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部编人教版五四制六年级上册

第4课古代诗歌三首

集腋成裘

1.下列加点字注音或字形全都正确的一项是()

A. 移舟泊烟渚.(chǔ),日暮客愁心.。

B. 黑云翻墨

..乱入船。

..未遮山,白雨跳珠

C. 明月别枝惊鹊,轻风

..半夜鸣蝉。

D. 旧时茅店社林边,路转溪桥忽现.(xiàn)。

2. 下列加点词语解释错误的一项是()

A.日暮客.(客人)愁新

B. 黑云翻墨

..(像珍珠般跳落)乱入船。

..(像打翻的墨水一样)未遮山,白雨跳珠

C. 明月别枝

..(横斜突兀的树枝)惊鹊,清风半夜鸣蝉。

D. 旧时茅店社林

..(土地庙附近的树林)边。。

3.《宿建德江》这首诗表达了诗人的感情,统摄全诗内容的一个字是。

4. 《六月二十七日望湖楼醉书》分别从“_____”、“_____”、“____”等方面,写出了乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

5. 《西江月?夜行黄沙道中》是一首___________,作者是_________(朝代)诗人__________,它与北宋词人________并称“苏辛”;与宋朝女词人_________并称“李辛”。“西江月”是_________,“夜行黄沙道中”是__________。

居高临下

6. 《宿建德江》这首诗中点题兼写环境的诗句是什么?有什么作用?

7. 简述《六月二十七日望湖楼醉书》中,诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

8. 《西江月?夜行黄沙道中》表达了诗人怎样的思想感情?

含英咀华

(一)阅读下面的文字,完成9—12题。

六月二十七日望湖楼醉书

苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

9. 请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。

10. 诗人笔下的这场雨的特点是什么?四句诗分别写了四个场景,请依次写出这四个场景。

11. 试从色彩角度简要赏析该诗。

12. 这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?

(二)阅读下面的文字,完成13—15题。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽现。

13.朗诵下列句子时,节奏、停顿有误的一项是( )

A.明月/ 别枝/ 惊鹊

B.七八个/星天外

C.听取/ 蛙声/ 一片

D.旧时/ 茅店/ 社林边

14.对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是( )

A.“明月”、“清风”点染夏夜美好景色,“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。

B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。

C.“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。

D.这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。

15.用自己的话赏析“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。

他山之石

阅读下面的文字,完成16—17题。

墨梅

王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。

16.诗中的梅花有哪些特点?

17.诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

美文赏析

六月二十七日望湖楼醉书五首

其一

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天

其二

放生鱼鳖逐人来,无主荷花到处开。

水枕能令山俯仰,风船解与月裴回。

其三

乌菱白芡不论钱,乱系青菰裹绿盘。

忽忆尝新会灵观,滞留江海得加餐。

其四

献花游女木兰桡,细雨斜风湿翠翘。

无限芳洲生杜若,吴儿不识楚辞招。

其五

未成小隐聊中隐,可得长闲胜暂闲。

我本无家更安往,故乡无此好湖山。

赏析:

宋神宗熙宁五年(1072),作者在杭州任通判。这年六月二十七日,他游览西湖,在船上看到奇妙的湖光山色,再到望湖楼上喝酒,写下这五首七言绝句。

第一首诗写的是坐船时所见;第二首诗是写乘船在湖中巡游的情景;第三首诗开头两句“乌菱白芡不论钱,乱系青菰裹绿盘”中写到的“乌菱”“白芡”和“青菰”都是西湖里生长的野生植物,这是诗人以野生植物自况,表明自己外放杭州。末句说“滞留江海”,说明自

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Unit1 When is your birthday? 【短语】 1.your mother’s birthday 你妈妈的生日 2. October tenth 十月十号 3. date of birth 出生日期; 生日 4. how old 多大(岁数) 1.她的生日her birthday party 2.几岁how old 3.英语测验English test 4.学校郊游school trip 5.篮球\足球比赛basketball\soccer game 6.艺术\音乐节art\music festival 7.三十八thirty-eight 8.英语节English Day 9.体育节Sports Day 10.校庆日School Day 11.举办图书特卖会have a book sale 12.在学校图书馆in the school library 13.这个学期this term 14.在下午\上午\晚上in the afternoon\morning\evening 15.来我们学校come to our school 16.来参加我的生日聚会come to my birthday party 17.过得愉快have a good time 18.我妹妹的生日my sister’s birthday 19.生日快乐happy birthday 20.再见good-bye 【句子】 1.你妈妈什么时候过生日?When is your mother’s birthday? 2.你父亲多少岁?50. How old are your father?He is fifty. 3.你的生日是什么时候?我的生日是六月四号。 W hen is your birthday? My birthday is on June fourth. 4.DATE OF BIRTH: March 21st. 出生日期:三月二十一日。 5.今天几月几号?1月1号。 What’s the date today?Today is on January first. 6.你想来参加我的生日聚会吗? Do you want to come to my birthday party?

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鲁教版五四制六年级下册英语单词默写四线格

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第八 第九 第十二 第二十 测验;检查 旅游;旅行 艺术;美术 (音乐、戏剧等的)会演节;节日亲爱的 学生 东西;事情 学期时间 (表示祝愿)过得愉快!(在)那里 Unit 2 特别喜爱的(人或事物) 学科;科目 科学 体育 音乐;乐曲 数学 语文;汉语;汉语的,中国的地理(学)

为什么 因为 星期一 星期一 星期五 星期六 无疑;肯定空闲的 妙极的;酷的星期二 星期三 星期四上午 下午;午后 说;讲 有用的;有益的 (表示开始的时间)从……开始从……到…… (用于女子的姓氏或姓名前)太太;夫人完成;做好 课;一节课 小时 Unit 3 吉他

游泳 跳舞;舞蹈 画 国际象棋 下国际象棋 说(某种语言);说话说英语 参加;加入 俱乐部;社团 ……擅长于…… 讲述;告诉 故事;小说演出;节目 给……看,展示 或者;也不(用于否定句)说话;交谈 跟……说 (中国)功夫 鼓 敲鼓 钢琴 弹钢琴 小提琴 拉小提琴

人;人们 家;活动本部;到家;在家善于;对……有办法 使成为;制造 结交朋友 在今天 在某方面帮助某人 中心;中央 周末 (在)周末 教;讲授 音乐家向上 起床;站起 穿衣服;连衣裙 穿上衣服 刷;刷净;刷子 牙齿 淋浴;淋浴器(间) 洗淋浴 通常地;一般地 四十 (表示惊奇或敬佩)哇;呀从不;绝不

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鲁教版(五四学制)八年级上册英语单词表 Unit 1 rubbish ['r?b??/] n. 垃圾; 废弃物 take out the rubbish 倒垃圾 fold [f??ld/] v. 折叠; 对折 sweep [swi:p/] v. (swept /swept/ ) 扫; 打扫 floor [fl?:(r)/] n. 地板 mess [mes/] n. 杂乱; 不整洁 throw [θr??/] v. (threw /θru:/ ) 扔; 掷 all the time 频繁; 反复 neither ['na?e?/, /'ni:e?(r)/] a dv. 也不 shirt [??:(r)t/] n. 衬衫 as soon as 一......就......; 尽快 pass [pɑ:s/, /p?s/] v. 给; 递; 走过; 通过 borrow ['b?r??/, /'bɑ:r??] v. 借; 借用 lend [lend/] v. (lent /lent/ ) 借给; 借出 finger ['f??g?(r)/] n. 手指 hate [he?t/] v. 厌恶; 讨厌 chore [t??:(r)/] n. 杂务; 乏味无聊的工作 while [wa?l/] conj. 与......同时; 当......的时候; 而; 然而 snack [sn?k/] n. 点心; 小吃; 快餐 stress [stres/] n. 精神压力; 心理负担 waste [we?st/] n. 浪费; 垃圾v. 浪费; 滥用 in order to 目的是; 为了 provide [pr?'va?d/] v. 提供; 供应 anyway ['eniwe?/] a dv. 而且; 加之 depend [d?'pend/] v. 依靠; 信赖 depend on 依靠; 信赖 develop [d?'vel?p/] v. 发展; 壮大 independence [?nd?'pend?ns/] n. 独立 fairness ['fe?n?s/ , /'fern?s] n. 公正性; 合理性 since [s?ns/] conj. 因为; 既然prep.,conj. & adv. 从......以后; 自......以来neighbor (=neighbour) ['ne?b?(r)] n. 邻居 take care of 照顾; 处理 ill [?l/] adj. 有病; 不舒服 drop [dr?p/, /drɑ:p] v. 落下; 掉下 independent [?nd?'pend?nt/] adj. 独立的; 自主的 fair [fe?/, /fer/] adj. 合理的; 公正的 unfair [?n'fe?/, /?n'fer/] adj. 不合理的; 不公正的 Sandy ['s?ndi/] 桑迪(女名) Unit 2

鲁教版(五四制)六年级英语上册Unit 6 测试题(含答案)

Unit 6 Is this your pencil? 一、单项选择(15分) ( )1. That is eraser and eraser is white. A. a; a B. an; an C. the; an D. an; the ( )2. —, are these your rulers? —Yes, . A. Sorry; thanks B. Excuse me; thank you C. Thank you; excuse me D. Thank you; Sorry ( )3. Two blue notebooks ______ in the lost and found box. A. be B. is C. are D. am ( )4. This is my pen, ______ that is your pencil. A. in B. of C. and D. but ( )5. You can call your English teacher 563-7853. A. on B. in C. at D. of ( )6. —This is jacket. do you spell ―jacket‖? —J-A-C-K-E-T. A. his; What B. he; What C. he; How D. his; How ( )7. —Is this pencil? —Yes. The pen is , too. A. your; my B. yours; mine C. your; mine D. yours; my ( )8. It is ______. A. eraser B. an my eraser C. my eraser D. my an eraser ( )9. —this book? —It is good. I like it. A. What’s B. Who’s C. What about D. What color is ( )10. How ______ our teacher? A. is B. be C. are D. am ( )11. —Is this her baseball? —______. A. Yes, it isn’t B. No, it is C. Yes, it is D. No, she isn’t ( )12. —Are those your friends? —. They a re my sister’s friends. A. Yes, it is B. No, it isn’t C. Yes, they are D. No, they aren’t ( )13. —Thank you for your ruler. — A. OK. B. You’re ri ght. C. Yes. D. You’re welcome. ( )14. A set of ______ on the table. A. key is B. keys is C. keys are D. key are ( )15. The re is ______“r”in “red”. A. a B. an C. the D. / 二、完形填空(10分) Hello, I 16 Li Na. I 17 a notebook in the school. It is an English notebook. What is it like(像)? Well, it is yellow, and on the cover(封面)is a picture 18 a pen. On the cover I only found a 19 name—Kunlun in Chinese. And in 20 notebook, 21 found a QQ name—ANSWER ME. Now, it is 22 the Lost & Found case. You 23 a yellow notebook? 24 your first name Kunlun and your QQ name ANSWER ME? If so(如果是), please 25 me at 020-*******. ( )16. A. is B. are C. am D. be ( )17. A. find B. found C. lose D. lost ( )18. A. at B. of C. in D. to ( )19. A. last B. first C. family D. full

最新青岛版 五四制小学六年级数学总复习资料

小学数学总复习基础知识 第一部份数与代数 (一)数的认识 整数【正数、0、负数】 1、一个物体也没有,用0表示。0和1、 2、3……都是自然数。自然数是整数。 2、最小的一位数是1,最小的自然数是0。 3、零上4摄氏度记作+4℃;零下4摄氏度记作-4℃。“+4”读作正四。“-4”读作负四。+4也可以写成4。 4、像+4、19、+8844这样的数都是正数。像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。 5、0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 6、通常情况下,比海平面高用正数表示,比海平面低用负数表示。 7、通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。 8、通常情况下,上车人数用正数表示,下车人数用负数表示。 9、通常情况下,收入用正数表示,支出用负数表示。 10、通常情况下,上升用正数表示,下降用负数表示。 小数【有限小数、无限小数】 1、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…… 2、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数,个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是10。 3、每个计数单位所占的位置,叫做数位。数位是按照一定的顺序排列的。 4、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 5、根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。 6、比较小数大小的一般方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数就大。 7、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数,只要在万位或亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字或“亿”字。 8、求小数近似数的一般方法: (1)先要弄清保留几位小数; (2)根据需要确定看哪一位上的数; (3)用“四舍五入”的方法求得结果。 9、多位数的读法法则:1、从高位起,一级一级往下读;2、读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读,再往后面加上“亿”或“万”字;3、每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。

2019最新鲁教版(五四制)初中数学六年级下册期末测试卷

下学期期末考试 初一数学试题 (时间:120分钟,满分120分) 一.选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分,每小题给出的四个选项中,只 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 号 答 案 1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短 C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边 2.计算(﹣xy2)3,结果正确的是() A.x3y5B.﹣x3y6C.x3y6D.﹣x3y5 3.下列计算正确的是() A.2a+3b=5ab B.(a2)4=a8C.a3?a2=a6D.2a﹣2= 4.已知一粒米的质量是0.000021千克,这个数字用科学记数法表示为()A.21×10﹣4千克B.2.1×10﹣6千克C.2.1×10﹣5千克D.2.1×10﹣4千克5.如图,直解三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=56°,则∠2的度数为()A.56°B.44°C.34°D.28° (5)(6)(9) 6.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠AOD,若∠AOC=35°,则∠BOD等于()A.145°B.110°C.70°D.35° 7.在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为() A.85°B.75°C.70°D.60° 8.下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟9号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是() A.①B.②C.③D.④ 9.如图,已知a∥b,∠1=130°,∠2=90°,则∠3=() A.70°B.100°C.140°D.170° 下列表格列出了一项实验的统计数据,它表示皮球从一定高度落下时,下落高度y与弹的关系,能表示这种关系的函数关系式为() y 50 80 100 150

五四制鲁教版数学八年级上册

五四制鲁教版数学八年级上册 篇一:鲁教版五四制初二上册数学期末考试_试题3 初二数学第一学期期末复习测试题 (包括三角形、轴对称、勾股定理、实数) 一选择题:(每小题3分,满分36分) 1.下列图形中,不一定是轴对称图形的是()A.半圆B.三角形C.线段D.长方形 2.底边长为10cm,腰长13cm的等腰三角形的面积是()A.40cm2 B.50cm2 C.60cm2 D.70cm2 3.下列说法中不正确的是() A.在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形 B.在△ABC中,若∠A︰∠B︰∠C=3︰4︰5,那么△ABC是直角三角形C.如果三角形三边之比为3︰4︰5,那么三角形是直角三角形 D.如果三角形三边长分别为n?1,2n,n?1(n?1)那么三角形是直角三角形4.尺规作图作?AOB的平分线方法如下: 以O为圆心, 任意长为半径画弧交OA、OB于C、 2 2 D, 再分别以点C、D为圆心, 以大于CD长为半径画弧, 两弧交于点P, 则作射线OP即

为所求. 由作法得△OCP≌△ODP的根据是( ) . A. SASB. ASA 5.下列说法: 4 等于-2;③12 12 C. AAS D. SSS 1 的算术平方4 根是 72 ;④(?π)的算术平方根为π.其中正确的个数有()2 B.2个 C.3个 D.4个 A.1个 6.如图3,分别以直角三角形的三边向外作正方形A,B,C,已知SA?64,SB?225,那么正方形C的边长是()A.15 B.16 C.17 D.18 7.正方形的对角线长是10cm,则正方形的面积是()A.100cm2 B.75cm2 C.50cm2 D.25cm2 8 ?2,则(m?n)等于() A.16 B.8 C.4 D.2

2019-2020学年鲁教版(五四制)六年级数学下册第六章 整式的乘除单元测试题及答案

第六章整式的乘除检测 (满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.计算-8x6÷2x的结果是() A. 4x4 B.-4x C.4x3 D.-4x 2.水是由氢、氧两种元素组成的,一亿个氢原子的质量为0.0000000001674 ug,则数据0.000000000167 4用科学记数法可以表示为 () A.1.674×10-11 B.-1.674×10 C.1.674×10-10 D.1.674×10-9 3.下列能用平方差公式计算的是() A.(a+b)(-a-b) B.(2a+b)(a-2b) C.(a-b)(-a-b) D.(a-b)(a-b) 4.下列计算正确的是 A. 2a+a=3a B. a?a=a C.a÷a=a D.(-2a)=-8a () 5.球的表面积公式为S=4πR,R为球的半径.已知一颗恒星的半径大约是3×1 4km,则该恒星的表面积为(π≈3)() A.1.08×10km C.7.2×10km B.1.08×10km D.7.2×10km 6.若a+b=-1,ab=-5,则a+b的值为() A.-9 B.11 C.23 D.27 7. 若(x+3)(x-4)=x+mx-n,则m+n的值是() A.-11 B.-12 C.13 D.11 7.若4a-kab+9b是完全平方式,则常数k的值为() A.6B.12C.±12D.±6 9.下列计算错误的是() A.(-x+y)=x-2xy+y C.–ab(a b-ab+b)=-a b+a b-ab B.(y-3x)(-3x-y)=y-9x D.(2x y-3xy)÷xy=4x-6y 2 43 10 224236632236 2 10262 9262 22 2 22 22222 2533624222

五四制人教版六年级下册数学知识新编

六年级下册数学知识点汇总 一、负数 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。 2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。 3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 4、像-16、-500、-3/8、…这样的数叫做负数。-3/8读作负八分之三。16,200,3/8,…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号,也可以省去“+”号。+读作正六点三。0既不是正数,也不是负数。 5、16℃读作十六摄氏度,表示零上16℃;-16℃读作负十六摄氏度,表示零下16℃. 6、如果2000表示存入2000元,那么-500表示支出了500元。向东走3m 记作+3,向西4m记作-4。 7、在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点,所有的负数都在0的左边,也就是负数都比0小,而正数都比0大,负数都比正数小。负号后面的数越大,这个数就越小。如:-8<-6。 二、圆柱和圆锥 — 1、认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。 2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题。 3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动,了解平面图形与立体图形之间的联系,发展学生的空间观念。 4、圆柱的两个圆面叫做底面,周围的面叫做侧面,底面是平面,侧面是曲面。 5、圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面沿高展开后是一个正方形。 6、圆柱的表面积= 圆柱的侧面积+底面积×2 即S表=S侧+S底×2或2πr×h + 2×πr2

人教版五四制六年级数学下册全套教案

正数和负数 【教学目标】 1.掌握正、负数的概念和表示方法。 2.熟练运用正、负数描述现实世界具有相反意义的量及解决具体问题。 3.亲历正、负数应用的探索过程,体验分析归纳得出正负数在生产生活实际中的广泛应用,进一步发展学生的探究、交流能力。 【教学重难点】 重点:掌握正、负数的概念,数0表示的量的意义和具有相反意义的量。 难点:正、负数的实际应用。 【教学过程】 一、直接引入 师:今天这节课我们主要学习正数和负数,这节课的主要内容有正数和负数,并且我们要掌握这些知识的具体应用,能熟练解决相关问题。 二、讲授新课 1.教师引导学生在预习的基础上了解正数和负数的内容,形成初步感知。2.首先,我们先来学习正数和负数,它的具体内容是:认识正负数。 在生活、生产、科研中经常遇到数的表示与数的运算的问题。 大于零的数叫做正数,在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。 数0既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的分界。 它是如何在题目中应用的呢?我们通过一道例题来具体说明。 例:北京冬季里某天的温度为-3~3℃,它的确切含义是什么?这一天北京的温差多少? 解析:-3表示零下3摄氏度,3表示零上3摄氏度。 根据例题的解题方法,让学生自己动手练习。 练习: 1.2006年我国产量比上年增长1.8%,油菜籽产量比上年增长 2.7 -%,这里的增长 2.7 -%代表什么意思? 2.如果把一个物体向右移动1m记作1m -是什么 +,那么这个物体又移动了1m

意思? 解析:物体回到了原来的位置。 三、课堂总结 1.这节课我们主要讲了正数和负数及正、负数在实际中的应用。 2.它们在解题中具体怎么应用? 四、习题检测 1.某药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在_____℃~_____℃范围内保存才合适。 2.一个月内,小明体重增加2公斤,小华体重减少1公斤,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值。

鲁教版(五四制) 六年级下册数学 第八章 数据的收集与整理 单元测试题

鲁教版六年级下册数学数据的收集与整理单元测试题(含答案) 一、选择题(共14小题;共70分) 1. 以下问题,不适合用普查的是 A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间 B. 旅客上飞机前的安检 C. 学校招聘老师,对应聘人员面试 D. 了解全市中小学生每天的零花钱 2. 要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当 A. 查阅文献资料 B. 对学生问卷调查 C. 上网查询 D. 对校领导问卷调查 3. 用下列方式获取的数据中,可信度较低的是 A. 社会上传闻 B. 从报纸上摘录的 C. 看电视新闻得到的 D. 小组实地考察或测量得到的 4. 小军为了解同学们的课余生活,设计了如下的调查问卷(不完整): 他准备在“①看课外书,②体育活动,③看电视,④踢足球,⑤看小说”中选取三个作为该问题的备选答案,选取合理的是 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 5. 每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级名学生对“世界读书日”的知晓 情况,从中随机抽取了名学生进行调查.在这次调查中,样本是 A. 名学生 B. 所抽取的名学生对“世界读书日”的知晓情况 C. 名学生 D. 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况 6. 小红同学将自己 5 月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出 A. 各项消费金额占消费总金额的百分比

B. 各项消费的金额 C. 消费的总金额 D. 各项消费金额的增减变化情况 7. 为调查某校名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽 取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图.根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有 A. 名 B. 名 C. 名 D. 名 8. 某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有名学生,各年级的合格 人数如表所示,则下列说法正确的是 A. 七年级的合格率最高 B. 八年级的学生人数为名 C. 八年级的合格率高于全校的合格率 D. 九年级的合格人数最少 9. 已知甲学校的男生占全校人数的,乙学校的女生占该校总人数的,则下列结论正确 的是 A. 甲校的男生与乙校的女生人数一样多 B. 甲校的女生与乙校的男生人数一样多 C. 甲校的男生比乙校的女生多 D. 不能确定 10. 某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤: ①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类 ②去图书馆收集学生借阅图书的记录 ③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比 ④整理借阅图书记录并绘制频数分布表 正确统计步骤的顺序是 A. ② ③ ① ④ B. ③ ④ ① ② C. ① ② ④ ③ D. ② ④ ③ ①

鲁教版五四制六年级下学期英语测试卷

鲁教版五四制六年级下学期英语测试卷 第一卷(选择题共65分) 一、单项选择(每小题1分,满分30分) ( )1. ----Excuse me.Is there post office near here? ----Yes,there is near here. A.a,the B. the ,a C. one, a D.a, one ( )2.The boy next Sally is drawing a picture. A.at B.in C. to D. with ( )3.Can I ask you the time? My watch . A.work B.don’t work C.doesn’t work D.is working ( )4.What you while it’s raining? A.do,do B.are,doing C.did,do D.do,does ( )5.The women to the radio. A.are listening B.listening C.is listening D.listen ( )6.--Does Tom ride his bike or walk to school? -- . A.he walks. B.Yes,he does. C.He walk. D.no,he walks. ( )7.On weekends I usually go to the farm my parents. A.to help B.help C.for helping D. Helping ( )8.My mother likes to old people. A.speak B.speaking C.talks D.talk to ( )9. Some bread on the table. A.There are B.There has C.There is D. This are ( )10.Tigers eat _____ but koalas eat _____. A.meat; tomato B.meats tomatos C.meat tomatoes D..meats tomatoes ( )11. ---How is your weekend, Tom ? ---Great ! I ______ to movies and _____ a scary movie. A.go watch B.went see C.go; see D.went; see ( )12.---______ is the weather in Guangzhou like? ---Bad ! It’s _____. A.What’s rain B.How raining C.How rains D.What raining ( )13._____listen to mp3 in class ! You _____listen to music outside. A.Don’t can B.Not have to C.No can’t D.Don’t;can’t ( ) 14. Is there a hotel near here? Yes, just go ___ and ___ left. A .straight , go B. go, across C. straight , turn D. straight, turns ( )15. --Would you like _______ football with us? --Certainly. I like ______ football very much. A. play; to play B. playing; to play C. to play; playing D. playing; playing ( )16.---Can’t you see a lion in the cage? --- _________. A.Yes,I can’t B.No,I can’t. C.No,I can. D.Yes,you can’t. ( )17. Mr. Green works in a police station and he wears _______ uniform every day. A. an B. a C. the D. / ( )18. – Would you like something to drink? – Yes, please. I’d like some _________. A. potatoes B. beef C. juic e D. carrots ( )19. – When do you have math today? – We have math _________ half past ten this morning. A. in B. at C. on D. to ( )20.–_________do you like English? – Because it’s interesting. A. What B. Why C. How D. When ( )21.–How about being a policeman? –Interesting , but ________ dangerous. A. kinds of B. all kinds of C. a kind of D. kind of ( )22.– Nancy, how long does it _________ to fly to Thailand? – Sorry, I don’t know. A. take B. spend C. pay D. cost ( )23.– How is your vacation, dear? –_________. The weather is really bad and I have to stay at home. A. Great B. Terrible C. Fantastic D. Relaxing ( )24.– Do you have a good time watching the movies ? –No. There are two tall boys _________ me, and I can’t see it clearly.

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