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房产测绘单位内、外业工作流程细则

房产测绘单位内、外业工作流程细则
房产测绘单位内、外业工作流程细则

房产测绘单位内、外业工作流程细则

一、房产测绘外业工作操作流程细则

为了更好的完成房产测绘,使实测、预测有机结合,避免测绘工作失误,进一步保证作业质量,现将房产测绘实测、预测(内、外业)的操作流程细则说明如下,请测量人员按此流程仔细操作。

(一)、房产项目测绘分栋实测外业工作操作流程

1、实测前,项目经理应将实测项目分配给实测人;

2、施测人员承接外业测量任务后,应做好测前准备:

a、测前应对项目进行查阅,带足项目资料;

b、检查丈量仪器有无差错,是否进行了检验;

c、带足书写工具、外业测丈调查表、预测图纸;

d、检查交通工具是否安全、是否有故障;

e、联系被测单位的工作人员,进行沟通;

f、仔细安排好、预想好实测的主要项目是什么,如:是否整栋、整层,还是一户、一层,还是某一部位、某一尺寸,做到心中有数。

3、实地进行测量时注意事项

a、到达实地后,将测前的准备工作的主要思想集中,先行对施测的项目进行大致的巡视,按照先整体、后局部,先下层、后上层,先外部、后内部,先容易、后复杂,先明了、后隐蔽,先房屋、后用地,先调查、后实测的顺序逐一测量;

b、在开始丈量边长后,测手在测量时用纪录者能听见的声音读出边长尺寸。记录者一边复述测手的尺寸,并及时的纪录在准备好的测丈

表上,或预测图纸的相应位置上;

c、在丈量边长的间隙时间,记录员要调查询问测丈表的每一栏目,字迹清晰明了,代换、移转等箭头符号要清楚明了;

d、大边长(超过15m)一定要丈量两次,分段丈量之和与整段之长必须符合限差;

e、无法直接量取的尺寸,要用其他方法间接量取;

f、要量取满足异型房屋面积计算的尺寸。

4、实测时,房产要素调查的内容

(1)、栋房调查内容:

a、区、图、号;

b、所在行政区、街;

c、座落;(即:街道、路、里、巷、村、弄、墩等门牌的新、老号,正街、背街号。)

d、房屋名称;(即:该房屋的名称,如×××××大厦等);

e、房屋朝向;纪录大门、单元门朝向,要面向图的南图廓线,再画指北针;

f、栋号;注意实地栋号与理论栋号的不同,注意该栋房屋的权号、共有权号、抵押典当权号;

g、在坐落中要调查有无栋号、单元号、××座号(塔、裙楼相连),跨几个街道的号码。

(2)、权属调查:

a、产权人:现场问明房产的权人,索取产权人的相关资料,以帮助

管理部门确定其产权;

b、确定产别:8种产别是哪一种。

c、特别要注意房屋产权的纠纷情况的调查。

(3)、确定房屋的基本要素:

a、层数:即确定该房屋地面上及±0以下的总层数,同时确定±0以上的层数,从外观上要确定房屋前、后、左、右的自然层数,特别是从外到里时,要确定其内部复式层数、技术层数、夹层数、顶层是否确定为层数。(注意:一栋房屋层数不同时,最终确定的层数,同时注意房屋有否退层、假层、跃层(有的把它叫做“复式层”)、顶层(有的把它叫做“阁楼”));

b、层次:当确定一栋房屋中部分楼层的测量时,要仔细调查出所在自然层数的哪一自然层;

c、建筑结构:按照结构的6种分类标准,判断是哪一类结构,特别注意该结构新老标准的对比,将那些老标准中的结构归类到新标准中来,比如:大板结构归类为“钢混”,高级砖木结构归类为“混合”结构等。判断时,首先看设计中的“结构”定位,无法定位的再加以判断,无法断定其结构的,要记载其梁、柱、墙是由什么材料组成的,由内业人员或由技术负责人决定。

d、建成年份:要寻问该房屋建成日期的年份;旧房只有年代的,确切询问该房屋的老居户。实在无法的,取中数判定(注意:取实数,如1998不能写成98),是新翻修建的以新翻修的年分为主;

e、房屋用途:按国标区分房屋使用单位的性质来判断房屋的用途性

质、现在的实际用途。28小类、8大类分别调查。例如,千万不要把商业用房的办公楼判断成“办公用房”等。

(4)、房屋外观的巡查程序:

a、层数的构成;

b、有否退、错层;

c、有否单元组成、有否门牌号码组成、大型联体结构的综合楼有否塔、裙楼组成、有否能够分成单独栋的组成;

d、阳台的组成,是封闭还是不封闭、是有盖还是无盖、是否错位阳台、是否异型阳台;

e、有否各种廊,是有柱、有盖,是消防廊还是其他廊,门斗、门廊是单柱、双柱、多柱,注意是门斗还是大雨蓬;

f、有否露台,注意露台及阳台的区别;

g、有否各种外管道、垃圾道、暖气道、通风道、采光井、地下车道出口,有否室外楼梯;注意是否有象管井的,是通风道的死空间等。

h、有否主墙体,有否凸凹部分算面积的地方;

i、外墙体与幕墙之间的关系;

j、伸缩、沉降、变形缝的厚度,缝内的房间是否相通,栋与外栋之间的分割墙体;

k、勒脚及以上的判断;

l、顶层有否装饰性的塔、顶盖、构配件;

m、附属房屋的服务情况;

n、底层外走廊、檐廊、骑楼、过街楼是否临街,还是为小区、为整

栋服务;

o、有否斜面及坡屋顶;

p、外墙体的装饰情况,要列出哪些装饰部分算到主墙体;

q、外观上初步确定该房的大功能区

r、确定方位。

(5)、外业分层分户的测量程序:

a、分层丈量:

①当有标准层时,注明几至几层同,但一定要丈量其中主层和此标准层的最上一层。如相同层多于5层,中间层一定要在分户丈量中复核一层,以此类推;

②将分层中的大边尺寸相加积累之后与该层外框尺寸配比,在误差范围内取平差值;

③丈量分层里面的技术层、附层、夹层、假层、老虎窗、气屋关系;

④注意量取其中架空层、避难层、设备转换层的高度是否有2.20M;

⑤每层核心筒、电梯间、楼梯等通道与该层相通归属关系;

⑥管道井的分布、尺寸;暗楼、复式层、退层与自然层的相互关系;

⑦水平通道的分隔、相通、用途、归属关系;

⑧每层的外墙及内墙的厚度;(这是非常重要的)

⑨地下层、设备层、避难层、架空层内各部分的用途、分割、归属、功能情况及尺寸。特别是地下层中的独立车库、消防、平战结合人防工程的面积;

⑩平台层上的布局,有否水箱间、配电房、电梯机房、梯间房等

b、分户丈量:

①在分层丈量的同时,进行标准层的每一套分户测量;

②按每层之中的户号(室号或者权号)逐一测量其使用面积尺寸(测距仪一般只量一次);

③户内结构墙体、户与户之间的分割墙体尺寸量清、户与外墙体的厚度丈取清楚;

④无预测图纸的每一边尺寸要注明,异型多边形的户室要丈取辅助计算面积尺寸,无预测图纸,要划好计算草图;

⑤户内一切可算使用面积的空间要量尺寸,含包含在户内的其他结构面积;

⑥将每套户的分段尺寸加墙厚的总尺寸与该层同一边长的尺寸相比较,在误差范围内,再平差,求统一平差尺寸,如不符,要分析检查是哪一尺寸出现错误;

⑦确定阳台的封与不封,是内阳台(符合围护结构主体墙内的阳台)凸、凹、半凸凹性质;

⑧户套内有否有假层、夹层、技术层、阁楼、暗楼、气屋,有否有内走廊,注意户内飘窗的高度;

⑨有否天蓬、天井、室内楼梯,室内楼梯有否有中空部分,有否分户内的管道井,户内大型结构柱的尺寸;

⑩几户分户门外有否将消防通道分为安全门内的共有面积,有否将楼梯前室分割为几户门内的共有面积;

11、如果是团结户,要当场确定指界人的指界点的尺寸及协议人的协

议,以及墙体的归属(借、共、自),确定他项权利;

12、将分户草图配以户外草图组成该层的分层图;

13、几层相同的户图按分层图一样的原则,隔层、隔单元、隔2—3层要复测一次,不同布局楼层的分户丈量要户户见面。

14、丈量边长时,要注明是中线尺寸,还是内空尺寸,还是外对外尺寸。

(6)、实测外业成果资料的整理

a、当一栋或几栋房屋外业测量基本完成后,要整理以下资料:

①工具、仪器是否归包;

②分栋房产调查测丈表是否遗漏;

③分层、分户测丈表是否齐全,边长平差配赋或相同边长配赋是否合理、统一;

④施测人员姓名、日期、天气、时间有否填写;

⑤检查有否漏项;

⑥实测计算表、草图是否齐全。

b、将外业测量的所有资料移交内业人员,相关检查人员进行内业程序和检查程序。

二、房产项目分栋测绘内业(含预测)操作流程

1、内业(含预测)工作前的准备工作:

a、承接任务的工作人员将该任务的外业测丈表及调查表、测丈草图、预算建施图、建施修改图、结施图、大样图、平面图、立面图、剖面图、变更设计书、公安部门核定的门牌号码证明等收集齐全;

b、仔细分析各种图纸之间的关系,层图与户图边长尺寸之间的关系,边长是否闭合;

c、仔细分析实测房屋的共有部位、名称;

d、仔细分析全算、半算、不算面积的部位;

e、仔细分析全算面积不参摊、全算面积要参摊的部位;

f、仔细分析栋分摊、复合功能区分摊、单功能区分摊、层分摊的共面、部位、名称、以及户(套内)分摊的部位名称及面积;

g、在预测时,注意墙厚的分析,预加墙抹灰厚的厚度(光粉刷一般加3公分、外墙有贴面加5公分、无粉刷取中线尺寸);

h、仔细分析那些现有规范中没有明确规定的,而其他类似规范中有规定的部位如何分摊,经请示后再决定;

i、分析那些在规范中有明确规定的,而其他类似规范中有的规定的部位如何计算建筑面积,经请示后再决定;

j、仔细研究外业测量原始数据,预测计算图纸中边长尺寸、角度转换、墙体厚度、异型图、各种结构、各个部位的名称等可以满足作图的条件否;

2、内业制图、预测制图:

a、打开本单位内业制图操作系统,按规定程序进入内业制图最佳状态;

b、按照先上后下,先外框、后内框(原则如此),按外业及图上尺寸和预测图纸尺寸进行绘图尺寸标注;

c、严格按照内业操作程序或按自己在该程序的基础上创新的方法,

完成整个楼层的绘制;

d、全镜像、复制同一图形时,要注意复制的对象是否与原图形相符及对称;

e、注意在制图中,微机的提示,并及时修改该提示的内容;

f、牢记边长尺寸,准确无误的输入;

g、各种图示符号、字体要符合国标的有关规定;

h、各种注记要注在图形的各相关适中位置,大小同一;

i、虚、实线要严格绘制清楚,粗细直线也要区别清楚;

j、各种图表的图廊线内、外的附属注记严格按照房产图示的规范符号及示例标注清楚、准确(如:地名、栋数、栋号、房屋名称、产权人、产别、层数、年代、结构、权属面积、套内面积、分摊建面、占地面积、用地面积、院地面积、测绘单位、比例尺、指北针、测量日期、测丈人、绘制人、检查人、审核人、单元号、楼层号、层数、户号、何种图幅、何种图面、附层号、分摊计算表、产权来源);

k、上述填写均按照各种图纸的名称,分别填写在:

①测丈草图;

②测丈表;

③面积计算表;

④单栋私房权证附图(丘图);

⑤栋图、分层图;

⑥分层分户图;

⑦分层权证附图;

⑧分户权证附图;

⑨分摊计算表。3、内业制图(含预测算)的注意事项:

①切记图上尺寸、实测尺寸绝对不准错误;

②全、半、不计算建筑面积的附属房屋不能判断错误;

③在审核外业资料、图纸时注意房屋有关部分的层高;

④分摊原则不能输错;

⑤功能区不能判断错误;

⑥属各个功能区等的共面部位名称不能错;

⑦运用软件时,运用鼠标绘图时,各结点、连结点、镜像

点、复制位等不能出错;

⑧墙厚分摊计算时(预测)居中加厚度不能分摊计算错

⑨地下室、车库、架空层、避难层、消防通道、为整个小区服务的管理用房、设备层、设备间等不能出错;

⑩房屋(异型)的角度转换、弧形线局部或全部的半径计算错误;

11、用微机作业标注尺寸的鼠标捕捉点不能出错;

12、微机作业的附属关联、中空部分的绘制、图层面的清晰、各种线号之间的关系千万要注意,免得事半功倍。

三、其它

1、严格按照以上操作流程及注意事项进行外、内业测量;

2、不严格按照以上流程,导致成果出错者,按照公司《房产测绘质量管理实施细则》和《奖惩管理暂行规定》实施扣分和处罚;

3、按照各自的岗位职责,由技术负责人→质检→项目组→外、内业人员这一管理流程各施其责;

4、本操作流程尚有挂一漏万的地方,各位员工本着灵活、细致、不违背总体原则,做开拓性的工作;

5、本流程不含分丘图内、外业作业,变更测绘内、外业作业的流程;

6、本操作流程从发布之日起在测绘技术部施行。

初三物理电压基础知识讲解

电压(基础) 【要点梳理】 要点一、电压的作用 1.电源是提供电压的装置。 2.电压是形成电流的原因,电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。 3.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。 4.电压的单位:国际单位伏特,简称伏,符号:V 常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)换算关系: 1kV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV 5.记住一些电压值:一节干电池的电压1.5V,一节蓄电池的电压2V,家庭电路的电压220V。 要点诠释: 1.说电压时,要说“用电器”两端的电压,或“某两点”间的电压。 2.电源的作用是使导体的两端产生电压,电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其它形 式的能转化成电能时,使电源的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。 要点二、电压的测量——电压表 1.仪器:电压表,符号: 2.读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值。 3.使用规则:“两要;一不” ①电压表要并联在电路中。 ②应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极,也就是说电流要从“+”接线柱流入“-”接线柱流出。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选择量程:实验室用电压表有两个量程, 0~3V和0~15V。测量时,先选大量程试触,若被测电压在3V~15V之间,可用15V的量程进行测量;若被测电压小于3V,则换用小的量程。 要点诠释:

异符号 连接串联并联 直接连接电源不能能 量程0.6A,3A3V,15V 每大格0.2A,1A1V,5V 每小格0.02A,0.1A0.1V,0.5V 内阻很小,几乎为零,相当于短路。很大,相当于开路。 同调零;读数时看清量程和每大(小)格的数值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。 【典型例题】 类型一、电压表的读数 1.(2015?余庆县模拟)某同学用0~3V和0~15V双量程的电压表测量两节干电池串联后的总电压,由于看错量程误读成10V,则这两节干电池串联后的总电压实际值是() A.3V B.1.5V C.2V D.1.2V 【思路点拨】电压表有0~3V和0~15V两个量程,指针位置相同时,0~15V量程的读数是0~3V量程读数的5倍。 【答案】C 【解析】一节新干电池的电压为1.5V,两节新干电池电压为3V,误读成10V,说明量程读错了,0~3V 的量程的分度值是0.1V,而0~15V的量程的分度值为0.5V,后者是前者的5倍,故这两节干电池串联后的总电压实际值是10V/5=2V。 【总结升华】电压表和电流表都有两个量程,读数的时候要先看量程。指针位置相同时,电压表0~15V 量程的读数是0~3V量程读数的5倍。电流表0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍。 举一反三: 【变式】如图所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为V;当量程为0~15V时,电压表指针的读数为V。 【答案】1.5;7.5

人大考核材料汇总

Xx 2 1 3 年 度 人 大 工 作 材 料 xx2013年度人大中心目标考核材料目录

xx人大主席团会议制度

一、主席团会议每季度举行一次,每次会议必须有主席团全体成员过半数出席,开会时间和列席人员由人大主席团确定,根据会议议题需要,一般应邀请政府组成人员、有关部门工作人员及部分村委会人大代表、乡人大代表列席。 二、主席团会议由人大主席召集和主持,如主席因故不能履行该职责,可委托一位主席团成员召集和主持。 三、会议主要内容:听取宪法、法律法规及乡人民代表大会和上级人民代表大会及其常委会的决议、决定贯彻实施情况的汇报,听取乡人民政府工作情况汇报,提出建议和意见。 四、主席团会议的议题:按照工作要点的安排,上次会议确定下次会议的议题。临时增加内容,由召集人在征求主席团成员意见的基础上确定。 五、决定问题,由主席团全体成员的过半数通过。 六、听取和审议政府工作汇报所提出的建议、批评和意见,由人大主席团交乡人民政府办理落实,并在下次主席团会议上汇报办理情况。主席团成员要对办理落实情况进行检查督促。 xx人大主席团 二O一三年二月十日xx人大主席团成员联系代表制度

一、主席团成员保持同人大代表的密切联系,听取代表、选民的意见和要求,及时向人大主席团或人民政府反映。 二、主席团成员应当按主席团分工,负责联系1-2个代表小组和三名代表。 三、主席团成员至少每两月到联系片走访一次代表,指导代表开展学习或视察活动,收集并向主席团反映代表活动情况。 四、主席团成员对收集到的代表意见、建议要进行认真梳理,及时送交主席团。 五、督促乡人民政府认真办理人大代表提出的建议、批评和意见,并及时答复代表,做到事事有着落。 xx人大主席团 二O一三年二月十日 xx人大主席团

初中物理基础知识点整理

八年级物理 第一章打开物理世界的大门 1.物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理实验是研究物理问题的基本方法之一。 2.科学探究的主要环节:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流与合作 第二章运动的世界 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 刻度尺。 2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走 两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。 长度的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm),它们关系是: 1km=1000m=103m;1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m;1mm=0.001m=10-3m; 1um=10-6m;1nm=10-9m。 3.刻度尺的正确使用: (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小 分度值;(2).用刻度尺测量时,零刻度线要对准被测物体的一端(不要用磨损 ..的零刻度线); (3).刻度尺的刻度线要紧靠被测物体,尺的位置要放正;(4).读数时视线要与正对刻度线,不可斜视;(5).在读数时,要估读到最小分度值的下一位,测量结果由数字和单位组成。4.在实验室里常用量筒、量杯测量物体的体积;它们常用毫升做单位,1毫升=1厘米3;测量液体体积时,视线要与液面的凹形底部(或凸形顶部)相平。 5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。 误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消 除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。 6.特殊测量方法: (1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度. (2) 替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测 量的,就可用其他物体代替测量。如:怎样测地图上一曲线的长度? (3) 平移法:方法如图 (a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。 (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7.机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。 8.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

初中物理中考100个基础知识点汇总

初中物理中考100个基础知识点汇总 声与光 1.一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质 2.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体, 气体 3.乐音三要素: ①音调(声音的高低) ②响度(声音的大小) ③音色(辨别不同的发声体) 4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速) 5.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播 6.光是电磁波,电磁波能在真空中传播 7.真空中光速: c =3×108m/s =3×105 km/s(电磁波的速度也是这个) 8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序) 9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定 律 10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影) 11.平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上

下一致) 12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置 13.人远离平面镜而去,人在镜中的像变小(错,不变) 14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比 实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像) 15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的 16.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用 17.能成在光屏上的像都是实像,虚像不能成在光屏上, 实像倒立,虚像正立 18.凸透镜成像试验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、 和光屏中心在同一高度 19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点 20.凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置 运动和力 1.物质的运动和静止是相对参照物而言的 2.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了 3.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照 物 4.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体 5.力的作用效果有两个:

九年级物理基础知识点归纳

九年级物理基础知识点归纳 第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力, 分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力, 分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作用力 就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳(J)。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。

六规讲解材料汇总

110KV及以上母联保护操作回路部分检验 一、讲任务 (一)同类事故案例剖析 1998年12月30日15时10分,某电厂1101线路开关带负荷正常运行,由于保护人员在保护屏上检查1102线路开关时,监护人不在工作现场,工作班成员误检查1101线路开关出口回路,使得保护出口,导致1101线路开关跳闸,重合闸动作,重合成功。 事故经过,12月30日15时5分,工作负责人和工作班成员到1102线路保护柜工作,15时10分,工作负责人在接听别人电话,工作班成员从保护屏前走到屏后,走错间隔到1101线路保护位置,误操作1101线路开关出口回路,保护动作出口,导致1101线路开关跳闸,重合闸动作,重合成功。 原因分析:工作负责人工作时接听电话,造成工作班成员失去监护,且精力不集中,走错间隔,导致运行线路跳闸的事故。 吸取的教训和防范措施: 1、工作负责人对工作中存在的危险点认识不清。 2、工作中工作人员精神不集中,没能看清设备的名称和编号。 3、要对操作的设备进行名称及编号核对,杜绝此类事故在本次工作中出现。 (二)任务内容安排 工作内容:110KV及以上母联保护操作回路部分检验 人员分工:XXX进行110KV及以上母联保护操作回路部分检验、清扫、检查、紧螺丝、定值检查、开入开出检查、交流采样检查;XXX进行监护。 工作地点:电子间110KV及以上母联保护柜。 工作范围:110KV及以上母联保护操作回路。 安全目标:在本次工作中不发生人身触电事故、线路跳闸事故及设备损坏事故。 质量目标:保证在本次工作中不发生由于检修质量不良造成的缺陷,保护装置能够正常稳定的运行。 工期目标:按计划进行,在X月X日17:00前完成本次任务。 二、讲风险措施 (一)安全风险 1.环境及人员精神状态:本次工作在电子间内,设备带电运行,所以要加强监护,防止误碰运行设备。工作人员要保持良好的精神状态,全部工作人员的精神状况良好。 2.高空坠落、落物伤人防控:不涉及。 3.起重伤害防控:不涉及。 4.物体打击防控:不涉及。 触电防控:(1)工作前看清工作位置,防止走错间隔。(2)做好监护工作,与带电设备保持足够的安全距离。(3)使用绝缘工具,不允触及带电设备 5.机械伤害防控:不涉及。 6.烫伤、灼烫防控:不涉及。 7.火灾、爆炸防控:不涉及。 8.中毒、窒息防控:不涉及。 9.坍塌防控:不涉及。 10.淹溺防控:不涉及。 11.其他伤害防控:防止误操作、防止正常运行线路误跳闸。 (二)质量风险 1.缺陷原因及劣化趋势分析:不涉及。 2.缺陷处理方法:不涉及。

八年级上册物理之密度(基础)知识讲解

密 度 (基础) 【学习目标】 1、掌握密度概念、公式和单位。并会密度单位之间的换算; 2、知道密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同; 3、会查密度表,记住水的密度值及其含义; 4、能运用公式 及变形计算; 5、能够用密度知识解决简单的问题。 【要点梳理】 要点一、密度 (高清课堂《质量 体积 密度》356649(密度)) 1、概念: 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 要点诠释: (1)每种物质都有它确定的密度,即对于同种物质,它的质量与体积的比值是一个常数。如:所有的铝制品的密度是相同的。不论它的体积多大、质量多少,单位体积的铝的质量是不变的; (2)不同的物质,其密度一般不同,即其质量与体积的比值一般也不同。平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于油的密度,在相同体积的情况下,水的质量大于油的质量; (3)密度与物体的质量、体积、形状、运动状态等无关,与物体的种类和物态有关,还受温度的影响。 2.密度的公式 V m = ρ式中的m 表示质量,V 表示体积,ρ表示密度。 要点诠释: (1)同种物质,在一定状态下密度是定值,它不随质量大小或体积大小的改变而改变。当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也随着增大几倍,而比值是不变的。因此不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比; (2)同种物质的物体,体积大的质量也大,物体的质量跟它的体积成正比,即 当ρ一定时, 21m m =2 1 V V ; (3)不同物质的物体,在体积相同的情况下,密度大的质量也大,物体的质量跟它的密度成正比,即当 V 一定时, 21m m =2 1ρρ;在质量相同的情况下,密度大的体积反而小,物体的体积跟它的密度成反比,即当m 一定时, 。 3.密度的单位 国际单位是千克/米3(kg/m 3),常用单位有克/厘米3(g /cm 3 ) 它们之间的换算关系:1g/cm 3=103kg/m 3 。

江苏省高中物理基本知识点总结

物理重要知识点总结 学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。秘诀:“想” 学好物理重在理解 ........(概念、规律的确切含义,能用不同的形式进行表达,理解其适用条件) A(成功)=X(艰苦的劳动)十Y(正确的方法)十Z(少说空话多干实事) (最基础的概念,公式,定理,定律最重要);每一题中要弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健物理学习的核心在于思维,只要同学们在平常的复习和做题时注意思考、注意总结、善于归纳整理,对于课堂上老师所讲的例题做到触类旁通,举一反三,把老师的知识和解题能力变成自己的知识和解题能力,并养成规范答题的习惯,这样,同学们一定就能笑傲考场,考出理想的成绩! 对联: 概念、公式、定理、定律。(学习物理必备基础知识)对象、条件、状态、过程。(解答物理题必须明确的内容)力学问题中的“过程”、“状态”的分析和建立及应用物理模型在物理学习中是至关重要的。说明:凡矢量式中用“+”号都为合成符号,把矢量运算转化为代数运算的前提是先规定正方向。 答题技巧:“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。“容易题不丢分,难题不得零分。“该得的分一分不丢,难得的分每分必争”,“会做?做对?不扣分” 在学习物理概念和规律时不能只记结论,还须弄清其中的道理,知道物理概念和规律的由来。

受力分析入手(即力的大小、方向、力的性质与特征,力的变化及做功情况等)。 再分析运动过程(即运动状态及形式,动量变化及能量变化等)。 最后分析做功过程及能量的转化过程; 然后选择适当的力学基本规律进行定性或定量的讨论。 强调:用能量的观点、整体的方法(对象整体,过程整体)、等效的方法(如等效重力)等解决 Ⅱ运动分类:(各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律............. )是高中物理的重点、难点 高考中常出现多种运动形式的组合 追及(直线和圆)和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等 ①匀速直线运动 F 合=0 a=0 V 0≠0 ②匀变速直线运动:初速为零或初速不为零, ③匀变速直、曲线运动(决于F 合与V 0的方向关系) 但 F 合= 恒力 ④只受重力作用下的几种运动:自由落体,竖直下抛,竖直上抛,平抛,斜抛等 ⑤圆周运动:竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点);匀速圆周运动(关键搞清楚是什么力提供作向心力) ⑥简谐运动;单摆运动; ⑦波动及共振; ⑧分子热运动;(与宏观的机械运动区别) ⑨类平抛运动; ⑩带电粒在电场力作用下的运动情况;带电粒子在f 洛作用下的匀速圆周运动 Ⅲ。物理解题的依据: (1)力或定义的公式 (2) 各物理量的定义、公式 (3)各种运动规律的公式 (4)物理中的定理、定律及数学函数关系或几何关系 Ⅳ几类物理基础知识要点: ①凡是性质力要知:施力物体和受力物体; ②对于位移、速度、加速度、动量、动能要知参照物; ③状态量要搞清那一个时刻(或那个位置)的物理量; ④过程量要搞清那段时间或那个位侈或那个过程发生的;(如冲量、功等) ⑤加速度a 的正负含义:①不表示加减速;② a 的正负只表示与人为规定正方向比较的结果。 ⑥如何判断物体作直、曲线运动; ⑦如何判断加减速运动; ⑧如何判断超重、失重现象。 ⑨如何判断分子力随分子距离的变化规律 ⑩根据电荷的正负、电场线的顺逆(可判断电势的高低)?电荷的受力方向;再跟据移动方向?其做功情况?电势能的变化情况 V 。知识分类举要 1.力的合成与分解、物体的平衡 ?求F 、F 2两个共点力的合力的公式: F= θCOS F F F F 212 2212++ 合力的方向与F 1成α角: 1

“六规”三讲讲稿

一、讲任务 1.本次操作任务为:#2甲皮带由“热备用”转“检修”的电气操作, 针对此项操作,首先剖析1个相关事故案例。 案例1:某110kV变电所发生一起运行人员因漏项操作而导致的带负荷拉刀闸的恶性误操作事故,虽未酿成人身伤亡,但其性质严重,影响极坏,一旦发生人身伤亡事故,其后果不堪设想。在操作过程中正值班员监护,副值班员操作,并将本次操作要用的钥匙提前带在身上,在操作时发现钢笔无墨水,故未在操作票上逐项打“√”,操作漏项,在未将纺织线351开关合环的情况下,拉开3516旁路刀闸时(采用合环运行热倒方式)发生带负荷拉刀闸,开关跳闸。 这个案例警示我们在操作过程中要认真模拟,核对现场,唱票复诵,逐项打“√”。 案例2:某电厂发生了一起带电合地刀闸的误操作事故。造成秦电一期机组全停,并造成陕西电网9座110 kV变电站失压。事故原因:操作人员思想不集中走错间隔,没有认真核对需要操作的设备名称和编号,并且强行解锁,误将110 kV母线地刀闸当作110 kV TV 地刀闸合上,造成了带电合闸 这个案例警示我们在操作过程中要认真操作的设备名称和编号,防止走错间隔。 案例3:某电厂运行人员在执行“母线由备用电源进线开关供电

转冷备用”操作过程中,发生一起人员违章操作导致一人死亡一人重伤的人身伤亡事故。在操作前根据此项操作任务,不应该填写挂接地线操作项,更不应该填写PT上端头挂接地线一组的内容。运行人员对系统不熟悉,操作票审核未对照电气一次系统图认真核对,没有及时发现操作项中在带电侧挂接地线的错误。操作票不是操作人填写,而为监护人填写,缺少了审核环节;值长审核不严,未能发现操作票中明显错误。在操作中未按操作票进行操作,未执行操作票中验电操作项,跳项进行操作。操作人员在操作过程中,未携带验电器,未进行验电即挂设接地线,造成了母线备用电源侧短路。在操作中“五防”闭锁管理制度执行不严格,运行人员擅自通知检修解除备用电源PT 柜电磁锁,失去了防止误操作的最后屏障。 这个案例警示我们在操作中认真检查操作票内容正确,认真核对实际设备与操作票内容相符,操作中逐项打“√”,完毕后认真复查,操作中严格执行“五防”解锁钥匙管理制度,杜绝随意解锁操作。 案例4:某变电站运行人员在执行操作票检查刀闸位置项时,发现刀闸合不到位,因过分紧张,误按刀闸按钮,造成带负荷拉刀闸,导致全站失压。操作过程中,操作人员思想麻痹,缺乏安全意识,没有认真核对设备编号,在实施解锁操作刀闸时误操作其他刀闸,导致带负荷拉刀闸。 这个案例警示我们操作时认真核对设备名称和编号,防止走错间隔

初中物理基础知识点整理复习过程

第一章打开物理世界的大门 1.物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理实验是研究物理问题的基本方法之一。 2.科学探究的主要环节:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流与合作 第二章运动的世界 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 刻度尺。 2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走 两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。 长度的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm),它们关系是: 1km=1000m=103m;1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m;1mm=0.001m=10-3m; 1um=10-6m;1nm=10-9m。 3.刻度尺的正确使用: (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小 分度值;(2).用刻度尺测量时,零刻度线要对准被测物体的一端(不要用磨损 ..的零刻度线); (3).刻度尺的刻度线要紧靠被测物体,尺的位置要放正;(4).读数时视线要与正对刻度线,不可斜视;(5).在读数时,要估读到最小分度值的下一位,测量结果由数字和单位组成。4.在实验室里常用量筒、量杯测量物体的体积;它们常用毫升做单位,1毫升=1厘米3;测量液体体积时,视线要与液面的凹形底部(或凸形顶部)相平。 5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。 误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消 除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。 6.特殊测量方法: (1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度. (2) 替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测 量的,就可用其他物体代替测量。如:怎样测地图上一曲线的长度? (3) 平移法:方法如图 (a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(c)测铅笔长度。 (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7.机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。 8.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

关于资料讲解

一、建筑工程资料的作用 1、工程资料体现了在工程建设项目过程一系列的规范流程,这句话的解释就是建设工程中的一系列活动都是有据可依,而不是凭经验。 2、规范管理人员、操作人员的工作意识与行为 1、体现工程实体质量状况,以及项目工程管理与全面控制情况,工程资料对工程质量具有 否决权 2、体现了项目对工程建设法律、法规、标准、规范、特别是强制性标准的执行情况, 3、为明确建设工程质量责任提供真实、有效的法律凭证(资料的真实性很重要,特别是一 些涉及到盖公章的资料,比如竣工验收资料) 4、建筑工程资料是工程竣工验收的前提,评定工程质量优劣、结构及安全可靠程度,认定 工程质量等级的必要条件。工程资料能够全面客观的反应工程实际状况。 5、竣工验收后三个月内向城市建设档案管交需向城市建设档案管交一份完整的资料,向档 案管交完资料后才能备案, 6、资料也是竣工决算所必须的 7、为现有工程新建、括建、改建、维修、管理提供依据。 二、项目报监, 项目报监包括申请质量监督和安全监督, 1、关于质量报监和安全报监 质量报监是建设单位(施工单位)向武汉市市政工程质量监督站作项目注册登记,申请质量监督,市政工程质量监站负责受理市政基础设施施工质量监督注册登记,轨道交通属于市政基础设施,另外还有一个有武汉市建筑工程质量监督站,该站负责受理房屋建筑工程质量监督。安全报监是向武汉市工程建设安全监督站作项目注册登记,申请安全监督。 补充哪些性质的项目需要作报监 2、关于武汉市市政工程质量监督站(质监站)(摘录一部分) (1)贯彻执行国家、省、市有关市政基础设施工程质量的法律、法规、规章及方针、政策、协助有关部门拟定地方性政策; (2)负责受理市政基础设施工程质量监督注册登记; (3)对在建市管市政基础设施施工质量及建设质量及建设各方责任主体和有关机构的质量行为进行监督执法抽查,对工程竣工进行验收监督; (4)负责办理市政基础设施工竣工验收备案; (5)负责市政基础设施施工质量投诉的调查处理工作,参与重大质量事故的应急处置与调查处理; (6)轨道交通工程质量监督管理; 3、关于武汉市建设工程安全监督站 (1) 三、报监的流程 1、质量报监和安全报监都是在武汉市民之家二楼建委相关的窗口办理,质量报监和安 全报监流程变化比较频繁,在准备报监之前,去市民之家办理窗口领一份质量报监和安全报监办事指南,办事指南上都有完整、详细的操作流程,包括网址、需要的资料清单。 2、根据报监办事指南上的要求,整理、收集资料,除了施工单位准备的资料,还需要 建设单位、监理单位、设计单位提供资料的,可以要求相关单位提供,建设、监理、

初中物理基础知识点填空题.

初中物理知识点大全 1.1 长度和时间的测量 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是。长度的主单位 是 ,用符号表示,我们走两步的距离约是米 . 长度的单位关系是: 1km= m; 1dm= m, 1cm= m; 1mm= m。人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:6400 4.刻度尺的正确使用:(1.使用前要注意观察它的、和 ; (2.用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线; (3.读数时视线要与尺面 ,在精确测量时,要估读到的下一位; (4. 测量结果由和组成。 6.特殊测量方法:(1累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度, 然后除以这些小物体的个数, 就可以得出小物体的长度。如测量 细铜丝的直径, 测量一页纸的厚度 .(2平移法:方法如图 : (a测硬币直径; (b测乒乓球直径; (c 测铅笔长度。 (3替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。 7.测量时间的基本工具是。在国际单位中时间的单位是 (s,它的常用单位有 , 。 1h= min= s. 1.2 机械运动 1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体的的改变叫机械运动。

2 . 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作的物体 (或者说被假定的物体叫参照物 . 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的。 3. 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的路程都。 (速度不变 4. 速度:用来表示物体的物理量。速度的定义:在匀速直线运动中, 速度等于物体在内 通过的。公式: 速度的单位是: ;常用单位是: 。 1米 /秒 = 千米 /小时 5. 平均速度:在变速运动中,用除以可得物体在这段路程中的快慢程度, 这就是平 均速度。用公式: 日常所说的速度多数情况下是指。 9. 测小车平均速度的实验原理是: 实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要 和。 1.3 声现象 1. 声音的发生:由物体的而产生。停止,发声也停止。 2. 声音的传播:声音靠传播。不能传声。通常我们听到的声音是靠传来的。 3. 声音速度:在空气中传播速度是: 。声音在传播比液体快,而在液体传播又比 体快。利用回声可测距离:总总 vt S s 2 121== 4. 乐音的三个特征: 、、。 (1音调 :是指声音的 , 它与发声体的 ` 有

中考物理基础知识填空重点题

初中物理基础知识归纳 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体而产生。停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。不能传声。通常我们听到的声音是靠传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:米/秒。声音在传播比液体快,而在液体传播又比快。 4.利用可测距离: 5.乐音的三个特征:、、。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的、声源与听者的有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱。 7.可听声:频率在之间的声波:超声波:频率高于 Hz的声波;次声波:频率低于 Hz的声波。 8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的。测量的工具是 , 温度计是根据液体的的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把温度规定为0度,把一标准大气压下的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 体温计:测量范围是,每一小格是℃。 4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的 ;(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 、、是物质存在的三种状态。 6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要热。 7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要热. 8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫 ;。晶体凝固时保持不变的温度叫点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的,而非晶体没有。 10.(晶体熔化和凝固曲线图)

原材料入厂检验规定知识讲解

原材料入厂检验规定 编制: 审核: 审批: #####公司

1 范围本检验规定适用于公司生产的设备用原材料。原材料包括型钢、条钢(圆钢、矩形钢、六角 钢)、钢板、钢管等。 2 检验人员必备标准 GB/T 2975钢及钢制品力学性能试验取样位置及试样制备 GB/T 5310高压锅炉用无缝钢管 GB/T 8163输送流体用无缝钢管 GB/T 8162结构用无缝钢管 GB/T 13793直缝电焊钢管 GB/T 1591低合金高强度结构钢 GB/T 700碳素结构钢 GB/T 1591低合金高强度结构钢 GB/T 1222弹簧钢 GB/T 699优质碳素结构钢 GB/T 3077合金结构钢 GB/T 709热轧钢板和钢带 GB/T 9787热轧等边角钢尺寸、外形、重量及允许偏差 GB/T 3274碳素结构钢和低合金结构钢_热轧厚钢板和钢带 GB/T 4237不锈钢热轧钢板和钢带 GB/T 11263热轧H型钢和剖分T型钢 GB/T 228拉伸试验 GB/T 232弯曲试验 GB/T 229金属常温冲击韧性试验法 GB/T 13298金属显微组织检验方法 GB/T 9441球墨铸铁金相检验的规定 GB/T 4336碳素钢和中低合金钢光谱分析方法 3 原材料的重要度分级 根据零部件材料在产品结构上的重要性,将原材料分成 A 级和 B 级。详见表1( A 级产品钢材一览表)。

A级:构成最终产品的主要部分或关键部分,直接影响人身安全或最终产品的主要使用性能,可能导致顾客严重投诉、对产品实现有重要影响的材料。如振动器固定架、筛箱侧板等部件的原材料。 B级:一般原材料,构成最终产品非关键部位的原材料,它一般不影响最终产品的质量。 表1 A级产品钢材一览表(未列入此表的为B级) 4原材料的检验规程 原材料进厂后,库房管理人员首先依据订货合同进行包装质量、外观质量、几何尺寸、材料数量、重量检查验收,然后填写“进货报检通知单” 检验人员在接到“进货报检通知单”后,应核查质量证明文件、订货合同等文件资 料,按照检验规程要求,进行检验并做记录。

中考物理基础知识手册.pdf

初中物理知识点归纳总结 物理量(单位)公式备注公式的变形 速度V(m/S) v= S:路程/t:时间 重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/V m:质量 V:体积 合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力 浮力F浮 (N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂 F2:阻力 L2:阻力臂 定滑轮 F=G物 S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力 S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离 动滑轮 F= (G物+G轮) S=2 h G物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力 滑轮组 F= (G物+G轮) S=n h n:通过动滑轮绳子的段数 机械功W (J) W=Fs F:力 s:在力的方向上移动的距离 有用功W有 总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率η= ×100% 功率P (w) P= W/t W:功 t:时间 压强p (Pa) P= F/S F:压力 S:受力面积 液体压强p (Pa) P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点的竖直距离) 热量Q (J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量 △t:温度的变化值 燃料燃烧放出的热量Q(J) Q=mq m:质量 q:热值 常用的物理公式与重要知识点 一.物理公式 单位)公式备注公式的变形 串联电路电流I(A) I=I1=I2=……电流处处相等 串联电路电压U(V) U=U1+U2+……串联电路起分压作用 串联电路电阻R(Ω) R=R1+R2+…… 并联电路电流I(A) I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和(分流)并联电路电压U(V) U=U1=U2=…… 并联电路电阻R(Ω) = + +…… 欧姆定律 I= U/R 电路中的电流与电压 成正比,与电阻成反比 电功W (J) W=UIt=Pt U:电压 I:电流 t:时间 P:电功率 电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I:电流 R:电阻 电磁波波速与波

检修部生产作业流程“六规”模版

检修作业流程“六规”基本步序 第一步:预安排。班(队)长根据检修计划,提前对每项任务的主讲人进行预安排,并落实备品备件,准备工器具、技术方案、作业指导书等。 第二步:讲前学习。主讲人在讲解之前,参照“三讲”内容提示,剖析同类事故案例,有针对性地查阅图纸、规程等资料,在作业前完成“三讲”内容准备。 第三步:提交工作票。工作负责人提前1天,在标准票库中调取相应的工作票,审核无误后提交。 第四步:班前会。班(队)长在班前会上对当天工作任务进行讲解,讲清每项任务的内容、主要风险及防范措施等。上传音频文件。 第五步:打印措施票。“三讲”前工作负责人打印危险点控制措施票,同时对涉及到厂级领导、管理人员、安全监督人员、专业技术人员到位讲解的任务,由班长负责通知。 第六步:组织“三讲”。工作负责人组织工作班成员在“三讲室”开展“三讲”,根据预先准备的“三讲”内容进行讲解。工作负责人确认工作班成员熟知、掌握危险点及控制措施后,分别在《危险点控制措施票》“声明栏”中签字,上传视频文件。 第七步:落实措施。工作负责人会同许可人共同到现场确认工作票安全措施正确完善;同时带领工作班成员对《危险点控制措施票》中各项防范措施逐项落实后方可开工。 第八步:指导、监督。作业中,班(队)长要对各作业点进行抽查,确认危险点控制措施落实,专业技术人员、安全监督人员、管理人员及厂级领导深入现场检查、指导并签字。

生产作业流程“六规”工作负责人“三讲”基本内容 一、讲任务: 1、事故案例剖析: 今天我们工作组的任务是XXX(比如:1号水轮机小修)。首先剖析两起与我们今天工作任务相关的同类型事故案例。 事故案例:1999年8月15日15时30分,某厂电力实业开发总公司建筑安装公司1999年8月15日在承包的地下排水工程施工中,因人员违章作业发生一起人员触电死亡事故。 事故简要经过:8月15日15时30分,某厂电力实业开发总公司建筑安装公司承包地下排水工程,在地坑深度5.8米作业过程中,因地下水上涨,必须要用抽水泵将坑内水抽净。16时50分左右唐某取来小型抽水泵,即与另一名在场的电工贲某开始进行电源接线工作。贲某在地坑上面,唐某在地坑内接电线,唐某在地坑内喊贲某投电源试转,贲某确认后就登上工具箱上部投电源,先投熔断器,又投开关把手,贲某从工具箱上面下到地面时,听到地坑内有人喊“有人触电了”,贲某这时又立刻登上工具箱拉开电源开关,这时唐某已仰卧在地坑内。在场同志立即将其从坑内救出地面,汽机分公司王某对唐某进行不间断人工呼吸,并立即送往珲春市医院抢救,经医院全力抢救无效,于17时45分死亡。 事故原因以及防范措施:此次人身死亡事故的直接原因是唐某(死者)在作业中图省事,怕麻烦,擅自违章蛮干造成的。

中考总复习:初中物理基础知识点总结填空(带答案)

初中物理知识点复习填空 八年级上册 第一章声现象 一、声音的产生: 1、声音是由振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等); 2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音) 3、发声体可以是固体、液体和气体; 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢; 2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波的形式传播; 4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟介质的种类和温度有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15℃的空气中的速度为340 m/s; 三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁) 1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加); 2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离); 四、怎样听见声音 1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成; 2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉; 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋) 4、骨传导:不借助鼓膜、靠骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好; 5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源声源方向的现象(我们听见立体声就属于双耳效应的应用); 五、声音的特性包括:音调、响度、音色; 1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;) 2、响度:声音的强弱叫响度;与发声体的振幅、距离声源的距离有关,物体越大,响度越大;听者距发声者越远响度越小; 3、音色:声音的品质特征;与发声体的材料和结构有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色) 六、超声波和次声波:人耳感受到声音的频率有一个范围:20—20190 Hz, 高于 20190 Hz叫超声波;低于 20 Hz叫次声波; 七、噪声的危害和控制 1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;

第六节道路工程对原材料的特殊要求实例讲解

6.道路工程对原材料的特殊要求实例讲解 6.1砂石集料的级配和技术要求 砂石集料在混合料中起骨架或填充作用的材料,集料分粗集料和细集料。在沥青混合料中的粗集料指粒径大于2.36mm 的碎石、破碎砾石、筛选砾石和矿渣等;在水泥混凝土中的指粒径大于4.75mm 的碎石、破碎砾石、筛选砾石等。 级配指集料中各组成颗粒粒径的分配比例,分配比例通过筛分实验确定。明确一个概念,就是相邻筛孔筛下的集料的粒径不是均一尺寸的,还是在大小筛孔尺寸之间的大小颗粒。 筛分实验的三个技术指标, (1)分计筛余百分率。某筛孔上的筛后存量(m i )占试样总质量(M )的百分率(αi )。%100?= M m a i i (2)累计筛余百分率。某筛孔上的分计筛余百分率(a1),和大于某筛孔的各分计筛余百分率(αi )之和。i a a a +???++=21i A (3)通过百分率。通过某筛孔的质量(m )占试样总质量(M )的百分率(p i )i i A M m -== 100P 集料颗粒按粒径大小,粗细搭配,有规律的组合,可以得到密度最大空隙最小的混合料,级配曲线愈接近抛物线,则其密度越大。 n D d p ?? ? ??=100为最大密度理想曲线的级配组成计算公式,D 为矿质混合 料的最大粒径,d 为期望计算的某级集料粒径,p 为期望计算的某级集料通过量。n 通常在0.3~0.7之间,公路沥青路面施工技术规范JTG

F40-2004规范中,采用 n D d ? ? ? ? ?为横坐标,n等于0.45,则最大密度曲线 呈线性关系为一直线,如图 [案例]有A、B、C、D四种集料配合成混合料,各集料的筛分曲线如图所示。求各种集料的比例。 [解析]A集料占28.4%,B集料占63.3%-28.4%=34.9%,C集料86.6%-63.3%=23.3%,D集料占100%-86.6%=13.4%。 水泥混凝土配合比设计的主要内容包括:根据经验公式和试验参数确定各组成材料的比例,确定“初步配合比”;按初步配合比在实验

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