大学生志愿服务西部计划服务鉴定表
填表日期：年月日姓名性别民族
出生年月政治面貌学历
籍贯毕业院校专业
身份证号码服务证编号
服务单位
服务专项起止时间
个
人
总
结
签名：年月日本人意见
服务单位意见
（盖章）年月日
县项目办意见
（盖章）年月日地（市）项目办
意见
（盖章）年月日自治区项目办
意见意见
（盖章）年月日注：1.此表可根据内容自行设计表格大小，有关材料可附后。
2.本表一式两份。县项目管理办公室和志愿者个人档案各一份。
3.本表记入志愿者个人档案，作为落实各种优惠政策的依据。
(协议范本) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-HT-006242 大学生志愿服务西部计划志愿Agreement on voluntary service of college students in the western
大学生志愿服务西部计划志愿服务 协议书(协议范本) 大学生志愿服务西部计划志愿服务协议书 志愿者：_________（以下简称甲方） 服务县项目办：_________（以下简称乙方） 服务单位：_________（以下简称丙方） 经全国大学生志愿服务西部计划项目管理办公室审定确认，甲方将在丙方 _________（岗位）从事志愿服务，服务期限为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。 为切实做好服务工作，维护志愿者正当权益，规范各方在服务期间的权利和义务，保证相关工作顺利进行，依照国家有关法律法规和大学生志愿服务西部计划（以下简称"西部计划"）有关政策规定，以及此前签定的招募协议书的有关约定，按照“谁用人，谁受益，谁负责”的原则，三方签定如下协议： 第一条甲方权利 1．在本协议书所确定的岗位开展服务，并享有与丙方正式工作人员同等的办公条件以及免费住宿等基本生活条件。 2．服务期间，享受与丙方正式人员同等的休假待遇。
3．服务期间，享有每月_________元的生活补贴（在西藏服务的，每月_________元），同时享有一定的交通补贴、人身意外伤害和住院医疗保险。 4．参加乙方组织的相关交流、慰问、联欢等活动。 5．及时了解全国项目办、相关省（区、市）项目办及乙方发布的有关西部计划的重要信息。 6．服务期满考核合格的，取得本人服务鉴定等相关证明材料，享受相关支持政策和待遇。 第二条甲方义务 1．认真履行志愿服务职责。 2．按照本协议书和乙方确定的时间到岗服务，并服从乙方根据工作需要进行的岗位调整。 3．服务期间，应爱岗敬业，尽职尽责，服从管理，尊重民风民俗，自觉维护志愿者形象；严格遵守国家法律、法规和专业守则；遵守西部计划相关管理规定和服务单位的规章制度。 4．除因不可抗力因素并向丙方、乙方提出申请，不得单方中止协议或擅自离岗；确有特殊需要或原因的，须经乙方同意；因正常休假离开服务地期间，应与丙方、乙方保持联系。 5．服务期满，递交工作总结，参加相关总结、考核工作；离岗时做好相关的工作交接。 第三条乙方权利 1．按照西部计划的有关规章制度对志愿者进行日常管理。 2．对丙方相关工作进行监督、指导和管理。
编号：_____ 大学生志愿者服务活动工作总结 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页
大学生志愿者服务活动工作总结 大学生志愿者服务活动工作总结(一) 作为一名大学生，这次活动是我第一次参加志愿者服务活动，可以说志愿者服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。 参加志愿者短短的一天时间里，让我学习到了很多，感受到了很多，领悟到了很多，成长了很多......如果要我逐一去描述的话，恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份真心，如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂，就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝，常常在笑着，你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。 在志愿者的大家庭里，来至社会不同地位的人们。有来至不同地区的人们，不同的年龄，不同的面孔，不同的想法。有在校的学生、有就职的上班，可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样，可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通，跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题，跟同龄的大学生，上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务，共吃苦、共幸福，互相帮助、团结协作。原本不相识，也变得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍贵友谊。 从志愿者的服务工作中，通过谦虚，我学会了许多人生的经验。通 第 2 页共 6 页
大学生志愿服务西部计划志愿者笔试试卷姓名：系别：班级： 简答题，请你回答下列问题。 一、简单谈一谈你对“西部计划”的了解。 二、你认为参加“西部计划”的志愿者都应具备哪些条件，你是否符合这些条件。 三、如果你在报名“西部计划”志愿者时遭到亲友的反对，你会怎样处理？ 四、在西部担任志愿者服务的过程中，如果你生病了，十分想家，你会怎样做？ 五、“西部计划”是一项艰苦的服务任务，请你举例说明你曾经是否有过在艰苦环境下生活的经历，你怎样克服调整的？ 六、作为应届毕业生，面临找工作的现状，你为何想要参加“西部计划”？你对未来2年有何规划？ 广东海洋大学西部、山区计划试题 一、填空题（每空2分，共20分） 1、志愿服务精神是、、、（轻按顺序填写）。 2、本校的西部计划志愿者主要服务地是、。 3、我校西部计划、山区计划的志愿者招募对象主要是、。 4、志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的，执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准分为类。 5、志愿者服务期满年且考核合格的，报考公务员等享受相关优惠政策 二、选择题（每题2分，共20分） 6、西部计划、山区计划于（）年开始实施。 A、2002 B、2003 C、2004 D、2005 7、西部计划的服务时间是（）年。 A、1—2 B、2—3 C、1—3 D、2 8、山区计划的服务时间是（）。 A、1—2 B、1—3 C、2—3 D、2 9、2011年西部计划全国项目不包括下列哪个项目（）。 A、基础教育 B、基层青年工作 C、农业科技 D、基层法律援助 10、按照国家有关规定，自2009年开始，对参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行（）年服务期限的毕业生实施相应的学费和助学贷款代偿。 A、1 B、2 C、3 D、2或3 11、参加西部计划的，服务期满2年且考核合格的志愿者，3年内报考研究生，初试总分加（）分。 A、5 B、10 C、15 D、20 12、下列选拔标准有误的是（）。 A、学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前75%之内 B、具有志愿精神 C、本科及本科以上学历优先 D、优秀学生干部、有志愿服务经历和曾参加马克思主义 13、一下哪项不是西部计划、山区计划的体检项目。（） A、骨密度 B、胸部x光片 C、心电图检查 D、眼科检查
著名经济学家杰里米 ·利夫金(J er2emy Rif kin)声称:“21世纪服务学习可能会成为解决社会问题的主要方法。”教育、经济和社会科学领域越来越多的研究者正在将服务学习的发展和扩大看作是一项严肃的议题。所谓的服务学习，是美国大学生社区志愿服务的一种模式，它旨在号召大学生进行社区志愿服务的时候有效地提升自身的公民意识和学习、领导、团队协作、交流沟通的能力。在我们项目组的研究中发现，如果能有效地引进大学生服务学习模式，在中国海洋大学等青岛高校建立相应的服务学习机制，以此作为依托对社区空巢老人进行健康知识普及等一系列志愿服务，则会产生巨大的社会效益和经济效益。 一、大学生社区志愿服务的意义与价值 1、开拓志愿服务的新领域，促进高校学生全面发展 大学生参与社区空巢老人的志愿服务，把社会实践活动的领域从校园延伸到社区家庭和社会团体，在接受相关知识普及和技能培训的情况下进行志愿服务，将学到的知识和掌握的专业技能为空巢老人提供健康知识普及的服务，能够提升大学生的学习主动性和创造性，还有助于大学生自身建立和完善良好的健康知识体系，改善大学生群体目前身体健康状况日益下滑的现状。大学生志愿者通过帮助空巢老人，有助于满足自身的心理需要和自我认同感，增强奉献精神和社会责任感，有助于大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。大学生志愿者通过深入社区、接触社会，将实现服务他人和教育自我的有机结合，更好地锻炼大学生参与社会公共事务的能力，增强大学生的公民意识，实现全面发展、全面成才的目标。 2、开辟志愿服务的新局面，满足空巢老人健康知识需求 较之于社会普通志愿者，大学生群体有着自身的优势：较高的学习能力，深厚的专业知识背景，对志愿服务工作的热情，这使得他们对空巢老人进行健康知识普及有着得天独厚的优越条件。将空巢老人健康知识需求的普及交给大学生志愿者，使得政府能够以更低的社会成本来有效的满足空巢老人自身需求，改善空巢老人的生活状况，提升空巢老人的知识水平。 3、探索志愿服务的新方法，搭建思想政治教育平台 从高校思想政治教育的角度来说，大学生在社区开展志愿服务活动，为高校思想政治教育开拓了新途径，建构了新平台，有利于高校思想政治工作打破校园界限，向社会进行延伸，形成“社会、学校、家庭”三位一体的教育模式。另外，在社区志愿服务的过程中，大学生能够认识自我，认识社会，有利于提高高校思想政治教育的实效性。 4、拓展志愿服务的新内容，促进社会健康和谐发展 社区志愿服务不仅拓展了大学生实践锻炼的工作空间和服务内容，也促进了青年发展和社区建设的有效融合。此外，引导大学生在志愿服务的过程中参与社区的精神文明建设，有利于提高社区空巢老人的思想道德修养，提高整个社会的精神文明风尚，从而更好地推动我国精神文明建设，促进和谐社会建设。 二、青岛市大学生社区志愿服务的现状
广西大学生运动会志愿者服务报告 在过往懵懂的大学生活中，我们更应该认真地给自己一个客观的定位，大学，这个孕育希望催熟青果的天堂需要更多实践所带来的鲜活的元素!活到老，学到老，当然更要用到老，统帅三千兵马却只懂得纸上谈兵永远都不能名留千古，抱着课本对各项等级证书一网打尽却忽略了实际操作不也无济于事!实践，在我们的课程中占有不可替代的作用!他是我们能力的一个锻炼，更是我们是否适应这个物欲横流的社会的考验!很荣幸，母校争取到第七届广西大学生运动会的承办权。为了倡导“无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势，满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要，培养我们青年大学生的服务社会、服务群众，增加我们的社会经验。因此，我以“用我的志愿服务诠释青春的意义，用我的火热激情传递知识的力量”的志愿者服务精神参加了我校暑假期间承办的第七届广西大学生运动会的志愿者团队。 运动会志愿者作为学校和运动员沟通的桥梁，在与兄弟院校、运动员接触时，多的是代表母校的形象，是学校对外展示自我形象的一个纽带和窗口。因此我们必须加强自身素质修养，提高各方面水平，把一个合格的大学生志愿者形象展现在大家面前，展现在社会面前!另一方面，运动会志愿者工作需要我们具备一定的语言表达能力、人际关系处理能力、沟通能力以及亲和力，参与广西大运会志愿者工作会使我们各方面的能力都得到了相应的提高，这样，我们就更能发掘自己的各项能力。 现第七届广西大学生运动会已经结束，我现对此活动作出如下总结。
一、志愿者服务时间、志愿者团队成员 志愿者服务时间：2011年7月20日——2011年8月5日 二、志愿者服务主要内容 (一)第七届广西大学生运动会简介 广西壮族自治区第七届大学生运动会是由广西自治区教育厅、自治区体育局、团区委联合主办、广西工学院承办、广西学校体育卫生艺术学会协办，大运会有来自全区各普通高校的54个代表团约5000余名运动员参加这次全区高校参赛规模最大、参与面最广、活动内容最丰富的体育盛会。本届大运会以“团结、拼搏、交流、育人”为主题，主要活动包括开幕式、闭幕式、运动竞赛、论文报告会及评先表彰活动等。大运会共设置有田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、毽球、健美操（啦啦队）、武术共9个比赛项目。 (二)本人志愿者服务工作的具体过程 7月9日参加志愿者服务培训 7月22日接待足球队 7月23日带领足球队去参加比赛 7月25日带领广西大学羽毛球队适应场地 7月26日接待广西大学女篮球队 7月27日接待广西师范学院师园学院健美操队 7月28日带领广西师范学院师园学院健美操队适应比赛场地 7月29日参加第七届广西大学生运动会开幕式 7月30日带领广西师范学院师园学院健美操队参加预赛和赛前帮忙化妆 7月31日带领广西师范学院师园学院健美操队参加决赛和赛前帮忙化妆
大学生志愿服务西部计划云南省地方项目 志愿者管理办法（试行） 第一条为加强大学生志愿服务西部计划云南省地方项目（以下简称“云南省地方项目”）志愿者管理，促进实施工作规范化、制度化、科学化，根据《大学生志愿服务西部计划志愿者行为规范》、《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法（试行）》等相关制度，特制定本办法。 第二条服务县项目管理办公室（以下简称“县项目办”）初步录取并经服务州市项目办审核合格的报名毕业生，参加统一组织的体检。体检项目及标准参照全国项目的体检项目及标准。 第三条体检合格的入选毕业生名单在服务县公示三天。公示合格后，入选毕业生与服务县项目办签订《服务协议》（协议格式和文本由省项目办统一提供）。协议签定后，服务县项目办发放《确认通知书》。服务县项目办将最终服务名单分别向州市项目办和省项目办备案（文字和电子文档各一份）。 第四条志愿者报到前，因不可抗力因素或特殊原因，致使志愿者不能正常参加志愿服务的，经服务县项目办批准并报州市项目办备案，可终止志愿服务。 第五条志愿者在指定期限内持《确认通知书》及本人身份证、毕业证书复印件到服务地所在县参加由县项目办统一组织的培训。无故逾期未报到的，视为违约。
第六条培训期间，服务县志愿者协会按照《青年志愿者注册管理办法（试行）》有关规定对志愿者进行注册（注册号使用身份证号），组织宣誓、颁发注册证和胸章，并办理志愿服务证。 第七条服务期间，志愿者享受政策规定的生活补贴、交通补贴和保险。服务县项目办协调服务单位为志愿者提供与服务单位工作人员相同的工作条件，落实免费住宿等安全、健康、卫生的生活条件，并为志愿者在工作、生活中出现的困难和问题提供帮助。服务县项目办建立志愿者服务档案，记录志愿者服务工作情况。 第八条志愿者享有自我管理的权利。服务县项目办保障志愿者参与自我管理的权利。服务县项目办可按照有关规定和组织程序，指导志愿者成立临时党、团支部。 第九条志愿者立足本职服务岗位开展志愿服务工作，享有国家相关法律、法规规定的工作权、休息（假）权，每周工作时数遵照《中华人民共和国劳动法》执行；除志愿者集体活动和党、团组织活动外，其它业余时间由志愿者自行安排。 第十条服务期间，志愿者应遵守以下要求： （一）弘扬志愿精神，积极开展服务工作，认真完成服务单位以及服务县项目办交办的工作任务，及时改进工作方法，不断提高服务质量；在做好本职工作的基础上，利用业余时间，发挥自身专长，积极参与其它服务工作。 （二）组织关系转入服务地，编入服务单位支部或按规
附件： 大学生志愿服务西部计划服务鉴定表 填表日期：年月日姓名性别民族 出生年月政治面貌文化程度 籍贯专业服务证编号 身份证号码 毕业学校 服务单位 服务内容起止时间 个 人 总 结 服务单位意见 （盖章）年月日县项目管理办 室意见（盖章）年月日 注：1.此表可根据内容自行设计表格大小，有关材料可附后。 2.本表一式三份。县项目管理办公室、志愿者个人和志愿者个人档案各一份。 3.本表记入志愿者个人档案，作为落实各种优惠政策的依据。
2011年西部计划志愿者年终工作总结“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。”伴随着时代的强音，积极响应祖国的号召，2010年8月，我加入了“西部计划”志愿者的行列，成为一名光荣的大学生西部计划志愿者。经统一安排，我被分配到市直机关工委，开展为期一年的志愿服务工作。一年来，在项目办各级领导及机关工委领导的亲切关怀和指导下，我努力践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，认真踏实地工作，取得了较好成绩。这一年的志愿服务经历，使自己丰富了阅历、磨练了意志、增长了才干，为自己的人生画上了浓妆艳抹的一笔，留下了宝贵的精神财富。现就这一年时间，我在思想、工作、学习、生活各方面总结报告如下： 一、加强思想教育，提高自身政治觉悟。我始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为工作指针，以全心全意志愿服务为根本宗旨，实事求是，脚踏实地工作，努力在各个方面都能体现出党员的先锋模范性。我经常阅读报纸、浏览网站，关注时事政治，关心国情民情，认真学习党的十七届五中全会精神，不断学习党的新思想、新精神、新论断，并将学习领悟到的东西运用到实际的工作之中。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，为以后工作服务打下坚实的思想基础。 二、强化工作意识，提升工作能力水平。通过不断的接触和学习，我对机关工作有了新的认识，对党建工作逐步了解，并深知机关党建工作在整个党组织建设工作中起着重要的战斗保垒
大学生志愿服务存在的问题及对策分析 摘要：大学生志愿者逐渐成为社会志愿服务的主力军,他们在志愿服务中发挥了重要的作用。由于志愿服务在我国发展起步较晚，所以在此领域仍然存在一定的问题。本文在分析大学生志愿服务发展存在的问题的基础上，进一步研究其影响因素，并提出相应的发展对策。 关键词：大学生；志愿服务；问题；对策 1978年，我国的志愿服务活动随着改革开放开始发展。1993年底，中国志愿服务进入了有组织、有秩序的阶段。随着中国青年志愿者行动的实施，志愿服务得到广泛发展，全社会对志愿服务的认知程度大大提高。尤其是大学生志愿服务，逐渐受到政府部门、社会公益人士和民众的关注和支持。 一、对大学生志愿服务的基本认识 志愿服务是指任何人在不为物质报酬的前提下，自愿贡献个人时间和精力，向社会提供服务的活动。志愿服务具有自主性、无偿性、社会性、利他性和教育性等特征，反映了以“奉献、友爱、互助、进步”为核心的志愿精神，体现了个人对生命及社会价值的一种积极态度，是人生观、价值观的体现。大学生志愿服务是由具有一定思想觉悟、热心社会公益事业的在校大学生，利用业余时间，结合自己的专业知识、自己的技能、自己的资源自愿向社会无偿提供服务的各种活动[1]。 二、当前大学生志愿活动开展过程中存在的问题 （一）大学生志愿者自身存在的不足 1.大学生对志愿服务缺乏稳定的热情 大学阶段正是由学校向社会过渡的阶段，大学生的人生观、价值观、世界观都还不够成熟，其意志力、自我控制力还相对较差。他们在参与社会服务的初始阶段往往保持着较高的热情，然而在从事志愿服务的过程中，对于可能遇到的困难自身心理准备不足，易产生浮躁的心理，导致其服务热情的降低。另外，大学生志愿者参与志愿服务的动机不纯、功利性太强，对志愿服务精神理解不够。 2.大学生志愿者自身能力不足，服务依赖性太强 大学生是具有专业知识的特殊群体，虽然像医学、法学、农业等专业的知识可以应用于社区、敬老院、农村等志愿活动中，但由于高校学生自身的知识还不
*龙井市社区大学生志愿者服务站管理办法 第一章总则 第一条为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的大学生志愿者精神，规范和促进社区大学生志愿服务活动，加快推进和谐社区建设，健全和完善社区保障体系，特制定本办法。 第二条社区大学生志愿服务是指在各级党委、政府的倡导和扶持下，从社区成员多种需求出发，组建以社区居民为主体的组织网络，开展各种无偿公益服务，协助解决社区问题，倡导社区居民互助，共同推动和谐社区建设的公益服务活动。 第三条社区大学生志愿者是在各社区大学生志愿者服务站组织登记并获得其同意，自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。 第二章机构和职责 第四条社区大学生志愿服务组织机构设在各社区志愿服务总站。 第五条大学生志愿者组织机构的职责：在上级党组织的领导下，招募、培训、管理大学生志愿者，确立服务项目，落实服务活动，为社会公益工作和社会保障工作等提供
服务。 第六条规范化的社区志愿服务站必须具备“八个有”：有常设的领导机构；有统一的标识；有一支相对稳定的大学生志愿者队伍；有大学生志愿者和服务对象的档案；有相对固定的服务项目；有完整的活动计划和活动内容记录；有规范的规章管理制度。 第三章大学生志愿者的注册与管理、权利与义务 第七条大学生志愿者的管理推行注册大学生志愿者制度。社区志愿者组织长期接纳大学生志愿者的报名申请。 第八条注册大学生志愿者的基本条件：热心于公益事业，不怕困难，具有奉献精神；具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质；根据自身愿望和条件选择一个志愿服务项目，从事一定时间的志愿服务工作；思想品质优良，无不良嗜好，无违法乱纪行为，遵纪守法；能遵守《龙井志愿服务条例》的相关规定，服从各级大学生志愿者组织地管理；年龄18周岁以上。符合以上条件的均可到社区大学生志愿者组织申请。 第九条注册大学生志愿者的申请程序：凭本人有效证件到所在社区大学生志愿者组织填写注册登记表，所在社区大学生志愿者组织按照大学生志愿者的基本条件对申请
关于印发《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》及《大学生志愿服务西部计划各级项目办和服务单位职责》的通知(中青联发) 各省、自治区、直辖市团委、新疆建设兵团团委、教育厅（教委）、财政厅（局）、人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）： 《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法（试行）》及《大学生志愿服务西部计划各级项目办和服务单位职责（试行）》已经共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部修订，现将修订后的《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》及《大学生志愿服务西部计划各级项目办和服务 志愿服务西部计划的通知》（中青联发〔2003〕26号）和《关于做好2004年大学生志愿服务西部计划工作的通知》（中青联发〔2004〕16号）精神，为加强大学生志愿服务西部计划（以下简称“西部计划”）志愿者的招募培训、管理服务、就业服务和绩效管理等工作，按照“谁用人、谁受益、谁负责”和“培养与使用并重”的原则，制定本办法。
一、招募培训 第一条西部计划志愿者的招募工作由全国项目办统一部署，各招募省项目办、高校项目办具体组织实施。 第二条西部计划志愿者的招募按照以下程序进行： （一）网上报名。有意愿参加大学生志愿服务西部计划的学生，可向本校西部计划项目办进行咨询或登陆西部计划网站 审 要求，由所在地区的地（市）级团委组织统一体检，体检标准参照全国项目办下发的西部计划体检标准。体检工作要求严肃认真，如发现体检不合格者，招募省项目办及时联系相应高校进行调换补录。 （六）公示。体检之后，公布录取志愿者名单并在校园公示
3天。若无异议，将志愿者名单报招募省项目办。招募省项目办对本省录取的志愿者名单审核后，名单在团省委网站公示三天，公示结果报全国项目办，并及时反馈至服务省项目办。 （七）签订招募协议。公示无异议后，入选志愿者与招募省项目办签订招募协议（协议格式和文本由全国项目办统一提供）。协议签订后，全国项目办委托各招募省项目办向志愿者发《确认 须在集中培训期间完成。 （三）岗前培训。志愿者抵达服务地后，服务县项目办要针对性地组织开展县情县貌、乡风民俗等方面的岗前培训。组织在中小学服务的志愿者参加开学前的岗前教学培训，以及在当地教育部门实习和进行备课、家访等，为开展教育教学服务工作做好
志愿服务对大学生的重要意义2008年北京奥运会万众瞩目，除了欣赏体育健儿们的精彩比赛，志愿者的热情服务也成为奥运期间一道靓丽的风景。 奥运会后，中央文明委下发了《关于深入开展志愿服务活动的意见》，2009年2月在北京召开了全团青年志愿者工作会议，北京市颁布了《关于进一步加强和改进志愿者工作的意见》，广东成立全国首个省级志愿者联合会。通过这些文件和举措，对全社会志愿服务活动指明了方向，极大地激发了社会各界参与志愿服务、为奥运贡献力量的热情。在此次奥运会、残奥会期间，10万赛会志愿者、40万城市志愿者、100万社会志愿者和20万拉拉队志愿者参与了志愿服务，这其中，全国青年大学生志愿者谱写了光辉灿烂的篇章。 1,加强志愿服务意识，强化志愿服务观念 志愿服务是通过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活、促进社会进步、推动人类发展的社会事业，志愿者是为社会和他人提供志愿服务的人。大学生志愿者是我国青年志愿者的主力军，是由具有一定思想觉悟、热心社会公益事业的在校大学生组成，他们利用业余时间，结合自己的专业知识、自己的技能、自己的资源和善心为他人、社区、社会提供非盈利性、非职业化援助。 作为一名当代学子，特别是走在时代前列的大学生，应该具备相关志愿服务的意识和观念，并积极参加志愿服务活动，将自身发展成为德智体美全面型人才，不断提升自身能力。基于这个想法，我院于2013年成立了大学生志愿者服务队这一部门，旨在带领全院师生投
身志愿服务，不断壮大服务队伍，塑造“奉献友爱，互助进步”的光辉志愿者形象，使得志愿者的精神不断延续下去。 2,开展志愿服务活动，构建志愿服务体系 每年的3月份是雷锋月，我院各班积极组织班内同学开展形式各样的志愿服务活动，希望不断提高同学们的学习能力、创造能力、沟通协调能力、团队合作能力和承受挫折能力等。之后我们会认真总结，及时改善我们的服务方式，使得自身志愿者队伍能够被老百姓接受。 在构建志愿服务体系过程中，我们分为校内校外两部分，校内可以积极招募一批有理想，有责任感的志愿者，在志愿者招募培训方面，结合志愿服务需求确定志愿者的招募标准和培训要求，结合学校志愿服务实际，采取面向团体与面向个人相结合的形式招募志愿者，并且在图书馆，教室，宿舍，食堂，操场，实验室等教学基地开展相关志愿活动。校外，我们积极联系美术馆，市图书馆，敬老院，聋哑学校，省图书馆，省体育局等需要志愿者服务的部门，定期定点进行相关服务，为全校志愿服务校风建设做出贡献。 同时，我们还可以围绕志愿服务项目化管理，进行志愿者骨干队伍的集中系统培训；围绕志愿者基本技能，开展提升志愿者综合素质的通用教育培训；针对有一定业务要求的支援服务项目，进行志愿者岗前培训，从各方各面不断完善我们的志愿服务体系。 长期以来，我国大学生思想政治教育一大薄弱环节，即教育内容、教育方法与社会生活实际脱节，教育所传授的政治原则和价值观念在与青年的生活实际“对接”时欠缺中间环节，这样的政治理念、道德
大学生志愿者服务活动策划 书 一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动 二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展， 丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提 高大学生综合素质，使同学们能够真 正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解 到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高 尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧 物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力， 为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带 去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。 三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会 四、活动对象：外语系全体同学 五、活动时间: 4月14日—5月7日 六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院 七、活动流程： 1：准备阶段
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。 (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。 2活动阶段： (1) 由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。 (2) 将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。 (3) 各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。 (4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。 (5)
大学生志愿服务西部计划优惠政策 共青团中央、教育部等四部《关于印发<大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法>及<大学生志愿服务西部计划各级项目办和服务单位职责>的通知》(中青联发[2009]19号)《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》第十条：服务期间，志愿者享受政策规定的生活补贴、交通补贴和保险。服务县项目办协调服务单位为志愿者提供与服务单位工作人员相同的工作条件，免费住宿以及安全、健康、卫生的生活条件，并帮助解决志愿者在工作、生活中出现的困难和问题。第二十六条：各级项目办要切实负起责任，认真贯彻落实有关文件精神，将已有各项鼓励政策落到实处。要与相关部门协调配合在国家机关公务员招考、事业单位招聘、工龄计算、社会保险缴纳年限认定、自主创业、户口档案迁移等方面把相关政策落实好、衔接好，切实维护志愿者正当权益。要注意整合团内资源，为志愿者提供技能培训、见习实习、就业创业、小额贷款等方面的服务。第二十七条：各级项目办及服务单位要动员各方资源，积极为志愿者提供就业服务。努力为服务期满志愿者提供真实、准确、及时、有效的就业岗位信息，为志愿者扎根西部基层创造有利条件。第三十条：志愿者经考核合格的，享受相关优惠政策。考核优秀的，除享受相关优惠政策外，可参评县、市、省优秀志愿者；特别优秀的，可推荐参加中国十大杰出志愿者等奖项评选。考核不合格的，不享受相关优惠政策，不得申请延长服务期。 《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》（中青联发[2003]26号）8项政策支持： 1、服务期间，中央财政给予必要的生活补贴（含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险）。 2、服务期间，计算工龄，党团关系转至服务单位。本人要求户口和档案保留在学校的，按规定保留两年，在此期间，档案管理机构对保管其档案免收服务费用；本人要求将户口转回入学前户籍所在地的，公安机关按照规定为其办理落户手续，人事、教育部门所属人才交流机构负责办理相关手续，人事部门所属人才交流服务机构免费提供人事代理服务。服务期满落实工作单位后，公安机关按有关规定办理户口迁移手续。 3、服务期间，可兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校及其它服务单位的管理职务。 4、服务期满考核合格的，报考研究生给予加分，在同等条件下，优先录取，具体规定在当年的研究生招生政策中予以明确。
大学生志愿服务现状调查 为了更好的了解高校中大学生从事志愿服务的状况，并促进志愿精神的普及性及持续性，进一步完善大学生志愿者组织培养机制，我们开展了此次调查。 本次调查为无记名问卷调查，请您按照自己的真实想法如实回答。谢谢您的合作！ 第一部分：个人基本情况 01、您的性别： [单选题] [必答题] ○男○女 02、您是否为学生干部： [单选题] [必答题] ○是○否 03、您所在年级： [单选题] [必答题] ○大一○大二○大三○大四 04、您平均每月消费支出: [单选题] [必答题] ○ 1500以上-2000元 ○ 2000元以上-3000元 ○ 3000元以上-4000元 ○ 4000元以上 ○ 500－1000元 ○ 1000－1500元 第二部分从事志愿服务基本情况 05、进入大学学习以来，您是否参加过志愿者活动： [单选题] [必答题] ○没有○有（请直接跳到第07题） 06、没有参加志愿活动的原因： [单选题] [必答题] ○没有时间○不感兴趣○不知道如何参加○其他
07、您参加志愿者活动的原因是（可以多选） [多选题] [必答题] □锻炼自己 □帮助他人 □实现自我价值 □回馈社会 □结交朋友 □完成学校任务 □促进学业或职业发展 □打发闲暇时间 □其他 08、您最近一次参加志愿活动的时间是： [单选题] [必答题] ○三个月以内○三个月～半年前○半年～一年○一年以前 09、您有中途退出某项志愿活动的经历吗？ [单选题] [必答题] ○有○没有（请直接到第11题） 10、您中途退出的理由（可以多选）： [多选题] [必答题] □占用过多时间□失去新鲜感□对项目组织方式不认同□对项目的目标不认同□其他11、您参与过的志愿活动的类型有（可以多选）： [多选题] [必答题] □体育赛事等大型活动志愿服务 □扶贫济困活动 □文化助残活动 □社区建设活动 □爱滋预防、环保、节能等主题的公益活动 □科技下乡服务 □法律维权援助 □敬老院服务 □边缘青少年帮扶服务
大学生志愿者服务心得体会 大学生志愿者服务心得体会1 今天我作为一名志愿者去了xx自闭症研究院，陪那些星星的孩子一起上课，我带的是一个小男孩，第一眼我就特别喜欢他，陪她一起玩了游戏，在这里，我看到了一个不一样的世界，虽然他们与我们不同，但正是他们那种天真无邪的样子让我充满了心疼，他们和正常小孩一样，对新事物充满了好奇，喜欢左顾右盼，沉浸在自己的世界中，对陌生人有一定的抵触感，刚开始并没有完全接受我，慢慢的才放下了心里的芥蒂，并且喜欢依偎在妈妈身边，让我从他们身上看到了母爱，感受到安全感对他们的重要性，他们需要我们去关心和爱护他们，我很感谢这次去xx的机会，让我从另一个角度感受到了这个世界的真善美。 12月12日下午，这是我第一次去xx。这次去xx给我带来了很不一样的体验。在平常看来，他们也许和正常儿童没有什么区别。但是，我也发现，在这群患有自闭症的儿童中，也会存在有各种问题。比如注意力不集中，个别吐字不清，做事没有耐心，上课爱动，不爱说话和与人交流什么的，这些都有发生。我觉得我们应该尽可能的关心他们，帮助他们做一些我们力所能及的事情，可以让他们尽快的走出自闭症。 第一次去xx，第一次与这些孩子面对面。起初觉得他们并没有什么不同，但只要稍微观察就会发现，他们还是有些不同的。在我要带的小朋友还没来之前，我看了其他小朋友玩游戏，他们有些敏感，对游戏有些抵触，把游戏当成任务;他们有些执着，会一直玩一种游戏项目。但还是比较细心的，会主动和志愿者姐姐聊天或者对她们微笑。我带的那个孩子比较安静，会对着我笑，会主动牵我的手，但对他人说的话总有些反应时间，有时候对他人的话没有反应。他妈妈说，他两岁的时候还会说话，现在三岁却不说话了，我只听过他说了一个字，其余的都是用“啊”来代替的。在个训室里，他与老师一对一“交流”情景让我联想到了在电视上看到的自闭症康复治疗的情景，让我有了从“这个爱笑，不怕生的小朋友很可爱”到“这个小朋友也是不完美的”认知转变。教室里有句话“有爱就有神迹”很是打动我，是的，只要我们对他们有爱，有耐心，终会出现神迹的。 昨天是我第一次作为一个志愿者去xx，感觉很新鲜很高兴让我有了一次不一样的体验。这些孩子和普通的孩子并没有太大的不同，不过他们有的孩子会不厌其烦的做着同一件事，有的孩子会爬在较高的地方不听老师和家长的话。我带的是一个三岁半的小女孩，我刚看到她时感到很可惜。小女孩长的很可爱，不过三岁多了还不会说话只会大喊来表达自己的想法，她对一件事没有什么耐心，需要老师家长的不断提醒。在上游戏课时刚开始表现还不错，一段时间后她很明显没了耐心，坐在凳子上时会不时的喊叫，老师叫她时也不太愿意的样子。在个训室时虽然我没有进去但在外面时不时会听见她的喊叫声，真好的很另人心疼。在去完游戏时，她想从滑梯上走上去，她主动的来牵我的手，那一刻我感到很开心。这次xx之旅让我有了不一样的生活体验，希望有更多的去了解他们关心他们。 12月13日是第一次去xx的日子，一路上我想象了很多关于去到那里以后的事情，但真实是，和我想象的不一样。在我去xx之前，我对自闭症孩子的认知：沉默寡言，不愿意与人交流，封闭在自己的小世界里。但去到xx之后，我才了解到我之前的认识很片面以及狭隘。当我们抵达xx后，看到了很多小朋友，很可爱很漂亮。看起来和我们常人并无异同，但当开始上课的时候，我逐渐看到了这些可爱的孩子的另一面。他们好动，注意力不集中，很难进行流畅的表达。
大学生志愿服务西部计划 大学生志愿服务西部计划，是团中央、教育部根据国务院常务会议、《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作通知》和2003年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神的要求而实施的、财政部、人事部给予相关政策、资金交持。这项计划从2003年开始，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1---2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。 “大学生志愿服务西部计划”又称“西部计划”，它是由共青团中央、教育部、组织部门、人事部门于2003年根据国务院有关要求共同组织实施的。计划从2003年年开始，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生，以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的工作。推进农村共青团工作、全国农村党员干部现代远程教育试点工作、基层检察院、基层人民法院、基层司法援助、西部农村平安建设等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后，鼓励其扎根基层，或者自主择业和流动就业，并在其升学、就业方面给予一定政策支持。 5年来，西部计划全国项目已招募33920名普通高等学校应届毕业生到中西部26个省（区、市）500多个贫困县的乡镇一级，从事以上11个专项行动的志愿服务。其中12243名志愿者服务两年，5年累计在岗服务人数为46163人次。加上北京、辽宁、河北、江苏等23个省（区、市）实施的地方项目派遣的38000名志愿者，西部计划志愿者服务总规模达到71920人。志愿服务期满后，鼓励其扎根西部就业，也可以自主择业或流动就业。财政部、人事部对志愿者给予必要的政策资金支持。今年首次计划招募 5000-6000名志愿者。站在执政兴国和人才强国的战略高度，这项工作将长期坚持和不断完善，并形成制度，目前全国共有西部计划志愿者48000余名。 鼓励青年知识分子到实践中去、到基层和艰苦地区去经受磨练，健康成长，是我们党和政府的一贯方针。动员大学生到西部去，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，对于促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展，拓展大学生的就业、创业渠道，培养和造就一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动经济社会持续快速健康发展，都具有非常重要的作用和意义。
附件：大学生志愿服务西部计划服务鉴定表 填表日期：年月日姓名性别民族 出生年月政治面貌文化程度 籍贯专业服务证编号 身份证号码 毕业学校 服务单位 服务内容起止时间 个 人 总 结 服务单位意见 （盖章）年月日县项目管理办 室意见（盖章）年月日注：1.此表可根据内容自行设计表格大小，有关材料可附后。 2.本表一式三份。县项目管理办公室、志愿者个人和志愿者个人档案各一份。 3.本表记入志愿者个人档案，作为落实各种优惠政策的依据。
2011年西部计划志愿者年终工作总结“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。”伴随着时代的强音，积极响应祖国的号召，2010年8月，我加入了“西部计划”志愿者的行列，成为一名光荣的大学生西部计划志愿者。经统一安排，我被分配到市直机关工委，开展为期一年的志愿服务工作。一年来，在项目办各级领导及机关工委领导的亲切关怀和指导下，我努力践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，认真踏实地工作，取得了较好成绩。这一年的志愿服务经历，使自己丰富了阅历、磨练了意志、增长了才干，为自己的人生画上了浓妆艳抹的一笔，留下了宝贵的精神财富。现就这一年时间，我在思想、工作、学习、生活各方面总结报告如下： 一、加强思想教育，提高自身政治觉悟。我始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为工作指针，以全心全意志愿服务为根本宗旨，实事求是，脚踏实地工作，努力在各个方面都能体现出党员的先锋模范性。我经常阅读报纸、浏览网站，关注时事政治，关心国情民情，认真学习党的十七届五中全会精神，不断学习党的新思想、新精神、新论断，并将学习领悟到的东西运用到实际的工作之中。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，为以后工作服务打下坚实的思想基础。 二、强化工作意识，提升工作能力水平。通过不断的接触和学习，我对机关工作有了新的认识，对党建工作逐步了解，并深
合同编号：YT-FS-7982-58 大学生志愿服务协议(完 整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生志愿服务协议(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 志愿者：_____（以下简称甲方） 服务县项目办：___（以下简称乙方） 服务单位：_____（以下简称丙方） 经全国大学生志愿服务西部计划项目管理办公室审定确认，甲方将在丙方_____（岗位）从事志愿服务，服务期限为____年，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。 为切实做好服务工作，维护志愿者正当权益，规范各方在服务期间的权利和义务，保证相关工作顺利进行，依照国家有关法律法规和大学生志愿服务西部计划（以下简称'西部计划'）有关政策规定，以及此前签定的招募协议书的有关约定，按照“谁用人，谁受益，谁负责”的原则，三方签定如下协议：第一条甲方权利
1．在本协议书所确定的岗位开展服务，并享有与丙方正式工作人员同等的办公条件以及免费住宿等基本生活条件。 2．服务期间，享受与丙方正式人员同等的休假待遇。 3．服务期间，享有每月_____元的生活补贴（在西藏服务的，每月_____元），同时享有一定的交通补贴、人身意外伤害和住院医疗保险。 4．参加乙方组织的相关交流、慰问、联欢等活动。 5．及时了解全国项目办、相关省（区、市）项目办及乙方发布的有关西部计划的重要信息。 6．服务期满考核合格的，取得本人服务鉴定等相关证明材料，享受相关支持政策和待遇。 第二条甲方义务 1．认真履行志愿服务职责。 2．按照本协议书和乙方确定的时间到岗服务，并服从乙方根据工作需要进行的岗位调整。 3．服务期间，应爱岗敬业，尽职尽责，服从管理，