首先，第一点，对于一个军队而言，战争是一种手段，和平是最终的目的。相信这一点大伙儿都是认同的吧！但是有谁能够肯定地说和平是每一个国家发动战争时，军队动武的目的就是和平呢？不是吧，无论是以前日本的侵华战争还是最近的美国与伊拉克的兵戎相见，他们有哪一个军队的目的是为了和平吗？都不是。其次，第二点，很多人在看到这个题时，好象无形之中存在着一种误区，总觉得我们希望和平，反对战争。不然而然的，就会认为军队的存在是为了和平，如果是为了战争那就会被认为是象美国一样的暴力分子。而我却不这么认为，反而那些认为美国怎么怎么样的人会让我觉得有一种吃不到葡萄说葡萄酸的意味。作为任何一个强国而言，都有或多或少想要扩充自己的欲望，别说是一个大国，就连现在我们每一个人而言，有一点点欲望也不算过分吧。哦，有点撤得太远了，回到原来的话题。军队就是为了战争而存在的，而战争的目的就是想要世界和平。因此，和平只是军队存在的间接因素，战争才是直接因素。
再次，第三点，军队是为了战争而生，为战争服务的。即使是现在这样一个和平的年代，遵循着某一种“人不犯我，我不犯人”的生存原则。但是长时间的和平过后，你能够不操练军队，不让军队存在吗？那么一旦在外袭突击时，又该怎么样呢？我想毕竟一个好的军队并不是临阵磨枪朝夕之间能够培训出来的。
再说，如果对于一个和平的国家而言，如果说军队的存在是为了和平。那么现在应该说这个目的已经达到了，既然目的已经达到了，军队的存在也就没有他存在的必要性了吧。但事实上却不是这样的。即使是和平的目的达到了，军队的存在更是必然的，因为军队是时刻为战争所准备着的。
最后，第四点，打个比方。以前清政府签署了那么多的不平等条约，口口声声是为了和平，如果我们在当时的话，我想没有一个人会赞同他们的意见吧。我们都一定会强烈呼吁举起我们的拳头，跟他们说不。如果不行就采取武力的手段进行抗争。如果要抗争，必定免不了一些大小战斗，要战斗就必须要有军队的存在。所以军队的存在就是为了战争。
我个人认为军队是为了战争而存在的。举例：中国只有中国人民解放军，上世纪50年代的朝鲜战争，中国人参战了，出去的是志愿军，官方没有派解放军，而是组织志愿军，为了这一个战争，实质上已经组建了一只换汤不换药的军队。维和部队也是因为有战争迹象，战争爆发因素而形成，名义上都是争取和平，但是实际是因为已经有了战争。
1.是为战争而存在.因为他的本质就是以暴制暴
正方：植保学院军队是为了和平而存在的
反方：资环学院军队是为了战争而存在的 =点评老师：人文学院张丽老师
人文学院王有强老师一、立论陈词
正方：在以和平发展为主题的当今世界军队存在就是为了维护和平。下面我从三个方面阐述我方的观点：1、军队为统治阶级巩固执政地位提供了重要的力量保证国家内部由于阶级对立会出现冲突与矛盾，军队的出现正是为了缓和这种矛盾保持国家安定和平。2、在社会主体趋于平稳发展的今天军队的职能正趋于多元化，承担起了众多与国家发展建设相关的任务如抢险救灾，处理突发事件。3、军队为维护世界和平与发展发挥了重要作用，全球化进程的加快各国的经贸往来日益密切军队以其未设立守卫当今世界的和平。
反方：1、军队的发展历程:当私有制和阶级的产生战争随即产生，军队作为统治阶级的工具也孕育而生，由于战争的发展和防卫的需要迫使军队不断提高战斗力，完善组织结构，改进武器装备，由此可见军队为了战争而不断发展。2、军队的价值体现：军队是执行特殊政治任务的武装集团而战争是解决激化矛盾的政治手段，所以军队是直接服务于战争的。
二、攻辩环节
正方二辩：当自身利益受到威胁时是通过外交手段还是战争？
反方二辩：不排除使用战争
反方二辩：请问军事演练的目的是什么？
正方二辩：威慑对方。
反方二辩：难道老虎被称为“森林之王”不是靠其捕食本领而是靠其额头上的“王”字吗？
正方三辩：军队是否应为人民的利益存在？反方三辩：军队为政府的利益而存在，近代中国面对列强的欺凌，人们期盼军队能抵抗然而有用吗？
反方三辩：请问衡量一个军人是否合格是否以其战斗本领过硬与否为标准？
正方三辩：是。反方三辩：这不正说明了军队的目的是出于战争吗？
三、攻辩小结
正方：1、和平是相对稳定状态，绝对的和平不存在。因此在和平时期军队存在仍是为了维护和平。2、加强军事演练的目的是增强威慑力，而非用于战争。3、孙子曰：“止战高于胜战”通过威慑力达到不战而屈人之并不是不可能的。
反方：1、对方认为军队是维护和平的手段，但是手段等同于目的吗？2、军备只是推迟了战争的年限但始终还是为了战争。3、战争是政治斗争无法进行下去的消极手段，军队也正是出于战争的目的而存在的。四、自由辩论 - 正方：请问当今世界的主题是什么？
反方：虽然和平和发展是当今世界的主题，但我想问军队的存在难道是个外交团体吗？正方：军队的职能是否正多元化？
反方：是，军队可以参与抗洪抢险，处理突发事件，建设边疆地区，但军队仍叫做军队，为啥不叫做抗洪救灾队。 `
正方：当发洪水时鬼子来进犯，军队是该抗洪还是打鬼子？反方：当然是打鬼子，因为抗洪民众都可以而抵御敌人只有靠军队。
反方：军队的目的是什么？反方：维护和平。
正方：既然都和平了还要军队干吗？
反方：防患于未然。
反方：既然军队是为了威慑敌人，那么军人身穿迷彩服，为何不超人的样子，那样不时更有威慑力吗？
反方：阅兵时军人扛枪为何不扛火箭炮呀？
正方：君不见军人身后一排排载着导弹的装甲车方队吗？反方：关于不战而胜的问题：希特勒一夜之间征服了卢森堡，可以说是不战而胜，难道希特勒维护了卢森堡人民的和平吗？正方：希特勒利益军队蓄意发动战争并不能说明军队本身的目的就是为了战争，就像吗啡，国家允许它存在是为了镇痛，并不能因为有些犯罪分子用它来制造毒品就说它的存在是为了制造毒品。
观众：恐怖主义军队也是为了和平吗？
正方：在国家眼里恐怖主义军队不能称作军队只能算作非法武装
观众：对方说过和平不是战争的唯一目的，是否已承认了和平是目的？
反方：因种族矛盾，宗教差异，等进行的战争哪里有和平的影子观众提问：美国包围亚洲难道也甚为了亚洲的和平吗？正方：美国的霸权主义的确不是为了维护亚洲的和平，但确实是为了维护美国的和平，防止来自中国崛起带来威胁。正方：在刚才的辩论中双方在一些焦点问题上产生了分歧，我想为对方辩友解释一下我方的观点：1、对方辩友提到的侵略战争，它是统治阶级追求己方私利动用军队向别国发动不正义的进攻，我方承认这是自私的不被人接受的行为，但是这种行为本身的目的的确实为了维护其内部的稳定。2、军队的存在是为了和平，我们不否认军队有时用于战争，但这只是达到和平的一种方式。3、军队的主要职能并不等同于存在的目的。下面让我进一步阐述我方的观点：军队为统治阶级利益最大化的实现提供了坚实的基础，而统治阶级的利益只有在和平稳定的环境下才得以实现。和平和发展是当今世界的主题而战争带来的只能是杀戮和，我们渴望和平，渴望发展，我们需要军队为我们提供一个相对稳定的环境，只有这样民族才能振兴，只有这样国家才能发展，社会才能进步
反方：我们反复强调军队是为了战争而存在的，不是为了发动战争而存在的，请对方辩友不要曲解我方的观点，我方对军队产生历程分三个方面进行了论述并且对军队价值加以佐证，军队的价值作战争中得到最大的体现。就政治性而言战争是政治斗争无法继续是采取的极端手段。请问对方殖民主义、军国主义、霸权主义、进行的侵略战争的目的是为了瓜分殖民地，还是为了所谓的为了维护和平。我方强调军队是为了战争而存在但战争不是达到和平的唯一手段，战争是为了和平但不失为了和平而存在。我们承认在“98抗洪”中军队的巨大贡献但此时的
军队还是严格意义上的军队吗？对方一直强调军备只是为了威慑对方试问我们
威慑的本质是什么？是我们的飞机可以开，坦克可以推，大炮可以发，原子弹可以轰啊！我们不否认和平的美好但我们必须面对现实—美国的霸权主义、日本的虎视眈眈、台湾的蠢蠢欲动啊！居安思危、忘战必忧，我们真能高枕无忧吗？21世纪的今天，尽管我们还在感叹“千古兴亡多少事，不尽长江滚滚流”但我们的军队却时刻“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”尽管我们不再高呼“但使龙飞将在，不叫胡马度阴山”可我们相信“但使强军精兵在，不叫外寇踏河山”。
对方辩题分析：
这个辩题还是有一点儿吃亏的，因为军队是随阶级和国家的产生而产生、随之消亡而消亡的，而军队的定义实际上也是国家或政治集团为准备和实施战争而建立的正规的武装组织。要想打赢这场辩论赛还是有点儿难度的，需要精心的准备。所以，你们一定不能和对方在军队的定义和作用上进行争论，那样铁定输的，你们着眼的应该是保留军队的目的。
马克思主义政治经济学告诉我们，战争是政治的延续，而政治又是为经济而服务的。不难看出，军队的存在、也只是帮助经济发展的一种手段而已，那么，和平是什么？和平是经济发展所需要的一种环境。归根结底，军队是为了帮助经济的发展制造一个合适的环境而付出劳动的群体，即、军队的根本目的根本意义是为了维系和平。
这是理论上的依据。
关于论据：联合国有维和部队、为什么不叫维战部队？
军队是一直都存在的，而战争只能是小规模、局部的。包括两次世界大战时，同样有许多拥有军队的国家没有参与进去。如果军队是为了战争而存在，他们为什么不参与——是不愿意打破自己国家的和平局面。
军队的使命是什么？是保家卫国、最终实现人类社会和平的存在。认为军队是为战争而存在的，都是眼光狭隘的。
经典辩论赛题目大全
经典辩论赛题目1.正方：贸易保护主义可以抑制 反方：贸易保护主义不能抑制 (1986年亚洲大专辩论会第2场辩题) 2.正方：发展旅游业利多于弊 反方：发展旅游业弊多于利 (1986年亚洲大专辩论会决赛辩题) 3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风 反方：儒家思想不可以抵御西方歪风 (1988年亚洲大专辩论会决赛辩题) 4.正方：温饱是谈道德的必要条件 反方：温饱不是谈道德的必要条件 (’93国际大专辩论会初赛第4场辩题) 5.正方：安乐死应该合法化 反方：安乐死不应该合法化 (’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题 反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题 (’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 7.正方：人性本善 反方：人性本恶 (’93国际大专辩论会决赛辩题)
8.正方：女性比男性更需要关怀 反方：男性比女性更需要关怀 (’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方：治愚比治贫更重要 反方：治贫比治愚更重要 (’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方：愚公应该移山 反方：愚公应该搬家 (’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方：金钱追求与道德追求能统一 反方：金钱追求与道德追求不能统一 (’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方：社会秩序的维系主要靠法律 反方：社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方：知难行易 反方：知易行难 （'95国际大专辩论会决赛辩题） 15.正方：各国政府应该全面禁烟
辩论赛题目大全 正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 正方：知难行易反方：知易行难（'95国际大专辩论会决赛辩题） 正方：青少年素质的提高主要靠家庭养成反方：青少年素质的提高主要靠学校教育（1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题） 正方：万事开头难反方：万事中间难 正方：功夫不负有心人反方：功夫也负有心人 正方：失败是成功之母反方：失败未必是成功之母 正方：知识就是力量反方：知识不等于力量 正方：笨鸟应当先飞反方：智鸟应也要先飞 正方：学海无涯苦作舟反方：学海无涯巧作舟 正方：不可“得寸进尺”反方：应当“得寸进尺” 正方：不应“吹毛求疵”反方：应当“吹毛求疵” 正方：不可“异想天开”反方：尽可“异想天开” 正方：“班门弄斧”不可取反方：“班门弄斧”又何妨 正方：书读百遍，其义自见反方：书读百遍，其义未必自见 正方：成事在天反方：事在人为 正方：机遇出人才反方：机遇未必出人才 正方：逆境更能出人才反方：顺境更能出人才 正方：勤奋可以出人才反方：勤奋未必出人才 正方：学习好靠勤奋反方：学习好靠天资 正方：实行学分制利大于弊反方：实行学分制弊大于利 正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件 正方：时势造英雄反方：英雄造时势 正方：个人的命运是由个人掌握反方：个人的命运是由社会掌握 正方：发掘人才需要考试反方：发掘人才不需要考试 正方：宽松式管理对学生利大于弊反方：宽松式管理对学生弊大于利 正方：挫折有利于成才反方：挫折不利于成才 正方：代沟的主要责任在父母反方：代沟的主要责任在子女 正方：机遇是成功的关键反方：机遇不是成功的关键 正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要 正方：中小学封闭式管理有利于学生成才反方：中小学封闭式管理不利于学生成才
军队常识 第一章党对军队的绝对领导的根本原则 1、人民军队为什么必须永远置于党的绝对领导之下？ 一、党对军队的绝对领导，是我军建设的根本原则 二、党对军队的绝对领导，是我军保持人民军队性质的决定因素 三、党对军队的绝对领导，是我军克敌制胜、立于不败之地的根本保证 四、党对军队的绝对领导，是我军建设现代化、正规化军队的必然要求 2、在坚持党对军队的绝对领导这个根本政治原则问题上如何做到头脑清醒、态度鲜明、行动坚决？ ①要坚持以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，大力培育当代革命军人核心价值观，坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点，不断强化军魂意识，始终做到坚定不移地听党的话、跟党走。 ②要毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，把党对军队绝对领导贯彻到军队建设发展各领域，贯彻到部队完成各项任务全过程，确保党指挥枪的原则落到实处 ③要严格党的政治纪律和组织纪律，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，坚决听从党中央、中央军委的指挥，确保党从思想上政治上组织上牢牢掌握部队，确保政令军令畅通和部队高度集中统一。 3、党对军队绝对领导的根本制度是什么？ 一、军队的最高领导权和指挥权集中于党中央和中央军委 二、党委统一的集体领导下的首长分工负责制 三、支部建在连上 四、政治工作制度 4、怎样做到一切行动听从党中央、中央军委指挥？ 一、一切行动听从党中央、中央军委指挥是坚持党对军队绝对领导的最高表现。 二、一切行动听从党中央、中央军委指挥，就要自觉维护党中央、中央军委的领导权威。 三、一切行动听从党中央、中央军委指挥，就要模范贯彻执行党中央、中央军委的决策。 四、一切行动听从党中央、中央军委指挥，就要坚决完成党中央、中央军委交给的任务。 第二章全心全意为人民服务的唯一宗旨 5、为什么人民军队必须全心全意为人民服务？ 全心全意为人民服务是我军必须永远坚持的根本宗旨，是人民军队一切奋斗发展的出发点和归宿。 一、我军的宗旨是由人民军队的性质决定的。 这一宗旨深刻地表明我军事中国共产党领导下的人民军队，它来自人民，服务于人民，是人民的子弟兵。 二、我军宗旨是军队团结战斗的思想基础。 三、我军宗旨是军队得到人民群众拥护和支持，不断发展壮大的条件。 6、怎样理解为人民服务就要发扬牺牲奉献精神？ 一、勇于牺牲奉献是全心全意为人民服务的集中体现 二、平时甘愿奉献，战时才能为祖国和人民勇于献身 三、在改革开放的新时期更要发扬为人民勇于牺牲奉献的精神 7、怎样立足本职岗位、全心全意为人民服务？ 一、分工不同，目标一致。 二、个人的兴趣爱好要服从革命的需要。 三、为人民服务的崇高思想要体现在实际行动上。
辩论题目大全 正方反方 个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力&nb sp; 青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利
杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来 经济发展弊大于利 男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利
谢谢主席 总结整场比赛不难发现对方辩友有以下不妥 第一点：对方辩友一直在强调军队存在是为了战争，如果是这样，现在那么多国家军队，怎么不发动战争？再说了如今世界主题是和平与发展，如果军队是为了战争存在岂不违背了这一主题？ *美伊战争，你能以一场目的不纯的战争就得到军队存在的意义吗？显然不可以。战争只是军队作用中负面的一部分，不能以这个否定军队存在的真正意义。就像火，有人会拿它去纵火去伤害别人，你能够以此否定火的发明是为了给人带来便利以此说明火就是为了这些负面作用而存在的吗？显然不行。 *抗日战争，难道我国的抗日是为了战争吗？我国抗日显然是为了捍卫华夏大地的和平。 *定义：军队的定义应该是与时俱进的，而不应该局限于某个时期，军队起源于私有制社会，我们现在已经是以公有制为主体的社会了还应该局限于死板的定义吗 社会趋于多元化军队作用也趋于多元化不再是一开始的目的现如今我们听到的关于军队援助的消息显然多于战争方面的消息 譬如我国遭逢的汶川地震其他国家派来军队救助灾民难道是为了战争吗？ *国际援助：如果军队是为了战争而存在为什么我国要向其他国家派出援助军帮助他们维护国内的稳定我国派出军队的目的是为了和平而非对方辩友所强调的战争 *朝鲜战争：我国的军队参战是参与了战争没错但我们都知道那是为了维护我国与朝鲜接壤的地方维护我国的和平军队只是实现和平的一种工具 *请问对方辩友军队的根本任务是什么是保家卫国没错吧为什么不是保家攻国这很清楚地说明了军队存在的意义 *兵书有云：止站高于胜战古人这句话已经很明白的告诉我们军队存在是为了和平军队的作用其中之一是威慑对方获得和平的胜利再说武字拆开来看就是止戈二字相信不用我说大家都能从中理解到军队存在就是为了和平 照这样来看，对方辩友还坚持军队是为了战争存在的话，眼光未免有点狭隘了。让我再从以下几点您谈谈军队存在的真正意义吧，第一点军队的存在能维护社会秩序保障人民的生活营造一个和平的氛围。只有在和平环境下国家才能更好发展人民的幸福感和安全感才有基础才能使人民过上理想的生活。第二点：军队能为国际间的贸易交流提供保护，威慑恐怖分子，只有不同军队之间互相制约，才能阻止霸权政治横行才能创造一个和平的国际秩序以谋求各国共同和平地发展第三点：军队立足人民服务人民人民所渴望的就是军队应当努力做到的没有人希望活在战火纷飞年代里所以军队要守护和平更何况世界发展的主题是和平与发展。军队也不可能违抗这一主题没有和平的环境发展就是逆流而上。 综上，我方坚持认为军队存在是为了和平。请对方辩友不要利用战争这片面的观点否定了军队为和平而存在的事实。 1、军队是由什么组成的人民 2、人民是希望过安稳生活还是想活在枪声焰火之中呢 3、当两国的实力相当时，还会轻易挑起战争吗？ 4、若是军队为了战争而存在，那么为什么战争不一直持续下去呢？ 5、冷战期间，美苏军队都准备充足，为什么不打呢？ 6、当军队存在时，国家的安稳是不是更有保障呢？ 7、世界主题是和平与发展，军队的存在可以逆流而上吗？ 8、战争是军队带来的还是军队的存在带来的呢？ 9、维护和平靠的是什么？ 10、法国为什么在德军快要进攻巴黎时投降？ 11、中国军队日益强盛，为什么不挑起战争呢？ 12、若发生叛乱，是由什么来镇压?（军队） 13、军队镇压叛乱是为了和平还是为了战争？ 14、我国的国防线上布署了众多军队，为什么不打仗？ *在美国掌握了原子弹先进技术条件下为什么美国不继续发动战争攻得更多的领土？ *我国从立国之初便确立了和平的外交政策就像面临收复香港问题上不是用战争而是和平谈判解决的（为什么确立的是和平政策） 为什么如今关于军队的消息更多是援助而不是战争
辩论赛题目-经典辩论赛题目大全
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13.正方：社会秩序的维系主要靠法律 反方：社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方：知难行易 反方：知易行难 (‘95国际大专辩论会决赛辩题) 15.正方：各国政府应该全面禁烟 反方：各国政府不应该全面禁烟 (97国际大专辩论会初赛第1场辩题) 16.正方：国际网络应该受管制 反方：国际网络不应该受管制 (‘97国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 17.正方：真理越辩越明 反方：真理不会越辩越明 (‘97国际大专辩论会决赛辩题) 18.正方：网络使人更亲近 反方：网络使人更疏远 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读
《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防： 2.军事思想： 3.战略环境： 4.精确制导武器： 5.新概念武器： 二、填空题 1．从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界上共发生战争（）次，只有（）年是和平的。这些战争使（）亿人丧生。 2．国防是国家生存与发展的（）保障。 3．国防的行为主体是（）。 4．军事思想考察和回答的是军事领域的（）问题。 5．《孙子兵法》开篇就指出：“兵者，国之大事，（）不可不察也。” 6．战争的伟力之最深厚的根源存在于（）之中。 7．无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的（）。 8．人民军队建设思想是建设人民军队的（）。 9．研究战争要从研究（）入手，着眼战争的特点和发展。 10．中国人民解放军军是（）领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 11．人民群众是战争胜负的（）力量。 12. 精确制导武器被誉为“（）”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三（）速度。 14．空间站是在载人飞船的基础上发展起来的（）航天器。 15．指挥信息系统是军队战斗力的“（）”。 16．指挥信息系统是军队一体化作战体系的“（）”。 17．激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的（）武器。 18．环境武器是指通过利用或改变（）所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19．非致命武器是指为达到使人员或装备（）而专门设计的武器系统。 20．新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“（）”。 三、选择题 （一）单项选择题 1．教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为（）学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2．公民服士兵预备役的年龄为（）岁。 A、19～39。 B、16～37。 C、17～36。 D、18～35。 3．中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是（）机构，负责领导全国武装力量。
经典的辩论赛题目 一些辩论赛题目十分贴切生活，一些又是我们热议的话题。大家想要看看经典的辩论赛题目吗?下面是小编搜集整理的经典的辩论赛题目，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 时势造英雄英雄造时势 愚公应该移山愚公应该搬家 去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要 在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要 在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利 知难行易知易行难 治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要 中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径 中国社会更需要德治中国社会更需要法治 中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才 中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡 全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争 文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平 人类是不是生物 法治能消除贪腐法治不能消除贪腐 高分是高能的体现高分不是高能的体现
革新技术更重要革新思想更重要 广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利 机遇是成功的关键机遇不是成功的关键 纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展 经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前 提 金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一 经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶 化 经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高 低不能代表文明程度的高低 克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展 类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民 族技艺不应当保密 理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主 流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市 的发展 留学生归国是个人问题，不是社会问题留学生归国是社会问题，不是个人问题 名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构 目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利 男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的 女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀 逆境有利人才成长逆境不利人才成长
国家军队为了和平存在开篇立论与小结 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
反方：国家军队是为了和平而存在 开篇立论：谢谢主席，各位评委，各位观众以及对方辩友大家好！ 纵观对方辩友立论，我想澄清一个观念，军队的主要职能确实是战争，但这并不等同于存在的目的，国家军队存在的目的是为了和平。如果军队是为了战争而存在，那么请问，联合国的维和部队，为什么不叫维战部队呢对方辩友说了各种侵略战争，例如日军侵华战争，美国和伊拉克的战争等，都是为了扩张领土，争夺资源，给人们带来灾难，那么请问，战争的发动者为了国家的发展，为了让本国更加和平，让国民过上更好的生活；而被侵略的守卫国家的战争同样是为了维护国家的利益，为了人民的美好生活，这不正是和平吗，所以说这不是很好的论证了我方观点，国家军队是为了和平而存在的吗。我们崇尚和平，不代表我们忘记战争。居安思危我们都懂，但是思的“危”，是为了更为长远的“安”，难道这还不正是说明军队的存在是为了和平吗 在以和平发展为主题的当今世界军队存在就是为了维护和平。下面我从三个方面阐述我方的观点：1、军队为统治阶级巩固执政地位提供了重要的力量保证国家内部由于阶级对立会出现冲突与矛盾，军队的出现正是为了缓和这种矛盾保持国家安定和平。2、在社会主体趋于平稳发展的今天军队的职能正趋于多元化，承担起了众多与国家发展建设相关的任务如抢险救灾，处理突发事件。3、军队为维护世界和平与发展发挥了重要作用，全球化进程的加快各国的经贸往来日益密切军队的设立守卫当今世界的和平。 所以我方坚持认为，国家军队是为了和平而存在的。
经典辩论赛题目1.正方：贸易保护主义可以抑制 反方：贸易保护主义不能抑制 (1986年亚洲大专辩论会第2场辩题) 2.正方：发展旅游业利多于弊 反方：发展旅游业弊多于利 (1986年亚洲大专辩论会决赛辩题) 3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风 反方：儒家思想不可以抵御西方歪风 (1988年亚洲大专辩论会决赛辩题) 4.正方：温饱是谈道德的必要条件 反方：温饱不是谈道德的必要条件
(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题) 5.正方：安乐死应该合法化 反方：安乐死不应该合法化 (’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 7.正方：人性本善 反方：人性本恶 (’93国际大专辩论会决赛辩题) 8.正方：女性比男性更需要关怀
反方：男性比女性更需要关怀 (’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方：治愚比治贫更重要 反方：治贫比治愚更重要 (’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方：愚公应该移山 反方：愚公应该搬家 (’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)
12.正方：金钱追求与道德追求能统一 反方：金钱追求与道德追求不能统一 (’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方：社会秩序的维系主要靠法律 反方：社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方：知难行易 反方：知易行难 （'95国际大专辩论会决赛辩题） 15.正方：各国政府应该全面禁烟 反方：各国政府不应该全面禁烟
正确认识和平时期军人的价值 大家知道，军队是国家政权的重要组成部分，只要国家和阶级存在，军队就有存在的价值。战争年代，军人扛枪打仗，流血牺牲，为的是和平；和平时期军队守边御敌保国安民，追求的是国家安全效益。对于我们这支无产阶级军队来说，其地位作用和价值，毛泽东同志用“没有一个人民的军队，便没有人民的一切”这句话，作了十分透彻的说明。我国宪法明文规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动。”这就从根本大法上明确了我军的职能。新世纪新阶段，胡锦涛站在我们党、国家和军队建设的战略高度，将我军历史使命科学概括为“三个提供、一个发挥”。这就是：军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。所有这些，都充分肯定了新时期军队和军人的巨大价值。 既然军队和军人的价值是客观存在的，党、国家和人民也给予了充分肯定和高度评价，为什么少数官兵还会产生军队不重要、“军人贬值”、“当兵吃亏”等模糊认识呢？是因为，长期的和平建设、改革开放和发展社会主义市场经济的新形势，也给军队建设带来了一系列新情况、新问题，有的同志不能很好地适应这些变化，在心理上有失落感，在认识上有“误区”。因此，要正确认识新时期军队的地位和军人的价值，
增强军人的光荣感和使命感，必须在以下几个问题上统一思想： 一、不能因为现在不打仗，就认为军队的地位下降了。有的同志认为，军人是战争的宠儿，现在不打仗，军队的地位不那么重要了，军人的价值降低了，言下之意是和平时期军人没多少价值。这种认识是不对的。 首先，我们要看到，今天的和平决不是凭空产生的，也不是哪个国家，什么人恩赐的，而是我们一代又一代军人在保卫祖国的岗位上尚武、崇武、精武，默默地牺牲奉献换来的。因为当今世界，实力最有发言权，和平要靠强大的国防实力、军事实力来维系。军队和军人的价值，既表现在战争时期能够打赢战争，也表现在和平时期具有威慑力量，发挥遏制战争的作用。古人说“不战而屈人之兵”，讲的通过强大的军事实力来威慑敌人，阻止战争的发生。我们不妨认真的想一想，为什么第二次世界大战后的５０多年间，以美国为首的一些西方国家对一些弱小国家耀武扬威，肆意进行武装干涉，如美国近几年出兵巴拿马、索马里、海湾地区、科索沃地区，而对社会主义的中国却不敢冒然行事、轻举妄动呢？一个中要原因就是因为我们有一支与国家地位相称的人民军队的存在，这是使侵略者望而却步的一种威慑力量。铁的事实雄辩地说明：今天的和平，需要一支强大的人民军队来捍卫，同样也离不开一支的强大的人民军队和许许多多志在军营、保国为民的忠诚卫士。
大学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论 赛知识 【第一届亚太大专华语辩论公开赛辩题】 决赛 : （正）科技发展应有伦理界限（反）科技发展不应有伦理界限 半决赛(一) : （正）新闻市场价值比新闻道德重要（反）新闻道德比新闻市场价值重要 半决赛(二) : （正）骑驴找马的爱情观可能找到真爱（反）骑驴找马的爱情观不可能找到真爱 复赛(一) : （正）企业专业化比多元化有利（反）企业多元化比专业化有利 复赛(二) : （正）人际关系比真才实学重要（反）真才实学比人际关系重要 复赛(三) : （正）知识积累比知识创新更重要（反）知识创新比知识积累更重要 复赛(四) : （正）价值理性比工具理性更值得提倡（反）工具理性比价值理性更值得提倡 初赛(一) : （正）长生不老是人类的福音（反）长生不老不是人类的福音 初赛(二) : （正）未来时代知识将驾驭资本（反）未来时代资本将驾驭知识 初赛(三) : （正）体育明星偶像化利与体育发展（反）体育明星偶像化不利与体育发展 初赛(四) : （正）娱乐节目充斥荧幕是文化的进步（反）娱乐节目充斥荧幕是文化的退步 初赛(五) : （正）全球化会使人们丧失自己的本土性（反）全球化不会使人们丧失自己的本土性 初赛(六) : （正）乱世中，人们应有宁为玉碎，不为瓦全的精神 （反）乱世中，人们应有留得青山在，不怕没柴烧的思想 初赛(七) : （正）纪律促进个性发展（反）纪律限制个性发展 初赛(八) : （正）发展经济应鼓励超前消费（反）发展经济不应鼓励超前消费 ☆☆☆【人生】☆☆☆ ★人为自己或者更快乐 vs 人为别人或者更快乐★ ★人的自我实现过程更重要 vs 人的自我实现结果更重要★ ★平凡是福 vs 平凡不是福★ ☆☆☆【身边】☆☆☆ ★应该禁止大学生熬夜 vs 不应该禁止大学生熬夜★ ★大学生心理保健主要靠自己 vs 大学生心理保健主要靠他人★ ★法律应该允许大学生结婚 vs 法律不应该允许大学生结婚★ ☆☆☆【男女】☆☆☆ ★现代社会男性更需要关怀 vs 现代社会女性更需要关怀★ ★实现男女平等主要应该依靠男性的努力 vs 实现男女平等主要应该依靠女性的努力★ ★做男人更累 vs 做女人更累★ ☆☆☆【颠覆】☆☆☆ ★做鸡头比做凤尾好 vs 做凤尾比做鸡头好★ ★时势造英雄 vs 英雄造时势★ ★重赏之下必有勇夫 vs 重赏之下未必有勇夫★ ☆☆☆【社会】☆☆☆ ★杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色 vs 杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色★ ★艾滋病是社会问题 vs 艾滋病是医学问题★ ★应该施舍乞丐 vs 不应该施舍乞丐★ 3 ★★以下题目供大家选择★★☆说说你【喜欢】的☆ ☆☆☆【网络】☆☆☆
辩论赛题目-经典辩论赛题目大全辩论赛题目辩论赛题目 经典辩论赛题目大全 1.正方：贸易保护主义可以抑制 反方：贸易保护主义不能抑制 (1986年亚洲大专辩论会第2场辩题) 2.正方：发展旅游业利多于弊 反方：发展旅游业弊多于利 (1986年亚洲大专辩论会决赛辩题) 3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风 反方：儒家思想不可以抵御西方歪风 (1988年亚洲大专辩论会决赛辩题) 4.正方：温饱是谈道德的必要条件 反方：温饱不是谈道德的必要条件 (’93国际大专辩论会初赛第4场辩题) 5.正方：安乐死应该合法化
反方：安乐死不应该合法化 (’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 7.正方：人性本善 反方：人性本恶 (’93国际大专辩论会决赛辩题) 8.正方：女性比男性更需要关怀 反方：男性比女性更需要关怀 (’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方：治愚比治贫更重要 反方：治贫比治愚更重要 (’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方：愚公应该移山 反方：愚公应该搬家
(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方：金钱追求与道德追求能统一 反方：金钱追求与道德追求不能统一 (’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方：社会秩序的维系主要靠法律 反方：社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方：知难行易 反方：知易行难 (‘95国际大专辩论会决赛辩题) 15.正方：各国政府应该全面禁烟 反方：各国政府不应该全面禁烟 (97国际大专辩论会初赛第1场辩题)
辩论题目大全 正方反方 在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利 企业用人才为先企业用人德为 人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处 高校产业化利大于弊高校产业化弊大于利 网络经济是泡沫经济网络经济不是泡沫经济 个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 发掘人才需要考试发掘人才不需要考 民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色 个性需要刻意追求个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题 网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇
环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本 成大事者不拘小节成大事者也拘小节 送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利 避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任 合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步 天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 远亲不如近邻近邻不如远亲 性教育是科学教育性教育是道德教育 道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更 强权胜于公理公理胜于强权 文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设 以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持 代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女 名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构 克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展 大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利 电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式 人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要 传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”
2020部队93周年建军节演讲稿范文 部队建军节演讲稿1 亲爱的同志们： 各位好! 在中国人民解放军建军93周年来临之际，今晚我们在这里隆重集会，共庆“八一”建军节，借此机会，我谨代表_福贡县委、县人民政府向长期以来关心、支持我县经济社会发展的驻福贡部队全体指战员官兵致以节日的祝贺，向转业退伍军人、伤残军人和烈军属致以亲切的问候，向为国防和军队建设做出重要贡献的军队离退休老同志表示崇高的敬意! 90年的历程证明，中国人民解放军是具有光荣革命传统的人民军队，是一支能打硬仗的队伍，是中华人民共和国的中流砥柱，是维护国家统一的坚强柱石，是保卫社会主义祖国的钢铁长城;中国民解放军在中国_的领导下，为新中国政权的建立，捍卫国家主权和领土完整，推进改革开放和社会主义现代化建设做出了巨大的贡献，赢得了党和人民的信赖。 长期以来，驻福贡部队牢记宗旨，发挥人民军队的优良作风和光荣传统，不断加强自身革命化、现代化和规范化建设，始终把拥政爱民摆在重要位置，全心全意为群众办实事、办好事，勇于承担抢险救灾重任，积极参加文明城镇建设，倾力维护地方安全稳定，真正做到急难险重任务冲在前，公益事业走在前，便民助民活动干在前，做到了“驻一方热土、保一方平安、造福一方群众”，有力地支持了福贡地方建
设。全县广大英烈家属、革命伤残军人，转业、复业、退伍军人，军队离退休干部保持革命本色，在各条战线上努力工作，积极奉献，为推动我县社会主义现代化建设做出了积极贡献。 20_年，是全面贯彻落实党的_届五中全会精神的关键之年，是启动实施“_”规划的开局之年。“_”时期是我县加快发展的重要机遇期，我们一定要牢固树立和深入贯彻科学发展观，抢抓机遇，狠抓落实，努力推动福贡跨越式发展。同时，要牢固树立国防建设与地方经济建设协调发展、双拥工作与时代发展要求相适应的观念，广泛开展国防教育，继续做好“双拥”工作;大力开展思想道德、民主法制建设，切实落实优抚安置政策，深入开展军民共建活动，进一步密切军政军民关系。 希望驻福贡各部队及全体指战员官兵坚持以科学发展观为指导，继续保持队伍的先进性和战斗力，充分发挥自身条件和优势，继续发扬拥政爱民的光荣传统，一如既往地支持福贡经济发展，投身福贡建设，为我县全面协调发展做出更大贡献! 最后，祝各位战友节日快乐!祝大家健康、顺利、吉祥!预祝晚会圆满成功! 谢谢大家。 部队建军节演讲稿2 尊敬的首长，亲爱的战友们： 你们好 ! 今天是全军上下热烈欢庆的日子，是建军93周年，是八一建军节，
辩论赛中的经典辩句收集 1.请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语，今天的辩题是。。。。。。而不是。。。 2.对方辩友请不要将概念混淆 3.按照对方辩友的逻辑…… 4.世界入戏奇妙，您却如此烦躁，不好。不好 5.面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨， 不愿接受真理的光芒 6.对方辩友不要回避问题，您所说的。。。。。。与我们所讨论的题目离了不止万里 7.对方辩友以偏概全，用。。。。。。例子来论证。。。。。。实在是一叶障目，盲人摸象，没有意 识到还有。。。。。。 我们从刚才就一再强调，今天我们讨论的A情况下会如何，而对方辩友总是举B情况下的例子，是不是“纸糊的月亮当太阳，偷天换日呢？” 8.再华丽的语言也掩饰不了错误的言论，再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉 对方辩友搞错了，。。。。。。恰恰是反映了。。。。。。 9.既然对方辩友不喜欢谈。。。。。。那我们谈谈。。。。。。 对方讲的是。。。。。。这一点我们并非反对，可问题是。。。。。。 暂且不说。。。。。。本身。。。。。。再退一步。。。。。。 10.请对方辩友不要跳出讨论的论题之外 11.世界上不是缺少实践，只是缺少发现实践的眼睛 12.对方辩友一直是“坐飞机扔炸弹——空对空”讲来讲去，我方问了那么多遍，他们也没 有给我们举出一个例子来。 13.对方辩友回答我方问题，向来不是“小巷里面抬竹竿——直来直去”，而是拐弯抹角 14.老鼠跳到钢琴上——乱弹 15.正如对方辩友所说的，你们的论点只有在。。。。。。情况下才能成立，而我们要看好今天 我们讨论的是在。。。。。。情况下的论点，对方辩友是不是有点含糊其辞？强词夺理呢？ 16.按对方的逻辑是不是海马也是马，蜗牛也是牛呢？ 17.请问对方辩友，一个苹果什么味道？去想还是去尝啊？ 18.谢谢主席、评为、对方辩友大家好，听了刚才对方辩友的陈词，我们如沐春风，但是仔细推敲还是发现有基础疏漏值得我们商榷 对方辩友刚才的陈词无非是一张渔网，漏掉卓然不少 18.对方辩友一厢情愿。。。。。。 19.辩论赛中的经典辩句收集 1. 2. 3. 4. 5. 请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语，今天的辩题是。。。。。。而 不是。。。对方辩友请不要将概念混淆按照对方辩友的逻辑……世界入戏奇妙，您却如此烦躁，不好。不好面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨，不愿接受真理的光芒 6. 对方辩友不要回避问题，您所说的。。。。。。 与我们所讨论的题目离了不止万里7. 对方辩友以偏概全，用。。。。。。例子来论证。。。。。。
大学辩论赛题目大全 一场辩论赛题目想要新颖那就要我们不断地去创新，去思考，也需要我们多看看一些经典的辩论赛题目。下面是小编搜集整理的大学辩论赛题目大全，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 网络的娱乐性比实用性强 1.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长 2.正：对高职学生来说，打工对学业有利反：对高职学生来说，打工对学业不利 3.正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才 4.正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律 5.正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要 6.正：知识扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比知识扶贫更重要 7.正：大学生做兼职利大于弊反：大学生做兼职弊大于利 8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远 9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要 10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系 11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的 12.正：人类社会最终不可能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技
13.正：经济发展和环境保护是可以并行的反：经济发展和环境保护是不可以并行的 14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性 15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必然反：商业炒作是现代社会文化现象之或然 师生之间没有真正的友谊 大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利 大学生活没有恋爱是否不在精彩 成大事者应拘小节，还是不拘小节 知识是学习的工具,知识是学习的目的 市场经济不利于道德发展 生之恩大于养之恩 人多好,还是人少好 功可否抵过过 A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊 A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利 B正：形成代沟的责任更多在于父母 B反：形成代沟的责任更多在于子女 C正：个人电子邮箱应该收费 C反：个人电子邮箱不应该收费 D正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律” D反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”
谢谢主席，大家好。 我先问大家1个问题：如果钓鱼岛事件继续恶化，日本对我国的逼迫越来越严重，作为国家军事机关的你会让军队一直在旁边看戏，还是发起主动的攻击？这个是最近的热门话题，大家可以思考下自己对钓鱼岛事件的看法。 下面进入正题，我先给大家几个定义：一个国家、政府或联盟的正规的武装力量一般称为军队。所以那些以暴力存在的联盟军，非我们所承认的军队。从存在的理由看，军队的首要任务是防守国土，其次是进攻他国，再次为国力宣示。战争是一种集体有组织地互相使用暴力的行为。战争是各国为了某种利益而进行的对决。 我方认为，军队的存在就是为了战争，而和平是世界的目标，但不是军队存在的目标。我们今天要谈的是军队存在的意义，并不是一个国家，或世界的目标，而是为何建立军队？军队存在的立场是什么？军队存在的目的是什么？ 第一，从历史进程与发展而言，历史上是先有战争再有军队的产生，中国古代的夏朝，出现了由王控制的军队，作为对内镇压奴隶，对外进行掠夺的工具。所以说军队是为了掠夺而产生的。并且由于战争的发展和防卫的需要迫使军队不断提高战斗力，完善组织结构，改进武器装备，由此可见军队为了战争而不断发展。 第二，现实问题，军队的存在从现实的意义而言，是为了国家利益而战争，而和平的确是各国和世界想要达到的目标，但这并不是建立军队的目标。为了维护自己国家的利益，为了防止国家被侵略，各国不得不在一定阶段选择战争，所以军队是为了战争而存在的。 第三，对人民而言，军队的存在是一种心里的保障，军队是国家的钢铁长城，是保护人民，保护祖国江山的坚强柱石。老百姓对军队的想法便是保护国家安全和利益，并不是去拯救世界，维护世界。少了军队，老百姓会少了心里的保障，军队的存在对人民而言是抵抗列强侵略，保卫祖国，为了战争而建立的！ 回到我一开始问大家的问题，钓鱼岛事件，作为你你会站在战争派，还是忍耐派？我可以毫不犹豫地告诉大家，我主张战争！无论是多久的以前我国受到压迫的时候，还是现在日本没有尊重地占领，该站出来的时候就是应该站出来。军队是为了国家的利益，国家的荣誉，战争是我们宣誓自己国家权利的手段，国家追求和平没有错，但是军队还是要为了战争而生！ 谢谢大家！
人力资源经典辩论赛题目大全经典辩论赛题目 1.正方:贸易保护主义可以抑制 反方:贸易保护主义不能抑制 (1986年亚洲大专辩论会第2场辩题) 2.正方:发展旅游业利多于弊 反方:发展旅游业弊多于利 (1986年亚洲大专辩论会决赛辩题) 3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风 反方:儒家思想不可以抵御西方歪风 (1988年亚洲大专辩论会决赛辩题) 4.正方:温饱是谈道德的必要条件 反方:温饱不是谈道德的必要条件 (’93国际大专辩论会初赛第4场辩题) 5.正方:安乐死应该合法化 反方:安乐死不应该合法化 (’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 6.正方:艾滋病是医学问题，不是社会问题 反方:艾滋病是社会问题，不是医学问题 (’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 7.正方:人性本善 反方:人性本恶 (’93国际大专辩论会决赛辩题)
8.正方:女性比男性更需要关怀 反方:男性比女性更需要关怀 (’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方:治愚比治贫更重要 反方:治贫比治愚更重要 (’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方:愚公应该移山 反方:愚公应该搬家 (’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方:信息高速公路对发展中国家有利 反方:信息高速公路对发展中国家不利 (’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方:金钱追求与道德追求能统一 反方:金钱追求与道德追求不能统一 (’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方:社会秩序的维系主要靠法律 反方:社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方:知难行易 反方:知易行难 ('95国际大专辩论会决赛辩题) 15.正方:各国政府应该全面禁烟 反方:各国政府不应该全面禁烟 (97国际大专辩论会初赛第1场辩题)