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余额账户用款额度”科目属资产类会计科目

余额账户用款额度”科目属资产类会计科目
余额账户用款额度”科目属资产类会计科目

简单重复各单位集中支付操作流程

(一)、乡镇已开零余额账户单位:

1、直接支付:

每月工资实发数直接支付到农商行(收款人:大兴区财政局工资资金专户,开户行:北京农村商业银行黄村支行,账号:03—5670)(不用分工资福利支出和对个人和家庭补助支出,直属单位不用分在职和离退休)

会计分录为:

(1)借:事业支出(具体项目)(应发数)

贷:211应付工资(应发数)

212应付津贴补贴等(应发数)

同时(2)借:211应付工资(应发数)

212应付津贴补贴等(应发数)

贷:财政补助收入—财政直接支付(实发数)

应交税金——个人所得税

其他应付款——住房公积金

其他应付款——失业保险

其他应付款——养老金等

2、授权支付(用款计划):

公用经费(商品和服务支出,不用每月都分在职和离退休)及每月单位代扣代缴的税金、各项保险以及单位负担的公积金等分别做用款计划,资金额度将授权到各单位零余额账户。

(1)资金额度将授权到各单位零余额账户会计分录为:

借:零余额账户用款额度

贷:财政补助收入—财政授权支付

(2)预算单位从零余额账户支取使用时,会计分录为:

①直接用零余额支票支付公用经费、代扣代缴的税金、各项保险等

借:事业支出等(具体项目)

应交税金——个人所得税

其他应付款——住房公积金

其他应付款——失业保险

其他应付款——养老金等

贷:零余额账户用款额度

②从零余额转入基本户各项代扣代缴的税金、各项保险等

借:102银行存款

贷:零余额账户用款额度

从基本户支付各项代扣代缴的税金、各项保险等

借:事业支出等(具体项目)

应交税金——个人所得税

其他应付款——住房公积金

其他应付款——失业保险

其他应付款——养老金等

贷:102银行存款

③预算单位从零余额账户提取现金和支用时,会计分录为:

借:现金

贷:零余额账户用款额度

借:事业支出等

贷:现金

(二)、乡镇没有开完零余额账户单位:

1、直接支付:

每月工资实发数直接支付到农商行(收款人:大兴区财政局工资资金专户,开户行:北京农村商业银行黄村支行,账号:03—5670)(不用分工资福利支出和对个人和家庭补助支出,直属单位不用分在职和离退休)

会计分录为:

(1)借:事业支出(具体项目)(应发数)

贷:211应付工资(应发数)

212应付津贴补贴等(应发数)

同时(2)借:211应付工资(应发数)

212应付津贴补贴等(应发数)

贷:财政补助收入—财政直接支付(实发数)

应交税金——个人所得税

其他应付款——住房公积金

其他应付款——失业保险

其他应付款——养老金等

2、直接支付:

(1)、每月单位代扣代缴的税金、各项保险以及单位负担的公积金等直接支付到本单位基本户(收款人及账号为本单位基本户)(工资福利支出、对个人和家庭补助支出,分在职和离退休)

(2)、公用经费直接支付到本单位基本户(收款人及账号为本单位基本户)

会计分录均为:

借:102银行存款

贷:财政补助收入—财政直接支付

从基本户支出代扣代缴的税金、各项保险、公用经费时账务处理与以前相同

(三)、直属已开零余额账户单位:

1、授权支付(用款计划)

(1)、工资:单位做工资用款计划(包括代扣代缴的税金、各项保险以及单位负担的公积金等),等获得用款额度后,使用零余额账户转账支票,将工资支付到目前代发工资的银行。

①资金将拨付到各单位零余额账户会计分录为:

借:零余额账户用款额度

贷:财政补助收入—财政授权支付

②使用零余额账户转账支票支付工资(实发数)会计分录为:

借:事业支出(具体项目)(应发数)

贷:211应付工资(应发数)

212应付津贴补贴等(应发数)

同时借:211应付工资(应发数)

212应付津贴补贴等(应发数)

贷:零余额账户用款额度(实发数)

应交税金——个人所得税

其他应付款——住房公积金

其他应付款——失业保险

其他应付款——养老金等

③用零余额支票支付代扣代缴的税金、各项保险等

借:事业支出等(具体项目)

应交税金——个人所得税

其他应付款——住房公积金

其他应付款——失业保险

其他应付款——养老金等

贷:零余额账户用款额度

(2)、公用经费做用款计划,用款额度将下达到零余额账户会计分录为:

①资金将拨付到各单位零余额账户会计分录为:

借:零余额账户用款额度

贷:财政补助收入—财政授权支付

②预算单位从零余额账户支取使用公用经费时,会计分录为:

直接用零余额支票支付公用经费等

借:事业支出等(具体项目)

贷:零余额账户用款额度

预算单位从零余额账户提取现金和支用时,会计分录为:

借:现金

贷:零余额账户用款额度

借:事业支出等

贷:现金

(四)、直属没有开完开零余额账户单位:

1直接支付

(1)、工资:单位做工资及带扣代缴项做直接支付申请(包括代扣代缴的税金、各项保险以及单位负担的公积金等),将资金直接支付到单位基本账户。(收款人及账号为本单位基本户)

(2)、公用经费直接支付到本单位基本户。(收款人及账号为本单位基本户)

会计分录均为:

借:102银行存款

贷:财政补助收入—财政直接支付

从基本户支出时账务处理与以前相同

(五)各单位从网上做完用款申请,财政局和银行在网上批复完以后,各单位就可以填制财政补助收入直接支付或授权支付记账凭证,然后到财建科领取直接支付和授权支付入账通知书作为该凭证附件。(六)对账

由于零余额账户银行对账单没有期末余额,各单位可根据每月财政批复额度、银行对账单支出金额、单位零余额用款额度账面金额编制余额调节表,每月编制一次。

工资表实行绩效工资项目账务处理

1、各保留项目按原科目处理。

2、节日补助计入:

事业支出—工资福利支出—其他工资福利支出—节日补助3、除节日补助以外绩效工资项目统一计入:

事业支出—工资福利支出—奖金—绩效奖金

会计科目与账户练习题

会计科目与账户练习题 姓名:联系电话:得分: 一、单项选择题 1 .对每一个会计要素所反映的具体内容进一步进行分 门别类的划分,需要 A 设臵会计科目B设臵账户C复式记账法 D 编制会计报表E填制凭证F登记账簿 2 .会计要素是对下列哪一选项的基本分类 A 会计主体 B 会计客体 C 会计对象 D 会计分期 E 会计 期间F会计等式 3 .会计科目的实质是 A 反映会计对象的具体内容 B 为设臵账户奠定基础 C 记账的理论依据 D 是会计要素的进一步分类 E 是会计对象的进一步分 F 为复式记账奠定基础 4 .二级会计科目要不要设,设臵多少,主要取决于下 列哪一选项的需要 A 总分类科目 B 企业效益 C 企业经营管理 D 领导意图 E 主管部门要求 F 投资者要求 5 .设臵账户是下列哪项会计工作的重要方法之一 A 会计监督 B 会计决策 C 会计分析 D 会计核算 E 会计 预算 F 会计控制

6 .下列会计科目属于损益类的是 A 主营业务收入 B 生产成本 C 应收账款 D 应付利润 E 制造费用 F 应交税费 7 .账户之间最基本的区别在于 A 账户的用途不同 B 账户的结构不同 C 账户反映的经济内容不同 D 账户的分类不同 E 使用的会计科目不同 F 借贷方向不同 8 .账户的期末余额指 A 本期增加发生额—本期减少发生额 B 本期期初余额—本期减少发生额 C 本期期初余额+本期增加发生额 D 本期期初余额+本期增加发生额—本期减少发生额 E 本期期初余额+本期减少发生额—本期增加发生额 F 本期期初余额—本期减少发生额—本期增加发生额 9. 账户的“期末余额”一般在 A 账户的左方 B 账户的右方 C 增加方 D 减少方 E 可能 在左方也可 能在右方 10. 下列对会计账户的四个金额要素之间基本关系表述正确的是 A 期末余额=期末余额+本期增加发生额-本期减少发生额

基础会计教案—会计科目与账户

第三章账户和复式记账第一节会计科目与账户 【教学重点、难点】 会计科目的内容、账户的含义及其基本结构、会计科目与账户的关系。 【教学用具】多媒体 【教学方法】以讲授法为主,同时配以多媒体课件进行演示。 【教学过程】 导入新课: 带领大家回顾会计六大要素的名称和内容,引导同学们思考六大要素是对会计对象的分类,如果要再对会计对象的具体内容进行分类该如何分?如:企业的厂房、机器设备等都是企业的资产,而且是固定资产的实物形态,为了反映其增减变动情况,根据管理的要求,就要将其归为一类,设置“固定资产”科目,从而引出会计科目的概念。 讲授新课: 一、会计科目(重点) 会计科目的概念:会计科目是对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目。会计科目是设置账户、处理账务所必须遵守的规则和依据,是正确组织会计核算的重要条件。在实际工作中,通常是先设置会计科目再依据会计科目设置账户。会计科目也可简称为科目。 会计科目的分类: 1、按经济内容分类,可分为:资产类科目、负债类科目、所有者权益类科目、成本类科目和损益类科目。 2、按其所提供信息的详细程度分类,可分为:总账科目和明细账科目。 二、账户(重点) 会计科目只是规定了会计对象具体内容的类别名称,还不能进行具体的会计核算。为了连续、系统、全面地记录由于经济业务的发生而引起的会计要素的增减变动,提供各种会计信息,必须根据规定的会计科目在帐簿中开设账户。 账户就像每个家庭户口簿中的一页页卡片,每个家庭成员有一页卡片,每页卡片按规定的格式记录每个人的基本情况及其变动情况。

账户的概念:账户是根据会计科目开设的,具有一定的格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动及其结果的一种工具。 (一)账户的基本结构 账户是在分类的基础上汇集经济业务数据的工具和场所,这就决定了它必须具有合理结构。这是账户不同于会计科目之所在。 任何一项经济业务的发生都会引起会计要素及其项目的变动,而这种变动不外乎两种情况:增加或减少,因而账户相应地分为左右两方,一方用于登记增加额,另一方用于登记减少额。账户的名称加上登记增加额和减少额的两方,就构成了账户的基本架构。反映账户基本结构最简单的形式是“T”形账户。 如图: 左方(借)账户名 称右方(贷) 账户左右两方,哪一方登记增加金额,哪一方登记减少金额,其余额在哪一方,则取决于所采用的记账方法和账户本身的性质。 (二)账户的具体结构 1、资产类及成本类账户 借方(本期借方发生额):增加栏——登记本期增加额 贷方(本期贷方发生额):减少栏——登记本期减少额 期初期末余额:在借方——增加栏方 2、负债及所有者权益类账户 借方(本期借方发生额):减少栏——登记本期减少额 贷方(本期贷方发生额):增加栏——登记本期增加额 期初期末余额:在贷方——增加栏方 3、损益类账户 (1)收入类 借方(本期借方发生额):减少栏——登记本期减少额 贷方(本期贷方发生额):增加栏——登记本期增加额

基础会计 第三章 账户和复式记账 教案

第三章账户和复式记账 第一节会计科目与账户 教学内容: 1、会计科目 2、账户 3、账户的分类 教学目标: 1、理解会计科目的概念。 2、能说出会计科目的分类。 3、理解账户的概念。 4、根据账户的设置原则,熟练的设置账户。 5、正确识别账户的基本结构。 6、明确会计科目与账户的之间的区别与联系。 教学重点及难点: 会计科目的内容、账户的含义及其基本结构、会计科目与账户的关系。 教学方法: 以讲授法为主,同时配以多媒体课件进行演示。 导入新课: 带领大家回顾会计六大要素的名称和内容,引导同学们思考六大要素是对会计对象的分类,如果要再对会计对象的具体内容进行分类该如何分?如:企业的厂房、机器设备等都是企业的资产,而且是固定资产的实物形态,为了反映其增减变动情况,根据管理的要求,就要将其归为一类,设置“固定资产”科目,从而引出会计科目的概念。 讲授新课: 一、会计科目(重点) 会计科目的概念:会计科目是对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目。会计科目是设置账户、处理账务所必须遵守的规则和依据,是正确组织会计核算的重要条件。在实际工作中,通常是先设置会计科目再依据会计科目设置账户。会计科目也可简称为科目。 会计科目的分类: 1、按经济内容分类,可分为:资产类科目、负债类科目、所有者权益类科目、成本类科目和损益类科目。 2、按其所提供信息的详细程度分类,可分为:总账科目和明细账科目。 二、账户(重点)

会计科目只是规定了会计对象具体内容的类别名称,还不能进行具体的会计核算。为了连续、系统、全面地记录由于经济业务的发生而引起的会计要素的增减变动,提供各种会计信息,必须根据规定的会计科目在帐簿中开设账户。 账户就像每个家庭户口簿中的一页页卡片,每个家庭成员有一页卡片,每页卡片按规定的格式记录每个人的基本情况及其变动情况。 账户的概念:账户是根据会计科目开设的,具有一定的格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动及其结果的一种工具。 (一)账户的基本结构 账户是在分类的基础上汇集经济业务数据的工具和场所,这就决定了它必须具有合理结构。这是账户不同于会计科目之所在。 任何一项经济业务的发生都会引起会计要素及其项目的变动,而这种变动不外乎两种情况:增加或减少,因而账户相应地分为左右两方,一方用于登记增加额,另一方用于登记减少额。账户的名称加上登记增加额和减少额的两方,就构成了账户的基本架构。反映账户基本结构最简单的形式是“T”形账户。 如图: 账户左右两方,哪一方登记增加金额,哪一方登记减少金额,其余额在哪一方,则取决于所采用的记账方法和账户本身的性质。 (二)账户的具体结构 1、资产类及成本类账户 借方(本期借方发生额):增加栏——登记本期增加额 贷方(本期贷方发生额):减少栏——登记本期减少额 期初期末余额:在借方——增加栏方 2、负债及所有者权益类账户 借方(本期借方发生额):减少栏——登记本期减少额 贷方(本期贷方发生额):增加栏——登记本期增加额 期初期末余额:在贷方——增加栏方 3、损益类账户 (1)收入类 借方(本期借方发生额):减少栏——登记本期减少额 贷方(本期贷方发生额):增加栏——登记本期增加额 期初期末余额:无余额

会计科目与会计账户练习题

第三章会计科目与会计账户练习题 、单项选择题 1. 一个账户的增加发生额与该账户的期末余额一般都应在该账户的( )。 A. 借方 B. 贷方 C. 相同方向 D. 相反方向 2. 损益类账户的期末余额一般( )。 A. 在借方 B. 在贷方 C. 无法确定方向 D. 为零 3. 某账户的期初余额为 900 元,期末余额为 5 000元,本期减少发生额为 加发生额为( )元。 500 700 300 4. 会计科目和会计账户的本质区别在于( A. 反映的经济业务不同 B. 记录资产和权益的内容不同 C. 记录资产和权益的方法不同 D. 会计账户有结构,而会计科目无结构 5. ( )不是设置会计科目的原则。 A. 实用性原则 B. 相关性原则 C. 权责发生制原则 D. 合法性原则 6. 总分类会计科目一般按( A. 企业管理的需要 B. 统一会计制度的规定 C. 会计核算的需要 D. 经济业务的种类不同 7. 账户的左方和右方,哪一方登记增加,哪一方登记减少,取决于( )。 A. 所记经济业务的重要程度 B. 开设账户时间的长短 C. 所记金额的大小 D. 所记录的经济业务和账户的性质 8. 关于会计科目,下列说法中不正确的是( )。 A. 会计科目的设置应该符合国家统一会计准则的规定 B. 会计科目是设置账户的依据 C. 企业不可以自行设置会计科目 D. 账户是会计科目的具体运用 9. 有关会计科目与账户的关系,下列说法中不正确的是( )。 A. 没有账户,就无法发挥会计科目的作用 B. 两者口径一致,性质相同 C. 账户是设置会计科目的依据 D. 会计科目不存在结构,而账户则具有一定的格式和结构 10. 会计科目是对( )的具体内容进行分类核算的项目。 A. 经济业务 B. 会计主体 C. 会计对象 D. 会计要素 二、多项选择题 1. 计入产品成本的费用包括( )。 A. 财务费用 B. 制造费用 C. 管理费用 D. 直接人工费用 600 元,则本期增 )。 )进行设置。

会计基础—第二章(会计科目与账户)

第二章会计科目与账户 第一节会计科目 一、会计科目的概念 对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,称为会计科目。 在实际工作中,会计科目是事先通过会计制度规定的。会计科目在会计核算和监督中具有重要 作用。主要表现为(选择题): (一)会计科目是反映会计对象的方法 (二)会计科目是进行会计核算的依据 (三)会计科目是编制会计报表的重要依据 二、会计科目的设置原则 会计科目作为反映会计要素的构成及其变化情况,为投资者、债权人、企业经营管理者等提供 会计信息的重要手段,在其设置过程中应努力做到科学、合理、适用,遵循下列原则: 1.合法性原则。应当符合国家统一的会计制度的规定。 2.相关性原则。会计科目的设置,应满足对外报告与对内管理的要求。 3.实用性原则。在合法性的基础上,应根据企业自身特点,设置符合企业需要的会计科目(如 应收账款明细科目的设置)。 【例1】(多选题)下列有关会计科目的说法中,正确的有() A.对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,称为会计科目 B.会计科目在会计核算和监督中具有重要作用 C.编制会计报表是以会计科目的内容为重要依据的 D.在实际工作中,会计科目是事先通过会计制度规定的 [答疑编号54020101] 『正确答案』ABCD 三、会计科目的分类 会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同,分为总分类会计科目(提供总括信息)和明细分类会计科目(提供详细会计信息)。

(一)总分类会计科目的设置 总分类会计科目也称为一级会计科目。它总括反映会计对象的基本内容。 把一个会计主体应设置的总分类会计科目分成几个类别加以说明,那么会计要素是分类的一个 重要标准。一个制造业的会计主体的全部会计科目分为资产类、负债类、所有者权益类、成本类和 损益类五类:(各科目核算内容:教材32页) 以下以制造业小企业为例,说明企业应设置的基本的总分类会计科目。 1.资产类科目有:现金、银行存款、其他货币资金、短期投资、应收账款、应收票据、材料、 库存商品、固定资产、累计折旧、无形资产等 对于预付款项较多的小企业,可以增设“预付账款”科目。 2.负债类科目有:短期借款、应付票据、应付账款、应付工资、应付福利费、应付利润、应交 税金、其他应交款、其他应付款、预提费用、长期借款等。 对于预收款项较多的小企业,可以增设“预收账款”科目。 3.所有者权益类科目有:实收资本、资本公积、盈余公积、本年利润、利润分配。 4.成本类科目有:生产成本、制造费用。 5.损益类科目有:主营业务收入、其他业务收入、营业外收入、主营业务成本、主营业务税金 及附加、其他业务支出、营业费用、管理费用、财务费用、营业外支出、所得税等。 参照我国《小企业会计制度》,企业常用会计科目的设置如表2-1所示(教材36页)。 (二)明细分类会计科目的设置 明细分类科目也称为明细科目,它是按照总分类科目的内容,按更详细的类别或项目来设置的。 对于明细科目较多的总账科目,可在总分类科目和明细科目之间设置二级或多级科目。

最新第二章--会计科目与账户--练习题答案

第二章会计科目与账户练习题答案 一、单选题 1.属于企业负债类账户的是()。 A.应收账款 B.预付账款 C.预收账款 D.所得税费用参考答案: C 2.引起负债内部两个项目此增彼减而负债总额不变的经济业务是()。 A.用短期借款偿还应付账款 B.收到投资者货币投资 C.收到外单位前欠货款 D.用银行存款支付投资者利润 参考答案:A 3.会计科目是()。 A.会计报表的名称 B.会计报表的项目 C.会计档案的名称 D.会计要素的名称参考答案:D 4.下列引起资产和负债同时增加的经济业务是()。 A.以存款购买一批材料 B.以存款支付前欠货款 C.收回应收账款存入银行 D.购买设备一台,货款未付 参考答案:D 5.“坏账准备”按其反映的经济内容分类,属于( )账户。 A.资产类 B.负债类 C.所有者权益类 D.费用类 参考答案:A 6.下列哪个项目是资产()? A.应付职工薪酬 B.预收账款 C.应付利息 D.预付账款 参考答案:D 7.下列经济业务中,会引起一项负债减少,而另一项负债增加的是()。 A.用银行存款购买材料 B.以银行存款归还银行借款

C.向银行借款偿还应付账款 D.将银行借款存入银行 参考答案:C 8.如果某项经济业务只引起资产类内部项目或负债类内部项目之间增减变动的, 其结果是()。 A.不影响资产或负债总额 B.使资产或负债总额发生等额变动 C.只影响资产总额变动 D.只影响负债总额变动 参考答案:A 9.下列费用中,不应计入产品生产成本的是()。 A.车间办公费 B.生产设备的折旧费 C.行政管理人员工资 D.生产设备的修理费 参考答案:C 10.会计科目是对()的具体内容进行分类核算的项目。 A.经济业务 B.会计账户 C.会计分录 D.会计对象 参考答案:D 11.账户是根据()开设的,用来连续、系统地记载各项经济业务的一种手段。 A.资金运动 B.会计对象 C.会计科目 D.财务状况 参考答案:C 12.负债和所有者权益都是()的重要组成部分。 A.未分配利润 B.权益 C.流动负债 D.长期负债 参考答案:B 13.下列引起资产和负债同时增加的经济业务是()。 A.用银行存款购买电视机一部 B.以现金支付前欠货款 C.收回应收账款存 入银行 D.购买材料一批,货款尚未支付 参考答案:D 14.以银行存款交纳所得税费用,所引起的变化为()。 A.一项资产减少,一项权益减少 B.一项资产减少,一项负债减少 . C.一项负债减少,一项资产增加 D.一项资产减少,一项资产增加 参考答案:B

第三章账户与复式记账详细教案

第三章账户与复式记账详细教案 课程名称用于教授课程、教学主题、基础会计、教师、12级会计、1级会计科目和会计科目。罗蓉使学生了解会计科目的概念,掌握会计科目的内容和分类,熟悉会计科目的数量,为以后的学习打下良好的基础。掌握账户的基本结构和T型账户的结构,了解账户与会计科目的联系和区别。重点教学会计科目的内容和分类科目的基本结构会计科目的内容和分类与教学用具的结构区分教学难点T形科目注 黑板内部教学内容流程组织点名和出勤经济业务的发生如何影响会计要素的变化?教学方法课堂提问启发思考复习引导每个人复习会计六大要素的名称和内容,引导学生思考会计对象的分类是旧课堂的六大要素。如果要重新分类,如何划分会计对象的具体内容?例如,引入企业工厂的房屋、机器和设备都是企业的资产,是固定资产的新的实物形态。为了反映固定资产的增减,应根据管理的需要将其归入一类,并设置“固定资产”科目,由此引出会计科目的概念第二节会计科目和科目1。会计科目(1)会计科目的概念:教学会计科目是指专门对会计要素的内容进行分类的一个新的类别或项目,即在科学分类的基础上给每个会计要素起的名字设置会计科目是会计方法之一,明细也是会计的基础。会计要素只是根据会计对象的具体内容进行的一般分类和汇总。元素包括许多具有相同性质和不同内容的项目例如,资产要素包括货币资金、教授各种债务的权利、投资、库存、固定资产等。企业以1万元的银行存款(支票)购买一批原材料该业务导致了两个不同资产项目的增减。货币资金的银行存款减少了1万元,库存原

材料价值增加了1万元。这一变化没有影响资产的总价值。因此,会计只有基于社会因素才能反映其内部结构的变化和对特定经济活动的解释在此基础上提供的会计信息不能全面、具体、全面地反映企业的生产、经营和财务状况,也不能满足会计信息使用者的需求。为了系统地核算各种经济业务,有必要将会计要素的具体内容分成几个小类,并为每个小类指定一个标准名称,称为会计科目。例如,现金和银行存款、固定资产和原材料、短期贷款和长期贷款、应付账款和应付票据等因此,经济业务可以根据其内容、特点和相关要求划分为相应的会计科目(2)设置会计科目的作用1。设置会计科目是会计工作的基础和前提2.通过设置会计科目,可以对不同的经济业务进行科学分类,这是持续核算和监督的重要工具。3.通过设置会计科目,每个有会计科目名称的项目都有明确的含义和会计范围。教学过程和学习内容(3)设置会计科目的原则1。会计对象的特点应结合2。团结和灵活相结合的原则。会计信息使用者的需求应该得到满足。会计科目的设置应含义明确,易于理解,相对稳定。这种教学方法将教授(4)会计科目的名称和分类:新的第一课。根据所提供信息的详细程度,它将分为一级科目、二级科目和三级科目。(1)。一级科目,又称总分类科目或总分类账科目,是指对会计要素的具体内容进行集中分类的会计科目,是总分类核算的基础。如库存现金、银行存款、库存商品、应付税款、管理费用等。(2)。二级科目:又称二级子分类科目或子科目,是指在一级科目的基础上,对一级科目反映的经济内容进行更详细分类的会计科目。例如:应交税金-应交营业税,原材料-原材料及主

第二章设置会计科目和账户

第二章设置会计科目和账户 第一节会计要素 一资产要素 定义:企业过去交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源‘ 特征:1由过去的交易或事项形成的 2为企业拥有的或由企业控制的 3能够直接或间接地给企业带来经济利益 分类:流动资产、(货币资金、应收票据、应收账款、存货) 非流动资产(固定资产、无形资产、其他资产) (一)流动资产的核算 流动资产是指预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用.或者主要为交易目的而持有,或者预计在资产负债表日起一年内(含一年)变现的资产以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或清偿负债的能力 不受限制的现金或现金等价物。流动资产主要包括货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付账款、其他应收款、应收利息、应收股利、存货等。 1.设置的账户 (1)货币资金 货币资金是以货币形式存在的资产,是企业流动性最强的资产。货币资金按其存放地点和用途不同.分为库存现金、银行存款和其他货币现金。 库存现金是指存放于企业财会部门,由出纳人员经管的货币,包括人民币和外币。为了总括反映企业库存现金的收支和结存情况,应设置“库存现金”科目进行总账核算。该科目借方登记现金的增加;贷方登记现金的减少;期末借方余额表示库存现金的实有金额。 银行存款是指企业存人银行或其他金融机构的货币资金,包括人民币存款和外币存款。为了总括反映和监督银行存款的收入、付出和结存情况,需设立“银行存款”科目进行总账核算。该科目借方登记银行存款的增加;贷方登记银行存款的减少;期末借方余额反映银行存款的结存金额。 为了总括反映和监督其他货币资金的收支和结存情况,应设置“其他货币资金”科目进行总账核算。该科目借方登记其他货币资金的增加数;贷方登记其他货币资金的减少数;期来借方余额表示其他货币资金的结余金额。为了详细反映其他货币资金的收支情况,在“其他货币资金”科目下应分别设置“外埠存款”、“银行汇票存款”、“银行本票存款”、“信用证存款”、“信用卡存款”等明细科目进行核算。 (2)交易性金融资产 交易性金融资产主要是指企业为了近期内出售而持有的金融资产。 “交易性金融资产”科目核算企业为交易目的持有的债券投资、股票投资、基金投资等交易性金融资产的公允价值。该科目借方登记企业按公允价值高于其账面余额的差额;贷方登记资产负债表日其公允价值低于账面余额的差额,以及企业出售交易性金融资产时结转的公允价值变动损益;期末借方余额反映企、持持有的交易性金融资产的公允价值。本科目可按交易性金融资产的性质,分别设置“成本”、“公允价值变动”等进行明细核算。 (3)应收及预付款项 应收及预付款项是指企业日常生产经营活动中出现的一些待结未结的应收和预付款,包

会计科目与会计账户资料

第三章会计科目和账户 第一节会计科目 一、会计科目的概念 会计科目是指对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。 【例】会计科目是对()的具体内容进行分类核算的项目。 A经济业务B会计主体 C会计对象 D会计要素 二、会计科目的分类 1、按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同,分为: 总分类科目和明细分类科目。 (1)总分类科目——总账科目或一级科目 总分类科目是对会计要素具体内容进行总括分类、提供总括信息的会计科目;(2)明细分类科目——明细账科目或子目、细目或二级、三级。。。。 如:银行存款(一级)——中行存款(二级)——人民币存款(三级) 明细分类科目是对总分类科目作进一步分类、提供更详细更具体会计信息的科目。关于明细科目较多的总账科目,可在总分类科目与明细科目之间设置二级或多级科目。

2、按其所归属的会计要素不同,分为: 旧准则:五类 资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类五类。 新准则:六类 资产类、负债类、共同类、所有者权益类、成本类、损益类六类。科目参照表 一、资产类 1001 库存现金 1002 银行存款 1012 其他货币资金 1101 交易性金融资产 1121 应收票据 1122 应收账款 1123 预付账款 1131 应收股利 1132 应收利息 1221 其他应收款 1231 坏账预备

1321 代理业务资产 1401 材料采购 1402 在途物资 1403 原材料 1404 材料成本差异 1405 库存商品 1406 发出商品 1407 商品进销差价 1408 托付加工物资 1411 周转材料 包装物 低值易耗品 1461 融资租赁资产 1471 存货跌价预备 1501 持有至到期投资 1502 持有至到期投资减值预备1503 可供出售金融资产 1511 长期股权投资 1512 长期股权投资减值预备

会计科目表及详解电子教案

(一)资产类 库存现金 一、本科目核算企业的库存现金。 二、企业增加库存现金,借记本科目,贷记“银行存款”等科目;减少库存现金作相反的会计分录。 三、本科目期末借方余额,反映企业持有的库存现金。 银行存款 一、本科目核算企业存入银行或其他金融机构的各种款项。 二、企业增加银行存款,借记本科目,贷记“库存现金”、“应收账款”等科目;减少银行 存款做相反的会计分录。 三、本科目期末借方余额,反映企业存在银行或其他金融机构的各种款项。 交易性金融资产 一、本科目核算企业为交易目的所持有的债券投资、股票投资、基金投资等交易性金融资产的公允价值。 二、本科目期末借方余额,反映企业持有的交易性金融资产的公允价值。 应收票据 一、本科目核算企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票,包括银行承兑汇票和商业承兑汇票。 二、本科目期末借方余额,反映企业持有的商业汇票的票面金额。 预付账款 一、本科目核算企业按照合同规定预付的款项。 二、企业因购货而预付的款项,借记本科目,贷记“银行存款”等科目。 三、本科目期末借方余额,反映企业预付的款项;期末如为贷方余额,反映企业尚未补 付的款项。 其他应收款一、本科目核算企业除存出保证金、买入返售金融资产、应收票据、应收账款、预付账款、应收股利、应收利息、应收代位追偿款、应收分保账款、应收分保合同准备金、长期应收款等以外的其他各种应收及暂付款项。 二、本科目期末借方余额,反映企业尚未收回的其他应收款项。 材料采购 一、本科目核算企业采用计划成本进行材料日常核算而购入材料的采购成本。采用实际成本进行材料日常核算的,购入材料的采购成本,在“在途物资”科目核算。委托外单位加工材料、商品的加工成本,在“委托加工物资”科目核算。 二、本科目期末借方余额,反映企业在途材料的采购成本。 在途物资 一、本科目核算企业采用实际成本(或进价)进行材料、商品等物资的日常核算、货款已付尚

第三章会计科目与账户教案

第三章会计科目与 账户教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

深圳宝山技工学校教案(首页) 审阅签名:年月日

教学过程教学过程教学说明 组织教学 5 分钟清点学生人数;让学生拿出课本和笔 了解不在课室学生 的去向;让学生做 好上课的准备 复习导入10 分钟引导学生回顾旧知识(提问): 1、会计等式的表现形式有哪三种? 2、经济业务对会计等式的影响有哪些? 3、预收货款300,收到投资30万,偿还银行借款20万对会计等式产生 了怎样的影响 温故知新, 督促学生巩固知识 资产是指企业过去的交易或事项形成的,由企业拥有或控制的,预期会 给企业带来经济利益的资源;那么现金、存款、房子、机器、材料这一些都 是属于企业的资产。 由此可以知道,会计要素显得比较粗略,不够详细,难以满足企业内 部经营管理和外部有关方面对会计信息的需要。因此,要按照经济内容和 管理的要求,对会计要素作进一步的分类。 让学生带着 问题去学习,鼓励 学生学习 讲授新课 75 分钟一、会计科目 (一)概念 会计科目是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,是进行会计核 算和提供会计信息的基础 【注意】—会计对象、会计要素、会计科目三个层次之间的关系 (二)会计科目设置的原则 1、合法性原则:为了保证可比性,应当符合国家有关法律法规的规定 2、相关性原则:为提供需要的会计信息服务,满足对外报告与对内管理的要 提醒学生: 范围最大的是会计 对象;范围最小的 是会计科目 解释说明 尤其注意区分相关 性和实用性 对书本P57至 P58页常用会计 科目参照表,进行

会计基础第三章会计科目与账户表格归纳

会计基础第三章会计科目与账户表格归纳

第三章会计科目与账户表一会计科目 分类编 号 会计科 目 记账方向 借方贷方 资产类流动 资产 10 01 库存现 金 登记现金的收 入; 余:反映企业现 金剩余多少 登记现金的支出 10 02 银行存 款 登记存入的款 项; 余:反映企业存 在银行或其他金 融机构的各种款 项 登记提取或支出 的款项 10 12 其他货 币资金 反映企业增加其 他货币资金; 余:反映企业持 有的其他货币资 金 反映企业减少其他货币资金 银行汇票存款、银行本票存款、信 用卡存款、信用证保证金存款、存 出投资款、外埠存款等,通过其他 货币资金账户核算 11 01 交易性 金融资

产 11 21应收票 据 登记收到的银行 承兑汇票或商业 承兑汇票(一般 按面值入账); 余:企业持有的 商业汇票面值 登记票据到期收 回票款; 登记已经贴现的 票据; 登记票据到期, 对方无力付款 时,将当初签发 的商业承兑汇票 转作应收账款 11 22应收账 款 登记由于销售商 品、提供劳务等 应收的款项; 已确认的坏账又 收回; 余:表示应收而 尚未收回的款项 登记已经收回的 款项; 转出的已确认的 坏账损失; 收到应收票据抵 偿应收账款时; 余:表示多收的 款项(实为负债, 相当于预收账款 的贷方) 11 23预付账 款 登记企业向供货 商预付的货款; 余:反映企业向 供货单位预付而 尚未发出货物的 企业收到所购物 品应结转的预付 货款; 余:反映企业尚 未补付的款项

预付货款 11 31应收股利 12 21其他应 收款 企业发生其他各 种应收、暂付款 项; 余:反映企业尚 未收回的其他应 收款 企业收回或转销 其他各种款项 12 31坏账准 备 登记实际发生的 坏账损失金额和 冲减的坏账准备 金额 当期计提的坏账 准备金额; 余:反映企业已 计提但尚未冲销 的坏账准备 14 01材料采 购 登记采购材料的 实际成本; 登记结转的节约 差; 余:在途材料的 采购(实际)成 本 登记已入库材料 计划成本的结转 数; 登记结转的超支 差 14 02在途物 资 登记按实际成本 核算已经支付款 项、或已开出商 业汇票,但所采 登记验收入库材 料商品实际采购 成材的结转数

会计账户与会计科目的联系与区别

会计账户与会计科目的联系与区别
(一) 联系: 1.二者都是对会计对象具体内容的科学分类,口径一致,性质相同,会计科目是账户的 名称,也是设置账户的依据,账户是会计科目的具体运用; 2.没有会计科目,账户便失去了设置的依据;没有账户,会计科目就无法发挥作用。 (二)区别: 1.会计科目仅仅是账户的名称,不存在结构;而账户则具有一定的格式和结构。 2.会计科目仅说明反映的经济内容是什么,而账户不仅说明反映的经济内容是什么,而 且系统反映和控制其增减变化及结余情况。 3.会计科目的作用主要是为了开设账户、填凭证所运用;而账户的作用主要是提供某一 具体会计对象的会计资料,为编制会计报表所运用。 说明:在实际工作中,对会计科目和账户不加严格区分,而是相互通用。
在会计实务上以“借”表示资产的增加和负债及所有者权益的减少;以“贷”表示负 债和所有者权益的增加及资产的减少。具体地说,资产的增加应记在资产类的有 关账户的借方,资产的减少应记在资产类的有关账户的贷方;负债及所有者权益 的增加应记在其有关帐户的贷方, 负债及所有者权益的减少记在其有关账户的借 方。凡账户若借方有余额,表示为资产的余额。凡账户贷方有余额,表示为负债 及所有者权益的余额。一般资产类账户都为借方余额,负债及所有者权益为贷方 余额。其结构是不同的。 会计主体是指会计工作为其服务的特定单位或组织。会计主体既可以是一个企 业,也可以是若干企业组织起来的集团公司;即可以是法人,也可以是不具备法 人资格的实体。作为会计主体,它必须能够控制经济资源并对此负法律责任。凡 会计主体都应该进行独立核算。 会计核算必须是站在本企业的角度上观察所发生 的经济业务,不能与其他会计主体相混淆。会计主体假设规定了会计核算的空间 范围。 进行会计核算,首先要明确其核算的空间范围,即为谁记账。会计主体假设是指 假设会计所核算的是一个特定的企业或单位的经济活动,而不是漫无边际的。尽 管现代企业归投资者所有, 但企业的会计核算不包括该企业投资者或债权人经济 活动,或其他单位的经营活动。一般地,经济上独立或相对独立的企业、公司、 事业单位等都是会计主体。甚至只要有必要,任何一个组织都可以成为一个会计 主体,典型的会计主体是经营性企业。 应注意,会计主体与经济上的法人不是同一概念,一般,会计主体可以是法人, 也可以不是,如独资及合伙企业

会计科目、会计账户与复式记账原理

第二章会计科目与借贷记账法 第一节会计科目 一、设置会计科目的意义 会计要素是关于会计对象的具体内容进行的分类,为满足经营治理的需要,还应进一步进行细致的分类。会计科目确实是关于会计对象进一步分类的项目,是对会计要素的具体内容分类的标志。在每一个会计科目名称的项下,都有明确的含义、核算范围。 企业的经济活动纷繁复杂,所引起的各个会计要素的内部构成以及各个会计要素之间的增减变化也错综复杂,表现为不同的形式。为了对会计对象的具体内容进行会计核算和监督,就需要依照其各自不同的特点,分门不类地确定项目。在会计核算中除了要按照各会计要素的不同特点,还应该依照经济治理的要求进行分类不、分项目的核算。 设置会计科目,确实是依照会计对象的具体内容和经济治理的要求,事先规定分类核算的项目或标志的一种专门的方法。在设置会计科目时,需要将会计对象中具体内容相同的归为一类,设立一个会计科目名称,具备这类信息特征的经济业务,均在该

科目项下进行核算。同时,要为每一个体的类不规定一个科目名称,同时限定在该科目名称下包括的内容。 通过设置会计科目,对会计要素的具体内容进行了科学分类,能够为会计信息的使用者提供科学的、详细的分类指标体系。设置会计科目决定着账户的开设、报表结构的设计,是一种差不多的会计核算方法。 二、设置会计科目的原则 会计科目作为分类信息的项目或标志,必须依照一定的原则来设定。设置会计科目时,应该遵循以下几项原则: (一)设置会计科目必须结合会计对象的特点 设置会计科目必须结合会计对象的特点,即从各种不同单位经济业务的特点动身,依照全面核算其经济业务的全过程及结果的目的来确定应该设置哪些会计科目:考虑不同的行业特点,并在此基础上考虑各自企业的特点;在此前提下依照企业生产产品的特点及规模大小决定各个会计科目的具体设置。 (二)设置会计科目必须符合经济治理的要求

第三章--会计科目与账户--教案

深圳宝山技工学校教案(首页) 章节第三章会计科目与账户周次日期 课题第一节会计科目课时总课时 2 ,其中:理论 2 ;实训。 授课方式讲授法、举例法、练习法、提问法、尝试法 作业 题数 拟用 时间 教学目的 1、了解会计科目的概念; 2、掌握会计科目的两种分类; 3、掌握会计科目的设置原则; 4、熟记常用会计科目表; 5、培养学生认真、细致、严谨、规范的会计职业素养。 选用教 具挂图 教学重点教学重点:会计科目的分类 会计科目设置的原则 解决措施:理解记忆 教 学 难 点 教学难点:会计科目的分类 解决措施:理解记忆 教学回顾 说明本章是全书的总纲,内容广泛抽象,教学时应理论联系实际讲授。在教学中,应重点讲授会计概念及特征、会计的基本职能、会计对象和会计要素。 审阅签名:年月日

教学过程教学过程教学说明 组织教学 5 分钟清点学生人数;让学生拿出课本和笔 了解不在课室学生 的去向;让学生做 好上课的准备 复习导入10 分钟引导学生回顾旧知识(提问): 1、会计等式的表现形式有哪三种? 2、经济业务对会计等式的影响有哪些? 3、预收货款300,收到投资30万,偿还银行借款20万对会计等式产生 了怎样的影响 温故知新, 督促学生巩固知识 资产是指企业过去的交易或事项形成的,由企业拥有或控制的,预期会 给企业带来经济利益的资源;那么现金、存款、房子、机器、材料这一些都 是属于企业的资产。 由此可以知道,会计要素显得比较粗略,不够详细,难以满足企业内 部经营管理和外部有关方面对会计信息的需要。因此,要按照经济内容和 管理的要求,对会计要素作进一步的分类。 让学生带着 问题去学习,鼓励 学生学习 讲授新课 75 分钟一、会计科目 (一)概念 会计科目是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,是进行会计核 算和提供会计信息的基础 【注意】—会计对象、会计要素、会计科目三个层次之间的关系 (二)会计科目设置的原则 1、合法性原则:为了保证可比性,应当符合国家有关法律法规的规定 2、相关性原则:为提供需要的会计信息服务,满足对外报告与对内管理的要 提醒学生: 范围最大的是会计 对象;范围最小的 是会计科目 解释说明 尤其注意区分相关 性和实用性 对书本P57至 P58页常用会计 科目参照表,进行

基础会计学教案(大专)

基础会计教案 一、课程内容 《基础会计》是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他相关专业的学生来讲,学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,它有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。 本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。 二、教学方式方法 在《基础会计》的教学过程中,我们本着以人为本的教学理念,根据会计实务操作性强的特点,决定采用理论联系实际的教学方法进行相关的实验教学;如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等章节,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,因此我们将各种单据制作成多媒体课件,将各个单据和整个填制过程完整地展示给学生既形象又生动,然后再进行配套的实验,充分调动学生的多种感官参与教学活动,真正实现教与学的互动。根据多年的教学经验我们将理论课与实验课的比例定为3:1,这样既提高了学生的动手能力,又使其所学的理论知识得到了巩固。 三、配套实践性教学内容 《基础会计》是一门实践性很强的课程,需要学生在学习中不断进行实验以增加感性认识。为此我校专门建立了会计模拟实验室和会计电算化实验室,组织学生进行会计模拟实验,指导学生填制会计凭证(原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核)登记会计账簿、编制会计报表。我们对《基础会计》这门课的教学,实现了实验场地的现场化、实验资料的标准化、实验手段的规范化。会计模拟实验提高了学生学习兴趣,深化课堂的理论教学,强化了实际操作技能,大大缩短了理论与实际的距离,为学生毕业后尽快适应实际工作打下了坚实的基础。

第三章 会计科目与账户练习答案

第三章会计科目与账户 一、单项选择题 1、()具体一定的格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。 A、账户 B、会计科目 C、账簿 D、财务报表 2、下列关于账户和会计科目的表述中,错误的是()。 A、账户是会计科目的名称,会计科目是账户是具体应用 B、两者之间的区别在于账户具有一定的格式和结构 C、实际工作中,对账户和会计科目不加严格区别,而是互相通用 D、账户能反映会计要素增减变化的情况及其结果,而会计科目不能 3、下列各项中,()属于反映费用的科目。 A、制造费用 B、长期待摊费用 C、销售费用 D、应交税费 4、会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系,分为()。 A、一级科目和二级科目 B、一级科目和明细科目 C、总账科目和二级科目 D、二级科目和三级科目 5、()是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。 A、会计对象 B、会计科目 C、会计账户 D、明细分类账 6、下列关于会计科目设置的表述中,不正确的是()。 A、应当遵循谨慎性原则 B、应当符合单位自身特点 C、应当符合国家统一会计制度的规定 D、应当满足相关各方的信息需求 7、“其他业务成本”科目按其反映的经济内容不同,属于()类科目。 A、成本 B、资产 C、损益 D、所有者权益 8、以下表述不正确的是()。 A、总分类科目提供会计要素总括信息的会计科目 B、明细分类科目提供更详细和更具体会计信息的科目 C、明细科目较多的总账科目,可在总账科目和明细科目之间设立二级科目或多级科目 D、会计科目按所其所反映的经济内容不同分为资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类和利润类六大类 9、“待处理财产损溢”科目属于()。 A、资产类科目 B、负债类科目 C、所有者权益类科目

会计要素、会计科目与账户

第二章会计要素与会计科目 【回顾】第一章主要内容: 一是会计的基本职能(2个)与会计对象(资金运动) 二是会计基本假设(4个) 三是会计基础(2个) 本章2010年考核分值约15分。主要是针对会计要素与会计科目内容进行详细讲解,是学习日常会计处理方法的一个重点,同时也是一个难点,学习时要在理解的基础上加以必要的记忆,善于总结规律,辅以足够的练习才能达到最佳的学习效果。 本章的主要内容包括: 一是会计要素。6大会计要素。 二是会计科目的分类。会计科目的基本分类涉及2种分类。 三是会计科目的设置原则。会计科目的设置应当遵循3原则。 四是常用会计科目列举。常用会计科目应有必要的了解。 第一节会计要素(重要) 本节讲了两个问题:会计要素的确认(定性)、会计要素的计量(定量) 一、会计要素的确认 在第一章中讲到资金运动是对会计核算和监督的内容的最高概括, 第一层次——会计对象 第二层次——会计要素(是会计对象的具体化、会计报表要素) 第三层次——会计科目(根据会计要素进行划分) 会计工作就是围绕着会计要素的确认、计量、记录和报告展开的。

这些基本分类在会计上都有特定的含义和特征,为会计分类核算提供了基础,也为财务会计报表构筑了基本框架,因而会计要素也可称为会计报表要素。 依据《企业会计准则》,企业的会计对象共划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。 资产、负债和所有者权益三项会计要素,是资金运动的静态表现(时点数),反映企业的财务状况,是资产负债表的基本要素; P138 收入、费用和利润三项会计要素,是资金运动的动态表现(时期数),反映企业的经营成果,是利润表的基本要素。(第八章财务报告中讲解)P145 资产负债表要素 (一)资产 1.资产的定义 资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 根据定义可知有以下三个特征: 第一:过去的交易或事项形成 预期在未来发生的交易或者事项可能产生的结果不能作为资产确认。 第二:企业拥有或者控制的资源 资产必须由企业拥有或者控制,临时租用其他企业的物品,不能算作本企业的资产;而租给别人的物品,虽已不在本企业,但本企业能够控制,仍作为本企业的资产。 第三:预期会给企业带来经济利益 资产能够直接或间接地给企业带来经济利益,如商品、机器设备,是企业的资产。 如果是不能继续使用的变质或毁损材料,已经无法用于生产经营过程,在市场上也不能卖出价钱,不能给企业带来经济利益,就不能作为企业资产。 资产的确认条件: 一是与该资源有关的经济利益很可能流入企业(大于50%小于等于95%); 二是该资源的成本或者价值能够可靠地计量。 【例题·判断题】资产是指由过去的交易、事项形成并由企业拥有或控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。() 『正确答案』√ 2.资产的分类 流动资产,如库存现金、银行存款、应收账款、存货等; 非流动资产,主要包括长期股权投资、固定资产以及无形资产等。 【例题·多选题】下列事项属于流动资产的是()。

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