小学语文S版六年级毕业测试题二
一、积累与运用一。（35分）
（一）看拼音写词语。（6分）
yě liàn zhí zhuó qiè ér bù shě
( ) ( ) （）
fáng’ài jī chǔ piān piān qǐ wǔ
( ) ( ) （）
（二）给加点字选择正确的读音，用“√”表示。（4分）
机轴（zhóu zhú）包庇（pìbì) 揣测(chuǎi huǎi) 绚烂(xíng xuàn)
分泌(mìbì) 佣人(yōng yòng) 拆卸(xìxiè) 吮吸(yǐn shǔn)
(三)组词。（8分）
盂（）悔（）悼（）俩liǎ( )
孟（）诲（）掉（）liǎng（）
魅（）味（）婪（）载zǎi( )
魁（）昧（）梦（）zài( )
（四）我能写出结构相似的四字词语或成语（至少写四个）
东张西望：
伤痕累累：
（五）将下列词语分类。（5分）
机智勇敢残暴和蔼慈祥
狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
褒义词：
贬义词：
（六）给下列加点的词语选择正确的解释。（4分）
见识：A、接触事物，扩大见闻。B、见闻，知识。
1、我们可以从影片中得到一点见识
．．。（）
2、我们去春游，到大自然中去见识
．．各种事物。（）
沸腾：A、液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。B、比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。
1、壶里的水沸腾
．．起来，壶盖就动了。（）
2、下课铃响了，操场上沸腾
．．起来。（）
（七）、我能发现它们的细微差别。（4分）
指望渴望失望绝望愿望
凡卡进城当学徒的( )是能让自己过上好日子，进城后不久他就（）了。他多么（）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求
救信后，始终不见爷爷来接他，他彻底（）了，再也不能（）谁能救他了。
平静安静宁静
①挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
②她（西蒙）头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
③孩子的呼吸均匀而（），他们睡得又香又甜。
二、积累与运用二（20分）
（一）、注意下面句子中人物对话的提示语，照样子，按要求仿写句子。（3分）
例：①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网，一边走进来，一边说∶“嗨，我回来啦，桑娜！”
②“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。
③“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真
叫人害怕。我可替你担心呢！”
提示语在前：
提示语在后：
提示语在中：
（二）按要求写句子。（4分）
1、小红对老师说：“老师，为了表达对灾区人民的一片心意，我捐二十
元钱。”（改为转述句）
2、人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（缩
句）
3、谁能不被他的英雄事迹感动呢？（改为陈述句）
4、池塘里的荷叶又大又绿。（改为比喻句）
（三）用修改符号在原句上修改病句。（选做四题）
1、尽管狼吃鹿，它却爱护着鹿群的种群稳定。
2、天空中闪耀着五颜六色的彩色火花。
3、在老师地帮助下，他终于端正了学习习惯。
4、纤夫们为了挣得一块面包，不得不低价贱卖自己的劳动。
5、今天老师讲的知识，我基本上全掌握了。
6、在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐升起。
7、他穿上雨衣和自行车向学校飞驰而去。
1
（四）写出下列各句所运用的修辞手法。（5分）
1、琴声像清清的溪水从他手指旁流淌，流进山坡，流进草地…（）
2、如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（）
3、我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。（）
4、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）
5、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。（）
（五）根据所给情景，在横线上填写恰当的语句。（4分）
人与人交往是离不开语言的。恰当的语言既可以助人，也可以利己。曾记得，我遭受失败而心灰意冷的时候，耳边就会响起妈妈激励的话语：“”当我因取得成绩而沾沾自喜时，
“”老师总会这样鞭策我。在成长中，我不仅收获了知识，还积累了美好的语言。如今，当同学因生病缺课而焦急时，我会主动说：“”登山途中，伙伴掉队了，我会热情地招呼他们：
“”。
三、阅读★感悟。（15分）
呵护世界
（1）我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，A 一个女孩挡住了我，轻轻地说：“B叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要惊吓了它。”C在我看来，这个小孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界。
（2）在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个校女孩一样地小心呵护，给人类关爱？我们是否常常因为自己的（）斥责、（）怒容、（）搪塞，或是（）冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的精致？
（3）当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言，正因为每个人的确生活都容易，这个世界更需要我们投入关爱和呵护。
（4）我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走过一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，而是
看他们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人为自己留心保护一片世界？
（5）在接触那些容易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那么我们也不妨将这份细致带到日常生活中来，小心呵护和善待我们所有活着的这个世界。
1、请依据文中的意思，给画“”的A句扩句。
2、文中画“﹏”的B句欠妥当，你只需在句子中添加一个字，就改正了
这类语病，改正后再说说这样修改的理由。
理由：
3、对文中画“”的C句理解有误的一项是（）。
A、表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。
B、描绘了作者的心里活动。
C、揭示了呵护蝴蝶的意义。
D、该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。
4、选择合适的序号依次填入题下的空缺处。
A、一声
B、一气
C、一片
D、一句
E、一遍
F、一副
G、一阵
H、一时
5、结合文章，请分析加点的两个“呵护”的用法有什么不同。
（1）投入关爱和呵护（）
（2）小心地呵护（)
6、用简明的语句概括本文列举的两件事（每句不能超过7个字）
（1）
（2）
7、综合全文，请说说你明白了一个什么道理？（用原文语句回答）
四、写作、实践（30分）
亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了多少故事！有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败……受到过感动，聆听过教诲，相信总有一件让你记忆犹新！成长的故事中无论是酸甜苦辣，都会让我们慢慢学会长大，请你写一篇作文，把自己成长的体验融入到自己的作文中。题目自拟，要求把事情写清楚，写出真情实感，字数不少于400字。
2
3
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-------------------------------------------------------封------------------------------------
2011年小学六年级水平模拟测试 一、 知识积累运用（39分） (一)拼音。（ 7 分） 1、看拼音写词语，再按音序排列。（3+1分） méi gui kuì jiù chuǎi cè tǎn tè w ān yán kāng kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 音序排列： 2、给带点的字选择正确读音，用“——”画出来。（3分） 说客(shuì shuō) 枯藤 (tén téng) 女佣(yōng yòng) 忌讳(huì wěi) 强迫（qiáng qi ǎng ） 分泌(mì bì) (二)字词。（ 13 分） 1、把下面的成语补充完整，再按要求分成两类（填写序号）。（8分） ①郑重其（ ） ②和（ ）可亲 ③张冠李（ ） ④哀（ ）遍野 ⑤闭目（ ）听 ⑥（ ）思苦想 ⑦囫囵（ ）枣 ⑧拾金不（ ） 褒义词： ； 贬义词： 。 2、按查字典要求填空。（3分） “失”字是（ ）结构，应查大写字母（ ），部首（ ）。“失”字在字典里解释有：A.丢 B.没有掌握住 C.没有达到目的 D.错误、疏忽 E.改变常态。“失足青年”应选 ( )义项，“ 失声痛哭”应选（ ）义项，“失败”应选（ ）义项。 3、根据提示填词语。（2分） 我的叔叔是一个____________（有学问的人）的人，他___________（读的书特别多），常常是_____________（速度特别快）。为了读书，有时他___________（忘记了吃饭和休息）。 （三）句子。（8分） 1、按要求改写句子。（4分） （1）老师对我说：“陈强的作文得奖了，你去告诉他。”（改成转述句） （2）青花的秘诀在于在传承中得到创新。（改成反问句） （3）无情的汶川大地震吞食了一个个鲜活的生命。（改为比喻句）
（4）寒风吹在脸上，很疼。（改为比喻夸张句） 2、用学过的修改符号修改病句，最少改4处。（2分） 王林出席了上海小学生作文竞赛，获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。 教师夸奖他说：“你真是个好学生？”他骄傲地说：“没什么，我会再努力的！” 3、选择关联词填空。（2分） 只要……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且…… 如果……就…… 即使……也…… 爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。因此爸爸连续三年被评为先进工作者。 （四）、梳理与理解（11分） 1．人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说“ ”。（2分） 2．《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是被称为“世界童话之王”的丹麦著名作家安徒生。你还知道他的哪些作品： （写2个） 、 。（2分） 3．奶奶高兴地说：“改革开放后，我们的日子过得一天比一天好，这真是“____________________________” 啊！（写一条歇后语） （1分） 4．我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“ ， ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（2分） 5．杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句“ ， ”。（2分） 6、《 》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如： 的周瑜、 的诸葛亮、 的曹操。（2分） 二、口语交际（3分）
4 -------------------------------------
密----------------------------------------------
在平时的学习中，有人认为只要学好语、数、英三科就能成为精英，至于体育和其他校内活动，不参加也不碍事。你也这样认为吗？说说你的观点和理由。
三、阅读平台（28分）
（一）阅读《穷人》中的片段，完成练习。（11分）
渔夫皱起眉，他的脸变得的严肃、忧虑。□嗯□是个问题□他搔搔后脑勺说□嗯□你看怎么办□得把他们抱来□同死人呆在一起怎么行□哦□我们□我们总能熬过去的□快去□别等他们醒来□
1、在短文□处打上标点符号。（3分）
2、用“”画出描写渔夫神态的句子。可以看出渔夫当时很。（2分）
3、用“～”画出描写渔夫动作的句子。可以看出当时渔夫觉得问题。（2分）
4、用“....”画出描写渔夫语言的句子。可以看出渔夫态度。（2分）
5、渔夫说“是个问题”，这里的“问题”指的是
（1分）
6、通过这些描写，我们可以看出渔夫是一个的人。（1分）（二）阅读短文，完成练习。（17分）
瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。‖
花朵，万紫千红，娇媚动人，固然可爱，然而我最爱的还是那平凡的绿叶。我爱绿叶，爱它的奉献精神。是绿叶甘当配角，你想过吗？没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗？常言说：“红花还得绿叶配”，有了绿叶，才能衬出花儿的娇艳。是绿叶通过光和作用，制造养料，才催得花儿红，供得果儿甜，当人们赞美花儿艳丽，果儿香甜时，绿叶却毫无怨言，仍一声不响地继续默默地工作着。是绿叶吸收二氧化碳，释放氧气，保持了空气的清新；是绿叶，有着顽强的生命力，一树树，一丛丛，美化环境，为人们奉献出一片片绿阴……
我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在现代化建设中有无数名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但他们像螺丝钉那样，拧在哪里就在哪里尽职尽责。他们在不同的工作岗位上，不辞劳苦，不怕埋怨，为祖国的繁荣富强，奉献着自己的一切。所以，我爱绿叶，更爱绿叶似的无名英雄。‖
绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。‖
1、在短文中找出两组意思相反的词。（1分）
平凡——（）吸收——（）
2、给短文拟一个合适的题目。（2分）
3、短文第2自然段是过渡段，它在文中起承上启下的作用，其中
“”承上，“”启下。（1分）
4、“虽然……但是……“这组关联词是表示________关系的，请用它写一句话：
（2分）
5、短文中加横线的句子可以用一个成语代替。（1分）
6、文章的第四自然段是围绕“ ”这句话来写的。（1分）
7、用双横线在文中画出一句拟人句。（1分）
8、简要概括文章的段意。（3分）
9、绿叶精神的实质是什么？为什么作者说绿叶既“平凡”又“伟大”？（2分）
10、你认为谁是具有绿叶精神的人？请联系你身边的实际例子说说。（1+2分）
四、习作（30分）
对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上)，写一篇习作，字数不少于450字。要求内容具体，写出自己的真情实感。
最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正，字形规范，卷面整洁。 ） 第一部分（判断题、选择题，共 14 分） 下面加点字注音全对的一项是 （ ）。（ 2 分） A. 搓手（cu o ）杂拌（pen ）抽噎（y e ）逛庙会（gu mg ） B. 侵蚀（sh i ）蒜瓣（b en ）翡翠（f d ）万象更新（g eng ） C. 机械（xi e ） 爆竹 （ b d o ）摩平（m 6）张灯结彩（ji e ） D. —番（f m ）挪动（nu o ）概括（ku b ）逆时针（I i ） 、判断下列各题，说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。（ 5 分） 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 （ ） 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 （ ） 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。（ ） 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部，然后查 7 画。 （ ） 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 （ ） 五、体会破折号的用法，将正确答案的序号天道后面括号里。（ 3 分） A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指，齐声轻轻念起来： ——自己的——祖国。” （ ） 3．去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要 栽树，直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是（ A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项（ ）。（ 2 分） B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 （） 我们——是——中国人，我们——爱 ）。（ 2 分）
小学毕业语文模拟试卷（2） （120分卷） 一、汉语拼音。（4分） 1．看拼音写字词。 xi8W8i ku0 松（）安（）（）梧 这样气（p^）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的（q0 ）（j@）。 2．给带点的字选择正确的读音，用“√”标在正确读音的下面。 二、识字。（5分） 1．查表中带点的字，按要求填空。 2．选择合适的字组词，用“√”标在合适的字的下面。 坚（绝决）（尊遵）守（虚虑）心（刻克）苦 三、词语。（13分）
1．找出下面句子中的反义词，写在括号里。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。 （）─（）（）─（）（）─（） 2．判断。下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。 ①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。（） ③船是用来运输的，笔是用来写字的。（） ④热闹对城市正如安静对（教室）。（） 3．先把下面的词语补充完整，然后按要求归类。 （）羊补牢（）己为人倾（）大雨 （）强不屈（）风怒号刻（）求剑 归类：反映人物精神品质__________________________ 描写自然环境___________________________________ 借用故事说明道理________________________________
四、句子。（14分） 1．按古诗《塞下曲》原文，把诗句填写完整，然后回答问题。 “平明”的意思是：__________“没”的意思是：__________ 《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________ 2．下面的句子是否正确，在正确的句子后面打“√”，在错误的句子后面打“×”。 ①清晨，雨不停地下了一上午。（） ②中队长推开门走进教室。（） ③他戴着一顶蓝帽子，一件红色的毛线衣。（） ④与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。（） 3．仿照例句，学写句子。 例句：天上的星星快活地眨着眼睛。
海南省小学语文毕业测试题及答案 一、读拼音写词语。（10分） zīxún( )jué xǐng ( )cán kuì zhān yǎng ( )róu nèn ( ) 二、用√标出带点字的正确读音。（4分） 波涛（pō bō）供（gòng gōng）不应求、看守（kān kàn）猜度（dù duó） 三、查字典，按要求填空（5分） 1．“詹”字用音序查字法先查大写字母（），再查音节（）。2．“释”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，第8画名称是（） 四、圈出下面词语中的错别字，改正在括号里。（4分） 好意难确（）调兵遗将（）盛气凛人（）高瞻远主（） 五、选词填空。（5分） 指望渴望期望希望 1．凡卡（）回到爷爷那儿去，因此给爷爷写信，在信中，他哭诉：“我的生活没有（）了。”写完信后，他满怀（）去寄信。 即使……也尽管……还是…… 虽然……但是…… 2．（）自己生活艰苦，桑娜（）把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。 六、把画线部分改成成语，填在括号里。（2分） 雷锋叔叔为了别人，为了集体而放弃个人利益的精神，深深地感动了我，教育了我。（） 七、造句。（4分） 推测──与其……不如……── 八、改病句。（4分）1．雷锋精神是全国人民学习的榜样。 ____________________________________________ 2．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 ____________________________________________ 九、扩句和缩句。（4分） 扩句：小朋友讨论问题。 ____________________________________________ 缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。 ____________________________________________ 十、调整下面排列错乱的写作顺序（在括号里标出序号）（4分） （）确定中心，选好材料（）列作文提纲（）审清题意，明确要求（）草稿写好后，要认真修改 十一、阅读下文，回答问题。（16分） 好呀！春节期间义务劳动 1 春节前的一个早晨，我提着装满书册的书包，沉甸甸（diān diàn）的，刚走到车站旁，一辆（蓝，篮）色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车，只觉得后面有人把我的包（托，拖）了一下，回头看时，是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她，她笑笑，没应声。快到下一个停车站时，却听得她响亮地报着站名，还请要下车的乘客提早准备，注意随身携带的东西。我怀疑了，就问她“你是售票员吗？” 2 她一摇头。轻声回答：“不，我是一○八中学的学生。” 3 我更怀疑了，眼睛直直地（钉，盯）着她…… 4 旁边坐着个（戴，带）眼镜的教师，他似乎了解的，用表扬的口吻说：“三好学生嘛！春节期间公共汽车乘客拥挤，售票员忙不过来，他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳，怎不叫人看了心里甜？” 5 我要下车了，姑娘不由分说替我提了包，自己先跳下去，把包递给了我，随后帮着售票员（捡，检）票，帮着怀抱婴儿的母亲下车，又帮着老大爷带着小孙子上车，等到乘客全部上车完毕，她最后一个又上了车…… 6 我看在眼里，喜上心头。“好呀！春节期间义务劳动。” 7 我转（zhuǎn zhuàn）身进了胡同。没走多远，便望见一群活泼可爱的少年儿童，挽着袖子，卷着裤腿，兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净，胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的，还在给军属、烈属家扫院子，擦门窗，洗刷墙壁，运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们（察，擦）着流
小学毕业考试模拟试卷 姓名：成绩： 第一部分积累与应用(28分) 一、看拼音，写词语。（5分） duàn liàn dǎ jiǎo shū jí lǐng yù jī xiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音，用“√”画出。（2分） 逛街(guàn guàng) 蜷缩(quán qián) 摩平(mā mó) 蒜瓣(shuàn suàn) 三、把词语补充完整，选择一个词语造句。（3分） ( )无虚席美不( )收与世( )绝 见微知( ) 发( )图强精兵( )政 ： 四、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1．下列四组词语中，书写完全正确的一组是( ) A．优雅语众心长 B．堂皇莫明其妙 C．幸而司空见贯 D．橱窗鱼贯而入 2．下列成语中带点字意思为“更加”的是( ) A.良师益友 B.集思广益 C.受益匪浅 D.精益求精 3．下列词语中意思不相近的一组词语是( ) A.举一反三触类旁通 B．专心致志全神贯注 D.刨根问底不耻下问 D．意想不到出入意料 4．选词填空。 A、人声鼎沸 B、革故鼎新 C、鼎力相助 D、鼎鼎大名 E、鼎足之势 历史上( )的清官海瑞，担任县令的时间虽不长，但他( )，励精图治，不到两年的时间，就把凄凉萧条的兴国县治理得井井有条，留下了许多名垂千秋的佳话。 5．下面说法正确的是( ) A．“荒岛露营”、“鬼屋寻宝”、“救‘星期五’”是《汤姆·索亚历险记》中的有趣情节。 B、《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《凡卡》这些作品都出自丹麦童话作家安徒生之手。 C．《铁道游击队》《红岩》《小兵张嘎：》《小游击队员》都是关于革命题材的小说。 五、填空（12分） 1．按课文填空。（10分） (1)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，，。 (2)过去的日子如，被了，如，被了；我留着些什么痕迹呢？ (3)一儿日：“日初出，及其日中，此不为近者热而远者凉乎？” (4) ，观千剑而后识器。 (5)古诗中有许多描绘春景的诗句，如，《鸟呜涧》中的春鸟：“，时鸣春涧中。”《元日》中的春风：“爆竹声中一岁除，。”《春夜喜雨》中的春雨：“随风潜入夜，。”《江畔独步寻花》中的春花：“，。” 2．根据语境填写古诗名句或名言警句。（2分） (1)面对敌人的威逼利诱，李大钊视死如归，多令人感动呀！我们不由得想起《石灰吟》中的诗句： ，。 (2)鲁滨孙流落荒岛，战胜重重困难，顽强地生存下来的可贵精神，可以用本学期第四单元“日积月累”
人教版小学语文毕业试卷及答案 一、判断下面的句子是否与原文全同，全同的打“"”，不全同的打“x”°( 4 分) ( 1)稻花香里说丰年，听联蛙声一片。 ( 2)欲穷在地三 千尺，须上高峰八百丈 ( 3)弈秋者，通国之善弈者也。( ( 4)西北望长安，可怜无数山。( 二. 积累与运用。( 23 分) 1．看拼音写词语( 4 分) li do li C ng p d hu ai zh o ng )( ) 2．下列汉字中注音正确的一组是( A. 膝盖 x ig ci B .纤维 qi m w mi ng d ?ig sh 1 () )。( 2 分) C .亲爱q in C D.人名 r en m in E .暖和 nu cn he 3. 在下列诗句、成语中，“日”字的意 义相同的是( )。( 2 分) 4. ①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A 、①⑥ B 、②⑤ C 、①④ D 、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字，把正确的写在( )后。( 3分) ( 1)恍然大悟 百衣百顺 玲珑剔透 前赴后 继 ( ) ) ) ) ) F .勇敢 y d ngg C n 2)千里迢迢 赞叹不已 极尽权力 绝口不提
9.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（ 2 分） 1）“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。应该读出（ A 、惊喜 B 、赞叹 C 、兴奋 D 、欢快 2）向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。 （ ）语气 A 、自豪、 B 、坚定、 C 沉着、 D 、果断 3）雪中送炭 流光益彩 自作自受 阡陌纵 横 （ ） 5．下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（ ）组。（ 2 分） A .波涛起伏T 汹涌澎湃T 微波荡漾T 水平如镜 B. 水平如镜T 微波荡漾T 汹涌澎湃T 波涛起伏 C. 波涛起伏T 汹涌澎湃T 水平如镜T 微波荡漾 D. 汹涌澎湃T 波涛起伏T 微波荡漾T 水平如镜 6．下列句子中，意思不同的一句是（ ）。（ 2 分） A .他今天一定不会来。 B .今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 E. 他今天不一定会来。 D .今天一定他不会来。 F .他今天一定会不来。 7. 根据文段内容，选择短语填空正确的是（ ）。（ 2 分） 有人说，宽容是一种润滑剂， ）宽容是一种镇静剂，（ 容是一束阳光，（ 宽容是一座桥梁，（ ）宽 ） ① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A 、①④②③ B 、④②③① C 、③②①④ D 、②④①③ 8.下面的句子应该读出怎样的语气， 请在括号里选择出一种 2 分） ）语气 应该读出
小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（ ）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（ 3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔ wú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假 （）
值（）骏（）瞪（）暇 （） 植（）俊（）蹬（）瑕 （） 2．按要求填空。（2分） “谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续
(1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。 2．按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的： (2)描写景色优美的： (3)描写人物品质的： (4)描写人物外貌的： 五、句子：(7分) 1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。(3分) （1）天空的星星快活地眨着眼。（） （2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。 （） （3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。（） 2．判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！（） (2) 快离开我，咱们两个不能都牺牲！（） (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。（） (4)难道这杯水不是甜的吗？（） 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来：(5分)
小升初语文试卷 一．积累与运用（共27分） 1．（3分）抄写句子，注意规范、端正、整洁。 真诚是世间最美的语言，是连接你我心灵的桥梁。 2．（4分）将下面词语补充完整。 烛夜万寂 莫妙人烟 3．（4分）给下面的字加上不同的偏旁部首组成新字，再组词语。 尧、 廷、 4．（3分）先选解释，再组词。 （1）给句子中加点的字选择正确的解释，将序号填写再括号内。 “轻”在《现代汉语规范词典》中的解释有： A．重量小（跟“重”相对）；B．没有负担轻松柔和；C．不重要，不贵重D．认为不重要，不重视；E．不慎重，随随便便； F．程度浅，数量少 ①这项工作关系重大，责任不轻．。 ②这只箱子重量很轻．，我一个人就能搬走。 ③她为人谨慎，从不轻．易发表意见。 ④她虽然年纪轻．，但是工作能力很强。 （2）根据下面不同的意思，用“轻”字组词语（不要重复试题中出现的词语）。 ①认为不重要，不重视：②不慎重，随随便便： 5．（3分）选择合适的关联词语填空。 因为……所以……既……又……即使……也…… （1）桑娜和渔夫心地善良，为了抚养邻居的遗孤，吃了再多的苦，毫无怨言。 （2）村东的野荷塘形状像月牙，人们叫它“月牙泡”。 （3）阅读外国名著，能与文学大师进行交流，能了解不同国家
多样的文化。 6．（2分）下面四句话没有语病的一句话是（） A．夏天的盘山，真是我们纳凉避暑的好季节。 B．我们要继承和发扬中华民族优秀的文化传统。 C．由于他的帮助，使我顺利地完成了这项任务。 D．一个人如果不能在失败中吸取教训，那么要取得进步是不难想象的。7．（2分）判断正误，对的画“√”，错的画“×”。 A．“肺”字共8画。（判断对错） B．“詹天佑是杰出的爱国工程师”中的“杰出”一词是褒义词。（判断对错） C．“高原上的白杨像一个个绿色的哨兵”，这句话使用了拟人的修辞方法。 （判断对错） D．朗读“其一人专心致志”一句时，应在“其一”后稍作停顿。（判断对错） 8．（2分）补充诗句。 （1），西出阳关无故人。 （2），烈火焚烧若等闲。 9．（2分）李贺在《马诗》中借马表达自己渴望施展雄才、建功立业之情的句子是：“，。” 10．（2分）下面语段横线依次填入最恰当的内容是和。 到底应该由种子来感谢大地？还是应该由大地来感谢种子？都应该的。心存感谢将收货更多。感谢会使___________，感谢也会使___________。 A．种子更切身地感受到大地的呵护 B．大地更温柔地感受到种子的呵护 C．种子更切身地感受到大地的生长 D．大地更温柔地感受到种子的生长 11．（5分）阅读与感悟 （一）我的伯父鲁迅先生（选段） 有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着
一、积累与运用。 1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。4% 2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。5% ⑴将成语补充完整：精兵（ ）政 （ ）机妙算 文质（ ）（ ） ⑵成语加减法：（ ）顾茅庐 +（ ）步登天 =（ ）海为家 十全十美—（ ）上（ ）下=（ ）心（ ）意 ⑶对对子：稻草捆秧父抱子 3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。4% ⑴死去元知万事空， 。 （陆游《示儿》） ⑵人之学问知能成就，犹 也。 （王充《论衡·量知篇》） ⑶ ，润物细无声。 （杜甫《春夜喜雨》） ⑷洛阳亲友如相问， 。 （王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些 题目，会做吗？给自己加把劲！9% ⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的 ，1995年我国赠给联合国的 ，举世闻名的古代绘画 ，坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库 ，1980年在秦始皇陵区周围出土的 等。 ⑵《将相和》中的“将”指 ，“相” ，“和”的意思是 。 文章由“ ”、“ ”、“ ”这三个小故事组成，我欣赏的人是 ，由他的品质我想到了 。 ⑶“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的 铁路。 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 学号 ……………………………………装……………………………订……………………………线………………………………
小学毕业班语文试卷(二) 要求：听老师朗读《知了学飞》，然后做题。 1 知了为什么要学飞？（1分） 2 知了是怎样学飞的？（2分） 3 从这则寓言中，你感悟到了什么道理？（3分） 二语言积累（32分） 1 看拼音写字词。（4分） yìnuòjùn quán （）然允（）（）工（）缩 Pái huái líng lìmáo dùn kāng kài （）（）（）（） 2 将下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（4分） 帛（）（）民（）（） 军（）（）欠（）（） 3 把下面的成语补充完整，再写出两个你喜欢的成语。（6分） 自（）矛（）完（）归（）（）因（）果 东（）西（） 4 按课文中的描写填词。（6分） 《桂林山水》中的描写：的大海的西湖 的泰山的香山。 《草船借箭》重点写的是（怎样的）的诸葛亮用草船向（谁）借箭，这个故事选自《》 《将相和》中的“将”是，“相”是，促成“和“的关键人物是。 5 写出下面相关联的诗句。（6分） ①舟行碧波上，。②随风潜入夜，。 ③却看妻子愁何在，。 ④删繁就简三秋树，。 ⑤驽马十驾，。⑥锲而舍之，。 6 分别把下面的文章与作者，主人公用线条连起来。（6分） 朱自清《长征》周总理《三克镭》 毛泽东《示儿》居里夫人《十六年前的回忆》 陆游《匆匆》李大钊《一夜的工作》 三阅读（32分） （一）在十一、十二册的课文中，使你最感动或敬佩的人物是谁？简要说说为什么？（4分）
（二）读下面一段话，完成各题。（3分） 《草船借箭》选段 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶早十万支。这是公事希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1 按要求完成各题。（4分） ①“挺有才干”的“挺”意思是。 ②“心里妒忌”，“妒忌”的反义词是。 ③诸葛亮说：“都督委托，当然照办”。为什么不用“命令”而用“委托”呢？ 2 请回忆《草船借箭》原文。结合课文中周瑜对鲁肃说的话，简要分析周瑜为什么要叫诸葛亮十天之内造十万支箭？（4分） 3 根据全文内容说说诸葛亮为什么不用十天，而只要三天就可以造十万支箭？（从借箭成功的原因或所具备哪些条件方面进行分析。）（5分） （三）读短文，完成各题。（15分） 雷雨 旷野里一片黑暗，天地融合在一起，什么也看不见。辽阔的平原上，没有一星灯光。大地似乎是沉沉地熟睡了。然而，雷却在西北方向隆隆地滚着，好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷而又迟钝。闪电，在遥远的西北天空里，在破棉絮似的黑云中呼啦呼啦地闪烁着。闷热，热得旷野里柳树上的蝉，竟然在半夜里叫了起来，空气中有一股潮湿的泥土气味，大雨眼看就要来了…… 先是一阵轻飘飘的微风，从西北的海滩那边（）地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣衫，戏弄着路上的枯叶。旷野里响着一片轻微的（）声。一会儿，风大了，路旁的高粱胡乱摇摆着，树上的枯枝（）地断落下来，一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响了过来，阴云更低沉了。沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围，（），像炸弹似地响着，从西北方向滚动过来。 暴雨来了。 大雨像一道巨大的瀑布，遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。闪电，时而用它那耀眼的蓝光，划破了黑沉沉的夜空，照出了暴风雨中狂乱地摇摆着的禾苗，一条条金线的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚的人影。一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听
2017年小学毕业生学业水平监测题 语文 学校 班级 姓名 考号 第一部分： 书写与习惯（2分） 1.抄写下面的句子，要求书写正确、工整，力求美观。（2分） 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 第二部分：积累与运用（45分） 2.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。（2分） A. 频繁（p ín ） 蜷缩（ju ǎn ） 窃窃私语（qi è） B. 蒸融(zh ēng ) 喘息(chu ǎn) 长途跋涉（p á） C. 衔接（xi án ） 瘦削(xu ē) 锲而不舍(qi è) D. 侵蚀（sh í） 逆时针（n ì） 囫囵吞枣(w ú) 3.形近字组词。（5分） 骏（ ） 恍（ ）赐（ ） 澡（ ） 誉 （ ） 峻（ ） 怖（ ）竭（ ） 躁（ ） 眷（ ） 4.选择题（请将答题卡上正确答案所对应字母的方框涂黑）。（7分） （1）下列词语中，加点字的读音完全相同的一组．．．．．．．．． 是（ ）。 A. 神出鬼没． 没．头没脑 B.将．错就错 将． 功补过 C. 看．家护院 另眼相看． D.和．颜悦色 一唱一和． （2）下列各组中，带点字义完全相同．．．．．．的一．．项． 是（ ）。 A. 得心应．手 有求必应． B.弄虚作假． 狐假． 虎威 C. 络绎不绝． 滔滔不绝． D.不屈不挠． 百般阻挠． （3）下列词语搭配正确的一组．．．．． 是（ ）。
A. 态度严峻神情激烈火光微弱 B. 保持平衡审阅稿子遨游太空 C. 执着的追求慈祥的心情激越悲壮的吼声 D. 夜以继日地苦战尽心尽力地演奏目不转睛地张望 （4）下列句子中，关联词语使用有误的一句 ．．．．．．．是（）。 A．如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。 B．达·芬奇虽然想画什么，但是都能简单地画出来。 C．他不是简单地训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。 D．之所以种树人不每天来浇水，是因为要锻炼树苗在不确定中生长的本领。 （5）下列句子中，与其他三句意思不同的一句 ．．．．．．．是（）。 A.这山中的一切，哪个都是我的朋友。 B. 这山中的一切，难道哪个都是我的朋友吗？ C. 这山中的一切，每个都是我的朋友。 D. 这山中的一切，哪个都不能不是我的朋友。 （6）下面的句子中，带点的词语使用 ．．．．项．是（）。 ．．正确的一 ①在这次会议上，王叔叔各抒己见 ．．．．，提出了不少好的建议。 ②凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得触类旁通 ．．．．。 ③这种骗局已经是司空见惯 ．．．．了，但是为什么还是有那么多的人上当呢？ ④我们班的小明做事认真、细心，真是舍本逐末 ．．．．。 (7) 与“一池的荷花都在舞蹈”修辞方法相同的一个句子是（）。 A.是什么力量使小小的虫子这么勤勉地奔忙呢？ B.危楼高百尺，手可摘星辰。 C.春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 D.黄盖的船把帆足，快得像离弦的箭。 5.判断对错。对的在括号打“√”，错的打“×”。（2分） 1.“犹豫与果断”、“坚硬与柔软”这两组反义词是正确的。 2.“轻视、蔑视、凝视、藐视”这四个词语都有“瞧不起人”的意思。 3. 张老师修改作文，确实有“点石成金”的功夫呢！这句话中，引号的使用是正确的。 4.本来问题不大，但他们公说公有理 ．．．．．，这件事还有点难办了。带点 ．．．．．，婆说婆有理 的俗语的使用是正确的。
人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔwú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假（） 值（）骏（）瞪（）暇（） 植（）俊（）蹬（）瑕（） 2．按要求填空。（2分）
“谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再 查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续 (1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。
小学语文毕业考试试题及答案 一、基础知识：(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()() 2.这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。(8分) 例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。
(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ________________________________________________________________________ 例：橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说，他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时，________________。 (2)________________，谁持彩练当空舞? (3)________________，不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日，________________。 7.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!(8分) (1)中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，()，()。”(选自《为人民服务》)
2019人教版语文小升初考试押题试卷 02含答案 （时间：100分钟；总分100分；其中卷面2分。） 一、按要求写字词句。（38分） 1、把下列词语书写在田字格中，注意正确、工整。（2分） 诚信走遍天下，法治和谐人间。 2、看拼音，写一写（8分） shū jí duàn liàn biān cè mó guǐ wàng shèng dǎ jiǎo tóu xián chú chuāng 3、我会用：先给下面的加点字选择正确的解释，再根据语境选词运用。（8分） (1).舍本．逐末：①草木的根②事物的根源③本来④量词（） (2).集．思广益：①市场②书③上下集④集合；聚集（） (3).张灯结．彩：①凝聚②系③坚固耐用④口吃结巴（） (4).精益．求精：①好处②更加③增加④满出（） *如果我们不充实内容，只在包装上下工夫，就显得（）了。 *一个班级就是一个集体，要把集体的事情办好，必须做到群策群力，（）。 4、下面语段的空白处，依次填入的一组句子是（）（3分） 不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺利都表达成功，。 ①就像不是所有的眼泪都表达悲痛②就像不是所有的挫折都表达不幸 ③就像不是所有的沉默都表达否定 A.③①② B.②①③ C.①②③ D.①③② 5、按要求写句子（共9分） （1）老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子：（2分）
（2）妈妈很忙，没有功夫去看电影。 改为双重否定句：（2分） 。 （3）赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子：（2分） 。 （4）按例句的写法特点，仿写句子。（3分） 太阳无语，却放射出光辉； 大地无语，却展示出广博。 ____________________________；___________________________。 ）我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象，如《三国演义》中上知天文，下晓地理的 毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老 师的赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。 请仿照上面的句子，写一段话，送给某门学科的老师，括号里注明学科。 写给（）学科的老师：__________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、积累与运用：按要求把答案写在横线上（4分） 请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。（4分） 作品简介：__________________________________________________________________
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui （） 2． 写同音字 ji a o （ ）子 （ ）刑 （ ）猾 l i 经（ ） 鼓（ ） 严 （） 3． 同一个字读音全相同的是（ ） 组，全不同的是（ ）组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4． 下列说法错误的一项是（ ）。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首， 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同， “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6．用“心”组词后填空 姑娘看着经过（ ） 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她（ ）地笑了。 如果把它们（ ）包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了， 母亲也就 （ ）多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了（ ）的微 7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 （共 8 处） 阅读课上，我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢？谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？ 二、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多” 。 （ 1）店里小商品很多。（ ） （2）花的品种很多。（ ） （ 3）公园里游人很多。（ ） （4）游乐项目很多。（ ） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像—— ，广袤的大地是她—— ，茂密的森林是她—— ， 温暖的太阳是她—— ，和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三（ ）自己受苦刑，（ ）愿说出李大钊。 B 、 （ ）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地， （ ）还不够， 还要更大些，才能取得全民族的解放。 C 、 我们（ ）有些意见分歧，最后（ ）统一了认识。 D 、 捉来的小鱼，小虾，我们并（ ）拿来吃，（ ）养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子：最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 （缩句） 5．找错别字，错误最多的一组是（ A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 ）。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹
人教版小学语文毕业测试题 姓名学号成绩：____________ 【基础知识】19% 一、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次括号内。（2分） 人生需要理想的呼唤。你yōng（）懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你清醒；你高傲时，它呼唤你谦xùn（）；你mǎng（）撞时，它呼唤你谨shèn（）；你跌倒时，它呼唤你站立。 二、选择正确的读音或字。（4分） 桂冠（guān guàn）教诲（huì huǐ）（泄泻）露（橱厨）窗 蒙骗（méng mēng）脊梁（jǐ jí）学（奕弈）（即既）使 三、改正下列句子中的错别字。（3分） 1、这是敌人畜谋已久的阴谋鬼计。（） 2、宛转的琴声给他留下了难以磨灭的印象。（） 3、在销烟弥漫的年代，他大声急呼：必需保护人类赖以生存的资源。（） 四、按要求写句子。（6分） 1、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩写句子） ______________________ _ _________________ 2、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句） ____________________________________________ _ 3、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你能不能照顾好自己？”（改为转述句） ____________________________________________ ________ 4、我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。（修改病句） ____________________________________________ ________ 5、仿照句子，续写两个句子，与前面的句子构成语意连贯的排比句。 一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花。 。 。 五、选择正确的答案写在括号内。（4分） 1、下面词语搭配完全正确的一组是（）。 A．提高认识价钱便宜保卫公物 B．反映情况身体强大发扬风格C．发现问题参观演出改正错误 D．改善生活天空晴朗安排工作2、与例句修辞手法相同的一项是（） 例：会场上响起了排山倒海的掌声。 A．太阳是个忠实的向导。 B．大兴安岭的每条岭都是那么温柔。 C．舟行碧波上，人在画中游。 D．他呀，心眼儿只有针眼儿大。 3、下面的句子语气最强烈的一句是（） A．明天的冬游你非去不可！ B．明天的冬游你去不去？ C．明天的冬游你还是去吧！ D．明天的冬游你一定要去！ 4、“这是……电影院”中的“电影院”有5个修饰词，顺序正确的是（）。 ①一座②现代化的③泉州市④唯一的⑤新型 A．③①④②⑤ B．①⑤②③④ C．③④①②⑤ D．②④①⑤③
一、下面这些词语来自于你所学的课文，请你拼一拼，写一写。（10分） piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng （）（）（）（）( ) Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià （）（）（）( ) ( ) 二、填空。（共9分） 1．用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查部，再查画，它的意思有： A．达到；B.赶上；C.姓。在目之所及中"及"该取第种意思。（分） 2．你注意过吗？汉语中有这样的词，它们由两个语素组成，前一个语素表示一处事物， 后一个语素表示它的单位。例如："花朵""纸张"等。请试着写几个：车煤火云灯（分） 3.在（）里写出加点字在各句中的意思。（5分）
（1）我不晓得当初为什么管它叫兴安岭，由今天看来这的确含有兴国安（）邦 的意思。 （2）看他那心神不安（）的样子，不知又遇到了什么烦心事。 （3）这个罪名是有人给他硬安（）的。 （4）再安（）个小轮子，一辆小汽车就做好了。 （5）经过紧急抢救，他终于转危为安（）了。 三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语，请按要求完成练习。（9分） 温文（）雅海（）天空形（）不离神（）奕奕 理（）气壮宾客（）门相（）堂堂无（）之谈 言简意（）得心（）手浮想（）翩一见（）心 1.描写人的精神外貌的： 2.形容朋友多情谊深的： 3.选一个你喜欢的成语造句：
四、名句展示厅。（4分） 一言既出，___________ ____。良药苦口利于病，_____ __________。 吃一堑，_________ _______。黑发不知勤学早，_____ _________。 五、课内外阅读，积累填空。（14分，每两空1分） 1.《》是根据吴承恩的《》有关内容改写。 2.《》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如：的关羽、 的诸葛亮、的曹操。 3.人们常用杜甫的" ，。"一句来形容老师对学 生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。 4."飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"描写的是：（） A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象 5.大自然多像一位伟大的母亲！是她；是她；是她；是她……（按课文内容填空）