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南京大学669药学基础综合考研真题详解

南京大学669药学基础综合考研真题详解
南京大学669药学基础综合考研真题详解

南京大学669药学基础综合考研真题详解

2021年南京大学《669药学基础综合(生物化学、有机化学各占1/2)》考研全套

目录

?南京大学《669药学基础综合》(生物化学、生理学、有机化学)历年考研真题汇编

?全国名校有机化学考研真题汇编(含部分答案)

?全国名校生物化学考研真题汇编(含部分答案)

说明:本科目考研真题不对外公布(暂时难以获得),通过分析参考教材知识点,精选了有类似考点的其他院校相关考研真题,以供参考。

?邢其毅《基础有机化学》(第4版)(上册)课后习题和考研真题详解?邢其毅《基础有机化学》(第4版)(下册)课后习题和考研真题详解?邢其毅《基础有机化学》(第4版)(上册)配套题库【考研真题精选+章节题库】

?邢其毅《基础有机化学》(第4版)(下册)配套题库【考研真题精选+章节题库】

说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

3.考研题库

?2021年生物化学考研题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】说明:本部分为本科目考试内容的相关题库,并提供了详解。

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试看部分内容

名校考研真题

第1章核酸化学

一、选择题

核酸的紫外吸收是由哪一结构所产生的?()[华中农业大学2017研]

A.嘌呤和嘧啶之间的氢键

B.碱基和戊糖之间的糖苷键

C.戊糖和磷酸之间的酯键

D.嘌呤和嘧啶环上的共轭双键

【答案】D查看答案

二、填空题

1Nucleoside和Nucleotide的差别是有无______基团。[中山大学2018研]

【答案】磷酸查看答案

【解析】Nucleosi de的中文名称是核苷酸;Nucleoti de的中文名称是核苷。用核酸酶水解核酸可得到核苷酸,核苷酸经核苷酸酶水解又产生核苷和磷酸。故二者的差别是有无磷酸基团。2核酸对紫外线的最大吸收峰在______波长附近。[中山大学2018研]

【答案】260nm查看答案

三、判断题

1核酸是由许多核苷酸组成的生物大分子,是机体必需的营养素。()[中山大学2018研]

【答案】错查看答案

【解析】核酸在体内可以自身合成,不是机体必需的营养素。2在DNA变性过程中总是G-C对丰富区先熔解分开。()[华中农业大学2017研]

【答案】错查看答案

【解析】G-C对之间有3个氢键,A-T对之间有两个氢键,因此变性过程中G-C对丰富区后溶解分开。

3来源于同一个体的脑细胞和肌细胞的DNA的T m值不同。(

)[华中农业大学2017研]

【答案】错查看答案

四、名词解释

1增色效应[华中农业大学2017;四川大学2015研]

答:增色效应是指由于DNA变性引起溶液的紫外吸收作用增强的效应。一般以260n m波长下溶液的紫外吸收作为观测此效应的指标,DNA变性后该指标的通常较变性前有明显增加,但不同来源DNA的变化不一。

2Ribozyme[武汉大学2014研]

答:Ribozyme即核酶,是指具有催化功能的RNA分子,是生物催化剂。核酸的作用底物可以是不同的分子,有些作用底物就是同一RNA分子中的某些部位,核酶的功能很多,有的能够切割R NA,有些还具有RNA连接酶,磷酸酶等活性,与蛋白酶相比,核酶的催化效率较低,是一种较为原始的催化酶。

五、计算题

一个二倍体生物,单倍基因组为45000kb的二倍体生物含有21%的G碱基。计算该生物每个细胞DNA中的A、C、G和T的数量。[华中科技大学2017研]

答:单倍基因组为45000kb的二倍体生物单个细胞的基因组大小为

2×45000kb=90000kb

根据碱基在双链DNA中的分布特性以及碱基互补配对原则可知:A=T,G=C,A+T+G+C=1

则该生物每个细胞中(二倍体)

G=C=45000kb×21%×2=18900kb

A=T=45000kb×(1-21%×2)÷2×2=26100kb

即该生物每个细胞DNA中A的数量为26100kb;C的数量为18 900kb;G的数量为18900kb;T的数量为26100kb。

六、简答题

高等生物选择双链DNA作为遗传信息而不是单链DNA或者RNA 的原因。[华中科技大学2017研]

答:高等生物选择双链DNA作为遗传信息而不是单链DNA或者RNA的原因如下:

(1)基于稳定性考虑。双链DNA是由两条单链DNA根据氢键相结合在一起的,分子结构是比较稳定的,不易发生基因突变等等结构改变,因此双链DNA适合充当遗传物质;而单链RNA或DNA只是一条链,分子结构很不稳定,很容易发生基因突变等结构改变,因此单链RNA或DNA不适合充当遗传物质。

(2)基于进化的多样性考虑。双链DNA的碱基排列,以及空间结构更加多样,从而使得生物多样性大大增加。

考研真题精选

一、选择题

1与亚硝酸反应能生成强烈致癌物N-亚硝基化合物的是()。[武汉大学2001研]

A.伯胺

B.仲胺

C.叔胺

D.都可以

【答案】B查看答案

【解析】仲胺与亚硝酸反应生成N-亚硝基化合物。三级胺的N上无H,不能与亚硝酸反应。

2主要得到()。[武汉大学2002研]

【答案】C查看答案

【解析】季胺碱的Hofmann降解,主要消除酸性大、位阻小的β-H,得取代基最少的烯烃。

3丙酮、甲醛、二甲胺在中性或稍偏酸性的条件下缩合,主要产物是()。[武汉大学2002研]

【答案】C查看答案

【解析】含活泼α-H的丙酮与甲醛及二甲胺同时反应,丙酮中的一个活泼α-H被一个二甲胺甲基所取代。

4下面的化合物进行硝化反应的速度顺序是()。[华中科技大学2000研]

A.(3)>(4)>(2)>(1)

B.(3)>(2)>(4)>(1)

C.(4)>(2)>(3)>(1)

D.(4)>(3)>(1)>(2)

【答案】A查看答案

【解析】给电子基的给电子能力越强,苯环上的硝化反应越快;吸电子基的吸电子能力越强,硝化反应越慢。

药学中级--基础知识知识点

基础知识 1.酶的生物学意义主要在于作为生物催化剂加速代 谢过程 2.活性中心中必需基团的作用是结合和催化底物 3.糖酵解途径的关键酶是己糖激酶 4.糖异生的概念是非糖物质转变为葡萄糖 5.硫喷妥钠是超短时间的巴比妥类药物,用于静脉麻 醉 6.吗啡的氧化产物是伪吗啡 7.刺激引起兴奋的基本条件是使跨膜电位达到阈电 位 8.终板电位是局部电位 9.神经-肌肉接头传递中,清除乙酰胆碱的酶是胆碱 酯酶 10.各种血细胞均起源于骨髓的多能造血干细胞 11.房室瓣开放见于等容舒张期末 12.碘解磷定是胆碱酯酶复活剂 13.阿托品在碱性水溶液中易被水解,这是因为化学结 构中含有酯键 14.测定样品的重复性实验,至少应有9次测定结果才 可进行评价 15.中国药典从1963年版开始分为两部 16.采用碘量法测定维生素C及其制剂时,溶液需成弱 酸性,此时应用的酸为稀醋酸 17.青霉素族分子结构中6-APA结构部分所具有共性的 作用为区分头孢菌素族或其他类抗生素药物 18.抗肿瘤药环磷酰胺的作用机理属于烷化剂 19.注射剂水溶液室温放置容易吸收CO而产生沉淀 的药物是苯巴比妥钠 20.地西泮经肝代谢生成的活性代谢产物称为奥沙西 泮 21.露置空气中可吸收二氧化碳呈现混浊的是苯妥英 钠 22.对乙氨基酚中毒时N-乙酰半胱氨酸是解毒剂 23.我国制定的《人胚胎干细胞研究指导原则》规定 中,允许研究性克隆 24.对病人造成的下列伤害中,与医务人员主观意志 无关的是非责任伤害 25.溶剂中可以与水混溶的是丙酮 26.溶剂法提取天然药物化学成分时可以采用煎煮法提 取的溶剂是水 27.患者男,75岁,医生完成诊断后,患者到药房取某 口服液,药房人员的言行中恰当的是手拿药品晃动:“饭前半小时,喝药前把药瓶摇一摇,摇匀后服用” 28.医院药品采购人员在采购药品时,必须采购药品要 坚持就近、节约原则,坚持质优价廉 29.医患关系可分为技术方面和非技术方面,属于技术 关系的是医务人员以精湛医术为患者服务 30.不饱和五元内酯环的呈色反应是Legal反应 31.作用于2-去氧糖的反应是K-K反应 32.属于血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂的是氯沙坦 33.第一个长效的抗风湿病药物是吡罗昔康 34.吗啡结构不具有羰基基团和取代基 35.哌替啶在临床上用作是手术和癌症疼痛 36.毛果云香碱在临床用作是原发性青光眼 37.行政职能部门负责对实施情况进行监督检查 38.《医疗机构从业人员行为规范》是2012年6月26 日公布执行的 39.医疗机构从业人员分为6个类别 40.弘扬高尚医德,严格自律,不索取和非法收受患者 财物不利用执业之便谋取不正当利益 41.预防医学制定卫生政策、筹资、资源分配以及信 息的公开等都要坚持社会的知情同意原则 42.硫代乙酰胺试液葡萄糖中重金属检查 43.可看作兴奋指标的是动作电位44.当红细胞渗透脆性增大时对低渗盐溶液抵抗力减少 45.血清与血浆的最主要区别在于血清缺乏纤维蛋白原 46.实施脑死亡的动机和直接目的是维护脑死亡者的 尊严和更科学地确定死亡 47.铁盐检查时,需加入过硫酸铵固体适量的目的在 于将低价态铁离子(Fe)氧化为高价 48.铁离子(Fe),同时防止硫氰酸铁在光线作用下, 发生还原或分解反应而褪色 49.中国药典(2010年版)规定的"澄清"系指药物溶液 澄清度相当于所用溶剂的澄清度或 超过0.5号浊度标准液 50.药物制剂的鉴别、检查、含量测定等方法应具备的 主要条件为专属性 51.崩解时限是指固体制剂在规定的液体介质中,使用 规定的检查方法溶散或成碎粒至小于规定大小的颗粒所需时间的限度 52.三羧酸循环中的底物水平的磷酸化次数是1次 53.属于全身吸入性麻醉药的是氟烷 54.易化扩散是经载体介导的跨膜运转过程 55.心输出量是指每分钟由一侧心室射出的血量 56.盐酸氯胺酮麻醉药易产生幻觉,属于精神药品管理 57.左氧氟沙星临床用作呼吸道和泌尿系感染 58.交感缩血管纤维分布最密集的是皮肤血管 59.颈动脉窦压力感受器的传入冲动减少时,可引起 心迷走神经紧张减弱 60.正常成年人安静时,通气/血流比值的正常值是 0.84 61.滤过分数是指肾小球滤过率/肾血浆流量 62.给家兔静脉注射20%葡萄糖5ml,尿量增多的主要 原因是小管液溶质浓度增高 63.维系蛋白质一级结构的化学键是肽键 64.蛋白质的基本组成单位是氨基酸 65.变性蛋白质的主要特点是生物学活性丧失 66.含有两个羧基的氨基酸是谷氨酸 67.能使蛋白质溶液稳定的因素是胶体性质 68.蛋白质溶液的稳定因素是蛋白质分子表面带有水 化膜和同种电荷 69.Watson-Crick的双螺旋模型指的是DNA二级结构 模型 70.参与维持DNA双螺旋稳定的作用力是碱基堆积力 71.进行三羧酸循环的场所是线粒体 72.糖原分解的调节酶是磷酸化酶 73.肾上腺素升高血糖的主要机制是促进肝糖原分解 74.糖异生的主要生理意义是补充血糖 75.脂肪酸合成时所需的氢来自NADPH 76.脂肪酸分解产生的乙酰CoA的去路是氧化供能 77.酮体包括的物质有乙酰乙酸,β-羟丁酸,丙酮 78.酮体不能在肝中氧化的主要原因是缺乏氧化的酶 79.胆固醇在体内的主要代谢产物是胆汁酸 80.决定食物中蛋白质的营养价值的因素是必需氨基 酸的种类和数量 81.窦房结细胞作为正常起搏点是因为自律性最高 82.在半固体培养基上有鞭毛的细菌生长后会出现浑浊 83.交感缩血管神经节后纤维释放的递质是去甲肾上腺 素 84.迷走活动增强可引起心率减少 85.对脂肪和蛋白质的消化作用最强的消化液是胰液 86.血红蛋白与O结合后引起的构象变化称为别构效 应 87.结构中具有反密码环的核酸是tRNA 88.酶的活性中心是指结合并催化底物转变成产物的 部位 89.同工酶是指功能相同而酶分子结构不同的酶 90.乳酸循环指的是肌肉葡萄糖酵解生成的乳酸,在 肝生成糖的过程

暨南大学2019年考研真题349药学综合-A

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷) ******************************************************************************************** 学科、专业名称:药事管理学、药学(专业学位) 研究方向: 考试科目名称:349 药学综合 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 本卷满分300分,由有机化学(150分)和生物化学(150分)两部分组成。 第一部分:有机化学(150分) 一、选择题(含多选题)(20小题,每小题3分,共60分) 1. 下列化合物中,沸点最高的是( ) 2. 下列化合物中,不符合Hückel规则的是( ) A. 环戊二烯负离子; B. 环丙稀正离子; C. 吡喃; D. 吡啶 3. 橙花油醇的构造式为,它属于( ) A. 半萜 B. 单萜 C. 倍半萜 D. 二萜 4. 适宜作呋喃和吡咯的磺化试剂的是( ) A. 浓硫酸 B. 浓硫酸+浓硝酸 C. 稀硫酸 D. 吡啶三氧化硫加合物 5. C3H7C C-CH=CH2经Lindlar催化剂催化加氢后的产物为( ) A. C3H7CH2CH2CH2CH3 B. C. D. 6. 萜类化合物在生物体内是下列哪种化合物合成的( ) A. 异戊二烯 B. 乙酸 C. 异戊醇 D. 异戊烷 7. 葡萄糖不能发生的反应是( ) A. 银镜反应 B. 酯化反应 C. 水解反应 D. 氧化反应 8. 某有机物的质谱中显示有[M]+和[M+2]+峰,而且丰度比为1:3,可判断该化合物中含有( ) A. Cl B. S C. I D. Br 9. 下列物质中,含有腺嘌呤和鸟嘌呤组分的是() A. 蛋白质 B. DNA C. RNA D. 糖 10. 茉莉花的挥发油中含有芳香性成分cis-jasmone,请问此结构的不饱和度是多少?( )

南京大学考研真题-615文学-2015年真题及参考答案

南京大学2015年考研真题 615文学 名词解释(10个,每个5分,每题必做) 1、建安七子 2、江西诗派 3、《人间词话》 4、现代评论派 5、“三崛起” 6、《台北人》 7、社会问题剧8、法国新小说派 9、文学风格10、叙事学 二、论述题(6题选做4题,每题25分,共100分) 1、鲁迅在《汉文学史纲要》中评价《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚。”请谈谈你对这句话的理解。 2、顾实在其《中国文学史大纲》中评价明代文学“直唐诗、宋文、元曲之残山剩水,中国文学史中,最无佳趣之时代也。”你对这种评价有何看法?请结合明代文学发展情况,说明理由。 3、简述左翼文学的发生、发展,从正反两方面论述其对中国现代文学史的影响。 4、结合具体作家作品,分析90年代女性作家“私人化写作”的特征。 5、选取某一位中国现当代作家,谈谈外国文学对该作家的具体影响。 6、文学的复杂性及其原因。 2015年文学卷部分参考答案 1.建安七子 曹丕《典论·论文》称孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢为“七子”,他们多活跃于建安年间(196-220)并参与了三曹的邺下文学集团,后人合称其为建安七子。他们对诗、赋、散文发展均有贡献,其作品多表达出政治理想的高扬、人生短暂的悲叹、强烈的个性表现以及浓郁的悲剧色彩,他们的五言诗表现出慷慨多气、刚健有力的建安风骨。 2.江西诗派 宋代以黄庭坚、陈师道为核心而形成的诗歌流派,鲜明体现了宋诗的美学风范。以杜甫为诗派之祖,黄庭坚、陈师道、陈与义为“宗”,是为江西诗派的“一祖三宗”。江西诗派的诗风讲求字斟句酌、法度井然、心态内敛,吟咏书斋生活,便于后学仿效。后来演变出题材上涉及感世伤国、范式上讲求活法为诗、流动和婉的新变化。 3.人间词话 王国维作品,最初刊载于1908年《国粹学报》,今通行本增入其未刊稿和其他论词资料。此书以论词为主,比较全面的反应了王国维的文学思想,继承了中国古代艺术论传统,吸取了西方哲学、美学成果(主要为康德、叔本华、尼采)而融贯汇通自成体系,在中国文艺思想从古典到现代的转换中具有关键意义和重要影响。其中的“境界说”尤为重要。 4.现代评论派 1924年,胡适与陈西滢、徐志摩等在北京创办《现代评论》周刊,称为现代评论派。其成员多是欧美留学归国的自由主义知识分子,他们以《现代评论》为主要阵地,1927年7月,《现代评论》迁至上海。它以自由主义思想为主流,在倡导启蒙、改造文化等方面做过许多工作,在中国新文学发展史和新文化发展史上曾产生过较大的影响。 5.三个崛起 三个崛起指20世纪八十年代初期出现的三篇为朦胧诗辩护的文章,具体指:谢冕的《在新的崛起面前》、孙绍振《新的美学原则在崛起》和徐敬亚的《崛起的诗群》。主要思想有:第一、朦胧诗代表了由非我向自我、非人向人的回归的趋势。第二、朦胧诗代表了回归艺术本身的趋势。第三、提出中国文学现代化的呼声,公开亮出了现代主义的旗帜。

药学考研

药学的考研反向:1.药物分析 2.药理学 3.药物代谢动力学 4.药剂学 5.药物化学 6.制药工程学 7.临床药学 8.微生物与生化药学 9.生物化学与分子生物学 10.药学信息学 11.药 2 药理学:现在一般都是考药学综合了,各个学校不一样的,你要根据具体想考的学校的大纲来确定,基础课像:有机化学,分析化学,生物化学,生理学,物理化学之类的,很多学校都考的,也有的学校选择专业课,比如药物分析,药理学,药剂学,药物化学等等! 学校排名

B+等(25 个):吉林大学、南方医科大学、南京大学、山东大学、河北医科大学、重庆医科大学、武汉大学、苏州大学、兰州大学、广西医科大学、福建医科大学、新疆医科大学、天津医科大学、上海中医药大学、天津中医药大学、汕头大学、郑州大学、首都医科大学、石河子大学、温州医学院、南华大学、暨南大学、南京中医药大学、昆明医学院、青岛大学 B 等(28 个):成都中医药大学、三峡大学、内蒙古医学院、大连医科大学、山西医科大学、遵义医学院、广东医学院、辽宁中医药大学、江西中医学院、浙江中医药大学、厦门大学、河北北方学院、广州医学院、泸州医学院、广西中医学院、同济大学、贵阳医学院、烟台大学、东南大学、河南中医学院、河北大学、徐州医学院、河南大学、潍坊医学院、蚌埠医学院、宁夏医学院、辽宁医学院、皖南医学院 中山大学要考科目:101 思想政治理论,201 英语一,650 药理学综合 参考书目: 650 药理学综合:报考药理学专业的考生参考①《分子生物学》,版本参照 913 分子生物学。 ②《药理学》(第五版),李端主编,人民卫生出版社。F3308 药理学前沿:①《药理石岩方法学》,徐淑云等编,人民卫生出版社, 2002。②《现代药理实验方法》,张均用,北京医科大学/协和医科大学出版社, 2002。③《药理学前沿》,魏尔清,科学出版社,1999。 安徽医科大学要考科目:药物分析刘文英主编第六版,天然药物化学吴立军主 编第五版,药物化学郑虎主编第六版,药剂学崔德福主编第六版,药事管理学吴莲主编第四版;全是人民出版社的 南京医科大学考研科目:初试科目:①101 政治②201 英语一③669 药学基础综合 (生物化学、生理学、有机化学各占 1/3)参考书:《普通生物化学》(第四版)郑集、陈钧辉编著,高等教育出版社;《生理学》(第六版)姚泰、吴博威主编,人民卫生出版社,2003 年版;《有机化学》(上、下册)(修订版)胡宏纹等编,高等教育出版社;《临床药理学》(第二版)徐叔云主编,人民卫生出版社;

暨南大学考研试题之药学综合

2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 学科、专业名称:微生物与生化药学 研究方向:

B. 抗吞噬 C. 进行繁殖 D. 引起炎症反应 E. 引起变态反应 4. 细菌合成抗生素、外毒素多在: A. 迟缓期 B. 稳定期 C. 对数期 D. 衰亡期 E. 任何时期 5. 细菌生长繁殖的方式是: A. 二分裂 B. 孢子生殖 C. 复制 D. 有丝分裂 E. 出芽 6. 常用于手术室的灭菌方法: A. 高压蒸气灭菌法 B. 紫外线照射法 C. 滤过除菌法 D. 巴氏消毒法 E. 干烤法 7. 原核细胞型微生物与真核细胞型微生物的根本区别是: A. 单细胞 B. 二分裂方式繁殖 C. 有细胞壁 D. 前者仅有原始核结构,无核膜和核仁等 E. 对抗生素敏感 8. 厌氧芽胞梭菌能耐受恶劣环境条件是因为有: A. 菌毛 B. 芽胞 C. 荚膜 D. 鞭毛 E. 内毒素 9. 人和动物血清应该如何灭菌: A. 滤过除菌 B. 间歇灭菌 C. 低热灭菌 D. γ射线照射 E. 环氧乙烷 10. 与细菌耐药性有关的遗传物质是: A. 性菌毛 B. 质粒 C. 前噬菌体 D. 毒性噬菌体 E. 异染颗粒 二、名词解释(每题4分,共20分) 1. 细菌的L型 2. 原生质体 3. 芽胞

5. F质粒 三、简答题(每题10分,共30分) 1. 简述影响细菌的致病性的因素。 2. 简述影响细菌生长繁殖的主要因素有哪些? 3. 简述衣原体的特点? 四、论述题(三题任选两题,每题15分,共30分) 1. 试述抗生素的主要作用机制。 2. 如何绘制细菌的生长曲线?根据生长曲线,细菌的群体生长可分为几个时期?各个时期有何特点? 3. 何谓病毒的复制周期?试述病毒的复制过程以及各时期的特点。 免疫学部分(100分) 一、请从备选答案中选出1个最佳答案(每题2分,共20分) 1. 决定抗原特异性的物质基础是: A. 抗原决定簇 B. 抗原的大小 C. 抗原的电荷性质 D. 载体的性质 E. 抗原的物理性状 2. 免疫球蛋白的基本结构是由: A. 二条多肽链组成 B. 二条相同的重链组成 C. 以J链连接的一条轻链和一条重链组成 D. 二硫键连接的二条相同的重链和二条相同的轻链组成 E. 二硫键连接的一条重链和一条轻链组成 3. 关于免疫调节作用,错误的叙述是: A. 免疫调节包括正调节与负调节 B. 免疫调节仅在免疫系统内进行 C. 神经-内分泌系统参与免疫调节 D. 高浓度抗体参与体液免疫调节作 E. 独特型网络在免疫调节中起重要作 4. 免疫接种后,首先产生的抗体通常是: A. IgA B. IgG C. IgM D. IgE E. IgD 5.产生抗体的细胞是: A. T细胞 B. B细胞 C. NK细胞 D. 浆细胞 E. 肥大细胞 6. 属于中枢免疫器官的是: A. 扁桃体 B. 淋巴结 C. 胸腺

南京大学计算机考研试题

2015南京大学计算机845考研试题 说明:本人在28号考试过程中抄下来的,时间有限有部分试题(13个选择/共40个,1个算法大题/大题共7个)遗漏,后又根据论坛和考研群其他研友的回忆版资料进行过补充,基本完全。其余因笔记仓促亦可能有少量笔误,见谅。望后来考生,应知年与时驰、意与日去,备考及早动手,坚持到底,衷心祝福大家都能学有所成,梦想成真。 感谢在我半年备考期间与我同一自习室复习的研友们,陈梅,王超,李玲,李浩,大白,王丽坤。感谢好友比助,姗姗,贝贝,成云,康师傅,丁小琳。感谢王道南大考研群诸位学长学姐和战友们,let,嘛嘛,木哥,Tomorrow,胸大的绿色兔子汪a(没错我就是在黑你),六月(强迫症死敌!),地下铁(真诚祝福兄弟),句号,皮卡丘,倩倩,唯安,沧海,浅月,绝,别情,夜吟,风之天炼,河北的妹子i(冒泡一次激励我三天加倍努力),亮靓(学妹加油),马克图布。仰头望明月,寄情千里光。愿你们拥有想要的未来,想去的远方。2014年12月30日于天津师范大学劝学楼C区503自习室。 作者:王道论坛章凝苏(1)单项选择题(40X2分) A.和动态链表相比,以下反映了静态链表缺点的是() A.插入、输入输出操作不便 B.存储空间有时得不到充分利用 C.要求各结点有相同的类型 D.表中各结点只能读取不能修改

B.二维数组A[8][10]按列优先次序存储在起始地址为0的连续内存单元中,其中每个元素占5个单元,元素A[6,7]的存储地址是() C.二叉线索树中执行较困难的运算是() A.中序线索树下查找结点的前驱 B.中序线索树下查找结点的后继 C.前序线索树下查找结点的前驱 D.后序线索树下查找结点的前驱 D.设散列表为H[11](下标从0开始)。将关键码序列(20,15,19,43,67,30)散列到该地址空间中,散列函数为H(key)=key%11,处理冲突采用线性探查法。则等概率情况下查找成功时平均搜索长度是() A. B. C. D. 2 E.已知一颗二叉树的前序遍历为ABCDEF,中序遍历为CBAEDF,则后序遍历为()A.CBEFDA B. FEDCBA C. CBEDFA D. 不确定 F.以下与数据的存储结构无关的术语是() A.循环队列 B.链表 C.哈希表 D.优先级队列 G.具有n个关键字的有序表,采用监视哨方式查找,时间复杂度是() (n) (n^2) (log以2为底n) (nlog以2为底n)

药学综合历年真题:药化

药化 2014 2013 第二部分药物化学部分 一、名词解释(每题 5 分,共15 分) 1.Docking 2.Lead compound 3.Soft drug 二、简答题(每题10 分,共30 分) 1.请简述前体药物的特征。? 2.请简述QSAR 的操作过程,并举例说明常用的参数有哪些。 3.比较环磷酰胺,氟尿嘧啶,巯嘌呤的化学结构,并结合结构简述临床应用的区别。三、问答题(每题15 分,共30 分)

1.以Propranolol 为例,分析芳氧丙醇类β-受体阻滞剂的结构特点及构效关系。 2.试述抗疟药的结构特点, 阐述从天然化合物进行结构改造得到新药的方法。 2012 第二部分药物化学部分 一、名词解释(每题 5 分,共15 分)?1.Bioisostere 2.Calcium Antagonists 3.NSAIRD 二、简答题(每题10 分,共30 分) 1.请简述吩噻嗪类药物的化学稳定性。 2.请简述卡托普利的结构,活性和副作用。 3.请简述抗艾滋病药物的构效关系。 三、问答题(每题15 分,共30 分) 1.试述糖皮质激素在糖代谢和盐代谢中的作用。 2.试述喹诺酮类药物的发展,特点及作用。 2011 第二部分:药物化学 一、名词解释(每题3 分,任选5 题,共15 分)?1. 靶点2. 受体3. 抗代谢药?4. 奥美拉唑循环5. 生物烷化剂6. 致 死合成?二、简答题(任选3 题,共20 分)?1. 简述 HMG-CoA 还原酶抑制剂洛伐他丁的作用机制及结构特征。

?2. 简述抗过敏药按照作用机制的分类及代表药物。?3. 简述非甾体抗炎药的主要毒副作用。?4. 天然青霉素有何缺点,半合成青霉素的目的是什么??三、问答题(每题10 分,任选4 题,共40 分)?1. 举例说明抗精神病药的化学结构类型及作用特点。?2. 治疗高血压病为什么要采用联合用药,以乙酰坐胺和呋塞米联用为例进行解释。?3. 请解释环磷酰胺的稳定性、毒性与其化学结构之间的关系,在制备注射剂时需要注意哪些问题??4. 请根据II 型糖尿病的发病机制简述降糖药的分类及特点,各举一代表药。?5. 干扰DNA合成的抗肿瘤药物有哪几种结构类型?每类请举2个为例并解释其作用机制。 2010 第三部分:药物化学 一.名词解释(15 分)? 1.药物 2.合成子 3.NO供体药物 ?二.简答题(20 分)? 1.请写出普萘洛尔的构效关系. 2.请写出维生素A储藏的方法及其原因.? 3.简述前体药物的特征. ?三.问答题(40 分)

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药学基础知识试题库 单选题: 1.关于药物的说法,错误的是?(E) A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用 B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康 C.规定药物有适应症、用法和用量 D.药物可分为:中药和天然药物,化学药物,生化药物 E.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用 2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的的给药形式,即剂型(A) A.安全、有效、稳定 B.安全、有效、经济 C.经济、有效、稳定 D.安全、经济、稳定 3.关于下列说法,哪项是错误的?(A) A.将药物用于临床使用时,能直接使用原料药 B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型 C.适宜的药物剂型可充分发挥药效 D.适宜的药物剂型可减少毒副作用 E.适宜的药物剂型便于使用与保存 4.关于剂型,下列说法错误的是?(B) A.剂型为适应诊断、治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式 B.剂型不是临床使用的最终形式 C.剂型是药物的传递体,将药物输送到体发挥疗效 D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用 5.关于剂型的重要意义,哪种说法是错误的?(A) A.不同剂型不能改变药物的作用性质 B.不同剂型改变药物的作用速度 C.不同剂型改变药物的毒副作用 D.有些剂型可产生靶向作用 E.有些剂型影响疗效 6.下列哪种剂型起效最快?(A) A.注射剂 B.胶囊剂 C.缓释制剂 D.植入剂 7.下列哪种剂型属长效制剂?(C)

A.注射剂 B.吸入气雾剂 C.缓释制剂 D.口腔崩解片剂 8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用(A) A.起局部或经吸收而发挥全身 B.起局部 C.经吸收而发挥全身 D.以上皆不对 9.胶囊剂系指将药物而制成的固体制剂(C) A.填装于空心硬质胶囊中 B.密封于弹性软质胶囊中 C.以上均可 D.以上均不对 10.关于胶囊剂的特点,下面哪种说法是错误的?(B) A.掩盖药物的不良臭味、提高药物的稳定性 B.与片剂、丸剂等相比,在胃肠道中迅速分散、溶出和吸收,药物在体起效慢 C.液态药物的固体剂型化:软胶囊 D.可延缓药物的释放和定位释药:缓释胶囊 E.可使胶囊具有各种颜色或印字,便于识别 11.片剂指药物与辅料混合均匀后压制成的片状或异型片状制剂(C) A.经制粒 B.不经制粒 C.以上均可 D.以上均不对 12.关于片剂的优点,下面哪种说法是错误的?(B) A.剂量准确、含量均匀 B.化学稳定性不好 C.携带、运输、服用均较方便 D.产量高、成本低 E.可制成不同类型的各种片剂:分散片、缓释片、口崩片、肠溶包衣片、咀嚼片等 13.片剂可供(D) A.只能服 B.只能外用 C.以上均对 D.以上均不对 14.关于普通片剂不足之处的说法,下列哪项是错误的?(D) A.幼儿及昏迷病人不易吞服 B.压片时加入的辅料,有时影响药物的溶出和生物利用度 C.如含有挥发性成分,久贮含量有所下降 D.如含有挥发性成分,久贮含量有所增加 15.分散片在21℃ 1℃下的水中即可崩解分散,并通过180μm孔径的筛网(A) A.3分钟 B.15分钟 C.1分钟 D.以上均不对 16.关于分散片的用法,哪项是错误的?(E) A.直接吞服 B.加入水中分散后饮用 C.可咀嚼

《基础药理学》必做作业答案

《基础药理学》答案 问答题 1、药物的不良反应主要包括哪些类型?请举例说明。 副反应:如扑尔敏治疗皮肤过敏时可引起中枢抑制 毒性反应:如尼可刹米过量可引起惊厥,甲氨蝶呤可引起畸胎 后遗效应:如苯巴比妥治疗失眠,引起次日的中枢抑制 停药反应:长期应用某些药物,突然停药后原有疾病加剧,如抗癫痫药突然停药可使癫痫复发,甚至可导致癫痫持续状态 变态反应:如青霉素G可引起过敏性休克 特异性反应:少数红细胞缺乏G6PD的特异体质病人使用伯氨喹后可以引起溶血性贫血或高铁血红蛋白症 2、何谓药物的最大效能和效应强度? 最大效能:是指在量效曲线上,随药物浓度或剂量的增加,效应强度也增加,直至达到最大效应,即为最大效能 3、药物的作用机制概括起来有哪些类型,请举例说明。 通过受体发挥作用:如肾上腺素激动α、β受体而升高血压,又如阿托品阻断M胆碱受体而缓解胃肠道痉挛 影响细胞膜离子通道:如钙拮抗药阻滞钙离子通道而发挥减慢心率可扩张血管 对酶的影响:如阿司匹林通过抑制前列腺素合成酶(环氧酶)而减少炎症和疼痛部位前列腺素的合成,产生抗炎和镇痛作用 影响免疫功能:如环孢素通过免疫抑制作用而发挥器官移植后的排斥反应 其他机制:通过理化作用而发挥作用,如抗酸药中和胃酸等;与载体的结合与竞争;补充机体所缺乏的物质,如补充维生素、激素、微量元素等

4、影响药物在胃肠道吸收的因素有哪些? 答1.给药途径不同。给药途径不同,吸收的速度及程度必然不同。同一种药物,如先锋霉素,静脉注射就比肌肉注射吸收速度要快,而肌肉注射则比口服吸收速度要快,而且完全。 2.服药的方法不同。同一种药物,饭前、饭中、饭后服用各有讲究。有的人把本应饭前吃的药改为饭后服用,怕药物引起胃肠刺激。但就吸收而言,还是空腹吸收速度快,吸收完全。 3.药物剂型决定吸收速度。如治疗糖尿病的胰岛素,有短效、中效、长效之分,因为制剂不同,吸收速度也不同;又如各种缓释片剂,能在12小时或24小时内以平均速度向体内释放;再如,抗心绞痛的硝酸甘油片剂,决定它的吸收速度是舌下含咽而不是口服。 4.机体胃肠障碍和微循环障碍。有些药物在胃肠道中很不稳定,容易被胃液或肠液破坏。腹泻也可造成药物吸收不完全。再就是休克病人微循环出现障碍,药物吸收速度就必然减慢或停滞 5、简述药物与血浆蛋白结合后,结合型药物的药理作用特点。 药物吸收入血,与血浆蛋白结合后称为结合型药物,主要有以下特点: 结合型药物一般无药理活性:不易穿透毛细血管壁,血脑屏障及肾小球,而限制其进一步转运,但不影响主动转运过程。 结合是可逆的,药物可逐步游离出来,发挥其作用,故结合型药物可延长药物在体内的存留时间,即结合率越高,药物作用时间相应越长。 这种结合是非特异性的,有一定限量,受到体内血浆蛋白含量和其他药物的影响 6、何谓肝药酶的诱导和抑制?各举一例加以说明。 肝药酶诱导:有些药物能增强肝药酶活性,使其他在肝脏内生物转化药物的消除加快,导致这些药物的药效减弱,称为肝药酶的诱导,如苯巴比妥、利福平、苯妥英。 肝药酶抑制:有些药物则能抑制肝药酶活性,使其在其他肝脏内生物转化药物的消除减慢,导致这些药物的效能增强,称为肝药酶的抑制,如异烟肼、氯霉素、西咪替丁等7、简述药物血浆半衰期的概念及实际意义。 药物半衰期(t 1/2)是指血浆药物浓度下降一半所需时间,以t 1/2表示,反映血浆药物

药学综合知识 100 个重要知识点

药学综合知识100 个重要知识点 考点1:药学服务的对象:广大公众,包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。 考点2:特殊人群是指:如特殊体制者、肝肾功能不全者、过敏体制者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者听障、视障人士等。 考点3:用药咨询的目标:可以将其分为患者、医师、护士和公众的用药咨询。 考点4:沟通的技巧:认真聆听,注意使用通俗易懂的语言,尽量避免使用专业术语,谈话时尽量使用短句,使用开放式的提问方式。与患者交谈时,要注意观察对方的表情变化,从中判断其对问题的理解和接触程度。与患者的谈话时间不宜过长,提供的信息也不宜过多。 考点5:处方的概念:是指有注册的执业医师和执业主力医师在诊疗活动中为患者开具的、由执业药师或取得药学专业技术职务人质资格的药学专业技术人员审核、调配、核对,并作为患者用药物凭证的医疗文书。 考点6:医师处方印刷用纸: ①普通处方的印刷用纸为白色。 ②急诊处方印刷用纸质为淡黄色,右上角标注“急诊”。

③儿科处方印刷用纸为淡绿色,右上角标注“儿科”。 ④麻醉药品和第一类精神药品处方印刷用纸为淡红色,右上角标注“麻、精一”。⑤第二类精神药品处房印刷用张为白色,右上角标注“精二”。 考点7:“四查十对”:查对方,对科别、姓名、年龄;查药品,对要命、剂量、规格、数量;查配伍禁忌,对药品症状、用法用量;查药用合理性,对临床诊断。 考点8:药物相互作用对药效学的影响:作用相加或增加疗效,减少药品不良反应,敏感化作用,拮抗作用,增加毒性或药品不良反应。 考点9:药物相互作用对药动学的影响:影响吸收、分布、代谢、排泄。 考点10:有下列情况之一的,应当判定为超常处方:无适应症用药;无正当理由开具高价药的;无正当理由超说明书用药的;无正当理由为同一患者同时开具2 种以上药理作用机制相同药物的。 考点11:影响药品质量的因素:主要有环境因素、人为因素、药品因素等。 考点12:理论效价:系指抗生素纯品的质量与效价单位的折算比率,多以其有效部分的1ug 作为1IU(国际单位),如链霉素、土霉素、红霉素等以纯游离碱1ug 作为1IU。

药理学基础知识

药理学基础知识 一、药物的基本作用 (一)药理作用与药理效应 1.药物作用指药物与机体细胞间的初始作用,是动因,是分子反应机制,有其特异性。 2.药理效应药物作用的结果,是机体反应的表现,对不同脏器有其选择性。最基本的药理学效应包括兴奋和抑制。 3.药理效应的选择性即药理效应的专一性,是药物引起机体产生效应的范围。是药物分类的依据,又是临床用药时指导用药和拟定治疗剂量的依据。药物的选择性与药物本身的化学结构有关。 4.药物作用具有两重性 (1)治疗作用:指药物所引起的符合用药目的作用。 (2)不良反应:指那些不符合药物治疗目的、并给患者带来痛苦或危害的反应。 (二)药物的治疗作用 1.定义凡符合用药目的或达到防治效果的作用称为治疗作用。 2.分类按治疗目的分为: (1)对因治疗:针对病因治疗称为对因治疗,也称治本。用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病。 (2)对症治疗:用药物改善疾病症状,但不能消除病因,称对症治疗,也称治标。用药目的在于改善症状。 (三)药物的不良反应 凡不符合药物治疗目的并给患者带来病痛或危害的反应称为不良反应。一般是可以预知的,且停药后可以自行恢复。 1.副作用药物在治疗剂量时出现的与治疗目的无关的作用,一般不严重,难以避免。 2.毒性反应用药剂量过大或用药时间过长,药物在体内蓄积过多引起的严重不良反应,一般比较严重,可以预知和可避免的。分为: (1)急性毒性:短期内过量用药而立即发生的毒性。 (2)慢性毒性:长期用药在体内蓄积而逐渐发生的毒性。致癌、致畸胎、致突变三致反应也属于慢性毒性范畴。 3.后遗效应指停药后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的生物效应。 4.停药反应突然停药后原有疾病的加剧,义称反跳反应。 5.变态反应(过敏反应)是药物引起的免疫病理反应。 6.特异质反应某些药物町使少数患者出现特异性的不良反应,是一种遗传性生化缺陷。 7.继发反应由于药物治疗作用引起的小良反应,又称治疗矛盾。 二、药物的量效关系 (一)剂量的概念 1.最小有效量(阈剂量或阈浓度)出现疗效所需的最小剂量。 2.治疗量指药物的常用量,是临床常用的有效剂量范围,一般为介于最小有效量和极量之间的量。 3.极量:引起最大效应而不发生中毒的剂量(即安全用药的极限)。 4.常用量比阈剂量大,比极量小的剂量。一般情况下治疗量不应超过极量。来源:考试大 5.最小中毒量超过极量,刚引起轻度中毒的量。 6.半数致死量(LD50):引起半数动物死亡的剂量。

南京大学95年考研试题

南京大学95年考研试题 一。名次解释(20) 1。地理信息系统 2。全球定位系统 3。数据结构 4。游程编码 5。DIME文件 二。试以实例说明空间数据的基本特征及其在计算机中的表示方法(15) 三。试述在PCARC/INFO中一个信息存储层(coverage)的生成步骤及使用的相应命令。(15) 四。试以城市某一子功能的应用为例,简述建立运行gis的方法和步骤。(25) 五。简述gis的空间分析功能及其地学应用。(25) 南京大学96年考研试题 一。名次解释(20) 1。地理信息系统 2。数据库管理系统 3。四叉树编码 4。边界代数算法 5。数字插值与拟合 二。试以实例说明空间数据的基本特征及其在计算机中的表示方法。(15) 三。试写出矢量和栅格数据结构的模式,并列表比较其优缺点。(20) 四。简述gis的空间分析功能,并试以实例说明其在地理学中的应用。(25) 五。以城市地籍管理为例,简述建立运行gis的方法与步骤。(30) 南京大学97年考研试题 南京大学1997年研究生入学考试试题 地理信息系统: 1、试根据建立多边形的右转算法和左转算法原理,写出由有向线段组成的多边形区域的定义(15分)。 2、试描述GIS中的2维(2-D)、2.5维(2.5-D)、3维(3—D)和4维(4-D)空间数据系统的概念,并说明其各自的应用对象或领域。(15分) 3、设两回事个输入数据层(如图)的A、B、D分别表示属性类别数据的代码,图中有阴影的象元表示没有被正确分类的象元。试问,通过GIS的逻辑“交”(AND)和逻辑“并”(OR)运算后,得到的输出数据的精度有何不同。(20分) 4、简述GIS的空间分析功能,并试以实例说明其在地理学中的应用。(25分) 5、试以城市地下管网信息管理为例,简述建立运行GIS的方法和步骤。(25分) 遥感学:(注意:答题要字迹工整,用字规范,简明扼要,抓住重点,切忌冗长。) 一、绘出对地遥感的流程图,并对其中图像数据处理部分作较详细的说明。(15分)。 二、与陆地遥感相比较,海洋遥感有那些特点?近年来,国际上有那些海洋遥感计划,其主要研究内容是什么?(15分) 三、遥感技术与地理信息系统对于地球科学的研究起了巨大的推动作用试论述之(15分)。 四、我国返回式遥感卫星和风云一号气象卫星所收集的遥感数据有那些特点,(与Landsat和NOAA比较)它们已在那些方面得到应用。(15分) 五、Eos(对地观测系统)是一项跨世纪的遥感计划,试述其主要研究内容及意义。(10分) 六、对下述各小题作简要解释(每小题2分共30分)

精选药学综合考试试题及答案8

精选药学综合考试试题及答案 姓名分数 一、单选题(每题1分,共70分) 1、下列哪些药物药店不可销售,患者不能自行使用(A)? A Ⅰ类精神药品 B 注射用处方药 C 口服抗生素 D 甲类非处方药 2、在下列药物中,哪一种对铜绿假单胞菌无效(D) A 哌拉西林 B 替卡西林 C 羧苄西林 D 阿莫西林 3、有关地高辛的叙述,下列哪项是错误的(B) A 口服时肠道吸收较完全 B 同服广谱抗生素可减少其吸收 C 血浆蛋白结合率约25% D 主要以原形从肾排泄 4、能明显降低血浆胆固醇的药物是(A) A HMG-CoA还原酶抑制剂 B 抗氧化剂 C 多烯脂肪酸类 D 苯氧酸类 5、对于同一种药物下列叙述正确的是-----(B)。 A 不同种属的动物有效剂量相同 B 不同种属的动物产生相同药理作用的血药浓度相近 C 同一种属的动物有效剂量差异极大

D 同一种属的动物产生相同药理作用的血药浓度相差极大 6、治疗心力衰竭合并快速房颤,使心室率减慢应首选:(C)A奎尼丁 B 普萘洛尔 C 洋地黄 D 利多卡因 7、水溶性基质软膏应存放于(D) A 专用仓库 B 低温库 C 非药品库 D 常温库 8、二甲双胍的作用机制不包括(B)。 A 增加基础状态下糖的无氧酵解 B 促进胰岛素的分泌 C 抑制肠道内葡萄糖的吸收 D 改善机体对胰岛素的敏感性 9、被列为非麻醉性镇痛药的是(B) A 哌替啶 B 潘他佐辛(镇痛新) C 可待因 D 芬太尼 10、抗高血压不能合用的药物是(C) A 利尿药和β受体阻断剂 B 钙通道阻止剂和ACEI或ARB C 钙通道阻止剂与硫酸镁 D α受体阻断剂和β受体阻断剂 11、医师开具处方应遵循原则(C)。 A 安全经济 B 安全有效 C 安全有效经济

药学综合知识-100-个重要知识点

药学综合知识-100-个重要知识点

药学综合知识100 个重要知识点 考点1:药学服务的对象:广大公众,包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。 考点2:特殊人群是指:如特殊体制者、肝肾功能不全者、过敏体制者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者听障、视障人士等。 考点3:用药咨询的目标:可以将其分为患者、医师、护士和公众的用药咨询。 考点4:沟通的技巧:认真聆听,注意使用通俗易懂的语言,尽量避免使用专业术语,谈话时尽量使用短句,使用开放式的提问方式。与患者交谈时,要注意观察对方的表情变化,从中判断其对问题的理解和接触程度。与患者的谈话时间不宜过长,提供的信息也不宜过多。 考点5:处方的概念:是指有注册的执业医师和执业主力医师在诊疗活动中为患者开具的、由执业药师或取得药学专业技术职务人质资格的药学专业技术人员审核、调配、核对,并作为患者用药物凭证的医疗文书。 考点6:医师处方印刷用纸: ①普通处方的印刷用纸为白色。 ②急诊处方印刷用纸质为淡黄色,右上角标注“急诊”。

③儿科处方印刷用纸为淡绿色,右上角标注“儿科”。 ④麻醉药品和第一类精神药品处方印刷用纸为淡红色,右上角标注“麻、精一”。⑤第二类精神药品处房印刷用张为白色,右上角标注“精二”。 考点7:“四查十对”:查对方,对科别、姓名、年龄;查药品,对要命、剂量、规格、数量;查配伍禁忌,对药品症状、用法用量;查药用合理性,对临床诊断。 考点8:药物相互作用对药效学的影响:作用相加或增加疗效,减少药品不良反应,敏感化作用,拮抗作用,增加毒性或药品不良反应。 考点9:药物相互作用对药动学的影响:影响吸收、分布、代谢、排泄。 考点10:有下列情况之一的,应当判定为超常处方:无适应症用药;无正当理由开具高价药的;无正当理由超说明书用药的;无正当理由为同一患者同时开具2 种以上药理作用机制相同药物的。 考点11:影响药品质量的因素:主要有环境因素、人为因素、药品因素等。 考点12:理论效价:系指抗生素纯品的质量与效价单位的折算比率,多以其有效部分的1ug 作为1IU(国际单位),如链霉素、土霉素、红霉素等以纯游离碱1ug 作为1IU。

(NEW)上海交通大学药学院《349药学综合》历年考研真题汇编

目 录 第一部分 上海交通大学药学基础综合考研真题 2007年上海交通大学601药学基础综合(Ⅰ)考研真题 第二部分 上海交通大学药理学考研真题 2013年上海交通大学药理学基础(药理学部分)考研真题(回忆版)2012年上海交通大学药理学基础(药理学部分)考研真题(回忆版)2011年上海交通大学药理学基础(药理学部分)考研真题(回忆版)2005年上海交通大学350药理学(Ⅰ)考研真题 2004年上海交通大学350药理学(Ⅰ)考研真题 2004年上海交通大学808药理学(Ⅱ)考研真题 第三部分 上海交通大学药剂学考研真题 2005年上海交通大学320药剂学考研真题 2004年上海交通大学320药剂学考研真题 2003年上海交通大学320药剂学考研真题 2002年上海交通大学320药剂学考研真题 2001年上海交通大学320药剂学考研真题

第四部分 上海交通大学药物分析考研真题2006年上海交通大学445药物分析考研真题2005年上海交通大学445药物分析考研真题2004年上海交通大学445药物分析考研真题2003年上海交通大学445药物分析考研真题第五部分 上海交通大学药物化学考研真题2006年上海交通大学319药物化学考研真题2005年上海交通大学319药物化学考研真题2004年上海交通大学319药物化学考研真题2003年上海交通大学319药物化学考研真题2002年上海交通大学319药物化学考研真题2001年上海交通大学319药物化学考研真题

第一部分 上海交通大学药学基础综合考 研真题 2007年上海交通大学601药学基础综合(Ⅰ)考研真题

药学基础知识试题库

药学基础知识试题库 药学基础知识试题库单选题: 1.关于药物的说法,错误的是? (E) A.药物对疾病具有预防.治疗或诊断作用 B.药物可调节机体生理功能.提高生活质量.保持身体健康 C.规定药物有适应症.用法和用量 D.药物可分为:中药和天然药物,化学药物,生化药物 E.用于防病.治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用 2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的的给药形式,即剂型(A) A.安全.有效.稳定 B.安全.有效.经济 C.经济.有效.稳定 D.安全.经济.稳定 3.关于下列说法,哪项是错误的? (A) A.将药物用于临床使用时,能直接使用原料药 B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型 C.适宜的药物剂型可充分发挥药效

D.适宜的药物剂型可减少毒副作用 E.适宜的药物剂型便于使用与保存 4.关于剂型,下列说法错误的是? (B) A.剂型为适应诊断.治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式 B.剂型不是临床使用的最终形式 C.剂型是药物的传递体,将药物输送到体内发挥疗效 D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用 5.关于剂型的重要意义,哪种说法是错误的? (A) A.不同剂型不能改变药物的作用性质 B.不同剂型改变药物的作用速度 C.不同剂型改变药物的毒副作用 D.有些剂型可产生靶向作用 E.有些剂型影响疗效 6.下列哪种剂型起效最快? (A) A.注射剂 B.胶囊剂 C.缓释制剂 D.植入剂 7.下列哪种剂型属长效制剂?

(C) A.注射剂 B.吸入气雾剂 C.缓释制剂 D.口腔崩解片剂 8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用(A) A.起局部或经吸收而发挥全身 B.起局部 C.经吸收而发挥全身 D.以上皆不对 9.胶囊剂系指将药物而制成的固体制剂(C) A.填装于空心硬质胶囊中 B.密封于弹性软质胶囊中 C.以上均可 D.以上均不对 10.关于胶囊剂的特点,下面哪种说法是错误的? (B) A.掩盖药物的不良臭味.提高药物的稳定性 B.与片剂.丸剂等相比,在胃肠道中迅速分散.溶出和吸收,药物在体内起效慢 C.液态药物的固体剂型化:软胶囊

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