肥城市龙山小学凤山校区2016年家长会活动方案
一、活动目的
1、宣传学校“规范、精致、特色”的办学理念，使家长更好地了解我们学校，展示学校的教育成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、组织机构
1、领导小组
组长：颜世民
副组长：石锋
成员：展强、梁昌勇
2、工作小组
组长：梁昌勇
副组长：刘传伟
成员：李广、张彬、杨波、李鹏、孙远华、王山祥、王力同、尹建、曲斌、赵二亮、董元勇、田丽丽、刘继强、王瑞晓、张传杰、张栋栋、各班主任
三、活动准备
1、营造浓厚的家长会氛围。各班打扫好卫生、布置好教室。黑板上写关于加强家校联系、共建美好未来的家长会主题宣传标语，并将本班家长会标语写在黑板上。用多媒体制作欢迎标语。各班在电脑上提前拷好班级宣传片。赵二亮负责电子屏宣传标语和班级家长会现场及礼堂现场会的照相。田丽丽负责会场摄像。
2、班主任老师精心写好发言稿。
发言稿应包括以下内容：
（1）班级总体情况介绍。
（2）向家长汇报期末考试情况、学生学习情况和自主管理实施情况等。
（3）需要与学校做好配合的工作（乘车安全、小饭桌安全、交通安全、到校时间、车辆排放、接送要求、不买小商小贩的东西等）。
（4）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如学习习惯要求、作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等）。
（5）向家长介绍学校取得的教育成果，特别是科技教育、特色教等。
（6）提醒家长如果孩子有特异体质（抽风、体弱多病等）一定要给班主任说，提前备案，出现紧急情况心中有数。
（7）引导家长主动、密切联系学校。家校共育一是学校联系家长，二是家长联系学校。是双向的，互动的，不是单一的，更不是光老师
去联系。作为家长，要及时和各任课教师沟通联系，可以打电话、也可以面谈。家长主动联系老师的密度和力度，对提高孩子成绩、提升综合素质有决定性作用。
3、任课教师（语文、数学、英语、科学、品社、音乐、体育、美术）写好发言稿，注重学情交流，学法指导。
4、找好优秀家长代表（全面发展的学生家长）或进步较大的学生家长发言（1—2名），内容主要是自己教育孩子的经验、心得体会等。
5、找好优秀学生代表发言（1—2名），发言主题班主任老师自行安排。（自愿）
6、制作课件。班主任和任课教师可以设计一个简单的课件，把讲话的重点内容、家长需要配合的工作、教育孩子的方法等放到课件里面，让家长加深印象，方便记录。也可以把平时拍摄的班级活动照片、视频给家长播放，申请一个班级公共邮箱，让家长自愿登陆下载。
7、到学工处领取《家长会邀请函》、家长签到表、亲子书信交流纸、亲子合约、班级家委会申请表、家委会人员名单等材料。
8、创新做法：
亲子书信交流。
统一下发“说说心里话”。让学生给家长写信或根据自己的实际情况给家长说些心里话提点建议和要求，把“说说心里话”装到自制信封里，摆到桌子上。家长会时发给家长。家长可以马上给孩子写回信也可以回家后再写。
“优秀家长“及“书香家庭“表彰。
本活动由班级家委会主任牵头，由班主任和班级家委会主任共同表彰，颁发奖状。(各位班主任要对班级颁奖仪式留存好照片)
四、活动安排
1、时间：1月25日上午8：00—11：00
2、地点：礼堂、各教室
礼堂负责人：
李广（礼堂水电正常）
王力同（礼堂门窗及音响及课件制作）
李鹏、孙远华、王山祥（主席台桌椅摆放及美化、从阅览室调配小凳）
3、车辆排放(各负责人7：40准时到位)
总负责人：董元勇、王瑞晓
家长车辆排放在大门口道路南北两侧
南路负责人：董元勇、尹建、曲斌、刘继强
北路负责人：王瑞晓、张传杰、张栋栋
五、活动要求
1、各班主任的电子发言稿于1月22日周五统一发送至学工处云盘，邮件主题写清：发言稿题目和姓名。各班主任可登录邮箱查看每
个班主任的发言稿，学习优秀班主任或平时很看好的年轻班主任的经验做法，看看别人是怎么和家长交流的，取其精华，结合班情对自己的稿子进行完善修改。
2、提高认识，统一思想，认真精心的做好充分准备，以家长会为契机，切实加强与家长的沟通和了解，更多的了解每个学生，为今后更有利的开展工作打下坚实的基础，家校共牵手，托起明天的太阳。
六、家长会活动程序
一、家长签到
（学生所在班级）班主任老师8点前到班内。
播放班级宣传片。
二、家长会开始（共分两个会场）
班级会场：
主持人：班主任
（一）班主任发言，表彰“优秀家长“及“书香家庭“。
（二）任课教师、家长、学生发言（顺序自由安排）：
1、家长代表发言。
2、学生代表发言。
3、任课教师即席交流。
（三）一年级组建班级家委会。
（四）亲子书信交流。
( 五)签订亲子合约（自愿）
（六）一年级发放家校连心卡
（七）班主任小结。
班级会议结束后，各班主任9：30前准时将本班家长带至学校礼堂。
礼堂会场：
主持人：石校长
（一）石校长讲话。
（二）优秀家长及书香家庭表彰。
（三）颜校长作家庭教育主题报告。
（四）家长代表发言。
班主任可留下几名特殊学生的家长作个别交流（自愿）。
会后各班主任老师整理好相关材料，以班级为单位上交各类资料到学工处孙远华老师。（详情见附件，具体上交时间另行通知）
肥城市龙山小学凤山校区
2016年1月
附件：
需要领取的材料
学工处：
1、家长会邀请函。
2、需要与学校做好配合的几项工作。
3、家长会班级签到表。
4、亲子书信交流—我们说说心里话。
5、家长委员会申请表。
6、一年级班级家委会成员名单。
7、亲子合约。
8、一年级家校连心卡。
9、家长会活动方案。
10、班级礼堂座次表。
11、优秀家长奖状。
需要上交的材料
学工处：
1、家长会邀请函（每班5份）。
2、家长会班级签到表（每班1份）。
3、亲子书信交流—我们说说心里话（每班5份）。
4、一年级家长委员会申请表（每班8份，只交审核通过的表）。
5、一年级班级家委会成员名单（每班1份，同时上报电子版）。
6、各类发言稿（班主任发言稿、任课教师发言稿、学生代表发言稿、家长代表发言稿）。
7、亲子合约（按照签订人数上交）。
2014年11月
特色家长会活动方案 活动目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。 3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 活动准备： 1、搞好清洁，布置好教室。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容： (1)作息时间表调整 (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等) 活动形式： 1、交流式 教师与学生家长交流谈话 2、座谈式 教师介绍一些教育经验及建议
活动过程： 1.请家长入班签到并对应学生姓名入座。 2.家长自由翻阅练习册，课堂作业，期中试卷。(提前把作业放 在学生桌上) 3.学校领导广播讲话(王校长) 4.班主任致欢迎词 5.班主任介绍本班情况。(期中考试成绩，孩子在校表现，纪律 卫生学习等方面) 6.学生代表发言 7.学生家长代表发言 8.科任老师发言 9.家长之间育子经验交流(个别典型发言) 10.班主任和家长的沟通。(对孩子的教育提出一些合理建议) 一、家长会活动目的： 改变以往家长会由教师唱主角、家长被动接受的现状，从家长的切身利益出发，从家长与学生的需要出发，吻合家长的关注点和实 际需要，同时，能充分体现家长与孩子互动、家长与教师互动、家 长与家长互动，解决家长普遍感到茫然和困惑的问题，以家长论坛 的形式，引导家长畅所欲言，进行多方的互动交流，合理安排学生 的课余生活，推广先进的家庭教育理念，实现家庭教育经验共享， 使家长会起到应有的教育作用。 二、活动程序： 1、学生才艺表演为第一内容，包括古诗文背诵、书法展示(硬笔、软笔)、绘画、数学口算、英语话剧、特长表演等。旨在让家长了解 学生的发展及学生之间的差距。 2、现场对话这一环节是家长会改革的亮点之一。
托阳幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是：深入了解中班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面： 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况，让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容： 班级基本情况 随着新学期开学，我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活，在老师、家长、和幼儿的共同努力下，我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说，我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣，开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动，使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。
（一）中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期，也是幼儿园中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃，是个质变的过程。具体表现为： 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢；中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵活得多，头脑里注意也多，不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动，但是他们不会玩，需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩，而且爱玩，他们能自己组织游戏，自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系，有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 （一）体育锻炼方面：有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动，在活动中有的幼儿自我保护的意识较差，不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻，大部分孩子是能独立完成的，处于幼儿体格发育的发展需要，希望家长在家也要积极培养。 （二）自理能力：大部分孩子的自理能力比较好，但整理的意识还不够强；用餐时候喜欢东张西望；孩子对家长的依赖性强，在家和在园
家长会亲子活动方案 【篇一：家长会亲子活动方案】 八年级一班家长会亲子活动方案 一、活动主题：感受、感知、感恩 二、活动目的： 1、通过活动，学会与人沟通的技巧或方法，增进家长和孩子之间的了解。 2、搭建一个父母与孩子相互沟通的平台，让父母感受到沟通是建立良好的亲子关系、帮助孩子跨越障碍的重要途径。 3、学会尊重和理解他人。 4、体验感受、感知、感恩和爱的经历。 5、让家长学会从孩子的角度看待孩子，理解孩子，增进亲子间的感情，从而使亲子关系更加融洽。 三、主办机构：八一班班委会 四、活动时间：2015年5月22日下午14：00——16：00 五、活动地点：学校篮球场 六、注意事项： 1、各班做好动员工作：争取每班20位以上家长参加，杜绝带儿童婴儿来参加会议，要求家长要坚持到底。会后各班把参加的学生、家长（坚持到终场的名单）人数统计好交给易贤哲老师。 2、总负责人的职责：要帮助班主任监控场面，督促到会的学生、家长全部按要求坐好后，再由班主任开始主持工作。在活动过程，要指导各活动小组积极参加。 3、本次活动安排及要求： 第一部分：班级集合 （1）22日下午14：00——14：30，家长、学生在各班教室就座。班主任主持，介绍活动顺序、内容、形式、座位等要求，先和学生家长作初步的沟通。 （2）每个学生准备一封“给爸爸妈妈的信”，一份亲手制作的礼物，并由班主任各自安排时间献给父母。 第二部分：亲子活动 1、地点：学校篮球场 2、时间：14：30——16：00 3、内容安排及要求：
全员参加预选20对亲子搭档 第一、亲子并进（28米，一个标准篮球场长度） 游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。 游戏规则：父母背子女或子女被父母完成比赛路段，每组父母学生 各2人一组，分4轮进行，每轮共10组，以家庭为单位进行接力比赛，以最快跑完的家为赢。第二、二人三足（28米，一个标准篮球 场长度） 游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。 游戏规则：亲子两人并排站好，把两人中间并在一起的两只脚用绳 子捆起来，这样“二人三足”游戏就可以开始啦。? 第三、面对面纵向运球 游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会 到默契、协作、信任沟通的重要。 游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人面对面夹住篮球横向向前跑，途中如果出现掉球现象，捡起球后退两米继续开始比赛，在比赛期 间两人只能用背部接触蓝球，如发现用手接触球，则算为违规需从 起点继续开始比赛。背靠背夹球前往路程２８米（一个标准篮球场 长度），到达对面起点后才能进行下一项目。第三、背对背纵向运 球 游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会 到默契、协作、信任沟通的重要。 游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人背对背夹住篮球纵向向前跑（一人正面，一人背退走），途中如果出现掉球现象，捡起球后退 两米继续开始比赛，在比赛期间两人只能用背部接触蓝球，如发现 用手接触球，则算为违规需从起点继续开始比赛。背靠背夹球前往 路程２８米（一个标准篮球场长度），到达对面起点后才能进行下 一项比赛。 决赛段 第一、筷子夹运乒乓球 1、比赛之前，请你邀请自己最好的朋友一起参加，因为这是一个 考验咱们合作精神的一项活动。 2、本次比赛，我们主要是通过用 筷子夹运乒乓球，每次比赛的时间为一分钟。 3、比赛时，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到你好朋友
幼儿园新生家长会方案 目标： 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作 过程： 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域 三、我园的作息时间（略） 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈） 1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30 ，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 ★第一、二周3；00可以领孩子，但第三周作息时间正常。 ★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。
★严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。 4、配合幼儿园用好《家园联系册》 及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话： 10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。 五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。 尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次衷心祝愿您
初中家长会活动方案 一、活动目的： 充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的 沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解 学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校 教育，形成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题：孩子的成长，我们相伴 三、参会对象：全体学生、家长及任课教师 四、会议时间：11月30日上午9：30——11：10 五、活动地点：学校水泥球场和本班教室 六、具体安排： 1．29日下午第三四节全校卫生大扫除，政教处组织检查，不 过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8：00结束后，学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8：00校级领导 巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题 2．8：40—9：00学生带凳子到操场指定位置就坐；9：00—9：25接家长到自己位置就坐。 3．9：30—10：15，集中开会。【学校水泥球场，家长坐在孩 子位置，学生站在自己班级队伍后面】 （1）唐晋彪副书记主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。 （2）周云海校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】 （3）学生代表发言。 （4）家长代表发言。 4．10：20—11：00，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。 学生给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴班主任致 ，播放学校介绍的ppt。 ⑵班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。 【家长会结束后，各班对教室、寝室、包干区进行大扫除，教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫，届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备： 1．会前准备： ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上，个别特殊的
幼儿教育：________ 中心幼儿园家长会活动方案 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
中心幼儿园家长会活动方案 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： 2年9月17日早上8:30 二、活动地点： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导， 第 2 页共 5 页
以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七、上交材料： 家长签到表、活动记录表、教师发言稿 安全负责小组： 组长：王贝贝孙宗玲 成员：各班主任和配班教师 中心幼儿园家长工作制度 第 3 页共 5 页
幼儿园新生家长会方案 活动时间：20XX年9月 活动地点：小（2）班教室 活动目的： 1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。 2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。 3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。 活动准备：幼儿照片，家长会PPT，发言稿 活动过程： 一、家长签到 首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。 二、教师情况介绍。 班上有三位老师，我姓万，是本班的班主任，是高等专科学校毕业，从事多年教育事业。，对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师：有三年以上的教学经验，是个多才多艺的优秀教师。邬老师：是个有多年经验，且非常有耐心和细心的优秀教师。
三、本班幼儿情况介绍。 本班目前共有39名幼儿，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪，希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园，并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步，但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯：如挑食、偏食，缺乏独立性，卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强。我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯，希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯。 四、教师介绍幼儿园的情况 1、作息制度 2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时，请事先告诉老师。 3、课程安排（生活、学习、游戏、） 五、家园共育内容。 1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单，请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨8:00，离园是下午5:00，如有事需接幼儿中午11:50.下午4:00来。
家长会活动方案 家长会活动方案范文（精选3篇） 为了确保活动安全顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的家长会活动方案范文（精选3篇），大家一起来看看吧。 家长会活动方案1 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： xx年3月30日（星期六）上午8:10 二、活动地点： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前准备。
小（三）班家长会活动设计方案 时间：2008年9月9日 地点：小三班教室 目的：1、让家长了解幼儿园的一日活动时间安排，了解小班教学大概内容，以及家园互动的基本要求。 2、通过家长会活动，加深对幼儿园的了解，增强家长配合意识。 过程： 一、热情接待家长，请家长签到。 二、致欢迎辞： 尊敬的各位家长，感谢您们的配合，能在百忙中抽时间参加我们首次的家长会。 首先介绍我们班的老师：本学期有三位老师，王老师负责本班的数学、美术、体育和游戏，李老师很年轻，她对孩子有一颗爱心，主要负责蒙氏阅读、常识、音乐和游戏；张老师也是一位既善良又有爱心的好老师，主要负责本班的保育工作，待会儿我们会分别介绍我们所担任课程的主要内容和注意配合的事项。我们几位老师去年就在一起搭班，配合很默契，各方面工作做得很好，得到了领导，、老师们、家长和社会的好评。如今我们继续在一起合作，相信一定会把工作做得更细、更好，家长更满意。 接下来我介绍我们班的基本情况：本学期有40名幼儿，其中男孩24人，女孩16人。目前幼儿情绪基本稳定，多数幼儿已习惯了我们老师和幼儿园，但也有几位幼儿每天来园时，都会哭闹一会儿，但我们可以正常进行教学和一日生活活动。本班幼儿大多数上过托儿所，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备。通过暑期的培训和上星期的观察发现本班幼儿有以下的几个特点： 1、大部分孩子行为习惯有待加强。如：卫生习惯（爬地下，睡地下，吮手 指，扣鼻孔，乱扔物品等）礼貌习惯（合作精神）。 2、大部分孩子独立性差，需加强培养。如：穿鞋子，吃饭，睡觉，举手发 言等。 3、大部分孩子性格活泼，开朗，在教学活动中非常积极，但倾听习惯有待 培养，如：爱插嘴，随心所欲。
方案：________ 幼儿园小班新生家长会活动方案 姓名：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
幼儿园小班新生家长会活动方案 幼儿园小班新生家长会活动方案 一、班级概况简介 1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等 2、幼儿分班情况，人数、学号等 3、班级环境——活动室（日常活动、游戏、进餐等）、盥洗室、寝室（定期换床）、走廊（种植区域、换鞋等） 二、新生适应 1、表现：在亲子园的两年时间，为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区别的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步，因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。 首先在表现上：常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位教师、沉默不语、强烈的自卫、恋物、不断的重复性语言、自我安慰、拒绝自己不喜欢的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上：有些幼儿属于较为敏感系类型，表现很强烈，时间稍长（1-3周）；有些幼儿初期对新鲜事物环境很感新兴趣，情绪很好，但有可能在熟悉过后出现不愿来园、哭闹等情况。还有些幼儿情绪很容易反复，时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和非常正常的情况。 2、成因：对父母稳定的依恋情感，对陌生环境本能的不安全感或 第 2 页共 5 页
恐惧感 3、解决方法：教师——耐心细致的接纳与呵护、专业系统的教育方法、个性化的指导与培养； 家长——充分的信任教师、放松并保持良好的心态，接纳、倾听和理解孩子的情绪，做到和宝贝“说话算数”（弹性入园、离园时间、小奖励等）；而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、配合，达成教师方向和方法的一致，有助于“分离焦虑”的快速缓解和消失。 支招：1、最忌讳——孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看、不舍得离开。心情可以理解，但给孩子不良的影响、会大大延长适应期。 2、哭闹不屈服可怜巴巴——轻松地道别，让宝贝觉得你的离开时很正常的事情，认同幼儿的感受、并让宝贝确定家长非非常爱自己，老师爱自己，与朋友一起玩是多么快乐，你长大了，你很能干…… “你想爸爸妈妈，我们也会很想你，但你长大了，越来越能干，老师就是你幼儿园里的妈妈，爱你照顾你，一下班，我们就会来接你，你一定行的！” 3、该问的问题——今天你又学会玩什么游戏了？今天最喜欢吃什么菜？还有什么快乐的事情？得了几个小粘贴？明天你会更开心的对吗？ 不要问的问题——有没有人欺负你？老师批评你没有？明天就可 以在家休息了……不要用老师或幼儿园作为恐吓。 4、带自己喜欢、依恋的物品、分享零食等。 第 3 页共 5 页
初中家长会活动方案 一、活动目的 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学成果，增强家长对学校和老师的信任。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、宣传有关政策（职校招生），增加理解，消除隔阂、误会。 二、会议主题 携手托起明天的太阳 三、会议时间 2016年2月3日上午9点开始 四、会前准备 1、发放家长会通知，真诚地邀请各位家长在规定的时间参加会议。 2、布置学生在1月24日前写一封信，向父母倾诉自己的心声，班主任于25日前将学生的信件收集起来，待家长会期间发放给家长。 3、选定一学科教师、一个学生代表和一个家长代表发言，家长代表应在教育子女方面有成绩的。 4、充分了解学生的学习、生活、成长等情况，注意发掘其闪光点和特长，以便与家长沟通，提出自己的观点。 5、班主任要有创意地设计好家长会的程序，准备好书面讲话稿（包括假期安全）。 6、班主任要求学生在2月3日上午8点前到校打扫卫生责任区、教室，整理好桌椅板凳。 7、前面黑板上要有醒目的会标。 下面这些会标可供参考：携手托起明天的太阳 扬起理想的风帆 合作育英才 携手放飞梦想 为我们的共同目标——沟通、理解、合作 同架希望桥梁 沟通从心开始 好习惯，好人生 面向未来，全面发展 五、注意处理好以下关系： 1、成果与问题。在介绍2015年我校中考成绩，参加县运动会、经典诵读、书法等比赛成绩，学校成立各种兴趣小组、开展感恩教育、心理健康教育、教师的敬业精神的同时，也要指也我们所面临的问题，如安全（骑电动车、乘超载车、打架等）、学生厌学、贪图享乐、怕劳动、乱花钱、带手机、上网等。 2、智育与德育。在关注学生学习成绩的同时，重点强调对学生思想品德、行为习惯、心理健康及人格方面的教育。引导家长关注学生成人的过程教育，忌将家长会变成成绩汇报会。 3、优点与不足。注意发现、搜集学生的闪光点，加以表扬、鼓励。在谈及学生不足时，语言要委婉，提出一些努力方向或改进措施。忌将家长会开成问题会、批斗会。 4、辛勤与失误。在肯定家长对子女的付出同时，也应指出有些家长在教育子女时方法简单，甚至粗暴，如溺爱、顺其自然或非打即骂等。引导他们学习、运用正确的教育方法，如经常找孩子谈心、多关心其生活、学习，发现进步时及时表扬。要多与教师联系，配合学校开展工作，如对学生的安全监管、参加家长会、感恩教育等。家长要用正面的言行给孩子做表率。
XX幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是：深入了解中班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面： 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况，让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容： 班级基本情况 随着新学期开学，我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活，在老师、家长、和幼儿的共同努力下，我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说，我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣，开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动，使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。
（一）中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期，也是幼儿园中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃，是个质变的过程。具体表现为： 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢；中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵活得多，头脑里注意也多，不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动，但是他们不会玩，需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩，而且爱玩，他们能自己组织游戏，自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系，有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 （一）体育锻炼方面：有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动，在活动中有的幼儿自我保护的意识较差，不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻，大部分孩子是能独立完成的，处于幼儿体格发育的发展需要，希望家长在家也要积极培养。 （二）自理能力：大部分孩子的自理能力比较好，但整理的意识还不够强；用餐时候喜欢东张西望；孩子对家长的依赖性强，在家和在园
家长会活动方案及通知集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
家长会方案、通知 小寨关小学家长会方案 2014—2015学年度第二学期 一、会议目的： 1、传递新的教育理念、教学思想，征求家长意见，解决家长的疑问和困惑，加强彼此间的了解和沟通，以便更好地开展教育教学工作。 2、在学校营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐；传递正能量、凝聚精气神的浓厚氛围。为扎实推进社会主义核心价值观建设，借机开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动 二、会议内容： 1、公开学校教师个人教学理念、教学方法、教学风格、管理模式等，接受家长质疑。 2、开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。 3、了解家长对学校发展合并意见的情况调查。 三、会议程序：（总主持人：陈权敏） 1，.校长发表讲话；2，教导主任讲话；3，村委领导讲话；4家长代表讲话；5，各班由班主任主持，各任课教师介绍自己的教学思想、教学方法等。6，解决家长意见反馈的共性问题。7，教师与家长进行交流沟通。8，校级领导到相关年级巡查，接受家长咨询。9，接收家长反馈意见。 四、会议时间：2015年5月7日（星期四中午）1点整,1个半小时。 五、会议地点：学校操场及各班教室 六、会议准备： 1，请各位老师围绕主题，提前总结，形成书面材料。 2，5月6日下午放学后，各班整理好环境，布置好会场。
3，5月6日提前召集全校所有任课教师进行教学理念、教学方法的交流，同时将各班家长反馈单上共性化的问题进行研讨，商讨解决问题的措施。 4，各任课老师尽量对每一位学生具体的情况都能了解，做到心中有数。 5，各教室要做好班级布置的准备。 七、注意事项： 1，参会人员在下午12点30分前全部准时到位。 2，所有的教师要佩戴工作证。 3，所有的教师必须参加会议，班主任饭后立即组织学生布置操场。 4，老师要便装出会（不着奇异服装），与家长交流时，要始终保持热情友好的态度。 5，注意整个活动资料的收集整理工作，活动结束后班主任将各班资料（意见反馈表、发言稿等）收齐后于次日上午送交学校。 6，开会期间，校门外及校内楼层要安排标识及标语，处理相关事件。（于以波、胡建伟） 7，做好拍摄、宣传报道工作。（周永富、吴修丽、刘敏） 8，参会率最高的两班级分别奖励加分2分，全部到位满分3分。即家长实际到位签名人数除以该班学生数即得参会率。 9，车辆停放指挥员：周永择、陈怀良两位老师。 10，安全维护员：陈权敏、王辉。 板当镇小寨关小学 2015．5．5 家长会通知书 尊敬的（学生）家长：
幼儿园新生家长会策划书 幼儿园新生家长会策划书1 目标： 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作 过程： 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域 三、我园的作息时间(略) 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位
值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 ★第一、二周3;00可以领孩子，但第三周作息时间正常。 ★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。 ★严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。 4、配合幼儿园用好《家园联系册》 及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话： 10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。
一、活动目的：1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。3、进一步深化感恩教育，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会，感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。二、活动重点：1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导，家长之间的交流找到自己教育方面的不足，能对此不足做到对症下药。2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。3、通过家长之间的交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。三、活动形式：1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。2、流程安排：学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会四、活动准备：1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。 2、班主任及科任教师准备好发言稿：（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等）五、活动前准备：活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。一、学生方面的准备工作分为以下几个方面：1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会：我是父母和老师的骄傲学生写一封给自己父母的信，信的内容包括自己在校的学习、表现、感恩、自己对未来的梦想，在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上，以便让学生的父母进一步的了解学生。2、指导学生写在家长会上的留言稿，重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了，我会更好，更进步，还有我要对爸爸妈妈说的话，包括爸妈对自己教育好的方面，也包括对爸妈的建议和希望。 3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来，学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。二、家长方面的准备工作：召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下，让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法，让他们做好参会的准备工作。三、班级会场的的准备工作：1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语，学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作，课外实践的一切成果等等。2、班级的黑板要布置好，主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。活动内容和过程：感恩之旅第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长，引领家长到达家长会现场，学生站在家长的左侧。感恩之旅第二步：学校主持人宣布集体家长会开始，校长致开幕词。感恩之旅第三步：学生代表发言，初三代表发言。感恩之旅第四步：家长代表发言。感恩之旅第五步：学校教师代表发言。感恩之旅第六步，学生握一握家长的手，感受一下满手的厚茧，学生拥抱一下自己的家长，对家长说声爸爸妈妈！您辛苦了！学生给教师深鞠一躬说声谢谢您！老师。感恩之旅第七步：校长致闭幕词，班级家长会开会。感恩之旅第八步：收集家长意见和建议反馈书。感恩之旅第九步：学生送家长离校。
中班家长会方案 中班家长会活动方案中班家长会活动方案活动时间：2016年5月5号活动意图：为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建绿色环境，特举行班级亲子活动。 目标：1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。 活动准备：1、家长签到表。 2、教具：图形4张。 活动过程：8:30——8:50家长入园，家长观看晨间活动与早操8:50——9:20幼儿早点9:20——9:45集体活动9:45——10:30游戏活动10:30——11:00特色活动附集体活动内容：数学：奇怪的信活动目标：1、认识梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征，能找出两个图形之间相同的特征。 2、进一步认识、熟悉多种梯形，掌握梯形的基本特征。 3、能用语言较清楚地介绍图形的相同特征。 活动准备：1、经验准备：幼儿认识并能说出梯形、三角形、圆形、
正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征。 2、物质准备：教具：图形一张（上面画有两组图形，其中一组是红的圆形和红的梯形）彩笔一支。 3、学具：幼儿用书、笔、油画棒、正方形纸、剪刀若干。 活动过程：一、找图形的相同点。 教师：蛤蟆先生又收到了一封来信。 这封来信可真是奇怪，什么画的全是图形。 教师出示信，请幼儿观察并说说有哪些图形，讲述他们的颜色和大小。 教师：原来，这是青蛙先生给蛤蟆先生出的一道智力题。 青蛙先生让蛤蟆先生找一找每排中的两个图形，有几个地方是相同的，就用几条线把它们连起来。 蛤蟆先生觉得有点难，我们来帮它做一做吧。 引导孩子观察红的小圆形和红的小梯形，找出它们之间颜色相同，引导幼儿画一条线把它们连起来，表示它们有一个相同的特征。 二、幼儿操作活动1、找相同。 请幼儿观察每个方框里的饿图形，说说图形的颜色和形状，比较有哪些特征是相同的，然后画几条线。 2、变梯形。 鼓励孩子用多中方法不正方形纸变成不同的梯形。 3、按要求涂色。
2020 年幼儿园教学家长会活动方案 20xx 年幼儿园教学家长会活动方案幼儿园教学家长会方案 小班会议打算：家长签到表点名册作息时间表一…我为您整理了《2020年幼儿园教学家长会活动方案》，给您在日常工作学习中借鉴。 2020 年幼儿园教学家长会活动方案幼儿园教学家长会方案小班会议打算：家长签到表点名册作息时间表一日活动安排表会议内容：各位家长你们好! 今天召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面： 一向各位家长介绍班级情况 首先，感谢各位家长对我工作的支持和配合，使我们顺利地愉快地完成了本学期的保教工作。特殊是在我们园组织的家长半日活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我感谢家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。 1 本学期由我和郗老师担任小一班老师。 2 教师： 我们班本学期有位新生，其中男生人，女生人。经过几个月
的观察，大部分幼儿存在几个方面问题，如：①坚持性较差，坐不住，惟 独几分钟的时间。②坐姿不好，什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大 叫。④但是在独立性方面有所提高：包括穿脱衣服上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐，进餐量也有所增加（点名举例等）。总的来说，上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放; 特殊是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便第二天来园后能立即找到; 在室内能做到不大吵大闹; 在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护; 做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话; 在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望; 和同伴之间学会团结谦让等等。 二介绍本学期课题 我园课题简介 课题名称：幼儿园教学开展健康教育的家园联系形式的钻研我们的健康教育钻研以取得家长的理解支持和积极配合为基础，逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观教育观。让孩子在拥有知识的同时，拥有健康的体魄，坚毅的人生毅力; 拥有人类最丰富的同情心爱心，从而拥有快乐成功的人生。 主要是通过家园联合的健康教育，积极贯彻新[ 纲要] 一切有
小学家长会活动方案 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： 2012年10月21日（星期五）下午2：30 二、活动地点：教室 三、通知家长 班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指
导，以谋求合作。 六、家长配合完成： 1、按时完成作业，按时作息。 2、帮助孩子做好学习准备。 3做孩子学习的助手。 七、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七、上交材料： 家长代表发言稿、学生代表发言稿、教师发言稿。
幼儿园中班家长会的活动方案 内容： 一、观看幼儿早操、户外活动； 二、学习活动：树叶贴画 活动目标： 1、通过欣赏树叶贴画，激起幼儿创作愿望。 2、与家长一起合作作画，大胆想象创作，体验完成作品的快乐。 活动准备：电脑作品欣赏、各种树叶 活动过程： （一）、欣赏作品： 1、小朋友，我们可以用什么来画画？ 2、还可以用树叶来画画，我们来欣赏一些作品。（观看幻灯） 3、你看到用树叶画了什么？是怎样画的？用怎样的树叶贴的？ （二）家长与幼儿共同创作： 1、先想好你贴什么，用什么样的树叶？ 2、在家长的指导下，学习粘贴金鱼、乌龟、小鸡、蝴蝶等动物。 3、可以到电脑上仔细地再看看小动物是怎样贴的。 （三）展示作品： 1、和同伴一起看看、说说，你和谁一起贴了什么动物？ 2、请个别幼儿到前面展示给幼儿看。 3、表扬幼儿和家长共同完成了这么漂亮的作品，鼓励 幼儿回家再贴其他的小动物。
三、召开家长会： 1、向幼儿家长介绍二期课改的理念，介绍开学以来开展的活动。 2、表扬开学来配合老师工作的家长，希望以后继续能多多配合，带水果等，配合教育。 3、天气渐冷，请家长给幼儿穿合适的衣服，并注意裤子的松紧带，不要太紧，也 不要太松，早晚来园时可外罩一件衣服，到了幼儿园就脱掉。 4、介绍《幼儿成长档案》，请家长贴好照片，认真填写，并保持本子的清洁，并及时交给老师。 5、请家长对两位老师提提建议，有什么要求可以告诉老师，也可把幼儿在家的情况及时告诉老师，做到家园同步，共同教育好孩子。 四、反馈： 今天共有34位家长来园参加活动，家长在观看幼儿的户外活动、学习活动之后，都觉得很满意。家长在户外活动时，担心幼儿会着凉，不肯脱衣服，在看到小朋友做好早操活动之后，老师及时帮幼儿脱衣服，及时擦汗休息，互相交替玩，回到教室后又及时穿衣服，知道幼儿是不会着凉的，就比较放心了。在学习活动时，家长积极地和幼儿一起做树叶贴画，刚开始，有的家长自己做，我们就指导家长让幼儿动手做，家长在旁边指导，培养幼儿自己动手的能力。在家长的共同配合下，一张张作品非常漂亮，有的幼儿贴了小鸡，有的幼儿贴了乌龟、蝴蝶，有的幼儿贴了金鱼、蜻蜓等，小朋友和家长都积极地投入活动，体验到成功的喜悦和快乐。对《幼儿成长档案》，家长说，明天写好就带来。