当前位置:文档之家› 中考物理复习专题训练《简单机械》

中考物理复习专题训练《简单机械》

中考物理复习专题训练《简单机械》
中考物理复习专题训练《简单机械》

中考物理复习专题训练

《简单机械》

一、填空题

1、(2019·海南)小明想把被台风刮倒的树拉正。

他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力

拉绳子,这样做有__________段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦,甲树受300N拉力,则小明对绳子的拉力至少为__________N。

2、(2019·江西)天平的工作原理是________。如图所示,

此时指针静止在________(填天平的结构名称)的中线

左侧,接下来的操作是________________________,使

天平水平平衡。

3(2019·朝阳)掷实心球是中考体育加试的一个项目,抛出去的实心球从最高点下落的过程中,重力势能越来越(填“大”或“小”);落地后滚动一段距离最终停下来,从力的作用效果分析,说明力可以改变物体的。

4、(2019·淮安)如图所示,工人用50N的拉力,将80N

的重物提升3m,所用的时间为20s。工人做的有用功为

______ J,拉力的功率是______ W,动滑轮的机械效率

是______ 。

5(2019·本溪)如图所示是皮划艇比赛时的画面,队员手中的船桨是__________(填“省力”或“费力”)杠杆;用船桨向后划水,船向前行驶,说明物体间力的作用是__________的;皮划艇加速冲向终点时,

动能变__________(填“ 大” 或“ 小”)。

6(2019·抚顺)小明乘坐如图所示的观光缆车欣赏

峨眉山秀丽风景。在缆车匀速上升过程中,小明的

机械能__________(填“变大”、“不变”或“变小”)。

以小明为参照物,小明所乘坐的缆车是(填“运动”或“静止”)的。到达山顶后,小明感到呼吸困难,是因为山顶的大气压(填“高”或“低”)。

7、(2019·扬州)如图所示,用l00N的拉力F匀速提升重为

240N的物体,在10s内物体上升1m,则有用功是______J,

拉力的功率是______W,机械效率是______。

8、(2019·青海)如图5所示,物体重300N,用

效率为60%的滑轮组使它沿水平面以0.1 m/s 的

速度匀速行驶20s ,受到的摩擦力为72N 。则有用功为_____J ,拉力F= ______N ,拉力做功的功率为___________W。(忽略绳子和滑轮的重力)

9(2019·成都A卷)如图,是三种类型剪刀的示

意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,

你会选择______(选填“A”、“B” 或“C”)剪刀,

这样选择的目的是为了省______。

10、(2019·绵阳)2019年1月3日,嫦娥四号实现了人类探测器首次成功在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月球表面100米高处悬停,对月球表面识别,并自主避障,选定相对平坦的区域后,开始

缓慢地竖直下降,最后成功软着陆。从距离月球表面100米到软着陆在月球表面的过程中,嫦娥四号探测器的重力势能________,机械能________。(选填“增加”或“不变”或“减少”)

二选择题

11(2019·常德)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图,下列有关说法正确的是()

①刀刃很薄可以减小压强

②铡刀实质上是一种省力杠杆

③甘蔗放在a点比b点更易被切断

④手沿F1方向用力比沿F2方向更省力

A.只有②④正确 B.只有②③正确 C.只有③④正确D.只有①②③正确

12(2019·盐城)如图所示,工人用动滑轮匀速提升重物,这样做()A.省力,不改变施力的方向

B.不省力,改变施力的方向

C.既省力,也改变施力的方向

D.既不省力,也不改变施力的方向

13(2019·七台河)如图所示,力对物体做功的是

()

A B C D

A .用力搬石头,搬而未动

B .提着桶在水平路面上前进

C .用力将鸡蛋举高

D .手举杠铃静止不动

14、(2019·咸宁)如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是( )

15、(2019·益阳)在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示,有关力的分析正确的是( )

A .车对地面的压力与车的重力是一对平衡力

B .车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力

C .脱困必需2400N 的拉力时,绳索自由端的力F 至少为1200N

D .脱困必需2400N 的拉力时,绳索自由端的力F 至少为800N

16、(2019·宜昌)如图所示,过山车是

一项惊险刺激的游戏项目,下列关于过

山车的机械能说法正确的是( )

A .刚开始过山车匀速被拉升时,机械能不变

B .过山车向下俯冲时,重力势能转化为动能

C .通过环形轨道最高点时,重力势能最大,动能为0

D .过山车在运行过程中机械能守恒

A .发烧时,

用冷毛巾给头

部降温

B .钻木时, 来回转动硬木棒取火

C .天晴时, 晒太阳使身体变暖和

D .煮茶时, 火焰使茶水温度升高

17、如图所示,小明水平向右推放在水平地面

上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是

()

A. 箱子虽然没有被推动,但小明对箱子做了功

B. 箱子没有被推动,选择的参照物是地面

C. 箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力

D. 箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力

18(2019·广州)如图7所示,把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点,此过程绳的拉力对甲做的功为W AB;用平行于斜面的拉力把重也为G的物体乙沿斜面从C点匀速拉至与B等高的D点。在此过程中绳的拉力对乙做的功为W CD。斜面的

机械效率为()

A. B.

C. D.

19(2019·深圳)如图,弧形轨道ab段光滑,bc段粗糙,小球从a 点经最低点b运动至c点。下列分析正确的是()

A.从a到b的过程中,小球动能转化为重力势

B.经过b点时,小球动能最大

C.从b到c的过程中,小球动能增大

D.从a到c的过程中,小球机械能守恒

20(2019·贵阳)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是()

A.撑杆对吊臂的作用力不断增大

B.钢绳对吊臂的作用力不断增大

C.撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大

D.钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小

三作图题

21(2019·深圳)如图所示,在 C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿 B始终没有移动,请在 C点画出最小作用力的示意图。

22、(2019·铜仁)一个工人站在地面上,使用如图2所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉,请你用笔画线代替绳子,画出滑轮组最省力的绕绳方法。

23(2019·自贡)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F l的示意图,并作出F2的力臂l2。

24(2019·常州)杠杆OAB 可绕O 点自由转动,为使杠杆在如图所示位置保持平衡,请画出施加于A 点的最小动力F (保留作图痕迹)

四实验题

25(2019·宿迁)以下为“探究杠杆平衡条件”实验:

(1)如图甲,把杠杆放在支架上并置于水平桌面,静止时发现杠杆左低右高,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向______调节。

(2)如图乙,在已经调节好的杠杆左A 处挂4个钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆右边离支点4格的B 处挂______个相同的砝码。

(3)如图丙,在杠杆左边离支点4格的C 处,用弹簧测力计与水平方向成

30°角斜向上拉,也可使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力

乙 丙

计示数为______N(每个钩码重0.5N)。

四计算题

26(2019·朝阳)一个边长为20cm,质量为20kg的正方体石块静止在水平地面上。工人用如图所示的滑轮组将石块在10s内匀速提升5m,工人施加的动力F为125N。求:(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)(1)石块静止在水平地面时,它对地面的压强是多大?

(2)滑轮组对石块做了多少功?

(3)人对滑轮组做功的功率是多少?

(4)该滑轮组的机械效率是多少?

27、(2019·威海)如图所示,某考古队用滑轮组将重4.8×103N,体积为100dm3的文物打捞出水,定滑轮重100N.滑轮组上共有三根绳子a,b和c,其中a是悬挂定滑轮,b绕在定滑轮和动滑轮上,c悬挂文物,整个打捞过程始终缓慢匀速提升文物,文物完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为95%(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg,绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计)。请解答下列问题:

(1)文物浸没在水中时受到的浮力是多大?

(2)动滑轮的重力是多大?

答案:

一1、2;150

2、等臂杠杆;分度盘;在右盘再加一个更小的砝码并使用游码

3、小;运动

4、240;15;80%

5、费力;相互;大

6、变大;静止;低

7、240;30;80%

8、144;40;12

9、C力

10、减少;减少

二11 B 12A 13C 14B 15C 16 B 17B 18A 19 B 20D

三21

22

23

24

四25【答案】右 2 2

五26【答案】(1)5×103Pa (2)1000J (3)125W (4)80%

【解析】

(1)提升前,石块静止在水平地面上时对地面的压力: F 压=G =mg =20kg×10N/kg=200N ,

石块对地面的压强:p =F 压S =200N 20×20×10-4m 2=5×103Pa ; (2)滑轮组对石块做的功:W 有用=Gh =200N×5m=1000J ;

(3)s =2h =2×5m=10m ,人对滑轮组做的总功为:W 总=Fs =125N×2×5m=1250J ,

P =W 总t =1250J 10s

=125W ; (4)滑轮组的机械效率:η=W 有用W 总=1000J 1250J

=80%。 27【答案】(1)1×103N (2)200N (3)4.1×103N

【解析】

(1)文物浸没在水中时排开水的体积:V 排=V =100dm 3=0.1m 3,

则文物受到的浮力:

F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.1m 3=1×103N ;

(2)因绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计, 则文物完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率:

η=W 有用W 总 =(G -F 浮)h (G -F 浮+ G 动)h =G -F 浮G -F 浮+ G 动

=95%, 即: 4.8×103N -1×103N 4.8×103N -1×103N + G 动

=95%, 解得动滑轮重力:G 动=200N ;

中考物理培优专题训练三

中学中考物理培优专题训练 一、例题 例1.下文是摘自某刊物的文章,请仔细阅读后,按要求回答问题。 《光污染,来自靓丽的玻璃幕墙》 最近张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙,有时站在她的窗前,看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样,将同楼居民家的一举一动看得请请楚楚,玻璃幕墙的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房间就被强烈的反射光线照得通亮,无法正常休息。尤其是那种凹形建筑物,其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜,一个几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,能使局部温度升高,造成火灾隐患…… ⑴从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线:___________________________________; ⑵文中有一处出现了科学性的错误,请在错误句子下面画上横线; ⑶从上文找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例:_____________________ _______________________________________________________________________________ ⑷如何预防光污染?请你提出一条合理化建议:_____________________________________ ______________________________________________________________________________。 [分析与解答]: ⑴平面镜成像是光的反射。 ⑵一个几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,划线部分是错误的,因为凹透镜对光束是发散的,不可能会聚,作者将凹透镜和凸面镜混淆,显然为一误。 ⑶危害居民的身体健康,暴露居民的生活隐私,聚光甚至要引起火灾。 ⑷要限制开发商在居民区造商务大楼。对玻璃墙的设计、制作及使用范围要有统一的技术标准,防止光污染进入居民家或公共设施内。 例2.夏天,我们使用的吊扇配有一个调速器,当我们将吊扇的速度调慢时,过一会儿,调速器摸上去有点热。当我们将吊扇的速度调到最慢时,调速器摸上去温度最高。而当吊扇转速最快时,调速器几乎不发热。你是否发现这个问题,请试一下,并解释这个现象。 [分析与解答]:吊扇的调速器实际上相当于一个变阻器,它与吊扇串联连接,通过的电流相等。当它的 电阻变大时,吊扇的转速变慢,根据公式P =I 2 R 调速器的电阻也将消耗电功率,而这部分电能将转化为内能,所以调速器发热,当吊扇转速最小,调速器的电阻最大,消耗电功率最大,所以调速器温度也最高,反之亦然。 例3.家庭使用的可调的台灯是有一个小灯、一个滑动变阻器和开关连接成的,若小灯上标有“220伏,0.44安”,滑动变阻器的阻值变化范围是0-1000欧,请你分析图1 所示两个电路的台灯在使用时的优点和缺点。 [分析与解答]:由题意得R 灯=U 灯/I 灯=220伏/0.44安=500欧,如图a 所示,在变阻器电阻为零时,小灯两端电压为220伏。此时小 灯最大电流I 1=U/R 灯=220伏/500欧=0.44安小灯发光最亮;当变阻器电阻最大时,小灯 电流最小I 1’=U/R 总=U/(R 灯+R 滑)=220 伏/(500欧+1000欧)=0.15安小灯不会熄灭,灯的亮度调节范围较小。 对于图b 所示电路,当滑片位于最右端时,电路为并联电路,小灯两端为电源电压。此时小灯电流最大I 2=U/R 灯=220伏/500欧=0.44安小灯发光最亮;当滑片位于最左端,小灯短路,此时灯两端电压为零,则I 2’=0,小灯完全熄灭,灯的亮度调节范围较大。 在小灯同样亮度下,图a 所示电源输出电流小于图b 电路。如:(1)在小灯最亮时,图a 电源输出电流I 1=U/R 灯=220伏/500欧=0.44安,图b 电源输出电流I 2=I 灯+I 滑 =U/R 灯+U/R 滑=220伏/500欧+220伏/1000欧=0.44安+0.22安=0.66 安。⑵在通过小灯电流为零时,图a 中电源输出电流I 1’=0图b 中电源输出电流I 2’=U/R 滑=220伏/1000欧=0.22安,因此图b 电路较消耗电 能,不经济。 例3.饮水机的电路如图2 所示,水沸腾前红灯亮、绿灯灭,加热管正常 1 温控开关2 加 热 管 图2 (a ) 图1 (b)

二次根式计算专题训练

二次根式计算专题训练 解答题(共30小题) 1.计算: (1)+;(2)(+)+(﹣). 2.计算: (1)(π﹣3.14)0+|﹣2|﹣+()﹣2.(2)﹣4﹣(﹣).(3)(x﹣3)(3﹣x)﹣(x﹣2)2. 3.计算化简: (1)++(2)2﹣6+3. 4.计算 (1)+﹣(2)÷×.

(1)×+3×2(2)2﹣6+3. 6.计算: (1)()2﹣20+|﹣| (2)(﹣)× (3)2﹣3+;(4)(7+4)(2﹣)2+(2+)(2﹣) 7.计算 (1)?(a≥0)(2)÷ (3)+﹣﹣(4)(3+)(﹣)

(1)+﹣(2)3+(﹣)+÷. 9.计算 (1)﹣4+÷(2)(1﹣)(1+)+(1+)2. 10.计算: (1)﹣4+(2)+2﹣(﹣)(3)(2+)(2﹣);(4)+﹣(﹣1)0. 11.计算: (1)(3+﹣4)÷(2)+9﹣2x2?.

①4+﹣+4;②(7+4)(7﹣4)﹣(3﹣1)2. 13.计算题 (1)××(2)﹣+2 (3)(﹣1﹣)(﹣+1)(4)÷(﹣) (5)÷﹣×+(6). 14.已知:a=,b=,求a2+3ab+b2的值. 15.已知x,y都是有理数,并且满足,求的值.

16.化简:﹣a. 17.计算: (1)9+5﹣3;(2)2;(3)()2016(﹣)2015. 18.计算:. 19.已知y=+﹣4,计算x﹣y2的值. 20.已知:a、b、c是△ABC的三边长,化简.

21.已知1<x<5,化简:﹣|x﹣5|. 22.观察下列等式: ①==; ②==; ③== …回答下列问题: (1)利用你观察到的规律,化简: (2)计算:+++…+. 23.观察下面的变形规律: =,=,=,=,…解答下面的问题: (1)若n为正整数,请你猜想=; (2)计算: (++…+)×() 24.阅读下面的材料,并解答后面的问题: ==﹣1

初中物理画图题集锦

中考物理作图知识考点: 1、会画简单的光路图 2、会画简单的电路图 3、会连接简单的串联电路和并联电路 4、会画力的力臂 5、会用力的示意图描述力 6、会组装简单的滑轮组(绕线) 7、会判断通电螺线管的N、S极、电源的正、负极或磁体(小磁针)的N、S极 8、会画磁体外围的磁感线或标出磁体的磁场方向 9、光学暗盒问题 一、光的反射作图 1、光的反射作图的依据是:入射角等于反射角。 2、三类具体问题: 1)如图1所示,已知入射光线和反射面的位置,请画出反射光线。 2)如图2所示,已知反射光线和反射面的位置,请画出入射光线。 3)如图3所示,已知入射光线与反射光线,请画出反射面的位置。 二、光的折射作图 1、根据光的折射规律作图 1)依据:光的折射规律 2)方法:(1)先找交点。(2)确定法线的位置。(3)根据光的折射规律画出折射光线 例 1在图4中根据入射光线大致画出折射光线。 2、根据光经过透镜的会聚或发散作用作图 1)依据:光线过凸透镜会聚;过凹透镜发散。 2)光经过透镜的三条特殊光线:①过光心的光线传播方向不变;②平行光经过凸透镜后过焦点; ③从焦点发出的光线过凸透镜后平行于主光轴射出 例 2在图5中画出经凸透镜和凹透镜折射后的光线。(图见图4后) 三、平面镜成像光路图的两种作法 1、反射法: 1)作图依据是光的反射定律。 2)作图方法:从光源或物体上的每个点选择两条入射光线,画出相应的反射光线并反向延

长确定 对应的像点(一般只要求会画点光源的成像光路图)如图6所示。 2、平面镜成像特点作图法: 1)依据:直接利用物像相对于镜面对称。 2)方法:作垂线、截距离、连虚线。如图7所示。 四、怎样画电路图和连接实物图 1、画电路图的基本要求:①电路元件的符号要用统一规定的,不能自造符号。②要注意所画符号和实物的对应性。③合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,具有对称性(元件符号一定不能画在电路的拐角处)。④电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。⑤最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画起,且知道在电路图中导线无长短之分的原则。 2、根据实物图如何画电路图:先根据电流流向法判断实物图的电路结构,弄清各元件的关系, 然后画一个作用与效果同实物图一致的规范的电路图。 3、由电路图如何连接实物图:对于串联电路,根据电流流向法将元件依次顺序连接;对于并联 电路,先连接元件多的一条支路,然后将元件少的一条支路并联接入。 4、三类基本题型:①根据实物图画电路图;②根据电路图画实物图;③根据文字描述电路的连接 和控制情况,画电路图或连接实物图。 例 3 按照图8左边的电路图用笔画线代替导线,将右边的电路元件连接成完整电路(导线不交叉) 例 4 如图9所示,它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图,请在右边画出它的电路图。

初三物理培优专题训练

【V-S 图像】 1.(2017年朝阳一模)用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动,两次运动的路程随时间变化的图象如图所示,已知甲的重力大于乙的重力。则下列说法中正确的是( )(多选) A .甲的速度大于乙的速度 B .弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力 C .甲物体的动能转化为重力势能 D .甲的机械能一定大于乙的机械能 2.(2017年东城一模)一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶,假设所受到的阻力不变,其?-t 图象如图6所示。其中0~1s 内和3~4s 内的图象为直线,1~3s 内的图象为曲线,则下列说法中正确的是 ( )(单选) A .0~1s 内电动汽车做匀速运动 B .1~3s 内电动汽车做减速运动 C .3~4s 内电动汽车处于静止状态 D .3~4s 内电动汽车的牵引力一定最小 3.(2018年石景山二模)一物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,其运动的路程(s )与时间(t )关系如图12所 示,下列判断正确的是 A .物体5s 时的速度小于2s 时的速度 B .前3s 拉力对物体做的功大于后3s 做的功 C .前3s 拉力对物体做功的功率小于后3s 做功的功率 D .前3s 物体所受的拉力大于后3s 物体所受的拉力 图12

【机械能转化】 1.(2017年东城一模考)两年一届的世界蹦床锦标赛于2015年12月1日在 丹麦欧登塞落幕,中国队以8金3银2铜领跑奖牌榜。关于运动员从图8所示的最高点下落到最低点的过程中(不计空气阻力的影响),下列说法中正确的是( )(多选) A.重力势能一直减小 B.接触到蹦床时开始减速 C.所受重力等于弹力时动能最大 D.在最低点时速度为零、受力平衡(提示,画受力分析图) 2.如图所示,一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上,上端处于a位置,当一重球放在弹簧上端静止时,弹簧上端被压缩到b位置.现将重球(视为质点)从高 于a位置的c位置沿弹簧中轴线自由下落,弹簧被重球压缩到最低位置d.以下关于重球运动过程的正确说法应是 ( ).(多选) A.重球下落压缩弹簧由a至d的过程中,重球作减速运动 B.重球下落至b处获得最大速度 C.由a至d过程中重球克服弹簧弹力做的功等于小球由c下落至d处时重力势能减少量 D.重球在b位置处具有的动能等于小球由c下落到b处减少的重力势能 图8

中考作文专题训练的语文教案

中考作文专题训练的语文教案 教学目的 1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。 2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。 3.掌握作文表达“真情实感”的方法,在作文中表达自己的真挚感情。 教学重点 1、引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。 2、掌握作文表达“真情实感”的方法,在作文中表达自己的真挚感情。 教学难点 掌握作文表达“真情实感”的方法,在作文中表达自己的真挚感情。 教学时间 二课时 教学过程 一、引入新课 感情是文章的生命,《周易》上说“修辞立其诚”,刘勰主张“为情而造文”,白居易说“感人先者,莫先乎情”。这些精辟的论述告诉

我们,写文章一定要有真情实感。课标指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验”,写作要“表达 真情实感”,并把“是否表达了真情实感”作为创意加分的重要依据。 上述这些要求及规定,在各地中考作文评分准则中也得到了充分体现。我们今天进行第五个专题训练--情感。 二、学生结合自己的写作实际,分析自己在情感的表达上存在的问题及原因。 具体表现在以下几个方面:⑴感情平淡乏味。原因是表达方式单一,常是一叙到底,没有恰当运用描写、议论和抒情。⑵、感情虚假失真。由于阅历少,对所经之事又感受不深,难以写出真情实感,“为文造情”。⑶、感情夸饰失度。出现这种情况的原因是有强烈的情感体验,但没有掌握一定的抒情技巧,而出现了小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况,从而消弱了文章的表达效果。 ⑷、感情消极低沉。主要是因为受“新事物、 新观念”的影响,对反面事物大唱赞歌,或以偏概全,一味揭示事物的阴暗面。 三、引导学生掌握表达真情实感的方法。 1、学生结合优秀作文分析其方法。 考题回放:阅读下面文字,按要求作文。 生命如花,芳香四溢。

中考物理光学作图题专题训练

2017中考物理光学作图题专题训练 一、基础知识题 1.作出下列各图的入射光线(或反射光线、镜面、折射光线) 2.在各图的方框内填上适当的光学元件 3.完成下列各透镜的光路 二、综合应用题 1.两平面镜相互垂直,入射光线如图所示,请依次画出经两个平面镜反射后的光线。 2.根据平面镜成像特点画出镜前的物体。 3.如图是光源S 经平面镜反射的两条光线,请 画 图 确定光源位置,并完成光路图. 4.画出发光点S 发出的光线经平面镜反射后过图中P 点的光路图。 5.如图所示,S ’为点光源S 在平面镜MN 中的像,SA 为光源S 发出的一条光线,请画出平面镜MN ,并完成光线SA 的光路。 空气 玻璃 空气 水 A ’ B ’‘ F F F F F F F F F F 2f 2f F F F F F F F F F F

6.小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井底(如图所示),请在图上作出平面镜的位置。 7.如图所示,小星通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向,在图中用箭头标出光的传播方向.并根据光的反射定律画出平面镜. 8.如图所示,玻璃水缸底部C 点处有一块小雨花石,人眼在A 点看到雨花石在B 点,要使从A 点射出来的一束极细的激光能照到缸底的雨花石上,请画出光路图。 9.将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。 10.如图所示,—束光射向三棱镜,画出这束光两次折 射的大致光路。 11.如图所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请 画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光 线。 12.下图中A ’B ’是物体AB 在平面镜中所成的像,请在图中画出平面镜的位置。 13.如下图所示,光线A 、B 是点光源S 发出的两条光线经平面镜反射 后的反射光线,请在图中作出平面镜的位置,并完成光路图。 14.发光点S 发出一束光投射到水面上,其中一条光线反射后经过A 点,请作出入射光线、反射光线和大致的折射光线。 15.处于主光轴上的物体AB 经凸透镜后在光屏上成的像A'B',请你根据图中所给的条件画出凸透镜,并确定焦点F 的位置. A B A' B'S A B A S A ‘ B

20届中考物理压轴培优练 专题18 电学大综合(原卷版)

压轴专题18 电学大综合 一.选择题(共16小题) 1.(2019?武汉)如图所示,电源电压U保持不变,滑动变阻器R0的最大电阻是50Ω.当开关S1闭合、S2和S3断开,滑动变阻器的滑片在最右端时,电压表示数是U1,R1的功率是P1;当开关S2闭合、S1和S3断开,滑动变阻器的滑片在最左端时,电压表示数是U1′,R2和R3的功率之和是3.2W;当开关S1、S2和S3都闭合,滑动变阻器的滑片在最左端时,R1的功率是P1′;已知R2:R3=3:1,U1:U1′=3:2,P1:P1′=1:36。 下列结论正确的是() A.电源电压是12V B.R2的阻值是30Ω C.电流表的最大示数是2.1A D.该电路的最大功率是64W 2.(2018?南京)如图所示电路,电源电压不变,小灯泡标有“6V 3W“字样,闭合开关后,当滑片P移至某一位置时,小灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器消耗的功率为P1;当滑片P移至某一端点时,电流表示数为0.3A,电压表示数变化了3V,此时滑动变阻器消耗的功率为P2,且P1:P2=5:6.下列判断正确的是() A.滑动变阻器的最大阻值为10Ω B.电路允许消耗的最大功率为4.5W C.小灯泡正常发光时,滑片P位于滑动变阻器中点位置 D.滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中,小灯泡消耗的功率变化了0.6W 3.(2018?武汉)如图所示,电源电压U保持不变。当开关S2闭合、S1和S3断开,滑动变阻器的滑片在最

右端时,电路的总功率为P1,再将滑片滑至最左端,有一只电表的示数变为原来的;当开关S1和S3闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片从最右端滑至中点时,R3的功率增大了0.05W,且滑片在中点时,电压表V1的示数为U1;当所有开关闭合,滑动变阻器的滑片在最左端时,电路的总功率为P2,两只电流表示数相差0.3A.已知P1:P2=2:15,下列结论正确的是() A.P2=5.4W B.U=12V C.U1=6V D.R2=20Ω 4.(2019?硚口区二模)定值电阻R1、R2和滑动变阻器R3接入如图电路中,电源电压不变。当开关S1闭合,S2断开,滑片P位于a点时,电压表V1和V2的示数之比U1:U2=2:1,电流表的示数I1=1A;滑片P 位于最右端时,电压表V1和V2的示数之比U1′:U2′=2:5.当开关S1断开,S2闭合,两个电压表V1和V2的示数之比U1″:U2″=3:1.通过开关的闭合与断开及调节滑动变阻器的滑片,使电路消耗的功率最小为4.5W.下列说法正确的是() A.电源的电压为10V B.滑动变阻器的最大阻值是24Ω C.当开关S1闭合,S2断开,滑片P 位于 a 点时,R3消耗的功率为8W D.当开关S1断开,S2闭合,滑片P 位于最左端时,电路消耗的最大功率为12W 5.(2017?武汉)如图所示,电源电压U保持不变,灯泡L标有“6V 3W”字样。当开关S1,S2都闭合,滑片P移到最左端时,电流表的示数为I,电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,R1消耗的功率为P1,电路消耗的总功率为P;当开关S1闭合,S2断开,滑片P移到最右端时,电流表的示数为I′,电压表V1、V2和V3的示数分别为U1′、U2′和U3′,R1消耗的功率为P1′,电路消耗的总功率为P′.此时灯泡L恰好正常发光。已知U1:U3=2:3,U1′:U3′=5:2.下列表达式不正确的是()

中考英语作文专题训练:命题作文30例(含答案解析)

中考英语作文——命题作文30例 1、书面表达(10分) 以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文,介绍你的参观情况。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 答案 My Best School Trip Last school trip, I went to the beach with my classmates on the bus. We had great fun playing on the beach, swimming in the water, surfing, fishing and we took many photos there. Later we visited the Blue Water Aquarium. We saw many different kinds of fishes there. There were sharks, seals, octopuses and so on. Some were big, others were small. In the afternoon, we went to the shop and bought many gifts. Finally, we had a big sea food dinner. We were tired, but really happy. It was my best school trip. 2、书面表达。(15) 学校英语社团在举办英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点,用 英语以“Learn to smile”为题写一篇短文,参加比赛。

中考物理作图题最全专题.pdf

2017年中考物理复习作图题 一、作图题 1、A、B 为某一发光点S 发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图所示,试做出这 两条反射光线的入射光线,并确定发光点的位置. 2、如图所示的AB、CD是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,试根据光的反 射定律用作图方法确定发光点S的位置. 3、如图所示,光射在水面上,在图中画出反射光线. 4、如图所示,S′为发光点S在平面镜MN中的像,若S发出的一条光线SO经平面镜反射后过P 点,请在图中找出发光点S的位置,并完成光路. 5、根据平面镜成像特点,画出图中物体AB在平面镜中所成的像.(保留作图辅助线) 6、画出下图中从A点出发,经平面镜反射后经过B的光线. 7、如图所示,一束光从空气斜射向水面,请你在图中画出光的实际传播路径. 8、作图题:一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如图所示,请在 图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向. 9、根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当的类型的透镜. 10、如图所示,已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线,请你对应画出它们的入射光线和折射 光线. 11、如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点.请画出图中光线在凸透 镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线. 12、如图所示,a、b分别为一束入射光线和一束出射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和 与b对应的入射光线. 13、请在图中画出经过透镜折射后的光线. 14、如图所示,F为凸透镜L的焦点,OO′为凸透镜的主光轴,AB为射向凸透镜且过焦点的光线, 在凸透镜的右侧有一平面镜MN和主光轴OO′成45°,请画出经凸透镜折射后和经平面镜反射后 的完整光路图. 15、画出图中静止在斜面上的物体A所受的重力G和它对斜面的压力F 的示意图. 16、图12甲所示是一吊灯悬挂在天花板上,其中O点为灯的重心,请画出吊灯所受的拉力和重力 的示意图。 17、一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止,如图所示,请你画出这块所 受到的力的示意图(压力F除外). 18、如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图. 19、如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图. 21、如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,画F1、F2的力臂L1和L2. 22、如图所示,在杠杆AB 上挂了一个重为G 的物体,为使杠杆在图中的位置静止。请在杠杆 上画出最小的动力 F 和它的方向。 22、在图中,请根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂L1. 23、(1)画出杠杆的动力臂和阻力臂 (2)如图2所示,请在图中作出使杠杆平衡最小的力F.

中考语文作文分类专题训练

2012年中考语文作文分类专题训练 一、展现多彩的自我——写“我”类作文专题训练 【学习目标】 1.多角度的认识自我,表现“我”的丰富多彩。 2.抓住自己的特征,力求有创意地展现自我。 3.根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。 4.感情真挚地表达,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 5.善用联想和想象,丰富表达的内容。 6.写记叙文做到内容具体,写议论文做到有理有据,写散文做到形散神聚。 【考点聚焦】 1.展现“我”的个性特长,如:《的我》 2.展示“我”的兴趣爱好,如:《我的另一片天地》 3.记述“我”的成长经历,如:《妈妈,我长大了》 4.畅写“我”的情感世界,如:《我的欢乐》 5.表白“我”的精神追求,如:《我的心愿》 6.描绘“我”的推测想象,如:《我二十年后某一天的日记》 7.抒发“我”的感悟体会,如:《我的自学体会》 8.表达“我”对自己的认识,如:话题作文《我很重要》 【知识累积】 一、认识自我的方法 1.调查了解法:通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问“我”过去的表现及对“我”的评价来了解自己。 2.发散回忆法:从家庭、学校、社会等各个角度去回忆“我”在不同时期、不同方面的所作所为来了解自我。 3.自我剖析法:通过日记等形式对自己的一言一行进行记载和分析来解剖自己。 4.辩证思考法:用变化的眼光看自己面向未来的发展优势,用辩证的态度来评价自己。 二、刻画自我的方法 1.绘形传神法:通过对“我”的容貌、神态、身材、服饰、声音乃至举手投足等外在形态的描写,来揭示我的精神世界和性格特征。 2.行动表现法:通过对“我”的行动描写来表现“我”的思想性格。 3.内心独白法:通过“我”的自言自语来刻画“我”的形象,展示“我”的性格和内心世界。4.以物托人法::通过描写与“我”有关的物来烘托“我”的个性和思想品格。 5.侧面烘托法:通过旁人对“我”的观察、议论和评价来展示“我”的方方面面。 6.定点特写法:通过对“我”的某一突出“点”进行特写式描写,来表现我的精神风貌。【卓越思维】 “展现自我”是初中写作训练的重要内容之一,也是中考作文考查内容的一个重要方面。要

中考数学—分式和二次根式专题训练

分式和二次根式专题训练 一、填空题:(每题 3 分,共 36 分) 1、当 x ____时,分式有意义。 2、当____时,有意义。 3、计算:-a -1=____。 4、化简:(x 2 -xy)÷=____。 5、分式 ,,的最简公分母是____。 6、比较大小:2____3。 7、已知 =,则的值是____。 8、若最简根式和是同类根式,则 x +y =____。 9、仿照2=·==的做法,化简3 =____。 10、当 2<x <3 时,-=____。 11、若的小数部分是 a ,则 a =____。 12、若 =++2成立,则 x +y =____。 二、选择题:(每题 4 分,共 24 分) 1、下列各式中,属于分式的是( ) A 、 B 、 C 、x + D 、 2、对于分式 总有( ) A 、= B 、= C 、= D 、= 3、下列根式中,属最简二次根式的是( ) A 、 B 、 C 、 D 、 4、可以与合并的二次根式是( ) A 、 B 、 C 、 D 、 x 2x -3 a -2a 2 a -1 x -y xy b 2a 24a 3b c a 5c 2 32x +2y 2y 5 2x +y y x +1y 30.5220.54×0.521 3 (2-x)2(x -3)2 31-x x -1x -y 22x +y 12x 2 1 x -1 1x -1x -1(x -1)21x -1x +1x 2-11x -112 (x -1)21x -11 1-x 27x 2+11 2 a 2 b 182761 3 8y y

5、如果分式 中的 x 和 都扩大为原来的 2 倍,那么分式的值( ) A 、扩大 2 倍 B 、扩大 4 倍 C 、不变 D 、缩小 2 倍 6、当 x <0 时,|-x |等于( ) A 、0 B 、-2x C 、2x D 、-2x 或0 三、计算:(每题 6 分,共 24 分) 1、()3÷()0×(-)-2 2、(+)÷ 3、-+ 4、(3-2)2 四、计算:(每题 6 分,共 24 分) 1、-+ 2、÷(x + 1)· 3、-· 4、4b +-3ab (+) 五、解答题:(每题 8 分,共 32 分) 1、某人在环形跑道上跑步,共跑两圈,第一圈的速度是 x 米/分钟,第二圈的速度是 米/分钟(x >),则他平均一分钟跑的路程是多少? 2x x +y x 2b 2a 22b 23a b a x 2x -242-x x +2 2x 84 2 1223x x +y y y -x 2xy x 2-y 2x 2-1x 2+4x +4x 2+3x +2 x -1 20+55 1312a b 2a a 5b 31 ab 4ab y y y

2020年中考物理 作图专题复习

· · · F 1 F 2 A O A 图10 图11 图12 2020中考复习作图专项 中考导航: 1、作图题的考查难度不大,主要失分原因有:①画非“所问”,②作图欠规范。因此考生在解答作图题时,首先要理清题意,明确题目所要求画的对象(即画什么),然后再根据相关的物理概念和规律画出所求问题的直观图形,同时要准确和规范,避免失分。 2、注意事项:①用水笔和直尺作图。②实线、虚线要分清。③保留作图痕迹。④按一定顺序进行。⑤箭头、符号、字母等标志不能忘记或丢失。 作图练习: 1、物体AB 放在平面镜前,在图1中画出AB 的像A ′B ′。 2、在图2中画出合适的透镜. 3、画出图3的入射光线。 4、画出图4中折射光线的大致位置。 5、画出下图中的入射光线或折射光线 6、根据平面镜成像..特点.. ,在图7中画出入射光线AO 的反射光线。 7、画出图8中,漂浮在水面上的物体受到的力的示意图。 8、画出图9中,紧贴在水底的物体受到的力的示意图。(提示:受三个力) 9、画出图10中,物体A 的重力的示意图、物体A 对支撑面压力的示意图。 10、如图11所示,O 是杠杆的支点,画出F1、F2的力臂。 11、试在图11中画出汽车刹车踏板上动力F1的力臂L 1和阻力F2的力臂L 2。 12、图12中,杠杆处于平衡状态,在图中分别画出F 1和F 2的力臂L 1和L 2。 13、如图13所示,某人使用滑轮组提升重物,请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力 的绕法。 14、图16中,已知通电螺线管中的电流方向,标出小磁针的N 极. 15、图17中小磁针静止在通电螺线管旁,请你在图上标明: (1)电源的正负极; (2)通电螺线管的N 、S 极; (3)磁感线的方向。 16、图20是伏安法测电阻的实验电路图,请先判断甲乙是什么电表,后根据电路图,以 电流表用0~0.6 A 的量程) 水 图9 图8 水 图1 图2 图7 图16 图17 图3 图12 O 图13 水 图

中考物理 电路类问题 培优练习(含答案)附详细答案

一、初中物理电路类问题 1.如图所示,电源电压不变,1R 、2R 为定值电阻,R 为滑动变阻器,a 、b 是电流表或电压表,当只闭合开关S 、S 1时,a 、b 的指针均明显偏转,将位于中点的滑片P 向左移动,a 的示数不变,b 的示数有变化。以下说法正确的是( ) A .b 可能是电流表、也可能是电压表 B .只闭合S 、S 2,移动滑片P ,则a 示数的变化量与b 示数的变化量的比值可能等于 12R R + C .若将b 换成另一种电表,只闭合S 、S 2,将滑片P 向右移动,2R 消耗的功率一定变大 D .若将a 与b 的位置互换,只闭合S 、S 2,则a 的示数与b 的示数的比值可能等于2R 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A .假设b 是电流表,a 是电流表,当只闭合开关S 、S 1时,R 与R 2并联接在电路中,a 、b 的指针均明显偏转,将位于中点的滑片P 向左移动,根据U I R = 可知,a 的示数是不变的,b 的示数有变化,这种情况符合题意,所以b 可能是电流表;假设b 是电压表,a 是电流表,当只闭合开关S 、S 1时,有电流流过R 2,但没有电流流过R ,a 的指针明显偏转,b 表测的是电源电压,也明显偏转,但是将位于中点的滑片P 向左移动,根据U I R = 可知,a 的示数是不变的,b 的示数是不变的,这种情况与题意不符合,所以这个假设不成立;假设b 是电压表,a 是电压表,当只闭合开关S 、S 1时,两个电压表测的都是电源电压,指针均明显偏转,但是将位于中点的滑片P 向左移动,电源电压不变,那么两表的示数是不变的,这情况与题意不符合,所以这个假设也不成立;综上所述,b 不可能是电压表,只能是电流表,A 错误; B .假设b 是电流表,a 是电压表,当只闭合开关S 、S 1时,有电流流过b 表,b 表有示数,a 表测的是电源电压,也有示数,将位于中点的滑片P 向左移动,根据U I R = 可知,b 的示数有变化,a 的示数是不变的,大小还是等于电源电压,这种情况符合题意,所以b 可能是电流表,a 可能是电压表;只闭合S 、S 2,这时R 1与R 串联,电压表a 测的是R 两

中考物理作图题专题训练 含答案

2018年中考物理作图题专题训练 1、A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图所示,试作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点的位置. 2、如图所示的AB、CD是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,试根据光的反射定律用作图方法确定发光点S的位置. 3、如图所示,光射在水面上,在图中画出反射光线. 1. 2. 3. 4、如图所示,S′为发光点S在平面镜MN中的像,若S发出的一条光线SO 经平面镜反射后过P点,请在图中找出发光点S的位置,并完成光路. 5、根据平面镜成像特点,画出图中物体AB在平面镜中所成的像.(保留作图辅助线) 6、画出下图中从A点出发,经平面镜反射后经过B的光线. 4. 5. 6. 7、如图所示,一束光从空气斜射向水面,请你在图中画出光的实际传播路径. 8、作图题:一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如图所示,请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向. 7.8. 9、根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当的类型的透镜. 10、如图所示,已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线,请你对应画出它们的入射光线和折射光线. 11、如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点.请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线.

9. 10. 11. 12、如图所示,a、b分别为一束入射光线和一束出射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线. 13、请在图中画出经过透镜折射后的光线. 12.13. 14、如图所示,F为凸透镜L的焦点,OO′为凸透镜的主光轴,AB为射向凸透镜且过焦点的光线,在凸透镜的右侧有一平面镜MN和主光轴OO′成45°,请画出经凸透镜折射后和经平面镜反射后的完整光路图. 15、画出图中静止在斜面上的物体A所受的重力G和它对斜面的压力F 的示意图. 16、图甲所示是一吊灯悬挂在天花板上,其中O点为灯的重心,请画出吊灯所受的拉力和重力的示意图。 14. 15. 16 17、一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止,如图所示,请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外). 18、如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图. 19、如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F 浮的示意图. 17.18. 19. 20、如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,画出F1、F2的力臂L1和L2. 21、如图所示,在杠杆AB 上挂了一个重为G 的物体,为使杠杆在图中的位置静止。请在杠杆上画出最小的动力 F 和它的方向。 22、在图中,请根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和

初三物理《电功率》专题培优提高练习

九年级物理电学极值的解答题 1、如图5所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,已知当滑片P分别滑至a端和b端时,电阻R1消耗的电功率之比P1:P2=9:4。当滑片在a端时,电流表的示数为3安培,滑片P在b端时,电压表的示数为6伏特,求: ①电阻R1的阻值和滑动变阻器的最大阻值R2 S ②电源电压是多少伏特 2.如图1,R1=10Ω,R2的最大阻值为50Ω,电源电压恒定为12V, 求: (l)P从a到b的过程中,电流表和电压表的示数变化范围. (2)P从a滑到b的过程中,R1的功率的变化范围. 3.如图16-20所示的电路中,灯L标有“4V 1W”的字样,滑动变阻器的阻值范围是0~40Ω,电阻R=30Ω,电流表的量程为0~0.6A。(1)当开关S1、S2断开,变阻器连入电路的阻值为总阻值的1/5时,灯L正常发光,求:电源电压。(2)闭合开关S1、S2,在移 动变阻器滑片P的过程中,求滑动变阻器上消耗的最小功率与最大功率是 多大

初三物理提高练习《电功率》 1、饮水机、电饭煲等家用电器都具有保温和加热功能。同学们设计了模拟电路,如图9所示。当S 闭合,S2断开时,为保温状态;当S1、S2都闭合时为加热状态。其中不符合上述要求的是 1 2、如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的电功率变化了 A 1.6W B.4.0W C.0.4W D.3.4W 3、小艳同学某天在家开灯时,灯不亮,经检查发现保险丝被烧断。她在爸爸的协助下用一盏标有“220V 40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝接入电路,如图所示。然后进行如下操作,并观察到相应的现象:当只闭合开关S1时,L0和L1均发光,但都比正常发光暗;当只闭合开关S2时,L0正常发光,L2不发光。由此可以判断() A. L1和L2所在的支路均短路 B. L1所在的支路完好,L2所在的支路短路 C. L1所在的支路完好,L2所在的支路断路 D. L1所在的支路短路,L2所在的支路断路 4、小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是 A.单只LED灯工作电压是220V B.LED灯主要是将电能转化为内能 C.电源适配器是将交流电转变为直流电D.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮 5、小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R。为定值电阻,电源电压恒定不变。则下列说法正确的是() A.天然气浓度增大,电压表示数变小B.天然气浓度减小,电流表示数变大 C.天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小D.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变

中考作文专题训练-中心

中考作文专题训练-----中心 教学目的 1.了解中考作文在“中心”方面的具体要求。 2.掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧,并运用于写作之中。 3.引导学生分析作文“中心”失分的原因。 4.能运用“提升要诀”提升作文水平。 教学重点 1. 掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧,并运用于写作之中。 2.能运用“提升要诀”提升作文水平。 教学难点 1.引导学生分析“中心”失分的原因。 2.能把使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧运用于实际的写作之中。 教学时间二课时 教学过程 一、引入新课 今天我们训练中考作文的第一个专题--切题。从同学们的作文来看,绝大多数同学掌握了在切题方面的得分要诀“审准题目,切合题意”及具体的方法。但大家在写作中仍存在很多问题,如开头很冗长,拟题未扣话题,还有的同学结尾未扣话题点题,这些方面都希望大家

在今后的写作中注意克服,不断提高自己的作文水平。今天我们进行第二个专题训练--中心。中考作文评分标准中,把“立意明确,中心突出”作为其重要的判判标准,立意鲜明、新颖、深刻,乃是考场作文成功的关键。 二、引导学生掌握得分点的方法和技巧 1.明题依体凸中心。首先要正确理解题意:其次依据文体明了中心。 以写记叙文为例,可抓住记叙的线索,诸如景、物、人、事、思想感情等,这是做到立意明确的先决条件: 2.二要精心选择能表达文章中心的材料,如果材料与文章的中心联 系不紧,就影响中心的明确; 2.化大为小炼主旨。仅以话题作文为例,我们可在析题的基础上,化大为小,把思维引向深入,找到适合自己的切入口拟题立意。如对话题“处处留心皆学问”,有一位考生从茶壶泡茶久了,里面长了“垢”,可泡出的茶却一天比一天香的现象入手,进行深度思考,最后明白了“只有积年累月长出茶垢的壶,才能泡出清香爽口的好茶来”的道理。在具体而生动的记叙中,突出了“处处留心皆学问”的话题要旨。经过这样的“炼旨”,立意就自然高人一等了。 3.平中见奇出新意。常见的方法有:⑴“旧瓶装新酒”。针对人们习惯了的事物、思想、的看法和见解。⑵“反弹琵琶”。运用逆向思维,从反面提出自己与传统和世俗相悖的观点,以新眼光、新观念来分析事物,评价事物。⑶聚焦时代。针对社会现实,关注时代热点,比如对救助弱势群体的看法,对环境污染的看法等,把自己对材料的

专题训练 二次根式化简求值有技巧(含答案)

专题训练(一) 二次根式化简求值有技巧(含答案) ? 类型之一 利用二次根式的性质a 2=|a|化简 对于a 2的化简,不要盲目地写成a ,而应先写成绝对值的形式,即|a|,然后再根据a 的符号进行化简.即a 2=|a|=?????a (a >0),0(a =0),-a (a <0). 1.已知a =2-3,则a 2-2a +1=( ) A .1-3 B .3-1 C .3-3 D .3-3 2.当a <12且a ≠0时,化简:4a 2-4a +12a 2-a =________. 3.当a <-8时,化简:|(a +4)2-4|. 4.已知三角形的两边长分别为3和5,第三边长为c ,化简:c 2-4c +4- 14c 2-4c +16. ? 类型之二 逆用二次根式乘除法法则化简 5.当ab <0时,化简a 2b 的结果是( ) A .-a b B .a -b C .-a -b D .a b 6.化简:(1)(-5)2×(-3)2; (2)(-16)×(-49); (3) 2.25a 2b ; (4) -25-9; (5)9a 34 . ? 类型之三 利用隐含条件求值 7.已知实数a 满足(2016-a )2+a -2017=a ,求a -12016 的值.

8.已知x +y =-10,xy =8,求x y +y x 的值. ? 类型之四 巧用乘法公式化简 9.计算:(1)(-4-15)(4-15); (2)(26+32)(32-26); (3)(23+6)(2-2); (4)(15+4)2016(15-4)2017. ? 类型之五 巧用整体思想进行计算 10.已知x =5-26,则x 2-10x +1的值为( ) A .-30 6 B .-186-2 C .0 D .10 6 11.已知x =12(11+7),y =12(11-7),求x 2-xy +y 2的值. 12.已知x >y 且x +y =6,xy =4,求x +y x -y 的值. ? 类型之六 巧用倒数法比较大小 13.设a =3-2,b =2-3,c =5-2,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a >b >c B .a >c >b C .c >b >a D .b >c >a _

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档