李生论金画图分析：
时区：1小时
小区间：1608-1615
大区间：1600-1620
操作方向:先涨后跌
金评：今日金价开盘1610美元，昨日金价亚欧盘一直维持高位震荡，美盘午盘开始下跌，最低下跌到日线10日均线1608位置，与我们日评中讲到的1610一线基本吻合，昨天讲到金价要想向上突破，有大的空间，必将有一波像要的回踩确认。周一市场消息面依然平静，市场延续上周震荡走势，目前市还是维持震荡格局，风险货币涨跌不一，欧系货币收涨，而商品货币却以下跌收盘。最近一段时间的交易只能以短线操作为主，多空操作要随时灵活变幻，对于目前的行情，多空的分歧较大，每一个人来到市场都
是以为自己很聪明，包括我也一样，每个人都认为自己是对的，但市场的走势不会以你的主观意愿运行，正是市场的分歧存会存在差异，存在机会与风险，理性的人面对不理性的市场，正常人与疯子看待问题往往有本质上的出入，一群理性人的面对非理性人的市场都会产生市场极端的波动。对待行情李生始终以敬畏之心及感恩的心态对待市场，战略上要藐视市场，战术上一定要重视操作。投资市场永远有四个层次：保住本金，控制风险，赚取收益，从亏损中成长。不要因为一天的输赢定结果，赚钱是偶然还是必然，是凭真功夫还是凭运气，在市场上能活着的肯定是最终能够长期持续赢利的投资者。看了李生博客的金民很多都是受益匪浅，李生始终坚持认为，要想在市场上长久生存必须要有正确的思维，理念与方法，李生从市场心理学上的角度对市场深度剖析；如同学习波浪理论一样，要做到眼中无浪，浪在心中就是境界；行情向前进，价位向右延伸，曲线波折，缠绕转折背驰，反复来回迂回，盘整延伸扩张，所看级别不同，自然观点各异；从日线图来看，昨日上探1626未果后亚欧盘横盘整理，美盘后出现技术性下跌，最低下跌至1608日线10日均线的位置，日线走出一个吞没形态的阴线，MACD量能减弱，目前受阻于5日均线的位置，日内还将有顺势下跌的趋势。从4小时图来看，昨晚金价下跌，直接穿过布林带中轨，下探至布林带正轨，5、10日均线向下勾头形成死叉，MACD也在0轴上方死叉，目前阻力位在布林带中轨1615附近。综合分析：昨晚金价在6连阳后出现吞没形态的
阴柱，大方向还是维持在区间震荡内，日内预计将延续昨晚的下跌，维持震荡或者再次探底的走势，上方支撑在1600整数关口，今天在操作上逢高做空为主，强压力位置关注1620一线，在此区间操作。
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#1:上方见1615-1616做空，止损1620.目标1606.
#2:下破1608反弹1610做空，止损1614.目标1600.
#3:首次见1600做多，止损1595.目标1608.
《李生论善学者》原文 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信⑷乎”王生不说⑸，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎”李生说之曰⑻：“孔子云‘学而不思则罔⑹’，盖学贵善思，君但志⑺之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也”王生益愠⑼，不应而还⑴走⒇。 居五日，李生故⑵寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪学者之大忌，莫逾自厌⑶，盍⑿改之乎不然，迨⑽年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏⑾，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒⒅⒆。” 注释 ⑴还：通“旋”，掉转身。念“xuán”。 ⑵故：特意。⑶厌：满足。 ⑷信：真的。⑸王生不说：说，通"悦",高兴。 ⑹罔：通"惘",困惑。⑺志：通"记",记住。 ⑻说：劝说。念“shuì” ⑼愠：恼火，恼怒，生气。 ⑽迨：等到。⑾谢：道歉。 ` ⑿不敏：不聪明,古代人用来称呼自己,表示谦虚的词。 ⒀而：表转折。⒁其：他的。 ⒂或：有人。⒃悉：都。⒄谓：说 ⒅走：跑。⒆烔戒：明显的警戒。 ⒇请铭之坐右，以昭炯戒：请让我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。 译文 王生喜欢学习，但没有方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗”王生（对此感到）不高兴，说：“只要是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗”李生劝他说：“孔子说过‘学习，但是不思考，就会迷惘而无所得’，原来学习重在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，凭什么说你善于学习呢”王生更恼火，不对李生的话做任何应答，转身就跑了。 过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成是耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离开，几乎要拒绝人千里之外，难道是善于学习的人所应该具有的（态度）吗学习者最大忌讳，莫过于满足于自己所学的知识，你为什么不改正呢如果不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知道你说得对。请让我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。” 1．给下列句中加粗的字注音并释义。 ①吾悉能志之音义 。 ②李生说之曰音义 ③不应而还音义 ④迨年事蹉跎音义 ⑤请铭之坐右音义
李生论金：美元遭遇滑铁卢金银连刷新高何时了 投资不是慈善事业,不能随便施舍的。作为交易者,离希望、贪婪和恐惧越远,交易成功的机会越大。为什么会有成千上百的人分析起技术图表来头头是道,但是真正优秀的交易者却凤毛麟角?原因在于他们需要花费更多时间在自己的心理学上,而不是分析方法上。笔者博中多次提及心态比方法重要,人心的交易才是真正投资的开始。 昨天黄金亚太时段逐步震荡上扬至1320美元附近。欧洲时段盘中,现货黄金扩大涨幅并刷新1324.40美元/盎司日高,随后微幅下行。纽约时段中,现货黄金持续在1317-1320美元间窄幅震荡。全天黄金最高触及1324.40美元/盎司,最低下探1310.70美元/盎司,较上一个交易日开盘价1311.70美元/盎司上涨6.50美元,涨幅0.50%,报1318.20美元/盎司。主要因近日乌克兰局势持续升温,刺激避险买盘增加。晚间受初请失业金人数影响,强势上涨行情有所收敛。 乌克兰内政部长阿瓦科夫周三(4月9日)对东部亲俄罗斯独立分子发出48小时最后通牒,要么在截至日期内谈判,否则政府将用“武力”解决问题。上周末乌克兰亲俄的分裂分子攻占了东部三个城市的政府大楼并宣布独立。美联储决定放弃失业率和通胀率升息门槛,取而代之的是美联储表示将在结束购债相当长一段时间后才会开始升息。这次消息都在一定程度上推高了黄金价格直闹。但是,晚间美盘4月5日当周季调后初请失业金人数下降3.2万人至30.0万人,录得2007年5月以来最低水平,预期32.0万人,前值修正为33.2万人,初值32.6万人。周四黄金ETF持仓减少0.26公吨,至806.22公吨。只要就业率及失业率向好,缩减QE的影响就会油然又生,美国政府停止或减少印钞一直是近两年来全球货币市场投资者谈论最多的话题,也是最敏感的话题之一。 自3月中旬以来金价的修正已经结束,迎来了一波较为持续的反弹行情。加之,美联储官员不会很快提高利率,现货黄金连续第三个交易日上涨,刷新两周高点1324.40美元/盎司,直逼周线5日均线笔者多次提及的压力位。美联储主席耶伦上个月表示,美联储可能在秋季结束购债,在六个月后开始加息,黄金因而承压。低利率环境降低了持有零利息资产黄金的机会成本,这是近些年来推动金价上涨的一个重要因素。周四凌晨公布的美联储会议纪要表明,决策者一致希望抛弃他们此前使用的紧缩门槛,纪要中
《李生论善学者》阅读答案 【原文】 王生好学而不得法。其友李生问这曰：“或谓君不善学，信乎?”王生不说，曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎?”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也?”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪?学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎?不然，年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣!”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” 【译文】 王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗?”王生不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗?”李生劝他说：“孔子说过‘学习，但是不思考，就会感到迷惑’，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，根据什么说你善于学习呢?”王生更恼恨，不理睬李生，转身就跑。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的.人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊!我的话还没说完，你就变了脸色离支，几乎要拒绝人千里之外，哪里是善于学习的人所应该具有的(态度)呢?学习的人最大的忌讳，没有超过自己满足，你为什么不改正呢?如不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了!”王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知道你说得对。我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。” 【阅读训练】 1. 给下列句中加点的离注音并释义。 ①吾悉能志之音义 ②李生说之曰音义 ③不应而还音义 ④年事蹉跎音义 2.与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是( ) A.王生不说 B.盍改之乎 C.吾悉能志之 D.才美不外见 3.译下面的 “夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。”
一、文征明习字《书林纪事》 【原文】文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札， 少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。 【阅读训练】 1．解释下面句中加点的词：（1）书遂大进（2）平生于书 （3）文征明临写《千字文》（4）或答人简札 2．将“少不当意，必再三易之不厌。”译成现代汉语。 3．用一句话来概括这段文字的中心。 二、薛谭学讴 【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌， 声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。 【阅读训练】 1．解释下列加点的词在文中的意思：（1）秦青弗止（2）响遏行云 2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是：（） A ①与②相同，③与④不同 B ①与②不同，③与④相同 C ①与②相同，③与④也相同 D ①与②不同，③与④也不同 3．翻译：谭乃高压求反。 4．这个故事给你以怎样的启示？ 5．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？ 三、范仲淹有志于天下 【原文】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以 水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事 谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 【阅读训练】 1．给下列句中加点的字注音并释义：（1）啖粥而读：（2）辄以水沃面：（3）食不给：（4）乃至被谗受贬： 2．“每以天下为己任”的正确译句是：（） A 每天把天下大事作为自己的责任。 B 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。 C 常常把天下大事作为自己应尽的任务。 D 每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。 3．把下面的句子译成现代汉语：（1）或夜昏怠，辄以水沃面。 （2）妻子衣食仅自足而已。 4．这段文字的层次已在文中划出，请简要归纳层意。 5．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是范仲淹所作中的名句，与该文一样，此句在本文中起了的作用。 四、司马光好学《三朝名臣言行录》
2019年中考课外文言文阅读训练-《李生论善学者》 李生论善学者 原文】 王生好学而不得法。其友李生问这曰：或谓君不善学，信乎？王生不说，曰：凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？李生说之曰：孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！王生惊觉，射曰：余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。 译文】 王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说：有人说你不善于学习，是真的吗？王生不高兴，说：凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？李生劝他说：孔子说过学习，但是不思考，就会感到迷惑，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，根据什么说你善于学习呢？王生更恼恨，不理睬李生，转身就跑。过了五天，李生特地找到王生，
告诉他说：那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离支，几乎要拒绝人千里之外，哪里是善于学习的人所应该具有的（态度）呢？学习的人最大的忌讳，没有超过自己满足，你为什么不改正呢?如不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：我真不聪明，今天才知道你说得对。我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。 阅读训练】 1．给下列句中加点的离注音并释义。 ①吾悉能志之音义 ②李生说之曰音义 ③不应而还音义 ④迨年事蹉跎音义 2．与河曲智叟亡以应中的亡用法不同的一项是（）
背对太阳,阴影一片;迎着太阳,霞光万丈。勇者,脚下都是路;智者,知道走哪一条路最好,无过是一种假想,思过是一种成熟,改过是一种美德。要想交易不走样,先得头脑不走神。在这个市场中贪婪是最大的危房,满足是最好的住所。黄金市场节节攀升,投资热情不断升温,懂得搭上多头末班车。 国际现货黄金周四亚太时段盘初大涨近10美元,随后刷新1374.85美元/盎司的六个月高位。欧洲时段中,现货黄金逐步震荡下滑,并与时段末触及1364.04美元/盎司日低。纽约时段盘中,现货黄金再度上扬至1370美元上方,并于1372美元处横向整理。日内盘中最高触及1374.85美元/盎司,最低下探1364.04美元/盎司,较上一个交易日开盘价1366.60美元/盎司上涨5.30美元,涨幅0.39%,报1371.90美元/盎司。 因周四公布的美国零售销售及初请失业金数据优于预期,令美联储3月缩减QE的预期升温,金价纽约时段曾一度从六个月高位回落。然而,由于乌克兰克里米亚公投迫近,西方与俄罗斯的对峙正进入白热化阶段,金价最终再度反弹至1370美元上方。避险情绪再次被乌克兰局势推高,金价屡创新高。 俄罗斯军队在边境集结“准备入侵”,如果俄罗斯不改变在乌克兰问题上的立场,并按照此前的计划让乌克兰克里米亚地区进行公投,这可能会给俄罗斯带来“巨大的”政治和经济损失。俄罗斯和西方国家是否会重回冷战时代取决于普京的行动。本周末将进行的克里米亚地区公投可能破坏乌克兰的领土完整,这也会促使欧盟对俄罗斯实施第二阶段的制裁。 但是利空消息显示：美国2月零售销售走高,为近三个月以来首次,或表明消费者已经开始摆脱恶劣天气给消费带来的影响,逐渐开始增加消费支出。美国2月零售销售月率增长0.3%,预期增长0.2%,前值修正为下跌0.6%,初值下跌0.4%。美国3月8日当周季调后初请失业金人数减少0.9万人至31.5万,为去年11月末以来的最低水平,预期33.0万人,前值修正为32.4万人,初值32.3万人。美国2月进口物价指数月率增长0.9%,创2013年2月以来最高,预期增长0.1%,前值修正为增长0.4%。美国1月商业库存月率增长0.4%,预期增幅0.4%。12月份增加0.5%。黄金ETF(全球最大的黄金ETF)周三下跌了1.50吨至811.20吨,这是自2月19日以来的首次下跌。 眼下金价仍获得强劲的技术面支撑,预计短期金价有望继续上行,下一个关键阻力在2013年8月高位1433.83美元。但这个过程肯定不是一帆风顺的,需要市场不断的确认。现在出现的是对欧盟的紧张,并且还有乌克兰克里米亚局势,这都使得人们进入黄金市场,通缩风险暂时被抑制,黄金目前正展现出其替代货币的特性,大部分货币都偏弱一些,黄金是少数上涨的品种之一。此外,笔者李生认为,黄金市场还有很多技术性买盘,金价在突破上周1355美元/盎司以及去年10月1360美元/盎司的高位后,止损买盘的信号出现了。受乌克兰局势和对中国经济放缓担忧的影响,周四(3月13日)金价继续上涨,突破1370美元/盎司,涨至半年最高水平。周五(3月14日)金价在1370美元/盎司上方开后,这一水平附近窄幅波动。 此外,对中国经济的担忧也没有消退,美国股市和铜价受此影响有下挫。中国第一债券违约以及疲软的出口数据让人担忧中国经济是否放缓。在对中国经济的担忧和乌克兰的地区争端下,黄金显然是因为避险保值的属性而有需求的。周四公布的美国零售销售及初请失业金数据优于预期,这让美联储3月缩减QE的预期升温。缩减还没有远去,只不过在背景中被淡化了。此外,随着金价上升,黄金ETF部分有了一些获利了结的动作,美国一连串靓丽数据袭来,美联储3月缩减QE预期升温。 美联储将在3月18-19日召开的美联储3月货币政策会议,这也将是耶伦担任美联储主席后的首次会议。随着失业率逼近美联储的目标水准,耶伦可能会考虑调整前瞻性指引。无论如何,美联储缩减QE永远不可能淡出人们的视野。随着近期美国经济数据转好,美联储极有可能在3月FOMC会议后再度缩减100亿美元的购债规模。当前美联储升息还为时过早,但如果其暗示升息时间比市场预料的要早,那么金价无疑会承压下滑。当前乌克兰的地缘政治风险正持续升级,对全球股市造成很大的负面影响,不过这对金价利好。
《李生论善学》阅读答案及翻译 李生论善学 王生好学而不得发。其友李生问曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。 居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” 5．下列各组句子中加点词意思相同的一项是 A．何以谓之善学也京中有善口技者 B．或谓君不善学，信乎？信义著于四海 C．吾悉能志之志虑忠纯 D．王生不说诣太守，说如此 6．下列各句中加点的“其”字与“其友李生问曰”中的“其”字用法不同的一项是A．而计其长曾不盈存 B．其岸势犬牙差互 C．安陵君其许寡人 D．苦其心志，劳其筋骨 7．将下面文言句子翻译成现代汉语。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 译文： 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 译文： 小信未孚，神弗福也。 译文： 参考答案：语文网 【解析】本题考查对文言实词的的掌握情况，难度较大。A选项中的“善”均为“擅长”之意；B选项中的“信”分别意为“真、确实”和“诚信”；C选项中的“志”分别意为“通‘记’，记住”和“志向”；D选项中的“说”分别为“能‘悦’，高兴”和“陈述”。 【解析】本题考查文言虚词“其”的用法，难度中等。”其友李生问曰”中的“其”字为代词，意为“他的”，A、B、D选项中的“其”均为此意，只有C项中的“其”是语气副词，起加强证据的作用，在本句中可翻译为“一定”“务必”等。 7.见到贤人就向他学习，希望能和他一样，看见不贤的人就应该反省自己“有没有和他相似的毛病）。 现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，呆以吗？ 小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑您的。 【附文言译文】 王生好学，但没有方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过‘学习，但是不思考，就会感到迷惑而一无所得’，学习重在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，凭什么说你善于学习呢？”王
李生论金：耶伦缩减言论被推翻短期金银台阶式上涨 不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?知命者不怨天,知己者不怨人。怨天者无志,怨人者穷。狮子如果能追上羚羊,它就生存,如果它跑不过羚羊,只能饿死。羚羊如果抱怨不公平,那青草……羚羊的“早餐”该向谁抱怨?羚羊还能跑,青草连逃跑的机会都没有!羚羊要想活下去,只有平时加强训练,提高奔跑的速度,让自己跑得更快,即使跑不过狮子,也要比其他羚羊跑得快,只有这样才能得以生存。狮子为追羚羊是为了食物,而羚羊奔跑是为了活命,目的不一样,结果不一样。不抱怨、不放弃,学会让自己变的更强大才能挟技术以令市场。 昨日黄金市场亚太时段逐步震荡上扬至1314美元附近。欧洲时段中,现货黄金遇阻回落,并于时段末刷新1300.44美元/盎司日低。纽约时段盘初,金价微幅反弹至1305美元附近,会议纪要公布后迅速刷新1314.90美元/盎司日高,随后回落至1310美元企稳。全天最高触及1314.90美元/盎司,最低下探1300.44美元/盎司,较上一个交易日开盘价1308.40美元/盎司上涨2.40美元,涨幅0.18%,报1310.80美元/盎司,日线报收中阳K线。 因周三美联储3月会议纪要整体偏向鸽派,同时其中并未提供升息前提条件的任何新信息,令市场对此前耶伦明年春季升息的言论产生质疑,提振金价转跌为涨。市场投资者再一次被美联储玩了一把,其实升息或降息,以及缩减政策的结果似乎对市场不那么重要,重要的却是这个过程中起起伏伏的遐想和猜测,行情被消息左右,同时也为情绪买单。 美联储决定放弃失业率和通胀率升息门槛,取而代之的是美联储表示将在结束购债相当长一段时间后才会开始升息。同时,黄金ETF持仓在周二流出了2.7吨,总持有量变为806.48吨。黄金在未来几天可能缓慢攀升,黄金跌至1300-1305将提供一个不错的买入机会,目标位于1320。本周余下几天里,金价预计将慢步震荡上涨,虽然反弱的路上比较艰辛,但市场买入盘的信心不断升温。 近日,走势已经疲惫不堪的美元周三再度遭受打击,最新的美联储会议纪要显示美联储可能不会很快加息,投资者恐误读了FOMC内部加息时机预估,而耶伦有关“六个月”加息的言论则可能是在未经内部良好沟通下的“一时失言”。在这种局面下,投机客可能会进一步解除美元多头头寸,美元也面
古诗李生论善学者翻译赏析 文言文《李生论善学者》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” 【注释】 (1)善：善于，擅长 (2)还：(xuán)通“旋”，转身。 (3)故：特意，故意。 (4)厌：满足。 (5)信：真的。 (6)说：（yuè)通"悦",高兴。 (7)罔：通"惘",困惑。 (8)志：通"记",记住。
(9)说：（huì）劝说。 (10)愠：恼火，恼怒，生气。 (11)迨：（dài)等到。 (12)不敏：不聪明,古代人用来称呼自己,表示谦虚的词。 (13)而：表示承接 (14)其：他的。 (15)或：有人 (16)谓：说。 (17)悉：都。 (18)谢：道歉。 (19)请铭之坐右，以昭炯戒：请让我把你的话当做座右铭，用来展示明显的警戒。昭:表明，显示 (20)烔戒：明显的警戒。 (21)逾：超过。 (22)蹉跎：光阴消逝，事无进展 (23)盍：何不 (24)益：更加 (25)虽：即使 (26)耻：以为耻 (27)贵：以为贵 【翻译】 王生喜欢学，却得不到方法。他的朋友李生问他说：“有人说你
顺势时，市场造就你，逆势时，市场就教育你 当单边不在，当泪水擦干，我现在的挽留还算不算?只愿不会成遗憾。 实力就像内裤，看不见但很重要。 当裤子失去皮带，你才懂得什么叫做依赖 擦去脸上的泪水，却带不走心中痛楚的感觉，没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦，所有失去的，会以另一种方式归来，只是你未曾有过与我的携手，怎知我带不来你想要的未来? 从前以为人在最绝望时会撕心裂肺地恸哭，后来才知道目光空洞的沉默不语才是真的心死! 处理而对行情不如意情绪的速度，其实往往决定了走向盈利的程度 别难过，市场波动都是这样，不管走到哪里，总有一段令你失望的波动 别太悲观，闭上眼，睡一觉，你会发现又是黎明 若是收获，继续保持，若是失利，重新再来 人性却成为了交易最大的障碍，再好的技巧，再熟的手法，但却没有好的情商，交易难有好的结果 你若是弹簧，压力越大反弹越强，而有人却是橡皮泥，加力后就变形 情商是管理情绪的能力，而对任何市场的波动，一个浮躁不安，一个恐慌害怕的人，无论是涨跌对他来说都是一场灾难 好的交易者一定是自控力非常强的人，而且，无论市场如何演变，哪怕有时会偶有失利，但却不会不知所措 握不住的沙子就别再用力，否则得不偿失，抓不住的行情就别再强求，否则适得其反 迷茫，是把自已看高了，纠结，是把自已看精了 顺境也好,逆境也好,投资本来就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗 你认为你行，不行也行，你认为你不行，行也不行
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧 只有一条路不能选择，那就是放弃的路，只有一条路不能拒绝，那就是成长的路，任何时候，面对任何交易，要像个勇士一样底气十足，而不是像罪人一样含泪坚持! 后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误 失去金钱的人损失甚少，失去信念的人损失极多 市场就是个圆，有的人走了一辈子也没有走出行情画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线 勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧 比绝望更绝望的是那些你自己都听厌了的希望 有时候，失望到一定程度后，反而会开出一朵花来，那朵花的名字叫，无所谓 嫉妒，是一种病态的喜欢 喜欢我的、厌倦我的人，如潮水一般，涨了又退，只有理解我思路的人一直都在，他们就像礁石一般，平日不会发出任何声响，但实质一直都在那里默默聆听我的声响以及观察我的潮起潮落 总有一些人，他们连题目都没读懂，就给下了个野蛮结论。 君子藏器于身，待时而动，愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。 好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃，弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词 谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵，也放走了让利润奔跑的机会，糟蹋了趋势，怨不得别人 当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，还不能见着它 抄底是愚蠢的举动，是英雄和土豪干的事，明者因时而变，知者随事而制 不是所有的交易都美好,不是所有的行情都值得记忆
《李生论善学者》阅读答案翻译译文中考 语文试题练习 李生论善学者 【原文】 王生好学而不得法。其友李生问这曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云'学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” 【阅读训练】 1．给下列句中加点的离注音并释义。 ①吾悉能志之音义②李生说之曰音义③不应而还音义④迨年事蹉跎音义2．与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是（） A．王生不说B．盍改之乎C．吾悉能志之D．才美不外见 3．翻译下面的句子
“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。” 4．选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项（）A．公问其故B．广故数言欲亡C．故为之说D．桓侯故使人问之 5．李生认为怎样才是“善学者”？（用原文回答） 【参考译文和答案】 【译文】 王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过'学习，但是不思考，就会感到迷惑’，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，根据什么说你善于学习呢？”王生更恼恨，不理睬李生，转身就跑。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离支，几乎要拒绝人千里之外，哪里是善于学习的人所应该具有的（态度）呢？学习的人最大的忌讳，没有超过自己满足，你为什么不改正呢?如不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知道你说得对。我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。” 1.①zhì；同“识”记②shuì；劝说③xuán；同“旋”，转身④
李生论金画图分析： 时区：1小时 小区间：1608-1615 大区间：1600-1620 操作方向:先涨后跌 金评：今日金价开盘1610美元，昨日金价亚欧盘一直维持高位震荡，美盘午盘开始下跌，最低下跌到日线10日均线1608位置，与我们日评中讲到的1610一线基本吻合，昨天讲到金价要想向上突破，有大的空间，必将有一波像要的回踩确认。周一市场消息面依然平静，市场延续上周震荡走势，目前市还是维持震荡格局，风险货币涨跌不一，欧系货币收涨，而商品货币却以下跌收盘。最近一段时间的交易只能以短线操作为主，多空操作要随时灵活变幻，对于目前的行情，多空的分歧较大，每一个人来到市场都
是以为自己很聪明，包括我也一样，每个人都认为自己是对的，但市场的走势不会以你的主观意愿运行，正是市场的分歧存会存在差异，存在机会与风险，理性的人面对不理性的市场，正常人与疯子看待问题往往有本质上的出入，一群理性人的面对非理性人的市场都会产生市场极端的波动。对待行情李生始终以敬畏之心及感恩的心态对待市场，战略上要藐视市场，战术上一定要重视操作。投资市场永远有四个层次：保住本金，控制风险，赚取收益，从亏损中成长。不要因为一天的输赢定结果，赚钱是偶然还是必然，是凭真功夫还是凭运气，在市场上能活着的肯定是最终能够长期持续赢利的投资者。看了李生博客的金民很多都是受益匪浅，李生始终坚持认为，要想在市场上长久生存必须要有正确的思维，理念与方法，李生从市场心理学上的角度对市场深度剖析；如同学习波浪理论一样，要做到眼中无浪，浪在心中就是境界；行情向前进，价位向右延伸，曲线波折，缠绕转折背驰，反复来回迂回，盘整延伸扩张，所看级别不同，自然观点各异；从日线图来看，昨日上探1626未果后亚欧盘横盘整理，美盘后出现技术性下跌，最低下跌至1608日线10日均线的位置，日线走出一个吞没形态的阴线，MACD量能减弱，目前受阻于5日均线的位置，日内还将有顺势下跌的趋势。从4小时图来看，昨晚金价下跌，直接穿过布林带中轨，下探至布林带正轨，5、10日均线向下勾头形成死叉，MACD也在0轴上方死叉，目前阻力位在布林带中轨1615附近。综合分析：昨晚金价在6连阳后出现吞没形态的
吉林省通化市中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、第一部分 (共4题；共26分) 1. （6分）(2011·绥化) 古诗（词）文默写。 ①海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ②________ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） ③无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》） ④________ ，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲?秋思》） ⑤刘禹锡在《酬乐天扬州出逢席上见赠》中借用典故表达对友人怀念之情及感叹时光流逝的句子是________ ，________。 ⑥人生在世，得失相伴，成败相随，如果能保持“________ ，________”的胸怀，就会拥有积极、乐观、向上的人生。（请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空） ⑦风，吹绿了春草，吹红了夏花，吹黄了秋叶，吹白了冬雪。风在我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的上下连续的两句诗。________ ， ________。 2. （4分）形近字组词 暮________ 径________ 汲________ 榨________ 慕________ 泾________ 吸________ 窄________ 3. （11分） (2017八下·东台月考) 阅读下面文字，完成有关要求。 三月，又是一个繁花争妍_____的季节!梅花吐香报春到，迎春花开门迎春来，桃花夭夭春风软，天下第一香的花中君子兰花也笑意àng_____然。还有婉约动人的樱草，娇艳热忱的海棠，皓齿含雪的梨花等等，无不展示着自己的妩媚华贵，婀娜多姿! 这个季节贮满了五彩缤纷的诱惑。勤劳的蜜蜂情丝潜兹暗长，zhù_____立于这朵身边，又流连于那朵周围，在万花丛中飞越拍拖。再加之云聒_____燕喃的推波助澜，蜜蜂每日每刻都心无旁鹜，在万花丛中酿造出腻人的甜言蜜语，甜得万花忍俊不禁地笑着，越开越艳…… （1） 根据拼音写汉字或给加下划线字注音 妍________ 聒________; àng________然zhù________ （2） 找出两个错别字并改正 ________改成________ ________改成________ （3）
李生论金 人是一种群居动物，很容易会接受周围人的暗示。所以，你是一个怎么样的人，很大程度上取决于你所结交的人是怎么样的人。 古人有云：“近朱者赤，近墨者黑”。能量是会传染的，如果你想有所改变，想有所作为，那么首先该做的，是去接近那些充满正能量的人，因为他们能让你意识到你还年轻，你很幸运，你的生活其实还充满着希望。 不管你现在到了什么年龄，居住在哪个城市，有一份怎样的工作，你身边经常接触的人群中一定会被分成这样两类人： 一类是每次见面或聊天都是“老样子”的那类人，和你说自己沉闷的生活，乏味的伴侣，甚至没什么前途的工作，那神情里似乎没有什么关于未来的惊喜； 而你身边的另一类人，是每次见面都有新鲜事分享的人，他们不一定是你最要好的朋友。 或许你们还在某些问题和价值观上还有过严重的分歧，可是这场聊天却充满希望，信息量极大，让你觉得自己的生活中也有什么地方值得改变或者尝试。 在他们的身上，有什么东西在深深地吸引着你，能赋予你更广阔的思索。 我把第一种人称为消极型朋友，第二种人称为积极型朋友。
一、能量是会传染的 如果你不相信我的这番论断，大可以打开聊天工具，群发一条信息“你最近在做什么？”我敢说，有相当一部分人会这样回答你，“我能干什么，还是那样呗”，而有一部分人，会这样告诉你，“我最近在读xx的书！”“我这个月报了个学习班，想利用一下下班后的时间。”“我锻炼身体呢，刚跑完了五公里。” 如果你选择和第一类朋友聊下去，你们聊天的内容大致会包括“无法上涨的工资”“买不起的房子”“永远在反对着自己的父母”，偶尔他/她会说到“我的女/男朋友实在不理解我”，或者“我明明努力为何生活依旧没有半点起色！”你大概会附和着，继而想到自己悲催的人生，也有着几分相似的不容易。 如果你选择和第二种朋友聊下去，你大概会发现他/她的生活仿若是一出传奇，明明是每个人都公平享用着24小时的每一天，他/她却有时间用来跑步读书看电影。 当你们结束这番话的同时，你也大概会在心里激起这样的想法，“要不然今天下班去那个新开的健身房跑步吧！”“要不要把他/她介绍的书买一本？” 如果你真得开始了什么实际的行动，在下班后去实践那个第二类朋友所带给你的启发，那恭喜你，你成功地吸收了一个积极型朋友所带来的正能量，而如果你选择和第一个朋友把沉重的话题聊下去，我不确定你会不会成为那个“突然间受到鼓舞开始加倍努力”的那个人。
《李生论善学》阅读答案及翻译 王生好学而不得发。其友李生问曰：或谓君不善学，信乎？王生不说，曰：凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？李生说之曰：孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？王生益愠，不应而还走。 居五日，李生故寻王生，告之曰：夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！王生惊觉，谢曰：余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。 5．下列各组句子中加点词意思相同的一项是（）（3分） Ａ．何以谓之善学也京中有善口技者 Ｂ．或谓君不善学，信乎？信义著于四海 Ｃ．吾悉能志之志虑忠纯 Ｄ．王生不说诣太守，说如此 6．下列各句中加点的其字与其友李生问曰中的其字用法不同的一项是（）（3分） Ａ．而计其长曾不盈存（《核舟记》） Ｂ．其岸势犬牙差互（《小石潭记》） Ｃ．安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》） Ｄ．苦其心志，劳其筋骨（《生于忧患，死于安泰》） 7．将下面文言句子翻译成现代汉语。（9分，每句3分）
（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（《十则》） 译文： （2）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？（《陈涉世家》）译文： （3）小信未孚，神弗福也。（《曹刿论战》） 译文： 参考答案： 5.Ａ【解析】本习题考察对文言实词的的掌握情况，难度较大。Ａ选项中的善均为擅长之意；Ｂ选项中的信分别意为真、确实和诚信；Ｃ选项中的志分别意为通‘记’，记住和志向；Ｄ选项中的说分别为能‘悦’，快乐和陈述。 6.Ｃ【解析】本习题考察文言虚词其的用法，难度中等。其友李生问曰中的其字为代词，意为他的，Ａ、Ｂ、Ｄ选项中的其均为此意，只有Ｃ项中的其是语气副词，起加强证据的作用，在本句中可翻译为一定务必等。 7.（1）见到贤人就向他学习，希望能和他一样，看见不贤的人就应该反省自己有没有和他相似的毛病）。 （2）现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，（我们）为国事而死，呆以吗？ （3）（这只是）小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑您的。 【附文言译文】 王生好学，但没有方法。他的朋友李生问他说：有人说你不善于
李生论善学者 【原文】 王生好学而不得法。其友李生问这曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者而从之，冀闻道也！余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” 【注释】 (1)善：善于，擅长 (2)还：(xuán)通“旋”，转身。 (3)故：特意，故意。 (4)厌：满足。 (5)信：真的。 (6)说：（yua)通"悦",高兴。 (7)罔：通"惘",困惑。 (8)志：通"记",记住。 (9)说：（shuì）劝说。 (10)愠：恼火，恼怒，生气。 (11)迨：（dài)等到。 (12)不敏：不聪明,古代人用来称呼自己,表示谦虚的词。(13)而：表示承接 (14)其：他的。 (15)或：有人 (16)谓：说。 (17)悉：都。 (18)谢：道歉。 (19)请铭之坐右，以昭炯戒：请让我把你的话当做座右铭，用来展示明显的警戒。昭:表明，显示。 (20)烔戒：明显的警戒。 (21)逾：超过。 (22)蹉跎：光阴消逝，事无进展 (23)盍：何不 (24)益：更加 (25)虽：即使 （26）耻：以...为耻（27）贵：以...为贵 【译文】 王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过‘学习，但是不思考，就会感到迷惑’，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，根据什么说你善于学习呢？”王生更恼恨，不理睬李生，转身就跑。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离支，几乎要拒绝人千里之外，哪里是善于学习的人所应该具有的（态度）呢？学习的人最大的忌讳，没有超过自己满足，你为什么不改正呢?如不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知道你说得对。我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。” 【启示】 孔夫子那句：“不耻下问”，谁都会张嘴读，但是做起来真真是难。那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱。所以，凡不明白的要不耻下问。 “学而不思则罔”，学习贵在善于思考，而最忌讳的，莫过于满足自己所学的知识，如果现在不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了。
《李生论善学者》阅读答案翻译 李生论善学者 【原文】 王生好学而不得法。其友李生问这曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云'学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” 【阅读训练】 1．给下列句中加点的离注音并释义。 ①吾悉能志之音义 ②李生说之曰音义 ③不应而还音义 ④迨年事蹉跎音义 2．与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是（）A．王生不说B．盍改之乎C．吾悉能志之D．才美不外见3．翻译下面的句子 “夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。” 4．选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项（）A．公问其故B．广故数言欲亡C．故为之说D．桓侯故使人问之 5．李生认为怎样才是“善学者”？（用原文回答） 【参考译文和答案】 【译文】 王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过'学习，但是不思考，就会感到迷惑’，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，根据什么说你善于学习呢？”王生更恼恨，不理睬李生，转身就跑。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离支，几乎要拒绝人千里之外，哪里是善于学习的人所应该具有的（态度）呢？学习的人最大的忌讳，没有超过自己满足，你为什么不改正呢?如不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知道你说得对。我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。” 1.①zhì；同“识”记②shuì；劝说③xuán；同“旋”，转身④cuōtu
文言文翻译练习 高三 2012-03-21 21:17 文言文翻译练习 目录 一、杨氏入山之大穴 二、文侯与虞人期猎 三、与荀彧追伤郭嘉书 四、南歧之见 五、善呼者 六、献不死之药 七、足自当止 八、范缜治学 九、戏巫 十、曲突徙薪 十一、谁杀陈他 十二、姜太师认父 十三、商汤见伊尹 十四、乐不思蜀 十五、文征明习字 十六、管宁割席 十七、蔡磷坚还亡友财 十八、公孙仪相鲁 十九、陶侃惜谷 二十、以叶隐形 二十一、薛谭学讴 二十二、诫子书 二十三、幽王击鼓 二十四、农夫与行者 二十五、齐威王之时喜隐二十六、宋之逊告密 二十七、范仲淹有志于天下二十八、司马光好学 二十九、欧阳修苦读 三十、王冕僧寺夜读 三十一、张无垢勤学 三十二、师旷论学 三十三、七录 三十四、凿壁借光 三十五、程门立雪 三十六、学弈
三十七、李生论善学者 三十八、问说 三十九、教学相长 四十、颜回好学 四十一、邴原泣学 四十二、董遇“三余”读书四十三、推敲 四十四、勤训 四十五、刺客列传 四十六、岑文本官高而忧 四十七、郭林宗至汝南 四十八、何岳得金不昧 四十九、皇后谏大宗 五十、沧河老兵 五十一、终不知车 五十二、攻韩 五十三、宋濂尝与客饮 五十四、柳下季存国 五十五、皮之不存毛将焉附五十六、芒山有盗临刑 五十七、王罴性俭率 五十八、廉颇思赵 五十九、要做则做 六十、臣僚见太祖 六十一、宣王好射 六十二、以学自损不如无学六十三、劳于读书，逸于作文六十四、投笔从戎 六十五、郑之鄙人学为盖 六十六、枭与鸠对话 六十七、棉花 六十八、不孝者五 六十九、愚溪 七十、罴说 七十一、患难见知交 七十二、废弈向学 七十三、婆媳棋局 七十四、富不易妻 七十五、速进则阖 七十六、三人越谷 七十七、心不在马 七十八、田子退金