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九年级上册物理电功率知识点及练习题

九年级上册物理电功率知识点及练习题
九年级上册物理电功率知识点及练习题

总复习:电功率(基础)

责编:小志

【考纲要求】

1、从能的转化的角度认识电源和用电器的作用并能够进行电能的计算;

2、理解电功率和电流、电压之间的关系并能进行电功率的计算。能区别实际功率和额定功率;

3、焦耳定律;

4、串并联电路电能、电热、电功率的分配关系;

5、家庭电路及安全用电;

6、电功率的测量及焦耳定律实验探究。

【知识网络】

【考点梳理】

考点一、电能及电能表(高清课堂《电学2:电功和电功率》电功和电能)

1、电能:电源将其他形式的能转化为电能。用电器可以把电能转化成其他形式的能。(将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。如电饭煲、电炉子等;非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能,如洗衣机,电风扇等。

2、电能的单位:国际单位是焦耳,简称焦,符号J,常用的单位是度,即千瓦时,符号kW·h,1kW·h =3.6×106J

3、电能表

作用:电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。

读数:电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。

注意:计数器显示的数字中最后一位是小数。

表盘上的参数:

220V表示电能表应接到220V的电路中使用;

5A表示电能表允许通过的最大电流不超过5A;

2500r/kW ·h 表示消耗1kW ·h 的电能,电能表的表盘转2500转; 50HZ 表示这个电能表应接在频率为50HZ 的电路中使用。 4、电功与电能

电流做功的实质:电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。 电功的单位也是焦耳。 5、计算

普遍适用公式W=UIt=Pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路

中的电流,和通电时间的乘积。电压的单位用V ,电流的单位用A ,时间的单位用s ,电功的单位就是J 。

导出公式t R

U R I W 2

2

t ==(纯电阻电路)

考点二 、电功率

1、定义:电功与时间之比。它是表示电流做功快慢的物理量。

2、单位:国际主单位 瓦特(W ) 常用单位 千瓦(kW ) 换算关系 1kW=1000W

3、计算 普遍适用公式 UI t

W

P ==

推导公式 P=I 2R=U 2

/R (适用于纯电阻电路) 4、额定功率和实际功率

额定功率:用电器在额定电压下的功率。(用电器在正常工作时的功率) 实际功率:用电器在实际电压下的功率。 要点诠释:

1、实际功率随电压的变化而变化:

当U 实=U 额时,P 实=P 额用电器正常工作; 当U 实

当U 实>U 额时,P 实>P 额长期使用会影响用电器的寿命,有时会损坏用电器。

2、对某一用电器而言,额定电压和额定功率只有一个,而实际电压和实际功率却有无数个。灯泡的亮度是由它的实际功率决定的。

3、若不考虑温度对用电器电阻的影响,则有2

???

? ??=额实额实U U P P

,即电阻一定时,实际电压是额定电压

的n 倍,则实际电流也是额定电流的n 倍,实际功率是额定功率的n 2

倍。

考点三、焦耳定律

1、电流的热效应:电流通过导体时电能转化成内能的现象叫做电流的热效应。

2、焦耳定律:

内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

公式:Q=I 2

Rt (普遍适用)

(纯电阻电路)

3、电热和电能的关系:

在纯电阻电路中,电能全部转化为内能,Q=W 。如电炉子。

在非纯电阻电路中,电能只有部分转化为内能,电热小于电能,即Q

考点四、家庭电路和安全用电

1、家庭电路的组成:两根进户线、电能表、闸刀开关、保险盒、插座、用电器和开关。

2、保险丝:

材料:由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成。

工作原理:当通过它的电流过大时,保险丝产生较多的热量,使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断。

接法:保险丝与所保护的电路要串联,且一般只接在火线上。

选择:保险丝在选择的时候应使其额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。越粗的保险丝额定电流越大。

更换原则:保险丝在更换时不能用较粗的或铁丝、铜丝、铝丝代替。

三孔插座:左零右火中接地。

3、安全用电:安全电压不高于36V。

要点诠释:

触电原因:家庭电路的触电都是由于人体直接或间接与火线接触造成的。

低压触电:包括单线触电和双线触电。

高压触电:高压电弧触电和跨步电压触电。

安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

考点五、测量小灯泡的功率

1、实验原理:P=UI 测出小灯泡的电压U和电流I,利用公式P=UI计算求得电功率。

2、实验器材:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、灯座、导线等。

3、实验电路图及表格:

4、实验步骤:

(1)实验前准备:检查仪器是否齐全,规格是否合乎要求,查看小灯泡的额定电压U额;

(2)按电路图连电路,查无误,闭合开关,进行实验;

(3)调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为U额,记录电流表示数I额;

(4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压等于1.2U额,记下电压表、电流表的示数,并观察小灯泡发光情况;

(5)调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压小于U额,记下电压表,电流表的示数,并观察小灯泡发光情况;

(6)断开开关,计算电功率值填入表格。

5、数据分析,总结结论。

(1)分析数据知,实际功率随实际电压改变而改变;

(2)灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功率越大灯泡越亮。

6、注意事项:

A.连接时,开关断开,防止因短路而损坏电源或灯泡。

B.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流过大,将

灯烧坏。

C.电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。

D.电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。

E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。

F.通过三次不同电压下(额定电压,1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量,体会用电器的实际功率并不一定等于额定功率,而是取决于加在用电器两端的实际电压。

G.在做第二次实验时(实际电压不能超过额定电压的1.2倍)需要小心调节滑动变阻器,以免烧坏灯泡。

H.实验前,要检查电路并试触,实验结束后,要先断开开关,再整理器材。

【典型例题】

类型一、基础知识

1、如图是新式的电子式单相电能表,电能表上标有6400imp/kW?h,它表示;10A 字样表示;一台标有800W的取暖器,连续工作2小时,则电能表的计数器上的显示数将从图甲变为;电能表的耗电指示灯将闪烁次。电能表的耗电指示灯闪烁越快,表示接入电路中的用电器的总功率。(填“越大”或“越小”)

举一反三

【变式】从如图所示的电能表中,可以获得的正确信息是()

A.电能表的读数为3672kW?h

B.电能表转盘转过2500转消耗电功率1kW

C.用电器正常工作时的总功率不得超过2200W

D.用电器正常工作时的总功率不得超过4400W

举一反三:

【变式】、把标有“36V 15W”的甲灯和标有“36V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下列说法正确的是()

A.因为两灯串联,甲灯的电阻较小,所以甲灯两端电压小

B.因为通过它们的电流相等,所以一样亮

C.因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮

D.因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮

3、标有“6V、3W”的灯L1和标有“6V、1W”的灯L2串联后接在12伏的电源上,求灯L1的实际功率。

举一反三:

【变式】今有“6V、6W”的电灯L1和“6V、1.5W”的电灯L2各式各一盏,把它们分别接到电压6伏的电源上,要求两灯具有同样的亮度,应在哪一盏灯的电路里串联一个电阻?阻值为多大?

4、如图所示为小明所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图。下列说法正确的是()

A.拆掉灯丙,两线头连在一起会造成短路

B.拆掉插座甲,两线头连在一起会造成短路

C.拆掉S1,两线头连在一起会造成短路

D.拆掉S2,两线头连在一起会造成短路

类型二、知识运用

5、如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W。设灯丝电阻不变.下列说法中不正确的是()

A.甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2:3

B.L1、L2两灯灯丝电阻之比是2:1

C.甲图中灯L1、L2的功率之比是2:1

D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比是4:9

举一反三:

【变式】如图所示的电路中,电源电压保持不变。开关S由闭合到断开,电路消耗的总功率之比为4:3。如果R1=12Ω,则R2的电阻是()

A.36ΩB.16ΩC.9ΩD.4Ω

6、科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型,如图是设

计的电路图,其中小灯泡L标有“6V 3W”字样,当开关S扳到触点a时,

小灯泡正常发光,当开关S反向触点b时,通过小灯泡的电流减少了0.2A,

假定灯丝电阻及电源电压不变,求:①小灯泡L的电阻值;②R的电阻值;③开关S扳向触点b时,电

阻R消耗的功率。

举一反三:

【变式】保温箱的简化电路如图所示,A为温度传感器,它的作用相当于开关,达到设定温度时自动断开电路,低于设定温度时,自动接通电路。S是保温箱的温度设定开关,它有三个档,分别为60℃、50℃和40℃,加热功率分别为90W、72W和45W。电源电压为36V,R1、R2、R3都是发热体。求:(1)当S拨至位置1时,加热功率是多少?R1的阻值是多少?

(2)当S拨至位置3时,电路中的电流是多少?

(3)当S拨至位置2时,R2的阻值是多少?

7、某同学做“测量一个小灯泡的电功率”实验,所用灯泡的

额定电压是2.2V。

(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接。

(2)电路连接完整后,当向右移动滑动变阻器的滑片P时,电压表的示数将_________,电流表的示数将________

(3)实际实验的有关记录与计算如下表

该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请你说出两点(这两点的意思应不同):

①________②________

(4

这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出两种可能性的解释:①________②________

举一反三:

【变式】(高清课堂《电学2:电功和电功率》例7)在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师给出了下列器材:额定电压为1.5V的小灯泡、合适的电源、一个阻值为R0的电阻、一个滑动变阻器、一只电压表、3个开关、导线若干。

(1)小利同学设计的实验电路如图所示,请你写出本实验主要测量步骤及所测的物理量。

①将电压表调零,按照电路图连接实物,滑动变阻器阻值位于最大处,此时开关断开,试触确定

量程;

②;

③。

(2)本实验中,计算小灯泡额定功率的表达式 P额=____

【巩固练习】

一、填空题

1、家中用电器的额定电压一般是_______V,通常情况下它们以___________的连接方式接入电路,用电饭煲煮饭是因为电流具有___________效应,如果你家中的用电器突然全部停止工作,经检查发现是空气开关掉闸了,你认为原因可能是___________。

2、(2016?松北区一模)电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW?h”字样,将某用电器单独接在该表上工作2min,电能表指示灯闪烁了30次。该用电器在上述时间内消耗的电能为 J,用电器的电功率是 W。

3、如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L消耗的电功率将_______。 (选填“变大”“变小”或“不变”)

4、一台“220V1000W”的电热水器,正常工作10min消耗的电能是J;如果它的电源线比标准的细,则它的电阻比标准电源线的电阻大,产生的热量。

5、如图所示,电源电压恒定,小灯泡L标有“3V,0.6W”字样,R为定值电阻,闭合S,断开S1,小灯泡正常发光,若再闭合S1,发现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为________Ω,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是______。

6、如图是电动汽车动力系统示意图,汽车行驶时,通过改变滑动变阻器的阻值来调节电动机转速,从而改变行驶速度,当汽车速度最大时,电压表的示数为180V,电流表的示数为15A,此时电动机消耗的功率为________W,若电动机的内阻为0.4Ω,则电动机内阻的发热功率为________W。

二、选择题

7、以下说法最符合事实的是()

A.对人体安全的电压为36V

B.教室里电脑正常工作时的电功率为100W

C.教室里一只日光灯正常工作时的电流约为1A

D.12月份重庆主城区的平均气温可达20℃

8、可调节台灯的电路是由一只灯泡和一个电位器(滑动变阻器)串联组成的。调节电位器的旋钮使灯由亮变暗的过程中,电路的总功率将()

A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定9、如图所示电路中,电源电压不变,开关S由断开到闭合,下列说法正确的是()

A. 电路总电阻变大

B. 电路总功率变小

C. 电压表示数变小

D. 电流表示数变大

10、将一只“2.5V 0.2A”的小灯泡和一只家用“220V 40W”的白炽大灯泡串联后接在220V的电源上,将发生的情况是()

A.小灯泡和大灯泡都能发光B.小灯泡和大灯泡都烧坏了

C.小灯泡烧坏、大灯泡完好 D.大灯泡烧坏,小灯泡完好

11、如图所示的电路中,标有“6V 3W”的小灯泡L恰好正常发光;若保持R不变,将L换成另一只标

有“6V 2W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率为( )

A.大于2W

B.等于2W

C.小于2W

D.无法确定

12、甲、乙两盏白炽灯并联在电路中,两灯都正常发光,且甲灯比乙灯亮,下列说法不正确的是()

A.甲灯两端的电压比乙灯的大

B.甲灯的电阻比乙灯的小

C.通过甲灯的电流比乙灯的大

D.相同时间内,甲灯消耗的电能比乙灯多

三、实验题

13、小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0—0.6A、0—3A)电压表(0—3V,0—15V),滑动变阻器(50Ω,1.5A)额定电压为 2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω),开关各一个,导线若干。

(1)小明在实验中电流表应该选择________的量程,电压表应该选择________的量程。

(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图。

(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到________(填写“C”或“D”)端。

(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的________和________。(填写序号)

A.小电灯短路B.小电灯的灯丝断了

C.小电灯的灯座接触不变D.电压表的正、负接线柱接反

E.变阻器滑片放在了最小阻值处

(5)排出故障后。调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据。则小电灯的额定功率为_______W。

(6)小明发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相符,你认为造成这种结果的原因是______。

14、如图所示,是电热毯示意图,虚线表示毯内电热丝,它的某处一断开,在外表又无法看出。某同学做了如下检测:(a )将5枚大头针分别插在图中a 、b 、c 、d 、e 处,使之与电热丝接触;(b )将插头与3伏电源相接,用电压表分别测得,V U ab 3=,V U ac 3=,V U ad 3=,0=ae U ,V U ed 3=,由此便确定了断点范围,找出断电位置。 请回答:(1)这几枚大头针相当于 ;

(2)用笔将(b )中确定的断点区域的电热丝描出来(将虚线描成实线)。

四、计算题

15、有两只灯泡,灯L 1“6V 6W ”、灯L 2“6V 3W ”L 1和L 2中电流随两端电压变化关系的图象如

图甲所示。

(1)将L 1、L 2并联接在6V 电源两端,求1min 内电路消耗的电能;

(2)将L 1、L 2串联接在某电源两端,使L 2灯怡好正常发光,求此时L 1灯电阻;

(3)将L 1与一个滑动变阻器(50Ω 2A )串联接在6V 电源两端,如图乙所示,调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和灯L 1功率相等时,求滑动变阻器的功率。 16、如图所示的电路中,电源电压为9V ,电流表的量程为0—0.6A ,电压表的量程为0—3V 灯泡的规格为“6V 3W ”。不计温度对电阻的影响,为了使滑动变阻器的滑片无论滑到什么位置,用电器和电表都不损坏。问:

(1)定值电阻R 的阻值不能小于多少?

(2)滑动变阻器连入电路的阻值不能大于多少?

人教版九年级物理全一册教学设计-电功率教案

《电功率》 教材首先通过将不同功率的用电器分别接在电路中工作时,电能表铝盘转动的快慢不同,使学生通过实验直接比较出在相同时间里,铝盘转过的圈数不同。认识到铝盘转过的圈数直接反映用电器工作时消耗电能的多少,而在相同时间里铝盘转过的圈数,则反映用电器工作时消耗电能的快慢。使学生直观地建立起“电功率”的概念。然后认识电功率的单位,通过小资料介绍常用“家用电器的电功率”,进一步强化用电器电功率的大小不同,其消耗电能的快慢不同。而后介绍额定电压、额定功率的相关知识,最后说明电功率的测量,为下一节的教学埋下了伏笔。 ) 【知识与能力目标】 1.知道电功率的物理意义、定义、单位。 2.理解电功率的公式 t W P ,并能进行简单的计算,知道P=UI。 3.理解和区分用电器的额定功率和实际功率。 【过程与方法目标】 1. 通过实验,让学生体验电功率概念的建立过程。 2. 通过实验,探究在不同电压下,实际功率、额定功率的关系,使学生收集和处理信息的能力有所提高。 【情感态度价值观目标】 , ◆教材分析 ◆教学目标

通过学习,渗透新课程标准中“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,形成节约用电的意识和习惯。 【教学重点】 掌握电功率的概念,理解额定电压与额定功率。 【教学难点】 — 能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 灯泡、可调电压的电源,开关、导线、多媒体课件等。 , 一、新课引入: 展示课件: 1、观察动画,分别把灯泡和空调接入电路,电能表转盘转动的快慢是否相同说明了什么 2、观察铭牌的图片,想一想,灯泡上的“25 W”和空调上的“1060W”的字样是什么意思 二、知识讲解: ◆教学重难点 ◆课前准备 ◆教学过程

九年级物理上册13 电功 电功率含解析练习题

13 电功电功率 九年级物理上册周末精练(教科版) 【知识小结】 1.用电器消耗电能的过程,实质上是能转化为其它形式能量的过程。电流所做的功叫做;符号是;国际单位是。 【答案】电电功W J 2.测量电功的仪表叫。它显示的数值的单位是,符号是。【答案】电能表千瓦时KW.h 3.电能表上标有3000R/KW.h,意思是。【答案】电路中每消耗1KW.h的电能,电能表的表盘转过3000R。 4.用电器所消耗的电能与时间的比值,叫;符号是;国际单位是。【答案】电功率P W 5.电功率等于电压与电流的乘积,即P= 。 【答案】UI 6.电路中电流过大的原因是:(1)总功率过大;(2)电路短路。 7.计算电功的常用公式:W= = 。 【答案】UIt Pt 8.计算电功率的常用公式:(1)电功率P= = 。 (2)只适用于纯电阻的公式(电能全部转化为内能的情况) P= = 。 【答案】W/t UI I2R U2/R 8. 1KW.h= J; 1KW= W。 【答案】3.6×106103 【周末精练】 1. (2020成都13) 图是R1、R2两电阻的U-I图像。将R1、R2并联后接入电路,结合图中信息可知()

A. R1的阻值比R2的阻值小 B. 通过R1、R2的电流相等 C. R1的电压比R2的电压小 D. R1的功率比R2的功率小 【答案】D 【解析】A.由R=U/I 可知:当电流相同时,电压越高的,电阻值越大。在图中取I=0.3A,可得U1=6V,U2=3V,U1>U2,所以R1>R2,即R1的电阻比R2大,A错。 B.两电阻并联,且两电阻阻值不同,所以通过R1、R2的电流不同,B错。 C.两电阻并联,所以两电阻两端电压相同,C错。 D.根据P=U2/R可得:U1=U2,R1>R2,所以P1<P2,D正确。选D。 2.(2020临沂20)小灯泡的I﹣U图象如图甲所示,将它与定值电阻R并联,如图乙所示,闭合开关S1,电流表的示数为0.2A;再闭合开关S2,电流表的示数增加了0.25A.则() A.电源电压为2V B.灯泡功率为5W C.定值电阻的阻值为8ΩD.电路总功率为9W 【答案】A 【解析】A.闭合开关S1,电路为R与电流表串联,电流表则R的电流,电流表的示数为0.2A;再闭合开关S2,电路为灯与R并联,并联电路各支路互不影响,通过R的电流不变,电流表的示数增加了0.25A,即通过灯的电流为0.25A,由图甲可知:当灯的电流为0.25A时,灯两端的电压为2V,即电源电压为2V,A正确。 B.灯的功率为:P=UI=2V×0.25A=0.5W,B错。 C.定值电阻的阻值为:R= = =10Ω,C错。 D.由并联电路电流的规律,干路电流为:I总=0.2A+0.25A=0.45A,电路总功率为: P=UI总=2V×0.45A=0.9W,D错。选A。 3.(2020淮安8)如图所示分别是上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知,下列选项中正确的是() A.家庭电路中的干路电流不得超过10A

2018人教版九年级物理电功率测试题及答案

2018人教版九年级物理电功率测试题及答案. 一、单项选择(每小题2分,共12分) 1. 标有“2400Ω,40W ”和“2400Ω,20W ”的两个定值电阻,串联起来接在220V 的电路上,则它们在相同的时间内产生的热量之比为( ) A.1:2 B.2:1 C.1:1 D.1:4 2. 电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V ,60W ”的字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生的热量是( ) A.电烙铁最多 B.电视机最多 C.电风扇最多 D.一样多 3. 三个灯泡L1、L2、L3、分别标有“220V ,100W ”、“110V ,100W ”、“36V ,100W ”字样,它们都正常发光时,则( ) A.L1亮 B.L2亮 C.L3亮 D.一样亮 4. 如图所示的电路,当变阻器的滑片P 向b 移动过程中( ) A.灯L 功率变大,电流表A、电压表V的示数都变小 B.灯L 功率变大,电流表A的示数变小,电压表V的示数变大 C.灯L 功率变小,电流表A、电压表V的示数都变大 D.灯L 功率变小,电流表A的示数变小,电压表V的示数变大 5. 一个电热器电阻为R ,当它两端电压为U ,通电时间为t 时,消耗电能为1W ;若要使它消耗电能为4W ,下列方法正确的是( ) A.电阻R 不变,电压U 不变,通电时间t 变为原来的2倍 B.电阻R 减半,电压U 增大1倍,通电时间t 不变 C.电阻R 不变,电压U 增大1倍,通电时间t 不变 D.电阻R 减半,电压U 不变,通电时间t 不变 6. R1、R2两个电阻并联后接入电路中,它们的电功率之比P1:P2=9:4则有R1、R2两个电阻阻值之比是( ) A.9:4 B.4:9 C.3:2 D.2:3 二、填空(每空2分,共12分) 7. 电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW ·h)”字样,将某用电器单独接在该表上工作20min ,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW ·h ,它的电功率是__________W 。 8. 图6所示的电路,电源电压为6V ,灯泡L 1和L 2分别标有“6V 6W ”和“6V 3W ”字样。如果将S 1、S 2、S 3分别换成电流表、电压表、电流表,则电压表的示数为____ V ;如果将S l 、S 2、S 3分别换成电压表、电流表、电压表,则电流表的示数为____ A 。 9. 如图7所示的电路中,灯L 标有“3V 0.9W ”、滑动变阻器R 上标有“20Ω 1A ”的字样,电压表量程为0~3V ,则灯L 正常工作时的电流为 A 。若电源电压为4.5V ,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 Ω。 三、探究与实验题(共20分) 10.(8分)某实验小组利用图8甲所示电路进行如下的实验研究。 (1)断开S 3 ,闭合 S 1、S 2,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I 关系图像。根据图像分析,可计算出电阻R= Ω; (2)断开S 2,闭合S 1、S 3,调节滑动变阻器,测量灯泡L 两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U-I 关系图像。由图像分析,当伏特表示数为2V 时,灯泡L 的电阻R L = Ω;若灯泡L 的额定电压为2.5V ,小灯的额定电功率为 W ; (3)闭合S 1、S 2和S 3,调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V 时,电流表的示数是 A ; (4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后,得出以下两个结论: 结论一:电阻R 中通过的电流与其两端电压成正比; 结论二:电灯L 中通过的电流与其两端电压不成正比。 你认为这两个结论是否正确?结论一 ;结论二 (填“正确”或“不正确”);若不正确,请说明理由 。 11.(8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。 (1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A 。 ( 2)请你用笔画线代替导线,将图23中的实物电路连接完整。 (3)闭合开关前,图23中滑动变阻器的滑片P 应位于 (选填“A ”或“B ”)端。 (4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P 到某一点时,电压表示数(如图24所示)为 V ,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图23中滑片P 向 (选填“A ”或“B ”)端移动,使电压表的示数为2.5V 。 (5)小向同学移动滑片P ,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图25所示的I -U 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W 。 (6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P ,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。 12.(4分)对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想: 猜想A :电流做功可能与电压有关; 猜想B :电流做功可能与电流有关; 猜想C :电流做功可能与通电时间有关。 为了验证自己的猜想,他选择了如图15甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源.开关.电压表.导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图15乙所示。 图23 图25 图24 图6 图7 图8

人教版九年级物理第18章电功率测试题(含答案)

人教版九年级物理第7章《电功率》测试题 一、填空题(每小题4分,共36分) 1.某同学连接的电路如图7—1所示,灯泡上标有“3.5 V 0.7 W”的字样,该同学所用电源是由三节干电池串联组成的.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为_____A时,小灯泡恰能正常发光.这时滑动变阻器接入电路中的电阻是_____Ω. 图7—1 2.张东方同学在一次实验中,所用的电阻R2的阻值为30 Ω,按图7—2所示的电路连接器材后.闭合开关,发现电流表的示数是0.3 A,如果电阻R1消耗的电功率是6 W,经计算电阻R1的阻值为_____. 图7—2 3.平时我们所说的“用电器正常工作”是指用电器两端所加的电压正好等于 _____,此时用电器消耗的电功率就是它的__________.当电路中有几个用电器时,无论是串联还是并联,电路中的总功率等于___________. 4.小良同学在如图7—3所示的电路中,所用的电源电压恒定.当他闭合开关,移动变阻器的滑片,到a点时使R1接入电路的电阻为1 Ω,到b点时使R1接入电路的电阻为4 Ω,并且在a、b两点时R1消耗的电功率相等;他还观察到在a、b两点时电压表的示数变化了2 V.通过以上的测量数据,他计算出R2的阻值是_____,当滑片在b点时,电流表的示数为_____. 图7—3 5.某用电器的额定电压是220 V,正常工作时的电流是800 mA,这个用电器正常工作时的电功率是_____,电阻是_____;如果该用电器每天使用5 h,则每天消耗的电能是_____J,一个月耗电_____度(一个月按30天计算). 6.如果某用电器工作时5 min做功1.5×105 J,这个用电器的电功率是_____.

初三物理电功率练习题及答案

初三物理电功率练习题 一、选择题 1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是: A.焦耳B.欧姆 C.安培 D.瓦特 2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A,则它的额定功率为A.8.8kW B.800W C.880W D.无法计算 3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW·h”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 4.下列关于安全用电的说法正确的是: A.只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B.只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器 C.把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D.看到有人触电应立即用手把他拉开 5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A.甲灯最亮B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮 6.如图所示,电源电压U=18V,小灯泡L的额定电压为9V。当滑动变阻器的滑片P移至中点时,小灯泡L正常发光;当滑片P移至最右端时,小灯泡L 的实际功率为6W。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的 最大阻值分别为: A.13.5W;6Ω B.6W;13.5Ω C.6W;12Ω D.13.5W;12Ω 7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W,若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A.50W B.200W C.25W D.400W

九年级物理电流做功与电功率测试题及答案.docx

. 单元综合检测 (五) (第十六章 ) (45 分钟100 分) 一、选择题 (本大题共 10 小题 ,每小题 4 分,共 40 分) 1.如图所示 ,下列用电器的额定功率最接近10 W 的是() 2.一个灯泡的灯丝烧断了 ,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮 ,这是因为 () A.灯丝电阻变小 ,实际功率变大 B.灯丝电阻变大 ,实际功率变大 C.灯丝电阻变大 ,实际功率变小 D.灯丝电阻变小 ,实际功率变小 3.(2012·凉山中考)两个电阻 R1和 R2 ,且 R1

初中新课标百练百胜物理 ( 九年级全一册 ) A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细 B.两灯都正常发光时 ,甲灯消耗的电能较少 C.两灯都正常发光时 ,甲灯电阻小于乙灯电阻 D.两灯串联后 ,接在 220V 电路中 ,甲灯比乙灯暗 5.(2012·中考)标有“PZ220-100 ”字样的灯泡接入110 V 电路中 ,实际功率为() A.100 W B.50 W C.25 W D.无法判断 6.如图所示电路 ,电阻 R1=10 Ω,闭合开关 S,电流表 A1的示数为 0.3 A,电流表 A2的示数为 0.5 A。下列说确的是() A.通过电阻 R2的电流为 0.5 A B.电阻 R2的阻值为 15Ω C.电源电压为 4.5 V D.电阻 R1消耗的电功率为 3 W 7.(2012·中考)标有“6 V 6 W”“ 3 V 3 W”的灯 L1和 L2 (假设灯丝电阻不变 ),若将它们并联接在某电源上,两灯都发光 ,下列说确的是() A.灯 L1比灯 L2亮 B.灯 L1、L2的实际功率之比为2∶1

九年级物理上册-电功率测试题

电功率测试卷 一、选择题(每题2分,共计40分) ()1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是: A.焦耳B.欧姆 C.安培 D.瓦特 ()2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A,则它的额定功率为 A.8.8kW B.800W C.880W D.无法计算 ()3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW·h”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 ( ) 4.下列关于安全用电的说法正确的是: A.只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B.只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器 C.把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D.看到有人触电应立即用手把他拉开 ()5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A.甲灯最亮B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮 ()6.如图所示,电源电压U=18V,小灯泡L的额定电压为9V。当滑动变阻器的滑片P移至中点时,小灯泡L正常发光;当滑片P移至最右端时,小灯泡L的实际功率为 6W。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为: A.13.5W;6Ω B.6W;13.5Ω C.6W;12Ω D.13.5W;12Ω ()7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W, 若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A.50W B.200W C.25W D.400W ()8.随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多,在家庭电路中,下列说法正确的是:

【物理】初三物理电功率解题技巧及练习题

【物理】初三物理电功率解题技巧及练习题 一、电功率选择题 1.共享电动车不仅环保节能而且为人们的出行带来了很大方便。已知某品牌共享电动车的电动机线圈内阻一定,转轴卡住不能转动时,线圈两端电压为48V,电流为12A.当电动车在水平地面上以18km/h的速度匀速直线行驶时,线圈两端电压仍然为48V,电流为2A,则下列说法正确的是() A. 电动机线圈电阻为24Ω B. 电动机的机械功率为96W C. 电动机的效率是66.7% D. 电动车前进时受到的阻力为16N 【答案】 D 【解析】【解答】解:(1)因电动机转轴卡住不能转动时为纯电阻用电器, 所以,由I=可得,电动机线圈的电阻: R===4Ω,A不符合题意;(2)当在水平地面上以v=18km/h=5m/s的速度匀速直线行驶时,电动车为非纯电阻, 此时电动机消耗的电功率:P M=UI′=48V×2A=96W, 电动机线圈电阻消耗的热功率:P R=(I′)2R=(2A)2×4Ω=16W, 电动机的机械功率:P机械=P M﹣P R=96W﹣16W=80W,B不符合题意; 电动机的效率:η= ×100%=×100%≈83.3%,C不符合题意; 因电动车在水平地面上匀速直线行驶时处于平衡状态,受到的阻力和牵引力是一对平衡力, 所以,由P===Fv可得,电动车前进时的牵引力即受到的阻力: f=F===16N,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合题意,电动机转轴卡住不能转动时为纯电阻用电器,根据欧姆定律I=求出电动机线圈的电阻;当在水平地面上匀速直线行驶时,电动车为非纯电阻,根据P=UI求出 此时电动机消耗的电功率,根据P=I2R求出电动机线圈电阻消耗的热功率,利用nη= ×100%求出电动机的效率;电动车在水平地面上匀速直线行驶时处于平衡状态,受到的阻 力和牵引力是一对平衡力,二力大小相等,利用P===Fv求出电动车前进时的牵引力即受到的阻力. 2.现有一个电压不变的电源,两个定值电R1、R2.先将这两个电阻以某种形式连接到电

人教版九年级物理电功率测试题及答案

2017人教版九年级物理电功率测专题题及答案. 一、单项选择(每小题2分,共12分) 1.如图1所示,电路中的电源电压相同且保持不变,所有的灯泡规格相同,且不考虑温度对电阻的影响,闭合开关,以下比较a,b 、d 三灯实际功率的大小关系式中正确的是( ) A.Pa = P d = P b B.Pa> Pd > Pb C.P a= P d > Pb D.P a < P d = P b 2.如图2所示有两只定值电阻R A 和RB,各自的电流与电压关系如U-I 图象中的A 、B 。则( ) A.若将它们串联接在电源两端,RA的电流是R B的2倍 B .若将它们并联接在电源两端,R A 的电压是R B 的2倍 C .若将它们串联接在电源两端,RA 的电功率是R B 的2倍 D.若将它们并联接在电源两端,R A 的电功率是R B的2倍 3.将标有“6V 3W ”和“6V 2W ”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V 的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是( ) A.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光 C.通过乙灯的电流较大 ,所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于2W 4.如图3所示电路,电源电压不变。闭合开关S,当滑片P 置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片 P置于变阻器的b 端时,电压表的示数变化了2V ,在15s 内定值电阻R 1产生的热量为60J 。则下列结果正确的是( ) A .电源电压为10V B. R 1的阻值为18Ω C .滑动变阻器R的最大阻值为9Ω D. R 1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3 5.如图4所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( ) A.灯泡变暗,电压表示数变大 B. 灯泡变亮,电压表示数不变 C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 6.标有“2V ,1W ”字样的小灯泡和标有“20 ?,1A ”字样的滑动变阻器,连接在如图5所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~O.6A ”,电压表的 量程为“O一3V ”。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的范围是 ( ) A.0.25 A~O.6A 1 V ~ 2 V B .0.3A ~0.5A 1 V ~ 1.5 V C.0.25 A ~0.5A1 1.5 V ~ 2 V D .0.25 A ~0.5A 1 V ~ 2 V 二、填空(每空2分,共12分) 7. 电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW ·h)”字样,将某用电器单独接在该表上工作20mi n,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW ·h ,它的电功率是__________W 。 8. 图6所示的电路,电源电压为6V,灯泡L 1和L 2分别标有“6V 6W ”和“6V 3W ”字样。如果将S 1、S 2、S 3分别换成电流表、电压表、电流表,则电压表的示数为____ V;如果将S l 、S2、S 3分别换成电压表、电流表、电压表,则电流表的示数为____ A 。 9. 如图7所示的电路中,灯L 标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R 上标有“20Ω 1A”的字样,电压表量程为0~3V ,则灯L正常工作时的电流为 A 。若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 Ω。 三、探究与实验题(共20分) 10.(8分)某实验小组利用图8甲所示电路进行如下的实验研究。 (1)断开S3,闭合S 1、S 2,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析,可计算出电阻R= Ω; (2)断开S 2,闭合S1、S 3,调节滑动变阻器,测量灯泡L 两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U -I关系图像。由图像分析,当伏特表示数为2V 时,灯泡L 的电阻R L = Ω;若灯泡L 的额定电压为2.5V,小灯的额定电功率为 W; (3)闭合S 1、S2和S3,调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V时,电流表的示数是 A; (4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后,得出以下两个结论: 结论一:电阻R中通过的电流与其两端电压成正比; 结论二:电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。 你认为这两个结论是否正确?结论一 ;结论二 (填“正确”或“不正确”);若不正确,请说明理由 。 11.(8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。 (1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A 。 ( 2)请你用笔画线代替导线,将图23中的实物电路连接完整。 图23 图25 图24 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8

2018九年级物理电功率经典计算题

2018九年级物理电功率计算题 1、一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器,接上10V电源能正常工作;用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时,电热器消耗的功率是其额定功率的倍。求: (1)电热器正常工作的电流和额定功率; (2)小灯泡的电阻值。 2、用R1=121Ω、R2=Ω的两根电阻丝,两个开关(S1、S2)设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器,简化如图求: (1)取暖器工作于低档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的电流和电功率各多大 (2)电取暖器工作于高档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的干路电流和电功率多大 3、小灯泡L标有“6V 6W”字样,R2=3Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为,这时小灯泡L正常发光,求: (1)电源电压U; (2)电阻R1的阻值; (3)当S1、S2都断开时,小灯泡L消耗的功率. 4、电源电压u=, R 为保护电阻,L 为标有“6 V 3w”的小灯泡,电流表量程为0~,电压表量程为0~3v 。闭合开关S 后,要求灯L两端的电压不超过额定电压,且两电表的示数

均不超过各自的量程,则滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为。 5、L是标有“6V 3W“的电灯,电压是8伏特的电源求:电阻R和滑动变阻器RW的阻值各是多大时,才能使滑动变阻器的滑片P无论在什么位置上,加在电灯两端的电压都不超过3~6伏特的范围。 6、有两个阻值分别为20Ω、30Ω的电阻在电路中,请你任意补充一个条件,提出问题,然后解答。(至少选择两种解。法,但要求每次补充不同条件,提出不同的问题) 答案: (1)补充条件:电源电压为12 V。求电路中的电流。(2)补充条件:20 Ω的电阻的功率为3.2 W,求30 Ω的电阻的功率。 7、闭合开关后,用电器R1、R2均能正常工作。已知R1的额定功率为1.5 W,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为1.5 A。根据以上所给条件,逐一列式计算出与该电路有关的物理量。 8、“220 V 500 W”的小电炉子接在家庭电路中使用,求:

九年级物理电功率解题技巧及练习题

九年级物理电功率解题技巧及练习题 一、电功率选择题 1.如图所示的电路中,a、b、c是三只电表(电压表或电流表),闭合开关S,标有“3V1.5W”的灯泡L1正常发光,标有“6V3W”的灯泡L2发光较暗。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是() A. 电表a为电流表,且示数为1A B. 电表b为电压表,且示数为3V C. 电表c为电流表,且示数为0.25A D. 闭合开关S,电路消耗的总功率为 2.25W 【答案】 D 【解析】【解答】由P=UI可得,两灯泡正常发光时的电流分别为:I1 0.5A,I2 0.5A,由I 可得,灯泡L2的电阻:R212Ω;因灯泡L1正常发光,灯泡L2发光但较暗,所以,通过L1、L2的电流不相等,L1与L2应并联,则a一定是电流表,b是相当于导线的电流表,c是相当于开路的电压表,B不符合题意;此时电流表a测干路电流,电流表b测L2支路的电流,电压表c测电源的电压,因并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡L1正常发光,所以,电源的电压U=U1=3V,即 电压表c的示数为3V,C不符合题意;此时通过R2的电流:I2′ 0.25A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,以,干路电流表a的示数:I=I1+I2′=0.5A+0.25A=0.75A,A不符合题意;电路消耗的总功率:P=UI=3V×0.75A=2.25W,D符合题意。 故答案为:D 【分析】根据P=UI求出两灯泡正常发光时的电流,再根据欧姆定律I 求出灯泡L2的电阻,根据“灯泡L,正常发光,灯泡L2发光较暗”判断两灯泡的连接方式,进一步判断三电表的类型,根据串并联电路的电流特点和额定电压下灯泡正常发光得出电源的电压,根据欧姆定律求出通过R2的电流,根据并联电路的电流特点求出电路总电流,再根据P=UI求出电路消耗的总功率. 2.如图所示的电路,当开关闭合后,灯L1比L2亮.以下说法正确的是()

初三物理电功率练习题及标准答案

初三物理电功率练习题及答案

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3 初三物理电功率练习题 一、选择题 1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是: A .焦耳 B .欧姆 C .安培 D .瓦特 2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A ,则它的额定功率为 A .8.8kW B .800W C .880W D .无法计算 3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V ”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A ”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz ”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW ·h ”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 4.下列关于安全用电的说法正确的是 : A .只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B .只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器 C .把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D .看到有人触电应立即用手把他拉开 5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A .甲灯最亮 B .乙灯最亮 C .丙灯最亮 D .一样亮 6.如图所示,电源电压U=18V ,小灯泡L 的额定电压为9V 。当滑动变阻器的滑片P 移至中点时,小灯泡L 正常发光;当滑片P 移至最右端时,小灯泡L 的实际功率为6W 。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为: A .13.5W ;6Ω B .6W ;13.5Ω C .6W ;12Ω D .13.5W ;12Ω 7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W ,若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A .50W B .200W C .25W D .400W

(物理)九年级物理电功率专项检测试题(含答案)

(物理)九年级物理电功率专项检测试题(含答案) 一、选择题 1.某房间原来只接有一只标有“PZ220﹣40”的灯泡,小明又用一只完全相同的灯泡,将它俩串联在一起,在电源电压不变的情况下,房间内的总亮度将() A. 变亮 B. 变暗 C. 不变 D. 无法确定【答案】 B 【解析】【解答】解:因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,两灯泡串联时的总电阻大于其中一个灯泡的电阻, 在电源电压不变的情况下,由P=UI=可知,电路的总功率变小,房间内的总亮度变暗。 故答案为:B。 【分析】结合P=UI=可知电功率变化情况,进一步可知灯泡亮度的变化情况. 2.灯L1标有“8V16W”,灯L2标有“12V36W”,假设两灯电阻不随温度变化。现将两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯上的实际电压都不超过其额定电压,则电压U的最大值是() A. 14伏 B. 16伏 C. 18伏 D. 20伏【答案】B 【解析】【解答】由P=UI知道,两灯泡的额定电流分别是:I1=P1/U1=16W/8V=2A,I2 =P2/U2=36W/12V=3A,由I=U/R知道两灯泡的电阻分别是:R1=U1/I1=8V/2A=4Ω,R2 =U2/I2=12V/3A=4Ω,因为串联电路中各处的电流相等,所以,两灯泡串联时,电路允许通过两灯泡的最大电流I=I1=2A,又因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路两端允许加的最大电压是:U=I(R1 +R2)=2A×(4Ω+4Ω)=16V, 故答案为:B。 【分析】两灯泡串联时电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的、两灯泡并联时电路的最大电压为两灯泡额定电压中较小的据此结合欧姆定律计算即可. 3.如图所示,电源电压保持6V不变,电压表的量程为0 ~ 3V,电流表的量程为0 ~ 0.6A,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”.闭合开关,为了保证电路安全,下列说法正确的是() A. 电流表示数允许的变化范围为0.2A~ 0.5A B. R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W

九年级物理电功率解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

九年级物理电功率解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、电功率选择题 1.如图所示,灯泡L1和L2(灯泡中只要有电流就能发光)相同,电源电压小于灯泡的额定电压,且保持不变,开关S由闭合到断开,电路中() A. L1变亮,电压表示数变小 B. L1变暗,电流表示数变大 C. L2亮起来,电压表示数变大 D. L2亮起来,电流表示数变小 【答案】 D 【解析】【解答】解:开关S闭合时,电路为灯泡L1的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流;当开关S断开时,灯泡L1和L2串联,灯泡L2亮起来,电压表测灯泡L1两端的电压,电流表测电路中的电流;因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所 以,电路中的总电阻变大,由I= 可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,D符合题意;由U=IR可知,灯泡L1两端的电压变小,即电压表的示数变小,C不符合题意;因P=UI,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,灯泡L1的实际功率变小,灯泡L1变暗,A、B不符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合电路图,理清开关处于不同状态时元件的连接方式及电表的测量对象,首先 判断出电路中电阻的变化,根据欧姆定律I= 判断出电路中的电流的变化和灯泡L1两端的电压的变化,即电压表的示数的变化,根据P=UI可知灯泡实际功率的变化,进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知亮暗的变化. 2.如图所示电路中,电源电压不变,只闭合开关,电流表的示数为,再闭合开关,电流表示数变化了,则同时闭合、后,相同时间内、消耗的电能之比是

A. 3:4 B. 4:3 C. 7:3 D. 4:7 【答案】A 【解析】【解答】由电路图知道,若只闭合S1,则是只有R1的简单电路,电流表测的是R1 的电流,此时I1=0.3A;当再闭合S2时,R1、R2并联,电流表测干路中的电流,由于并联电路中各电阻互不影响,所以通过R1的电流仍然是I1=0.3A,由于电流表示数变化了0.4A,则说明通过R2的电流是I2=0.4A,又因为并联电路各支路两端的电压相等,即U1 =U2,由W=UIt知道,在相同时间内R1、R2消耗的电能之比是: , 故答案为:A。 【分析】结合电路图,理清开关通断时电路的连接方式及电表的测量对象,利用并联电路的电压关系、电功的计算公式求解即可. 3.如图所示,电源电压U为10V并保持不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4A.则() A. 电路消耗的最小功率为2.5W B. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为 2.4W C. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2W D. 滑片P在最左端时,2min内电流通过灯泡所做的功为10J 【答案】B 【解析】【解答】解:滑片P在最左端时,电路中只有灯泡,灯泡正常发光,由I=得, 灯泡正常发光时的电阻:R L==20Ω;滑动变阻器连入电路的电阻最大时,电路 消耗的功率最小,假设灯泡电阻不随温度的变化,则P最小==2.5W;而实际上灯泡不正常工作时的电阻小于正常工作时的电阻,所以,电路消耗的最小 功率不是2.5W;A不符合题意;(2)滑片P在中点时,电流表示数为0.4A,根据I=可

九年级物理电流做功与电功率测试题及答案

单元综合检测(五) (第十六章) (45分钟100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.如图所示,下列用电器的额定功率最接近10 W的是( ) 2.一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,这是因为 ( ) A.灯丝电阻变小,实际功率变大 B.灯丝电阻变大,实际功率变大 C.灯丝电阻变大,实际功率变小 D.灯丝电阻变小,实际功率变小 3.(2012·凉山中考)两个电阻R 1和R 2 ,且R 1

A.通过电阻R 2 的电流为0.5 A B.电阻R 2 的阻值为15Ω C.电源电压为4.5 V D.电阻R 1 消耗的电功率为3 W 7.(2012·黑河中考)标有“6 V 6 W”“3 V 3 W”的灯L 1和L 2 (假设灯丝电阻不 变),若将它们并联接在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是( ) A.灯L 1比灯L 2 亮 B.灯L 1、L 2 的实际功率之比为2∶1 C.电源电压为3 V时,灯L 2 正常发光 D.电源电压为9 V时,灯L 1、L 2 都正常发光 8.李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来了额定电压均为6 V的L 1、L 2 两盏灯泡,将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后看见灯 L 1微微发光,灯L 2 几乎不发光,下面关于两灯的电阻R 1 和R 2 、两灯的额定功率P 1 和P 2 的大小关系成立的是( ) A.R 1>R 2 P 1 >P 2 B.R 1 P 2 C.R 1>R 2 P 1

九年级物理电功率练习题

电功率一、选择题 1.如图所示,某同学把标有“6V 2W”和“6V 3W”字样的两个小灯泡L 1、L 2 串联在电源 电压为10V的电路中进行探究实验,下列结果中正确的是() A.灯L 1能正常发光 B.灯L 2 能正常发光 C.灯L 1发光比灯L 2 暗 D.灯L 2 的灯丝会被烧断 2.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是() A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细 B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少 C.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻 D.两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯暗 3.将标有“6V 4W”的灯泡L接入电压恒为6V的电路中,若要让电路中的总功率变为16W, 则下列方法可行的是() A.与灯泡L串联一个“6V 12W”的灯泡 B.与灯泡L并联一个“6V 12W”的灯泡C.与灯泡L串联一个“6V 4W”的灯泡 D.与灯泡L并联一个“6V 4W”的灯泡 4.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示,把它们串联在电路中,如图(乙)所示。闭合开关S,这时 电路中的电流为0.2A,则电源电压和元件B的电功率 分别是() A.3V,0.4W B.3V,0.8W C.2V,0.4W D.2V,0.8W 5.如图所示,当开关闭合时,电压表V 1、V 2 的示数分别为10V和 4V,已知电动机M的线圈电阻为1Ω,R是阻值为4Ω的定值电阻, 下列结论正确的是() A.R两端的电压为6V B.通过电动机的电流为6A C.电阻R消耗的电功率为144W D.电动机消耗的电功率为6W 6.如图是某家用电热器内部电路结构图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1>R2)。下列关于电阻丝的四种连接方式,可使电热器提供不同的发热功率,其中大小说法正确的是()

九年级物理电功率试题经典及解析

九年级物理电功率试题经典及解析 一、电功率选择题 1.下列说法中正确的是() A. 折射角一定小于入射角 B. 电能表是测量电功的仪表 C. 导体的横截面积越大,电阻越大 D. 声音不能传递能量 【答案】 B 【解析】【解答】解:A、题中没有说光在哪两种介质中传播,所以折射角和入射角的大小不能比较,A不符合题意。 B、电能表是测量电功的仪表,B符合题意。 C、在材料、长度和温度一定时,横截面积越大,电阻越小;没有前提条件,不能说导体电阻和横截面积的关系,C不符合题意。 D、声音可以传递能量,也可以传递信息,D不符合题意。 故答案为:B。 【分析】光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角. 电能表是测量电功的仪表. 决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关) 声音可以传递能量,也可以传递信息. 2.现有一个电压不变的电源,两个定值电R1、R2.先将这两个电阻以某种形式连接到电源上,R1消耗功率为P0;再将它们以另一种形式连接到该电源上,R1消耗功率为9P0.两种连接形式中均有电流通过R2,则先后两种连接形式中() A. 两端的电压比为1:2 B. 两端的电压比为1:3 C. 消耗的功率比为1:9 D. 消耗的功率比为2:9 【答案】 B 【解析】【解答】(1)将这两个电阻以某种形式连接到电源上,R1消耗功率为:P0= --------------① 另一种形式连接到该电源上R1消耗功率为:9P0= --------------② 由①②可得: =9× , 解得R1两端的电压比为: U1:U1′=1:3,A不符合题意、B符合题意; ⑵因为R1、R2接到同一电源上,且第2次R1两端的电压更大,所以,第一种以串联方式连接;第2次以并联方式连接,如下图:

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