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初中家长学校课程设置

初中家长学校课程设置
初中家长学校课程设置

初中家长学校课程设置

时段课程主题课程目的设置依据课程专家

七年级9月—10

如何帮助孩子适

应初中生活/

如何培养良好的

学习习惯

1、引导家长认识孩子进入初中以后各方面产生的变化,在此基

础上家长应该如何跟孩子沟通。

2、指导家长如何帮助孩子形成良好的学习习惯,在好的学习习

惯的带动下提高学习成绩。

3、对孩子进入初中以后常见的学习问题进行综合分析,指导家

长如何正确面对和解决,让初一的孩子尽快适应初中紧张的学

习生活。

美国教育学家、心理学家罗森塔尔讲过,什么样的

学习最有效,就是正确的方法多加重复,形成一种

好的学习习惯。与小学相比,进入初一,学生学习

科目增多,难度增大,学习成就率降低,在面临这

么多变化的时候,如果不注重引导孩子的学习方

法、学习习惯培养,孩子学习会出现直线下降,孩

子学习就会变得被动,甚至厌学。所以教育界有“初

一不分上下、初二两极分化、初三天上地下”的说

法。所以,整个初中阶段孩子学习在初一就要养成

良好的习惯。

王麦英/刘钰

/蒋平/苏相

龙/张仲庆/

黄沧海/黎天

2月-3月

如何培养良好的

学习习惯

1、引导家长认识到习惯对孩子成长的重要性,好的习惯会帮助

孩子走向成功。

2、指导家长帮助孩子形成良好的学习习惯,从而培养学生的

自主学习能力。

3、指导家长学会因人而异,因材施教,在充分了解自己孩子的

基础上寻找适合的教育方法,对症下药,使教育更卓有成效。

王麦英/刘钰

/蒋平/苏相

龙/陈绍荣/

黄沧海

月考或期

中考后

如何正确看待孩

子的成绩及试卷

分析

1、指导家长如何正确地看待孩子的分数,理性对待孩子的考试

成绩。

2、指导家长如何通过试卷了解孩子的学习情况,从表面的试卷

分析存在的问题和未来努力的方向。

3、引导家长以考试成绩为契机,和孩子做平等深入的沟通,使

孩子以更好的状态投入学习。

苏相龙/冯均

强/陈绍荣

7月如何科学安排假

期生活

1、帮助家长从思想上提高对暑假重要性的认识,从而有意识地

规划孩子的暑假生活,为下学期步入初中三年中知识量最大

的初二打下基础;

2、给家长讲解家庭教育中的沟通艺术,让家长利用暑假期间有

效地缓和、改善或加固亲子关系,营造和谐家庭氛围;

3、为家长提供科学可行的暑期生活方案,既让家长放心,又让

孩子过得轻松、愉快,学习效率高。

王麦英/刘钰

/蒋平/苏相

八年级平时(看

学校需

要)

家庭教育的沟通

艺术/

如何帮助孩子度

过青春期

1、引导家长认识到亲子沟通的重要性,良好的沟通能使孩子健

康地成长,专注地学习。

2、通过实例指导家长如何和现在的孩子沟通,通过掌握技巧和

策略,以达到预期的沟通效果。

3、指导家长如何通过沟通解决孩子出现的叛逆问题,青春期问

题等,帮助家长构建和谐的亲子关系。

初二年级的孩子“身心聚变”时期,经历初一年级

的过渡学习后,逐步适应了中学的环境,也没有初

三的升学压力,开始步入“青春叛逆期”。这时期

的学生不信任父母,却易受朋友影响;独立意识的

大大增强,使他们对外面世界怀有强烈的好奇感,

同时也开始尝试一些未知的领域。生理上的日趋成

熟带来了心理上的巨大变化,同时心理发育成熟度

显著落后于身体发育,使得他们的“成人感”往往

与现实世界发生矛盾。与此相对的,作为主流文化

代表的学校与家庭,与他们追求流行、崇尚绝对自

由、要求独立的内心世界恰恰是相对抗的。于是,

反感、敌对、叛逆、孤独、焦虑、偏激等等敌对行

为和心理状态就产生了,与上一代人之间的代沟也

由此形成。因此,这一时期家庭教育沟通很重要。

大山/蒋平/

宋承昊/张仲

庆/蒋亚辉/

李季/黄灵虎

月考或期

中考后

如何正确看待孩

子的成绩及试卷

分析

1、指导家长如何正确地看待孩子的分数,理性对待孩子的考试

成绩。

2、指导家长如何通过试卷了解孩子的学习情况,从表面的试卷

分析存在的问题和未来努力的方向。

3、引导家长以考试成绩为契机,和孩子做平等深入的沟通,使

孩子以更好的状态投入学习。

苏相龙/冯均

强/陈绍荣

7月

如何科学安排假

期生活

1、帮助家长从思想上提高对这个暑假重要性的认识,从而有意

识地规划孩子的暑假生活,为下学期步入紧张的初三打下基础;

2、给家长讲解家庭教育中的沟通艺术,让家长利用暑假期间有

效地缓和、改善或加固亲子关系,营造和谐家庭氛围;

3、为家长提供科学可行的暑期生活方案,既让家长放心,又让

孩子过得轻松、愉快,学习效率高。

王麦英/刘钰

/蒋平/苏相

9月-10

月如何帮助孩子快

乐冲刺中考/

如何当好初三的

家长/

如何培养孩子的

责任感和自信心

/如何激发学生

学习动力与积极

1、在中考竞争激烈,形式严峻的现状下,指导家长正确看待、

把握孩子的中考;

2、教给家长与孩子沟通的技巧,促进亲子关系和谐,加强沟通,

彼此尊重理解,为孩子的中考排除一切心理障碍;

3、通过分析初三孩子常见的心理问题和学习问题,用实际案例

指导家长如何应对,以帮助孩子全身心投入中考。

初三学生特点:1、思维能力空前提高,经常提出

各种问题,不轻易接受成人的观点,爱争论,特别

希望独立解决问题,但往往会以偏概全,比较偏激。

2、部分同学理想压力空前增大,想进重点的欲望

陡然提升;部分同学理想热情大打折扣,几次考试

不理想就自暴自弃。

3、不知如何应对家长的压力,父母都希望孩子比

自己强,长大有出息,并且有相当数量的父母希望

子女能实现自己未完成的理想。心理学上称为未完

成情结。这些想法对孩子来说有时是超负荷的承

受。所以,初三学生家长一定要善于培养孩子责任

意识、目标意识等。

蒋平/刘钰/

孙思权/大山

/郭会章

家长学校课程安排1

北郊小学家长学校课程表(一年级—--六年级) 授课时间授课内容 授课 教师地点 参加学 习家长 学习形式 2011年9月1日开学家长会牛向荣教学楼前全体学生家长 讲座及现场 咨询 2011年10月3日认识你的孩子柴淑萍五楼会议室一、二年级学生家 长 讲座及现场 咨询 2011年10月10日走出育子误区周红菊五楼会议室三、四年级学生家 长 讲座及现场 咨询 2011年10月17日家长与学生沟通之桥陈刘霞五楼会议室五、六年级学生家 长 讲座及现场 咨询 2011年11月14日帮助孩子遵规守纪张亚丽五楼会议室一、二年级学生家 长 讲座及现场 咨询 2011年12月19日如何培养良好的学习习 惯 常菊玲五楼会议室 三、四年级学生家 长 现场咨询互 助家庭 2011年12月26日如何教孩子自立姚晴五楼会议室五、六年级学生家 长 现场咨询互 助家庭 2012年1月10日放假家长会牛向荣教学楼前全体学生家长 讲座及现场 咨询 2012年2月7日开学家长会牛向荣教学楼前全体学生家长 现场咨询互 助家庭 2012年4月3日如何为孩子营造良好的 家庭成长环境 王瑞五楼会议室 一、二年级学生家 长 现场咨询互 助家庭 2012年4月25日怎样帮孩子走出孤独杨莹五楼会议室三、四年级学生家 长 讲座及现场 咨询 2012年5月17日如何培养孩子的责任意 识 陈晓娟五楼会议室 五、六年级学生家 长 现场咨询互 助家庭 2012年5月24日怎样克服孩子的任性行 为 常晶五楼会议室 一、二年级学生家 长 现场咨询互 助家庭 2012年6月5日帮助孩子明辨是非李晓平五楼会议室三、四年级学生家 长 现场咨询互 助家庭 2012年6月20日怎样才能让孩子敞开心 扉 刘宝琴五楼会议室 五、六年级学生家 长 讲座及现场 咨询 2012年7月20日放假家长会牛向荣教学楼前全体学生家长 讲座及现场 咨询

中学家长学校工作计划

中学家长学校工作计划 一、目的意义 家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进

学校工作。 三、参加对象 全校所有在校学生的家长。 四、组织领导 由家长学校办公室组织实施。 五、培训方法 第一:通过家长会集中进行辅导。 第二:邀请有关专家来校辅导。 第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。 第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。 第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。 第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。 六、要求 1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。 5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,

家长学校学年学年工作计划

家长学校学年学年工作 计划 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

家长学校2010-2011学年学年工作计划 家长学校是宣传、普及科学的家庭教育知识,提高家长素质,使学校教育、家庭教育、社会教育密切结合,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,促进社会主义精神文明建设的重要阵地。家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族的素质和社会的文明程度。新中镇家长学校工作为了更加健康、稳妥地向前发展,促进学校基础教育课程改革的实施,特制定以下计划。 一、指导思想 营造良好的家庭教育氛围,针对家教实际,有层次地举办家教辅导讲座,宣传普及科学的家庭教育知识和基础教育课程改革,为学生家长提供一些切实可行的教育子女的方法,提高家长素质和家庭教育水平;继续规范家庭教育行为,开展好争当合格家长的活动,把家长学校工作真正落到实处。 二、工作重点 1、切实转变家教观念,认真履行家长职责,牢固树立为国教子的思想。规范家庭教育行为,为孩子树立正确的榜样。 2、加强未成年人思想道德建设,以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发,对孩子进行道德品质教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。 3、支持和帮助学生家长,认真对孩子进行挫折教育、劳动教育和艰苦奋斗的教育。 4、对父母双双外出打工的留守学生,应设法与其家长取得联系,并做好其父母对孩子的补偿教育,以避免家庭教育的脱节对孩子的身心发展造成不利影响。

三、具体工作 1、家长学校应根据社区、家庭与学校教育的实际,制定出切实可行的学年度的教学计划,并认真实施。 2、在认真举办家教辅导讲座的同时,使家庭教育与学校素质教育紧密配合,努力转变家教观念,优化家庭教育环境,培养孩子良好行为习惯、道德观和价值观。家教辅导应分班作好调查、研究,仔细分析学生在校的情况,针对家教实际,认真举办家教辅导讲座。 3、与家庭密切配合,认真对学生进行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。 4、向家长发放学习教育部《学生伤害事故处理办法》、省教育厅《四川省学校安全工作管理办法(试行)》、《四川省家长教育行为规范》、《预防艾滋病、狂犬病、血吸虫病知识》等资料。 5、召开家长会,向家长通报有关情况,同时举行专题讲座,并继续向家长征求书面意见或建议,找准学校教育与家庭教育的切合点、着力点,努力改进家长学校工作。 6、充分发挥家长委员会的作用,协助学校继续做好外出打工学生家长的思想工作,要求家长对孩子认真进行补偿教育。充分发挥家长学校名誉校长及校委会成员的作用,与村组有关人员共商家庭教育的大计。 7、认真做好3—6岁儿童的家长的辅导工作,切实加强培养幼儿良好行为的养成教育。 四、工作目标要求 1、幼儿园应对3-6岁的儿童家长登记造册,并要求参加培训,参培率应达95%以上,

家长学校课程体系设置

张家坡中心学校家庭教育课程体系设置 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针,积极加强和改进学校及家庭德育工作,学校以“三个代表”重要思想为指导,以“一切为了学生的终生发展”为办学理念,坚持“发展就是硬道理”,坚持“三个面向”。在新课程理念指导下,扎实有效地深化教育改革,切实转变家长的家庭教育行为,使家庭教育取得突破性发展,现结合我校实际,努力优化我校家长学校课程设置,以增强家长学校教学的针对性、实效性和时代感,适应21世纪我国经济建设和社会发展对高素质劳动者的要求。 二、目标和主要任务 1、宣传党和国家有关的教育方针、政策和法规,更新家长的教育观念,提 高家长对搞好家庭教育重要性的认识。引导家长注重自我教育,按照党和国家的教育方针和培养目标教育孩子,使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、传授家庭教育科学知识和方法,使家长基本掌握家庭教育的科学知识和 技能技巧,帮助家长提高家庭教育的质量和效率。提高家长的教育法制意识。 3、介绍学校、班级的教育情况,争取家长关心并积极参与学校的教育活动, 配合学校搞好家庭教育,给家长提供孩子在校的各方面表现。同时向家长了解孩子在家庭、社会上的情况,共同研究教育孩子的方法和措施,沟通家庭与学校的联系。 4、促进学生的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。 三、教学重点及教学安排

1、基础知识(必修部分)。该部分包括: (1)做一个合格的好家长; (2)现代家庭教育的理念、原则和方法; (3)中学生个性心理发展与教育; (4)中学生品德形成的规律和教育; (5)中学生生理、心理卫生与健康; (6)中学生的学习特点与家庭辅导; (7)中学生良好行为习惯与学习习惯的培养; (8)独生子女的个性心理特点与教育; (9)《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制教育。 2、专题研修(选修部分)。该部分包括: (1)学习困难学生的成因与教育; (2)独立生活和交往能力的培养; (3)特殊才能与创造力的培养; (4)家庭文化与美育。 3、教学安排

精选-初中家长学校工作计划表

初中家长学校工作计划表 学校要积极办好家长学校,努力进步学校家长的家教水平,给每一个学生营造良好的教育环境。以下的是初中家长学校工作计划表,欢迎大家的阅览 初中家长学校工作计划表 一、指导思想: 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会;三教;结合,***育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步把握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,进步教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求: 1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。 2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;熟悉家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与把握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好预备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到同一家校教育思想和行为的目的。 5.夯实家长学校的治理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施: (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部分顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的9+专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得出色、实用,力争形成系列化。 (二)加强常规治理,落实考评制度。

社区家长学校 2020年工作计划【精选】

要孩子从小养成良好的习惯,家长有着不可密分的责任,下面是 2019年社区家长学校工作计划,希望能帮助到您! 一、指导思想工作: 为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。 二、目标任务: 通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人络,共同培育一代新人。 三.家长学校的组织管理: 1、设立家长委员会 家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。 2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。 3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。 四.家长学校具体工作: 1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。 2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。 3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。 4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型

初中班主任家长学校工作计划(多篇)

初中班主任家长学校工作计划 目录 第一篇:XX年初中家长学校工作计划 第二篇:张村二初中家长学校工作计划 第三篇:初中班主任工作计划 第四篇:初中班主任工作计划 第五篇:初中班主任工作计划 正文 第一篇:XX年初中家长学校工作计划 XX年初中家长学校工作计划 一、指导思想 家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。 二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施 (一)加强组织领导,做到四落实 1、组织落实:健全组织机构,成立“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可分年级集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

初中家长学校工作计划完整版

编号:TQC/K111 初中家长学校工作计划完 整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

初中家长学校工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。下面为大家整理了初中家长学校工作计划范文,大家学习参考。 初中家长学校工作计划范文 1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。 2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作

2020年下半年家长学校工作计划

2020年下半年家长学校工作计划 只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。为大家整理了家长学校工作计划范文,大家学习参考。 家长学校工作计划范文一 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会"三教"结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。 2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到

实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。 (二)加强常规管理,落实考评制度。 1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

家长学校教学计划

滕州市西岗镇中心小学2009-2010学年 家长学校教学计划 遵照滕州市教育局滕教函字(2009)146号通知精神,为进一步落实《2009年滕州市家庭教育工作计划要点》,确保该项工作取得圆满效果,特制订学校2009-2010学年家长课程教学计划。 一、教学对象、教学内容和课时计划 家长学校的教学对象是我校各级部全体学生家长,教学内容包括家长必须掌握的最基本的教育学、家庭教育学、儿童心理学、营养保健学和婚姻社会学知识,具体内容从《牵手两代人亲子课程》相应年级的各个主题中选择,计划全年至少完成8个课时以上的教学任务,每次上课2个课时,分4次完成教学任务。 二、教学时间 为方便学校和家长提前安排学习活动,学校暂把2009年10月24日上午、12月11日下午和2010年3月上旬、5月下旬的周末定为家长学习日,学校根据市局安排和自身实际,统一安排半天的时间(大约2个半小时)给家长开设课程。 三、教学组织 家长学校的教学采用按照现行班级进行教学的组织形式,由班主任老师负责组织本班家长进行学习,各教研组主任组织实施,学校进行统筹协调并做好相应的服务工作。 四、教学方式、教学流程和教学资源

现阶段,在广大班主任老师普遍缺乏家庭教育学、儿童心理学等方面知识的情况下,家长学校的教学方式采用播放专家讲课光盘和组织家长沙龙相结合的方式,同时,班主任老师结合教学实际和自身的体会适时进行专题讲座,也可以给家长印刷一些有针对性的学习材料。 基本的教学流程:首先给家长集中播放专家讲课光盘,然后组织家长针对相应专题,班主任适度进行专题讲座,结合本班学生,家长的具体情况进行具体、直观且有很强针对性的讨论,最后给家长留些思考性的作业和实践性的活动。 为唤醒家长的学习热情,帮助家长及时解决学习后产生的问题,市局将邀请著名家庭教育专家组团到各校做现场报告和现场咨询,我校将积极争取。 为帮助班主任备好上好家长课程,并减轻教师们的工作量,学校征订市局统一配备的《牵手两代家长课程》教材、教学光盘,家长作业例题等教学资源,同时,学校结合本校实际情况收集并整理总分家长学习材料,给教师及家长学习。 五、教学准备 学校每学年将组织总分骨干班主任参加市局家庭指导中心开展的家庭教育培训活动。在每次家长课程开课前,学校组织参训班主任对其余班主任进行培训,并进行校本研讨,集中确定本欠教学内容,研究教学难点、重点、编写家长沙龙的活动方案和家长作业。 在开课之前,班主任教师应必须充分理解并挖掘《牵手两代家长课程》读物中蕴含的丰富教学资源,做好本班家长实际情况的调研,选择在所讲专题方面做得非常成功的家长代表,帮助他们设计发言提纲,总结育子经验,

小学家长学校课程安排.doc

2012-2013 学年度小学家长学校课时计划 序号时间内容安排 1九月家庭教育、学校教育、社会教 育之间的关系 211 月家长如何培养孩子良好的学习习 惯 3 1 月家校合作共同教育孩子 4 3 月怎样使你的孩子更聪 明 5 5 月家长怎样肩负起家庭教育的责 任授课人地点 多功能 教室(各 班教室)张洪涛多功能 教室(各 班教室)宫严多功能 教室(各 班教室)贾海峰多功能 教室(各 班教室)谷雨多功能 教室(各 班教室) 67 月孩子写作业马虎怎么办线多娇多功能 教室(各

2013-2014 学年度小学 家长学校课时计划 序号时间内容安排授课人地点 1 九月尊重本身也是一种教育张洪涛多功能 教室(各 班教室)2 11 月家庭环境对小学生发展的影响赵书波多功能 教室(各 班教室)3 1 月家长不要为了自己的面子,害孟凡静多功能 了自己的孩子教室(各 班教室)4 3 月家长如何与孩子沟通张颖多功能 教室(各 班教室)5 5 月如何交给孩子成功的学习方法吴杰多功能 教室(各 班教室)6 7 月十分注意孩子的心理健康王丹多功能 教室(各

2014-2015 学年度小学 家长学校课时计划 序号时间内容安排授课人地点 1 九月培养孩子的自理能力王雪松多功能 教室(各 班教室)2 11 月学校的学习纪律和常规要求多功能 教室(各 班教室)3 1 月家长怎样与孩子进行沟通张洪涛多功能 教室(各 班教室)4 3 月教会说“真好”王英姿多功能 教室(各 班教室)5 5 月成功人人有份贾海峰多功能 教室(各 班教室)6 7 月孩子是在生活中塑造的多功能 教室(各

初中家长学校工作计划书(二篇)

参考范本 初中家长学校工作计划书(二篇)目录: 初中家长学校工作计划书一 初中家长学校工作计划模板二

初中家长学校工作计划书一 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建学校、家庭、社区三结合的教育网络,使家长学校规范化、常效化,促使学习型家庭的形成,进一步提高教育质量。 二、目标要求 1、积极营造良好的学习氛围,促使家长提高学习的意识和学习的能力。 2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络,让家长尽快掌握家庭教育的特点,遵循家庭教育的规律,培养自己的子女。3、学校和家庭紧密配合,培养学生的高尚人格。 4、家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。 5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。 三、工作要点 (一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的教育理论水平 1.教师学习: 继续学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.家长学习: 组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些

迫切的需要,从孩子的发展出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。 3.加强家校联系,注重信息反馈: 信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。 本学期,家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作,提高德育创新意识,以科学态度对待工作中的新情况、新问题,探索并形成德育工作的新方法、新对策。以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,不断提高科研水平。 家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想: 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求:

家长学校工作计划表

家长学校工作计划表 摘要:家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。 家长学校工作计划表一 一、指导思想: 家长工作一直是幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。为此,我园将以《36岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。 二、工作目标: 1、继续完善家委会管理机构及各项制度。

2、探索家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。 3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。 三、具体措施: (一)继续完善家委会管理机构及各项制度。 1、更新完善家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。 2、创新家委会工作内容。选派家委会代表列席教代会等会议,参与幼儿园发展规划和年度计划的审议,协助幼儿园组织家长会、家长开放日以及其他重大教育教学活动,参与幼儿园校园安全监督和健康教育,与幼儿园共同做好保障学生生命安全,防范发生安全伤害事故,参与对教职工工作的评价。协调家园联系,指导家庭教育,推广优秀家教经验,发挥家长的专业优势,为幼儿园教育教学活动提供支持。 3、更新、完善家长委员会各项制度 (1)建立幼儿园“家长开放日”制度,让家长体验幼儿园管理、课题教学、文化建设和重大教育活动等。 (2)完善幼儿园与家长委员会的联席会议制度,形成定期沟通的议事机制。 (3)完善“家长义工”服务制度,吸引更多的家长志愿

2020年家长学校教学计划【精品】

家长学校教学计划(精选7篇) 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,是不是需要好好写一份教学计划呢?很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,下面是收集整理的家长学校教学计划(精选7篇),希望对大家有所帮助。 为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工计划。 一、加强领导管理工作 学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员报名注册制度,考勤制度,考核制度,评比表彰制度,档案管理制度等。家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务 二、家长学校教学班组织方式 我们在认真总结过去家长教育工作的基础上,确定今年家长学校班的设置,按学生年级班数设4个班,使家长受教育面达到50%。再设一个优秀学生家长班,旨在和学生家长探讨如何培养学生的特长。 三、加强家长学校教师队伍建设。 我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。 四、选择好家长学校的教学内容。 教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是: (1)向家长传授中学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼; (2)向家长传授中学生心理学知识,帮助家长了解学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性; (3)向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则方法;

年度家长学校工作计划

年度家长学校工作计划 以党的“十八大”和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,形成共同抓好德育工作的合力,不断提高家长的教育水平和家教质量,努力创建和谐校园。 广开渠道,夯实“家长学校”的管理。 1、家长委员会管理要扎实有效。本学期,我校将继续完善家长委员会的管理,适当增补人员,进一步密切与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。 2、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。本学期“家长学校”的上课

时间原则上举行1—2次,每次上课时间不少于2小时。每次家校活动,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 3、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化、规范化。 4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 丰富形式,拓宽“家长学校”的活动。 1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。 2、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。充分利用“家校通”平台,加强家校联系。积极做好宣传发动工作,争取得到全校多数家长的支持并加入“家校通”。各班主任、有关任课教师要充分

家长学校教学计划

家长学校教学计划 一、教学目的要求: 家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。通过家长学校的教学,要求不同学段的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;要求家长学会配合学校培养孩子良好的学习习惯,科学的指导孩子学习;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学习,学会做事,学会做人,学会与人交往。 二、教学原则: 1、目的性原则家长学校的教学,要从家长实际出发,一切教学活动为了提高家长素质和育人水平。 2、科学性原则:家长学校的教学任务主要是向家长传授教育子女的知识,教学活动的组织及教学方法手段的运用要符合教育学、心理学、生理学等科学原理。 3、系统性原则:教学过程、教学环节要系统、严密;教学内容各学段要相互衔接,保持系统性。 4、理论联系实际的原则:家长学校授课对象文化素养和教育水平差距较大,宣讲家教科学知识和方法时,要注意理论联系实际,授课要深入浅出,通俗易懂,尽可能地结合本校本地区的典型事例来说明某一个方面的理论知识。 5、可接受性原则:家长学校的教学内容和时间安排要时刻考虑家长的接受能力,内容不宜过深过多,讲课时间不宜过长。 6、实用性原则:家长学校授课内容和各种活动,都要考虑到家长是否能学到手,用得上,特别要注意讲授家教中的热点、重点、难点问题。通过各种形式解决家长的困惑,教给家长具体的方法,使家长学有所得。 7、主体性原则:家长是家长学校的主人。教学时,要考虑家长的参与性,讲课方法要灵活,要注意讲与听的双向交流,充分调动家长的学习积极性。 8、辅导和自学相结合的原则:由于家长学校授课对象的特殊性,因此教学形式需要更多的采取家长在校外自学的方式,达到普及家教知识的目标。要尽可能地为家长提供可读性强的资料、教材,灵活采取各种方法激发家长的学习兴趣。 三、时间安排: 家长学校授课时间,每学年授课4-6次,每次2课时;家长自学每学年10课时以上。 四、教学中应注意的问题: 1、创办家长学校,要通过多种形式做好宣传工作,向家长讲清学习的目的、意义,鼓励家长克服困难参加学习活动。 2、要采取有效管理措施,依据系统化管理原则,运用目标、约束、激励、评价等管理手段,提高听课率。 3、由于家长学历层次不齐,认识水平差异大,讲课时最好采用讨论的方式,一事一议,通过典型事例揭示出简明道理,使家长听得入耳入心。 4、授课时要注意活跃课堂气氛,授课中可适当安排现场质疑、答疑的时间,有针对性地满足家长的学习需要。

初中家长学校工作计划模板2019

初中家长学校工作计划模板2019 导读:初中家长学校工作计划模板2019【篇一】一、指导思想为进一步贯彻落实《*中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面贯彻执行全国、省、市基础教育工 目前各学校正在陆续下发了家长信或召开家长会,介绍了今年中考报名的 初中家长学校工作计划模板2019【篇一】一、指导思想为进一步贯彻落实《*中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面贯彻执行全国、省、市基础教育工作会议精神,提升素质教育质量,充分发挥社会、学校、家庭教育中的一体化作用,提升家庭教育水平,为培养社会主义建设合格人才打下坚实的基础。 二、工作要点进一步提升家教质量,提升家长学校档次,为创湖北省优秀家长学校目标而努力工作。 (1)组织家长学习《小学生家长读本》,提升家长科学育儿的自觉性,合面关心孩子的健康成长。 (2)以多种形式办好家长学校、提升家长素质。 举办系列学校、班级授课与家长自学相结合,请家庭教育专家

讲座,召开部分家长座谈会,研讨相关教育子女的问题等。 组织家长交流教育子女的经验体会等。 (3)鼓励家长建立学习型家庭,与子女共同学习、共同进步、共同成长,年度评出优秀学员。 三、工作措施1、认真落实省标准化家长学校文件,严格落实“三纳入,三为主”的指导精神。 2、充分发挥家长委员的作用,进一步增强与家长们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的 动态,商讨办好”家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提升管理的实效。 3、落实家长学校的上课时间。 本学年教学将有四个半天,上学期定于10 月份和12 月份,下学期定于 3 月份和 5 月份。 每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 4、精心选择家长学校的上课教师。 学校将精心选择在教育教学方面有相当教学经验,并热心于家庭教育的学校领导、班主任、“五老”同志担任家长学校的教师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

2019年家长学校工作计划

2019年家长学校工作计划 家长学校工作计划篇一 家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现计划如下: 一、指导思想 社区家长学校工作以邓小平理论、“xx”重要思想和科学发展观为指导,以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。 二、主要任务 帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的 通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 四、教学内容 1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。 2.在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。 3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。 4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。 家长学校工作计划篇二 一、指导思想: 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作目标: 1.加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。

最新精选家长学校教学计划

一、指导思想 继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。 二、工作目标 1.努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。 2.加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。 3.增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。 三、具体措施 (一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。 1.各班推荐3至4名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。 2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。 (二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。 为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。 1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“互动零距离”栏目中。 2.经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的育儿方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、

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