中国石油大学(北京)远程教育学院《计算机网络课程设计》大作业
题目：中国石头大学校园网络架构系统设计
专业：计算机科学与技术
班级： 2018年秋
学生姓名：胡建宝
学号： 168895
2019年10月16日
目录
第一章综述（分数占比10%） (3)
1.1网络设计背景分析 (3)
1.2网络设计采用的方法和原则 (3)
第二章用户需求分析（分数占比30%） (5)
2.1网络功能性需求分析 (5)
2.2网络非功能性需求分析 (5)
2.2.1网络拓扑结构需求分析 (5)
2.2.2网络综合布线需求分析 (6)
第三章网络拓扑结构设计（分数占比20%） (7)
3.1网络拓扑结构 (7)
3.2网络硬件结构 (8)
3.3网络地址规划 (9)
第四章网络物理设计（分数占比20%） (11)
4.1网络传输介质的选择 (11)
4.2网络综合布线设计 (12)
第五章网络应用（分数占比15%） (13)
第六章课程设计总结与体会（分数占比5%） (15)
第一章综述（分数占比10%）
说明：这部分的目的是让同学们搞清楚所在单位（或家庭、网吧）网络设计的背景信息，以及设计的时候应该采用的原则和方法，这些教材上都有，目的是要理解这些原则和方法即可。
1.1网络设计背景分析
随着网络科技飞速的发展，对于学校、政府机构、银行公司、企业等系统而言，网络信息日益成为关键性的资源，必须精确、高速地传输于各类通讯设备、数据处理设备之间。用户普遍希望尽可能地改进通讯系统，根据需要配置完整、灵活的结构。然而传统建筑采用的布线技术致使各子系统互不兼容，无法适应技术的高速发展；管路拥挤，配线投资巨大而且重复；这个问题随着公司、企业、政府部门的成长、设备的更新、人员和办公环境的变动而日益严重：局部的变动引发全局的变动，降低个人效率，对整体工作产生不良影响。尤其随着ISDN ( 综合业务数字网)和Internet ( 国际互联网络)的应用和推广，传统布线根本无法满足要求。因此，寻求合理、优化、弹性、稳定和易扩展的布线技术，成为建设者的当务之急。它必须满足当前的需求，并有能力迎接未来的挑战。
本课程设计以中国石油大学为背景，结合学校的未来发展，重新设计校园网网络架构，利用网络的优势，来加强各级学院的管理和整个校区资源的共享。
1.2网络设计采用的方法和原则
本课程设计以网络的实用性、拓展性、可靠性、安全性为基本原则，合理利用现有的资源和环境，在保障各学院正常工作的前提下，对现有网络架构的基础上进行改进和拓展，极大的降低了设计失败而产生的风险和损失。
由于计算机网络的特殊性，网络建设需要考虑以下因素：系统的先进性、系统的稳定性、系统的可扩展性、系统的可维护性、应用系统和网络系统的配合度、与外界网络的连通性以及建设的成本等问题。
?选择高带宽网络设计
校园网应用具体要求决定了网络必须采取高带宽网络。多媒体课件包含了大量的声音、图像和动画信息，需要高带宽网络通信能力的支持。在构建校园网时，不能由于网络传输速率不足，而影响整个网络的整体性能。所以要尽可能的采用最新的高带宽网络
技术。
?选择可扩充的网络架构
校园网的用户数量或者服务功能是逐渐提高的，网络技术日新月异，新技术新产品不断涌现。一般情况下，校园网的建设资金用量非常大，对于小小来说，办学资金相对紧缺，所以在校园网构建方面，适合采用当时最新的网络技术，结合学校的财力，实行缝补实施，循序渐近。这就要求在网络架构上选择具有良好可扩展性能的网络互连设备，有效的利用现有的投资，并可持续发展。
?充分共享网络资源
组建计算机网络的主要目的就是实现资源共享。资源共享包括硬件资源、软件资源。网络用户通过网络不仅可以实现文件共享、数据共享，还可以通过网络实现设备的共享，如打印机、扫描仪等。
?网络可管理性
降低网络运营成本和维护成本是网络设计中必须考虑的一个环节。只要在网络设计时选用支持网络管理功能的网路设备，才能将来降低网络运行即维护成本打下坚实的基础。
?网络系统和应用系统的整和
校园网构建了学校内部数据的通路，为应用系统发挥更大的作用打下了基础。网络系统和应用系统要能够很好的融合，才能发货校园网的效率和优势，构建校园网的目的并不是只为了人们浏览Internet的方便。校园网要能够为学校图书资料管理、网络考试、档案管理、学生系统等提供技术的支持和帮助。应用系统能在网络平台上与硬件平台很好的集合，才能发挥出网络的优势。
?建设成本
考虑校园网工程在建设方面都希望成本较低，整个网络系统有较高的性价比，所以在设备选型等方面选用性价比较高的网络产品。
?高可靠性
网络要求高可靠性、高稳定性和足够的设备冗余和备份，防止因局部故障引起整个网络系统的瘫痪，避免网络上出现单点失效的情况。所以在网络干线上要提供备份链路，在网络设备上要提供适当的冗余配置。采用各种有效的安全措施，保证网络系统和应用系统安全运行。
综合上述分析，中国石油大学校园网系统的架构为，各主要楼节点的交换机分别用光纤与网络中心的中心交换机相连，构成校园千兆以太网主干网络，各节点交换机至桌面采用超5类双绞线100Mbps交换。
第二章用户需求分析（分数占比30%）
说明：这部分的目的是，搞清楚网络设计的功能有哪些？能够做什么事？这是网络设计的首要任务，不同的需求直接影响后续的设计工作。对需求不清楚的同学可以咨询所在单位的网络管理人员，也可以咨询网吧管理人员或电信服务维修人员等，或者自己观察。
2.1网络功能性需求分析
中国石油大学校园网系统的用户为教师和学生。这些用户对网络的需求教师和学生，高速、无阻塞等访问网络。满足教师办公信息化、办公自动化、多媒体应用质量。满足学生之间的资源共享，学生与老师之间的资源共享，以及老师对学生的可管理性。
具体可分为以下几点：
（1）连接校内所有教学楼、实验楼、办公楼中的PC机；
（2）同时支持约5000用户浏览Internet；
（3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软硬件资源。
2.2网络非功能性需求分析
网络非功能性需求为网络本身的需求，即和用户没有之间关系。对于本校园网系统需要有网络操作系统、校园网数据库系统以及客户端操作系统。
网络操作系统采用Windows 2008 Server作为网络操作系统，具有性能可靠、支持完善、升级稳定、维护方便、界面友好、配套软件多、易于学习等特.Windows 2012 Server 操作系统可以很容易的实现文件共享、打印共享以及系统中的账户管理。
校园网数据库系统使用Microsoft SQL Server2012进行设计与管理，可以方便同意的对整个数据库进行操作、修改、管理和维护。
客户端操作系统最常用的为Windows 10，由于近期微软停止了对Windows XP和Windows7的支持服务，所以客户端操作系统采用Windows 10操作系统。
2.2.1网络拓扑结构需求分析
中国石油大学校园网系统的架构为，各主要楼节点的交换机分别用光纤与网络中心的中心交换机相连，构成校园千兆以太网主干网络，各节点交换机至桌面采用超5类双
绞线100Mbps交换。整个网络设计采用分层的结构，主要为核心层和接入层。
2.2.2网络综合布线需求分析
校园网面向的是整个学校的教师和学生，所以必须采用高性能的网络设备。无论从主干线路到接入线路，都采用宽带设备，留足够的裕量，使网络的性能与目前新兴的高速网络相兼容，以达到最好的效果。
第三章网络拓扑结构设计（分数占比20%）
说明：这部分的目的是，把网络抽象出来是个什么样子的形状？星型还是网状？它们分别都有什么优缺点，这些内容教材上都有，目的是你要搞清楚所在单位（或网吧、家庭）的网络连接形式，理解这种连接形式的优缺点，同时给出网络是用什么硬件连接的，什么型号、类型等，网络IP地址是如何规划和分配的，不清楚的同学可以咨询所在单位的网络管理人员，也可以咨询网吧管理人员或电信服务维修人员等，我们这个课程的目的是能够理解书本上的内容，学以致用即可。
3.1网络拓扑结构
针对需求分析以及网络接入点数目流量分析对网络性能提出了很高的要求，为此采用吉比特以太网组网方案。根据层次化网络设计原则，在链路方面核心层与分布层之间链路带宽达到1000Mbps，部分链路中，如网络中心至主教学楼，网络中心至学生宿舍区应采用1000Mbps*2的链路带宽。分布层与接入层之间采用100Mbps链路带宽接入方式，部分流量集中接入点采用1000Mbps链路带宽。设备方面，为了保证网络的高性能、高可靠性，核心层采用世界第一大网络厂商Ciso Catalyst生产的6500系统高档多层交换机6504-E。分布层仍然是大量数据集中点，所以采用Ciso Catalyst 4500系列中档三层交换机WS-C4506，接入层因为数据相对较少，采用性能比较好的WS-C2960-48TC-L 交换机。
具体网络拓扑结构如图1所示。
图1 网络拓扑结构
网络采用星形结构，2台CISCO的6500系列交换机作为局域网的主干交换机，6504采用千兆级以太网体系结构。双引擎，双电源，多个扩充插槽，这种体系结构交换容量达到96Gps，吞吐量高达72Mbps，因而可以提供建立大型交换机内部网络的扩展性、灵活性和冗余性。
3.2网络硬件结构
核心层设置一个核心节点，建在中心机房。核心交换机处于网络的核心位置，不仅是网络的核心，还是数据中心服务器的核心交换机，应该具有高性能的吞吐量，线速的交换能力，强大的应用功能，还要有足够的扩展能力。
本方案建议采用一台核心交换机，都能够提供不小于64Gbps的无阻塞线速交换能力，达到48Mpps的包转发能力，提供至少4个接口模块插槽。有多种高带宽接口模块选择。
配置至少12个多模千兆光口，分别连接接入层节点交换机。每台配置一个24口100Base-T百兆以太网接口模块，用于连接应用服务器、防火墙等。
接入层共有12个接入节点，每层2个，分布在各个楼层，接入层交换机应具有线速的交换性能，千兆上联端口，并且能支持多模光纤和单模光纤，应该有足够的10/100M 端口。根据接入节点接入端口的需求不同，可分别提供24口或者48口10/100M自适应以太网接口的交换机。
1、中心区接入点
下面是每个接入节点的具体配置。
（1）一楼
一楼接入终端设备采用多模千兆光纤链路连接中心节点交换机，需要67个
10/100Base-T端口。配置二台48口交换机，提供96个10/100Base-T接入端口；
配置两个1000Base-SX短距离多模千兆光口，分别上联中心区汇聚节点交换机。
（2）二楼
二楼接入终端设备采用多模千兆光纤链路连接中心节点交换机，需要102个10/100Base-T端口。配置一台48口交换机，提供48个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。同时再配置一台24口和一台48口交换机，提供70个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX 短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。
（3）三楼
三楼接入终端设备采用多模千兆光纤链路连接中心节点交换机，需要120个10/100Base-T端口。配置一台48口和一台24口交换机，提供70个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。同时再配置一台48和一台24口交换机，提供70个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。
（4）四楼
四楼接入终端设备采用多模千兆光纤链路连接中心节点交换机，需要150个10/100Base-T端口。配置二台48口交换机，提供94个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。同时再配置一台48口和一台24口交换机，提供70个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX 短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。
（5）五楼
五楼接入终端设备采用多模千兆光纤链路连接中心节点交换机，需要137个10/100Base-T端口。配置二台48口交换机，提供94个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。同时再配置一台48口和一台24口交换机，提供70个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX 短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。
（6）六楼
六楼接入终端设备采用多模千兆光纤链路连接中心节点交换机，需要160个10/100Base-T端口。配置二台48口交换机，提供94个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。同时再配置二台48口交换机，提供94个10/100Base-T接入端口；配置一个1000Base-SX短距离多模千兆光口，上联中心区汇聚节点交换机。
3.3网络地址规划
中国石油大学校园网络属于区域性的网络，具有一定的独立性。建议在网络内部采
用 10.0.0.0—10.255.255.255 ，或者192.168.0.0－192.168.255.255网段保留地址。
IP地址分配的原则
1．简单性：地址的分配应该简单，避免在主干上采用复杂的掩码方式。
2．连续性：为同一个网络区域分配连续的网络地址，便于采用SUMMARIZATION及CIDR(CLASSLESS INTER-DOMAIN ROUTING)技术缩减路由表的表项，提高路由器的处理效率。
3．可扩充性：为一个网络区域分配的网络地址应该具有一定的容量，便于主机量增加时仍然能够保持地址的连续性。
4．灵活性：地址分配不应该基于某个网络路由策略的优化方案，应该便于多数路由策略在该地址分配方案上实现优化。
5．可管理性：地址的分配应该有层次，某个局部的变动不要影响上层、全局。
6．安全性：网络内应按工作内容划分成不同网段即子网以便进行管理。
IP地址的规划
从管理、运营维护方面考虑，根据不同的用户分配不通的IP地址段，对于不同应用的用户或不同权限的用户，分配不同的网段。例如，需要访问Internet的用户分配10.x.x.x网段的IP地址，不需要访问Internet的用户分配192.168.x.x网段的IP地址，这样非常容易区分和控制这些用户，采用对此网段的限制即可限制用户的访问。再如网络设备的互联IP地址和管理IP地址采用单独的一个IP网段，加强了网络设备的安全性。下面以10.x.x.x网段为例，说明划分IP地址的方法，在具体实施时，可以对不同的用户换用不同的IP地址网段。将IP地址10.X..X..X划分出三个部分：
（1）网络设备和设备互联IP地址段，网络设备包括核心节点设备、接入层设备、
服务器等。共有一个核心节点，20多个接入层节点。考虑将来的网络的扩展。核心层的VLAN地址为对应VLAN的第一个地址，比如10.1.1.1等等，依次类推。接入层设备的IP地址为对应VLAN的最后240后的IP地址，比如10.1.1.254等等，依次类推。（2）服务器和管理员IP地址段，考虑将来的网络的扩展，预留服务器和管理员网
段10.1.0.0－10.10.0.0
（3）××天各单位的IP地址段，××系统内部单位较多，考虑将来的发展。小的单位分配1-2个C类地址段。大的单位分配4-5个C类地址段。分配地址段为10.11.0.0 以后的网段。
按地理位置和网络拓扑结构，以每个接入节点为一个区域，将各单位分厂的用户IP地址段分成5个部分。保证以每个核心节点为中心，接入设备和接入用户的IP 地址
有一定的连续性。
第四章网络物理设计（分数占比20%）
说明：网络的物理连接是如何连接的？采用的什么传输介质？网络的综合布线是如何进行的，可以用自己的话说，在单位的同学可以咨询所在单位的网络管理人员，也可以咨询网吧管理人员或电信服务维修人员等，总之目的是用自己的话说，搞清楚网络在物理上是如何连接的。
4.1网络传输介质的选择
无屏蔽双绞线 UTP ( Unshield Twisted Pair )可用于所有配线子系统，可传输 70V 以下几乎所有的弱电信号，包括数据、语音、控制和图像信号等，是结构化布线的基础介质。UTP 采用先进的平衡式传输方式，利用差值传送，减少了外界的干扰，与以往的同轴电缆和屏蔽双绞线相比大大提高了抗干扰能力。UTP 分 3类和类两种。3类 UTP 支持 10M bps数据传输和语音、低频控制信号，5类 UTP 支持 155M bps ATM 数据传输，目前最高支持 622M bps ATM 数据传输。
光缆( Optical Fiber )主要用于建筑群间和主干子系统。与UTP相比，光缆传输信号的特点是：
?高带宽（最高可达 Multi-Gigabit 几十亿位每秒）；
?适用范围广（支持各种网络包括 10Base-F、令牌网、 FDDI、 100Base-FX、100VG-AnyLan、 ATM、1000Base-FX）；
?超长传输距离；
?高可靠性、保密性、抗干扰能力强； ? 易于安装、维护、管理；
?使用周期长，可通过更换光纤复用设备可不断提高光纤的使用周期
电缆配线架∶分多种系列和型号，设计完善，使用颜色编码，容易追踪和跳线，体积小，比传统配线箱节省50％空间；快接式跳线易于管理、维修。配线板系列使用模块接口，可直接端接各种网络设备。
光缆配线箱∶模块式结构，易于扩充插接耦合装置，接续容易。
分埋入型、表面型、双孔、单孔等多种型号，适应于墙面、家具表面或地面安装。标准RJ45的8芯接线符合ISDN标准。
4.2网络综合布线设计
八十年代以来，有线电视、消防报警、安保监控、计算机网络、 X.25、DDN 、
无线通讯等技术在大型建筑工程中被广泛使用，现代建筑早已超出了传统“挡风遮雨”的范畴，成为人们日常生活、工作的中心。弱电系统象神经网络一样遍布每个角落，在带来便利的同时，也产生了诸多问题：
一、线路繁多，检修困难。电话系统使用传统音频线，闭路电视使用同轴电缆，不同的电脑系统使用不同的网络电缆，这些线路标准不一，施工动作重复，建筑物内线路繁杂，检修、维护十分不便。
二、互不兼容，缺乏灵活性。电脑和电话的线路互不相关，网络电缆各不相同，如果办公室改变用途，只能重新拉线，这对已完成装修的大楼是无法接受的，不但消耗人力物力，更加剧了线路混乱，造成故障隐患。
三、设计封闭，缺乏扩展性和统一标准。由于各类系统独立设计，无法统筹，应用新技术只有另起炉灶。当代科技日新月异，新技术不断涌现，百年大计和保持领先不可兼得实在是建筑艺术重大的遗憾。
四、故障繁多，缺乏可靠性。各系统无统一标准，导致互相干扰。据统计，大型楼宇 70％的日常故障因线路而起，“三日一小修，半月一大修”，给工作和生活带来很大的困扰，何况损失惊人。
北方电讯 IBDN 改变以往不同系统线缆的不一致性，统一采用62.5 / 125 多模光缆、 8.3 / 125 单模光缆以及专门设计的无屏蔽双绞线（ UTP ）作为传输介质，仅 UTP 在传输带宽及抗干扰性能方面就比传统的双绞线和细缆有了极大的提高，它可以支持高达100M bps 的数据传输，五类线缆更全面支持 155M bps ATM 与622M bps ATM 数据传输。由于 IBDN 将不同系统的传输介质统一起来，从而提供了真正面向未来、技术先进的模块化、灵活及完整的布线系统。
第五章网络应用（分数占比15%）
说明：网络有哪些用处？你都用网络做了哪些事情？比如FTP，WWW等，请举例说明，并结合自己的体会说明网络的特点、优点和缺点。这部分同学们结合自己的精力放开了说，说错了也没关系，关键是要放开思考。
网络的主要作用是数据，资源共享。主要平时用来查设备资料，查产品价格，购物，娱乐（看电影，打游戏），学习新的行业动态，可以用来开网店，发布交易信息等等用途很多
互联网含有极其丰富的信息资源，它能使处于异地的计算机方便地进行信息交流与资源共享。因特网在我国的发展还只是近几年的事，但它正迅速地改变着我们的学习、工作、生活的方方面面。因特网上的服务项目很多，在因特网上我们主要可以做以下一些事情：
（1）利用WWW（World Wide Web，即万维网）获得所需要的信息和资料。在Internet 上有很多计算机使用一种软件，通过这种软件可以把信息放入Web页面中，Web页面以“超文本”的方式允许页面中文本和图形交叉链接到其他信息。用户使用一种叫“浏览器”的程序即可访问Web页面。Internet上全部Web服务器的集合便称之为WWW。WWW 是Internet上发展最为迅速的部分，它是基于超文本方式的信息查询工具，它把文本、声音、图形、图像、电影等多媒体信息集成在一起，任何人在网络上的任何地方，用不同的计算机，都可以查阅到这些信息。‘
（2）利用网络进行E-mail的收发。在日常生活中，我们与远方的朋友联系，最常用的方法是写信。信件是通过邮局来传递的。我们将信写好，装入信封，写上收、发信人地址，然后投入邮筒，邮局工作人员按信封上的地址，利用各种交通工具将信件送交到收信人手中。通过网络收发邮件更为方便、快捷，而且费用较低。
（3）利用“新闻组”等功能和因特网上的其他用户进行交流。Internet上有很多新闻服务器，计算机中只要有一种称为“新闻阅读器”的程序，就可以连接到Internet 的某个新闻服务器，阅读由它提供的分类消息。用户同时也可以将自己的意见或见解提交给新闻服务器，由新闻服务器将它作为一条消息发布出去，供其他人阅读。
（4）用FTP（File Transfer Protocol，文件传输协议）获取或传输计算机文件。利用FTP用户可以在Internet上查找到自己需要的，或者是感兴趣的软件，然后从远程主机向自己的计算机传输文件（称为下载Download）。也可以使用FTP从自己的计算机向远程主机传输文件（称为上传Upload）。
（5）网上购物。所谓网上购物，就是顾客通过Internet浏览商家在网上展示的各种商品，并获得价格表、产品说明书等其他信息，选购自己喜欢的产品。
（6）网上教学。随着Internet的飞速发展，各地区教育信息网不断完善，网上学校、网上课堂像雨后春笋般不断涌现。Internet上的网络教学通常采取计算机多媒体辅助教学的方式，学生可以用各种形式学到想学的知识。
第六章课程设计总结与体会（分数占比5%）课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的，它使我们在实践中了巩固了
所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力；实习又是对每一位大学生所学专业知识的
一种拓展手段，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识，也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。
计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。针对于此，在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去，才能真正掌握这门知识。
参考文献
[罗列出该课程设计所参考的文献资料]
参考文献格式:
[1]【美】Darren L. Spohn，Tina L. Brown，Scott Grau著. 丁宏毅，王文同，李恒丁等译.《数据网络设计》第三版. 北京：人民邮电出版社，2005
[2]【美】Priscilla Oppenh著. 胡捷，毛拥华译.《自顶向下网络设计》第二版. 北京：人民邮电出版社，2005
关于课程考试违规作弊的说明
1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。
中国石油大学（北京）远程教育学院期末考试 《工程力学》 学习中心：姓名：学号：尾数为奇数 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文）带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“ 0” 2、两人或两人以上答题内容或用语有50鸠上相同者判为雷同，成绩为“ 0” 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“ 0” 一、题型 简答题，8题，每题5分，共40; 计算题，4题，每题15分，共60分） 二、题目 学号尾数为奇数的同学做题目序号后有“ A”字样的题，学号尾数为偶数的同学做题目序号后有“ B'字样的题 简答题： 1A在铸铁压缩试验中，破坏后的铸铁试样断口平滑呈韧性，与轴线近似成45 °。破坏前, 该断口所在斜截面的应力有何特点？ 答：剪应力最大。 1B在铸铁扭转试验中，铸铁断口的形态是什么样的？ 2A根据铸铁试件扭转破坏断口可以推断，铸铁的扭转破坏和什么因素有很大的关系? 答：断口呈螺旋面、与轴线近似成45 °。 2B电阻应变片（简称电阻片或应变片）应用广泛，它是利用什么原理实现电测的？ 3A冲击韧性的物理意义是什么？ 答：试样断裂过程中断面单位面积吸收的能量。
3B矩形截面梁在截面B处沿铅垂对称轴和水平对称轴方向上分别作用有F P，如图所示。请
问最大拉应力和最大压应力发生在危险截面A的哪些点上? 4A构件中危险点的应力状态如图所示。构件为钢制：x=45MPa y=135MPa z=0，xy=O,许用应力=160MPa请用第三强度 理论校核该构件的强度。 答：选用第三强度理论，构件满足强度要求。 4B 构件中危险点的应力状态如图所示。构件材料为铸铁： y=-25MPa, z=40MPa xy=0，许用应力=30MPa 度理论校核该构件的强度。 5A什么是压杆的临界载荷? 答：使压杆保持稳定的直线平衡构形的最大轴向压力。 5B压杆约束强弱对其稳定性有何影响，请定性说明。 6A如图所示，一端固定、另一端由弹簧侧向支撑的细长压杆的临 界载荷，可采用欧拉公式F Pcr 2 22EI / l计算。请估计该压 杆的长度系数的取值范围。 答：0.7 2.0 6B什么是冲击动荷系数？ 7A构件在突加载荷作用下引起的应力和位移是相应静载荷作用下的几倍? 答：二倍。 7B将重物突然放到结构上和将重物缓慢放到结构上，哪种情形下结构产生的最大变形大? 8A什么是持久极限？ 答：经过无穷多次应力循环而不发生破坏时的最大应力值。 8B影响实际构件疲劳寿命的三个主要因素是什么? 计算题： 1A 砖夹的宽度为250mm杆件AG审GCE在G点铰接。已知：砖的重量为W；提砖的合力为F P,作用在砖夹的对称中心线上；尺寸如图所示，单位为mm砖夹与砖之间的静摩
石大远程在线考试工程 力学 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
中国石油大学（北京）远程教育学院 期末考试 《工程力学》 学习中心：_______姓名：________学号：______ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。 一、题型 简答题，8题，每题5分，共40； 计算题，4题，每题15分，共60分） 二、题目 学号尾数为奇数的同学做题目序号后有“A”字样的题，学号尾数为偶数的同学做题目序号后有“B”字样的题 简答题： 1A 在铸铁压缩试验中，破坏后的铸铁试样断口平滑呈韧性，与轴线近似成45°。破坏前，该断口所在斜截面的应力有何特点？ 答：剪应力最大。 1B 在铸铁扭转试验中，铸铁断口的形态是什么样的？ 2A 根据铸铁试件扭转破坏断口可以推断，铸铁的扭转破坏和什么因素有很大的关系？ 答：断口呈螺旋面、与轴线近似成45°。 2B 电阻应变片（简称电阻片或应变片）应用广泛，它是利用什么原理实现电测的？3A 冲击韧性的物理意义是什么？
答：试样断裂过程中断面单位面积吸收的能量。 3B 矩形截面梁在截面B处沿铅垂对称轴和水平 F，如图所 示。 对称轴方向上分别作用有 P 请问最大拉应力和最大压应力发生在危险截面A的哪些点上？ 4A 构件中危险点的应力状态如图所示。构件为钢制： σ=45MPa，yσ=135MPa，zσ=0，xyτ=0，许用应力 x []σ=160MPa。请用第三强度理论校核该构件的强度。 答：选用第三强度理论，构件满足强度要求。 4B 构件中危险点的应力状态如图所示。构件材料为铸铁： σ=20MPa，yσ=-25MPa，zσ=40MPa，xyτ=0，许用应力 x []σ=30MPa。请用第一强度理论校核该构件的强度。 5A 什么是压杆的临界载荷？ 答：使压杆保持稳定的直线平衡构形的最大轴向压力。 5B 压杆约束强弱对其稳定性有何影响，请定性说明。
石大远程在线考试——《安全管理学》
中国石油大学（北京）远程教育学院2015年春季 期末考试 《安全管理学》 学习中心：_______ 姓名：________ 学号：_______ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。 一、简答题（共8题根据学号对应选作4题，每题15分，共60分）要求：学号尾号为单数的回答单数题号题目，学号尾号为双数的回答双数题号题目。回答题目与学号尾号对应错误的不给分。 1、简述2014年《安全生产法》（新安全生产法）中对“三同时”的定义。 2、简述事故应急救援的特点以及其基本任务。 3、简述GB18218-2009中危险化学品重大危险源的定义及其辨识指标。 4、简述GB18218-2009中危险化学品的定义及分类。 5、简述应急救援管理的四个层次（或四个阶段）。 6、简述企业安全教育中的“三级教育”相关内容。 7、简述2013版《职业病分类和目录》中的职业病主要分类。 8、简述职业安全健康管理体系（OHSMS）的概念及基本要素。
二、论述题，共2题，每题20分，共40分； 要求：两个论述题均需要回答，回答需结合自身理解进行，不能在网络或同学间抄袭，每道论述题回答字数不少于800字。 1、简述安全评价的定义，并结合自身理解论述安全预评价、安全验收评价、安全现状评价及安全专项评价之间的区别和联系。 2、某企业中存在的危险化学品及其储存量如表1所示。依据《危险化学品重大危险源辨识》GB18218-2009和已知条件，试论述该企业的危险化学品重大危险源。 根据《危险化学品重大危险源辨识》GB18218-2009中第3.2条：一个（套）生产装置、设施 或场所，或同属一个生产经营单位的且边缘距离小于500m的几个（套）生产装置、设施或场 所，可知气瓶房和油料库、气瓶房和喷漆工房同属一个生产经营单位的且边缘距离小于500m，判
第三次在线作业 单选题(共34道题) 收起 1.（ 2.5分）下列各项中不属于配置管理的内容的是（） A、定义新的管理对象 B、识别管理对象 C、网络资源之间的关系的监视和控制 D、接收差错报告并作出反应 我的答案：D 此题得分：2.5分 2.（2.5分）以下（）不是目前使用的标准网络管理协议 A、SNMP B、CMIS/CMIP C、TCP/IP D、LMMP 我的答案：C 此题得分：2.5分 3.（2.5分）以下网络攻击中，哪种不属于主动攻击（） A、通信量分析攻击 B、重放攻击 C、拒绝服务攻击 D、假冒攻击 我的答案：A 此题得分：2.5分
4.（2.5分）基于网络底层协议、利用实现协议的漏洞达到攻击目的，这种攻击方式称为（） A、被动攻击 B、非服务攻击 C、人身攻击 D、服务攻击 我的答案：B 此题得分：2.5分 5.（2.5分）预测（假冒）TCP初始序号和利用TCP/UDP数据包的DoS攻击（非授权使用）属于TCP/IP中（）的安全性范畴 A、网络层安全性 B、传输层安全性 C、应用层安全性 D、以上都不是 我的答案：B 此题得分：2.5分 6.（2.5分）以下（）不是安全威胁的体现 A、删除 B、中断 C、截取 D、修改 我的答案：A 此题得分：2.5分 7.（2.5分）特洛伊木马攻击的威胁类型属于（） A、旁路控制威胁 B、植入威胁
C、渗入威胁 D、授权侵犯威胁 我的答案：B 此题得分：2.5分 8.（2.5分）如果一个登录处理子系统允许处理一个特定的用户识别码，以绕过通常的口令检查。这种威胁属于（） A、陷门 B、假冒 C、中断 D、旁路控制 我的答案：A 此题得分：2.5分 9.（2.5分）防火墙中的数据包过滤技术是在哪一层对数据包进行过滤（） A、数据链路层 B、网络层 C、物理层 D、会话层 我的答案：B 此题得分：2.5分 10.（2.5分）误码率是指二进制码元在数据传输系统中被传错的（） A、字节数 B、速度 C、概率 D、比特数 我的答案：C 此题得分：2.5分
中国石油大学（北京）远程教育学院2015年春季 期末考试 《安全管理学》 学习中心：_______ 姓名：________ 学号：_______ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或 其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不 相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。 一、简答题（共8题根据学号对应选作4题，每题15分，共60分）要求：学号尾号为单数的回答单数题号题目，学号尾号为双数的回答双数题号题目。回答题目与学号尾号对应错误的不给分。 1、简述2014年《安全生产法》（新安全生产法）中对“三同时”的定义。 2、简述事故应急救援的特点以及其基本任务。 3、简述GB18218-2009中危险化学品重大危险源的定义及其辨识指标。 4、简述GB18218-2009中危险化学品的定义及分类。 5、简述应急救援管理的四个层次（或四个阶段）。 6、简述企业安全教育中的“三级教育”相关内容。 7、简述2013版《职业病分类和目录》中的职业病主要分类。 8、简述职业安全健康管理体系（OHSMS）的概念及基本要素。 二、论述题，共2题，每题20分，共40分； 要求：两个论述题均需要回答，回答需结合自身理解进行，不能在网络或同学间抄袭，每道论述题回答字数不少于800字。 1、简述安全评价的定义，并结合自身理解论述安全预评价、安全验收评价、安全现状评价 及安全专项评价之间的区别和联系。
石大远程在线考试——《机械设计》 _7769149544116207 4 https://www.doczj.com/doc/ad14168029.html,work Information Technology Company.2020YEAR
中国石油大学（北京）远程教育学院 期末考试 《机械设计》 学习中心：泰州学习中心姓名：_学号：______ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。 一、简答题（每题10分，共60分。注：学号末尾数为奇数的考生请对1、3、5、7、9、11题进行作答，学号末尾数为偶数的考生请对2、4、6、8、10、12题进行作答） 1．说明带传动中的弹性滑动和打滑的区别？ 答：弹性滑动是由于带弹性体传动时松紧边的拉力差引起的，只要传递圆周力，就存在着拉力差，所以弹性滑动是不可避免的；而打滑是由于过载造成的，只要不过载，就可以避免打滑，所以，打滑是可以避免的。 2．说明在链传动中优先选用小节距多排链的原因 3．为什么螺纹联接时必须考虑防松问题防松方法有哪些 答：螺纹联接中常用的单线普通螺纹和管螺纹都满足自锁条件，在静载荷或冲击振动不大、温度变化不大时不会自行的松脱，但在冲击、振动或变载荷作用
下，或当温度变化较大时，螺纹联结会产生自动松脱现象，因此必须考虑防松问题。 防松方法有：摩擦防松、机械防松、永久防松。 4.链传动的主要失效形式有哪些？ 5．简述螺纹联接的基本类型主要有哪四种 答：一、螺栓连接 用于连接两个较薄零件。在被连接件上开有通孔。普通螺栓的杆与孔之间有间隙，通孔的加工要求低，结构简单，装拆方便，应用广泛。铰制孔螺栓(GB/T 27)孔与螺杆常采用过渡配合如H7/m6，H7/n6。这种连接能精确固定被连接件的相对位置。 二、双头螺栓连接 用于被连接件之一较厚，不宜于用螺栓连接，较厚的被连接件强度较差，又需经常拆卸的场合。在厚零件上加工出螺纹孔，薄零件上加工光孔，螺栓拧入螺纹孔中，用螺母压紧薄零件。在拆卸时，只需旋下螺母而不必拆下双头螺栓。可避免大型被连接件上的螺纹孔损坏 三、螺钉连接 螺栓(或螺钉)直接拧入被连接件的螺纹孔中，不用螺母。结构比双头螺栓简单，紧凑。用于两个被连接件中一个较厚，但不需经常拆卸，以免螺纹孔损坏紧定螺钉连接利用拧入零件螺纹孔中的螺纹末端顶住另一零件的表面或顶入另一零件上的凹坑中，以固定两个零件的相对位置。这种连接方式结构简单，有的可任意改变零件在周向或轴向的位置，以便调整，如电器开关旋钮的固定沉
在线考试（客观题） 单选题 (共50道题) 收起 1.（ 2.0分）冯·诺伊曼体系结构的核心设计思想是（）。 ? 2.（2.0分）计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的（）来划分的。?A、内存容量 ? ? 3.（2.0分）表示6种状态的二进制数至少需要（）位二进制编码。 ? ? ? ? ? 5.（2.0分）二进制数1101011101.100101转化成十六进制数是（）。 ? ? ?
? ? ? 7.（2.0分）在资源管理器中，选定多个连续文件的操作为（）。 ? ? ? 8.（2.0分）Windows中更改任务栏上时间的显示方式，可以使用控制面板中的（）。 ? 9.（2.0分）在Word的“字体”对话框中，可设定文字的（）。 ?A、缩进 ? ? 10.（2.0分）Word中以下有关“拆分表格”说法中，正确的是（）。 ? ? ? ? ?
? ? ? 13.（2.0分）在Excel中，输入一个公式，应以（）开头。 ? ? ? 14.（2.0分）在Excel中公式SUM(6,5,TRUE) 的结果为（）。 ? 15.（2.0分）在Excel中分类汇总前应按分类字段（）。 ?A、排序 ? ? 16.（2.0分）PowerPoint中，在对象的" 动作设置" 中，不能进行（）。 ? ? 17.（2.0分）PowerPoint中按照预设时间自动连续播放幻灯片，应设置（）。?A、自定义放映
? ? 18.（2.0分）计算机网络是按照（）将地理上分散且具有独立功能的计算机互相连接构成的系统。 ? ? ? 19.（2.0分）在常用的传输介质中，带宽最宽、抗干扰能力最强的一类传输介质是（）。 ? ? ? ? ? 21.（2.0分）OutlookExpress提供了几个固定的邮件文件夹，下列说法正确的是（）。 ? ? ? 22.（2.0分）“防火墙”技术的应用属于网络安全策略中的（）。
中国石油大学（北京）现代远程教育 课程考试 《安全系统工程》试卷 学习中心：姓名：考场号： 专业：学号：座位号： 关于课程考试违规作弊的说明 1、学生根据学号选择相应的题目；不按学号规律选择的题目，不计入考试成绩； 2、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文）， 带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩都为“0”。 3、两人答题内容、格式、标点符号、用语等全篇有80%以上内容相同者判为雷 同试卷，成绩为“0”。 一、题型 1、简答题，每题20分； 2、综合分析题，每题20分。 二、评分标准 1、答案内容与题目要求不符的，按零分处理； 2、答案按步骤给分；事故树分析中，需要给出分析过程。 三、题目 简答题（40分）： 从以下题目中选择4个题，每题10分： （学号尾号为单号，从1、3、5、7、9、11题中选4个小题；学号尾号为双号，从2、4、6、8、10、12题中选择4个小题）
1、解释系统工程、安全系统工程的定义。 2、简述故障与故障类型。 3、解释安全与风险的定义。 4、割集与最小割集的区别与联系。 5、径集与最小径集的区别与联系。 6、在HAZOP分析中，有哪些引导词，举例说明； 7、美国道（DOW）化学公司火灾评价法与英国帝国化学公司蒙特法（MONT） 有什么区别？； 8、简述安全标准的定义。 9、解释什么是类推原理。 10、解释什么是安全决策。 11、简述安全检查表的优点； 12、简述什么是预先危险性分析。 论述题（60分）：从以下题目中任选3个题，每题20分，共60分：（学号尾号为单号，从2、4、6、8、10题中选择3个小题，学号尾号为单号，从1、3、5、7、9、题中选3个小题） 1、行人过马路时，就某一路段而言，可能有车辆来往，也可能无车通行。若有 车，则分车前通过还是车后通过。若在车前通过，如时间充分则无事故发生，如没有充足的时间，则看司机是否采取紧急措施。若不采取措施，或采取措施但失败，则必造成人员伤亡。以“行人过马路”为初始事件，画出行人过马路发生事故的事件树图。 2、燃气报警器由电源、检测器、接点和警报器四部分构成。假设这四个部件的可靠度均为 0.95。试求： （1）绘制事件树分析图； （2）燃气泄漏后成功报警的概率。
《数据库原理》 学习中心：_______ 姓名：________ 学号：_______ 备注：提交一份数据库应用系统的设计报告，报告内容参见第二章数据库设计中的范例——汽车修理厂信息管理系统 内容要求如下： 1.从应用系统选题中选择一个管理系统；（应用系统选题以下20题里选一个） 2.概念模型设计（要求用E-R图画出概念模型） ⑴确定实体及其主码、属性； ⑵确定类型的类型及其属性； 3.逻辑结构设计 ⑴定义数据库中表的所有属性及其类型、宽度； ⑵定义关系模式及其主码、外部码； ⑶定义视图，说明每个视图的作用； 4.行为设计 ⑴说明查询文件的作用； ⑵说明表单文件的作用； ⑶说明报表文件的作用； 1、大学生论文信息管理系统 数据库主要包括如下内容：学生的基本情况、论文信息、杂志社情况、学生所在院系情况、指导教师的情况等。该系统需实现三个主要功能：各种信息的维护、各种信息的查询、论文情况的统计。 2、网络随行秘书系统 数据库主要包括如下内容：个人的基本信息、联系人的基础资料、一周内的个人日程安排等。该系统需实现三个主要功能：个人信息维护、通讯录管理、日程管理。 3、联系人客户关系管理系统 数据库主要包括如下内容：个人的基本信息、联系人的基础资料、客户的基础资料等。该系统需实现两个主要功能：各种信息的维护、各种信息的查询。 4、会议流程管理系统 数据库主要包括如下内容：会议的基本情况、主办方的情况、会议参加人员的情况、主讲者的情况等。该系统需实现三个主要功能：各种信息的维护、各种信息的查询、各种信息的统计。
5、银行存取款业务管理系统 银行要求客户填写的存款单或取款单由业务员键入系统，如果是存款，系统记录存款人的姓名、住址、存款类型、存款日期、利率等信息，并打印存单给客户；如果是取款，系统能够计算利息并打印利息清单给客户。 6、航空公司机票预订系统 旅行社把预定机票的旅客信息（姓名、性别、工作单位、身份证号、旅行时间、旅行目的地等）输入该系统，系统为该旅客安排航班，印出取票通知和账单，旅客凭取票通知和账单交款取票，系统经过校对无误后印出机票给旅客。 7、医院患者监护系统 医院对患者的监护系统要求随时接收每个病人的生理信号（脉搏、体温、血压等），定时记录病人情况以形成患者日志，当某个病人的生理信号超出医生规定的安全范围时向值班护士发出警告，此外，护士在需要时还可以要求系统打印某个指定病人的病情报告。 8、房地产公司售房信息系统 数据库主要包括如下内容：房屋的基本情况、房屋买卖情况、房款交付情况等。该系统需实现三个主要功能：各种信息的维护、各种信息的查询、各种信息的统计。 9、电话采购药品系统 销售者在接到订购货物的电话后，应记录订购信息，其内容包括：顾客姓名、地址、订购日期、货号、品名、生产厂家、数量、单价和总计等。在为订单指定一个特定的订单号后，就把它传给生产厂家的发货部门，在那里根据订单发货。其他其它的业务活动如会计部门应提交收款票据等。 10、工厂采购部门订货系统 某工厂的采购部门每天需要一张定货报表，报表中按零件编号排序，表中列出所有需要再次定货的零件。对于每个需要再次定货的零件应该列出下述主要信息：零件编号、零件名称、定货数量、目前价格、主要供应商、次要供应商。零件入库或出库情况需要通知定货系统，当某种零件的库存量低于库存临界值时就应该再次定货。 11、房屋中介公司售房信息系统 数据库主要包括如下内容：现有房源情况、买卖房屋者的基本情况、交易情况等。该系统需实现三个主要功能：各种信息的维护、各种信息的查询、各种信息的统计。 12、银行贷款业务信息系统 数据库主要包括如下内容：贷款类型、贷款情况、贷款人的情况等。该系统需实现三个主要功能：各种信息的维护、各种信息的查询、各种信息的统计。 13、个人股票交易信息系统
第一次在线作业 单选题 (共40道题) 1.（ 2.5分）数据库的概念模式独立于（） ?A、具体的机器和DBMS ?B、E-R图 ?C、信息世界 ?D、现实世界 我的答案：A 此题得分：2.5分 2.（2.5分）数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的（） ?A、文件的集合 ?B、数据的集合 ?C、命令的集合 ?D、程序的集合 我的答案：B 此题得分：2.5分 3.（2.5分）支持数据库各种操作的软件系统称为（） ?A、命令系统 ?B、数据库管理系统 ?C、数据库系统 ?D、操作系统 我的答案：B 此题得分：2.5分 4.（2.5分）由DBMS、数据库、数据库管理员、应用程序及用户等组成的一个整体称为（）?A、文件系统 ?B、数据库系统 ?C、软件系统 ?D、数据库管理系统 我的答案：B 此题得分：2.5分 5.（2.5分）数据库系统与文件系统的主要区别是（） ?A、数据库系统复杂，而文件系统简单 ?B、文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决 ?C、文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件 ?D、文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量 我的答案：B 此题得分：2.5分 6.（2.5分）数据库的基本特点是（）
?A、（1）数据可以共享（或数据结构化）（2）数据独立性（3）数据冗余大，易移植（4）统一管理和控制 ?B、（1）数据可以共享（或数据结构化）（2）数据独立性（3）数据冗余小，易扩充（4）统一管理和控制 ?C、（1）数据可以共享（或数据结构化）（2）数据互换性（3）数据冗余小，易扩充（4）统一管理和控制 ?D、（1）数据非结构化（2）数据独立性（3）数据冗余小，易扩充（4）统一管理和控制我的答案：B 此题得分：2.5分 7.（2.5分）在数据库中，下列说法（）是不正确的。 ?A、数据库避免了一切数据的重复 ?B、若系统是完全可以控制的，则系统可确保更新时的一致性 ?C、数据库中的数据可以共享 ?D、数据库减少了数据冗余 我的答案：A 此题得分：2.5分 8.（2.5分）（）是存储在计算机内有结构的数据的集合。 ?A、数据库系统 ?B、数据库 ?C、数据库管理系统 ?D、数据结构 我的答案：B 此题得分：2.5分 9.（2.5分）在数据库中存储的是（） ?A、数据 ?B、数据模型 ?C、数据以及数据之间的联系 ?D、信息 我的答案：C 此题得分：2.5分 10.（2.5分）数据库中，物理数据独立性是指（） ?A、数据库与数据库管理系统的相互独立 ?B、用户程序与DBMS的相互独立 ?C、用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 ?D、应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 我的答案：C 此题得分：2.5分 11.（2.5分）数据库的特点之一是数据的共享，严格地讲，这里的数据共享是指（） ?A、同一个应用中的多个程序共享一个数据集合
第一次在线作业 单选题 (共25道题) 收起 1.（ 2.5分）“背斜聚油说”的明确提出时间是（）。 ? ? ? 2.（2.5分）一般来说要求取心数量比较多的探井类型是（）。 ? ? ? 3.（2.5分）一般而言，气测录井资料不能应用于（）。 ? ? ? 4.（2.5分）三维荧光与定量荧光（QFT）相比，其不足之处在于（）。 ? ? ? 5.（2.5分）下列井号中属于我国陆上评价井的是（） ? ? ?
6.（2.5分）下列井号中属于我国陆上预探井的是（）。 ? ? ? 7.（2.5分）下列哪一条不是探井中途测试的主要目的？ ? ? ? 8.（2.5分）下列用于确定成藏时间的储层测试分析技术是（）。 ? ? ? 9.（2.5分）不能用于划分区域构造单元的非地震物化探技术是（）。 ? ? ? 10.（2.5分）原始找油气发展阶段，主要的基本组合包括（）。 ? ? ? 11.（2.5分）参数井的钻探适用于（）阶段 ? ? ?
12.（2.5分）圈闭聚油理论的形成，说明地质勘探人们已经认识到了（）。 ? ? ? 13.（2.5分）在三大类岩石中（）的磁化率较高 ? ? 14.（2.5分）在岩浆岩中，从超基性岩-基性岩-中性-酸性岩，岩石的磁性（）。 ? ? 15.（2.5分）地质浅井主要部署在（）勘探阶段。 ? ? ? 16.（2.5分）广义上，油气勘探技术包括（）等三类。 ? ? ? 17.（2.5分）微生物作用的差异性主要在背斜油藏上方近地表形成（）异常。 ? ? ?
18.（2.5分）最早用于直接找油的油气勘探技术是（）。 ? ? ? 19.（2.5分）油气田勘探中最主要的风险是（）。 ? ? ? 20.（2.5分）油气田勘探课程属于（）。 ? ? ? 21.（2.5分）油气田线状分布理论起源于（）。 ? ? ? 22.（2.5分）目前油气资源遥感技术尚难以应用的研究领域是（）。 ? ? ? 23.（2.5分）结果直接用于确定地质绝对年龄的主要测试分析技术为（）。 ?
中国石油大学(北京)现代远程教育 课程考试 《安全系统工程》试卷 学习中心: 姓名: 考场号: 专业:学号:座位号: 关于课程考试违规作弊的说明 1、学生根据学号选择相应的题目;不按学号规律选择的题目,不计入考试成绩; 2、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其她已有论文), 带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其她可疑字样者,判为抄袭,成绩都为“0”。 3、两人答题内容、格式、标点符号、用语等全篇有80%以上内容相同者判为雷 同试卷,成绩为“0”。 一、题型 1、简答题,每题20分; 2、综合分析题,每题20分。 二、评分标准 1、答案内容与题目要求不符的,按零分处理; 2、答案按步骤给分;事故树分析中,需要给出分析过程。 三、题目 简答题(40分): 从以下题目中选择4个题,每题10分: (学号尾号为单号,从1、3、5、7、9、11题中选4个小题;学号尾号为双号,从2、4、6、8、10、12题中选择4个小题) 1、解释系统工程、安全系统工程的定义。 2、简述故障与故障类型。 3、解释安全与风险的定义。
4、割集与最小割集的区别与联系。 5、径集与最小径集的区别与联系。 6、在HAZOP分析中,有哪些引导词,举例说明; 7、美国道(DOW)化学公司火灾评价法与英国帝国化学公司蒙特法(MONT)有什 么区别？; 8、简述安全标准的定义。 9、解释什么就是类推原理。 10、解释什么就是安全决策。 11、简述安全检查表的优点; 12、简述什么就是预先危险性分析。 论述题(60分):从以下题目中任选3个题,每题20分,共60分:(学号尾号为单号,从2、4、6、8、10题中选择3个小题,学号尾号为单号,从1、3、5、7、9、题中选3个小题) 1、行人过马路时,就某一路段而言,可能有车辆来往,也可能无车通行。若有车, 则分车前通过还就是车后通过。若在车前通过,如时间充分则无事故发生,如没有充足的时间,则瞧司机就是否采取紧急措施。若不采取措施,或采取措施但失败,则必造成人员伤亡。以“行人过马路”为初始事件,画出行人过马路发生事故的事件树图。 2、燃气报警器由电源、检测器、接点与警报器四部分构成。假设这四个部件的可靠度均为 0、95。试求: (1)绘制事件树分析图; (2)燃气泄漏后成功报警的概率。 3、对电机运 作系统进行故障类型与影响分析。
期末考试 《机械设计》 学习中心：泰州学习中心姓名：_学号：______ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。 一、简答题（每题10分，共60分。注：学号末尾数为奇数的考生请对1、3、5、7、9、11题进行作答，学号末尾数为偶数的考生请对2、4、6、8、10、12题进行作答） 1．说明带传动中的弹性滑动和打滑的区别 答：弹性滑动是由于带弹性体传动时松紧边的拉力差引起的，只要传递圆周力，就存在着拉力差，所以弹性滑动是不可避免的；而打滑是由于过载造成的，只要不过载，就可以避免打滑，所以，打滑是可以避免的。 2．说明在链传动中优先选用小节距多排链的原因 3．为什么螺纹联接时必须考虑防松问题防松方法有哪些 答：螺纹联接中常用的单线普通螺纹和管螺纹都满足自锁条件，在静载荷或冲击振动不大、温度变化不大时不会自行的松脱，但在冲击、振动或变载荷作用下，或当温度变化较大时，螺纹联结会产生自动松脱现象，因此必须考虑防松问题。 防松方法有：摩擦防松、机械防松、永久防松。 4.链传动的主要失效形式有哪些 5．简述螺纹联接的基本类型主要有哪四种 答：一、螺栓连接 用于连接两个较薄零件。在被连接件上开有通孔。普通螺栓的杆与孔之间有间隙，通孔的加
中国石油大学（）远程教育学院 期末考试 《工程力学》 学习中心：_______：________学号：______ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。 一、题型 简答题，8题，每题5分，共40； 计算题，4题，每题15分，共60分） 二、题目 学号尾数为奇数的同学做题目序号后有“A”字样的题，学号尾数为偶数的同学做题目序号后有“B”字样的题 简答题： 1A 在铸铁压缩试验中，破坏后的铸铁试样断口平滑呈韧性，与轴线近似成45°。破坏前，该断口所在斜截面的应力有何特点？ 答：剪应力最大。 1B 在铸铁扭转试验中，铸铁断口的形态是什么样的？
2A 根据铸铁试件扭转破坏断口可以推断，铸铁的扭转破坏和什么因素有很大的关系？ 答：断口呈螺旋面、与轴线近似成45°。 2B 电阻应变片（简称电阻片或应变片）应用广泛，它是利用什么原理实现电测的？ 3A 冲击韧性的物理意义是什么？ 答：试样断裂过程中断面单位面积吸收的能量。 3B 矩形截面梁在截面B 处沿铅垂对称轴和水平 对称轴方向上分别作用有P F ，如图所示。请 问最大拉应力和最大压应力发生在危险截面 A 的哪些点上？ 4A 构件中危险点的应力状态如图所示。构件为钢制：x σ=45MPa ，y σ=135MPa ，z σ=0，xy τ=0，许用应力[]σ=160MPa 。请用第三强度理论 校核该构件的强度。 答：选用第三强度理论，构件满足强度要求。 4B 构件中危险点的应力状态如图所示。构件材料为铸铁：x σ=20MPa ， y σ=-25MPa ，z σ=40MPa ，xy τ=0，许用应力[]σ=30MPa 。请用第一强 度理论校核该构件的强度。 5A 什么是压杆的临界载荷？ 答：使压杆保持稳定的直线平衡构形的最大轴向压力。 5B 压杆约束强弱对其稳定性有何影响，请定性说明。 6A 如图所示，一端固定、另一端由弹簧侧向支撑的细长压杆的临界载荷，可采用欧拉公式 ()2 2/l EI F Pcr μπ=计算。请估计该压杆的长度系数μ的取值围。 答：0.7<μ<2.0