浅析初中物理电学教学的策略
刘新建;
【期刊名称】《课程教育研究：外语学法教法研究》
【年(卷),期】2016(000)026
【摘要】电学是初中物理教材的重点内容，部分教师忽略了电学知识的特点，一味注重灌输，忽视了学生的操作体验，学生感受不到学习的快乐。本文对电学知识中常见的错误进行分析，并提出通过电学实验、实践活动、巩固练习等策略，完善学生认知结构，提高学生分析能力。
【总页数】1页(P.54-54)
【关键词】初中物理;电学教学;分析
【作者】刘新建;
【作者单位】山东省惠民县体育中学,251700;
【正文语种】英文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
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