爱党、爱社会主义祖国从小做起
大连市保税区亮甲店中心小学
陈桂菊
2011年7月22日
爱党、爱社会主义祖国从小做起
岁月的长河里流下了中国充满了血与泪的屈辱近代史，但伴随着时间的车轮不断的前进，1921年的7月1日，中国共产党诞生，经过了几十年的风雨历程，中国共产党就象一粒火种，点燃了这片熟睡中的土地；而中国少年儿童就将是这火中的传递者，他们要将这火种传遍祖国大地，让这火种时代传续。所以作为辅导员我认为，对少年儿童教育的主要任务就是“灌输培养少年先锋队对党和社会主义祖国的朴素情感”。
热爱中国共产党，热爱祖国是少年儿童的入队宣言。同学们都时刻准备着。而我们要做得就是要将这种宣言变为实际而不是空话大话。
因此我在日常的教学中就注重引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为和行为习惯，增强国家意识，科学意识，劳动意识。灌输培养少年先锋队对党和社会主义祖国的情感。培养儿童对党、对社会主义祖国的朴素情感，应该从实际出发，我首先让少年儿童了解共产党，知道共产党才是真正为人民服务，我结合语文教材和数学教材中的数据对学生进行爱党、爱祖国的思想教育，培养他们从入队的那一天开始就有爱党，爱祖国的意识，使这种意识潜移默化的在儿童的心灵深处扎根，发芽，成长。
少年儿童因受教育的程度和年龄的不同，所以我选择不同的教育方法。在我班进行的一次调查试验中发现，当我让学生辨别哪一个是党旗哪一个是国旗时，一年级的小学生竟有一半的人分不出来。所以
我对不同的学生实行分级教育。让不同年龄的学生掌握不同的有关爱党，爱社会主义祖国的知识，比如：在教低年级时，我让低年级小学生懂得，节约用水，节约用电，爱校，爱护环境、地碳减排…...都是爱国的表现。对中高年级的学生我进行国情知识和优秀党员事迹的学习。比如：让他们了解党的发展史，还通过以《追忆先烈弘扬民族精神》等形式与内容为主题办板报和手抄报，让学生搜集有关党和祖国的图片和资料、英雄人物的事迹等，让学生知道我们现在的美好生活来之不易，让学生树立使命感，知道自己的使命，知道自己肩负的重任。让他们懂得热爱党，热爱社会主义祖国。我还对学生充分进行感情与心理的沟通，其实爱党爱社会主义祖国的朴素情感是一种关切的心理反应，青少年心理发展不成熟，必然对党和社会主义有心理的困惑与不理解。而且在对他们进行爱党爱社会主义祖国的教育过程中，我发现他们有一定的逆反心理。只是口头的教育学生不理解不信任。因此我们召开了一次以《爱党、爱社会主义祖国》为题的主题班会，会上同学们有的准备了图片、有的准备了发言稿，将自己的对党、对社会主义祖国的了解向大家作了介绍，并提出了自己独到见解。有一个同学说道：我一定好好学习，长大制造一种仪器，哪要发生灾难提前就可以100%的知道，不让国家和人民受一点损失。同学们各抒己见，探讨会上气氛异常热闹。都体现了同学们的爱国之情。
我还以实际行动代替简单的课堂教育，学生都有好动与顽皮的一面，如果让他们简单的接受从没有接受过的东西那样需要一定的时间，还需要一定得理解力，但是如果让他们在活动与亲眼目睹中接触
或观察到，就可以学到很多的东西那将是一个很好的选择，不但可以让他们对原本无法理解的党和社会主义祖国的各种知识有了基础了解，还在学习中自我感受和体会。可谓一举两得。因此组织学生观看汶川大地震时的悲惨场面，也让他们看到党和国家的领导是怎样整救和重建汶川家园的电视实录，从现实生活中让学生感受到党和祖国对人民的关心和关爱，增强学生对党和祖国热爱情感。
另外，在双休日时我带领学生参观了关向应纪念馆，了解家乡英雄关向应的英勇事迹，体会英雄就在我们身边。在参观中让学生做好记录，写好观后感，让学生明白我们的共产党员为了让我们可以过上幸福生活付出了自己宝贵的生命。
我还利用现实生活中的事对学生进行教育，我让学生每天都搜集一些生活中发生的国家大事，然后利用课余时间进行讨论。教育学生加以关注，比如，我国与越南和菲律宾的关于南海争端问题还有与日本的钓鱼岛之争。让他们明白我们的祖国现在正受到各国的挑衅。让学生明白要想做到崛起并不是那么容易。热爱党，热爱社会主义祖国，保卫我们的党和祖国是我们中国每一个公民的义务和责任，因此加强爱国教育。这样不但让学生了解了时事政治，加深对社会主义对党的认识与了解，也增强了他们的动手能力。
我还开展了让红歌进课堂活动，我班每两周都要进行一次红歌进课堂的活动，学生经过准备都有机会上台进行表演，唱出自己喜欢的红歌。那些已经很长时间没有听到的红歌如《东方红》、《没有共产当就没有新中国》、《社会主义好》等等在我们班又可以被听到，更让人
欣慰的是很多学生都会唱。而且在学校举行的红歌比赛中我们取得了全校第一的成绩。
总之，我们老师要把对儿童进行热爱党、热爱社会主义祖国的教育当做首要工作来抓，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国朴素情感工作要持之以恒，长期持久的做下去，不能半途而废，不能辜负党和人民对我们的信任，灌输少年儿童对党对社会主义祖国朴素情感是我们每一个老师的责任与义务。所以我们要克服各种困难，灌输少年儿童对党对社会主义祖国的朴素情感应该从小做起，使他们将来成为党和祖国的栋梁之才。