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四年级下册数学试题-奥数培优:环形跑道(上)(无答案)全国通用

四年级下册数学试题-奥数培优:环形跑道(上)(无答案)全国通用
四年级下册数学试题-奥数培优:环形跑道(上)(无答案)全国通用

环形跑道(上)

佳佳和海海在周长为400米的环形跑道上进行万米长跑。佳佳的速度是40米/分,海海的速度是60米/分。

⑴佳佳和海海同时从同一地点出发反向跑步,两人几分钟后第一次相遇?再过几分钟后两人

第二次相遇?

⑵佳佳和海海同时从同一地点出发,同一方向跑步,海海跑几分钟能第一次追上佳佳?再过

几分钟能第二次追上佳佳?

一、基础环形跑道

(★★★)

巍巍、铮铮两人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发,背向而行。这条公路长2400米,巍巍骑一圈需要10分钟。如果第一次相遇时巍巍骑了1440米。

请问:⑴巍巍的速度是多少米/分?

⑵出发到第一次相遇用时多少分钟?

⑶铮铮骑一圈需要多少分钟?

⑷再过多久他们第二次相遇?

(★★★)

在周长为220米的圆形跑道的一条直径的两端,海海、佳佳二人骑自行车分别以6米/秒和5米/秒的速度同时相向出发(即一个顺时针一个逆时针),沿跑道行驶,则210秒内海海佳佳相遇几次?

(★★★)

佳佳和海海在操场上比赛跑步,海海每分钟跑26米,佳佳每分钟跑21米,一圈跑道长50米,他们同时从起跑点出发,那么海海第四次超过佳佳需要多少分钟?

(★★★★)

在400米的环形跑道上,佳佳、海海两人分别从A、B两地同时出发,同向而行。4分钟后,海海第一次追上佳佳,又经过10分钟海海第二次追上佳佳。已知海海的速度是每分钟180米,那么佳佳的速度是多少?A、B两地相距多少米?

(★★★★)

海海、佳佳在湖的周围环形道上练习长跑,海海每分钟跑250米,佳佳每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,经过45分钟海海追上佳佳;如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人相遇?

二、多次相遇

【你还记得吗?】

(中环杯试题改编)

如图(详见视频),A、B是一条道路的两端点,甲在A点,乙在B点,两人同时出发,相向而行。他们在离A点100米的C点第一次相遇。甲到达B点后返回A点,乙到达A点后返回B点,两人在离B点80米的D点第二次相遇。整个过程中,两人各自的速度都保持不变。求A、B间的距离。(要求写出关键的推理过程)

(★★★★)

如图,A、B是圆的直径的两端,佳佳在A点,海海在B点同时出发反向行走,他们在C点第一次相遇,C离A点80米;在D点第二次相遇,D点离B点60米。求这个圆的周长。

(★★★★)

如图,四边形ABCD是一个边长为100米的正方形,佳佳、海海两人同时从A点出发,海海沿逆时针方向每分钟行75米,佳佳沿顺时针方向每分钟行45米。请问:两人第一次在CD边(不包括C、D两点)上相遇,是出发以后的第几次相遇?

在线测试题

温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节。

1.小张和小王各以一定速度,在周长为500米的环形跑道上跑步,小王的速度是200米/分。

⑴小张和小王同时从同一地点出发反向跑步,1分钟后两人第一次相遇,小张的速度是( )

米/分。⑵小张和小王同时从同一地点出发,同一方向跑步,小张跑( )圈后才能第一次追上小王。

A.300,5B.300,3C.100,5D.100,3

2.甲乙二人在周长为400米的湖边赛跑,甲的速度为每秒9米,乙的速度为每秒11米。

若二人同时从同一地点出发,背向而行。那么,( )秒后两人第一次相遇。如果他们继续不停跑下去,2分钟内一共相遇( )次。

A.10,10B.20,6C.40,5D.80,14

3.有一条200米长的环形跑道,甲、乙二人同时从起跑线起跑,甲每秒钟跑6米,乙每秒钟跑4米。那么甲第一次追上乙时甲跑了( )米,第2次追上乙时乙跑了( )圈。

A.600,4B.400,6C.800,4D.600,6

4.在300米的环形跑道上,甲、乙二人同时同地起跑,如果同向而跑甲经过2分30秒追上乙,如果背向而跑则半分钟相遇。那么甲的速度是( )米/秒,乙的速度是( )米/秒。

A.3,7B.7,3C.6,4D.4,6

5.甲、乙二人在操场上比赛跑步,甲每分钟跑250米,乙每分钟跑210米,一圈跑道长800米。他们同时从起跑点出发,那么甲第一次超过乙需要( )分钟,甲第二次超过乙需要( )分钟,甲第十次超过乙需要( )分钟。

A.20,30,40B.30,40,100

C.20,40,100D.20,40,200

6.如图,有一个圆,两只小虫分别从直径的两端A 与C 同时出发,绕圆周相向而行。它们第一次相遇在离A 点8厘米处的B 点,第二次相遇在离C 点处6厘米的D 点,问,这个圆周的长是( )厘米。

C A A .36 B .24 C .12

D .48

7.(★★★★)

如图,四边形ABCD 是一个边长为100米的正方形,小爱、小冉两人同时从A 点出发,小冉沿逆时针方向每分钟行75米,小爱沿顺时针方向每分钟行45米。那么两人第一次在CD 边(不包括C D 、两点)上相遇,是出发以后的第( )次相遇。

D C B

A

A .3

B .7

C .10

D .15

小学数学四年级上册培优题

小学数学四年级上册培优题一 1、小亮用3个星期写了315个毛笔字。他平均每天写多少个毛 笔字? 2、一辆汽车10时30分从甲城开往乙城,平均每小时行36千米。 已知甲、乙两城的路程是180千米,这辆汽车到达乙城的时间是几时几分? 3、学校买来10个书架,每个书架有5层,每层可以放48本书,这些书架一共可以放多少本书? 4、学校图书室买来960本书,放在8个书架上,每个书架有5层,平均每层放了多少本书? 5、同学们从学校到公园春游,每分钟行60米,学校到公园的路程是3600米。 (1)出发15分后,同学们走了多长的路程? (2)同学们从早上8:30分出发,走完一半路程时是多少时间? 6、希望小学四年级有四个班,其中一班和二班共有81人,二班和三班共有83人,三班和四班共有86人,一班比四班多2人,一班有多少人? 7、爸爸、妈妈今年的年龄和是86岁,5年后,爸爸比妈妈大6岁。今年爸爸、妈妈两人各多少岁? 8、哥哥比弟弟多做54道数学题,哥哥做的数学题比弟弟的4倍

多9道,两人各做了多少题? 9、在一次校运动会上,甲班参加田赛的有15人,参加径赛的有12人,既参加田赛又参加径赛的有7人,没有参加比赛的有21人,那么这个班有多少人? 10、《红楼梦》分为上中下三册,全书共108元,上册比中册贵11元,下册比中册便宜5元。上中下三册各是多少元? 11、同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。5000元买票够吗? 12、如果每个箱子装24袋牛奶,135箱能装多少袋牛奶?一个奶站有500袋牛奶,用20个箱子够装吗? 13、中美饭店想买12张桌子和136把椅子,已知每张桌子156元,每把椅子48元,他准备8000元钱够不够? 14、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆。王阿姨一次买5盆,每盆便宜多少元?15、一棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买

6年级同步奥数培优资料讲解

6年级同步奥数培优

六年级同步奥数培优上 一、填空 1. 25 159)(==0.3:( )=( )%=( )=( )折=( )成 2. 、一根长竹竿不到10米,从一头量到5米处作好记号A ,再从另一头量到5米处作好记号B ,这时AB 是全长的25%,竹竿长为( )米。 3.把一根长3 2米长的木料平均锯成5段,每段长( )米,每段长度是这根木料的) ()( ,锯每段所用的时间是总时间的)()( 。 4.小明看一本320页的书,第一天读了整本书的41,第二天读了整本书的5 1,第三天应该从第( )页开始读。 5.30以内的质数中,有( )个质数加上2以后,结果仍然是质数。 6.把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖剩1块,巧克力剩3块。这个组最多有( )位同学。 7.如右图,B 所表示的点为(2,2),C 表示的点为(5,2),并且长方形的面积为6,则点D 可以表示为( , )。 8.已知a =b ×321=2 1c =d ×1514,且a ,b ,c ,d 都不等于0,将a ,b ,c ,d 按从小到大的顺序排列:( )<( )<( ) <( ) 9.在右图中,圆的面积与长方形的面积是相等的,长方形的长是12.56厘米,圆的面积为( )平方厘米。 10.往30千克盐中加入 千克水,可得到含盐率为30%的盐 水。

11.用一批钢材,铸成等底、等高的数量相等的圆柱体和圆锥体零件若干个,铸圆锥体零件用的钢材占这批钢材的( )。 12.一根竹竿长不到6米,从一头量到3米处作一记号A ,再从另一头量到3米处作一记号B ,这时AB 的距离是全长的20%,竹竿的长度是( )米。 13一杯纯牛奶,喝了一半以后加满水,这时牛奶占整瓶溶液的 %。 14.某人领得工资240元,有2元,5元,10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有( )张。 二、计算题。 1.用合理的方法计算。 765×213÷27+765×327÷27 (2÷3+3÷7+5÷21)÷ 21 1÷0.28 2.求未知数。 72 48:=x 15 6.2 1211:=:x )-(:=:x 1 2 12721 214 三、选择题:(把正确答案的序号填在括号里) 1、一个圆和一个正方形的周长相等,他们的面积比较( ) A 正方形的面积大 B 圆的面积大 C 一样大 2、把20克盐放入200克水中,盐和盐水的比是( ) A 、1:10 B 、1:11 C 、10:1 D 、11:1 3、生产同样多的零件,小张用4小时,小李用了6小时,小李和小张的工效简 比是( )。 A 16 :14 B 2:3 C 3:2 D 14 :16

四年级数学上册试题-平行四边形和梯形 精讲精练 奥数培优(无答案)人教版

平行四边形和梯形 知识引入: 一、平行四边形 例题: 1.下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。 2.填空。 (1)两组对边()的四边形叫做平行四边形。 (2)从平行四边形一条边上的一点向()引一条垂线,这()和()之间的线段就是平行四边形的()。 (3)垂足所在的边叫平行四边形的()。 (4)平行四边形()的特性在生活中应用广泛,例如()就是应用了这种特性。 知识精讲1: 1.平行四边形:两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。 特征:两组对边分别平行且相等。 平行四边形的底和高:从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。

平行四边形特性:易变形,具有不稳定性。 二、梯形 例题: 1. 下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。 2.填空。 (1)()一组对边平行的四边形叫做()。 (2)在梯形中,平行的一组对边叫做梯形的()和(),不平行的一组对边叫做梯形的()。 (3)()的梯形叫等腰梯形。 (4)有一个角是直角的梯形叫做()。 (5)()和()都是特殊的梯形。 (6)梯形的高可以画()条,这些高都()。 (8)填数据。 4cm 上底()cm 下底()cm 高()cm

6cm 3cm 知识精讲2: 梯形:只有一组对边平行的四边形,叫做梯形。 梯形各部分的名称: 特殊梯形:①等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形。(如图1) ②直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。(如图2) 画梯形高的方法:在梯形的底上选一点向对边画一条垂线,这点和垂足之间的线段就是梯形的高。(通常从上底的一个端点向它的对边画高。) 补充: 1.平行四边形和梯形画高的注意事项: ①要用虚线表示。②一定要画直角符号。③一般把高画在图形内。 2.四边形之间的关系

五年级奥数小学数学培优第10讲巧解定义新运算(最新整理)

第___讲巧解定义新运算 方法与技巧: (1)定义新运算是指用新的符号所定义的运算。解题时需要按它所规定的“运算程序”进行运算,直到得出最后结果。 (2)运算符号所表示的运算并不一是一种固定的算法,而是因题而异,不同的题目有不同的规定,我们应当严格按照题中规定进行运算。 例1:设a,b表示整数(不包括0),规定“*”的运算如下,并请求出169 * 13. a * b = a ÷ b × 2 + 3 × a - b 做一做1: 对于正整数a,b,规定“*”的运算如下:a * b = 3 × a + 2 × b – 2求:(1)10 * 20 (2)20 * 10 例2:用{a}表示a的小数部分,[a]表示不超过a的最大整数,例如{0.3}=0.3, [0.3]=0, [4.5]=4。记 做一做 2: 如果规定 =a × d – b × c,那么 例3:对于整数a,b,规定“*”的运算如下:a * b= a × b – a – b + 1,已知(2 * a)* 2=0,求a. 做一做 3: a * b表示a的3倍减去b的2倍,即a * b= 3 a - 2 b (1)计算(5 * 4)* 3;(2)已知x *(4 * x)=11,求x

例4:“◎”表示一种新的运算符号,已知:2◎3=2+3+4,7◎2=7+8;3◎5=3+4+5+6+7;… 按此规则,如果n◎8=68,那么,n是多少? 做一做 4:规定:6 * 2 = 6 + 66 = 72 2 * 3 = 2 + 22 + 222 = 246 1 * 4 = 1 + 11 + 111 +1111 = 1234 按此规则,如果x * 5 = 86415,那么x是多少? 例5:设“*”的运算规则如下:对任意整数a,b,若a + b≥10,则a * b = 2a + b – 1; 若a + b〈10,则a * b = 2ab。 求(1*2)+(2*3)+(3*4)+(4*5)+(5*6)+(6*7)+(7*8)+(8*9)+(9*10) 做一做5:对于任意正整数a,b,定义运算#如下:如果a,b同为奇数或同为偶数, 则a # b=(a + b)÷2;如果a,b的奇偶性不同,则a # b=(a + b + 1)÷2 求(1993 # 1994)#(1994 # 1995)#…#(1999 # 2000) 例6:任给一个数a,我们用[a]表示不超过a的最大整数,如果[4]=4,[7.9]=7等,则 做一做6:用整数4代替3.56,4与3.56的差0.44称为“误差”;用整数3代替3.56,误差是 3.56—3=0.56。下面五个数:2.48,2.53,2.61,2.67,2.71,它们的和为13。现在用五个整 数分别代替这五个数。要使五个整数之和仍为13,并且使“误差”尽可能小,问:这五个“误 差”之和是多少?

四年级数学上册培优题

四年级数学上册培优题 一、巧算的方法 1、33333×666666 2、55555×11 2四年级数学上册培优题 1)175÷252)280÷353)720÷54 4)101×9995)25×86+175×866)630÷15÷6 二、数与数字 1、各位数字和是37四年级数学上册培优题出3个。你能写出一个最小的吗? 2、约等于150万的最小数是:__________________;最大数是: ______________;约等于150万的数一共有多少个? 3、按要求用9、9、2、0、0、0、1组成数、 1)组成一个最大的七位数:____________ 2)一个零也不读的最小的七位数:______________ 3)只读一个零的最大的七位数:______________ 4)约等于100万的最小七位数:_____________ 4、一个九位数所包含的数字恰好是1、2、3、4、 5、 6、 7、 8、9各一个;而且任意2个相邻数字组成的两位数都是两个一位数的积。这个九位数是什么?5、5×5×5×5×5×5×();括号中最小填几;能使积的末尾有6个持续的0?5、用数字0、3、4、5、6组成一个三位数乘两位数的算式;要使积最大;应该怎么组?要使积最小又应该怎么组? 7、数学书的某页;正反两面的页码数之积是7140;请你推算出这两个页码分别是多少? 三、巧解应用题

1、小明从家里到少年宫参加活动;去时乘车;每分钟500米;活动结束后;沿原路步行回家每分钟行走50米;已知来回在路上所花的时间一共是33分钟。他家距离少年宫多少米? 2、在正方形ABCD中;一只小甲虫从A点出发;沿A>>B>>C>>D>>A爬行一周一共用了50秒;已知在AB边上的速度是每秒1厘米;BC边上每秒2厘米;CD边上每秒3厘米;DA边上每秒4厘米。求它一共爬行了多少厘米?(正方形周长多少厘米?) 3、小大意在计算一道三位数乘两位数的乘法题时;把其中的一个因数32看成了82;结果比正确的结果多7200.求正确结果是多少? 4、有一个11位数;每三个相邻数字之和都是20;已知最高位是9;个位是7;求百万位上是数字几? 5、小兔和小狗赛跑;小狗第一分钟跑130米;以后每一分钟都比前一分钟多10米(这叫加速度跑;假定小狗最高速度能达到每分钟180米);而小狗始终以每分钟150米的速度在跑;几分钟后小狗追上小兔? 6、一列火车长500米;以每分钟500米的速度通过一座长1500米的桥梁;请问这列火车通过这座桥梁需要几分钟?

小学奥数培优等差数列含答案

第四讲等差数列(一) 解题方法 若干个数排成一列,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一项称为首项,最后一项称为末项,数列中数的个数称为项数。从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后项与前项的差称为公差。 【引例】:等差数列:3、6、9、…、96,这是一个首项为3,末项为96,项数为32,公差为3的数列。 计算等差数列的相关公式: (1)通项公式:第几项=首项+(项数-1)×公差 (2)项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1 (3)求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷2 注:在等差数列中,如果已知首项、末项、公差,求总和时,应先求出项数,然后再利用等差数列求和公式求和。 例题1 有一个数列:4、7、10、13、…、25,这个数列共有多少项 解:由等差数列的项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1,可得,项数=(25-4)÷ 3+1=8,所以这个数列共有8项。 引申 1、有一个数列:2,6,10,14,…,106,这个数列共有多少项?。 答:这个数列共有27项 2、有一个数列:5,8,11,…,92,95,98,这个数列共有多少项? 答: 这个数列共有19项 3、在等差数列中,首项=1,末项=57,公差=2,这个等差数列共有多少项? 答:这个等差数列共有29项。 例题2 有一等差数列:2,7,12,17,…,这个等差数列的第100项是多少 解:由等差数列的通项公式:第几项=首项+(项数-1)×公差,可得,第100项=2+(1OO-1)×5=497,所以这个等差数列的第100项是497。 引申 1、求1,5,9,13,…,这个等差数列的第3O项。答案:第30项是117。 2、求等差数列2,5,8,11,…的第100项。答案: 第100项是299。 3、一等差数列,首项=7,公差=3,项数=15,它的末项是多少?答案:末项是49。 例题3 计算2+4+6+8+…+1990的和。 提示:仔细观察数列中的特点,相邻两个数都相差2,所以可以用等差数列的求和公式来求。 解:因为首项是2,末项是1990,公差是2,昕以,项数=(1990-2)÷2+1=995,再根据等差数列的求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷2,解出2+4+6+8+… +1990=(2+1990)×995÷2=991020。 计算1+2+3+4+…+53+54+55的和。 2、计算5+10+15+20+? +190+195+200的和。 3、计算100+99+98+…+61+60的和 例题4 计算(1+3+5+...+l99l)-(2+4+6+ (1990) 提示:仔细观察算式中的被减数与减数,可以发现它们都是等差数列相加,根据题意可以知道首项、末项和公差,但并没有给出项数,这需要我们求项数,按照这样的思路求得项数后,再运用求和公式即可解答。 解:被减数的项数=(1991-1)÷2+1=996,所以被减数的总和=(1+1991)×996÷2=992016;减数的项数=(l990-2)÷2+1=995,所以减数的总和=(2+1990)×995÷2=991020.所以原式=992016-991020=996。

最新小学数学四年级上册培优题1.docx

小学数学四年级上册培优题1 1、小亮用 3 个星期写了315 个毛笔字 .他平均每天写多少个毛笔 字? 2、一辆汽车 10 时 30 分从甲城开往乙城,平均每小时行36 千米 . 已知甲、乙两城的路程是180 千米,这辆汽车到达乙城的时间是几时几分? 3、学校买来 10 个书架,每个书架有 5 层,每层可以放48 本书, 这些书架一共可以放多少本书? 4、学校图书室买来960 本书,放在 8 个书架上,每个书架有5 层,平均每层放了多少本书? 5、同学们从学校到公园春游,每分钟行 60 米,学校到公园的路程 是 3600 米. (1)出发 15 分后,同学们走了多长的路程? (2)同学们从早上 8: 30 分出发,走完一半路程时是多少时间? 6、希望小学四年级有四个班 ,其中一班和二班共有81 人,二班和 三班共有 83 人,三班和四班共有 86 人,一班比四班多 2 人,一班有 多少人 ? 7、爸爸、妈妈今年的年龄和是86岁,5年后,爸爸比妈妈大6 岁.今年爸爸、妈妈两人各多少岁? 8、哥哥比弟弟多做 54 道数学题,哥哥做的数学题比弟弟的4 倍

多 9 道,两人各做了多少题? 9、在一次校运动会上,甲班参加田赛的有15 人,参加径赛的有12 人,既参加田赛又参加径赛的有7 人,没有参加比赛的有21人,那么这个班有多少人? 10、《红楼梦》分为上中下三册,全书共108 元,上册比中册贵 11 元,下册比中册便宜 5 元.上中下三册各是多少元? 11、同学们去秋游,每套车票和门票 49 元,一共需要 102 套.5000元买票够吗? 12、如果每个箱子装 24 袋牛奶, 135 箱能装多少袋牛奶?一个奶 站有 500 袋牛奶,用 20 个箱子够装吗? 13、中美饭店想买 12 张桌子和 136 把椅子,已知每张桌子 156 元,每把椅子 48 元,他准备 8000 元钱够不够 ? 14、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买 5 盆送一盆 .王阿姨一次买 5 盆,每盆便宜多少元?15、一棵树苗 16 元,买 3 棵送 1 棵.一次买 3

小学二年级数学奥数培优题全套已排版可直接打印

小学二年级数学奥数培优题全套已排版可直接 打印 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

二年级数学培优题全套 第一周 一、填一填 1、我们认识的长度单位有()和()。要知道物体的长度用()来测量。量比较短的物体用()作单位;量比较长的物体用()作单位。测量铅笔长用()作单位,测量学校操场用()作单位 2、填上合适的单位(米或厘米) 爸爸的身高178()小床的宽150()铅笔长19()教室的门高2() 一棵大树高8()课桌高70()一根跳绳长约2()粉笔盒的高约8() 黑板的长大约是400()。 3、童童的爸爸身高1米70厘米,童童的的身高130厘米,爸爸比童童高()厘米。 4、从刻度8到17是()厘米,算式是:(); 从刻度2到18是()厘米,算式是:()。 5、在()里写出所量物体的长度。 6、把一根木头锯成3段,要锯()次;把一根木头锯成6段,要锯()次。 二、比一比.在○里填上<、=、> 100厘米○1米45厘米○45米75厘米○1米; 200厘米○2米50厘米+60厘米○1米43米+8米○35米 三、算一算 31米+6米=23厘米-20厘米=2米-1米20厘米=3米15厘米-1米10厘米= 操作题。 1、①画一条比1厘米长2厘米的线段。②画一条比第一条长2厘米的线段。 2、在长方形纸上剪下一个三角形,剩下的是一个五边 形,怎样剪? 3、在每两点间画一条线段,再数一数一共画了几条线 段。 (1)(2) (3) 三、应用题。 1.写字台高90(),椅子高45()。写字台比椅子高多少口答:写字台比椅子高()。 2.一根绳子已用去45厘米,还剩下55厘米。这根绳子原来是多少厘米合几米 3.春天到了,小青蛇从土里钻出来,我钻出地面的身体长6厘米,地下还藏着同样长的一段。你知道我的身体长几厘米吗? 第二周 一、填空。 1、比30多8的数是()。比36少3的数是()。 2、56比48多()。25比75少()。 3、()比40少12,38比()多5. 4、笔算两位数加法,个位满十,要向()位进1。 5、小丽家有公鸡15只,母鸡比公鸡多23只,母鸡有()只,公鸡和母鸡一共有()只。 6、62与33的和是(),62与33的差是() 二、用竖式计算下面各题。 24+49+16=53—27+26=13+37-30=90-29-34= 三、完整解决问题。

四年级上册数学培优试题

四年级数学培优试题(一) 教师朱芙蓉学生姓名分数 一、智力冲浪! 1、在76后面添上()个0,这个数就变成七十六万。 2、在9后面添上()个0,这个数就变成九千万。 3、用三个5和三个0组成适合下面条件的六位数。 4、在数字5和1中间添进()个0,就能组成五亿零一。 5、用3个“1”、3个“0”和3个“4”组成一个九位数,最大的是(),最小的是()。 6、用2个7和3个0可以组成几个五位数?把它们写出来,并按从小到大的顺序排列起来。 二、请相信,我能组。 用四个“7”和三个“0”组数 1、组成一个最小的七位数是()。 2、组成三个零都要读的七位数是()。 3、组成两个只读一个零的七位数是()、()。 三、我会想 1、□里可以填哪些数字?写在下面的横线上。 89□790≈89万 159□895≈159万 69□195≈70万 2、下面的□里最大能填几? 7□695 ≈8万 129□908≈ 130万 29□008≈ 30万 46□850≈ 46万 86□206≈ 86万 26□200≈ 26万 四年级数学培优试题( 二 ) 教师朱芙蓉学生姓名分数 一、智力冲浪!快来玩一玩! 游戏要求:在下图中依次按顺时针方向转一周,组成一个九位数。 1、组成一个最大的数是()。 读作:

2、组成一个最小的数是()。 读作: 二、快乐闯关 1、有一个三位数,数位上三个数字之和是15,个位上的数字和十位上的数字一样大小, 百位上的数字是个位上数字的3倍,这个三位数是多少? 2、一个数有三级,其中一级上的数是4500,另一级上的数是7000,还有一级上的数是3670,这个数最大是,最小是。 三、我会想 一个数有两级,其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”,另一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“零”,这个数最大是多少?最小是多少?(提示:“零”只能加在电话号码的前面或后面,不能加在电话号码数字中间。) 四年级数学培优试题( 三 ) 教师朱芙蓉学生姓名分数 一、智力冲浪! 1、数一数。 (1)(2) 一共有()条线段一共有()个角 二、动手做,动脑想。 用量角器量出每个三角形中角的度数,再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律? ∠1=∠1=∠1= ∠2= ∠2= ∠2= ∠3= ∠3= ∠3= ∠1+∠2+∠3=∠1+∠2+∠3 =∠1+∠2+∠3= 我的发现:。 二、我会想。 下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知∠1=30°,∠2是多少度? 四年级数学培优试题( 四 ) 教师朱芙蓉学生姓名分数

学而思培优小学奥数低年级试讲试题

学而思培优小学奥数低年级试讲试题 1.四个小朋友去拍照,领头的是艾迪,如图所示艾迪必须站在排头,其他三个人薇儿、小明、小雅随便站,他们站队的方法有几种? 艾迪薇儿小明小雅 2.下面方框可以填什么数,你有几种答案? 1 91 3.小动物们举行动物运动会,在长跑比赛中有8只动物跑在小狗的前面,有9只动物跑在小狗的后面,一共有几只动物参加长跑比赛? 4.6个同学做了红花12朵,做的红花比黄花少7朵,做黄花多少朵?做的红花和黄花一共有多少朵? 5.请你数一数,下图中有多少个长方形?

6.有大小两桶一样多的油,如果从小桶倒9千克油到大桶中,则大桶中的油是小桶的4倍,那么原来大小两桶各有油多少千克? 7.小东、小南和小北是好朋友,他们中一位是教师,一位是医生,一位是司机,现在只知道,小北比司机年纪大,小东和医生不同岁,医生比小南年龄小,请问:谁是教师,谁是医生,谁是司机? 8.数一数,下面的图形各用几个方块堆成的? 9.下面是一条用火柴棒摆成的鱼,头朝左,尾向右,请你移动2根火柴,使鱼头向下,尾向上. 10.果品店将每千克4元的酥糖5千克,每千克6元的水果糖2千克,每千克8元的牛奶糖5千克,混合成什锦糖,什锦糖每千克是多少元?

11.18位小朋友在一起吃饭,每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你算一算他们一共用了多少个碗? 12.丁丁在期中考试时,语文、英语两科平均分是91分,数学比语文多2分,那丁丁语文和数学各得了多少分? 13.将1,2,3,4,5,6,7这7个数分别填入圆圈中,使得每条直线上的3个数的和都等于10. 14.古代有孔融让梨的佳话,淘气的涛涛也要学他们,但是要在七个装有梨的盘子中取梨,每个盘子中分别装有1个,2个,3个,5个,6个,7个和9个梨.妈妈允许他从这些盘子中取出15个梨,但要求每个盘子中的梨要么都拿,要么都不拿.共有多少种不同的拿法? 15.参加舞蹈表演的队伍中,第一排站有9个人,以后每排都少站一个人,如下图:算一算,参加舞蹈表演的一共有多少人?

人教版小学数学四年级上册第一单元培优试题

周测培优卷 大数的读与写的能力检测卷 一、我会填。(每空2分,共38分) 1.10个十万是(),10个一千万是(),10个()是一百亿,()是10个一百万。 2.四千五百二十九亿三千万零六百写作(),它是由()个亿、()个万和()个一组成的。 3.由7个十亿、8个百万、3个千和5个一组成的数写作(),读作()。 4.亿级包括的数位有()、()、()和()。5.最小的九位数是(),最大的八位数是(),它们相差()。 6.与59999相邻的两个数是()和()。 二、我会辨。(每题2分,共6分) 1.8个万和3个百组成的数是80000300。() 2.一个数含有三个数级,这个数最小是九位数。() 3.妈妈花了109900元钱给丽丽买了一台步步高点读机,这说法很合理。() 三、我会选。(每题2分,共6分) 1.据统计,2019年春晚百度红包摇一摇互动总次数超过20800000000次。这个数的最高位是()位。 A.千万

B.百亿 C.十亿 D.百 2.根据美国人口普查局国际数据基地对世界5000万人口以上国家的预测,到2050年,世界人口总数将上升到九十二亿零二百万人,写出横线上的数后,这个数中含有()个0。 A.5 B.6 C.7 3.2018年,“中国企业500强”公布,其中中国移动通信集团公司的利润为117800000000元,这个数中的“8”表示()。 A.8万 B.8个万 C.8亿 D.8个亿 四、按要求解决。(共22分) 1.读出下面横线上的数。(每题3分,共6分) 世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。 读作:_____________________________________ 地球赤道的周长约40075700米。 读作:______________________________________ 2.写出下面各数。(每题2分,共4分)

同步奥数培优(三年级)

同步奥数培优(小学三年级) 第一讲除法(有余数的除法) 【知识概述】有40个小朋友在游乐园里坐船游玩,每条船坐6人,至少需要多少条船?有的学生说需要6条,有的学生说需要7条,就这样把今天的课题引出来了,学生列式计算。计算有余数的除法,可以按照四步进行:一、试商二、相乘三、相减四、比较(懂得余数要比除数小的道理)。本讲,我们就来研究余数的应用。 例题精学 例1一个数除以5,商是123,余数是3,这个数是多少? 【思路点拨】在一道有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,根据这一关系可以列出算式求出被除数。 同步精练 1.同学们做纸花,每6朵扎成一束,一共扎了103束,还多5朵,同学们一共 做了多少朵纸花? 2.为了庆祝节日,学校要在6条走廊上挂彩灯,已知每条走廊上挂的彩灯一样 多,且彩灯的总数是最大的两位数,挂完后还多出3盏彩灯,每条走廊上挂了几盏彩灯? 3.一道除法算式,被除数是最小的三位数,商是8,余数是4,这道除法算式的 除数是多少? 例2算式□÷6=□......□中,不告诉被除数、商是多少,你能写出它的余数有哪几个吗?

【思路点拨】题目不告诉被除数和商,只告诉除数是6,要求写出余数。根据除法计算中每次除得的余数要比除数小,可知余数要比6小,比6小的数有0,1,2,3,4,5,其中余数为0时,我们说正好整除,没有余数,所以算式中的余数应是1,2,3,4,5共5个。 同步精练 1.算式□÷7=□......□中,不告诉被除数、商是多少,你能写出它的余数有哪几 个吗? 2.算式□÷9=5......□中,被除数最大是几?最小是几? 3.算式□÷□=13......8中,除数最小是几?被除数最小是几?

小学奥数培优题组(经典题库)

经典题库(一) 题组训练1 计算: 999……99×999……99= 9个9 9个9 999……99×999……96= 2008个9 2007个9 999……99×777……78= 2008个9 2007个7 333……3×666……6= 2008个3 2008个6 题组训练2 1、车站每5分钟发一辆车,从上午6:00——上午6:30共发_________辆车。 2.车站每20分钟发一辆车,从上午6:00——上午8:00共发_________辆车。 3.四轮小汽车有一个备用胎,五个轮子轮流行驶,这辆车共行驶了10分钟,每个轮子平均行驶了________分钟。 4.四轮小汽车有一个备用胎,五个轮子轮流行驶,这辆车共行驶了20分钟,每个轮子平均行驶了________分钟。 5.有13人打牌比赛,四人一组,选一人继续比赛,淘汰3人,现要决出冠军,问要共比赛_________场(每一个四人小组当着一场来计算)。

6.有124人打牌比赛,四人一组,选一人继续比赛,淘汰3人,现要决出冠军,问要共比赛_________场(每一个四人小组当着一场来计算)。 题组训练3 1.一个六位数6□5能被7整除,这样的数是______ 2.一个两位数除以8,商是A,余数是B,A+B的最大值是_______. 3.用10,10,4,4,四个数在它们之间添上运算符号“+,-,×,÷” 及括号,使它们的结果等于24(每个数只能用一次) 题组训练4 1、把四位数2abc扩大3倍后便成了另一个四位数abc8。求abc=__________ 2.六位数1abcde扩大3倍后便成了abcde1,求1abcde=___________ 3.八位数2abcdefg×3= abcdefg4,求abcdefg=____________ 题组训练5 1.某商店规定,3个空汽水瓶换一瓶汽水,某人在这个商店至少需购买_______汽水,就可以喝到21瓶汽水。 2某商店规定:3个空汽水瓶换一瓶汽水,某人在这个商店买了16瓶汽水,他可以喝到________瓶汽水。 3.有82人春游,只准备了180瓶汽水;计划每人3瓶,不足部分就地购买,目的地有一商店,规定每5个空汽水瓶可换一瓶汽水,用最佳筹划法,至少还要购买________瓶汽水,才能达到每人可喝到3瓶。 题组训练6 1.已知:1÷7=0.142857 142857 142857 ………… 问:小数点后面的第10位上的数字是

(完整word版)五年级奥数小学数学培优第11讲巧解小数与分数互化问题

第___讲 巧解小数与分数互化问题 方法和技巧: 有限小数和无限循环小数都是小数。小数与分数可以互化。 例1:不做除法,确定下列各数哪些可以化成有限小数,哪些可以化成纯循环小数,哪些可以化成混循环小数。化成有限小数的,小数位数是多少位?化成循环小数的,不循环部分数字的个数及循环部分的循环节是多少个数字? (1) 12503 (2) 133 (3) 285 (4)220 7 (5) 641 (6) 424 做一做1:指出下面的分数,哪些能化成有限小数,哪些能化成纯循环小数,哪些能化成混循环小数,并分别写出有限小数的位数,不循环部分数字的个数,循环节包含几个数字。 (2) 323 (2) 125 (3) 6011 (4)5054 (5) 41 72 例2:写出两个最大分数,它们的分子都是1,并且化成小数以后分别是: (1) 循环节为4个数字的纯循环小数; (2) 不循环部分有两个数字,循环部分的循环节是3,是混循环小数。 做一做2:写出两个最大分数,它们的分子是1,并且化成小数分别是: (1) 循环节有1个数字的纯循环小数; (2) 不循环部分有一个数字,循环节有2个数字的混循环小数。

例3:将下列小数化成分数。 (1)0.123 (2)0.347 做一做3:把下面的循环小数化成分数。 (1)0.518 (2)0.217305 (3)0.312 (4)10.296 例4:在下述循环小数的某个小数位上添上一个表示循环的小圆点,使新产生的循环小数尽可能大,请写出这个新的循环小数。 (1)2.718281 (2)2.718182 做一做4:请在小数1.1001203上加两个循环点,使新产生的循环小数尽可能小。 例5:计算:0.01+0.12+0.23+…+0.89 做一做5:请将0.1+0.01+0.001的结果写成最简分数形式.

人教版小学数学四年级上册单元培优试题全册(完美版)

人教版小学数学四年级上册周测培优卷 1 大数的读与写的能力检测卷 一、我会填。(每空2分,共38分) 1.10个十万是(),10个一千万是(),10个()是一百亿,()是10个一百万。 2.四千五百二十九亿三千万零六百写作(),它是由()个亿、()个万和()个一组成的。 3.由7个十亿、8个百万、3个千和5个一组成的数写作(),读作()。 4.亿级包括的数位有()、()、()和()。5.最小的九位数是(),最大的八位数是(),它们相差()。 6.与59999相邻的两个数是()和()。 二、我会辨。(每题2分,共6分) 1.8个万和3个百组成的数是80000300。() 2.一个数含有三个数级,这个数最小是九位数。() 3.妈妈花了109900元钱给丽丽买了一台步步高点读机,这说法很合理。() 三、我会选。(每题2分,共6分) 1.据统计,2019年春晚百度红包摇一摇互动总次数超过 20800000000次。这个数的最高位是()位。 A.千万

B.百亿 C.十亿 D.百 2.根据美国人口普查局国际数据基地对世界5000万人口以上国家的预测,到2050年,世界人口总数将上升到九十二亿零二百万人,写出横线上的数后,这个数中含有()个0。 A.5 B.6 C.7 3.2018年,“中国企业500强”公布,其中中国移动通信集团公司的利润为117800000000元,这个数中的“8”表示()。 A.8万 B.8个万 C.8亿 D.8个亿 四、按要求解决。(共22分) 1.读出下面横线上的数。(每题3分,共6分) 世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。 读作:_____________________________________ 地球赤道的周长约40075700米。 读作:______________________________________ 2.写出下面各数。(每题2分,共4分)

四年级数学培优练习题(含答案)

四年级数学培优练习题 第一部分:基础应用 一、填空。(第2、7题1分,其余每题2分,共22分) 1、295×42的积是()位数,得数在()左右。 2、把4升的水倒入500毫升的量杯,可以倒()杯。 3、要使125×□0的积的末尾有两个0,□里最小填(),最大填()。 4、67×99=67×100-67是运用了()律,要使25×□+75×□=8000,□里是()。 5、修一条800米的公路,每天修x米,修了3天,还剩()米没修。 6、一个等腰三角形的底角是顶角的2倍,这个三角形的顶角是()°。 7、一瓶牛奶大约190();浴缸大约可以盛水140()。 8、在“口”里填上合适的数,使它能同时是2、3、5的倍数。 93口7口5口 9、你能在括号里填上合适的素数吗? 14=()+()30=()+()=()+() 10、把下面的算式合并成一道综合算式:72×9=648 432÷6=72 1000-648=352 ()。 11、一个圆形的花圃,绕一圈是180米。如果沿着花圃周围每隔6米种一棵柳树,每两 棵柳树之间种一棵杨树,可种()棵杨树。 12、四(2)竞选班委,同学们要在10个同学中选2人担任正、副班长,有() 种不同的选法。 二、判断题。(对的打√,错的打×。)(共5分) 1.所有的素数都是奇数。------------------------------------------------- -------( ) 2.3×4=12,所以3、4是因数,12是倍数。----------------- --------------( ) 3.能被3整除的数一定也能被9整除。---------------------------------------( ) 4.有一组对边平行的四边形叫梯形。------------------------------------------( ) 5.条形统计图可以看出数量的增减变化。----------------------------------- ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里。)(共5分) 1、被除数缩小4倍,除数扩大4倍,则商() ①不变②扩大16倍③缩小16倍④无法判断 2、如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是() ①直角三角形②锐角三角形③钝角三角形④不能确定 3、在等腰三角形、直角三角形、长方形、平行四边形、梯形、圆形这些图形中,一定是轴 对称图形的有()个。 ① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6 4、用0、1、3、5这四个数字组成的能被5整除的四位数,共有()个。 ①4②8③10④12 5、等腰三角形的两条边是10厘米和5厘米,这个等腰三角形的周长是()厘米。 ①25 ②20 ③25或者20 四、计算(共29分) 1.口算。(8分) 399+48= 35×20= 2n+3n= 5×a÷5=

6年级同步奥数培优

六年级同步奥数培优上 一、填空 1. 25 159)(==0.3:( )=( )%=( )=( )折=( )成 2. 、一根长竹竿不到10米,从一头量到5米处作好记号A ,再从另一头量到5米处作好记号B ,这时AB 是全长的25%,竹竿长为( )米。 3.把一根长3 2米长的木料平均锯成5段,每段长( )米,每段长度是这根木料的) ()( ,锯每段所用的时间是总时间的)()( 。 4.小明看一本320页的书,第一天读了整本书的41,第二天读了整本书的5 1,第三天应该从第( )页开始读。 5.30以内的质数中,有( )个质数加上2以后,结果仍然是质数。 6.把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖剩1块,巧克力剩3块。这个组最多有( )位同学。 7.如右图,B 所表示的点为(2,2),C 表示的点为(5,2),并且长方形的面积为6,则点D 可以表示为( , )。 8.已知a =b ×321=2 1c =d ×1514,且a ,b ,c ,d 都不等于0,将a ,b ,c ,d 按从小到大的顺序排列:( )<( )<( ) <( ) 9.在右图中,圆的面积与长方形的面积是相等的,长方形的长 是12.56厘米,圆的面积为( )平方厘米。 10.往30千克盐中加入 千克水,可得到含盐率为30%的 盐水。 11.用一批钢材,铸成等底、等高的数量相等的圆柱体和圆锥 体零件若干个,铸圆锥体零件用的钢材占这批钢材的( )。 12.一根竹竿长不到6米,从一头量到3米处作一记号A ,再从另一头量到3米处作一记号B ,这时AB 的距离是全长的20%,竹竿的长度是( )米。 13一杯纯牛奶,喝了一半以后加满水,这时牛奶占整瓶溶液的 %。 14.某人领得工资240元,有2元,5元,10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有( )张。 二、计算题。 1.用合理的方法计算。 765×213÷27+765×327÷27 (2÷3+3÷7+5÷21)÷21 1÷0.28

四年级数学培优:应用题

四年级数学培优:应用题 先根据题目的条件和问题列表整理,并解答。 光明小学买5本《成语大辞典》用去245元,华山小学买8本同样的《成语大辞典》要花多少元?中山小学买这样的辞典用去588元,买了多少本? 光明小学本元 华山小学本元 中山小学本元 1、李师傅要加工600个螺丝,前2小时加工了120个。照这样计算,加工剩下的螺丝还要多少小时? 2、工程队修一条公路,每天修225米,20天可以修完。如果要18天完成,平均每天要修多少米? 3、水果店运来8箱苹果,每箱24个,每个苹果约6角钱,8箱苹果大约多少元? 4、我校四年级有13个班,每班60人,六年级有14个班,每班62人,?(你可以提出哪些不同的问题)

今天的学习收获有: 。 第一部分必做题 1、(☆)小敏家离学校600米,他每分钟走60米。有一次,小敏从家去学校,走出180米,因有事回家,然后再到学校。小敏一共走了多少分钟? 2、(☆)一只燕子2天能吃害虫130只,照这样一只燕子3天吃害虫多少只?5只燕子3天吃害虫多少只? 3、(☆)一辆汽车从上午8时到12时共行驶了208千米,照这样计算,再行到下午3时,这辆汽车这天共行多少千米? 4、(☆)装订小组计划5小时装订1500本书,照这样计算,3小时后还剩多少本书未装订?5、(☆)去年植树节植树5600棵,结果2天植了1600棵树,照这样计算,还要几天可以植完?

6、(☆☆)轮船逆流行驶,每小时行驶40千米,开了3小时后顺水返回,每小时加快20千米,他返回到原地用了多长时间? 7、(☆☆)从南通到北京有1400千米,火车要开20个小时,飞机的速度是火车的5倍,乘飞机去北京要用多长时间? 8、(☆☆)6个工人15天可完成一批服装加工任务,照这样的速度计算,再加上3个工人,几天可以完成任务? 9、(☆☆)小红家买了一套新房,准备在客厅房间铺上地板,客厅和房间的总面积是54平方米。目前市场上有红榉地板每平方米价90元,水曲柳地板每平方价64元,柳桉地板每平方米价84元,竹制地板每平方米价92元,如果带5000元钱,你会选哪一种地板?为什么? 10、(☆☆)2人2天做部件2台,12人12天做部件12台,对吗?如正确,请说理理由;若不 正确请算出正确答案。

同步奥数培优(四年级)

同步奥数培优(小学生四年级) 用假设法解题 【知识概述】 同学们,假设是一种常用的重要的数学思想方法,当遇到较难的题或较复杂的题目时,用假设法常会使难题迎刃而解。假设法是解应用题常用的一种思维方法,在一些应用题中,要求两个或两个以上的未知量,思考时可以假设要求的两个或几个未知量相等,或者先假设两种要求的未知量是同一种量,然后按题目中的已知条件进行推算,并对照已知条件,把数量上出现的矛盾加以调整,最后找到答案。 例题精学 例1鸡兔同笼,共有头34个,脚118只,鸡兔各有几只? 【思路分析】 假设一: 假设笼里装的全部是兔子,由于每只兔子有4只脚,那么,34只兔子共有4×34=136(只)脚,比实际的118只脚多了18只,因为每只兔子比每只鸡多2只脚,就可以算出鸡的只数。 假设二: 笼里装的全部是鸡,由于每只鸡有2只脚。那么,34只鸡共有2×34=68(只),比实际的118只脚少了50只脚,因为每只鸡比每只兔少2只,就可以求出兔子的只数。 假设三: 假设鸡兔各17只,17×2=34(只),17×4=68(只),34+68=82(只),比实际的118只少了吗,所以接着假设,鸡16只,兔18只,计算脚的只数,以此类推,直到找到最终结果。 方法四:(吹哨法)假设这是一群训练有素的鸡和兔,我现在吹一次口哨它们就各抬起一只脚,两次过后,34×2=68(只),就剩下了50只脚,剩下的都是兔子的脚,每只兔现在剩下2只脚,50÷2=25(只)兔,那么鸡就是9只。 方法五:方程(了解) 同步精练 1.笼子里的鸡和兔共有100个头,共有284只脚,那么鸡有多少只?兔有多少只? 2.全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求

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