一、填写《测评指标结论性说明》
对照测评标准，每一件测评材料单独填写一份《测评指标结论性说明》。
结论性说明的填写：属于文字描述型材料，要根据每一条测评标准提供结论及相关情况说明；属于数据型材料，结论为相应数据，同时提供计算方法和计算结果，并注明数据来源；属于数据/文字混合型材料，根据其测评标准提供相关文字和数据的结论性说明。结论性说明要注重表述准确、内容充实、结构合理、详实简明，字数在200—500字左右。
《创建全国文明城市测评指标结论性说明》范例
范例一：文字描述型（以08版《操作手册》为例）
范例二：数据型（以2011版《操作手册》为例）
范例三：数据/文字混合型（以08版《操作手册》为例）
创建全国文明城市测评指标结论性说明（范例一）
创建全国文明城市测评指标结论性说明（范例二）
创建全国文明城市测评指标结论性说明（范例三）
二、编制《原始资料登记目录》
所有提供的材料整理完成后，不需装订，不编制页码，要填写《创建全国文明城市测评指标原始资料登记目录》。
《登记目录》中的“顺序号”与卷内原始资料的排放顺序一一对应，这个排放顺序刚才已经向大家介绍过了。
创建省级文明县城测评指标原始资料登记目录
2017年MBA论证有效性分析范文 在MBA中，综合部分的写作包含两项内容：论证有效性分析和论说文。以下是搜索 整理的5篇关于2017年MBA论证有效性分析范文，供参考借鉴，希望对大家有所帮助! 想了解更多相关信息请持续关注我们! 范文一 似是而非的论证 这篇短文指出，管理既是科学，又是艺术。艺术性的一面，确实具有一些可以意会但很难言传的内容，MBA教育应选择那些具有管理潜质的人加以培养。但是，本题题干的 论证中也明显存在一些漏洞： 首先，“天生的领导者是存在的”这一前提值得商榷。人们从小到大，除了在学校学习，还从家庭成员和社会实践中学习，包括领导者素质的培养。考生可以质疑这一前提，也可以从这一前提出发，指出论证中存在的逻辑错误：即使“天生的领导者是存在的”，也不能 由此推出，“任何一个社会中的领导者都只能是天生的。文中”“天生的领导者是存在的”和“任何一个社会中的领导者都只能是天生的。” 在文中没有因果的逻辑联系 其次，“教育可以帮助一个具有领导经验和生活经验的人提高到更高的层次，但是， 即使一个人具有管理天赋和领导潜质，教育也无法将经验灌入他的头脑”，这种推断是不 恰当的。MBA学生是具有一定的经验、知识、选择力、判断力和自主意识的个体，而不 是一个被动的容器。经验分享恰恰是MBA教育中的一种重要的学习方式。” 再次，“试图向某个未曾从事过管理工作的人传授管理学，不啻于试图向一个从来没 见过其他人类的人传授哲学。”这一推断缺乏有效性。即便是一个未曾从事过管理工作的人，只要他在组织环境中工作过，他就对管理中的基本问题，如沟通、协调、组织、决策等，具有一定的观察和体验。这与“向一个从来没见过其他人类的人传授哲学”是不能类比的。 最后，“MBA教育试图把管理传授给某个毫无实际经验的人”，是偷换概念。MBA学 生并不是毫无经验的人。文章始终在论证“MBA教育试图把管理传授给某个毫无实际经验 的人是无效的,而没有说MBA学生都是没有经验的,但是答案把两者强行关联. 从以上的分析可以得知，该论证是缺乏有效性，论证是不能令人信服的。 范文二 我国一定会出现一大批世界级的公关公司吗?
关于参与文明城市创建活动情况的说明报告 在开展全国文明城市创建工作中，山亭区城乡水务局细化分解目标，强化工作举措，落实责任要求，多措并举全力推进文明城市创建工作。 一是加强领导。成立以局长为组长的领导小组，召开专题会议，制定创建文明城市实施方案，明确工作责任，任务分解具体到部门、详细到个人，形成全局统筹一盘棋，各组室和下属单位层层抓落实的工作格局。同时，全面落实目标管理责任制，明确工作措施、时间节点及具体责任人，确保形成创建工作的长效机制。 二是提升服务。紧紧围绕文明城市创建中窗口行业创建标准，以行政服务大厅为突破口，张贴社会主义核心价值观，提供老花镜、饮用水等便民设施，印制便民服务手册，提升窗口服务形象，提高窗口服务质量，全面展示水利窗口单位良好形象。在山亭区水利工程建设现场，设立大型公益广告牌，宣传水利工程重大意义、基本情况、建设情况等，引导全社会关心关注水利建设。 三是志愿服务。组织党员文明志愿者，深入社区、水利工程现场、河道水库开展各种志愿服务活动。充分调动全局各股室和
下属单位全体干部职工，按照“创卫”环境卫生整治责任分工的责任区进行打扫，全面清理路边乱搭乱建、杂草、树叶等，形成齐心协力创城的良好局面。 四是营造氛围。通过微信平台、LED电子屏、设立咨询台、发放宣传页、悬挂宣传展牌等形式，传递正能量，广泛宣传“文明城市创建”知识，提高全民的“文明城市创建”知晓率、支持率、参与率。每年“世界水日”“中国水周”期间，在山亭区人口密集地段、乡镇集贸市场、公共汽车站、经济开发区、社区、学校等处醒目位置自制橱窗式宣传，粘贴“世界水日”、“中国水周”宣传主题、水土保持图文并茂宣传画，倡导节约用水、水土保持生态文明理念，在全社会营造了珍惜水、节约水、保护水、关心水的良好氛围，为建立依法治水和加强水资源管理，建设节水型社会打下了坚实的基础。 五是靓丽水名片。加强农村水利基础设施建设和水环境整治等各项工作，全面提升全区防汛减灾水平，做好文明城市创建“水”文章，提高水利对全国文明城市创建的贡献度，让“水清、河畅、岸绿、景美”成为文明城市创建中亮丽夺目的名片。 ****区城乡水务局 2019年11月11日
通信原理主题讨论报告撰写规范 一、报告内容组成 报告应由以下几部分组成： 1.报告题目； 2.目录； 3.正文； 4.参考文献； 5.附录（可选） 二、报告撰写内容要求 1. 报告题目 报告题目由一级标题和二级标题构成，题目应简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。 2. 目录 目录作为报告提纲，是报告各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按章节排列编写，标明页数，便于阅读。章节、小节等应按数字依次标出。标题应层次清晰，并与正文中的标题一致。 3. 正文 报告正文主体是对设计研究工作和成果的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。 4. 参考文献 参考文献是报告不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献5篇以上（包括中英文学术论文；教材、学术专著；网络素材等）。参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。 7. 附录 不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如调查问卷、统计图表等，应放在附录中，一般附录的篇幅不宜超过正文。 三、撰写格式要求 报告使用计算机打印，打印格式如下： 1.封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印，必须正确无误。 2.封面和全文纸张大小为A4开本。页面设置：上下左右页边距均为2.5厘米；行距 1.5；字距为默认值。 3. 页眉和页脚：页眉与正文间距1.5厘米。页眉内容为：通信原理主题讨论报告，内容居中，采用小4黑体。页脚的页号设置在正中，书写“第×页共×页”。 4.题目： 报告题目为3号黑体字，可以分为1或2行居中打印。 5. 目录页： “目录”二字（3号黑体居中），下空一行为章、节、小节及其开始页码。章为4号黑体，节为小4号黑体，小节及其开始页码为小4号宋体。章与章之间空一行。 6.标题：每章标题以3号字黑体居中打印；“章”下空两行为“节”，以4号黑体左起
毕业生登记表填写指导 封面： 毕业研究生登记表 学校东北大学 系XXXX学院 专业XXXXX 姓名XXX 学位XX学位（工学、法学等等） 第一页： 姓名XXX 性别X 曾用名XXX（没有的写“无”） 出生年月日（必须与身份证保持一致，否则将影响政审、出国等） 家庭出身XX（工人、农民、教师、干部、军人等等） 本人成分XX（除了军人及委托培养以外的同学都应填写“学生”） 籍贯XXXXXXXXX 民族X 现在家庭住址XXXXXXXXXXXXXXX（这一项一定要详细） 是否华侨侨居何处XXXXX（不是的写“否”）婚否X（是或否） 何时何地参加工作XX（这一个关乎到你的工龄问题，一定要认真填写）原工资级别无（或者“不详”，一般来说明确工资级别的只有军人，有很多同学在入学前是助理工程师，那个是职称，不是工资级别，所以不是军人的只要写“无”或者“不详”就可以了） 何时何地入党（团）XXXXXX（据实填写如2013年3月.东北大学.入党） 健康情况良好（除非你有特殊疾病） 何时何地因何原因受何奖励或处分XXXXXXXXX（研究生期间，获得的奖励或处
分） 所学专业XXXXXX 研究方向XXXXX（你所选导师的研究方向，有些同学说不知道，不过在刚入学选课选导师的时候，在每个导师所带学生的研究方向里都有，而且不同的研究方向也规定不同的选课，查看选课时就可以知道自己的研究方向） 学制2.5年（硕士）/3年（博士）/4年（定向委培博士、直博） 授予何种学位XX学位（一定要和封面上的学位处写的一样，注明工学、法学学位等等） 指导教师姓名XXXX 指导教师职称XXXX（教师职称包括讲师、副教授、教授） 第二页 本人简历（从高中写起，截至目前） 第三页 爱人情况（结婚后的配偶。未婚，不填。） 其中的工资级别，不知道的可以写“不详” 家庭成员及主要社会关系 这一栏里可以写你的亲人或家属，要提醒大家注意的是其中的政治面貌一栏写的是：党员、团员、群众之类；在工作或学习单位一栏里，如果没有工作单位可以写“退休”、“务农”等等；有何联系一栏里，写你与家人的联系方式，其他的就不要乱写上去了，没有的联系方式的就写“无”。 第四页：
管综写作：论证有效性分析万能模板 今天凯程刘老师为大家分享如何管综写作：证有效性分析万能模板! 希望对大家有所帮助。 上述计划(报告、评论、建议或上述论通过，认为或论证者)通过系统论证得出(概括一下原文论据)认为(原文观点)，论述者之所以得出这样的结论是因为上述计划(报告、文章、评论、建议并非无懈可击，漏洞百出)其的论据、论证方法、推理过程中的不妥之处都不足以支持其论点，论证缺乏科学性，由此而得出的结论(论证、报告、建议)是(不可信的、有失偏颇的、不足信的、是值得商榷的)。首先(有他因影响类) 上文中______ 结论_____ 是基于论据1或2，但是论据1或2是否是导致结论______ 的唯一原因呢?显然可以导致_____结论还可能存在_____ 、___________等诸多的影响因素。那么，结论_______ 是否能让人们认可,能否实现预期的效果，还有待考证。其次，(“混淆概念”类) 文中在概念的使用上也存在某些问题(也很模糊)。 比如，在说到事件1 时，上文中用的是概念1，而在说到事件2的时候，用的却是概念2 。这两个概念显然是前后不一致的，是两个截然不同的概念，因为概念1或2不仅仅只是概念2或1 。在概念界定不清的情况下，论述者的结论显然不足新，同时也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。另外，(“不当类比”类) 文中未能将(故事/寓言)和(企业经营之道/启发) 进行有效的类比。(故事/寓言) 是因为原因1，企业/启发是因为原因2二者的规律也许有某种共性，但也必然有本质的区别和界限，上述论证把故事/寓言，一般化为企业/启发应对不确定性的普遍性原则。似乎有些轻率地概括，论述者由_______不必然
XX小学参与创建文明城市说明报告 目前，XX市正在如火如荼地争创全国文明城市。我校在本次文明城市创建活动中，坚决贯彻与执行大理市政府创建办、市教育局、农场、学习区有关文件的精神，积极开展、认真落实创建工作的各项要求，通过仔细排查，找出问题，制定方案，狠抓落实。对照市教育局创建工作要求，逐一排查，认真开展创建工作，现具体汇报如下。 一、加强领导明确分工 学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作，接到上级文件通知，立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组，李XX 校长任组长，XXX、XXX任副组长，全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工，布置创建工作，分工到人，落实责任。 二、注重宣传营造氛围 学校多次召开领导班子会议和教职工会议，认真学习有关文件精神和相关的学习材料，利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读，学校制作了横幅和宣传标语，更换了宣传橱窗，并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文
明有礼的XX人》的相关内容，开展了文明礼仪教育、养成教育，开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动，并以处室、办公室为单位，组织教师开展自学，把师生应知应会的内容打印出来人手一份，要求每人都能对答如流，检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行，积极参与创建工作，同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料，及时归档，全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性，营造了浓厚的创建氛围。此外，学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。 三、创建工作力求实效 宣传动员会后，我校立即对照创建要求，找出存在的问题，制定具体整改措施，全面开展工作。 在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话，学校向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的倡议，组织学生进行“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的宣誓活动；利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动，积极开展一次“学美德少年，做文明有礼运小人”活动；组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动；在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动；在社会，做合格的“小公民”，做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动，群策群力，献计献策。
资料收集与整理说明 结合近年创文检查测评反映的一些普遍性问题，通过2013版《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的具体例子，重点对创文资料的收集和整理作以说明： 资料以?件?为基本的整理单位，每项?测评标准?为?一件?，原则上一件装一盒。每一件资料必须包括《结论性说明》、《测评资料登记目录》和相应的原始材料，三部分缺一不可。 《结论性说明》是对每一项指标完成情况的总体概括和总结；《测评资料登记目录》是与这条指标紧密相关的原始资料的索引表；每个卷盒里的若干份原始资料是对该项指标完成情况的印证。 下面，就这三个组成部分逐一举例说明： 一、《结论性说明》 前面说过，《结论性说明》是对每一项指标完成情况的总体概括和总结。一个不恰当的比方：测评标准是一道简答题的题目，?资料要求?就是这道题的答案要点（也就是得分点），《结论性说明》就是你对这道题做的回答。 做《结论性说明》有三个原则：一是紧扣?资料要求?这一中心，?资料要求?什么就回答什么；二是一定要高度概括，言简意赅；三是所有《结论性说明》里提到的情况，在卷内提供的原始资料中都要有相应的印证、支撑材料。 【例1】：结论性说明实例 对这条指标所做的?结论性说明?如下：
2014年未成年人思想道德建设工作测评指标结论性说明
以前检查中结论性说明主要存在以下三种问题：一是表述不当，拖沓冗长，很难体现出当前指标所要求的主题；二是?结论性说明?写的非常好，但在后面的卷内原始资料中找不到相应的佐证材料，或佐证材料不充分；三是?结论性说明?中出现错别字、语病，甚至与卷内原始资料内容不一致等等低级失误。 国家测评时?材料审核?会采取粗中有细的的方法进行，即：不一定对每一盒的每一份资料逐字逐句阅读，但对关键性的文件或数据会仔细推敲。测评组首先查看《结论性说明》，如果《结论性说明》回答的不好，得分必然受影响；接下来是看《原始资料登记目录》，看盒内有没有与指标直接相关或《结论性说明》中提到的文件资料；最后才是查阅盒内的重要资料。 因此，《结论性说明》至关重要，千万不能跑题。 其他栏目填写形式及盖章要求如上表 二、原始资料 首先要说明的是，每个盒内的原始资料都是由与测评指标直接相关或能说明其完成情况的若干份材料组成，并不是多多益善。其次要强调的是，每项指标必须要提供支撑材料。 原始资料按照重要性顺序摆放，即：与该项测评指标直接相关的核心文件放在最前，其后是反映落实情况的佐证性资料。例如指标2-1）?有‘做一个有道德的人’主题活动实施方案、活动效果好?，应按照?活动进展情况简要汇报说明—主题活动安排文件，方案或计划—活动总结—反映具体活动开展过程的佐证性资料及新闻报道等?的顺序排列原始资料。
《报关单位情况登记登记表》填表说明 1、海关注册编码：企业初次到海关申请注册登记时，不填。申请其他企业管理业务时，必须填写 “海关注册编码”。 2、组织机构代码：填写《组织机构代码证》的编码。没有《组织机构代码证》的保税仓库可以不 填。没有组织机构代码的自然人、临时组织机构在申请临时注册登记时可以不填。其他企业或组织机构必须填写“组织机构代码”。 3、注册海关：企业办理海关注册登记时，填写工商注册所在地海关名称。办理其他业务，不填。 4、中文名称：企业、个体工商户填写工商营业执照上的“名称”或“企业名称”，其他组织机构填 写组织机构代码证上的“机构名称”。 5、工商注册地址：企业、个体工商户填写工商营业执照上的“住所”或“企业住所”，其他组织机 构填写《组织机构代码证》上的地址。 6、邮政编码：填写工商注册地址对应的邮政编码。 7、营业执照注册号：企业、个体工商户填写工商营业执照上的“注册号”。其他组织机构可不填。 8、工商登记日期：企业、个体工商户填写营业执照上的“成立日期”，其他组织机构可不填。 9、进出口企业代码：对外贸易经营者填写《对外贸易经营者备案登记表》上的“进出口企业代码”。 10、行政区划：根据《中华人民共和国行政区划代码》（GB/T 2260-2007）填写6位地区代码及对应 的行政区划名称。 11、经济区划：根据企业或组织机构所在地，在以下选项中选择填写： 12、经济类型：根据《经济类型分类与代码》（GB/T 12402-2000）填写3位经济类型分类代码及对 应的名称。（在《中华人民共和国组织机构代码证基本情况登记表》上有对应的项目） 分支机构应与其上级单位经济类型一致。个体工商户、自然人、非企业组织机构、临时组织机构填“其他”。 13、经营类别：根据企业在海关注册的类型，在以下选项中选择填写：
15年管理类联考论证有效性分析 真题范文 周竟希 生产过剩到底要不要干预？ 经济运行中会出现一些问题，比如生产过剩。本来政府要不要干预，应该有一套颇为严谨的标准。作者三言两语就认定过剩也好不足也好，都应该交给市场调节，政府不必干预，实在难以让人苟同。 首先，什么是生产过剩作者一直也没说清，所以一会儿说生产过剩是“假象”，一会儿又成了“常见现象”。而对于最关键的问题，“生产过剩到底会不会产生资源浪费，影响国民经济正常运行”，作者一直没有正面回应，这怎么让人信服？ 其次，只要扩大销售生产过剩就能立马化解，说明市场的潜力得无限大才行。假如生产的是淘汰过时的产品，或者市场已经饱和了，或者消费者买不起，还怎么化解？ 接下来，产品供求不可能绝对平衡，就导致生产过剩是常见现象吗？除了过剩和不足，就没有第三种处于相对平衡的一个区间吗？就算生产过剩是常见现象，怎么就说明它是客观规律不能干预呢？按作者的逻辑，缺斤短两也好、假冒伪劣也好，只要是常见现象，就都是客观规律不能干预，显然不符合常识。 然后，为了证明过剩比不足好，作者提出过剩能增加物资储备，这显然不是必然的，很有可能，过剩的是被市场淘汰的产品，是根本不需要的老旧产品。作者又认为生产不足使人们缺衣少食，显然也过于绝对化，难以让人信服。更何况，即便真的生产过剩比生产不足好，又怎么能确定政府干预生产过剩一定会导致生产不足呢？文章结尾处作者干脆认为连生产不足也不必干预，更是“搬起石头砸自己脚”。 作者口口声声交由市场去调节，我们禁不住担心：等到市场开始起作用的时候，大量的浪费已经造成，经济运行受到影响。看来，政府要不要干预，还真不是作者三两句话能说清的事！
单位创建全国文明城市工作报告 局检查组各位领导，上午好! 现就我中心创建全国文明城市工作向检查组作以汇报。 ，在局党委的正确领导下，在局四城联创办的直接指导下，我中心创建全国文明城市工作坚持以党的十七大，党的十七届三中、四中全会精神为指导，深入落实科学发展观，按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，全面动员，人人参与，以人为本，精心组织，把创建文明城市与中心果业技术推广服务结合起来，开展了扎实有效的创建活动，使单位在创建氛围、常态管理、技术服务等方面均取得了一定成绩，现汇报如下： 一、大力宣传，努力营造浓厚的创建氛围 为营造浓厚的创建氛围，调动中心职工支持和参与创建的积极性，中心采取多种形式加大宣传力度。一是召开全体职工创建工作动员大会，进行全面宣传动员，并要求各科室会后进行再动员，做到人人知目标、个个有责任;二是发放《文明礼仪手册》、《市公民道德建设》学习读本、《妇女保健知识手册》、《市“四城联创”工作市民手册》等创建知识手册200余本;三是出创建基本知识、甲流防治等专题宣传板报7期;四是组织开展“文明礼仪”、“文明城市创建”、“四城连创”、“健康教育”、“经开杯”、“道路安全”等创建知识答题6次，五是制作悬挂创建宣传横幅5幅。通过广泛、多
样的宣传，使创建活动人人参与，个个知晓，在中心营造了浓厚的创建氛围。 二、精心组织，开展丰富多彩的群众性创建活动 将广大职工喜闻乐见的文娱项目和创建工作有效结合，是让创建责任真正落到实处、创建目标真正确保实现的重要前提。今年来，中心精心组织，积极开展以下几方面的工作：一是开展工间操活动，每日早9：30组织职工进行广播体操锻练，增强职工身体素质，确保职工有充沛的精力投入工作。二是组织职工进行了乒乓球、羽毛球、篮球比赛。今年我中心选派部分同志先后参加市农业局系统乒乓球比赛、市级机关羽毛球比赛、省果业局举办的篮球比赛。比赛中，我中心选手赛出了精神、赛出了水平，赢得了局领导和参赛者的一致好评，并在比赛中取得不错的成绩。三是组织参加市农业局举办的“迎国庆、唱红歌”活动。我中心精心组织节目，聘请专业老师指导排练，全体职工踊跃参与，获得优秀组织奖、集体一等奖等良好成绩。通过开展丰富多彩群众性文娱活动，活跃了职工情趣，提高了单位的凝聚力、向心力和团结拼搏的团队精神，有力地促进了创建工作的深入开展。 三、服务果业，开展富有成效的行业创建活动 中心根据创建工作任务结合学习实践科学发展观，积极开展“支农”、“科技下乡”等活动。一是选派政治觉悟高、专业技术过硬的两名干部到两个区县的对口乡村开展支农
? ???? 可行性研究报告 请在此改录入投资单位甲甲名称 请在此改录入投资 单位乙乙名称 请在此改录入投资单位丙丙丙名称 请在此改录入投资单位丁丁丁丁名 称
申报日期：2004年10月24日
提示：在WORD97中，以下自动生成的目录没有书签功能，虽然可以人工编辑，但完全没有人工编辑的必要。在本页红色“目录”二字后插入光标后—（菜单---插入—索引和目录—目录---确定---是更新）。就会把后面修改的一切自动更新。本段文字阅后即可删除。----编者 目录 目录 .................................................................................................................................................. ２第1章项目总论. (7) 项目背景 (7) 项目名称 (7) 项目承办单位 (7) 项目主管部门 (7) 项目拟建地区、地点 (7) 承担可行性研究工作的单位和法人代表....................................... 错误！未定义书签。 研究工作依据................................................................................... 错误！未定义书签。 研究工作概况................................................................................... 错误！未定义书签。 可行性研究结论 (7) 市场预测和项目规模 (7) 原材料、燃料和动力供应............................................................... 错误！未定义书签。 厂址 .................................................................................................. 错误！未定义书签。 项目工程技术方案........................................................................... 错误！未定义书签。 环境保护........................................................................................... 错误！未定义书签。 工厂组织及劳动定员....................................................................... 错误！未定义书签。 项目建设进度................................................................................... 错误！未定义书签。 投资估算和资金筹措 (8) 项目财务和经济评论....................................................................... 错误！未定义书签。 项目综合评价结论 (8) 主要技术经济指标表............................................................................... 错误！未定义书签。 存在问题及建议 (8) 第2章项目背景和发展概况 (9) 项目提出的背景 (9) 国家或行业发展规划 (9) 项目发起人和发起缘由 (9) 项目发展概况 (9) 已进行的调查研究项目及其成果 (9) 试验试制工作情况........................................................................... 错误！未定义书签。 厂址初勘和初步测量工作情况....................................................... 错误！未定义书签。 项目建议书的编制、提出及审批过程........................................... 错误！未定义书签。 投资的必要性 (10) 第3章市场分析与建设规模 (11) 市场调查 (11) 拟建项目产出物用途调查............................................................... 错误！未定义书签。 产品现有生产能力调查................................................................... 错误！未定义书签。 产品产量及销售量调查................................................................... 错误！未定义书签。 替代产品调查................................................................................... 错误！未定义书签。
一、报名登记表填写说明 1.报名登记表，须按填写说明逐项认真填写，不能遗漏，所填写内容要准确无误。需用钢笔、签字笔填写或电脑打印。 2.“籍贯”栏填写祖籍所在地，“出生地”栏填写本人出生的地方。“籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写，要填写省、市、县（市、区）的名称。 3.“政治面貌”栏，填写中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派名称或群众。 4.“出生年月”、“参加工作时间”应按组织认定的时间填写，不能随意更改。填写时，年份一律用4位数字表示，月份一律用2位数字表示，中间用“.”分隔，如：“1980.05”。 5.“学历学位”栏填写本人通过全日制普通高校教育、在职教育取得的最高学历和学位。各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的有效学历证明为依据；接受党校教育的，以各级党校出具的有效证明为依据。党校获得的学历分两类：一类是国民教育学历，另一类是党校学历。党校学历，在学历前加“中央党校”或“省委党校”；函授教育的，在“毕业院校、系及专业”栏中注明。学历需填写规范的名称“大专”、“大学”、“研究生”、“省委党校大学”、“中央党校研究生”等，不能填写不规范名称。 6.“何时何种方式进入公务员（含参照公务员法管理机关单位）队伍”，是指何时通过公务员考录、调任、选任、聘任、
委任、选调生或选聘生等方式进入公务员（含参照公务员法管理机关单位）队伍。 7.“个人简历”从参加工作时填起，大、中专院校学习毕业后参加工作的，从大、中专院校学习时填起，简历的起止时间到月（年份用4位数字表示，月份用2位数字表示，中间用“.”分隔），前后要衔接，不得空断。 8.“奖惩情况”栏，填写获得的奖励或记功；受处分的，要填写何年何月因何问题经何单位批准受何种处分，何年何月经何单位批准撤销何种处分。没有受奖励和处分的，要填“无”。 9.“年度考核结果”栏填写历年年度考核情况。 10.“遴选单位资格审查意见”栏，由公开遴选单位根据资格审查情况填写。 二、报名登记表格式要求 1.报名登记表统一用A4纸打印。 2.报名登记表标题字体为“二号方正小标宋简体”，栏目字体为“小四号仿宋简体”，表内内容字体为“小四号仿宋简体”。
社区创建文明城市工作情况汇报 社区创建文明城市工作情况汇报 按照市委、市政府及**镇党委政府的安排部署，结合社区实际，对辖区内环境卫生进行综合整治，推动两大工程顺利进行，现就工作开展情况总结如下： 一、加强领导、大力宣传、营造良好环境氛围 1、制定方案，成立组织机构。社区党支部及时召开会议，制定工作方案，并成立环境卫生整治工作领导小组，做到有计划有组织，保证工作的落实。 2、大力开展宣传工作（1）社区召集党员干部及单元长、楼长、共建单位共同参与的动员大会，宣传这次环境卫生整治的重要性，提高大家的认识，积极动员广大党员干部、居民、群众，踊跃投身“两大工程”建设的活动中来，形成全民动员，共建美好家园的氛围。（2）利用辖区黑板、橱窗和张贴标语、悬挂横幅、散发传单等形式，进行广泛宣传。其中，出黑板报两期，张贴标语20条，悬挂横幅5条，与**市卫生局共同散发传单，共计1510份，进行宣传。 通过以上宣传活动的开展，使广大居民了解到环境卫生整治的重要性与迫切性，投身环境卫生整治的大潮中来。 二、认真摸底排查，加大整治力度 （一）摸清情况，认真排查 社区组织广大干部，“40 51”人员对辖区内环境卫生进行认真的摸底排查工作，特别是卫生死角、脏、乱、差、
乱占、乱堆、乱贴等地方进行摸底调查，做到心中有数，为综合整治打下基础。 （二）加大整治力度，努力营造优美环境 1、加强社区内周围环境整治。我们及时与**市规划管理局、**市房管局联系，对人行办公楼东侧平房，夏贝公司一号楼门房、平房，大地小区对面平房及西苑小区政府开发一号楼内平房进行拆除，拆除平房85间。占地面积1872㎡，并且进行彻底清理，对西苑小区门口乱摆摊点进行清理。 2、大力整治非法小广告及乱贴乱画。社区积极与学校、武警支队及其他共建单位联系，先后多次组织大规模的清理户外和楼道内小广告及乱贴乱画现象，组织用人次360人次，使用涂料、油漆、灰浆、脱漆剂、草酸、水等多种材料，对小区道路两侧建筑物，各类公用设施及居民楼体、楼道内张贴广告进行彻底清理，对有损城市环境的地方进行粉刷。目前，整治情况良好，我们已安排人员随时督察，发现一处有问题，随时处理。 3、加强商业网点管理，落实“门前三包”责任制。针对商业网点，我们及时与各商店主人鉴定“门前三包”责任书，并且组织社区卫生监督员进行环境卫生监督，保证门前无杂物堆放，墙面干净，整治无乱贴乱画现象，各商业网点积极行动，并配合社区作好此项工作，取得了良好效果。 4、大力整治小区内乱堆乱放现象。对新小区，我们积极与各物业公司进行联系，社区配合对居民楼道内、空调栏内各种杂物进行彻底清理，对旧小区，我们挨家挨户做居民
职工登记表填表说明 （一）关于《登记表》中基本情况的填写 1、“出生年月”以身份证上的时间为准。 2、“参加工作时间”指参加工作的时间，填至日。“到本院工作时间”指到本院单位工作的时间，填至日。 3、“政治面貌”填“中共党员、共青团员、民主党派（具体党派名称）、群众” 4、“籍贯”填到县市区。 5、贴近期一寸免冠照片（彩色） （二）关于《登记表》中“学历、专业”栏的填写 第一学历按照毕业参加工作后的学历、专业及时间填写。最高学历指函授、自学考试、继续教育等学历、专业及时间的填写。 （三）关于《登记表》中“职称”栏的填写 职称及取得时间按照证书上的时间为准确填至月：如无职称请填写“无”。 （四）关于《登记表》中“资格证取得时间”“证书编号”栏的填写。 资格证取得时间按照证书上的时间为准填至月；证书编号以证书上的编号为准；一律用阿拉伯数字填写。 （五）关于《登记表》中“受过何种奖励或处分”栏的填写 填何年何月至何年何月在何部门（单位）受过何种奖励或处分；如有获奖证书将其用A4纸复印一份一并上交，如实填写。如无在表格中填写“无”。 （六）关于《登记表》中“培训经历”“工作经历”栏的填写 如有工作经历，在表格中填写工作时间、单位名称、工作职务及专业等，如无在表格中填写“无”；如有培训经历（必须3个月以上），在培训经历表格内，填写培训时间、地点、培训范围等，如无在表格中填写“无”。（继续医学教育培训除外） （七）关于《登记表》中“备注”栏的填写 由个人补充填写，例如与所从事专业无关的其他学历证书及相关资格证，并将证书用A4纸复印一份一并上交。 （八）上报要求： 1、《登记表》一律使用黑色签字笔填写。 2、提交《登记表》需上交毕业证、身份证、职称证、资格证以及相关荣誉证书和培训资料复印件各一份，一律使用A4纸复印。
MBA论证有效性分析及常见逻辑错误 读材料 这是写好论证有效性分析的基础。出题者会给出一篇约400字的材料，就某一观点展开论说。你要做的是，在8分钟内，一边阅读文章，一边拿笔标记不符合逻辑的结论、定义或观点的问题句子。哪怕只有一点疑惑，也要标记出来。如此一来，你的要点框架就有了。 写标题 根据个人习惯，可以在写文章前拟好标题，也可以在全部写完后再根据文章拟标题。不过，后者在写完文章后，千万不要忘记你标题还没写，标题漏写会扣2-3分。 怎么拟标题？注意，不要将标题写成你的立论，而是要写成质疑材料中结论的形式。比较常见的有： （1）一则××的论证 ××处自动补齐，如值得商榷、缺乏说服力、有待证明、不严谨……这是万能型的句式，优点是比较稳妥，不会出错；缺点是偏于保守，不能吸引老师的眼球。 （2）材料的结论+吗？ 反问材料中的结论，如人类真的不必干涉自然吗？迁都真的可以治堵吗…… （3）对××的质疑 ××处同样也是材料的结论，如对只利用赏罚就能治理好臣民的质
疑。 我们看到，（2）（3）点都是在标题中加入了材料中的结论，进而用不同方式表达了自己不赞同的态度。大家拟标题的时候也可以效仿这种方式，从标题开始就亮瞎阅卷老师的眼睛。 写正文 在写论证有效性分析之前，最好看一些优秀的模板和范文，把握大致的行文结构，如开头怎么写，怎么收尾，各个要点部分该怎么动笔…… 内容分析： 大部分同学不知道该如何写，写什么； 论证有效性分析误写成论说文，或者不知道该如何入手写逻辑的点，和分析； 关于论证有效性分析切记最好不要直接表达比如“类比不当”、“数字分析有误”、“偷换概念”……之类的，如果不是特别清楚的话，特别是首句和尾句，不然一旦出现错误就直接判“死刑”； 论说文切记不要出现头重脚轻，可采用论证法或者举例说明法来写。 （1）开篇第一段承上启下，直指所给材料的论证、结论是有问题的。“上述论证材料旨在（说明问题、结论）……，但是由于论证过程存在若干逻辑漏洞，……（其结论）是值得怀疑的（值得商榷的）”（2）中间根据你的要点分出若干段落，可以用首先、其次、再者、最后等词语来引导段落。大致格式是：略引原文+指出所犯错误的名
红旗小学创建全国文明城市工作情况报告 创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。我校在县教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的“创建全国文明城市”工作得以顺利开展。从组织机构的成立、“创建全国文明城市”工作的宣传发动、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将我校的“创建全国文明城市”工作情况报告如下： 一、学校领导重视，组织机构健全 为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创建全国文明城市”工作，我校成立了“创建全国文明城市工作领导小组”。组长由曾勇校长担任、副组长由罗朝龙书记担任，成员由学校中层班子组成。对于“创建全国文明城市”工作，学校领导亲自抓，亲自协调和安排整个学校的“创建全国文明城市”工作，使创建全国文明城市工作的各项工作任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度，营造良好氛围 为了把“创建全国文明城市”工作在全校铺展开来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证“创建全国文明城市”工作的落实和持续发展。为此，我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创建全国文明城市工作的重要性、必要性，并积极参与到创建全国文明城市活动中来。 1、学校经常利用周一升国旗仪式，面向全校师生明确织金县创建全国文明城市的意义与全县人民“创建全国文明城市”的决心。 2、我校组织全校教师召开创建全国文明城市专题会议，学习上级创建全国文明城市文件精神，研究部署学校创建全国文明城市工作。
《管理科学研究方法与论文写作》 ——摘要和结论 小组：第五小组 成员：丁琨王芊博闫芳琪吴佳蕙 班级：管工研15
目录 1摘要、结论的作用 (1) 1.1摘要的作用 (1) 1.2结论的作用 (2) 2摘要 (3) 2.1摘要的概念 (3) 2.2摘要的内容 (4) 2.3摘要的撰写要求 (5) 2.4容易出现的问题 (5) 3结论（结果和讨论） (6) 3.1结论的概念 (6) 3.2结论段的结构——“结果”和“讨论” (7) 3.3结论段的内容与格式 (7) 3.4撰写要求 (8) 3.5小结 (9) 4摘要、结论异同 (9) 4.1特点上 (9) 4.2内容上 (10)
1摘要、结论的作用 1.1摘要的作用 （1）独立性和自含性 摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，是论文的缩影，是论文的主要内容、见解、结论简短明了的缩写。在读者即使没有阅读论文全文的情况下，也可通过摘要获得有关论文的关键信息。 （2）定点定位，信息检索 在知识经济社会的今天，每年全世界数万种学术期刊发表的论文以亿万篇计，摘要便成了读者和科技情报工作者快速浏览、检索的首要对象。因此，论文摘要的另一个重要作用是为文献检索和科技情报提供方便。 （3）展示和传播研究成果 学术期刊、网站、出版公司和研讨会，一般都通过摘要来吸引读者和介绍论文的内容。目前，商业化运作的互联网对论文传播的影响越来越大，许多国际出版公司和国际组织通常在互联网上，除公布已发表论文的作者和标题外，还免费提供论文摘要，如果读者欲索取论文，再要求其支付购买费用。摘要编写质量的高低，关系到学术论文反映的研究成果被运用和推广的频率，也影响到EI等检索工具的收录率。 （4）对读者的吸引和引导 摘要浓缩了论文内容的精华，是论文有效的推广者、宣传者和介绍者，是对读者施加阅读影响的重要环节之一。好的摘要总能吸引读者对文章进一步阅读。（5）缩短阅读时间 让读者在最短的时间内了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而提高
《毕业生登记表》填写说明与要求 《毕业生登记表》是自学考试毕业生的重要档案，必须由考生本人用钢笔或签字笔（蓝色或黑色）填写，字体颜色一致，字迹工整清晰，不得涂改，不得他人代填。本表复印无效。 一、封面页的填写要求 1.姓名、专业、准考证号、身份证号、主考院校、填表日期6项信息由考 生填写，毕业证书号由区市考试机构统一填写。 2.姓名应与考生身份证、准考证、合格试卷上的姓名一致。身份证号应与 考生当前使用的居民身份号码（18位）一致。军人须填写身份证号码； 不再填写军官证、士兵证号码。 3.专业及主考院校名称应按《山东省自学考试专业考试计划》填写全称， 不得填写简称。专业名称后的括号内应注明本科或专科。主考院校应填 写考生参加论文答辩或实践实习的学校。秘书专、本科主考院校是山东 师范大学、韩国语本科的主考院校是青岛大学、电脑艺术设计本科的主 考院校是青岛科技大学。原山东经济学院、山东财政学院合并，更名为 山东财经大学,山东轻工业学院更名为齐鲁工业大学. 4.填表日期为考生填表的具体时间。采用阿拉伯数字格式，下半年填表时 间：个人2015年12月26日；所在单位及主管部门2015年12月27日。 5.毕业证书号填写：从2015年上半年起，考生进行毕业申报时，使用准 考证号码进行毕业申报，不再生成新的准考证号码。考生有多个准考证 号的，可任选其一作为毕业申报使用。专科毕业生证书号为6637加原 准考证号码；本科毕业生证书号为6537加原准考证号码。 6.《毕业生登记表》封面页应整洁、规范，不得随意标注、粘贴无关信息。 二、个人信息页的填写要求 1.姓名、性别、出生年月、民族应与考生身份证上的信息一致。 2.出生年月格式为“年、月”，例如1980年1月。 3.籍贯格式为“省、市（县），例如山东青岛或山东胶州。 4.政治面貌可选择填写中共党员、共青团员或群众。 5.婚否填写已婚或未婚。 6.自考前学历可选择填写中专、高中、大学专科或大学本科。 7.职务、职称按个人实际情况如实填写，没有的填无。 8.参加工作时间采用阿拉伯数字格式，例如2004年7月，没有的填无。 9.华侨、港、澳、台籍按个人实际情况填写是或否。 10.身体状况按个人实际情况填写良好或伤残等具体内容。 11.家庭地址应填写所居住的宿舍名称或住宅街道门牌号。 12.工作单位按个人实际情况填写所在单位的全称，没有的填无。 13.联系电话应填写考生所在单位或家庭的固定电话。 14.手机应填写考生近期使用的手机通信号码，确保能联系到考生。
毕业论文的结论怎么写 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢毕业论文撰写的结构 一、毕业论文撰写结构要求 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字； 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文： 毕业论文正文字数一般应在8000字以上。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。 前言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 本论是毕业论文的主体，包括研究
内容与方法、实验材料、实验结果与分析等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 6、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 7、毕业论文装订存档要求 毕业论文按以下顺序侧面用铁质装订夹装订归档：封面→中英摘要→关键词→目录→正文→参考文献二、毕业论文撰写步骤 根据论题，拟定论文提纲 拟定论文提纲可以是简单提纲，也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点；详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出
来，这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种，一般标题式较为常用，用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来，同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。撰写正文 正文是论文的核心部分，占据论文的主要篇幅，是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现，它决定着论文水平的高低和质量。 专科论文的正文一般包括三大部分：开头、本论和结论。论文的开头部分，主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。 本论是论文的主体，要求以充分有力的材料阐述观点，条理要清晰，逻辑要严密，要求内容扎实、丰厚。本论主