自信是成功的基石
自信心是一种积极的心理品质,是人们开拓进取、向上奋进的动力,是一个人取得成功的重要心理素质。
自信心在个人成长和事业成就中具有显著的作用。这种心理品质应该从小培养,从家庭起步。培养幼儿具有自信心,对孩子的发展十分重要。一个幼儿如果缺乏自信心,常常表现胆怯、遇事畏缩不前、害怕困难、不敢尝试,孩子的认知能力、动手能力、交往能力及运动能力等发展就缓慢;相反,一个幼儿具有自信心,胆子大,什么事
都敢尝试,积极参与,各方面发展就快。
一个拥有充分自信心的孩子往往遇事不屈不挠,奋发向上,因而
比一般孩子更易获得各方面的成功。记得有一句谚语说:自信意味着已成功了一半。然而遗憾的是现在缺乏自信的孩子仍随处可见。有些孩子是对自已的外貌、身高、体重等生理条件没有信心,还有些是对自已的学习能力、运动水平和交友本领感到悲观。
自信心是面向未来培养新一代建设者的主要目标之一,孩子未来所面对的是充满挑战的社会,家长要重视自幼培养孩子的自信心,
使他们将来成为充满自信、有坚强毅力和足够勇气的人,昂首阔步走向社会,去克服人生道路上的种种艰难险阻,迎接新世纪的各种
挑战。
培养孩子的自信应做到以下几个方面:
一、相信孩子
不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。
自信是成功的基石演讲稿 演讲稿一：自信是成功的基石演讲稿 老师、同学们 大家好： 我今天为大家演讲的主题是：自信是成功的基石。自信是成功的必备条件之一，如果连你自己都不相信自己，又怎么能让别人来相信你呢?今天我就有关自信的话题和大家分享以下三点： 一、相信自己。何为自信?自信就是自己相信自己，信任自己，对自己的未来充满希望，觉得自己一定能做好。只有用这种信任自己的热情去感染别人，别人才会来相信你，否则你拿什么让别人相信你。英国著名首相丘吉尔和法国总统拿破仑，他们长得都不高，但为什么他们能成为一个国家领导人呢，除了他们自身的才华之外，最主要的原因就在于他们有自信，相信自己能做的比别人好，相信自己能带领自己的国家走向辉煌。所以说自信是成功的基石。 二、事前有充分的准备。任何事情，都只有在认真准备之后才能做到胸有成竹，否则你如何敢向别人承诺。自己都没有准备好，心中又怎么会有信心呢，机会总是留给有准备的人。《孙子兵法》里就有这么一句话“事备而后动”，只有事前做好充分的准备，才有足够的信心。 三、正确认识自己。我们要以全面的眼光看待自己的
优缺点，不能过分的放大自己的缺点，否则会觉得自己一无是处，会感到自卑，不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处，扬长避短，要充分认识到自己的优点，并发挥自己的长处，使自己充满信心。相信自己，成功就在前方。 当然，做任何事情都有一个度，自信过头了就变成了自负，那就不好了，所以我们心中要有一把尺，来衡量自己。相信自己。 同学们，让自信伴你一生，祝你成功。我相信未来是属于我们的，因为我们是最有信心的，我们是最强、最棒的! 谢谢大家! 演讲稿二：自信是成功的基石演讲稿 老师、同学们： 自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。” 同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看
自信是成功的基石演讲稿_演讲稿 篇一：自信是成功的基石演讲稿 老师们，同学们，大家好！ 今天我为大家演讲的题目是《自信——成功的基石》。 本期一开学，咱们学校排练了一个《少年中国说》的朗诵节目，大家一定还记得其中有这么几句——“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”那么，怎么才能做到少年强呢？要想做到少年强，我们首先应该拥有什么呢？ 对，就是自信！ 什么是自信？简单地说，自己要相信自己。当面对困难，面对挑战时，要从内心告诉自己：我能，我行！这就是自信！ 开学将近两个月，每次给同学们上课，我都在观察着同学们的自信表现，说句实话，结果不尽人意，我非常失望。在各班我进行了一个同样的实验，让同学们上讲台演唱一首歌，我发现，能自觉主动上台表演的同学很少，大部分同学都在下面观望、徘徊，但一旦有同学上台演唱时，独唱就变成了大合唱，大部分又都在下面随唱。为什么你会唱但又不敢上台表演呢？答案很简单，你缺乏自信！正因为你缺乏自信，正因为你的胆怯与自卑，使你与成功擦肩而过，失之交臂！中国少年若都缺少自信，那中国何时会强？何时才能雄于地球？ 自信起来吧，我西庞村小学的全体少年，记住：你自信则你成长，你自信则你进步，你自信则你成功，你们自信则班级强，你们自信则学校强，你们自信则少年强、中国强！ 大声告诉老师，你能不能做一个自信的人？ “自信是成功的基石”，请同学们牢记住这句话，同时也请同学们它作为你的人生座右铭，让它伴你成长，伴你进步，伴你成功！ 谢谢大家！ 篇二：自信是成功的基石演讲稿 亲爱的朋友们： 我认为，自信是成功的基石。 有位法国老人，退休后才开始学习绘画。他坚信“自己被岁月尘沙淹没了的绘画才能，一定会在退休后的日子里发扬光大”，于是，白发苍苍的老人“在调色板上调着自信的色彩”。正是在强烈的自信心驱使下，经过长期的刻苦努力，他的绘画竟然能够轰动整巴黎，百岁以后成为了起步最晚的名画家。这一神话般的故事告诉我们：自信是成功的基石。 试想那位法国老人，觉的退休了，只求安度晚年，对绘画不是满怀自信，那么他能在100岁时绘画轰动巴黎吗？
提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除 中考作文800字：自信——成功的基石 中考作文800字：自信——成功的基石 苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。” 千百年来，在人们眼里，命运是神秘莫测，不可把握，无法控制的饿一种神秘力量，是主宰人们一生的至高无上的主任，而人类则永远是命运的仆人和奴隶，半个世纪以前，一位比利时智者莫里斯梅特林克先生告诉我们，人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶，这种能够把握，主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此，我认为自信是成功的基石。 一个人要自信，就要克服自卑，树立自信。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄射线衍射中发现了dna双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性，在这些压力下，弗兰克林也开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高森的理论问题，或许太不自量力了吧？她动摇了。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，后来在1953年，
其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。 人生的航船由每个人自己掌舵，鼓起自信的风帆，千帆竞渡，抵达成功的彼岸。 著名天文学家，自然科学先驱哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑，否认。遭到无数千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，最终，其日心说被应证了，哥白尼也成功了。如果，他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力，他就不会有后来的成功。 自信并不是自负，自负的人喜欢制造虚幻的自我满足，希望得到超过自己实际价值的肯定，但往往适得其反，有个同学第一学期当上了班长，没想到这个学期一开学，他就落选了。他忿忿不平，其实是他太过自信，盛气凌人，才会落选的。 这些例子告诉了我们，自信要克服自卑，自信不是自负。有了自信，我们才有可能同向成功的彼岸。 (那一世范文网http://) 指导老师：李世利评语：能围绕中心论点，选用典型的论据，多方论证。
《自信是成功的基石》教学案例 知识目标 1、理解自信与自负、自卑的区别，以及它们与成功之间的关系 2、自信为什么有助于成功 能力目标 1、能够走出自信的误区，不自负，不自卑。 2、引导学生树立自信心 情感、态度与价值观目标 1、树立对我正确认识的基础上的生活态 2、在帮助学生树立自信，增强自信的过程中，培养学生正确的人生观和价值观。 教学重点 自信者的哪些心理品质有助于成功 教学难点 自负,自卑与失败之间的必然联系 教学方法讨论法、探究法 教学过程： 一、导入新课： 心理学家曾经做过这样的实验：将一只跳蚤放进一只没有盖的杯子内，开始，跳蚤轻而易举地跳出了杯子。接着，心理学家在杯子上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了，这时，心理学家再将盖子取走，大家想跳蚤还会跳出辈子吗？学生：不会。 教师：是的，跳蚤再也跳不出杯子了。因为它几次没有跳出杯盖后，便失去了信心，也没有了当初那种积极进取的勇气和动力，最终还是失败了。在我们学习和生活中，这样的例子比比皆是。伟大的诗人泰戈尔曾经说过：“自信是煤，成功就是熊熊燃烧的烈火”。一个人要想成功，就必须用自信作基石，一步步向上攀登，一步登天的事情是很少的，即使真的会一步登天，也会随时掉下来，那样将会摔得更惨。今天我们讨论的话题就是“自信是成功的基石”。 二、设置情境、活动开展新课： （一）“一对孪生子”共有的心态（板书） 活动一：多媒体出示情境故事：小铭在小学是优等生，升入初中后，各科成绩都不错，学校运动会上还获得跳高、跳远两个第一名，他有些飘飘然，觉得班级的荣誉都是他的功劳，在言谈举止中流露出惟我独尊的自负心理，认为谁都不如自己甚至连老师都不放在眼里。他梦想着将来有一天要让所有的人都拜倒在自己的脚下。 思考：你认为小铭是什么样的人？为什么？ 学生讨论，回答：自负的人，因为他过高的估计自己，谁也看不起，觉得自己是最好的，只看到自己的优点，而看不到自己的缺点，他所追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他沮丧、颓废，不知所措，半途而废，从而使自己远离成功，走向失败。 第一学年快结束了，学校评选三好学生。 思考：此时，小铭会怎么想？结果是怎样？ 学生讨论。 我们看小铭是怎样想的。 多媒体出示情境：他以为自己是当然的第一人选。谁知，在那天的全班评选中，他只得了15票。唱票时，他的得意一点点从脸上消失，他的头也一点点低下去。等到选举结束，他垂头丧气地走出教室，整个期末再也没见到他的笑脸。
有自信才有成功的基石作文范文 有自信才有成功的基石作文范文 自信，它被无数人喊在嘴边；自信，它造就了无数历史名人；自信，它使人们感到快乐，使人们感到幸福。 “天生我材必有用，千金散尽还复来”当李白因得罪扬贵妃而被放逐时，他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力，虽然他的抱负没有实现，但他却成了名垂青史的大诗人。 当司马迁受以宫刑之后，是自信使他将《史记》这一鸿图大作写了出来。如果没有自信，就不会有一本完整的《史记》留于人世，司马迁也不可能成为一个伟人。 没有自信，刘邦也不可能成就大业，建立汉朝。没有自信，刘邦可能只是一位小小的亭长，而不会是后来的汉高祖。 …… 回望昨天，历史因自信而创造了伟人。回首今日，自信依然为我们铸造着新的伟人。
可是，伟人是伟人，我们是我们。 当我们遇到一丁点的学习困难时，我们可曾想过挑战自己吗？当我们遇到挫折时，我们可曾想过历史上的伟人遭受的挫折比我们多？ 伟人不一定是我们要达到的目标，可是伟人身上的自信却是我们必须学习的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母，那么自信就是成功的基石。 我们都拥有美丽的梦想，然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的'。自信可以使我们实现梦想，而挑战自我更是自信的源泉，如果我们拥有自信，那么成功通过挑战自我是有望得到的。 挑战自我它可以使我们获得更多的自信、勇气和快乐。当我们拥有这些东西的时候，我们便会明白困难并非坏事，他也可以使我们坚强起来，当我们遇到挫折时，自信就可以使我们变得更坚韧。 自信使人们明白，遇到困难和挫折时，我们不应该气馁、灰心丧气而是应当笑对他们，想办法去解决。 ……
自信使我们快乐，自信使我们敢于挑战自我，自信使我们获得快乐，自信使我们拥有勇气。 自信是我们必不可少的人生品质！自信是我们的指路明灯！自信是我们成功的基石！ 【有自信才有成功的基石作文范文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
自信是成功的基石精选作文600字 篇一：自信是成功的基石 自信是成功的基石。 ——习题记 打开大门，朦胧中露出一条曲折的小路；掀开窗帘，印入眼帘的即是那鲜艳的鲜花，迷惘中显露出鲜艳；打开窗户，一股股幽香扑鼻而来，花香中，我沉醉了。 踏上小路，松软的泥土伸着懒腰，抚摸着我光滑的脚丫，哼着歌，跳着舞，一路撒下细小的石头，那即是自信。 步入高中中学的我，各个方面都觉得是那么不协调，很难适应，好不容易一个月适应些了，可到第二个月，学习任务成倍加大，速度越来越快，内容越来越深，特别数学，第一个月的数学虽然马草率虎能过关，可第二个月，完全是一头雾水，刚开始，对每节数学课都充满好奇，求知的眼神盯着教师那张能说会道的嘴，渐渐地，眼睛里显露出呆滞的目光，上课走神那是正常状态，最终，什么也听不懂，索性就用痴呆的眼神看着那写满天书的黑板，熟悉而生疏的感觉是难受的，一天天过去了而什么也不懂，眼看没几天就考试了，我这个月都学了啥。 每当看着数学教师夹着资料，走进教室。叹气油然而生，生活是
黑暗的，是阴险的，突然发现，一切都只有黑白色，一切都是那么无望，如同生活在黑暗嘈杂的小黑屋，抽泣失望已成我生活的主旋律，对于生活，对于学习，对于数学，已经失去所有的信心。 “嘟”，电话接通了，我的眼泪也掉了，“妈……妈……”声音在颤抖，我吞吞吐吐的说出了想说的话，妈妈笑了笑，登时感觉妈妈对我失去信心，好想离开这个无情的人世。妈妈温柔的说：“孩子，高中中学就是这样，只要打好基础，会与不会那都不怪你，把你该掌握的都掌握了，学业也就完成了。” 静静地想了想，也对，登时心灵出现亮色，生活充满希望，对数学重新产生信心，后来，我的数学提升上去，看见了成功，看见了希望。 自信是成功的基石，但也少不了努力。 篇二：自信是成功的基石 法国古典作家拉罗什富科曾经说过：“我们对自己抱有信心，将使别人对我们萌发信心的绿芽。” 在一部小说改编的电视剧《甄嬛传》中，沈眉庄曾经对甄嬛说：“我知道自己才不如你，貌也逊色与你；便立意修德，博一个温婉贤良，你擅长舞艺，我便着艺琴技，从来也不逊色于你。”这番话如此深刻，大胆，透彻，把人与人之间较劲的“潜规则”说了个透，显示其大气，她对任何事情都看得明白，不跟别人的长处硬拼，也不随便认输，往往另辟溪径，迎头赶上，沈眉庄有自己的优势和光辉，在人
第二课扬起自信的风帆 2.2自信是成功的基石 班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿学习目标: 1.了解自负、自卑的危害. 2.理解自信与自负、自卑的区别,以及它们与成功之间的关系 3.正确地认识自我,客观地评价自己,走出自信的误区. 学习重点:自负、自卑的危害. 学习难点:自信有助于成功. 学习过程： 环节一.自主学习(首先请同学们围绕学习目标阅读教材,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后完成环节一) 一.“一对孪生子”共有的心态 1.自负和自卑共有的心态:与是一对孪生子,二者都是以为中心,自负和自卑的人永远也无法燃起的火焰. 二.自信有助于成功 ③ .自信的人对人对事能保持冷静,目标 , 分明不会 ,不会被与任务无关的事情所 .在完成一项任务时, ,注意力 , .他们用的心态,真诚的做事情. 环节二.课堂合作探究 1.阅读P23《小铭的故事》思考： (1)小铭为什么会失败? (2)失败之后的小铭又有什么改变？ 2.阅读P24《德摩斯梯尼的故事》思考： (1)他克服了困难成为了雄辩家,你认为他有哪些品质帮助他成功？
环节三.课堂小结: 环节四.当堂训练： 一.判断题： （1）自信者乐观、好奇、专注，这些心理品质有助于自信者获得成功（） （2）自信是获得成功的前提，因此要想成功，只要有自信就足够了. （） 二.选择题 1.生活中有许多同学缺乏自信,主要原因是（） A.不相信自身的潜力,从而产生自卑 B.经常受到打击,从而失去自尊 C.自负,追求的目标根本不可能实现 D.自傲,自以为总比别人高明 2.小红觉得自己长得胖，学习成绩又不好，总是沉默寡言，她很想和同学交流，又怕同学瞧不起自己。小红的这种心理是的表现。（） A．自信B．自尊C．自傲D．自卑 3.自信的人所具有的哪些有效的品质有助于成功？（） ①乐观②从容③好奇④专注 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ 4.面对席卷全球的金融危机，温家宝总理指出：“信心比黄金合货币更重要。”这是因为（） ①自信能增强克服困难的勇气②信心能取代黄金和货币成为应对危机的物质力量③自信能够使人在危机面前保持乐观的心态④信心能促使人积极采取行动，努力扭转局面 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ①②③④ 5.下面能说明自信是成功的基石的是（） ①自信的人乐观，面对问题和失败，不轻言放弃②自信的人好奇，能激励自己不断思考、不断奋斗③自信的人专注，能最有效的利用时间④自信的人有目标，注重行动，能全身心的投入工作 A ①②③④ B ①③④ C ①②④D①②③ 6.一个人如果错误的评估自己，就有可能走进自信的误区，产生心理. A 自尊 B 自爱 C 自负D自卑和自负 7.下面哪种行为不是自信的表现（） A. 遇到问题向老师和同学请教 B. 老师批评时，总能虚心接受 C. 外语成绩不太好，但有信心学好 D. 复习课看课外书，自以为成绩好，用不着临阵磨枪 8.莎士比亚说：自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。艾默生说：自信，成功的第一秘诀。那么，自信来自（） ①对自卑的克服②对缺点和不足的正视 ③生活中成功的积累④对优点和长处的欣赏 A.②③④ B.③④ C.①②③ D.①②③④
《自信是成功的基石》教学设计 教学目标 通过教学活动，引导学生分析自负和自卑使人远离成功，自信是成功的基石；同时让学生在内心摆脱自负和自卑的不良心理品质，养成自信的良好心理品质。 教学重点 1.了解自信是成功的基石；2.培养自己具有自信的良好心理品质。教学难点了解自负和自卑使人远离成功。 教学方法讨论法、探究法。 教学过程 教学环节活动设计设计意图 导入自信心是推动人们不断上进的动力。自信是人的立身之本，是一个人成功的基础。大诗人李白有诗云：天生我才必有用，千金散尽还复来。意大利著名诗人但丁说：走自己的路，让别人说去吧！伽利略在火刑架上面对着熊熊燃烧的大火，亦然对自己的观点笃信不疑：这个世界最终会了解我的。20世纪20年代末期，中国革命处于低潮，许多人提出了“红旗还能打多久”的疑问，可是毛泽东没有低头，他说：星星之火，可以燎原。两年之后，在江西瑞金建立了中国第一个红色政权。经过十几年的斗争，伟大的中华人民共和国宣告成立。他们之所以成功，一个共同的特点就是自信。邓亚萍说：我自信，我成功。凭着这种精神，她在世界大赛中屡克强敌，即使在比分落后时也能镇定自若，信心百倍，反败为胜。 与此相反，自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。这节课我们就来学习和探究这自负、自卑和自信三者与成功的关系。 通过欣赏《我也是一片风景》这首诗，让学生意识到：我们自己有时也不能正确地看待自己、欣赏自己，从而引出学生希望正确地看待自己、欣赏自己的想法，以此导入新课。 自卑和自负使人远离成功 故事一：《小明的故事》学生思考： 1.小明为什么会失败?——“自负”，同 时让学生举例：生活中有像小明这么自负的 人吗？ 2.失败之后的小明又有什么改变？—— “自卑”，同时让学生举例：生活中有像小明 这么自卑的人吗？ 3.自负和自卑有什么共同特点？—— “以自我为中心” 4.由自负和自卑的共同点看出二者有什 么必然结果呢？——“远离成功” 通过《小明的故事》可 以生动形象地让学生感受 到在他们身边有很多像小 明这样的同学，不想失败的 心理会促使学生想去探究 为什么会失败等问题，以此 引出学生探究问题、钻研问 题的好奇心；解决这些问题 之后，学生们也会随之分析 出自负和自卑的共同点和 必然结果。 自信是成功的基石 通过故事一，大家找到了小明失败的原 因，同学们，你们希望小明一直这样失败下 去吗？你们准备如何帮帮他呢? 故事二：《小明的故事》请学生思考 问题： 小明为什么会成功了呢？——“自信”， 因为正确、全面地看待自己，使自己不再自 负和自卑，而是变得很自信，所以成功。 通过抓住学生乐于助 人的心理，让学生们去帮助 小明找到解决的方法，再通 过故事二，学生们很快就发 现让人成功的秘诀就是拥 有“自信”。 自信者必备的心理 品质 了解自信是成功的基石之后，请大家讨 论两个问题： 1.说一说：请你介绍一些自信者取得成 这组讨论的设计重点 在于让学生在讨论讲述中， 自己分析出知识点，这样分
自信是成功的基石精选作文700字 自信是成功的基石。 ——习题记 打开大门，朦胧中露出一条曲折的小路；掀开窗帘，印入眼帘的即是那鲜艳的鲜花，迷惘中显露出鲜艳；打开窗户，一股股幽香扑鼻而来，花香中，我沉醉了。 踏上小路，松软的泥土伸着懒腰，抚摸着我光滑的脚丫，哼着歌，跳着舞，一路撒下细小的石头，那即是自信。 步入高中中学的我，各个方面都觉得是那么不协调，很难适应，好不容易一个月适应些了，可到第二个月，学习任务成倍加大，速度越来越快，内容越来越深，特别数学，第一个月的数学虽然马草率虎能过关，可第二个月，完全是一头雾水，刚开始，对每节数学课都充满好奇，求知的眼神盯着教师那张能说会道的嘴，渐渐地，眼睛里显露出呆滞的目光，上课走神那是正常状态，最终，什么也听不懂，索性就用痴呆的眼神看着那写满天书的黑板，熟悉而生疏的感觉是难受的，一天天过去了而什么也不懂，眼看没几天就考试了，我这个月都学了啥。 每当看着数学教师夹着资料，走进教室。叹气油然而生，生活是黑暗的，是阴险的，突然发现，一切都只有黑白色，一切都是那么无望，如同生活在黑暗嘈杂的小黑屋，抽泣失望已成我生活的主旋律，对于生活，对于学习，对于数学，已经失去所有的信心。
“嘟”，电话接通了，我的眼泪也掉了，“妈……妈……”声音在颤抖，我吞吞吐吐的说出了想说的话，妈妈笑了笑，登时感觉妈妈对我失去信心，好想离开这个无情的人世。妈妈温柔的说：“孩子，高中中学就是这样，只要打好基础，会与不会那都不怪你，把你该掌握的都掌握了，学业也就完成了。” 静静地想了想，也对，登时心灵出现亮色，生活充满希望，对数学重新产生信心，后来，我的数学提升上去，看见了成功，看见了希望。 自信是成功的基石，但也少不了努力。
自信是成功的基石 一、设计意图： 知识目标：进一步了解自信与自负、自卑的区别，引导学生认识自负和自卑必然导致失败。 能力目标：让学生认识自信为什么有助于成功，了解自信的三种心理品质。 情感态度和价值观目标：清楚自信者的心理品质是如何帮助他们走向成功的，促使学生产生强烈的树立自信、走向成功的愿望。 教学重点：让学生准确理解自信、自负、自卑三者的含义和区别所在。 教学难点：如何矫正自负者和自卑者的心理。 教学方法：讨论法、讲述法、情感体验法、活动体验法、学生讲述法 教学过程：课前提问—导入新课—讲授新课—课堂小结—课后作业 课时：共2课时（第一课时） 二、板书设计： 三、教学过程： A导课： 自信心是推动人们不断上进的动力。自信是人的立身之本，是一个人成功的基础。大诗人李白有诗云：天生我才必有用，千金散尽还复来。意大利著名诗人但丁说：走自己的路，让别人说去吧！伽利略在火刑架上面对着熊熊燃烧的大火，亦然对自己的观点笃信不疑：这个世界最终会了解我的。20世纪20年代末期，中国革命处于低潮，许多人提出了“红旗还能打多久”的疑问，可是毛泽东没有低头，他说：星星之火，可以燎原。两年之后，在江西瑞金建立了中国第一个红色政权。经过十几年的斗争，伟大的中华人民共和国宣告成立。他们之所以成功，一个共同的特点就是自信。邓亚萍说：我自信，我成功。凭着这种精神，她在世界大赛中屡克强敌，即使在比分落后时也能镇定自若，信心百倍，反败为胜。 与此相反，自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。这节课我们就来学习和探究这自负、自卑和自信三者与成功的关系。 一、“一对孪生子”共有的心态（板书） 1、组织学生听故事，谈感受 同学们，古今中外的无数事实说明，许多失败都与自负或自卑有关。 1）秦末农民起义军领袖项羽，自封为西楚霸王，江山未坐定便大封诸候，颇有秦始皇“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”的气概，忽视汉王刘邦的力量，终为其击败，最后从垓下突围到乌江，自刎江边。 2）法兰西第一帝国的缔造者，拿破仑·波拿巴：据说他在一次过阿尔卑斯山时说“我比阿尔卑斯山还要高，”傲气十足何等英伟！的确，他帅兵一度降服大半个欧洲，使法国资本主义得到充分的发展，但他的自负使之对外侵略扩张的欲望日益强烈，终于发动了以争霸，掠夺和奴役别国为目的的侵略战争，正是这分自负使他有了最后滑铁卢战役的失败，被流放而死在了圣赫勒拿岛。他曾经拥有许多最终却失去了一切。
自信是成功的基石演讲稿 一： 老师、同学们： 自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。” 同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。另外我们要以全面的眼光看待自己的优缺点，不能过分的放大自己的缺点，否则会觉得自己一无是处，会感到自卑，不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处，扬长避短，要充分认识到自己的优点，并发挥自己的长处，使自己充满信心。相信自己，成功就在前方。 当然，做任何事情都有一个度，自信过头了就变成了自负，那就不好了，所以我们心中要有一把尺，来衡量自己。 同学们，自信是成功的基石，没有自信的人很可能就会失败，而自信的人就能增加成功的砝码，让我们树立起自信，去迎接辉煌的成功吧! 二： 老师、同学们 大家好： 我今天为大家演讲的主题是：自信是成功的基石。自信是成功的必备条件之一，如果连你自己都不相信自己，又怎么能让别人来相信你呢?今天我就有关自信的话题和大家分享以下三点： 一、相信自己。何为自信?自信就是自己相信自己，信任自己，对自己的未来充满希望，觉得自己一定能做好。只有用这种信任自己的热情去感染别人，别人才会来相信你，否则你拿什么让别人相信你。英国著名首相丘吉尔和法国总统拿破仑，他们长得都不高，但为什么他们能成为一个国家领导人呢，除了他们自身的才华之外，最主要的原因就在于
第二课扬起自信的风帆 第二框自信是成功的基石 学习目标 1. 了解自信是成功的基石，自信有助于成功。 2. 知道自负与自卑都以自我为中心。 3. 知道自负和自卑使人远离成功。 4. 懂得自信者必须具备的心理素质：乐观、专注、好奇。 重点难点 重点：懂得自信有助于成功的道理。 难点：培养乐观、好奇、专注的心理品质。 教学过程 【复习旧课】1、什么是自信？ 2、自信的表现 3、自信与自卑、自负的区别 【导入新课】看视频《刘翔的自信》，思考：刘翔能够成为奥运冠军重要心理因素是什么？ 【学习新课】 （一）、“一对孪生子”共有的心态 （1小铭在小学是优等生，升入初中后，各科成绩都不错，学校运动会上还获得跳高、跳远两个第一名。这时的小铭已觉得飘飘然了，觉得班里的荣誉都是他的功劳……春风得意马蹄急。会当凌绝顶，一览众山小。认为谁都不如自己，甚至连老师都不放在眼里。 问：小铭这时是一种什么心理? （2）时间过得飞快，第一学年就要结束了，学校评选三好学生，小铭自认为是第一候选人，谁知，在当天的全班评选中，他只得了15票。唱票时，他的得意一点点从脸上消失，他的头也一点点低下去。问：自负给小铭带来了什么结果?
进一步探讨：自负为什么会导致人们失败？ （3）当选举结束之后，他垂头丧气地走出了教室，整个期末就再没见到他的笑脸，他的学习成绩也日渐下滑。 问：这时的小铭还是自负吗?转化成了什么呢?又给他带来了什么后果呢？ 进一步讨论：自卑为什么会导致人们失败？ 思考：自负和自卑有什么共同心态和结果？ （二）、自信有助于成功 （1）、阅读：尼克松竞选连任故事，思考：本来稳操胜券的尼克松，导致惨败的原因 （2）、阅读：德摩斯梯尼的故事，思考：他成功的最基本的条件是什么？ （3）、阅读漫画、居里夫人、华罗庚的故事，思考：自信者的哪些心理品质有助于成功呢？ 【知识框架】自负与自卑都是以自我为中心 “一对孪生子”共有的心态 自信是成功的基石
《自信是成功的基石》国旗下演讲 自信是走向成功的动力。它就像一台永不停息的发动机，激励着我不断向前。自信中充满了机遇，充满了挑战，充满了勇气，充满了不断的探索。这里给大家分享一些关于《自信是成功的基石》国旗下演讲，希望对大家有所帮助。 《自信是成功的基石》国旗下演讲1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好，我今天国旗下讲话的题目是：自信是成功的基石。 自信是狂风暴雨中的雷鸣闪电，惊艳众人;自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡。 但丁说，“能驱使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”古今中外，多少文人墨客，多少科坛精英，又有谁是没有自信心的呢?谪仙在世，文曲下凡，青莲狂客，叹蜀道难，御手调羮，贵妃捧砚，力士脱靴，斗酒诗成，他自信高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!”他布衣粗饭，一壶清酒，一卷读书，行遍天下。正所谓腹有诗书气自华，在尔虞我诈的官场泥潭中，他不愿如此虚度一生，他相信自己，高唱“天生我材必有用”，他行走于大江南北，寄情山水，如此自信，才使他绣口一吐，便是半个盛唐!
萧伯纳曾出此一言：“有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，坚定信心能使平凡的人们，做出惊人的事业。”当马云坐上中国首富的定论，只手遮下网商帝国，有多少人目瞪口呆。相貌如此平平，看似平凡之人，在如今居然可以打拼出如此一番事业，平凡是你的起步，努力过后的成就才是你的高度。 然而自信与骄傲有异，自信者常沉着冷静，而骄傲者常浮躁轻狂。如果把自信比作海浪搏击的海鸥，那么骄傲，就是在树洞里观天的麻雀。我们的生活需要自信，我们也必定会为曾经的成就而骄傲。满招损，谦受益。同学们，无论在过去取得了多少辉煌的成绩，也千万不能骄傲自满，止步不前。曹操，意气风发，误中苦计，大败赤壁;美国挑战者，雄姿英发，肩负世界之望，却失足一时，划破希望。二战之际，美军傲气昂扬，面对日军信号，不以为然，最后痛失舰队，无法挽回。历史长河中，从不缺如此演员，重重上演骄傲，却跌入谷底。所以，同学们，请保持对实力的自信和对行动的谨慎，一定要让你们的努力，对得起你们的成绩! 学长、学姐们，请回头望望香樟路上那斑驳的树影，看看曾经挥洒过我们无限汗水的田径跑道，想想我们奋斗过的一千多个日日夜夜……再过十几天，这一切的一切，就将成为美好的回忆。就如同永远奔驰的列车一般，宜昌一中仅仅是你们沿途的一个小站，可你们终究停下来了，你们把青春浇灌在了宜昌一中这片肥
第二框自信是成功的基石 一、温馨提示：自信是成功的第一秘诀。──爱默生 二、课前自主学习：(亲，预习时，一定要认真阅读教材) 1.古今中外的无数事实表明，许多失败都与___________有关。_______是成功之基。这是因为________具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。 2.自负和自卑是一对孪生子，都是以________为中心。 3.自负者之所以失败，是因为其_______________就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到___________，从而走向_________。________会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更加强化了_______。 4.自信者应该具备的心理品质：_________________________ 。 5.正是由于自信者_____________________________________________________________，所以他们可以减少____________________________________。 三、自主创建知识框架：(亲，不要小看知识框架，这是梳理知识的机会) 四、合作探究：(亲，要善于发挥你的聪明才智) 1.当别人对我们的能力提出质疑时，当别人与我们的意见发生冲突时，你觉得自负和自信 的人分别会有什么样的表现？分别会产生什么样的后果或者作用呢？ 面对质疑时与别人意见发生冲突时 表现后果/ 作用表现后果/作用 自负 自信 2.在我们的人生经历中遭遇失败时，自卑和自信的人分别会有什么样的表现呢？分别会产 生什么样的后果或者作用呢？ 在遭遇失败时 表现后果/作用 自负 自信 3.搜集有关自信的人取得成功的事例，并分析他们取得成功的原因。（至少写三个） 谈天说地 在街亭之战中，马谡到达街亭后，不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力，却骄傲轻敌，自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。副将王平提出：“街亭一无水源，二无粮道，若魏军围困街亭，切断水源，断绝粮道，蜀军则不战自溃。请主将遵令履法，依山傍水，巧布精兵。”马谡不但不听劝阻，反而自信地说：“马谡通晓兵法，世人皆知，连丞相有时得请教于我，而你王平生长戎旅，手不能书，知何兵法?”不料魏国大将张郃领兵抗击，张郃进军街亭，侦察到马谡舍水上山，心中大喜，立即挥兵切断水源，掐断粮道，将马谡部队围困于山上，然后纵火烧山。蜀军饥渴难忍，军心涣散，不战自乱。结果，张郃命令乘势进攻，蜀军大败。马谡失守街亭，战局骤变，迫使诸葛亮退回汉中。 马谡在街亭之战中失败的原因是什么？谈谈马谡的失败对于你将来的成功有什么警示。 班级：姓名：
自信是成功的基石作文600字 本文是关于自信的话题作文，仅供大家参考！ 导语：自信是我们心中的号角，是坚持到底的决心，是顽强拼搏毅力，没有自信，便不可能成功!小编收集自信是成功的基石作文，欢迎阅读。 第一篇：自信是成功的基石 “老师，我想辞掉班长的职位可以吗?”一个胆怯的女孩说。“为什么?”老师原本沉寂在快乐与幸福的表情一下变为惊讶，接着转为严肃。“因为我不适合当班长。”小女孩的声音让人听出她的不自信与害怕，这个小女孩就是我。“志英，我给你说。”老师对着我说：“努力做好每件事，到最后肯定能成功，每天充满自信，对自己有信心，总有一天，你的愿望会在现实中实现。更何况，滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要你用心去做每件事，无论在一道多难的选择题面前，只要将自信、努力、用心这三境合一，就会选择出正确的答案。”“嗯，我知道了。”小女孩自信地说。自此，我把班级的每件事放在心上，不仅大胆管，而且经常和老师、同学探讨班级的一些工作，我逐渐适应了班长的角色。 “今天学习《金蛇狂舞》的第三部分”，教琵琶的老师刚说完，所有的人都粘好指甲开始跟着弹奏。那个时候，只有我一人笨拙地拨弄。好难，我根本学不会!看来，我不适合学习乐器，明年就不报了。想着想着，我眼圈红了，想落泪。忽然，脑海中一下闪现出老师对我
说的话“对自己充满信心，愿望就会实现。”我情绪快乐了，又绽放了自信。我暗暗告诉自己：我一定能学会。只要用心、努力，再加上自信，就一定会学会。 一天，两天……一星期过去了，我终于弹顺了。给同学弹了一遍，大家都说好。老师来上课前，还要会背谱，要过关。我拿起谱子，开始用心地唱谱。一遍、两遍、三遍……一小时、两小时……半天过去了。我试着自己背，很流畅，没有一处停顿。我又找了个会背的同学帮忙，还是很流畅。“太好了!会背了，不用害怕老师检测了。”是自信，是自信给了我力量，让成功也属于我。 周清了，第一节数学。拿到卷子，我写上名字开始做。做到解决问题时，卡住了。我不会做!怎么办?我的心有些慌了。“不怕，相信自己，按着自己的思路，寻找突破口。”我小声嘀咕着。别说，在超级自信的帮助下，我顺利解决了“拦路虎”。周清试卷发下来，我的成绩出乎意料得好。 如果每天都保持自信，知道努力、用心做事，就会让自己成为优秀的孩子、优秀的人物。所以，我要大声告诉你们：“自信是成功的基石!” 第二篇：自信是成功的基石 自信是成功的导火线，只有自信，才能成功。如果连自己都不相信自己，怎么能成功呢? 生活中这样的事例数不胜数。每次考试前，我从来都没有为考试而担心，总是信心十足，精神饱满地去考试。我总是这样想：“考试
自信是成功的基石精选作文800字“教师，我想辞掉班长的职位可以吗？”一个害怕的女孩说。“为什么？”教师原本沉寂在快乐与幸福的表情一下变为惊讶，接着转为庄重。“因为我不合适当班长。”小女孩的声音让人听出她的不自信与害怕，这个小女孩就是我。“志英，我给你说。”教师对着我说：“努力做好每件事，到最后肯定能成功，每天充满自信，对自己有信心，总有一天，你的愿望会在现实中实现。更何况，滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要你用心去做每件事，无论在一道多难的选择习题面前，只要将自信、努力、用心这三境合一，就会选择出正确的答案。”“嗯，我知道了。”小女孩自信地说。自此，我把班级的每件事放在心上，不仅大胆管，而且经常和教师、同学探讨班级的一些工作，我逐步适应了班长的角色。 “今天学习《金蛇狂舞》的第三部分”，教琵琶的教师刚说完，所有的人都粘好指甲开始跟着弹奏。那个时候，只有我一人笨拙地拨弄。好难，我根本学不会！看来，我不合适学习乐器，明年就不报了。想着想着，我眼圈红了，想落泪。突然，脑海中一下闪现出教师对我说的话“对自己充满信心，愿望就会实现。”我情绪快乐了，又绽放了自信。我暗暗告诉自己：我一定能学会。只要用心、努力，再加上自信，就一定会学会。 一天，两天……一星期过去了，我终于弹顺了。给同学弹了一遍，大家都说好。教师来上课前，还要会背谱，要过关。我拿起谱子，开
始用心地唱谱。一遍、两遍、三遍……一小时、两小时……半天过去了。我试着自己背，很流畅，没有一处停顿。我又找了个会背的同学帮忙，还是很流畅。“太好了！会背了，不用害怕教师检测了。”是自信，是自信给了我力量，让成功也属于我。 周清了，第一节数学。拿到卷子，我写上名字开始做。做到解决问习题时，卡住了。我不会做！怎么办？我的心有些慌了。“不怕，相信自己，按着自己的思路，寻找突破口。”我小声嘀咕着。别说，在超级自信的帮助下，我顺利解决了“拦路虎”。周清考试试卷发下来，我的成绩出人意料得好。 假如每天都保持自信，知道努力、用心做事，就会让自己成为优秀的孩子、优秀的人物。所以，我要大声告诉你们：“自信是成功的基石！”
自信——成功的基石 苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。” 千百年来，在人们眼里，命运是神秘莫测，不可把握，无法控制的饿一种神秘力量，是主宰人们一生的至高无上的主任，而人类则永远是命运的仆人和奴隶，半个世纪以前，一位比利时智者莫里斯?梅特林克先生告诉我们，人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶，这种能够把握，主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此，我认为自信是成功的基石。 一个人要自信，就要克服自卑，树立自信。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性，在这些压力下，弗兰克林也开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高森的理论问题，或许太不自量力了吧？她动摇了。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，后来在1953年，其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。 人生的航船由每个人自己掌舵，鼓起自信的风帆，千帆竞渡，抵达成功的彼岸。 著名天文学家，自然科学先驱哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑，否认。遭到无数千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，最终，其日心说被应证了，哥白尼也成功了。如果，他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力，他就不会有后来的成功。 自信并不是自负，自负的人喜欢制造虚幻的自我满足，希望得到超过自己实际价值的肯定，但往往适得其反，有个同学第一学期当上了班长，没想到这个学期一开学，他就落选了。他忿忿不平，其实是他太过自信，盛气凌人，才会落选的。 这些例子告诉了我们，自信要克服自卑，自信不是自负。有了自信，我们才有可能同向成功的彼岸。
自信是成功的基石作文(合集3篇) 自信是成功的基石作文1 “老师，我想辞掉班长的职位可以吗？”一个胆怯的女孩说。“为什么？”老师原本沉寂在快乐与幸福的表情一下变为惊讶，接着转为严肃。“因为我不适合当班长。”小女孩的声音让人听出她的不自信与害怕，这个小女孩就是我。“志英，我给你说。”老师对着我说：“努力做好每件事，到最后肯定能成功，每天充满自信，对自己有信心，总有一天，你的愿望会在现实中实现。更何况，滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要你用心去做每件事，无论在一道多难的选择题面前，只要将自信、努力、用心这三境合一，就会选择出正确的答案。”“嗯，我知道了。”小女孩自信地说。自此，我把班级的每件事放在心上，不仅大胆管，而且经常和老师、同学探讨班级的一些工作，我逐渐适应了班长的角色。 “今天学习《金蛇狂舞》的第三部分”，教琵琶的老师刚说完，所有的人都粘好指甲开始跟着弹奏。那个时候，只有我一人笨拙地拨弄。好难，我根本学不会！看来，我不适合学习乐器，明年就不报了。想着想着，我眼圈红了，想落泪。忽然，脑海中一下闪现出老师对我说的话“对自己充满信心，愿望就会实现。”我情绪快乐了，又绽放了自信。我暗暗告诉自己：我一定能学会。只要用心、努力，再加上自信，就一定会学会。 一天，两天……一星期过去了，我终于弹顺了。给同学弹了一遍，大家都说好。老师来上课前，还要会背谱，要过关。我拿起谱子，开始用心地唱谱。一遍、两遍、三遍……一小时、两小时……半天过去了。我试着自己背，很流畅，没有一处停顿。我又找了个会背的同学帮忙，还是很流畅。“太好了！会背了，不用害怕老师检测了。”是自信，是自信给了我力量，让成功也属于我。 周清了，第一节数学。拿到卷子，我写上名字开始做。做到解决问题时，卡住了。我不会做！怎么办？我的心有些慌了。“不怕，相信自己，按着自己的思路，寻找突破口。”我小声嘀咕着。别说，在超级自信的帮助下，我顺利解决了“拦路虎”。周清试卷发下来，我的成绩出乎意料得好。
自信是成功的基石高三作文800字 自信是成功的基石高三作文800字 是什么，让种子冲破岩层的禁锢迎向光明？是什么，让雄鹰无畏风暴的阴遏冲向云霄？是什么，让骏马挣脱缰绳的束缚奔跑于天涯？是自信，只有拥有自信的心态才会拥有成功，因为自信是成功的基石。 自信的人是美丽的，自信的人生是璀璨的，如果没有了自信，再有实力的人也不能获得他人的认可，走向成功。 美国总统尼克松，因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。
本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。 多么令人惋惜啊，原本尼克松可以成功的连任总统，可是因为自己的不够自信而犯错，导致自己不能成功，被所有人指责嘲笑，这是多么沉重的代价啊！ 有信心，才能克服眼前困难，看到光明前景，实现人生价值，走向成功。 居里夫人为了提取镭，以便测定镭的原子量，向科学证实镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的实验室里，整日与不会说话的实验器具在一起，用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。对于一个美丽的女人来说，条件极其艰苦也就罢了，还要进行非常危险的实验，忍受常人无法忍受的嘲讽，但她心里却充满自信。她对经常对搭档说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。”最终，她终于获得了成功，获得了诺贝尔奖，她受到了后世的称赞，她的事迹鼓舞了一代又一代人！ 自信是火，点亮梦想的火炬；自信是火炬，照