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粤人版七年级上册地理知识点总结

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初中地理知识点总结

七年级上册

世界地理总论

(粤教版)

目录

第一章认识地球 (1)

.第一节地球的形状和大小 (1)

.第二节地球仪 (1)

.第三节地球的运动 (2)

第二章学用地图 (3)

.第一节地图的发展 (3)

.第二节地图三要素 (3)

.第三节等高线与地形图的判读 (4)

第三章陆地与海洋 (6)

.第一节陆地与海洋的分布 (6)

.第二节海洋与陆地的变迁 (7)

.第三节人类与海洋 (8)

第四章天气与气候 (9)

.第一节天气和天气预报 (9)

.第二节气温和降水 (10)

.第三节世界的主要气候类型 (11)

第五章居民与聚落 (15)

.第一节世界的人口 (15)

.第二节世界的人种、语言和宗教 (16)

.第三节聚落的发展变化 (17)

第六章发展差异与国际合作 (18)

第一章认识地球

·第一节地球的形状和大小

1、证明地球是个球体

①间接证据:海上先看见归来帆船的桅杆;月食现象;麦哲伦船队环球航行;北极星高度的变化;

②直接证据:卫星照片等。

2、地球大小:平均半径:6371千米;

赤道周长:约4万千米;

地球表面积:5.1亿平方千米

3、真实形状:地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

·第二节地球仪★★★(见教材13-14页图经纬度划分图、半球划分图)

·第三节地球的运动★★★

1

、地球自转与公转的比较

地球自转地球公转

方向

侧视:自西向东

两极俯视:北逆南顺

自西向东

周期一天(约24小时)一年(约365天)

中心地轴(北端指向北极星附近)太阳(地轴倾斜角66.5度不变)

地理

意义

昼夜交替(不透明体、不停自转)

时间差异(东边时间比西边早)

3、日月星辰东升西落

1、季节变化(太阳直射点的周期性变化)

2、昼夜长短周期性变化

3、依据各地获得太阳热量不同划分五带2、“二分二至”日的特点★★★(熟记教材19页图1.21公转示意图)

日期节气(北半球)太阳直射点昼夜长短季节划分(北半球)

3.21 春分赤道昼夜等长3、4、5 春季

6.22 夏至北回归线昼长夜短6、7、8 夏季

9.23 秋分赤道昼夜等长9、10、11秋季

12.22 冬至南回归线昼短夜长12、1、2 冬季

注意:赤道上全年昼夜平分;夏至北极圈完全极昼;冬至北极圈完全极夜

第二章学用地图

·第一节地图的发展

1、地图:把全球或一个地区地理事物,按一定比例缩小,用不同的符号、颜色、文字、表示的平面图。

2、发展历程:陶片地图→羊皮地图→丝织品地图→纸质地图→电子地图

3、卫星图像的应用:绘图、农业、林业和全球监测、天气预报等方面。

·第二节地图三要素(方向、比例尺、图例)★★★

1、确定方向

(1)经纬网法:纬线指示东西方向,经线指示南北方向;

(2)指向标法:指向标一般指向北方;

(3)一般方法:上北下南,左西右东。

2、比例尺

(1)定义式:比例尺= 图上距离÷实地距离

(注意:单位要一致,均换算成厘米单位,1千米=1000米=100 000厘米)

(2)地理意义:表示图上距离比实地距离缩小的程度

(3)特性:比例尺是分式,分母越大,比例尺越小

(4)不同比例尺地图所承载信息的差异

①图幅相同时:比例尺越大,所表示实地范围越小,内容越详细;

比例尺越小,所表示实地范围越大,内容越简略。

②实地范围相同时:比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细;

比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略。

(5)表示方式

①文字式:例如,图上1厘米代表实地距离100千米

1

②数字式:例如,1:10 000 000或

10000000

③线段式:例如,0 100 200千米

3、图例与注记

(1)图例:对地图上各种符号、线条和颜色所代表的地理事物的说明。

(2)注记:说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。(3)常见的图例

4、常见地图种类:行政区划图、地形图、交通图、旅游图等。(根据需求选择)

·第三节 等高线与地形图的判读★★★

1、等高线的基本概念 (1)绝对高度(海拔):地球表面某一点高出海平面的垂直距离; (2)相对高度:地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离;

(3)等高线:地图上海拔相同点的连线,用来表示地势的高低起伏。 2、等高线的基本特征

(1)同线等高:同一条等高线上各点海拔相等,一般以“米”为单位;

(2)同图等距:同一地图,相邻两条等高线的高差(等高距)相等,取整数; (3)闭合曲线:等高线均为闭合曲线,但是受图幅限制不一定完全呈现出来; (4)不交不叠:等高线一般不相交、不重叠,但是陡崖除外;

(5)密陡疏缓:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。

四周低 四周高 从山顶到山麓从山顶到山麓相邻两个山顶近于垂直的山5表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。

6、分层设色地图:在不同等高线间涂上不同的颜色制成,可直观判读地势起伏。(1)平原一般用绿色表示,平原海拔越低,颜色越深;

(2)丘陵、高原、山地一般用黄褐色表示,海拔越高,颜色越深;

(3)海洋、湖泊一般用蓝色表示,水越深,颜色越深;

(4)积雪、冰川一般用白色表示。

7、本章世界之最

(1)世界最大的平原——亚马孙平原(南美洲)

(2)世界最大的高原——巴西高原(南美洲)

(3)世界最大的盆地——刚果盆地(非洲)

(4)世界最长的山脉——安第斯山脉(南美洲)

第三章陆地与海洋

·第一节陆地与海洋的分布★★★

1、基本概念

①大陆:面积广大的陆地;

②岛屿:面积较小,分布在海洋中的四面环水的陆地;

③半岛:深入海洋三面临水,一面与陆地相连的部分;

④海峡:两块陆地之间连接两个海洋水域的较窄水道;

⑤大洲:大陆及其附近岛屿的合称;

⑥海洋:地球上最广阔的水体的总称,中心部分为洋,

边缘部分为海,彼此沟通。

2、海陆比例:陆地面积占29%,海洋面积占71%(三分陆地,七分海洋)。

3、海陆分布:陆地主要分布在东半球、北半球;海洋主要分布在西半球、南半球。

七大洲:(按面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲;四大洋:(按面积从大到小)太平洋、大西洋(S形)、印度洋、北冰洋。

①位于东半球的大洲:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲;

②位于西半球的大洲:北美洲、南美洲;

③横跨东西半球的大洲:南极洲;

④位于北半球的大洲:欧洲、北美洲的全部;亚洲、非洲的大部;

⑤位于南半球的大洲:南极洲的全部;南美洲、大洋洲的大部;

⑥赤道横穿的大陆:南美洲、非洲大陆;

4、重要的大洲、大洋分界线

①亚洲、欧洲分界线:乌拉尔山脉--乌拉尔河--里海--大高加索山脉--黑海--土耳其海峡;

②亚洲、非洲分界线:苏伊士运河--红海--曼德海峡;

③欧洲、非洲分界线:地中海--直布罗陀海峡;

④亚洲、北美洲分界线:白令海峡;

⑤欧洲、北美洲分界线:丹麦海峡;

⑥南美、北美洲分界线:巴拿马运河;

⑦南美、南极洲分界线:德雷克海峡;

⑧沟通北冰洋、太平洋:白令海峡;

⑨沟通北冰洋、大西洋:丹麦海峡

⑩沟通太平洋、大西洋:巴拿马运河、德雷克海峡;

?沟通太平洋、印度洋:马六甲海峡。

(苏伊士运河沟通红海和地中海;土耳其海峡沟通黑海和地中海;直布罗陀海峡沟通地中海和大西洋)

·第二节海洋与陆地的变迁★★

1、海陆变迁的原因:地壳的运动、海平面的升降

2、大陆漂移说

(1)人物与时间:德国科学家魏格纳,1912年提出

(2)基本内容:在2亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,它的周围是一片汪洋,后来原始大陆分裂成几块大陆,缓慢地漂移分离,逐渐形成今天的七大洲、四大洋分布状况。(3)证据支持:①非洲和南美洲轮廓的拼合;②动物分布的相似性;③古老地层的相似性。

3、板块构造学说

(1)基本内容

①由岩石圈组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。

②全球大致划分为六大板块和若干小板块,板块在不断地运动着。

③一般来说板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳运动比较活跃,容易形成火山和地震。

(2)六大板块:A非洲板块、B印度洋板块、C欧亚板块、D太平洋板块、E美洲板块、F南极洲板块,其中太平洋板块是唯一不含大陆的板块。(也可写作七大板块,把美洲板块细分为北美板块和南美板块)

(3)应用与解释:

红海位于印度洋板块与非洲板块交界处的张裂地带,因此红海在不断扩张。

地中海位于亚欧板块与非洲板块交界处的相对碰撞地带,因此在不断缩小。

喜马拉雅山的成因是它位于亚欧板块与印度洋板块的相对碰撞地带。

东非大裂谷的成因是非洲板块内部发生张裂运动。

(4)两大火山地震带:环太平洋火山地震带、地中海--喜马拉雅火山地震带

·第三节人类与海洋

1、海洋功能:生命的摇篮、资源的宝库、交通的要道、气候的调节器……

2、海洋资源:天然的鱼仓、蓝色的油田、盐类的故乡、娱乐的生地、资源的宝库……(世界四大渔场:北海渔场、北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场)

3、海洋问题:石油污染、垃圾污染、过度捕捞、赤潮……

4、《联合国海洋法公约》:为更好地维护海洋权益,强化海洋开发与保护。

5、《南海各方行为宣言》:强调通过友好协商和谈判,以和平方式解决南海有关争议。

6、保护海洋的措施

①禁止过度捕捞海洋生物资源,实施定期休渔制度;

②加强立法管理,防止海洋污染;

③提高科学技术,合理利用海洋资源;

④加大宣传力度,全民树立保护海洋的意识。

四、本章世界之最

1、世界上最大的大陆——亚欧大陆;

2、世界上最小的大陆——澳大利亚大陆;

3、世界上最大的岛屿——格陵兰岛;

4、世界上最大的半岛——阿拉伯半岛;

5、世界上最大的群岛——马来群岛;

6、世界上陆地面积最大的大洲——亚洲;

7、世界上陆地面积最小的大洲——大洋洲;

8、世界上面积最大、深度最深的海洋——太平洋;

9、世界上海拔最高、跨经度最广、纬度最高的大洲——南极洲;

10、世界上面积最小、跨经度最广、纬度最高的大洋——北冰洋;

11、世界上最大的湖泊、最大的咸水湖——里海。

第四章天气与气候

本章学习建议:

1、本章知识点繁多复杂、抽象晦涩、难以记忆,上课应跟住老师思路,记好笔记。

2、本章知识在初中地理中占重要地位,课后应多看书、读图,认真做题,做好复习工作。

3、锻炼读图、画图能力(气候分布图、气温年变化曲线和降水量柱状图)。

4、一切现象都有原因所在,地理学习不能以死记硬背为主,本章有些内容和成因在初中阶段不做解释,但是兴趣是最好的老师,课后可多读多问。相信自己,一定可以克服这块重难点!(为了知识结构完整,加入少量超纲*内容,仅作为课外学习参考,不作考核要求!)

·第一节天气和天气预报

1、制作过程:气象预测→获取数据→加工处理气象预报→分析判断得出结论→制作节目

2、内容:阴晴、风(风力、风向)、气温、降水

3、卫星云图:白色==云区;绿色==陆地;蓝色==海洋

4、常见的天气符号

5、注意

(1)降水概率表示降水可能性的大小。

(2)温度是大气冷热的程度,气温的单位一般用℃表示,读作摄氏度。

(3)风力风向的表示方法。风向是指风吹来的方向,风力指风的大小。

(4)污染指数与空气质量等级:指数小,质量好;级别大;质量差。

6、影响空气质量的因素

(1)自然因素:气压高低、风力大小、火山活动等;

(2)人为因素:燃烧秸秆、汽车尾气、工厂烟雾等。

·第二节气温和降水★★

一、气温和气温的分布

1、气温的变化

(1)气温日变化:陆地最高气温一般出现在午后两小时左右;最低气温出现在日出前后。气温日较差:某地一天中最高气温与最低气温之差;

日平均气温:某地某日几个时刻气温的平均值;

月平均气温:某地某月的日平均气温的平均值。

(2)气温年变化

年平均气温:某地某年内多日(月)平均气温的平均值。

2、世界气温的分布规律

(1)等温线:同一时间气温相同的点连在一起组成的线。同一条等温线上温度相同。(2)等温线图的判读:

①根据数值递变方向,判断南北半球:“北增为南,南增为北”规律。

(北半球等温线数值向北递减,南半球等温线数值向南递减。)

②根据等温线疏密,判断温差大小:“密大疏小”规律。

(等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。)

③根据等温线弯曲方向,判断海陆分布:“点北陆北,点南陆南”规律。

(太阳直射点在北半球,陆地等温线向北凸出;直射点在南半球,陆地等温线向南凸出。)④根据等温线弯曲方向,判断季节月份:“高高低低”规律。

(气温高,等温线向高纬方向凸出;气温低,等温线向低纬方向凸出。)

(陆地等温线向高纬凸出,说明陆温高,当地为夏季,北半球的7月或南半球的1月;

海洋等温线向高纬凸出,说明海温高,当地为冬季,北半球的1月或南半球的7月)

*⑤根据海洋等温线弯曲状况,判断洋流流向、性质和名称:“高暖低寒”规律。

(海洋等温线向高纬弯曲,说明有暖流经过;海洋等温线向低纬弯曲,说明有寒流经过。)⑥根据等温线分布状况,判断地形:

等温线闭合:内大为盆,外大为山。(内线数值大是盆地,外线数值大是山地)

等高线张开:高凸为脊,低凸为谷。(向高值凸出是山脊,向低值凸出是山谷)

(3)世界气温分布规律与影响因素

①纬度因素:气温从低纬度(赤道)向高纬度(两极)逐渐降低。(水平规律)

②海陆因素:同纬度地区,夏季,陆温高于海温;冬季,海温高于陆温。

③大气因素:气压带、风带、天气系统(锋面、气旋等)。

④地形因素:一般同一地点,海拔每升高100米,气温大约下降0.6℃。(垂直规律)

⑤洋流因素:暖流增温增湿,寒流减温减湿。

⑥人为因素:温室效应、热岛效应等。

二、降水和降水的分布

1、降水

(1)概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。主要形式是降雨。

年降水量:某地一年内降水量之和;

年平均降水量:某地多年的年降水量的平均值。

(2)降水形成的条件

①饱和大气上升冷却;②有凝结核——形成云雾;

③云滴增大变成冰晶、水滴。

(3)降雨的形式:地形雨、对流雨、台风雨、锋面雨。

2、降水的分布

(1)降水的空间分布规律

①纬度因素:赤道附近地带降水多,两极地区降水少;

②海陆因素:中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少;

③地形因素:山地迎风坡降水多,背风坡降水少;

④洋流因素:暖流经过增温增湿,寒流经过减温减湿;

⑤大气因素:南、北回归线两侧,大陆东岸降水多;大陆西岸降水少;

⑥人为因素:围湖造田、人工降雨等。

(2)降水的季节变化规律

①全年多雨型:赤道附近地区;

②全年少雨型:干旱地区、两极地区;

③常年湿润型:南北纬40~60°之间大陆西岸;

④夏季多雨型:南北纬20~55°之间大陆东岸;

⑤冬季多雨型:南北纬30~40°之间大陆西岸。

·第三节世界的主要气候类型★★★

一、理想大陆气候分布模式图

三、世界气候类型分布图

四、世界各种气候类型的气温年变化曲线图和年降水量柱状图

五、影响气候(气温、降水)的主要因素

1、纬度因素:一般来说,纬度越高,气温越低。赤道地区降水多,两极地区降水少。

2、海陆因素:陆地吸热快、放热快,海洋相反。沿海降水多,内陆降水少。

3、地形因素:海拔高,气温低。迎风坡降水多,背风坡降水少。

4、洋流因素:寒流减温减湿,暖流增温增湿。

5、人类活动:温室效应、改变植被等。

6、其他因素:下垫面因素、大气环流因素等等。

六、气候类型的判断

第一步:根据最热(冷)月气温定南北半球

北半球:6、7、8三个月气温高(气温曲线呈波峰型)

南半球:12、1、2三个月气温高(气温曲线呈波谷型)

第五章居民与聚落

·第一节世界的人口

一、人口的自然增长

1、人口数量:至2011年,世界人口已突破70亿。

2、衡量指标

(1)自然生长率=出生率-死亡率

(2)出生率=出生人数÷ 总人数× 1000‰

(3)死亡率=死亡人数÷ 总人数× 1000‰

3、增长特点

(1)总趋势:人口数量不断增长,且增长速度不断加快。

(2)人口的增长与生产力发展的水平有密切的联系。

①不同的历史时期,人口增长速度不同,1930年前缓慢增长,1930年后快速增长。

②不同的国家地区,人口增长速度不同,发达国家缓慢增长,发展中国家快速增长。

二、世界人口的分布

1、人口密度

(1)定义:单位面积土地上居住的人口数。

(2)公式:人口密度=人口数÷ 面积单位:人/平方千米

(3)意义:表示人口分布的疏密程度。

2※、世界人口分布概况:不均匀

(1)

①亚洲东部:包括我国东部、朝鲜半岛、日本等;

②亚洲南部:包括印度、斯里兰卡、孟加拉国、巴基斯坦东部等;

③欧洲:英国、德国、法国、荷兰、比利时等;

④北美东部:美国东部、加拿大东南部。

(2)人口稀疏区:自然条件恶劣、不适宜人类生存发展的地区。

①极端干旱的沙漠地区,如非洲的撒哈拉沙漠;

②高温潮湿的雨林地区,如南美洲的亚马孙热带雨林区;

③终年严寒的高纬度地区,如亚洲、北美洲的北冰洋沿岸地区和南极洲;

④地势高峻、空气稀薄的高原山区:如青藏高原等。

3、影响人口分布的因素

(1)自然因素:气候因素(纬度因素、海陆因素、地形因素)、水源、土壤、资源等等。(2)人文因素:经济因素、社会因素(交通因素、政治因素、工农业基础)等等。

三、世界人口问题

1、人口急剧膨胀是当今世界人口最突出的问题。(原因:医疗卫生事业进步,死亡率下降)当前人口增长过快主要出现在发展中国家。

(1)人类的生存空间不断缩小,生态环境受到严重威胁。

(2)经济上贫富差距扩大,贫穷和饥饿增加。

(3)造成许多社会问题。(犯罪、教育、医疗、交通、资源、居住、就业等)

2、城市化问题:乡村人口大量涌入城镇,使城市人口增长过快,给城市发展带来一系列问题。积极影响:①增加城市劳动力来源;②增加城市商品购买力,活跃城市商业。

消极影响:①给城市交通、居住带来压力;②增加城市就业难度;③给城市管理带来冲击。

3、人口老龄化日益严重:青壮年压力增大、社会劳动力不足、老年人赡养问题等。

4、为了人类的可持续发展,人类必须控制人口的增长,做到有计划地生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。

·第二节世界的人种、语言和宗教

一、世界的人种

1、根据人类体质特征的差异,可以将全世界居民分为黄色人种、白色人种和黑色人种。(我国绝大部分人都属于黄色人种。世界所有人种都是平等的!)

2

3

(1)白色人种:欧洲、亚洲西部和南部、非洲北部、北美洲中部、南美洲东部沿海、大洋洲;(2)黑色人种:非洲南部和中部;

(3)黄色人种:亚洲东部和东南部、北美洲北部、南美洲北部和西部。

4、人种与环境的关系:人种是人类长期在不同的生存环境下进化的结果。

二、世界的语言

1、联合国的工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

(汉语——世界上使用人数最多的语言;英语——世界上使用范围最广的语言)

2、世界主要语言的分布

(1)汉语:亚洲东部、东南部等地区,中国、新加坡、马来西亚等国家;

(2)英语:欧洲西部、北美洲、亚洲南部地区,英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家;(3)俄语:欧洲东部、亚洲西北部和北部等地区,主要国家是俄罗斯;

(4)法语:欧洲西部、非洲等地区,法国及非洲一些国家;

(5)西班牙语:欧洲南部、拉丁美洲等地区,西班牙和拉丁美洲的许多国家;

(6)阿拉伯语:亚洲西部、非洲北部的许多国家。

3*、语言与环境的关系:地理环境决定社会环境,社会环境促使语言的形成,又因为地理环境差异(尤其是地形)、距离等原因,使人们的交流少,进而导致不同地区形成不同的语言。

三、世界的宗教

1、三大宗教:基督教、伊斯兰教、佛教;其他著名宗教:犹太教、印度教、道教等。

环境的差异导致宗教信仰的差别;宗教景观、宗教习俗留有环境印记。

·第三节聚落的发展变化

1

2

(先有乡村,后有城市,城市是在乡村的基础上发展而来的。)

3

4

(1)自然条件

①气候:温暖湿润;②地形:平坦;③水源:充足;④资源:丰富;⑤土壤:肥沃等;

⑥交通:便利。

(2)人文条件:历史文化、宗教、政策等。

5、四大文明发祥地

中国黄河—长江中下游地区、埃及尼罗河流域、古巴比伦两河流域、古印度河流域。

6、居民建筑与自然环境

(1)窑洞式民居——黄土高原:利用了黄土的直立性,适合于干旱少雨的地理环境;(2)蒙古包——内蒙古草原:适于流动的游牧生活;

(3)冰屋——北极地区因纽特人:适合终年严寒的特点;

(4)泥砖圆顶屋——西亚地区:适合干旱的气候特点。

7*、著名的《世界遗产名录》聚落

意大利—威尼斯城;法国巴黎—塞纳河畔;巴西—巴西利亚;中国云南—丽江古城;中国山西—平遥古城;中国安徽—皖南古村落(黟县西递和宏村)。

第六章发展差异与国际合作

一、国家类型多样

1、面积大小不同:(前六位)俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。

2、人口多少不同:(前五位)中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西。

3、海陆位置不同:临海国、内陆国、岛国。

地跨两洲的国家:埃及(亚、非)、土耳其(亚、欧)、俄罗斯(亚、欧)、美国(北美洲、大洋洲)、巴拿马(南北美)

4、政治制度不同:资本主义国家、社会主义国家;

5、经济发展状况不同:发达国家、发展中国家。

二、地域发展水平各异

1、根据不同国家经济发展水平、科学技术、生活水平等差异,划分为发达国家和发展中国家。中国是世界上最大的发展中国家。

“南”—发展中国家:集中在北半球南部和南半球,分布于亚洲、非洲、拉丁美洲。“北”—发达国家:集中在北半球(澳大利亚、新西兰除外),分布于北美洲、欧洲、大洋洲。2

三、国际合作

1、“南北对话”—发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。

2、“南南合作”—发展中国家之间的互助合作。

3、“南北之差”—发展中国家与发达国家之间的经济差别。

4、联合国(UN):世界上最大的国际组织,正式成立于1945年,总部设在美国纽约,其基本宗旨是“促进国家发展,维护世界和平”。

5、亚太经济合作(APEC):亚太地区最高级别的政府间经济合作机制。

七年级下册地理知识点汇总(精华打印版)

七年级下总复习 第六章亚洲 1.我国位于亚洲东部,太平洋西岸。亚洲是世界上面积最大的大洲,也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的大洲。跨经度最多的大洲是南极洲。 2.亚洲大部分位于东半球和北半球,赤道穿过亚洲东南部的马来群岛。 3.亚洲北临北冰洋,南临印度洋,东临太平洋。西面通过黑海和地中海与大西洋相通。 4.亚洲东北面以白令海峡与北美洲为界;西北面是欧洲,界限是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。西南以苏伊士运河与非洲为界。南面与大洋洲隔海相望。 5.亚洲共分为北亚、西亚、南亚、东亚、中亚、东南亚六个分区。其中世界上最大的半岛在西亚,南亚最大的国家是印度,东亚五国指蒙古、中国、韩国、朝鲜、日本。东南亚主要包括中南半岛和马来群岛。北亚主要指俄罗斯的亚洲部分。 6. 读“亚洲局部地区图”,回答下列问题: (1)请根据图中河流的流向,分析亚洲的地势特点是中部高,四周低。 (2)亚洲注入太平洋的河流①黄河、②长江。 亚洲东临③太平洋,南临④印度洋,北临⑤北冰洋。西面与⑥欧洲相邻,东北面相邻的是⑦北美洲,它们的分界线是⑺白令海峡。西南面与⑧非洲相邻,分界线是⑹苏伊士运河。(3)A是连接③④的海峡马六甲海峡,B波斯湾,C红海,D地中海。 (4)亚洲南部的半岛自西向东依次是E阿拉伯半岛F印度半岛G 中南半岛。其中世界上最大的半岛阿拉伯半岛。H世界上最高的山脉喜马拉雅山脉,I是世界上最高的高原青藏高原。 (5)⑴是世界上最大的湖泊里海,⑵是世界上最深的湖泊贝加尔湖,⑶是世界陆地表面的最低点死海,⑷是世界上最大的群岛马来群岛。⑸是亚洲最大的平原西西伯利亚平原。 ⑻⑼是属于亚欧两洲分界线的土耳其海峡和黑海。 7.亚洲地跨北寒带、北温带、热带。受纬度位置和海陆位置的影响,气候的特点是①气 候复杂多样,②季风气候显著,③大陆性气候分布广。 8.世界上典型的季风气候主要分布在亚洲的东部和南部,季风气候的共同特点是夏季高温多雨,

粤教版七年级地理上册教案

粤教版七年级地理上册教案 让地理走进生活 教学目的: 1、让学生初步了解地理,感受地理与自己现实生活以及将来生活、工作的联系,体会到地理在生活和社会生活中的作用。 2、要求学生要主动地迎接地理,敞开胸怀拥抱地理,将地理融入到自己的学习生活之中。 教学重点: 通过学习,理清“地理学什么”、“我们的生活离不开地理”、“怎样学好地理”这几方面所阐述的内容、方法和要求。 教学难点: 通过学习,理清“地理学什么”、“我们的生活离不开地理”、“怎样学好地理”这几方面所阐述的内容、方法和要求。 教学过程: 一、导入: 同学们,从现在开始,我们就要学习地理这一门新科目,我们为什么要学习地理呢?地理在我们的生活中有作用吗?这节课我们就来了解一下地理的有关内容。(板书课题) 二、学生围绕课本的问题自学约5分钟,分小组讨论课本的问 题。三、学习课本的内容: 1、观察图画,请个别学生回答第一框的问题,其他同学作补充,老师作小结。

(从自然、社会、生产生活各个方面说明地理所涉及的范围和内容) 2、观察图画,请个别学生回答第二框的问题和“活动”的问 题, 其他同学作补充,老师作小结性的点拨。 (从日常生活的衣、食、住、行这几方面说明地理和生活的密切关系) 3、观察图画,请个别学生回答第三框的问题,其他同学作补充。 四、老师提出希望。 五、小结本节课的内容。 六、布置课外作业: 学生课外准备第一节的“小实验”,写好实验结果。

第一章认识地球 第一节地球的形状与大小 教学目的: 1、通过有关的实验活动、有关的例子和卫星照片,让学生认识地球形状的过程,证明“地球是个球体”。 2、通过做“活动”的问题,认识地球的大小。 3、鼓励学生大胆质疑和提出自己对“如何证明地球是个球体”的看法。 教学重点: 通过有关的实验活动、有关的例子和卫星照片,让学生认识地球形状的过程,证明“地球是个球体” 教学难点: 证明地球是个球体的过程。 教学过程: 一、导入: 我们都生活在地球上,地球是圆的吗?怎样知道地球的大小呢?(板书课题) 二、出示学习目标(略)。 三、出示自学指导: 1、2个不同的“活动小实验”中,得出的结果有什么不一样?

七年级地理全册必背知识点汇总

七年级地理全册必背知识点汇总 一、地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个不规则球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。 2.纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。 ②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。

3.纬度和经度 ①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。 ③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。 ⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E) 20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于

160°E) 4.地球的运动 ①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象 自转. 地轴自西向东约24小时昼夜交替 公转太阳自西向东一年形成四季 ②北半球与南半球的季节相反(春一秋; 夏一各) ③地球表面五带的划分:北寒带(665N.-_90°N) 、北温带(23.59.-665°N) 、热带(23. 5°N--23.5*S)、南温带(23.5*S--66.5*S) 、南寒带(66.5*S--90*S)寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显 ④低纬: 0--30*;中纬: 30--60°; 高纬: 60*--90° ⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时

2017粤教版七年级地理上册知识点总结

七年级地理上册知识点总结 班级 姓名 第一单元 地球的大小与形状 一、地球大小 1、地球是个球体 证据例举:站得高看得远(登高望远);海上看帆船;月食现象; 北极星高度的变化;麦哲伦环球航行;卫星照片等。 2、地球大小:平均半径:6371千米;赤道周长(约4万千米); 地球表面积:5.1亿平方千米 3、地球是个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、经纬网:准确描述一个地点的地理位置,例如北京:北纬40度,东经116度(40°N ,116°E )注意:除南北极点外,任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成,且要注明东西经、南北纬(0度纬线、经线、180度经线不需要代号)

▲ 第二单元 地 图 一、地图三要素: 1、地图:把全球或一个地区地理事物,按一定比例缩小,用不同的符号、颜色、文字、表示的平面图。 2、地图发展历程:陶片地图 羊皮地图 丝织品地图 纸质地图 电子地图(卫星图像和GPS 定位系统) 3、地图三要素:比例尺 ①比例尺:比例尺=图上距离÷实际距离(计算时注意分子、分母单位一致) 比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小 ②读比例尺技巧:记住:1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0) 4、比例尺的表示形式: 5、地图上确定方向: ①指向标辨别法:箭头指向北方; ②一般辨别法:采用“上北下南左西右东”确定方向; ③经纬网辨别法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 6、图例和注记 图例=符号 注记=文字和数字 熟记30页图2.18常见图例 二、地形图 1、等高线地形图:用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图 山体不同形态等高线是不一样的:见35页图2.23 提示:这里山脊和山谷都是上山的路线,山脊一般通向山顶,是登山路线,也是分水岭;山谷一般通向鞍部,是翻山路线,是汇水区域,通常是小溪源头和河流源地。 第三单元 海洋和陆地 文字式:如:“1厘米代表实际距离100千米” 数字式:如1︰10000000或10000000 1 直线式:如 100 200 100 300

粤教版七年级地理下册教案全套

粤教版七年级地理下册教案(全套)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第七章 知识要点 第一节 、亚洲地理位置: (1)亚洲位于东半球,东临太平洋,南面印度洋,北接北冰洋,西濒地中海。亚洲所跨的纬度约90度,经度约164度。 (2)亚洲西部以乌拉尔山脉、土耳其海峡与欧洲为界,西南部隔苏伊士运河与非洲相连,东部隔白令海峡与北美洲相望。 (3)亚洲的面积为440万平方千米,是大洋洲面积的4.8倍,是世界上面积最大的洲。 2、亚洲复杂多样的自然环境: (1)亚洲陆地平均海拔950米,是世界上地势起伏最大、最低最悬殊的大洲,有“世界屋脊”——青藏高原、低平辽阔——西西伯利亚平原、“世界之巅”——珠穆朗玛峰,世界陆地最低点——死海。 (2)珠穆朗玛峰(海拔8844米),死海(海拔-400米)。 (3)亚洲最大的平原——西西伯利亚平原。 (4)亚洲的地形以高原、山地为主,中部高耸,四周

较低,受地形影响,河流呈放射状流向。 3、亚洲的气候: (1)亚洲主要以温带大陆性气候为主,季风气候典型(温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候)。 (2)亚洲受地形因素影响,近海洋降水量多,内陆较少。 (3)东南亚是世界最大的水稻生产地,与夏季风密切相关。 (4)上海冬、夏季节的盛行风向改变影响气候: 冬季,盛行西北风,气候寒冷干燥。 夏季,盛行东南风,气候高温多雨。 4、亚洲分区:按地理位置、自然和人文地理要素将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚(俄罗斯的亚洲部分)。 5、亚洲人口:是世界上人口最多的大洲,总数超过35亿,约占世界人口总数的60.5%。全世界人口超过1亿的10个国家中,亚洲就有6个(东亚—中国、日本;南亚——印度、巴基斯坦、孟加拉国;东南亚—印度尼西亚)。 6、人口众多加剧了对自然环境和自然资源的压力,成为亚洲部分国家沉重的社会和经济负担。控制人口数量和提高人口素质是亚洲很多国家都必须关注的问题。 第二节

初一地理上册知识点总结最全面最详细

地理七年级上册知识结构 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 第二节地球的运动 第三节地图 第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋 第二节海陆的变迁 第三章天气和气候 第一节多变的天气 第二节气温和气温的分布 第三节降水和降水的分布 第四节世界的气候 第四章居民与聚落 第一节人口与人种 第二节世界的语言和宗教 第三节人类的居住地──聚落 第五章发展与合作 第六章亚洲 第七章:我们邻近的国家和地区 第八章东半球其它国家和地区 一、地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。 2.纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。 ②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3.纬度和经度 ①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。 ③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。 ⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)

粤教版七年级地理上册知识点详解

第一单元认识地球 第一节地球的形状和大小 1、提出证据说明地球是个球体: (1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。 (2)站得高,看得远(登高望远)。(常考) (3)麦哲伦环球航行;(麦哲伦是葡萄牙人,代表西班牙环球航行) 2 .地球的形状:是一个两极部位略扁赤道略鼓的不规则的球体。 3 .地球的大小:地球平均半径6371千米;赤道(0o纬线)周长约4万千米;地球表面积5.1亿平方千米。 第二节地球仪 1 人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型— —地球仪。 2、地球的自转轴叫做地轴,其北端始终指向北极星附近。地轴的北段与地球表 面的交点叫北极,地轴南段与地球表面的交点叫南极。 3、纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,赤道是最大的纬线圈,长约4 万千米,赤道把地球分为南北半球。纬线有南北之分,赤道以北称北纬,用“N”表示,赤道以南称南纬,用“S”表示。 4、经线是连接南北两极并且与纬线相交的半圆,经线有东西之分,0°经线以东 称东经,用“E”表示,0°经线以西称西经,用“W”表示。本初子午线位于英国伦敦格林尼治天文台旧址, 6、东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈。地球表面某一点的位 置可以用经纬网来确定。 7.纬度的划分:以赤道(0o纬线)为界,以北为北纬,用符号“N”来表示;以南为南纬,用符号“S”来表示。(判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数向北增大,则为北纬) 8经度的划分:以0o经线(本初子午线)为界,以东为东经,用符号“E”来表示;以西为西经,用符号“W”来表示。(判断方式:相邻经度数向东增大,则为东经;相邻经度数向西增大,则为西经) 9特殊经线 (1)本初子午线(0o经线):以东为东经,以西为西经 180o经线:以东为西经,以西为东经。本初子午线(0o经线)和180o经线是东西经的界线。 (2)20oW经线和160oE经线:是东西半球的分界线,(难点) 20oW以东,160oE以西是东半球;20oW以西,160oE以东是东半球。 用经度的度数来区分东西半球:经度度数在0~20°W和0~160°E之间的属于东半球;经度度数在20°W~-180°和160°E~180°之间的属于西半球; 10.特殊的纬线 (1) 赤道((0o纬线)):以北是北半球,以南是南半球;赤道以南是南纬,以

人教版七年级地理上册知识点总结

七年级上学期地理第一、二章主要知识点 一、地球和地图 1、地球的形状:地球是一个球体。 2、地球的大小:平均半径6371千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。 3、地球形状的认识 (1)葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。(2)从人造卫星上拍摄的地球照片,确证地球是一个球体。 (3)其他证明地球是球体的现象:海边看归船,先看船帆,再看船身;月食;登高望远等。 4、纬线 (1)定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 (2)特点:①指示东西方向。②每条纬线都是一个圆圈(两极除外)。 ③长度不相等,赤道最长,并从赤道向南北两极逐渐变短。 5、纬度 (1)度数范围:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。(2)南北纬的划分:赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。(3)纬度分布规律:北纬越向北,度数越大;南纬越向南,度数越大。 (4)南北半球的划分:以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。 (5)低、中、高纬度的划分:低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90° 6、经线 (1)定义:连接南北两极并垂直于纬线的线。 (2)特点:①指示南北方向。②每条经线都是一个半圆形。③所有经线长度相等。 (3)两条正对的经线可组成经线圈,且每个经线圈均能平分地球。(一条东经,一条西经,度数和为180°) 7、经度 (1)度数范围:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。 (2)东西经的划分:本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。 (3)经度分布规律:东经越往东,度数越大;西经越往西,度数越大。 (4)东西半球的划分:由20°W~~160°E组成的经线圈。(小小为东,大大为西) 8、经纬网定位 (1)原理:一个经度和一个纬度,就能确定唯一的一个点,而反之,地球上每一个点的位置,都可以用唯一的经度和纬度来表示。 (2)作用:经纬网在军事、航海、航空、交通以及气象观测等许多方面,都有广泛用途。 9、地球的自转 (1)定义:地球围绕着地轴不停的旋转。(2)围绕的中心:地轴(3)周期:24小时(一天)。(4)方向:自西向东(从北极上空看,呈逆时针方向转;从南极上空看,呈顺时针方向转)。(5)地理现象:①昼夜更替②时间的差异 10、地球的公转 (1)定义:地球绕着太阳不停的旋转。(2)围绕的中心:太阳 (3)周期:一年(4)方向:自西向东 (5)地理现象:①季节的变化②五带的划分③昼夜长短的变化 ①划分依据:各地获得太阳光热的多少。 ②地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S) 寒带:有极昼极夜现象,终年严寒热带:有阳光直射现象,终年炎热 温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显 11、地图 (1)地图的三要素:比例尺、方向、图例。 (2)比例尺类型:线段式比例尺、数字式比例尺、文字式比例尺 (3)辨别地图上的方向 ①一般定向:面对地图,上北下南,左西右东 ②指向标定向:在有指向标的地图上,其箭头代表正北方向,判断方向时可采用指向标平移法。 ③经纬网定向:在有经纬网的地图上,无论经线、纬线怎样弯曲,在同一经线上,任何一点总是位于另一点的正南或正北方向;在同一纬线上,任何一点总是位于另一点的正东或正西方向。 (4)比例尺的大小 ①分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。 ②比例尺较大,表示的地区范围较小,反映的内容比较详细。 比例尺较小,表示的地区范围较大,反映的内容比较简略。 (5)选择适用的地图(课本19页) 12、等高线地形图 (1)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

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初中地理中考复习资料你曾经是否为壮阔长江所折服? 你曾经是否为巍峨泰山所惊奇? 你曾经是否为北斗七星所疑惑? 让地理走进生活!让地理带你走 进一个全新的世界!去领略,去 探索,去思考,去分享与地理结 下不解之缘!

与同学们谈地理 七年级上册 1、地理学什么 ①辨别方向②天气与气候③地形与河流④农业生产⑤工业生产与分布⑥城市规划与交通布 局⑦生态环境与环境保护 2、我们的生活离不开地理衣食住行包揽了我们的生活,地理中许多问题有关于生活,生活中也有许多东西离不开地理,所以说地理与我们的生活密切相关,学好地理有助于我们更好 地生活! 3、怎样学好地理学好地理并不难,勤于实践,善于积累,乐于读图,勇于探究,日积月累,相信你的地理成绩也一定不负你所望! 第一章认识地球一、 地球的形状与大小 1、地球是圆的吗 ⑴形状:地球是个巨大的球体,地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;极半径=6357千米; 赤道半径=6378 千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球 影子遮挡了照射的阳光。 ⑷1519年,葡萄牙航海家麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→ 菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙(1522 年9月)麦哲伦为世界第一个环 球航行成功的航海家 2、从人类对地球形状的认识过程得到的启示 ①科学探索历程是充满困难险阻的,要付出巨大的努力,乃至生命的代价 ②只要坚持不懈,目标最终会达成③科学的验证首先要有一个科学的假设 ④科学的探索是有无止境的 二、地球仪 1、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布 2、了解经线纬线 ⑴地轴:假想的地球自转轴。 ⑵纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑶经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ④两极:地轴与地球表面的交点。

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粤教版七年级地理下册教案(全套) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第七章 知识要点 第一节 、亚洲地理位置: (1)亚洲位于东半球,东临太平洋,南面印度洋,北接北冰洋,西濒地中海。亚洲所跨的纬度约90度,经度约164度。 (2)亚洲西部以乌拉尔山脉、土耳其海峡与欧洲为界,西南部隔苏伊士运河与非洲相连,东部隔白令海峡与北美洲相望。 (3)亚洲的面积为440万平方千米,是大洋洲面积的4.8倍,是世界上面积最大的洲。 2、亚洲复杂多样的自然环境: (1)亚洲陆地平均海拔950米,是世界上地势起伏最大、最低最悬殊的大洲,有“世界屋脊”——青藏高原、低平辽阔——西西伯利亚平原、“世界之巅”——珠穆朗玛峰,世界陆地最低点——死海。

(2)珠穆朗玛峰(海拔8844米),死海(海拔-400米)。 (3)亚洲最大的平原——西西伯利亚平原。 (4)亚洲的地形以高原、山地为主,中部高耸,四周较低,受地形影响,河流呈放射状流向。 3、亚洲的气候: (1)亚洲主要以温带大陆性气候为主,季风气候典型(温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候)。 (2)亚洲受地形因素影响,近海洋降水量多,内陆较少。 (3)东南亚是世界最大的水稻生产地,与夏季风密切相关。 (4)上海冬、夏季节的盛行风向改变影响气候:冬季,盛行西北风,气候寒冷干燥。 夏季,盛行东南风,气候高温多雨。 4、亚洲分区:按地理位置、自然和人文地理要素将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚(俄罗斯的亚洲部分)。

5、亚洲人口:是世界上人口最多的大洲,总数超过35亿,约占世界人口总数的60.5%。全世界人口超过1亿的10个国家中,亚洲就有6个(东亚—中国、日本;南亚——印度、巴基斯坦、孟加拉国;东南亚—印度尼西亚)。 6、人口众多加剧了对自然环境和自然资源的压力,成为亚洲部分国家沉重的社会和经济负担。控制人口数量和提高人口素质是亚洲很多国家都必须关注的问题。 第二节 、东南亚的复杂地形:东南亚主要由中南半岛和马来群岛两大部分组成。 2、马来群岛火山、地震活动相当频繁。印度尼西亚欧大陆世界上火山最多的国家,有“火山国”之称。 3、东南亚是亚洲与大洋洲、太平洋与太平洋之间的“十字路口”,马六甲海峡是欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。 4、新加坡是著名的“花园城市”,新加坡港是世界重要的天然良港。

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地理七年级上册知识清单 自贡四中杨寒 第一章认识地球 第一节地球的形状与大小 1、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、赤道的长度:地球赤道的长度约是40000千米。 3、地球的平均半径:地球的平均半径约是6371千米,赤道半径(6378千米)比极半径(6357千米)长21千米。 4、地球的表面积:地球的表面积约为5.1亿平方千米。 第二节地球仪 1、地轴:地球的自转轴叫做地轴。 2、北极:地轴北端与地球表面的交点叫北极。 3、南极:地轴南端与地球表面的交点叫南极。 4、经线:在地球仪表面,连接南、北极点的弧线叫做经线。 5、纬线:垂直于经线的圆圈叫做纬线。 6、经线的特点:所有的经线都是半圆,长度相等,都相交于南极点和北极点,经线指示南北方向。 7、纬线的特点:所有的纬线都是圆,长度不相等,所有的纬线都平行,纬线指示东西方向。 8、本初子午线:经过英国伦敦格林尼治天文台的经线叫本初子午线,即0°经线。 9、东经和西经:0°经线以东为东经,用“E”表示;0°经线以西为西经,用“W”表示。 10、东西经度的判读: 度数向东增大的是东经,向西增大的是西经。经度最大为180°。 11、东西半球的划分:西经20°向东到东经160°为东半球,西经20°向西到东经160°为西半球。 12、经线圈:两条相对的经线形成经线圈,度数相加为180°,东西经相反。 13、四条重要经线:0°和180°是东西经的分界线。20°W和160°E是东西半球的分界线。 14、北纬:赤道纬度为0°,以北为北纬,属北半球,用“N”表示,北极点的纬度为90°N。 15、南纬:赤道以南为南纬,属南半球,用“S”表示,南极点的纬度为90°S。 16、南北纬度的判读:从纬度看,向北增大的是北纬,向南增大的是南纬。 17、北京的坐标:北京所在地的经纬度是东经116°,北纬40°,写为116°E,40°N。 18、回归线和极圈:南北回归线的纬度为23°26′,南北极圈的纬度为66°34′。 19、纬度划分:从纬度看,0°~30°为低纬,30°~60°为中纬,60°~90°为高纬。 20、掌握经纬网定位并能准确写出某一点的经纬度坐标(P15图1.15)。 第三节地球的运动 1、地球的运动:地球的运动包括自转和公转。 2、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。 3、地球的自转方向:从地球侧面看为自西向东,从北极上空看为逆时针方向,从南极上空看为顺时针方向。(北逆南顺)(P16图1.17) 4、地球自转的周期:地球自转一周大约是24小时。 5、地球自转的影响: ①地球自转产生了昼夜更替。 ②地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异。 6、地球的公转:地球围绕太阳不停地运动,叫做地球的公转。地球公转时地轴总是倾斜的。 7、地球公转的方向和周期:公转的方向是自西向东,地球绕太阳一周的时间约为一年。 8、地球公转的影响:(P17图1.19)

初一七年级上册地理知识点总结完整版

初一上册地理知识点总结 第一章 地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小 ⑴形状:球体。地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 3、纬线和经线(P6中的图1.6、1.9) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半⑹特殊的经、纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N 表示;赤道以南为南纬用字母S 表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E 表示,以西为西经用字母W 表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线 20°W ——以东是东半球,以西是西半球 160°E ——以东是西半球,以西是东半球 ⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W 、160°E 。 ⑻经度和纬度的变化规律: (西经) (东经) 越向西越大 越向东越大 赤道 二、地球的运动 1、地球的自转 ⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。⑵方向:自西向东。 ⑶周期:一天(约为24小时)。 ⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差 2、地球的公转(P13中的图1.18) ⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。⑵方向:自西向东。⑶周期:一年(约为365天)。 4.产生的现象: ①五带的划分;②太阳高度角的变化; ③昼夜长短的变化;④季节的变化 ⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)⑺四季的划分(以北 半球为例,南半球正相反): 3、4、5月是春季;6、7、8三个月是夏季; 9、10、11月是秋季;12、1、2三个月是冬季。 3-8月是北半球的夏半年,9-次年2月是冬半年。 3、地球的五带(P14中的图1.19) 三、地图 1、地图的基本要素(地图三要素) ⑴比例尺 ①概念:图上距离与实际距离之比 ②表现形式:数字式、文字式、 线段式 数字式:1:1000 文字式:图上1厘米代表实际距离1千米 线段式: └—┴—┴—┴—┚ ⑵方向的判读: ①一般地图:面向地图上北下南、左西右东 ②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方 ③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向 ⑶图例和注记 2、地形图的判读 ⑴地面高度的计算方法(P24中的图1.34) ①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。 举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米 ②相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。举例:旗杆高出地面15米 ⑵地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。 等高线地形图 等高线:在地图上把海拔相同的各点连成的线。 等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连线。 ⑶等高线地形图的判读:(P16中的图1.36) ①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。 ②根据等高线形状判断地形类型:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊;两个山顶之间的部位是鞍部;等高线重叠的地方表示陡崖。 ⑷陆地上的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 3、从地图上获取信息 ⑴地图常见种类:导游图、交通图、政区图 ⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系: 第二章 陆地和海洋 一、大洲和大洋 1、地球?水球? ⑴地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,概括为“七分海洋,三分陆地”。 ⑵分布:陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。 2、七大洲和四大洋 ⑵海陆分布大势: ①六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、 特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆,两条相对应 的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆,每一条纬线自成纬线圈 长度特 征 经线长度都相等 纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向 表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小 详细 小比例尺 大 简略 在图幅一样大的情况下,选取的比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理信息就越详细;反之亦然。 0° 10201801020 180本 初 子午线0° 101020 2090 90(北 纬 )(南纬 )愈向 北愈大愈向南愈大

七年级地理上册知识点归纳总结人教版

七年级地理上册知识点总结 一、地球 第一节:地球的形状和大小 ①地球是一个两极稍扁,赤道 略鼓的椭球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长(赤道)4万千米,平均半 径 6371千 米。 第二节:地球仪和经纬网 1.地球仪①地球仪:按照一定的比例将地球缩小,制作成的地球模型。 2.经线和经度 ①经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。指示南北方向。经 线 也称子午线。 本初子午线:0度经线。0度经线:国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线。 ②经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到 180°。 ③本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的 经度叫西经,用“W”表示。 ④东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线 圈。 20°W以西 到160°E属于西半球 20°W以东 到160°E属于东半球 3.纬线和纬 度 ①纬线:与赤道平行的圆圈。(与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。)纬线是不等长的, 赤 道是最大的纬线 圈。指示东西方向。 ②纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向 南、北 两极递增。最大的纬度 是 90度,在南 极、 北极。 ③赤道是划分纬度的起始线,定为0°。赤道以北称为北纬,用“N”表示;赤道以 南称为南纬,用“S”表示。赤道把地球平分为南、北两个半球。 ④高中低纬度的划分:纬度0°~30°称为低纬度,纬度30°~60°称为中纬度,纬 度60°~90°称为高纬度。 4.经纬网 经纬网:地球上经线和纬线相互交织,构成经纬网。地球上的任何一个地点都可用经度和纬度表示。我国的首都北京大致位于116°E,40°N 上。第三节:地球的自转 1.自转方向和周期 地球的自转:地球绕着地轴不停的旋转。地球自转的方向:自西向东。自转一周所需要的时间:24小时(一天)。地球自转产生的地理现象:昼夜更替 2.昼夜更替 昼夜产生的原因:地球是一个不透明的球体; 昼夜交替产生的原因:地球的自转运动。 3.时间的差异

粤教版2020年七年级地理上册第一单元测试题

七年级地理第一单元测试题 姓名班级分数 一.选择题 (请将正确答案的选项填在题后答题栏内每小题2分, 共50分) 1.通过精确测量发现,地球是一个( ) A.正圆形球体 B.纺锤形球状 C.不规则球体 D.规则球体 2.在日常生活中,能够说明地球是球体的自然现象是() A.太阳东升西落 B.站得高,看的远 C.日全食 D.水往低处流 3.地球上的0°经线和0°纬线相比( ) A.正好相等 B.0°经线较长 C.0°纬线较长 D.0°纬线的长度大约是0°经线的两倍 4.地球上最长的纬线圈是() A.北回归线 B.南回归线 C.赤道 D.北极圈 5.本初子午线是指() A.赤道 B.0°经线 C.180°经线 D.20°W经线 6.习惯上划分东西半球的分界线是( ) A.20°W,160°E B.20°E,160°W C.0°经线和0°纬线 D.0°经线和180°经线 7.地球自转的方向是() A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南 8.一架飞机从北极点附近的岛屿上出发一直往南飞,它将可以() A.返回出发点 B.到达南极点 C.停留在赤道上 D.以上说法都不对 9.下列关于经纬线的说法,正确的是() A.纬线长度都相等 B.每条纬线都自成一个圆 C.地球仪上经线有360条 D.所有经线长度都不相等 10下列图正确反映了地球自转方向的是() 11.南.北半球的分界线是() A.回归线 B.赤道 C.极圈 D.本初子午线 12.在地理上用字母表示经纬度,习惯上用S表示() A.东经 B.西经 C.南纬 D.北纬 13.下列自然现象中,由地球自转造成的是() A.昼夜长短的变化 B.四季变化 C.昼夜现象 D.昼夜交替现象 14.地球公转的周期是() A.一年 B.一天 C.一月 D.一季 15.中纬度是指() A.0°~30°B.23.5°~66.5°C.30°~60°D.60°~90° 16.地球上最大纬线圈的长度为() A.40000米 B.40000千米 C.80000米 D.48000千米 17.北半球的冬夏季是() A.9、10、11月 B.6、7、8月 C.3、4、5月 D.1、2、12月 18.在6月22日这一天() A.阳光直射在北回归线上 B.南半球是夏季 C.春分日 D.冬至日 19.当北半球是冬季时,南半球的季节是()

七年级上册地理知识点总(粤教版七年级上)

七年级上册地理知识点总结 班级 姓名 第一单元 地球的大小与形状 一、地球大小 1、地球是个球体 证据例举:站得高看得远(登高望远);海上看帆船;月食现象; 北极星高度的变化;麦哲伦环球航行;卫星照片等。 2、地球大小:平均半径:6371千米;赤道周长(约4万千米); 地球表面积:5.1亿平方千米 3、地球是个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、经纬网:准确描述一个地点的地理位置,例如北京:北纬40度,东经116度(40°N ,116°E )注意:除南北极点外,任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成,且要注明东西经、南北纬(0度纬线、经线、180度经线不需要代号)

▲ 第二单元 地 图 一、地图三要素: 1、地图:把全球或一个地区地理事物,按一定比例缩小,用不同的符号、颜 色、文字、表示的平面图。 2、地图发展历程:陶片地图 羊皮地图 丝织品地图 纸质地图 电子地图 (卫星图像和GPS 定位系统) 3、地图三要素:比例尺 ①比例尺:比例尺=图上距离÷实际距离(计算时注意分子、分母单位一致) 比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小 ②读比例尺技巧:记住:1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0) 4、比例尺的表示形式: 5、地图上确定方向: ①指向标辨别法:箭头指向北方; ②一般辨别法:采用“上北下南左西右东”确定方向; ③经纬网辨别法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 6、图例和注记 图例=符号 注记=文字和数字 熟记30页图2.18常见图例 二、地形图 1、等高线地形图:用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图 山体不同形态等高线是不一样的:见35页图2.23 提示:这里山脊和山谷都是上山的路线,山脊一般通向山顶,是登山路线,也是分水岭;山谷一般通向鞍部,是翻山路线,是汇水区域,通常是小溪源头和河流源地。 2、分层设色地形图:不同地形等高线的特征看图,文字表述如下: 第三单元 海洋和陆地 文字式:如:“1厘米代表实际距离100千米” 数字式:如1︰10000000或100000001 直线式:如 100 200 100 0 300

粤教版初中地理总复习七年级下册

粤教版初中地理总复习七年级下册 1、亚洲是世界上面积最大的、跨纬度最广、东西距离最长的洲。大部分在东半球,北半球。位于太平洋的西岸,北临北冰洋,南临印度洋、 2、亚洲与欧洲的分界线为乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山土耳其海峡;亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河;亚洲与北美洲的分界线为白令海峡 3、按照地理方位把亚洲分为:东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚六个地区。中国属于东亚。 4、世界最大的湖泊(咸水湖)为里海;世界最深的淡水湖为贝加尔湖;世界上最大的半岛为阿拉伯半岛;世界最大的群岛为马来群岛;世界最高大的山脉为喜玛拉雅山;世界最高峰为珠穆朗玛峰;世界最高的高原为青藏高原;世界陆地最低点为死海、 5、亚洲地势特点;中间高、四周低;河流呈放射状流向四周海洋。 6、亚洲气候具有复杂多、季风气候显著和大陆性气候广布的特点。 7、亚洲有6个人口超过1亿的国家,他们分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国和日本。 8、东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分,东南亚地处亚洲和大洋洲,太平洋和印度洋之间的“字路”口上。东南亚的马

六甲海峡是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。被日本誉为他们的海上生命线 9、东南亚主要的粮食作物是水稻,东南亚还是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。 10、中南半岛地形分布特点为山河相间、纵列分布。中南半岛主要为热带季风气候,马来群岛主要为热带雨林气候。东南亚是华人华侨聚集地。中国华人华侨最多的省是广东和福建。 11、南亚地形分布特点:北部为喜马拉雅山地,中部为恒河平原,南部为德干高原。12南亚气候以热带季风气候为主,降水量受西南季风影响,极不稳定,导致水旱灾害频繁。 13、印度最大麻纺织工业中心为加尔各答,最大棉纺织工业中心是孟买,其中孟买还是印度最大的港口。印度高技术发达,成为世界第二大软件大国。班加罗尔成为印度新兴的工业中心。 14、南亚是佛教和印度教发祥地。 15、西亚地处联系亚、欧、非洲,沟通大西洋和印度洋的枢纽地位,周围环绕里海、黑海、地中海、红海和阿拉伯海,被称为‘三洲五海’之地。五海中的里海是个湖泊。 16、西亚是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。西亚的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。主要通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家。中东的主要产油国有:沙特阿拉伯、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗、伊拉克。中东地区气候干燥,河流稀少,水资源缺乏。

七年级地理(下)教案(全套) 粤教版七年级下册

第七章知识要点 第一节 1、亚洲地理位置: (1)亚洲位于东半球,东临太平洋,南面印度洋,北接北冰洋,西濒地中海。亚洲所跨的纬度约90度,经度约164度。 (2)亚洲西部以乌拉尔山脉、土耳其海峡与欧洲为界,西南部隔苏伊士运河与非洲相连,东部隔白令海峡与北美洲相望。 (3)亚洲的面积为440万平方千米,是大洋洲面积的4.8倍,是世界上面积最大的洲。 2、亚洲复杂多样的自然环境: (1)亚洲陆地平均海拔950米,是世界上地势起伏最大、最低最悬殊的大洲,有“世界屋脊”——青藏高原、低平辽阔——西西伯利亚平原、“世界之巅”——珠穆朗玛峰,世界陆地最低点——死海。 (2)珠穆朗玛峰(海拔8844米),死海(海拔-400米)。 (3)亚洲最大的平原——西西伯利亚平原。 (4)亚洲的地形以高原、山地为主,中部高耸,四周较低,受地形影响,河流呈放射状流向。 3、亚洲的气候: (1)亚洲主要以温带大陆性气候为主,季风气候典型(温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候)。 (2)亚洲受地形因素影响,近海洋降水量多,内陆较少。 (3)东南亚是世界最大的水稻生产地,与夏季风密切相关。 (4)上海冬、夏季节的盛行风向改变影响气候: 冬季,盛行西北风,气候寒冷干燥。 夏季,盛行东南风,气候高温多雨。 4、亚洲分区:按地理位置、自然和人文地理要素将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚(俄罗斯的亚洲部分)。 5、亚洲人口:是世界上人口最多的大洲,总数超过35亿,约占世界人口总数的60.5%。全世界人口超过1亿的10个国家中,亚洲就有6个(东亚—中国、日本;南亚——印度、巴基斯坦、孟加拉国;东南亚—印度尼西亚)。 6、人口众多加剧了对自然环境和自然资源的压力,成为亚洲部分国家沉重的社会和经济负担。控制人口数量和提高人口素质是亚洲很多国家都必须关注的问题。 第二节 1、东南亚的复杂地形:东南亚主要由中南半岛和马来群岛两大部分组成。 2、马来群岛火山、地震活动相当频繁。印度尼西亚欧大陆世界上火山最多的国家,有“火山国”之称。 3、东南亚是亚洲与大洋洲、太平洋与太平洋之间的“十字路口”,马六甲海峡是欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。 4、新加坡是著名的“花园城市”,新加坡港是世界重要的天然良港。 5、东南亚以热带季风和热带雨林气候为主,气候高温多雨,适合种植水稻和天然橡胶等热带经济作物。 6、泰国——世界上最大的橡胶生产国;菲律宾——世界上最大的蕉麻生产国;印度尼西亚——世界上最大的椰子生产国;泰国、越南、缅甸——世界上重要的稻米出口国;印度尼西亚、文莱——东南亚主要的石油输出国;马来西亚——锡矿产量居世界第一位。 7、华人、华侨:中国人旅居国外,取得所在国国籍的称为华人;仍保留中国国籍的称为华侨。东南亚是华人和华侨分布最集中的地区,华人和华侨总数在2000万人以上。 第三节南亚 1、南亚因喜马拉雅山脉、苏莱曼山脉等高大山体与亚洲其他地区隔开,形成一个相对独立的地理单元,被称为“南亚次大陆”,也称“印巴次大陆”或“印度次大陆”。 2、南亚北部是喜马拉雅山脉,中部是印度河平原和恒平原,南部是德干高原(印度半岛)。斯里兰卡岛是一个岛国。 3、南亚的加尔各答是麻纺织工业中心,孟买是棉纺织工业中心。 4、印度是世界第二人口大国,属发展中国家,核技术较发达,是世界软件大国,掌握发射卫星技术。 5、南亚是佛教、印度教等宗教的发祥地。恒河平原是古印度文明的发祥地,恒河被印度教视为“圣河”。 第四节西来——世界石油宝库

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