我喜欢的花小学作文
我喜爱的花有桃花、迎春花、兰花、菊花……但我最爱的是面对寒冷的西北风而永不向它低头的梅花。
冬天到了，西北风呼呼地刮着，有的树光秃秃的，小草在厚厚的积雪中耷拉着脑袋，所有的植物在西北风里无精打采的，唯独梅花在寒冷的冬天中勇敢的挺着胸膛，开出了一朵朵小巧玲珑，五颜六色的花朵。梅花的花蕊是圆形的，像一个小句号，里面伸出了一根根细细短短的“丝线”，“丝线”的顶端有一个小圆点，像蜗牛的触角，也像一枚枚缩小的大头针，更像我们的感叹号。花蕊的外面是一片片小小的圆圆的花瓣，层层包住花蕊。微风一吹，它就随风舞动起来，好似一位位舞女在翩翩起舞，宛如小姑娘们那一个个美丽的发夹，有的花凋谢了纷纷扬扬地飘落下来，仿佛是成群结队的蝴蝶在天空中翩翩起舞，宛如天女散花一般，好看极了，让人如痴如醉。一阵风吹来，我打了一个寒颤，这让我情不自禁地想起了王安石写的诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我爱你梅花，你是那样的美丽，那样的楚楚动人，更爱你那不怕严寒的精神。
外婆家种了一盆太阳花，我特别喜欢它。
太阳花有好多特点，其中之一就是长得特别快，春天栽的小芽，两三个月后就长成满满的一盆花。远远望去，就像几颗红宝石镶嵌在碧玉盘中。
太阳花与众不同的地方是它的茎和花：太阳花的茎是浅红色的，花是朱红色的。它的花不但好看，而且开得很多，可是一朵花只能开一天。太阳花喜欢阳光灿烂的天气，每当太阳高照的时候，它的花便能盛开好多好多；要是遇上阴雨天，那它就把一个个花瓣都合拢起来，像一朵朵含苞欲放的花蕾。我想想这就是它的名原因吧！
太阳花的叶子是橄榄形的，但两头不是尖的，有点像大米的形状，远远望去就像一条条小毛虫在昂头寻食。叶上有许多细小的孔，里面储存了不少的水分，如果你去捏一下就会湿润了你自己的手指。
太阳花谢了以后，会结出一个个红色的小包，小包渐渐变成咖啡色，这时就可以把小包摘下来，剥开外壳，里面就是一排排种子。
太阳花还有一个特点，就是很容易存活。我记得外婆家的太阳花刚开始的时候又细又小，种在花盆里不需要怎么照顾它，过了两天它居然活了，而且长得很好。还有一次夜里刮大风，把太阳花的一根枝给刮断了，妈妈发现了就把那根枝插进泥土里，过了几天它竟然长出了新根。这就是与众不同的太阳花！也是我深深喜欢的太阳花。
如果有人问我喜欢什么花？我一定告诉它：“我喜欢的话不是市花，不是在一旁的野花，更不是博物馆里的稀有花。它在众多花种中与众不同，散发着高贵，优雅的气质，让人陶醉其中。”它，是什么花？
它有几种颜色。红色，就是奥运会的火炬。白色，就是春天派来的白衣天使。黄色，就是春姑娘的颜料盘，在为大自然添上色彩。它艳丽，有着独特美。它娇贵，显得亭亭玉立。它引人瞩目，默默地为这个世界增添色彩。它，嫩绿，翠绿，深绿色的叶子为它衬托，红色，白色，黄色的叶子散发美丽。它，是什么花？
远看，它像是一颗快枯死的树木中的一点鲜绿，像是一间灰暗的牢房中的那一处艳丽，像是众多罪恶和仇恨的那一丝纯真。近瞧，它是那么的繁华。一朵就有一只碗那么大，活生生的一个大花球，它，是什么花？
它有着吉祥的寓意：百年好合。所以人们每年春节都会买一盆来欢庆新年，以示祝愿。它，是什么花？
它，是什么花？现在我告诉你，它有一个名字，叫百合。
我最喜欢荷花啦！它们的颜色不同。这些本来还是含苞欲放的花骨朵竟开出这么美丽的荷花：玉白的，粉红的，深红的……玉白和粉红这两种颜色的荷花最多。它们多姿多态，有的随风摇曳，有的躲在荷叶下面羞答答地不肯全部开出来。白色的花瓣中，露出金黄色的小莲蓬在仰头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句，顿觉心旷神怡呢！
荷花的叶子绿的那么新鲜，一张张圆形的绿叶均匀地摆在水上，有的像一把把撑开的雨伞，有的像碧绿的大圆盘，还有的像一把小房子。透过荷叶的空隙，只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。
荷花的茎是绿色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿，手抓住荷花的茎，手稍微有些疼的感觉，把荷花梗折断，茎上就有许多连着的丝，真是“藕断丝连”呀！
我虽然爱牡丹、迎春花和白玉兰，但我更爱那出淤泥而不染的荷花。
荷花都是大自然的一处景物。荷花还有荷叶和莲藕都可以入药，莲子和莲藕也可以吃。看！荷花的好处也挺多的呀！
荷塘边，杨柳依依，迎风摇曳。一眼望去，只见朵朵荷花都好像害羞的小姑娘。这里的荷花大多数颜色都是粉红色的，有几朵白色的，洁白无瑕，犹如冰雕玉琢一般，好看极了！
荷花的茎就是我们平时吃的蔬菜——莲藕。
荷花远远望去，像一幅幅活生生的图画，美丽极了！所有的荷花都像似在翩翩起舞着，好像它们在举行“比美大赛”一样。
荷花近近望去，一朵有一朵的姿势。看看这朵，很美，看看那朵，也很美。一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的仙女一样，在太阳哥哥的照耀下，它就害羞地低下头了。
荷花的清香向我迎面扑来。荷叶挨挨挤挤的，白荷花从中间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
荷花！你有那么顽强的生命力，我可真佩服你呀！
八月是桂花盛开的季节，我们的学校到处开满了金黄色的桂花，那桂花虽然没有牡丹花的富丽堂皇，也没有玫瑰花的娇艳，但它显得特别高雅，让每个人都非常喜欢它。桂花不但香气扑鼻，而且还可以制做成桂花糖以及挂花茶。因为它的开花期比较短，所以孙老师提议让我们开一个“桂花节”。
我们拿着椅子、雨伞和小棒子前去摘桂花，瞧那一丛丛、一簇簇的桂花，在绿叶丛中数也数不清。有的像小朋友们绽开的笑脸，有的就宛如一个害羞的小姑娘，那即将凋谢的花就如同受了批评的小朋友垂头丧气。我们在树下把伞撑开，倒放着，孙老师拿着小棒轻轻地敲了一下桂花的枝头，那桂花便纷纷扬扬地飘落下来，就如同蒙蒙细雨一般落下，也仿佛是成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞，那桂花就像给雨伞铺上了一层菊黄色的外衣，一阵阵扑鼻的香气随风而来，我们情不自禁地说：“真香呀！”最后我们大家都满载而归。
我爱那香气扑鼻的桂花，更爱这次桂花节给我们带来的乐趣。
有一种花，她既不像牡丹那样雍容华贵，也不像月季那样摇曳多姿……她倒挂枝头，花团锦簇，沁人心脾——这就是球兰。
我7岁那年，姥姥姥爷从给我家带来一株球兰。我和姥爷找了四根长竹棍，插在松软的土里，把球兰的枝蔓一圈又一圈地缠绕在竹
棍四周。四根竹棍的顶端，用四根小棍连接起来。哈哈，球兰的“小窝”搭好了！
秋天的一个晚上，我忽然闻见一阵幽香。顺着那令人陶醉的香气寻去，竟发现球兰的枝丫上，开出了一朵花，就像我的手掌心那么大。她由许许多多的小花密密麻麻、层层叠叠地搭在一起，一朵压着一朵，倒挂枝头，远远望去，就像一个圆圆的球，又好似一把撑开的小伞。走近一看，呵！那小小的花儿，还分里外两层呢！外层的花瓣，毛茸茸的，白色的花瓣中透着粉意，里层的花瓣，小小的，尖尖的，乳白色的花瓣中心就是这朵小花的花蕊啦！桃红色的花蕊，可为小花增添了不少色彩呢！
朵朵球兰，在绿叶的衬托下，显得格外美丽。
呵，球兰，你用你那淡淡的香，让大地芳香四溢，你用你那小小的花，点缀着这片天地！
我爱你——球兰！
在我们学校门口有一块花圃，上面种着我最喜欢的花，它们就是“猫脸花”。
猫脸花有的黄，有的紫，它们就像一个个小猫的脸，可爱极了，我一看到猫脸花就忍不住摘下几朵回家做成香水，喷到身上会很香的。猫脸花有三层花瓣，每一层都有三片花瓣，你说猫脸花的花瓣多不呀！
有一次，美术老师讲颜色的渐变练习时，我看到有一个小朋友
用颜色渐变的方式画出了我喜欢的猫脸花，还花了几只小蜜蜂在飞来飞去忙着采猫脸花的花蜜。
清早，我去上学来到学校门口的花圃前，我突然觉得我就是猫
脸花，我对同学们说：“早上好，祝你在今天的课堂上有所收获。”这里不止是我一朵猫脸花，而是整个花圃的猫脸花都在说。过了好一会，一个我们班的同学对我说：“陈家辉，你在这儿干什么，还有十五分钟早读课就要下课了，我们快一点上楼吧！”那一刻我才回过神来，我不是猫脸花，而是在看猫脸花呢！我爱猫脸花。
有人喜欢漫的樱花，有人喜欢雍容的牡丹，也有人喜欢圣洁的
白莲。而我却喜欢平凡的山茶花。
我们学校的花坛里种着许多山茶花。每当春天，它就会迫不及
待的绽开了。有的红似火，有的白如雪，还有的黄犹金。美丽极了。它的外形更是小巧玲珑。几十片心形的花瓣有的叠成六角形的，有的叠成八角形的，大大小小，排列有致。即使你闭上眼睛，感受到它的
芳香。它们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位仙女在半空中翩翩起舞。有的用绿叶遮住了脸，显得很害羞，又似在和我捉迷藏。还有花骨朵，饱胀得马上要破裂似的，犹如一个个朝天的铃铛。
没多山茶花里，都藏着一颗黄黄的小花蕊，很清雅，再看一看那嫩绿的叶子，显得那么鲜艳，看着非常舒服。那么多的绿叶，裹在一起，上面还点缀着几朵茶花。好像一个绿色的花球。
在阳光的照耀下，显得更加妩媚动人，一整风吹来，山茶花的花瓣随风摇摆，就像一位亭亭玉立的少女在阳光下舒展着自己柔美的身姿。
山茶花，你是春天的衣裳，你是校园的花环，如此娇艳美丽，我爱你！
我喜欢亭亭玉立的荷花，我喜欢坚强的腊梅，但我更喜欢我家那高贵的君子兰。
为什么在我喜欢的这些花中，我最喜欢我家的君子兰呢？因为我家的君子兰的叶子有三个很有趣的规律：1、叶尖儿一律朝下。2、浇花的时候，君子兰不像别的花，水往外漏，而是像一个杯子一样，
“捧”着水。叶子不管大的还是小的，都是右边的叶子是七片，左边的叶子是十片。
我家的君子兰的花瓣一朵都是六瓣，花蕊都是七根。君子兰的花朵，花苞有两种颜色，分上下两部分。上一部分是橘黄色，下一部分是金黄色的。
我尝了尝刚浇到花朵里的水，一尝，竟然是香的！我真想把这朵花摘下来，把里面的水喝了。可是不行，这样的话花就死了，所以我打消了这个念头。
这两盆君子兰来到我家已经有好多天了，君子兰后面的杜鹃花都凋谢了，可是君子兰还是在那儿站着，一动都不动。
这两盆君子兰可真是高贵呀！
内容仅供参考
我最喜爱的花是向日葵，它的花瓣是黄色的，十分美丽。 每当炎炎夏日来临，它便无声地带来了希望，人们称它作“希望之花”。它的花像金黄的聚宝盆，花瓣黄黄的，代表了阳光，代表了生命的希望。它从一颗种子长成一朵花可经受了不少考验，春天天气潮湿，可能根部被腐烂，夏天的狂风暴雨可能把向日葵吹断……可它以顽强的生命力和坚固的根茎生存了下来，结出果实。果实虽然不大，但是，那是顽强的生命力的象征。向日葵的生命力让我们道，只要肯付出辛勤的汗水，就一定会有好的收获。 我最喜欢的花是向日葵，你呢？ 我喜欢向日葵花 发表时间：2012年06月13日作者：匿名 六月来了，太阳更是增加了它的威力，当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候，向日葵却逐渐开了起来。 这时，粗壮而有力的茎，已经有我们的手臂那么粗了，一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了，墨绿墨绿的。 最可爱的是它的花了，那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花，算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如
国王头上的皇冠，花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊，仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起，它就像一个虔诚的信徒在对天许愿， 花开之后，留下一盘饱满的果实，颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢！ 夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。 （指导教师：孙定国） 我喜欢向日葵 向日葵，黄色的花瓣，黑色的内部，成熟的时候会有小瓜子。 向日葵爱冲向太阳。 它的叶子象一个圆扇子，在枝杈中有小花包，最小的人们的小母指一半大，慢慢地长成一个大花包，象一个小菠萝状，渐渐地变成一朵黄色的小花，象观音菩萨的座垫，花瓣象一个个眼睛状，摸起来绵绵的象绸子一样。远远望去，向日葵象个金色的小太阳，近看又象一个小娃娃。 向日葵不象牡丹那么高贵，也不象月季那么娇媚，但是
我喜欢的花作文 我喜欢的花作文（一） 在许许多多的花草中，我最喜欢的花是茉莉花。虽然茉莉花外表平凡，但对我而言，茉莉花却非常美丽。几片白色的花瓣，一根绿色的花茎，使茉莉花显得端庄、优雅。有一次，爸爸妈妈带我去花店买花，挑了好久，也没有决定要买什么花。这时，我看见花店的角落里有一盆茉莉花，我抬起茉莉花对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈。我要这一盆茉莉花。”妈妈对我说：“好吧！给你买一盆茉莉花你可要好好的照料这盆茉莉花啊！”“嗯”我开心的笑了。付了钱，我抱着茉莉花跑回了家，爸爸妈妈都追不上我。自从买了茉莉花之后，我细心的照料着她，每天早上给她浇水，浇好了水，我就把茉莉花抬到窗口的桌子上，让和煦的阳光>温暖她。 茉莉花的香气浓郁，闻起来芬芳扑鼻，使人陶醉其中。 我喜欢茉莉花的原因是：因为她既不像睡莲那样躺在水里，也不像腊梅那样孤芳自赏，而总是默默无闻地暗香袭人，不时地点缀人们的的生活。 我喜欢的花作文（二） 转眼间春天到了，接受了春天的吹拂，春雨的滋润后，那牡丹仿佛一夜间情清醒过来。再过半个月牡丹花马上就要开了。我又要妈妈带我去看牡丹花了。 记得去年四月份，牡丹花刚开，我就喊着让妈妈带我去植物园看牡丹。那是个星期天，刚到植物园门口，远远的便看见一道五彩缤纷的云雾出现在眼前，走近一看，才看清了，原来是好大一片牡丹花。真美啊！
这么多的各种各样的牡丹，一丛丛，一簇簇，有的含苞欲放，有的刚刚绽开，有红色的，黄色的白色的等等。而最美的就是那名叫“火炼金丹”的红牡丹了，那鲜艳的花朵似红莲映水，红的耀眼。微风吹来，一片片花瓣像是一只美丽的蝴蝶正向人们炫耀着它们那边千娇百媚的姿容。那美啊，简直让人陶醉。 置身于这些花丛中，我忽然觉得自己仿佛就是一朵娇艳的牡丹花，穿着红艳艳的衣裳，站在阳光里，像是一团团熊熊燃烧的火焰，随着春风翩翩起舞，正在入神妈妈一句，快走我才回过神来。原来我不是牡丹，我是在欣赏牡丹。 我喜欢花，但是我最喜欢的是那牡丹花。 我喜欢的花作文（三） 养有一盆漂亮的观音莲。它因酷似《西>游记》里南海观音端坐的莲花而得此名。它是我在逛庙会时寻得的宝贝。 观音莲的叶子为箭形盾状，顶端尖锐，呈紫红色，再往下是深绿，慢慢地直到根部过渡到浅绿，富有金属光泽，它们层层叠叠、挨挨挤挤、有序的排列着。像一群调皮的孩子围在一起交头接耳地交谈，又似紧密团结的闺中密友在窃窃私语。再仔细观看，叶子上面还有一层细细的白色小绒毛，就像我们脸上的小汗毛似的。每当我拿着喷水壶给它洒水时，那一层小绒毛上就形成了无数颗小珍珠似的小水珠，那么晶莹剔透，用嘴轻轻的一吹，那无数颗小水珠就滚落到了土壤里，不见了?? 我的观音莲不但好看，而且还有吸收室内有毒气体，吸尘，杀菌，净化空气，过滤浊气之功效。我们把它种在中、小花盆里，用来布置书房、客厅、卧室和办公室等处，显得既高贵又典雅。
读老舍先生的《养花》有感作文500 字400字300字 读老舍先生的《养花》有感作文500字400字300字 篇一：读养花有感 最近，我们学习了老舍先生的《养花》一文，让我深有感触。 老舍先生爱养花，已经到了痴迷的地步。老舍先生养花的种类很多：海棠、腊梅、菊花、牡丹……特别是菊花，老舍先生一次能栽下三百多棵，一百多个品种。在老舍先生家的小院里，到处是花，院里，廊下，开的很滋润，这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的，每到下雨天，老舍先生一家就全家抢救花草，一身热汗，晴天，就再是一身热汗。“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动又长见识，这就是养花的乐趣。”老舍先生对养花的感悟。 读养花有感作文500字“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这是我感悟最深的一
个句子。是啊，不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水，怎能收获丰硕的果实呢？就拿我们班一个同学来说吧，每天上课不认真听讲，作业不仔细完成，把老师、家长的教训都当作耳边风，每次一到考试，结果就可想而知——一塌糊涂。 也如我上一次吧，爸爸让我来养一盆花，开始我很有兴趣，为它浇水、施肥，天天对它精心呵护，可是到后来，兴趣就淡了。不浇水，也不施肥，两三天才去看一次，没过多久，花就干枯了。我十分伤心，爸爸对我说：“这都是你自己造成，不付出汗水和心血连养花这样的小事都干不了！更何况其他大事呢？” 同学们，要想成功，就必须付出心血和汗水，让我们热爱劳动，付出汗水，去收获属于自己的丰硕的果实吧！ 读老舍先生的《养花》有感作文500字400字300字 篇一：读养花有感
最近，我们学习了老舍先生的《养花》一文，让我深有感触。 老舍先生爱养花，已经到了痴迷的地步。老舍先生养花的种类很多：海棠、腊梅、菊花、牡丹……特别是菊花，老舍先生一次能栽下三百多棵，一百多个品种。在老舍先生家的小院里，到处是花，院里，廊下，开的很滋润，这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的，每到下雨天，老舍先生一家就全家抢救花草，一身热汗，晴天，就再是一身热汗。“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动又长见识，这就是养花的乐趣。”老舍先生对养花的感悟。 读养花有感作文500字“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这是我感悟最深的一个句子。是啊，不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水，怎能收获丰硕的果实呢？就拿我们班一个同学来说吧，每天上课不认真听讲，作业不仔细完成，把老师、家长的教训都当作耳边风，每次一到考试，结果就可想而知——一塌糊涂。 也如我上一次吧，爸爸让我来养一盆花，开始我很有兴趣，为它浇水、施肥，天天对它精心呵护，
《我最喜欢的花》习作教学设计 知识与技能 1 明确本次习作要求。 2、使学生掌握描写花卉的技巧。 过程与方法 1、通过实物和课件让学生感受花的美丽。 2、描写花卉时，适当运用比喻、拟人等修辞手法。 情感态度与价值观 培养学生喜爱花，热爱大自然的思想感情。 重点、难点 重点：按顺序有侧重描写花。 难点：写出花的特点。 教法与学法 教法：引导、点拨。 学法：观察、仿写。 教学准备 花的课件 教学过程： 一、导入 花是美的代表，走进公园、花园，走进菜园、果园我们都能看到许多美丽的花朵，今天，夏老师也给大家带来了一个花的世界。（出示课件） 二、说一说 1、欣赏了这么多的花，你最喜欢的是什么花？你对它有多少了解呢？能和大家说说吗？今天这节课我们就来写“我最喜欢的花”。（板书“我最喜欢的花”） 先和你的小伙伴说一说，再来与全班同学共同分享。 （生小组说说之后，再指名说） 2、师：通过刚才几位同学的讲述，我们觉得可以从哪些方面向别人介绍你最喜欢的花呢？ （根据学生的说话，教师相机板书：形态、颜色，并根据学生的说话进行引导，让学生说完整的话，） 介绍花的时候，我们可以写它们的形态、颜色。有的花喜欢阳光，有的花喜欢阴凉；我们还可以写花与人类的关系，如花不但可以为人类带来快乐，还可以入药等；可以描述花的整体形态，如详细描写花
草的根、茎、叶、花、果实的形状、特点等；还可以通过花某一方面的特点展开想象，描写花的精神。 板书： 在我们介绍花的时候，我们不必要把每一个方面都写到，可以选择最能体现这种花特点的方面进行介绍。 过渡：刚刚很多同学都喜欢春天最美丽的信使——桃花，那就让我们一起走进桃花的世界。（出示桃花课件） 师：你看到了什么？引导学生说形态及说完整的句子。 生：…… 师：刚才我们说了桃花的形态，现在我们来欣赏写桃花形态的句子。 课件出示句子： 有的才展开两三片花瓣，就像亭亭玉立的少女羞答答的，有的花瓣全展开了，露出了嫩嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来多像一个小绒球啊！ 师：刚刚我们欣赏了桃花的形态，现在我要带同学们来看看桃花的颜色，请同学们认真观察，桃花有哪些颜色， 生： 师：桃花的颜色不是单一的，随着开放的时间和品种的不同，有红色的、有粉色的、有白色的。那同学们通过自己的想象说说红的像什么，白的像什么，粉的像什么？ 生： 师：桃花的颜色这么多，令我们大家喜爱，老师今天带了一些桃花来，你想看看吗？（出示桃花实物，让学生看、闻） 师：你们觉得桃花的气味怎么样？ （让学生闻了花之后说说花香） 同学们说得真好，老师也闻到了桃花的香味了，下面我们来读一读写花香的句子。 课件出示句子： 春风一吹，一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，唤醒了沉醉中的人们，令人感到神清气爽。 师：你们喜欢桃花，仅仅是因为桃花颜色、形态各、香气，还有其他的原因吗？（引导学生说作用） 生： 师：对了，同学们夏天最喜欢的吃的桃子就是桃花的果实，桃子不仅甘甜味美，还含有丰富的营养。 同学们，花朵是那么的美丽，你们知道有哪些词语是描写花的
三年级作文我喜欢的花 1我喜欢的花 世界上的花多的数不清，那么我喜欢哪一种花呢？我喜欢的花可多了，有紫丁香、百合花、向日葵……其中特别喜欢的就是百合花了。为什么？因为从百合外表是上看，花瓣非常美，那纯洁的白色使人看着就很着迷。最重要的是，百合的花语是圆满、百年好合，听着都让人沉醉。另外，透露一个小道消息，我不喜欢玫瑰。为什么？因为我觉得红玫瑰虽被誉为“爱情之花”，但它红得太过娇艳，有点“腻人”的味道。我想，正是因为这样，玫瑰才会令我讨厌，也正是这样，人们才把“爱情之花”的美名冠于玫瑰吧。正是这些花，赋予了大自然神奇的魅力，也正是大自然，赋予了鲜花们美丽的灵魂。2我喜欢的花 咋暖还寒的初春，马路边、广场上、小区里、花园里，一丛丛、一簇簇的迎春花都开出了灿烂的花，长出了嫩绿的新叶。鹅黄色的花朵，小巧玲珑。每一朵花有十一、二个花瓣，是两层的。那花瓣就像蝴蝶的翅膀，风一吹，迎春花就像一只只蝴蝶自由自在地飞舞。花蕊也随风摆动，像星星在眨眼睛。如果你从它们旁边走过，就能闻到一股淡淡的清香。迎春花长在又细又长的纸条上。枝条很密集，像瀑布一样垂下。叶子油亮油亮的，是椭圆形的。绿绿的叶子一碰，好像就能出汁水似的。迎春花与梅花、水仙花和山茶花为“雪中四友”。冬
末初春，所有的花都沉睡着，只有那迎春花大胆地开放。它那弱小的身子不怕寒冷，早早地告诉大家春天来了。即使风雪来临，它还是大胆地、美丽地开放着。我们应该学习迎春花勇敢、坚强、不退缩、不放弃的品质。3我喜欢的花 我家楼底下有一条花廊，摆满了各式各样的花盆，都是大楼里爱花的人种的。在那些花里面，我最喜欢的一盆月季花。月季花看上去很文静，仿佛一个个善良的小女孩。月季花的茎是深绿色的，浅红色的叶子是椭圆形的。月季花很美丽，花瓣一层一层，紧紧地挨在一起，许多月季花在一起像一个整齐的队伍。据说最高的月季花有二到三米高。妈妈告诉我月季花有和多颜色：有红的、粉的、白的、黄的、橙的、绿的。这盆月季花是红色的，就像小朋友们红扑扑的脸蛋。月季花是有香味的，只要人们看到月季花就可以闻到一阵芬芳扑鼻的香气。月季花的功能有很多，它不仅可以被人们观赏，还能泡茶喝，能让人们美容养颜。我喜欢月季花，因为它是花中皇后。月季花被称为“花中皇后”是因为它不怕寒冷，不怕干旱，一年四季都能开放，有一种坚韧不屈的精神，总是给我们带来幸福和快乐。4我喜欢的花我喜欢的花有许多，有菊花、荷花、喇叭花、茶花，其中最喜欢茶花。我们小区里就有许多茶花，它们差不多全开放了，颜色也多种多样，有红色的、粉红的、雪白的，还有的红中带点白，白中又带点粉、粉中带点红，交错辉映，在绿叶地衬托下，显得更加端庄与美丽。茶花的叶子也不是千篇一律的，有的叶子是深绿色的，有的深绿中带点黄，好象就会凋落一样，还有许多才长出的嫩绿小叶子，看起来十
写给00后的我们 00后这个词，不少人会觉得我们很幸福，我们没有负担，我们只会用父母的钱，也许爸爸他们那一辈会觉得我们很幸福，有时会说我们知在福中不知福吧！也许是这样的，但又有谁知道我们的烦恼呢？也许只有自己吧！ 有很多的00后初中和高中就毕业了！也包括我。虽然我们没有在学校里读书，但我们也不能停止学习的步伐！作为00后的我，我的以前是懦弱和不堪的，可是现在不同了，我收获了人生中最大的财富，那就是目标，作为00后的我们正缺乏的是这种目标，只有为自己立下正确的目标，才能做成功一件事！没有目标，人生只会是没有舵的船，在海洋中漂泊，你有再多的桨。永远也到不了属于你的海岸！ 记得我在拿破仑、希尔《成功学教程》中读到一句话：没有有目标，不可能发生事情，也不可能采取任何步骤，如果一个人没有目标，就只能在人生的旅途中徘徊，永远也到不了任何地方。 也许你会埋怨自己家境不好，没有办法去完成目标。是的，现在社会做什么都需要钱，WC都会收钱的。不要去怪爸爸妈妈，这只是你一个借口罢了！爸爸妈妈给我们一个生命就是最大的财富，学会去利用生命来创造人生的价值，就要给自己拟定个目标。虽然你的背景不是很好，但你的努力会给这个目标添上新的色彩，要相信有目标的服务员跟没有目标的服务员以后的结局肯定是不一样的。 也许现在的你什么都不是，也许众人眼里你只是一个说大话的人，但是你有自己的目标。相信自己能完成它，相信自己能让众人刮目相看！ 还有就是对目标的欲望要强烈。用我们的青春去点燃吧！
用我们的汗水，泪水 去燃烧吧！ 烈火般的欲望，燃烧出人生的奇迹！ 希望00后的朋友，读了这篇文章 ，给自己确定一下自己的目标！做自己喜欢的目标！
我喜欢的花三年级作文 【篇一：我喜欢的菊花】 有人喜欢鲜艳富贵的牡丹；有人喜欢色彩绚丽的月季花；也有人喜欢清香飘逸的兰花；可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花。 菊花属于菊科，是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里，有的生长在山涧里。菊花的秆上有许许多的小茸毛，每一根秆里都含着嫩绿的汁液，水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的。白的像雪；红的像枫叶；黄的像麦穂；粉的像彩霞……它们有的彬彬有礼；有的羞羞答答；有的昂首怒放。真是千姿百态，惹人喜爱。菊花就像一个亭亭玉立的少女，与蝴蝶们嬉戏，与微风一起翩翩起舞。 当百花齐放的夏天过去，秋天来到了，那些娇艳的花儿纷纷凋谢了，只有这美丽的菊花像是刚刚被秋天的脚步唤醒了一样精神充沛，努力地缩放，它们不畏严寒的顽强精神很值得我们学习。 我爱菊花，爱它的美丽，但我更爱它的刚强。 【篇二：我喜欢菊花】 花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。 菊花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的
像金，美丽极了。秋天的时候，菊花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。 菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞；有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱；有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒；虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。 我喜欢美丽的菊花，更喜欢它不畏严寒的品质。 【篇三：我喜欢野菊花作文】 它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵满山遍野的野菊花。 野菊花虽然没有桃花那样娇艳，也没有梨花那样美丽，但是，我很喜欢它，这一朵引人注目的花，是那样热情，那样的无私。 秋天到了，野菊花开了，它就美得自然，美得朴实。它的生命力强，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是这件事，让我喜欢野菊花。 这件事发生在前一年，那天，我和小伙伴在公园玩。我们正
我喜欢牡丹花作文200字 我喜欢牡丹花王思美春天来了，百花齐放，人人都有自己钟爱的花。有的人喜欢水仙花，有的人喜欢桃花……我呢？自然是牡丹花了。牡丹花是我国四大国花之一；它的颜色有黄色、红色、蓝色，它的形状是圆圆的，像一个碗；它象征着吉祥、富贵。 牡丹花非常美丽。花瓣一个包裹着一个，叶子密密麻麻的聚在一起，绿色的叶子衬托着牡丹花，更是美丽极了。有的花大，有的花小；有的颜色深，有的颜色浅；有的迎风傲绽，有的含苞待放；千朵万朵牡丹花聚在一起，一幅美不胜收的景象！ 清晨，合拢的花瓣上带着露水，一滴滴的向下滚落。 傍晚，夕阳西下，牡丹花含笑向它告别。 近看，鲜艳的颜色正在在阳光下映着牡丹的美，其乐融融。 远看，就像一张绿毯上突然蹦出了几朵小花。 我喜欢牡丹花不仅因为它美，更恋念它富有寓意的花语：圆满、富贵、吉祥、幸福。 牡丹，我喜欢你！ 我喜欢牡丹花翟思奇有人喜欢亭亭玉立的玉兰花，有人喜欢灿烂夺目的迎春花，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花。而我，却喜欢雍容华贵的牡丹花。 “五一”劳动节那天，爸爸带着我到洛阳去旅游。我们去了白马寺、龙门石窟和牡丹园。 我原本对牡丹花没有什么兴趣。终于，在爸爸的说服下，还是来到了牡丹园。我走近牡丹园，想法就不一样了。顿时，一阵香气扑鼻的香味向我扑来，我低头一看，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。连蝴蝶和蜜蜂都流连忘返了，在花丛中跳着快乐的舞蹈，真是“洛阳牡丹甲天下”啊。 爸爸给我讲了一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳，更美了。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。 听了爸爸的话，我更加喜欢雍容华贵的牡丹了，尤其喜欢它的性格。 我喜欢牡丹花王琼耶有人喜欢幽香袭人的兰花，有人喜欢亭亭玉立的玉兰，还有人喜欢灿烂夺目的迎春，而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。 今年春天，爸爸带我和妈妈去洛阳看牡丹花。一到洛阳，我便飞快地跑近牡丹花丛，顿时香气扑鼻，只见白的、黄的、紫的……顿时映入眼帘。 牡丹花有单瓣的，也有复瓣的。单瓣的优雅，复瓣的华贵，看，蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，在花丛中跳着欢乐的舞蹈。 牡丹花颜色鲜艳，深受人们喜爱，听妈妈说牡丹还是”花中之王“呢，妈妈还给我讲了一个关于牡丹的故事：相传唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，便纷纷开花。只有牡丹花不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳了。于是大家都说：”牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、
《我喜欢的花》习作教案 教学目的： 1、在本单元课文学习基础上，学习适用本单元课文的习作方法，写一写自己喜欢的花； 2、引导学生有顺序地观察花，了解花的特点，并写清喜欢的原因； 3、习作做到有条理、语句通顺、内容具体； 4、激发学生习作兴趣，进一步培养学生习作技能； 5、学习按顺序抓住特点，运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法。 教学重点： 引导学生有顺序地观察花，了解花的特点，并写清喜欢的原因。 教学难点： 学习按顺序抓住特点，运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法 教学准备： 1、学生课前收集自己喜欢的花的优美语句和诗、词； 2、按一定顺序观察自己喜欢的花； 3、收集有关花的图片、资料等。 教学过程： 一、激发学生的兴趣、导入新课 1、出示收集的一组花的图片（有菊花、荷花、君子兰、牵牛花、太阳梅、梅花、牡丹、野花） 师：花是美的象征、它代表了一切美好的事物，它给我们带来了美的享受，给我们的生活也增添了几分情趣。同学们，你们喜欢花吗今天老师带来了一些花的图片，让我们一起去欣赏（边欣赏边问），能说出它们的名字吗能说出花名的同学大声喊出花的名字。 2、师：在这些花中有你喜欢的花吗能用一个优美的词语形容一下它吗 生：牡丹花国色天香 生：荷花出淤泥而不染 生：菊花雍容端庄 生：梅花不畏严寒、昂首怒放 生：太阳梅经久不衰
生：野花娇嫩可爱 师：既然同学们都这么钟爱于花，今天，我们就来谈谈你们喜欢的花（板书课题）。 二、以牵牛花为例，引导学生观察、表达。 （一）、赞牵牛花 师：在百花园中，各种美丽的花绽放了，没有一种花与众不同，看看是什么花（课件出示牵牛花）喜欢吗你能赞美一下它吗生：牵牛花五颜六色，像一个个小喇叭，十分美丽。 生：牵牛花积极向上 师板书赞 师：如此美丽的花怎么叫人不称赞呢 师：牵牛花顽强不屈、积极向上的精神怎么叫人不赞叹呢！ （二）、观牵牛花 师：听了你们对牵牛花的赞美，我感受到了你们的对牵牛花的喜爱之情，现住就让我们一起走进牵牛花的世界，去看一看吧！（板书观），在看之前，先听听我们的学习伙伴丁丁和冬冬的建议。 1、出示课件（语文天地丁丁和冬冬的对话） 师：丁丁和冬冬的建议有助于我们提高写作能力，怎样才能做到有条有理的呢比如说：三单元我们学的《种一片太阳花》，这篇课文，当写太阳花时，它是按照怎样的顺序来写的呢让我们一起回顾课文中的片段。 课文片段： 新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁液，嫩的人不敢去碰。很快，叶叶秆秆、密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。 一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。炸开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜、一片赞叹。 2、师：这是按什么顺序来写的(板书按植物的生长顺序来写的)，根据这种写作方法，我们来观察牵牛花。 出示课件：牵牛花（芽、叶、花的顺序观察图片）， 师：根据你的观察，谁愿意说一说牵牛花的生长过程 生：新长出的芽儿，嫩绿嫩绿的，十分可爱，渐渐的叶子变大、颜色变深，螺旋状的茎像一根根绳子缠绕着支架慢慢向上爬，牵牛花
我喜欢玫瑰花的作文5篇 导读：【篇一：我喜欢玫瑰花】 春天到了，许多花都开放了，但我只喜欢玫瑰花。 玫瑰花五颜六色的，我们最常见到的是红玫瑰。玫瑰大大小小，它那香甜的花香，使人陶醉。所以有人说；赠人玫瑰，手有余香；。 玫瑰花在美丽的春天开放。玫瑰花娇艳欲滴，美丽大方像一个小女孩，玫瑰花鲜艳的颜色，会让人眼花镣乱。含苞待放的玫瑰花还有一个传说；有一对男女，他们一起研究佛理的时候，发现了美丽的鲜花，很好奇。男孩就摘来看看，不小心，花刺了他的手，这血不停地流。女孩看见了，很担心，两人不经意地哭了。男孩的手流岀的血也流在花中花被染成了红色，两人彼此相爱，所以世人把花叫“玫瑰花”。 记得有一次，我心情不好，因为我考试没考好，被妈妈批评了一顿。走在大街上时，看见了卖玫瑰花的，我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈？‘’虽然身上没有钱，我却大声地说‘妈妈，买一朵玫瑰花吗？’妈妈疑惑地说：‘买来有什么用？’我说：‘保密·’妈妈迁就我，就给我买了一朵玫瑰花，我拿到玫瑰对妈妈说：“妈妈，我下次考好一点，你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我，我也知道妈妈原谅了我。 玫瑰花芳香四溢，我感谢它，带给我和妈妈好心情。 【篇二：我喜欢玫瑰花】 我喜欢美丽的玫瑰花，因为它有五彩缤纷的颜色，有许多形状，还有细细的刺。
玫瑰花的颜色，万紫千红，有黄中带白，红中带紫……让我最喜欢的，就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮，非常出众，好像两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳，香味也是芬芳迷人，让我赏心悦目。 玫瑰花的形状真是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”，有的悄悄地绽开笑脸，有的含苞欲放，就像一个害羞的小姑娘。一阵风吹来，两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花，真是锦上添花了。 玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢！很久很久以前，玫瑰花身上还没有刺。有一天，维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了，把蜜蜂的刺拔出来，把刺一扔，扔到了玫瑰的身上。从此，玫瑰花就有了刺。 玫瑰花的寓意是代表爱情的，但是，母亲节的时候，我要送妈妈一束美丽的玫瑰花，因为我很爱妈妈。 我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。 【篇三：我喜欢玫瑰花】 我的家乡在顺德，又称花果之乡，在众多奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。 玫瑰花种在我家的“小花地”——小花园里。玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目，形态各异，千姿百态。你看，玫瑰花有的只开了个花骨朵，想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在长大，像是在比美似的；有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰
青春作文高中800字五篇 当我们还年轻的时候，我们肆意挥霍我们的青春，等到年华逝去，青春不再，我们才暗自伤感！关于青春的一切都充满了清新的气息，那些青春的脸庞，稚嫩却纯白！ 青春，如诗一般的优雅缥缈，如花一样的美丽动人，如歌一样的 清新悦耳……下面是关于青春的作文，让我们从下面的文字中寻找青 春的足迹！ 第1篇：闪耀吧！青春 绿叶婆娑，那是青春的恩泽；黄叶飘零，那是青春的陨落。面对青春，我们唯有珍惜！------题记莎士比亚曾说：“青春是一个短暂的梦， 当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，岁月如流水，即使逝去了， 却还源源而来，但青春，一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春， 奋勇向前！青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的 宣言。我们不怕失败，我们不惮跌倒，因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力，所以我们树雄心，立壮志，像飓风一样无所畏惧，敢于挑战，勇于拼搏，让自己的理想在沃土中萌芽，在风雨中成长， 在阳光下灿烂。青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的，奋斗的青 春是有意义的。于是，在奋斗中，我们学会了忍耐和自信；在奋斗中，我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动；在奋斗中，我们学会了屡 战屡败时获得坚定的信念和豁达，明朗正如臧克家所说：“青春是宝藏，青春是黄金。宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”因为年轻，所以我们 奋斗。席得布朗说：“青春是生命之晨、日之黎明，充满了纯净、幻 想与和谐。”拜伦说：“青年人满身都是精力，像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说："青年人有他们应有的天真和率直，有创造性， 不怕碰钉子，得罪人，这才是青年人的本色。’青春属于开拓与创新。因为年轻，周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我，奋勇向前，终于撑起了一片属于自己的蓝天，振翅翱翔。因为年轻，我们从 头再来。我们要向世界证明：我们不怕失败。我们向着心中既定的目
北师大四年级第三单元作文 王东生 题目与要求： 牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸……不知名的野花也妩媚可爱。任选一题，写写你钟爱的花吧。 *我喜欢__________花 *鲜花送给___________ 解题指导： 这两个题目，都是半命题作文，第一步就是要先把题目补充完整。然后在根据所补充题目进行选材。第一个题目是写自己喜欢的花，可以按照植物的写作方法去写，表达自己喜爱之情。鲜花送给谁这篇习作是一篇写事情的文章，重点可以写出鲜花送给谁，为什么送给他（她），注意真情实感的流露。 习作指导： 一、交流导入： 同学们，我们的教室与往日一样吗？那又什么不同？谁发现了？ 生：多了花儿 师：大家看看这些花儿，你有什么话想说？ 生：真美生：花真漂亮 （引导生说完整的话） 是呀，今天，老师和同学们都带来了许多花儿，有这些花儿跟我们一起上课，大家的心情怎么样？
生：高兴 …… 师：大家喜欢花儿吗？那我们现在就怀着这种心情来上一节有关花儿的课。看老师板书——师板书课题：花 生齐读课题，声音真动听 二、看花 1、我们的生活因花儿而变得色彩斑斓，现在，我们一起来看看老师为大家带来了哪些花？（师展示各种花的图片） 师：这是什么花？你在哪里见过？喜欢吗？ 师：这种花生长在哪里？你熟悉它吗？向大家介绍一下？ （学生说的没条理时，让他再重新说一下。——“你能不能不话重新说一下，让大家听得明白。） 2、（课件：各种花的图片） 在校园的花坛里，在公园的角落里，在山间的小路上，我们随处可见美丽的花儿，它装点着我们美好的生活，那在生活中，你见到过什么花？你喜欢什么花？（板书：我喜欢_____花）课前老师让大家去观察花，谁能向大家介绍一下，其它同学认真听，看看通过他的介绍，他能把花儿的特点介绍出来，你听出他喜欢这种花吗？ 出示课件：我喜欢________花 （1）花的名字 （2）花的特点 （3）也可以说说为什么喜欢它
“00后”的奋斗 “00后”的奋斗 山东省平度第一中学 2020级5班 尚赏 当一张张卷子铺天盖地而来，高高的课本掩没头顶，满黑板的作业气势汹涌。我们只能呆呆地扶着高度眼镜，仰天长啸：“愁啊……”繁忙的功课夺走了我们的快乐，沉闷的压力掩盖了我们的激情，只得整日低唱：“愁兮愁兮奈若何？”一群活力四射的花季少年就这样变成了“愁事佬”，为之奈何，且为之奈何？ 挣扎之后，我们选择了积极应对，选择了有意义的生活；沉思之后，我们决定做自己，而不是学习的奴隶。于是，阳光下、海滩旁，又多了我们快乐的身影；赛道边，球场旁，有我们赞许的目光和鼓励。我们不再整日呆在教室机械地学习，而是选择拥抱阳光，并且一直坚信：阳光能赐予我们能量。 一群如日中天的少年在青春的赛场上挥洒着如火热情，书写着似水年华。这就是保守派眼中的叛逆，因为我们不再墨守成规，规规矩矩地学习六艺经传，摇头晃脑地背诵四书五经；不再唯唯诺诺地听从父母教诲了。我们冲破三尺讲台的束缚，教室框框的限制，奔向大自然，寻找自然中的奥秘；我们吮吸阳光，享受太阳赐予的能量。 我们―一群00后的阳光少年，在激情洋溢中理解了奋斗的含义。像阳光一样，刺破沉寂的黑暗，勇敢无畏地奋勇向前。我们骄傲，我们叛逆，那是我们对传统思想的否定，对新思想的向往；我们嚣张，我们勇敢，那是为了追寻自由的火光；我们不甘于落后，不甘于现状，即使我们已经很幸福。
尽管叛逆，尽管嚣张，我们却懂得永无止境地奋斗―以00后特有的方式。 5.12地震中坚强乐观的少年，他们用同死神与病魔的抗争诠释了属于“00后的奋斗”的含义。当灾难来临，这些少年一次又一次地表现出乐观、积极和顽强不屈的精神。他们互相安慰，与死神抗争，不畏惧截肢甚至瘫痪的危险。当美丽的白天鹅折断了白翼，又一只天鹅将她抱紧：“用我给你的翅膀飞…”多少催人泪下的感动，多少顽强不屈的灵魂，多少不停奋斗的00后。 我们并不特立独行，因为我们是一个整体。我们有积极的信念，有顽强的精神，有催不垮的意志。我们已经懂得：愁，不如奋斗。依旧在学海中击水，在书山中跋涉，但早已卸下传统的包袱，扬起智慧的风帆，迎着风勇往直前！我们不再吟诵《愁说》，不再为教育的法西斯教条愤愤不平，而是改变自己悲观的态度，逆浪而上，用我们的嚣张，我们的勇敢，继续诠释奋斗的意义。 世界有我们的奋斗而精彩，因为我们有一个共同的名字――“00后”。
老舍《养花》读书笔记小学作文读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。下面是小编整理的几篇文章，希望你们喜欢 《养花》读书笔记六年级 我读了老舍写的《养花》这篇课文，不仅体会到了养花的乐趣，还明白了一些道理。 文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发。它告诉我：只有辛勤劳动，才能有收获。要想有收获，必须付出辛勤的劳动。 养花不是一件容易的事，需要精心挑选花种，要天天照顾……不付出劳动，哪能开出美丽的花朵养花就是这样，学习同样是这样。在学习的道路上，如果不下苦功，想偷懒，成绩一定会下降。 我能写一手漂亮的毛笔字，同学们哪里知道，我为此付出了多少汗水与劳动!我从五岁起便练习毛笔字，现在已经有六年了，每天练习一个小时的毛笔字，写过的毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢! 今年暑假，我在学英语。记不住单词，就每天早早起来背，常常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写，草稿纸吵了一张又一张，直到记住为止。“一分辛苦，一分收获”通过我的辛勤努力，收获很大。开学了，同学们听说我记住了那么多单词，艳羡不已。 我不聪明，但我很努力。我的好成绩都是通过努力得来的。它让我真切地体会到了老舍先生写的“不劳动连棵花也养不活”的深刻含义。 《养花》读书笔记 读后感今天，我读了老舍写的作品《养花》，读完了这篇文章，使我有了许多感想。
这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣，通过亲身去做，得到了许多知识。 确实如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家，有一个宽敞的大院子，我奶就在院里种点花或草，但并不种那些名贵的花和草，因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭，那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在平时，每天写完一篇字，我便到院中浇水施肥，不几天那些花草就长一大块。 记的有一次，我买了一料丑菊的种子，我便把它种下，天天浇水，盼着它快点大，因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子也没有，我气得真想把它拨子了，可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真庆幸没把它扔掉。通过这件事情，我明白了，养花也想有耐心，从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的颜色是金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但它娇小美丽极了。 是啊，种花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。 《养花》读书笔记 《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 "要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。"劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀! "不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗"多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我
【篇一】小学二年级我喜欢的花作文范文 我家的院子里种满了花草，有水中仙子水仙，有顽强生命力的仙人掌，有国色天香的牡丹，还有那华丽的百合……，但是，我最喜欢的还是那出淤泥而不染的荷花。 春天的时候，荷叶小小的，荷花还没有完全的长出来，只是冒出了一个小小的花骨朵儿，可爱极了。夏天的时候，池塘里开满了荷花，绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花，很美丽动人。荷花的茎是碧绿色的，上面有许多墨绿色的斑点。荷花的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的，还没有完全成熟的莲蓬。花瓣的顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的了，好像画家用一支画笔饱蘸了粉红色的颜料从上往下，由深到浅画出来的。而且每一片花瓣都像一个大汤勺。旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透的大仙桃。荷花周围尽是撑开的绿伞，上面有许多小水珠在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗晶莹的珍珠。 啊！荷花你真美！你的美让所有人陶醉！我们爱你那洁白无瑕的外表！爱你那坚强不屈的精神！更爱你那种“出淤泥而不染”的高风亮节！ 【篇二】小学二年级我喜欢的花作文范文 我喜欢的花是向日葵，它的别名是太阳花，从它的图片看起来像一个蜂窝。啥？你问我为何喜欢它！那是因为它的精神把我给迷惑了，所以我是喜欢它的毅力和精神，它的品种也很多，有的高一百多厘米，有的是三十厘米左右。它的花色只有一种颜色——黄色，它分布在美国、加拿大和墨西哥的北部、秘鲁……等，但我们从花店就可以买到了。它的用途很多，分为观赏的，榨油用和制成葵花子……等；观赏用的品种，植株比较矮，花朵有重瓣及单瓣之分，也有单花和多花两种品种；榨油和采收葵花子的品种植株较高，生命力很强，全年都能开花，不用特别照顾。 向日葵上的颜色有黄色和棕色，摸起来有一种柔顺感和滑滑的，闻起还有一种特殊的味道。 我最喜欢向日葵，希望我家前后左右都是它，因为它实在是美丽极了。 【篇三】小学二年级我喜欢的花作文范文 我喜欢兰花，你知道我为什麽喜欢兰花吗？理由嘛，多着呢。 它不像荷花那样五颜六色、姿态优美。也不像含羞草那样羞羞答答的。 它像宝石那样，小巧精致，它像湖水的颜色，幽蓝幽蓝的，美丽无比。然而，我喜欢它还有另一个原因。
我的心声作文1000字_优秀作文 我的心声作文1000字 说实话，我蜗居在思想中时有所感受但又不能表达出来的东西有很多，不过离我最近的那一次，而且感受还最深切的，就是我在雨中漫步的那30分钟。虽然不能说是收获，但也总算是有所感受吧。 经过老师的默许，操场上的同学都陆续回到教室，准备写作业，不久，整个空旷的操场上就只剩我一个，和那些细小的雨滴。 雨并不大，可过了一会，我一摸头才发现头上已经沾满了水，仿佛一颗摇摇欲坠的果实一样。 雨很轻盈，而我却笨重的呆在地面上。 雨不也一样是要落在地上的吗？ 向前看，雨仿佛并不知道自己的去向，不知道要飘到哪里，怎么飘。是跟着这股风向上，还是随着那股风向左，是轻盈地点在草尖上，让小草微微点头？还是重重的敲击在已经发黄的树叶上，把他敲打下来？是追随之前雨点敲打下的水坑，进去把水位升得更高一些？抑或另辟新径，独自润湿那没有被别的雨点所留意的小片地方？ 但无论哪个雨点，他们的总体方向基本分为两类：深入泥土或是回归天空。 他们在飞行的时候就在思考这件事吧。从几千米的，由冰晶和灰尘凝结成的云朵中飘落的那一刻，他们就已经在思考这些问题了。诚然，这些雨点已经16亿岁了，他们随着地球一起降生在这里。不过，每一次旅行都是一次轮回，一次重生。他们都会重新选择一遍，以体会不同的生活。他们为了生命的价值而勇敢地做出了抉择，为了实现他们的梦想：要么落入地下世界，了解不为人知的奥秘，最后慢慢渗走，海纳百川，回到故乡；要么亲眼目睹朝阳的光彩，感受在温暖中蒸发的幸福。 这就是他们的梦想，他们通过自己的抉择而实现。 从前，雨的世界里没有障碍，没有危险，没有能阻碍他们做出属于自己的决定并实现梦想的东西。可是现在，人们把地下水抽取制成自来水，他们最后顺着下水道回到大海之家后，已经带上了一身的恶名、污秽，同伴们会如何对待他？ 淡水和人类不同，他们并不会嫌弃这些被污染的同伴，他们哭着一点点摘除他们身上的脏东西，这个净化好了就放走，后面再涌上来，于是，雨的世界变的失衡。这样，重新降下来的雨定然是一批一批、快速而悲惨的落下来的。他们已经恐惧了，不敢再做出自己的选择，只能按照人类为他们制定的规则谨慎行事，变成了单调悲痛的雨点。
读老舍的《养花》有感作文400字左 右 读老舍的《养花》有感作文400字左右 篇一：读养花有感 今天我读了《养花》这篇文章，作者写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活的道理。 没有想到养花也要有学问，要根据各种花的特征来管理，正如作者从实践中摸索出来的那样，有的喜干，就别浇太多的水，有的喜阴，就不要放在太阳下暴晒，摸着了这些门道，花草养活了，新鲜茂盛，能为生活平添美感，我也很喜欢这些花草，可我确不注意摸索这些门道，不管喜阴还是喜干的，都三七二十一的一滴水都不浇水，结果却是有的开出了绚丽的花朵，有的确枯死了，看来，我也要好好学习养花知识了。作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了哲理，不劳动连棵花都养不活，是的，劳动创造一切，劳动能给你带来幸福快乐。文章里写到有朋友家访，朋友高兴的拿走自己的劳动果实，这是作者以引为傲的事情。 读养花有感作文400字我从中也体会到养花的
乐趣，我自己养的牵牛花开出喇叭一样的花朵时，我流露出的成就感是用语言无法表达的，有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，即需要劳动，又长见识，这就是我养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得。 读老舍的《养花》有感作文400字左右 篇一：读养花有感 今天我读了《养花》这篇文章，作者写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活的道理。 没有想到养花也要有学问，要根据各种花的特征来管理，正如作者从实践中摸索出来的那样，有的喜干，就别浇太多的水，有的喜阴，就不要放在太阳下暴晒，摸着了这些门道，花草养活了，新鲜茂盛，能为生活平添美感，我也很喜欢这些花草，可我确不注意摸索这些门道，不管喜阴还是喜干的，都三七二十一的一滴水都不浇水，结果却是有的开出了绚丽的花朵，有的确枯死了，看来，我也要好好学习养花知识了。作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了哲理，不劳动连棵花都养不活，
我喜欢的花作文500字 我喜欢的花作文500字（精选4篇） 在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是的我喜欢的花作文500字（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 我见过许许多多的花，比如：国色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飘逸的兰花，傲霜斗雪的腊梅，洁白如玉的百合，热情似火的玫瑰……但我最喜欢的，还是那美不胜收的月季花。 记得有一次，我们去月季展览会里看花，到了大门口，远远地就能闻到月季花浓浓的香味，走进去一看，月季花的茎不高也不矮，上面有一些些小小的刺，好像在说：“只可以观看，不可以摸我。”叶子上的露珠像晶莹的宝石一样，显得格外美丽。 花瓣的形状有大有小。花瓣的颜色各不相同，有红的、白的、黄的、粉的……有的花瓣上有两种不同的颜色，有的淡黄色上面有白色，有的红色上面带着淡粉色，像一个个亭亭玉立、穿着不同颜色的美丽少女。再仔细一看，有的花瓣全部展开了，有的才开了三两片花瓣，像一个害羞的小姑娘一样；有的还是花苞，像一双手紧紧
的合在一起。一朵朵月季花，在清风的吹拂下，像是在跳舞似的，显得格外美丽。 月季花是我们的市花，我们南阳每次到四、五月份都会举行月季展览会。这里的花灿烂多姿、美不胜收。使人赞叹，月季花象征着我们南阳的风韵，也象征着春天的生机勃勃的景象。 我喜爱你，月季花，因为你的美丽，小蜜蜂才会为你唱歌，蝴蝶才会给你伴舞，春天才会如此丰富多彩，生机勃勃！月季花如此美丽，就像一个个美丽诱人的仙女一样在清风中舞蹈。 我喜欢月季花，你们喜欢什么样的花呢？ 我喜欢的花有很多，有玫瑰、菊花、栀子花等，但我最喜欢的`要数荷花了。 荷花的花瓣是粉红色的。你看那池塘上开满了荷花，美不胜收，景色迷人，那荷花拥挤，好像在争奇斗艳似的。 我看着看着，就把自己想象成了荷花。小蝌蚪、小鱼儿在我的脚下欢乐的游戏。在我的旁边有许多我的亲人，还有荷叶兄弟，它为水生动物遮风避雨，像一面保护伞，永远撑开着。当然，这面保护