数学单元成绩统计
小学数学六年级下册扇形统计图单元测试题时间：80分钟班级姓名 一、填空题。（本大题包括7个小题，共35分） 1．（3分）常用的统计图有（）统计图，（）统计图和（）统计图。 2．（6分）下面三组信息分别选用哪种统计图表示比较合适？ （1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自氧化时释放出的水。 选用（）统计图比较合适。 （2）华山小学五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。 选用（）统计图比较合适。 （3）黄涛从一年级到六年级每年体检的身高记录如下。 选用（）统计图比较合适。 3. （6分）下表是宝山乡2002年、2003年各种农产品产量统计表，把下表填写 完整。 4．（6分）下图是四（1）班学生参加“2+x”活动的人数统计图。请你在统计表里填上参加各项活动的人数。
5．（8分）右图是（）统计图。喜欢语文 的人数占总数的（）%，喜欢英语的人数 占总数的（）%，喜欢数学的人数占总数 的（）%。 6.（6分）下图是六一班5位同学统计的一周丢弃塑料袋情况统计图。根据 图上提供的信息填空。 （1）这一周丢弃塑料袋最多的是( )家，有( )个。 （2）这5个家庭一周共丢弃塑料袋（）个，平均每家丢弃塑料袋（）个。 （3）如果一个塑料袋污染土地4dm2，那么，这5位同学的家庭一周丢弃的塑料袋大约会污染土地（）dm2，合（）m2。
7．（2分）植树能有效治理沙尘暴。下面是三种树在沙漠中的成活情况统计。 （1）算出每种树的成活率填在上表中。 （2）根据成活率，最适合在沙漠中种植的树是（ ）。 二、完成下面的统计表。（本大题包括2个小题，共9分） 1．（4分）下面是五（1）班图书角的书，请填上合计数。 2．（5分）下面是育新小学六年级小银行储蓄存款情况统计表。根据表中已 有数据，把统计表填写完整。 三、解决问题。（本大题包括5个小题，共56分） 1．（9分）看右图回答问题。 （1）每种颜色的面积各占圆面积的百分之几？ （2）哪两种颜色的面积占圆面积的百分比是相同的？ （3）哪种颜色的面积正好是另一种颜色面积的百分之五十？ 2．（ 12分）六 (1) 班学生血型情况如右图. (1) （4分）写出你从图中得到的4个信息。
六年级下册数学单元测试-4.扇形统计图 一、单选题 1.要表示各种蔬菜的种植面积各占总面积的百分比，用（）统计图比较合适． A. 条形 B. 折线 C. 扇形 2.要比较5名同龄学生的身高和体重情况，应绘制（）统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 复式条形 D. 复式折线 3.某天散步时，爷爷先走了一会儿，到了公园休息了一下，然后继续往前走了一段路就转身走回家了。下面各图中，正确表示爷爷出去散步时的情景的是( )。 A. B. C. 4.某公司有员工700人参加元旦庆祝活动，参加各种活动的情况统计图如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有( )人。 A. 259 B. 441 C. 438 D. 700 二、填空题 5.反映某市一天的气温变化，最好选用________统计图；反映某校六年级各班的人数，选用________统计图比较好。 6.下图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，根据右图回答问题。 ①棉的含量占这件衣服的________ %。 ② ________的含量最多，________的含量最少。 ③兔毛含量比涤纶少占总数的________ %。 ④这件毛衣重400克，羊毛有________克，兔毛有________克。
7.________统计图能清楚地看出各种数量的多少，________统计图不但能看出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化。要把梧桐山项的气温变化情况绘制成统计图，最好选用________统计图；要统计深圳市去年各月份的平均降雨量，应选用________统计图。 8.要反映某地一天气温的变化，应选择________统计图. 9.下图是幸福村2000年各种农作物的种植面积统计图。种植棉花比种植豆类少________ %。 三、判断题 10.判断对错．(根据统计图反映的情况判断下面的分析是否正确) （1）在全月的生活开支中，食品开支少于一半． （2）文体方面的开支已经成为家庭开支的重要项目． （3）用在食品和服装方面的开支，恰好占本月总开支的50％． （4）如果食品和服装两项开支是1350元，那么，小强家的总收入是2500元．
人教版六年级上册 《第7单元扇形统计图》单元检测试卷（一） 一、我会填。(每空3分，共30分) 1．下图是六(1)班同学最喜欢喝的饮料情况统计图。 (1)最喜欢喝各种饮料的人数占全班总人数的百分比之和应该是( )%。 (2)最喜欢喝( )的人数最多，占全班总人数的( )%。 (3)如果全班有40人，那么最喜欢喝奶茶的有( )人，最喜欢喝可乐的有( )人。 (4)如果最喜欢喝可乐的有9人，那么全班有( )人。 2．为了表示一年中每个月的平均气温变化情况，应绘制成( )统计图；为了表示某次测验优、良、及格、不及格的人数与班级总人数的关系，应绘制成( )统计图。 3．校园里有杨树、柳树和槐树三种树，其中杨树有60棵，占总数的30%，柳树有100棵，占总数的( )%，如果画扇形统计图，槐树部分占圆面积的( )%。 二、根据统计表填空。(每题6分，共18分) 下面是小明调查的三组数据。 1．小明8～14岁每年生日时测量的体重如下表： 从表中可以看出小明从( )岁到( )岁体重增长幅度最大。如果要用统计图表示这组数据，应该制成( )统计图。 2．小刚周日的作息时间安排如下表：
项目学习用餐文体 活动睡眠其余 占全天 时间的 百分比20% 10% ？% 37.5% 12.5% 小刚参加文体活动花了( )小时。如果要用统计图表示这组数据，应该制成( )统计图。 3．某天全班同学参加课外活动的情况统计如下表： 项目足球篮球踢毽子跳绳乒乓球其他人数18 10 4 9 7 4 他们班一共有( )人。如果要用统计图表示这组数据，应该制成( )统计图。 三、解决问题。(1，5题每题8分，其余每题12分，共52分) 1．空气的主要成分体积含量各占总体积的百分比情 况如下图。500升空气中含氧气多少升？ 2．光明小学六年级学生最喜欢的球类运动如下图。 (1)你能得到哪些信息？ (2)如果最喜欢篮球的学生有150人，你能提出一个问题并解答吗？
人教版六年级数学上册扇形统计图单元测试题 一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分） 1．（2分）阳光小学校园里种了三种树其中有杨树20棵槐树20棵玉兰树20棵．下面统计图中能正确表示阳光小学所种树木占比情况的是（） A．B．C．D． 2．（2分）下图是五（1）班期末考试成绩统计图．下面说法正确的是（） A．良好占的百分比是40% B．五（1）及格人数最少 C．得优秀的人数比得良好的人数少10% 3．（2分）六（1）班一次数学测验的成绩统计如下表． 下面的哪幅图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果？（） A．B．C． 4．（2分）如图所示，初一（2）班的参加数学兴趣小组的有27人，那么参加美术小组的有人，如图所示．（）
A．18人B．50人C．15人D．8人 5．（2分）某校男生，女生人数表示在图中的扇形区（如图），则男生占全校人数的百分比为（） A．98%B．52%C．48% 6．（2分）小贩设计了一个转盘游戏，2元钱玩一次，学生自由转动转盘，指针停止后所指向的物品即为学生所获物品，那么学生获得什么物品的可能性最大？（） A．橡皮B．三角板C．圆珠笔D．文具盒 7．（2分）如图是六（1）班“我最喜欢的科目”统计图．六（1）班有50人，最喜欢数学的有（）人．
A．10B．12C．16D．9 8．（2分）如图是公园三种花卉数量统计图，下列四幅条形统计图中，能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是（） A．B． C．D． 9．（2分）在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示．下列说法中（）是正确的． A．喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多 B．喜欢足球的人数（1）班比（2）班多 C．喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多
1 毕节梁才学校小学六年级2015年春期数学第一单元测试题 2 班级姓名月日分数 3 一、想一想，填一填。（每空2分，共26分） 4 1、如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量5 增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之6 间的关系，可以用( )统计图表示。 7 2、下图1是鸡蛋各部分质量统计图。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重 8 重 （）克，蛋壳 9 重 （）克，蛋黄 10 （）克。 11 1： 图 12 图2： 13 14 15 16 17 18 5、上图2是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 19 ⑴喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。 20 ⑵喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。
21 ⑶喜欢（）节目的人数最少。 22 ⑷如果该学校有100名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。 23 3、梁才学校要统计全校各年级的学生人数，需要绘制（）统计图。 24 4、在一幅统计图里有2厘米的直条表示40吨，那么要表示60吨的直条的长应为（）25 厘米。 26 二、选择题。（每小题3分，共12分） 27 1、主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。 28 A、条形 B、折线 C、扇形 29 2、灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。将此制30 成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（）。 31 A、农业收入 B、副业收入 C、其它收入 32 3、某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3 33 人。得优的占全班总人数的（）。 34 A、40% B、30% C、24% 35 4、扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的36 女生人数（）。 37 A、甲比乙多 B、甲比乙少 C、不能确定 38 三、细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题3分，共15分）
人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图单元测试卷（一）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填一填。 (共4题；共16分) 1. （2分）要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用________统计图；要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况，可以用________统计图。 2. （2分）扇形统计图是用________表示总数，用________表示各部分所占总数的百分比。 3. （10分）(2015·绵阳) 看统计图解答． （1） 平均每月生产摩托车多少万台？ （2） 上半年产量是下半年的百分之几？ 4. （2分）(2018·长寿) 下面是实验小学六年级同学参加“学生体质健康标准”测试成绩统计表。 等级优秀良好及格不及格 人数40803010 （1）全年级的及格率是________%。
（2）成绩优秀人数比良好人数少________%。 二、辨一辨。 (共5题；共10分) 5. （2分） (2019六上·虎林期末) 扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量．（） 6. （2分）扇形有无数条对称轴。 7. （2分）在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为1．（） 8. （2分）表示某个月的气温变化选用折线统计图比较合适． 9. （2分）判断对错． 如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况，应选择条形统计图较好． 三、选一选。 (共5题；共9分) 10. （2分）为了直观地表示出5班女生人数在全年级女生人数中所占的比例，应该选用（）。 A . 条形统计图 B . 折线统计图 C . 扇形统计图 D . 面积图 11. （2分） (2018六下·云南期中) 服装厂上半年加工服装18万套，下半年比上半年增加了20％，下半年加工服装多少万套？正确列式是（）。 A . 18×20％ B . 18÷20％ C . 18×（1+20％） D . 18÷（1+20％） 12. （2分）期末，六（1）班评选一名礼仪示范生，评选结果如表，下面（）图能表示这个结果．
1 扇形统计图单元测试题 基础检测 一、知识大本营(共32分，每空2分。) 1. 我们学过的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。 2. 从条形统计图中可以清楚地看出( )；( )统计图既能表示数量的多少，又能清楚地表示数量的增减变化情况；( )统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。 3. 要想清楚地反映出各车间工业产值占全厂工业总产值的百分比，应绘制( )统计图。 4.下面是某班一次测试成绩的扇形统计图和与之相对应的统计表，请把它们补充完整。 5.小红家2014年11、12两个月的消费支出分别是3000元、3600元，具体的消费情 况如下图。 2014 年11月支出情况统计图 2014年12月支出情况统计图 优 不及格5% 35% 良 ( )% 40% 及格 水、电、话费 12% 医疗保健 8% 文化教育 15% 伙食费 45% 购买 衣物 20% 购买 衣物 32% 文化 教育 15% 伙食费 40% 医疗保健 5% 8%
2 (1)这两个月比，( )月的文化教育费多，多( )元。 (2)12月比11月的医疗保健费少支出( )元。 (3)12月购买衣物的支出明显增多，估计原因是( )。 二、快乐ABC (共15分，每题3分。) 1. 果农要清楚地表示果园内各种果树占果树总数量的百分比，需要绘制( )统计图。 A.条形 B.折线 C.扇形 2. 为了清楚地展示彩电全年销售的变化趋势，用( )统计图更合适。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 3. 张阿姨用150元钱购买A 、B 、C (如右图)。她购买A 物品比购买C A. 30 B. 45 4. 六(3)班共有40名学生，李明对全班同学最喜爱的食物进行了调查，结果如下表： 下面图( )能
扇形统计图单元测试卷（1） 一、填空题。 1.扇形统计图用( )表示总数，用( )的面积表示各个部分量占总数的百分比。 2.扇形统计图能清楚地反映出( )数量与( )数量之间的关系。 3.下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占( )，蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋重50克，那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。 4.中国人口约占世界人口的21%，全世界有60亿人口，中国约有( )亿人口。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.扇形统计图能清楚地表示( )。 A.数量的多少 B.数量的多少和增减变化的情况 C.部分数量与总数量之间的关系 D.各部分的具体量 2.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，选择( )统计图比较合适。 A.条形 B.扇形 C.折线 D.复式条形 3.东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的( )。 A.50% B.40% C.30% D.20% 4.空气中含有21%的氧气，200L空气中含有( )L氧气。 A.100 B.42 C.21 D.50 5.永兴超市春节期间共运来水果420千克，其中橘子运来120千克，香蕉运来50千克，橘子约占运来水果的( )，香蕉约占运来水果的( )。 A.28.6% B.32.5% C.42.5% D.11.9% 三、把下面的统计表填写完整。 长城电视机厂第一季度生产情况统计表 项目产量/台月 份 实际 产量 计划 产量 完成计划 的百分比 合计
1月2400 125% 2月3360 120% 3月3780 3000 四、解决问题。 1.下列数据分别用哪种统计图表示比较合适？ (1)人离不开水，成年人每天体内所需的水，47%靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 (2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 项目看电视打球听音乐看小说其他 人数80 68 74 56 23 (3)小强从一年级到五年级每年体检的身高变化情况如下。 年级一年级二年级三年级四年级五年级 身高/cm 125 129 135 140 150 2.据统计，2015年1月，某小学图书馆藏书中，故事书、科技书和连环画共20000本，请根据下面的统计图解决问题。 (1)故事书、科技书、连环画各有多少本？
《扇形统计图》单元测试卷 一、填空（18分） 1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( )统计图表示。 2．下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克。 3．如图，如果用整个图表示总体，那么（）扇形表示总体的；（）扇形表示总体的；剩下的C扇形表示总体的（）。 4．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 （1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。 （2）喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。 （3）喜欢（）节目的人数最少。如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。 5．已知东湖公园实际占地120公顷，请根据以下东湖公园占地分布情况统计图填写下表。 二、选择（10分） 1．某公司有员工700人举行元旦庆祝活动（如下图），A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共有( )。 A.259人 B.441 C.350人 D.490人
2．某校男生、女生人数表示在下图中的扇形区，则男生占全校人数的百分比为( )。 A.48% B.52% C.92.3% D.4% 3．六（1）班有40名学生，选举班长的得票数为：小何20票；小赵10票；小邓6票；小李4票。下列四幅图中，（ ）图准确地表示了这一结果。 A. B. C. D. 4．在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如下图所示。下列说法中（ ）是正确的。 A.喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多 B.喜欢足球的人数（1）班比（2）班多 C.喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多 D.喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多 5．一个圆形花坛内种了三种花，用条形统计图表示各种花占地面积的关系应是（ ）。 A. B. C. D. 三、分数计算（30分） 1. 每小题4分 87－3215÷85＋16 3 （34－51×41）÷154
人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图单元测试卷（二）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、填空。 (共4题；共8分) 1. （3分）(2020·宁波) 观察下边的扇形统计图，并填空。 （1）如果用这个圆代表总体，那么扇形________表示总体的45%。 （2）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那扇形A大约代表________公顷。 （3）如果用整个圆代表某校全体学生的人数，已知扇形B比扇形A多5%，且多60人，全校有________人。 2. （1分）要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系，选择________统计图最合适。 3. （1分）要直观地反映病人体温变化情况，护士一般采用________统计图． 4. （3分）(2019·长沙) 小红暑假去某城市旅游的费用如图所示． （1）这是________统计图． （2）小红本次旅游交通费、食宿费、购物费三项合计共2000元，小红本次旅游交通费是________元．已知
小红本次旅游用在食宿上的钱是580元，则她用在购物上的钱是________元． 二、选择。 (共5题；共10分) 5. （2分）李大伯在果园里种植了西瓜、草莓、猕猴桃等水果，要清楚反映各种水果种植面积的比例关系，最好选用（）。 A . 统计表 B . 条形统计图 C . 折线统计图 D . 扇形统计图 6. （2分）在“阳光体育节”活动中，移民小学对六（1）班、六（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如下图所示。下列说法中（）是正确的。 A . 六（1）班参加乒乓球的人数比六（2）班多 B . 六（1）班参加足球的人数比六（2）班多 C . 六（1）班参加羽毛球的人数比六（2）班多 D . 六（2）班参加篮球的人数比六（1）班多 7. （2分） (2020六上·邛崃期末) 希望小学献爱心捐款统计表 年级一二三四五六合计 金额（元）100120150170200240980 要清楚表示各年级捐款数量的多少，选用（）统计图比较合适．
人教版小学六年级数学上学期第七单元 《扇形统计图》单元检测题及答案 一、填空。（每空1分，共12分） 1.既要表示数量的多少，又要清楚地表示数量增减变化的情况，应选用（）统计图。 2.如果要表示各部分数量与总数之间的关系，可以用（）统计图。用（）表示总数，用（）表示各部分数量占总数的百分比。 3.要绘制一个能反映全校各年级男女生人数的统计图，应选用（）统计图。 4.如图是六年级同学参加课外兴趣小组情况的统计图（每人只参加一个小组） （1）参加（）小组的人数最多。 （2）参加书法小组的人数占总人数的（）%。 （3）如果六年级的总人数是160人，那么参加绘画小组的有（）人，参加书法小组的有（）人。 5.如图是六年级某次数学水平测试的评比等级统计图，结果分为A＋、 A、A－、B＋四个等级，已知B＋等级有18人，六年级一共有（）
人，其中A＋等级有（）人，获得A等级的人比获得A－等级的多（）人。 二、选择。（每题3分，共9分） 1.要反映六年级学生喜欢校本课程的人数多少的情况，应选用（）统计图更合适。 A.扇形 B.折线 C.条形 2.要反映各种蔬菜所占市场的百分比情况，应选用（）统计图更合适。 A.扇形 B.折线 C.条形 3.一个圆形水果蛋糕上摆了三种水果，如图是各种水果所占面积的统计图，用条形统计图表示各种水果所占面积的关系应是（）。 三、解决问题。（共79分） 1.下面是某菜市场2018年5月份蔬菜销售数量情况统计图。（25分）
（1）5月份该市场共销售多少吨蔬菜？（4分） （2）5月份芹菜、黄瓜、西红柿各销售了多少吨？请你根据计算结果将条形统计图和扇形统计图补充完整。（9分） （3）5月份该市场蔬菜的销售数量与另一市场蔬菜的销售数量之比为2∶3，则另市场蔬菜的销售数量是多少吨？（6分） （4）该市场3月份的销售数量比4月份少20%，4月份的销售数量比5月份多20%，3月份4月份的销售数量分别是多少吨？（6分） 2.下面是某旅游景点去年接待游客数量变化的统计图。（10分）（1）根据图中的数据，把统计表填写完整。（5分） （2）将其制成扇形统计图合适吗？说说你的理由。（2分） （3）接待游客最多的一个季度的人数大约占全年游客总人数的（）%。（得数保留整数）（3分） 3.如图是某电子设备加工厂第一车间三个小组男女工人数的统计图。
《扇形统计图》单元测试卷 一、填空 1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( )统计图表示。 2．如图，如果用整个图表示总体，那么（）扇形表示总体的；（）扇形表示总体的；剩下的C扇形表示总体的（）。 3．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 （1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。 （2）喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。（3）喜欢（）节目的人数最少。如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。
5．已知东湖公园实际占地120公顷，请根据以下东湖公园占地分布情况统计图填写下表。 6.一个商城2013上半年收入中，家电收占55%，服装占25%，其他收入占20%，如此制成扇形统计图，其中表示家电收入的扇的圆心角是________度． 二、选择 1．某公司有员工700人举行元旦庆祝活动（如下图），A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共有( )。 A.259人 B.441 人 C.350人 D.490人 2．六（1）班有40名学生，选举班长的得票数为：小何20票；小赵10票；小邓6票；小李4票。下列四幅图中，（）图准确地表示了这一结果。
A. B. C. D. 3．在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如下图所示。下列说法中（）是正确的。 A.喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多 B.喜欢足球的人数（1）班比（2）班多 C.喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多 D.喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多 4．一个圆形花坛内种了三种花，用条形统计图表示各种花占地面积的关系应是（）。
六年级下册数学单元测试-4.扇形统计图【精品】 一、单选题 1.要清楚地反映婴幼儿的身高生长情况，应绘制（） A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 2.要表示出陈老师家今年六月份各项生活支出占月总收入的百分比情况，用（）统计图比较合适． A. 扇形 B. 折线 C. 条形 3.为了清楚地表示出六（1）班男生人数和女生人数各占全班总人数的百分比情况用（）比较好。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 二、判断题 4.折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少，但扇形统计图不能表示出数量的多少。 5.要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况，适合选择条形统计图（判断对错）． 6.扇形统计图不能表示出各部分的具体数量。 7.学校气象小组要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的高低和变化情况，应该选用折线统计图． 8.为了清楚地反映出全校人数同各年级人数之间的关系，应选择扇形统计图。 三、填空题 9.如图是某校六年级（1）班学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图．由图可知，六（1）班共有________人；在扇形统计图中，六（1）班捐款15元的人数所占的圆心角度数n的值为________；若该校六年级学生有800人，据此信息可估计该校六年级捐款总数为________元． 10.统计数据除了可以制成统计表外，还可以制成统计图．常用的统计图有________、________． 11.医生把病人的血压变化情况制成统计图，最佳选择是________；学校选用________来反映各年级人数的多少。 12.常用的统计图有________统计图，________统计图和________统计图。 13.选用________统计图表示小强从一年级到六年级身高变化情况最合适。
用Excel函数快速统计学生期中考试成绩 期中考试结束，各学科考试成绩迅速汇总到班主任这里。这时候，班主任最忙的，就是要迅速统计各学科成绩的各项指标，比如平均分、最高分、优秀率、及格率以及各学科分数的频率统计等等。虽然现在普遍都在使用Excel进行这项工作，不过，要想使这项工作能够高效准确地完成，那还得请Excel函数来帮忙才行。 汇总到班主任这里的成绩表如图1所示，各科成绩分布在C2:C95单元格区域。我们先在K2:Q15单元格区域建立如图2所示表格用以存放各项统计结果。
先点击M3单元格，输入如下公式：=AVERAGE(C2:C95)，回车后即可得到语文平均分。 点击M4单元格，输入公式：=MAX(C$2:C$95)，回车即可得到语文成绩中的最高分。 优秀率是计算分数高于或等于85分的学生的比率。点击M5单元格，输入公式： =COUNTIF(C$2:C$95,">=85")/COUNT(C$2:C$95)，回车所得即为语文学科的优秀率。 点击M6单元格，输入公式：=COUNTIF(C$2:C$95,">=60")/COUNT(C$2:C$95)，回车所得即为及格率。 选中M3:M6单元格，拖动填充句柄向右填充公式至Q6单元格，松开鼠标，各学科的统计数据就出来了。 再选中M5:Q6单元格区域，点击菜单命令“格式→单元格”，打开“单元格格式”对话框。点击“数字”选项卡，在左侧“分类”列表中选择“百分比”，如图3所示，确定后可将M5:Q6单元格区域的数据转变成百分比形式。
至于各科分数段人数的统计，那得先选中M8:M15单元格，在编辑栏中输入公式： =FREQUENCY(C$2:C$95,$K$8:$K$15)。然后按下“Ctrl+Shift+Enter”快捷键，可以看到在公式的最外层加上了一对大括号。现在，我们就已经得到了语文学科各分数段人数了。在K 列中的那些数字，就是我们统计各分数段时的分数分界点。 现在再选中M8:M15单元格，拖动其填充句柄向右至Q列，那么，其它学科的分数段人数也立即显示在我们眼前了。 最终的结果如图4所示。如果觉得K列的数据有碍观瞻，那么可以选中它们，然后设置它们的字体颜色为白色就可以了。
学生体育成绩统计表
2008－2009学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级1班 姓名成绩姓名成绩 张兴良王洋 董文青董晓文 孟茜顾国豪 高森王业成 禇博文胡悦 董文星董文倩 卓忆航林子涵 张鹏张瑶瑶 杨超 董微 高明 宋均平 黄振恒 董文艺 杜新悦 宋姿若 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优秀，三－六年级80分以上为优秀。
2007－2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级1班 姓名成绩姓名成绩 禇月潘颖 孔丽李乐 王琪杜俊广 董文超董晴 董文朵宋子硕 禇衍举 彭显威 禇衍灏 徐欢 顾秦 顾鑫 林梦瑶 顾丽娟 孙经瑞 张月 林淑婷 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优秀，三－六年级80分以上为优秀。
2007－2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级2班 姓名成绩姓名成绩 董玉琪孔任重 王超董雪 董思雯徐璐 王博张馨静 董云祥张聪 蔡雨李兴亮 顾浩张文倩 孔蒙 马熙雅 董犇犇 蔡旺 刘春雨 张淇铭 王甜甜 林战 李萍 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优秀，三－六年级80分以上为优秀。
2007－2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 二年级1班 姓名成绩姓名成绩王广晨杨家来 杨凡陈忠祥 房雅楠周森 房华珍董文雨 王诗琪杨桦琳 黄浩然杜雨菲 何文娟薛兆祥 董硕杜昆伦 杜以顺侯前利 杨萍刘贺 高超禇庆昌 孔祥雷孔祥琪 杨贺房潇微 王振杨桦楠 王越然林兴桐 董冬冬郑义 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优优秀，三－六年级80分以上为优秀。
2007－2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 二年级1班 姓名成绩姓名成绩董师然 刘蕊 董文宝 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优优秀，三－六年级80分以上为优秀。
《扇形统计图》单元测试 一、填空题。 1、（）统计图既能清楚地看出各种数量的多少，又能清楚地表示各种数量的增减变化情况。 2、只要求表示数量的多少，最好绘制（）统计图。 3、含有百分数的统计项目的统计图叫做（）统计图。 4、要清楚地表示各部分与总数的关系，选用（）统计图最好。 5、绘制折线统计图时，间隔2年时间的宽度应是间隔1年时间的宽度的（）倍。 6下面数据分别选用哪种统计图表示比较合适？ （1）人离不开水，成年人每天体内47%的水来自喝的水，39%来自食物中含有的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 （2）下面是某校五年级学生最喜欢的课外活动情况统计表。 （3）小强从一年级到六年级每年体检的身高记录如下表。 （1）选用（）统计图，（2）选用（）统计图，（3）选用（）统计图。 二、选择题。 1、小明妈妈一般绘制（）统计图来统计小明每学期的数学考试成绩。 A.条形 B.折线 C.扇形 2、为了表示五（1）班学生各种体重类型所占全班人数的情况，可绘制成（）统计图 A.条形
B.折线
C.扇形 3、下面的信息中，适合用扇形统计图的是（）。 A.学校各年级的人数占全校人数的百分比 B.五年级各班做好事的件数 C.小明一至六年级的体重变化情况 三、判断题。 1、将一些数据整理绘制成统计表后可以将原始数据毁掉。（） 2、如果只需表示各种数量的多少可以制成条形统计图。（） 3、绘制条形统计图时，每个直条的宽度应相同。（） 4、在折线统计图中，线段与水平线的夹角越大表示增减变化的幅度越大。（ 5、扇形统计图可以准确地表示出图中每个项目的数量。（） 四、看图填空。 下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 1、喜欢《走进科学》节目的老师占全体老师人数的（）％。 2、喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。 3、喜欢（）节目的人数最少。 4、如果该学校有1 50名老师，那么喜欢《新闻联播》节目的老师大约有（ 五、解决问题。 1、下面是林场育苗基地树苗情况统计图。 n杨树 □柳树 旦松树 □柏树 ）人
学生成绩综合统计表 4.6学生成绩综合统计表（一）案例背景 期末考试后，除了要统计各个分数段人数分布情况外（前面章节已经介绍了多种统计分数段的方法）可能还要统计年级和各班的及格人数与及格率，优秀人数与优秀率，以及各班里前、后若干名（如年级前20名和后20名）的人数和比例等。 本案例以某中学高一年级4个教学班100名学生的期末考试的3科成绩和总分为样本，统计全年级4个班级学生的期末考试及格人数与及格率，优秀人数与优秀率，以及各班里年级前20名和后20名的人数和比例，以便进行综合分析。同时将前20名和后20名学生的成绩在统计表中标示出来，以使得前、后20名的成绩能够在成绩表突出显示。 要实现本案例中的功能，学员应该掌握以下
EXCEL技术点 ?基础知识条件格式 ?函数应用ISNUMBER函数SUM函数，LARGE 函数，SMALL函数 ?综合应用函数嵌套数组公式。 最总效果展示 461创建原始数据表 Step 1创建工作簿、重名工作表 创建工作簿“综合统计表.xls”，然后将工作表重命名为"统计表”，删除多余工作表。 Step2输入原始成绩 ①在单元格A49输入表格标题：“高一年级期末考试成绩统计表”，选择你好单元格区域A49:G49，单击“合并及居中”按钮，字体、字型、字号设置为黑体加粗16号。 ②在单元格区域A50: G50输入字段名：“班级”，“学号”，“姓名”，“语文”，“数学“，“英语”和“总分“。 ③在单元格区域A51 : F150输入全年级4个班100名
学生的“语文”，“数学“，“英语”成绩 ④在单元格G51输入公式：“ =SUM(D51:F51) ”, 然后按键确认，计算出第一个学生的“总分”。 ⑤选中单元格G51，双击单元格G51右下角的填充柄即可完成其余学生“总分”的统计工作。 ⑥选中单元格区域A50：G150,按图2样式设 置边框，添加底纹，文本居中显示 462统计及格人数与及格率 Step 1创建统计表框架 在单元格区域A1:J9按图3样式输入“高一年级各班及格人数与及格率统计表”框架信息。 Step2输入统计分数线 ①选中单元格区域B3:D3，输入“60”，按组合键确认。 ②在单元格E3中输入“ 180”。 Step3统计及格人数
扇形统计图单元测试卷一 一、我会填。(12分) 1．甲、乙、丙三个数的平均数是130，已知甲数是150，乙数是99，丙数是( )。 2．在一幅扇形统计图中，表示小麦种植面积的扇形的圆心角是90°，则小麦的种植面积占总面积的( )%。 3．绘制条形统计图，在竖直射线上，用4cm的线段表示100人，那么( )cm的线段表示125人，3cm的线段表示( )人。 二、我会判。(正确的画“√”，错误的画“×”。)(9分) 1．统计图比统计表更直观、更形象。( ) 2．要表示一个病人一周体温的变化情况应绘制条形统计图。( ) 3．条形统计图、折线统计图和扇形统计图都不能反映各种数量的多少。( ) 三、我会选。(9分) 1．为了清楚地表示出六年级体育达标人数和六年级总人数的关系，应绘制( )统计图。 A．条形B．折线C．扇形 2．要反映某市2005～2011年的人口增长变化情况应绘制( )统计图。 A．条形B．折线 C．扇形D．以上都不对 3．对于三种常用的统计图：条形统计图、折线统计图、扇形统计图，下列说法正确的是( )。 A．可以互相转换 B．折线统计图能清楚地反映事物的变化情况，扇形统计图能清楚地表示各部分占总数的百分比 C．折线统计图只能表示出每个数量的多少 D．条形统计图最直观、最形象 四、我会做。(20分) 六(3)班学生参加课外兴趣小组情况统计如下图，请你把统计表填写完整，并解决下面的问题。
五、我会解。(50分) 1．某家电商场A、B两种品牌彩电2011年5～12月销售量统计如图。(18分) A品牌彩电月销售量统计图 B品牌彩电月销售量统计图 (1)有人认为B品牌彩电销售量比A品牌彩电销售量增长得快。你同意这种 观点吗？(4分) (2)根据统计图进行比较、判断时要注意些什么？(6分) (3)如果你是商场经理，从上面的统计图中你能得到哪些信息？对你有什么 帮助？(8分)
《扇形统计图》单元测试卷 一、填空（每空2分，共36分） 1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( )统计图表示。 2．下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克。 第2题第3题第4题第5题 3．如图，如果用整个图表示总体，那么（）扇形表示总体的；（） 扇形表示总体的；剩下的C扇形表示总体的（）。 4．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 （1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。 （2）喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。 （3）喜欢（）节目的人数最少。如果该学校有150名老师，那么喜欢 新闻联播的老师有（）人。 5 ．已知东湖公园实际占地120公顷，请根据以下东湖公园占地分布情况统计图填 写下表。 二、选择（每题3分，共15分） 1．某公司有员工700人举行元旦庆祝活动（如下图），A、B、C 分别表示参加 各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共 有( )。 A.259人 B.441人 C.350人 D.490人 2．某校男生、女生人数表示在下图中的扇形区，则男生占全校人数的百分比为 ( )。 A.48% B.52% C.92.3% D.4% 第1题第2题 3．六（1）班有40名学生，选举班长的得票数为：小何20票；小赵10票；小邓6 票；小李4票。下列四幅图中，（）图准确地表示了这一结果。 A. B. C. D. 4．在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动 的情况进行了调查，结果如下图所示。下列说法中（）是正确的。 A.喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多 B.喜欢足球的人数（1） 班比（2）班多
扇形统计图 一、填空。（每空1分，共20分） 1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ） 统计图。 2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（ ）统计图来表 示。 3、扇形统计图是用（ ）表示总数，用（ ）表示各部分所占总 数的百分比。 4、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（ ）统计图表示。 5、要反映小明上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（ ）统计 图。 6、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图， 根据右图回答问题。 （1）棉的含量占这件衣服的（ ）%。 （2）（ ）的含量最多，（ ）的含量最少。 （3）兔毛含量比涤沦少占总数的（ ）%。 （4）这件毛衣得400克，羊毛有（ ）克， 兔毛有（ ）克。 7、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ A 、人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得， 39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 B 、某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 看电视 打球 听音乐 看小说 其他 人数 80 68 74 56 23 C 、小强从一年级到六年级每年体检的身高记录如下。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 身高/cm 125 129 135 140 150 153 A 用（ ）统计图 B 用（ ）统计图 C 用（ ）统计图 8、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（ ）统计图 。 9、用统计表表示的数量，还可以用（ ）来表示。 10、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（ ）统 计图较好。 二、选择题（每小题2分，共10分） 1、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（ ）统计图 。 A 、条形 B 、折线 C 、扇形 2、六年级一班40名同学上学期期末数学测试得优的有10人，良的有20人，及 格的与待及格的都是5人。下面（ ）幅图可以表示上学期期末数学测试的 结果。 涤沦 25% 棉7% 兔毛8% 羊毛60% A 、 B 、 C 、
7.3扇形统计图单元测试题
扇形统计图 一、填空。（每空1分，共20分） 1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。 2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（ ）统计图来表示。 3、扇形统计图是用（ ）表示总数，用（ ）表示各部分所占总数的百分比。 4、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（ ）统计图表示。 5、要反映小明上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（ ）统计图。 6、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图， 根据右图回答问题。 （1）棉的含量占这件衣服的（ ）%。 （2）（ ）的含量最多，（ （3）兔毛含量比涤沦少占总数的（ ）%。 （4）这件毛衣得400克，羊毛有（ ）克， 兔毛有（ ）克。 7、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ A 、人离不开水，成年人每天体内47%39%来自食物含的水，14% 8、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（ ）统计图 。 9、用统计表表示的数量，还可以用（ ）来表示。 10、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（ ）统计图较好。 二、选择题（每小题2分，共10分） 1、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（ ）统计图 。 A 、条形 B 、折线 C 、扇形 2、六年级一班40名同学上学期期末数学测试得优的有10人，良的有20人，及格的与待及格的都是5人。下面（ ）幅图可以表示上学期期末数学测试的结果。
（2 （3）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？少支出多少元？ 3、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。（8分） （1）实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之几？（2分） （2）喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多实验小学一共有老师多少人？（3分） （3）喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有多少人？（3分） 4、下面是林场育苗基地树苗情况统计图。（9分） （1）柳树有2500棵，这些树苗的总数是多少棵？ （2）柏树和槐树一共有多少棵？ （3）杨树比松树多百分之几？ 5、食品公司2009年上半年生产情况统计图（8分）