有关榜样的例子
【篇一：有关榜样的例子】
历代的名人榜样留下众多故事，至今传之为美谈，那么关于名人榜样的故事都有哪些呢?赶紧跟小编一起来看看为您整理的关于名人榜样的故事吧。
关于名人榜样的故事（国内篇）关于名人榜样的故事：王羲之苦练书法
王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为书圣。
王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传，答应待他长大之后再传授。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。
王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。
王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称墨池。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为墨池的名胜。
王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传说，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王导是东晋的宰相，与当朝太傅稀鉴是好朋友，稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。一日，稀鉴对王导说，他想在他的儿子和侄儿中为女儿选一位满意的女婿。王导当即表示同意，并同意由他挑选。王导回到家中将此事告诉了诸位儿侄，儿侄们久闻稀家小姐德贤貌美，都想得到她。稀家来人选婿时，诸侄儿都忙着更冠易服精心打扮。惟王襄之不问此事，仍躺在东厢房床上专心琢磨书法艺术。稀家来人看过王导诸儿侄之后，回去向稀鉴回票说: 王家诸儿郎都不错，只是知道是选婿有些拘谨不自然。只有东厢房那位公子躺在床上毫不介意，只顾用手在席上比划什么。
郡鉴听后，高兴地说：东床那位公子，必定是在书法上学有成就的王羲之。此子内含不露，潜心学业，正是我意中的女婿。
于是，把女儿嫁给了王素之。王导的其他儿侄十分羡慕，称他为东
床快婿，从此东床也就成了女婿的美称了。
关于名人榜样的故事：徐悲鸿三请齐白石
草庐三顾不容辞，何况雕虫老画师。海上清风明月满，杖藤扶梦访
徐熙。
这是齐白石为赠与徐悲鸿的《月下寻归图》的题诗，由衷感激徐悲
鸿草庐三顾的识拔之恩。
久慕其名
一九二九年秋，近代画家，美术教育家徐悲鸿，出任北京艺术学院
院长。他深信只有优秀的师资，才能培养出优秀的学生，为此用心
物色遴选教授，意向聘请的第一人，便是齐白石。
齐白石少年习画，经半个世纪刻苦精勤不懈努力，终于跻身画坛大
家之列，于一九二零年定居北京，专业卖画刻印。徐悲鸿一向十分
赞赏他的人品画技，称他是真正的艺术大师。
两顾草庐不果
九月初的一天，徐悲鸿来到西单跨车胡同齐白石的寓所。问候过后，道明来意：先生是扬名遐迩的画坛大师，想请您来艺术学院任教。
齐白石婉言辞谢：承蒙徐院长看重，只是老朽年逾花甲，耳欠聪，
目欠明，恕难应命，但只心领了。
高等院校的教授中，古稀之年还不少呢，齐先生老马识途，点拨指导，谁能及得上?正是大有用武之时。
徐悲鸿挽请说。
齐白石还是不答应：教授责任重大，还是另请高明的为好，以免误
人子弟。
两天以后，徐悲鸿再次登门拜访，又是盛情邀请，齐白石又以年老
为由推辞。冒雨三顾金石开
求贤若渴的徐悲鸿不愿就此放弃。百忙中三顾齐宅，而且是顶风冒
雨而来，再次表敬爱之心，诚恳迫切相邀。齐白石感动之余，解释
了恕难应命的真实原因：年老体衰而外，是因为老朽木工出身，并未进过学堂，登台教授缺少经验，恐引教师非议，又恐顽皮学生捣蛋，连课都上不成。
齐先生的顾虑不无道理，但似可不必。
徐悲鸿情真意切道：教授的资格，在于真才实学，不计出身如何。
有些留过洋的不也是徒有虚名?齐先生融合传统写意和民间绘画的表
现技巧，艺术风格独特。不但能教学生，也可教我徐悲鸿。
不敢，不敢，徐院长太谦逊了。
齐白石摇手不迭。
事实正是这样，并非过谦。
徐悲鸿继而保证道：齐先生上课时，不必做长篇的理论，只要作画
示范稍加要领提示即可。开学之初，我陪着您上课，为您护驾。以
防真有个别学生不守纪律。
齐白石发自内心的感动，终于点头了：那就试一试吧。
开学那天，徐悲鸿亲自乘着马车把齐白石接到学校，向全校师生恭
敬有加介绍了齐白石的高超造诣。又言出行随，为齐白石护驾。考
虑到齐百石的确年事已高，徐悲鸿还给予多方照顾：入冬以后天气
寒冷，给他在讲台边生个火炉;到了夏天，又给他装个电扇;刮风下雨，又派车接送往来。可谓无微不至。
关于名人榜样的故事：张骞通西域
汉武帝想，月氏既然在匈奴西边。汉朝如果能跟月氏联合起来，切
断匈奴跟西域各国的联系，这不是等于切断了匈奴的右胳膊吗?
于是，他下了一道诏书，征求能干的人到月氏去联络。当时，谁也
不知道月氏国在哪儿，也不知道有多远。要担负这个任务，可得有
很大的勇气。
公元前138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找月氏。但
是要到月氏，一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现围住了，全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟
张骞住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下，
瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。
他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，没找到月氏，却闯进了另一个国家叫大宛(在今中亚细亚)。
大宛和匈奴是近邻，当地人懂得匈奴话。张骞和堂邑父都能说匈奴话，交谈起来很方便。他们见了大宛王，大宛王早就听说汉朝是个
富饶强盛的大国，这回儿听到汉朝的使者到了，很欢迎他们，并且
派人护送他们到康居(约在今巴尔喀什湖和咸海之间)，再由康居到了
月氏。
月氏被匈奴打败了以后，迁到大夏(今阿富汗北部)附近建立了大月氏国，不想再跟匈奴作战。大月氏国王听了张骞的话，不感兴趣，但
是因为张骞是个汉朝的使者，也很有礼貌地接待他。
张骞和堂邑父在大月氏住了一年多，还到大夏去了一次，看到了许
多从未见到过的东西。但是他们没能说服大月氏国共同对付匈奴，
只好回来。经过匈奴地界，又被扣押了一段时间，幸好匈奴发生了
内乱，才逃出来回到长安。
张骞在外面足足过了十三年才回来。汉武帝认为他立了大功，封他
做太中大夫。
张骞向汉武帝详细报告了西域各国的情况。他说：我在大夏看见邛
山(在今四川省，邛音qi ng)出产的竹杖和蜀地(今四川成都)出产的细布。当地的人说这些东西是商人从天竺(就是现在的印度)贩来的。
他认为既然天竺可以买到蜀地的东西，一定离开蜀地不远。
汉武帝就派张骞为使者，带着礼物从蜀地出发，去结交天竺。张骞
把人马分为四队，分头去找天竺。四路人马各走了两千里地，都没
有找到。有的被当地的部族打回来了。
往南走的一队人马到了昆明，也给挡住了。汉朝的使者绕过昆明，
到了滇越(在今云南东部)。滇越国王的上代原是楚国人，已经有好几
代跟中原隔绝了。他愿意帮助张骞找道去天竺，可是昆明在中间挡住，没能过去。
张骞回到长安，汉武帝认为他虽然没有找到天竺，但是结交了一个
一直没有联系过的滇越，也很满意。
到了卫青、霍去病消灭了匈奴兵主力，匈奴逃往大沙漠北面以后，
西域一带许多国家看到匈奴失了势，都不愿意向匈奴进贡纳税。汉
武帝趁这个机会再派张骞去通西域。公元前119年，张骞和他的几
个副手，拿着汉朝的旌节，带着三百个勇士，每人两匹马，还带着
一万多头牛羊和黄金、钱币、绸缎、布帛等礼物去结交西域。
张骞到了乌孙(在新疆境内)，乌孙王出来迎接。张骞送了他一份厚礼，建议两国结为亲戚，共同对付匈奴。乌孙王只知道汉朝离乌孙很远，可不知道汉朝的兵力有多少强。他想得到汉朝的帮助，又不敢得罪
匈奴，因此乌孙君臣对共同对付匈奴这件事商议了几天，还是决定
不下来。
张骞恐怕耽误日子，打发他的副手们带着礼物，分别去联络大宛、
大月氏、于阗(在今新疆和田一带，阗音ti n)等国。
乌孙王还派了几个翻译帮助他们。
这许多副手去了好些日子还没回来。乌孙王先送张骞回到长安，他
派了几十个人跟张骞一起到长安参观，还带了几十匹高头大马送给
汉朝。
汉武帝见了他们已经很高兴了，又瞧见了乌孙王送的大马，格外优
待乌孙使者。
过了一年，张骞害病死了。张骞派到西域各国去的副手也陆续回到
长安。副手们把到过的地方合起一算，总共到过三十六国。
打那以后，汉武帝每年都派使节去访问西域各国，汉朝和西域各国
建立了友好交往。西域派来的使节和商人也络绎不绝。中国的丝和
丝织品，经过西域运到西亚，再转运到欧洲，后来人们把这条路线
称作丝绸之路。
关于名人榜样的故事：周亚夫的细柳营
汉文帝即位之后，跟匈奴贵族继续采取和亲的政策，双方没有发生
大规模的战争。但是后来匈奴的单于听信了汉奸的挑拨，跟汉朝绝
了交。公元前158年，匈奴的军臣单于起兵六万，侵犯上郡(治所在
今西榆林东南)和云中(治所在今内蒙古托克托东北)，杀了不少老百姓，抢掠了不少财物。边境的烽火台都放起烽火来报警，远远近近
的火光，连长安也望得见。
汉文帝连忙派三位将军带领三路人马去抵抗;为了保卫长安，另外派
了三位将军带兵驻扎在长安附近：将军刘礼驻扎在灞上，徐厉驻扎
在棘门(今陕西咸阳市东北)，周亚夫驻扎在细柳(今咸阳市西南)。
有一次，汉文帝亲自到这些地方去慰劳军队，顺便也去视察一下。
他先到灞上，刘礼和他部下将士一见皇帝驾到，都纷纷骑着马来迎接。汉文帝的车驾闯进军营，一点没有受到什么阻拦。
汉文帝慰劳了一阵走了，将士们忙不迭欢送。
接着，他又来到棘门，受到的迎送仪式也是一样隆重。
最后，汉文帝来到细柳。周亚夫军营的前哨一见远远有一彪人马过来，立刻报告周亚夫。将士们披蓝带甲，弓上弦，刀出鞘，完全是
准备战斗的样子。
汉文帝的先遣队到达了营门。守营的岗哨立刻拦住，不让进去。
先遣的官员威严地吆喝了一声，说：皇上马上驾到!
营门的守将毫不慌张地回答说：军中只听将军的军令。
将军没有下令，不能放你们进去。
官员正要同守将争执，文帝的车驾已经到了。守营的将士照样挡住。汉文帝只好命令侍从拿出皇帝的符节，派人给周亚夫传话说：我要
进营来劳军。
周亚夫下命令打开营门，让汉文帝的车驾进来。
护送文帝的人马一进营门，守营的官员又郑重地告诉他们：军中有
规定：军营内不许车马奔驰。
侍从的官员都很生气。汉文帝却吩咐大家放松缰绳，缓缓地前进。
到了中营，只见周亚夫披戴着全身盔甲，拿着兵器，威风凛凛地站
在汉文帝面前，拱拱手作个揖，说：臣盔甲在身，不能下拜，请允
许按照军礼朝见。
汉文帝听了，大为震动，也扶着车前的横木欠了欠身，向周亚夫表
示答礼。接着，又派人向全军将士传达他的慰问。
慰问结束后，汉文帝离开细柳，在回长安的路上，汉文帝的侍从人
员都愤愤不平，认为周亚夫对皇帝太无礼了。
但是，汉文帝却赞不绝口，说：啊，这才是真正的将军啊!灞上和棘
门两个地方的军队，松松垮垮，就跟孩子们闹着玩儿一样。如果敌
人来偷袭，不做俘虏才怪呢。像周亚夫这样治军，敌人怎敢侵犯他
啊!
过了一个多月，前锋汉军开到北方，匈奴退了兵。防卫长安的三路
军队也撤了。
汉文帝在这一次视察中，认定周亚夫是个军事人才，就把他提升为
中尉(负责京城治安的军事长官)。
第二年，汉文帝害了重病。临死的时候，他把太子叫到跟前，特地
嘱咐说：如果将来国家发生动乱，叫周亚夫统率军队，准错不了。
汉文帝死了后，太子刘启即位，就是汉景帝。
关于名人榜样的故事：飞将军李广
公元前129年，匈奴派兵进犯上谷(治所在今河北怀来东南)。汉武帝派卫青、公孙敖、公孙贺、李广四名将军带领人马分头出击。
在四名将军中，要数李广年纪最大，资格最老。李广在汉文帝时候
就做了将军;汉景帝的时候，他跟周亚夫一起平定七国之乱，立过大功;后来，汉景帝又派他去做上郡(治所在今陕西榆林东南)太守。
有一次，匈奴进了上郡，李广带着一百个骑兵去追赶三个匈奴射手，追了几十里地才追上。他射死了其中的两个，把第三个活捉了，正
准备回营，远远望见有几千名匈奴骑兵赶了上来。
李广手下的兵士突然碰到那么多匈奴兵，不由得都慌了。李广对他
们说：我们离开大营还有几十里地。如果现在往回跑，匈奴兵追上来，我们就完了。不如干脆停下来，匈奴兵以为咱们是来引诱他们的，一定不敢来攻击我们。
接着，李广下令前进，在离开匈奴阵地仅仅两里的地方停了下来，
命令兵士一齐下马，把马鞍全卸下来，就地休息。
兵士们都发急了，说：匈奴兵马这么多，又这么近，要是他们打过来，怎么办?
李广说：我们这样做，表示不走，使敌人相信我们是诱骗他们的。
匈奴的将领看到李广这样布置，真的有点害怕。他们远远地观察汉
军动静，不敢上来。
这时候，匈奴阵地上有一个骑白马的将军，走出来巡视队伍。李广
突然带着十几名骑兵翻身上马，飞驰过去，一箭把他射死。然后再
回到自己队伍，下马躺在地上休息。
匈奴兵越看越怀疑。天黑下来，他们认定汉军一定有埋伏，怕汉军
半夜袭击他们，就连夜全部逃回去。到了天亮，李广一瞧，山上已
没匈奴兵，才带着一百多名骑兵安然回到大营。
这一回，汉武帝派了四路人马去抵抗匈奴。匈奴的军臣单于探明了
汉兵的情况，知道四名将军中最难对付的是李广，就把大部分兵力
集中在雁门，沿路布置好埋伏，命令部下活捉李广。匈奴兵多势盛，经过一场激烈的战斗，李广的人马被打散，李广自己也受了伤，被
匈奴兵俘虏。
匈奴兵看李广受了重伤，把他放在用绳子络成的吊床里，用两匹马
驮着，送到单于的大营去。
李广躺在那张吊床上动也不动，真的像死了似的。大约走了十几里地，他偷偷地瞅准旁边一个匈奴兵骑的一匹好马，使劲一挣扎，猛
地跳上马，夺了弓箭，把那匈奴兵推下马去，调过马头拼命往南飞奔。
匈奴派了几百名骑兵追赶。李广一面使劲夹住马肚子，催马快跑，
一面回转身来，拈弓搭箭，一连射死了几个追在前面的匈奴兵。匈
奴兵眼看赶不上李广，只好瞪着白眼让他跑了。
李广虽然脱了险。但是因为他损兵折将，被判了死罪。汉朝有一条
规矩，罪人可以拿钱赎罪。李广缴了一笔钱，总算赎了罪，回家做
了平民。
过了不久，匈奴又在边境骚扰，汉武帝重新起用李广，担任右北平(郡名，治所在今辽宁凌源西南)太守。
多少年来，李广一直在北方防守。因为李广行动快，箭法精，忽来
忽去，叫人摸不准他的路子。所以匈奴人给他起一个外号叫飞将军。李广做了右北平太守，匈奴人害怕飞将军，不敢进犯。
右北平一带没有匈奴兵进犯，可是常有老虎出来伤害人。李广只要
听说哪儿有老虎，总亲自去射杀。老虎碰见他，没有不给射死的。
据说，有一次，李广回来晚了，天色朦胧，他和随从一面走，一面
提防着老虎，忽然瞧见前面山脚下草丛里蹲着一只斑斓猛虎。他连
忙拿起弓箭，使尽全力射了过去。凭他百发百中的箭法，自然射中了。
手下的兵士见他射中老虎，拿着刀枪跑上去捉虎。他们走近一瞧，
全楞了，原来中箭的不是老虎，竟是一块大石头，而且这支箭陷得
很深，几个人想去拔也拔不出来。大伙儿真是又惊奇，又佩服。
李广过去一看，自己也纳闷起来，石头怎么能射得进去呢?他回到原
来的地方，对准那块石头又射了几箭，箭碰到石头，只迸出火星儿，却再也射不进去了。但就是凭这一箭，人们都传说飞将军李广的箭
能射穿石头。
李广的一生，大都投入了抗击匈奴的事业。他身经大小七十几次战斗，由于他英勇善战，成为匈奴贵族
心目中可怕的劲敌。但是李广在他一生的战斗中常常遭到意外的挫折。倒是两个新提拔起来的青年将军
卫青和霍去病，在抗击匈奴的战争中立了出色的战功。
【篇二：有关榜样的例子】
名人榜样100字故事1：华佗拜师学艺
华佗，字元化，东汉末年：时期沛国(今安徽亳县)人，是我国古代著
名的家。华佗发明的麻沸散，是一种很有效的全身麻醉药，比西方
的麻醉药要早一千六百年左右，华佗对世界医学的贡献非常巨大。
不要以为华佗一生下来就是神医，华佗小时候学医，经历了千辛万苦。
名人榜样100字故事2：邓亚萍：苦练球技
众所周知，邓亚萍从小就酷爱打，她梦想着有朝一日能够在世界赛
场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门
之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之
以恒的努力终于催开了梦想的花蕾她如愿以偿站上了世界冠军的领
奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚
萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒
乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
名人榜样100字故事3：希拉里：有领导能力的小姑娘
伶牙俐齿?勇敢智慧?咄咄逼人?人们对希拉里似乎总是褒贬不一，但有一点你无法否认，她绝对是世界第一流的女家。希拉里丝毫不比
老公克林顿逊色，她不仅从小成绩优秀，出类拔萃，还表现出了极
强的领导和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。4岁时的一件事锻炼了小
希拉里坚强的意志和决断力。当时，社区中有个霸道的小女孩总是
欺负希拉里，希拉里很害怕，泪流满面地向母亲诉苦。母亲告诉希
拉里，若遭到欺负，就一定要毫不畏惧地还击。小希拉里的确这样
做了。此后，希拉里天赋的领导才能日渐显露，她身旁很快聚集了
一大帮孩子。
名人榜样100字故事4：贝克汉姆：从赌局中领悟父亲的良苦用心
有谁统计过，贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光?每当这位
世界顶级球星的身影出现在球场，无数的尖叫声立刻响遍全场，相
机快门也闪个不停。小贝从3岁就开始踢球，尽管那时还是玩球多
于练球，但父亲一直苦心培训他，顽皮的他渐渐奠定了对事业的热爱。
上小学时，小贝跟父亲之间甚至还约定了一个常规赌局：如果小贝
能站在禁区边不助跑射门，每次把球踢中门柱，就能从父亲那儿赚
到50个便士。总是赢到零花钱的小贝很开心，直到长大成人后他才
明白了父亲的良苦用心。
名人榜样100字故事5：莫扎特：一个天资聪慧的神童
莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的
非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待
音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，神童莫扎特绝对是具有传奇色彩：又值得学习
的好榜样。
小时候，莫扎特常常走到前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经
听到过的音乐。一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到4岁的
莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写
钢琴协奏曲。父亲把纸拿过来一看，激动得流出了眼泪，他对朋友说：你看，他写的这些又正确又富有意义啊! 天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特!
名人榜样100字故事6：曼德拉：从小就追求正义和理想
曼德拉是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十
年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神：对正义和理
想的追求在童年时期就已初露端倪。
曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经
常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的所约束，他
逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导
同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次
次的斗争中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真
正的公正。
名人榜样100字故事7：厉归真学画虎
五代画虎名家历归真从小喜欢，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过
真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真
的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的
老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎
栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多
名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代大师。
名人榜样100字故事8：岳飞学艺
民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师
周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺
报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名
师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
名人榜样100字故事9：沈括上山看桃花
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，当读到这句诗时，沈括的的眉
头凝成了一个结，为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始
盛开呢? ，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛
茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山
下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写
出了梦溪笔谈。
名人榜样100字故事10：徐霞客志在
有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么
也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找
到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就
是长大后成为伟大学家：家的徐霞客。
【篇三：有关榜样的例子】
关于榜样的故事范文一：到江苏华西村参观学习者络绎不绝，南街
村亦复如是。这两个村子自然是农村致富的榜样，持异议者亦有之。一时间，关于新农村榜样问题的争议也就议论纷纷，莫衷一是。著
名农业问题专家党国英大概是因为南街村实行的公有制，认为“倒回
去走集体农业道路”是错误。争论双方的出发点大致都是为农民操心，生怕农村又走错路，折腾农民没好日子过。
我要说的只是一句话：不要把榜样大当回事。
我绝无反对“榜样”的意思。只是因为我们实在吃了数不尽“榜样”的
苦头，搞人民公社啦，搞集体大食堂啦，搞深耕密植啦……实在给
农民带来许多苦难。
华西村不能作为“榜样”作为样板去学。华西村走的农村城市化的道路，种粮土地几乎是零。倘若全国农村都变成一个个大工业村，全
国10多亿人吃什么，是不是要把我们的肚子全部交给外国人管?这
是个有一点点常识的人都能明白的道理。很成功的韩国“新村运动”，不长时间就消解了韩国城乡差距，它们在农村主要靠的是发展种植
业和养殖业(3月17日《世界新闻报》)。这是很值得我们借鉴的。
南街村至少在目前也不能作为农村学习的“榜样”。南街村也是走的
发展工业的路子。它们实行公有制，甚至还保留有改革开放之前的
分配方式和生活方式，那是它们的自由，农民富了就好。但个人以为，倘若我们还是靠老牛耕田，还是天天下地劳动记工分，还是一
切吃、住、穿等等都掌握在“生产队长”手里，是绝不能放弃土地“承
包制”的。党国英的观点是正确的。倘若社会主义制度的标志就是公
有制，那也要等到以后去学，因为我们现在只是社会主义初级阶段。倘有农民“自愿”“倒回去走集体农业道路”，必须是真正的自愿，而
不是合作化、公社化那个时期的“自愿”。
建设新农村应慎提学“榜样”，因为问题常常出在那个“学”上。人们
见得太多的是，领导一声“号召”就一窝蜂地“学”开了，“汹涌澎湃”，势如暴风骤雨，就不敢不“学”，就立马出现全国山河一片“榜样”格式。但学到的多是表面，是热闹，是形式，是“政绩工程”。如是“学习”，只能在不知不觉中失去自我，成为他人模式的劣质翻版。历史
教训，不“学”也好。
华西村、南街村不能作为农村学习的榜样，然而它又是榜样。榜样
的意义在于，它们实实在在是让农民富裕了，提前进入小康。应该学，不是机械地学，不是思想懒汉式的学。要学它们根据自身实际
各自走出一条创造性的致富之路，不照搬那里的模式；学习它们走
艰苦创业之路，学习那里的领头人多少年如一日，正直清廉、心里
总想着百姓，而不是领头人首先富得流油才给百姓碗里洒几滴油水。华西村是华西式的新农村，南街村是南街式的新农村，我们应该有
着各式各样的新农村才是我们该走的道路。原文地址：到江苏华西
村参观学习者络绎不绝，南街村亦复如是。这两个村子自然是农村
致富的榜样，持异议者亦有之。一时间，关于新农村榜样问题的争
议也就议论纷纷，莫衷一是。著名农业问题专家党国英大概是因为
南街村实行的公有制，认为“倒回去走集体农业道路”是错误。争论
双方的出发点大致都是为农民操心，生怕农村又走错路，折腾农民
没好日子过。
我要说的只是一句话：不要把榜样大当回事。
我绝无反对“榜样”的意思。只是因为我们实在吃了数不尽“榜样”的
苦头，搞人民公社啦，搞集体大食堂啦，搞深耕密植啦……实在给
农民带来许多苦难。
华西村不能作为“榜样”作为样板去学。华西村走的农村城市化的道路，种粮土地几乎是零。倘若全国农村都变成一个个大工业村，全
国10多亿人吃什么，是不是要把我们的肚子全部交给外国人管?这
是个有一点点常识的人都能明白的道理。很成功的韩国“新村运动”，不长时间就消解了韩国城乡差距，它们在农村主要靠的是发展种植
业和养殖业(3月17日《世界新闻报》)。这是很值得我们借鉴的。
南街村至少在目前也不能作为农村学习的“榜样”。南街村也是走的
发展工业的路子。它们实行公有制，甚至还保留有改革开放之前的
分配方式和生活方式，那是它们的自由，农民富了就好。但个人以为，倘若我们还是靠老牛耕田，还是天天下地劳动记工分，还是一
切吃、住、穿等等都掌握在“生产队长”手里，是绝不能放弃土地“承
包制”的。党国英的观点是正确的。倘若社会主义制度的标志就是公
有制，那也要等到以后去学，因为我们现在只是社会主义初级阶段。倘有农民“自愿”“倒回去走集体农业道路”，必须是真正的自愿，而
不是合作化、公社化那个时期的“自愿”。
建设新农村应慎提学“榜样”，因为问题常常出在那个“学”上。人们
见得太多的是，领导一声“号召”就一窝蜂地“学”开了，“汹涌澎湃”，势如暴风骤雨，就不敢不“学”，就立马出现全国山河一片“榜样”格式。但学到的多是表面，是热闹，是形式，是“政绩工程”。如是“学习”，只能在不知不觉中失去自我，成为他人模式的劣质翻版。历史
教训，不“学”也好。
华西村、南街村不能作为农村学习的榜样，然而它又是榜样。榜样
的意义在于，它们实实在在是让农民富裕了，提前进入小康。应该学，不是机械地学，不是思想懒汉式的学。要学它们根据自身实际
各自走出一条创造性的致富之路，不照搬那里的模式；学习它们走
艰苦创业之路，学习那里的领头人多少年如一日，正直清廉、心里
总想着百姓，而不是领头人首先富得流油才给百姓碗里洒几滴油水。华西村是华西式的新农村，南街村是南街式的新农村，我们应该有
着各式各样的新农村才是我们该走的道路。
范文二：五子登科
五子登科典故出自三字经。“窦燕山,有异方,教五子,名俱扬。”
它起源于一个古老的传说：一位叫窦禹钧的人横行乡里，为非作歹，但他听从梦中祖父的劝告，痛改前非，有了好名声，于是他得到了
五个儿子。他严于教子，最后五个儿子都品学兼优，很有出息先后
登科及第。
在“学习榜样”系列之——五子登科中，将我国民间特有的民间风俗
和吉祥物化生为五个嬉戏的天真幼童，或执笏、或捧元宝、或拿书简……仪态各异，栩栩如生。
五子登科适合于：婚房摆设、幼儿抓周、
五子登科的功能：祝新人早生贵子、祝孩子早日成才
魁星点斗
相传魁星是主宰科举考试的神
魁星据说名为钟馗，是主管人们科考命运、功名利禄的文曲星，所
以自古人们都崇拜钟馗。
在“学习榜样”系列之——魁星点斗中，将我国民间特有的民间风俗
和吉祥物化生为右手握一管大毛笔，左手持一只墨斗，专门用来录
取才能杰出的人，一旦点中就会名利双收。脚下踩着海中的一只大
龟的头部，意为“独占鳌头”。
魁星点斗适合于：学生族
魁星点斗的功能：祝学生金榜题名、独占鳌头
学学习习
穿越时空，传扬国学文化
学学习习是孔夫子的两个小书童：学学机智勇敢，主要负责记录孔
子的言行。习习聪慧精灵，总是笑脸迎人，照顾着孔子的起居。两
个小不点从孔子求学的时候就跟随于孔子。同72贤人一起听从孔子
的教导，周游列国，传播“仁爱、乐学”。他们两个总是爱学孔夫子说：“学而时习之，不亦说乎”。
现在，他们穿越时空，来到我们的时代。
在“学习榜样”系列之——学学习习中，我们的设计师生动的创造了
手握书简，开心读书的书童形象，学学习习带着孔圣人的“仁爱乐学”，陪伴大家“好好学习，天天向上”。
学学习习适用于：所有喜爱他们的人们
学学习习的功能：好好学习，天天向上
学习榜样的故事
机智勇敢的学学和聪明精灵的习习受孔子的嘱托，来到我们的时代，传播“仁爱、乐学”的思想，开始愉快之旅。在穿越时空的路上，学
学习习遇到了主管学业的魁星点斗、文昌童子。带着调皮的貔貅、
可爱的麒麟和贪财金蟾一起来到现代讲诉“五子登科”、“神笔马良”
等榜样的故事。
“学习榜样”是启东学习榜样动漫设计有限公司拥有的原创吉祥品牌。公司以国学文化为基础，将传统的形象变成孩子身边的可爱玩偶，
用俏皮的形象人物演绎中国文化，独特的摆位是其特点之一。
其创始人是在校女大学生——张怡鹤，曾为多本畅销书绘图。2010
年10月学习榜样公司成功与南通金凤凰工艺玩具制造有限公司达成
合作关系，共同打造了中国第一吉祥玩偶——学习榜样。
学习榜样：学习，国学文化；榜样，改变自己！
学习榜样公司是一家集设计和销售于一体的综合性公司。坐落于上
海世贸商城
学习榜样的使命是学习，国学文化；榜样，改变自己！使人人皆从
国学文化中受益。
完成该使命的第一步始于，学习榜样的创始人张怡鹤在父亲的熏陶
下学习国学，深受《论语》影响，尤其深爱“学而时习之，不亦乐乎”。在大学的学生宿舍内张怡鹤将孔子及他的书童以动漫的形式表
现出来，形象可爱的“学学习习”成为主打形象。让学学和习习讲述
学习榜样的故事，鼓励大家好好学习，天天向上。
“学习榜样”是启东学习榜样动漫设计有限公司所拥有的原创吉祥品牌。公司以国学文化为基础，将传统的形象变成孩子身边的可爱玩偶，用俏皮的形象人物演绎中国文化，独特的摆位是其特点之一。2010年10月学习榜样公司成功与南通金凤凰工艺玩具制造有限公
司达成合作关系，共同打造了中国第一吉祥玩偶品牌——学习榜样。范文三：五(2)班榜样事迹班
大家好,我叫李晓霖，是五(2)中队的一名少先队员，是班中的班大家
好我叫李晓霖，中队的一名少先队员，是班中我叫李晓霖中队的
一名少先队员长。
同学们都说我是一个热心，乐于助人的同学。我热爱集体，同学们
都说我是一个热心，乐于助人的同学。我热爱集体，愿意是一个热
心为班级、同学服务。我觉得帮助他人是我最大的乐趣。平时，为
班级、为同学服务。我觉得帮助他人是我最大的乐趣。平时，只要
他们遇到困难，不管怎么忙，我都会停下来，尽力去帮忙。
遇到困难，不管怎么忙，都会停下来，尽力去帮忙。
老师说我是一位品学兼优的好学生，老师说我是一位品学兼优的好
学生，是同学们学习的好榜样，品学兼优的好学生是同学们学习的
好榜样，学习的好榜样是老师的得力助手。作为班长我以身作则，遵守学校规章制度，老师的得力助手。作为班长我能以身作则，遵
守学校规章制度，协助老师管理好班级。
老师管理好班级。
管理好班级我在管理班级和帮助他人的同时，我在管理班级和帮助
他人的同时，管理班级和帮助他人的同时也不忘努力学习，也不忘
努力学习，上课专心听讲，大胆举手发言，认真完成作业，做好
预习，复习工作，上课专心听讲，大胆举手发言，认真完成作业，做好预习，复习工作，遇到不懂的问题就去向教师请教。
所以，我的学习成绩在班中总是名遇到不懂的问题就去向教师请教。所以，我的学习成绩在班中总是名学习成绩在班中总是列前茅。
列前茅。
在以后的日子里，我会戒骄戒躁，一如既往、孜孜不倦地学习，在
以后的日子里，我会戒骄戒躁，一如既往、孜孜不倦地学习，戒骄
戒躁争取在期末考试取得更好的成绩。
争取在期末考试取得更好的成绩。
范文四：树立榜样，事半功倍
——“四位一体”课题活动心得
巴普洛夫说过：一切在于良好的方法。有了良好的方法，即使没有
多大才干的人，也能作出许多成就。如果方法不好，即使是有天才
的人也将一事无成。要改革班级管理，培养小学生参与意识，自我
管理的才能，必须要有一套正确的管理方法，加之，小学生身心发
展的未成熟性和依赖性及其强烈的向师性，决定了教师在小学生思
想品德形成和发展中的巨大示范作用。教师总是作为一个榜样在潜
移默化地影响着学生，而学生总是自觉不自觉地、有意无意地学习
和模仿着教师的一言一行。如果一名教师具有以身作则，严于律己
等优秀品质，无疑有助于学生相应品质的培养。正如一名外国著名
教育家所说的，思想只能通过思想来培养，品德也只能通过品德来
培养，正如没有人能把自己所没有的东西给予别人一样，谁要是自
己还没有发展、培养和教育好，他也就不能发展、培养和教育别人。因此，要培养小学生的自律能力，首先要求教师严于律己。通过教
师的榜样影响学生并形成他们的自律能力是培养小学生自律能力的
一条有效途径。
另外，还可以让学生自己管理自己。为了让多些人都来参与班级的
管理，也为了把工作分得更细，更清，让同学们能把负责的工作做
到位。学期初，我先让同学们自己来分工，定好班干部的职责，然
后公开在班的宣传栏上，根据各学生的能力，性格特点，选出第一
批最有能力的人当班干部，使他们起模范带头作用，以他们为榜样，学习 1
正确的管理方法，让自己也能参与班级的管理。如我们四（1）班李
思宁和陈艺文同学平时很遵守纪律，组织能力强，也得到同学的拥护，管理班级有一定的方法，所以选举他们当班长。宁敏同学语言
表达能力最强，平时爱看书，很爱朗读课文，读得字音准，很有感情，大家一致认为让她来当语文学习委员，在早读时领大家读书，
好让大家学习学习。又如夏凯芳、黄晓莹几位同学做事很细心，对
工作很负责就让他们当生活委员和劳动委员他们在一个星期中每人
负责两天的时间负责检查值日卫生，督促同学搞好清洁，每节课后
擦黑板等。其余的班干部也是这样根据个人的特长来选择他们担任。可别小看这些班干部的榜样作用，由于平时老师就经常表扬他们，
这样就促使了有上进心的其他同学竞相向他们看齐，努力改变自己
不好的方面，久而久之，他们已经带出了一般了课堂上、课外都能
管得住自己的同学，课堂纪律比以前好了很多，产生了意想不到的
作用。
因此，要培养小学生的自律能力，首先要求教师严于律己。通过教
师的榜样影响学生并形成他们的自律能力是培养小学生自律能力的
一条有效途径。而学生的榜样作用则是一个很有效的辅助“药剂”。
2
范文五：《身边人，身边事，我身边的榜样》
学校：董官屯镇一中班级：初一、五班姓名：孟双雪
我们每次都在感慨感动难以寻找，却从不曾发现感动，其实感动就
在你我的身边。
——题记
常常有人会问，感动是什么?
感动，源于对梦想的执着
（一）
狄更斯曾经说过：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是的，这位坐在轮椅上的中学生唐旭正用他的实际行动诠释着这句名言的
内涵。
主人公唐旭因患先天性疾病，双腿残疾，终日与轮椅做伴。望着满
脸洋溢着灿烂、自信微笑的唐旭，真不敢相信，他的十指除了右手
食指可以活动外，其余的都不能动，更令人难以置信的是，他竟然
是一位优等生。
刚进入中学的唐旭，由于不太适应中学的学习环境，再加上身患残疾，学习成绩一直不太理想，第一次的英语摸底测验，他只得了1分????可他并没有灰心，没有放弃，更没有因自身的残疾而自卑、
难过，相反，他用瘦弱的身躯、坚强的毅力演绎了一幕幕在逆境中
奋进的动人画面。最终，他在英语、物理两门课上得到了100分，
更得到了老师的赞赏、同学们的钦佩。
看着唐旭，我不禁在想：是什么引领着他克服困难，成为一名优等
生呢？随着我对他的了解，我找到了答案：是他心中装着一个美好
的理想，有着克服困难的决心和毅力。
看看唐旭，想想自己，深感惭愧。爸爸要求每天背一页单词，开始
几天还能做到，到后来我便失去了恒心，“三天打鱼，两天晒网”，
英语水平总提不高，有时在家做数学，遇到难题，便产生了一种走“捷径”的念头——打电话“请教”同学????现在想来，主要是做事
没有恒心，缺乏毅力的缘故。
唐旭是一面镜子，照出了我的不足，他让我懂得只有经过自己不懈
地努力，才有可能去实现自己心中理想的简单而又朴实的真理。
是坚强的毅力支撑着唐旭那瘦弱的身躯。我衷心地祝愿他能实现心
中的愿望，拥有一个绚丽、美好的未来。
(二)
身边的榜样，因为自己的学习，使个性得到升华，使内心更加充实，向更好前进，作为一个虚心求教的人，益处多的何尝不是自己呢？
并且成为别人的风景，带动她们去追逐、去捕捉… …记录、那隙最
美好的残阳。
400米正规的跑道上，一片蔚蓝的天空里，承载着明媚的梦想，广播里滚动着激励人心的歌“i believe i can fly . i believe i can touch
the sky ”这个时候，好想释怀于我身下那块跳高软垫。再过几个小时，就要跑3000米了，唉，词穷说
不出那时的紧张。她让我睡在她的包上歇息，她异样的动作只是为
了我能更舒服的静心。
就像做梦，现在我已经站在检录点名的后台，吞了老师鼓励的两根
士力架。她们一直在旁边照料，一会儿帮我拿衣服，一会儿站在我
身旁守着我，一会儿来几句鼓励，而我勉强的微笑着，回想着老师
交代的技巧。待男生透支的跑完后，我抢到了站在最内道的地，脱
下她们给的毛衣。
很响的枪声后，大部队往内道冲来，我被撞了，只知道我要超过别人，是要算学校总分的，更何况我岂能辜负她们卖力的嘶吼？呵，
带着蛮力，我死命地把她们撞远了。一圈半后就很累，很欣慰，她
们跑来跑去，藏着掖着背着裁判带跑，我没有想去流感动的泪水，
只知道我要按她口中说的，超了她们。很明显，带跑的她们也很累，喘息声清晰、依旧。有的站在跑道一旁，每经过一下都是温暖的。
经过反复的超越和被超越，终于，终点到了。累，我全身的负重全
压在她们的臂膀，瘫倒了下来，渴，她们拿来了水喂我… …
她们的付出把她们的闪光点体现的淋漓尽致，对待自己的朋友和集
体荣誉，所以我没有辜负她们，同样付出。
身边的榜样，因为有你而更精彩。其实，你身边的每个人都是自己
的榜样，大家本质都是善良的，不同的生长环境砌合不同的我们，
率真，乐观，细心，成稳… …学会不断突破自己，学着做更好的。
但是，学习别人并不代表失去自我、个性，做别人的翻版。个人有
个人的味道，只是让自己的原汁原味更富有内涵和意义。
你感动像雨露，滋润心灵;感动像阳光，温暖心灵。
其实只要你用心去感受，感动就在你我身边触手可及。
范文六：身边的榜样事迹材料
黄小军，1981年5月出生，大学专科文化程度，共青团员。现任西
北电建四公司湖南涟源项目部副总工程师。科技技术奖候选人。
在繁忙而又有条不紊的涟源现场，总有一个匆忙的身影在不经意间
映入眼帘，他始终以强烈的事业心，饱满的热情、激昂的斗志奔走
于涟源电厂的每一个角落，“认真、勤快、严谨、求实”，是他的工
作作风；“创新，高效，快捷反应，崇尚行动！”是他的做事原则。
他就是涟源项目部副总工程师——黄小军。
熟悉他的人都知道，从他参加工作至今，他始终严格要求自己，无
论干什么都始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳，尽职尽责，踏踏实实的完成自己的本职工作。高标准、严要求。同时他还
具有较强的应变和适应能力，经常与物资、计划等各部门相互协调，能很好的处理与业主、监理以及施工人员之间的关系，他十分注意
对所干工作及相关工作进行盘点与总结，在方案优化和技术革新方面，他更是精益求精，力求完美。
早在韩城项目部时，他那创新发展的特质和岗位成才的进取性就已
绽露头角，是公司先进文化的实践者。韩城二电厂冷却塔人字柱预
制工程中，成功的消除了柱上表面气泡和微细裂纹，在人字柱吊装
工程中应用硬支撑体系，筒壁施工中成功地完成了公司冷却塔筒壁
施工大模板的应用。并在垂直运输手段上首次采用直线电梯，现在
冷却塔施工的这几套成熟工艺在全公司范围内普遍运用；在略阳电
厂建设中，所负责的冷却塔工程、烟囱工程被业主单位授予“质量闪
光点工程”。
针对涟源项目部低价中标、资金短缺的状况，项目部领导提出了“优
化方案、降低成本”的基本思路。因此，他在编写和审核施工方案时，总是慎之又慎，力争节省每一根钢管、每一个扣件。并且根据以往
施工做法及分析核算对一些图纸进行优化，尤其是高标准要求的设计，如主厂房煤斗下段蓝图已设计为12mm厚不锈钢板，通过多次
与设计院及业主监理沟通现改为12mm厚普通钢板加5mm厚不锈
钢内衬板，根据不锈钢板与普通钢板的差价及不锈钢焊条与普通焊
条的差价，合计节约费用约60余万元；烟囱钢内筒蓝图已设计筒体
焊缝为一级焊缝，现全部改为二级焊缝，节约全部检测费用80%；
还有对烟囱蓝图设计各层平台考虑钢内筒为气压顶升，现改为液压
提升，与设计院配合设计，将液压提升措施平台钢梁设计为正式平台，节约了一层液压提升承重平台；烟囱基础原设计为外筒壁与钢
内筒基础是一个整体现改为分开施工，节约钢筋混凝1/3。为涟源项
目部降低成本、提高效益的目标做出了突出贡献。
他有强烈的事业心和高度的责任感，是敬业爱岗、无私奉献的表率。涟源项目部地处群山之中，远离了大城市的喧闹与繁华，没有了年
轻人的温馨与浪漫，他老家在汉中南郑，一年四季，除了春节，他
所有时间都在工地度过。每当夜深人静的时候，他总是根据一级网
络进度计划要求结合工程特点，完善工程技术管理工作，使各项工
作紧张有序，使施工有法可依，有章可循。为保节点、赶进度，保
质保量完成施工任务及更好地服务于现场，他组织项目部青年技术
骨干成立青年突击队，迅速行动起来。按照二级网络计划，根据未
完成施工项目，制定了专题计划，计划细化到每一天，组织攻关小组，群策群力，雨里抢，雾里拼，有效的提高了工作效率。为了让
各项任务按期完成，他每天早出晚归，从来没有叫苦叫累，工作兢
兢业业、一丝不苟。
参加工作以来他曾被评为“韩二项目部xx年度质量管理先进个人”；“xx年度优秀知识份子”。面对荣誉，他并没有骄傲自满，依旧严于
律己，宽以待人。身边的榜样事迹材料
黄小军，1981年5月出生，大学专科文化程度，共青团员。现任西
北电建四公司湖南涟源项目部副总工程师。科技技术奖候选人。
在繁忙而又有条不紊的涟源现场，总有一个匆忙的身影在不经意间
映入眼帘，他始终以强烈的事业心，饱满的热情、激昂的斗志奔走
于涟源电厂的每一个角落，“认真、勤快、严谨、求实”，是他的工
作作风；“创新，高效，快捷反应，崇尚行动！”是他的做事原则。
他就是涟源项目部副总工程师——黄小军。
熟悉他的人都知道，从他参加工作至今，他始终严格要求自己，无
论干什么都始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳，尽职尽责，踏踏实实的完成自己的本职工作。高标准、严要求。同时他还
具有较强的应变和适应能力，经常与物资、计划等各部门相互协调，能很好的处理与业主、监理以及施工人员之间的关系，他十分注意
对所干工作及相关工作进行盘点与总结，在方案优化和技术革新方面，他更是精益求精，力求完美。
早在韩城项目部时，他那创新发展的特质和岗位成才的进取性就已
绽露头角，是公司先进文化的实践者。韩城二电厂冷却塔人字柱预
制工程中，成功的消除了柱上表面气泡和微细裂纹，在人字柱吊装
工程中应用硬支撑体系，筒壁施工中成功地完成了公司冷却塔筒壁
施工大模板的应用。并在垂直运输手段上首次采用直线电梯，现在
冷却塔施工的这几套成熟工艺在全公司范围内普遍运用；在略阳电
厂建设中，所负责的冷却塔工程、烟囱工程被业主单位授予“质量闪
光点工程”。