蚂蚁世界真奇妙500字作文
蚂蚁世界真奇妙
当你街道旁散步时，你是否注意到两旁泥土中弱小的生命——蚂蚁呢？当你从蚂蚁身上踩过时，你又是否关注了它们的坚强呢？
当一只蚂蚁发现食物后，立即会返回巢穴，叫上几只工蚁一起去辨认食物是否满意。满意时，先一起搬动一块小的回巢，让巢里的蚁后、工蚁辨认是否搬剩余的。一但确定要搬，便派出大量工蚁和部分兵蚁。先由发现食物的工蚁带路，再让兵蚁在食物旁护卫，工蚁们蜂拥而上。二到四只搬大的，一只搬小的。实在太大的用前颌咬成小块再搬。
当巢穴受到攻击时，大量工蚁四处逃窜，这是为了保护蚁后安全而牺牲自己的生命吸引攻击者的注意力。兵蚁们以讯雷不及掩耳的速度从四面八方向蚁后聚拢，保护蚁后安全。一些工蚁向下打隧道，让蚁后逃生。
当这窝蚂蚁和另一窝蚂蚁发生战争时，兵蚁们向对方发出猛烈进攻，有的咬对方，有的喷出化学成分——蚁酸。当战争结束后，各方工蚁冲上前去，把尸体搬回巢里，作为食物吃掉。有时工蚁之间也会发生战争。原因是为争夺食物而大打出手。它们打架不像兵蚁那样激烈，而是用脚踢，用触须顶，直到把对方赶走为止。
当你发现这些奥秘后，你会感到蚂蚁世界是多么奇妙!
蚂蚁作文之蚂蚁给我的启示作文六百字
蚂蚁给我的启示作文六百字 【篇一：蚂蚁给我的启示(600字)作文】 精选作文:蚂蚁给我的启示(600字)作文在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？爸爸的回答是这样的：遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的巨人。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：我明白了，我明白了。随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：文文，还怪爸爸吗？不了。我回答道。从此，团结起来力量大这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了文明班这个牌，我高兴极了。借此机会，我想告诉大家：集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！六年级:王鑫磊篇一：关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示 关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示 生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。
蚂蚁的启示 蚂蚁的启示(作文20篇) 蚂蚁的启示作文（一）： 有一天学校里要搬桌子，我和几个力气大的爱逞能，一个人搬一张桌子。搬到之后，因为有一种桌子使用铁做的，所以搬起来很费力，费了九牛二虎之力，才挪动一寸地方，我如一只背着重壳的蜗牛，慢腾腾地蠕动着。 就在这时，我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着，它们要为自我寻找晚饭，在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼，虽然月饼小，可是是蚂蚁的几百倍，如果有一只蚂蚁想要独吞，并显示出它的强大力量，必须会毫不犹豫地将它搬走，可是这种想法是显然不可能的。可是如果真的是这样，这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做，而是叫来了所有蚂蚁成员，蚂蚁的力量虽然微薄，可是成千上万只蚂蚁齐心协力，必须能吃到晚餐，它们不能只想个人的利益，它们就会被活活饿死。所以我必须和别人合作才能完成任务，有一首歌是这样唱：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢是呀，团结力量大无比。于是我改正错误，理解了别人的帮忙，完成了任务，又开始继续与别人搬桌子。 我明白了一个人的力量虽然微薄，可是所有人一旦团结起来，就连金山也能搬走，是因为团结的力量是铁是钢。
蚂蚁的启示作文（二）： 一滴露珠能够折射太阳的光辉，一片绿叶能够显示大地的生机生活中，平凡的小事，只要你留心观察，常常使人有所感悟，受到启发。 早晨，太阳像刚过门的媳妇，羞答答地露出半边脸。我刚出门的时候无意中发现一大群蚂蚁的老巢，就好奇地过去瞧一瞧 当我拿着一根小棒逗它们时，没想到它们的脾气是那么的暴躁，好几只蚂蚁沿着小棒爬到我的手上拼命咬。虽然这感觉是在挠痒痒，但我气得火冒三丈：小家伙，竟如此气焰嚣张！正想把它们消灭时，我又想：我是个大度的人，先不和它们计较，给个机会它们。我抖了抖手臂，示意它们爬下去，可它们不领情，反而变本加厉，死皮赖脸的原地不动，嘴巴轻轻地嘟嘟囔囔着，像是在骂我。稍后，事情并不那么简单，又有好几个士兵顺着小棒往我手臂爬（原先它们是在传递信息，召唤救兵。），把我往死里咬。我忍无可忍了，心想：敬酒不吃吃罚酒，把我惹毛了，可是自寻死路！ 我匆匆地跑进屋拿起火把，一气之下烧了它们的老巢。它们为了保护同伴，迅速地摆起阵来，抱成黑黑的一团，像个坚不可摧的圆球。我震惊了，没想到蚂蚁如此伟大，连生命都能够让给别人！实在是蚁不可貌相。 在我们生活中，如果人人都懂得谦让，不为小事斤斤计较，不为小利益争个
以世界真奇妙为题的作文6篇 奇妙，奇妙，真奇妙! 世上有许许多多的事情都非常奇妙!比如：画画，吃东西，上……但是我觉得世界最奇妙! 说起世界来那可就大了，如果要谈谈世界，那就可以说的范围就太广了!我所说的只是世界的一小部分，我觉得世界的发展最奇妙!如今是信息化时代，世界正在迅速发展着，记得我小时候，我在农村奶奶家住着那是农村里差不多没有一个房子是两层楼的，而现在却是家家都是两层的!以前有很少家庭用上电视，电脑，洗衣机等电器，而如今在改革开放领导的带领下，家家都用上了电器!以前要和别人通信都得用写信的方式，而如今家家都用上了电话，手机，
还可以用电脑的E-mail，还有其他许多中通信方式!世界在发展着!今后世界会怎样?谁也不知道…… 我发现这个世界真奇妙：蚂蚁搬家、动物自卫、海市蜃楼、美丽极光‥‥‥这些都非常奇特。其实我们身边就有许多类似的例子，这不，我在一天之内就发现了两项奇妙之处。 那天早上，我在洗脸。一开灯，我发现洗脸盘里有脸的倒影，从远到近，从浅到深，共有四层。忽然，我衣服上的一个小线团掉进水中。不料，小线团也像变魔术一样，在水中的倒影也变成了“四胞胎”。我就索性做了一个实验：先把自己在水里最浅的一个倒影靠向了小线团的倒影。啊?它的倒影只有三个了。我继续向前靠近，两个、一个……当颜色最深的一个倒影靠近线团的倒影时，我只能看见上面的线团了，自己的影子却不见了。原来，光反射后的倒影是多个幻形图，当它射到另一个物体的倒影上时，另一个物体就会减少一个倒
影呀! 下午，我打开冰箱时看到妈妈去年从同里带来的那个大鹅蛋，它悠闲地躺在那里，我便伸手去拿。啊?怎么那么轻呀，几乎没有分量!我想探个究竟，就把它砸开看看。哎呀!原本像液体状的蛋变得老太太的脸似的干瘪干瘪的，而且还有一股臭味，上面有许多黑黑白白的斑点。我想这一定是存放了太久才变质的。那原先的分量跑哪里去了呢?怎么变成这样干瘪了，可能是冻“熟”了吧?嘻嘻!爸爸告诉我：因为冰箱运行的过程中会吸收食物的水分，鹅蛋里的蛋清和蛋黄虽然隔着一层蛋壳还是逃脱不了这样的“折磨”，日子久了就干瘪了，自然分量也就轻喽! 哇，世界真奇妙，自然界就是有那么多稀奇古怪的现象，只要我们勇于发现、勇于探索，就能从中获得丰富的知识。同学们，说不定你们身边就有许多这样例子呢!好好探究探究吧 篇三：雨后的世界真奇妙
心灵的地震作文600字_小学生作文 心灵地震作文600字 福建福州西峰小学马明普 “刘老师！你要小心一点！” 清早，办公室里一张小纸条，在老师中掀起了巨大波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天？刘老师，是有着二十几年班主任经验名教师，今年还被评为“省优秀德育工作者”，她怎么可能被学生成胁呢？ 校长接过那张触目惊心纸条，大为震惊，这怎么可能呢？刘老师可是自己亲手培养起来德育典型，怎么会出现这种事情？他想了想，还是把刘老师叫到了办公室。 刘老师接过字条，血直往头上涌——怎么会这样？没有理由。几十年来，自己一直把学生当作自己孩子，一心扑在工作上——可眼前这句警告却又鲜明地摆在眼前。 刘老师定了定神，把那张字条又看了一遍：这是一张普通作文稿纸，也没有什么特别之处。但是，细心刘老师还是透过字迹认出来了，一定是小强写！ 她把小强叫到了办公室。小强瑟瑟缩缩地走到了刘老师身边，脸涨得通红。其实，在班级里，小强是一个很普通学生，成绩也很一般，平时也没有什么违反纪律行为。如果不是他自己承认字条是他写，刘老师真不可能把他和“恐吓信”联系起来。刘老师压制住自己心头怒火，平静地问：“你为什么要写这张字条？” “昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……” 满办公室人都愣住了。刘老师眼睛也变得红红，自己一直把目光投向那些成绩好、表现好同学，精力和心血都花在那些调皮、成绩差学生身上，而小强却被自己忽视了。自己只不过随便和他交谈了几句，这个失去双亲孩子竞铭记在心里。 刘老师眼睛湿润了，泪水悄悄地滴落在那张小小纸条上……（指导教师：郭航）发现作文500字（一） 一天清晨，阳光明媚，丁丁正在草地上玩。一不小心，被一块石头勾倒，结果他跟一个皮球似地一骨碌滚到了草丛里，眼看就要撞到了大树了，千钧一发之际，丁丁来了个“急刹车”。“皮球“这才停了下来。他晃了晃晕乎乎头，心想：要不是刚才来了个“急刹车”，头就给撞出了个大包了，看来以后玩时候可得小心点，不然，我脑袋可就遭殃了。
《蚂蚁的启示作文》 蚂蚁的启示作文（1）： 蚂蚁的启示 但是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还是没有动一点儿，于是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放下了把这块儿面包搬走的计划，于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一齐搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下方顶。原先的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。 从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能是渺小的，但群众的力量务必是强大的。 蚂蚁的启示作文（2）： 蚂蚁的启示 这天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜爱吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。 等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于是我试着把食物向前移了一点，最后第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎样努力，饼干依然像一座泰山一样屹立在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，最后看见泰山了，他们欣喜若狂，靠近泰山后一拥而上，蚂蚁越聚越多，最后这些小小的力量凝聚在一齐变成了一股巨大的力量，推移着泰山向它们的家缓缓前进我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示：一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们明白团结就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？ 蚂蚁的启示作文（3）： 蚂蚁的启示
观察蚂蚁的启示作文团结就是力量 在大自然界中，我从蚂蚁那学到了道理：团结就是力量。他让我明白，人多，力量就会变得强大起来。 有一次，我在我家的院子里吃面包，面包渣渣纷纷落下。过了一会儿，一群黑东西来到面包渣旁边，“哦！是蚂蚁在搬面包渣啊！这么小的蚂蚁能运动吗？是不可能的。”我自言自语道。开始时，是一只蚂蚁在巡逻，它发现了面包渣，它自己搬，搬不动，就在旁边动动自己的触须，好像再给自己的同胞发信号——这里有巨大的食物，过来帮忙！过了一会儿，一大群蚂蚁正向面包渣“进攻”。一些蚂蚁在运较小的面包渣，一群蚂蚁在运较大的面包渣，不一会儿，面包渣就没有了。“给它们一些难度吧！”我自言自语道。说做就做，从面包上掰下一大块面包，得有几立方厘米大吧！虽然在我们人类眼里是很小的东西，但是在蚂蚁的眼里是样很大的东西。我情不自禁的笑了起来，又说：“这回搬不动了吧！”蚂蚁们在次来到大面包旁，都在搬这块巨大的面包，有一只蚂蚁在旁边一直围着这个面包，触须囔动着，好像指挥它们。这个指挥着的蚂蚁望向它们的洞穴，触须开始囔动，
好像对洞穴里的蚂蚁说：“兄弟们，这有块巨大的面包，快来帮忙！”不一会儿，真的些蚂蚁来了。”哇！可真多蚂蚁啊！”我说道。这群蚂蚁和那群蚂蚁联合起来了，那个指挥的蚂蚁一囔触须，面包动了起来，在一囔，又动了，依次类推，推到了洞穴旁。 我跟着它们到了洞穴旁。可是事情不是想像的那么简单，面包搬不到洞穴里，因为面包太大了。这些蚂蚁，知道搬不进去，开始把这么大的面包咬成，一小块，一小块的面包。它们开始有一些蚂蚁进了洞，好像帮忙把面包一个一个的传递到洞里。剩下的蚂蚁，开始从两边开始咬，咬掉一小块，传到洞里，依次类推，一大块面包，被他们咬成一小块，然后搬到洞里。我吃惊的赞叹道：“真聪明的蚂蚁，不仅能够把这么大的面包运到洞旁边，还设法把面包运到洞里” 蚂蚁，多磨小的动物啊！但是它让我懂得了道理，我真佩服蚂蚁啊！
写蚂蚁搬家作文3篇 导语：“蚂蚁会看天，当快要下雨的时候，它就会搬家，把家搬到更高的地方去，否则就会被雨水冲走。”以下是小编为大家分享的写蚂蚁搬家作文3篇，欢迎借鉴！ 星期天下午，小明在自己家门前发现了三只小蚂蚁，感到很好奇，就趴在地上仔细观察什么情况。 小明观察到三只小蚂蚁好象在商量怎么搬家的事情，就问小蚂蚁：“小蚂蚁，你们要搬家吗？”“对啊。”小蚂蚁回答。小明又问：“你们为什么要搬家啊？”小蚂蚁说：“因为暴风雨要来了，我们要把家搬到高处，那样的话我们的家就不会被淹了。”“哦，是的，天气预报说是晚上要下大雨的，你们需要我的帮忙吗？”小明问。“谢谢你，不用了，我们三个人已经商量好怎么搬家了，而且要搬到你家门前的这颗大树上，我们还做邻居呢。”小蚂蚁说。小明高兴地说：“好的，你们赶快搬家吧，要不就来不及了。”三只小蚂蚁和小明说完话以后就开始搬家了，它们的组织能力很强，其余的小蚂蚁沿着领头蚂蚁的道路驮着自己的东西有序的搬家，一点也不慌不乱，其余两只蚂蚁在队伍的两侧和尾部巡防着，看上去很壮观呢。小蚂蚁真了不起！ 刚才天气还好好的，突然天暗了下来，乌云布满了天空，空气中有一种潮湿的味道，蚂蚁们感觉到快要下雨了，都成
群结队的在搬家。 在它们走的时候，我发现他们排的队很长，象一条会动的黑色的线，走近一看才知道是一大群黑色的小蚂蚁。 只见它们不停的从象火山口一样的蚁洞里爬进爬出，托着自己找到的食物往新家爬去。 在路上，它们汗流满面的在运食物，偶尔会停下来相互用触角打个“招呼”，好象在说：“嗨伙计，需要帮忙吗？”我真想帮它们拿，可是不行，因为我要是从它们手里拿过来，就会以为我抢它们的食物。 蚂蚁的力气很大，一只蚂蚁就能托起一块儿比自己身体大得多的食物，我想：要是一大群蚂蚁能不能托起一头大象呢？哈哈……下雨了，蚂蚁们也完成了搬家的任务，安心的回到了新家，享用着美味的菜肴。 早上，我下楼的时候，发现了一群小蚂蚁。 那群小蚂蚁正在搬东西，是一个橘色的、椭圆形的东西。小蚂蚁大约有十几只，平常我看到蚂蚁搬东西根本都没有动，所以便走开了。可这次却不一样了，小蚂蚁搬东西我觉得好象在动，虽然很缓慢，但还是在动，便停下来看了看。果然是，小蚂蚁果然在动而且还不停的再往前移动呢！而且我还发现还有蚂蚁在往这儿赶，也来参加这次的运送大会呢！也没过多久的时间，蚂蚁们已经将这块美餐搬到了他们的洞口。这真是不可思议啊，蚂蚁小小的身躯居然能搬动比它大几千
观察蚂蚁搬家的作文400字 导读：【篇一】 我在房屋旁走着。忽然发现地上有一串黑乎乎的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走近它，仔细一看，原来是一群蚂蚁来来往往地搬家呢!我便停下脚步，仔细地观察它们的一举一动。 蚂蚁搬家可有趣了!你看，它们有的衔着蚂蚁卵;有的叼着食物;有的抬着刚出生的小蚂蚁;还有的在来回搬运食物……是什么力量使他们这么勤勉的奔忙呢?我想，是慈母情深吧!我凝视它们的队伍，发现前面有一位领头的蚂蚁，可能这就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的铁链似的，一个挨一个向前走，来回循环，秩序井然。更奇怪的是：如果有谁掉了队或者是贪玩，那个“头儿”都会用触角碰一碰那个调皮的蚂蚁，调皮鬼知道自己错了，马上排入队伍。它们虽不像进军蚁一样那么英武，但它们有自己的纪律。 突然，一条大青虫进入了它们的队伍，小蚂蚁们用小钳子似的嘴夹住大青虫胖乎乎的身体，几十只蚂蚁爬到大青虫身上乱咬，痛得大青虫直打滚儿，一下子就压死了十几只大蚂蚁，蚂蚁们仍不屈服，又上来几十只勇士支援，它们在青虫身上咬了一个口子，然后从口子里钻进去咬。大约经过20分钟的激烈搏斗，大青虫终于一动不动了，成了蚂蚁们的美餐。 见此情景，我不禁想起了一句名言：“团结就是力量!” 【篇二】
大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过 这不起眼的“小黑点”，可是他们的精神是值得佩服的。 去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的.小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有 的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧他那神气的样子，好像他不是一个搬运队的首领，而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，他好像知道错了，又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时，爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵，他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼的虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，他们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少，可是他们依然不屈不饶，因为他们团结，所以战胜了大青虫，并把它高高兴兴的抬回了“新家”。 从蚂蚁搬家的现象中，我明白了团结就是力量，它比铁还硬;比 刚还强;比金还贵，蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜 欢他们的精神。 【观察蚂蚁搬家的作文400字】 1.观察蚂蚁搬家作文300字 2.观察蚂蚁搬家作文 3.蚂蚁搬家观察作文
描写吹泡泡的小学优秀作文8篇合集 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 第一篇 “泡泡大,泡泡圆。泡泡像串大葡萄，你吹我吹，大家吹，泡泡的世界真奇妙!”我和好朋友比赛吹泡泡，我们去瞧一瞧，看一看。 开始吹泡泡了，我一手抓着瓶子，一手拿着吹管，使劲拧开，拿起吹管蘸一下举到嘴前。你瞧我吸了一大口气，鼓起腮帮一吹，没想到连一个泡泡的影子都没有，看样子吹泡泡也不是个力气活得用技巧。我又蘸了一点泡泡水轻轻一吹，终于冒出了一个又大又圆的泡泡。 泡泡五颜六色，形态各异。有紫晶晶的葡萄，挂在藤上，一串又一串，让人喜爱。有的像晶莹剔透的水晶，在阳光下闪耀着五彩斑斓的光芒;有的像调皮的小娃娃迫不及待地涌出教室，来到操场尽情玩耍。 泡泡飞呀飞呀，有的飞到蓝天上，在飘浮的白云间跟小鸟躲猫猫，还围着太阳仅仅在跳圈圈舞;有的飞到小河边，，在明镜的湖水上跟小鱼窃窃私语，告诉它飞行的快乐。泡泡飞呀飞呀，飞到了草丛里，在和蛐蛐比赛唱歌呢;飞呀飞呀，飞到了花朵上，在花蕊里睡觉，美美地进入了梦乡。 “泡泡大，泡泡圆。泡泡像串大葡萄，你吹我吹，大家吹，泡泡的世界真奇妙!” 吹泡泡真是太好玩了。 第二篇
我的童年有许多许多趣事，但有一件事令我现在想起来也会情不自禁地笑起来，这件事就是玩泡泡。 在六岁的时候，我知道了白白的洗衣粉不仅能把衣服洗得干干净净，而且还能吹出五颜六色的泡泡来，真神奇啊!可妈妈在家的的时候总是不让我玩泡泡，我心里想：要是哪一天妈妈不在家，我一定要玩一次吹泡泡。 有此想法后的不几天机会就来了，妈妈正好外出办事，嘱咐了我两句就出了门，我心里那个乐啊，那个美啊。妈妈不在家我不就可以吹泡泡了吗。可是洗衣粉放在哪里呢?我在沙发底下找，没有。在床底下找，也没有。忙到满头大汗才在厨房里找到一个大大的袋子，一见里面全是白白的“洗衣粉”。我赶紧找来玻璃杯，迅速用手抓了一把“洗衣粉”放到杯里，然后再往里倒了一些清水搅拌，怎么回事?怎么越搅越黏?手和“洗衣粉”搅在了一起，黏糊糊的，甩也甩不掉。哎呀，这可怎么办啊?我急得眼泪都出来了，我一边擦眼泪，一边哭，结果弄得满脸都是黏黏糊糊的“洗衣粉”。正在这个时候妈妈回来了，看见我这副模样，哭笑不得，一边给我擦脸一边问：“乖儿子，你在干什么呢?”“妈妈，您不在家时候，我想吹泡泡，结果就...”“那你拿什么吹泡泡的呢?”我把妈妈拉到厨房，指了指白色的袋子。妈妈笑着说：“错了，错了，这是面粉啊，孩子，你没看上面的字吗?” 原来我光想着玩泡泡，过于激动，没看袋子上的字。还有，我那个时候小，也不认得几个字，即便看了，一样不知是洗衣粉还是面粉。 不管怎么样，童年都是一首快乐的歌，值得我们留恋和珍藏。如
蚂蚁的启示作文350字（5篇） 【第1篇】 友谊，是人世间最重要的精神财富，在这里，蚂蚁是那精神财富的支配者。 一次，我发现地上有一滩水，里面有一群蚂蚁，我兴致驳驳地观看。其中一只蚂蚁，它已经快上岸了，可它还在原地不动，我觉得很奇怪。突然，它又往水中心走，那里可是水最深的地方。怎么了，难道它想淹死自己吗？它没有，而是把它的兄弟拖上岸，当它把最后一只蚂蚁拖上岸时，它被淹死了。 它用自己的生命挽回了其它兄弟的生命，这种友谊让它付出了生命的代价，可其它蚂蚁活了下来。蚂蚁是一个团结的家族，它们也充满了友谊。 友谊这笔财富是一朵花，当你把它送给他人时，自己手中也充满了余香，这朵花会在世上一直存在，大家互相把它送给他人，让花香充满整个世界。 一束花闻了许久，枯了也不肯丢；一把伞撑了好久，雨停了也不肯收。这是一种友谊，也是一种精神的财富，它能让人与人之间的距离更近，使地球成为一个地球村，让快乐在人间像一束花在传递。
朋友就是那朵花、那把伞。他为你付出了很多，你也要为他付出。友谊，是值得让人永远珍藏和珍惜的。 【第2篇】 在我眼里，蚂蚁是最勤劳的，别看它身体小，却可以搬起比自己身体大几十倍的东西。这是为什么呢？因为它们知道团结就是力量。 在一个蚂蚁的“家”门口，一群蚂蚁正在搬一块面包，它们排列有序步伐一致的向前，好像一支训练有素的军队在返回驻地似的。蚂蚁家族真的都那么团结吗？为了找到答案，我决定做一个实验。 我从草坪中抓了两只蚂蚁，一起放在桌子上，还准备了一个武器“树枝”。我拿起树枝向其中一只小点的蚂蚁进攻，另一只稍微大一点的蚂蚁见到情况不妙，便拼尽全力向小蚂蚁跑去。伸出它那细小的手臂抓住了树枝，如勇猛的战士般挡在了小蚂蚁的前方。我心里一征，蚂蚁微不足道的身体里面竟然藏着如此强大的勇气。就算自己做不到，也要保护同伴，这大概就是蚂蚁精神吧，如此的渺小，又是如此的强大。 通过这个实验，我从蚂蚁身上得到了一个启示：团结力量大。如果同伴遇到危险，就算“上刀山下火海”也要奋力救回同伴！眼看这种精神在动物身上都能表现的这么突出，我们人类还有什么理由不学习这种精神呢？让我们都团结起来，让祖国变的更强大吧。 【第3篇】
有关蚂蚁搬家的作文5篇 导读：有关蚂蚁搬家的作文1 有一天，我和小伙伴们在公园玩。突然看见椅子下乌黑黑的一片，走进一看，原来是一群蚂蚁，我以为它们在找食物，就没在意。可没过多久。天突然阴沉下了，不一会儿，就下起了大雨，我和伙伴们忙回家，我明白了，原来蚂蚁并不是去找食物，而是搬家。过了几天后，我又见蚂蚁搬家了，我突然想起妈妈和妹妹去公园玩了，我急忙跑去公园，叫妈妈回家。 回到家后，果然就下起了大雨，妈妈问我怎么知道下雨的？我说是蚂蚁告诉我的！ "蚂蚁？怎么可能它又没长嘴巴，怎么回告诉你？''妈妈说。我说"是我在公园玩时看见蚂蚁搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的。''妈妈叹气说;"我以为人才有语言，没想到大自然也有语言。'' 通过这件事，我明白了只要善于观察周围的时物就能发现一些在生活里有用的东西。和发现大自然的秘密。 有关蚂蚁搬家的作文2 周末的一天，我在楼前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望去，眼前有一条黑线，我好奇走近一看，原来是一群蚂蚁在搬家！我悄悄尾随其后，并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。看了这一幕，我就知道它们要搬家了。可它们为什么要搬家呀？它们要到哪里去呀？正当我迷惑不解时，突然一阵闷雷响起，天色一下子暗了下来，我觉得要下雨了，于是连忙跑回家。
我刚把门窗关好，外面就下起了倾盆大雨，一道道闪电在我面前闪过。我突然想，那一群群蚂蚁它们会不会被淹死呀？大概过了半个钟头，雨停了，我立马冲了出去，马上跑到原来的洞穴边，发现里面空空如也，我想一定被大雨冲走了。正当我要回家，突然发现一棵树上有一个小小洞穴，我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢？ 我马上打开电脑，经过苦苦地查找资料，终于知道了这个答案，蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了，洞穴太低，水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上，是因为树较高，一般水满不上来。久而久之，就有了：“蚂蚁搬家，明天勿晴”这句俗语。 天地之间，奥妙无穷。类似蚂蚁搬家，要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理：知识无处不在，学习永无止境！ 有关蚂蚁搬家的作文3 大家是否注意过蚂蚁？是否看到过蚂蚁搬家？你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是他们的精神是值得佩服的。 去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵；有的蚂蚁抬着食物；有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧他那神气的样子，好像他不是一个搬运队的首领，而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，他好像知道错了，又回到了队中。看来他们纪律
《世界真奇妙》广播稿 《世界真奇妙》广播稿范文一“红领巾”广播站播音稿 一、播放音乐《童年》 二、节目部分 《世界真奇妙》 甲：老师们同学们早上好，“红领巾”校园广播站每周三哈哈版现在开始为您播音，我是XXX，我是XXX 。世界之大无奇不有，首先请进入《世界真奇妙》乙：1、带电的人 英国的贾姬·普利斯曼夫人是一个会发电的人。贾姬的丈夫普利斯曼先生是位电气技师，但他的夫人却时时发“电”：一旦她靠近电器，电器制品就会损坏，电视会自己转台、灯泡会爆炸??已经毁坏了24台吸尘器、9台除草机、12台吹风机、19个电饭锅、8台电炉、5只手表、3台洗衣机。 科学家用尽各种办法来研究以求解开这个不可思议的人体发电现象。美国的韦恩·R·柯尔博士认为，从理论上来讲，约3立方厘米的人类肌肉细胞可以产生40万伏特的电压。 甲：2、听到电话铃可能丧命 一一英国卢顿市56岁男子蒂莫西·奥多诺格胡平时在家中总是小心翼翼，根本不敢制造出任何大一点的噪音，因
为他46岁的妻子玛格丽特和4个儿女都患有一种罕见的心脏病——先天性QT间期延长综合征，任何突然的噪声、哪怕是电话铃声都可能在转眼间令她们心脏病发，夺走她们的性命。 患有这种疾病的人，任何突然的响声都会使他们的心跳加快，导致血液供应不上，从而引发大脑缺血昏迷或死亡。到目前为止，“先天性QT间期延长综合征”还没有任何治愈良方，只能通过药物勉强控制它的发作。 甲：世界上的奇事真事太多了，真有趣！今天的《世界真奇妙》就为您播报到这儿，接下来进入我们的《哈哈镜》栏目。 《哈哈镜》 乙：大家好！我是XXX，今天的哈哈镜给大家带来了两则笑话。。。。 第一则笑话说的是一位教师让学生用“肯定”造句幼儿园老师问她的学生："谁能用"肯定"一词造句？" 第一个小女孩说："天空肯定是蓝色的。" 老师说："可是天空有时是灰色或橘黄色的呀！" 第二个小男孩说："树肯定是绿色的。" 老师说："可到了秋天，树会变成褐色呀" 这时，后排的楚阳向站起来问道："老师，屁有颜色吗？" 老师惊愕道："当然没有！" "那么，我肯定我拉裤子了！"? 接下来这则笑话叫《八个士兵》八个士兵请了一夭假
作文：蚂蚁的启示8篇 蚂蚁的启示 今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。 我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。 啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 蚂蚁的启示 小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。 蚂蚁给我的启示 在童年的记忆里，发生过许多事，有一件事一直让我记忆犹新。 在一个风和日丽的下午，我在花园的草坪上看见了一个蚁穴，我
蚂蚁搬家500字小学童话故事作文 一个寒冷的秋天，蚂蚁奶奶的屋子被树荫遮住照不到太阳！“要是能有太阳该多好呀！对，我去找小孙子吧，也许他可以帮上忙。” 她爬呀爬，终于在一望无垠的田野里找到了小孙子，他正和小朋友们玩‘三国杀’。奶奶对他说：“我想搬搬家，我的屋子太阴暗了，晒不到太阳，我都快长绿苔藓啦。帮帮我，把家搬到向日葵上去吧？”小孙子一听，招呼小朋友们：“走啦，我们一起去给奶奶搬家。”大家喊着：“走啦，走啦，去给奶奶搬家。” 大家密密麻麻排成一排，长长的队伍从大树下蚂蚁奶奶的家一直排到向日葵上。瞧，他们喊着口号：“一二一，一二一，小蚂蚁，齐用力……”奶奶屋里的沙发、床、梳妆台、大衣柜……,一件件的被小蚂蚁们推着、拉着，搬到了向日葵最上面那片绿油油的大叶子上，只剩下那个精致的空屋子了，小蚂蚁分成了两拨人马，一拨在底下推，另一拨在上面拽，“吱吱呦呦”，小屋子慢慢地移到了向日葵的大脑袋上，这里的瓜子真多呀，足够过一个冬天了。
太阳光照在屋顶上，暖融融的，真舒服！就在这里安家啦。小蚂蚁帮奶奶安置好新家，大家围着新家跳舞，奶奶咧着没了牙的嘴巴笑啦！ 一个寒冷的秋天，蚂蚁奶奶的屋子被树荫遮住照不到太阳！“要是能有太阳该多好呀！对，我去找小孙子吧，也许他可以帮上忙。” 她爬呀爬，终于在一望无垠的田野里找到了小孙子，他正和小朋友们玩‘三国杀’。奶奶对他说：“我想搬搬家，我的屋子太阴暗了，晒不到太阳，我都快长绿苔藓啦。帮帮我，把家搬到向日葵上去吧？”小孙子一听，招呼小朋友们：“走啦，我们一起去给奶奶搬家。”大家喊着：“走啦，走啦，去给奶奶搬家。” 大家密密麻麻排成一排，长长的队伍从大树下蚂蚁奶奶的家一直排到向日葵上。瞧，他们喊着口号：“一二一，一二一，小蚂蚁，齐用力……”奶奶屋里的沙发、床、梳妆台、大衣柜……,一件件的被小蚂蚁们推着、拉着，搬到了向日葵最上面那片绿
偷玩电脑作文500字 导读：本文偷玩电脑作文500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 偷玩电脑作文500字 偷玩电脑作文500字一：偷偷玩电脑作文 前几天，我们班转来了一位非常可爱的女孩子，叫林佳佳，她圆圆的脸，黑黑的大眼睛，一个十分可爱的樱桃小嘴，让人一见面就爱上了她。但是，这个问题也许同学们都注意到了，从她进教室到现在，一直都没笑过，连自我介绍都是板着一张脸，让人觉得她很不友好。因此，她在班上没有朋友。 就这样一直过了两个月…… 有一天，我下课时路过佳佳的位置，发现她的日记本掉在地上了。我连忙走过去，捡起她的日记本。可是，好奇心促使我去看看她的日记，说不定会发现佳佳为什么不笑的原因呢。我就这样为自己偷看别人的日记找了个漂亮的借口。 我的心一直砰砰跳，慢慢的翻开了她的日记本…… 我发现了一篇文章，上面是这样写的"2009年9月1日星期二天气阴 我来到了这个让我害怕的学校，来到了这个新班级。同学们都很友爱，只是我，我不知福，把同学们的好意都当作了虚伪，我也不想啊！我不想在这个学校的施舍下学习，我们为什么要给别人低头？我
不服！" 天哪，佳佳为什么要这样写？但我还是想帮助她。 第二天，佳佳依然平静地来到了学校，我连忙到她的位置上去。"佳佳，有什么苦衷告诉我们大家吧，不要一个人憋在心里，会坏的。"佳佳被我的话楞住了，立刻又趴在我肩上大哭，我知道，这泪中，有佳佳对我的理解与信任！ 偷玩电脑作文500字二：偷偷玩电脑 今天，我偷偷的开开了电脑，趁老爸正在打电话，我又在那里乱叫，电脑开机的声音终于被我的掩护下连我都没听到就开开了。希望不被发现，再说了，我有作业在身，怕啥？ 先打开一些有资料的网页，再回头看看老爸的姿势——应该看不到我，有机会了。我迅速的打开了QQ空间，玩起了里面的小游戏，而且是一边玩游戏一边看着爸爸的行动，在玩到第三局的时候，爸爸好像听见了电脑主机发出的声音，猛地一起身便看到我一边玩游戏一边看着他。同时我也看到了爸爸，我呆住了，也没有关了QQ.爸爸的怒火值提升到了百分之95!我感到一股很强的战斗能量正在向我靠近，一个巨大的开门声是我本能性的关上了QQ空间。可爸爸却偏让我把电脑关了，我还有作业没写，在听了爸爸一顿席卷之后又被打了一下才清醒了。然后迅速的打开了有用的网页开始认真的写作业。 这一下子让我半个小时没敢开其他的网页，我的妈啊，太惊险了，给了我一个教训：不能再用电脑的时候偷完电脑，否则，老天都会惩罚我的！
蚂蚁搬家作文500字 蚂蚁搬家作文500字（一） 说到“启示”这个话题，给我启示最深的就是“蚂蚁搬家”那种坚持不懈的精神了。 有一次，我在楼下玩耍，手里拿了几块饼干。正吃着，我一不小心，一块饼干掉到了地上。我正在懊悔，忽然看见了一些黑色的小虫子;;蚂蚁。它们一定是想把美味的饼干搬回家去慢慢享用吧，看一看它们怎么搬。它们排成队，时而向前，时而回头用触角碰碰同伴的触角，仿佛在商量着什么。只见蚂蚁越聚越多，它们搬的搬，啃的啃，转眼就把饼干渣搬走了，只剩下了最大的一块饼干。这对它们来说可真是庞然大物呢！只见许多小蚂蚁围拢了过来，把饼干团团围住，有的还钻到了饼干底下。终于，饼干动了一下。看着它们这么费劲，我说：“小蚂蚁，放弃吧。这么大怎么搬得动呢？”可它们不放弃，仍辛勤的工作，一点一点的挪，每次只挪一点点。功夫不负有心“蚁”，哈，小小的蚂蚁成功地把饼干搬走了，而且一点儿不剩。 在生活中，我也遇到这样的事。比如：班里要举办“卖物会”，大家都忙着准备货物;;自制的手工艺品。我学着缠起了“粽子”。“粽子”是用五彩丝线密密缠制的。当我看见那细细的绣花线时，彻底没了信心。这么细的线，什么时候才能缠好呀？妈妈说：“静下心来，慢慢缠，总能缠好。”于是，我放下急躁的心情，耐心地开始缠。一
道、两道、三道……我算着加法，缠着线。“哈！终于缠好了，真好看！”我看着自己的作品，非常高兴。 无论是学习还是做事，我们一定要学习蚂蚁坚持不懈的精神，面对困难不放弃努力，那样才会成功。这就是蚂蚁给我的启示。 蚂蚁搬家作文500字（二） 下课铃一响，我们争先恐后地跑出教室。我正跑着，看见一群不起眼的小东西挡住了我的去路，于是，我的好奇心劲儿上来了，就蹲下来观察起来。每个“小不点”身上都背着像米粒大小的东西，向一个新的巢穴出发。蚂蚁好端端的，怎么会搬家呢？ 我带着疑问回到家，好奇地问爸爸那是怎么回事，爸爸说：“每个动物都通灵性，甚至比人更灵。下雨前，有的蚂蚁的家在低处，下雨的时候，会把蚂蚁的家冲塌，所以蚂蚁会搬家。而有的蚂蚁，不想搬家，就把洞口堵住，这样，大雨就不会把蚂蚁的家冲毁了。”“原来是这样。”我似懂非懂地点了点头。“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”妈妈突然插嘴道。我又从妈妈这句话中知道：如果蚂蚁搬家，就代表明天要下雨。 真的是这样子的吗？我又带着疑问，去观察蚂蚁。我又发现它们又搬运着食物，向一个巢穴的方向去。原来，这是一群好吃懒惰的家伙。忽然，。几滴小雨点忍不住了，也来观察蚂蚁。随后，下起了倾盆大雨，于是，蚂蚁们都被冲走了。“哎，太可惜了。”我为它们叹气道。但我高兴地跑回家，对爸爸说：“新发现，我知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨了。因为下雨前蚂蚁能感觉到热，所以通知其它蚂蚁，
蚂蚁的启示作文500字五年级 蚂蚁的启示作文500字五年级 小小的蚂蚁微不足道，从不受人注意。然而，它却给了我一个启示。那就是——团结的力量！“人心齐，泰山移。”只要人多，力量就大！ 那天，我一边吃面包一边看书，有几块面包屑掉在地上．我刚想去收拾干净的时候，突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”，原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了，想看看这只蚂蚁到底想干什么！只见它走到面包屑旁边，居然拖起了比它身子还大的面包屑，吃力地挪动了几步，小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久，转身就爬走了。我心想，它不会是放弃了吧，说不定去喊救兵。过了一会儿，蚂蚁果然回来了，可是这次来的不是一只，而是一群，成群结队的蚂蚁迅速地赶了过来，原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了，只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起，开始把美味朝着它们的家挪动，可是每走几步路，它们都会停下来，歇口气，或者换一批蚂蚁搬运，就这样，大家齐心协力地搬运，步步紧跟，绝不掉队。这期间，它们从来没有泄气过，我看着它们一直消失到洞口，我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小，但团结起来力量就大了，居然把庞大的食物搬回家，它们配合默契，再大的困难也难不倒它们。 在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结那将会是一盘散沙；一个企业，如果没有团结那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁的团结精神。 浙江杭州临安市临安市城南小学五年级:杨璐怡
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蚂蚁搬家作文六篇 本文是关于蚂蚁的话题作文，仅供大家参考！ 【第1篇】蚂蚁搬家作文以前都听别人说“下雨了！蚂蚁要搬家了！”，今天早上我因为起得早，所以看见了罕见的蚂蚁搬家事件。 早上起来，天上乌云密布，看来又要下大雨了。我刚走到楼下，却见台阶下有一大片黑乎乎的东西在缓缓地蠕动，我怀着好奇心走近一看，哈！是一大群蚂蚁呀！只见这些蚂蚁三五个一伙的扛着米粒、面包渣子、肉松渣子，正往台阶方向赶呢！我用手指碰了碰其中一只小蚂蚁，它吓得四处乱跑。我心想：你们这些胆小鬼，这是要去哪里呢？不由得对这些蚂蚁起了戏弄之心，随即找了一些小石子把它们围住，看它们这下怎么走！可小蚂蚁们并不慌，竟从一些小小的缝隙找到了出路，继续赶向台阶。这时天上下起了毛毛细雨，它们加快了速度，一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方才停下来。我好奇地问哥哥：“你知不知道小蚂蚁为什么要爬走呢？”“因为蚁穴在地下，下大雨会被水淹的，所以它们要搬到高地避雨呀！如果不搬走会被淹死的呀！”哥哥耐心的向我解释。我恍然大悟，原来蚂蚁还是小小天气预报员哩！ 【第2篇】蚂蚁搬家作文 今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引诱蚂蚁，顺便看蚂蚁怎么搬食，过了一会儿，两只“探察兵”来了。他们看到山一样大的糖块，先用触角碰了碰，然后一起抬起来，可怎么也抬不动，他们只好跑回
洞里搬救兵，不一会儿，蚂蚁大军浩浩荡荡来了。 它们排得整整齐齐，像一条巨龙，还有几只大蚂蚁其它的蚂蚁大两倍多。可能就是它们的领队吧。我原以为蚂蚁们会迷路，可蚂蚁大军准确无误的来到了大糖前。 我以为蚂蚁搬不动糖块，只见一部份蚂蚁搬小块糖粒。一大群蚂蚁把如泰山的糖块往洞里搬。我还没问，爸爸就说：“蚂蚁真的懂得分工协作呀！” 今天，我才知道小小的蚂蚁也有这么多的秘密啊！ 【第3篇】蚂蚁搬家作文 星期天的下午，我到田野里玩耍，看到一串黑乎乎的东西在蠕动，我蹑手蹑脚地走上前去一看，原来是蚂蚁在搬新家。 蚂蚁搬家，真有趣，你看它们有的扛着食物，有的抬着刚刚出生的小宝宝，队伍前面还有一只大蚂蚁领队，它应该就是小蚂蚁的首领了，它们一直排着长长的队伍，形态就像我的自行车上的链条。 长队伍旁边，还有十几只蚂蚁在收拾一只大蜈蚣，蚂蚁们爬到大蜈蚣身上乱咬，疼的蜈蚣直打滚，蜈蚣把一些蚂蚁压死了，可是蚂蚁们不放弃，又召唤来十几个勇士支援。它们在蜈蚣身上咬了个洞，然后钻进去，再咬，蚂蚁和蜈蚣大战了30多分钟，最终蜈蚣一动也不动，它们把蜈蚣抬回到新家，看到此景，我想到一句名言：“团结就是力量”。 【第4篇】蚂蚁搬家作文 周末的一个下午，我和小伙伴们在小区里玩，忽然天阴沉沉的，
6.这个奇妙的世界 第一课时 一、揭示课题，解题引入 1.谈话导入课题。 （1）课前，老师让同学们观察大自然，下面大家来说说自己的观察、发现。 （2）学生交流，指名回答，鼓励学生说出自己独到的发现。 （3）展示日出、日落图片或其他风光片，进一步感受自然界的神奇。 （4）小结：从刚才同学们的交流和老师展示给你们的图片（或风光片）中，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？ 2.揭示课题，板书课题：这个奇妙的世界。 3.抓题眼解题，引入课文。 （1）齐读课题。 （2）过渡引入：课题中哪个词是题眼？（奇妙） 刚才，我们用自己的眼睛发现了我们这个世界的奇妙，现在，我们再来跟随作者彼得摩西去感受他眼中奇妙的世界。 二、初读课文，整体感知 1.自由读课文，读准字音，读通句子。 2.检查生字词读音。 水洼ｗā翩ｐｉāｎ翩起舞 雕ｄｉāｏ饰诱ｙòｕ人衔ｘｉáｎ泥忙碌ｌù（1）指名读生字词，及时纠正学生读错的字音。 （2）齐读，巩固生词读音。 （3）找出课文中含有生字词的句子，读通顺、流利。 3.默读课文，思考： （1）作者眼中的世界是怎样的？作者从哪些方面介绍了世界的奇妙？分别是哪些段落？ （2）画出文中不理解的词语或者不懂的地方。 4.全班交流。 （1）作者眼中的世界是奇妙的。从“天空”和“大地”两方面介绍世界的奇妙。
（2）需重点指导的词语有： 雕饰余晖圆润翩翩起舞 学生不懂的地方，教师进行梳理，以备下节课理解课文时重点指导。例如第6自然段中，为什么说水洼像镜子？第14自然段中，作者说“冰雪”好像“刀剑”，“水滴”好像“闪光的水晶球”，说明了什么？ 三、再读课文，理清脉络 1.自由读课文，思考： （1）全文是按什么顺序写的？ （2）找出文中概括写世界奇妙的句子。 （3）读读课文的开头和结尾，看看二者有什么关系？ 2.学生全班交流。 （1）全文按总——分——总的顺序写。 （2）文章开头一段概括写世界奇妙。 （3）文章开头和结尾呼应，更加强烈地表达了作者的思想感情。 四、作业 1.抄写生词，积累词语。 2.熟读课文，画出自己喜欢的语句。