中学语文教学研究-形成性考核一-辅导资料
说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案
特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！
第1题决定课程地位的因素是（）。
a. 课程内容
b. 课程管理
c. 课程性质
d. 课程结构
正确答案是：课程性质
第2题“通过相互比照评定一篇作文在某一批作文中相对地位的评定方法”属于（）。
a. 参照量表法
b. 九堆评分法
c. 分项评定法
d. 整体评价法
正确答案是：参照量表法
第3题前苏联教学论专家斯卡特金和聂恰耶娃把小学的作文分为三类：第一类是具体形象的记叙文，第二类是看图作文和听音乐作文，第三类是读书笔记。此写作序列类型属于（）。
a. 语言交际功能型
b. 写作能力型
c. 心理能力型
d. 科际联系型
正确答案是：写作能力型
第4题学生学习评价是语文教学评价的重要组成部分。将学习评价分为定性评价和定量评价两类，所依据的标准是（）。
a. 评价用途
b. 评价内容
c. 分数解释参照标准
d. 评价结果呈现形式
正确答案是：评价结果呈现形式
第5题用于了解学生的潜在能力，带有预测性质的评价是（）。
a. 学能评价
b. 成绩评价
c. 综合评价
d. 水平评价
正确答案是：综合评价
第6题（），《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）正式颁布。这一次的课程改革，注入了新的课程理念，强调“以育人为本”，凸现素质教育。
a. 1998年
b. 2003年
c. 2000年
d. 1999年
正确答案是：2000年
第7题（）以后，语文教育界明确提出了“加强双基”的口号。