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北京师范大学 网络教育 计算机基础知识自测题(第一章)

北京师范大学  网络教育 计算机基础知识自测题(第一章)
北京师范大学  网络教育 计算机基础知识自测题(第一章)

计算机基础知识自测题(第一章)

选择题

⒈自计算机问世至今已经经历了4个时代,划分时代的主要依据是计算机的____ A.规模B.功能C.性能D.构成元件

⒉世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是____。

A.大规模集成电路B.集成电路

C.晶体管D.电子管

⒊早期的计算机体积大、耗能高、速度慢,其主要原因是制约于____。

A.工艺水平B.元器件C.设计水平D.元材料

⒋当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是____。

A.晶体管B.集成电路C.电子管D.大规模集成电路

5.个人计算机属于____。

A.微型计算机B.小型计算机

C.中型计算机D.小巨型计算机

6.以下不属于数字计算机特点的是____。

A.运算快速B.计算精度高C.体积庞大D.通用性强

7.计算机可以进行自动处理的基础是____。

A.存储程序B.快速运算

C.能进行逻辑判断D.计算精度高

8.计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于____。

A.计算速度B.内存容量C.外存容量D.基本字长

9.计算机具有逻辑判断能力,主要取决于____。

A.硬件B.体积C.编制的软件D.基本字长

10.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的____。

A.高速运算B.指令系统C.可编程性D.存储功能

11.计算机的应用范围很广,下列说法中正确的是____。

A.数据处理主要应用于数值计算

B.辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图

C.过程控制只能应用于生产管理

D.计算机主要用于人工智能

12.当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是____。

A.数据处理B.科学计算C.人工智能D.过程控制

13.最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于____。

A.科研B.军事C.商业D.管理

14.计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是____。

A.人工智能B.信息处理C.过程控制D.辅助设计

15.当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这种预报方法会涉及计算机应用中的____。

A.科学计算和数据处理B.科学计算与辅助设计

C.科学计算和过程控制D.数据处理和辅助设计

16.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理所属的应用领域是____。

A.科学计算B.自动控制C.辅助设计D.信息处理

17.计算机最主要的工作特点是____。

A.存储程序与自动控制B.高速度与高精度

C.可靠性与可用性D.有记忆能力

18.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是____。

A.CAI B.CAM C.CAD D.CAT

19.利用计算机来模仿人的高级思维活动称为____。

A.数据处B.自动控制C.计算机辅助系统D.人工智能

20.计算机网络的目标是实现____。

A.数据处理B.文献检索

C.资源共享和信息传输D.信息传输

21.下列四项中,不属于多媒体所包括的媒体类型的是____。

A.X光B.图像C.音频D.视频

22.所谓的信息是指____。

A.基本素材B.非数值数据C.数值数据D.处理后的数据23.在下面的描述中,正确的是____。

A.外存中的信息可直接被CPU处理

B.键盘是输入设备,显示器是输出设备

C.操作系统是一种很重要的应用软件

D.计算机中使用的汉字编码和ASCII码是相同的

24.一个完备的计算机系统应该包含计算机的____。

A.主机和外设B.硬件和软件

C.CPU和存储器D.控制器和运算器

25.计算机系统由两大部分组成,它们是____。

A.系统软件和应用软件B.主机和外部设备

C.硬件系统和软件系统D.输入设备和输出设备

26.构成计算机物理实体的部件被称为____。

A.计算机系统B.计算机硬件

C.计算机软件D.计算机程序

27.组成计算机主机的主要是____。

A.运算器和控制器B.中央处理器和主存储器

C.运算器和外设D.运算器和存储器

28.微型计算机的微处理器芯片上集成了____。

A.CPU和RAM B.控制器和运算器

C.控制器和RAM D.运算器和I/O接口

29.以下不属于计算机外部设备的是____。

A.输入设备B.中央处理器和主存储器

C.输出设备D.外存储器

30.下列对软件配置的叙述中不正确的是____。

A.软件配置独立于硬件B.软件配置影响系统功能

C.软件配置影响系统性能D.软件配置受硬件的制约

31.下面各组设备中,同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是____。

A.CRT、CPU、ROM B.绘图仪、鼠标器、键盘

C.鼠标器、绘图仪、光盘D.磁带、打印机、激光印字机

32.个人计算机(PC)必备的外部设备是____。

A.键盘和鼠标B.显示器和键盘

C.键盘和打印机D.显示器和扫描仪

33.在微型计算机的各种设备中,既用于输入又用于输出的设备是____。

A.磁盘驱动器B.键盘

C.鼠标D.绘图仪

34.冯?诺依曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和____。

A.显示器B.控制器C.硬盘存储器D.鼠标器

35.时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是____。

A.莫尔B.比尔?盖茨

C.冯?诺依曼D.科得(E.F.Codd)

36.冯?诺依曼计算机的基本原理是____。

A.程序外接B.逻辑连接C.数据内置D.程序存储

37.计算机的工作原理是____。

A.机电原理B.程序存储C.程序控制D.自动控制

38.计算机中,运算器的主要功能是完成____。

A.代数和逻辑运算B.代数和四则运算

C.算术和逻辑运算D.算术和代数运算

39.计算机中用来保存程序和数据,以及运算的中间结果和最后结果的装置是____。A.RAM B.内存和外存C.ROM D.高速缓存

40.超市收款台检查货物的条形码,这属于对计算机系统的____。

A.输入B.输出C.显示D.打印

41.下列不属于计算机输入设备的是____。

A.光笔B.打印机C.键盘D.鼠标

42.计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和____。

A.键盘B.鼠标C.显示器D.输出设备

43.下列四项中属于计算机输出设备的是____。

A.键盘B.鼠标C.显示器D.摄像头

44.在计算机领域中,通常用大写英文字母B来表示____。

A.字B.字长C.字节D.二进制位

45.指令的操作码表示的是____。

A.做什么操作B.停止操作C.操作结果D.操作地址

46.为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为____。

A.文档B.语言C.系统D.程序

47.计算机能计算有大量数据和程序语句的问题,起主要作用的因素是____。

A.大尺寸的彩显B.快速的打印机

C.大容量内外存储器D.好的程序设计语言

48.通常所说的“裸机”是指计算机仅有____。

A.硬件系统B.软件C.指令系统D.CPU

49.能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是____。

A.解释程序B.汇编程序C.编译程序D.编辑程序

50.计算机系统应包括硬件和软件两部分,软件又必须包括____。

A.接口软件B.系统软件C.应用软件D.支撑软件51.下列计算机软件中,属于系统软件的是____。

A.用C语言编写的求解一元二次方程的程序

B.工资管理软件

C.用汇编语言编写的一个练习程序

D.Windows操作系统

52.计算机操作系统是一种____。

A.系统软件B.应用软件C.工具软件D.调试软件

53.下列4种计算机软件中属于应用软件的是____。

A.财务管理系统B.DOS

C.Windows98 D.Windows2000

54.某单位的人事管理程序属于____。

A.系统程序B.系统软件C.应用软件D.目标软件

55.与二进制数11111110等值的十进制数是____。

A.251 B.252 C.253 D.254

56.计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是____。

A.运算速度快B.节约元件

C.所需的物理元件最简单D.信息处理方便

57.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数91相当于二进制数____。

A.1101011 B.1101111 C.1110001 D.1011011

58.在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是____。

A.二进制码B.八进制码C.十进制码D.十六进制码

59.下列4组数应依次为二进制、八进制和十六进制,符合这个要求的是____。

A.11,78,19 B.12,77,10

C.12,80,10 D.11,77,19

60.在微型计算机中,应用最普遍的字符编码是____。

A.BCD码B.ASCII码C.汉字编码D.补码

61.下列字符中ASCII码值最小的是____。

A.a B.A C.f D.Z

62.己知英文字母m的ASCII码值为109,那么英文字母p的ASCII码值为____。

A.111 B.112 C.113 D.114

63.微型计算机与外部设备之间的信息传输方式有____。

A.仅串行方式B.串行方式或并行方式

C.连接方式D.仅并行方式

64.固定在计算机主机箱箱体上的、起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是____。

A.CPU B.主板C.外存D.内存

65.微型计算机中的“奔3”(PⅢ)或“奔4”(PⅣ)指的是____。

A.CPU的型号B.显示器的型号

C.打印机的型号D.硬盘的型号

66.运算器、控制器和寄存器属于____。

A.算术逻辑单元B.主板C.CPU D.累加器

67.下列计算机存储器中,读写速度最快的是____。

A.内存B.硬盘C.光盘D.软盘

68.计算机的内存容量可能不同,而计算容量的基本单位都是____。

A.字B.页C.字节D.位

69.中央处理器(CPU)可直接读写的计算机存储部件是____。

A.内存B.硬盘C.软盘D.外存

70.计算机存储单元中存储的内容____。

A.可以是数据和指令B.只能是数据

C.只能是程序D.只能是指令

71.ROM中的信息是____。

A.由计算机制造厂预先写入的

B.在计算机通电启动时写入的

C.根据用户需求不同,由用户随时写入的

D.由程序临时写入的

72.下列各类计算机存储器中,断电后其中信息会丢失的是____。

A.ROM B.RAM C.硬盘D.软盘

73.计算机中用来表示内存储器容量大小的基本单位是____。

A.位(bit)B.字节(byte)

C.字(word)D.双字(doubleword)

74. 8个字节含二进制位____。

A.8个B.16个C.32个D.64个

75.计算机中存储容量的单位之间,其换算公式正确的是____。

A.1KB=1024MB B.1KB=1000B

C.1MB=1024KB D.1MB=1024GB

76.CPU不能直接访问的存储器是____。

A.RAM B.ROM C.内存储器D.外存储器77.计算机的主存储器是指____。

A.RAM和磁盘B.ROM

C.RAM牙口ROM D.硬盘和光盘

78.cache的中文译名是____。

A.缓冲器B.高速缓冲存储器

C.只读存储器D.可编程只读存储器

79.正常配置的计算机的内存储器比外存储器____。

A.便宜B.存储量大

C.存取速度快D.虽贵但能存储更多的信息

80.数据传送速度相对较慢,但适用于长距离传输的接口类型是____。

A.并El B.串121 C.USB 123 D.PS/2

81.计算机各部件传输信息的公共通路称为总线,一次传输信息的位数称为总线的____。

A.长度B.粒度C.宽度D.深度

82.软硬磁盘和磁盘驱动器是微型计算机的外存储设备,可实现对信息的____。

A.输入B.输出C.输入和输出D.记录和过滤

83.在对软硬磁盘及其驱动器的叙述中有许多专用术语,而与其无关的是____。

A.密度B.磁道C.扇区D.光标

84.当前微型计算机上大部分采用的外存储器,不包括____。

A.硬盘B.光盘C.软盘D.磁带

85.下列4项中,计算机外(辅)存储器是指____。

A.RAM B.ROM C.磁盘D.虚盘

86.具有多媒体功能的微型计算机系统,通常都配有CD-ROM,这是一种____。

A.只读内存储器B.只读大容量软盘

C.只读硬盘存储器D.只读光盘存储器

87.计算机键盘一般分为4个区域,其中Shift为换档键,它的位置在____。

A.主键盘区B.小键盘区C.功能键区D.编辑键区

88.计算机鼠标器具有简单、直观、移动速度快等优点,但下列4项中不能用鼠标点击的是____。

A.键盘B.菜单C.图标D.按钮

89. 计算机显示器画面的清晰度决定于显示器的____。

A.亮度B.色彩C.分辨率D.图形

90.下面关于计算机显示器的叙述,正确的是:显示器是____。

A.输入设备B.输出设备C.输入输出设备D.存储设备

91.打印机是计算机系统的常用输出设备,当前输出速度最快的是____。

A.针式打印机B.喷墨打印机

C.激光打印机D.热敏打印机

92.针式打印机术语中,“24针”是指____。

A.打印头有24~24根针B.信号线接头有24根针

C.打印头有24根针D.信号线接头和打印头各有12根针

93.衡量微型计算机价值的主要依据是____。

A.功能B.性能价格比C.运算速度D.操作次数

94.计算机的技术指标有多种,而最主要的应该是____。

A.语言、外设和速度B.主频、字长和内存容量

C.外设、内存容量和体积D.软件、速度和重量

95.微型计算机的主频很大程度上决定了计算机的运行速度,它是指____。

A.计算机的运行速度快慢B.微处理器时钟工作频率

C.基本指令操作次数D.单位时间的存取数量

96.微处理器芯片的位数即指____。

A.速度B.字长C.主频D.周期

97.字长16位的计算机,它表示____。

A.数以16位二进制数表示B.数以十六进制来表示

C.可处理16个字符串D.数以两个八进制表示

98. “32位微型计算机”中的32指的是____。

A.微机型号B.内存容量C.运算速度D.机器的字长99.不同的芯片有不同的字长,目前芯片有多种型号,其中奔腾Ⅳ芯片的字长是____。

A.8位B.16位C.32位D.64位

100.计算机配置的内存的容量为128MB或128MB以上,其中的128MB是指____。

A.128×1000×1000×8个字节B.128×1000×1000个字节

C.128×1024×1024×8个字节D.128×1024×1024个字节

计算机基础知识简答题(第一章)

第一章计算机基础知识(一) 1、简述计算机的发展情况? 答:1946年2月,美国的宾夕法尼亚大学研制成功了世界上第一台计算机——ENIAC至今,按计算机所采用的电子元件的变化来划分计算机的发展阶段,大致辞可分为四代: 第一代为电子管计算机(1946——1958)计算机所采用的主要电子元件是电子管。第二代为晶体管计算机(1959——1964)计算机所采用的主要电子元件是晶体管,这一时期了出现了管理程序及某些高级语言。 第三代为集成电路计算机(1965——1970)计算机所采用的主要电子元件是中小规模集成电路,出现操作系统,出现了分时操作系统和实时操作系统等。 第四代为大规模、超大规模集成电路计算机(1971至今)计算机所采用的主要电子元件是大规模、超大规模集成电路,出现了微型计算机及巨型计算机等多种类型的计算机,并向微型化、巨型化、智能化和多媒体化方向发展。 2、计算机的特点包括哪些? 答:计算机的特点有:(1)运算速度快;(2)精确度高;(3)具有“记忆”功能和逻辑判断功能;(4)具有自动运行能力。 3、计算机性能指标有哪些? 答:计算机的性能指标有:字长、主频、运行速度和内存储容量。MIPs 4、简述计算机的应用领域。

答:计算机的应用领域有:科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能和网络应用。 5、简述微型计算机系统的组成。 答:一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。计算机硬件主要由五大部分组成:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备;硬件提供计算机系统的物质介质。计算机软件包括系统软件和应用软件两大类。软件主要是指让计算机完成各种任务所需的程序。 6、什么是计算机病毒?计算机病毒有什么特点? 答:计算机病毒是一种人为制造的隐藏在计算机系统内部的能够自我复制进行传播的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用的程序或指令代码。 计算机病毒的特点有传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、激发性。 7、计算机病毒有哪些传播途径?如何预防计算机病毒? 计算机病毒传播途径有移动存储设备包括软磁盘、优盘、移动硬盘等和计算机网络。 计算机病毒防治应采用“主动预防为主,被动处理结合”的方法。 (1)不使用来历不明和无法确定是否带有病毒的磁盘和优盘等。 (2)慎用公用软件和共享软件。 (3)不做非法复制。 (4)尽量做到专机专用,专盘专用。

北京师范大学网络教育教育心理学离线作业及答案

教育心理学》作业 选择题(每题1分,共15题) 1、由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是( )。B A. 形式训练说 B. 共同要素说 C. 概括化理论 D. 关系理论 2、心理练习对动作技能的影响是( )B A. 对技能的改进没有帮助 B. 取决于任务的性质 C. 有显著作用 D. 不明确 3、由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫( )A A. 道德情绪 B. 道德情感 C. 道德情操 D. 道德意志 4、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )B A. 学习动机 B. 认知内驱力 C. 自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5、为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫( )A A. 才能 B. 一般能力 C. 天才 D. 特殊能力 6、教师期望效应是由( )研究发现的。C A. 皮格马里翁 B. 勒温 C. 罗森塔尔 D. 夸美纽斯 7、关于道德评价能力发展的一般趋势,下面哪个描述是不正确( )B A. 从他律到自律 B. 从动机到效果 C. 从别人到自己 D. 从片面到全面 8、提出道德发展的“三期六段论”的心理学家是( )C A. 皮亚杰 B. 布鲁纳 C. 科尔伯格 D. 班图拉 9、小学时期,最为突出的内驱力是( )C A. 自我提高内驱力 B. 认知内驱力 C. 附属内驱力 D. 以上答案都不正确 10、下面所列的哪一种因素所引起的动机属于外部动机( )D A. 需要 B. 学习兴趣 C. 求知欲 D. 竞赛 11、采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()D

A. 皮亚杰 B. 斯陶布 C. 章志光 D. 柯尔伯格 12、马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是需要。()B A. 归属 B. 自我实现 C. 尊重 D. 生理 13、一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大()A A. 努力程度 B. 能力高低 C. 任务难度 D. 运气好坏 14、为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()D A. 权威者 B. 告状者 C. 指导者 D. 协商者 15、自我形象受到空前关注是在()C A. 小学阶段 B. 初中阶段 C. 高中阶段 D. 大学阶段 简答题(每题2.5分,共2题) 简述记忆的主要规律。 记忆的主要规律有:①目的律:记忆的目的任务越明确、越具体,记忆效果越好。②操作律:当记忆材料成为学习者活动、操作的直接对象时,记忆效果好。③理解律:在理解基础上记忆效果好。④特征律:不同性质、不同数量和不同部位的材料,记忆效果不同。⑤态度律:记忆者有强烈的自信心、主动积极的态度,记忆效果好。⑥相关律:凡对个体具有重大意义、符合需要、能引起兴趣和强烈情绪体验的材料,记忆效果好。⑦联想律:正确运用各种联想,能提高记忆效果。等等。 小学生自我评价发展的特点是什么? (1)自我评价由“他律性”向“自律性”发展。(2)从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展。(3)从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价。(4)从正确评价别人的行为向正确评价自己的行为发展。 论述题(每题5分,共2题) 试论述增进儿童心理健康的途径。 增进儿童心理健康的途径有:①帮助学生树立正确的人生观。②注意用脑卫生。如用脑时间不宜过长,有节律用脑,合理安排课程等等③培养健全的情绪生活。具体又可以从以下方法进行;a培养全面的自我评价能力与自我接纳的态度;b创造良好的气氛;c培养幽默感;d教育学生调控自己的情绪④培养良好的人际关系。⑤进行适当的性教育。

第一章计算机基础知识

第一章计算机基础知识 【教学目的】 让学生了解计算机发展简史、计算机的功能作用,掌握计算机的基础知识、应用领域以及计算机的主要特征和未来发展趋势;掌握数据在计算机中的存储形式,理解不同数制的意义及十进制和二进制、八进制、十六进制之间的转换,了解计算机硬件和硬件系统的构成,了解计算机的基本工作原理;了解计算机软件的概念和分类。 【重点难点】 计算机基本工作原理;数制与编码中的进制转换。 第一节概述 一、计算机发展简史二、计算机的主要特点三、计算机的应用领域四、计算机的 分类五、计算机的发展趋势 第二节信息在计算机内的表示 一、信息与数据的概念二、进位计数制及其相互转换三、信息存储单位四、非数 值数据在计算机中的表示 五、信息的内部表示与外部显示 第三节计算机系统的组成 一、计算机的基本组成与工作原理二、微型机硬件系统及其主要技术指标三、计 算机软件系统 【思考题】 1、计算机的工作原理是什么?

2、计算机各硬件的技术指标是什么? 3、十进制小数在转换为二进制时,为什么有时有误差? 第二章WindowsXP操作基础 【教学目的】 掌握WindowsXP操作系统正确的启动和退出方法,了解鼠标和键盘的功能,理解桌面、窗口等组成元素以及其基本操作。掌握菜单和对话框等内容以及其基本操作,理解并掌握文件、文件夹的概念及相关操作,掌握资源管理器的用法。了解对日期、时间、显示属性进行设置。了解控制面板中的相关内容进行设置,了解常用的windowsXP附件的使用方法。 【重点难点】 文件、文件夹的概念及相关操作;各种操作的熟练掌握。 第一节WindowsXP的启动和退出 一、启动计算机二、关闭计算机三、切换用户或重启系统 第二节WindowsXP的基本操作 一、鼠标和键盘的操作二、WindowsXP的桌面三、窗口的组成和操作四、菜单的 操作五、对话框的组成和操作 第七节WindowsXP资源管理 一、WindowsXP资源的概述二、文件和文件夹的基本概念三、WindowsXP中“我 的电脑”和“资源管理器” 四、管理文件和文件夹五、磁盘管理

北京师范大学网络教育现代汉语答案

《现代汉语》作业答案 客观题部分: 主观题部分: 一、简答题(每题2.5分,共2题) 1、简述借喻与借代的区别。 借代和借喻有相近之处,借喻是借中有代,借代是代而不喻;借喻侧重“相似性”,借代侧重“相关性”;借喻可以改为明喻,借代则不能. 2、简述对偶与排比的区别。 对比的基本特点是内容上“对立”,对偶的基本特点是形式上“对称”;对比是从意义上说的,它要求意义相反或相对,而不管结构形式如何;对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称字数相等。对偶里的“反对”就意义说是对比,就形式说是对偶。 二、论述题(每题5分,共2题) 1、简答同义词辨析的方法并举例说明 同义词的辨析可以从三个方面进行: 一.从词的理性意义上进行辨析 (1)词义的侧重点不同 (2)词义的轻重不同 (3)词义的范围大小不同 (4)词义范围由个体和集体的不同 二.从词的色彩意义上进行辨析 (1)词义的感情色彩不同 (2)词义的语体色彩不同 三.从词的用法上进行辨别 (1)搭配对象不同 (2)词性和句法功能不同 2、(1)晨农先生在自学过程中,既没有名师的指点,(3)更没有资料可供查阅,(2)碰到 的困难当然就比寻常人更多,(1)但疑难总是难不倒他的。

(2)当前的国际竞争,尽管形式多样,,(2)矛盾错综复杂,(1)实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,(2)从一定意义上说,也是人才的竞争,(3)是领导者的能力和民族素质的竞争。 一、选择题(每题1分,共15题) 参考答案: 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.A 15.D

北师大网络教育《网络实验》在线作业

1. 关于IP地址10.0.0.1,下列叙述正确的是(C)。 A. 它是一个E类地址 B. 它是一个公网地址 C. 它是一个私网地址 D. 它是一个B类地址 2. ARP –d命令的作用是( A )。 A.删除缓存中的所有映射项目。 B.查看缓存中的所有映射项目。 C.删除某IP映射的项目。 D.向缓存输入一个静态项目。 3. 下面是某三层交换机的部分配置( B ) SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254 SW1(config)#router ospf 100 SW1(config-router)#default-information originate 则default-information originate的意义是____ 。 A.在SW1上产生默认路由 B.将Sw1上配置的默认路由转递到ospf域中 C.重置ospf的初始信息 D.这个命令可以去掉,对配置不产生影响 4. 100Base-T以太网的最大网段距离是(D)。 A.185米 B.500米 C.200米 D.100米 5. SMTP通过TCP/IP协议在客户机和服务器之间建立一个(C)

连接。 A.UDP B.ARP C.TCP D.RARP 6. 网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(A) A.RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ12 7. TCP滑动窗口的作用是(A)。 A.流量控制。 B.拥塞控制。 C.路由控制。 D.差错控制。 8. FTP Client发起对FTP Server的连接建立的第一阶段建立 (D)。 A.传输连接 B.数据连接 C.文件名 D.控制连接 9. 1000BaseT中T指的是(C) A.细缆 B.粗缆 C.双绞线 D.光缆 10. UDP协议报头长度是(A) A 8字节 B20字节 C60字节 D64字节 11. OSI参考模型包含了(D)层。 A4 B5 C6 D7 12. 基带系统使用(C)进行传输的。 A.模拟信号 B.调制信号 C.数字信号 D.载波信号 13. 在TCP/IP网络中,为各种公共服务保留的端口号范围是(C)。

北师大网络计算机操作系统带答案

北京师范大学网络教育 带答案 《计算机操作系统》 客观题部分: 一、选择题(每题 1 分,共 15 题) 1. 下面几个系统中,必须是实时操作系统的有(AD ) A航空定票系统; B机器翻译系统; C办公自动化系统; D导弹的制导系统 2.Windows XP 操作系统是由 ____公司开发的; UNIX 操作系统是由 ____ 推出的。( B ) A IBM 公司, Bell实验室 B微软公司, Bell实验室 C微软公司, IBM 联合 D Novell 公司,微软公司 3. 以下哪些功能是操作系统应该具备的?(AC) A进程管理 B办公管理 C存储管理 D邮件管理 4.操作系统是一种( C ) A通用软件 B应用软件 C系统软件 D操作的软件 5. 以下所列出的操作系统中免费的有(C) A UNIX B Windows C Dos D Linux 6.I/O 设备按照传输速率可分为低速、中速和高速传输设备,下面所列的设备中,哪个是中 速输入设备?( B ) A光盘机; B激光打印机; C鼠标; D磁盘驱动器; 7.逻辑设备表 LUT 包括以下哪些项目。(AB) A逻辑设备号; B设备管理号; C物理设备号;

北京师范大学网络教育 D驱动程序地址; 8. 以下哪些文件后缀名是由微软Office XP软件默认产生的?(BC) A TXT ; B PPT ; C XLS ; D BAT ; 9. 以下哪种文件系统不是Windows 系列的操作系统所使用的(B) A NTFS B SWAP C FAT D FAT32 10. 提高磁盘性能的方法有(B) A提前读、延迟写入 B磁盘高速缓存 C磁盘格式化 D杀病毒 11.下列选项中是进程的特征包括 ( ABCD ) A.动态性。 B并发性。 C.独立性。 D.异步性。 12.进程的基本状态有 (ABC ) A就绪状态 B执行状态 C等待(阻塞)状态 D其他状态 13.设备管理中为什么要引入缓冲(ABC) A缓和 CPU与 I/O 设备间速度不匹配的矛盾 B减少中断 CPU次数,放宽对中断响应的要求 C提高 CPU、通道和 I/O 设备之间的并行性。 D没有必要 14.( B)是信息的逻辑单位,它含有一组具有相对完整意义的信息,是出于用户的需要。A.分页 B.分段 15.进程的实质是(A) A.程序的一次执行过程 B.程序的源代码 C.程序的一次招待结果 D.程序的多次招待过程

北师大网络教育《微积分(上)》作业

《线性代数》作业 本课程作业由二部分组成:第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分; 第二部分为“主观题部分”,由4个解答题组成,第1、2题每题2.5分,第3、4题每题5分,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题(每题1分,共15分) 1.三阶行列式031 042142 --的值为( D ) A 、1 ; B 、-1 ; C 、-2 ; D 、2 2. n 阶行列式112 23100000000000000n n n n nn a a a a a a a -?? ? ? ? ? ? ?? ? 的值为( C ) A 、1a 2a 1n a - n a ; B 、-1a 2a 1n a - n a C 、(-1)n+1 1a 2a 1n a - n a ; D 、0 3.2n a b a b a b D c d c d c d =的值为( B )。 A 、()n ab cd -; B 、()n ad bc - ; C 、()2n ad bc - ; D 、()2n ab cd - 。 4.若A 为n 阶可逆方阵,且 |A|=a ,则 1||kA - =( B )

A 、1k a -; B 、1n k a -; C 、n ka -; D 、1 k a -+ 5.设A 为n 阶方阵,且A =3,则1kA -=( B ) A 、13k - ; B 、13n k - ; C 、3a ; D 、3n k 6.设A 为n 阶不可逆方阵,则( A ) A 、A =0 ; B 、A =0 ; C 、Ax =0只有零解; D 、A I +必为可逆方阵 7.设A ,B 为同阶对称矩阵,则( B )不一定是对称矩阵。 A 、A - B 对称; B 、AB 对称 ; C 、'A B +对称 ; D 、'A B +对称 8.向量组1a =(-1,-1,1),2a =(2,1,0),3a =(1,0,1),的秩是( C ) A 、0 ; B 、1 ; C 、2 ; D 、3 9.设A ,B 均为n 阶可逆方阵,则( A ) A 111()A B B A ---= B 、111()A B A B ----=- C 、111()A B A B ---+=+ D 、11()kA kA --= 10.若齐次线性方程组系数矩阵的秩等于未知数个数,则改方程组( A ) A 、有唯一解 B 、无解 C 、有无穷多组解 D 、不一定有解 11.两个矩阵的特征多项式相同是这两个矩阵相似的( B ) A 、充分不必要条件; B 、必要不充分条件; C 、充要条件; D 、不充分也不必要条件。 12.设1a ,…,n a 是n 元线性方程组AX =0的基础解系,则( D ) A 、1a ,…,n a 线性相关 B 、n =s -r (A ) C 、AX =0的任意s -1个解向量线性相关 D 、AX =0的任意s +1个解向量线性相关 13.已知1β,2β是非齐次线性方程组AX =b 的两个不同的解,1η,2η是对应齐次线性方

北京师范大学网络教育离线作业答案

《微积分(上)》作业 本课程作业由二部分组成:第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分; 第二部分为“主观题部分”,由4个解答题组成,第1、2题每题2.5分,第3、4题每题5分,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题(每题1分,共15分) 1.设函数()f x 在2x =处可导,且()'22f =,则()()022lim 2h f h f h →+-=( B ) A 、 1 2 B 、1 C 、2 D 、4 2.点0x =是函数()232,0 00sin 2,0 x x f x x x x x ??+? 的( B ) A 、连续点 B 、可去间断点 C 、第二类间断点 D 、第一类间断点但不是可去间断点 3.设()f x 在(),a b 内二次可导,且()()'''0xf x f x -<,则在(),a b 内() 'f x x 是( B ) A 、单调增加 B 、单调减少 C 、有增有减 D 、有界函数 4.当0x →时,下列函数为无穷小量的是( B ) A 、sin x x B 、2sin x x + C 、()1 ln 1x x + D 、21x - 5. 2sin 1lim lim 221x x cosx x x x →∞→∞-==-+,则此计算( C ) A 、正确 B 、错误,因为2lim 1x cosx x →∞+ 不存在 C 、错误,因为2lim 1x cosx x →∞+不是∞∞未定式 D 、错误,因为2lim lim 11x x cosx cosx x x →∞→∞=++ 6.下列关系正确的是( C ) A 、()()d f x dx f x =? B 、()()'f x dx f x =? C 、()()d f x dx f x dx =? D 、()()d f x dx f x C dx =+?

音视频技术基本知识一

https://www.doczj.com/doc/ae4453230.html, 音视频技术基本知识一 网易视频云是网易倾力打造的一款基于云计算的分布式多媒体处理集群和专业音视频技术,为客户提供稳定流畅、低时延、高并发的视频直播、录制、存储、转码及点播等音视频的PaaS服务。在线教育、远程医疗、娱乐秀场、在线金融等各行业及企业用户只需经过简单的开发即可打造在线音视频平台。现在,网易视频云总结网络上的知识,与大家分享一下音视频技术基本知识。 与画质、音质等有关的术语 这些术语术语包括帧大小、帧速率、比特率及采样率等。 1、帧 一般来说,帧是影像常用的最小单位,简单的说就是组成一段视频的一幅幅图片。电影的播放连续的帧播放所产生的,现在大多数视频也类似,下面说说帧速率和帧大小。 帧速率,有的转换器也叫帧率,或者是每秒帧数一类的,这可以理解为每一秒的播放中有多少张图片,一般来说,我们的眼睛在看到东西时,那些东西的影像会在眼睛中停留大约十六分之一秒,也就是视频中只要每秒超过15帧,人眼就会认为画面是连续不断的,事实上早期的手绘动画就是每秒播放15张以上的图片做出来的。但这只是一般情况,当视频中有较快的动作时,帧速率过小,动作的画面跳跃感就会很严重,有明显的失真感。因此帧速率最好在24帧及以上,这24帧是电影的帧速率。 帧大小,有的转换器也叫画面大小或屏幕大小等,是组成视频的每一帧的大小,直观表现为转换出来的视频的分辨率的大小。一般来说,软件都会预置几个分辨率,一般为320×240、480×320、640×360、800×480、960×540、1280×720及1920×1080等,当然很多转换器提供自定义选项,这里,不得改变视频长宽比例。一般根据所需要想要在什么设备上播放来选择分辨率,如果是转换到普通手机、PSP等设备上,视频分辨率选择与设备分辨率相同,否则某些设备可能会播放不流畅,设备分辨率的大小一般都可以在中关村在线上查到。 2、比特率 比特率,又叫码率或数据速率,是指每秒传输的视频数据量的大小,音视频中的比特率,是指由模拟信号转换为数字信号的采样率;采样率越高,还原后的音质和画质就越好;音视频文件的体积就越大,对系统配置的要求也越高。 在音频中,1M以上比特率的音乐一般只能在正版CD中找到,500K到1M的是以APE、FLAC等为扩展名的无损压缩的音频格式,一般的MP3是在96K到320K之间。目前,对大多数人而言,对一般人而言192K就足够了。 在视频中,蓝光高清的比特率一般在40M以上,DVD一般在5M以上,VCD一般是在1M 以上。(这些均是指正版原盘,即未经视频压缩的版本)。常见的视频文件中,1080P的码率一般在2到5M之间,720P的一般在1到3M,其他分辨率的多在一M一下。 视频文件的比特率与帧大小、帧速率直接相关,一般帧越大、速率越高,比特率也就越大。当然某些转换器也可以强制调低比特率,但这样一般都会导致画面失真,如产生色块、色位不正、出现锯齿等情况。

北京师范大学网络教育学院应用心理学专业概率统计作业

《概率统计》作业 本课程作业由二部分组成:第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分; 第二部分为“主观题部分”,由4个解答题组成,第1、2题每题2.5分,第3、4题每题5分,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题(每题1分,共15分) 1. A , B , C 三个事件中至少有两个事件,可表示为(D ) A 、 ABC B 、AB C ABC ABC ++ C 、 _______ ABC D 、ABC BC A C B A C AB +++ 2.设A , B , C 为任意三个事件,则_____________ A B C ++=( D ) A 、ABC B 、ABC C 、ABC ABC ABC ++ D 、A B C ++ 3.设A,B为任意两个事件,则( A ) A、()()()()P A B P A P B P AB +=+- B、()()()()P A B P A P B P AB -=-- C、()()()()P A B P A P B P AB +=++ D、()()()()P A B P A P B P AB -=-+ 4.设随机变量ξ服从参数为5的指数分布,则它的数学期望值为( A ) A5 B、1 5 C、25 D、1 25 5.设,[0,1], ()0, [0,1].cx x p x x ∈?=???若p(x)是一随机变量的概率密度函数,则c = ( C ) A 、0 B 、1 C 、 2 D 、3

6.设随机变量ξ服从参数为5的指数分布,则它的方差为( A ) A、125 B、25 C、15 D、5 7.设A, B 为任意两个事件,则________ A B +=( B ) A 、A B B 、AB C 、A B D 、A B + 8.设a

北师大考博辅导班:2019北京师范大学教育技术学考博难度解析及经验分享

北师大考博辅导班:2019北京师范大学教育技术学考博难度解析及 经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在 2018-2019年教育技术学专业学校排名中,排名第一的是北京师范大学,排名第二的是华中师范大学,排名第三的是北京大学。 作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,教育学部的教育技术学一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。 下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学教育技术学考博相关内容。 一、专业介绍 教育技术学专业是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 北京师范大学教育学部的教育技术学专业在博士招生方面,划分为5个研究方向:040110教育技术学 研究方向:01教育技术基本理论02教学设计与绩效技术03知识科学与工程04教育信息工程05教育与科技战略 二、考试内容 北京师范大学教育技术学专业博士研究生招生包括初试和复试。 (一)初审 教育学部统一进行基本条件审查。基本条件审查合格者,提交各学科进行初审。各学科组织设置初审委员会(至少5人),对考生提交的申请材料进行网上匿名评审,着重考察考生的学术背景、研究经验、学术潜能、学术伦理、创新意识和创新能力。通过初审人数充足的情况下,各专业按不低于1:3的比例确定进入外语能力考查名单。 (二)外语能力考查 对未达到外语免试条件的初审通过考生,教育学部将于2019年3月16日进行外语考试,外语考试合格者方可进入考核环节。 (三)复试考核

音视频编辑教学大纲

《音视频编辑》课程教学大纲 一课程说明 1.课程基本情况 课程名称:音视频编辑 英文名称:digital audio and video processing 课程编号:2413236 开课专业:计算机科学与技术 开课学期:第五学期 学分/周学时:3/3 课程类型:专业方向选修课(多媒体技术方向) 2.课程性质(本课程在该专业的地位作用) 《音视频编辑》是按照计算机科学与技术专业应用型人才培养目标的要求开设的技能型课程。运用数字技术进行音视频编辑,是面向新闻媒体、广告公司以及各个用人单位就业的一个渠道。 3.本课程的教学目的和任务 本门课程主要向学生介绍数字音频获取与编辑技术、视频的采集及处理技术,并通过学习几种主流的音视频处理软件,使学生可以基本掌握数字音视频资源的采集、处理及编辑方法。 4.本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求 预修课程:计算机导论(或计算机应用基础)、图形图像处理、动画制作等课程 教材特点:理论讲解部分,宜用典型实例验证,使抽象理论具体化;工具使用及技能部分,应注重要点及方法的演练,并用实例说明操作过程;综合应用与能力提高部分,宜用案例驱动,但案例的引用及设计应注重实用和难度适中。

5.教学时数及课时分配 二教材及主要参考书 1.李绯,李斌.数字音视频资源的设计与制作.清华大学出版社.2010.1 2.卢锋.数字视频设计与制作技术.清华大学出版社.2007.12 三教学方法和教学手段说明 本课程应采用“现代教学法”教学。所谓“现代教学法”就是以计算机技术、多媒体技术及网络技术为主体的信息教育技术为手段,突破教学时空,转变教学观念,以人的全面发展和社会需求为导向;改变学习方式,改进学习方法,提高教学效率;体现教师的主导地位和学生的主体地位,以建构知识、培养能力和提升素质为核心的教学方法。现代教学方法将整个教学活动分为“课前、课堂教学和课后”(见图1)三个环节,每个环节的作用如下:

北京师范大学(网络教育)学习平台使用操作说明

北京师范大学(网络教育)学习平台使用操作说明 1、在使用前,请认真阅读《北京师范大学网络教育学生学习指导》 2、根据提示登陆学习平台,提示“修改密码”,请将新密码设为原密码的倒 写,如原密码为“881018”,新密码则设为“810188”,这样以便查看,及时提醒。 3、密码修改完成后,请进行“个人信息核对”。核对步骤: 登陆平台→个人空间→个人信息 请将已有的准确信息填入,联系电话若有更改,请及时上平台改正,并联系相应的班主任,教学活动或重要通知,我们将以短信的方式发送。 4、了解专业整个学年开设的课程,查询方法: 登陆平台→教务管理→培养计划查询→培养计划选择→课程设置 5、了解本学期开设课程,以便检查核对教材,查询方法: 登陆平台→教务管理→选课查询 若教材有差异,请及时跟班主任联系 6、知道每学期每门课程的成绩,以便及时知道通过与否,是否补考,查询方 法: 登陆平台→教务管理→学生成绩查询 若不能参加考试,可在考前2周提交《重修申请表》,为保证顺利按时完成学业,请尽量按时参加考试不缺考。 7、学习课程: 登陆平台→在线学习→点击相应课程→学习资料→点击相应资源名称 8、做作业: 登陆平台→在线学习→点击相应课程→课程作业→点击下载

作业须以纸制的形式上交,上交时,下载“北师大作业封面模板”为封皮。上交时间为6月1日—6月10日,其中公共课会以面授形式安排作业辅导,时间以短信形式另行通知,作业占学习成绩的30%。 9、考前辅导资料来源: (1)登陆平台→在线学习→点击相应课程→课程文件夹→点击需要的文件资料 (2)登陆平台→资源中心→课程期末考试指导 此资源中心也提供各课程学习指导,详见网上 10、本科统考辅导: 登陆平台→在线学习→公共基础课统考辅导→点击相关课程 专升本须通过大学英语、计算机统考,若获得全国计算机等级考试一级B 或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;除英语专业学生外,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者,可免考“大学英语”(大学英语四、六级免考规定请咨询各校外学习中心);入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”;除英语专业外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准)可免考“大学英语”。符合以上规定者请开学时提出申请。 特别提示:学习平台的使用,教务管理等具体问题,可参看《网络教育学习指导讲义》,此内容也是作为一门课程,需好好学习。

第1章 计算机基础知识

第1章计算机基础知识 一、填空题 1.电子计算机的奠基人当推英国科学家和美籍匈牙利科学家。 2.电子计算机的发展通常以构成计算机的电子器件的不断更新为标志,第一代计算机 的电子器件是、第二代计算机的电子器件是、第三代计算机的电子器件是、第四代计算机的电子器件是,操作系统出现于第代计算机。 3.世界首台电子计算机诞生于年,它使用的电子器件是。 4.微处理器发明于年,微机开发的先驱是美国的和英国的。 5.组成冯·诺依曼结构计算机的五部分是、、、、 。 6.目前微型计算机采用的逻辑元件是,其主要技术指标是、 、、。 7.计算机最早的应用领域是,计算机最广泛的应用领域是。 8.计算机应用领域中, OA代表,CAM代表,CAI代表 ,CAD 代表 ,CAL代表。 9.42Q所对应的二进制数是,十进制数是,十六进制数 是。 10.FF.1H所对应的十进制数是,二进制数是,八进制数 是。 11.1011001B所对应的十进制数是,八进制数是,十六进 制数是。 12.数值12换算为二进制数为 ,八进制数为 ,十六进制数为 , 而其BCD(8421)码为 ,数码12的ASCII码十六进制表示为。 13.(1000100) 2-(100101) 2 =()2、(1101) 2 +(1011) 2 =()2、 (100100.01) 2÷(101) 2 =()2、(1011) 2×(101) 2 =()2 14.二进制数10101110∧11011011的结果是 ,二进制数10001010∨ 10111011的结果是 , 二进制数10101110XOR11011011的结果 是,11001001取非的结果是。 15.在计算机中,定点数分为和。 16.在计算机中,一个浮点数由和构成。 17.在浮点数中,决定范取值围的是,决定精度的是。 18.32位字长的计算机,其CPU一次可以读写的数据长度是字节。 19.计算机的字长是8位,则二进制数-101100的补码为。 20.计算机的字长是8位,若11001101为补码,则其十进制真值为。 21.若要将一个8位二进制数的高4位求反,低4位不变,可以将原数与另一个数进行 异或运算,则这个数应为。

北京师范大学网络教育专科法律基础答案

《法律基础》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 1、以下国家不属于大陆法系的是哪个?( D ) A、日本 B、中华民国 C、土耳其 D、澳大利亚 2、新中国宪法最早实行宪法修正案是在哪年?( D ) A、1975年 B、1978年 C、1982年 D、1988年 3、以下选项中不属于著作权客体的选项是?( B ) A、自然科学著作 B、法律、法规 C、工程技术作品 D、计算机软件 4、规定由被告承担诉讼程序中的举证责任是哪一项?( C ) A、刑事诉讼法 B、民事诉讼法 C、行政诉讼法 D、三部诉讼法 5、能够对人身行使行政处罚权的行政机关是:( B ) A、中央行政机关 B、公安机关 C、人民法院 D、地方行政机关 6、我国《继承法》规定的第一顺序继承人顺序是:( A ) A、配偶子女父母 B、父母子女配偶 C、子女配偶父母 D、配偶父母子女 7、《商标法》规定,自核准之日起,注册商标的有效期是:( B ) A、8年 B、10年 C、15年 D、20年 8、对附加刑的理解,以下说法有错误的是:( B ) A、补充主刑适用 B、不能独立适用 C、可以适用一个 D、可同时适用两个以上 9、我国刑法在溯及力方面适用的原则是:( D ) A、从新原则 B、从旧原则 C、从轻原则 D、从旧兼从轻原则 10、在我国程序法当中不适用调解原则的诉讼法是:( B ) A、《刑事诉讼法》 B、《行政诉讼法》 C、《民事诉讼法》 D、《仲裁法》 11、《专利法》的规定,专利申请的客体有:( BCD )

北京师范大学网络教育微积分(下)

北京师范大学微积分(下)在线作业及答案 请对准题目。 1、是级数收敛的( B ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 无关条件 2、下列级数中绝对收敛的是( C ) A. B. C. D. 3、项级数收敛的充要条件为( C ) A. B. C. 存在, D. 4、幂级数的收敛区间是( C ) A. B. C. D. 5、在下列级数中,条件收敛的级数是( B ) A. B. C. D. 6、已知级数收敛,则=( C ) A. 1 B. 2 C. 0 D.

7、设是由方程确定的隐函数,则=( C ) A. 1 B. C. D. 0 8、二元函数在点处可导(偏导数存在)与可微的关系是(C ) A. 可导必可微 B. 可导不一定可微 C. 可微必可导 D. 可微不一定可导 9、二重积分=(),其中是由曲线及围成。( C ) A. B. C. D. 1 10、已知,则关于的幂级数是(D ) A. B. C. D. 11、函数的定义域(B ) A. B. C.

D. 12、设,则=(B ) A. 6 B. 3 C. D. 2 13、若级数发散,则(A ) A. B. C. D. 14、设是连续函数,而,则=(A ) A. B. C. D. 15、利用极坐标变换后,二重积分=(B ) A. B. C.

D. 16、微分方程的通解(C ) A. B. C. D. 17、设积分区域是圆环域:,则二重积分 =( C ) A. B. C. D. 18、设函数,则=(B ) A. B. C. D. 19、若可微,则=( D ) A. B. C. D. 20、设,是可微函数,则下面各式正确的是( A) A. B. C. D.

北师大教育技术学考博-北京师范大学教育技术学考博参考书目

北师大教育技术学考博-北京师范大学教育技术学考博参考书目 专业介绍 教育技术学是现代教育科学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,改变了整个教育过程的模式,改变了教育过程的组织序列,改变了分析和处理教育、教学问题的思路。 教育技术作为教育活动的一个重要方面可谓源远流长,但那主要是针对它所涉及的教学媒体而言的。北师大教育技术学考博,人们真正使用教育技术这个术语,并围绕它形成一个独立的知识体系,则是本世纪60年代以后的事情,当然它有一个孕育期和生长期,那至多也是近一个世纪的事情。是现代科学技术和现代教育理念的不断发展,赋予了教育技术概念充实的内涵和无限的生命力。教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。 教育技术是在视听教学方法、个别化教学方法和设计与改进的实验方法的基础上发展起来的。随着科技手段的引入和有关理论{传播理论、系统科学理论、学习理论等}的影响,形成了以对教学过程的设计、评价技术和教学媒体开发与利用技术为基本内容的教育技术。教育技术学是在教育技术的发展过程中不断地完善自己的指导思想和理论框架,并逐步从教学方法范畴中分离出来的一门新兴的教育分支学科。它区别于其他教育分支学科的特点不是表现在这个学科的目的任务上——为了改善和获得有效的学习结果,而是在于它分析、解决教育和教学问题的思想、手段、方法和方法论。正如伊利(D.Ely)在20世纪70年代初期所说:“教育技术领域的主要目标是促进和改善人类学习的质量。由于这个目标提出的任务是由教育学科的各个分支所共同负担的,那么它就不能作为某个特殊领域的理论依据而提出了。教育技术学的特点,从而可谓它赖以存在的理由是在于它达到这个目标的哲学方法和实践方法。作为教育技术的特征,其方法已被3个先后发展起来的模式所揭示。在以往50年间,它使这一个领域得到发展。

北京师范大学科学与技术教育考研经验-333教育综合真题

北京师范大学科学与技术教育(专硕)考研备考-育明考研 一 北京师范大学教育学部研究生招生情况(育明考研)2016北京师范大学教育学部招生目录 院系专业 招生人数/推免北京师范大学 教育学部040101教育学原理 18人/11人040102课程与教学论 22人/13人040103教育史 11人/6人040104比较教育学 19人/11人040105学前教育学 13人/9人040106高等教育学 14人/8人040107成人教育学 2人/1人040108职业技术教育学 6人/4人040109特殊教育学 11人/6人0401Z1教师教育 16人/10人0401Z2远程教育 7人/4人045116心理健康教育(专硕) 25人/12人045117科学与技术教育(专硕) 25人/17人045118学前教育(专硕) 25人/12人047101教育经济与管理 30人/17人078401教育技术学 26人/13人081202计算机软件与理论3人/3人 北师考研咨询育明教育杜老师企鹅:八九三二四一二二六 二、北京师范大学科学与技术教育(专硕)考研分析(育明教育)

育明杜老师解析: 1、科学与技术教育(专硕)不设研究方向,公开招考8人,比较受考生欢迎的专业,只招收本科所学专业为理学、工学、农学或者医学学科门类下设专业的考生。 2、北京师范大学教育学部的报录比在10:1(竞争较激烈) 3、初试总分:100分政治+100分英语+150分333教育综合+150分890科学教育概论=500分 复试总分:笔试150分+外语口试50分+面试200分=复试总分400分。 笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线的,不予录取。 录取方式:初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。优先录取第一志愿考生,调剂考生单独排序。 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 (考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩:八九三二四一二二六)育明教育中国考研辅导第一品牌,育明考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北师教育学部的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 三、北京师范大学科学与技术教育(专硕)考研分数线(育明教育) 年份政治英语教育综合科学教育概论总分 201545459090315 201650509090315 复试总分:笔试150分+外语口试50分+面试200分=复试总分400分。 笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线

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