工业革命前资本主义的兴起和发展知识结构（14—18世纪中期）
第一节工业革命和资本主义经济的发展 山东师范大学附属中学申大田 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识 英国工业革命的前提和条件；英国工业革命的过程及珍妮纺纱机、改良蒸汽机、轮船、蒸汽机车等的发明；法国工业革命、美国工业革命、德意志工业革命；工业革命的影响。 二、要求学生认识 1．科学技术是第一生产力，社会生产的发展需要技术革命。经济要发展，科技要先行。 2．资本主义工业化是建立在血腥掠夺的基础之上的。今天东西方的差距有其历史根源。 3．只有刻苦学习，认真钻研，才能取得巨大成就。 三、要求培养学生的能力 1．通过分析英国工业革命的前提、条件及影响，培养学生运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一历史唯物主义观点分析问题的能力。 2．通过引导学生分析工业革命的影响，提高学生全面、正确评价历史事件的能力。 重点、难点 一、本课重点：英国工业革命的前提、条件；工业革命的影响。 二、本课难点：如何理解工业革命巩固了资本主义各国的统治基础。 教学设备 幻灯片、挂图、多媒体计算机及计算机课件等。 教学要点（板书） 第一节工业革命和资本主义经济的发展 一、英国工业革命
二、工业革命的扩展 1．法国工业革命 （1）前提条件 （2）概况 （3）阻碍发展的因素 2．美国工业革命 （1）条件 （2）成果 3．德意志的工业革命 4．俄、日等国的工业革命 三、工业革命的影响 1．生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础 2．两大对立阶级的形成 3．城市的兴起和近代意识的形成 4．资产阶级对世界统治的确立 教学过程 复习提问，导入新课 第二章第一节我们学习了英国资产阶级革命。请同学们回忆一下，英国资产阶级革命有何重要的意义？（学生回答）（教师指出）英国资产阶级革命只是一个开端，它确立的是资产阶级和新贵族在政治上的统治地位，但这并不意味着资本主义制度在英国的完全确立和稳固。资本主义经济、政治制度的进一步发展，需要雄厚的物质基础，而这一基础的具备，则是由工业革命来完成的。（导入新课） 讲授新课 什么是工业革命？所谓工业革命，也叫产业革命，是资本主义由工场手工业到大机器生产的一个飞跃，它是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命，是资本主义发展史上的重要阶段。工业革命最早在英国发生，开始于18世纪60年代，完成于19世纪40年代。 工业革命为什么首先发生在英国呢？ 1．前提17世纪所发生的英国资产阶级革命，推翻了封建专制的君主制，形成了君主立宪制，从而建立了资产阶级和新贵族的统治，这是资本主义经济发展的必然产物。资产阶级通过国家政权推行符合自己利益的土地政策、殖民政策，
资本主义兴起和发展 1．手工工场的建立和扩展：新航路开辟后，英国成为大西洋航运中心，制造业迅速发展，手工工场建立。并扩展到采煤、炼铁等领域。 2．圈地运动是对农业进行的一场资本主义改造运动，它使土地所有制和经营方式发生变化。发展了农业，积累了原始资本，也造就了大批的自由劳动力。极大推动了英国资本主义的发展。 3．海外贸易、殖民掠夺、黑奴交易是16世纪英国商人海外活动的主要内容，有利于原始资本的积累。 4．都铎王朝加强专制统治的措施同资本主义发展相适应，客观上为资本主义的发展提供了有利条件。如：（1）16世纪宗教改革后，英王成为英国教会最高首脑，不再从属于罗马教皇。改革沉重打击了天主教会、削弱和限制了旧的封建势力。（2）鼓励工商业和海外掠夺，不仅增强了国力，且对资本原始积累起着保护作用，促进了资本主义经济发展和资产阶级势力的壮大。（3）1588年击败西班牙无敌舰队，开始树立海上霸权。17世纪初，开始向印度和北美殖民。 5．17世纪上半期，斯图亚特王朝专制统治阻碍了资本主义的进一步发展，触犯了资产阶级利益。（成为英国资产阶级革命爆发的根
本原因）：詹姆士一世和查理一世在“君权神授”思想下，厉行专制，极大损害了资产阶级利益；宗教专制下，严厉对待非国教徒，尤其是迫害其中的清教徒，造成政治局势的紧张。（由于清教徒中反对封建限制，希望取得经济只有的要求正适合资产阶级需要，因而清教徒的主张成了资产阶级、新贵族反封建斗争的思想武器。 资产阶级革命 近现代英国历史起始于17世纪中叶英国资产阶级革命。这是英国资本主义制度确立和发展的时期。 1603年，伊丽莎白女王死后无嗣，苏格兰国王詹姆斯六世继承英国王位，称詹姆斯一世(1603～1625在位），开始斯图亚特王朝统治（1603～1649,1660～1714）。16世纪后半叶到17世纪前半叶，资本主义经济迅速发展，经济实力日益强大的资产阶级和新贵族越来越不能忍受封建王权的专制统治。但詹姆斯一世和查理一世无视这些变化，坚持“君权神授”，大力加强英国国教，迫害要求"纯洁"教会的清教徒，并出售工商业专卖权，恢复早已废弃的苛捐杂税，致使矛盾激化。1628年，议会反对派提出反映资产阶级要求的《权利请愿书》，国王遂解散议会，实行11年无议会统治。为筹集军费镇压苏格兰长
四次工业革命的发展历程 较早阶段的工业革命中，人们被迫适应新的生活情况，人们从农庄搬到城市，全家大半生都在工厂工作。工业化及其随同的变化增高了世界多数人们的生活标准。较之过去，有更多的货物可以供用，成本也较低廉。 工业化也改变了政府。许多国家行使帝国主义以支配各种原料和市场，俾能支持工业的发展。工业工人（无产阶级）学会了组织与谈判的技术。因此，民主的过程加速，因为工人要求对于社会的管理，有更多的发言权。 第一次工业革命 18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工工具的时代。这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。这场革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革，被称为第一次工业革命或者产业革命。从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。 第二次工业革命 19世纪最后30年和20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命。世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。在这一时期里，一些发达资本主义国家的工业总产值超过了农业总产值；工业重心由轻纺工业转为重工业，出现了电气、化学、石油等新兴工业部门。由于19世纪70年代以后发电机、电动机相继发明，远距离输电技术的出现，电气工业迅速发展起来，电力在生产和生活中得到广泛的应用。
内燃机的出现及90年代以后的广泛应用，为汽车和飞机工业的发展提供了可能，也推动了石油工业的发展。化学工业是这一时期新出现的工业部门，从80年代起，人们开始从煤炭中提炼氨、苯、人造燃料等化学产品，塑料、绝缘物质、人造纤维、无烟火药也相继发明并投入了生产和使用。原有的工业部门如冶金、造船、机器制造以及交通运输、电讯等部门的技术革新加速进行。 第三次工业革命 从20世纪四五十年代以来，在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命的到来。这次科技革命被称为第三次科技革命。它产生了一大批新型工业，第三产业迅速发展。其中最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛运用，开辟了信息时代。它也带来了一种新型经济—知识经济，知识经济发达程度的高低已成为各国综合国力竞争中成败的关键所在。 第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。80年代以来，国内史学工作者对第三次科技革命史的研究日益深入，相关研究成果不断问世。 第四次工业革命 第四次科技革命（20世纪后期）依据曾邦哲的观点，以系统科学的兴起到系统生物科学的形成为标志，系统科学、计算机科学、纳米科学与生命科学的理
第五章资本主义的发展及其趋势 一、单项选择题 1.国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是(D) A.国内市场竞争的结果 B.国际竞争激烈化的结果 C.垄断统治加强的结果 D.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果 2.当代资本主义国际垄断组织的主要形式是(C) A.国际卡特尔 B.混合联合企业级 C.跨国公司 D.国际康采恩 3.金融资本是由(C) A.产业资本和商业资本融合或混合生长而成的 B.银行资本的工业资本融合或混合生长而成的 C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的 D.垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的 4.在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是(D) A.工业资本 B.农业资本 C.银行资本 D.金融资本 5.国家垄断资本主义的发展(B) A.改变了经济的资本主义性质 B.符合垄断资本家的整体利益 C.代表了个别资本家的利益 D.消灭了私人垄断资本主义的基础 7.垄断资本主义国家的“经济计划化”(B) A.可以从根本上解决资本主义基本矛盾 B.使生产的无政府状态得到一定的缓解 C.导致资本主义向社会主义和平过渡 D.可以消除资本主义经济危机 9.下列不属于经济全球化发展趋势的选项是(D) A.市场经济成为全球经济体制 B.区域经济集团日益发展 C.跨国公司的主导作用增强 D.国际经济新秩序的建立 11.资本社会化的最高形式是(B) A.垄断资本主义 B.国家垄断资本主义
C.生产社会化 D.经营管理社会化 二、多项选择题 1.私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡(ABC) A.是资本主义生产社会化的客观要求 B.是资本主义基本矛盾发展的必然结果 C.在一定程度上促进了资本主义生产的发展 D.能够从根本上解决资本主义的基本矛盾 2.国家垄断资本主义产生的具体原因是(ABCD) A.市场问题日益严重,要求利用国家力量来扩大 B.社会化大生产所需巨额投资需要国家资助 C.社会化大生产要求经济协调发展,需要国家直接干预 D.对于不能直接获利的基础理论研究只能由国家来承担 3.国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用（AD) A.在一定程度上促进了社会生产力的发展 B.解决了垄断资本主义内在矛盾的深化与尖锐 C.从根本上解决了失业问题 D.消除了经济危机频繁的出现 4.垄断高价和垄断低价并不否定价值规律,因为(ABCD) A.垄断价格的形成只是使价值规律改变了表现形式 B.从整个社会看,商品的价格总额和价值总额是一致的 C.垄断高价是把其它商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上 D.垄断高价和垄断低价不能完全离开商品的价值 6.资本输出的必要性在于(ABCD) A.为大量过剩资本寻找高额利润的投资场所 B.为商品输出开路 C.为控制国外原料产地和其他重要资源 D.有利于争夺霸权地位 7.发达资本主义国家主导之下的国际经济协调机制包括(ABD) A.国际货币基金组织 B.世界银行 C.七十七国集团 D.世界贸易组织 8.资本主义无法根除的主要矛盾是(BCD) A.垄断资本与中小资本的矛盾 B.社会化生产与资本主义私人占有的矛盾 C无产阶级与资产阶级的矛盾
专题八：资本主义的发展历程 本专题主要包括：资本主义产生、确立、发展，逐步形成世界体系，并向帝国主义过渡及垄断资本主义进一步发展的历史。 【专题概括】： 近代资本主义经历了资本主义的萌芽、产生、建立与巩固的历程，近代历史的发展实质上是一部资本主义发展史。在这部历史中，文艺复兴为资本主义到来提供了思想文化条件，新航路开辟使世界成为一个整体，它为资本主义产生提供了外部条件。由于资本主义发展，英法美等国通过资产阶级革命手段建立了资产阶级政权。在工业革命影响下，欧美各国通过资产阶级革命和改革最终使资本主义在世界范围内确立。 一、主体线索和分期： 资本主义发展史就是资本主义制度产生、确立及进一步发展完善的历史，对于这段历史的学习可抓住两条线索，一是资本主义的发生史，二是资本主义的发展史。 1、资本主义的发生史 资本主义的童年时代，可分为两个阶段：一是资本主义的兴起；二是资产阶级的革命时代。（资本主义制度的初步确立） 2、资本主义的发展史是资本主义制度最终确立并进一步发展走向成熟的时代，可分为四个阶段：一是资本主义制度最终确立；二是垄断资本主义阶段；三是两次世界大战；四是二战后至今。 二、知识结构与精要 【历史分期】 （一）资本主义在欧洲的兴起：14——16世纪（出现近代曙光） 1、背景：1）、14世纪，欧洲出现资本主义萌芽。 2）、新航路的开辟、文艺复兴为资本主义的产生奠定了物质和思想基础 2、影响：西方国家走上资本主义扩张的道路，世界市场出现雏形。
（二）资产阶级的革命时代：17——18世纪（欧美主要国家的社会巨变——欧美少数国家确立了资本主义制度） 1、背景：封建专制制度或殖民统治阻碍了资本主义经济的发展；思想解放运动的推动 2、表现：英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争； 英、法两国通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路，美国通过取得民族解放战争的胜利走上资本主义道路。 3、影响：为资本主义的发展扫清了道路，确立了资本主义制度；推动了欧洲其他国家的资产阶级革命运动和拉丁美洲独立运动的兴起。【拓展探究】： 1、《独立宣言》和攻占巴士底狱产生的直接影响分别是？（宣告美国诞生，掀开法国大革命的序幕）哪一次思想解放运动直接对他们所作所为产生影响？（启蒙运动） 2、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》对欧美社会发展起了什么作用？ （为欧美资本主义制度的确立和发展提供了法律保障，开启现代法制社会先河；是对封建社会和殖民统治的批判与否定） 3、联系所学知识，谈谈美法两国在革命中相互影响的史实？（美独立战争期间得到法国支持；美独立战争的胜利，推动法国大革命的发生、发展。） 4、美国两次战争在美国历史上的共同影响是什么？（促进本国资本主义的发展） 5、英法美三国革命中，三国人民共同的追求是什么？（追求民主、自由、富强等） （三）资产阶级统治的巩固与扩大——资本主义制度在世界范围内确立 （19中期） 19世纪中期，资产阶级革命和改革运动在世界范围内开展起来，成为时代的主流 1、背景：第一次工业革命的推动 2、表现：1861年俄国农奴制改革、1861——1865年美国南北战争，1868日本明治维新
第一节工业革命和资本主义经济的进展 山东师范大学附属中学申大田 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识 英国工业革命的前提和条件；英国工业革命的过程及珍妮纺纱机、改良蒸汽机、轮船、蒸汽机车等的发明；法国工业革命、美国工业革命、德意志工业革命；工业革命的阻碍。 二、要求学生认识 1．科学技术是第一生产力，社会生产的进展需要技术革命。经济要进展，科技要先行。 2．资本主义工业化是建立在血腥掠夺的基础之上的。今天东西方的差距有其历史根源。
3．只有刻苦学习，认真钻研，才能取得巨大成就。 三、要求培养学生的能力 1．通过分析英国工业革命的前提、条件及阻碍，培养学生运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一历史唯物主义观点分析问题的能力。 2．通过引导学生分析工业革命的阻碍，提高学生全面、正确评价历史事件的能力。 重点、难点 一、本课重点：英国工业革命的前提、条件；工业革命的阻碍。 二、本课难点：如何理解工业革命巩固了资本主义各国的统治基础。 教学设备 幻灯片、挂图、多媒体计算机及计算机课件等。 教学要点（板书） 第一节工业革命和资本主义经济的进展 一、英国工业革命
二、工业革命的扩展 1．法国工业革命 （1）前提条件 （2）概况 （3）阻碍进展的因素 2．美国工业革命 （1）条件 （2）成果 3．德意志的工业革命 4．俄、日等国的工业革命 三、工业革命的阻碍 1．生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础 2．两大对立阶级的形成 3．都市的兴起和近代意识的形成 4．资产阶级对世界统治的确立 教学过程 复习提问，导入新课 第二章第一节我们学习了英国资产阶级革命。请同学们回忆一下，英国资产阶级革命有何重要的意义？（学生回答）（教师指出）英国资产阶级革命只是一个开端，它确立的是资产阶级和新贵族在政治上的统治地位，但这并不意味着资本主义制度在英国的完全确立和稳固。资本主义经济、政治制度的进一步进展，
工业革命和资本主义经济的发展 教学目标分析英国工业革命的前提和条件，掌握英国工业革命的过程及重要发明及；法国、美国、德意志工业革命的情况；工业革命的影响。通过了解工业革命带来科学技术、社会关系方面的重大变革，使学生认识到工业革命是资本主义发展的一个重要阶段。通过对工业革命后果和影响的了解，使学生明白工业革命中产生的两大阶级——工业资产阶级和工业无产阶级是与大生产相联系的先进阶级，从而理解马克思所说的：“资产阶级曾经起过非常革命的作用”。通过学习工业革命极大地推动人类社会向前发展的事实，进一步理解社会生产力是社会发展的第一推动力；同时了解由于工业革命的发展很大程度上是建立在资产阶级血腥掠夺的基础上，给被掠夺地区和人民带来了灾教学目标 分析英国工业革命的前提和条件,掌握英国工业革命的过程及重要发明及;法国、美国、德意志工业革命的情况;工业革命的影响。 通过了解工业革命带来科学技术、社会关系方面的重大变革,使学生认识到工业革命是资本主义发展的一个重要阶段。通过对工业革命后果和影响的了解,使学生明白工业革命中产生的两大阶级——工业资产阶级和工业无产阶级是与大生产相联系的先进阶级,从而理解马克思所说的:“资产阶级曾经起过非常革命的作用”。
通过学习工业革命极大地推动人类社会向前发展的事实,进一步理解社会生产力是社会发展的第一推动力;同时了解由于工业革命的发展很大程度上是建立在资产阶级血腥掠夺的基础上,给被掠夺地区和人民带来了灾难;通过对英国工业革命过程的教学,对学生进行刻苦学习、热爱科学的教育。 教学建议 教材地位分析 工业革命是人类社会历史发展的里程碑,推动了人类历史的进程。它是以人类长期积累的社会生产力和社会技术本身的规律。 让学生思考“比英国更早建立的资产阶级共和国荷兰为何没有首先开始工业革命?”“较早的殖民大帝国——西班牙、葡萄牙为什么没有首先开始工业革命?”比较过程中学生进一步明确工业革命的前提和条件。 难点分析 自由资本主义的概念 ;“工业革命巩固资产阶级在各国的统治基础”。学生第一次接触到“自由主义”的概念,过去学生只知道“自由”、散漫,或人类的“自由平等”等意义上的“自由主义”。在政治经济学意义上的自由主义,对学生来说是新概念。工业革命给资产阶级积累和创造了巨大的物质财富,同时充分说明了资本主义生产关系比封建生产关系
资本主义的产生与发展 江苏 【高频考点】 一、资本主义的兴起 1.西欧城市的兴起。 10世纪开始，意大利、法国、英国等开始出现作为手工业和商业中心的城市。随着城市的发展，一些城市的市民，以法国琅城为代表，掀起了争取城市自治权的斗争，使城市的发展摆脱了教会和封建势力的束缚。 在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。 2.文艺复兴。 14世纪前后，意大利的很多城市商业发达，手工工场也发展起来，开始产生新兴的资产阶级。他们不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。他们打着复兴古希腊、罗马文化的旗号，反对教会宣扬的陈腐说教，人们把这场运动称为文艺复兴。 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本
主义社会的产生奠定了思想文化基础。 3.新航路的开辟。 新航路开辟的根本原因是欧洲资本主义经济的萌芽和商品经济的发展。商品经济的发展导致了人们对黄金需求的增加，同时加速了资本原始积累的迫切要求，也促使他们探寻通往东方的新航路，实现财富的梦想。《马可·波罗行纪》的诱惑、造船技术的进步、地圆学说的流行、指南针的广泛应用等也是重要原因。 葡萄牙王室资助的迪亚士、达·伽马，西班牙王室资助的哥伦布、麦哲伦，在新航路开辟中成就巨大。 新航路的开辟使世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 4.“三角贸易”和殖民掠夺。 “三角贸易”：新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英、法等国都走上了殖民扩张和掠夺的道路。西方殖民者在非洲虏获黑人后，把黑奴运到美洲卖掉，从美洲购回金银和工业原料等。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，英国后来居上，成为主要的经营者。“三角贸易”使非洲喪失了近亿的精壮劳力，奴隶贩子却大发横财，利润高达百分之几百。很多人发财后，回到欧洲，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。 殖民掠夺：17世纪以后，英国走上了殖民掠夺的道路，
英国工业革命的历史意义 1、英国工业革命简介 英国工业革命始于18世纪60年代，到1840年英国的大机器生产已基本取代了工厂手工业生产，工业革命基本完成，是一次重大的技术革命。此后，工业革命逐渐地从英国扩散到欧洲大陆和世界其他地区。 工业革命是资本主义社会发展的必然结果，工业革命的发生，不仅对英国的发展产生了重要的影响，甚至使世界形势发生了改变。 2、英国工业革命的历史意义 始于英国的工业革命具有划时代的历史意义，对人类社会的演进产生了空前绝后的深刻影响，其历史意义主要体现在三个方面： 2.1 英国工业革命对社会政治经济发展的影响 英国工业革命对本国的社会政治经济的发展具有重大的历史意义，主要体现在如下五个方面： 首先，英国工业革命使它的社会生产力得到飞速的发展，工业革命在短短的几十年内使英国由一个落后的农业国一跃而为世界上最先进的资本主义头号工业强国，号称“世界工厂”，称霸世界达半个世纪之久。 其次，英国工业革命使它在国内的社会关系发生了巨大的变化，进一步加强和巩固了工业资产阶级的政治统治地位。到19世纪40年代，工厂制在英国工业生产中已占居统治地位。 接着，英国工业革命改变了国内的经济和人口的分布，出现了一些新兴的工业区和工业城市。工业革命前，英国经济最发达和人口最密集的地区是以伦敦为中心的东南部。工业革命开始以后，西北盛产煤铁的荒芜地区出现了很多新兴的工业中心和城市，如曼彻斯特、兰开夏、伯明翰、利物浦、格拉斯哥、斯卡斯尔等。 再次，英国工业革命推动了国内农业中资本主义的进一步发展，形成了农业工人和农业资本家。 最后，英国工业革命使国内资本主义社会生产力和生产关系的矛盾、无产阶级和资产阶级的矛盾开始明显地暴露出来，并逐渐激化。 2.2 英国工业革命对社会的影响 英国工业革命期间世界形势发生了根本性改变，随着工业革命的深入和扩展，资产阶级革命和改革运动超出了西欧和北美的范围，以空前的广度开展起来。
一、选择题 1．(2014年四川文综，10)下图是某国两个城市的人口总数变化示意图。这两个城市最可能是 ( ) A．北京、上海 B．东京、大阪 C．利物浦、曼彻斯特 D．莫斯科、圣彼得堡 解析：C 从图中数据看，两个城市在1700年城市化水平较低、1800～1850年城市化快速发展，而且乙地的城市化发展略快于甲地。1850年曼彻斯特已经成为英国的棉纺织中心，人口超过利物浦，故C项正确。1700年北京是清朝的都城，人口远超上海，A项错误；B、D 两项中的城市不会在1800～1850年实现人口猛增，因为日本和俄国的工业化进程开始于19世纪中后期。 2．英国《笨拙》杂志的漫画《穷人国和富人国的写照》的独白：“尽管说煤窑里的境遇仍相当悲惨，但它也带来了许多奢华与享受，了解这一点也就可以让人欣慰了。”该漫画描述的画面最早始于 ( ) A．光荣革命之前 B．工业革命时期 C．电气时代到来 D．经济“大恐慌” 解析：B 材料关键信息是“煤”，这是第一次工业革命的主要燃料，因而选B项。工业革命发生于“光荣革命”之后，故A项错误。第二次工业革命的主要燃料是石油，因而C项错误。材料中反映的是经济运行比较好的时期，因而D项错误。 3．(2014湖北联考)在领导德意志统一的过程中，俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和
偶像。然而，1890年劳苦功高的俾斯麦还是被辞退了。根据德国当时的法律，辞退俾斯麦的应该是 ( ) A．帝国皇帝 B．帝国议会 C．联邦议会 D．天主教会 解析：A 根据题干时间“1890年”可知德国当时的法律是1871年德意志帝国宪法，根据1871年德意志帝国宪法内容，宰相由皇帝任免，对皇帝负责。因此辞退俾斯麦的应该是帝国皇帝。 4．1871年《德意志帝国宪法》充分体现了普鲁士容克阶级的政治统治优势，又在经济方面照顾了资产阶级的利益，并使两个阶级互为支撑，成为德意志帝国的统治基础，最终促成了德意志工业化的迅速实现。上述材料表明 ( ) A．专制制度与民主制度可以相互补充 B．专制集权符合资产阶级的根本利益 C．容克阶级在政治上能够自我近代化 D．1871年宪法基本符合当时德意志国情 解析：D 在德意志帝国，容克地主占主导，而宪法体现了普鲁士容克阶级的政治统治优势，又在经济方面照顾了资产阶级的利益，说明1871年宪法基本符合当时德意志的国情，故D项正确。专制制度与民主制度是相对立的，A项说法不正确；资产阶级的根本要求是民主，不是专制，B项不正确。C项材料没有体现。 5．博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时，英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么，博尔顿说：“陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐以求的一种商品。”国王不解地问这商品到底是什么，博尔顿回答说：“是力量，陛下。”这种“力量”带来的直接作用是 ( ) A．导致工厂制度的普遍建立 B．引发了交通运输工具的变革 C．推动了机器的发明和普及 D．促进了许多工业城市的形成 解析：C 材料表明这种“力量”是指蒸汽机的发明。蒸汽机被称为万能原动机，其发明带来的直接作用是推动了机器的发明和普及，故C项正确；A、B、D三项都不是直接作用，排除。 6．19世纪中叶开始，许多作家“以研究者姿态出现，试图以科学家那种细致入微的观察、分析和推理的方法研究社会，解剖其中的奥秘。”这些作家的创作风格应属于 ( ) A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 解析：C 结合所学可知，古典主义盛行于17世纪，浪漫主义是18世纪末至19世纪30
第4章资本主义的形成及其发展规律答案 三简答题 1.商品是劳动过程生产出来的。⒈具体劳动创造商品的使用价值，反映人自然之间的关系。⒉抽象劳动形成商品的价值，反映商品生产者之间的经济关系。⒊商品之所以具有二因素，就是因为生产商品的劳动具有这二重属性。 2. 1）⑴商品的价值量决定于生产商品的劳动时间，但不是由生产商品的个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。⑵社会必要劳动时间：在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。⑶社会必要劳动时间是同类商品的生产者之间竞争自发形成的。⒉）它反映着商品生产者之间地位平等的经济利益关系和优胜劣汰的竞争关系。 3. ⒈）货币的职能就是指货币在社会经济生活中的作用。⒉货币的基本职能是价值尺度和流通手段，随着商品经济的发展，还相继产生了贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。⒊货币执行职能所产生的社会经济影响：⑴货币执行职能对社会经济产生了巨大的积极影响。①货币的产生暂时缓和了商品使用价值与价值的矛盾，解决了交换过程的矛盾，极大地促进了商品生产和商品交换的发展；②货币执行价值尺度职能，有利于商品价值得到表现，使商品价值表现为价格，便于各种商品价值的比较；③流通手段使物物交换发展为商品流通，从而使整个商品界联成一个整体，大大促进了商品经济的发展2）货币执行职能也对社会经济发生了负面影响：①从货币执行价值尺度的职能看，它把商品价值表现为价格。②从货币执行流通手段的职能看，以货币为媒介的一系列相互交错的商品交换的整体形成商品流通。这样，商品流通就把整个商品界的运动相互犬牙交错联成一体，产生了生产当事人无法控制一系列社会经济联系。③货币执行支付手段的职能，使生产当事人之间除了买卖关系以外，又出现了债权债务关系。 4.价值规律基本内容：即商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品按照价值相等的原则互相交换。表现形式—价格围绕价值上下波动，商品价格虽然时升时降，但商品价格的变动总是以其价值为轴心。另外，从较长时期和全社会来看，商品价格与价值的偏离有正有负，可彼此抵消。因此总体上商品的价格与价值还是相等的。作用：一、自发地调节着商品生产和商品流通也就是调节着社会劳动在各生产部门之间的分配。二、刺激商品生产者技术的改进和劳动生产率的提高三、促使商品生产者优胜劣汰 5.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提，因为货币要转化为资本，就必须带来剩余价值，资本是带来剩余价值的价值。剩余价值是在生产领域产生的，它是由雇佣工人剩余劳动创造的、超过劳动力价值以上的、被资本家无偿占有的价值。但它的产生不能离开流通领域。只有通过流通领域，资本家才能购买到特殊商品劳动力，它的使用不仅能创造价值，而且能创造比自身价值更大的价值，才可能使货币转化为资本 6.利润率的平均化是通过不同生产部门之间的资本竞争而实现的，而这种竞争的主要方式则是资本在不同生产部门之间的自由转移。每个部门的资本都力图追逐较高的利润率，把资本从利润率较低的部门转移到利润率较高的部门。这样，利润率较高的部门会由于资本大量流入、生产规模扩大和产品供给增加，导致商品价格降低和利润率下降；而利润率较低的部门则会由于资本大量流出，生产规模缩小和产品供给减少，导致商品价格上升和利润率提高。“平均利润率是在互相竞争的资本家势均力敌的时候出现的。”竞争可以造成这种均势，但平均利润本身并不是竞争创造的，利润的水平在利润率平均化过程前就已经确定，竞争只是使不等的特殊利润率平均化了。资本的竞争不外是资本主义生产的内在规律的实现形式。可见，利润率的平均化是社会总资本运动的客观必然趋势，是利润转化为平均利润、价值转化为生产价格的中间环节。 7.错价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，价值的变化会引起价格的变化。但是，价格变化受多种因素的影响，例如，商品供求的变化会引起价格的变化，使价格与价值不一致；又例如，货币价值的变化也会引起商品价格的变化。此外，在现实生活中，国家对经济的干预和调控，也会影响商品价格的总水平。所以，不能笼统地说商品价格的变化都是由商品价值的变化引起的。 8.利润是剩余价值的转化形式，二者在本质上是相同的，但是当剩余价值转化成利润以后，它的来源变得神秘了，利润成了它的神秘化的虚假形式。这不是根源于人们的错觉，而是由一定的客观经济条件决定的。（1）由于资本家预付的不变资本和可变资本采取了生产成本的形态，使可变资本作为剩余价值惟一源泉的特殊作用被掩盖了，剩余价值也就自然地被看成是全部资本的产物了。（2）由于劳动力的价值采取了工资
第一节 工业革命和资本主义经济的发展 年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名 __________ 分数____ 总分一二 得分阅卷 人 一、选择题(共22题，题分合计44分，单选) 1.英国工业革命发生的必要性是 A．资产阶级统治的建立 B．工场手工业向机器生产发展的趋势C．增强殖民扩张的实力 D．不断扩大的市场需求 2.工业革命大大密切了世界各地之间的联系，其媒介是 A．炮舰 B．军队
C．资本主义政治制度 D．物美价廉的商品 3.下列关于第一次工业革命的叙述，不正确的是 A．它开始于英国，18世纪末向外扩展 B．一些国家的工业革命主要是靠从英国引进技术进行的 C．它使各国迅速实现工业化 D．英国由此成为“世界工厂” 4.工业革命以后与新航路开辟之初的殖民扩张与争夺最大的不同点是A．扩张的范围更大、获得更多 B．是由各国政府组织进行的 C．扩大了资本的原始积累，促进了大机器生产 D．以掠夺原料和抢占殖民地市场为主要目的 5.18世纪中期时，英国经济发展在劳动力供应方面比其他国家具有优势，这主要是来自于 A．工业革命技术进步 B．圈地运动的进一步推行 C．外国移民的大量涌入 D．奴隶贸易补充了大量势力 6.据马克思统计，19世纪初英国全国的产业总资本中一半以上来自土地。这种情况说明英国 A．农业进步为工业革命创造了前提 B．农业不景气，资金流向了工业部门 C．农业开始走上资本主义道路 D．工农业发展出现了严重脱节7.近代史上，造成东西方经济差距日益拉大，使东方最终从属于西方的基本原因有 ①科学技术水平进步 ②资产阶级革命成功 ③无产阶级革命受挫 ④殖民主义疯狂掠夺 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8.有人说，真正意义上的世界近代史应该从18世纪中期以后开始，它的主要理由应该是 A．此时资本主义开始萌芽 B．资产阶级启蒙思想开始形成
一、资本主义在欧洲兴起1、时间：14—16世纪2、背景： a 、欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展。 b 、新航路的开辟，打破了世界各地区之间相互隔绝状态，世界各族彼此联系，相互影响，促进了欧洲资本主义的发展。 c 、文艺复兴，这一场伟大思想运动，促进资本主义政治经济的发展。3、表现：a 、社会经济方面：①商业中心和城镇兴起。②手工工场出现。③商品经济取代自然经济。 b 、精神文化方面：①人们从封建神学的束缚中解放出来。②“人文主义”思潮兴起，人们尊重理性与科学。③科学技术发展以及知识不断积累和扩大。4、意义影响：世界历史地平线上，初现近代曙光，人类面临一个新时代的到来。14——16世纪的文艺复兴1）反对以神为中心，主张以人为中心 2）反对来世观念，提倡追求现实幸福 3）反对等级观念，宣扬个性解放，但没有直接攻击封建制度。新兴 的资产阶级就是在这种人生观的指引下，踏上了开拓资本主义的征程。但是随着随着资产阶级力量的发展，封建制度越来越阻碍资本主义经济的发展，这时资产阶级认识到只有推翻封建统治，建立自己的政权才能更好的发展资本主义经济。于是17——18世纪的启蒙运动应运而生。 17——18世纪，欧洲出现了一场启蒙运动，代表着资产阶级的利益，直接攻击封建制度，宣传资产阶级“自由与平等”的思想。在这种思想的指引下掀起了早期资产阶级革命的风暴。主要表现是1）英国的资产阶级革命，2）美国的独立战争，3）法国的大革命二、早期的资产阶级革命1、时间：17—18世纪2、背景：a 、根本原因：封建专制或殖民统治阻碍了本国资本主义经济的发展。3、表现：①英国资产阶级革命②法国大革命③美独立战争术架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
民族资本主义产生发展过程 一、产生阶段 （一）产生原因（条件）： ①鸦片战争前，中国已经出现资本主义萌芽；鸦片战争后，外国的工业品开始倾销到中国市场，中国的自然经济逐步解体，客观上促进了中国社会商品经济的发展。 ②外商企业的刺激。外商在华投资建厂和洋务派兴办近代工业，吸引了一部分官僚、地主和商人投资近代工业， ③洋务运动的诱导。洋务派创办了一批近代军事和民用工业企业，促进了中国近代民族工业的产生和发展。 这样19世纪六七十年代，中国的民族资本主义产生了。随着民族资本主义的产生，中国的民族资产阶级也诞生了。 （二）、产生概况： ①时间：19世纪六七十年代； ②创办者：A、一些官僚、商人、中小地主、买办、华侨；B、原来的部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业；C、一些洋务派的官办企业也可归于此属。 ③早期企业：上海发昌机器厂、广东南海继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊；张裕葡萄酒公司。 ④主要特点：民族工业受外资和本国封建势力压迫,产生于民族半独立状态之下——民族资产阶级有反抗、革命性；民族工业对它们有依赖,产生于旧经济形态的母体中——民族资产阶级有软弱、妥协性。 二、初步发展 （一）、发展条件 ①甲午中日战争后，由于帝国主义竞相对华资本输出，进一步破坏了中国的自然经济，为民族资本主义的发展提供了客观条件； ②同时，清除有政府为了扩大税务局源也放宽了对民间设厂的限制； ③在严重的民族危机刺激下，许多人纷纷呼吁“设厂自救”，“实业救国”。中国出现了兴办工业的浪潮，19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展。 （二）、发展概况： ①时间：19世纪末至20世纪初（甲午战争后——民国成立前） ②著名企业：张謇——大生纱厂（江苏南通）；荣宗敬、荣德生——保兴面粉厂（江苏无锡）；周学熙——启新洋灰公司（河北唐山）。 ③影响：民族资产阶级队伍壮大，开始登上历史舞台。重大政治运动——戊戌变法和辛亥革命。 三、“短暂的春天” 民国初期，中国民族资本主义经历了进一步发展的“短暂的春天”，这是中国社会发展和国际因素共同作用的结果。 （一）、进一步发展原因 ①辛亥革命推动了资本主义发展。辛亥革命推翻了封建专制统治，为中国资本主义的发展，扫除了一些制度上的束缚和障碍。革命提高了资产阶级的社会-地位，激发了他们投资近代
导入 自新航路开辟后，随着远程贸易以及殖民活动的开展，世界开始从分散走向整体的历史进程。在这个过程的前半段，英国爆发工业革命，开启现代化的大门，美、法紧随其后，先后确立资本主义制度，一个东方从属于西方的资本主义世界体系初步形成。本主题概述后半程现代世界体系从初步形成到最终形成的发展过程，解释工业革命尤其是第二次工业革命与世界体系形成的关系，揭示现代世界体系的实质。 一、本主题包含教材内容、各课课时中心及其解释 本主题的教材内容主要集中在第四分册第五单元。大致内容是第一次工业革命和第二次工业革命之交，德、日、俄等新兴强国相继崛起的历程。以及第二次工业革命推动了资本主义从自由竞争向垄断过渡，列强掀起了瓜分世界的狂潮，世界被瓜分完毕，一个欧洲列强主宰的资本主义世界体系于19世纪末20世纪初最终完成。把这些史实概括起来，本主题的核心概念是资本主义世界体系的形成。形成时间19世纪末20世纪初；动力是是第二次工业革命；世界整体化的格局是一个资本主义工业大国主宰的世界体系，严格意义上是西欧大国主宰世界的体系，是建立在殖民体系基础上的世界体系。 本单元包括六课课文，各课的课时中心不同，大致上从三个角度说明了主题思想。 第14课《美国的扩张和强盛》的课时中心：美国南北战争是继独立战争后，又一次资产阶级革命。战争的结果维护美利坚民族统一，废除黑人奴隶制度，解决农民土地问题，为美国嗣后的迅速崛起奠定了坚实的基础，美国将挑战英国的霸主地位，使世界体系发生巨变。14课是一个角度，既说明生产力、科学技术和社会的巨大进步，也说明西欧列强主导的资本主义世界体系先天的缺陷，这个体系还未最终形成，挑战者倒已经形成了。 第15课至第17课是一个角度，分别叙述德国、俄国和日本的崛起。这三个后发国家的现代化道路有个性也有共性。共性：都是自上而下的，个性：德国通过完成统一走上资本主义道路，抓住第二次工业革命的机遇，迅速崛起，跨越式地超越英法。俄国通过先后两次改革，渐进地发展。日本通过明治维新走上资本主义道路，摆脱民族危机，成为唯一与欧洲列强平起平坐的亚洲强国。第15课至第17课的课时中心：德、俄、日三国都通过自上而下的改革或者统一战争走上资本主义强国道路，一方面说明工业化成为时代的潮流，不可阻挡，他们成功的经验，尤其是德国经济强势发展的经验对后起国家具有积极而深刻的启示。另一方面，这些国家均保留封建残余，或者困扰、制约经济快速发展，如俄国；或者强化军国主义传统，埋下战争的祸根，对历史产生消极影响。这是后发工业国崛起的两重性，也说明资本主义世界体系的弊端。 第18课和第19课又是一个角度，直接陈述第二次工业革命的内容和影响。第18课和第19课的课时中心：19世纪70年代开始的第二次工业革命，是工业化进程的又一次巨大的推动力，是资本主义世界体系最终形成的直接推动力。 导致资本主义世界体系最终形成。世界实现整体化，只是这种整体化是一个资本主义大国控制世界的整体，
【好题】中考九年级历史上第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起第一 次模拟试题含答案(1) 一、选择题 1．观察下图，从中获取的正确信息是 A．工人阶级变得贫穷愚昧B．机器动力完全代替人力 C．工业革命造成环境污染D．机器生产取代手工劳动 2．观察下边的图表，导致这一变化的主要原因是 A．新航路的开辟B．君主立宪制的确立 C．工业革命的发展D．海外殖民地的扩大 3．第一次工业革命时期，在机器大生产代替手工劳动的过程中，在动力方面作出杰出贡献，将蒸汽机变为主要动力的发明家是 A．凯伊B．哈格里夫斯C．瓦特D．斯蒂芬森 4．“机器都在执行着一种新的纪律。纺织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料表明 A．工业化限制了人们的自由 B．工业革命改变了生产方式 C．工业化改变了传统家庭结构 D．机器主宰了人们的社会生产 5．恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这一论断是 A．肯定了英国资产阶级革命的作用B．肯定了英国宪章运动的作用 C．肯定了英国工业革命的作用D．赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展 6．19世纪40年代一本著作横空出世，该著作自发表以来已经有200多种文字的译本，是
世界各国共产党人和进步人士必读的经典，也是全人类最重要的精神财富。该著作是A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《共产党宣言》D．《拿破仑法典》7．《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是( ) A．法国大革命 B．巴黎公社 C．工业革命 D．里昂工人起义 8．“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”这种“崭新的生产方式”指 A．家庭手工业B．工场手工业C．大机器生产D．信息自动化9．1999年，英国广播公司通过国际互联网公开投票，评选千年最伟大的思想家，马克思在众多候选人中名列榜首，其主要原因是他( ) A．领导了巴黎公社运动B．提出了空想社会主义学说 C．创立了马克思主义D．发起了文艺复兴运动 10．“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！” 这首气势磅礴，旋律激昂的作品（） A．创作背景是《共产党宣言》的发表 B．田汉作词，聂耳谱曲 C．欧仁·鲍狄埃作词，皮埃尔·狄盖特谱曲 D．名称为《义勇军进行曲》 11．德国《世界报》3月7日报道称，在马克思诞辰200周年纪念日（5月5日）临近之时，来自中国的礼物﹣﹣一座高4.4米、重2.3吨的巨型马克思铜像6日下午抵达德西南部小城特里尔，这里是马克思的出生地。以下属于马克思发表的文献是（）A．《共产党宣言》B．《独立宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》D．《国家工业复兴法》 12．世界上第一台机器出现在（） A．织布行业B．纺纱行业C．动力制造业D．交通运输业13．正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动，代役租、对老爷的重贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔仗点了一下似的立即消失”，据此可知，拿破仑对外战争 A．打击了欧洲封建势力 B．扩大了法国的疆域 C．促进了工商业的发展 D．稳定了法国的政局 14．如图是马克思主义理论及实践的示意图，图中的空白处应该是