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大学生闯关游戏项目策划书

大学生闯关游戏项目策划书
大学生闯关游戏项目策划书

大学生闯关游戏策划书

一、活动主题:

中国梦

二、活动口号:

五、活动目的:共赴中国梦

六、活动意义:

本次活动,第一,可以让同学们感受到梦想在自己前行的方向上带来的动力和帮助,让同学们认识到梦想的重要性。第二,在活动过程中,让同学们认识到自己的真实想法,找到自己最想要的梦想,坚定信心。第三,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。广科学子奔跑吧,让我们有这种方式唤醒爱国心,共为中国梦。

七、活动时间及地点:

活动时间:

活动地点:

八、主办单位及承办单位

承办单位:

主办单位:

九、面向对象

现场随机抽取的观众朋友

十、活动流程

1.活动宣传

(1)发放自制的宣传页,加大宣传力度。

(2)邀请同学们签写彩带祝福语,并且帮助同学们挂在树上展示。(3)邀请同学在横幅上签字,并且合影留念。

(二)活动中期(中期开展)

1.活动意义:

忽然间,大学就快过去一半的时间。回想刚踏进象牙塔的时候,我们都怀揣着梦想,壮志雄心。我们要在大学里走出属于自己的美丽人生,我们要在大学里参加各种活动来充实自己,我们要在大学里学到可以立足社会的知识……

如今,大学学习时间的一半已经逝去,再也没有听到当初的豪言壮语,雄心壮志。对于大多数同学来说,有的只是成天宅在寝室,面对电脑,晚上睡不着,白天起不来,甚至直接翘课的不良风气。这种恶性循环的学习习惯怎么能有所收获?

我们是有梦想的大学生,我们是祖国的未来接班人,我们当初来到这座美丽的学府是要学有所成,将来出身社会好为祖国,为人民,为家乡做贡献,我们心深处是有梦想的,有志向的!!为了激发同学的对大学梦的激情,我们举办本次《中国梦,重邮行》的大型主题团日活动。希望同学们通过参加这次活动能够切身体会到我们心一直坚持的梦想,并且我们要一直坚持下去。我们是不畏惧困难的壮志青年,我们是有理想的并为理想不懈努力奋斗的青年。

2.活动开展:

(1).班级活动:

1)活动时间:2013年3月26日下午3点到下午6点

2)活动地点:各班分开进行

3)参与人员:自动化0801103,0801105,计算机0401101,0401113团支部支部成员

4)活动方式:1.各班团支书向自己支部成员讲解活动形式,流程,注意事项等相关事宜;

5)统计参加活动的队数以及队员,并向队员们发放流程图以及比赛规则表;

6)统计志愿者,并向他们讲解活动志愿者的具体事宜。

7)时间地点通知:由各班团支书具体通知参加比赛和担任志愿者的同学。

8)结果通知:由各班团支书具体通知支部成员。

(2).主要活动:

1)活动名称:为梦奔跑

2)活动时间:

3)活动地点:

4)参与人员:计算机学院辅导员祁素绢老师以及自动化0801103,0801105,计算机0401101,0401113团支部支部成员(参赛

者以及志愿者)。

5)活动方式:各班组一至两个队,每队四个队员,进行闯关活动,每个关卡设置与“中国梦,重邮行”主题相关的闯关形式,最先到达终点站的队伍夺得桂冠,然后依次为亚军队和季军队。

6)活动记录:每组安排一位摄影人员负责全程拍摄及监督工作。 7)活动流程:

1.各班班委以及志愿者提前四十分钟即下午一点二十分到达老操场,抽签决定每位志愿者的服务岗位——分别有:

a.六个赛点的PD;

b.每个队伍的监督者兼视频拍摄者;

c.后勤兼医疗队伍。

2、各班组织委员通知参赛者提前十分钟到达活动地点。各队队员到齐后工作人员讲解注意事项,宣布闯关规则,在保证每个队员都明晰的前提下开始活动。

3、起始站:工作人员出示谜语包供各队选择,然后每队寻找到活动地图,按照地图进行后面的闯关活动。先解开谜底的队即可先出发。

4、第二站:科普知识问答。队员抽取一套试题进行答题,一共五道题,若有两道道未能答对则算闯关失败,需在此停留两分钟。反之则可立即进入下一关。

5、第三站:蒙眼走方格。其中一位队员需蒙住眼睛先原地转十圈,然后再出一位队员用口述的方式指挥队员行动。脚未走出方格

算闯关胜利。反之则需在此关停留两分钟再进行下面的闯关。

6、第四站:踢毽子。四个队员没人有一次机会,总共计数大于等于30个算闯关胜利。反之则需在此停留两分钟再进行下面的闯关。

7、第五站:我来比划你来猜。工作人员站在猜的同学身后亮出需要猜的字或词,比划的同学通过肢体语言让队友猜出是什么字或词。共四次机会猜对两个则算闯关胜利,否则需在此停留两分钟再进行下面闯关。

8、第六站:乒乓球和跳绳。其中两个队员需配合完成20次的推挡动作,然后跳75次绳即可进行下一关卡闯关。

9、终点站:背夹气球跑和协助跑。四名队员分为两组,每组两个同学背靠背夹住一个气球,配合到达终点,不能用除背以外的部位接触气球,违规者回到起点重新开始。若中途气球脱落,回到起点重新开始。完成背夹气球后四个队员再完成协助跑则整个闯关胜利。

10、工作人员组织先完成闯关的队员休息并提供饮水和纸巾。等待其他组员达到终点。全体参赛队员、工作人员和观众达到终点后,组织全体人员合影留恋。宣布活动结束。

11、各支部组织同学回到寝室休息,工作人员负责清理活动现场垃圾和归还活动器材。

8)活动流程图:

励志电影展活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3620-46 励志电影展活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

励志电影展活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 一、活动背景: 电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品,一部好的电影可以启迪心灵,甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展,逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生,更是离不开电影。如今,大学生大多按规律上下课,学的基本上是书本上的专业知识,致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神,我们需要榜样的力量来激励我们前行。 二、活动目的: 为了鞭策同学们奋力前行,为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活,激发同学们的昂扬斗志,以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。

三、活动主题: “胶片的力量”励志电影展 四、活动流程: 前期: 1、宣传工作: 各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息,形式尽量多样化,文字和声音并重,营造良好的励志电影展氛围。 2、电影的筛选: 1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考 2)筛选标准:电影符合大学生的时代特征,思想积极向上,具有激励作用,学生能够从中获益,首选励志题材。 3)筛选小组:由系学生会成员组成,发扬团队合作精神,畅所欲言,筛选出适合观看的励志影片,例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电

网络游戏策划案范文

网络游戏策划案范 文

网络游戏策划案范文 -04-04 07:47 网络游戏策划书标准模版 网络游戏 作者:甘森林 时间: 审核: 时间: 批准: 时间: 编号:GOD-F-001- 1--07-05/7/22-ON 目录 第一章:输入文件 输入文件清单 序号 文件名 文件编号 备注 1 项目立项说明书 GOM-F-001- 1--07-05/7/22-ON 项目立项说明书 此文件是"项目立项"工序之输出文件.内容如下: 1.游戏类型: 2.图形外观及要求: 1)游戏风格: 2)游戏视角: 3)图形分辨率: 4)图形颜色: 3.游戏引擎: VOSI网络游戏通用引擎. 4.数据库: 5.目标客户: 游戏所要锁定的目标用户群,及对此用户群所做的概况分析包括年龄,基本心理,喜好,职业,收入水平,在线来时间,未潜质等等逐一分析 1)目标用户构成: 2)用户需求分析: 3)用户特点分析: 6.客户端平台: (运行游戏客户端所需最低配置要求) 操作系统: CPU:

内存: 显卡: 网络连接: 7.服务器平台: (运行游戏服务端所需标准配置要求) 操作系统: CPU: 内存: 硬盘: 网络连接: 8.文化主题: 9.游戏特点: 10.竞争性: (对市场上当前运营的同款类型游戏做一个简单的分析对比,估算出同类游戏与你将要开发游戏的市场竞争性) 11.可行性分析 1)市场可行性分析 2)技术可行性分析 12.项目预算 项目开发进度计划、开发周期总共所要耗费的资源及时间、各进度要耗费的资源及时间 RIO表等等 第二章:标准规范 规范文件清单 序号 文件名 文件编号 备注 1 网络游戏策划规范 VS-G-000236/ 2 文件命名规范 VS-M-000212/ 注:网络游戏策划规范为标准族内分 网络游戏策划规范总则 VS-G-000236-1/ 网络游戏客户分析规范 VS-G-000236-2/ 网络游戏界面设计规范 VS-G-000236-3/ 网络游戏系统设定规范 VS-G-000236-4/ 网络游戏规则设定规范 VS-G-000236-5/ 网络游戏美工设定规范 VS-G-000236-6/ 网络游戏音响设定规范 VS-G-000236-7/ 第三章:界面设定 在项目立项之技术可行分析时应确定策划工序所用方法,团队技术能力及磨合水

2020智勇大闯关活动策划书

2020智勇大闯关活动策划书 活动名称:智勇大闯关活动 活动时间:20XX年x月——x月 活动主办方:社会实践部 活动地点:体育与生存场地及操场 一、活动对象 质量与安全工程学院“党员之家” 二、活动背景 中国计量学院质量与安全工程学院“党员之家”是联系学生党员与群众的学生组织。 有先进的思想和严谨的管理制度,是一个相当团结和富有爱心的集体。鉴于党员之家新成 员的加入,亟待培养干事能力。此类活动在其中起到一定作用。 三、活动目的及意义 为了更多地了解党史,拓宽知识面;为了不断关注有关党方面的时事政治,紧跟时代 步伐;同时也为缓解同学平时学习的压力,促进各部门之间的融合联系,并让同学在轻松 欢快的环境里学到一些关于党的各方面基础专业知识,故举办智勇大闯关活动。活动采取 多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐。 四、SWOT分析 优势:促进团结协作,强身健体,动脑; 劣势:举办该活动有诸多不确定性,例如:积极性,党支部配合度等; 机会:扩大党员之家的影响力; 危险:越障过程中注意防护。 五、活动时间安排 六、活动具体实施安排 一、前期策划准备 1)收集比赛所需问题,构建题库: 向党支部及党员之家各个部门送出出题邀请函。请不参加比赛的干事或部长出题。每 人次暂定为20题。题目内容为党史知识,一些学院相关的有趣题目以及少量创新实践题。

2)宣传物品的制作: 由宣传部制作两块大展板,至于G3食堂门口;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍、教学楼)张贴并宣传该活动。 3)场地租借:暂定为体育与生存场地及操场。 4)主持人:各部长会议选定。 5)现场报名:以部门内部人员为主。同时在展板前现场接受同学们的报名,同学须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系。 二、活动流程 1)在两个星期内进行积分淘汰赛。进行体育与生存越障比赛。两两进行比赛,时间越短积分越高,由积分从高到低最后决出8支队伍参加正式的淘汰赛。 2)决出8强后进行8进4的比赛。每两队进行比拼,第二轮为竞答环节,两队进行抢答,回答出的问题多者积分高。四组优胜队进入4强。 3)决赛在4支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。积分第二的队伍为二等奖,其余两支队伍为三等奖。 三、比赛具体环节流程及规则(第三场) 1) 6:30pm—6:50pm:观众和主持人进场; 2) 6:50pm:参赛选手进场; 作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动——走进敬老院》的活动.旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。 3) 6:50pm—7:00pm:主持人介绍各组; 4) 7:00pm—7:05pm:主持人宣布比赛开始并介绍比赛规则,四组分成两队进行比赛;

校园趣味游戏活动策划书

校园趣味游戏活动策划书 主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园 时间:2010年3月20日星期六14:30——18:00 地点:新校区数理楼与文史楼之间的空地 参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工 活动介绍: 1、活动形式: 校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。 2、活动方式 (1)竞赛环节(14:30——15:30) 各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。 3、奖项设置 (1)竞赛环节 6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。 一等奖:1个,电话卡50元×2×4 400元

二等奖:2个,电话卡50元×8 400元 三等奖:3个,雨伞14元×12 168元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元500元 以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖 活动内容及程序 1、体育关:本关以时间长短评分 跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分) 背靠背(以往返时间的长短进行计分) 三人四足(以时间的长短进行计分) 双人接力蹲跳(以时间的长短进行计分) 火车赛跑(以时间的长短进行计分) 2、智力关:本队在4分钟内答题数评分 题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?……… 3、趣味关: 快乐套圈(以每队套进的个数进行积分) 小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分) 筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分) 穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分) 青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进

游戏项目活动策划方案

游戏项目活动策划方案 从目标、要求、方式、方法、进度等方面来看,该计划是一个具体、透彻、可操作性强的计划。以下是带给你的游戏项目活动策划方案。请阅读以供参考! 游戏项目活动策划方案1 游戏名称:撕 游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏 人数:8人以上 道具要求:不干胶 游戏时间:一般需要半个多小时 游戏: 方案一:共有12位参与者。分为三组,共四组(工作人员分配,参与者不知道自己的队友是谁) 比赛开始前,每个人的后背都贴上颜色,队友互相贴在里面。但既然选手自己都不知道队友是谁,那就得从场地上寻找线索,或者找出谁不是队友(工作人员设计的线索,比如红队友不是白队友)。 同时,汉字用两种颜色(黑色和红色)书写。如果汉字被敌方或者己方撕掉,红字会被全队淘汰。(提前知道红字写的是谁的名字) 比赛开始前,参赛者必须被工作人员蒙上眼睛并殴打,并确定位置。开始时间到了,选手统一放行。参与者需要找到队友,撕下非队友的后背,同时保护自己。 比赛有两个结果,两种情况:

1)如果你当面撕队友,他们会同时出去。 2)如果敌人撕碎了自己的,最下面的队友先出去,他又单身了。 游戏时间:40分钟(可根据实际情况修改) 胜败:撕下一个敌人,得一分,不撕下,撕红名得二分。最后计算团队得分,得分最高的团队获胜。 方案二:共有8名参与者。有一个主子,两个忠臣,四个反贼,一个汉奸。(主前后各两人,其余人员各一人后) 游戏开始前,抽签分配身份。除了大师,其他人都知道他的身份。大师身份大家都知道。提取大师的人可以自己抬进场地寻找藏身或攻击的地方,而提取剩余身份的人需要工作人员蒙上眼睛带领他们找到位置,同时释放。反贼的人需要找到主人把他扯下来,而忠臣和主人的任务是把反贼扯下来,但忠臣需要保护主人不被扯下来。 注意:别人说的不一定对 时间:30分钟(可根据实际情况修改) 输赢:主公忠臣胜,反贼胜,汉奸胜 方案三:20人,每组5人,共4组。他们被清楚地分成几组。他们从一开始就知道自己有哪些队友,有哪些敌人,每一对都有一张红牌。(红撕,全队弃权) 比赛开始前,参赛者必须被工作人员蒙上眼睛并殴打,并确定位置。比赛开始后,选手将被统一放行。参与者需要找到自己的队友,撕掉非队友的后背,同时保护好自己的身体和球队的红色。 时间:20分钟(可根据实际情况修改)

校园趣味游戏活动策划书模板

校园趣味游戏活动策划书模板 Campus fun game activity planning book template 汇报人:JinTai College

校园趣味游戏活动策划书模板 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园时间:2011 年 4 月中旬地点:操场参加对象:五大组织与各组 织团队主办单位:主办单位:学生会承办单位:文体部协办单位:协办单位校学生会其它各部门活动负责人:活动负责人学生会文体部各干事活动意义:活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同 学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进 一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组 织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。 活动介绍:活动介绍: 1、活动形式:活动形式: 校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节 都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式活动方式 (1)竞赛环节(14:30——15:30) 五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名)只参,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。 3、活动流程 (1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。 (5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(项目管理)游戏项目计划书

《****》游戏项目计划书 目录: 1.《****》游戏综述 (2) 1.1游戏概述 (2) 1.2美术风格 (2) 1.3目标用户 (2) 1.4游戏特点 (3) 2.《****》游戏设计说明 (4) 2.1游戏类型定位 (4) 2.2游戏玩法定位 (4) 2.3美术风格定位 (5) 2.4游戏制作团队和相关渠道 (5) 3.开发进度规划 (6) 3.1项目分期和工作安排 (6) 3.2项目分期验收的标准 (7) 4.开发阶段资金计划 (8) 4.1开发总体资金计划 (8) 4.2开发分期资金计划 (9) 5.运营资金计划 (10) 5.1运营的相关说明 (10) 5.2运营一次性支出 (11) 5.3运营重复性支出 (11) 5.4其他可能的运营费用 (11) 5.5运营费用小计 (11) 6.收益模式和利润预估 (11) 6.1可能实现收益的途径 (11) 6.2代理权出售方式的利润预估 (12) 6.3自行运营方式的利润预估 (13) 7.运作策略 (13) 7.1总体发展计划 (13) 7.2如何减少资金支出 (15) 8.附录 (15) 8.1利润分配方式(草案) (15) 8.2西方大陆背景设计(节选) (16)

1.《****》游戏综述 1.1游戏概述 这是一款融合东西方奇幻世界背景,突破单一世界设定,创造出真实虚拟大世界构架的大型多人在线网络游戏(MMORPG)。本游戏以清新亮丽的唯美风格为游戏画面,以国家之间的冲突为游戏基调,强调创造一个让玩家互动生活的虚拟世界,鼓励玩家之间的交流、对抗,实现以玩家为游戏真正创造者的目的。 本游戏暂设定两块大陆:西方文明大陆和东方文明大陆,大陆之间为制约条件性的有限往来,以体现世界文化氛围的独立性和真实性,营造出东西方文化的冲突感。由于西方建筑风格简约、大方,素材容易获得,以尽快推出市场,占领该独有市场份额为优先考虑,V1.00版暂开发西方文明大陆。 西方文明大陆以欧洲中世纪为蓝本,该大陆以三个国家为主体:实行神权制的“诺亚”(以信仰和虔诚为立国根本,崇尚色“黄”)、实行元首独裁制的“铁兹台”(以铁血和服从为立国根本,崇尚色“红”)、实行共和制的“萨科森联邦”(以自由和平等为立国根本,崇尚色为“蓝”)。 国家之间的理念冲突将引导玩家进入一个对抗性的世界,国家之间的地图,将以关卡为主体,强调的是战略性、战术性的结合,体现多种战法(包括正面冲突、偷袭、海战、空战等)并存的设计理念。而国家周围的地图将结合背景故事和任务,营造出让玩家探索、解谜及挑战的游戏氛围,引导玩家熟悉整个世界、了解东西方文化交融的世界设定,让玩家有充分的扮演感和存在感,吸引玩家创造一个属于自己的“虚拟身份”。 1.2美术风格 采用支持多种解析度模式,16位和32位色深的斜向45度的2D奇幻风格的美术风格。 西方世界采用列国纷争的形式,以欧洲中世纪多个国家独立并彼此冲突的历史背景为设计思路,通过表现各个领土独特的清新画面风格,勾勒出一幅虚幻的欧洲黑暗时代为设计基础的时代风情。 东方世界采用传统的江湖动荡,朝野冲突,正邪对立的设计形式,相对来说美术风格比较统一,将以厚重的传统东方审美观念的美术风格来表现一个基于中国宋明时期为背景基调的虚幻古代东方世界。 1.3目标用户 年龄层:18-28岁的年轻用户 地域:在开发一级城市用户的基础上,兼顾不具备良好硬件条件的二、三级城市用户。 第一目标玩家群:2D国战类网游《龙族》(约20万) 第二目标玩家群:已经免费运营的2D传统网游《传奇》(未确切统计具体数量)

大学生安全教育及知识竞赛活动策划书

大学生安全教育及知识竞赛活动策划书 一:活动引言当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛? 匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。 二:活动主题 将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。 三:活动目的 1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。 2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。 3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。 四:活动时间 20:00 形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼 注意: 1:提前做好试卷的打印。 2:教室的申请要有批条。 3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。 4:由干事维持现场秩序。 5:做好拍照工作。 6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。 物资准备: 1:打印好的参赛选手姓名。 2:试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。 决赛 时间:xx年3月18日18:30 形式:入围的六组选手进行台赛。 地点:教学楼 人物:各年级辅导员 六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上) 内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。 比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。 具体环节: 1:知识闯关,放松心情 必答题环节(个人必答题,小组必答题) *个人必答题: 每人三题,从第一队开始。答对加分,答错不扣分。 *小组必答题: 每组五题,从第一队开始。答对加分,答错不扣分。 2:多彩世界,并肩同行 选答题环节 选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。 题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。 答对加分,答错扣分、 从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。 *每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。 3:你我互动,齐心参与 现场互动环节

大学生志愿者活动策划书范例.doc

大学生志愿者活动策划书范例 篇一 本次的“回收新势力”公益项目是根据平时的生活经验和个人公益理念创造出来的全新产物,如果要用一句哈来概括一下项目的特点,想必大赛的口号和名称是最适合但是了——创新,小公益,大精彩。 “回收新势力”公益项目选定了瓶子和拾荒者作为小公益的主角,力争成就出环保事业的大精彩。励志的文章 一。项目背景(个人公益创想) 1。小公益的家人(项目背景) 垃圾分类收集作为“回收新势力”小公益的家人,是此次项目的前身。如同我们在大街上看到的一样,目前我国的垃圾分类还处于初级阶段,大多数垃圾箱只是笼统地分成了“可回收”和“不可回收”两种类型。由于识别度不高,很少有人能够真正把垃圾分类到位,某种程度上来说对垃圾回收处理并无太大作用,通常是靠拾荒者进行手动分类,并选取其中有回收价值的部分进行回收。 由于垃圾产生的普遍性和分类回收的必要性,目前国际通行做法是在垃圾产生端便进行较为详细的分类,以方便后续处理过程中的回收和再利用,降低因分拣垃圾而产生的污染和成本。当前,社会大众普遍没有意识到垃圾分类收集的重要性,如果想

像日本民众一样做到在垃圾产生端进行细致的垃圾分类,还需要经过一个漫长的过程。在这漫长的过程之中,每一点进步都能够为回收事业做出一份贡献,这也是本次“回收新势力”公益项目的好处所在。保护环境的公益广告 2。小公益的出生(项目的概括) 炎炎夏日来到,瓶子数量指数上升。瓶子作为辨别度高且回收体系较为完善的的一种垃圾,一向受到拾荒者的青睐。“回收新势力”公益项目思考到上述状况,决定把废瓶和拾荒者联系起来做一个简单可行的小公益。此次小公益的实施方案是在人流密集的场所设置单独的垃圾桶对瓶子做专门回收,与此同时对拾荒者进行一系列帮忙,在社会上对人群进行环保宣传,从而到达做公益的目的。 3。小公益的成长(项目的涉及范围) 瓶子回收箱能够遍布大街小巷,从白领工作场所,到学校再到重要商圈都能够成为小公 益发挥作用的地方,尤其在学校和办公区,人们素质普遍比较高,瓶子的单独回收从这些地方开始普及是但是的。在回收途中会较高频率地遇见拾荒者,他们生活在社会的最底层,干着大部分人都嫌弃、不明白的工作,长期的拾荒工作也会对他们的卫生健康造成不利,他们作为社会关注的群体,很有必要给予他们一些帮忙。 篇二

趣味游戏活动方案1

“舞动青春快乐人生”趣味游戏活动方案为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。 一、指导思想 为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 三、活动主题 舞动青春快乐人生 四、活动内容: 活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。 游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。 (二)真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。 (三)快乐抱抱爆 比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 (四)袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位

校园趣味游戏策划方案3篇

校园趣味游戏策划方案3篇 校园趣味游戏,旨在丰富学生校园的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台。下面是校园趣味游戏方案,欢迎参阅。 校园趣味游戏策划方案1 主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园 时间:20XX年4月中旬 地点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位:校学生会其它各部门 活动负责人:学生会文体部各干事 活动意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。 活动介绍:

1、活动形式: 校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。 2、活动方式 竞赛环节 五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,网,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 娱乐环节由同学自由组队,老师也可参加,参加“游戏闯三关”游戏。 3、活动流程 比赛器材的借取与场地布置。 赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 引导干事对比赛规则进行讲解。 选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。 比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。 干事进行娱乐组活动场地布置。 娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。 选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极Pk。

大学生励志教育讲座策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生励志教育讲座策划 书正式版

大学生励志教育讲座策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一.活动主题:奋勇自强,展示自我风采 二.活动目的:我院冶志工作室举行此次励志教育活动,旨在响应国家及学校有关对大学生思想道德意见精神,营造和谐的校园气氛,推动我院对家庭经济困难学生的励志教育,激励同学们的斗志,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,使同学们更好地释放青春的激情,实现个人价值与社会价值的统一,更好地回报学校,回报社会。 三.主办方:华南农业大学公共管理

学院冶志工作室 四.对象:华南农业大学公共管理学院全体学生 五.时间:xx年10月31日晚 7:30—9:00 六.地点:教五b栋203 七.前期准备: 1. 邀请魏剑波老师,咨询是否邀请张晖书记、开活动证明、借多媒体和活动经费事项(晓红负责) 2. 邀请自强之星孔晓娟、陈耿生主讲,每人30分钟左右,可以自己准备ppt 和视频资料,并解释当晚讲座流程(晓聪师兄负责) 3. 秘书部负责:(秋林跟进)

趣味游戏活动策划书8篇.docx

趣味游戏活动 1 一、活动目的 为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流,展示双方企业品牌形象,丰富海外员工业余文化生活,加强不同职业间的沟通与了解,项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。 二、活动时间、地点 活动时间 20xx 年 8 月份,具体时间听领导安排。 活动地点吉达中国苑餐馆。 三、参加人员 中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主,延布项目部与吉达项目部均可参加。 中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。 四、活动内容

活动内容围绕“相遇海外,绽放青春”的主题进行,以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式,营造轻松、活泼、愉快的交流氛围,建立高雅、文明、得体的互动形式。 五、活动要求 我方参加人员代表中交集团形象,务必形象大方、穿着得体、举止文明,有泱泱大企风范。 活动中注重言行举止,尊重对方,有翩翩绅士风度。 交谈中阳光快乐,积极上进,魅力四射,有巍巍男子气概。 表演节目时,积极踊跃,放开手脚,大气磅礴,有熠熠明星气场。 联谊结束时,礼送对方上车,目送空姐离开,有彬彬士子礼数。 趣味游戏活动策划书2 活动时间 1 月 25 日下午

活动目的为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组 织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下活动地点双凤幼教中心参加人员所有教师 开场各位老师,下午好! 今天我们又迎来了一年一度的工会活动 集体游戏击鼓传“花” 1、顾名思义,全体教师。 2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。 ( 纸条提示直接拿奖品或是按照内容完成任务) 3、比赛规则不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错 误的地方继续开始。 “双人胸( 背 ) 夹球跑”接力赛( 进行二组) 1 、8个人分成 4 组,每 2 人一组。

知识寻宝大闯关活动策划书

知识寻宝大闯关活动策划书 国家资助为现今大学生的成长成才,自立自强精神的培养提供了一个广泛的物质平台。当今国家经济高速发展,教育改革进入纵深调整阶段,因此国家逐年加大资助力度确保“不让一个贫困大学生因为家庭经济困难而失学”,不断为高校贫困生提供更好的学习环境、生活环境,就业环境。为了让学生全面了解国家资助政策文件,特开展本次助贷文化知识大闯关活动,普及资助知识,增强学生诚信感恩意识,引导学生自立自强,助推大学梦的实现。 一、活动时间 XX年12月3日下午2:00分——5:30分 二、活动地点 篮球场、足球场以及校园周边的校道 三、举办单位 主办单位:学院助贷中心 承办单位:机电工程系、应用外语系 四、活动对象 1、机电工程系与应用外语系大一、大二学生(以班为单位,每班先自选一个小组,每组5人【贫困生优先考虑】 2、 2、由于机电系与外语系存在男女不均衡现象,为了更好地促进两个系部的交流与协作,并保证比赛的公平性竞争。现将报名的同学分成男女两个整体,然后由班级委派每个小组长以抽签的形式,抽取3名男生、两名女生作为一个新团队进行参赛。

五、活动流程策划 1、活动形式:户外拓展(寻宝闯关)。 2、活动规则 (1)XX年12月3日中午12:30分藏宝队员集中到设定区域内埋宝,做标记,并带领工作人员去到各个场地落实关卡。 (2)闯关时间安排:下午13:45分开始签到,两点参赛者按顺序进场。 (3)每队在工作人员的带领下进行,要求各队必须服从工作人员的引领和安排。 (4)闯关规则: ?每队首先在工作人员的带领下到达第一个指定点,所有队员在规定范围内找到宝藏,领着宝藏到下一关完成资助知识问答,回答正确即可进行本关卡的闯关游戏.(闯关游戏规则现场设定) ?闯关通关后,所有队员根据上一个宝藏地图指示到达下一个指定地点寻找另一个宝藏,领着宝藏到下一关完成资助知识问答,回答正确即可进行本关卡的闯关游戏.以此类推进行五关闯关。(备注:每个关卡资助知识问题设定4题,其中3题正确即可通关。) 六、评分标注及活动奖励 评分标准:总分为120分:闯关答题每题5分、团结协作能力10分、耗时长短10分(时间越短分数越高)。 活动奖励

趣味娱乐游戏活动策划方案

趣味娱乐游戏活动策划方案 篇一:趣味游戏活动策划书 趣味游戏活动策划书(一)一、活动目的培养学生会、文新社的团队合作精神,同时也丰富大家的课余生活。 二、活动时间与地点时间:12月5日地点:东湖公园三、活动对象学生会、东新社全体成员四、开展与实施的流程组织学生会、文新社全体成员集结,以各部为单位参加比赛,其中游戏分为10项(详见附件一),开展与实施具体如下:五、游戏规则游戏以积分制为准,每一项游戏只诞生一组胜利者,胜利者积分加5分。如果为分出胜利者,将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完,由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。六、活动道具气球(3袋)、报纸(50张)、兵乓球(7个)胶带、笔记本(2本)、口哨(2个)、彩带(100条)、绳子七、奖项设置及费用预算八、裁判名单总裁判:陈招迪副裁判:蔡述成、宋景、彭伟策划人:陈招迪何建峰趣味游戏活动策划书(二)一、活动目的 1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活,以安全为前提的组织趣味游戏活动; 2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通,促进共同教育孩子的意识。二、活动时间**年5月31日(星期四)三、活动地点:清林小学校园内四、活动参与人员清林小学一年级所有学生及家长

五、活动项目 2、水中夹珠:主持人准备好一盆玻璃珠,并在盆中加适量水,参与者用筷子在水中去夹珠子,一分钟夹出三个者即可中奖。(准备两组分开同时进行,以提高参与者参与的速度)六、活动说明 1、如果活动内容和学校组织活动有冲突,以学校组织活动为准; 2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加,以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。 3、以上活动需要家长一起参与组织,共需要主持人四名,奖品管理及派发员两名,摄影员一名。 4、活动需要奖品大约120份,奖品以学具为主(安全起见不设食品为奖品),价值不宜过高,希望首次活动以家委会成品来进行募捐。 5、活动所需道具由主要组织活动者准备。趣味游戏活动策划书(三)童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际,我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年,激发员工的青春活力,让其在活动中娱乐,在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下:一、报名时间:20**年5月27日—5月29日二、报名方式:楼宇QQ群、电话三、活动时间:20**年5月30日中午12:30 四、活动地点:楼宇五层空中花园五、活动项目: 1、未名星教育体操表演 2、清华少儿教育大合唱 3、丢手绢规则:大家围成一圈蹲下,其中一个人A站起来,拿着手绢,开始在大家身后,绕

大学生心理游戏策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-6989-60 大学生心理游戏策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生心理游戏策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 为了宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质, 营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将考张团体 心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活 动。 二、活动目的 关注心灵,促进身心健康 三、活动器材 绳子、桌子、椅子、报纸 四、活动场地 操场 五、活动宣传 由个班班委在班内宣传,在报名的同学中抽取;出

一块展牌展示游戏规则,项目,引起同学兴趣 六、活动组织 需要秩序维持人员若干,主持人,会场服务员,气氛调节员若干,请部分老师参与其中,活动要注意安全 七、活动内容: 一找零钱 游戏规则: 男生代表一元钱,女生代表五角钱,由主持人说出具体价格数,由男女生自由组合,最快组合完成的即为获胜者,落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚,小组派人表演一个节目。 意义:让大家了解每个人都有存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜 二情有千千结 游戏规则: 现场所有同学分为两组,手牵手围成两个大圈,主持人在圈外指挥,每个同学都要记住自己的左右两

趣味游戏活动策划书

夏之梦活动策划书 一、活动名称:夏日狂哗 二、活动主题:组队趣味游戏 三、活动目的:为了在炎炎夏日中给大家带去清新的娱乐生活,展现学院的同学们积极向上、生气活泼的精神风貌,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,展现学院的风采与活力。 四、活动时间:五月中旬 五、活动地点:xxxxx 六、活动对象: xxxxx 七、组织机构:xxxxx 八、活动用品:气球,便签条,绳子或布条,篮球,编织袋,跳绳 九、活动步骤:根据报名情况分队,每队人数在六人左右。 第一关:分秒必争,(每队所有队员在一分钟内尽量多地吹气球----为下一关给其他队准备,提前设置气球标准大小,不得明显小于标准大小) 第二关:前世恩怨,(抽签决定要踩哪个队伍的气球,然后每队“n人n+1足”踩所抽中队伍的气球) 第三关:背对背拥抱,(每队出两个人,在一分钟内从起点背对背夹到终点的篮球个数,夹好之后不得用手) 第四关:袋鼠接力赛,(主要形式类似于接力赛,参赛选手下半身钻到编织袋里,赛道两头的选手以编织袋作为“接力棒”,进行接力跳~) 第五关:计时跳跃,(每个队伍出一男一女,一人带另一人进行计时跳绳,每对跳50个,先跳完为胜利一方) 经费预算:1.活动用品:气球一袋10元,编织袋五个共5元,绳子5元。2.活动奖品:参与奖;一等奖;二等奖;;三等奖; 十二、备注:1.活动期间由于游戏略有比赛性质,参加人员的安全问题需要注意,

尽量准备一些即时处理伤口的用品。2.为了保证游戏的公平性,每队派一人负责监督计分,并在活动开始前统一规则标准。3.每队选出一名队长,组织队员参加游戏,最好能有队名4.前期宣传工作需要做好,尽量避免参加不积极的现象。5.分组规则和分组结果提前通知报名人员,以备特殊情况。6.场地和器材提前租借。十三、具体分工:外景主持: 各小队负责人:全体人员,具体情况依参赛队伍数量决定 奖品采购: 器材与场地租借: 总负责人: 夏之梦吉祥物: 策划人:xxx 备用游戏 1.解套 主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相 连的套,形成一个或几个环。 道具: 时间:1轮游戏和5分钟总结 参与人数:5~10人 地点要求:要求有一个比较开阔的空地

网络游戏项目策划书

网络游戏策划书 第一章游戏概述 游戏名称:迈向百万富翁——Traveling Around The World 游戏类型:教育类3D网络游戏 游戏风格:RPG(角色扮演游戏) 迈向百万富翁是一款集娱乐、学习、交友于一体的游戏。新鲜的战斗系统中以答题的方式让玩家从中学习到各类型的知识。 第二章玩家心理分析与游戏性 2.1 游戏设计的目的 把各方面的知识融入游戏中,以问答的方式让玩家在娱乐的过程之中学到更多的知识。 2.2 玩家的分类 2.2.1 核心玩家: 还在求学阶段的玩家。由于此游戏是以问答形式的战斗为主,目的是让玩家能学到更多的知识。所以此游戏是针对正在求学阶段的玩家。 2.2.2 普通玩家: 其他年龄段的玩家。 2.3 玩家的乐趣所在 2.3.1 挑战与自我证明 当玩家所操控的角色在经历更高级的关卡时,玩家便是在挑战自我。而当他们通过此关卡后,所得到便是成就感和玩家对自己的自我证明,能增加玩家的自信。 2.3.2 竞争与炫耀 玩家在游戏过程中,与其他玩家产生了竞争的关系。在经验值、金钱等方面的优势,能满足玩家炫耀自己的心,能增强玩家的自信和满足感。 2.3.3 合作与交流 在遇到游戏中较难的关卡时,玩家可组队共同战斗。在此过程中,玩家互相协作、交流心得,使玩家扩大交友圈。

2.3.4 嬉戏 游戏,必然拥有娱乐性,使玩家放松精神,以达到嬉戏的目的。 2.4 玩家的期望 2.4.1 对操作的期望 1.简易:让玩家更容易熟悉游戏。 2.方便:能使玩家对游戏操作更得心应手。 2.4.2 对目标的期望 能让各位玩家在这个游戏中学到有用的知识。 2.4.3 对界面的期望 1.整洁 2.美观 2.4.4 对感觉的期望 2.4.5 对规则的期望 1.公平 2.适度 2.5 游戏性 2.5.1 游戏性的定义 在中文中,“游戏性”可以被笼统地理解为“游戏的核心性质”或者“可玩性”、“趣味性”等概念;但在英文中,“游戏性”(Gameplay)可以指“游戏的具体操作方法”和“游戏的抽象趣味整体”等双重含义。其中主要的是爽快感、成就感和融入感。 2.5.2 爽快感 由于游戏采用即时答题战斗方式,无论玩家使用普通攻击还是技能攻击,在答题正确的情况下,速度越快,攻击越强,得到的奖励也越多,为玩家带来的爽快感也更多。 2.5.3 成就感 随着玩家级别的增加,其需要回答的问题会越来越难,所面对的敌人也越来越强。 这也意味着,随着玩家角色的变强,玩家所得到的成就感也越大。 2.5.4 融入感 由于玩家所扮演的角色与现实的联系十分强,因此玩家会与角色产生很强的共鸣,

大学生活动策划书

大学生活动策划书 活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。,能够有效的使受众群体同意一个品牌的文化内涵。现在,就来看看以下两篇关于大学生活动策划书的方案吧! 大学生“三下乡”社会活动方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的XX精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有XX人。 二、实践主题 青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代 三、实践内容 (一)“青年红色筑梦之旅”专项行动 号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。 申报条件 (1)报名参加第四届XX省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。 (二)主题实践 1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动 学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。 开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。 开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。 2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动 寻访改革开放XX周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。 走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。 3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动 走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区XX市和XX县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。 走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。 4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动

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