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科研项目立项审批表

科研项目立项审批表

科研项目立项审批表

编号:ZBC-10-01 格式版本:5.10

如何编写科研项目立项申请书

如何编写科研项目立项申请书 立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体,其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。 申请人应能够使评审人理解申请书主要内容:大同行能“懂”;小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度,使立项申请书重点突出,层次分明,行文流畅,既叙述简明、具体,又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性,立论令人信服。 1 总体框架(基本思路) 选题 认真研究立项指南,根据自己的专业和研究方向确定课题内容,并围绕其“处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天,查阅一下有关中外文献,尽可能参考近五年的,要关注“重量”级刊物和文章,在此基础上再仔细读透一份好的中过标的立项材料,体会其中心思路和技巧所在,然后草拟一个研究大纲。 一旦确定落笔时,尽可能不要中断地一气呵成写出,暂不要考虑修改,避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅,反复修改、润色,最后请“高人”审阅,避免“思维定势”干扰。 一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作,即你是立足于自己的前期工作而申报该课题,不是“白手起家”。要懂得“投其所好”,懂得“新增长点”是什么懂得与国计民生问题联系起来考虑。 关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过,仔细观察你的周围,肯定有许多有意义的选题。 要用“第三只眼”看问题。人文知识绝对能够提供有益的启示和帮助。 (1)标题:要内容具体,要旨突出,引人注目,准确、明确(无含混信息),

一目了然,不过大过小。确定一个题目,最好少于15个字,要画龙点睛。 (2)不理想选题标题范例:《热液型多金属矿成矿机理的研究》 主要毛病:①题目过大;②认知过程涉及繁杂的矿种及环节,究竟研究哪一部分③缺乏确定而具体的研究目标,可操作性令人质疑。④缺乏具体研究手段的告白。 《运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估》主要毛病:①题目太长,30个字符! ②令人云里雾里,不知所云;③多头分散,不知究竟研究哪个重点。 《电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑,心理及行为的影响》 主要毛病:①题目过于泛泛而庞大,没有重点,没有深度,“面面俱到”恰恰面面不到;即包含了大脑神经生理,又包含心理,还包含了行为,进而隐包含了影响作用,可能做到吗②有“哗众取宠”之嫌;③概念不清! 《城市GIS系统的功能机制研究》 主要毛病:题目仍过大,“机制”涉及面太广,具体哪些功能区域的什么变化,没有交代。 (3)动态:纯基础理论研究逐收缩,基础与实际应用结合课题逐受关注;与科研单位、院校联手申报的课题逐被看好。 (4)简表:正确与准确,无空项,签名真实;摘要:介绍目标,方法,内容,目的,意义。中英文主题词准确和概括性强。 立论依据 立项申请能否批准,立论依据撰写的成功与否占50~60%。 (1)研究意义。一般指重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题,重大地质事件的形成机制,新理论与新方法。 (2)学术思想创新性。这是此部分的关键点,也是整个立项申请书的特色

科研课题立项申报书

一、课题立项依据 理论意义和实践意义: 1、理论意义: ①创新人才培养模式 根据企业对电子产品维修专业人才的需求和电子产品维修专业人才培养的特点,深化与企业的合作,通过课程结构系列化和课程内容的模块化及学生岗位模拟训练,探索和实践新时期电子产品维修人才的培养模式,制定专业人才培养方案。 ②提升专业教学质量 一是实现教学优质资源共享。完成课程的标准化课件、考试试题、教师授课用PPT电子教案、课程教学大纲的建设与开发和网络课程建设,通过数字化资源共享平台,实现教学资源共享,以提高教师的专业教学水平和教学能力。 二是促进专业课程建设标准化。通过本课题的研究,构建中职电子产品维修精品课程资源,规范课程体系建设。使专业课程内容和教学方法标准化、规范法,提高教师授课水平和授课效果,实现中职数字化资源建设的时效性。 三是完善专业及行业公共资源。通过本课题研究,加大与企业,高校的合作,进一步完善电子产品维修课程人才培养方案、行业标准、岗位技能竞赛、综合实训项目、教学教改案例的内容,推动电子产品维修课程培养模式改革。 2、实践意义: 首先通过本课题的建设和研究,实现电子产品维修课程数字化资源建设的共建共享,促进全国同类专业课程的交流,丰富教师教学资源,提高教师教学水平,学生通过丰富多样的形式实现自主学习,拓展学生学习空间,提高学习效率。 其次调研电子企业及电子产品维修服务行业对电子产品维修人才的能力需求,探索信息时代电子产品维修人才培养模式,建立人才岗位模拟的实训环境,将工作任务转换成学习情境,提高学生的的技术能力,实际操作经验和进入行业后的适应能力,为学生就业创业打下更为坚实的基础。同时依托企业行业,深入开展校企合作、工学结合,形成资源共享、利益双赢的良性运行机制,促进电子产品维修课程的建设与发展。 国内外与本课题相关研究概况及趋势 当前我国电子产品行业发展迅速,电子产品的维修已经由原来的分离电子元器件的维修转到集成芯片的维修级别,同时电子产品的更新换代周期日益缩短,对从业者的自我学习能力提出了更高的要求,传统的培养模式已经不能适应行业对新型人才的要求,探索对传统的课程改革已是大势所趋。根据当前电子产品维修专业的发展,中职学校就如何调整并完善课程内容、明确教学目标,利用现代化教学手段来改革创新教学方式方法,培养动手能力等方面的研究还很薄弱,这也是电子产品维修精品课程建设需要突破的难题。 近年来,国内一些中职学校对电子产品的维修课程建设方面开展了大量的研究,对提高中职电子产品维修课程的发展作了很大的努力。但在紧跟电子产品维修发展趋势(新知识、新产品、新技术、新工艺)、注重方法教学、创新能力及后续学习能力的培养方面仍然处于空白。因此,向中职电子产品维修课程方向提供优质的课程资源,突出学习能力和创新能力的培养,提高学生的人文素养和实践能力,使学生具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力,提高电子产品维修课程教学的针对性和实用性,是我们当前最为紧要的研究课题。 本课题研究的基础 1、我国是电子产品生产和消费的大国,电子产品的维修行业日趋完善 近年来我国已经成为世界电子产业大国,随着电子产品的广泛使用和普及,电子产品维修人才需求日益加大。 2、本课题组研究单位师资力量雄厚、教学设备先进,与电子维修行业和高校保持着良好的合作基础。

科研项目立项申请书

***********有限公司 科研项目立项申请书 项目名称: 申请部门: 备注:对应的软著名称:

科研项目立项申请书 项目名称 所属部门 项目起止时间 项目内容概要 一、立项依据 1.1国内外现状及发展趋势

1.2项目研究开发目的和意义 目的: 意义: 组织实施方式: 通过企业独立研究(横向合作、委托科研机构、产学研联合等)方式进行研究,参与人员共人,全都具有学历及以上学历(其中博士/人,硕士/人,本科人),项目预算资金______,来源(国家拨款/企业自筹资金),场地安排:_______,研发上成立项目领导小组负责项目技术把关,并严格控制质量,成本和制度,保证按期完成课题研究任务,达到研究目标。

二、项目研究开发内容和目标 2.1项目主要内容及关键技术 主要内容: 关键技术: 2.2技术创新点 2.3要达到的目标以及主要技术指标

三、技术路线(工艺路线) 四、项目研究过程(即项目中期)遇到的问题及解决方法 五、项目资金预算情况 项目经费来源于企业自筹万元六、项目主要研发人员:

七、取得的阶段性成果 1、使得建筑装饰的质量和外观效果达到设计要求,从而确保装饰装修工程的质量。 1、将申请______专利,专利名称______,申请号____________; 2、获得_______专利,专利名称______,专利号_____________; 3、将形成_________新产品,并推出市场,为企业创造更好的经济效益,实现销售收入_________; 4、该技术_____________的使用,取得____________效果; 5、获得了________认证,达到_______标准,取得________证书,发表了____________论文。 6、通过该项目的研究,为下一阶段_________奠定了扎实的基础。 (以上是可供参考的成果形式。) 八、项目计划工作进度 项目计划时间进度主要工作内容年月日-年月日 年月日-年月日 年月日-年月日 年月日-年月日 年月日-年月日

科研立项申请书(多篇)

科研立项申请书(精选多篇) 第一篇:科研立项申请书第二篇:科研立项申请书第三篇:写好科研立项申请书的一些注意事项第四篇:大学生科研立项项目申请书范例(原创) 第五篇:xx科研立项通知更多相关范文立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体,其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。 申请人应能够使评审人理解申请书主要内容:大同行能“懂”; 小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度,使立项申请书重点突出,层次分明,行文流畅,既叙述简明、具体,又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性,立论令人信服。 1 总体框架(基本思路) 1.1 选题 认真研究立项指南,根据自己的专业和研究方向确定课题内容,并围绕其“处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天,查阅一下有关中外文献,尽可能参考近五年的,要关注“重量”级刊物和文章,在此基础上再仔细读透一份好的中过标的立项材料,体会其中心思路和技巧所在,然后草拟一个研究大纲。 一旦确定落笔时,尽可能不要中断地一气呵成写出,暂不要考虑修改,避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅,反复修改、润色,最后请“高人”审阅,避免“思维定势”干扰。 一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作,即你是立足于自己的前期工作而申报该课题,

不是“白手起家”。要懂得“投其所好”,懂得“新增长点”是什么?懂得与国计民生问题联系起来考虑。 关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过,仔细观察你的周围,肯定有许多有意义的选题。 要用“第三只眼”看问题。人文知识绝对能够提供有益的启示和帮助。 (1)标题:要内容具体,要旨突出,引人注目,准确、明确(无含混信息),一目了然,不过大过小。确定一个题目,最好少于15个字,要画龙点睛。 (2)不理想选题标题范例:《热液型多金属矿成矿机理的研究》 主要毛病:①题目过大;②认知过程涉及繁杂的矿种及环节,究竟研究哪一部分?③缺乏确定而具体的研究目标,可操作性令人质疑。 ④缺乏具体研究手段的告白。 《运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估》 主要毛病:①题目太长,30个字符! ②令人云里雾里,不知所云; ③多头分散,不知究竟研究哪个重点。 《电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑,心理及行为的影响》 主要毛病:①题目过于泛泛而庞大,没有重点,没有深度,“面面俱到”恰恰面面不到;即包含了大脑神经生理,又包含心理,还包

科研项目立项申请书

编号: 科研项目 立项申请书 项目(课题)名称: 项目(课题)类别: 申请部门(单位): 项目(课题)申请日期: 项目(课题)起止日期:

说明 1、本申请书是申请南宁轨道交通集团有限责任公司科研项目的重要文字依据,由项目课题申请部门填写。 2、申请书中各栏目务必认真负责地填写,不得空缺(若无内容填“无”);文字简明扼要,数据准确、可靠。如课题获准立项,申请书的相关内容将作为项目合同相应条款的内容。 3、封面的“编号”,由南宁轨道交通集团有限责任公司统一编制。 4、“项目(课题)名称”,由申请部门填写。申请课题名称要突出课题的主题和特性,文字简单、明确,字数最多不超过30个汉字。 6、“课题类别”,指科技攻关与新产品试制、科技成果转化与应用、科技成果推广与产业化示范、科技创新能力与条件建设四类中的一类。 ●科技攻关与新产品试制:以促进轨道交通产业技术升级和可持续发展为目标,通过重大 关键性技术的突破、高新技术的应用,为轨道交通产业结构调整和可持续发展提供技术支撑的研究开发活动;以及技术含量高、创新性强,对行业技术进步与发展有较大带动作用,拥有自主知识产权的新产品试制活动或产品重大改进活动。 ●科技成果转化与应用:对具有较大实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发,为科 技成果推广应用和产业化提供技术支撑的活动。 ●科技成果推广与产业化示范:重大、共性的先进、成熟、适用的科技成果大面积(大范 围)应用并形成规模效益的活动,显效性好的成熟新技术(新产品)的示范性规模生产活动。 ●科技创新能力与条件建设:重点实验室、工程技术研究中心、中间试验示范基地、高新 技术孵化器、科研基础条件平台、科技中介服务平台与创新服务体系建设等,以及与科技创新活动相关的重大科技基础性工作。 7、“课题研究意义”,课题研究的科学意义,立项依据,拟解决的实际问题或当前技术及管理工作中的难题,对关键技术研究的目的、重要性、迫切性及对科技、经济、社会发展的作用和意义,与本单位实践相结合的关键技术研究需求。 8、“研究内容、目标及主要考核指标”,“内容”指详细说明需研究的关键技术问题、技术关键点、技术路线、实施方案和研究方法;详细说明技术路线、方案方法的特点、特色和创新之处,技术的先进性、可行性;“目标”指应解决的问题,可能采取的研究手段及措施,解决的技术关键点、预期达到的技术经济指标;“主要考核指标”包括技术指标和经济指标,必须量化,对于执行结果不可测项目,必须有准确含义的定性说明。 9、“具备条件”,指人员条件、资金条件、基础条件及其他相关条件。 10、“课题预期效益和成果应用前景”,包括课题经济效益分析、社会效益分析、知识产权和技术标准现状与预期分析、人才培养、成果应用和产业化前景分析。

科研项目申请书模板

科研项目申请书模板 【篇一:科研立项申请书范本】 计划编号: 华中师范大学科研基金项目 申请书 项目名称:中学生常规解题能力男女生差异的调查研究项目负责人:程佩所在学院:数学与统计学学院申请日期: 2011 年 5月 01日 类别:(√)自然科学类学术论文 ()科技发明制作 ()社会调查报告和社科类学术论文 中国共产党华中师范大学委员会 2011年制 大学生科研基金项目 大学生科研基金项目 大学生科研基金项目 .3. 大学生科研基金项目 【篇二:科技项目申请书样本】 编号: 项目名称:项目类别:负责人:所在系:申请金额:联系电话:电子信箱:申报时间: 大学生科研课题 项目申报书 以宝鸡市高新区李家堡城中村改造为例看宝鸡市未来城中村改造发展趋势 ?哲学社会科学类 b 自然科学类 c 科技发明制作类李某某地理与环境学院年10月14日 宝鸡文理学院团委制表 527628527@https://www.doczj.com/doc/a42042839.html, 2012 填表须知 一、《宝鸡文理学院大学生科研课题项目申报书》要按顺序逐项填写,内容要实事求是,表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用a4纸双面打印,于左侧装订成册。

二、《宝鸡文理学院大学生科研课题项目申报书》由项目负责人所 在系初审,签署意见后,报送团委办公室。联系电话:3566033。 一、项目负责人和项目组情况 二、目的、意义及国内外发展状况 1、项目的目的意义 此项目研究是采用实际考察、录像采集、问卷调查等方式,以高新 区李家堡城中村改造为典例,进而分析、寻求适合于宝鸡地区城中 村改造、新农村建设的新模式。将李家堡城中村改造的优秀成果、 成熟经验,相适合于此类型的村情进行推广,促进宝鸡市更多农村 的改造,推动宝鸡市城市化进程发展,提高农民生活水平和幸福指数。且目前对于城中村改造发展模式的研究较少,本次重点在于对 宝鸡城中村改造未来的发展模式的探讨。 2、项目技术成熟程度 目前在宝鸡市政府的领导下、在渭滨区、金台区已出现相关城中村 改造示范村。联盟一队、二队、五队正在逐步进行改造,东岭村、 李家崖、姜城堡、东呈村、旭光村已成为示范村。而李家堡城中村 改造迈出了高新区城中村改造第一步。 3、国内外现状与发展趋势 在我国城中村发展过程中形成了很多成熟的发展模式。 (1)北京模式―政府规范,市场运作,因地制宜。北京模式的特点是:在政府政策规范引导下,在有发 展社区商业的可行性和必要性,位于居民区或人口稠密区的城中村,运用社会资本等手段,引入便利店,连锁店等新型商业业态,对旧 房屋和设施进行改造。 1政府为开发商提供拆一免二或拆一免三的优惠政(2)珠海模式― 政府主导,市场运作,同步实施。特点:○ 2开发商进行城中村景观改造。○3政府让利,政府开发,村民共赢。○4人口,土地,景观,与社策。○ 区景观彻底城市化。 (3)广州模式―政府引导,机制先行,分步实施. (4)深圳模式―政 府主导,规划控制,协调发展。 4、预期成果形式和技术水平 预期成果形式将以学术论文和报告的形式出现。依据城市政体理论、最经济原理、可持续发展原理以及有关《房屋拆迁管理办法》等法

科研项目立项申请书

科研项目立项申请书-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

编号: 科研项目 立项申请书 项目(课题)名称: 项目(课题)类别: 申请部门(单位): 项目(课题)申请日期: 项目(课题)起止日期:

说明 1、本申请书是申请南宁轨道交通集团有限责任公司科研项目的重要文字依据,由项目课题申请部门填写。 2、申请书中各栏目务必认真负责地填写,不得空缺(若无内容填“无”);文字简明扼要,数据准确、可靠。如课题获准立项,申请书的相关内容将作为项目合同相应条款的内容。 3、封面的“编号”,由南宁轨道交通集团有限责任公司统一编制。 4、“项目(课题)名称”,由申请部门填写。申请课题名称要突出课题的主题和特性,文字简单、明确,字数最多不超过30个汉字。 6、“课题类别”,指科技攻关与新产品试制、科技成果转化与应用、科技成果推广与产业化示范、科技创新能力与条件建设四类中的一类。 科技攻关与新产品试制:以促进轨道交通产业技术升级和可持续发展为目标,通过重大关键性技术的突破、高新技术的应用,为轨道交通产业结构调整和可持续发展提供技术支撑的研究开发活动;以及技术含量高、创新性强,对行业技术进步与发展有较大带动作用,拥有自主知识产权的新产品试制活动或产品重大改进活动。 科技成果转化与应用:对具有较大实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发,为科技成果推广应用和产业化提供技术支撑的活动。 科技成果推广与产业化示范:重大、共性的先进、成熟、适用的科技成果大面积(大范围)应用并形成规模效益的活动,显效性好的成熟新技术(新产品)的示范性规模生产活动。 科技创新能力与条件建设:重点实验室、工程技术研究中心、中间试验示范基地、高新技术孵化器、科研基础条件平台、科技中介服务平台与创新服务体系建设等,以及与科技创新活动相关的重大科技基础性工作。 7、“课题研究意义”,课题研究的科学意义,立项依据,拟解决的实际问题或当前技术及管理工作中的难题,对关键技术研究的目的、重要性、迫切性及对科技、经济、社会发展的作用和意义,与本单位实践相结合的关键技术研究需求。 8、“研究内容、目标及主要考核指标”,“内容”指详细说明需研究的关键技术问题、技术关键点、技术路线、实施方案和研究方法;详细说明技术路线、方案方法的特点、特色和创新之处,技术的先进性、可行性;“目标”指应解决的问题,可能采取的研究手段及措施,解决的技术关键点、预期达到的技术经济指标;“主要考核指标”包括技术指标和经济指标,必须量化,对于执行结果不可测项目,必须有准确含义的定性说明。

功夫菊酯项目立项申请书

功夫菊酯项目立项申请书 一、项目名称及建设性质 (一)项目名称 功夫菊酯项目 (二)项目建设性质 该项目属于新建项目,依托某某经济技术开发区良好的产业基础 和创新氛围,充分发挥区位优势,全力打造以功夫菊酯为核心的综合 性产业基地,年产值可达17000.00万元。 二、项目建设单位 xxx有限责任公司 三、项目咨询机构 xxx泓域咨询机构 四、项目提出的理由 以苏南国家自主创新示范区建设为龙头,深入推进创新驱动发展,发挥科技创新在全面创新中的引领作用,完善科技创新体制机制,构 建以市场为导向、企业为主体、高校院所为支撑的产业科技创新体系,加快建设创新型城市和产业科技创新领军城市。 (一)建设苏南国家自主创新示范区

完善示范区发展格局。全面提升科技、人才和产业的核心竞争力,重点在深化科技体制改革、贯彻落实创新政策等方面进行先行先试, 在推进区域自主创新、调整经济结构、转变发展方式等方面发挥示范 引领作用,加快形成以国家传感网创新示范区,无锡国家高新技术产 业开发区、江阴国家高新技术产业开发区、宜兴环保科技工业园以及 各市(县)区的特色高科技产业园区基地为主体的“一区三核多特” 创新发展新格局。到2020年,苏南国家自主创新示范区创新体系整体 效能显著提升,创新一体化发展的体制机制基本完善,努力成为创新 驱动发展引领区、深化科技体制改革试验区、区域创新一体化先行区,走在苏南国家自主创新示范区建设前列。 聚焦自主创新示范区核心区建设。无锡国家高新技术产业开发区 以物联网、集成电路和生命健康等产业为重点,推动太湖国际科技园 等创新载体建设,建设东大无锡专用集成电路研究所、江苏物联网研 究发展中心等一批创新平台,实施国家科技部科技领军人才创业与新 兴产业培育示范工程,成为苏南国家自主创新示范区建设的排头兵。 江阴国家高新技术产业开发区以特钢新材料及金属制品、汽车及关键 零部件、集成电路封装、现代中药及生物医药、新能源等产业为重点,以滨江科技城为创新核心区,集聚各类创新要素及资源,打造国际一

教科研工作的证明材料

教科研工作的证明材料 证明材料是为了我们更好的工作,我们大家一起看看下面的教科研工作的证明材料,欢迎各位阅读哦! 教科研工作的证明材料 随着幼教事业的改革发展,教育科研的重要性越来越被幼儿园重视,通过教育科研提高教师素质、形成办园特色已经成为不少幼儿园的办园策略,“科研兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。近年来,我园在飞速发展的幼教改革形势下,越来越感到办园的压力,产生了更新观念、加快发展,向改革要质量,向科研要效率的要求,并为之采取了一系列措施,现分述如下: 一、脚踏实地,精心设计 一个良好的研究课题对促进幼儿园教育改革的深化、教育教学质量的提高、教师参与教育科研工作的积极性起着重要的作用。因此,应抓住幼儿园教育研究最重要的特色:实践性、应用性来设计研究目标和内容。 首先,我们组织人员分析、研究本园实践中尚且存在的问题,并认清目前最迫切需要解决的问题。我园曾经通过组织教师座谈、设计问卷等多种形式来了解当前教师的困惑和幼儿园的问题,一一记录在案后,选择出焦点问题作为课题研究的方向。 其次,有的学校设计课题时,为了攀比或赶上教育潮流,经常把课题定得大而空泛,结果操作起来十分困难,所以,应将问题转化为一个具体的、可以操作的课题,即找准研究的切入点,将问题具体化。我园在98年初次尝试课题研究时,选择了2个既来自于实践,研究范围较小、时间较短,又便于教师操作的课题:“指导幼儿认识植物的种子”和“如何开展幼儿园音乐欣赏活动”。实践证明,这2个课题为我园教师今后进行课题研究工作积累了良好的经验。近年来,为了彻底改变教师“重教育轻游戏”的观念,我园又将游戏作为切入口,先后开展了“在本体性游戏中培养幼儿创新意识”和“在学习性区

教科研工作证明

教科研工作证明 随着幼教事业的改革发展,教育科研的重要性越来越被幼儿园重视,通过教育科研提高教师素质、形成办园特色已经成为不少幼儿园的办园策略,“科研兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。近年来,我园在飞速发展的幼教改革形势下,越来越感到办园的压力,产生了更新观念、加快发展,向改革要质量,向科研要效率的要求,并为之采取了一系列措施,现分述如下。 一、脚踏实地,精心设计 一个良好的研究课题对促进幼儿园教育改革的深化、教育教学质量的提高、教师参与教育科研工作的积极性起着重要的作用。因此,应抓住幼儿园教育研究最重要的特色:实践性、应用性来设计研究目标和内容。 首先,我们组织人员分析、研究本园实践中尚且存在的问题,并认清目前最迫切需要解决的问题。我园曾经通过组织教师座谈、设计问卷等多种形式来了解当前教师的困惑和幼儿园的问题,一一记录在案后,选择出焦点问题作为课题研究的方向。 其次,有的学校设计课题时,为了攀比或赶上教育潮流,经常把课题定得大而空泛,结果操作起来十分困难,所以,应将问题转化为一个具体的、可以操作的课题,即找准研究的切入点,将问题具体化。我园在98年初次尝试课题研究时,选择了2个既来自于实践,研究

范围较小、时间较短,又便于教师操作的课题:“指导幼儿认识植物的种子”和“如何开展幼儿园音乐欣赏活动”。实践证明,这2个课题为我园教师今后进行课题研究工作积累了良好的经验。近年来,为了彻底改变教师“重教育轻游戏”的观念,我园又将游戏作为切入口,先后开展了“在本体性游戏中培养幼儿创新意识”和“在学习性区角游戏中培养幼儿主体性”的研究,深入地学习一系列现代游戏观,由点到面、辐射性地带领教师们积极地收集各种各样的游戏材料,创设富有童趣的游戏环境,采用正确的指导和评价方法,让教师在科研工作中认真探索,真正做到《纲要》中所提出的“游戏是幼儿的基本活动”。 二、励精更治,加强管理 1、确保教科研组织管理的规范化。 首先,我园成立了教科室,形成了“幼儿园——教科室——课题组——班级”科研网络。每年下半年,组织教师申报课题,由教科室认真筛选、论证其可行性后,确定课题成立与否;接着,各课题组组长根据课题内容拟定一份《协议书》,写明参加本课题组研究活动应尽的义务,如每月必须记录几次观察笔记、每学期必须撰写几篇教育随笔和经验总结等,同时也写明可以享受的权利,如优先获得相应的学习资料,能参与“教科研先进个人”的评比等;然后,向全园教师公布确定的课题,由于让每位教师都积极主动地参与教育科研是迅速提高教师素质、开发教师创造潜能的最有效手段之一,因此,我们要求在人人参与的基础上,各教师根据自身的情况选择参加某课题的研

【科研项目立项申请报告】科研项目立项申请书

【科研项目立项申请报告】科研项目 立项申请书 【--事业祝福语】 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。以下是为大家准备的科研项目立项申请书范本,供大家参考。 项目申请书格式要求 一、你想做什么?——研究目的 你为什么要做?研究意义和立论依据 你如何去做?——研究方案 你以前做过什么?——研究基础 提高命中率=水平+技巧(选题、填表) 选题: 基础研究及应用基础研究 结合国家需求,严格符合指南 结合自己积累及特点(不赶时髦) 注意创新、注意学科前沿、交叉和科学意义 避免重复(已立项的重点重大项目) 有限目标(三年时限,突出重点)

新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。 由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家 评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。 二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息: (请按申请书中的填报说明来填写申请书) 1.简表按《简表填写要求》填写 2.《立论依据》——要充分、合理特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。

科研项目立项报告模版

欢迎共阅 附件一:科研项目立项报告模版 ××公司2010年度 科研与工艺攻关项目立项申请报告 审意见。 ××××项目可行性论证报告 责任单位: 责任人:

××××年×月××日 目录 第一章项目概况 1.1 项目名称 1.2 项目承担单位 1.3 1.4 第二章 2.1 概述 2.2 2.3 第三章 3.1 3.2 第四章 第五章 5.1 5.2 第六章 6.1 项目整体进度安排 6.2 ××××年度项目详细进度安排 第七章投资估算 第八章市场前景及效益分析 第八章主要风险分析 第一章项目概况

1.1 项目名称 1.2 项目承担单位 注:该项目内容须包括公司内部具体责任部门,项目责任人等;外部研发合作单位概况,及承担项目所具备的优势论述,各单位具体工作分工等。 1.3 项目所属领域 1.4项目研发背景概述 2.1 …… 2.2 …… 2.3 …… 3.1 …… 3.2 初步指标 …… 第四章设计、试制技术难点 ……

第五章完成项目所需条件 5.1 具备的研究基础 注:该项内容论述内容包括技术、人才、设备等所具备的研究基础条件。 表一:项目主要研发技术人员表 如 项目研制周期:年—年 表三:项目各年份进度安排表

6.2 ××××年度项目详细进度安排 注:该项内容要求详述,要有明确的进度节点和阶段目标。 第七章投资估算 该项目2010年投资概算为万元,详细情况如下表: 表三:投资估算表 注:上表10-13项若无法预计,可以为空。 科研项目经费的计价范围和标准如下: 1、设计费是指在项目研究开发过程中因直接从事科研活动需要而发生的计算费、论证费、分

科研项目立项申请书

科研项目立项申请书

编号: 科研项目 立项申请书 项目(课题)名称: 项目(课题)类别: 申请部门(单位): 项目(课题)申请日期: 项目(课题)起止日期:

说明 1、本申请书是申请南宁轨道交通集团有限责任公司科研项目的重要文字依据,由项目课题申请部门填写。 2、申请书中各栏目务必认真负责地填写,不得空缺(若无内容填“无”);文字简明扼要,数据准确、可靠。如课题获准立项,申请书的相关内容将作为项目合同相应条款的内容。 3、封面的“编号”,由南宁轨道交通集团有限责任公司统一编制。 4、“项目(课题)名称”,由申请部门填写。申请课题名称要突出课题的主题和特性,文字简单、明确,字数最多不超过30个汉字。 6、“课题类别”,指科技攻关与新产品试制、科技成果转化与应用、科技成果推广与产业化示范、科技创新能力与条件建设四类中的一类。●科技攻关与新产品试制:以促进轨道交通产业技术升级和可持续发展为目标,通过重大关键性技术的突破、高新技术的应用,为轨道交通产业结构调整和可持续发展提供技术支撑的研究开发活动;以及技术含量高、创新性强,对行业技术进步与发展有较大带动作用,拥有自主知识产权的新产品试制活动或产品重大改进活动。 ●科技成果转化与应用:对具有较大实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发,为科技成果推广应用和产业化提供技术支撑的活动。 ●科技成果推广与产业化示范:重大、共性的先进、成熟、适用的科技成果大面积(大范围)应用并形成规模效益的活动,显效性好的成熟新技术(新产品)的示范性规模生产活动。 ●科技创新能力与条件建设:重点实验室、工程技术研究中心、中间试验示范基地、高新技术孵化器、科研基础条件平台、科技中介服务平

科研项目立项报告书模板656718520

立项编号页数科研项目立项报告书 制定人/日期审批人/日期签批人/日期 文件名称 第三方物流 项目名称: 所属领域: 承担单位: 管理单位: 起止时间: 年月- 年月 - - 1 - - 一、项目概述 1、立项目的和依据 A、立项目的: B、设计依据: C、设计原则: - - 2 - - 2、项目的研究内容、方法、技术路线 项目内容: 类型发明实用新型外观设计知识产权情况数量 - - 3 - - 3、国内外同类产品和技术情况 - - 4 - - 二、预期研究成果及项目的考核内容与指标

1、主要技术指标: - - 5 - - 2、市场前景 - - 6 - - 3、经济效益预测 - - 7 - - 4、社会效益 - - 8 - - 三、项目实施计划 - - 9 - - 项目实施进度计划: 序号工作内容主管部门负责人完成时间备注 四、项目承担部门及主要参与人员 - - 10 - - 承担部门:研发部 配合部门:技术中心、电工课、自动控制课、调试课、质检课、机工课项目参与人员 姓名部门性别职务职称分担任务时间阶段签名 备注:本项目预计参与人员将达人 五、项目预算 - - 11 - - 该产品研发投入费用清单 指标年度研发费用金额,万元, 一、上年度销售收入

二、该产品研发投入 1、人员费,工资性费用, 2、仪器设备费 其中:专用仪器 专用设备 样品 样机购置费 软件购置费 设备试制费 3.能源材料费 其中:原材料 燃料动力 低值易耗品 4.折旧费用及长期费用摊销 其中:折旧费 长期费用摊销 5.设计费 其中:内部设计费用 外部设计费用 6.设备调试费 7.无形资产摊销 8.直接与项目研究开发有关的其他费用其中:专家咨询、评估评审 可行性论证及研讨

科研项目立项申请书

科研项目立项申请书集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

编号: 科研项目 立项申请书项目(课题)名称: 项目(课题)类别: 申请部门(单位): 项目(课题)申请日期: 项目(课题)起止日期:

说明 1、本申请书是申请南宁轨道交通集团有限责任公司科研项目的重要文字依据,由项目课题申请部门填写。 2、申请书中各栏目务必认真负责地填写,不得空缺(若无内容填“无”);文字简明扼要,数据准确、可靠。如课题获准立项,申请书的相关内容将作为项目合同相应条款的内容。 3、封面的“编号”,由南宁轨道交通集团有限责任公司统一编制。 4、“项目(课题)名称”,由申请部门填写。申请课题名称要突出课题的主题和特性,文字简单、明确,字数最多不超过30个汉字。 6、“课题类别”,指科技攻关与新产品试制、科技成果转化与应用、科技成果推广与产业化示范、科技创新能力与条件建设四类中的一类。 科技攻关与新产品试制:以促进轨道交通产业技术升级和可持续发展为目标,通过重大关键性技术的突破、高新技术的应用,为轨道交通产业结构调整和可持续发展提供技术支撑的研究开发活动;以及技术含量高、创新性强,对行业技术进步与发展有较大带动作用,拥有自主知识产权的新产品试制活动或产品重大改进活动。 科技成果转化与应用:对具有较大实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发,为科技成果推广应用和产业化提供技术支撑的活动。 科技成果推广与产业化示范:重大、共性的先进、成熟、适用的科技成果大面积(大范围)应用并形成规模效益的活动,显效性好的成熟新技术(新产品)的示范性规模生产活动。 科技创新能力与条件建设:重点实验室、工程技术研究中心、中间试验示范基地、高新技术孵化器、科研基础条件平台、科技中介服务平台与创新服务体系建设等,以及与科技创新活动相关的重大科技基础性工作。 7、“课题研究意义”,课题研究的科学意义,立项依据,拟解决的实际问题或当前技术及管理工作中的难题,对关键技术研究的目的、重要性、迫切性及对科技、经济、社会发展的作用和意义,与本单位实践相结合的关键技术研究需求。 8、“研究内容、目标及主要考核指标”,“内容”指详细说明需研究的关键技术问题、技术关键点、技术路线、实施方案和研究方法;详细说明技术路线、方案方法的特点、特色和创新之处,技术的先进性、可行性;“目标”指应解决的问题,可能采取的研究手段及措施,解决

大学生科研立项申请书(案例)

大学学生科研项目 申请书 (2011-2012学年度) 项目名称幼儿英语虚拟学习平台开发学科分类 申请人

所在单位 课题名称幼儿英语虚拟学习平台开发 所属学科理科研究类别 A 基础学科 B 应用研究起止时间2011年12月至2012年12 月 成果形式应用插件课题负责人 姓名出生年月年级所在院、系 二年级 课题组成员 出生年月年级所在院、系 二年级 二年级 指导教师 姓名职称所在院、系

课题论证 (包括本项目研究概况和发展趋势,本项目研究内容、理论及实际意义和将要解决的难题等)高新科技的迅猛发展,加快了社会发展的进程,使网络深入人们生活。网络开始在教育中得到广泛应用。随着社会的发展,幼儿越来越早的开始接触到网络和学习英语。其中,英语学习平台开发的刻不容缓。 英语学习平台是用来帮助幼儿更早的接触英语,学习英语的网络交互平台。幼儿学习者能从学习平台上初步接触到英语,并培养其对英语的兴趣。利用英语学习平台上的资源可以给幼儿创造一个丰富灵活的语言环境,并激发幼儿学习英语的兴趣。要开发出更灵活、更实用、更具效率的英语学习平台,必然要涉及到Dreamweaver软件的使用。 英语学习平台为幼儿学习者提供了一个操作简单,色彩丰富,内容详实的学习界面,以满足用户需求为原则,构思设计一个集美观、实用、便捷为一体的英语学习平台,它包括功能有:1)根据色彩跳跃性强的图片,学习简单易懂的单词;2)提供脍炙人口的英文儿童歌曲;3)提供外国经典益智儿童英语动画,让幼儿在玩乐之余,体会到学习的乐趣。 这英语学习平台与传统的英语教学模式相比能为幼儿学习着提供更简单、丰富、易懂的英语知识和学习模式。 对完成本项目的条件分析 (包括参加人员水平、准备情况、研究手段等) 项目小组成员均为本科二年级学生,具有一定C语言基础,制作学习网页的经验,英语学习凭他使用和开发有浓厚兴趣,根据项目需要还要学习XML、JavaScript等相关语言。 目前小组成员已收集并了解英语平台的使用情况,初步具备开发的理论基础;并开始自学XML语言。目前通过对Dreamweaver的学习能够制作出较为完整的学习平台,适合幼儿学习者操作 今后项目小组成员将定期开展学习讨论班,不断加强理论知识的学习,同时交流在开发实践中遇到的问题,及时讨论解决方案,积极和导师沟通以期达到预期效果。 研究进度 安排 2011年12月至2012年5月,分配工作、查阅资料、构思创意、学习相 关语言,熟悉开发平台的使用。 2012年6月至7月,幼儿英语学习平台的制作。 2012年8月至2012年11月,对幼儿英语学习平台测试并完善。 2012年12月,撰写科研立项结题报告。 成果预期 使用去向 将开发的幼儿英语学习平台提供给相关的幼儿教育教学网站,在网站中大 范围的推广。

科研立项论证报告格式

论证项目号密级: 计划编号 国防科技工业技术基础科研项目论证报告 专业类别计量 项目名称 论证单位国营第二九八厂 填写单位名称、加盖公章 论证单位 技术负责人 签名 填报日期 2005年 8 月 6 日 国防科学技术工业委员会 说明 1.封面的“专业类别”填写项目所属标准化、计量、质量与可 靠性、科技情报、成果管理、环境试验与观测、检测技术七大类别;“计划编号”由国防科工委科技与质量司统一填写;“密级”由论证单位视内容按保密规定填写;“论证项目号”填写国防科工委下发的论证项目编号。 2.本报告的第1栏至第9栏由论证单位填写。10,11栏由评审 委员会填写,第12栏由部门(单位)填写,13栏由国防科工委技术基础管理部门填写。 3.填写要求字迹工整,语言简练,内容准确。编号栏目填写不 下时可另加附页。篇二:课题论证报告格式 教育科学规划课题 开题论证报告 科研项目申请书一般为固定文本格式,项目下达部门当年下达项目计划时往往将《项目指南》与申请书同时下达,申请者登陆部门官方网站即可下载到最新版本申请书。撰写申请书前应仔细阅读有关的填写说明,避免出错。项目申请书主要由封面、数据表(基本信息表)、报告正文(课题论证报告)、签字盖章页4部分组成。笔者根据各类常见科研项目管理办法,针对申报项目中出现的常见问题,以要求最严格的国家自然科学基金项目的申报为例,对这4部分内容进行详细分析,期望对科研人员撰写申请书有所帮助。 1 封面 封面主要包含以下内容:项目(课题)名称、申请者及其联系方式(电子邮件和电话)、项目依托单位及相关信息。 (1)项目名称应简明扼要,明确、直接反映主要研究内容。国家自然科学基金项目名称规定在50个汉字以内,江苏省自然科学基金项目则限制在25字以内。 (2)申请者,也就是课题负责人,一般应具有中级以上职称。国家自然科学基金面上项目要求申请者具备高级职称,不具备者则必须有两名同行高级职称专家推荐方可申报。申请者的个人信息如电话和电子邮箱一定要填写正确并且有效,以保证信息畅通无阻。 (3)项目依托单位名称指申请者的工作单位,要填写与单位公章一致的全称,不得简称。我校申请者依托单位名称应填写“南京信息工程大学”,“南信大”、“南京信息工程大学××学院”的填写方式都是错误的。 2 数据表 数据表,又叫简表或基本信息表,需申请者认真逐项填写。数据表主要包含以下8个栏目。 (1)资助类别指面上项目、重点项目、重大项目、指导性项目等,申请者应参照当年的《项目指南》和《项目管理办法》并根据实际情况填写。

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