2018小学开展活动方案(3篇)
市金海岸小学关于深入开展“我的中国梦”
主题教育活动方案
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。围绕“我的中国梦”主题，以主题宣讲、参观展览、网上畅谈、社会实践、寻找榜样、文化建设、展示交流等多种形式，教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，激励学生进一步坚定理想信念、勤奋学习、积极实践，共同推进社会主义核心价值体系建设。
二、工作目标
通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。
三、活动内容
（一）组织开展一次班队会
班队会上，以“我的中国梦”为主题。分为以下几个步骤进行：
1.班主任解读“我的中国梦”主题教育活动方案。
2.班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就。也可结合视频来解读。宣讲稿左右，结合学生特点抓住一个点宣讲就可，不用太长。
3.学生演讲。
4.唱一支革命歌曲。
5.谈收获（结合自己的梦谈中国梦）。
各班根据时间安排，自行开展好主题班队会。活动结束后，班主任6月8日之前将宣讲稿（左右）、学生演讲稿以电子稿的形式拷
到教务处。
（二）组织开展“我的中国梦”绘画比赛。
美术老师以“美丽日照我的家”为主题，用a4纸，利用美术课组
织学生用绘画形式展现日照美丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭
新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示“开放、生态、和谐、幸福”新日照的建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡
的美好情感。
活动结束后，美术老师从每班选取五份作品上交教务处。
（三）组织开展“我的中国梦”综合实践活动。
周四下午，全校师生共同围绕端午节来感知中国端午文化的博大精深。综合实践活动老师（一二年级班主任）根据“日照市金海岸小
学XX端午节主题教育活动方案”，开展好活动，并做好活动总结，
用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。
（五）深入开展“我的中国梦”读书教育活动。
学校围绕“我的中国梦”为主题，各班开展好晨诵、午读课，结合
各年级必读书目开展好读书活动。6月20日开展好必备“古诗考级”
活动。
（六）大力培育选树学生先进典型。
在学校的统筹安排下，利用孩子的节日，开展“十大金牌少年”、“优秀小干部”、“榜样家长”、“规范汉书写特色家庭”、“优秀志愿者”、百名“美德少年”“金星少年”“百生秀”等评选活动。目的在于抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，
激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。此项活动的开展，旨在引导学生发现、感受
和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习模范、先进典型，激
励更多的学生成为道德模范。
日照市金海岸小学
二○一三年六月
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为
了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利
的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，
以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇
战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、
振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校
实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年
主题教育活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
重要思想为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，大
力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗
日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党
主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略
的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱
作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患
意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日
常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促
进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间3月--4月
三、活动领导小组组长：杨伯伦副组长：张仲景成员：各班主任
四、活动内容
第一阶段(3.9——3.15)缅怀篇
回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、制定活动实施方案。
2、led滚动宣传缅怀之情。
3、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报要求：主题鲜明，书写工整，
4、国旗下演讲。
5、观看1-2部爱国主义影片。
第二阶段(3.16——3.22)继承篇
用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。
1、办一期手抄报比赛。要求：主题鲜明，内容丰富。
2、开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，作品交
到各年级语文老师处评比，优秀作品贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。
第三阶段(3.23——4.12)总结篇1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。
2、做好活动总结，上交上级。
3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。
五、基本要求
1.加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活
动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、
认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。
2.加强宣传，营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果，并
面向社会，公开通报，广泛接受社会和群众监督。
三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在
青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新
风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
二、活动时间：～年3月
三、活动内容及安排
1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋
事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会
在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。
2、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同
学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。并在生活中、学习中重
点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能
小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。
3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。组
织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四
甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁
社区，五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。
4、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面，继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物，由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。
班级
带队老师
社区对象
贫困学生
班级
带队老师
社区对象
贫困学生
四甲
夏禹
夏志成
三甲邹佳琳
四乙
曾静
刘代平
三乙吴正柯四丙
彭艺
丁云
六丁李倩五甲
吴姣
杨利宜
六丙
李佚
五乙
罗共青
邓卓夫
四丙刘佳成五丙
刘波
黎春武
五丙兰瑛六甲
柳桢
陈佩珍
六丁叶敏六乙
杨冬
吴嬴展
六丙刘倩莹
六丙
石晶
罗红军
五丙杜盛杰
六丁
袁晓玲
谭立杭
五乙李治军
四、活动要求：
1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。各
中队要根据实际和学生的思想现状，认真研究和探索在新形势下开
展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式，大力开展形式多样、内
容丰富、讲求实效的学习活动，在校园内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。
2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中，要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部，选出各方面
突出的小雷锋予以表彰。
天心区黄兴小学少先队大队部
小学开展读书节活动方案小学开展“消防安全第一课”活动方案小
学开展争当“四好少年”主题活动的方案2015年小学开展植树节活动
方案关于在全市中小学开展预防溺水事故专项教育活动方案市中小
学开展“爱心、自信心、责任心”德育系列教育活动实施方案小学开
展“六一”歌咏比赛活动方案小学开展“创新教育”专题读书活动方案小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案
2018 年小学元旦文艺活动方案 2018-12-18为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。 经学校研究，决定举办首届学生三独”比赛暨庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。 现将有关事项通知如下：一、参赛主题及内容围绕阳光下童心飞 扬”的主题，开展三独”比赛（即独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内 容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求（一）内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过 5 分钟。 2. 独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过 4 分钟。 3. 独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过 5 分钟，伴奏形式不限。 （二）初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须 由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过 3 个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。 微视频要求光线明亮，像素要大于800 万，格式为mp4。 视频内容分为自我介绍（大家好，我叫XXX,来自广丰县实验小学 XX班，我参加的是独X,节目名称是XXX）和节目表演两部分（合计不超过
6 分钟，视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称）。 3、视频文件统一用班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：四（3）班王展颜独唱童年”。 4、参赛视频请于12月23日前以u盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。 （三）决赛要求及办法 1 、比赛分小学1-2 年级组、3-4 年级组、5-6 年级组。 2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各 3 个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3 格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。 三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台）2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）如遇特殊天气，另行通知。 四、评委及设奖 1 、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名
小学校园艺术节活动方案 为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下： 一、活动目标： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。 二、活动主题： 金色童年幸福成长 三、活动时间：
20XX年5月 四、阶段安排： 第一阶段：宣传发动阶段（5月3日——5月6日） 第二阶段：组织实施阶段（5月9日——5月27日） 第三阶段：总结表彰阶段（5月30日——5月31日） 五、具体活动： 合唱要求： 、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥； 2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师 （例：一（1）快乐的节日）；
3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。 声乐比赛要求：少年儿童歌曲 ①服装整洁大方 ②咬字准确，吐字清楚 ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力 才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。） ①器乐：节奏、音高准确 ②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力 绘画要求：
学校庆2018六一活动方案 在六一儿童节的时候，很多学校都会举行六一庆祝活动，以激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。下面是小编为您整理的“学校庆2018六一活动方案”，仅供参考，希望您喜欢! 学校庆2018六一活动方案1 活动目的： 1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。 2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。 3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。 活动地点： 1、主题仪式：世界广场。 2、低段游戏区：足球场观众席。 3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。 活动时间：2018年6月1日下午2：30分 活动项目： 一、集体游戏大赛(5.29、5.31) 1、“你追我赶”跳大绳(高段) 2、“心心相印”(低段) 二、“小鬼当师”(5月31日晚) 晚自习时间(19：30—20：00)，高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“最佳活动组织奖”。 三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。 1、升国旗，出队旗。 2、学校领导致辞。 3、表彰“年级之星”。 4、“年级之星”代表讲话。
5、集体游戏颁奖 6、游园活动开始，放礼花。 四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动 1、活动的准备与安排 (1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案， 并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。(队长、大队干部) (2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表) (3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报(简介、规则) (4)各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、五楼楼下架空层) (5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4 游戏名称班级游戏规则) 2、活动要求： (1) 以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。 (2) 参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 (3) 各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。 (4) 每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责 人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者) 3、活动注意事项： (1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等) (2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。 (3)游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的游戏评奖。 五、节日晚餐(17：00) 要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部具体负责) 六、放送优秀影片(19：00) 由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。 七、活动反馈及延伸
山湖花园小学“水韵山湖”第十届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为推进学校素质教育，践行社会主义核心价值观，培养学生健康的审美情趣和艺术修养,培养学生具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和 审美力，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，促进学校美育改革发展，提高学校的办学品位，更好地为师生成长服务。 二、活动主题 我自信我展示我挑战我最棒 三、活动项目设置 本次艺术节活动设置三个大项，分别为艺术作品类、艺术表演类、校园吉尼斯。 五、活动时间 2018年5月4日～2018年6月1日 六、内容安排 （一）本届校园文化艺术节以班级为参赛（演）单位，活动内容包括四大篇章： 第一篇章 我们“展”才艺——艺术作品类评选 1．书法作品（全校各年级） 书法作品分硬笔书法和软笔书法两类，以中国传统文化为主题，硬笔书法可以古诗、名家散文为内容等，软笔书法可以经典古诗词为内容等，书法字体不限。硬笔书法纸张将由学校将统一下发，软笔书法纸张尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm），纸张自备。 2.绘画作品（全校各年级） 美术作品形式、内容、主题不限，要求题材健康正面，立意积极向上，体现我校学生良好的绘画技能和艺术修养。国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画尺寸均不超过四尺宣纸（69cm*138cm），其他画种均不超过四开 （40cm*60cm）。 3．环保服装秀（一、二年级） 利用生活中常见的废旧物品，如报纸、塑料袋等材料，制作服装，家长拍摄学生穿着自己设计制作的环保服装,分别从正面、背面、侧面照片3张，以班级和姓名命名文件夹并压缩发送至邮箱，学校将组织评选，优秀作品进行展出。（电子邮箱地址：1071204249@https://www.doczj.com/doc/a011694434.html,） 4．手抄报展评（三至五年级） 以“党的十九大精神我知道”等内容为主题，展示出十八大以来国家取得的历史性成就以及十九大主要成果，培养和践行社会主义核心价值观，
小学艺术节活动方案 一、活动目的 为了更好落实“立德树人”的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，积极落实《学校艺术教育规程》，》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办本届“校园艺术节”。 二、活动项目和形式 本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。 三、主题和内容 本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。 （一）艺术表演项目
1．声乐类独唱、歌伴舞 2．器乐类学生乐器表演：电子琴钢琴独奏 3．舞蹈类 （1）舞蹈表演：群舞《和谐阳光》 （2）整班学生表演武术棍术篮球操 （二）艺术作品类 1、作品形式 （1）书法：毛笔、硬笔书法； （2）绘画：水粉、蜡笔画 （3）摄影：艺术照片； （4）小制作：泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等； （5）剪纸。 2、作品内容要求 （1）．紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题，力求让学生在活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观、人生观。
3．贴近教育实际和学校生活，充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌，反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。 4、要求： （1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名； （2）为便于评选，书法、绘画作品尺寸统一规格 （3）每班上交5个作品，按年级分类评出一等奖三个，二等奖三个。 四、时间 4月6日下发第四届”校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1 日艺术节艺术表演及艺术作品展 五、活动思路 1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演，同时进行艺术作品展。 2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前布置会场。
圣灯山小学2018年 “精彩绽放·放飞梦想”6.1庆祝暨表彰活动方案 一、指导思想： 以十九大精神为指导，以“六一”活动为载体，组织开展“学生艺术作品展”、“文艺汇演”、“优秀表彰”系列活动，以营造恩美育人环境，展示少年儿童青春活力、积极进取、健康向上、团结协作的精神风貌，真正达到提高学生的艺术素养，积极推进校园文化建设的目的。 二、活动主题：精彩绽放·放飞梦想 三、活动项目： 1.学生艺术作品展 2.表彰活动 3.文艺汇演 四、领导小组： 组长 副组长： 组员： 五、表彰暨庆祝活动安排： （说明：表彰活动具体事宜见《表彰活动实施方案》及《小学2018-2019学年新三好学生、优秀学生干部评选条件》） 1.活动时间：5月31日上午8:00入场，8:20正式开始比赛 2.活动地点：大操场 3.活动内容：
（1）上午集中庆祝 （2）下午班主任组织学生分班庆祝（六一庆祝班队会）（大队部将到各班检查并收集资料） 4.活动对象 1—6年级全体学生 5.评委: 6.主持人 7.工作人员安排: 场地规划及安排： 比赛协调： 活动组织： 音乐： 纪律：各班主任和比赛过程中未承担临时工作任务的午间管理老师 摄像： 总分： 奖状书写： 场地布置、音响搬运 7.比赛办法 以班级为单位参赛，低段三个班比赛结束后评委打分，高段比赛两个班后评委开始打分，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分（结果保留两位小数），即是该班的最后得分。 8.活动要求 1）上午，各班主任组织演员们有序上下场；下午，各班主任认真组织六一
庆祝班队活动 2）听从大队部的统一指挥，各班在指定位置坐好，文明有礼、有序地观看比赛，并注意保持好所属区域卫生。活动结束后整理好所属区域后方可离场。 9.评分标准：（本次比赛采用100分制） （1）主题与内容（满分30分） A、主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。 B、内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 （2）舞台效果（满分50分） A、精神饱满，朝气蓬勃。 B、讲文明礼貌，仪表大方得体。 C、出、退场从容大方，干净利索。 （3）综合评价（满分2 0分） A、节目内容具有一定深度和内涵。 B、观众反映较好。 10.评奖标准：平均分94分以上含94分为一等奖，92—93.99分为二等奖，92分以下为三等奖。 六．表彰暨庆祝活动流程 1.整队集合，敬礼，奏国歌。 2.校长致辞并宣布活动开始 3.校长宣读少先队六一表彰决定（宣读优秀班级、优秀学生干部、新三好学生名单，获奖者持奖状在礼仪队员的引导下入场。） 4.介绍评委老师 5.副大队长宣读本次比赛的评分标准
新城小学2018年元旦体育艺术节活动方案
滑县产业集聚区新城小学 2018年元旦体育艺术节活动方案 一、指导思想 为庆祝2018年新年的到来，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展。我校决定举行“2018迎新年展风采”体育艺术节活动。 二、活动主题： 迎新年展风采 三、活动时间： 2017年12月29日上午8：00至11：30（视天气情况适当调整）。 四、活动地点： 升旗广场 参加对象：全体师生 六、工作人员安排： 总负责人：段云飞 执行总负责人：徐海彬 插彩旗及后勤供应：齐老师、王师傅 会场布置、电子屏出示（2018迎新年展风采体育艺术节活动）及音响调试：王志强 会场班级位置安排及入场组织：秦青芳、张勇、王龙 学生节目表演安排：张薇 学生作品展示负责人：王晓娜、佘晓凡、王铭铭、李阳学生作品展示时间：展出时间与节目汇演和运动会同步学生作品展示地点：西操场宣传栏处 信息采集及报送：刘玉民 安保组长：陶河敏 会场纪律：各班班主任和搭档老师 会场纪律检查团：检查集会纪律的小红帽（本次分数计入总积分） 精心整理，用心做精品2
七、活动具体安排： 第一板块：开幕式及节目表演 2017年12月29日上午8：00学生开始入场。（入场组织及班级位置安排：秦青芳（组长）、张勇、王龙） 入场完毕后艺术节开幕（领导讲话）、学生节目汇演（张薇老师负责：1.节目演出时的各项工作及人员安排。2. 节目主持人安排及主持词串写） 第二板块：迎新年趣味运动会 节目演出结束后，进行趣味运动会。 具体内容策划及人员安排：秦青芳老师，体育组其他人员配合。（下周一放学前公布相关活动及安排） 第三板块：学生作品展 具体布置：美术老师（王晓娜（组长）、佘小凡、王铭铭、李阳）。展出时间与节目汇演和运动会同步。 注意：关于节目征集： 1.相关社团每社团出一个节目。 2.每年级组组织学生出一个集体节目。（室长具体负责） 节目名称及所用音乐请于下周二放学前报给张薇老师。 新城小学 2017年12月22日 精心整理，用心做精品3
小学生艺术节活动方案 为庆祝建党90周年，全面展示我镇艺术教育成果，扎实推进素质教育，促进学生全面健康发展，进一步推动学校艺术教育改革和发展，根据《学校艺术教育工作规程》XX县教育局统一安排部署，经教委研究，决定举办20**年全镇小学生艺术节。 一、指导思想 坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动素质教育的深入实施。 二、活动主题和内容 本届艺术节的主题是“展艺术风采，抒爱党情怀”。主要围绕庆祝中国共产党成立90周年开展，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革命传统，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。 三、参加对象 1——6年级全体学生；分为低年级组、中年级组、高年
级组。 四、活动内容 举办学生“传唱红歌，魅力校园”合唱活动、班歌比赛、学生经典诵读比赛、“庆祝中国共产党成立90周年—创建文明校园，打造魅力学校”学生艺术作品展、艺术节汇报展演等系列活动。结合全镇4月下旬即将举办的全镇蓓蕾读书工程成果展示暨小学生特长展示活动，各学校可创造性地开展丰富多彩的文化艺术活动，如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻和摄影作品、校园课本剧、集体舞表演等多种艺术形式的展示，最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。以庆“五一”、“六一”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等节日为契机，积极开展各类校园艺术活动。要人人都参与，班班搞活动，校校有展演，追求高质量，体现高品味，力求有特色。 五、时间安排 （一）动员准备阶段 4月初：制定活动方案，成立专门机构，落实工作人员，召开专题会议，全面动员部署。 （二）组织实施阶段 1、4月至8月：根据艺术节实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生，组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动，确保师生的参与面，班班开展活动，使开展活动的
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学迎六一庆祝活动组织方案 一、活动目的意义： 庆祝国际六一儿童节，展示xx小学艺术教育成果。 二、活动形式： 新队员入队仪式、文艺汇演。 三、活动组织： 在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。 四、活动组织机构及分工： 成立六一庆祝活动筹备领导小组。 组长：xx校长 副组长：xx书记、xx副校长 成员：xx（音乐教师）、xx（形体课教师）、xx（教导主任）、xx（办公室主任）、xx（工会主席）、xx（德育处副主任兼少先大队辅导员）。（一）筹备阶段具体分工： xx：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏音乐编辑、刻录，联系xx保安队、xx集团宣传部。 xx：负责节目编排、策划，指导各班推荐节目的排练。 xx：负责协助xx做好节目编排工作。 xx：协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。 1 / 10
xx：负责对外联络（发请帖），器材准备。 xx：对舞台布置工作提供协助。 xx：负责训练新队员入队仪式。 各班主任：负责本班推荐节目的排练。 （二）活动进行中人员分工： 舞台总监：xx 舞台副总监：xx 舞台监督：xx（带学生两名） 观众席各年级看班班主任：xx（学前）、xx（学前）、xx（二年级）、xx（三年级）、xx（一年级）、xx（一年级）、xx（四年级）、xx（五年级）、xx（六年级）。 不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。 灯光、幕布：xx、xx。 音响：xx（xx工会）。 场务（包括器材保管）：xx带学生两名。 服装：xx、xx、xx、xx、xx。 化妆：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。 入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生：xx 摄像：xx宣传部 摄影：xx、xx 主持人：xx、xx、xx、xx。 活动中心入口秩序：xx集团公司保安
小学2018年推普周 活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2018年推普周活动方案 新中镇新中小学 2018年9月
新中小学2018年推普周活动方案 一、指导思想： 宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。 二、活动时间：2018年9月10日至14日。 三、活动主题：说好普通话，迈进新时代 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。 五、活动内容及安排： 注重宣传动员，营造氛围，积极开展活动。 1、9月10日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，倡议全体师生积极参加推普周活动。 2、在推普周期间，在红领巾广播展现推普宣传口号营造良好的推普氛围。（宣传口号见附件1） 3、各班组织一次以“推普”为主题的班会活动 4、利用语文课前5分钟，组织“中华经典诵读”活动。 5、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动。开展一次“小手拉大手”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。 6、加强校园使用普通话的力度，教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。 7、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。 六、组织机构
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。 组长：张树军 副组长：李文艳 成员：各班班主任 每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，迈进新时代”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
小学艺术节活动方案 一、活动目的： 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。 活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求： 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。
下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求： 1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量：15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求： 1、作品内容： 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。
2018小学艺术教育工作计划 2018小学艺术教育工作计划（一）一、指导思想： 本学期，我校认真贯彻执行xx古镇中心学校工作计划，紧紧围绕学校艺术教育特色，积极开展形式多样的艺术活动，以特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校艺术工作，认真实施艺术工作的改革，统筹安排各级各类艺术活动，切实提高学校艺术教育工作水平，全面提高学生的文艺素养，突出学校特色，使学校的艺术工作更上一层楼。 二、具体目标： 1、学校成立艺术教育小组。组长由xx老师担任，小组成员由各分校音美教研组成员组成，指导督促学校艺术工作的开展。 2、严格执行新课程标准，开齐上足上好音乐课、美术课，提升音乐、美术等各方面素养。 3、如今的xx完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路，本学期继续把艺术特色校本课程做扎实。 4、培养音乐、美术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛。 5、积极开展丰富多彩的艺术活动，推动我校艺术的蓬勃发展。 三、重点工作： 1、制定音乐、美术各科教学计划；规范音乐、美术各科课堂教学常规；整理音乐、美术室，增添教具、器材；组织有音乐、美术特
长的学生开始训练。 2、继续开展校园文化艺术节，策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演，开展少儿手工、书画大赛；组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术教师的教学能力和教学质量；让艺术教师做到精心设计教案，因地制宜的灵活运用教材，使课堂教学有新意、有创意；积极组织音乐、美术教师苦练基本功。 十月份 1、组织学生参加艺术教育活动。 2、举办国庆节艺术活动。 十一月份 1、举办书法绘画展。 2、搞好艺术课正常教学。 十二月份 1、完小编排文艺节目。 2、检查各分校节目情况。 一月份 1、组织完小元旦文艺展演。 2、艺术课期末总结。 下学期安排 三月份 1、有效开展兴趣小组活动。 2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。
艺术节活动实施方案 吾山小学 2013、3
为进一步推进素质教育，全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校艺术教育工作规程》，深入推进素质教育，推动学校艺术教育和艺术教育活动的开展，加快推进富强、秀美、幸福新安丘建设。展示我校艺术教育的成果，根据教育局首届中小生艺术节的实施方案要求，决定举办吾山小学艺术节活动，特制订本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，通过开展健康向上、丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，充分展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，进一步丰富校园文化生活，促进学生德智体美全面发展和健康成长展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特点。 二、活动主题 “沐浴阳光，幸福成长” 三、参加对象 全体在校生 四、活动项目和要求 艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教育论文评选三类。 （一）艺术表演类节目要求 1、声乐： 小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过6分钟。 独唱或对唱：演出时间不超过6分钟，可以伴舞。 2、器乐： 小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过5分钟。 3、舞蹈： 群舞：人数不超过30人，演出时间不超过6分钟。 双人舞或三人舞: 演出时间不超过5分钟。
4、戏剧： 剧种形式不限，话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。小型剧目演出人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。 大型剧目演出人数不超过20人，演出时间不超过20分钟。 5、诗朗诵: 朗诵节目形式不限,必须使用普通话，人数不少于两人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 （二）艺术作品类要求 1、绘画作品 国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单副尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸16开。 2、书法作品 书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。 3、摄影作品 单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗访技术擅改影像原貌。 （三）艺术教育论文评选。（具体评选办法及要求参考市首届中小学艺术节实施方案的论文评选附件。 五、时间安排 艺术节分为三个阶段。 第一阶段（2013年3月上旬至4月上旬）为各班自己开展阶段。结合各自班级特色，发挥广大师生的艺术创造力，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动要求，力争每个学生都参与其中，受到艺术的熏陶，形成班班有歌声，班班有活动。 第二阶段（2013年5月上旬）在班级开展的基础上，根据本校的实际情况，组织艺术节集中展演活动。并对优秀艺术表演节目和艺术作品进行集中评选。 第三阶段（2013年5月下旬）在学校开展的基础上，对评选的优秀艺术表演节目和艺术作品上报教管办参加教管办组织的评选。 六、奖项设立（以班级为单位） 1、优秀组织奖一个。
2020小学六一活动方案4篇 2020 primary school June 1 activity plan 汇报人：JinTai College
2020小学六一活动方案4篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020小学六一活动方案 2、篇章2：2020小学六一活动方案 3、篇章3：2020小学六一活动方案 4、篇章4：2020小学六一活动方案 篇章1:2020小学六一活动方案 一、活动时间：2018年x月x日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养孩子与
父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： （一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 （二）、幼儿教师致欢迎词。 （三）、领导讲话。 （四）、主持人讲注意事项。 （1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2）、请在活动过程中遵守活动规则。 （3）、在活动中请勿拥挤。
【主持词】 只属于孩子的节日—六一儿童节马上就要到了，幼儿园将开展儿童节活动。那么大家知道2018幼儿园庆六一儿童节活动方案怎么写吗？以下是本站为您整理的“幼儿园庆六一儿童节活动方案2018”，供您参考，更多详细内容请点击本站查看。 “六一”国际儿童节，是孩子们的节日。我园为给孩子营造出欢乐的节日气氛，让他们度过一个欢乐、有意义且难忘的儿童节，特设置了一系列的活动项目，现将活动方案公布如下： 一、园属大型活动 1、讲故事比赛决赛暨展演 2、参观体验小农场 3、大班组——投篮竞技大赛 4、中班组——集体穿越大赛 5、小班组——争先恐后 二、各班级活动安排 1、学前班——歌唱比赛 时间：5月25日地点：小剧场 2、大一班——图书分享 时间：5月24日地点：本班教室 3、大二班——玩具分享 时间：5月26地点：本班教室 4、中一班——庆“六一”主题班会 时间：5月27日地点：小剧场 5、中二班——小小探险家之寻宝活动 时间：5月30日地点：童话乐园
6、小一班——爬爬比赛 时间：5月31日地点：体育馆 7、小二班——爬爬比赛 时间：5月31日地点：体育馆 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。 2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）； （2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。 （4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。 （5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
xx小学2017-2018学年度学校艺术活动实施方案 一、实施方案: 1、艺术课程教学(1)、学校要加强艺术类课程教学,按照国家规定和教育主管部门的要求开齐开足艺术课程。 ( 2)、学校开设的艺术课程,要按照艺术课程标准进行教学。教学中必须使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。 (3)、艺术课程教学要面向全体学生,以学生为主体,关注学生人格的发展,关注学生对艺术的兴趣和感受能力。 (4)、艺术科教师要加强学习,开展协作式备课,要有大艺术的综合视野,认真教学,潜心研究,使艺术课程教学的内涵更为丰富。(5)、学校要针对当前学校艺术教育和社会文化现象的实际,创造性地开展多种形式的教育教学探索,推动艺术教育进入良性发展的轨道。(6)、学校的艺术课程列入期末考查考核科目。 2、课外、校外艺术教育活动。 课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应面向全体 学生组织艺术社团或艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动。学校每年应当根据自身条件,因地制宜,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,与艺术课程教学相结合,扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。学校要充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的提高。学校要组织学生参加艺术实践活动,采取请进来、走出去的办法,让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素质。加强校园文化艺术环境建设,校园演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行审美教育。 二、几点要求。 1、提高对艺术教育的功能、目标以及重要性的认识。学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动及校园文化艺术环境建设。学校要进一
河南小学校园文化艺术节活动方案为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2014年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下： 一、指导思想： 通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。 二、艺术节主题： 快乐童年放飞梦想 三、组织领导： 成立艺术节筹备领导小组 组长：王菁华 副组长：姜作君刘相伟 成员：胡进考秦思兴李祥文黄林勇胡荣岩林阳 四、筹备工作 （一）、有关文艺汇演 文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。 节目要求： 1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。 2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。 3、初选节目时间：拟定于 5 月 10 日前后 （二）、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求： 1、教师作品内容、规格、数量不限。 2、学生美术作品规格：作品画种不限，规格为八开纸。数量：各班选送 2―3 张 3、学生书法作品：内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。规格：毛笔字：高年组（5―6 年）规格为四尺宣横裁三开。钢笔字：中年组（3―4 年）规格为 16 开方格纸。铅笔字：低年组（1―2 年）规格为 16 开方格纸。数量：各班各项选送 2―3 张。 4、手抄报：规格：美术纸 8 开。数量：各校选送 2―3 张。作品送交时间：于 5 月 15 日前，美术作品送郭佳媛老师；书法作品送林阳老师；手抄报送政教处。注：1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老师。 2、本届师生美术、书法、手抄报作品展将评出一、 二、三等奖若干名。 四、活动时间：2014 年 5 月 30 日 五、活动地点：学校操场 六、各组职能及活动具体安排。活动组：负责人：林阳 工作任务和要求：整体活动的策划、组织。篇二：小学艺术节活动方案 小学艺术节活动方案 一、活动目的： 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富
2018小学四年级庆元旦主题活动方案 XX年已渐渐悄然而去，崭新的2018年即将到来。对于同学们来说，2018年是承载着希望与梦想的一年。为大家带来2018小学四年级庆元旦主题活动方案，欢迎阅读。 一、活动目的： 通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。 二、活动主题：送旧迎新庆元旦 三、活动基调：喜庆、祥和、热烈。 四、活动地点：教室 五、时间：12月31日下午 六、活动思路： 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
七、活动过程： 甲：老师们同学们大家好! 乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始! 甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎! 班主任致辞：XX年已渐渐悄然而去，崭新的2018年即将到来。XX年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，2018年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。 乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧!让xxx给大家出几个谜语。 游戏：猜谜 甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲) 乙：还有谁给大家带来了礼物? 甲：舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢! 大家欢迎。
乙：太美了，真令人意犹未尽呢! 甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。 乙：看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏! 同学们参加游戏 评比奖励 甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。 乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。 甲：真是太精彩了。 乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词! 游戏：击鼓传花 甲:接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观! 乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意!
2018年儿童乐园六一儿童节活动方案 活动背景 六一儿童节对于儿童乐园的重要性，蘑菇不多赘述，这个节日里，虽然儿童乐园相比其他母婴、旅游行业的商家来说，有着天然的优势，但面对巨大的消费市场，其他行业的商家也绞尽了脑汁，想要从中分一杯羹，更不用说，现如今儿童乐园遍地开花，不少乐园就和自己的对手乐园相隔不到一条街，竞争情况相当激烈。 那么这一场战，要怎么打呢？ 超大力度优惠促进用户充值？相信很多乐园都发现了，节假日里，即便优惠力度没那么大，家长也十分愿意带孩子来游玩。做优惠活动，反而对乐园来说是“亏损”的。因此，一味地做充值优惠并不是一个最优的选择。 蘑菇认为，在消费升级，人们日益追求高质量消费的背景下，从用户体验，活动的有趣程度入手会是一个让您乐园脱颖而出的办法。 活动时间 2018年5月25日-2018年6月3日 活动地点 **儿童乐园 活动对象
儿童乐园的所有老会员和以乐园为中心附近5公里范围内的1-6岁儿童。 活动版块 阶段1：节前预热（2018年5月25日-5月31日） 活动设计背景 本阶段作为六一儿童节的预热期，对活动当天客流量提升起到至关重要的作用。 KOUBEI到店有礼 利用KOUBEI自来流量和有趣礼物（萌萌哒小鸡帽子成本0.2元），将附近5公里用户从线上引流到线下。 充值抽奖，100%有礼 利用有趣奖品和100%有奖吸引用户到店充值，同时为六一当日活动做宣传。 集鸡仔卡有礼 通过集卡换奖品的活动，激励用户进行消费活动，消耗用户卡内的余额，为后续的充值活动预留空间。 9.9微聆秒杀 以微聆商城为平台，每天上架部分商品以九块九价格进行秒杀，在促进传播的同时激励用户进行线上消费。 支付宝AR红包 将乐园附近的用户吸引到乐园中来。