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创业培训(syb)理论知识考核大纲

创业培训(syb)理论知识考核大纲
创业培训(syb)理论知识考核大纲

创业培训(SYB理论知识考核大纲

本考核大纲是按照《GYB 产生你的企业想法(创业意识培训册)》、《SYB 创办你的企业(创业计划培训

册)》的基本理论知识,按每步细目编写。

一、考试的目的和性质

SYB ”的全称是Start Your Bus in ess ”即“创办你的企业”它是国家人力资源和社会保障部与国际劳工组织合作的城市就业促进项目。是一套专门为微小企业家量身定做的培训教材。这门课程的考试目的在于测试学员对创业基本概念、基本原理、基本观点的掌握程度,了解学员是否具备运用创业培训所传授的基本原理和基本方法来分析实践创业中可能产生的各种现象、解决各种创业问题的能力。其考试要求达到SYB 创业培训要求,考核内容覆盖《创办你的企业》十步内容,具体包括:创业意识启蒙、

市场评估、企业的人员组织、工商、税务、财务、法律法规以及创业计划书的编写等。

二、考试的内容和范围

第一步将你作为创业者来评价

考核知识点:识记“企业”的概念,理解企业经营活动是动态的过程,重点掌握企业的“经营循环图”。

正确认识创业,重点理解导致小企业失败的常见原因,并能综合运用分析实际案例。完成《创业意识培训册》中的练习1。

理解创业者应具备的能力和素质,正确认识企业的成败取决于自己,并能综合运用分析实际案例。独立完成《创业意识培训册》中的练习2、练

习3(见P22 、P23 )。

能对个人的财务状况进行评价,并能对创业资金做出预测和估算。独立完成《创业意识培训册》中的练习6、练习7(见P27 、P28)。

考核要求:准确识记“企业”概念,掌握“企业经营循环图;”理解个人的能力和素质、财务状况对创业的重要性;能综合运用所学知识分析解决实践创业中的问题。

第二步为自己建立一个好的企业构思

考核知识点:理解企业构思对创业的重要性,重点掌握一个好的企业想法所包括的四个方面的内容(销售什么产品或服务、向谁销售产品或服务、如何销售产品或服务、满足顾客那些需要),完成《创业意识培训册》中的练习8(见P29 )。

了解四类小企业类型的特征,并能理解运用。了解四类微小企业的成功要素,熟记微小企业创办原则并能理解运用。

掌握激发企业想法的四种技巧(头脑风暴法、调查你居住地区的企业、调查你所处的环境、利用经验)。识记“一般头脑风暴法”、“结构性头脑风暴法”的概念,并能熟练运用。完成GYB 教材中P23 、P25 的头脑风暴练习。熟练掌握调查居住地企业激发企业想法的方法,并能实践运用。完成GYB 教材中P29 、P30 的练习。

理解并掌握对企业想法进行层层筛选的四种方法(个人资源、实地调研、SWOT 分析、环境评估)。重点掌握SWOT 分析法,能联系实际熟练运用SWOT 分析法对企业构思进行检验。独立完成GYB 教材中P56 的练习题。

重视环境影响对企业构思的筛选。

形成自己的企业构思,独立完成GYB 教材中P69 的练习题。考核

要求:准确识记SWOT 分析法的概念,能联系实际熟练运用SWOT 分析

法对企业构思进行检验;识记“一般头脑风暴法”、“结构性头脑风暴法”的概念,并能熟练运用。能综合运用所学知识分析解决实践创业中的问题。

第三步评估你的市场

考核知识点:了解企业的顾客,了解企业的竞争对手,制定市场营销计划,预测企业的销售。

考核要求:要掌握了解顾客和竞争对手的意义和内容,知道收集顾客和竞争对手信息的方法,并具备在此基础上预测企业销售情况,从产品、价格、地点和促销四个方面去制定营销计划的能力。

第四步企业的人员组织

考核知识点:微小企业中人员的组成。

考核要求:了解微小企业的人员结构,掌握各岗位的职责的设计,具备根据岗位职责来聘用员工的能力。

第五步选择一种企业法律形态

考核知识点:企业的不同法律形态及各自的特点,选择合适的企业法律形态。

考核要求:熟悉企业的不同法律形态,了解不同企业法律形态的特点,具有根据自身需要选择合适企业法律形态的能力。

第六步法律环境和你的责任

考核知识点:法律和责任,工商行政登记,依法纳税,尊重职工权益,商业保险。

考核要求:理解守法经营的意义,了解新办企业有哪些相关的法律,知道工商行政登记的作用,熟悉企业有关的主要税种及其税额,掌握尊重职工权益的内容,具备能根据各自情况决定商业保险险种的能力。

第七步预测启动资金需求

考核知识点:一、启动资金的类型。掌握启动资金的类型:投资(固定资产)和流动资金,并能分辨不同支出分别属于哪类。

二、投资(固定资产)预测。掌握投资一般分为两类:1、企业用地和建筑:选择造房、买房、租房、在家开业的不同条件;2、设备:了解不同设备,并能掌握创业所需的设备。

三、流动资金预测。掌握各种流动资金的分类,并能为你的创业作出流动资金的预测。1、原材料和成品储存;2 、促销;3、工资;4、租金;5、保险;6、其他费用。

考核要求:一、掌握启动资金的类型:投资(固定资产)

和流动资金,并能分辨不同支出分别属于哪类

二、一般来说,在销售收入能够收回成本之前,微小企业事先至少要准备3 个月的流动资金。

三、掌握投资一般分为两类:1、企业用地和建筑;2、设备。

四、掌握各种流动资金的分类:1、原材料和成品储存;2、促销;

3、工资;

4、租金;

5、保险;

6、其他费用。

五、掌握课后练习16 、17。

第八步制定利润计划

考核知识点:一、制定销售价格。掌握制定价格主要有两种方法:成

本加价法和竞争价格法。(一)成本加价法,掌握具体地计算成本价格的步骤:1、你要了解自己生产产品或提供服务的成本构成。2、了解固定资产折旧也是一种成本;3 、计算出单位产品的成本价格。了解并能区分可变成本和固定成本。(二)竞争价格法。

二、预测销售收入。1、预测第一年每个月你期望的每项产品数量,需来自市场调查;2、制定每项产品的价格:计算月销售额=销售量*价格;学会制订预测销售收入表。

三、制定销售和成本计划。利润=销售收入—经营成本。需熟悉增值税、营业税、城建税、教育附加费、个人所得税的简单计算,学会制定你的销售和成本计划。

四、制定现金流量计划。了解编制现金流量计划与销售和成本计划的不同之处。具体区别所在:1 、销售赊账;2、采购赊账;3、非现金费用:折旧;4、非费用支出:设备学会编制现金流量计划,掌握流动资金需求。有助于确保企业不发生无现金经营的窘境。

五、资金来源。1、了解资金来源渠道;2 、从朋友或亲戚处借钱;

3、从供货商处赊购;

4、从银行或其他金融机构贷款。

5、根据资金来源不同调整销售成本计划和现金流量计划。

六、申请企业贷款。了解申请企业贷款的步骤。

考核要求:一、掌握制定价格主要有两种方法:成本加价法和竞争价格法。

二、了解固定资产折旧也是一种成本。三、了解并能区分可变成本和固

定成本。

四、利润=销售收入—经营成本。

五、熟悉增值税、营业税、城建税、教育附加费、个人所得税的简单计算。

六、了解资金来源渠道:1、从朋友或亲戚处借钱;2、从供货商处赊购;3、从银行或其他金融机构贷款。

七、制定销售和成本计划,看看你是在挣钱还是在亏本。

八、制定现金流量计划,看看你是否有足够的现金来满足流动资金的需要。

九、课后练习18、21、23。

第九步判断你的企业能否生存

考核知识点:一、完成你的创业计划。掌握创业计划书的主要部分:概要、企业构思、市场评估、企业组织、企业财务、附件。

二、你可以开办企业吗?需要考虑:1 、你有决心和能力创办你的企业吗?2 、你的企业能否赢利;3、你有没有足够的资金来办企业;4、请人帮你审核你的创业计划。

三、制定开办企业的行动计划。1、将要做的事情列一份清单:2 、选择合适的营业地点;3 、筹集落实启动资金;4 、办理企业登记注册手续;5、接通水、电、电话;6、购买或租用机器设备;7、购买存货;

8、招聘员工;9、办保险;10 、宣传你的企业。

考核要求:一、掌握创业计划书的主要部分:概要、企业构思、市场评估、企业组织、企业财务、附件。

二、制定开办企业的行动计划。1、将要做的事情列一份清单:2、选

择合适的营业地点;3、筹集落实启动资金;4、办理企业登记注册手续;

5、接通水、电、电话;

6、购买或租用机器设备;

7、购买存货;

8、招

聘员工;9、办理保险;10 、宣传你的企业。

第十步开办企业

考核知识点:一、企业的日常活动。1、监督管理员工;2、采购存货、原材料或服务;3、生活管理;4、为顾客服务;5、掌握和控制成

本;6、制定价格;7 、业务记录;8、组织办公室

的工作。

二、下一步做什么。

考核要求:一、熟悉企业的日常活动:1、监督管理员工;2、采购存货、原材料或服务;3、生活管理;4、为顾客服务;5、掌握和控制成本;6、制定价格;7 、业务记录;8、组织办公室的工作。

三、考核的方法和形式

试题比例:单选题(20 题,每题2.5 分)

多选题(10 题,每题2 分)

判断题(10 题,每题2 分)

简答题(1 题,每题10 分)

参考教材:《GYB 产生你的企业想法(创业意识培训册)》、《SYB 创办你的企业(创业计划培训册)》。

考核形式:闭卷考核

创业培训(SYB)教学大纲

创业培训(SYB)教学大纲 一、培训目的 实施创业培训,是为了帮助有创业意的人员制定一个可行的创业计划并帮助他们创办一个新企业。让参加培训的人掌握创办企业的各个步骤,以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究,帮助他们创建有生存能力的微小型企业。 二、培训原则与方法 采用高度创新的参与性互动培训方法,让学员在培训中完全模拟创业的实际过程,在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演译自己的创业计划。通过后续支持服务,让学员真正掌握创办企业所需的生产、经营和管理知识,提高沟通、分析、判断、计划、组织、实施、协调能力,提高企业家素质。 三、培训重点 紧密联系学员的创业项目需求,以模拟实战课程为主,并提供必须的后续支持服务。 四、教材及课程内容 创业培训采用国际劳工组织与人力资源与社会保障部共同开发的“创办与改善你的企业”(Start and Improve Your Business,简称SIYB)培训技术为蓝本,并结合培训的目标群体及创业需要,开发部分辅助课程融入其中,使之对学员创业更具有实用性和促进性。 本课程包括创业意识培训、创业计划培训、创业计划书、项目推介和后续扶持五个部分。

〃创业意识培训衡量学员是否适合办企业并激励他们的创业想法; 〃创业计划培训引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤,衡量自己的企业能否开办下去; 〃创业计划书是培训的最后结果,学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中,就形成了自己的创业计划,并可根据创业计划,采取行动,开办自己的企业; 〃项目推介是根据学员的自身情况,为他推介合适的创业项目; 〃后续扶持是创业专家志愿团从项目评估、项目考察、创业计划书评审、创业策划、市场营销、经营诊断、考察交流等方面为学员提供创业扶持,促进学员成功创业。 课程内容: 一、创业意识培训: (一)将学员作为创业者来评价: 1、企业的概念 2、创办你的企业所面临的挑战: 3、从企业创办者的角度分析自己。 4、如何增强自己的创业能力: 5、评价个人的财务状况: (二)为自己建立一个好的企业构思: 1、企业类型: 2、微小企业成功的要素:

SYB创业培训实施计划方案

荣昌区双河成人文化技术学校自主创业(SYB)培训班 培训方案

荣昌区双河成人学校关于举办自主创业 (SYB)培训班实施方案 为贯彻落实《中共荣昌区委、荣昌区人民政府关于实施全民创业行动建设创业荣昌的决定》的文件精神,有序有效的开展创业荣昌建设各项工作,努力激发全民创业的激情,经创业荣昌建设领导小组办公室研究决定,特举办荣昌区自主创业( SYB)创 业培训班,其实施方案如下: 一、指导思想 围绕当前和今后一段时期就业再就业工作的需要,将推动创业作为促进就业的一项重要工作,面向城乡创业者广泛开展创业培训,不断提升创业者的开业能力和经营能力。同时,健全完善社会化、开放式的创业服务体系,帮助创业者成功地开办和经营企业,逐步形成以创业培训为基础,创业扶持政策和创业服务相结合,全面推进创业促就业工作的新局面。 二、培训目标 通过参加SYB创业培训课程,使学员:①了解中国有关小型企业的法律要求。②制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务计划③规划企业财务,计算所需投资。④将各种运行计划整理为可获得贷款支持的创业可行性方案。⑤提供贷款、咨询等相关企业发展服务内容。并最终实现创业,提高创业的成功率。 三、培训内容 培训使用“创办和改善你的企业”中国项目统一教材,有创业知识理论学习、咨询辅导和后续支持三个阶段组织。主要教学

内容:分享创业经验和启发创业激情,通过SWOT分析,验证 你的企业构思;评估你的市场,帮助了解经济市场的运作;运用4P原理,了解你的顾客和竞争对手,制定市场营销计划;认清企业法律形态和法律环境,如何慎防企业风险;掌握创业扶持政策;提升预测启动资金需求和盈利能力;如何进行商业策划,论证创业计划是否可行等。 四、培训对象及人数 对象:重庆市城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。 人数:本次培训拟招1个班,每班30-40人左右。 五、培训方式 培训分集中授课、岗位实践、跟踪指导等三个环节。采取理论教学、实验实习、参观考察、小组讨论、经验交流、技术咨询、跟踪服务和创业指导等多种培训方式等。 六、培训时间 培训时段:2015年11月10日一一11月19日共十天。 七、培训地点 荣昌区双河成人文化技术学校 /八、学员管理 SYB创业培训为集中培训,重点强调了培训内容的系统性,以及培训时间的连续性,所以在学员的上课时间与课程安排上,学校作出了严格的规定,要求学员必须按照课表准时上课,不得迟到与早退,更不能随意缺习。如实在有重要事情需请假的学员,应向班主任说明情况,并履行请假手续,但请假时间最长不能超 过半天。

syb创业培训心得体会(精选5篇)

syb 创业培训心得体会(精选 5 篇)
篇一:syb 创业培训心得体会 创业培训心得体会 2013 年 11 月 5 日至 15 日,这十天是我过得最充实的日子,在这十天,我参 加了运城市职业培训中心举办的 SYB 创业培训班。此次培训共有 179 期和 180 期 两期共六十多人,我被安排在第 180 期。在这次培训中,我受益匪浅,了解到了 许多创业、会计、管理、营销的相关知识,掌握到了创业的一系列方法和程序, 同时,更在与老师和同学的交流中收获颇丰。 为我们 180 期讲课的有两位老师,一位是温文尔雅、端庄贤淑的李晓慧老 师,另一位是幽默风趣、娴熟负责的张保业老师,两位老师配合默契,为我们呈 现了一场异彩纷呈的知识盛宴。第一天,老师就给我们介绍了什么是企业,以及 创办企业需要具备的素质。一天下来,大家发现,原来创办企业真的不是件容易 的事情,大部分人离一位优秀的创业者还相距甚远。通过仔细、深入的分析我才 发现,原来自己还有那么多的不足,自己对于创业还只是有一些片面的、模糊的 想法, 还远远不能付诸实践。 以前总觉得别人当老板是那么的风光、 那么的自由, 殊不知老板背后的艰辛和操劳也不是所有人都能承受得起的。我十分的沮丧:难 道自己就真的不适合创业吗?难道我做老板就只能是一个发财梦吗? 很快,我们进入了创业计划培训阶段,这部分内容是我们培训的重点和难 点。通过艰苦的学习,我系统掌握了如何评估市场, 如何管理人员,如何选择企业的法律形态,如何预测启动资金需求,如何制 定利润计划,如何完成企业的日常活动,等等。我还学会了使用 SWOT 分析法分

SYB创业培训教学计划(教案)

《创办你的企业》SYB创业培训 教 学 计 划 株洲市利坤职业培训学校周晓维 2016年11月

目录 SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 3第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 9第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 25 第三步评估你的市场------------------------------------------ 51 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 78 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 86 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 91 第七步预测启动资金需求------------------------------------- 102 第八步制定利润计划----------------------------------------- 108 第九步判断你的企业能否生存--------------------------------- 131 第十步开办企业--------------------------------------------- 138

SYB创业培训介绍 一、自我介绍 二、教学目标: 1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业? 3、什么是SIYB和SYB? 4、SYB助你梦想成真 5、激励手语操- -《在路上》 6、破冰游戏- -找伙伴 三、教具:多媒体、软木板、白板、挂纸等 四、教学方式:课堂教学、小组讨论 五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点 每年城镇新增劳动力2005年为970万,2006年达到1184万,2007年达到1200万;全国普通高校毕业生人数2006年为413万,2007年达495万。 农村剩余劳动力1.3亿~1.5亿人亟待安置… 国有企业递减,民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上,并提供了75%的城镇就业机会. PS:供需矛盾突出,结构比例失衡,灵活和非正规就业突显 2、如何创业? 创业者通常遇到的问题是:我想创业,但不知道从何入手?我有资金,但不知道干个什么项目合适?

创业培训工作计划(多篇范文)

创业培训工作计划 目录 第一篇:XX年毕业生创业培训工作实施计划 第二篇:XX年创业培训和创业服务计划 第三篇:创业教育培训计划 第四篇:syb创业培训行动计划 第五篇:创业培训教学计划 正文 第一篇:XX年毕业生创业培训工作实施计划 丰城市职业中学XX年毕业生创业培训工作 实施计划 为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》,根据XX年我市经济和社会发展工作总体要求,围绕“产业升级年”活动,认真扎实开展创业培训工作,全面提升我校学生就业创业服务水平,结合我校实际,特制定丰城市职业中学XX年毕业生创业促就业工作实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十七大精神,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求,进一步加大培训力度,充分发挥我职业中

学的作用,不断提高服务质量和服务水平,助推全市“创业带就业”活动。 二、组织领导 为了切实做好XX年创业培训工作,我校特成立创业培训工作领导小组,万校长亲自担任组长,统筹协调各部门工作。组长:万津波副组长:罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员:雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏 三、培训目标 全年分5个时间段,举办创业培训班10期,每期30人,共培训职校应届毕业生300人。 四、培训内容 1、syb(创办你的企业)培训模块; 2、创业实训; 五、师资力量 邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲,并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。 六、教学计划 根据我市“创业带就业”活动的工作要求,XX年我校创业培训拟按以下几个步骤实施: 第一阶段:自5月14日起至6月8日,重点完成前期准备与学生组织工作。

SYB创业培训教案(全套齐全版)说课讲解

SYB创业培训

目录 SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 3第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 9第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 25 第三步评估你的市场------------------------------------------ 51 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 78 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 86 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 91 第七步预测启动资金需求------------------------------------- 102 第八步制定利润计划----------------------------------------- 108 第九步判断你的企业能否生存--------------------------------- 131 第十步开办企业--------------------------------------------- 138

SYB创业培训介绍 一、自我介绍 二、教学目标: 1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业? 3、什么是SIYB和SYB? 4、SYB助你梦想成真 5、激励手语操- -《在路上》 6、破冰游戏- -找伙伴 三、教具:多媒体、软木板、白板、挂纸等 四、教学方式:课堂教学、小组讨论 五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点 每年城镇新增劳动力2005年为970万,2006年达到1184万,2007年达到1200万;全国普通高校毕业生人数2006年为413万,2007年达495万。 农村剩余劳动力1.3亿~1.5亿人亟待安置… 国有企业递减,民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上,并提供了75%的城镇就业机会. PS:供需矛盾突出,结构比例失衡,灵活和非正规就业突显 2、如何创业? 创业者通常遇到的问题是:我想创业,但不知道从何入手?我有资金,但不知道干个什么项目合适?

创业培训介绍

为鼓励和引导有创业意愿人员创业,促进通过创业实现就业,搭建我校创业教育和创业培训服务平台,同时为创业人员提供后续支持服务,学校决定组织SIYB 创业培训和后续支持服务,2011年计划培训学员300人,举办10期SIYB创业培训班。培训班培训时间均为晚上或者周六、周日全天。近年来,高校毕业生就业形势日益严峻,特别是国际金融危机对我国经济发展产生的不利影响,大学生创业已成为大学生和社会各界广泛关注的一个热门话题,但对于涉世未深的大学生来说,创业却并非是一件想说爱你就容易的事情。为提高我校学生特别是毕业生的创业能力,我校积极搭建创业服务平台,2009年5月,我校就联合了湘潭市劳动与社会保障局成功举办了2期SIYB培训班,共培训学员70余人。2009年10月,我校被省人力资源与社会保障厅确定为湖南省?创办和改善你的企业?(SIYB)大学生定点培训机构,正式获得SIYB创业培训资格。这个帮助过无数的创业者缔造了商海的创业神话的国

际通用培训,一下子吸引了众多学生关注的目光,培训班首次只招收2个班60名学员,但报名的人数却多达500多人。是什么魅力让SIYB成了我校学生的热捧?SIYB对大学生创业究竟能带来什么?让我们一同走进SIYB。SIYB:嫁入中国的洋媳妇SIYB培训项目是个舶来品,是国际劳工组织专门针对微小型企业家的培训而开发的,全称是?START AND IMPROVE YOUR BUSINESS?,即?创办和改善你的企业?,目前,已在全球84个国家组织实施。2004年由劳动与社会保障部引入我国,并定名为SIYB中国项目,其 直接目标是通过地方SIYB培训机构,为下岗失业及各类失业人员、大学毕业生提供SIYB 培训,以便使他们能够创办或改善企业,创造高质量的就业机会。项目一期在河北张家口等14个城市试点实施,取得了良好的社会效果,3年时间,共组织76万人参加SIYB 培训,培训合格率平均在90%以上,参训学员创业成功率平均在60%以上,累计创造就业岗位近200万个,平均1人创业成功带动就业 4.8人。随着项目的不断发展,现已进

SYB创业培训教学计划

SYB创业培训教学计划 为了适应市场经济发展的需要,提高大学生的创业能力,通过创业带动和促进就业,拟开办2011年张家界航院第一、(二、三、四)期(SYB)创业培训班。教学计划安排如下: 一、培训目标 通过SYB培训,使学员树立创办企业的信心和勇气,了解开办小企业所需的基本条件,选择适合自己创办的小企业;掌握创办、管理小企业的基本技能和相关法律法规和政策;学会市场调查和企业核算方法,制定创业计划书;协助符合条件的大学生办理小额担保贷款手续,指导大学生顺利开业;搞好后续支持服务。 二、培训教材及内容 SYB培训以国际劳工组织和国家劳动和社会保障部共同开发的《创办你的企业》(SYB)为教材。教学内容包括以下两个部分: 第一部分,创业意识培训。基本内容是:了解什么是企业、企业类型,以及创办企业的好处、成败原因;自己是否适合创办企业,是否具备创办企业的素质和基本条件;为自己建立一个好的企业构思,并用SWOT方法分析企业构思的可行性,进而确立自己要创办企业的确切构思。 第二部分,创业计划培训。对市场进行调查评估;企业人员构成及组织;企业法律形态的选择、相关法律及责任;开办企业启动资金的分析预测;制定企业的利润计划;完成自己的创业计划书和创办企业的行动计划。 三、培训时间及课时 SYB培训教学教师由获得省SYB师资培训资格的覃永、覃咏梅、彭晓红、朱虹、罗松等老师担任。培训班授课时间按上级的有关要求和规定执行,每期安排7天时间,(每期创业意识培训结束后,要求学员利用业余时间进行市场调查,完成企业构思,确定自己的创业项目,为顺利进入第二阶段培训奠定基础)。为完成规定教学内容,确保教学质量,每天授课时间不少于6课时,总有效授课时间不低于规定的52课时。其中创业意识培训阶段(教材第1步——第2步)授课不低于12课时;创业计划培训阶段(第3步——第10步)授课不低于40课时(具体课时安排见附表)。 四、培训的基本方法 培训前搞好SYB 项目的推介,对报名参加培训的大学生进行测试筛选。第一阶段培训(创业意识培训阶段)结束后进行再次筛选,以保证学员质量。筛选合格的人员进入第二阶段(制定创业计划培训阶段)的培训。针对大学生的特点,采用参与性教学方法向大学生传授SYB培训课程,引导学员通过主动介入教学活动的方式参加学习,基本方法是:讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、SYB游戏法。同时充分利用黑(白)板、招贴画、实物或模型、微机、投影仪等直观教具的良好的视觉效果,抓住学员的注意力,突出重要的观点,提高课堂的教学效果。为保证教学质量,各期班容量为25人。 五、培训效果的检验 为及时了解掌握学员对授课的要求,提高培训效果,培训结束前,要求学

SYB创业培训管理办法-副本

四川文化艺术学院 SYB 创业培训管理办法 第一章总则 第一条为提高我校学生的创业能力,进一步规范我校创业培训工作,根据国务院《关于加强职业培训促进就业的意见》 (国发〔2010〕36 号)精神和有关规定,制定本办法。 第二条创业培训是指,对具有创业愿望和相应条件的人员所进行的开办小企业或自谋职业所必备的基础知识和必备能力的培训。通过创业培训,提高创业者的开业能力和经营能力,实现就业倍增效应。本办法所称创业培训,是指由国际劳工组织开发的创办你的企业 (SYB)培训。 第三条创业培训的对象是有创业愿望和培训需求的我校在编学 生。 第二章机构管理 第四条创业培训由就业创业办公室具体承办。 第五条就业创业办公室应加强自身能力建设,不断完善教学设 施。 第三章教学管理 第六条创业培训实行办班申报制度。就业创业办公室应于开班前7 个工作日内向当地创业培训主管部门申报,填写《创业培训开班申请表》,并报送教学计划书。

第七条就业创业办公室应加强培训前的学员筛选,组织学员提交报名资料,填写《学员登记表》。 第八条就业创业办公室要严格按照创业培训主管部门的规定开展培训,必须小班办学,每期培训班学员不超过30 人。根据教学计划和课程安排,严格培训课时,并统一使用由人力资源和社会保障部编写的正版SYB 创业培训教材。 第九条就业创业办公室根据需要,邀请工商、税务等部门工作人员以及创业者讲解政策,介绍创业经验。 第十条学员完成培训并经考核合格后,由就业创业办公室颁发《创业培训合格证书》。《创业培训合格证书》由省人力资源和社会保障厅统一印制,证书编号按照有关规定执行。 第十一条就业创业办公室要建立健全档案管理制度,建立培训台账,记录学员的基本情况、参加培训信息以及提供后续服务等信息。每期培训班的台账保存期限不少于 3 年。 第四章师资管理 第十二条创业培训教师聘用条件:遵纪守法,拥护国家现行的创业方面的各项方针、政策,熟悉创业或企业经营管理工作,有较强的事业心、责任感和较高的综合素质,热爱创业教育培训工作,能认真履行创业培训教师的职责,遵守职业道德,能够胜任创业教育培训教学任务,并符合下列条件之一: (一)具有本科以上学历或中级以上专业技术职称,具有就业创业指导资格的教师;

syb创业培训介绍

SYB 创业培训介绍 一、自我介绍教学目标 二、教学目标: 1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业 3、什么是 SIYB 和 SYB 4、 SYB 助你梦想成真 5、激励手语操- -《在路上》 6、破冰游戏- -找伙伴教具: 三、教具:多媒体、软木板、白板、挂纸等 四、教学方式:课堂教学、小组讨论 五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力 2005 年为 970 万,2006 年达到 1184 万,2007 年达到 1200 万;全国普通高校毕业生人数 2006 年为 413 万,2007 年达 495 万。农村剩余劳动力亿~亿人亟待安置… 国有企业递减,民营中小企业占全部注册企业总数的 99%以上,并提供了 75%的城镇就业机会. PS:供需矛盾突出,结构比例失衡, PS:供需矛盾突出,结构比例失衡,灵活和非正规就业突显如何创业 2、如何创业创业者通常遇到的问题是:我想创业,但不知道从何入手我有资金,但不知道干个什么项目合适

3、什么是 SIYB 和 SYB 中国创业培训与 SIYB 项目介绍“SYB”培训课程全称为 START YOUR BUSINESS,即“创办你的企业”的意思。SIYB(创办和完善你的企业)起源于瑞典,上世纪 70 年代开始叫“看管你的企业” ,由于开发的教材取得了成功,1977 年瑞典与 ILO(国际劳工组织)合作改编为 IYB (改善你的企业)。到 90 年代 ILO 在斐济做培训时开发出SIYB 的新成员 SYB (创办你的企业) 1998 年在 SIYB 中又衍生了 GYB 。(产生你的创业想法)。2003 年 ILO 又在斯里兰卡开发了 EYB(扩大你的企业)你的企业)你的企业。 SYB 是 SIYB 品牌的组成之一,是为创业的小老板量身打造的培训项目。 SYB(创办你的企业)从师资培训、教学方法到后续服务有严格的技术要求,世界劳工组织(ILO)总部设有专门管理 SYB 培训项目的机构,负责控制 SYB 培训质量和维持SYB 的声誉。培训的目标人群: SYB 培训的目标人群:(1) 潜在的小老板:有创办企业的想法并确实打算开办一个新企业的人(而非技能培训出的打工者)。 (2) 现实的小老板:已经创办了企业但又不精通企业基本知识的人。 创业培训特点特点: SYB 创业培训特点: (1) 基于需求:对有创业愿望和打算的人进行培训; (2) 简单易懂:用较为简单的语言,从办企业的基本之处入手,循序渐进介绍创办企业所需的各种知识,并以案例贯穿

SYB创业学习培训学习教学计划.doc

SYB 创业培训教学计划 一、培训目标: 通过对具有创业意向和创业基本条件的城乡劳动者进行创业培训,使之建立坚定的创业信念、掌握创办微小企业所必备的基本技能和实际操作能力,提高企业抗风险能力,增强职业道德、法制观念和质量意识,成为具有较强创业能力的创业者。 二、培训内容、课时: 序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 培训内容课时分配开学典礼、 SYB理念、企业理念8 将你作为创业者评价12 挖掘出好的企业构想8 基本企业周期、参观学习8 评估你的市场8 企业人员组织 4 选择企业法律形态及工商法规8 法律环境和你的责任、依法纳税和优惠政策12 预测启动资金需求及小额贷款政策8 制定利润计划、资金来源及如何申贷8 供给与击需求、创业成功经验8 判断你的企业能否生存、开办企业8 为了你的企业,如何降低风险 4 观摩学习、培训效果评估8 创业促就业优惠政策、结业典礼8 合计120

三、组织形式:统一教材、统一师资。 四、考试方式: 创业培训结束后,统一组织考试,成绩合格者发给结业证。 五、培训要求: 1、实用性:创业培训要围绕创办小型企业所必备的基本知识和技 能展开教学,培训内容应遵循实用性原则,侧重于创业方法和技能的掌握,避免以学科体系为主的纯理论性教学方式。 2、实践性:创业培训要注意教学的实践性原则,理论联系实际, 将知识转化为创业的能力,指导学员能有效运用创业的知识和技能进 行创办企业的实际操作,使学员能真正学有所得。 3、针对性:创业培训的授课教师要掌握学员的基本情况,针对 学员的创业实际需求进行培训。突出重点,采用通俗易懂、由浅入深,科学准确的教学方法,结合创业实例,注重案例教学,使学员在较短的时间内能得到更大的收获和提高。 4、灵活性:创业培训可采用灵活多样的教学方式,包括专题讲 座、咨询答疑、讨论交流、参观学习、头脑风暴、角色模拟等不同的 培训手段,不仅有利于提高学员的学习积极性,而且可以获得更好的培训效果。

SYB创业培训教学方案计划教案

SYB培训教案一 大家好,今天由我与各位同学来共同学习SYB 创业培训课程。 一、SYB创业培训简介 “SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS,即“创办你的企业”的意思。它是由联合国国际劳工组织开发,专为创业小老板量身打造的培训项目,目的是以创业促进就业。SYB最初起源于瑞典,2000年,由国际劳工组织亚太地区就业促进项目与中国劳动和社会保障部合作,从越南引进中国,并在国内近百个城市成功推行了该项目。 SYB创业培训的与众不同: 1、SYB创业培训根据成人特点设计,实行小班教学(30人/班),并要求采用“U”字型课堂,便于师生间、学生间交流; 2、课堂训练采用高度创新的参与性和互动的培训方法,如多媒体互动教学、案例分析、模拟演练、小组讨论、角色扮演、头脑风暴法等。这是SYB培训项目的关键所在。这种方式,可以让学员主动介入教学活动,通过接触某些在创业时将会出现的问题来进行学习; 3、SYB培训机构必须获得国际劳工组织和中国劳动与社会保障部的资格认定。 SYB培训的目标人群: SYB培训面向那些有创办企业的想法,并确实打算创办一个新企业的人。目前可以是城镇失业人员、大中专院校毕业生、复退役军人、农村准备向非农产业转移的人员或返乡创业人员等。 SYB创业培训内容: SYB是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训教材,目前有90多个国家在广泛推行和使用该教程。SYB的培训课程总共分为两大部分,第一部分是创业意识培训,第二部分是创业计划培训。 在创业意识培训部分有两个步骤,告诉你什么是企业,如何衡量自己是否适合创业,适合创业的话,又如何去选择适合的创业项目;在创业计划培训部分有八个步骤,将指导你如何用系统的的创业知识去将自己的创业构思变成现实。 学员培训后的收获:

syb创业培训计划书(1)

创业计划书 企业名称 创业者姓名 日期 通信地址 邮政编码 电话 传真 电子邮件

目录 一、企业概况····································( 1 ) 二、创业计划作者的个人情况······················( 1 ) 三、市场评估····································( 2 ) 四、市场营销计划································( 4 ) 五、企业组织结构································( 5 ) 六、固定资产····································( 7 ) 七、流动资金(月)·······························( 9 ) 八、销售收入预测(12个月)······················( 10) 九、销售和成本计划······························( 11) 十、现金流量计

划································( 12) 一、企业概况 主要经营范围 企业类型: 新型产业其他 二、创业计划作者的个人情况 以往的相关经验(包括时间)

教育背景,所学习的课程(包括时间) 三、市场评估 目标客户描述: 市场容量或本企业预计市场占有率:

市场容量的变化趋势: 竞争对手的主要优势: 1. 2. 3. 4. 5. 竞争对手的主要劣势: 1. 2. 3. 4. 5. 本企业对于竞争对手的主要优势:1.

培训教案全套版(SYB创业培训)

SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标:1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业? 3、什么是SIYB和SYB?4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具:多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式:课堂教学、小组讨论五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万,2006年达到1184万,2007年达到1200万;全国普通高校毕业生人数2006年为413万,2007年达495万。农村剩余劳动力1.3亿~1.5亿人亟待安置… 国有企业递减,民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上,并提供了75%的城镇就业机会. PS:供需矛盾突出,结构比例失衡,灵活和非正规就业突显 2、如何创业?创业者通常遇到的问题是:我想创业,但不知道从何入手?我有资金,

但不知道干个什么项目合适?3、什么是SIYB和SYB? 中国创业培训与SIYB项目介绍“SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS,即“创办你的企业”的意思。SIYB(创办和完善你的企业)起源于瑞典,上世纪70年代开始叫“看管你的企业”,由于开发的教材取得了成功,1977年瑞典与ILO(国际劳工组织)合作改编为IYB(改善你的企业)。到90年代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB(创办你的企业)。1998年在SIYB中又衍生了GYB(产生你的创业想法)。2003年ILO又在斯里兰卡开发了EYB(扩大你的企业)。 SYB 是SIYB品牌的组成之一,是为创业的小老板量身打造的培训项1 / 76 目。 SYB(创办你的企业)从师资培训、教学方法到后续服务有严格的技术要求,世界劳工组织(ILO)总

培训教案全套版(SYB创业培训)

目录 SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 1第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 7第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 15 第三步评估你的市场------------------------------------------ 27 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 41 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 48 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 51 第七步预测启动资金需求-------------------------------------- 60

第八步制定利润计划------------------------------------------ 65 第九步判断你的企业能否生存---------------------------------- 83 第十步开办企业---------------------------------------------- 90 SYB创业培训介绍 一、自我介绍 二、教学目标: 1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业? 3、什么是SIYB和SYB? 4、SYB助你梦想成真 5、激励手语操- -《在路上》 6、破冰游戏- -找伙伴 三、教具:多媒体、软木板、白板、挂纸等 四、教学方式:课堂教学、小组讨论 五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点 每年城镇新增劳动力2005年为970万,2006年达到1184万,2007年达到1200万;全国普通高校毕业生人数2006年为413万,2007年达495万。 农村剩余劳动力1.3亿~1.5亿人亟待安置…

(新版)创业培训教学计划及大纲、课程表

创业培训大纲 一、课程介绍 《创办你的企业》培训项目(SYB)的任务是为承担培训工作的机构提供支持,为那些想创办企业的人提供高质量的培训和咨询服务。 《创办你的企业》培训项目的特点是: 1、在广泛的国际经验的基础上加以改编,适应所在国家当地的需要; 2、高度创新并使用参与性方法; 3、积极动态地应对全球就业危机; 4、支持创造更多更好的工作岗位。 二、教学内容 (一)消防安全知识 (二)安全生产知识 (三)艾滋病防治知识、远离毒品知识 (四)交通安全 (五)维权保障 (六)职业指导 (七)社会科学知识 (八)SYB创业教材共十步,含每步课程的教学目的、重点、难点、方法步骤(略) 第一步——将自己作为创业者来进行评价 1、什么是企业 2、创办企业面临的挑战

3、将自己作为一名业主来进行分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 第二步——为自己建立一个好的企业构思 1、企业的经营类型 2、小企业成功的要素 3、如何挖掘出好的企业构思 4、验证你的企业构思 5、将你的企业构思变成创业计划 第三步——评估你的市场 1、了解你的客户 2、了解你的竞争对手 3、制定市场营销计划 4、预测你的销售 第四步——企业的人员组织 1、你的企业将由哪些人组成 2、你的企业顾问 第五步——选择一种企业法律形态 1、企业的法律形态 2、各类企业法律形态的特点 3、选择合适的企业法律形态 第六步——法律环境和你的责任 1、法律和责任

2、工商行政登记 3、依法纳税 4、尊重职工的权益 5、保险 第七步——预测启动资金需求 1、启动资金的类型 2、投资 3、流动资金 第八步——制定利润计划 1、确定商品价格 2、预测销售收入 3、制订销售和成本计划 4、制定现金流量计划 5、资金来源与申请企业贷款 第九步——判断你的企业能否生存 1、完成你的创业计划 2、你可以开办企业吗 第十步——开办企业 1、企业的日常活动 2、下一步做什么

最新SYB创业师资培训资料

一、写出成人学习的法则 效果法则:人们在愉快的环境里学习效果最佳 练习法则:人们通过“超量学习”的过程来学习。即,反复做同一件事情 备绪法则:成人在需要知道一些知识的时候能够并且将会学习 联系法则:如果新的事实、想法或概念与我们有实际的联系,对这些知识的学习效果最佳。 二.使用视觉教具时应注意哪些问题? 第一、使用视觉教具要想到的问题: (1)学员愿意接受这一视觉教具吗? (2)视觉教具能帮助我把信息传递给学员吗? 第二、使用视觉教具要做到: 1.提前考察教室和调试,检查有关教具。 2使用卡片,胶片,挂纸要依次平行或垂直放置,防止紊乱。 3字体要规范,用幻灯片也要有灯光。 4.当教师面向学员时,应该站在直观教具的左边。 5.教师在解释复杂问题时,要有空白的活页挂纸,黑白板,便于画表格和写要点。 三. SIYB项目培训的特点 第一,关于SIYB体系 特点1:SIYB培训由四个模块组成,相对独立,培训时间短,学员可以自主选择; 特点2:SIYB培训有非常完善的质量控制体系; 特点3:SIYB培训有一个完善的后续支持服务系统。 第二,关于SIYB培训内容和教材 特点1:SIYB培训教材在广泛的国际经验的基础上加以改编,适应引进国家当地的情况和需要; 特点2:SIYB培训内容由理论、案例、练习、游戏部分等组成,强调学用结合、高度参与; 特点3:SIYB培训内容系统、简明、通俗、易懂、实用、深入浅出、可操作性强; 特点4:SIYB培训使用统一教材、同一时间(GYB-3天,SYB-10天,IYB-6天,EYB-6天)。 第三,关于SIYB培训方法 特点1:SIYB培训充分根据成年人的学习特点安排和实施培训活动; 特点2:SIYB培训的课室采用“U”字形授课模式,小班授课,增强了教师与学员的互动性、提高了教学质量; 特点3:SIYB培训强调在愉悦的环境下学习,培训期间设有茶歇和茶点; 特点4:SIYB培训强调使用参与性的教学方法和直观教具的有效使用,从而使学员增强理解和记忆。四. 列出创业培训主要的参与性培训方法 创业培训主要的参与性培训方法有讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法等互动式教学方法。 讲课法的步骤: 1、介绍:向学员介绍讲课要达到的目标 2、讲授:向学员讲授内容 3、澄清:通过提问与问答澄清问题 4、结束:总结讲课的要点 案例法的步骤: 1、介绍案例 2、分析案例 3、针对问题发言 4、讨论解决方案 5、总结 讨论法的步骤 1、介绍:把讨论的问题内容、方法、目的讲清楚; 2、讨论:一般分小组讨论,教师要巡视,必要时作适当的评价。 3、结束:各个小组将讨论的结果作总结。 头脑风暴法的教学步骤 1、介绍:提出问题 2、产出:学员自由地提出想法,同时激发他人的创造力,产生好的主意; 3、分析:教师、学生共同分析所产生的各种想法; 4、结束:对分析结果做出选择,为更多地开展创造性的思维活动做准备。 练习法的步骤 1、介绍练习 2、个人或小组做练习 3、介绍练习的结果 4、对练习中未能清楚的问题、共性的要点、难点进行讲解。 角色扮演法的步骤 1、准备:制定好的“角色扮演”计划 2、介绍:详细介绍角色扮演的目的,挑选自愿扮演者并给时间帮助他们排练

最新syb创业培训大纲(大学生版)资料讲解

教学章节:第一步 教学目的: 1、了解企业的定义及企业经营循环过程; 2、微小型企业的类型及重要因素; 3、评估企业创办者的素质; 教学重点:让创业者学会将自己作为创业者来评价。 教学难点:1、让学员认识到评价自己的重要性; 2、让学员了解创办企业的好处和可能遇到的问题; 3、从哪些方面进行自我评价; 4、如何增强创业能力(分析弱项,针对性增强); 教学方法:1、课程讲授;2、讨论;3、练习。 教学工具:1、活页挂纸;2、记号笔;3、白板。 教学内容与过程: 1、什么是企业 A、定义:以赢利为目的…….“盈、营”的区别。 B、描述企业经营循环过程:商品流和现金流 C、微小型企业的主要类型及重要因素 (1)、贸易企业:地段和外观好、销售方法好、商品范围宽、商品价格 合理、库存可靠、尊重顾客。 (2)、制造企业:有效组织生产、厂房布局合理、原材供应有效、生产 效率高、产品质量好、浪费现象少。

(3)、服务企业:服务及时、服务质量好、地点合适、顾客满意、对顾 客诚实、服务收费合理、售后服务可靠。 (4)、农林牧渔业:有效利用土地和资源、不过度使用地力水资源、出 售产品新鲜、降低种植和养殖成本。 做习题一、阅读小故事一 D、创办企业的原因:钱、自身价值、生活方式 E、小组讨论--创业的好处、烦恼和困难 做习题二 F、强调参加SYB培训将会增加学员创办企业成功的可能性 2、企业创办者的特征和素质 A、成功和不成功的企业创办者的特征(动机) B、通过测试分析能力和经验 C、讲述怎样估算有多少资金创办企业(创办企业+必要的家庭支出) 阅读小故事二、做习题3 3、增强企业创办者的能力 A、认识自己的优势和不足(知己知彼) B、讲述在经营企业的过程中,“木桶原理”的重要性 课程总结 A、丰厚的创业回报是创业者的动机,但你一定要有基本素质和风险意识的贮备。 B、成功创业者不但要有强烈的自主创业的愿望,更要具备必要的技能和物质条件。

大学生SYB创业培训项目简介

大学生SYB创业培训项目简介 SYB是 Start Your Business 的缩写,含义为“创办你的企业”。SIYB体系是国际劳工组织(ILO)和中国人力资源与社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系,目的是以创业促进就业。 SYB创业培训吸纳世界80多个国家有关专家学者的智慧和实践经验的结晶,同时也是专家们25年时间集体智慧的浓缩,在国际劳工组织亚太地区就业促进项目与中国人力资源和社会保障部合作下,将SYB引入中国,并在近百个城市成功推行了SYB项目培训。 SYB创业培训的与众不同: 1、SYB创业训练实行小班教学(国际标准U型教室25人/期); 2、课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法; 3、完全模拟创业实际过程; 4、学员在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划; 5、强烈感受未来创业的真实世界; 6、结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业; 7、SYB培训机构必须获得国际劳工组织和中国人力资源与社会保障部的资格认定。 SYB培训的目标人群: SYB培训面向那些有创办企业的想法,并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤,以及怎样完成

自己开办企业的各项可行性调查研究。“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤,完成自己的创业计划书,并提供后续支持服务,帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。 SYB培训的课程特色: 系统创业培训,多媒体互动教学、案例分析、模拟演练的培训模式。 SYB创业培训内容: SYB是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训教材,已经在全球80多个国家广泛推行和使用。SYB的培训课程总共分为两大部分,第一部分是创业意识培训,共两步,第二部分是创业计划培训,共八步。 第一步:告诉你什么是企业,创办企业所需的基本素质和要求是什么。让你衡量自己是否适合创办企业; 第二步:告诉你如果你自己适合创办企业,那么你想创办什么企业,有没有具体的想法,如果没有,怎样去发现并开发你的企业想法; 第三步:在有了自己创办什么企业的想法后,评估企业有没有市场,在哪里寻找顾客,了解竞争对手的情况,确定市场营销计划并预测销售量; 第四步:告诉你在预测了产品销售量以后,怎样组织人员去生产。明白怎样组织和管理你企业的人员;

创业培训教学计划

创业培训教学计划 一、培训目的 通过对具有创业意向和创业基本条件的失业人员进行创业培训,使之建立坚定的创业信念、掌握创办小企业所必备的知识,树立市场经济是信用经济、法制经济观念,提高职业道德和自身素质,增强诚实守信和合法经营意识,成为具有较强创业能力的创业者。 二、培训形式和培训期限 创业培训分为三个阶段,采取学习、辅导、扶持的形式进行。第一阶段为基本知识和方法学习阶段。对学员实行具有针对性和实用性的教学,促使学员提高创业素质和创业能力,增强适应市场和承担风险的能力。 第二阶段为咨询辅导阶段。主要是由咨询委员会专家或指导教师对学员进行个性化和针对性的辅导和咨询,使学员能够准确把握创业运作方向,并撰写创业计划书。第二阶段的部分内容与第一阶段的部分内容可以结合进行。 第三阶段为后续扶持阶段。在学员进入创办企业的实际运作过程后,由专家咨询委员会或指导教师对学员在实际创业中遇到的问题提供咨询、指导,协调相关部门提供扶持和服务。 创业培训的总期限,可根据实际需要灵活确定。第一阶段培训时间一般可掌握在2至3周(课堂教学总时数约为60学时以内);第二阶段的时间一般可掌握在2至3周;第三阶段的时间视学员创 (1)国家和本地产业政策 2、创办小 (2)企业组织形式 企业操作 (3)申办各类小企业的程 实务 序、法规和有关政策课程 教学内容 使学员了解产业政策和企业组织形式,掌握讲授和专题筹办企业的运作程序讲座和方法。

教学要求 教学方法讲授、案例分析、市场调查实践和答疑 8 课时 使学员掌握市场调查 (1)市场调查和市场预测和分析方法、熟悉经济 3、市场营 (2)营销策略策略和营销策略,了解 销 (3)公共关系与商务谈判企业公关和谈判的基 本方法。 12 4、企业理财 使学员了解创业资金 (1)资金的筹措的筹措办法,了解银行(2)成本核算和利润计算信贷程序,能看懂财务(3)阅读财务报表报表,掌握成本核算和讲授、案例(4)合法纳税利润计算方法,了解税分析和答疑(5)小企业的主要财务风收基本范畴、基本税种 险及预防办法和征管制度,掌握规避 财务风险的方法。 8 5、企业管理 使学员了解现代企业制度,掌握员工管理、 (1)现代企业制度 经营管理、质量管理的 (2)信息与决策 基本知识和方法,了解 (3)员工招聘与管理讲授、案例 树立企业形象的战略 (4)企业质量管理分析和答疑

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