2017年学校文明单位创建工作总结
一年来，在市教育局领导下，学校紧紧抓住十八大主题教育的契机，组织学习了党的十八大和十八届六中全会的文件，学习了全省中小学育人工作座谈会和夏宝龙同志重要讲话精神，学习了浙江省深化普通高中课程改革的系列文件,围绕创建“重品质、有特色的省一流示范高中”的发展目标，以省级文明单位的测评细则为标准，群策群力，进一步创建学校省级文明单位的示范和辐射作用，取得了可喜的成绩。
20PC年高考第一批上线达到197人，其中文理科158人、艺术体育类39人。在教育局量化考核中，我校的考核分连续8年取得高分，从以前的七八十分提高到了130多分。过去的一年，我校被评桐乡市先进基层党组织，浙江省级先进团委，桐乡市综合治理、维护稳定和安全工作优胜单位，桐乡市20PC年中小学教师专业发展培训工作先进单位，第七轮嘉兴市教育科研基地，桐乡市体育设施对外开放工作先进单位，桐乡市高中青年教师学科知识竞赛综合团体二等奖;获得桐乡市教育局团工委“奔跑吧青春”趣味运动会一等奖，桐乡市中小学生迎“元旦”文艺汇演金奖，桐乡市“青春杯”男子篮球赛第二名等荣誉。
一、加强教师队伍建设，夯实学校发展基础
“师为校之本”，学校能否不断发展，教师队伍建设是关键，一支高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水，更是提高教育教学质量的重要保证。
充实教师队伍，选拔中层干部。20PC年学校新招聘教师3人，语文、生物、技术各1人;其中，吴依婷第一年就担任了班主任。通过公开竞聘，民主推荐，提拔石小丽老师为教务处副主任，杨琼老师为学校团委书记，她们很快适应新岗位工作，工作热情很高。
重视师德建设，不断提升教师的道德素养。组织教师认真学习桐乡市教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干意见》，召开2次全校教职工师德师风建设专题会议，集中学习《关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理方法》、《浙江省教育厅关于贯彻落实教育部有关规定重申有关纪律要求的通知》、《浙江省教育厅办公室关于开展中小学师德建设工作专项检查的通知》等文件。对有偿补课、收受礼品等现象做了全面的自查。对个别有无偿辅导行为的教师作了提醒。学校党委结合本校实际，开展了“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的系列教育活动。召开了全校党员大会，听取了党课，重温了入党誓言，参观了嘉兴南湖革命纪念馆。奥运会之后，全校开展了学习“女排精神”的专题教育活动。
重视教师专业发展，关注教师的教学能力。根据省教育厅对教师发展培训的要求，每个老师积极参与新课程的培训工作;落实五年一个周期的90学时集中培训工作;鼓励教师申报校本培训项目，积极参加校本培训。为了保证教师的培训与学校的教学工作不冲突，对每个项目进行了仔细审核以及过程的管理，确保每个项目能够顺利完成，认真组织好教师的全员培训工作。根据培训要求，科学、合理地安排参训教师。今年除了教师信息化能力培训和心理C证考试培训以外，
有10多位老师参加了省级培训，有20多位教师参加了桐乡市的骨干教师培训班。继续实行教师个人专业发展规划制度。安排新教师与本校骨干教师通过师徒结对来提高自己的教学水平,努力给年轻教师创造机会。
组织青年教师参加校内知识竞赛。为了更好的督促青年教师做好高考真题，给每位参赛老师订购了20PC年高考真题汇编与2017年浙江新高考优秀模拟试卷汇编。落实桐乡市教育局关于高中青年教师参加专业知识竞赛的要求，进一步稳定我校青年教师参加桐乡市知识竞赛的成绩，根据学校工作安排，20PC年10月份，20PC年11月24日与20PC年12月23日，组织35周岁以下青年教师进行了高考真题评比的活动。
一年来，我校一批优秀教师分别被评为嘉兴市第五批中小学名教师：石小丽，桐乡市十佳青年教师：叶柚铀，桐乡市优秀教育工作者：曲宏伟，桐乡市优秀教师：王真祥陶善宽范煜琳陈国清，桐乡市优秀班主任：宋爱梅张锐陆伟杰，桐乡市教育系统优秀党员：郭仁河曹凤东陈永明徐胜强，桐乡市教育系统优秀党务工作者：倪树平王军，桐乡市教育系统优秀党员志愿者：汪洋，桐乡市学科教学带头人：沈勤玉孔令昕沈娟慧张锐，桐乡市骨干教师：朱巍沈国莲沈春晓许跃强邱玲燕徐国平胡晓燕，桐乡市教坛新秀：董志俊、汤跃峰等。二、以生命德育理念引领德育工作，创生命德育品牌抓好班主任队伍建设，增强教育管理的执行力。以“德操至上、大局为重、关注执行、重视协调”作为班主任队伍的重要考核依据。树
立班主任的先进典型，加强班主任工作考核，改进班主任管理。今年，宋爱梅、张锐、陆伟杰被评为桐乡市优秀班主任，陶善宽、胡晓燕、张廉、邱玲燕、张锐、朱巍、武辉、蒋仕宇、陈倩倩、陆俊琼、周四海、陈利云新评为校优秀班主任。陶善宽、张锐获评骨干班主任。在十月份开展德育优质课比赛中，朱巍、张磊、吴依婷等三位老师获一等奖。
把生命德育理念渗透到德育工作的全过程，注重以学生为本。培养良好的习惯、健康的身心、健全的人格，提高德育工作的针对性、实效性和主动性。全面启动了心理C证考试培训，争取60%的教师今年能拿到C证。进一步加强学校心理辅导中心建设，增加辅导室的开放时间，为全校师生服务，我校的心理辅导中心要争取在嘉兴走在前列。以学校培养目标为方向，开展了丰富多彩的活动，如大合唱比赛、社会实践、四方拔河比赛、十佳歌手比赛等。今年的“舞动青春、绽放未来”艺术节文艺汇演，节目质量比往年有了提高，第一次采用微信直播，有65000微信用户观看。以“成长、责任、梦想”为主题的成人仪式，更是主题鲜明、效果明显得到了上级领导和家长的充分肯定，在现场有很多学生、家长、领导泪流满面，受到了良好的教育。在桐乡市元旦文艺汇演中舞蹈《八女投江》荣获金奖。继续开展“校园之星”的评比，在学生中充分挖掘学有所长的学生，引导学生自主选择、自主学习、自主发展，实现学生全面且有个性的发展。
加强校纪校规与日常规范教育。学校调整“学生十项竞赛”细则，更直接反映了各班班风和班主任工作的成效，更有效的规范学生行
为，规范班级建设。政教处组织校医室、心理咨询室、值周班、学生会等力量每月认真做好检查评分工作，月底做好统计总结工作，进而规范学生的日常行为，维持正常的教育秩序，树立了良好的校风。每月选取部分优秀班级予以“十项竞赛示范班”称号，发放奖金，公开表扬，鼓励班集体建设。
加强安全意识教育，防控事故发生。积极开展法制教育，让学生学法知法，让学生懂得用法律武器保护自己，是我校安全教育中的重要内容。法制副校长定期到校开展活动，指导我校进行法制教育、禁毒教育等宣传，举办知识讲座、与学生交谈沟通。
进行反欺凌专项整治，创建和谐校园。开展主题班会等形式进行宣传教育;护校队成员加大日常巡逻力度，在特定时间段内，着重对校园内容易忽视的隐蔽角落进行巡逻，发现情况及时上报、引导;完善心理咨询室的建设，心理教师加大对欺凌现象的观察、发现力度，配合反欺凌专项整治小组及时发现、解决校园内的欺凌现象。各项反欺凌专项整治活动的开展，将校园欺凌现象扼杀在萌芽之时，营造了和谐校园的氛围。
20PC年学校深入挖掘德育题材，整合各种资源，以自主管理、活动育人、文化育人为重点，完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制，关注学生生命质量的不断提升，生命德育贯穿于学校教育的全过程。
三、全面深化课程改革，稳步提高教学质量
办人民满意的学校，质量是关键。把提高教学质量作为学校的神圣使命。学校围绕提高教学质量这一中心，教务处抓教学常规管理，教科室抓教学水平提高，年级组抓好各项措施的落实，开展了一系列有效的工作。教务处严把考试质量关，对考试的各个环节做到纪律严明，绝不松懈。
做好高三毕业班工作。优先安排工作态度好、精力充沛、教学水平高的教师任教高三。科学安排高三教学计划和质量测试。认真做好高三教学质量分析，年级组开好教学质量分析会，不断调整和改进教学行为。高三年级组、教科室、教师发展中心协同攻关，加强临界生管理研究，以分管副校长石德才领衔的课题——“高三临界潜能生学业提升策略研究”获第十届嘉兴市教育科研成果二等奖。高三复习备考工作做到传承与创新并举。加强对高考试题、高考动态、高考大纲、应试策略的研究，提高复习效率。制定好严密的计划，明确目标，确保高三教学的稳步推进。在实施分类管理、分层教学，努力提高高考一本上线率的同时，择优班层次重点抓本科率。20PC年我校的教学质量在相同生源的学校中，名列嘉兴大市乃至省内的前茅，受到了家长、社会的一致好评，学校师生也因此而得到社会的尊重。
根据教育局关于切实加强中小学教学常规管理的通知要求，从备课、听课、上课、作业布置与批改、考试与辅导等方面规范教师的教学行为。要求教师把眼光盯在质量上，把功夫下在备课上，把基础放在个人素质提高上，把关键放在教学方法的改革上，把目标放在差生辅导和优生的培养上，把效果显现在课堂上。教师“依纲扣本，精讲
精练，严而不板，活而不乱，启发思维，及时诊断，手段常新，方法常变”，从而实现授之以法，教会学生学习。
实行教学质量全面管理，树立质量目标，加强质量控制，深化教学改革。严把考试质量关，对考试的各个环节做到纪律严明，绝不松懈。加强了教学质量的监控。重点做好了期中测试、期末测试、模拟测试的质量检查与分析，对存在的问题及时落实措施加以解决。各年级组能认真召开质量分析会，备课组、班级召开学情分析会。强化了优秀学生、进步学生、临界生的管理。
建立年级组长全面负责，备课组长分科负责，班主任包班、科任教师包科负责的责任管理。定期召开了教师和学生会议，不断增强忧患意识、竞争意识。年级组、任课教师充分认识到学风、学习习惯、学习方法在教学和班级工作中的重要性。加强教研组活动，倡导和而不同的教研文化，鼓励不同观点、不同思想、不同教法的交流。各教研组树立争创名牌学科意识，着力抓好教研组组风建设，努力打造学习型团队，不断完善和充实每位教师的个人专业发展计划。
深化课程改革。高一年级积极研究新高考选课制度，为高二“7选3”做好准备，在本学期末对学生选课情况进行了初步调查，做到心中有数，针对一些不合理的现象及时给予正确的引导。高二年级在摸索中完成学生选课工作，制定了一个相对成熟，师生、家长较为满意的选课方案。教学中，针对新高考方案，做好选考学生的个性化辅导工作和学考科目的复习工作，确保A等率在嘉兴市同类学校中实现学科水平、优秀率、及格率均能名列前茅。
四、强化服务理念，服务全体师生
强化服务理念，提升后勤管理规范化水平。继续做好学校后勤服务工作的社会化的尝试，食堂、文印室对外承包，做到公开透明，以最高价中标。超市根据市政府有关要求，继续由东兴商厦经营，保证商品的质量。加强食堂管理，3个承包组均独立办理营业执照。食堂继续推行“五常法”管理，规范操作流程，被评为全市餐饮食品安全监督量化分级A级单位。食堂力所能及地为教师提供一些大锅菜。我校获得浙江省健康促进学校金奖。学校财务工作规范，在今年校长任内审计中，得到上级审计部门的肯定和表扬。
高度重视安全工作，确保安全工作零事故。这一年，由于G20杭州峰会，以及第三届世界互联网大会召开，安保工作提到了前所未有的高度。学校进一步完善与落实安全责任制，多次召开安全工作专题会议，强化安全工作的领导;健全安全信息员网络，建立校园安全管理体系;摸排各类安全隐患，认真仔细检查各类安全设施，树立“隐患即事故”的安全意识。落实了传达室、食堂、学校围墙、校园周边等安全措施。开启了监控摄像头200多个，学校主要场所都在监控范围，校门口增加防冲撞设施。加强了外来人员进出校门的管理，保安的管理水平比以前有所提高。成立了桐乡一中护校服务队，购置了反恐防暴设备，由在政教处、体育教研组共同做好防暴应急处置的前期工作。大会召开期间，校长室领导带头24小时值班，要求每一位教职工统一思想认识，把校园安全当作头等大事来抓。加强学生夜自修点名制度、寝室安全管理制度、学生课外活动管理制度，禁止学生携带危险
物品进校。学校安保工作在嘉兴市公安局暗访中经受了考验。加强食堂和超市监管，保障饮食安全。全校共有近2700人吃饭和到校园超市购物，保障师生的饮食安全，工作难度和责任重大。
不断改善学校办学条件。今年，在设备添置，维修等方面加大了力度。学校配电房进行了升级，从400 KVA升到800KVA。5个艺术教室及技术实验室装配到位，生物培养室、数字化实验室也已经装备，创客实验室正在装备。学校图书馆进行了扩容。在暑期，重点推进的项目工程主要有：学校1号停车场改建、食堂油烟净化设备采购与安装、学生餐厅餐桌更换采购安装、教师餐厅改扩建、青年教师宿舍装修、综合楼维修、1号学生公寓卫生间防渗水改造、行政楼卫生间的改造、2号学生公寓空调电表升级更换、学生公寓吸顶电扇的更新换代。下半年，学生公寓照明系统和电扇调速改造工程也已竣工验收;桐乡一中食堂后道路改造，自行车车棚搭建;学校云机房建设和创客空间实验室两大工程仍在施工中。这些工程项目相继完工验收，大大改善了学校的办学条件，提升了校园安全。
规范后勤物资采购，提高资金效益。本着为学校节约经费，用好每一分钱，坚持公开、公平、公正的原则对学校日常运作所需的办公用品、体育器材、日常维修的耗材并对政府采购的相关设备进行验收。20PC年新购置了乐器1批、体育器材1批、实验仪器1批、办公清卫用品2批、图书1批、水管五金等日常维修用品1批。加强和规范对日常办公用品的采购、登记、入库、出库、领取等管理，保证日常
办公及在校生活的各项服务基本都能随叫随到，确保师生在校工作学习生活的正常运作。
五、抓团结谋发展，切实加强对工、青、团、妇和退协以及统战工作的领导
学校党总支高度重视对学校工会、团委、妇委会和退协工作的领导，充分发挥群团组织在凝聚各方力量共谋学校发展大业中的特殊作用，积极支持和指导群团组织根据自己组织的性质开展富有成效的工作，指导工会、团委和妇委会做好了换届选举工作，健全组织机构和规章制度，充分发挥它们在学校发展和省级文明单位创建、巩固中的作用。学校国家级巾帼文明示范岗和省级文明单位均顺利通过了验收。校团委的党团员聘任辅导制度得到了团省委的肯定，道德大讲堂开课获得市文明办的好评，团委因其出色的学生教育工作实绩，评为浙江省共青团工作示范团委，充分展示了作为党的助手和后备军“勤于学习，善于创造，甘于奉献”的价值风采。学校工会妇委会在维护教职工合法权益、民主管理学校以及在教职工业余文化生活中发挥了积极的作用，各项工作开展的有规有序、有声有色，凝聚了人心，促进了校园和谐，鼓起了工作热情，校工会也因其出色的业绩，被评为系统级先进基层工会组织，为学校赢得了荣誉。
我校有一支69人的退离休教师队伍，我们遵照局党委的工作部署，坚持“组织起来，活动起来，健康起来，快乐起来”的原则，不折不扣地执行上级对退离休教师在政治福利等方面的各项政策和待遇，积极支持分会认真组织开展各项有益的社会公益活动和文艺体育活