一、品牌的由来
1.商品化的生产模式促成品牌的原始生成（原始标记）
2.现代化产业革命促成了品牌行业生成
3.工商登记促成品牌的法律生成
二、品牌的作用与意义
1.提高产品认知程度，形成固定消费群体
2.规范企业产品运作，提升企业形象风格
3.提供企业法律保护，重视无形资产权
4.提高产品附加值，提高市场利润空间
5.维护企业内部认同，增加员工凝聚力
三、服装品牌现状
1.发展迅速，相对繁荣
2.交替频繁，推到偶像
3.竞争激烈，层次错位
4.良次混杂，仿冒严重
5.兼并重组，政府参与
6.国力增强，消费成熟
四、品牌的风格分类
1、休闲
2、职业
3、运动
4、前卫
5、乡村
五、品牌定位的重要性
1.品牌定位准确与否直接关系到品牌命运
2.品牌定位报告决定投资总额和使用比例
3.品牌定位是品牌发展的方向与准则
六、品牌定位的原则
1.顺应原则优点：由于业内已有可以借鉴的成功例子所以比较保险，避免市场风险
缺点：产品风格因与其他产品风格类似，缺少个性，品牌感召力差。此原则适合中低档服装定位
2.对立原则优点：富有个性风格突出，能够形成比较明显的品牌风格。
缺点：社会需求总是不多，目标消费群体过少，较容易失去市场
此原则适合中高档服装定位
3.定位原则优点：由于其前所未有与独特少有的竞争对手，具有潜在消费市场
缺点：从推出到接受，消费者对其有个认识过程有一定市场风险
此原则适合所有档次的服装定位
七、市场调研的重要性
1.了解品牌服装现状，提供市场决策依据
2.了解对手品牌实情，及时调整经营手段
3.检讨品牌市场定位, 制定长远发展战略
4.熟悉市场经营环节,增加运作感性知识
5.熟悉市场销售规律与运作方式和正在流行的产品
八、企业调研的重要性
1.熟悉业内现状做好投资参谋
2.把握对手品牌寻找突破时机
3.了解先进模式掌握运作方向
九、品牌定位内容的产品风格定位有哪些：
主流风格：都市、乡村、浪漫、严谨、简约、传统、前卫、经典
支流风格：市井、军警、民族、变异
十、命名要求的设计原则：
1.产品风格的一致性
2.展示方式的多样性
3.视觉效果刺激性
4.重复制作的方便些
十一、品牌运作的特征
1.预言性与变量因素
2.规范性与人为因素
3.季节感与时机把握
4.繁琐性环节多
十二、影响品牌运作的非产品因素
1.天气
2.社会
3.损耗
4.库存
5.外债
6.商场
十三、服装设计制度：
1.设计总监制度
2.首席设计师制
3.品牌设计制作
4.产品设计师制
5.季节设计师制
6.兼
职设计师制7.顾问设计师制
十四、品牌服装设计理念的特征：
1.以现代设计为理论先驱
2.以人体工学为科学依据
3.以生活方式为市场导向
4.以服装材料为表现手段
5.以加工方式为技术支持
十五、设计形态有哪些：
1.点型设计
2.线型设计
3.面型设计
4.体型设计
十六、设计整合的方法：
1.控制产品出样比例
2.提取新型设计要素
3.加强系列产品感觉
4.强化设计管理功效
5.提取共同设计元素
十七、设计管理的基本模块：
1.环境氛围
2.设计任务
3.设计过程
4.品质验收
5.激励机制
十八、流行的外部条件：
1.人口密集
2.地理优越
3.经济发达
4.文化深厚
5.社会次序
十九、流行的内在条件：
1．时空的超前性2.自由扩散的从众性3.经常穿戴的实用性4.传播的空间差
二十、流行与个性的关系：
1.设计与流行是有两重性的
2.流行是个性滋生的土壤
3.个性与流行共存
4.个性与流行的适度性
5.个性是流行发生的倡导
二十一、影响销售价格的因素：
1.季节
2.卖场周边的环境
3.顾客还价
4.商家促销
5.货品断码
6.质次
7.产品结构性调整
8.产品保本销售临界点9.滞销不畅10.停业转场
二十二、销售的分层形式：
1.保底式销售分层
2.折扣式销售分层
3.租金式销售分层
4.商场费用
二十三、品牌的常规经营方式：
1.自主经营
2.代理
3.代购
4.经销
5.加盟
二十四、品牌与非品牌之间的区别：
1.品牌的直接成本高品质高
2.品牌服装追求单件产品利润，以利取胜
3.品牌服装强调风格，产品系列化程度高
4.品牌服装投资回报高，运期效果明显
5.品牌服装销售费用大，间接成本高
6.品牌服装投资额度大，企业机构齐全
7.品牌服装强调企划力度，发展目标明确
名词解释：
一、什么是品牌：具有一定认知度和完整形象并有一定商业信誉的产品系统或服务系统。
二、什么是品牌形象：是指体现品牌整体面貌的完整构架，包括产品形象、宣传形象、卖场
形象与服务形象。
三、什么是品牌定位：是指对产品属性消费对象，销售手段与品牌形象的内容的划分，寻找和构筑适合品牌生存的时间与空间。
四、什么是品牌运作：在一定规范下将品牌定位结果付出实践达到预定目标的过程。
五、什么是服装设计理念：即看法思想是思维活动的结果，设计理念是指设计的着源点，是设计思维的根本所在。
六、什么是产品标示：是指用于产品识别的一整套数据与文字，以吊牌洗涤标、成分标、号型标的形式附加在服装上是产品销售不可缺少外包装的一部分。
七、什么是流行：流行即流动与风行，是指个体事物通过社会共体的模仿心理而变成社会事物时的流动现象具有迅速传播和感及一时的特点有共性的特征。
八、什么是品牌形象：一是包括产品在内的品牌整体形象，包括产品形象、卖场形象、服务形象；二是单指不包括产品在内的卖场形象
九、什么是品牌特许经营：在品牌初始拥有者的监控下，用以其他经营者以该品牌在一定经营范围和经营权限内，自主经营并享有益务配权，他是在有关法律保护下对一种成功品牌的经验模式的复制，以最小的风险获取最大的收益。
十、什么是品牌的裂变：是指一个品牌在一定的经营状况下，为了争取更大的市场份额，形成品牌集团而采取的品牌派生方式
十一、什么是品牌的提升：是指将原有的品牌，在品牌的整体形象上做一定的优质的拔高，提高品牌的档次，其实只是企业以完美的品牌形象谋求更大的产品附加值。
十二、什么是品牌的优化：是指在不改变品牌原有风格的情况下，提高品牌的质量，做到产品体系的完美化和管理体系的优异化。
服装品牌企划案 品牌《暗黑童话》 学院艺术设计学院 专业服装设计与工程 班级 10服装1W 、10服装2班 指导教师张义芳 《暗黑童话》女装品牌策划方案 目录 1.1品牌策划
1.1.1品牌标识 (5) 1.1.2品牌故事 (5) 1.1.3品牌描述/设计理念 (5) 1.1.4品牌理念 (6) 1.1.5品牌诠释 (6) 1.1.6风格特征 (6) 1.1.7目标消费群 (7) 1.1.8目标市场 (7) 1.1.8.1城市专卖店分布对比 (8) 1.2产品策划 1.2.1产品风格 (8) 1.2.2产品层次 (8) 1.2.3产品结构 (8) 1.2.3产品款式数量和尺寸 (8) 1.2.4价格范围 (9) 1.3店面策划 1.3.1店面形象描述 (9) 1.3.2店面橱窗描述 (9) 1.3.3店面陈列描述 (9) 1.3.4灯光照明描述 (9) 1.3.5饰品陈列描述 (9) 1.3.6店员形象描述 (9) 1.4经营策略 1.4.1经营策略概述 (9) 1.4.2经营策略——选址 (10) 1.4.2.1店址确认 (10) 1.4.2.2选址原因 (10) 1.4.3经营策略——加盟代理 (10) 1.4.3.1加盟代理条件 (10) 1.4.3.2加盟代理程序 (10)
1.5品牌推广 1.5.1品牌推广目的 (11) 1.5.2品牌推广方式 (11) 1.5.3促销手段 (11) 1.6资金预算 1.6.1企业规模预算和人员预估 (13) 2．《暗黑童话》女装15SS产品企划 2.1系列分类 (14) 2.2系列描述 (14) 2.3系列色彩版 (16) 2.4系列色彩搭配版 (16) 2.5系列面料版 (17) 3.《暗黑童话》女装15SS款式图 4.《暗黑童话》女装15SS产品开发企划 4.1开发时间表 (19) 4.2波段 (20) 4.2.1早春1 (20) 4.2.2早春2 (21) 4.2.3春季 (23) 4.2.4夏季 (23) 4.2.5盛夏 (24) 4.3产品开发计划表 (24) 4.3.1 15春季产品分类情况 (25) 4.3.2 15夏季产品分类情况 (25) 4.4产品开发日期进程表 (27) 4.4.1春季开发日期进程表 4.4.2夏季开发日期进程表 5.结论 (29) 6.小组成员分工明细 (30)
《快乐的服装设计师》 第一阶段：准备阶段 教学目标： 通过自己动手设计制作服装，培养学生发展创新思维，提高他们的实践操作能力和审美意识。 知识与技能: 1、通过多种途径，初步了解与服装相关的信息，掌握初步的设计服装知识，能够总结筛选信息，确立小组活动主题。 2、培养学生分析、比较事物的能力，提高学生与他人交往、合作的能力，创新和实践的能力。 过程与方法： 组织学生围绕活动主题发现问题、提出问题，指导学生通过实践、活动解决问题。 情感、态度、价值观： 通过活动，培养学生的环保意识和创新意识，敢于实践自己的想法，养成勤于动脑的良好习惯和尊重他人的良好品质。 教学重点 新课标指出:综合活动的重点、难点在于教师要有效的创设学生发现问题的情境，指导学生发现问题、从而解决问题。 教学难点： 如何确立研究课题，并制定可行性的活动计划。 教学过程： （一）组织教学，导入课题。 师：同学们你们想不想知道我们人类最早的服装是什么样的？使用什么材料做的呢?现在让我们一起走进古老而又神秘的中国服装文化（放映纪录片） 师：同学们，看完这段中国服装史，你们有什么感受呢？ 这段录像让我们知道其实服装不仅仅是为了避寒，为了展示个性，有时候服装也是权利和地位的象征，更反映着当时社会的政治和经济状况。但是无论是祖 先的兽皮围裙，还是唐代的奢华服饰，都离不开设计师的独具匠心！让我们一起
走进多彩的服装天地，探究服装设计的奥秘吧！ （二）确定活动主题，制定活动计划 1、分组：根据服装设计的构思需要充分考虑到设计对象的性别这一要求，将学生按不同性别分组。将班级学生分为4组，每组8人并推选出组长，进行自主探究、资料搜集、资源共享、小组研究性学习、小组合作学习。每组分别设计一个与服装设计相关的个性化名字。 2、合理分工，发挥自身特长 师：我想各个组都已经制定好自己的活动计划了，下面各组互相讨论，然后组长进行汇报。 （三）各小组汇报，进行交流 第一组：童装调查。（通过走市场、做调查等对童装进行了调查研究。） 师：老师期待你们的采访记录。 第二组：创意设计。（用画，贴染的方法完成，自由，大胆，随意，色彩鲜艳。）师：你们想的真周到。 第三组：旧衣改造。（是在原有旧衣服的基础上，通过画，贴，缝，剪等方式完成，具有一定的再创造性。） 师：你们真够大胆的，加油吧，我等着看你们剪裁的潮装 第四组：低碳环保组。（是利用废旧材料进行创作，作品更低碳更环保。） 师：想的真好，保护环境已经是我们祖孙万代的责任。 （四）课堂小结 同学们，老师期待你们有创意有个性的作品！！缝剪和外出采访的同学注意安全！ 第二阶段：实施阶段 【教学目标】： 1、通过调查服装设计的有关资料，使学生自主进行小组合作，提高合作能力。 2、通过活动，让学生写出成果汇报的调查表，培养学生研究问题的意识及兴趣。 3、在活动中，提高学生提出问题、解决问题的能力。 【教学重点】：
服装设计基础试卷 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1.一般人身体的正常比例为（）头高。 A.5-6个 B.7-8个 C.9-10个 D.10个或10个以上 2.描绘人体时一定要注意人体的平衡，即（）的把握。 A.前中心 B.前中心线 C.重心 D.重心线 3.儿童的五官偏下，眉毛在头长的（）处，眼睛在眉至鼻底的（）处。 A.1/2 ;1/2 B1/2;1/3 C.1/3;1/2 D.1/3;1/3 4.结构素描的方式，或者说理解方式，( )年代引入我国，而直到（）年代才真正开始深入学院素描的教学体系中。 A.20世纪90；90 B.20世纪70；90 C.20世纪80；90 D.20世纪80；80 5.线可分为（）折线和曲线。 A.水平线 B.垂直线 C.斜线 D.直线 6.（）一般为4:1或6：1等。 A.无规则比例 B.渐变比例 C.黄金比例 D.不规则比例 7.可夸大肩部造型，并使衣、裙下摆内收，使外形向上、向两侧伸展，形成上宽下窄的效果称为（）。 A.X型 B.Y型 C.H型 D.A型 8.（）是变化最多的服装零部件。 A.袖子 B.口袋 C.门襟 D.领子 9.领面和驳头有时相连，有时不相连。相连时没有接缝的驳领称为（） A.平驳领 B.戗驳领 C.圆驳领 D,青果领 10.( )具有透气、挺爽、凉快的性能，且比较牢固，但抗皱性差。表面有毛糙的肌理，具有古朴、粗狂的外观风格。 A.麻织物 B.毛织物 C.棉织物 D.化纤织物 11.后衣片装饰——后衣片的图案可以独立存在，也可以作为这件上衣其他纹样的主导。和前衣片一样，也可运用适合纹样和单独纹样的组织形式。下摆处则用（）的组织形式。 A.单独纹样 B.连续纹样 C.具象纹样 D.适合纹样 12.前衣片装饰——前衣片是上衣图案装饰的重点部位。其图案纹样的造型对这件上衣其他部分的纹样造型起着主导作用，一般运用（）的组织形式。 A.连续和单独纹样 B.具象和适合纹样 C.适合和单独纹样 D.适合和连续纹样 13.对比、跳跃、活泼（） A.邻近色 B.同种色 C.主色调 D.不同色彩相配 14.明度的渐变色相配——（） A.稳重、低沉 B.自然、协调 C.清新、优雅 D.丰富、节奏感 15.下列不属于垂直线的特性的是（） A.修长 B.广阔 C.挺拔 D.权威
品牌《暗黑童话》 学院艺术设计学院 专业服装设计与工程 班级 10服装1W 、10服装2班 指导教师张义芳
《暗黑童话》女装品牌策划方案 目录 1.1品牌策划 1.1.1品牌标识 (5) 1.1.2品牌故事 (5) 1.1.3品牌描述/设计理念 (5) 1.1.4品牌理念 (6) 1.1.5品牌诠释 (6) 1.1.6风格特征 (6) 1.1.7目标消费群 (7) 1.1.8目标市场 (7) 1.1.8.1城市专卖店分布对比 (8) 1.2产品策划 1.2.1产品风格 (8) 1.2.2产品层次 (8) 1.2.3产品结构 (8) 1.2.3产品款式数量和尺寸 (8) 1.2.4价格范围 (9) 1.3店面策划 1.3.1店面形象描述 (9) 1.3.2店面橱窗描述 (9) 1.3.3店面陈列描述 (9) 1.3.4灯光照明描述 (9) 1.3.5饰品陈列描述 (9) 1.3.6店员形象描述 (9) 1.4经营策略 1.4.1经营策略概述 (9) 1.4.2经营策略——选址 (10) 1.4.2.1店址确认 (10)
1.4.2.2选址原因 (10) 1.4.3经营策略——加盟代理 (10) 1.4.3.1加盟代理条件 (10) 1.4.3.2加盟代理程序 (10) 1.5品牌推广 1.5.1品牌推广目的 (11) 1.5.2品牌推广方式 (11) 1.5.3促销手段 (11) 1.6资金预算 1.6.1企业规模预算和人员预估 (13) 2．《暗黑童话》女装15SS产品企划 2.1系列分类 (14) 2.2系列描述 (14) 2.3系列色彩版 (16) 2.4系列色彩搭配版 (16) 2.5系列面料版 (17) 3.《暗黑童话》女装15SS款式图 4.《暗黑童话》女装15SS产品开发企划 4.1开发时间表 (19) 4.2波段 (20) 4.2.1早春1 (20) 4.2.2早春2 (21) 4.2.3春季 (23) 4.2.4夏季 (23) 4.2.5盛夏 (24) 4.3产品开发计划表 (24) 4.3.1 15春季产品分类情况 (25) 4.3.2 15夏季产品分类情况 (25) 4.4产品开发日期进程表 (27)
服装设计概论 期末考试 一．填空（共15空,每空1分,共15分） 1．服装设计的内容包括（造型设计）、色彩设计、（材料设计）。 2．（拉尔夫劳伦）、（唐娜凯伦）、（卡尔文克莱因）被并称为美国三大设计师。3．在服装结构设计中，省道的作用是（使服装合体）。 4．流行是（指迅速传播而盛行一时的现象）。 5．（设计理念）是指设计的着眼点，是设计思维的根本所在。 6．在我国服装行业国家标准中，由女装号型160/88B，我们可以间接推算出该号型适用腰围的范围是（75-79cm）。 7．服装结构设计的步骤分为（测量尺寸）、（设计尺寸）、（制作样板）、（确认样板）。 8．（维维安维斯特伍德）第一个在服装设计中运用内衣外穿的方式，她被称为（“朋克之母”）。 二．判断(共15题,每题1分,共15分) √1．同一个要素出现二次及二次以上就成为一种突出对象的手段，称之为反复。√2．穿着对称形式的服装，给人的感觉最舒适，给人心理上的平衡感。 X 3．异质异形的要素反复出现，会使服装富于变化，消除单调感。 X 4．在服装设计中，点的构成全部都是实际存在物，例如纽扣。 √5．四大造型要素在设计中共同使用的时候，一定要分清主次，相互协调，才能使设计富有内涵。 X 6．在服装设计时运用对比，应当尽可能的使用强烈的对比，在视觉上形成刺激。 X 7．有了设计风格才会有设计理念。 X 8．服装设计中的仿生设计属于一种无理设计思维。 X 9．在我国服装行业标准中，将身高命名为“型”，人体胸围腰围及体型命名为“号”。 √10．服装造型中的简繁对换的规律实质上是人们的审美疲劳造成的。 X 11．时髦与流行没有差别，实质上讲是一样的。 √12．1947年，迪奥推出的New look设计，其廓形是以X型为基础的。 X 13．服装设计中所谓的流动旋律是很随性的，没有规律可循。 √14．男装设计中多运用直线外观，因为直线给人以“严格、坚硬、庄重”的感觉。 X 15．棉纤维和粘胶纤维都是由植物纤维构成的，因此它们都是天然纤维。 三．中英互译(共10题,每题2分,共20分) 1．Fashion 时尚6．时尚牺牲品fashion victim 2．Haute couture 时装7．纺织textile 3．Regenerated fiber 再生纤维8．衣领collar 4．Polyester 涤纶9．流行趋势trend 5．Baroque style 巴洛克风格10．洛可可风格rococo style
我的理想服装设计师作文Prepared on 21 November 2021
我的理想服装设计师作文以下是小编收集的我的理想服装设计师作文。以供参考。 我的理想服装设计师作文【一】一个人不能没有理想。理想是石头，敲出星星点点的火苗;理想是火苗，点燃起要熄灭的路灯;理想是路灯，照亮回家的路;理想是路，引你走向成功的彼岸。 我的理想是当一名服装设计师。我想用我的双手、独具匠心的设计去感染别人，感受到我的想法。 我从小喜欢画画，但大人们却让我学习英语、习作。我从来都没有放弃我对理想的追求。看着电视中一次次的服装秀，我便想：要是他们穿的都是我设计的衣服就好了。我相信有朝一日，我能像所有的设计是一样，站在衣服四周，为设计而生活，为想法而生活。 为了培养我自己的颜色搭配能力和思维创新能力，为以后成为服装设计师而努力。我除了要多画画，多涂颜色外还要锻炼自己的思维能力和想象能力。多看看电视上的服装秀，写下自己的心得。随时随地带一本小本子，只要有了灵感，便立即画下来，说不定有衣服作品，便成为了我的佳作。此外，我还可以多看看身边的同学的衣服，看
看什么样的人，穿什么样的衣服，护腕以后给他看，看看他有没有什么更好的意见或建议。 有一次，我为在服装店工作的阿婆设计衣服：下身为豹纹打底裤，上身为银色紧身羽绒服。我很开心，边拿去给阿婆看。阿婆接过去看了看，便对我说：“吴双，我比较适合宽松的衣服，而你设计的衣服很紧身，假若我真的穿上会很不舒服的。而且豹纹与银色搭配并不是特别好看，视觉上太亮眼。”我沮丧的拿回了小本子，又到房中去修改。我思考了半天，便把银色羽绒服换成了黑色羽绒服。我在刺挠给阿婆看，阿婆这次变没有再说什么，只是点了点头。我在这次的过程中知道了设计也如文章一样，是需要修改的。 俗话说：“人无志而不立。“一个人若没有远大的理想，是不可能有什么大作为的。从远古时代到现在的信息时代，多少人、多少代、多少人都有着远大的理想。这理想便是我们奋斗前进的动力与我们战胜困难的源泉……所以我的理想之路多么坎坷，我都会坚持走下去。 我的理想服装设计师作文【二】理想是石，理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。每一个人都有自己的理想，有人想当主持正义的律师，有人想当挥毫洒墨
服装设计师人员个人工作总结 服装设计师直接设计的是产品，间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步，人类的艺术设计手段也在不断发展。下面是小编整理的一些关于服装设计师人员个人工作总结，供您参考。 服装设计师人员个人工作总结范文一希望自己在新的一年里能突破现在的自己，从质达到量的过渡，从简达到细的提升，从思达到做的肯定。本文是一篇服装设计师个人年终总结，让我们一起来看看具体内容吧! 不知不觉中，充满希望的2020年就伴随着新年伊始临近。2020年已经结束，回首2020年的工作，有收获的喜悦，也有遇到困难和挫折时的惆怅。在炎热的7月我进入公司,那时刚到杭州不到半年的我对一切充满了希望和憧憬，同时对自己的工作也有不同的期望，虽然与自己的要求有些出入，但还是满怀热情的积极的去做好自己分内外的工作，我知道一切只有付出才有回报。 刚入公司时对一切都不是很了解，每个环节都是一个新的问题，对面辅料市场也不是很了解，所以我很积极主动的经常去市场，在配辅料的过程中慢慢去了解，不管是烈日炎炎还是风雨交加，每次提着沉甸甸的面料回来的时候我并没有觉得这是一种辛苦，反之觉得是一种很好的锻炼，每次也都会让自己保持乐观积极的心态。 几个月下来我觉得我自己成熟了许多，这其中有自己的努力也有夏总和刘总的栽培，我很感谢你们给我的这个机会，虽然有些事情做的还不够完整，但我尽力去做了，只是疏与没有过多的经验和经历，在以后的积淀中会做的更好，我相信! 11月份我参与了春装的设计及一些细节的讨论，在这个过程中体会到自己的不足，对市场了解的匮乏，设计经验的缺少，知识积累的缺乏，所以在设计过程中有很多细节的方面没有很好的把握，在以后的工作中要更加积极的去了解市场及销售，积累自己的知识面，去汲取更广泛的设计知识。 在春装慢慢接近尾声时我们在冬意初露的12月中旬开始了夏装的讨论及设计工作，在经历了春装的各个环节后对夏装的环节不再那么陌生，按照之前的思路开始进行，不过还是有些设计中遇到的问题，譬如对市场需求把握的不到位，对面辅
重庆三峡职业中等专业学校 模拟考试题 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、计算 1、99÷（77÷7）+（66÷11）= 2、20+94-（16-9）×4÷2= 3、19+（-4）-8×（-2）= 4、0.45-0.021+4.5(0.3×6)= 5、2小时25分47秒+37分-1小时12分59秒= 6、60秒÷15秒45分-237秒= 7、55÷（88÷8）-（33÷11）= 8、17+[84-（20-16）×6÷12]= 二、常识题 1、我国四大古典名著________,_______,_______,_______。 2、中国古代四大发明________,_______,_______,_______。 3、水的结冰温度是____________。 4、我国的民用电的电压是_____V，频率为_______HZ。 5、1平方公里等于_______________平方米。 6、1公斤等于_________千克、1两等于________克。 7、1小时等于______分、1小时等于_____________秒。 三、知识题 1、写出下列字或词的反义词 生（）动（）黑（）冷（）前进（）扩大 （）陈旧（）具体（） A、抽象 B、缩小 C、热 D、静 E、死 F、后退 G、 新颖H、白 2、小明今年8岁，他父亲的年龄是他的年龄的4倍，当小 明父亲的年龄是小明年龄的8倍时，小明的年龄是现在 的多少倍？ 3、底乘高除2是_______的面积公式 A、长方形 B、正方形 C、三角形 D、梯形 4、翻译下面的英语单词 pen_______Desk______Door_____Box______ 5、将下列字或词翻译成英语 九______眼睛_______窗户_______白天_______耳朵 ______鼻子_______包______ 6、What day is today?译成中文是___________________ 7、3+│-5│= A、-2 B、2 C、-8 D、8 8、一个梯形上底是4、下底是6、高是3，这个梯形的面积 是（）A、14 B、15 C、16 D、17 四、请按顺序写出26个英文字母。 大写： 小写： 五、请判断并写出下列所示是什么图形？已知AB//CD。 （请在下面的A~F中选出最适当的名称代号填入括号） （）（）（） A、正方形 B、长方形 C、菱形 D、平行四边形 E、梯形 F、直角梯形 六、如图所示求：如图所示 求周长： α= （π=3.14） 周长= 七、已知ABCD和DECF是正方形，AB为1.2cm，求FGC的 面积？
品牌服装设计教学大纲 服装设计方向） 176学时） 课程名称：《品牌服装设计》 参考教材：《品牌服装设计》刘晓刚编著东华大学出版社2006 年出版《服装商品企划学》李俊主编中国纺织出版社2005 年出版 《现代展示艺术设计》李喻军主编湖南科学技术出版社2002 年出版开课部门：服装系 学时：总176 （理论12 学时，实训154 学时） 适用专业：服装设计专业 职业标准：服装设计师助理 一、课程性质与任务 本课程是高职高专服装类专业学生的必修课程之一，也是服装类专业的核心能力课程。 课程设置 是根据企业的用人需求，毕业生的主要就业岗位包括服装设计师、服装设计师助理、服装陈列师等。 本课程的实施需在学生掌握一定的版型、设计和制作知识的基础上，结合企业的实际 开发项目， 以品牌服装为主线，以品牌服装设计为核心内容，从设计的角度出发，综合运用所学知识展开教学。
二、教学目的与要求 通过本课程的学习，学生奠定了良好的综合运用知识的能力，保证综合实训以及毕业 设计能够顺 利完成。 《品牌服装设计》课程教学是以培养服装行业高级实用人才为目标，要有一定的岗位 针对性和 实用性，学生通过对品牌服装设计基础的学习，可以将掌握的服装设计基本知识和基本技 能充分运用 到市场设计实践中去，也可以熟悉和掌握品牌企业的运做方式以及业内动态，有利于促进 学生专业技 能和综合技能的提高，对学生职业能力、职业素质的养成具有重要的作用，使学生毕业后能够迅速投入企业的岗位角色，担当起产品设计的重任。 三、教学内容 课业一：目标品牌市场调研工作任务——对已有目标市场进行调研与市场分析。确定新产品的设计方向。 学习目标——学习本课程后学生应该能够根据新产品设计开发任务书，在规定时间内制定详细完 整的调研计划、合理分配调研任务、确定采取什么调研方法、及如何按计划实施调研，并 对获得的调 研信息的进一步分析比较。培养调研过程中发现问题、解决问题的能力、以及对调研中出现的意外情 况的应对能力。培养团队的沟通与合作精神。以及学生独立完成工作记录的存档、资料收 集整理分析, 并最终完成一个完整的调研报告书的任务。 学习组织形式与方法——在规定时间内，以分组的形式进行市场调研。教师在调研过程中主要起 指导作用.以学生为主体,选出组长,采取分工合作的方式。团队合作任务的分配按企业设计师助理的工 作内容进行划分。 评价要求——明确过程确认制度, 每完成一个环节需要下一个工作环节对其进行确认。调研报告
幼儿园大班美术交流课教案：小小服装 设计师 幼儿园大班美术教案：小小服装设计师 1．学习简单的裁剪方法，为自己和同伴设计制作服装，体验动手操作的乐趣。 2．丰富对服装的相关知识，培养自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。 3．利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。 4．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。 活动准备 物质准备： (1)裁好的纸样及成品。 (2)人手一把剪刀、双面胶、透明胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等，以及幼儿收集的已进行消毒安全处理的各类废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等)。 环境准备： (1)在认知区展示各种服装款式图片，布置“豆豆服装店”，便于幼儿随时观察。
(2)场地宽敞，便于材料的摆放。 经验准备： (1)提前让幼儿观看时装表演的VCD。 (2)参观服装厂，了解布料的由来及裁剪。 (3)对服装的制作步骤有初步的认识，知道制作服装所需的辅料。 活动过程 一、通过参观服装店激发幼儿兴趣 1．教师带领幼儿参观“豆豆服装店”。 让幼儿带着问题参观： (1)服装是什么质地的? (2)服装是什么款式的? (3)服装上的图案怎样? 2．幼儿自由参观，观察了解服装，并小声讨论．互相交流。 3．小结观察结果： (1)服装的质地有：纱、棉、棉绸、丝绸、麻、毛及各种纸制质的。 (2)款式：外套、裤、裙子、背心、短裤、风衣。 (3)图案：有规则的、不规则的；一个图案的、多个图案的；对称的、不对称的。 二、出示服装设计图样．幼儿任意选择服装款式和材料
进行制作和装饰 1．教师出示服装设计图样，让幼儿观察它们款式的不同。 2．介绍各种制作材料，如饮料瓶、酸奶盒、废旧碟片、纸盒、报纸、皱纹纸、玻璃纸、蜡光纸、即时贴等。 3．提出制作和装饰的要求： (1)将装饰物粘贴牢固。 (2)节约材料，不浪费。 (3)制作时有自己的想法，不盲目模仿别人。 (4)将一件衣服坚持做完，不半途而废。 (5)装饰出色彩丰富、协调的图案。 4．幼儿操作活动： (1)教师鼓励幼儿大胆尝试。能讲述自己创作意图并设计制作与老师不同的独特款式。 (2)引导幼儿有目的地制作，支持幼儿根据需要选厢多种材料制作。 (3)鼓励幼儿在制作时能相互合作，取长补短。 三、评价总结 1．请个别幼儿介绍自己的服装．说说创作意图和选用材料并给服装命名。 2．教师积极肯定幼儿作品，增强幼儿自信心，体验成就感。
一、品牌的由来 1.商品化的生产模式促成品牌的原始生成（原始标记） 2.现代化产业革命促成了品牌行业生成 3.工商登记促成品牌的法律生成 二、品牌的作用与意义 1.提高产品认知程度，形成固定消费群体 2.规范企业产品运作，提升企业形象风格 3.提供企业法律保护，重视无形资产权 4.提高产品附加值，提高市场利润空间 5.维护企业内部认同，增加员工凝聚力 三、服装品牌现状 1.发展迅速，相对繁荣 2.交替频繁，推到偶像 3.竞争激烈，层次错位 4.良次混杂，仿冒严重 5.兼并重组，政府参与 6.国力增强，消费成熟 四、品牌的风格分类 1、休闲 2、职业 3、运动 4、前卫 5、乡村 五、品牌定位的重要性 1.品牌定位准确与否直接关系到品牌命运 2.品牌定位报告决定投资总额和使用比例 3.品牌定位是品牌发展的方向与准则 六、品牌定位的原则 1.顺应原则优点：由于业内已有可以借鉴的成功例子所以比较保险，避免市场风险 缺点：产品风格因与其他产品风格类似，缺少个性，品牌感召力差。此原则适合中低档服装定位 2.对立原则优点：富有个性风格突出，能够形成比较明显的品牌风格。 缺点：社会需求总是不多，目标消费群体过少，较容易失去市场 此原则适合中高档服装定位 3.定位原则优点：由于其前所未有与独特少有的竞争对手，具有潜在消费市场 缺点：从推出到接受，消费者对其有个认识过程有一定市场风险 此原则适合所有档次的服装定位 七、市场调研的重要性 1.了解品牌服装现状，提供市场决策依据 2.了解对手品牌实情，及时调整经营手段 3.检讨品牌市场定位, 制定长远发展战略 4.熟悉市场经营环节,增加运作感性知识 5.熟悉市场销售规律与运作方式和正在流行的产品 八、企业调研的重要性 1.熟悉业内现状做好投资参谋 2.把握对手品牌寻找突破时机 3.了解先进模式掌握运作方向
服装营销与品牌服装设计的关系 在服装品牌的发展中，到底是设计重要还是营销重要，这是一个服装实战中必须正视的问题。如何树立正确的服装营销观念，并用来指导服装品牌的建设，是服装企业首先要解决的问题。中国服装企业营销观念和操作的偏差和低水平能够是制约中国服装品牌发展的关键，因此我们非常有必要来厘清服装营销的观念，把握设计与营销的辩证关系。 一、曲高和寡少人追——以设计为中心的服装品牌思维 由于服装的流行性，注定了服装产品的不断变化，也就意味着需要不断进行创造和设计，因此，设计无疑是重要的，乃至于很多品牌的创始者就是设计师，杭州女装多数品牌的老板就是设计师出身。正因为如此，设计被放到服装界无以复加的地位，业界广为流传着这样的认知：设计是品牌的灵魂。而在众多中国服装企业，营销则只是服装品牌的陪衬，只是充当着促销的角色。这就是以设计为中心的服装品牌思维。 在这种服装品牌思维中，设计被看作是服装企业的主导，设计部门凌驾于其他部门之上，而营销则被局限在推广促销已经设计制造出来的服装产品上。销售的不畅往往片面指责营销部门销售的不力，而没有认真审视设计是否符合市场消费群体的需求。 毫无疑问，绝大多数设计师没有受过营销相关的商业训练，设计师的专业设计技能鼓励设计师从内心出发，象创作作品一样进行服装设计，更多的体现设计师本人的风格。设计师很少能够考虑推出的市场时机以及成本问题，因此导致许多服装设计不能吻合市场需求或者设计难以实现。有些美轮美奂的服装设计可能会获得大奖，但是却不能为市场接受，所谓的叫好不叫座。 以设计为中心虽然偶尔能碰运气推出若干畅销服装款式，但依赖设计师的技巧和直觉来满足消费者，失败率实在太高。
服装设计师的年度工作总结三篇篇一 从加入公司成为公司的成员已经整整两个月的时间，虽然只是试用期，但心态总是以公司的一名正式员工来对待，使得自己尽快的融入到公司这个大家庭。在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下，现将我的工作情况作如下汇报。 这两个月的时间里，一方面是适应兰州的工作环境，适应公司的工作状态，另一方面也是我自己心态不断调整、成熟的过程。相比于刚参加工作，现在对自己的定位以及发展方向相对比较明了，在此，非常感谢公司给予这个继续从事房地产行业的机会。除了公司对于个人的要求以外，自己的理想与公司的发展同步也是非常重要的，基于此我想的表现就是充分的发挥自己的特长，把自己的才能以及知识充分的应用到工作上。 这短短的两个月时间是紧张的，忙碌的，充实的。公司里举办了一次大型的周年庆活动，这个活生生的案例让我切身体会到了这个团队的凝聚力，同事们工作的热情、积极的工作状态，刘总的执着，精益求精，让我真正理解了公司理念的涵义。除了周年庆活动以外，我庆幸在年前能有一次参与提案的机会，这次的提案集体的展现了我们公司的工作状
态，不仅仅是对甲方的一次提案。也是对公司每个员工的一次提案，同事们对待工作的认真态度让我明白所有员工之所以执着的理由，公司有这样一个平台，让每个人都展示自己才华横溢的一面，除了自己的分内工作以外，还可以学习房地产其他相关的知识，加强个人的综合素质，提高专业技能，并能和公司一同彰显一个专业的姿态。通过这段时间也意识到了公司在兰州房地产行业举足轻重的地位，公司的发展对于推动整个兰州房地产策划代理行业的发展有着巨大作用。同时，公司拥有比较系统的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。 根据岗位职责的要求，我的主要工作任务是 (1)负责完成组长分配下来的设计工作指令; (2)根据项目推广的需要，及时完成设计工作。 (3)参与相关项目的讨论; 通过完成上述工作，使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时，要具备良好的设计心态，并且要敢于多提出自己的想法和方案，敢于创新!当然，良好的语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。目前我在专业上存在个别不足之处，还需要多向设计团队及其他部门的各位资深领导和同事多求教、多学习。(在此，特别感谢我的直接领导冯总监，是他教我如何让设计更完美。)为了让自己做一个更
对服装设计的看法 服装设计是科学技术和艺术的搭配焦点，涉及到美学、文化学、心理学、材料学、工程学、市场学，色彩学等要素。“设计”指的是计划、构思，设想、建立方案，也含意象、作图、制型的意思。”服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程”。——《服装设计》 以上算是官方对服装设计的概念的定义。然而在普通人看来，服装设计无非就是一张纸一直笔，然后涂涂画画，没有专业知识的支撑，对这方面不了解，自然就看起来很简单的样子。其实我们知道，服装设计远没有那么简单。服装设计的确如上文所说，涉及各方面的知识，使之融合贯通，再开花结出个甜美的果实。 衣食住行，“衣”排第一，这也暗喻着服装的重要性。衣着是人们展示自己的第一品牌。多数情况下，一个人穿什么式样的衣服与衣服的质地、品牌及色彩搭配，都是他或她职业、收入与品位的潜在表述。所以现在的人们也都越来越重视衣着打扮。不说城市里年轻男女的花枝招展，即使在广大农村地区，服装也早已从遮体御寒的生活必需品升级，也开始对穿戴讲究起来。农村人自制衣服的已不多见，基本上都是购买成衣，这不仅是消费观念的改变，也体现了对服装样式和做工用料的讲究。 越来越多的人重视起自身衣着打扮，而世界上有这么多的人，不可能人人都穿着相同的衣服，这也直接导致了对服装设计和服装设计师的要求的提高。服装设计师首先要热爱艺术、把握流行，再次要有深厚的艺术造诣，扎实地绘画功底。又要有一种理想——创造自己独有的艺术世界，希望美梦成真，敢为人先的时尚理念，是时尚的探险者、弄潮儿，对服装情有独钟，对普通的面、辅料有一种独特的欣赏。 服装设计需要模仿，但是要在模仿中学习提高，在模仿中有创新，同时也要不断提高自身的审美能力，让自己变得敏感起来，时尚起来。 上了这门服装设计与欣赏的课程后，最大的收获就是知道色彩搭配的重要性。一切色彩都由红、黄、蓝这这这种基本色混合调配而成，各种相对色，互补色，各种色彩加之光线明亮等环境因素的影响，其结果就是世界上存在的色彩没有人能够数的清到底有多少种。好的色彩搭配可以给人以很美很舒服的感觉，这正是我们需要学习到的。
西安国际商务学院高等函授教育 《服装设计》专业考试题（专、本科学员必答） 一、单项选择题： 1、人体的下体长是指从（）处，最至脚跟平齐。 A、腰部最细 B、胯骨最高 C、转子 D、其它 2、我国成年男女腰臀比（腰围值/臀围值）分别为（）。 A、0.61，0.52 B、0.78，0.66 C、0.82，0.77 D、0.93，0.85 3、服装号型的控制部位中，上装除衣长和胸围外，还设置（）、袖长和领大共五个控制部位。 A、衣摆 B、总肩宽 C、袖口 D、胸宽 二、填空题： 1、人体的体温调节分为产热调节和放热调节，前者又称为_________调节，后者称为_________调节。 2、1947年2月_________国的服装设计师_________发表了“新样式”，使他一举成名。 3、巴黎的高级时装发表会定于每年的__月（春夏季）和__月（秋冬季）举行。 4、从体表向衣物表面散失热的方式有、对流和。 5、一般的梭织物从织纹组织上可分为平纹织物、_____织物和_____织物。 6、从性别上可把衣服分为男装、女装和_____装。 7、流行总是朝着有特色的方向发展，达到极限后又转回头来向相反的方向回归，这在服装变迁的规律中称作_____规律。 8、对直立的人体从头顶向下俯瞰时所得到的体型，在人体工学上称之为______体型。 三、判断题： 1、流行是在特定的文化条件下和在一定时空范围内为人们广泛采用的一种非常规的行为特征。它只限于服装中。（） 2、旗袍裙是从旗袍演变而来的。（） 3、服装流行包括造型、色彩、面料、装饰等诸多方面，其中流行最明显的是形、色、质。（）
4、衬衫最早出现于11－12世纪欧洲民族大迁移时。（） 5、宽松型衬衫是20世纪、80年代中期由日本推出的蝙蝠衫演变而来的。（） 6、通过对全国男子、女子、儿童不同体型的普遍测量，采用平均数制定出来的标准尺码称款式标准。（） 7、用刺绣装饰为主的衬衫称为绣衣。（） 8、在服装拼接缝间留出的口袋称挖袋。（） 9、直式裙又称为直筒裙。（） 10、服装的结构线不论繁简，都不外以下三种：直线、曲线、螺旋线。（） 四、简答题： 1、世界关于服饰起源的主要学说。 2、中国原始服装的基本形制。 3、中国古代发式与化妆的特点。 4、汉初服制随秦制的原因。 5、妇女发式的种类与特点。 五、论述题： 1、服饰的演变与社会的关系。 2、新文化运动对中国服饰发展的影响。 3、格棱兰裙在西洋服饰史上的意义。
服装设计师怎么创业 我本来是服装学院毕业的学生，选择了我最爱的服装设计，在岗业上打拼了五年多。 现实的残忍，物质生活的物价高涨，让我开始觉得给打一辈子的工，也永远还是这个样。 “打工是最愚蠢的投资”这是(李嘉诚在深圳大梅沙演讲主题)，我认同也不认同，因为李嘉诚先生能有今天也是很多不懂投资的打 工仔帮他创立了他的王国。但是他说的愚蠢投资确实实在在刺到我 的内心。从那刻起，我放弃了我的白领上班族生活，赞放下我最爱 的服装设计行业，我必须自己去闯我的世界，只有做最好的投资才 能有最好的收获。就这样，2012年年后我辞职了，打算做服装批发，但是考虑资金问题，就从淘宝开始做起。平时淘宝购物的就有，说 到开店，我几乎为零一点都不懂，只能边网上搜索看教程一边自己 摸索琢磨着。刚开始，注册成功了，店面专修自己弄了半天，不懂 怎么专修也专修的不好看，只能在网上跟别人买个店面模板。花了 50元买了个模板以为卖家可以帮我专修的，对方却说专修要另外30元，我想还是把钱剩下来，自己学着专修吧，可惜人比较笨，因为 都是编码的我琢磨了很久不是这里有问题就是那里不好，最后还是 花了30元让卖家帮我装修。本来以为这样就可以了，结果才知道， 原来扶植版的店面问题比较多。我的图片不能上传上去，最后问了 开网店的朋友。才重新去淘宝官方网上买旺铺版，就这样每个月要 支出30元的钱。在重新买了个标准版的模板，这次自己从新找了教程，看别人教专修的视频，重要把店面装修好了。其中的辛酸无法 用言语表达!有时晚上2点多，别人都在睡觉了，我却对着电脑在努 力我的事业，甚至有时候弄到凌晨4点多，因为要找货源，要对比 货源的质量跟价格。还要计划怎么去做好我的淘宝，太多的事情弄 的我几乎无法入眠。一开始我找了很久还是找不到让我合意的货源，因为刚开店，没信誉别人是不可能会来买的，我想那还是先代理吧，
服装设计综合试题 一、单项选择： 1、在服装的设计分类中，是以一种服装款式为基础原型，进行形态、比例、表现形式等诸多因素的变化，从而构成面目全新的服装设计形式，这种设计称为（） A 命题设计 B 变化设计 C 整体设计 D 系列设计 2、款式特点为：上衣和大衣以宽肩、阔摆、束腰为基本特征，裙子和裤子以上下肥大、中间瘦紧为基本特征，用字母型表示法称为（） A T型 B A型 C H型 D X型 3、在装饰线的分割中，有平静感，可吸引人的视线左右移动，是服装显得安定，这是（） A 竖线分割 B 横线分割 C 斜线分割 D 曲线分割 4、在领子的设计中具有舒展、柔和、女性特征比较强的领型是（） A 立领 B 秃领 C 趴领 D 翻驳领 5、袖子的设计中，具有灵活、轻便、富于变化的特点，这是（）袖型 A 连衣袖 B 肩袖 C 圆袖 D 插肩袖 6、关于口袋的形态，哪种口袋的形态变化最丰富，装饰最多（） A 贴袋 B 挖袋 C 插袋D三种均可 7、在服装的色彩搭配中，起到辅助作用的色彩我们称为（） A 主色 B 搭配色 C 点缀色 D 互补色 8、下列色彩的组合中，要注意色彩面积大小的反差，面积要拉开，不能对等使用，这是（） A 色彩弱对比 B 色彩中对比 C 色彩强对比 D 纯度弱对比 9、在色彩的属性中，人的眼睛对哪一个更敏感（） A 色相 B 明度 C 纯度 D 面积 10、要想让一块颜色鲜艳突出醒目，必须用（）颜色衬托它 A 低纯度 B 高纯度 C 同种色 D 类似色 11、在服侍品的配色中，选取花色服装中，较鲜明的颜色作为服侍品进行的配色属于（） A 统一法 B 套色法 C 呼应法 D 点缀法 12、不同服装有不同的风格，是指造型随意、自然、并松散舒适、款式装饰感强且不失功效，色彩大多沉稳、含蓄，给人亲切、宽松、活泼感受的服装，这种风格属于（） A 乡村风格 B 古典风格 C 优雅风格 D 休闲风格 13、下列关于系列时装的要素，（）是构成系列时装的基本条件 A 数量 B 共性 C 个性 D 款式 14、关于系列服装有不同的组合形式，（）具有整齐、平衡的特点，给人一种强烈的整体气氛 A 并列式 B 主从式 C 混合式 D 从主式 15、在色彩的设计上，与时装同色的服侍品构成（）色彩关系 A 主次 B 呼应 C 对比 D 平衡 16、通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感的是服装色彩的_______。 A、调和 B、和谐 C、统一 D、对比 17、在服装色彩的纯度对比中具有温和、文静、稳重特点的是纯度的______。 A、弱对比 B、中对比 C、强对比 18、在服饰配色中，选取一种与服装色彩并不相同的色彩进行搭配的方法是______。 A、统一法 B、套色法 C、呼应法 D、点缀法 19、彩色与黑色搭配时，最好的效果是彩色的明度处于______。 A、高明度 B、中明度 C、低明度 D、较高明度 20、运用同类色搭配的服装色彩时，如主色选用普蓝则搭配色要选用________。 A、蓝绿 B、蓝紫 C、湖蓝 D、绿 21、彩色与灰色搭配时，要取得良好的视觉效果，选择彩色的纯度要___________- . A、高 B、中 C、低 D、偏高 22、为展现设计者设计水平和实力而设计的服装属_____________。 A、个人型 B、投标型 C、展示型 D、销售型 23、设计师以富于创造性的理念，借助于服装材料和构成形式来表现自己的情感和思想，这是_____。 A、服装设计 B、实用型设计 C、创意型设计 D、服装创造 24、时装的生命是______ A、时间性 B、流行性 C、新颖性 D、周期性循环 25、把平面形的转变成立体形的过程和结果，称之为： A、平面构成 B、造型 C、服装造型 D、款式构成 26、具有宽松、舒展、自然特点的袖型是： A、连衣袖 B、蓬蓬袖 C、圆袖 D、平袖 27、在服装廓型表示法中，使用最多的表示法是： A、物态型 B、字母型 C、几何型 D、体态型 28、具有舒展、柔和、女性特征鲜明特点的领型是： A、连衣领 B、趴领 C、连衣领 D、青果领 29、“名贵的首饰配高雅的晚礼服，穿运动装配运动鞋”体现的是_____ 形式美法则。 A、主次 B、呼应 C、多样统一 D、节奏 30、“点景人物诸式不太工，亦不可太无势，要与山水有顾盼，人似看山，山亦似俯而看人，琴似听月，月亦似静而听琴“这句话体现的是形式美的______ 法则。 A、节奏 B、主次 C、呼应 D、平衡 31、短脖子不适合的领型有____________ . A、V字形领 B、小立领 C、一字领 D、大翻领 32、造型柔和、细腻、流畅、款式多用飞边、缎带、垂褶来装饰，色彩多以粉红、桃红等能给人以恬美、清纯、浪漫或梦幻感受的服装是：__________。 A、都市风格 B、前卫风格 C、女性化风格 D、古典风格 33、衣摆、袖口均收紧的宽松短小的外衣款式是_____________。 A、运动服 B、防寒服 C、夹克衫 D、休闲装 34、穿着最普遍、拥有最广泛的消费对象的是_____________。 A、日常服 B、休闲服 C、运动服 D、职业服 35、具有严谨、庄重、含蓄的特点的袋型是____________。 A、插袋 B、挖袋 C、贴袋 D、缝内袋 36．黑色、白色、灰色具有稳定和缓冲作用，它们都是( ). A．中性色B．对比色C．邻近色D．强调色
服装设计师个人工作总结 2020年服装设计师个人工作总结服装设计师是一个国家时尚产业的核心和灵魂人物。英国拥有众多享誉国内外的服装艺术院校及以其设计的先锋性和创新性闻名于的服装设计师人才。今天第一小编给大家整理了服装设计师个人工作总结，希望对大家有所帮助。 服装设计师个人工作总结范文一希望自己在新的一年里能突破现在的自己，从质达到量的过渡，从简达到细的提升，从思达到做的肯定。本文是一篇服装设计师个人年终总结，让我们一起来看看具体内容吧不知不觉中，充满希望的20年就伴随着新年伊始临近。 20年已经结束，回首20年的工作，有收获的喜悦，也有遇到困难和挫折时的惆怅。在炎热的7月我进入公司,那时刚到杭州不到半年的我对一切充满了希望和憧憬，同时对自己的工作也有不同的期望，虽然与自己的要求有些出入，但还是满怀热情的积极的去做好自己分内外的工作，我知道一切只有付出才有回报。 刚入公司时对一切都不是很了解，每个环节都是一个新的问题，对面辅料市场也不是很了解，所以我很积极主动的经常去市场，在配辅料的过程中慢慢去了解，不管是烈日炎炎还是风雨交加，每次提着沉甸甸的面料回来的时候我并没有觉得这是一种辛
苦，反之觉得是一种很好的锻炼，每次也都会让自己保持乐观积极的心态。 几个月下来我觉得我自己成熟了许多，这其中有自己的努力也有夏总和刘总的栽培，我很感谢你们给我的这个机会，虽然有些事情做的还不够完整，但我尽力去做了，只是疏与没有过多的经验和经历，在以后的积淀中会做的更好，我相信11月份我参与了春装的设计及一些细节的讨论，在这个过程中体会到自己的不足，对市场了解的匮乏，设计经验的缺少，知识积累的缺乏，所以在设计过程中有很多细节的方面没有很好的把握，在以后的工作中要更加积极的去了解市场及销售，积累自己的知识面，去汲取更广泛的设计知识。 在春装慢慢接近尾声时我们在冬意初露的12月中旬开始了夏装的讨论及设计工作，在经历了春装的各个环节后对夏装的环节不再那么陌生，按照之前的思路开始进行，不过还是有些设计中遇到的问题，譬如对市场需求把握的不到位，对面辅料运用的不够完善，和板师之间的沟通不够准确，所以这又是一次很好的经历，虽然夏装没出多少款，但我是在一点点去完善，一点点努力中去体现，我知道我现在不能去达到量的飞跃，但我要抓住质的积累。 在经历了两季的设计，我体会到了许多，设计其实并不是那么简单的把图画好，打板做好，然后生产，更主要的是在这个过程中一点点的去积累，把更好的东西慢慢坚持下来，把不足的地