教案
教案内容
职业性格报告 职业性格报告 通过性格测评，总体来说，你的类型是： 照顾者型——值得信赖和依靠 你的特点: ?你友善、负责、认真、忠于职守，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但厌烦去做你认为毫无意义的事情。 ?你务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。你对细节有过人的记忆力，比如声音的音色或面部表情。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 ?你在人际交往中显得很低调，谦逊而少言、善良、有爱心，关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠诚友好，有奉献精神。你是一个内心细腻而敏感的人，又习惯掩饰，虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应，但却不愿意表现出来。 ?你的原则性很强，守约重诺。做起事来严谨而有条理，愿意承担责任。 生活中的你： ?崇尚“责任至上” ?你的穿衣风格：你的外表显得干净利落，喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的衣服。 ?你喜欢帮助别人，为别人提供可靠的支持。和合作时，能和别人建立起和谐友好的关系 ?你做事规范、不急不躁，有条不紊，对于一项特定任务，你会收起闲心，心无旁骛地全力投入，而在闲暇的时候，你也不会闲着，喜欢享受自己的兴趣或者帮助别人。 优势: ?能将精力很好地集中在所需要关注的点上，热情、努力、认真，负责，是值得托付事情的人 ?做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法 ?关注细节是你的强项，能够以现实的角度看问题，准确地把握事实 ?很重视集体的传统，并努力地去维护它。尽心、尽职、尽责，对连续的、固定的、重复的事也不会厌烦 ?你很可能具有出色的组织才能，通情达理，尊重他人能力和角色 岗位特质:
大学生职业生涯规划第二讲 探索自我—性格探索 教学目标： 认知目标： 认识到每个人都有与众不同的特质，性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工 作者，可以促进我们对工作的兴趣； 认识到自己的性格特征是什么，乐意思考自己性格特征对职业的影响。 技能目标： 能够利用 MBTI 理论探索自己的性格，了解自己的性格特征； 知道并能够利用探索性格特征的其他途径。 一、热身活动：我就是我的作品—刀刀 1、请每位同学在白纸上画一头猪 2、请部分同学进行展示 3、阐释不同类型的猪与性格的关系（《心理画外音》） 位置——上、下、中 体型——胖、瘦 二、大学职业生涯规划的过程 时间上： ?一年级，了解自我； ?二年级，锁定感兴趣的职业领域；
?三年级，有目的提升职业修养； ?四年级，初步完成学生到职业者的角色转换。 内容上： ?探索自我 ?探索工作 ?合理决策 ?有效行为 三、探索自我 1、探索自我的内容：性格、兴趣、价值观、能力 2、换个角度认识自我：图片辨别（图片中是什么人？年青的少妇还是沧桑的老人？） 四、性格探索 （一）性格与职业发展的关系 1、什么是性格？ 性格也称为人格特质，是一个人在生活中对人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的一致性因应方式。每个人在其成长经历中，可能受到生理、遗传、家庭教养、文化、学习经验等因素的交互作用所影响，而形成自己的独特个性，在不同情境中表现出特定的气质。 2、性格与职业的关系 职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点，更有效的工作者，因此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事情。 （二）通过MBTI 理论了解自己
1. 介绍 MBTI 理论的由来 嘉芙莲·谷嘉·碧瑞斯（Katharine Cook Briggs）和她的女儿伊莎贝·碧瑞斯·麦尔（Iasbel Briggs Myers）是MBTI 的作者。他们生平热爱严谨的观察不同的人在性格上的差异。他们钻研并阐述瑞典精神病学家卡尔·荣格（Carl G. Jung）的理论，而且将它们应用于了解他们身边的人。目睹第二次世界大战期间人类潜能被糟蹋的情况，麦尔便开始致力于发展类型指标，务求使许多不同性格类型的人能够使用它，因为她发现，认识心理类型和了解人各有异，实在能带来许多益处。 2. MBTI 理论介绍 （1）MBTI 以四组倾向二分法去评估倾向，每组倾向二分法均由两极组成。 （2） MBTI 倾向显示了人与人之间的差异，而这些差异产生于：他们把注意力集中在何处（内向或外向） 他们获取信息的方式（感觉或直觉） 他们做决定的方法（思考或情感） 他们对外在世界如何取向（判断或认知） （3）活动：理解“倾向” a.请学生象平常一样在纸上签名，然后换一只手。然后思考：感觉有何不同？ b.请几个学生谈一下他们的思考。 c.总结
十六种性格类型表 MBTI性格类型测试问卷 注意事项： 1．请在心态平和及时间充足的情况下才开始答题。 2．每道题目均有两个答案：A和B。请仔细阅读题目，按照与你性格相符的程度分别给A和B赋予一个分数，并使一组中的两个分数之和为5。最后，请在问卷后的答题纸上相应的方格内填上相应的分数。 3．请注意，题目的答案无对错之分，你不需要考虑哪个答案“应该”更好，而且不要在任何问题上思考太久，而是应该凭你心里的第一反应做出选择。 4．如果你觉得在不同的情境里，两个答案或许都能反映你的倾向，请选择一个对于你的行为方式来说最自然、最顺畅和最从容的答案。 例子：“你参与社交聚会时” A．总是能认识新朋友。（4） B．只跟几个亲密挚友呆在一起。（1） 很明显，你参与社交聚会时有时能认识新朋友，有时又会只跟几个亲密挚友呆在一起，在以上的例子中，我们给总是能认识新朋友打了4分，而给只跟几个亲密挚友呆在一起打了1分。当然，在你看来，也可能是3+2或者5+0，也可以是其他的组合。 请在以下范围内一一对应地选择你对以下项目的赋值： 最小——————————————————————————最大 0 1 2 3 4 5 1．当你遇到新朋友时，你 A．说话的时间与聆听的时间相当。（） B．聆听的时间会比说话的时间多。（） 2．下列哪一种是你的一般生活取向？ A．只管做吧。（） B．找出多种不同选择。（） 3．你喜欢自己的哪种性格？ A．冷静而理性。（） B．热情而体谅。（） 4．你擅长 A．在有需要时间时同时协调进行多项工作。（） B．专注在某一项工作上，直至把它完成为止。（） 5．你参与社交聚会时
（二）MBTI的测评体系: 1．个性第一层：向型（Extraversion）－内向型（Introversion） 个性类型的第一个层面与我们对周围世界的互动有关，解释能量释放到何处，分别描述如表2-3所示。 表2-3个性类型的第一个层面 I内向 E外向 2．个性第二层：觉型(Sensing－觉型(iNtuition): 个性类型的第二个层面与我们平时注意的信息有关。有一些人注重事实，其他人则注 重愿望。个性类型的第二个层面如表2-4所示。
S N直觉Array 3．个性第三层：思维型(Thinking judgment)－情感型(Feeling judgment) 个性类型的第三个层面涉及我们做决定和结论的方式，如表2-5所示。
T F情感Array 4．个性第四层：判断型(Judgment)一知觉型(Perception) 个性类型的第四个层面所关注的，是一个人更愿意有条理还是随意的生活，如表2-6 所示。
J P知觉 经过以上四个纬度的分析，你得到四个比较偏向的特性，这四个特性就代表了你的性格特征和职业偏好。你的性格组合“四字母”是怎样的？ 如果你对自己的分析没有把握，可以通过互联网查询相应的量表测量。 关于MBIT的效度、信度及效果的研究，目前还未形成定论。MBIT的参与者认为它能有效地改变自身的行为，MBIT的分数值与所从事的职业有关。对美、英、拉美、日本的管理人员MBIT分数的分析表明，大多数管理人员具有某些共同的个性类型（ISTJ，INTI，ESTJ或ENTJ)。
二、16种性格类型特征及适合职业 （一）ISTJ型：内向十实感＋思维＋判断 1．基本特征 沉静、认真、贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。 ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖，他们重视承诺，对他们来说，言语就是庄严的宣誓。ISTJ型的人工作填密，讲求实际，很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和准确性。无论他们做什么，都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想，一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时，就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序，很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例，对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。ISTJ型的人总是很传统、谨小甚微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ型的人天生不喜欢显露，即使危机之时，也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变，但是在他们冷静的外表之下，也许有强烈却很少表露的反应。 2．可能存在的盲点 ISTJ型的人有一个缺点，就是他们常常会迷失在一件工作中的细节和日常操作中，一旦沉浸进去，他们就会变得顽固，而且对其他的观点置之不理。收集更广泛的信息，并且理智地评估一下自己的行为可能带来的后果，可以让ISTJ型的人在所有的领域中更有影响力。ISTJ型的人有时不能明白别人的需求，因此可能被看成是冷酷无情的人。他
职业探索报告 姓名：骆海兰学院：医药卫生学院专业: 药学 班级：14药学2班指导老师：黄翠虹 2015年9月
目录CONTENTS 职业探索报告 (1) 一.探索目的 (1) 二.探索过程 (1) 1、职业兴趣探索 (1) 2、职业性格探索 (2) 3、自身条件探索 (3) 4、实践探索 (4) 4.1参观药厂 (4) 4.2暑假期实践 (4) 5、优秀毕业生交流会 (5) 5.1毕业工作十年的经历 (5) 6、职场人物访谈 (7) 7、职业生涯人物访谈心得 (11) 8、职业目标确立 (11) 9、目标职业的探索-车间主任 (12) 三.探索总结 (13)
职业探索报告 一.探索目的 通过本次职业探索，让自己明白，本专业的学习目标，就业方向，技能的要求等，为将来的职业生涯做铺垫。 二.探索过程 1、职业兴趣探索 一份符合自己兴趣的工作常常能够给自己带来幸福感和满足感，可以激发出强烈的探索和创造的热情。为了更全面的认识自己，所以，我通过霍兰德职业兴趣测试工具来测试自己对哪方面更专一，以下是测试结果，见图一
图一职业兴趣测试图 测试结果分析: 兴趣--------社会型 (喜欢与人打交道，负责任，但有时不能 理智解决问题。) 擅长--------社会型 (擅长通过教育、培训、咨询等方式帮助、 教育服务他人) 能力--------常规型 (办公室、事务性工作等操作比较占优势 ) 技能--------事业型和社会型 (适合厂长、各级领导者、管理家、 推销员、调度员等工作) 2、职业性格探索 通过MBTI(迈尔斯-伯瑞格斯)测试自己职业性格，测试结果如下图所示，见图二: 图二职业性格测试图
性格探索：MBTI性格测试工具 MBTI衡量的是个人的类型偏好(preferenee)，或称作倾向。所谓"偏好”，"是一种天生的倾向性，是一种特定的行为和思维方式”。这些偏好并无优劣之分，却形成了人与人之间 的不同。它们各自识别了一些人类正常和有价值的行为，也可能成为误解和偏见的来源。 MBTI用四位度编好二分法来评估一个人的类型编好，每个维度编好二分法均由两极组成，具体见表2-1所示。 表2-1 MBTI维度解释 能量倾向：你更喜欢将自己的注意力集中于何处？你从何处？你从何处获得活力？E-I维度 □外倾extrnoversion(E) 注意力和能量主要指向外部世界的人和事, 从与人交往和行动中得到活力。 ?关注外部环境 ?喜欢用谈话的方式进行沟通 ?通过谈话形成自己的意见 ?用实际操作或讨论的方式能学得更好?兴趣广泛 ?好与人交往，善于表达 ?先行动，后思考 ?在工作和人际关系中都很积极主动 □倾extr noversion (I) 注意力和能量集中于自己的心世界，从而思想、回忆和情感的反思中得到活力。 ?关注自己的心世界 ?更愿意用书面表达方式沟通 ?通过思考形成自己的意见 ?用思考、在头脑中“练习”的方式学得最好 ?兴趣专注 ?安静而显得向 ?先思考，后行动 ?当情境或事件对他们具有重要意义时会 米取主动 接受信息：你如何获取信息？S-N维度 □感觉sensing(S) 用自己的五官来获取信息。喜欢手机实 ?着眼于当前的实际情况 ?现实、具体 ?关注真实的、实际存在的事物 ?观察敏锐，并能记住细节 ?经过仔细周详的推理一步步得出结论?通过实际运用来理解抽象的思维 □直觉intuition(N) 通想象、无意识等超越感觉的方式来获取实 在在的、确实已出现的信息。对于周围信息。喜欢看整个事件的全貌，关注事实之间所发生的事件观察入微，特别关注现实。的关联。想要抓住事件的模式，特别善于看到新的可能性。 ?着眼于未来的可能 ?富于想象力和创造性 ?关注数据所代表的模式和意义 ?当细节与某一模式相关时才能记住 ?靠直觉很快得出结论 ?希望在应用理论之前先能对之进行澄清? 相信自己的经验?相信自己的灵感
自我个性分析与职业生涯规划 机会永远留给准备好的人，在我们还没有踏入充满竞争的社会中时，做好职业生涯的规划，无疑是我们迈向成功的重要利器。性格中对工作态度的成分，往往影响到职业的选择和成就。所以自我个性的分析，是我们能做好职业生涯规划的前提。 自我个性分析 一、职业性格探索 自己的性格比较倾向于内向，具有友善、负责、认真、忠于职守的特点。自己是一个积极的、乐观的人，我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做自己认为毫无意义的事情。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。比较善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用自己与人交往时较为敏感，谦逊而少言，较少主动和陌生人说话，喜欢聆听，而表达却不是很多。善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有一定的情绪反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。 我做事有较强的原则性，尊重约定，维护传统。觉得工作时应该严谨而有条理，希望生活井然有序。 二、职业能力探索 善于倾听，能很好地去体会别人的意思。遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙。适应环境的能力较强，有较好的团队意识，对农业方面的知识比较感兴趣，目前正在学习农业科学方面的知识，相信不久的将来，会能掌握一定的专业知识技能。擅长体育运动，对各种体育项目都比较了解，篮球，羽毛球是我的最爱，我相信运动不但可以是自己拥有健康的身体，还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神。能吃苦耐劳，为人谦虚温和，做事比较谨慎，工作学习中属于稳扎稳打型，稳重踏实，生活中自己比较受大家欢迎。 三、职业价值观探索 价值观是我们在生活和工作中所看重的原则、标准和品质。自己比较倾向于技术型，觉得只是在于专而不在于广。在我的价值观中，健康排在第一位，爱、家庭、人际关系位于第二，接下来就是收入与财富。因为没有健康，其他的一切都没有了意义，虽说金钱财富在如今的社会不可缺少，但毕竟没有家庭亲朋重要，收入与财富的最终目的都是为了自己的家庭。 我希望工作能以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，我认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的，他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。和我的情况大抵一致。 我认为一份工作的好坏不是由收入的高低来决定，个人认为能发挥自己的才能是最重要的择业标准。注重个人才能的发挥与特长的施展，还要考虑保健因素，不追求虚名，讲究实
性格报告－－姜朋 性格探索报告通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示： 综合你在四个维度上的倾向，总体来说，你的类型是：
公关型——天下没有不可能的事 你的特点: ?你对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。 ?你崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾，更在意维护人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人，而不是做事。 ?你富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。 ?你有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。你喜欢提出计划，并大力将其付储实施。你特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。 生活中的你： ?重视个人价值，崇尚理想 ?不遵守传统，甚至对之毫无敬意，也不尊重权威和规则 ?穿着打扮显得非常有创意，有一副艺术家的派头，不在乎别人的意见?爱好广泛，外向，友好，喜欢置身于人群当中，善于用话语抓住人们的注意力 ?言谈时语言辛辣，同时又充满幽默和比喻 优势: ?能统观全局，能看出行为和思想之间的潜在含义；能够打破常规思考，考虑事情发展可能出现的新情况 ?敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在任何你真正感兴趣的领域中成功 ?适应能力强，能迅速改变自己的行事速度及目标，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强 ?对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能 ?交际能力强，能以有感染力的热诚和精力激励他人 ?能洞察别人，能理解他们的需要和动机 ?能够把自己的天赋与别人的兴趣和能力集合起来，善于赋予适合的人以合适的职位/任务 ?富于创造，是相当棒的问题解决者 岗位特质:
性格探索报告通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示： 综合你在四个维度上的倾向，总体来说，你的类型是：哲学家型——生活在自己的理想世界 你的特点:
o你比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会督促自己完成。 o你外表看起来沉默而冷静，但内心非常柔软，善良有同情心，善解人意。你期望与他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他 人的进步和内在发展的事，重视和感激那些能够理解你价值的人。 o你个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。 o一旦全身心地投入一项工作时，你往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。你仰赖人、事和思想信仰，一般能够忠实履行自己的义务。但是， 对意义不大的日常事务，你做起来可能有些困难。 ?生活中的你： o信奉“理想至上” o穿衣风格：你喜欢塑造个性的形象，穿衣服很特别，喜欢混搭，甚至有点诡异，你这么穿戴只是为了让自己觉得高兴。 o你喜欢帮助别人，善于倾听和给予建议。但你只有少数几个深交的朋友，你喜欢和自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流，对陌生人酒显得冷淡而疏远。 o你有自己独特的生活方式和节奏，精神世界丰富，在语言方面很有天赋，对内心钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。 ?优势: o你能够独当一面，忠于职守，一对一的工作是你最青睐的方式 o你考虑问题细致周到，而且很深刻有见地。 o你会考虑新的可能性，跳出以前的定势和框架，适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标 o你天生的好奇与技巧使你很擅长收集信息，你能看到事情发展的趋势，看到外表背后的涵义 o你有洞察人心的魔力，能理解别人的真实想法，想别人之所想。 ?岗位特质: o你需要在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中，与其他富有创造性和情感的同事一起工作 o工作能够符合你的价值观，能够帮助他人成长和发展，挖掘他人的潜力 o你需要在一个没有太多限制、灵活的机构中工作，有足够的私人的空间和时间 o工作允许你深入地与他人沟通和合作，理解、帮助、激励他人，并有机会接触到你尊敬的人
探索自我性格与职业发展 随着社会的不断进步和科技不断的发展，当代大学生面临着严峻的就业竞争现状，面对着各种各样的职业和门类，如何在强手如云的环境中脱颖而出，就需要我们对自己有较强的认知能力和对自己想要从事的职业发展现状有所了解和进一步规划自我人生价值，这些会对我们即将步入社会、进入工作岗位的在校生有重要的作用。通过性格测试，知道了自己是个平和兼完美型的人，同时也知道了自己以前不曾注意到的优点以及缺点。 性格类型没有好坏，只有不同。每一种性格特征都有其价值和优点，也有缺点和需要注意的地方。性格是人的态度和行为方面的较稳定的心理特征，是个性或称人格的重要组成部分。性格对人的事业能否成功具有重大影响。在选择职业时，应根据自己的性格，选择适合的职业和工作。瑞士精神分析学家荣格将人的性格划分为内倾型、外倾型两种。荣格认为，在人的生命中存在着一种心理能量——里比多，它是人的一切行为变化的基础，由于“里比多”的倾向不同，可以把人分为两种基本类型：里比多面向客体（外），其兴趣、关心有面向他人或他事倾向者为外倾型；里比多面向主体（内），将兴趣、关心面向自己倾向者为内倾型。属于外倾型的人对外界事物表现出关心和兴趣，善于表露自己的情感和行为并乐于与人交往；而属于内倾型的人对外界事物缺少关心和兴趣，不善于表露自己的情感和行为而且不乐于与人交往。清楚地了解自己的性格优劣势，有利于更好地发挥自己的特长，而尽可能的在为人处事中避免自己性格中的劣势，更好地和他人相处，更好地作重要的决策。清楚地了解他人（家人、同事等）的性格特征，有利于减少冲突，使家庭和睦，使团队合作更有效。只有不断地充分的发现自己的优点、改进自己的不足才会在自己的职业生涯中绽放出自己的光
性格探索:MBTI性格测试工具 MBTI衡量的是个人的类型偏好（preference）,或称作倾向。所谓“偏好”，“是一种天生的倾向性，是一种特定的行为和思维方式”。这些偏好并无优劣之分，却形成了人与人之间的不同。它们各自识别了一些人类正常和有价值的行为，也可能成为误解和偏见的来源。MBTI用四位度编好二分法来评估一个人的类型编好，每个维度编好二分法均由两极组成，具体见表2-1所示。 表2-1 MBTI维度解释
在MBTI测评结果中，每个维度上一个人只能是一种偏好，如一个人是内倾的就不可能是外倾的，是知觉型的就不会是判断型的。但是，这并不代表一个人是内倾的就没有丝毫外倾的特征，这就好像右利手的人不代表他的左手是完全没用处的，有很多时候需要左右手配合。性格也是如此，一个人如果是内倾，就意味着在绝大多数情况下其自然反应是内倾的，但是也是有外倾的时候。在特别的情况下，甚至可能主要变现为外倾。所以，不要绝对地看测评的结果。在下面的具体维度介绍中，我们会通过一些活动来帮助大家理解和判断自己的偏好表2-2 MBTI 16种性格类型及其通常具有的特征
请你对照表2-2 ，看一看在你所属的类型描述和你了解的自己有多少相符。当然，通过前面的一个活动往往很难一下就准确地判断你的MBTI类型。所以，为了完成前面的活动以更好地理解MBTI类型外，你最好做一些正式的MBTI测评，再结合你在课堂活动中的反应及自己在日常生活中的性格表现来判断自己属于哪个类型。 三、MBTI与职业的匹配 直到自己的MBTI类型，可以帮助你了解职业倾向。有研究数据表明。S-N、T-F两种维度的组合ST、SF、NF、NF与职业的选择更为相关（Hammer and Macdaid,1992）。 ST型的人更关注通过实效和实际的方式应用详细资料，如商业领域。例如，一位ST型的心理咨询硕士将会成为心理测评和应用方面的专家。 SF型的人喜欢通过实践的方式帮助别人，如健康护理和教育领域。例如，一位SF型的心理咨询硕士将关注自己的管理、监督技能，以发展和促进同事之间有效的工作关系。 NF型的人希望能通过在宗教、咨询、艺术等领域的工作来帮助人们。例如，一位NF型的心理咨询硕士将成为临床专家来帮助人们成长、发展，学习如何更好地了解自己和他人。
MBTI性格类型测试问卷 1．当你遇到新朋友时，你 A．说话的时间与聆听的时间相当。（） B．聆听的时间会比说话的时间多。（） 2．下列哪一种是你的一般生活取向？ A．只管做吧。（） B．找出多种不同选择。（） 3．你喜欢自己的哪种性格？ A．冷静而理性。（） B．热情而体谅。（） 4．你擅长 A．在有需要时间时同时协调进行多项工作。（） B．专注在某一项工作上，直至把它完成为止。（） 5．你参与社交聚会时 A．总是能认识新朋友。（） B．只跟几个亲密挚友呆在一起。（） 6．当你尝试了解某些事情时，一般你会 A．先要了解细节。（） B．先了解整体情况，细节容后再谈。（） 7．你对下列哪方面较感兴趣？ A．知道别人的想法。（） B．知道别人的感受。（） 8．你较喜欢下列哪个工作？ A．能让你迅速和即时做出反应。（） B．能让你定出目标，然后逐步达成目标的工作。（） 下列哪一种说法较适合你？ 9．A．当我与友人尽兴后，我会感到精力充沛，并会继续追求这种欢娱。（）B．当我与友人尽兴后，我会感到疲累，觉得需要一些空间。（） 10．A．我较有兴趣知道别人的经历，例如他们做过什么？认识什么人？（）B．我较有兴趣知道别人的计划和梦想，例如他们会往哪里去？憧憬什么？（）11．A．我擅长订出一些可行的计划。（） B．我擅长促成别人同意一些计划，并衷力合作。（） 12．A．我会突然尝试做某些事，看看会有什么事情发生。（） B．我尝试做任何事前，都想事先知道可能有什么事情发生。（） 13．A．我经常边说话，边思考。（） B．我在说话前，通常会思考要说的话。（） 14．A．四周的实际环境对我很重要，而且会影响我的感受。（） B．如果我喜欢所做的事情，气氛对我而言并不是那么重要。（） 15．A．我喜欢分析，心思缜密。（） B．我对人感兴趣，关心他们所发生的事。（） 16．A．即使已出计划，我也喜欢探讨其他新的方案。（） B．一旦定出计划，我便希望能依计行事。（） 17．A．认识我的人，一般都知道什么对我来说是重要的。（）
本单元要点 性格是职业生涯探索的中一个重要部分。本单元强调每个人都有与众不同的特性，性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者;通过MBTI理论的学习，我们可以学习测评等方法了解自己的性格特征，并思考性格特征对职业的影响。本单元学习中，我们要多理解专业词语的内涵，不要被词语的表面意思所干扰，以变更好地探索自己。 理论与讲解 一、性格与生涯发展的关系 1、什么是性格 你自己或别人通常会用什么词形容你？“活泼”、“沉静”、“内向”还是“外向”？这些词常常就和一个人的性格有关。关于性格（personality）,心理学家们有多种定义，但其中有两个基本概念是一致的：独特性以及行为的特征性模式。具体而言，性格也称为人格特质，是一个人在生活中对他人，对事，对自己、对外在环境所表现出来的一致性因应方式。每个人在其成长经历中，可能受到生理、遗传、家庭教养、文化、学习经验等挺俗的交互作用，从而形成自己的独特个性，在不同的情境中表现出特定的气质。 2、性格与职业生涯的关系 我们在其他事情上也是如此，天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面（就如我们的左手和右手）。它们没有好坏或者对错之分。如果能够找到一个
适合的环境，是我们在其中发挥自己的长处和优势，那么我们会很自信，并且往往会取得佳绩。相反，如果要求我们做不擅长的事情，那么多半会感到不舒服、不自在，并且可能干不好工作。 如果我们直销自己性格上的“左右手”，并了解与之相匹配适应的环境和职业，就能帮助我们作出合乎自己情况的职业选择。这样的最佳匹配，会使得我们容易成为有效地工作者。 二、通过MBTI了解性格 1、MBTI介绍 MBTI(Myers-Briggs type indicator)的理论基础来源于瑞典心理学家荣格有关知觉、判断和人格态度的观点，由布莱格斯和她的女儿迈尔斯研究发展成为心理测评工具，因此称作Myers-Briggs type indicator。 MBTI有许多研究数据的支持、属于信度、效度都很高的心理测评工具。它的用途非常广泛，被用于自我探索、人才选拔、团队建设、管理培训、恋爱与婚姻咨询、教育咨询及多元文化培训中。 2、MBTI的四个维度 MBTI衡量的是个人的类型偏好，或称作倾向。所谓“偏好”，“是一种天生的倾向性，是一种特定的行为和思考方式”。这些偏好并无优劣之分，却形成人与人之间的不同。它们各自识别了一些人类正常和有价值的行为，也可能成为误解和偏见的来源。MBTI用四个维度偏好二分法来评估一个人的类型偏好，每个维度偏好二分法均由两极组成。 在MBTI测评结果中，每个维度说个人只能是一种偏好，如一个人是内倾的就不可能是外倾的，是知觉型的就不会是判断型的。但是，这并不代表一个人是
“90后”的个性特点探究报告 关于90后的个性特点的研究性学习成果报告 项目研究成果：2010年度辽宁省教育科学规划课题（JG10CB031）辽河油田第一高级中学（124010）宝莹然王旭飞 (转载科技创新导报2011年第二期) {摘要} 90后指1990年至1999年出生的一代中国公民。目前，“90后”这个年轻的群体逐渐进入大学，步入社会，成为社会一股新的力量，引起了越来越多的关注。“90后”到底是一个怎样的群体？90后的个性是如何形成的？本文根据网络问卷、采访调查的结果总结出“90后”的基本个性特点及其成因，分析90后的友情观、爱情观、消费观、就业观，真实全面客观地展现了90后的精神风貌。 {关键词} “ 90后”个性特点环境 1.对象与方法 1.1研究对象 出生在中国改革开放已见明显成效并且信息飞速发展时代的90后，由于中国计划生育政策的影响，普遍为独生子女。他们目前正处于由少年走向成熟的年龄段上。由于社会的发展和变化，90后的思想与理念与老一辈中国人有很大的不同，同时有着不同于前人的价值观和行为方式。然而不管怎样，90后终将成长成为中国的新一代主人翁。90后的成长、90后的未来、90后的作为对中国未来的影响相当巨大。90后这一群体足够引起社会和国家的重视与关注。 1.2研究背景 出生在不断变革的社会，经济、信息不断发展时代的90后，已渐渐长大。一项关于“90后”的社会调查表明，90后最鲜明的特点是“富于个性与创造力”。在“5?12”汶川大地震、建国60周年阅兵式等重大事件中，“90后”用他们的实际行动赢得了人们的赞赏。但有关数据表明，在过去的一二十年里，青少年的心理健康水平在下降：消极的心理特征，如心理问题、焦虑水平、抑郁水平等逐渐增多或增高。同时，部分积极的心理特征，如自尊水平却在逐渐下降。对于90后，人们或者忧心忡忡，或者赞扬嘉许。那么，90后到底是一个怎样的群体？90后的价值观是怎样形成的？90后是否准备好去承担社会责任？带着这些问题，为了对90后有一个正确客观的认识，我们做了相关调查。 1.3研究目的 通过了解90后的个性特点，分析其形成的因素，使90后能对自己有一个全面的认识，对90后所处的社会有更清醒的了解。从而更加自信乐观地走入社会，迎接挑战。这也有利于社会、学校、家庭公正客观地评价90后，更及时、正确地给予关心、理解、引导与帮助，为90后的成长创造更和谐的环境。 1.4研究方法与步骤 1.4.1 设计调查问卷，采访本校同学； 1.4.2向网络中90后聚集的贴吧发帖调查； 1.4.3向老师、家长询问，上网查询90后的生活时代背景及社会各界对90后的评价；
篇一：《红楼梦中人物服饰反映人物性格》研究性学习课题结题报告 研究性学习课题结题报告 《红楼梦》中人物服饰研究 课题结题报告 兰州市第三十四中学高一（3）班 课题组成员：刘璐瑶* 严茹钰* 景云鹏唐海龙王栋 房欣麒姚鹏达亨会 指导教师：谢莉 结题时间：2012年5月 胡凤琴 “《红楼梦》中人物服饰研究” 课题结题报告 执笔：严茹钰、景云鹏、刘璐瑶 兰州市第三十四中学高一三班 指导教师：谢莉 第一部分、研究本课题的目的和意义 一、研究的缘由、目的和意义 为了更好地理解并掌握教材知识，学会分析问题，做到学以致用，更好地培养自身的学习能力。我们研究性学习课题小组决定选择有关《红楼梦》方面的研究课题，从最小的最贴近生活的服饰着手，对《红楼梦》中的人物服饰进行一些针对性的研究，从而让我们更加深刻的体会到《红楼梦》中丰富多彩的人物性格。 现在有很多的关于《红楼梦》中人物性格研究与分析的文章，但大多都是凭借主观理解分析得到，因为服饰也是《红楼梦》的一大亮点，所以本小组本次的研究虽然同样也是研究人物性格，但我们是通过人物的服饰研究，这样的得到的结论是客观。 二、摘要 87版《红楼梦》中的人物性格丰富多彩，可以从书中个个角落发现，但服饰所表现的人物性格最为突出和明显，因此，我小组选取“《红楼梦》的人物服饰”这个角度客观的分析了人物性格。 我们从原著开始分析，从电视剧中查找，经过认真的思考，然后全组进行讨论，最终得出如下结论：（1）贾宝玉 ??主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。 （2）薛宝钗雍容气不凡，明慧压百花。 （3）林黛玉生命的惊喜总会存在的。 （4）王熙凤一部蕴涵人间万象的百科全书。 关键词：《红楼梦》服饰性格 第二部分、研究过程 一、课题研究的方法： 1、书店查询法 地点：兰州市图书馆 主要查询的是：《红楼梦》中的插图人物的服饰 2、上网查询法 主要查询的是：《红楼梦》电视剧中的人物的服饰 二、课题研究的步骤： 1、准备阶段：全体组员先共同商讨书店查询的地点、内容、查询 目的、怎样查询和分工情况，再规划出开题报告和结题报告怎样写，还有网上查询的内容。
职业性格探索 表演者型——有我在就有笑声 基本描述: ?你对人和新的经历都感兴趣，善于观察，看重眼前事物；你更多地从做事的过程中学到东西，而不是研究或读书。你相信自己五感所感触到的信息，喜欢有形的东西，能够看到并接受事物的本来面目，是现实的观察者，并具有运用常识处理问题的实际能力。 ?你热爱生活，适应性强且随遇而安，爱热闹，爱玩耍，热情、友好，表现欲强烈，有魅力和说服力；喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜；你的饱满情绪和热情能够吸引了别人，灵活、随和，很好相处。通常很少事先做什么计划，自信能够遇事随机应变，当机立断。讨厌框框，讨厌老一套，总能设法避开这些东西。 ?你善于处理人际关系，经常扮演和事老的角色，圆滑得体，富有同情心，愿意以实际的方式帮助他人，通常可以让别人接受自己的建议，不喜欢将自己的意愿强加别人，是非常好的交谈者，天生受人欢迎。 可能的盲点: ?你对各种事情都好奇，以致于总是分心，工作受到干扰。做事容易拖拉，难以约束自己，显得不是那么尽职尽责。建议集中注意力，平衡工作和生活，努力把工作放在首位，借鉴一些成功的或已为人所接受的安排工作和控制时间的方法。 ?因为你积极活跃的个性，总是使你忙碌于具体的事务中，并无暇去制订计划，致使面临应急和变化时你会不知所措，你应该未雨绸缪，学会计划和预测事物的发展变化。 ?你经常忽视理论思考和逻辑分析，做决定时习惯于相信自己的感觉，或凭一时兴趣、冲动，有时不考虑结果。你们对朋友的评价很高，并只看到他们积极的一面。你需要更进一步考虑事情的起因和结果，并学会拒绝。 你在工作中的优势: ?工作时精力充沛和充满活力的乐趣 ?对迅速发生的改变和转变适应良好 ?对被人的需要敏感，渴望以真正的方法帮助他人 ?喜欢自然；你是个有协作精神的团队队员 ?具有使工作有趣、让人兴奋的能力 ?实际却有丰富的常识 ?忠实于你关心的人和组织 ?上进心；在工作中容易创造一个生机勃勃、充满乐趣的气氛 ?柔韧性和愿意冒险，尝试新事物 ?可望合作，以真实准确的方法帮助他人 ?清楚的评估目前的资源和情况，并且能立刻看到应该做什么 你在工作中的不足:
性格探索报告
通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示：
为了便于你更好地理解，下面是每个维度的简单解释： 一、我们与世界相互作用的方式 外向的人更关注自己如何影响外部环 内向的人更关注外部环境对自己的影响，
外 向
境和与他人的交往，喜欢聚会、讨论、 注重内心体验，喜欢独立思考，避免成为 聊天。 注意焦点。
内 向
二、我们获取信息的主要方式 感 觉 感觉的人关注由感器获得的具体信 直觉的人关注事物的整体和发展变化趋 直 觉
息，关注细节、喜欢使用已知的东西。 势，重视灵感和推理，富于想象和创造。
三、我们的决策方式 思考的人重视事物之间的逻辑关系， 理智、客观、公正，认为原则比人情 更重要。
思 考
情感的人重视自己和他人的感受，富有同 情心，认为人情比原则更重要。
情 感
四、我们的做事方式 知觉的人灵活、能适应环境，喜欢宽松自 由的生活方式，重视过程，喜欢有多种选 择。
判 断
判断的人喜欢计划和控制，希望井然 有序，重视结果，尊重时间期限。
知 觉
综合你在四个维度上的倾向，总体来说，你的类型 你的类型是： 你的类型 哲学家型——生活在自己的理想世界 哲学家型——生活在自己的理想世界 ——
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你的特点: 你的特点:
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你比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择， 就会督促自己完成。
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你外表看起来沉默而冷静，但内心非常柔软，善良有同情心，善解人意。你期望与他
人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在发 展的事，重视和感激那些能够理解你价值的人。
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你个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性， 致力于追寻自己的梦想。
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一旦全身心地投入一项工作时，你往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。 你仰赖人、事和思想信仰，一般能够忠实履行自己的义务。但是，对意义不大的日常 事务，你做起来可能有些困难。
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生活中的你： 生活中的你：
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信奉“理想至上” 穿衣风格：你喜欢塑造个性的形象，穿衣服很特别，喜欢混搭，甚至有点诡异，你这 么穿戴只是为了让自己觉得高兴。
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你喜欢帮助别人，善于倾听和给予建议。但你只有少数几个深交的朋友，你喜欢和自 己尊敬的人保持频繁、有意义的交流，对陌生人酒显得冷淡而疏远。
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优势: 优势:
你有自己独特的生活方式和节奏，精神世界丰富，在语言方面很有天赋，对内心钟爱 的领域可以喜欢到狂热的程度。
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你能够独当一面，忠于职守，一对一的工作是你最青睐的方式 你考虑问题细致周到，而且很深刻有见地。 你会考虑新的可能性，跳出以前的定势和框架，适应能力强，世界千变万化而你游刃 有余，能迅速调整自己的状态和目标
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你天生的好奇与技巧使你很擅长收集信息，你能看到事情发展的趋势，看到外表背后 的涵义
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你有洞察人心的魔力，能理解别人的真实想法，想别人之所想。
岗位特质: 位特质:
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你需要在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中，与其他富有创造性和情感的 同事一起工作
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工作能够符合你的价值观，能够帮助他人成长和发展，挖掘他人的潜力 你需要在一个没有太多限制、灵活的机构中工作，有足够的私人的空间和时间 工作允许你深入地与他人沟通和合作，理解、帮助、激励他人，并有机会接触到你尊 敬的人
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你需要可以发挥创造力的工作条件，并能得到鼓励和嘉奖，不断提升自己的能力 工作时间上要留给你足够的时间来深化你的想法，并为实现它们而坚定地工作
不足和改进： 不足和改进：
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过于追求完美，会花很长时间酝酿自己的想法，常忽略逻辑思考和具体现实，行动力 较弱，有时做事会无秩序，很难把握事情的优先级别。因此，你要留意倾注精力去关 注重要的细节，遵守必须的秩序，重视客观条件、现实资源和逻辑推理，增强做事的 计划性和条理性，以及持续推进工作的韧性。
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你比较固执，经常局限在自己的想法里，沉浸于梦想，对外界的客观具体事物没有兴 趣，当意识到自己的理想与现实之间的差距时，你就容易灰心丧气。你要避免感情用 事，恰当地理解梦想和现实的关系，尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性，避免 过于理想化。
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总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致你对批评相当敏感。压力很大的时
×××的自我探索报告 班级： 学号： （四个方面的探索要求包括：探索方法和结果、生活再现、结果分析和运用三方面内容） 一、 性格 性格自我评价所揭示的优势类型是INFP ，即能量倾向上是内向的，接受信息的方式是 外向E 内向I 感觉S 直觉N 思维T 情感F 判断J 知觉P 很清晰 清晰 一般 ？ 一般 清晰 很清晰 问卷测试揭示的优势类型也是：INFP 。根据我的实际，结合以上测试，我认为测试符合我的实际，我的性格优势类型是INFP 。（以上是说明探索的方法和结果,150字左右可以说明） 的确，我在通常在心中思考问题，更愿意在经过挑选的小群体中分享个人情况……。可以说，我的性格是……（以上是生活再现，进一步验证探索的结果，可以分别从四个维度分别予以再现，400字左右可描述清楚） 我的这种性格类型优势在于…… 我的这种性格适合的岗位特质是…… 我的这种性格适合的工作环境是…… ……（以上是探索结果的分析和运用，800字左右可分析到位） 二、 兴趣 我做的六岛环游的职业兴趣探索，探索结果用霍兰德三字码表示为CSI ，即事务型、社会型和研究型。通过霍兰德职业兴趣类型测试得到的结果也为CSI ，绘制成雷达图如下所示： （以上是说明探索的方法和结果,也可采用RCCP 量表，100字左右可以说明） 反观我在校期间的学习、生活和社会工作各个方面 我的事务型体现在：……
我的社会型体现在：…… 我的研究型体现在：…… （以上是生活再现，进一步验证探索的结果，500字左右可描述清楚） 我的这种兴趣类型适合的典型职业如下表所示： 左右可分析到位） 三、价值观 我通过田崎仁职业价值观测试来进行职业价值观的探索，结果排在最前二/三/四/五位的价值取向是……，最后两位的价值取向是……（以上是说明探索的方法和结果,也可采用职业锚、价值因子等其他探索方法，100字左右可以说明） 就我在大学期间的学习、生活和工作等方面看，的确……。以上是生活再现，进一步验证探索的结果，400字左右可描述清楚） 所以，结合我的实际，我崇尚工作的……，我希望工作的……可以……。我希望我的职业是体现……，……是我对职业的期待。（以上是探索结果的分析和运用，可以采用列表的方式，也可采用描述的方式，400字左右可分析到位） 四、技能 运用技能清单法、词汇表发和编写成就故事，我发现和总结自己的技能主要有以下一些：自我管理技能方面我……；可以迁移技能上……；专业知识技能上……（以上是说明探索的方法和结果,也可采用其他探索方法，300字左右可以说明） 综合以上，以下是我最擅长的5项技能： 积极学习：…… 人员管理：…… 阅读理解：…… 口头表达：…… 科学思维：…… 以下是我最薄弱的3项技能： 编程：…… 演讲：…… 组织：……（以上是生活再现，进一步验证探索的结果，500字左右可描述清楚） 而我心仪岗位对技能的要求一般为：…… 所以我在……方面我还有缺陷，准备……（以上是探索结果的分析和运用，找出差距，设定目标和行动计划，500字左右可分析到位）