这个数据恢复软件是全免费的，前几天用ADDS磁盘分区工具想将D,E 两盘合并为一盘，在重启后出问题了，E盘打不开说什么数据结构破坏了，那叫一个郁闷！结果在网上搜到了R-Studio，将E盘数据全部恢复出来了，这软件真的超级牛B!!!强力推荐！！！
图文教程:
我们所指的万能数据恢复法，就是在待恢复存储介质没有硬件故障的情况下，使用数据恢复软件全盘扫描，虽然扫描时间长了一些，但不用太关心分区大小及格式，什么故障类型，数据恢复软件会自动将分区结构，分区大小，分区类型，删除的数据文件，丢失的数据文件，无链接的单类型文件计算分析组合整理出来，你只需要挑选你要的数据即可。R-Studio数据恢复软件就有这种强大功能，本文以R-Studio为例，介绍演示全硬盘扫描恢复数据的方法。
一块160G硬盘，客户描述是电脑系统故障，然后重新分区格式化安装。20天后，发现一些需要的数据没有备份，于是寻求我们的帮助。我们将故障硬盘连接到电脑上，在我的电脑中可看到共4个分区，格式为FAT32。
在我的电脑上右键单击--管理--然后进入磁盘管理，可以更加直观的了解现在结构，对后面的数据恢复过程很有帮助。
通过磁盘管理，我们对故障硬盘当前的分区结构和盘符的分配，有了更直观的了解，请注意区分本机硬盘和客户硬盘。
我们首先要了解故障硬盘当前分区的数据量，即对以前数据的覆盖破坏量。在磁盘管理中，在每个盘符上--单击--右键--属性，这是客户硬盘当前第一个分区H 盘的属性。剩余空间不多，但客户声明本区为操作系统分区，数据不在这里。因此我们大致了解一下即可。
客户硬盘当前第二个分区 I 盘的属性,这个分区占用量为4.86G，这意味着对原来数据可能有约4.86G的覆盖破坏量，是不是覆盖在原重要数据位置要看运气，还原分区后可具体分析。
客户硬盘第3、4个分区K盘和L盘已用空间都基本为空，这些位置的数据恢复效果将会很好。
诊断了解客户硬盘状况完毕，下面开始数据恢复，这里我们使用R-Studio软件来恢复数据，获取R-Studio后并安装运行。
客户需要的是重新分区格式化安装系统以前的数据，并且要求尽可能全部恢复，因为他不记得原来数据放在什么位置，因此需要点击选择扫描恢复整个硬盘而不是分区。选择要恢复的硬盘或分区，点击R-Studio的开始扫描图标。你可以根据硬盘型号、卷标、文件系统、开始位置、分区大小来正确确认。
点击开始扫描后，R-Studio弹出扫描设置窗口，一般采用默认选项即可，也可以去掉我们不需要的文件系统，可加快分析速度。我们要扫描的是整个硬盘，所以从0位置开始，长度149.1G 。
也可以精简R-Studio要分析的文件系统，Windows操作系统只可能是FAT和NTFS 格式。
R-Studio扫描速度很快。整个硬盘扫描到一半了，在这里可以看到数据分布、分区状况及扫描进度，160G硬盘大约要1小时。
R-Studio扫描完成，OK。
扫描结束后，将R-Studio的扫描信息保存一下是个好习惯，以后可以直接打开，无需再扫描。
选择一个保存位置，注意！不要选择待恢复数据的硬盘上的分区！！
以后我们再次需要R-Studio的扫描信息时，可以打开扫描信息文件，这一点对数据恢复公司很实用。
这是R-Studio扫描到的分区结构，分区大小、起始位置、文件系统等信息都分列出来。根据每个分区的完整度，R-Studio分开显示不同的推荐级别，用绿色、橙色、红色表示，依次推荐级别不同。
下面重点是怎样排除并挑选有可能是要恢复数据的分区。
我们首先排除那些与当前结构一样的扫描结果，排除后，我们分析剩余的分区结构，从最高推荐等级绿色项中，可以看到从48.8G开始的，首尾相接完整的4
个优质扫描分区，分别是 48.8+29.3=78.1、78.1+29.3=107.4、
107.4+20.5=127.9、128+21.1=149.1，直到硬盘尾部。这样完全可以确认这是故障硬盘没有被分区格式化安装系统之前的结构，即硬盘的后4个分区。
确定完这4个分区结构，剩下的工作是寻在48.8G之前的空间原来有几个分区。橙色部分里有一个从头起始，19.5G大小，与当前FAT32格式不同的NTFS结构，估计是第一个分区。下面还有两项起始位置为19.5G左右，长度为28.8G的两个推荐项。两项起始位置接近，长度一样，19.5G+28.8G=48.3 结果接近48.8G 。至此，我们可以大致认为原来结构为6个区，为19.5G、28.8G、29.3G、29.3G、20.5G、21.1G排列结构。下面分别进入分区查看验证。
我们首先双击打开这个R-Studio命名为Recognized17的分区查看验证。
R-Studio目录列表中可以看到完整的文件夹结构，红色带x和问号的文件夹是以前人为或系统删除过的内容。
拖滚动条继续向下看，R-Studio命名的Extra Found Files 文件夹里存放的是没有目录结构、按文件类型归类的文件。再下面是父目录链丢失，R-Studio重命名的目录$ROOT0000n....。
有时如果在正常目录结构里没有找到我们需要的数据，就要到Extra Found Files文件夹寻找挑选你要的文件类型，R-Studio将这些孤立的文件根据类型存放在一起。
我们继续查看挑选父目录名丢失的文件及文件夹。带红X的文件和目录表示以前删除的。在文件目录多，删除整理频繁的电脑上，特别是FAT32分区格式，这些红X文件夹项非常多，显得杂乱。这时就需要R-Studio过滤显示要恢复的目录。
目录 第一篇 Photoshop CS篇 第1章基础知识与基本操作 (1) 一、电脑平面设计的有关知识 (1) 二、图形输出、打印和印刷 (1) 三、Photoshop CS的基本操作 (3) 四、显示控制 (3) 五、使用标尺、参考线和网格.......................... 错误！未定义书签。 六、取消和恢复操作步骤 (4) 七、思考与练习题................................................................................................. 第2章图像的选取与应用.. (5) 一、选框工具 (5) 二、套索工具 (5) 三、魔术棒工具…………………………………………………… 四、色彩范围选择………………………………………………………… 五、建立精确的选择区域…………………………………………………….. 六、调整选择区域………………………………………………………………. 七、思考与练习题……………………………………………………………… 第3章调整图像色彩 (5) 一、色阶调整 (6) 二、自动调整图像 (6) 三、曲线调整………………………………………………………… 四、色彩平衡………………………………………………… 五、亮度/对比度调整………………………………………………… 六、色相/饱和度调整……………………………………………………… 七、去色……………………………………… 八、替换颜色……………………………………………………. 九、阙值调整…………………………… 十、渐变映射……………………….
ChemDraw软件 Chemdraw7.0是Cambridgesoft公司出品的Chemoffice系列的最新版本Chemoffice2002的重要组成部分。 一、ChemDraw软件简介 1、启动：在Windows下，有两种打开方式：在桌面上，双击ChemDraw图标； 或者在“开始菜单”里选择ChemDraw选项。 2、界面简介：下图为ChemDraw的图形化用户界面（GUI）。 关于画图的主要工具——工具栏，其主要功能如下图所示：
ChemDraw为绘制化学结构，提供了以下工具。 化学键工具, 环工具, 脂肪链工具, 自动错误矫正, 在ChemDraw Ultra中还新增了从化学名称到结构的功能。 ⑴、化学键的绘制： 绘制化学键有以下几种工具，利用这些工具，可以直接在文档中单击或者拖拉来绘制化学键。默认的键长和键角用Object菜单中Fixed Lengths和Fixed Angles选项固定。
⑵、环的绘制： 环的绘制，可以使用右边的工具： 环的绘制可以用以下的方法，注意以下的细节：如果选择环工具之后，在一个原子上单击，则会在该原子上添加一个环，如果在一条键上单击，则会在键上添加环，具体的演示如下： 如果想要绘制共轭环结构，可以按下CTRL键的同时，在文档中单击放置环。这样，会在环中出现一个圆圈。当然，这种情况下，环已烷的椅式结构除外。 ⑶、脂肪链键的绘制： 选择脂肪链工具，在文档上拖动鼠标即可画出长链。也可以在文档空白区域或者一个原子上单击，在出现的对话框输入想要链长的原子数。
⑷、键的编辑： 改变键的类型：选择键工具，指向已经存在的键，单击，则会出现新的类型的键。 改变楔形键和虚格键的方向：选择楔形键和虚格键工具，点击适当的位置，则方向被自动调整。 ⑸、移动原子：选择键的工具，指向一个原子，然后按下Shift键的同时，拖动这个原子，就可以改变键的方向。 ⑹、自动绘制结构从化合物的名字： 从ChemDraw Ultra 的Structure菜单中选择Convert Name to Structure命令，在出现的对话框中输入2-bromobenzoic acid，点击OK后，就可以在文档中看见结构了。也可以先用文本工具在文档中输入一些化合物的名字，然后选择这个名字，在选择Structure菜单Convert Name to Structure即可得到结构。
Chemdraw的使用及技巧 1.3 Undo和Redo命令 如同Word等软件一样，ChemDraw具有保持前一步所做工作的功能。点击右键，弹出菜单中的前两项就是Undo和Redo命令。也可以通过点击图标和来进行操作。就个人经验而来，此操作的次数相当可观，可以使人很放心的进行操作，不需过多担心失误。 下面是对结构工具栏主要部分的使用的描述。 1.4默认设置的变化 1）Preference命令 在ChemDraw7.0的版本里，Preference位于File菜单的下拉选项中Units（单位）可以改变标尺，交叉校准线等单位，但一般不需要改动。选择单位有cm,in(1in=2.54cm)等。Tolerance（容差）允许改变的光标快的大小尺寸。Tolerance影响光标去选择和接触对象的远近和难易程度。Include Footer(打印页脚)包括文件名，最后制作的日期和时间，显示在打印文件的左下角。 Show 35mm Slide Boundary Guides (35mm幻灯片界限设置) Automatic Atom Labels（自动标记原子）建议选择此项功能，可以自动添加氢原子，标记其它元素，相当于快捷键。 Print Background Colour（打印背景颜色）去掉为白色。 Check Structure When Copying to Clipboard or Exporting（拷贝到粘贴板上时的结构检查）Show Attachment Rank Indicators（显示接触顺序指示）用于显示顺序接触点的虚拟解释。Always Display and Print Reacting Mapping（显示和打印反应过程） Auomatic Reaction Mapping（自动反应图）建议选择 2）Document settings命令 Drawing Settings设置如何绘制键的文件设置，因为化学科技论文有固定的格式，一般不需要改变设置，需要说明的仅有Fixed length选项，有时候因为处理对象不同，需要取消对键长的固定。如果做ppt演示，最好把line width放宽一点（画分子的时候也许Tolerances也要大点，并且所有的键、原子都可以选成不同的颜色，这样贴到powerpoint里面比较pp一些。Color Palette（调色板）可以添加，移动或变化默认的前景或背景的颜色。 1.5 ChemDraw文件操作 ChemDraw文件本身的格式是*.cdx。在File /Apply Document Settings from…中集成了国际很多通用的格式，经常用的会是ACM格式。 下面是ACS（美国化学会）所有杂志包括JACS对ChemDraw画分子结构的要求： 1) As drawing settings select: chain angle 120°bond spacing 18% of width，fixed length 14.4pt(0.508cm,0.2in.)，bold width 2.0pt(0.071,0.0278in.)，line width 0.6pt(0.021cm,0.0084in.)，margin width ， 1.6pt(0.056cm,0.0222in.)，hash spacing 2.5pt(0.088cm,0.0347in.)，2) As text sttings select:，Font Helvetica，Size10pt，3) Under the preferences choose:，UnitsPoints，Tolerances 3Pixels，4) Set the page setup to 100%，5) Label the drawings:，"Reduce to 75% of current size for publication." 每次打开一个文件就会出现一个新的文件窗口，如果打开多个文件，文件窗口只显示最后打开的文件，通过Ctrl+Tab 可以进行窗口的变换。 第二节化学结构的绘制2.1键工具1.固定键的长度，角度 软件对键的长度有一定的限制，在Object下拉菜单中，点击Fixed lengths，则画出的键长度固定。同样的方法Fixed angles用于固定键的角度，默认值15度为一个单位。如果需要临时改变键的长度或者角度，按下Alt键，同时按动键到所需长度和角度即可。 2. 楔键工具，点击楔键工具，从楔键窄面点按动到宽面另一点。绘制完成后，将鼠标放在键上，单击即可改变键的方向。 3.多重键的绘制，在Chemoffice2002以后的版本中直接包含了绘制各种多重键的工具，直接点击即可。也可以用比较原始的方法。列在下面，尽管原始，但又是比较省事，免去切换功能键，1双键选择实键工具，点击绘制单键，在单键基础上再按动一次即可得到双键。通过在双键中间（出现光标块）的点击可以改变双键的位置，在上，在下或中间。2)双抉择键在双键基础上，选择波浪键，在双键上点击即可。3) 叁键双键基础上，再次按动。叁键再次点击后即成单键。注意，以上按动和点击的区别，按动是按住鼠标，拉出一根键后松开，
ChemDraw软件 是Cambridgesoft公司出品的Chemoffice系列的最新版本Chemoffice2002的重要组成部分。 一、ChemDraw软件简介 1、启动：在Windows下，有两种打开方式：在桌面上，双击ChemDraw图标；或者 在“开始菜单”里选择ChemDraw选项。 2、界面简介：下图为ChemDraw的图形化用户界面（GUI）。 关于画图的主要工具——工具栏，其主要功能如下图所示： ChemDraw为绘制化学结构，提供了以下工具。 化学键工具, 环工具, 脂肪链工具, 自动错误矫正, 在ChemDraw Ultra中还新增了从化学名称到结构的功能。 ⑴、化学键的绘制： 绘制化学键有以下几种工具，利用这些工具，可以直接在文档中单击或者拖拉来绘制化学键。默认的键长和键角用Object菜单中Fixed Lengths和Fixed Angles选项固定。 ⑵、环的绘制： 环的绘制，可以使用右边的工具：
环的绘制可以用以下的方法，注意以下的细节：如果选择环工具之后，在一个原子上单击，则会在该原子上添加一个环，如果在一条键上单击，则会在键上添加环，具体的演示如下： 如果想要绘制共轭环结构，可以按下CTRL键的同时，在文档中单击放置环。这样，会在环中出现一个圆圈。当然，这种情况下，环已烷的椅式结构除外。 ⑶、脂肪链键的绘制： 选择脂肪链工具，在文档上拖动鼠标即可画出长链。也可以在文档空白区域或者一个原子上单击，在出现的对话框输入想要链长的原子数。 ⑷、键的编辑： 改变键的类型：选择键工具，指向已经存在的键，单击，则会出现新的类型的键。 改变楔形键和虚格键的方向：选择楔形键和虚格键工具，点击适当的位置，则方向被自动调整。 ⑸、移动原子：选择键的工具，指向一个原子，然后按下Shift键的同时，拖动这个原子，就可以改变键的方向。
第1章认识Photoshop CS3 本章介绍Photoshop CS3的基础知识，主要内容包括： ●初识Photoshop CS3 ●Photoshop CS3的用户界面 ●优化Photoshop CS3的使用环境 ●Photoshop CS3的常规操作 Photoshop CS3的界面较之以前版本有了较大改观，下面将对Photoshop CS3主程序界面进行介绍。 1．主程序界面的构成 启动Photoshop CS3，打开一张图片，Photoshop CS3在默认状态下的主界面的工作区的结构，图1-1所示。下面对主界面中的各个构成元素进行介绍。 图1-1 Photoshop CS3的主程序界面 2．文档窗口 文档窗口是对图像进行编辑和处理的场所，每一个需要处理的图像文件，在使用Photoshop CS3打开后都会放置在一个文档窗口中。文档窗口的结构，如图1-2所示。
图1-2 文档窗口的结构 文档窗口的【图像缩放比例】文本框中输入数字，可改变图像的显示大。当【图像缩放比例】的数值设置为100％时，文档窗口中显示图像的原始大小，其值小于100％时图像将缩小，大于100％时图像将被放大，如图1-3所示。 图1-3 放大图像 单击状态栏的信息区右侧的按钮可打开一个下拉菜单，选择【显示】菜单项的下级菜单中菜单命令可设置显示的文档信息内容，如图1-4所示。
图1-4 【显示】菜单项及其下级菜单 1.2.1 颜色设置 选择【编辑】→【颜色设置】命令打开【颜色设置】对话框，如图1-5所示。通过对对话框中的参数进行设置可以完成颜色管理和色彩设置的工作。 图1-5 【颜色设置】对话框 1.2.2 预设管理器的使用 使用【预设管理器】能够管理画笔、色板、渐变、样式等的预设库。选择【编辑】→【预设管理器】命令能够打开【预设管理器】对话框，如图1-6所示。
第二章Chemdraw的使用及技巧 第一节绪论 1.1安装ChemDraw 基本操作步骤同其它软件类似，但是由于ChemDraw是一款商务软件，且价格在上千美元，大多数使用者往往是使用下载的版本而不是购买正版的商务套装。双击ChemDraw 后，会弹出一个对话框，要求输入其注册用户名和密码进行软件的激活。可以通过两种方法进行处理。 示，最好把line width放宽一点（画分子的时候也许Tolerances也要大点，并且所有的键、原子都可以选成不同的颜色，这样贴到powerpoint里面比较pp一些。
图2-3 Preference对话框 Color Palette（调色板）可以添加，移动或变化默认的前景或背景的颜色。 1.5 ChemDraw文件操作 ChemDraw文件本身的格式是*.cdx。在File /Apply Document Settings from…中集成了国际很多通用的格式，经常用的会是ACM格式。 下面是ACS（美国化学会）所有杂志包括JACS对ChemDraw画分子结构的要求： 1) As drawing settings select: chain angle 120° bond spacing 18% of width fixed length 14.4pt(0.508cm,0.2in.) bold width 2.0pt(0.071,0.0278in.) line width 0.6pt(0.021cm,0.0084in.)
margin width 1.6pt(0.056cm,0.0222in.) hash spacing 2.5pt(0.088cm,0.0347in.) 2) As text sttings select: Font Helvetica Size 10pt 3) Under the preferences choose: Units Points Tolerances 3Pixels 4) Set the page setup to 100% 5) Label the drawings: "Reduce to 75% of current size for publication." 每次打开一个文件就会出现一个新的文件窗口，如果打开多个文件，文件窗口只显示最后打开的文件，通过Ctrl+Tab可以进行窗口的变换。 第二节化学结构的绘制 2.1键工具 1.固定键的长度，角度 软件对键的长度有一定的限制，在Object下拉菜单中，点击Fixed lengths，则画出的键长度固定。同样的方法Fixed angles用于固定键的角度，默认值15度为一个单位。如果需要临时改变键的长度或者角度，按下Alt键，同时按动键到所需长度和角度即可。 2.楔键工具
绝对实用chemdraw教程
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ＣhｅmＤraw软件 Chｅｍdｒaw7.０是Ｃaｍbrｉｄgｅsｏfｔ公司出品的Chemofficｅ系列的最新版本Cｈemoffｉce2002的重要组成部分。 一、CheｍDｒaｗ软件简介 1、启动:在Windｏｗs下,有两种打开方式：在桌面上，双击ChemDraw图标； 或者在“开始菜单”里选择ChemDraw选项。 2、界面简介：下图为CheｍDｒａw的图形化用户界面（ＧUI）。 关于画图的主要工具——工具栏，其主要功能如下图所示：
ＣｈemＤrａw为绘制化学结构,提供了以下工具。 化学键工具, 环工具,脂肪链工具，自动错误矫正, 在CheｍDraｗUltra中还新增了从化学名称到结构的功能。 ⑴、化学键的绘制: 绘制化学键有以下几种工具，利用这些工具，可以直接在文档中单击或者拖拉来绘制化学键。默认的键长和键角用Obｊect菜单中FｉxeｄLeｎgths和Fixed Aｎｇles选项固定。
⑵、环的绘制: 环的绘制,可以使用右边的工具: 环的绘制可以用以下的方法，注意以下的细节：如果选择环工具之后，在一个原子上单击,则会在该原子上添加一个环，如果在一条键上单击，则会在键上添加环，具体的演示如下: 如果想要绘制共轭环结构,可以按下ＣTＲL键的同时,在文档中单击放置环。这样,会在环中出现一个圆圈。当然，这种情况下，环已烷的椅式结构除外。 ⑶、脂肪链键的绘制： 选择脂肪链工具，在文档上拖动鼠标即可画出长链。也可以在文档空白区域或者一个原子上单击,在出现的对话框输入想要链长的原子数。
平面设计毕业论文范例鉴赏（共4篇）随着我国改革开放以来的快速发展，很多具有中国特色的传统文化需要我们继续发扬光大。如今，我国平面设计前景一片光明，为我国经济的发展注入了活力。目前阶段，平面设计在社会生活中的重要作用逐渐突显出来，特别是计算机的普及应用以及不同类型平面设计软件的全面开发利用背景下，平面设计也逐渐被应用在生产与生活实践当中。一旦提及平面设计，其创意性与实用性特点是最突出的，但需要注意的是，平面设计同样能够为人们带来极强的审美享受。 第1篇：计算机平面设计创新教学措施分析 中职学校教师队伍素质参差不齐，有很多教授计算机平面设计课程的教师属半路出家，专业能力有限，加之缺乏专业的培训及提升，自身素质很难得到提升。很多中职学校的教师认为具备一定的教学经验，掌握了一定的计算机平面设计的操作技巧，就可以胜任计算机平面设计教学工作。殊不知在信息技术日益发展的今天，如果不注重现代信息的收集、不及时更新和学习新的知识、不提升自身的专业技术水平，教与学就会严重脱节，培养出的学生与企业的要求相去甚远，不符合社会对技能人才的需求。 一、计算机平面设计教学存在的问题 1.注重理论知识的传授 计算机的平面设计就是能够将实际的物体以图片的形式进行描绘，进而向人们展示美的事物。随着社会的不断发展，对平面设计师的要求也在逐渐提高。但是目前我国很多的中职学校在对学生进行平面设计教学时，依然采用传统的教学模式，教师以传授理论知识为主，都以自身为中心对学生展开教学。这样的教学模式不仅课堂效率不高，更无法激发学生对专业的学习兴趣。 2.教学方法陈旧 计算机平面设计的教学，主要是培养学生的设计灵感以及设计能力。而当下的很多学校却忽略了学生的实际操作培训，基本上都是教师在主机上进行相关步骤的演示，演示结束后，便让学生进行练习。这样学生一直处于被动接受知识的状态，一是限制了学生自由发挥的空间，二是限制了学生思维的发散和创新能力的培养。因此，教学方法的改进势在必行。 3.忽略学生创新能力的培养 在实际教学中，一定要注重培养学生的创新能力以及创新思维。但很多中职学校在平面设计教学中，只注重对学生专业技能的培养，忽略了对学生创新能力及思维的培养，使学生的思维受到约束，对于某一概念，只是循规蹈矩的按照惯用的方法进行设计，没有新的突破与创新。
1）Preference命令 在ChemDraw7.0的版本里，Preference位于File菜单的下拉选项中。各功能罗列入下，如图2-3。 ●Units（单位）可以改变标尺，交叉校准线等单位，但一般不需要改动。选择单位有 cm,in(1in=2.54cm)等。 ●Tolerance（容差）允许改变的光标快的大小尺寸。Tolerance影响光标去选择和接触 对象的远近和难易程度。 ●Include Footer(打印页脚)包括文件名，最后制作的日期和时间，显示在打印文件的左 下角。 ●Show 35mm Slide Boundary Guides (35mm幻灯片界限设置) ●Automatic Atom Labels（自动标记原子）建议选择此项功能，可以自动添加氢原子， 标记其它元素，相当于快捷键。 ●Print Background Colour（打印背景颜色）去掉为白色。 ●Check Structure When Copying to Clipboard or Exporting（拷贝到粘贴板上时的结构检 查） ●Show Attachment Rank Indicators（显示接触顺序指示）用于显示顺序接触点的虚拟 解释。 ●Always Display and Print Reacting Mapping（显示和打印反应过程） ●Auomatic Reaction Mapping（自动反应图）建议选择 2）Document settings命令 ●Drawing Settings设置如何绘制键的文件设置，因为化学科技论文有固定的格式，一 般不需要改变设置，需要说明的仅有Fixed length选项，有时候因为处理对象不同，需
《3D游戏场景设计实训》课程标准 1. 概述 1.1课程的性质 本课程是软件技术（游戏软件技术）专业学生的专业必修课。理实一体的形式，逐步掌握基本的游戏开发知识和技能，在学习的过程中让学生磨砺意志、发展思维、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、发展个性、提高人文素养。本课程对Unity3D引擎进行了全面、系统的讲解，从结构上主要分为3大部分：概论、引擎知识讲解以及实例制作讲解。概论主要针对游戏图像技术的发展以及当今游戏制作领域的主流引擎技术进行介绍，引擎知识讲解是针对Unity3D引擎的理论与实际操作进行全面系统的讲解；野外游戏场景和室内游戏场景两大实例的制作讲解带领大家学习利用Untiy3D引擎编辑器制作游戏场景的整体流程、方法和技巧。 1.2课程设计理念 1.面向专业学生，注重素质教育。 2.倡导活动教学，鼓励实际应用。 3.精选教学内容，重视学习过程。 4.突出学生主体，尊重个体差异。 5.利用现代技术，开发课程资源。 1.3课程开发思路 结合大学生身心发展的特点，将本课程目标定为“培养学生的专业高级技能运用能力”。以任务教学法、案例教学法、交流教学法、启发引导式教学为主，积极开发真实项目模拟教学法。这些教学方法充分体现了“自我学习”、“信息处理”、“与人交流”、“与人合作”、“解决问题”等学习、交流能力对大学生的要求。以分组形式、竞赛、课堂小组讨论为主。
2.课程目标 总体目标是培养学生的3d游戏场景设计能力，为学生的终身学习和身心健康发展奠定基础。Unity3d场景设计能力的形成建立在学生的游戏基础知识、编程能力、文化素养以及情感态度和学习策略等方面综合发展的基础之上。 2．1知识目标 掌握Unity3d工具的使用，场景的设置、角色的设置、UI界面、背包系统、角色运动路径、激光特效的制作、视图控制及游戏的操控设置等。 2．2素质目标 能在学习中主动请教，积极探索适合自己的学习方法。对3d游戏开发表现出积极性和初步的自信心，能在学习中积极与他人合作，互相帮助。能初步运用认知策略掌握知识和技能；初步运用调控策略监控、调整自己的情绪和行。能初步运用资源策略，合理利用周围环境，制定简单的学习计划，实现自管理，提高学习效率；初步运用交际策略，提游戏开发的能力。 2．3能力目标 能够熟练掌握游戏开发工具，能够设计相对复杂的3d游戏场景，包括模型的创建，模型导出与导入，地形创建，水，光，天空，落叶等，并能够设计野外和室内游戏场景。 3.课程内容和要求 根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技
实例教程:1小时学会Python 1 序言 面向读者 本文适合有经验的程序员尽快进入Python2.x世界.特别地,如果你掌握Java和Javascript,不用1小时你就可以用Python快速流畅地写有用的Python程序. Python3.x用户请参考:https://www.doczj.com/doc/a79791448.html,/yunshichen/archive/2009/04/01/55924.html (由于Django不支持python3, 所以为了你的发展潜力, 建议你学习python2.x) 为什么使用Python 假设我们有这么一项任务:简单测试局域网中的电脑是否连通.这些电脑的ip范围从192.168.0.101到192.168.0.200. 思路:用shell编程.(Linux通常是bash而Windows是批处理脚本).例如,在Windows上用ping ip 的命令依次测试各个机器并得到控制台输出.由于ping通的时候控制台文本通常是"Reply from ... " 而不通的时候文本是"time out ... " ,所以,在结果中进行字符串查找,即可知道该机器是否连通. 实现:Java代码如下: String cm d="cm d.exe ping "; String ipprefix="192.168.10."; int begin=101; int end=200; Process p=null; for(int i=begin;i ChemDraw教程：如何绘制反应方程式 ChemDraw是国内外最流行、最受欢迎的化学绘图软件，它可以建立和编辑与化学有关的一切图形。在本实例指导中，将学习如何使用ChemDraw绘制反应方程式。 绘制前的操作准备 在本实例中，将学习如何绘制反应方程式（见下图），绘制实例前先进行以下操作： 实例指导（反应方程） （1）开始启动chemdraw。 （2）从File菜单，选择Save As命令。 （3）在文本对话框的底部输入tut1.cdx。 （4）在指南中存储文件。 （5）单击OK按钮。 （6）打开Object菜单，确认在Fixed lengths和Fixed angles命令的左边有对号，如果没有对号，再选择一遍。 1、绘制第一个键 （1）在工具板上选择实键工具，见下图左。 （2）把鼠标(当选中单键工具时，鼠标在屏幕上显示为十字形)放在文件窗口的任意合适的位置(定位)，同时单击鼠标，见下图中。 （3）向右上角拖动鼠标，见下图右。 （4）当放开鼠标时，键与X轴成30度角，伸展的键长为固定键长。见文件窗口左下角的【信息区域】框。 【注意】当利用键工具绘制化学结构时，总是要建立结构的第一个键，如下图所示。不能用键工具单击出结构来，如果用环工具，可用单击开始第一个结构。 绘制第一个键 2、加一个键 （1）用鼠标指向键右面的原子(放在点位)，见下图左。 （2）单击原子加一个键，见下图右。形成的键与第一个键成120度角。 加一个键 3、加第二个键 （1）用鼠标指向C2原子（加键的位置就是C2）。 （2）单击原子加一个键。 4、建立一个双键 （1）用鼠标指向C2并按下鼠标。 （2）选中鼠标沿单键从C2移动到C4，然后放开鼠标，即可建立一个双键。 绘制双键 5、在结构上加原子标记 加原子标记的方法很多，将在指导实例中逐步说明。 （1）用鼠标指向原子，见下图左。 （2）双击原子，见下图中。 （3）在文本框中输入字母O，见下图右。 如果关闭文本框，可单击窗口其他区域或选择其他工具。 《3D游戏场景设计实训》课程标准 课程名称：3D游戏场景设计实训课程代码：5010001 课程类型：实践性教学 学分：2 计划学时：32 实践课时比例：100% 主要授课方式：上机考核方式：作品 适用专业：软件技术（游戏软件技术） 先修课程：游戏概论，游戏场景设计与制作 1. 概述 1.1课程的性质 本课程是软件技术（游戏软件技术）专业学生的专业必修课。理实一体的形式，逐步掌握基本的游戏开发知识和技能，在学习的过程中让学生磨砺意志、发展思维、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、发展个性、提高人文素养。本课程对Unity3D引擎进行了全面、系统的讲解，从结构上主要分为3大部分：概论、引擎知识讲解以及实例制作讲解。概论主要针对游戏图像技术的发展以及当今游戏制作领域的主流引擎技术进行介绍，引擎知识讲解是针对Unity3D引擎的理论与实际操作进行全面系统的讲解；野外游戏场景和室内游戏场景两大实例的制作讲解带领大家学习利用Untiy3D引擎编辑器制作游戏场景的整体流程、方法和技巧。 1.2课程设计理念 1.面向专业学生，注重素质教育。 2.倡导活动教学，鼓励实际应用。 3.精选教学内容，重视学习过程。 4.突出学生主体，尊重个体差异。 5.利用现代技术，开发课程资源。 1.3课程开发思路 结合大学生身心发展的特点，将本课程目标定为“培养学生的专业高级技能运用能力”。以任务教学法、案例教学法、交流教学法、启发引导式教学为主，积极开发真实项目模拟教学法。这些教学方法充分体现了“自我学习”、“信息处理”、“与人交流”、“与人合作”、“解决问题”等学习、交流能力对大学生的要求。以分组形式、竞赛、课堂小组讨论为主。 平面设计分类 目前常见的平面设计项目，可以归纳为十大类：网页设计、包装设计、DM 广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。 平面设计的相关学习软件 现在平面设计软件有Photoshop、CorelDRAW、IIIustator、Freehand、PageMaker、Photolmpact、AutoCAD、InDesign、After Effects、Premiere等。。。其中最为常用的软件是Photoshop、Illustrator 、CorelDRAW. Photoshop是点阵设计软件，由像素构成，分辨率越大图像越大， Photoshop 的优点是丰富的色彩及超强的功能，无人能及；缺点是文件过大，放大后清晰度会降低，文字边缘不清晰。 Illustrator是矢量设计软件，可以随意放大缩小而清晰度不变。 Illustrator最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰，特别是标志设计、文字、排版特别出色；MAC和PC均可应用。 CorelDRAW是矢量设计软件，可以随意放大缩小而清晰度不变。CorelDRAW最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰，特别是标志设计、文字、排版特别出色； MAC应用不多，多见于PC。 平面设计入门知识 培养目标：以培养平面设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习，学员可在短期内掌握相关的设计原理、Photoshop位图处理软件、CorelDRAW矢量图形软件等制图技术；以及平面设计基础理论、思维方式、模块训练、课题设计研究等实践课程。毕业后，学员能成为平面设计公司、营销策划公司等当前人才市场急需的人才。 一、平面设计基础理论： 1．平面设计概论：什么是平面设计、平面设计的应用范围、平面设计要素 2．平面设计基础：透视、构图、色彩基础、平面构成 3．美术作品欣赏：当代优秀视觉作品、当代优秀创意作品、世界优秀美术作品 二、Photoshop基础： 1.工作界面与基本工作原理：photoshop基本工作界面布局、预设工作界面、 电子教案 学科：平面设计综合实战年级：平面设计班 教师： 二、进行制作 样本： 三、小结 四、后续拓展制作 任务2（创意） 数据如下： 烟盒尺寸 长：97mm 宽：55mm 高：19mm 款式：硬盒揭盖式 文字说明： 吸烟有害健康 SMOKING IS HARMFUL TO YOUR HEALTH 戒烟可减少对健康的危害 QUIT SMOKING REDUCES HEALTH RISK XXX烟草（集团）有限责任公司出品 烟气一氧化碳量 14mg 烟气烟碱量 1.2mg 烤烟型焦油量 13mg 引导学生思路进行指 导 引导学生技术帮助 引导学生总结制作工 序过程 布置任务要求 构思讨论制 作思路 及制作细节 开始设计制 作 自我总结 根据要求自 创意制作包 装 锻炼学生 实际动手 能力，培 养学生职 业能力素 养。 巩固所学 锻炼学生 独立设计 能力，使 学生符合 市场更高 要求。 板书设计教学后记 教案审阅系部主任 签字：年 月日 教务主任 签字：年 月日 课题界面各区域简介授课时间 授课类型新授课学时 2 教学目标 知识与技能掌握“视图区”“视图控制”“动画控制” 过程与方法导入→分析→拓展→总结练习 情感、态度与价值观 树立学生学习三维软件技术观念，培养学 生三维技术动手操作能力。 教学重点了解3dsmax功能教学难点了解3dsmax功能教学方法案例分析法、探究式学习法教具准备 教学过程 教学内容教师 活动 学生 活动 设计 意图 【导入新课】 复习上节内容 【进行新课】 演示讲解以下内容：一、视窗区 该区域是我们的主要工作区，默认状态下，该区域由Top（顶）视图、Front（前）视图、Left（左）视图、Perspective（透）视图等四个视图组成，对于其中的三个正视图（顶、前、左视图），我们还可以根据需要，将它们转换成相对应的另外三个正视图（Bottom （底）、Back（后）、Rift（右）视图），同时，在场景中建立了各类Spot（聚光灯）或Direct（平行灯）和Cameras（摄象机）的情况下，可以将各视图转换成相应的灯光视图和摄象机视图，如在所有的正视图中使用了视窗控制区里的（Arc Rotate）视角弧形旋转控制按钮，则相应的正视图便可转换为User（用户）视图，而且所有视图的位置可以改变。 各个视图可以通过快捷键来完成它们之间以及与其它视图之间的转换，各视图的名称及其之间的转换方法（快捷键）如下： ● T ：Top（顶）视图 ● B：Bottom（底）视图 ● L：Left（左视图） ● U：User（用户）视图 ● F：Front（前）视图） ● P：Perspective（透）视图 ● C：Camera（摄象机）视图 在选定的视图中单击鼠标右键将该视图激活，在按相应的快捷演示讲解识记 学习 引导、启 发学生 动脑积 极思考 介绍 “视图 区”“视 图控制” “动画 控制”。 绝对实用c h e m d r a w 教程 ChemDraw软件 Chemdraw7.0是Cambridgesoft公司出品的Chemoffice系列的最新版本Chemoffice2002的重要组成部分。 一、ChemDraw软件简介 1、启动：在Windows下，有两种打开方式：在桌面上，双击 ChemDraw图标；或者在“开始菜单”里选择ChemDraw选项。 2、界面简介：下图为ChemDraw的图形化用户界面（GUI）。 关于画图的主要工具——工具栏，其主要功能如下图所示： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2 ChemDraw为绘制化学结构，提供了以下工具。 化学键工具, 环工具, 脂肪链工具, 自动错误矫正, 在ChemDraw Ultra 中还新增了从化学名称到结构的功能。 ⑴、化学键的绘制： 绘制化学键有以下几种工具，利用这些工具，可以直接在文档中单击或者拖拉来绘制化学键。默认的键长和键角用Object菜单中Fixed Lengths 和Fixed Angles选项固定。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢4 ⑵、环的绘制： 环的绘制，可以使用右 边的工具： 环的绘制可以用以下的 方法，注意以下的 细节：如果选择环工具之后，在一个原子上单击，则会在该原子上添加一个环，如果在一条键上单击，则会在键上添加环，具体的演示如下： 如果想要绘制共轭环结构，可以按下CTRL 键的同时，在文档中单击放置环。这样，会在环中出现一个圆圈。当然，这种情况下，环已烷的椅式结构除外。 【平面设计故事――初尝平面设计教学案例】教学案例分析 100例 浙教版普通高中课程标准实验教科书《多媒体技术应用》（高中版）第三章“媒体的采集与制作”中的图像处理软件Photoshop（以下称PS）学习部分，是PS学习的起始篇。学生初次接触PS软件，学习重心往往会定位在如何学好制作技巧，而忽略学以致用。操作技能提高了，但最终设计出来的作品却浮光掠影、肤浅平庸、单薄空泛，缺乏内在的意蕴与生命，缺乏思想内容与审美意义，像过眼云烟，很快被人淡忘。笔者在平面设计学习之初就向学生灌输作品寓意的重要性，让设计的眼光在生活、学习中挖掘出设计的灵感，运用视觉语言，将自己对世界的认识、情感、思想和审美理想等信息传达给其他人。 教学目标 知识与技能熟悉PS软件的界面及其简单的操作，包括文件的基本操作、魔棒工具的使用、图层面板相关参数的设置等。 过程与方法通过探究制作一幅平面作品，学会自主分析平面作品，掌握部分PS学习技巧。 情感、态度与价值观通过体验、分析平面作品所蕴含的文化内涵，感受、亲历技术应用对表达所产生的神奇效力，使学生在技术能力与人文素养的双重建构中提升信息素养和艺术素养；激发学生学习技术来实现平面表达与交流的兴趣，培养学生对平面作品的欣赏与评价能力。 教学过程 情景导入 1）教师语言导入：“我们习惯用文章表达自己的观点或心情，其实也可以用图片来表达自己的想法。日常生活中我们每个人都可能从各个渠道收集和珍藏了许多的图片资料，通过图像处理软件PS对这些图片资料的处理，赋予图片新的寓意、新的灵魂，让图像来表达自己的观点或心情。” 2）欣赏和分析作品（图1），其他作品略。 3）设计意图。通过欣赏和分析作品，体会创意在平面设计中的重要性。PS只是创作工具，如何将自己的创作意图用PS表达出来才是平面设计制作的最终目的。学会提出问题到解决问题的创作思路。 4）作品分析。 师：每一幅平面作品背后都有着自己的故事，第一幅作品如果让你来命名的话，你会赋予它什么的名字呢？为什么？ 生：跨越，因为那个人是从画中跨越出来。 师：外在的表现是跨越，延伸一下，他是从画里走出来，画是虚拟的世界，能否说明他从自己的个人内心世界走出来，是他个人内心成长的一个跨越？ 生：两者跨越的跨度可真不一样。 《Photoshop+CoreIDRAW平面设计实例教程》 教学教案 第1讲 第2讲 课时内容标志设计授课时间90分钟课时2 教学目标?在Photoshop软件中制作标志图形的立体效果。?在CorelDRAW软件中制作标志和标准字。 教学重点?在CorelDRAW中添加网格制作标志，添加并编辑文字节点制作标准字。?在Photoshop中为标志添加样式，制作标志的立体效果。 教学难点在CorelDRAW中，使用文字工具和形状工具制作标准字。 教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握电影公司标志设计的方法和技巧； （2）最后通过课后综合演练消化所学软件知识，提高标志设计的能力。 2、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过课后综合演 练提高学生的实际应用能力。 3、教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些简单的标志设计进行制作，来加深学 员对知识点的理解和提高实际应用能力。 教学内容 讨论问题：1、在CorelDRAW中，绘制标志的常用工具有哪些？ 2、制作祥云科技标志设计时，通常使用哪些元素和色彩？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 2.1 电影公司标志设计 2.1.1 绘制标志底图 2.1.2 绘制标志文字 2.1.3 制作立体效果 2.2 课后习题——橄榄球标志设计 小结1、掌握标志的设计思路。 2、掌握标志的绘制方法和技巧。 作业 2.2 课后习题——橄榄球标志设计 习题知识要点 在Photoshop中，使用图层样式命令制作标志的立体效果。 在Corel-DRAW中，使用贝塞尔工具、编辑锚点命令和移动工 具制作标志外围线框，使用轮廓图工具、拆分轮廓图群组命令 不知道哪位高人收集了这么全，这么实用的视频教程。讲解深入浅出，生动具体，简直太棒了！我看了一两天的文字ps7.0的文字教程，在视频上几个小时就搞定了。有点相见恨晚，不过也没有撒，不是还有好多教程么看呢么。呵呵，好好学习，天天向上。所以强力向你推荐，希望能给你工作生活带来方便。 平面设计 Photoshop超强视频教程Photoshop高手进阶教程Photoshop图片调色教程CorelDRAW12视频教程Illustrator视频教程Photoshop CS2 视频教程Photoshop实用技术讲解Fireworks mx视频教程商业包装设计视频教程 神奇数码照相馆CorelDRAW实例视频教程Freehand视频教程 Photoshop多媒体教程CorelDRAW视频教程连载Photoshop (一部分图文) photoshop photoshop CS3视频教程大师之路PS3 Photoshop CS实例教程Photoshop CS2 高手之路光影魔术手使用视频教程 Photoshop CS/CS2 远程教育课程Photoshop CS3专家讲堂视频教程 合集 CorelDRAW平面设计实训教 程 3Dmax与Photoshop渲染实例讲解Fireworks视频教程Corel PainterX视频教程史上最全面的图片处理视频教程Fireworks CS3入门到精通CorelDraw从入门到精通 PhotoshopCS3经典案例视频教程Photoshop中文版完全解析教 程 Photoshop简单实用视频教 程 三维设计 3D Maxs 动画制作在线教程用3d制作游戏3Dmax制作生活用品视频教程 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