一、内部控制
单项选择题
1、负责制定公司人力资源的战略规划的是（B）。
A、总经理
B、人力资源部经理
C、董事会
D、财务部经理
2、概率预算适用于（B）。
A、季度预算的编制
B、难以预测变动趋势的预算项目
C、不经常发生的或者预算编制基础变化较大的预算项目
D、固定费用或者数额比较稳定的预算项目
3、内部控制“三要素”阶段的三要素不包括（A）。
A、信息与沟通
B、会计制度
C、控制环境
D、控制程序
4、好的企业文化营造好的内部控制环境，海尔的市场观念是（A）。
A、用户永远是对的
B、卖产品而不是信誉
C、市场有淡季
D、市场是最重要的
5、随时间的推移和市场条件的变化而自行延伸并进行同步调整的预算属于（B）。
A、零基预算
B、滚动预算
C、弹性预算
D、固定预算
6、决定公司提供给员工的福利和服务的岗位是（A）。
A、薪酬管理
B、培训与发展
C、招聘与录用
D、劳资管理
7、会计系统控制要求企业制定企业会计制度的依据是（D）。
A、《证券法》
B、《公司法》
C、《企业会计准则》
D、《中华人民共和国会计法》
8、预算管理工作的负责人是（B）。
A、生产部门
B、预算管理委员会
C、股东大会
D、董事会
9、我国制定企业内部控制规范主要参考了国外的（D）。
A、《国际法》
B、《萨班斯法案》
C、《证券法》
D、《内部控制—整合框架》
10、整个内部控制标准体系中，处于统驭作用的是（D ）。
A、鉴证指引
B、评价指引
C、应用指引
D、基本规范
11、根据预算内正常的、可实现的某一业务量水平编制的预算属于（D）。
A、滚动预算
B、零基预算
C、弹性预算
D、固定预算
12、不相容职务分离的核心是（D）。
A、内部管理
B、内部制约
C、内部约束
D、内部牵制
13、当违约金不足以弥补企业损失时，企业应当（C）。
A、追就相关当事人责任
B、不履行合同
C、要求对方赔偿损失
D、放弃追索权
14、安然事件的根本原因是（A）。
A、内部控制缺失
B、管理层素质低
C、隐藏负债
D、巨额债务
15、对企业内部控制的健全性、合理性和有效性进行监督检查与评估涉及内部控制的哪个要素（D）。
A、信息与沟通
B、风险评估
C、绩效考评控制
D、监督检查
16、下列不包括在预算调整程序内的是（D）。
A、申请
B、批准
C、审议
D、执行
17、企业年度预算方案的编制时间是（A）。
A、预算年度开始前编制完毕
B、预算年度开始时编制
C、预算年度中间编制
D、预算年度编制与执行同步
多项选择题
1、内部审计部门对合同中涉及资金、资产的来源和使用程序进行抽查审核，应重点关注的是（ABCDE）。
A、资金、资产的用途及使用方式合法
B、资金使用和资产动用的审批手续合法
C、价款、酬金的确定正确、合理、合法
D、资金结算、酬金的支付方式明确、具体、合法
E、资金来源合法，资产的所有权明确、合法
2、属于单位内部应加以分离的不相容职务有（BCDE）。
A、业务的授权与记录
B、业务的执行与记录
C、业务的执行与审核
D、业务的授权与执行
E、记录明细账与记录总账
3、合同协议管理的风险包括但不限于（ABCDE）。
A、合同协议信息安全措施不当可能导致商业秘密泄露
B、合同协议条款为恰当履行或监控不当可能导致的损失
C、合同协议权利义务不明确可能导致的损失
D、合同协议内容不完整可能导致的损失
E、合同协议纠纷导致企业权益受损处理不当，可能导致的损失
4、人员培训的原则有（BCDE)。
A、因材施教原则
B、严格考核和择优奖励原则
C、全员培训和重点提高相结合的原则
D、知识技能培训与组织文化培训兼顾的原则
E、理论联系实际，学用一致的原则
5、预算编制的方法包括（ABCDE）。
A、概率预算
B、固定预算
C、零基预算
D、滚动预算
E、弹性预算
6、内部控制的基本原则有（ABCDE）。
A、全面性原则
B、制衡性原则
C、适应性原则
D、成本效益原则
E、重要性原则
7、预算编制程序为（ABCDE）。
A、审查平衡
B、审议批准
C、下达执行
D、下达目标
E、编制上报
8、企业的招聘方式通常有（BCD）。
A、外部选拔
B、委托第三方招聘
C、内部选拔
D、外部招聘
E、内部招聘
9、合同专用章制度内容应包括（BCE）。
A、合同应采用防伪印记
B、合同用印后应及时收回并妥善保管
C、印章管理部门不得对缺少授权委托书的合同用印
D、财务部门对合同进行审核
E、合同专用章由专人保管和收回
判断题
1、美国会计师协会首次对内部控制做出了明确定义。（正确）
2、企业对预算的执行环节不用多加控制（错误）。
3、任何人不得以任何形式泄露合同的商业秘密和技术秘密。（正确）
4、对方当事人提出变更、解除合同的，应从维护本企业合法权益出发，从严控制。（正确）
5、合同专用章应由专人保管和收回。（正确）
6、合同的谈判与审批应相互分离。（正确）
7、内部控制是指由企业董事会、监事会、经理层和全体员工实施的、旨在实现控制目标的过程。（正确）
8、内部控制是制度管理思想的产物。（正确）
9、企业与外部之间进行有效沟通，是实施内部控制的重要条件。（正确）
10、对于预算执行差异，应当客观分析产生的原因，提出解决措施或建议，提交企业决策机构研究决定。（正确）
11、提高预算的科学性和严肃性是预算应用指引的目的之一。（正确）
12、我国内部控制规范包括基本规范和指引两个层次。（正确）
13、内部控制是提高管理效率的需要。（正确）
14、内部控制是企业管理当局履行受托责任的内在要求。（正确）
15、薪酬制度应当能保持和吸引优秀人才，并符合国家有关法律法规的要求。（正确）
16、财务预算主要以现金收支预算、预计资产负债表和预计损益表等形式反映。（正确）
17、2008年5月22日，中央银行发布了《企业内部控制基本规范》。（错误）
18、内部控制是整个企业控制系统中一个十分重要、不可缺少的子系统。（正确）
19、美国会计师协会首次对内部控制做出了明确定义。（正确）
20、企业正式下达执行的预算，一般不予调整。（正确）
二、会计职业道德
单项选择题
1、我国会计职业道德缺失的原因不包括的是（B）。
A、利益论
B、动机论
C、体制论
D、环境论
2、职业会计人的行为准则是（C）。
A、会计准则
B、会计法律制度
C、会计职业道德
D、企业伦理
3、对会计职业道德进行监督检查的部门主要是（C）。
A、纪律检查和监察部门
B、工商行政管理部门
C、财政部门
D、会计行业组织
4、“做老实人、说老实话、办老实事”这句话体现的会计职业道德规范的内容是（A）。
A、诚实守信
B、爱岗敬业
C、参与管理
D、提高技能
5、一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域体现了职业道德的（B）特征。
A、实践性
B、职业性
C、多样性
D、继承性
6、道德冲突的本质是（D）。
A、意识形态冲突
B、文化冲突
C、价值观不同
D、利益冲突
7、职业道德的基本要求是（D）。
A、诚实守信
B、奉献社会
C、办事公道
D、忠于职守
8、会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，这是会计职业道德中（D）的具体体现。
A、强化服务
B、提高技能
C、诚实守信
D、爱岗敬业
9、环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是（B）。
A、政策导向
B、环境恶化
C、造假成本与造假收益的不对称
D、利益驱动
10、我国有关法律规定：“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。”该法律为（C）。
A、审计法
B、统计法
C、会计法
D、注册会计师法
11、热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责就是（B）。
A、敬业
B、爱岗
C、客观公正
D、廉洁自律
12、“常在河边走，就是不湿鞋”这句话体现的会计职业道德是（D）。
A、强化服务
B、诚实守信
C、参与管理
D、廉洁自律
13、中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘立信，当必有成。”这句话体现的会计
职业道德的内容是（C）。
A、坚持准则
B、客观公正
C、诚实守信
D、廉洁自律
14、利益驱动的理论认为会计造假、会计不诚信的主要原因是（C）
A、造假成本与造假收益的不对称
B、环境恶化
C、利益驱动
D、政策导向
15、你认为目前我国道德缺失的最主要原因是（D）。
A、缺少会计人员会计职业道德规范
B、会计人员自律性差
C、缺乏职业道德教育
D、道德环境恶化
16、（C）就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。
A、提高技能
B、参与管理
C、强化服务
D、客观公正
17、对于会计师来说下列哪一项职业道德最为重要（D）。
A、保密性
B、专业胜任能力
C、独立性
D、诚信
多项选择题
1、注册会计师的职业道德包括（ABCD）
A、诚信
B、独立性
C、客观公正
D、专业胜任能力
2、爱岗敬业的基本要求包括（ABCD）。
A、正确认识会计职业，树立职业荣誉感
B、严肃认真，一丝不苟
C、忠于职守，尽职尽责
D、热爱会计工作，敬重会计职业
3、下列哪些道德规范属于人类社会的基本道德规范（ABD）。
A、助人为乐
B、诚实守信
C、杀富济贫
D、大公无私
4、职业会计师分为注册会计师和内部会计师。所以，会计职业道德也分为（AC）。
A、注册会计师职业道德
B、会计师职业道德
C、内部会计师职业道德
D、外部会计师职业道德
5、下列属于职业道德特点的是（ABD）。
A、实践性
B、继承性
C、合法性
D、职业性
6、会计职业道德中爱岗敬业的要求是会计人员热爱会计工作及（ABCD）。
A、尽职尽责
B、忠于职守
C、尽心尽力
D、安心本职岗位
7、会计职业道德自我教育的方法包括（ABCD）。
A、自重自省法
B、自警自励法
C、自律慎独法
D、自我解剖法
8、专业职业的特征主要有（ABCD）。
A、社会责任
B、准入制
C、专业性
D、职业自律
判断题
1、会计职业良心是对职业责任的自觉意识，是职业会计人认识、情感和信念在职业会计人意识中的统一。（正确）
2、从“造假经济学”的角度来分析会计造假的原因，是因为在我国会计造假的预期收益远远大于预期成本。（正确）
3、环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是环境恶化。（正确）
4、法律规范只规定了行为的一般要求，是对社会成员的一般要求。（错误）
5、会计的他律和自律是提高会计职业道德的两大基石。（正确）
6、学校要开设相关的课程是会计职业道德教育的基本方法。（正确）
7、责任推卸动机主要表现之一是更换高级管理人员时，有可能粉饰财务报表。（正确）
8、基于业绩考核而粉饰会计报表是最常见的动机。（正确）
9、我国会计职业道德缺失的原因主要有环境论、利益论、体制论、成本效益论等。（正确）
10、会计师为社会提供服务时，必须担当起服务社会的责任。（正确）
11、专业人员通常是具备专门学识、承担一定责任、恪守一定信条、关注公众利益的人。（正确）
12、道德的本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。（正确）
13、利益论认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动。（正确）
14、建立道德行为档案，对在各种财政、审计、税务检查中，提供虚假会计信息，违反会计职业道德人员进行量化记分，但是不采取
相应的惩罚措施。（错误）
15、我国的会计法对违法会计行为的制约，缺乏强制性和操作性，会计人员抵制违法会计行为时，缺乏法律保障。（正确）
16、国目前法律比较健全，主要是执行不力，整个社会的法制意识淡薄。要加大对会计造假的惩戒力度，加大会计造假的成本。（正
确）
17、会计师为社会提供服务时，必须担当起服务社会的责任。（正确）
18、会计职业道德是会计人员能力框架中的重要组成部分。（正确）
19、修养是指人们为获得某种能力和品质所进行的自我学习、磨炼、改造和陶冶的功夫。（正确）
20、对于企业而言，产品质量、资金实力、人力资源、信息资源是其市场竞争取胜的四大要素。（正确）
21、体制论认为企业做假账是制度上的问题，是政策导向问题。（正确）
22、自律通过他律起作用。（正确）
23、不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准，因此，人类没有共同的道德。（错误）
24、职业会计师分为注册会计师和内部会计师。（正确）
三、新企业所得税法
单项选择题
1、符合条件的技术转让所得免征、减征企业所得税，是指一个纳税年度内，居民企业技术转让所得不超过（C）万元的部分，免征
企业所得税；超过的部分，减半征收企业所得税。
A、30
B、300
C、500
D、100
2、企业综合利用资源，生产符合国家产业政策规定的产品所取得的收入可以在计算应纳税所得额时（A）收入。
A、减计
B、加计
C、加成
D、加倍
3、企业可以从其当期应纳税额中抵免的已在境外缴纳的所得税额，下面说法符合规定的是（A）。
A、抵免限额为该项所得依照税法规定计算的应纳税额
B、超过抵免限额的部分，不可以在以后年度的余额抵补
C、是指非居民企业来源于中国境外的应税所得
D、是指非居民企业在中国境内设立机构、场所，取得发生在中国境外但与该机构、场所未有实际联系的应税所得
4、按照企业所得税法和实施条例规定，下列各项中哪个属于非居民企业的有（C）。
A、在辽宁省工商局登记注册的企业
B、在美国注册但实际管理机构在大连的外资独资企业
C、在美国注册的企业设在大连的办事处
D、在辽宁省注册但在中东开展工程承包的企业
5、《实施条例》中规定对企业作出特别纳税调整的，应当对补征的税款，自税款所属纳税年度的次年（A）起至补缴税款之日止的
期间，按日加收利息。
A、6月1日
B、5月1日
C、4月1日
D、3月1日
6、某企业于2008年5月5日开业，该企业的纳税年度时间为（B）。
A、以上三种由纳税人选择
B、2008年5月5日至2008年12月31日
C、2008年5月5日至2009年5月4日
D、2008年1月1日至2008年12月31日
7、企业从其关联方接受的债权性投资与权益性投资的比例超过规定标准而发生的（B）支出，不得在计算应纳税所得额时扣除。
A、损失
B、利息
C、生产成本
D、管理费用
8、企业的下列收入中，哪个是应税收入（A）。
A、银行存款利息收入
B、符合条件的非营利组织的收入
C、符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益
D、国债利息收入
9、企业在年度中间终止经营活动的，应当自实际经营终止之日起（B）日内，向税务机关办理当期企业所得税汇算清缴。
A、10
B、60
C、40
D、30
10、企业发生的职工教育经费，不超过工资薪金总额（D）的部分，可以扣除。
A、1%
B、1.5%
C、2%
D、2.5%
11、以分期收款方式销售货物的，按照（C ）日期确认收入的实现。
A、发出商品
B、预收货款
C、合同约定收款
D、实际收到货款
12、按照新企业所得税法的规定，扣缴义务人每次代扣的税款，自代扣之日起缴入国库的期限是（B）天。
A、5
B、7
C、10
D、15
13、抵扣应纳税所得额，是指创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市的中小高新技术企业（C）年以上的，可以按照其投资额
的（）%在股权持有满（）年的当年抵扣该创业投资企业的应纳税所得额；当年不足抵扣的，可以在以后纳税年度结转抵扣。
A、1年、50%、1年
B、1年、70%、1年
C、2年、70%、2年
D、2年、50%、2年
14、企业所得税法所称企业以非货币形式取得的收入,应当按照（D）确定收入额。
A、原始价值
B、历史价值
C、重置价值
D、公允价值
15、在计算应纳税所得额时，企业财务、会计处理办法与税收法律、行政法规的规定不一致时，应当依照（C）的规定计算。
A、按有资质的中介机构
B、按上级机关的指示
C、按税收法律、法规
D、按企业财务、会计处理办法
多项选择题
1、所得税法所称企业取得收入的货币形式包括（ABC）。
A、准备持有至到期的债券投资
B、债务的豁免
C、现金、存款、应收账款、应收票据
D、不准备持有至到期的债权投资
2、企业的下列（ABD ）收入为免税收入。
A、国债利息收入
B、符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益
C、国债处置收益
D、符合条件的非营利组织的收入
3、对于企业所得税法规定的税收优惠政策，下面说法正确的有（BC）。
A、符合条件的非营利组织从事营利性活动取得的收入，可作为免税收入，不并入应纳税所得额征税
B、采取缩短折旧年限方法加速折旧的，最低折旧年限不得低于实施条例规定折旧年限的60%
C、安置残疾人员的企业，支付给残疾职工的工资在计算应纳税所得额时按100%加计扣除
D、创业投资企业从事国家鼓励的创业投资，可按投资额的70%在股权持有满2年的当年抵免应纳税额
4、在计算应纳税所得额时，下列（CD ）固定资产不得计算折旧扣除。
A、未使用的房屋、建筑物
B、接受捐赠的固定资产
C、以经营租赁方式租入的固定资产
D、单独估价作为固定资产入账的土地
5、企业从事下列（ABCD）项目的所得,免征企业所得税。
A、农作物新品种的选育
B、中药材的种植
C、牲畜、家禽的饲养
D、远洋捕捞
6、根据企业所得税法规定，下列属于企业所得税纳税人的是（CD）。
A、个人独资企业
B、合伙企业
C、股份有限公司
D、有限责任公司
7、企业的下列所得，可以免征、减征企业所得税的有（ABCD）。
A、从事农、林、牧、渔业项目的所得
B、从事国家重点扶持的公共基础设施项目投资经营的所得
C、从事符合条件的环境保护、节能节水项目的所得
D、符合条件的技术转让所得
8、生产性生物资产，是指企业为生产农产品、提供劳务或者出租等而持有的生物资产，包括（ABD）。
A、经济林
B、薪炭林
C、家禽、役畜
D、产畜
9、企业的下列（ABC）收入为不征税收入。
A、财政拨款
B、依法收取并纳入财政管理的政府性基金
C、国务院规定的不征税收入
D、符合条件的非营利组织的收入
10、视同机构、场所的“营业代理人”的必须同时具备条件是（ABC）。
A、代理的具体行为，包括代其签订合同，或者储存、交付货物
B、代理活动必须是经常性的行为
C、接受外国企业委托的主体是中国境内的单位或个人
D、接受居民企业委托的中国境内的单位或个人
11、在计算应纳税所得额时，企业按照规定计算的无形资产摊销费用，准予扣除。但下列（ABC）无形资产不得计算摊销费用扣除。
A、自行开发的支出已在计算应纳税所得额时扣除的无形资产
B、自创商誉
C、与经营活动无关的无形资产
D、开发无形资产时未形成资产而发生的费用
12、企业的下列支出，可以在计算应纳税所得额时加计扣除（AB）。
A、开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用
B、安置残疾人员及国家鼓励安置的其他就业人员所支付的工资
C、购买国产设备
D、创业投资企业从事国家需要重点扶持和鼓励的创业投资
13、非居民企业在中国境内的场所包括（ACD）。
A、办事机构
B、营业代理人
C、管理机构
D、营业机构
14、对于企业所得税法规定的税收优惠政策，下面说法正确的是（ACD）。
A、企业购置用于环境保护、节能节水、安全生产等专用设备的投资额，可以按一定比例实行税额抵免
B、对小型微利企业，减按15％的税率征收
C、安置残疾人员的企业，所支付的工资可以在计算应纳税所得额时加计扣除
D、企业综合利用资源，生产符合国家产业政策规定的产品所取得的收入，可以在计算应纳税所得额时减计收入
15、下列各项中企业应确认为无形资产的有（AB）。
A、吸收投资取得的土地使用权
B、因转让土地使用权补交的土地出让金
C、由于技术先进掌握了生产诀窍而形成的商誉
D、企业的研究开发过程中的研究费用
16、企业的下列研究开发费用支出，可以在计算应纳税所得额时加计扣除（BCD）。
A、受让新技术
B、开发新技术
C、开发新产品
D、开发新工艺
17、企业所得税法中所称“符合条件的非营利组织”，是指同时符合下列条件的组织（ABCD）。
A、依法履行非营利组织登记手续
B、从事公益性或非营利性活动
C、投入人对投入该组织的财产不保留或者享有任何财产权利
D、财产及其孳息不用于分配
18、某企业2008年应缴企业所得税的税率有可能是（BCD）。
A、33%
B、15%
C、20%
D、25%
19、除国务院财政、税务主管部门另有规定外,关于固定资产计算折旧的最低年限正确的有（ABCD）。
A、电子设备，3年
B、与生产经营活动有关的器具、工具、家具，5年
C、飞机、火车、轮船、机器、机械和其他生产设备，10年
D、房屋、建筑物，20年
20、实际管理机构是指企业的实际有效的指挥、控制和管理中心，是行使居民税收管辖权的国家判定法人居民身份的主要标准。据新
税法规定对下列哪些方面实施实质性全面管理和控制的机构（ABCD ）。
A、企业的生产经营
B、企业的人员
C、企业的账务
D、企业的财产
21、企业与其关联方的业务往来处理，下面说法符合企业所得税法规定的有（ABCD）。
A、不符合独立交易原则而减少企业或者其关联方应纳税收入或者所得额的，税务机关有权按照合理方法调整
B、企业可以提出与其关联方之间业务往来的定价原则和计算方法，税务机关与企业协商、确认后，达成预约定价安排
C、企业不提供与其关联方之间业务往来资料，或者提供虚假、不完整资料，未能真实反映其关联往来情况的，税务机关有权依
法核定其应纳税所得额
D、企业实施其他不具有合理商业目的的安排而减少其应纳税收入或者所得额的，税务机关有权按照合理方法调整
22、下列属于居民企业的是（ABCD）。
A、注册地与实际管理机构均在中国
B、注册地或实际管理机构所在地其一在中国
C、出和形成企业的经营管理重大决定和决策的地点在中国
D、依法在中国境内成立，或者依照外国（地区）法律成立但实际管理机构在中国境内的企业
判断题
1、所得税法中的亏损和财务会计中的亏损含义是不同的。企业所得税法所称亏损，是指企业将每一纳税年度的收入总额减除不征税
收入、免税收入和各项扣除以后小于零的数额。（错误）
2、国家级高新技术开发区内的高新技术企业才能享受15%优惠税率的规定。（错误）
3、居民企业在中国境内设立不具有法人资格的营业机构的，应当就地缴纳企业所得税。（错误）
4、依照企业所得税法加收的利息，应当按照税款所属纳税年度中国人民银行公布的与补税期间同期的人民币贷款基准利率计算。（错
误）
5、居民企业承担无限纳税义务，非居民企业承担有限纳税义务。（正确）
6、新企业所得税法公布前已经批准设立的企业，依照当时的税收法律、行政法规规定，享受低税率优惠的，按照国务院规定，可以
在本法施行后过渡到本法规定的税率。（错误）
7、企业发生的支出应当区分收益性支出和资本性支出。收益性支出在发生当期直接扣除；资本性支出则不得扣除。（错误）
8、非居民企业偶尔委托个人在中国境内从事生产经营活动的，则该个人不视为非居民企业在中国境内设立的机构、场所。（正确）
9、错误居民企业来源于中国境外的应税所得，可以从其当期应纳税额中抵免，抵免限额为该项所得依照企业所得税法规定计算的应
纳税额；超过抵免限额的部分，不得抵补。（错误）
10、无形资产的摊销年限不得低于10年。（正确）
11、企业所得税法的收入总额包括财政拨款、税收返还和依法收取并纳入财政管理的行政事业性收费和政府性基金。（错误）
12、企业已经作为损失处理的资产，在以后纳税年度又全部收回或者部分收回时，应当计入损失发生年度的收入。（错误）
13、企业所得税法所称接受捐赠收入，是指企业接受的来自其他企业、组织或者个人无偿给予的货币性资产、非货币性资产。（正确）
14、企业所得税法第六条所称企业以非货币形式取得的收入，应当按照公允价值确定收入额。（正确）
15、按照企业所得税法的规定准予在计算应纳税所得额时扣除的费用，是指企业在生产经营活动中发生的销售费用、管理费用、财务
费用和已经计入成本的有关费用。（错误）
16、企业销售低值易耗品不属于企业所得税法所称销售货物收入。（错误）
会计继续教育学习心得5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是整理的会计继续教育学习心得5篇，欢迎阅读参考! 会计继续教育学习心得(1) 12月4-5日，我所持有会计证人员参加了省农科院财务处组织的会计人员继续教育培训。在培训中对南京审计学院剧老师讲解了”内部会计控制制度”的内容体会较深，现与大家分享。 培训主要是从内部控制的重要性、内部控制主要类型、内部会计控制主要内容、内部会计控制主要方法等方面进行了讲解。内部会计控制内容是内部会计控制的主体和核心，规定单位应对哪些内容(经济活动和环节)进行控制，针对各单位经济活动中最薄弱的环节加以规范。”基本规范”规定的内部会计控制的内容主要包括：货币资金、实物资产、对外投、工程项目、采购与付款、筹资、销售与收款、成本费用、担保等经济业务的会计控制。 内部会计控制方法主要规定如何对内部会计控制内容进行控制的问题。”基本规范”借鉴国际惯例，结合中国的实际情况，明确了不相容职务相互分离控制、授权批准控制、会计系统控制、预算控制、财产保全控制、内部报告控制、电子信息系统控制等控制方法。 这些控制方法都是内部会计控制最基本的且较为常用的方法，各单
位建立并实施本单位的内部控制体系时，应当根据具体的控制内容选择适用的控制方法。比如，在对货币资金进行控制时，可选用不相容职务相互分离、授权批准、会计系统等控制方法;在对实物资产进行控制时，可选用财产保全、会计系统、内部报告等控制方法。在选择控制方法时，应当注意控制内容与控制方法之间的内在联系。 将学习的内容对照我们日常工作，我们发现一般单位在会计不相容岗位设置方面特别严格，对现金、银行存款的使用及结算基本与内部控制内容相符合，但在工作细节上仍有薄弱环节。”基本规范”中银行对账单由独立于出纳和登记往来账款明细账及其他会计账的会计人员，定期将银行存款日记账与银行对账单核对，调节未达账项，验证账面余额的正确性。而一般单位，银行存款对账和填制银行存款调节表均由出纳会计完成;在物资采购方面一般单位也都能做到职责分工明确、授权审批、请购、采购的控制，但在零星购置询价方面基本由采购部门完成，规模较小单位采购物资询价的工作尚不能由账务部门完成。 通过学习，可以让我们更清晰地知道在工作中与制度规定还有一些差距，也知道工作还需要不断改进，使其更符合法律法规。 会计继续教育学习心得(2) 4月26-27日，市审计局相关人员参加了由市政府财政局组织的会计继续教育学习。今年培训学习的主要课程是”破冰项目”、《会计职业道德规范》、《克拉玛依市政府采购》、和”今后行政事业会计改革的内容和方向”。通过继续教育培训，有以下体会：
中华人民共和国公安部 中华人民共和国人事部 关于开展信息网络安全专业技术人员继续教育工作 的通知 公信安[2006]526号 各省、自治区、直辖市公安厅（局），人事厅（局），新疆生产建设兵团公安局、人事局，副省级市人事局，国务院各部委、各直属机构人事部门：1999年，公安部、人事部在全国组织开展信息网络安全专业技术人员培训工作以来，已累计培训国家机关、企事业单位、互联网服务和联网使用单位信息网络安全管理组织负责人、管理和技术人员8万余名，在防范、打击网上违法犯罪和预防信息网络安全事故，维护信息网络安全工作中发挥了重要作用。近年来，随着我国经济社会信息化的深入发展，信息网络安全问题日益突现，信息网络安全案件、事件造成的危害不断加大，信息网络安全保障工作日益重要。当前，进一步加强信息网络安全专业技术人员队伍建设，提高信息网络管理和使用单位安全管理和技术防范水平，是做好信息网络安全保障工作维护我国信息网络安全的一项重要措施。根据《人事部专业技术人才知识更新工程（“653工程”）实施方案》（国人部发[2005]73号）的统一部署，为提升信息网络安全专业技术人员专业能力和更新专业知识，公安部、人事部决定在全国开展信息网络安全专业技术人员继续教育工作，现将有关事项通知如下： 一、目标任务 2006年至2010年5年间，以国家机关、企事业单位、互联网服务和联网使用单位信息网络管理组织负责人、管理和技术人员为重点，每2年对2至3万人次的信息网络安全专业技术人员开展继续教育工作。近1至2年，首先培训国家机关、重点国有企事业单位中的信息网络管理和技术人员。通过继续教育，使信息网络安全专业技术人员及时更新法律法规、管理和技术知识，提高政治素质和职业道德水平。进一步建立健全信息网络安全专业技术人员培训体系和长效管理体系，提高培训师资水平，规范培训机构，丰富培训方式方法，推动信息网络安全专业家似乎人员继续教育工作的深入开展。将信息网络安全专业技术人员继续教育工作作为一项长期工作，纳入公安机关信息网络安全监督管理工作，逐步建立一支与公安机关密切配合，维护信息网络安全的社会力量。 二、继续教育内容和方式 继续教育内容。信息网络安全专业技术人员继续教育培训内容以近三年来设计信息安全的国家法律法规、国家信息安全保障工作政策措施、信息安全管理技术发展动态、防范网络攻击、计算机病毒和有害信息船舶的管理技术措施为重点，每年结合新出台的信息安全法律法规以及信息安全管理和技术发展情况，对继续
2018继续教育培训心得体会(4篇) 我参加了中小学教师远程继续教育培训，它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台，通过学习，在思想上受到很大的震动。下面是我通过培训获得的两点体会： 一、教师要终生学习： 新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮 要成为一名好教师，必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，必须与时俱进。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，强调打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念，那么，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。
2016年度会计人员继续教育培训课程考试答案
注意：答案左侧是您的选择，右侧是正确选择2016年度会计人员继续教育培训课 程考试96483 【1】 【判断】【2分】雇佣型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致， 会计职业道德修养达到了完美的境界。（） |正确 |错误 解析献身型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界 【2】 【判断】【2分】献身型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致， 会计职业道德修养达到了完美的境界。（） |正确 |错误 解析献身型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。 【3】 【判断】【2分】委托加工的物资收回后用于连续生产的，应将受托方代收代缴的消费税计 入委托加工物资的成本。( ) |正确 |错误 解析委托加工的物资收回后用于连续生产的，应将受托方代收代缴的消费税计入“应交税费”。 【4】【判断】【2分】A公司持有B公司48%有表决权股份,剩余股份由分散的小股东持有，所有小股东单独持有的有表决权股份均未超过1%，且他们之间或其中一部分股东均未达成进行集体决策的协议。A公司不拥有对B公司的权力。
| 正确 | 错误 解析 在判断A 公司是否拥有对B 公司的权力时,由于A 公司虽然持有的B 公司有表决权的股份 （48%）不足50％，但是，根据其他股东持有股份的相对规模及其分散程度，且其他股东 之间未达成集体决策协议等情况，可以判断A 公司拥有对B 公司的权力。 【5】 【判断】【2分】 法律作用的范围比道德宽泛（ ） | 正确 | 错误 解析 道德作用的范围比法律宽泛，法律管不 到的空白之处由道德去规范。如不讲卫 生、不信守诺言、爱占别人便宜。只有造 成严重后果，及存在违法事实，法律才介 入。 【6】 【判断】【2分】 由企业代扣代缴的个人所得税不通过应交税费科目核算。( ) | 正确 | 错误 解析 由企业代扣代缴的个人所得税应通过应交税费科目核算 【7】 【判断】【2分】 从事高科技产品研发、生产和销售的企业集团，发起设立了一家基金专门投资于一些尚处于研发初期的创新企业以获取资本增值。同时，企业集团与该基金签订协议， 双方约定：如果其中某项高科技产品研发成功，该集团享有优先购买权。该基金是投资性主 体。 | 正确 | 错误 解析 这种情况下，该基金的经营目的除了获取资本增值外，还包含了为其企业集团获取新产品开 发的渠道，获取资本增值并不是该基金的唯一经营目的。因此该基金不符合投资性主体的条
关于专业技术人员继续教育培训报备和 学时确认全程网办的通知 公司各部（室）、各子公司： 根据厦门市人力资源和社会保障局的通知，从今年起，全市专业人员继续教育培训报备和继续教育学时确认工作将全部通过厦门市人力资源和社会保障局对公综合服务平台（以下简称“平台”）进行办理。现将相关事宜通知如下：（一）继续教育培训报备及课程管理 继续教育培训报备及课程管理工作由综合办公室负责，各培训承办部门配合办理。 1.综合办公室职责 （1）每年年初在平台上报备公司年度培训计划； （2）牵头组织公司员工培训工作，各相关部门配合开展各类专业技术培训； （3）负责平台上的课程管理，进行开课、学员维护、签到单下载、考核成绩录入上报等工作； （4）负责对个人申报的学时进行初步确认及验证； （5）审核个人网厅上报的个人资料及专技职务信息。 2.培训承办部门职责 （1）新增培训计划需提前一个月报备，否则平台无法
确认开班。 （2）开展培训前一天将参训人员名单（名单中应备注是否需要继续教育学时）报到综合办公室，以便在平台上进行“开课”、“报名”等操作； （3）请授课老师根据培训内容出题，培训结束后对参训人员进行测试并完成改卷工作，测试成绩由综合办公室录入到平台中，试卷由综合办公室存档备查。（注：培训须进行考试考核，否则不计入个人当年培训学时） （二）继续教育学时确认 继续教育学时确认需由专业技术人员本人自行办理，请登录“厦门市人力资源和社会保障局”网站，点击右下角“公共服务”,进入“个人网厅”进行注册、登录，按照网络提示进行操作，操作流程详见附件。 附件：继续教育申报指南及常见问题解答 厦门市市政建设开发有限公司 2018年6月15日（联系人：吴丽玲电话：2298312）
中小学教师继续教育培训心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的中小学教师继续教育培训心得体会5篇，希望对你有所帮助。 中小学教师继续教育培训心得体会 月16日—20日，我参加了黑河市中小学教师继续教育培训班。聆听了各位专家的讲座，收获颇丰。尤其是姜建设、叶静、二位专家对学科教育、随笔写作的准确解读，让人茅塞顿开。 虽然学习的方式比较单调，就是静静的坐下来听课，但是，满眼的精彩让静坐不再单调;虽然连续几个小时让人腰酸背痛，但是，学得新知的清新让我的心头越发温暖…… 下面，我就把我本次学习的体会具体谈一谈： 一、虚心学习完善自身的知识结构。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣;必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手;才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。 二、转变教育理念，相信我的学生一定能成才，学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，麻衬的理目户配下，教师眼中就没有差生，只有差异，实施差异的教育，就会有差异的发展。 三、完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、
（财务会计）会计继续教育 培训
一、内部控制 单项选择题 1、负责制定公司人力资源的战略规划的是（B）。 2、A、总经理B、人力资源部经理 3、C、董事会D、财务部经理 4、概率预算适用于（B）。 5、A、季度预算的编制B、难以预测变动趋势的预算项目 6、C、不经常发生的或者预算编制基础变化较大的预算项目D、固定费用或者数额比较稳定的预算项目 7、内部控制“三要素”阶段的三要素不包括（A）。 8、A、信息与沟通B、会计制度 9、C、控制环境D、控制程序 10、好的企业文化营造好的内部控制环境，海尔的市场观念是（A）。 11、A、用户永远是对的B、卖产品而不是信誉 12、C、市场有淡季D、市场是最重要的 13、随时间的推移和市场条件的变化而自行延伸并进行同步调整的预算属于（B）。 14、A、零基预算B、滚动预算 15、C、弹性预算D、固定预算 16、决定公司提供给员工的福利和服务的岗位是（A）。 17、A、薪酬管理B、培训与发展 18、C、招聘与录用D、劳资管理 19、会计系统控制要求企业制定企业会计制度的依据是（D）。 20、A、《证券法》B、《公司法》 21、C、《企业会计准则》D、《中华人民共和国会计法》 22、预算管理工作的负责人是（B）。 23、A、生产部门B、预算管理委员会 24、C、股东大会D、董事会 25、我国制定企业内部控制规范主要参考了国外的（D）。 26、A、《国际法》B、《萨班斯法案》 27、C、《证券法》D、《内部控制—整合框架》 28、整个内部控制标准体系中，处于统驭作用的是（D）。 29、A、鉴证指引B、评价指引 30、C、应用指引D、基本规范 31、根据预算内正常的、可实现的某一业务量水平编制的预算属于（D）。 32、A、滚动预算B、零基预算 33、C、弹性预算D、固定预算 34、不相容职务分离的核心是（D）。 35、A、内部管理B、内部制约 36、C、内部约束D、内部牵制 37、当违约金不足以弥补企业损失时，企业应当（C）。 38、A、追就相关当事人责任B、不履行合同 39、C、要求对方赔偿损失D、放弃追索权 40、安然事件的根本原因是（A）。 41、A、内部控制缺失B、管理层素质低 42、C、隐藏负债D、巨额债务
沾化县人力资源和社会保障局文件 关于开展专业技术人员 公需科目继续教育的通知 各乡镇、街道办事处、县直各单位： 现将滨州市人力资源和社会保障局《关于开展专业技术 人员突发事件应急处理公需科目继续教育的通知》（滨人社 字【2012】62号）文件转发给你们，请按通知要求，认真做 好本年度的继续教育培训工作，详情请登录“滨州人力资源 和社会保障局网站（https://www.doczj.com/doc/a510181248.html,）专业技术 人员继续教育培训”一栏。 联系电话：0543-7810179 2012年4月5日
滨人社字…2012?62号 关于开展专业技术人员突发事件应急处理公需科目继续教育的通知 各县（区）人力资源和社会保障局，经济开发区、高新区、北海新区党群工作部，市直有关部门（单位），各直属事业单位，市属各高校，各大企业，省驻滨各单位： 根据山东省《2010—2020年干部教育培训改革纲要》和滨州市政府办公室《关于做好全市机关企事业单位教育培训工作的通知》（滨政办发…2012?7号）有关规定和要求，结合我市实际情况，经研究，确定2012年在全市专业技术人员中开展突发事件应急处理公需科目继续教育培训;在机关、事业单位从事技术岗位工作的在职技术工人开展职业道德培训，现将有关事项通知如下： 一、培训对象 突发事件应急处理公需科目继续教育培训对象为全市企事业单位（含非公有制经济单位）所有各类在职专业技术
人员;职业道德培训对象为全市机关、事业单位从事技术岗位工作的在职技术工人。 二、培训内容、时间和方式 (一)培训内容 卫生类专业技术人员为《医疗卫生人员应对突发事件能力培训教程》，非卫生类为《专业技术人员突发事件应急处理读本》；机关、事业单位技术工人为《职业道德》。 （二）时间、方式 1、网上报名、缴费：4月1日至4月20日为集中报名和网上缴费时间。新报名考生需填写个人信息，选择培训科目；去年已经报名考生，凭姓名和身份证号登录网上报名系统，更新个人信息并选择培训科目。2012年继续教育培训新增网上缴费功能，填写报名信息后即可进行网上缴费，考生可根据自身情况选择“农行支付”或“建行支付”,操作流程见附件。逾期未缴费视为报名不成功，无法参加培训和考试。4月16日至27日为集中领取教材时间。各县（区）、市直有关部门（单位）要根据通知要求和规定认真组织报名，并于规定时间内领取培训教材，教材不对个人发放。（①专业技术人员教材领取地点：市人社局三楼人事培训中心办公
继续教育培训的心得体会 我于xx年8月28日至29日参加了ccaa举办、qac承办的审核员继续教育培训课程，这次课程是针对xx年12月31日前注册升级为审核员及以上级别的人员进行风险管理及法律法规的培训。这是ccaa通过检查，对审核员在实际操作过程中所反映出来的专业知识及法律法规的欠缺，而有目的、有针对性地策划和安排的课程，这种安排是非常必要的。 风险管理适用于各类组织，作为认证机构的一名审核员更应该具备风险管理的意识。因为认证机构要以第三方身份为申请方进行评审，做出是否推荐发放认证证书的意见，这张认证证书应具有社会的公信力，要保证认证证书的可信性，所以风险管理是非常重要的。同时，审核员在审核认证过程中也存在风险，不仅局限于审核现场的不确定因素所带来的人身安全、健康方面的风险（危险），还要兼顾自身审核任务实施过程中，为认证机构提供审核证据、出具审核结论等方面也要考虑认证的风险，即，站在认证机构的角度，对于认证机构不允许的风险，应给予出具不符合项等书面意见或整改措施要求，以防止今天发证，没过几天该组织出现违规违纪等等现象的发生。 对于获证组织更应该将风险管理的各项要求融入到企业管理和业务流程中。一个有责任感的企业，除了为社会提
供合格的产品外，也要有责任地为员工提供一个风险小的工作环境。那么，什么算是风险小呢？我想，有如下几点： 1、生产过程风险小。生产过程、工艺安排、原材料使用等对员工伤害小，或者无伤害，对产品一致性的生产有保障，有控制。 2、管理过程风险小。管理漏洞少，各岗位人员各尽其职，不让不合格的产品/半成品流入下一道工序，经营过程中能充分地考虑风险的存在，有积极的应对措施，不至于出现突发情况时，无心理准备，无有效应对方案。 3、经营风险小。这就要提到我们的第二个课程内容——法律法规了。在我国（世界上普适的）经营的组织/企业要合法、合规，如果企业经营者不了解应掌握的法律法规，企业过程执行者不掌握法律法规的要求，那么有可能就会无意识地违反了法律法规的要求，而产生违法行为。要想经营合法、降低经营风险，为员工提供一个良好的、安全的工作环境，还是必须要掌握企业经营的各项法律法规。如财务的、人力资源的、贸易的等等各职能的法规要求，而不仅局限于产品质量或性能或是环境上的法规要求。从大质量角度来讲，还应该兼顾组织各个环节的人员工作应该都能遵守法规的要求。 降低几险，很大一部分还需要能将风险管理和合规性的意识融入到企业文化的建设工作中去，企业如果能将自身的
继续教育培训心得 对审核员在实际操作过程中所反映出来的专业知识及法律法规的欠缺，而有目的、有针对性地策划和安排的课程，这种安排是非常必要的。 风险管理适用于各类组织，作为认证机构的一名审核员更应该具备风险管理的意识。因为认证机构要以第三方身份为申请方进行评审，做出是否推荐发放认证证书的意见，这张认证证书应具有社会的公信力，要保证认证证书的可信性，所以风险管理是非常重要的。同时，审核员在审核认证过程中也存在风险，不仅局限于审核现场的不确定因素所带来的人身安全、健康方面的风险（危险），还要兼顾自身审核任务实施过程中，为认证机构提供审核证据、出具审核结论等方面也要考虑认证的风险，即，站在认证机构的角度，对于认证机构不允许的风险，应给予出具不符合项等书面意见或整改措施要求，以防止今天发证，没过几天该组织出现违规违纪等等现象的发生。 对于获证组织更应该将风险管理的各项要求融入到企业管理和业务流程中。一个有责任感的企业，除了为社会提供合格的产品外，也要有责任地为员工提供一个风险小的工作环境。那么，什么算是风险小呢？我想，有如下几点： 1、生产过程风险小。生产过程、工艺安排、原材料使用等对员工伤害小，或者无伤害，对产品一致性的生产有保障，有控制。 2、管理过程风险小。管理漏洞少，各岗位人员各尽其职，不让不合格的产品/半成品流入下一道工序，经营过程中能充分地考虑风险的存在，有积极的应对措施，不至于出现突发情况时，无心理准备，无有效应对方案。 3、经营风险小。这就要提到我们的第二个课程内容——法律法规了。在我国（世界上普适的）经营的组织/企业要合法、合规，如果企业经营者不了解应掌握的法律法规，企业过程执行者不掌握法律法规的要求，那么有可能就会无意识地违反了法律法规的要求，而产生违法行为。要想经营合法、降低经营风险，为员工提供一个良好的、安全的工作环境，还是必须要掌握企业经营的各项法律法规。如财务的、人力资源的、贸易的等等各职能的法规要求，而不仅局限于产品质量或性能或是环境上的法规要求。从大质量角度来讲，还应该兼顾组织各个环节的人员工作应该都能遵守法规的要求。
关于开展2013年专业技术人员继续教育公共课网络学习培训的通知 各部门、各单位： 继续教育是专业技术人员参加职称评审、年度考核评优、聘任专业技术职务的必备条件。根据内蒙古自治区人社厅《关于2013年内蒙古自治区直属企事业单位专业技术人员继续教育公共课网络学习的通知》（内人社办发[2012]335号）文件要求，2013年自治区直属企事业单位专业技术人员将继续通过网络开展继续教育公共课学习。为做好我院相关工作，现将有关事宜通知如下： 一、培训人员范围 所有专业技术人员均须参加本次继续教育培训。 二、培训内容及方式 专业技术人员继续教育公共课网络学习内容分必修课和选修课。必修课是专业技术人员每年必须学习的内容，2013年必修课内容为《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本》（中国人事出版社发行），15个学时（含考试）选修课可以根据专业技术人员的专业需求自愿选择，学时数计入学员继续教育公共课总学时内。
专业技术人员必须在内蒙古专业技术人员继续教育学习网（https://www.doczj.com/doc/a510181248.html,/）或内蒙古人力资源和社会保障厅网站（http：//https://www.doczj.com/doc/a510181248.html,，点击在线学习）进行学习。学习时间自2012年11月1日开始，2013年3月1日结束。其他时间为网络维护时间，学员不能登录学习、只能打印档案，逾期将关网。 三、培训费用 2013年继续教育公共课必修课网上学习培训费每人55元，学员在内蒙古专业技术人员继续教育学习网上缴费。 四、具体要求 1．我院负责为专业技术人员统一办理继续教育审验工作，为保证工作进度，请各部门、各单位及时通知参加继续教育人员务于2013年3月1日前登录相应网站完成网上学习并且考试通过后，下载打印培训档案，于2012年3月7日前由各部门、各单位统一交人事处师资科（6号楼416室）。 2．2012年新进教职工须办理《继续教育证书》，请各部门、各单位统计名单并上交近期一寸彩色免冠照片一张（照片背面写好姓名）。个人保存《继续教育证书》的教师须上交《继续教育证书》，以上材料请于11月22日前交到人事处师资科。 五、其他事宜 1.未完成2012年继续教育公共课网络学习的专业技术人员，今年可以在内蒙古专业技术人员继续教育学习网上继
继续教育培训心得体会范文4篇通过几年继续教育培训的学习，使我不论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地熟悉到要更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面进步本身素质，它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。 一、教育观得以确立。 现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的陈腐教育方法重新审阅，转变成学生是教育的主体，重视宏扬学生的主体精神，增进学生全面发展。 二、师德修养的熟悉 在这次学习主要是以《新时期师德修养》为主，同时也有观看《师德启思录》等影音资料，是走上讲台以来的一次师德洗礼，让我深入地熟悉到教师的师德在教学中的影响是相当重要的。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的烛炬“精神;对待受教育者要“酷爱学生，诲人不倦。”;对待同事及教师群体要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和忍让;对待学生家长及其他社会职员要真诚相待、主动参与;在原则层面上则要建立良好的师德形象，不争取名利，严于律已，真正做“师者，所以传道、授业、解惑也。”。 三、校本研修面对面 1 / 13
我对“校本研修”有了更深入的理解，明白了“校本研修”的精华所在，有以下收获：校本研修是以学校所存在的突出题目和学校发展的实际需要为选题范围，以学校教师作为研究的主体，通过一定的研究程序得出研究成果，并且将研究成果直接用于学校实际状态改善的研究活动。校本研修是增进教师的专业发展和学校发展，保证课程改革向纵深发展的新的推动策略。校本研修的目的是让教师成为教学，研究和进修的真正主人。 进步教师的思想素质，熟悉毕生学习的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一部份教师的熟悉还不到位，以为现有的知识足已满足学生的需要，使得教师轻视学习，对教师的继续教育持抵制态度，因此，进步教师对学习的熟悉，是十分必要的。毕生学习是当今社会发展的重要任务，也是教师专业发展的重要途径。教师要建立毕生学习的理念，做不断学习之人，来完善和进步自我。走教师专业化发展之路，不能等，不能看，不能靠。自己一定要主动出击，要实践。要变要我进步为我要进步 四、课堂教学得到很大的进步。 通过校际联动，通过同伴互助，通过专家引领，通过骨干培训，通过自主学习等多种情势，我对新课程，新理念，有了新熟悉。对课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的进步。同时，我重视采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，2 / 13
行政单位会计制度 总论 一、会计的概念及目标 1、概念会计是以货币为主要计量单位，以凭证为主要依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。 2、目标行政单位会计核算目标是向会计信息使用者提供与行政单位财务状况、预算执行情况等有关的会计信息，反映行政单位受托责任的履行情况，有助于会计信息使用者进行管理、监督和决策。 资产 一、资产概念资产是指行政单位占有或者使用的，能以货币计量的经济资源。 1、资产必须是一种经济资源。 2、资产必须为单位所占有或者使用。 3、资产必须能用货币来计量。 4、资产包括财产、债权和其他权利。 符合资产定义并确认的资产项目，应当列入资产负债表。 二、行政单位资产的主要内容 行政单位的资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产等。其中，流动资产是指可以在1年以内（含1年）变现或者耗用的资产，包括库存现金、银行存款、零余额账户用款额度、财政应返还额度、应收及预付款项、存货等。 三、行政单位其他资产 1、在建工程“在建工程”科目核算行政单位已经发生必要支出，但尚未完工交付使用的各种建筑（包括新建、改建、扩建、修缮等）、设备安装工程和信息系统建设工程的实际成本。不能够增加固定资产、公共基础设施使用效能或延长其使用寿命的修缮、维护等，不通过该科目核算。 该科目应当按照具体工程项目等进行明细核算；需要分摊计入不同工程项目的间接工程成本，应当通过该科目下设置的“待摊投资”明细科目核算。行政单
位应当在“在建工程”科目下设置“基建工程”明细科目，核算由基建账套并入的在建工程成本。 2、无形资产是指不具有实物形态而能为行政单位提供某种权利的非货币性资产，包括著作权、土地使用权、专利权、非专利技术等。行政单位购入的不构成相关硬件不可缺少组成部分的软件，应当作为无形资产核算。 3、待处理财产损溢核算行政单位待处理财产的价值及财产处理损溢。行政单位财产的处理包括资产的出售、报废、毁损、盘盈、盘亏，以及货币性资产损失核销等。行政单位财产的处理，一般应当先记入“待处理财产损溢”科目，按照规定报经批准后及时进行相应的账务处理。年终结账前一般应处理完毕。报经批准处理后，该科目一般应无余额。 4、政府储备物资核算行政单位直接储存管理的各项政府应急或救灾储备物资等。 5、公共基础设施核算由行政单位占有并直接负责维护管理、供社会公众使用的工程性公共基础设施资产，包括城市交通设施、公共照明设施、环保设施、防灾设施、健身设施、广场及公共构筑物等其他公共设施。 6、受托代理资产核算行政单位接受委托方委托管理的各项资产，包括受托指定转赠的物资、受托储存管理的物资等。 三、计量方法 行政单位的资产应当按照取得时的实际成本进行计量。除国家另有规定外，行政单位不得自行调整其账面价值。 负债 一、定义 负债是指行政单位所承担的能以货币计量，需要以资产等偿还的债务。 行政单位对于符合上述定义的债务，应当在确定承担偿债责任并且能够可靠地进行货币计量时确认。 二、分类行政单位的负债按照流动性，分为流动负债和非流动负债。流动负债包括应缴财政款、应缴税费、应付职工薪酬、应付及暂存款项、应付政府补贴款； 三、负债的核算 1、应缴财政款 应缴财政款是指行政单位按照规定取得的应当上缴财政的款项。包括罚没收
会计继续教育培训心得3篇 会计继续教育是经济全球化、知识经济、现代化及我国经济改革的需要。下面是为大家带来的会计继续教育培训心得，希望可以帮助大家。 会计继续教育培训心得范文1： 12月4-5日，我所持有会计证人员参加了省农科院财务处组织的会计人员继续教育培训。在培训中对南京审计学院剧老师讲解了内部会计控制制度的内容体会较深，现与大家分享。 培训主要是从内部控制的重要性、内部控制主要类型、内部会计控制主要内容、内部会计控制主要方法等方面进行了讲解。内部会计控制内容是内部会计控制的主体和核心，规定单位应对哪些内容(经济活动和环节)进行控制，针对各单位经济活动中最薄弱的环节加以规范。基本规范规定的内部会计控制的内容主要包括：货币资金、实物资产、对外投、工程项目、采购与付款、筹资、销售与收款、成本费用、担保等经济业务的会计控制。 内部会计控制方法主要规定如何对内部会计控制内容进行控制的问题。基本规范借鉴国际惯例，结合中国的实际情况，明确了不相容职务相互分离控制、授权批准控制、会计系统控制、预算控制、财产保全控制、内部报告控制、电子信息系统控制等控制方法。这些控制方法都是内部会计控制最基本的且较为常用的方法，各单位建立并实施本单位的内部控制体系时，应当根据具体的控制内容选择适
用的控制方法。比如，在对货币资金进行控制时，可选用不相容职务．相互分离、授权批准、会计系统等控制方法;在对实物资产进行控制时，可选用财产保全、会计系统、内部报告等控制方法。在选择控制方法时，应当注意控制内容与控制方法之间的内在联系。 将学习的内容对照我们日常工作，我们发现一般单位在会计不相容岗位设置方面特别严格，对现金、银行存款的使用及结算基本与内部控制内容相符合，但在工作细节上仍有薄弱环节。基本规范中银行对账单由独立于出纳和登记往来账款明细账及其他会计账的会计人员，定期将银行存款日记账与银行对账单核对，调节未达账项，验证账面余额的正确性。而一般单位，银行存款对账和填制银行存款调节表均由出纳会计完成;在物资采购方面一般单位也都能做到职责分工明确、授权审批、请购、采购的控制，但在零星购置询价方面基本由采购部门完成，规模较小单位采购物资询价的工作尚不能由账务部门完成。 通过学习，可以让我们更清晰地知道在工作中与制度规定还有一些差距，也知道工作还需要不断改进，使其更符合法律法规。 会计继续教育培训心得范文2： 4月26-27日，市审计局相关人员参加了由市政府财政局组织的会计继续教育学习。今年培训学习的主要课程是破冰项目、《会计职业道德规范》、《克拉玛依市政府采购》、和今后行政事业会计改革的内容和方向。通过继续教育培训，有以下体会： 首先学习的是：破冰训练。破冰训练是拓展训练的一种模式，通
2019中小学教师继续教育培训计划 为进一步开展好我县xx年中小学教师培训工作，按照市教育局《关于印发xx市xx—xx 年中小学教师继续教育实施方案的通知》（阜教师[xx]4号）及全市xx年师训工作会议部署，结合我县实际，现制定《xx县xx年中小学教师继续教育培训计划》。 一、培训内容 (一)教师全员岗位培训师德师风建设。按照我局《关于开展“学规范，强师德，树形象”中小学校师德主题教育活动的通知》（南教师字[xx]02号）要求，在全县继续开展“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动。各学校要始终把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，及时宣传各学校的特色做法，抓好主题教育三个阶段的活动及考核验收，加强对师德主题教育活动的督查力度，对成绩突出的先进集体和个人进行表彰。通过师德主题教育活动的开展，着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德建设的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意。 2、教师“评好课”专题培训。根据省教育厅《关于印发安徽省xx—xx学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案的通知》和市教育局《关于印发xx市xx—xx年中小学教师继续教育实施方案的通知》(阜教师[xx]4号)要求，按照xx--xx年“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”的五个年度专题，今年将开展“评好课”专题全员岗位培训。各学校要采取有效措施，认真组织实施今年“评好课”主题的集中培训及校本培训，确保培训取得实效，切实提高广大教师的听评课教学技能。 3、教师“上好课”专题考核。根据省教育厅《关于做好xx—xx学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习考核工作的通知》（皖教秘师[xx]32号）要求，xx年5月22日将对全县参加“上好课”专题学习的中小学教师进行全省统一考核（参加远程培训学习的可不参加此考核）。此次考核人数多、涉及面广、时间紧、任务重，培训学校和各中小学校要高度重视，精心组织好此次考核工作，确保考核顺利进行。（考核文件另发） (二)骨干教师培训配合市教育局做好xx年各类骨干教师国家、省、市级培训的选拔、派训工作。建立健全县骨干教师信息管理库，进一步规范完善骨干教师培训管理机制，充分发挥骨干教师在继续教育培训及推进新课程改革中的引领示范和指导作用。 2、开展骨干教师县级培训。按照市教育局文件要求，结合我县实际，开展对我县省、市级教坛新星、学科带头人、骨干教师县级培训，充分发挥省、市级教坛新星等骨干教师的引领示范作用。县教育局将制定骨干教师县级培训计划、方案，建立骨干教师信息库，实行动态管理，认真组织实施好骨干教师的县级培训。 (三)学历提高培训 我县中小学教师学历提高比率虽然逐年有所提升，但是距离省目标要求仍还存在着差距。各学校依然要鼓励和支持已取得合格学历的中青年教师，通过高校的函授、自考、研究生培训等形式，进行学历、学位提高教育，促进教师专业化水平的提高。
小学教师继续教育培训心得体会 上周六，我参加了2017年中小学教师继续教育培训,通过贾丽静和王小兵两位老师的激情讲解，让我学到了很多知识，明白了很多的道理，收获颇丰。 做一个好教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教育的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程，终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师，更应要求以终身教育为目标，将终身学习贯穿于一生。在以后的工作中，注意从记下几方面进行学习和提高自己： 一、养成良好的行为举止 我国教育家孙敬修先生曾指出：“老师的一言一行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛是‘录像机’耳朵是‘录音机’脑子是‘电子计算机’录下来的信号装在计算机里，储存起来，然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重，稳重就是举止斯文和谐，庄重潇洒，不卑不亢，落落大方。为此，就要注重自己在语言，表情，身体动作方面的要求。教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受，使学生不自觉的接受教师的行为习惯。 二、对学生信任和宽容 学生是学习的主体，应把学习的主动权交给学生，让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容，相信学生的
能力并想方设法锻炼提高学生的能力。经常对学生说：想一想，你应该怎么做，而不是你必须这样做。在人品上给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生改正过失重新开始的能力。不仅看到学生的现在，更关注学生的将来，利用现在为学生将来的发展打基础，让学生做未来发展的设计师。 三、经常反思，不断提高 反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边，教育工作既要有实干精神，又善于开动脑筋，善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径，反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短，在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。当然，反思不仅仅是停留在脑海中，更重的好是撰写教育和教学反思。就像今天我们听了贾丽静和王小兵两位老师的演讲，就与自己的日常行为进行对比，反思自己的不足。这样在反思中积累成功的经验，才能不断进入教育教学新境地的匙钥。 在今后的教育教学中,我将不断提高自己对教师道德的认识，规范自身的教师道德行为，良好的道德品质，在潜移默化中净化心灵,完善人格、激励意志,并对学生给信任和宽容，使学生充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中，学会反思和积累，认识到自己的不足并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵，塑造有创造力的学生，并能在新教育的路上不断成长。
2019年会计人员继续教育培训考试 一、单项选择题（本类题共25小题，每小题4分，共100分。单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.管理会计应用指引的制定依据是（）。 A.关于全面推进管理会计体系建设的指导意见 B.管理会计基本指引 C.管理会计工具方法 D.管理会计案例库 A B C D 答案解析： 所有的管理会计应用指引都是根据《管理会计基本指引》制定的。 2.下列不属于成本管理应用环境内容的是（）。 A.内外部环境 B.建立健全成本管理的制度体系 C.建立健全成本基础信息记录及清查制度 D.建立较好的成本性态分析基础 A B C D 答案解析：成本管理的应用环境包括三个方面：（1）内外部环境。企业应根据其内外部环境选择适合的成本管理工具方法。（2）建立健全成本管理的制度体系。企业应建立健全成本管理的制度体系，一般包括费用审报制度、定额管理制度、责任成本制度等。（3）建立健全成本基础信息记录及清查制度。企业应建立健全成本相关原始记录，加强和完善成本数据的收集、记录、传递、汇总和整理工作，确保成本基础信息记录真实、完整；企业应加强存货的计量验收管理，建立存货的计量、验收、领退及清查制度；企业应充分利用现代信息技术，规范成本管理流程，提高成本管理的效率。 3.下列属于事中成本管理内容的是（）。 A.成本决策 B.成本计划 C.成本控制 D.成本核算 A B C D 答案解析：事中成本管理阶段，主要是对营运过程中发生的成本进行监督和控制，并根据实际情况对成本预算进行必要的修正，即成本控制步骤。 4.下列不属于事前成本管理阶段内容的是（）。 A.成本决策 B.成本计划 C.成本预测 D.成本核算 A B C D 答案解析：事前成本管理阶段，主要是对未来的成本水平及其发展趋势所进行的预测与规划，一般包括成本预测、成本决策和成本计划等步骤。 5.根据目标成本法的定义，目标成本法在以目标售价和目标利润为基础确定产品的目标成本时，是以（）为导向进行分析的。 A.成本 B.利润 C.市场 D.售价
2020继续教育学习心得500字范文大全 继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用，越来越显现出来。下面是小编为大家带来的2020继续教育学习心得500字范文大全，希望你喜欢。 2020继续教育学习心得500字范文大全1 张教师一天的税务知识分享，干货满满，信息量爆炸，教师简直就像是行走的“案例库”，各种案例、各种法规解读信手拈来，教师的专业素养与严谨态度令人十分敬佩。聆听了教师精彩的分享，不得不感叹，自我平时学习税收政策不够深入，仅浮于字面，没能深刻理解到法规中每个字词的含义，没能将各种经济行为与法规联系在一齐进行深入思考。同时，我也意识到纳税人的涉税风险无处不在，每个业务节点都可能潜藏着巨大的税收风险，如何识别和应对可能面临的涉税风险，这对咱们税务风险管理工作提出了较高的要求。 结合张教师的精彩分享，我对以后如何更好地开展税收管理工作进行了下列几点思考： 税务管理工作要细究。学习税收法规时，不仅仅要认真抠字眼，更要知晓立法背景，结合实际业务分析理解，才能吃透政策。同时，不一样税收法规间建立联系，进行系统学习。 税务管理工作要眼宽。税收管理具有联动效应，尤其是增值税和企业所得税，所以不仅仅关注要公司本身的税收影响，还要同时关注上下游交易对手，结合业务各环节综合研究可能存在的税收风险和涉税影响。 税收管理工作要沉淀。各种经济业务错综复杂，我国的税收法律法规也十分繁杂，并且更新较快，不一样情形下需适用不一样的条款，收集、整理和分析不一样的案例有助于我们能够迅速反应，准确适用税收政策，以帮忙公司降低涉税风险。 2020继续教育学习心得500字范文大全2