第十二讲讲稿婚姻问题：婚姻家庭问题的现状及其解决对策
一般认为，恋爱的目的是为了结婚，结婚以恋爱为前提，而婚姻的形成产生家庭，家庭以婚姻为基础。由于恋爱、婚姻、家庭三者的内在联系，人们习惯把恋爱婚姻问题和家庭问题统称为婚姻家庭问题，但婚姻问题与家庭问题是有明显区别的，前者侧重于男女两性特别是夫妻关系问题，后者则关注包括孩子、老人在内的家庭成员及其相互关系问题。必须指出，当我们关注、研究当代中国的婚姻家庭问题的时候，并不意味都会所有人的婚姻和所有的家庭都出现了值得关注的严重问题，更不是说，天下不存在恩爱夫妻和幸福家庭。而只是说，随着社会的发展，在特定阶层和部分人群中，已经显现的婚姻家庭问题及其社会后果，必须引起我们的高度重视！
1、婚姻问题
宇宙有多浩瀚，两性关系就有多复杂。一个男人和一个女人缔结婚约，走进婚姻的围城，成为夫妻，从此，两个人的世界就开始出现交叉、重叠、兼容、磨合、摩擦、矛盾、紧张、冲突甚至战争等现象，在剧烈变化的当代社会，西方国家曾经出现过的包括离婚率攀升、婚外情，甚至同性恋在内的诸多婚姻问题，在我国都已经出现且有趋于严重之势。
――离婚率上升。有关离婚率的统计，永远是一个模糊的数字。它一方面与结婚的人数有关，另一方面，每天都在变化。此外，还有更难统计的所谓隐性离婚――夫妻双方感情已经破裂，在家庭内部分居，只是由于各种原因，如财产、孩子、手续麻烦、好面子、不想叫人知道等，双方没有履行法律上的离婚手续。据我国民政部门统计，1980年，中国离婚对数为34.1万对，1990年为80万对，2001年为121万对，2003年为133.1万对，2005年为161.3万对。从绝对离婚对数的数据可以看出，我国离婚人数增加迅速。另据一项不完全统计，在离婚人群中，因夫妻双方无法沟通、感情冷漠离婚的占60%，由于第三者的出现而离婚的占20%，因性生活不和谐以及夫妻社会地位悬殊等原因离婚的占20%。i 从总体上来看，离婚率的上升，主要原因有以下几个方面。
首先，随着社会的进步，物质生活水平的提高，人们更加注重婚姻生活功能的精神层面，对包括情感满足在内的婚姻质量的要求越来越高，以前可以“凑合着过”的，现在就不再容忍。其次，改革开放以及快速的城市化进程，导引了大量的流动人口，他们原先是相对较低的离婚风险的农村人口，现在已经成为高离婚概率的城镇居民或游走在城市和农村之间的边缘人。再次，由于婚姻登记条例和协议离婚条例人性化取向的改革，结婚和离婚手续的方便，离婚程序成本的降低，也使得一部分非理智的冲动型离婚变得非常容易。又次，整个社会对离婚行为的理解、宽容甚至莫名其妙的艳羡，都诱导着许多人走向离婚。此外，离婚还有许多其他原因，比如，结婚太草率、志不同道不合、家务矛盾纠缠、第三者插足、性生活不协调或没有性生活、遭遇生活事件、寻求浪漫、生活变迁、妇女的自立和解放，等等。
与结婚一样，离婚本应是一件普通、正常的事情，有人甚至认为，离婚离上升是社会进步的一个标志和象征。但是，在中国“劝和不劝离”的传统婚姻文化里，离婚并不是什么好事。事实上，过多的家庭破裂，的确不利于社会的安定团结，不利于孩子的健康成长，导致许多问题儿童的出现和青少年犯罪率上升，经验的事实表明，孩子往往是男女婚姻破裂的最大受害者。与此同时，离婚对当事人来说，也不可能是一段愉悦的人生经历，对在婚姻的力量对比中相对弱势的一方，根本就是一场噩梦！离婚，不仅可能给当事人造成财产损失，而且会使当事人及其亲人精神痛苦。
要解决离婚率上升的问题，在改革开放的大背景下，首先必须引导全社会成员，特别是青少年，确立正确的人生观、世界观和价值观。对适龄人群，要进行正确的恋爱观、婚姻观和家庭观教育，因为没有正确的人生观和婚恋观，不可能正确处理好两性世界中的一系列问题。必要时，可以考虑开办专门的婚恋学校或在社区开设专业的培训班。
其次，要完善婚姻法中对离婚事件处理原则的可操作性，建构能够具体衡量和评估“感情是否破裂”的量化指标体系，使那些玩感情游戏的人、恶意离婚的人受到应有的惩处，付出必要的代价。与此同时，在保护正常离婚权利的同时，还要注意特别保护不正当离婚的受害者，使之少受损失，少付出代价。
再次，要尽可能地减少离婚给各个方面造成的负面影响，应给由于家庭破裂而形成的问题孩子以关爱和帮助，使之能够与别的孩子一样，接受良好的学校教育，健康成长。
――婚外情。就人的感情而言，作为一种客观存在的精神现象，它本身并不存在“内、外”的问题。之所以把“情”分为婚内婚外，说明人的情感在社会生活不同领域的表现，是具有道德属性的。因此，“婚外情”实际上是一个道德概念。一般来说，由于它的非道德性，婚外情是一种比较隐秘的情感。当事人采取的惯常态度是：不张扬、不宣示、保持低调、故作平静、对其他人不愿承认，他们有点像战争年代的特务或“地下工作者”。婚外情是一种非理性、相对猛烈的情感，它来也匆匆、去也匆匆。它愈是隐秘，就愈是激烈。这种情感经不起岁月的磨难，一般很难保持数月、数年或更长的时间。婚外情具有一定的复杂性，它的初期，也是它的高潮期。随着激情的逐渐消退，婚外情的理性成分开始增加，在它的中后期，问题和麻烦会接踵而来，当事人一般会深陷苦恼之中难以自拔，产生恐惧感、疲劳感，欲罢不能，欲休不止，进亦忧，退亦忧，不知何时而乐耶！
这些年来，随着社会的发展，婚外情这样一种社会现也在发展变化，它开始从“地下”走到“地上”，日趋公开、半公开化。在某些特定的阶层、人群、时空、婚外情开始变得时尚、前卫、令人羡慕，一些人甚至把“情人”当做自己的资本、能力、人生的成功，公开炫耀，究其原因，是由于整个社会对婚外情的接纳程度大大提高，有些人并不对这样一种不道德的情感进行谴责，反而互相交流这方面的经验教训、分享拥有“情人”的秘密。由此形成了所谓婚外情的亚文化。婚外情没有性别的专属性，男性和女性具有同等的发生概率。但是，从总体上说，雄性生命都有着与生俱来的进攻性和好色本能，在情爱模式上，区别于女性，男性可以把情与爱分开实现，他们一般是婚外情事件的策动者和主体因素，有的人甚至把对貌美女子的无限占有，作为他们人生的最高追求，包括财富在内的其他东西，也仅仅是实现这个目的的手段而已。
无论如何，婚外情是属于道德范畴的问题，它只能在道德所调节的领域和范围寻求解决之策。在一个正不压邪的病态社会，再怎么完善婚姻法、成立什么民间婚外情调查事务所，捉奸取证、依法治理婚外情，再怎么控诉所谓的“第三者”，都不可能从根本上解决问题。从整个社会来说，以转变党风为轴心，净化社会道德空气，就是在为婚外情问题的解决，做着重要的优化道德环境的工作。必须重建真正的信仰体系。在社会生活中，一些人作恶从不忏悔，作恶成为习惯，许多人对社会中那么庸常的恶视而不见，丧失了最起码的道德敏感，无不与没有真正的信仰有关。此外，褒奖楷模、弘扬正气，充实精神生活，大力开展建设幸福家庭活动等，也不失为治理婚外情问题的具体办法。
――同性恋。同性恋是指对同性所产生的性爱行为或感情。同性也可以恋爱，同性恋也要走入婚姻且要求婚姻合法化。这就从根本上颠覆了自然进化的格局和秩序以及人们对两性关系的基本理解。据性学专家李银河的调查统计，我国目前同性恋者已超过4000万人，可谓非常庞大。作为中国社会隐蔽的部落人群，他们生活在阴暗的角落里，成为艾滋病、各种性病传播的高危人群，却长期被主流社会所忽视，普通民众也视他们为令人恶心的“变态一族”。
同性恋行为也是对外部世界的一种感悟方式，除了性倾向与大多数人不同以外，其他方面与其他人并无不同。如果说同性恋行为有悖性道德、有伤风化，那也是违反自然之伦理道德。其对社会公德和婚姻家庭道德危害肯定是极其有限的。再说，同性恋者的性公德和婚姻家庭道德的危害是极其有限的。所以，客观存在的同性恋现象，应该得到社会的宽容、理
解以及正确对待。至于这个人群还有哪些基本权利需要维护和保护，还需要进一步的探讨和研究。
――试婚。我们把以缔结婚姻为明确的目的，不受国家法律保护的基于口头或书面合同契约的婚前同居行为，叫试婚。凡是没有结婚目的，或者虽然有结婚目的，但是没有口头或书面协议的性行为，称为同居或婚前性行为。
――一夜情。
――独身。
2、家庭问题
家庭是构成社会有机体的元素、细胞和基本单元，所有的社会人都是“家庭人”。在一定意义上，家庭的状况不仅直接影响着整个社会生活的面貌，而且制约着国家一系列国策的制定和实施。我国目前共有3.74亿个家庭，它们在我国社会转型的剧烈变革时期，正经历着时代风雨的冲刷和洗礼，承载着社会变迁的压力和重担。目前，我国家庭问题的主要表现有：
――独生子女现象。
――家庭暴力。
――空巢家庭。
――丧子家庭。
――421家庭。
――代际关系失衡。
――家庭危机和家庭破裂。家庭危机是指家庭深陷困境、矛盾重重，家庭成员，尤其是夫妻之间的关系十分紧张的局面和状况，主要包括家庭经济危机、沟通交流危机和精神危机。家庭破裂就是指夫妻离异和家庭解体。一般来说，家庭危机是家庭破裂的先期征兆和预警信号。由于家庭这个私域世界的极端复杂性，可以断言，没有永远风平浪静的家庭和家庭生活，“家家都有本难念的经”。家庭甚至在危机时刻和家庭面临解体之际，付出了惨重的生命代价！也给社会制造了大量的难题和麻烦。因此，在我国兴办大量的、专门的家庭学校，以教育人们学会化解家庭危机，掌握挽救濒死家庭的艺术和技巧，是十分必要的。现在，在一些经济比较发达的城市，“家庭生活导师”，已经成为一种职业。
总而言之，无论婚姻家庭问题多么复杂，有一个朴素的道理，我们应该铭记：婚姻美满，家庭才能幸福，家庭幸福，社会才可能稳定和谐。为了子孙后代，也为了我们自己，让我们珍惜生命！珍视婚姻！珍重家庭！！
i《环球时报》记者联合报道：《各国离婚率调查》，《投林》，2006年第7期。
学生宿舍管理系统现状分析 高等院校是培养大学生成才的重要阵地, 大学生在校期间的时间可以说大部分是在宿舍这块园地度过的。高校对学生宿舍的管理是一项不可忽视的日常学生管理工作, 是高校学生管理工作中的重要部分, 管理与服务这些工作在学生宿舍这个学生日常学习生活的阵地中必须得到充分的实际体现。从培养合格人才的效果看, 高校宿舍管理的好与坏是直接起影响作用的。因此, 作为高校的学生管理工作者, 一定要把学生宿舍管理好,为学生创造一个优雅文明和谐的学习生活场所, 更是高校培养合格人才的必然要求。 随着高等教育事业的发展和社会主义市场经济体制的不断完善, 有相当多的高校合并重组升格, 校内的后勤服务也逐步向社会化方向转变, 对学生宿舍和公寓的管理营运有着不同形式的运作模式。各校根据本校的实际情况采取不同的管理模式, 对大学生的学习生活的服务起着较好的作用。但由于市场经济中消极因素的渗透, 有的宿舍公寓管理营运商惟利是图, 给学校整个管理工作带来了负面影响, 甚至影响学校在学生中的现象。现在宿舍公寓管理模式主要有两种, 但它们都不同程度地存在问题, 现针对其现状作如下分析:一是学生宿舍的综合管理模式。综合管理是目前高校学生宿舍管理中普遍采用的模式, 就是学校内部的后勤部门、学生工作部门、保卫部门和各系部的辅导员班主任的共同管理, 各部门各施其责, 按分工的不同, 对学生的管理服务有不同的内容。例如, 后勤服务部门提供服务, 管卫生、水电和维修等; 学生工作部门进行检查监督, 管思想教育和宏观调控; 各系部辅导员班主任管理日常事物、纪律和思想政治教育。各部门按职责分工相互配合, 齐抓共管做好学生宿舍管理工作。在管理过程中, 各种方式如管理制度、思想教育、经济手段等都必须采用, 这就能全面提升学生宿舍管理的质量和效果, 也便于学校的统一管理协调。但在实际操作中, 综合管理模式有它的严重缺陷, 从经济角度看管理成本相对较高, 齐抓共管往往变成无人管理或不抓不管, 管理中的混乱现象时有发生, 不能根本提高管理和服务质量, 存在着各部门相互推委或相互依赖或互相扯皮的不良现象, 这就给综合管理造成了不良后果带来消极影响。二是学生宿舍的经营管理模式。经营管理, 顾名思义是以经济为手段的经商式的管理。这种经营管理主要是来源于上级推行的后勤服务社会化改革, 是指学生宿舍和公寓由开发商投资建造, 在一定的年限内由开发商经营向学生收取成本费用服务费用等, 他们实行独立核算、自负盈亏, 在一定的年限内收回投资成本, 年限到期后移交学校。这种管理模式虽然减轻了国家和学校的负担, 利用社会力量支持高等教育事业的发展, 也大大地减少了学校的管理成本和减轻了学校的管理负担。但是, 这种模式的管理属于社会化管理, 开发商不愿也不
单项选择题（共20道，每题3分，共60分） 题目1 按照封建法律规定，离婚方式有四种，即出妻、义绝、和离、呈诉离婚，实际上最主要的离婚方式是（） 出妻 题目2 已婚职工探望父母，每（）年可休一次探亲假？ 四年 题目3 （）是指男女双方或一方有配偶，而又与他人隐秘地发生两性关系地行为；（）是指已有配偶的人与婚外异性持续稳定地共同居住，但不以夫妻名义相称的行为；（）是指有配偶者再行结婚的行为。 通奸；姘居；重婚 题目4 根据我国《人口和计划生育法》第四十一条第一款规定：“不符合本法第十八条规定生育子女的公民，应当依法缴纳（）。” 社会抚养费 题目5 我国法定的晚婚年龄是，男（）女（）（） 25，23 题目6 下列说法不正确的是（） 婚姻法规定的禁婚亲不包括拟制血亲 题目7 下列说法不正确的是（）
对婚姻效力的审理，既可以依法作出判决，也可以适用调解。 题目8 当事人提出撤销婚姻的请求的除斥期间为自结婚登记之日起（）。 一年 题目9 资本主义早期的婚姻法律采用的是（） 夫妻一体主义 题目10 下列说法不正确的是（） 我国法律追究与夫妻一方通奸的行为人的民事责任。 题目11 下列属于日常家事代理范围的有（） 妻子取夫妻存款500元捐赠给希望工程。 题目12 在我国历史上第一次全面摒弃旧婚姻家庭制度，明确规定了“废除一切包办买卖婚姻制度，禁止童养媳”的法律是（） 《中华苏维埃共和国婚姻法》 题目13 将妻的婚前财产所有权转移于夫，妻仅保留此项财产的返还请求权；在婚姻关系终止时，夫应将此财产或其折价金额返还给妻或妻的继承人。这种夫妻财产制是（） 统一财产制 题目14 中华人民共和国第一部婚姻法的施行日期是( ) 1950/4/13 题目15
浅谈高校学生管理工作 冯鑫 摘要：随着信息技术的迅速发展，给高校学生管理工作带来了严峻的挑战，本文结合新形势下的特点，分析了高校学生工作的现状并对完善学生管理工作提出了建议。 当前，教育体制改革日益深化，办学主体多元化，高校对象普及化，这对于高校来说是机遇，更是挑战。作为高等教育的重要有机组成部分，高校学生工作也将接受新的挑战。高校教育规模的扩大，在校生数量剧增，加之当代青年思想活跃，中西方文化激烈碰撞，市场经济的重利性严重影响了大学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。许多思想政治教育工作者深切感受到，现在大学生的思想教育、管理工作难做了。这就要求现行的学生管理工作不能再沿袭过去传统的管理思想、管理模式、管理手段。 一、高校学生工作的现状 1、忽视理论学习与研究。长期以来学生工作在客观上存在着人手少，任务重的问题，学生工作者大多陷于日常繁杂的事务性工作中，在主观上仍存在着认识上的误区。忽视理论的学习与研究，对学生管理教育的基础规律很少加以研究，故而在高等教育改革和发展的新形势下，面临新的人才观、质量观的要求，人们对学生管理工作普遍感到困惑，不知从何入手。于是采取观望等态度者有之；凭老经验应付日常工作者有之；认为只要采取习惯性做法就可以不出差错者有之，由于教育传统观念的长期影响，再加上缺乏教育理论的熏陶，高校学
生工作往往忙于事务，流于形式，缺乏深层次的理论学习与研究。 2、重管理轻服务。受传统习惯和经验主义的影响，学生工作常常重管理，轻服务。“管好学生”经常成为学生工作者的口头禅。在这种管理的约束下学生就好像是生活在襁褓中的孩子不能独立，个性得不到发展，新思维、创造能力的培养就成为一句口号。从学生工作本质上看，它应该是教育、管理与服务的有机结合，应重视并相应确立学生学校的主体地位，相应满足学生自我教育、自我管理、自我服务的愿望，在严格规章制度管理、强调自律与他律的同时，将管理变为更深层次的服务，真正把“管理育人”、“服务育人”落实到日常学生工作中去，扎扎实实地提高服务质量。 3、缺少有效的激励机制。高校学生工作具体可概括为：思想教育、日常管理，校园文化活动等等，除了“两课”教育是在课堂上完成，其他工作都是在课堂以外时间进行的。例如，为了摸清学生思想生活、学习情况，就需要学生管理干部经常深入学生宿舍和学生交流，关心学生的生活，成为学生的良师益友，并从中把握学生的思想动态；再比如，高雅的艺术活动、高品位的学术讲座也大多利用课余时间或节假日举办，以活跃学生的生活，丰富学生的知识，这就需要有学生的参与认同方可收效。可见，学生工作的弹性很大，工作的情况也很难用一个统一的质量标准衡量，关键在于建立学生工作激励机制，一方面，对学生在校期间的各项表现量化考核，建立档案，搞好综合测评，推进学风建设，另一方面，鼓励调动学生工作者的积极性，切实提高学生工作的质量。
国内外研究现状及发展趋势 世界银行2000年研究报告《中国：服务业发展和中国经济竞争力》的研究结果表明，在中国有4个服务性行业对于提高生产力和推动中国经济增长具有重要意义，它们是物流服务、商业服务、电子商务和电信。其中，物流服务占1997年服务业产出的42．4％，是比重最大的一类。进入21世纪，中国要实现对WTO缔约国全面开放服务业的承诺，物流服务作为在服务业中所占比例较大的服务门类，肯定会首先遭遇国际物流业的竞争。 物流的配送方式从手工下单、手工核查的方式慢慢转变成现今的物流平台电子信息化管理方式，从而节省了大量的人力，使得配送流程管理自动化、一体化。 当今出现一种智能运输系统，即是物流系统的一种，也是我国未来大力研究的方向。它是指采用信息处理、通信、控制、电子等先进技术，使人、车、路更加协调地结合在一起，减少交通事故、阻塞和污染，从而提高交通运输效率及生产率的综合系统。我国是从70年代开始注意电子信息技术在公路交通领域的研究及应用工作的，相应建立了电子信息技术、科技情报信息、交通工程、自动控制等方面的研究机构。迄今为止以取得了以道路桥梁自动化检测、道路桥梁数据库、高速公路通信监控系统、高速公路收费系统、交通与气象数据采
集自动化系统等为代表的一批成果。尽管如此，由于研究的分散以及研究水平所限，形成多数研究项目是针对交通运输的某一局部问题而进得的，缺乏一个综全性的、具有战略意义的研究项目恰恰是覆盖这些领域的一项综合性技术，也就是说可以通过智能运输系统将原来这些互不相干的项目有机的联系在一起，使公路交通系统的规划、建设、管理、运营等各方面工作在更高的层次上协调发展，使公路交通发挥出更大的效益。 1.国内物流产业发展迅速。国内物流产业正处在前所未有的高速增长阶段。2008年，全国社会物流总额达89.9万亿元，比2000年增长4.2倍，年均增长23%；物流业实现增加值2万亿元，比2000年增长1.9倍，年均增长14%。2008年，物流业增加值占全部服务业增加值的比重为16. 5%，占GDP的比重为6. 6%。预计“十一五”期间，我国物流产业年均增速保持在15%以上，远远高于美国的10%和加拿大、西欧的9%。 2.物流专业化水平与服务效率不断提高。社会物流总费用与GDP 的比例体现了一个国家物流产业专业化水平和服务效率。我国社会物流总费用与GDP的比例在近年来呈现不断下降趋势，“十五”期间，社会物流总费用占GDP的比例，由2000年的19.4%下降到2006年的18. 3%；2007年这一比例则下降到18. 0%，标志着我国物流产业的专业化水平和服务效率不断提高。但同发达国家相比较，我国物流
学生管理工作情况总结范本 下面给大家整理了一篇[学生管理工作情况总结]范本,希望能帮助到你。 学生思想政治工作关系到学校的办学方向和稳定,关系到“培养德、智、体、美全面发展高素质人才”这一国家教育方针的实施,关系到我校人才的培养质量和学校的品牌。因此,到西北大学任专职教师工作以来,我一直把对学生的思想政治工作作为自己的一项义不容辞的责任来抓,在课堂上、在课间休息期间以及课余时间,利用点滴的和学生接触的机会,采用宣传、讨论、说教、告诫以及个别面谈等各种方式正确引导学生,本着“以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生,深入学生内心,耐心细致,润物无声”的理念。从多个方面、多个角度对学生开展全方位的思想政治教育工作。努力为学校的思想政治工作以及校园的和谐稳定做出自己力所能及的贡献。有关具体情况总结汇报如下: 一、积极对学生开展“三个代表”重要思想的宣传教育,让“三个代表”重要思想成为青年学生的精神支柱 在课堂教学中,我结合本人所教授的各个学科课程的特点,抓住各种机会,坚持不懈地对学生开展“三个代表”重要思想的宣传教育。在上课过程中,我针对授课内容,紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系大学生的思想实际,把传授知识与思想教育结合起来,使“三个代表”重要思想确确实实“进课堂、进教材、进学生头脑”,让“三个代表”重要思想在广大青年学生中入脑入心。帮助他们在校期间确立科学的世界观、人生观、价值观,为青年学生报效祖国、服务社会、实现理想奠定好坚实的基础。 二、积极对学生开展“八荣八辱”教育,培养学生的公民道德意识 胡锦涛总书记于2006年3月4日在全国政协十届四次会议上提出“八荣八辱”这一社会主义荣辱观以来,我通过课堂宣传介绍、与个别学生(如09经管9班的陈某某、07物理4班的小唐等等)面对面交谈等方式,积极对学生进行“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的荣辱观宣传教育,引导学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的、基本道德规范,把道德教育活动融入大学生的学习生活之中。让广大学生了解我们所要建设的社会主义和谐社会,是一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。引导大学生从思想上充分认识构建和谐社会、和谐学校的重要意义,争做和谐社会的好公民,和谐学校的好学生。 三、积极对学生开展诚信教育,培养学生的诚信观念 针对当前学生考试作弊以及助学贷款过程中的诚信问题日益凸现、诚信意识亟待提高的问题,我利用课堂、课间休息等各种和学生接触的机会,对学生开展诚信教育,把诚信教育融入到学生的学习、生活、休闲等各个方面。通过诚信教育,让学生懂得作为当代的大学生、作为社会主义建设事业的接班人,他们必须诚实守信,学校制度不容违犯,否则就不能适应学校管理的环境,就要受到处罚;不仅如此,还会影响到他们今后的就业和工作。引导学生从身边的事情做起,从具体的事情做起,逐步养成良好的道德品质和诚信观念。 四、关注学生心理健康,对学生开展心理辅导 良好的心理素质是时代发展对大学生的必然要求,对大学生进行心理健康教育是思想教育的一项重要内容。因此,在教学工作中,我注重研究大学生的身心发展特点和教育规律,经常利用课堂说教或对个别学生面对面谈心等方式,对学生进行心理健康教育和心理指导,帮助青年学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。培养学生形成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,帮助提高学生心理素
机器学习研究现状与发展趋势 计算机科学与软件学院 引言: 机器能否象人类一样能具有学习能力呢？1959年美国的塞缪尔(Samuel)设计了一个下棋程序，这个程序具有学习能力，它可以在不断的对奕中改善自己的棋艺。4年后，这个程序战胜了设计者本人。又过了3年，这个程序战胜了美国一个保持8年之久的常胜不败的冠军。这个程序向人们展示了机器学习的能力，提出了许多令人深思的社会问题与哲学问题。 机器学习的研究是根据生理学、认知科学等对人类学习机理的了解，建立人类学习过程的计算模型或认识模型，发展各种学习理论和学习方法，研究通用的学习算法并进行理论上的分析，建立面向任务的具有特定应用的学习系统。这些研究目标相互影响相互促进。 机器学习是关于理解与研究学习的内在机制、建立能够通过学习自动提高自身水平的计算机程序的理论方法的学科。近年来机器学习理论在诸多应用领域得到成功的应用与发展，已成为计算机科学的基础及热点之一。 机器学习是继专家系统之后人工智能应用的又一重要研究领域，也是人工智能和神经计算的核心研究课题之一。现有的计算机系统和人工智能系统没有什么学习能力，至多也只有非常有限的学习能力，因而不能满足科技和生产提出的新要求。对机器学习的讨论和机器学习研究的进展，必将促使人工智能和整个科学技术的进一步发展。 一.机器学习的发展史 机器学习是人工智能研究较为年轻的分支，它的发展过程大体上可分为4个时期。 第一阶段是在50年代中叶到60年代中叶，属于热烈时期。…> 第二阶段是在60年代中叶至70年代中叶，被称为机器学习的冷静时期。 第三阶段是从70年代中叶至80年代中叶，称为复兴时期。 机器学习的最新阶段始于1986年。 机器学习进入新阶段的重要表现在下列诸方面： (1) 机器学习已成为新的边缘学科并在高校形成一门课程。它综合应用心理学、生物学和神经生理学以及数学、自动化和计算机科学形成机器学习理论基础。 (2) 结合各种学习方法，取长补短的多种形式的集成学习系统研究正在兴起。特别是连接学习符号学习的耦合可以更好地解决连续性信号处理中知识与技能的获取与求精问题而受到重视。 (3) 机器学习与人工智能各种基础问题的统一性观点正在形成。例如学习与问题求解结合进行、知识表达便于学习的观点产生了通用智能系统SOAR的组块学习。类比学习与问题求解结合的基于案例方法已成为经验学习的重要方向。 (4) 各种学习方法的应用范围不断扩大，一部分已形成商品。归纳学习的知识获取工具已在诊断分类型专家系统中广泛使用。连接学习在声图文识别中占优势。分析学习已用于设计综合型专家系统。遗传算法与强化学习在工程控制中有较好的应用前景。与符号系统耦合的神经网络连接学习将在企业的智能管理与智能机器人运动规划中发挥作用。 (5) 与机器学习有关的学术活动空前活跃。国际上除每年一次的机器学习研讨会外，还有计算机学习理论会议以及遗传算法会议。 二.机器学习分类 1、基于学习策略的分类 学习策略是指学习过程中系统所采用的推理策略。一个学习系统总是由学习和环境两部分组成。由环境（如书本或教师）提供信息，学习部分则实现信息转换，用能够理解的形
婚姻家庭法-000 1 试卷总分：100 单项选择题(共10题,共40分) 开始说明： 结束说明： 1.(4分) 群婚制的低级形态是（） A、血缘群婚制 B、亚血缘群婚制 C、普那路亚婚制 D、对偶婚制 2.(4分) 中国古代的亲属制度是以（）为本位的。 A、个人 B、父母 C、夫妻 D、宗族 3.(4分) 按照寺院法亲等计算法，小宋与其妹之子小强属于（）
A、二亲等的旁系血亲 B、三亲等的旁系血亲 C、四亲等的旁系血亲 D、五亲等的旁系血亲 4.(4分) 婚姻自由的主要内容是（） A、恋爱自由 B、同居自由 C、结婚自由 D、离婚自由 5.(4分) 我国婚姻法规定夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由，一方不得对他方加以限制或干涉。这一规定体现了我国婚姻法的哪一项原则（） A、婚姻自由 B、一夫一妻 C、男女平等 D、计划生育 6.(4分) 现阶段，我国用（）表示亲属间的亲疏远近关系。
A、行辈 B、亲等 C、服制 D、世代 7.(4分) 根据最高人民法院的司法解释，“有配偶者与他人同居”是指（） A、通奸行为 B、包二奶行为 C、重婚行为 D、有配偶者与婚外异性，不以夫妻名义，持 续、稳定地共同居住的行为 8.(4分) 群婚制的高级形态是（） A、血缘群婚制 B、亚血缘群婚制 C、杂婚制 D、对偶婚制 9.(4分) 第三者以索取大量财物为目的，包办强迫他人婚姻的，称为（） A、包办婚姻
B、买卖婚姻 C、变相买卖婚姻 D、借婚姻索取财物 10.(4分) 阿林与其侄儿小彬，依寺院法的亲等计算法为（） A、二亲等的直系血亲 B、二亲等的旁系血亲 C、三亲等的直系血亲 D、三亲等的旁系血亲 多项选择题(共6题,共30分) 开始说明： 结束说明： 11.(5分) 人类社会的婚姻家庭制度经历了哪几种历史类型（） A、杂婚制 B、群婚制 C、对偶婚制 D、一夫一妻制 12.(5分)
作业001 试卷总分：100 测试时间：0 一、多项选择题（共20 道试题，共80 分。） 1. 婚姻家庭关系之所以不同于其他社会关系，是因为它具有( ) A. 伦理属性 B. 自然属性 C. 人身属性 D. 社会属性 2. 下列述中，关于婚姻家庭实现人口再生产职能的正确理解有( ) A. 历史上每一种生产方式都有自己特定的人口规律 B. 封建社会中的人口再生产受人口相对过剩规律制约 C. 婚姻家庭的自然属性决定了它必然通过生育实现人口再生产 D. 婚姻家庭是人口再生产的社会形式 3. 就法律意义而言，我国的婚姻自由包括( ) A. 恋爱自由 B. 订婚自由 C. 结婚自由
离婚自由 4. 仅就婚姻法而言，男女平等原则体现在( ) A. 结婚必须男女完全自愿 B. 男女双方都有抚育子女的权利和义务 C. 男女双方都有各用自己的权利 D. 在祖、兄弟姊妹关系上，男性和女性亲属的权利和义务都是平等的 5. 下列说法哪些是正确的?( ) A. 家庭是一个亲属团体 B. 家庭须有共同经济 C. 家庭成员一般是亲属 D. 亲属未必是家庭成员 6. 一夫一妻制产生和存在于( ) A. 原始社会初期 B. 原始社会中期 C. 原始社会崩溃时期 D. 私有制社会 7.
原始社会中两性和血缘关系的社会形式是( ) A. 群婚制 B. 杂婚制 C. 对偶婚制 D. 交换婚制 8. 关于资本主义社会的婚姻家庭制度说确的有( ) A. 自由婚代替了封建的强迫包办婚姻 B. 夫妻的法律地位形式上渐趋平等 C. 资本主义社会的婚姻家庭制度，不同于封建社会的婚姻家庭制度，是一种全新的婚姻家庭形式 D. 家庭成员的、独立代替了历史上的封建家庭制 9. 按照我国现行法的规定，重婚行为发生的法律后果包括( )。 A. 重婚是结婚的禁止条件 B. 重婚的婚姻关系无效 C. 有配偶而重婚的，构成重婚罪 D. 明知他人有配偶而与之结婚的，也构成重婚罪 10. 按照寺院法亲等计算方法，己身与表兄弟姊妹之子女属于( )。
婚姻家庭法模拟试题三 一、选择题 1．按照我国古代的亲属分类，妻子和丈夫是（）。 A．宗亲B．妻亲C．外亲D．姻亲 2．古代社会通行的有偿婚，包括（）。 A．买卖婚B．交换婚C．劳役婚D．赠与婚 3．调解无效的，应准予离婚的情形有（）。 A．有配偶者与他人同居的 B．实施家庭暴力或遗弃家庭成员的 C．有吸毒等恶习屡教不改的 D．因感情不和分居满二年的 4．男女双方自愿离婚的，准予离婚。双方必须到（）申请离婚。 A．各自工作单位B．婚姻登记机关 C．公安机关D．人民法院 5．按照我国《婚姻法》的规定，婚姻撤销的法定原因是（）。 A．因受欺诈而结婚B．因受胁迫而结婚 C．因出于真意保留而结婚D．因出于重大误解而结婚 6．按照我国法律的规定，在下列（）期间，男方不得提出离婚。 A．女方怀孕期间B．女方分娩后一年内 C．女方中止妊娠后6个月D．女方患精神病治疗期间 7．下列哪些情况属于《婚姻法》第21条规定的“不能独立生活的子女”？（）A．尚在校接受高中教育的子女 B．尚在校接受大学教育的子女 C．丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女 D．没有生活来源的成年子女 8．离婚时，确定子女抚育费的数额应当考虑（）。 A．子女的实际需要B．父母的负担能力 C．当地的生活水平D．抚养子女一方的需要 9．按照我国《婚姻法》的规定，夫妻共同财产包括（） A．双方或一方的婚前财产 B．婚姻关系存续期间，双方或一方的劳动收人 C．.婚姻关系存续期间，双方或一方因继承赠与所得的财产 D．婚姻关系存续期间，双方或一方因知识产权获得的收益 10．当事人协议解除收养关系的应当到哪个机关办理解除收养关系手续？（）A．户籍机关 B．民政机关 C．人民法院D．居民委员会、村民委员会
浅析高校学生管理工作现状及其改进措施 【摘要】加强高校学生管理是建设和谐校园的基础，改进传统以行政管理为主体的管理模式，树立以人为本的管理理念是当代学生管理工作的发展趋势。自1999年高校扩招以来，我国高校的办学规模不断加大，学生的数量与日俱增，学生来源于全国各地，具有较大的地域差异和文化差异，同时管理者群体也日益复杂化，加大了学生管理的难度。从当代高校的管理现状和具体的改进措施两个方面对学生管理进行分析。 【关键词】学生管理现状措施 随着我国改革开放的不断深入和中国社会与国际社会的接轨，除了九年义务教育的普及，我国高校教育也将逐渐地普及。自1999年以来，我国高校大幅度扩招，到了2003年。我国高等院校的入学率达到了17％。到2006年这一比率达到了22％，这意味着我国的高等教育已经进入了大众化阶段。高等教育的大众化发展并不仅仅代表着学生人数的增多，也意味着相应的教育观念、教育功能、培养目标以及教学设施设备、教学方法、管理制度等的发展与变化，传统的管理观念和管理模式已经难以适应当代的高校教育，学生管理工作必须要不断的改进完善。 一、目前学生管理中存在的问题 1.管理制度不健全 针对有关的法律法规和新的《中国高等教育规定》，各大高校都对学校的学生管理制度进行了修订，大多数学校采用的都是“1+x”的管理模式，这些管理制度虽然在学生的行为规范管理和提高管理效率等方面有发挥了效用，但是制度仍然存在着很多缺陷。学生管理制度作为约束学生行为、培养学生法律意识、强化管理手段的载体，必须对学生的各个方面进行强有力的约束。现在的制度对大学生日常行为没有明确的要求，制度范围过于宽泛；在制度中没有明确的指出“学生不应做什么”，在处罚和奖惩制度上没有明确的规定；对管理人员的权限和责任没有明确的细分，容易造成管理工作的混乱。 2.管理部门效能低下 高等教育竞争日益严重，学生成为各个高等学校的宝贵资源，为了吸引学生，扩大学校的规模，不少学校都围绕着学生的成长设立新管理部门。这些新的部门一方面加大了学生管理的工作力度，但是更多的会造成管理部门职能的混乱。另外，我国高校在引入人才方面喜欢从本校的本科生和研究生中选留优秀人才。管理队伍的组成多采用专兼职的方法，虽然暂时解决了管理工作人员的短缺问题，但是却为管理队伍的稳定性增加了忧患。 3.管理人员不具备专业化素质
机器人发展历史、现状、应用、及发展 趋势 院系：信息工程学院 专业：电子信息工程 姓名：王炳乾
机器人发展历史、现状、应用、及发展趋势 摘要：随着计算机技术不断向智能化方向发展,机器人应用领域的不断扩展和深化,机器人已成为一种高新技术产业,为工业自动化发挥了巨大作用,将对未来生产和社会发展起越来越重要的作用。文章介绍了机器人的国内国外的发展历史、状况、应用、并对机器人的发展趋势作了预测。 关键词：机器人;发展；现状；应用；发展趋势。 1．机器人的发展史 1662年，日本的竹田近江利用钟表技术发明了自动机器玩偶并公开表演。 1738年，法国技师杰克·戴·瓦克逊发明了机器鸭，它会嘎嘎叫、进食和游泳。 1773年，瑞士钟表匠杰克·道罗斯发明了能书写、演奏的玩偶，其体内全是齿轮和发条。它们手执画笔、颜料、墨水瓶，在欧洲很受青睐。 保存至今的、最早的机器人是瑞士的努萨蒂尔历史博物馆里少女形象的玩偶，有200年历史。她可以用风琴演奏。 1893年，在机械实物制造方面，发明家摩尔制造了“蒸汽人”，它靠蒸汽驱动行走。 20世纪以后，机器人的研究与开发情况更好，实用机器人问世。 1927年，美国西屋公司工程师温兹利制造了第一个机器人“电报箱”。它是电动机器人，装有无线电发报机。 1959年第一台可以编程、画坐标的工业机器人在美国诞生。 现代机器人 有关现代机器人的研究始于20世纪中期，计算机以及自动化技术的发展、原子能的开发利用是前提条件。1946年，第一台数字电子计算机问世。随后，计算机大批量生产的需要推动了自动化技术的发展。1952年，数控机床诞生，随后相关研究不断深入；同时，各国原子能实验室需要代替人类处理放射性物质的机械。
婚姻家庭法-0001 试卷总分：100 单项选择题(共10题,共40分)开始说明： 结束说明： 1.(4分) 群婚制的低级形态是（） A、血缘群婚制 B、亚血缘群婚制 C、普那路亚婚制 D、对偶婚制 2.(4分) 中国古代的亲属制度是以（）为本位的。 A、个人 B、父母 C、夫妻 D、宗族 3.(4分)
按照寺院法亲等计算法，小宋与其妹之子小强属于（） A、二亲等的旁系血亲 B、三亲等的旁系血亲 C、四亲等的旁系血亲 D、五亲等的旁系血亲 4.(4分) 婚姻自由的主要内容是（） A、恋爱自由 B、同居自由 C、结婚自由 D、离婚自由 5.(4分) 我国婚姻法规定夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由，一方不得对他方加以限制或干涉。这一规定体现了我国婚姻法的哪一项原则（） A、婚姻自由 B、一夫一妻 C、男女平等 D、计划生育 6.(4分)
现阶段，我国用（）表示亲属间的亲疏远近关系。 A、行辈 B、亲等 C、服制 D、世代 7.(4分) 根据最高人民法院的司法解释，“有配偶者与他人同居”是指（） A、通奸行为 B、包二奶行为 C、重婚行为 D、有配偶者与婚外异性，不以夫妻名义， 持续、稳定地共同居住的行为 8.(4分) 群婚制的高级形态是（） A、血缘群婚制 B、亚血缘群婚制 C、杂婚制 D、对偶婚制 9.(4分)
第三者以索取大量财物为目的，包办强迫他人婚姻的，称为（） A、包办婚姻 B、买卖婚姻 C、变相买卖婚姻 D、借婚姻索取财物 10.(4分) 阿林与其侄儿小彬，依寺院法的亲等计算法为（） A、二亲等的直系血亲 B、二亲等的旁系血亲 C、三亲等的直系血亲 D、三亲等的旁系血亲 多项选择题(共6题,共30分)开始说明： 结束说明： 11.(5分) 人类社会的婚姻家庭制度经历了哪几种历史类型（） A、杂婚制 B、群婚制 C、对偶婚制
婚姻家庭法 单项选择题(共11题,共44分) 开始说明： 结束说明： 1.(4分) 据我国《收养法》的规定，收养关系成立的必经程序是（） A、办理收养公证 B、订立收养协议 C、订立收养协议并办理收养公证 D、办理收养登记 2.(4分) 根据收养法的规定，生父母送养子女，须双方共同送养，（）可以单方送养。 A、生父母一方不明或查找不到的 B、生父母离婚的 C、生父母分居的 D、生父母一方在国外的 3.(4分) 婚姻法规定，男女一方要求离婚的（） A、须由有关部门进行调解 B、须向人民法院提出离婚诉讼 C、须经有关部门调解无效后向人法法院提出离婚诉讼
D、可由有关部门进行调解或直接向人民法院提出离婚诉讼 4.(4分) 根据婚姻法的规定，离婚时，如果一方生活困难，另一方应给予（）的经济帮助。 A、临时 B、长期 C、适当 D、定期 5.(4分) 解除收养关系后，未成年的养子女同生父母的权利义务关系（） A、自行恢复 B、双方协商是否恢复 C、法院判决是否恢复 D、须经生父母同意后恢复 6.(4分) 双方自愿离婚，但对子女抚养问题未达成协议的（） A、应按照诉讼程序处理 B、应按照行政程序处理 C、由男女所在单位处理 D、由人民调解委员会处理 7.(4分) 收养关系解除后，成年养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关
系（） A、自行恢复 B、法院判决是否恢复 C、双方协商是否恢复 D、不必恢复 8.(4分) 当事人协议解除收养关系的，应当到哪个机关办理解除收养关系的手续（） A、户籍机关 B、民政机关 C、人民法院 D、居民委员会、村民委员会 9.(4分) 根据我国婚姻法的规定，死亡宣告被撤销时，被宣告死亡的人的婚姻关系（） A、不恢复 B、恢复 C、被宣告死亡人的配偶如未再婚，其婚姻关系当然恢复 D、被宣告死亡人的配偶如果再婚，应当撤销再婚，原婚姻关系恢复 10.(4分) 解除收养关系时，在哪种情况下，养父母可以要求养子女补偿收养期
温室自动控制系统在国内外的现状和发展趋势对于温室自动控制系统托普物联网对它的定义是：温室自动控制系统是专门为农业温室、农业环境控制、气象观测开发生产的环境自动控制系统。可测量风向、风速、温度、湿度、光照、气压、雨量、太阳辐射量、太阳紫外线、土壤温湿度等农业环境要素。托普物联网研制的温室控制系统可根据温室植物生长要求，自动控制开窗、卷膜、风机湿帘、生物补光、灌溉施肥等环境控制设备，自动调控温室内环境，达到适宜植物生长的范围，为植物生长提供最佳环境。 1、温室自动控制系统国外研究现状 温室作为一种为农作物生长创造适宜环境的农业设旌，可看成是一个半独立于自然界大气候的半封闭式的人工生态环境，它可以避开外界种种不利因素的影响，改善或创造更佳的环境气候。随着计算机技术的进步和智能控制理论的发展，近百年来，温室作为设施农业的重要组成部分，其自动控制和管理技术不断得以提高，在世界各地都得到了长足发展。 特别是二十世纪70年代电子技术的迅猛发展和微型计算机的问世，更使温室环境控制技术产生了革命性的变化。温室发展大致经历了手动一机械一分散电控系统一多功能集中电子控制台一微机综合控制”这几个发展阶段，传统的温室控制方法，都存在着明显的缺陷，采用这些方式，要模拟复杂气候环境中作物所处的局部环境几乎是不可能的，要实现对各种相互制约，相互影响的环境因素的综合控制也很困难。 温室自动控制系统操作界面图 80年代，随着微型计算机日新月异的进步和价格大幅度下降，以及对温室环境要求的提高，以微机为核心的温室综合环境控制系统，在欧美和日本获得长足的发展，并迈入网络化智能化阶段。国外现代化温室的内部设施已经发展到比较完善的程度，并形成了～定的标准。温室内的各环境因子大多由计算机集中控制，因此检测传感器也较为齐全，如温室内外的温度，湿度，光照度，C02浓度，营养液浓度等，由传感器的检测基本上可以实现对各个执行机构的自动控制，如无级调节的天窗通风系统，湿帘与风扇配套的降温系统，可以自动收放的遮阴幕或寒冷纱，由热水锅炉或热风机组成的加温系统，可定时喷灌或滴灌的灌溉系统以及二氧化碳施肥系统，有些还配有屋面玻璃冲洗系统，机器人自动收获系统，以及适用于温室作业的农业机械等。计算机对这些系统的控制已不是简单的，独立的，静态的计算机直接数字控制，而是基于环境模型上的监督控制，以及基于专家系统的人工智能控制，此系统可以为温室管理者提供包括作物种植的经济分析，病虫害防治，温室在内的管理与决策系统信息。世界发达国家如荷兰，美国，英国等大力发展集约化的温室产业，已经研制成功对温室内温度，湿度，光照，气体交换，滴灌，营养液循环等实现计算机自动控制的现代化高科技温室，甚至于育苗，移栽，清洗，包装等也实现了机械化，自动化。
高校学生工作管理的五大建议 当前,高校学生管理工作的基本现状是: 队伍不稳定、要人员数量不足,管理人员学历层次低、阅历浅、经验少、知识结构不合理,高校扩招后带来学生整体素质下降,学生情况更加复杂,毕业生就业难度加大。这对学生管理工作提出了一系列更高的要求。优化队伍结构,加强对班主任自身的管理,建立科学的培养、考评和激励机制,树立以人为本的管理理念,明确班级管理目标,重视管理规范的制定和落实等,是做好对高校学生管理工作的重要举措。现提出对高校学生工作管理的五大建议。 一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化 1、坚持学生工作例会正常化。通过每周日的学工例会，对高校在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各系部、各年级相互间加强了沟通和了解。书记、辅导员就学校现阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高高校学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习先进材料、知识。凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守上级部门的规定与布置，给广大师生创造了良好的节日氛围和和谐美好的节日气息。
2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合学生管理的新思路。学生管理工作队伍肩负着高校学生教育、管理和服务等重要任务，对于全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进高校的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。 二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化 1、进一步加强班主任队伍建设。班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况，系里经常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。 2、进一步抓好学生干部队伍的建设。当代大学生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己，锻炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素质，是一项伟大事业。在高等学校各项工作中，也起着十分重要的作用。
第1章绪论 1.1我国公路现状 交通运输业是国民经济中从事运送货物和旅客的社会生产部门，是国民经济和社会发展的动脉，是经济社会发展的基础行业、先行产业。交通运输主要包括铁路、公路、水运、航空、管道五种运输方式，其中，铁路、水运、航空、管道起着“线”的作用，公路则起着“面”的作用，各种运输方式之间通过公路路网联结起来，形成四通八达、遍布城乡的运输网络。改革开放以来，灵活、快捷的公路运输发展迅速，目前，在综合运输体系中，公路运输客运量、货运量所占比重分别达90％以上和近80％。高速公路是经济发展的必然产物，在交通运输业中有着举足轻重的地位。在设计和建设上，高速公路采取限制出入、分向分车道行驶、汽车专用、全封闭、全立交等较高的技术标准和完善的交通基础设施，为汽车快速、安全、经济、舒适运行创造了条件。与普通公路相比，高速公路具有行车速度快、通行能力大、运输成本低、行车安全、舒适等突出优势，其行车速度比普通公路高出50％以上，通行能力提高了2~6倍,并可降低30％以上的燃油消耗、减少1/3的汽车尾气排放、降低1/3的交通事故率。 新中国成立以来，经过60多年的建设，公路建设有了长足发展。2011年初正值“十一五”规划结束，“十二五”规划伊始。“十一五”时期是我国公路交通发展速度最快、发展质量最好、服务水平提升最为显著的时期。经过4年多的发展，公路交通运输紧张状况已实现总体缓解，基础设施规模迅速扩大，运输服务水平稳步提升，安全保障能力明显增强，为应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快经济发展方式转变、促进城乡区域协调发展、保障社会和谐稳定、进一步提高我国的综合国力和国际竞争力作出了重要贡献。 “十一五”前4年，全国累计完成公路建设投资2.93万亿元，年均增长近16％，约为“十一五”预计总投资的1.2倍，也超过了“九五”和“十五”的投资总和。公路建设投资的快速增长，极大地拉动和促进了国民经济的迅猛发展。从公路建设投资占同期全社会固定资产总投资的比重来看，“十一五”期间基本保持在4.5％左右。 在投资带动下，公路网规模不断扩大，截至2009年底，全国公路网总里程达到386万公里，其中高速公路6.51万公里，二级及以上公路42.52万公里，分别较"十五"末增加36.4万公里、2.5万公里和9.4万公里；全国公路网密度由“十五”末的每百平方公里34.8公里提升至40.2公里。预计到2010年底，全国公路网总里程将达到395万公里，高速公路超过7万公里，分别较“十五”末增加45.3万公里与3万公里。农村公路投资规模年均增长30%，总里程将达到345万公里，实现全国96%的乡镇通沥青（水泥）路。 “十一五”期间公路的快速发展，为扩大内需、拉动经济增长作出了突出贡献。特别是2008年以来，为应对国际金融危机，以高速公路为重点，建设步伐进一步加快，“十一五”末高速公路里程将达到"十五"末的1.78倍。“十一五”期间全社会高速公路建设累计投资达2万亿元，直接拉动GDP增长约3万亿元，拉动相关行业产出
东师2015年秋季《婚姻家庭法》期末考核答案 《婚姻家庭法》 满分100分 一、名词解释（每题5分，共20分） 1、人工生育子女 答：人工生育子女即人工受精生育子女，法律上成为辅助生殖技术，是指根据生物遗传工程理论，采用人工方法取出精子或卵子，然后用人工方法将精子或受精卵胚胎注入妇女子宫内，使其受孕所生育的子女。 2、涉外婚姻 答：涉外婚姻，有狭义和广义之分，广义的涉外婚姻，是指不同国籍的公民，或同一国家的公民在他国结婚、复婚或离婚。狭义的涉外婚姻，仅指在中国境内，中国公民和外国公民或者外国公民和外国公民依据我国的法律结婚、复婚或离婚。 婚姻家庭法自考试题 3、诉讼离婚 答：诉讼离婚是指夫妻双方就是否离婚等问题无法达成一致的意见而诉至法院，由法院对离婚纠纷进行管辖和处理的法律制度。 4、包办婚姻 答：包办婚姻是指包括父母在内的第三者，违背婚姻自由原则，在完全违背当事人意愿的情况下强迫其缔结的婚姻。 二、简答题（每题10分，共30分） 1、简述结婚合意的有效条件。 答：有效的结婚合意须符合下列条件： ①意结婚的意思表示必须出于有婚姻行为能力的当事人。婚姻行为能力的取得，以到达法定婚龄并具有婚姻的意思能力为必要条件； ②同意结婚的意思表示必须真实； ③同意结婚的意思表示必须符合法定方式。 2、民族婚姻家庭特征。 答：民族婚姻家庭具有以下四个特征： (一) 在民族婚姻家庭的主体中，双方或一方为少数民族。 (二) 民族婚姻家庭关系的内容具有明显的民族特色。 (三) 民族婚姻家庭各方面具有强烈的地方特色。 (四) 民族婚姻家庭具有强烈的传统习俗特色。 3、我国非婚生子女的认领及其法律地位。 答：非婚生子女的认领是指生父母承认非婚生子女而领为自己子女的行为，旨在通过法定程序使非婚生子女婚生化，它是在非婚生子女无法准正的条件下出现的, 以使其取得婚生子女的身份。我国法律并未对非婚生子女的认领作出相关规定，但在审判实践中出现过相关案件。在诉讼中，一般由生母向人民法院提供有关证据，人民法院在必要时，可以委托专门的血液鉴定部门进行亲子鉴定。经鉴定证据确凿，人民法院可以强制孩子的生父对其认领并负担子女生活费和教育费，直至子女独立生活为止。对于不履行抚养义务的生父母，非婚生子女有要求给付抚育费的权利。我国法律规定，非婚生子女与婚生子女具有相同的法律地位，享有同等的权利，承担同等的义务。 三、论述题（共20分） 1、试述婚姻自由原则。
浅谈高职院校的学生管理工作及其对策研究 摘要：学生管理工作是高职院校日常工作的重要组成部分，其质量直接影响到高职院校的发展。目前高职院校的学生管理工作存在着管理模式守旧、思想教育政治工作不到位、学生后勤缺乏保障等问题，针对目前高职院校存在的问题，文章提出了实施人性化管理的几点意见，以期能为高职院校的学生管理工作提供一个参考。 关键词：高职院校，学生管理，人性化管理 近年来,我国高等职业教育的发展十分迅猛,但随着高职院校持续扩招,学生人数激增,学生管理工作中存在的问题也有了新的变化。学生管理工作是学校管理工作系统的重要组成部分，其完成效果直接关系到高职教育的发展和办学质量的提高。因此,如何在新的形势下妥善化解高职院校学生管理工作中存在的问题,业已成为各高职院校亟待解决的重要问题。 一、高职院校学生管理工作现状及影响因素 培养专业技能过硬、综合素质较高的应用型人才是当前各类高职院校办学的首要目标。如何培养和造就具有高素质、创造性思维的人才,也给高职院校学生管理工作提出了新的挑战。 （一）高职院校学生管理工作存在的问题及现状 1 .缺乏高职学生管理模式的创新性。 当前高职院校学生管理基本上沿用传统模式, 传统的学生管理方式在特定的历史时期, 对矫正学生的不良行为习惯起到了积极的作用, 但这种管理还没有摆脱传统管理把学生只当作管理对象的缺陷, 尤其是没有真正把握高职学生工作的特殊性。长期以来, 学生管理实施方法缺乏主动性和科学性, 学生管理仍然是处于金字塔管理系统的行政命令式管理。工作方式基本上是向下传达精神、向上汇报工作。可以说, 基本上是进行外部控制, 而不是主动地用比较科学的方法或经验指导和帮助学生成才, 更不能唤醒学生内在的创新之魂。这种管理只是告诉学生“不准做什么”, 而不是指导学生“如何做, 如何才能更快更好更有效地成为人才”, 从而使学生产生茫然、抵触甚至逆反心理。现有的管理模式忽视了高职生的自我教育和自我管理能力的培养, 除了少数学生干部有机会锻炼组织管理能力外, 绝大多数学生几乎被剥夺了培养和锻炼这种能力的机会。在这样