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中国人民大学出版社(第四版)高等数学一第1章课后习题详解.

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第一章函数、极限与连续

内容概要

课后习题全解

习题1-1

★1.求下列函数的定义域:

知识点:自然定义域指实数范围内使函数表达式有意义的自变量x 的取值的集合; 思路:常见的表达式有 ① a log □,( □0>) ② /N □, ( □0≠) ③

(0)≥W

④ arcsin W (W

[]1,1-∈)等

解:(1)[)(]1,00,11

10010112

2

?-∈????≤≤-≠????≥-≠?--=x x x x x x x y ;

(2)

3112

1

121arcsin

≤≤-?≤-≤-?-=x x x y ; (3)

()()3,00,030031

arctan 3?∞-∈??

??≠≤????≠≥-?+-=x x x x x x x y ;

(4)

()()3,11,1,,13

10301lg 3?-∞-∈????-<<

??-<-

-x x or x x x x x y x

(5)()()4,22,11601

11

0)16(log 22

1?∈???

???-<-≠-

(1)

2lg )(x x f =与x x g lg 2)(=;(2)12+=x y 与12+=y x

知识点:函数相等的条件;

思路:函数的两个要素是f (作用法则)及定义域D (作用范围),当两个函数作用法则f 相同(化简

后代数表达式相同)且定义域相同时,两函数相同;

解:(1)2

lg )(x x f =的定义域D={}R x x x ∈≠,0,x x g lg )(=的定义域{

},0R x x x D ∈>=,

虽然作用法则相同x x lg 2lg 2=,但显然两者定义域不同,故不是同一函数;

(2)

12+=x y ,以x 为自变量,显然定义域为实数R ;

12+=y x ,以x 为自变量,显然定义域也为实数R ;两者作用法则相同“2□1+”

与自变量用何记号表示无关,故两者为同一函数;

★ 3.设???

???

?

≥<=3,03

,sin )(ππ?x x x x ,求)2()4

()4()6(

--?π

?π?π

?,,,,并做出函数

)(x y ?=的图形

知识点:分段函数;

思路:注意自变量的不同范围; 解:216

sin

)6

(=

π?,224sin 4==??

?

??ππ?,224sin 4=

??

?

??-=??? ??-

ππ?

()02=-?;如图:

★ 4.试证下列各函数在指定区间内的单调性 :

(1)

()1,1∞--=

x

x

y (2)x x y ln 2+=,()+∞,0 知识点:单调性定义。单调性是局部性质,函数在定义域内不一定有单调性,但是可以考查定义域的

某个子区间上函数的单调性的问题 。

思路:利用单调性的定义即可。

解: (1)设1x ,2x ()1,∞-∈,当21x x <时,

()()

01111212

1221121<---=---=

-x x x x x x x x y y ,由单调性的定义知是单调增函数;

(2)设1x ,2

x ()+∞∈,0,21x x <,

2

121221121ln

)()ln ()ln (x x x x x x x x y y +-=+-+=-

由1x ,2

x ()+∞∈,0,21x x <,知

121

1

(对数函数的性质),则有 021<-y y , 得结论是单调增函数;

★ 5.设

)(x f 为定义在()l l ,-内的奇函数,若)(x f 在()l ,0内单调增加,证明:)(x f 在()0,l -

内也单调增加

知识点:单调性和奇偶性的定义。

思路:从单调增加的定义出发,证明过程中利用奇函数的条件; 证明:设()2

121,

0,,

x x l x x <-∈, 则1221),,0(, x x l x x -<-∈--

()x f 在()l ,0内单调增加得,()()12x f x f -<-()1Λ,又()x f 为定义在()l l ,-内的奇函

数,则(1)式变形为()()12x f x f -<-

,即()()12x f x f >,则结论成立。

★ 6.设下面所考虑函数的定义域关于原点对称,证明:

(2) 两个偶函数的和仍然是偶函数,两个奇函数的和是奇函数;

(3) 两个偶函数的乘积是偶函数,两个奇函数的乘积是偶函数,偶函数与奇函数的乘积是奇函数。

知识点:函数奇偶性定义,奇偶性是函数的整体性质。

本题可作为结论应用。

思路:按定义证明即可。 证明:设函数()()x g x f ,

定义域分别是21,D D (21,D D 是关于原点对称区间);

(1)设()()()x g x f x F

+=,定义域为21D D ?,显然21D D ?也关于原点对称,

()()x g x f ,均为偶函数时,()()()()()()x F x g x f x g x f x F =+=-+-=-, 得

()x F 为偶函数;

()()x g x f ,均为奇函数时,()()()()()()x F x g x f x g x f x F -=--=-+-=-,得

()x F 为奇函数;

(2)令()()()x g x f x G =,定义域为21D D ?,21D D ?关于原点对称,

()()x g x f ,均为奇函数时,()()()()()()x G x g x f x g x f x G =--=--=-)(,得

()x F 为偶函数;

()()x g x f ,均为偶函数时,()()()()()()x G x g x f x g x f x G ==--=-,得()x F 为

偶函数;

()()x g x f ,为一奇一偶时,()()()()()()x G x g x f x g x f x G -=-=--=-, 得()x G

为奇函数;

★ 7.下列函数中哪些是偶函数,哪些是奇函数,哪些既非奇函数又非偶函数?

(1)1sec tan +-=x x y ; (2)2

x

x e e y --=

; (3)

x e x x y cos cos =;

(4)

()()22+-=x x x y 。

知识点:函数奇偶性定义,奇偶性是函数的整体性质;

思路:按定义证明,尤其先判断函数定义域是否关于原点对称,并利用基本初等函数的性质;

解: (1)()()()1sec tan 1sec tan +--=+---=-x x x x x f ,显然既不等于()x f ,也不

等于()x f -

,故是非奇非偶函数;

下面三个函数的定义域为全体实数R ,关于原点对称 (2)

()()

()x f e e x f x x =+=----2

,故是偶函数;

(3)

()()()()x f e x x x f x =--=--cos cos ,故是偶函数;

(4)

()()()()x f x x x x f -=+----=-22,故是奇函数;

★ 8.下列各函数中哪些是周期函数?并指出其周期:

(1)

()1cos -=x y ; (2)x x y tan =; (3)x y 2sin =。

知识点:函数周期性。

思路: 利用定义,及基本初等函数性质,或已知结论,可按已知结论(如弦函数()C x A y ++=??cos ,

则最小正周期?

π

2=

T

,切函数也有类似结论)。

解: (1)由弦函数周期公式知最小正周期π2=T ;

(2)对正数T ,()()()T x T x T x f ++=+tan ,而切函数周期是π

的整数倍,故本题函数

不是周期函数;

(3)

2

2cos 1sin 2x

x y -=

=,则最小正周期ππ==22T

★★9.证明:

()x x x f sin =在()∞+,0上是无界函数;

知识点:无界函数定义。

思路:证明函数在某区间上是无界的,只需证对0>?M (无论M 有多大),),0(0+∞∈?x ,使其

函数值()M

x f >||

0即可。

证明:对于任意正数M ,要使()M x x x f >=|sin |||,

考虑当()+

∈+

=Z k k x

,

2

π,()2

2|sin |||π

π+==k x x x f ∴要使M

k >+

2

π

,只要2(,22πππ

>-

>

M M k

),取1220+?????

???????-=ππM k ∴0>?M (无论M 有多大)

,2

200π

π+=?k x ,使得 ()M x x x f >=|sin |||

000,

()x x x f sin =在()∞+,0上是无界函数

(注1:0k 取值只要并且确保

M k f >??? ??+22ππ即可,因此取2220+??

???

???????-=ππM k 也可;

注2:数学符号“?”表示“任意”;“?”表示“存在”;“?”表示“使得”。)

★ 10.火车站行李收费规定如下:当行李不超过50kg 时,按每千克3/20元收费,当超出50kg 时,超重

部分按每千克1/4元收费,试建立行李收费

()x f (元)与行李重量()kg x 之间的函数关系式。

知识点:函数关系的建立。

思路:认清变量,关键是找出等量关系。 解:

()()()33050,050,2020

31,15050550,

502044x x x x f x f x x x x x

??≤≤≤≤????=?=??

???+--<

★ 11.收音机每台售价为90元,成本为60元,厂方为鼓励销售商大量采购,决定凡是订购超过100台的,

每多订一台,售价就降低一分,但最低价为每台75元

a) 将每台的实际售价p 表示为订购量x 的函数;

b)

将厂方所获得利润L 表示成订购量x 的函数;

c) 某一商行订购了1000台,厂方可获利润多少?

知识点:函数关系的建立,以及经济函数; c x f x f =?=')(0)(。

思路:分清变量及函数关系,经济函数关系总利润=L (总收入)-R (总成本)C 。 解:售价恰好降到75元时需订购的台数位

160010001

075

90=+?-,则

(1):。90 , 0100190(100) , 100160010075 , 1600

x p x x x ≤≤???

=--<≤??>??

(2):

()29060,01001609010060,10016001007560,160030,0100131,1001600100

15,1600x x x L R C px x x x x x x x x x x x x x x x -≤≤?

?

??

?=-=-=---<≤????

???->?≤≤???=-+<≤??>??

(3)()210001000311000100

1

1000

2=?+-

=L (元)

。 习题1-2

★ 1.求下列函数的反函数:

(1) ;11x x

y +-=; (2) 1

22+=x

x y ; 知识点:反函数求法;

思路:解出x 的过程即为求反函数的过程,直接函数的因变量变为反函数的自变量; 解:(1)()x

x

y y y x x y x x x y +-=?+-=?-=+?+-=

11111111(习惯上自变量用字母x 表示) (2)y y x y y y y y x x x x

x -=?-=?=+?+=1log 12221

222

x

x

y -=?1log 2

。 ★ 2.设

()??

?

??<=<-=x x x x f 000,,,101,求()1-x f ,()12-x f ;

知识点:分段函数的定义; 思路:代入即可;

解: ()()1,101,110

,1010,11,101,1x x f x x f x x x x -<

-=-=?-==????-->->??

()()??

???>=<-=-????

??>-=-<--=-1

11,,

,1011010101,,,10112222

2x x x x f x x x x f ★ 3.设函数

()x x x f -=3,()x x 2sin =?,求??

?

?????? ??12π?f ,()[]{}1f f f

知识点:复合函数定义; 思路:逐层代入即可:

解: 21122

sin 12==??

?

??ππ?,??

??????? ??12π?f 8321

21213

-=-??? ??=??? ??=f ;

()01=f ,()()()000013=-==f f f ,()[]{}()001==f f f f

★★4.设

()x

x

x f -=

1,求()[]x f f 和()[]{}x f f f 。 知识点:函数的复合; 思路:同上题,逐层代入即可。

解: ()[]x x x

x x x

x x f x f f 211111-=--

-=

??? ??-=, (11,2x x ≠≠)

; ()[]{}x x x

x

x x

x x f x f f f 312112121-=---=?

?? ??-=,

定义域3

1 ,21 ,1 :121 ,11 ,1 :≠≠≠?≠-≠-≠x x x D x x x x x D 。 ★ 5.已知()[

]x x f cos 1+=?,()2

sin x

x =?,求()x f 。 知识点:函数复合;

微积分课后题答案第九章习题详解

第9章 习题9-1 1. 判定下列级数的收敛性: (1) 11 5n n a ∞ =?∑(a >0); (2) ∑∞ =-+1 )1(n n n ; (3) ∑∞ =+13 1 n n ; (4) ∑∞ =-+12)1(2n n n ; (5) ∑∞ =+11ln n n n ; (6) ∑∞ =-12)1(n n ; (7) ∑∞ =+11 n n n ; (8) 0(1)21n n n n ∞ =-?+∑. 解:(1)该级数为等比级数,公比为 1a ,且0a >,故当1 ||1a <,即1a >时,级数收敛,当1 | |1a ≥即01a <≤时,级数发散. (2) Q n S =+++L 1= lim n n S →∞ =∞ ∴ 1 n ∞ =∑发散. (3)113 n n ∞ =+∑是调和级数11n n ∞=∑去掉前3项得到的级数,而调和级数11 n n ∞ =∑发散,故原 级数 11 3 n n ∞ =+∑发散. (4)Q 1112(1)1(1)22 2n n n n n n n ∞ ∞-==?? +--=+ ???∑∑ 而11 12n n ∞ -=∑,1(1)2m n n ∞ =-∑是公比分别为1 2的收敛的等比级数,所以由数项级数的基本性质

知111(1)2 2n n n n ∞ -=??-+ ???∑收敛,即原级数收敛. (5)Q ln ln ln(1)1 n n n n =-++ 于是(ln1ln 2)(ln 2ln 3)[ln ln(1)]n S n n =-+-+-+L ln1ln(1)ln(1)n n =-+=-+ 故lim n n S →∞ =-∞,所以级数 1 ln 1 n n n ∞ =+∑发散. (6)Q 2210,2n n S S +==- ∴ lim n n S →∞ 不存在,从而级数 1 (1) 2n n ∞ =-∑发散. (7)Q 1 lim lim 10n n n n U n →∞ →∞+==≠ ∴ 级数 1 1 n n n ∞ =+∑发散. (8)Q (1)(1)1 , lim 21212 n n n n n n U n n →∞--==++ ∴ lim 0n x U →∞≠,故级数1 (1)21n n n n ∞ =-+∑发散. 2. 判别下列级数的收敛性,若收敛则求其和: (1) ∑∞ =??? ??+13121n n n ; (2) ※ ∑∞ =++1)2)(1(1n n n n ; (3) ∑∞ =?1 2sin n n n π ; (4) 0πcos 2n n ∞ =∑. 解:Q (1)1111, 23n n n n ∞ ∞==∑∑都收敛,且其和分别为1和12,则1112 3n n n ∞ =?? + ???∑收敛,且其 和为1+ 12=3 2 . (2)Q 11121(1)(2)212n n n n n n ?? =-+ ?++++??

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习题7.7 3.指出下列方程所表示的曲线. (1)???==++;3, 25222x z y x (2)???==++;1,3694222y z y x (3)???-==+-;3, 254222x z y x (4)???==+-+.4,08422y x z y 【解】 (1)表示平面3=x 上的圆周曲线1622=+z y ; (2)表示平面1=y 上的椭圆19 32322 2=+z x ; (3)表示平面3-=x 上的双曲线14 162 2=-y z ; (4)表示平面4=y 上的抛物线642-=x z . 4.求() () ?????=++=++Γ2, 21, :2 22 2 222Rz z y x R z y x 在三个坐标面上的投影曲线. 【解】 (一)(1)、(2)联立消去z 得 2224 3R y x = + 所以,Γ在xoy 面上的投影曲线为 ?????==+.0, 4 322 2z R y x (二)(1)、(2)联立消去y 得 R z 2 1 = 所以,Γ在zox 面上的投影曲线为 .23.0,21R x y R z ≤ ?? ? ??==

(三)(1)、(2)联立消去x 得 R z 21 = 所以,Γ在yoz 面上的投影曲线为 .23.0, 21R y x R z ≤ ????? == 6.求由球面224y x z --= ①和锥面() 223y x z += ②所围成的立体在xoy 面上的投影区域. 【解】联立①、②消去z 得 122=+y x 故Γ在xoy 面上的投影曲线为 ? ??==+.0, 122z y x 所以,球面和锥面所围成的立体在xoy 面上的投影区域为(){}1|,22≤+=y x y x D . 习题7.8 2.设空间曲线C 的向量函数为(){} t t t t t r 62,34,122--+=,R t ∈.求曲线C 在与 20=t 相应的点处的单位切向量. 【解】因(){}64,4,2-=t t t r ,故C 相应20=t 的点处的切向量为 (){}2,4,42='r . C 相应20=t 的点处的单位切向量为 (){}.31,32,322,4,4612? ?????±=± =' 3.求曲线32,,:t z t y t x ===Γ在点)1,1,1(0M 处的切线方程和法平面方程. 【解】0M 对应参数1=t .Γ在0M 点处的切线方向为

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∵所围区域D 表达为X-型:?????<<< <1 sin 2 0y x x π, (或D 表达为Y-型:???<<<

∴所围区域D 表达为Y-型:?? ?-<<<<-2 2 422y x y y , ∴23 16 )32 4()4(2 2 32 222= -=--=- - ? y y dy y y S D (由于图形关于X 轴对称,所以也可以解为: 2316 )324(2)4(22 32 22=-=--=? y y dy y y S D ) ★★4.求由曲线 2x y =、24x y =、及直线1=y 所围图形的面积 知识点:平面图形面积 思路:所围图形关于Y 轴对称,而且在第一象限内的图形表达为Y-型时,解法较简单 解:见图6-2-4 ∵第一象限所围区域1D 表达为Y-型:? ??<<<

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D 2 A =- ( AB D A =- ( AB BD 2 BD )=- )=- 2 a- c 5 3 a- c 3 =- ( AB 3 BD 4 )=- 5 4a- c. 5 4. 已知两点 M 1(0,1,2)和 M 2(1,-1,0) .试用坐标表示式表示 向量 M 1M 2 及-2 M 1M 2 . 解 M 1M 2 =(1-0, -1-1, 0-2)=( 1, -2, -2) . -2 M 1M 2 =-2( 1,-2,-2) =(-2, 4,4). 5. 求平行于向量 a =(6, 7, -6)的单位向量 . a 解 向量 a 的单位向量 为 ,故平行向量 a 的单位向量为 a a 1 = ( 6,7, -6)= 6 , 7 , 6 , a 11 11 11 11 其 中 a 6 2 72 ( 6)2 11. 6. 在空间直角坐标系中,指出下列各点在哪个卦限? A (1,-2,3), B ( 2, 3,-4), C (2,-3,-4), D (-2, -3, 1). 解 A 点在第四卦限, B 点在第五卦限, C 点在第八卦限, D 点在第三卦限 . 7. 在坐标面上和在坐标轴上的点的坐标各有什么特征?指出下列各点的位置: A ( 3, 4, 0), B ( 0, 4,3), C ( 3,0,0), D ( 0, D A 4

高等数学上复旦第三版 课后习题答案

283 高等数学上(修订版)(复旦出版社) 习题六 无穷数级 答案详解 1.写出下列级数的一般项: (1)111135 7 ++++ ; (2)2 2242462468x x x x x ++++?????? ; (3)3579 3579 a a a a -+-+ ; 解:(1)1 21 n U n =-; (2)()2 !! 2n n x U n = ; (3)() 21 1 121 n n n a U n ++=-+; 2.求下列级数的和: (1)()()() 11 11n x n x n x n ∞ =+-+++∑ ; (2) ( )1 221n n n n ∞ =+-++∑; (3)23 111 5 55+ ++ ; 解:(1)()()() ()()()()1 11111211n u x n x n x n x n x n x n x n = +-+++?? -= ?+-++++??

284 从而()()()()()()() ()()()()()()()1111 1211212231111111211n S x x x x x x x x x n x n x n x n x x x n x n ?-+-= +++++++?? ++ - ?+-++++? ?? -= ?++++?? 因此() 1lim 21n n S x x →∞ =+,故级数的和为 () 121x x + (2)因为()()211n U n n n n =-+-++- 从而()()()() ()()()()3243322154432112112 1 12 21 n S n n n n n n n n =-+-----+-++---+-++-=+-++-=+-+++ 所以lim 12n n S →∞ =-,即级数的和为12-. (3)因为2111 5551115511511145n n n n S =+ ++????-?? ???? ?=-????=-?? ????? 从而1lim 4 n n S →∞ =,即级数的和为14 . 3.判定下列级数的敛散性: (1) ( )1 1n n n ∞ =+-∑; (2) ()() 11111661111165451n n +++++???-+ ; (3) ()23133222213333 n n n --+-++- ;

微积分课后题答案习题详解

微积分课后题答案习题 详解 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

第二章 习题2-1 1. 试利用本节定义5后面的注(3)证明:若lim n →∞ x n =a ,则对任何自然数k ,有lim n →∞ x n +k =a . 证:由lim n n x a →∞ =,知0ε?>,1N ?,当1n N >时,有 取1N N k =-,有0ε?>,N ?,设n N >时(此时1n k N +>)有 由数列极限的定义得 lim n k x x a +→∞ =. 2. 试利用不等式A B A B -≤-说明:若lim n →∞ x n =a ,则lim n →∞ ∣x n ∣=|a|.考察数列x n =(-1)n ,说明 上述结论反之不成立. 证: 而 n n x a x a -≤- 于是0ε?>,,使当时,有N n N ?> n n x a x a ε-≤-< 即 n x a ε-< 由数列极限的定义得 lim n n x a →∞ = 考察数列 (1)n n x =-,知lim n n x →∞不存在,而1n x =,lim 1n n x →∞ =, 所以前面所证结论反之不成立。 3. 利用夹逼定理证明: (1) lim n →∞ 2 22111(1) (2)n n n ??+++ ?+?? =0; (2) lim n →∞2!n n =0. 证:(1)因为 222 222111 112(1)(2)n n n n n n n n n n ++≤+++ ≤≤=+ 而且 21lim 0n n →∞=, 2lim 0n n →∞=, 所以由夹逼定理,得 22211 1lim 0(1)(2)n n n n →∞?? +++ = ?+? ? . (2)因为22222240!123 1n n n n n < =<-,而且4 lim 0n n →∞=,

高等数学同济第六版上册课后答案

2018年湖南省怀化市中考物理试卷 一、选择区 1. 下图中符合安全用电原则的是() A. 雷雨时在大树下躲雨 B. 在高压线下钓鱼 C. 在同一插座上同时使用多个大功率用电器 D. 发现有人触电时立即切断电源 【答案】D 【解析】A、雷雨时,不可以在大树下避雨,要注意防雷电,故A错误; B、高压线下钓鱼,鱼线很容易接触到高压线,容易发生触电事故,故B错误; C、在同一个插座上同时使用了多个大功率的用电器,由可得,会使干路中的电流过大,容易发生电路火灾,故C错误; D、当发现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,因为人体是导体,不能用手拉开电线和触电的人,故D正确。 故选:D。 点睛:本题考查日常安全用电常识,关键是了解安全用电的基本原则“不接触低压带电体,不靠近高压带电体。” 2. 在北京8分钟的节目中,憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁。这只大熊猫是用一种特制的铝合金材料制成的,它的高度为2.35m,质量却只有10kg,它利用了铝合金的哪一种性质() A. 质量小 B. 密度小 C. 比热容小 D. 导热性能好 【答案】B 【解析】解:由题知,大熊猫是用一种特殊的铝合金材料制成的,它的高为2.35m,质量却只有10kg,也就是说它的体积很大,质量很小,根据ρ=可知,材料的体积相同时,质量越小,密度越小。所以它利用

了铝合金密度小的性质。故ACD错误,B正确。 故选:B。 点睛:密度是物质的一种特性,不同物质密度一般不同,常用密度来鉴别物质。解答本题时,要紧扣大熊猫高度大,质量小的特点进行分析。 3. 下列事例中不是利用大气压工作的是() A. 用塑料吸管吸饮料 B. 用抽水机抽水 C. 用注射器将药液注入病人体内 D. 钢笔吸墨水 【答案】C 【解析】解:A、用吸管吸饮料时,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内。利用了大气压。故A不合题意; B、抽水机抽水,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B不合题意。 C、用注射器将药液注入病人体内是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故C 符合题意。 D、用力一按橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内,利用了大气压。故D不合题意。 故选:C。 点睛:本题考查了大气压的应用,此类问题有一个共性:通过某种方法,使设备内部的气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。 4. 自然界中有些能源一旦消耗就很难再生,因此我们要节约能源。在下列能源中,属于不可再生的能源的是 A. 水能 B. 风能 C. 太阳能 D. 煤炭 【答案】D D、煤炭属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故D符合题意。

大学《高等数学A》课后复习题及解析答案

大学数学A (1)课后复习题 第一章 一、选择题 1.下列各组函数中相等的是. …….. ……..…………………………………………………………………………………….( ) A .2 ln )(,ln 2)(x x g x x f == B .0 )(,1)(x x g x f == C .1)(,11)(2-=-?+= x x g x x x f D .2)(|,|)(x x g x x f == 2.下列函数中为奇函数的是. ……. …….. …………………………………………………………………………………….( ). A .)1ln()(2++=x x x f B .| |)(x e x f = C .x x f cos )(= D .1 sin )1()(2--= x x x x f 3.极限??? ? ?+++∞→22221lim n n n n n 的值为………………………………………………………………………..…….( ) A .0 B .1 C .2 1 D .∞ 4.极限x x x x sin lim +∞→的值为.. …….. ……..……………………………………………………………………………...…….( ) A .0 B .1 C .2 D .∞ 5.当0→x 时,下列各项中与 2 3 x 为等价无穷小的是…………………………………………………….( ) A .)1(3-x e x B .x cos 1- C .x x sin tan - D .)1ln(x + 6.设12)(-=x x f ,则当0→x 时,有…………………………………………………………………………..…….( ). A .)(x f 与x 是等价无穷小 B .)(x f 与x 同阶但非等价无穷小 C .)(x f 是比x 高阶的无穷小 D .)(x f 是比x 低阶的无穷小 7.函数)(x f 在点x 0可导是)(x f 在点x 0连续的____________条件. ………...………………....…..( ) A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要 D .既不充分也不必要 8.设函数?? ? ??<≤--<≤≤≤-=01,110, 21,2)(2x x x x x x x f ,则下述结论正确的是……………………………………….( )

高等数学下-复旦大学出版-习题十答案详解

习题十 1. 根据二重积分性质,比较 ln()d D x y σ+?? 与2[ln()]d D x y σ+??的大小,其中: (1)D 表示以(0,1),(1,0),(1,1)为顶点的三角形; (2)D 表示矩形区域{(,)|35,02}x y x y ≤≤≤≤. 解:(1)区域D 如图10-1所示,由于区域D 夹在直线x +y =1与x +y =2之间,显然有 图10-1 12x y ≤+≤ < 从而 0ln()1x y ≤+< 故有 2 ln()[ln()]x y x y +≥+ 所以 2ln()d [ln()]d D D x y x y σσ+≥+?? ?? (2)区域D 如图10-2所示.显然,当(,)x y D ∈时,有3x y +≥. 图10-2 从而 ln(x +y )>1 故有 2 ln()[ln()]x y x y +<+ | 所以 2ln()d [ln()]d D D x y x y σσ +<+?? ?? 2. 根据二重积分性质,估计下列积分的值: (1)4d ,{(,)|02,02}I xy D x y x y σ=+=≤≤≤≤??; (2)22sin sin d ,{(,)|0π,0π}D I x y D x y x y σ= =≤≤≤≤?? ;

解:(1)因为当(,)x y D ∈时,有02x ≤≤, 02y ≤≤ 因而 04xy ≤≤. 从而 2≤≤》 故 2d D D σσσ≤≤?? ?? ?? 即2d d D D σσσ≤≤???? 而 d D σσ=?? (σ为区域D 的面积) ,由σ=4 得 8σ≤ ≤?? (2) 因为2 2 0sin 1,0sin 1x y ≤≤≤≤,从而 220sin sin 1x y ≤≤ 故 220d sin sin d 1d D D D x y σσσ≤≤?? ???? 即220sin sin d d D D x y σσσ≤ ≤=???? ~ 而2 πσ= 所以2220sin sin d πD x y σ≤ ≤?? (3)因为当(,)x y D ∈时,2 2 04x y ≤+≤所以 22229494()925x y x y ≤++≤++≤ 故 229d (49)d 25d D D D x y σσσ≤++≤?? ???? 即 229(49)d 25D x y σσσ≤ ++≤?? 而 2 π24πσ=?= 所以 2236π(49)d 100πD x y σ≤ ++≤?? … 3. 根据二重积分的几何意义,确定下列积分的值:

高数课后题答案及详解

2019年广西满分作文:毕业前的最后一堂课时光飞逝,白马过隙。2019高考如约而至,距离我的那年高考也已有二十岁的年份。烈日的阳光,斑驳的光影,仿佛又把我拉进了在宽窄巷子的学堂里最后冲刺的时光。 高中即将毕业,意味着每个人将为人生方向的开启选好时光的阀门,单纯的学历生涯即将告一段落。课堂上朗朗整齐的晨读和起立,行礼的流程将渐行远去。它是青春懵懂的里程,也是最为单纯的诗书礼仪,课桌黑板走廊都将记录这里每个人在经历人生的最后一课,无论是同学还是老师。 记得1999年炙热的炎夏,当年的二十八中还隐藏在老成都皇城宽窄巷子里面,距离高考还有一周,同学们已经不再像之前那样紧张忙碌的复习节奏,三三两两,甚至结伴到学校周围看看能不能捡到老皇城留下的一砖半瓦,为自己这里的高中学涯留点念想。 还记得是用过学校食堂的午餐,在最后一节考前动员课上完以后,大家就会各自回到家中,为最后到来的大考最最后的准备。课堂的气氛很是轻松,甚至我和我的同桌还在讨论中午学校食堂红椒肉丝的白糖是否搁多了,随着班主任走进教室,踏上讲台,一如既往地喊道:上课!接着就是值日生的“起立敬礼老师好”的三重奏,最后一节课的师生礼仪完毕后,班主任转身在黑板上用粉笔撰写了四个大字“勇往直前”,语重心长的寄语和感慨在此不表,大家彼此默契的拿出早已准备好的记事本开始彼此留言签名,数言珍语,寥寥几笔都赫然纸上。 人生最后一堂课,没有习题的讲解和紧张备考的威严氛围。三年同窗,彼此单纯的朝夕相处和课桌校园间的点滴生活早已让这个班级凝成了一片经脉。“聚是一团火,散是满天星,不求桃李满天下,只愿每人福满多。”班主任最后这句话至今印刻脑海。二十载已过,当时班主任的心境早已能够理解,也希望每年高考时,同学志愿看天下!

精品高数课后题答案及详解

高等数学习题及答案 一、填空题(每小题3分,共21分) 1.设b a by ax y x f ,,),(其中+=为常数,则=)),(,(y x f xy f .y b abx axy 2 ++ 2.函数2 2y x z +=在点)2,1(处,沿从点)2,1(到点)32,2(+的方向的 方向导数是 .321+ 3.设有向量场k xz j xy i y A ρρρρ++=2 ,则=A div ρ . x 2 4.二重积分??2 1 ),(x dy y x f dx 交换积分次序后为 .??1 1 ),(y dx y x f dy 5.幂级数∑∞ =-1 3)3(n n n n x 的收敛域为 . [0,6) 6.已知y x e z 2-=,而3 ,sin t y t x ==,则 =dt dz 3sin 22(cos 6)t t e t t -- 7.三重积分 =???Ω dv 3 , 其中Ω是由3,0,1,0,1,0======z z y y x x 所围成的立体. 二、计算题(一)(每小题7分,共21分) 1.设b a b a ρρρρ与,5,2==的夹角为π3 2 ,向量b a n b a m ρρρρρρ-=+=317与λ相互垂直,求λ. 解:由25173 2 cos 52)51(1217)51(3022?-???-+=-?-+=?=πλλλλb b a a n m ρρρρρρ 得.40=λ 2.求过点)1,2,1(-且与直线?? ?=--+=-+-0 4230 532z y x z y x 垂直的平面方程.

解:直线的方向向量为{}11,7,52 13132 =--=k j i s ρρρρ 取平面的法向量为s n ρ ρ=,则平面方程为0)1(11)2(7)1(5=++-+-z y x 即.081175=-++z y x 3.曲面32=xyz 上哪一点处的法线平行于向量}1,8,2{=S ρ ?并求出此法线方程. 解:设曲面在点),,(z y x M 处的法线平行于s ρ ,令32-=xyz F 则在点),,(z y x M 处曲面的法向量为.1 82,}.,,{},,{xy xz yz s n xy xz yz F F F n z y x ====故有 由于ρ ρρ由此解得 y z y x 8,4==,代入曲面方程,解得),,(z y x M 的坐标为)8,1,4(,用点向式即得所求法线 方程为1 8 8124-= -=-z y x 三、计算题(二)(每小题7分,共21分) 1.设)(x y xF xy z +=,其中)(u F 为可导函数,求.y z y x z x ??+?? 解: ),()(u F x y u F y x z '-+=?? )(u F x y z '+=?? xy z xF xy y z y x z x +=+=??+??2 2.将函数??? ? ??-=x e dx d x f x 1)(展成x 的幂级数,并求∑∞ =+1)!1(n n n 的和. 解:???++???++=--1! 1 !2111n x x n x x e

关于高等数学课后习题答案

习题6?2 1? 求图6?21 中各画斜线部分的面积? (1) 解 画斜线部分在x 轴上的投影区间为[0? 1]? 所求的面积为 6 1]2132[)(10 22310=-=-=?x x dx x x A . (2) 解法一 画斜线部分在x 轴上的投影区间为[0? 1]? 所求的面积为 1|)()(101 0=-=-=?x x e ex dx e e A ? 解法二 画斜线部分在y 轴上的投影区间为[1? e ]? 所求的面积为 1)1(|ln ln 1 11=--=-==??e e dy y y ydy A e e e ?

(3) 解 画斜线部分在x 轴上的投影区间为[?3? 1]? 所求的面积为 3 32]2)3[(1 32=--=?-dx x x A ? (4) 解 画斜线部分在x 轴上的投影区间为[?1? 3]? 所求的面积为 3 32 |)313()32(31323 12= -+=-+=--?x x x dx x x A ?

2. 求由下列各曲线所围成的图形的面积? (1) 22 1x y =与x 2?y 2?8(两部分都要计算)? 解? 3 423 8cos 16402+=-=?ππ tdt ? 3 46)22(122-=-=ππS A ? (2)x y 1=与直线y ?x 及x ?2? 解? 所求的面积为 ?-=-= 2 12ln 2 3)1(dx x x A ?

(3) y ?e x ? y ?e ?x 与直线x ?1? 解? 所求的面积为 ?-+=-=-1 021)(e e dx e e A x x ? (4)y =ln x , y 轴与直线y =ln a , y =ln b (b >a >0). 解 所求的面积为 3? 求抛物线y ??x 2?4x ?3及其在点(0? ?3)和(3? 0)处的切线所围成的图形的面积? 解? y ???2 x ?4?

高等数学第四章不定积分课后习题详解

第4章不定积分 习题4-1 1.求下列不定积分: 知识点:直接积分法的练习——求不定积分的基本方法。

思路分析:利用不定积分的运算性质和基本积分公式,直接求出不定积分! ★(1) ? 思路: 被积函数5 2 x -=,由积分表中的公式(2)可解。 解:5 322 23x dx x C --==-+? ★(2)dx - ? 思路:根据不定积分的线性性质,将被积函数分为两项,分别积分。 解:1 14111 3332223()2 4dx x x dx x dx x dx x x C --=-=-=-+???? ★(3)22x x dx +?() 思路:根据不定积分的线性性质,将被积函数分为两项,分别积分。 解:22 32122ln 23x x x x dx dx x dx x C +=+=++???() ★(4)3)x dx - 思路:根据不定积分的线性性质,将被积函数分为两项,分别积分。 解:3153 222223)325x dx x dx x dx x x C -=-=-+??? ★★(5)4223311x x dx x +++? 思路:观察到422223311311 x x x x x ++=+++后,根据不定积分的线性性质,将被积函数分项,分别积分。 解:42232233113arctan 11x x dx x dx dx x x C x x ++=+=++++??? ★★(6)2 21x dx x +? 思路:注意到222221111111x x x x x +-==-+++,根据不定积分的线性性质,将被积函数分项,分别积分。

解:22 21arctan .11x dx dx dx x x C x x =-=-+++??? 注:容易看出(5)(6)两题的解题思路是一致的。一般地,如果被积函数为一个有理的假分式,通常先将其分解为一个整式加上或减去一个真分式的形式,再分项积分。 ★(7)x dx x x x ?34 134(-+-)2 思路:分项积分。 解:3411342x dx xdx dx x dx x dx x x x x --=-+-?????34134(-+-)2 223134ln ||.423 x x x x C --=--++ ★ (8) 23(1dx x -+? 思路:分项积分。 解 :2231(323arctan 2arcsin .11dx dx x x C x x =-=-+++?? ★★ (9) 思路 =? 11172488x x ++==,直接积分。 解 :7 15888.15 x dx x C ==+?? ★★(10) 221(1)dx x x +? 思路:裂项分项积分。 解:222222111111()arctan .(1)11dx dx dx dx x C x x x x x x x =-=-=--++++???? ★(11)211 x x e dx e --? 解:21(1)(1)(1).11 x x x x x x x e e e dx dx e dx e x C e e --+==+=++--??? ★★(12)3x x e dx ? 思路:初中数学中有同底数幂的乘法: 指数不变,底数相乘。显然33x x x e e = ()。

同济高等数学下册课后题答案详解

第8章第1节向量及其线性运算 习题8—1 11,12,15,17,18 第8章第2节数量积、向量积、混合积习题8—2 3,4,6,7,9,10 第8章第3节曲面及其方程 习题8—3 2,5,7,9, 10(1)(2)(3)(4) 第8章第4节空间曲线及其方程 习题8—4 3,4,7,8 第8章第5节平面及其方程 习题8—5 1,2,3,5,9 第8章第6节空间直线及其方程 习题8—6 1,2,3,4,5,8,9,10(1)(2),12, 13,15 第8章总复习题 总复习题八 1,7,8,10,11,12,13,14(1)(2), 15,17,19,20 第9章第1节多元函数基本概念 习题9—1 2,5(1)(2),6(1)(2)(4)(5),7(1),8

第9章第2节偏导数 习题9—2 1(3)(4)(5) (6)(7),4,6(2), 9(1) 第9章第3节全微分 习题9—3 1(1)(2)(4),2,3,5 第9章第4节多元复合函数的求导法则习题9—4 2,4,6,7,8(1)(2),10,11, 12(1)(4) 第9章第5节隐函数的求导公式 习题9—5 1,2,4,5,6,8,9,10(1)(3) 第9章第6节多元函数微分学的几何应用习题9—6 3,4,6,7,9,10,12 第9章第7节方向导数与梯度 习题9—7 2,3,5,7,8,10 第9章第8节多元函数的极值及其求法习题9—8 1,2,5,6,7,9,11 第9章第9节二元函数泰勒公式 习题9—9 1,3 第9章总复习题 总复习题九

1,2,3,5,6,8,9, 12,15,16,17,20 第10章第1节二重积分的概念与性质 习题10—1 2,4,5 第10章第2节二重积分的计算法 习题10—2 1(1)(3),2(3)(4),4(1)(3),6(4)(5)(6),7,89,12(1)(2)(3),14(1)(2),15(1)(2)(3),16 第10章第3节三重积分 习题10—3 1(1)(2),2,4,5,7,8,9(1)(2),10(1)(2),11(1) 第10章第4节重积分的应用 习题10—4 1,2,5,6,8,10,14 第10章总复习题 总复习题十 1,2(1) (3),3(1)(2) 6,8(1)(2),10,11,12 第11章第1节对弧长的曲线积分 习题11—1 1,3(3)(4)(5)(7),4 第11章第2节对坐标的曲线积分 习题11—2 3(1) (2)(3) (5) (6)(7), 4(1)(2)(3),7(1)(2),8 第11章第3节格林公式及其应用

《高等数学一》第一章-函数--课后习题(含答案解析)

第一章函数 历年试题模拟试题课后习题(含答案解析)[单选题] 1、 设函数,则f(x)=() A、x(x+1) B、x(x-1) C、(x+1)(x-2) D、(x-1)(x+2) 【正确答案】B 【答案解析】 本题考察函数解析式求解. ,故 [单选题] 2、 已知函数f(x)的定义域为[0,4],函数g(x)=f(x+1)+f(x-1)的定义域是(). A、[1,3] B、[-1,5] C、[-1,3] D、[1,5] 【正确答案】A 【答案解析】x是函数g(x)中的定义域中的点,当且仅当x满足0≤x+1≤4且0≤x-1≤4 即-1≤x≤3且1≤x≤5也即1≤x≤3,由此可知函数g(x)的定义域D(g)={x|1≤x≤3}=[1,3]. [单选题] 3、 设函数f(x)的定义域为[0,4],则函数f(x2)的定义域为(). A、[0,2] B、[0,16] C、[-16,16] D、[-2,2] 【正确答案】D 【答案解析】根据f(x)的定义域,可知中应该满足: [单选题] 4、 函数的定义域为(). A、[-1,1] B、[-1,3] C、(-1,1) D、(-1,3) 【正确答案】B 【答案解析】 根据根号函数的性质,应该满足: 即 [单选题]

写出函数的定义域及函数值(). A、 B、 C、 D、 【正确答案】C 【答案解析】 分段函数的定义域为各个分段区间定义域的并集, 故D=(-∞,-1]∪(-1,+∞). [单选题] 6、 设函数,则对所有的x,则f(-x)=(). A、 B、 C、 D、 【正确答案】A 【答案解析】本题考察三角函数公式。 . [单选题] 7、 设则=(). A、 B、

(完整word版)同济大学第六版高等数学课后答案详解全集

同济六版高等数学课后答案全集 第一章 习题1-1 1. 设A =(-∞, -5)?(5, +∞), B =[-10, 3), 写出A ?B , A ?B , A\B 及A\(A\B)的表达式. 2. 设A 、B 是任意两个集合, 证明对偶律: (A ?B)C =AC ?BC . . 3. 设映射f : X →Y , A ?X , B ?X . 证明 (1)f(A ?B)=f(A)?f(B); (2)f(A ?B)?f(A)?f(B). 4. 设映射f : X →Y , 若存在一个映射g : Y →X , 使X I f g =ο, Y I g f =ο, 其中IX 、IY 分别是X 、Y 上的恒等映射, 即对于每一个x ∈X , 有IX x =x ; 对于每一个y ∈Y , 有IY y =y . 证明: f 是双射, 且g 是f 的逆映射: g =f -1. 5. 设映射f : X →Y , A ?X . 证明: (1)f -1(f(A))?A ; (2)当f 是单射时, 有f -1(f(A))=A . 6. 求下列函数的自然定义域: (1)23+=x y ;. (2)211x y -=; (3)211x x y --=;(4)241x y -=;(5)x y sin =; (6) y =tan(x +1);(7) y =arcsin(x -3); (8)x x y 1 arctan 3+-=;. (9) y =ln(x +1); (10) x e y 1 =. 7. 下列各题中, 函数f(x)和g(x)是否相同?为什么? (1)f(x)=lg x2, g(x)=2lg x ; (2) f(x)=x , g(x)=2x ; (3)334)(x x x f -=,31)(-=x x x g . (4)f(x)=1, g(x)=sec2x -tan2x . 8. 设 ???? ?≥<=3|| 03|| |sin |)(ππ?x x x x , 求)6(π?, )4(π?, ) 4(π?-, ?(-2), 并作出函数y =?(x)

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