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导游词写作经验分享

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怎么写导游词

导游词作用重要,导游员绝不能掉以轻心。

要写好导游词,至关重要的是掌握丰富的资料,包括现实的、历史的。只有在大量资料的基础上,导游员才能加工,去伪存真、去粗存精,进行再创造,编写成具有自己特色的导游词。

书本知识和实际情况时有差异,所以认真的导游员往往会到实地考察,从而写成符合实际的导游词,并在以后的导游讲解过程中不断修改、丰富。

导游词一般由三部分组成:

1、整体介绍

用概述法介绍旅游景点,帮助旅游者对新游览的景点先有个总体了解,引起旅游者游览的兴趣。

2、重点介绍

重点介绍游览线路上的重点景观。重点景观是一次游览活动的主要内容,因而也应是导游词的最重要的组成部分。

3、习惯用语

游览前的欢迎,提醒注意事项;结束时的征求意见。

导游词的写作要求

一篇优秀的导游词除结构严谨、层次清晰、主次分明、文字流畅等对一般好文章的要求外,还必须注意下述六个方面:

1、强调知识性

一篇优秀的导游词必须有丰富的内容,融进各种知识并旁证博引、融合贯通。这样的导游词就能吸引旅游者的注意力,满足他的求知欲,做这样导游讲解的导游员也会受到旅游者更多的尊重。导游词若语言干瘪、知识贫乏,就无法引导旅游者进入审美意境。如陈蔚德的《四川茶馆》导游词,从历史到现实,从传说到民俗,挥洒自如,娓娓而谈,把中国的茶文化介绍得淋漓尽致。

导游词的内容必须正确无误,令人信服,切忌弄虚作假,张冠李戴。导游词若传递错误的信息,旅游者一旦发现,就会感到受蒙蔽、被愚弄、继页就有可能全盘否定一国、一地的旅游服务。

导游词不能只满足于一般知识的介绍,而要重视深层次的内容,例如,与它物的比较,同类事物的鉴赏标准和方法,诗词的点缀,自己的感受,自己及他人的评论等。这样写就可提高导游词的水平,旅游者也欢迎这样的导游词。

2、讲究口语化

导游语言是一种具有丰富表达力,生动形象的口头语言,这就要求导游在导游词的口语化上下功夫。

为使导游词口语化,就要多用口语词汇,当然也要有浅显易懂的书面语词汇,但要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇;多用

短句,不用长句,以便说起来利索、顺口,听起来轻松、易懂。如:《蓬莱仙洞解说词》:

“是仙人送子,你看她,左手抱一个,背上驮一个,前面跪一下,身后还跟着一大群,哭哭啼啼,一片凄惨景象,真是儿多母苦啊!”有位游客看了说“还是计划生育好哇!”游客们开怀大笑。

这一段话全用口语词、短句子,显得生动活泼,便于讲解,听起效果很好。如“更以巨幅立体的山水壁画,洁白透明的罗纱帐,晶莹奇特的石花和玻璃管状的天丝等‘四绝’”著称。

这一个长句子,又用了许多书面语词汇,念起来费劲,听起来不轻松。

强调导游词的口语化,并不意味着就可信口开河,不要语言的规范化了。编写导游词时导游员必须注意语言的品位。

3、突出趣味性

导游词应该生动形象、通俗易懂并能够多方面调动旅游者的注意力,激发游客的游兴。怎样才能吸引旅游者,激发他们的游兴呢?这要求导游员在导游词的趣味性上作文章。

(1)编织故事情节

讲解一个景点,不能只用干巴巴的几个枯燥的数字介绍眼前的实体,而是要不失时机的穿插趣味性无穷的传说和民间故事,以激起旅游者的兴趣和好奇心。如介绍北京香山的双清别墅,可插入这样一段传说:

相传金代第六帝章宗来此游览时,突然感到疲乏,席地而卧,就进入了梦乡。梦中他看见一群大雁在头顶上空盘旋鸣叫,便拈弓连发两箭,大雁惊飞,但在两去箭跌落的地方顿时涌出两股清泉,他十分高兴,就命名为“梦感泉”。

这一段传说使景点增添了神秘色彩,更引人入胜。

但是,选用的传说和故事必须是精华,与景观密切相关,不得胡编乱造;使用时要灵活,要与新讲解的内容紧密结合,切忌生搬硬套。

(2)语言生动形象,用词丰富多变。

生动形象是导游语言美之所在。生动形象的语言可以将旅游者导入意境,给他们留下深刻的印象。

词汇贫乏的导游词让人听了昏昏欲睡,而词汇丰富多变的导游词其效果则绝然相反,它让旅游者感到优美动听,从而激起盎然兴趣。

(3)恰当地运用修辞手法

导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的化为活动的,使无生命的变为有生命的,使抽象的成为具体的,可使死的景观变为活生生的画面,从而产生浓厚的趣味性,如:“有人说三峡象一幅展不尽的山水画卷,也有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。我们说,三峡倒更象一部辉煌的交响乐。它由‘瞿塘雄、巫峡秀、西陵险’这三个具有各个不相同旋律和节奏的乐意所组成”。《说话长江》这一段导游词中用四个生动的比喻提示出长江三峡内在这美。

(4)幽默的述说

幽默风趣是导游词的艺术性的重要体现,它可使导游词锦上添花,可使听者欢笑,轻松愉快,使气氛活跃,增强游兴。

(5)亲切的语言

导游词的语言应该是文明的文1、友好的语言、富有人情味的语言,应该言之有情、言之有礼、让旅游者听后赏心悦耳,感到亲切温暖。

(6)随机应变,临场发挥

导游员在导游讲解时要随机应变,临场发挥,要灵活运用多种导游手法,如问答法,引人入胜法,触景生情法,创造悬念法等,这样的导游讲解就会生动自然,趣味浓郁。

编写导游词,不仅要显示导游员的渊博知识,也应反映出他的导游技能。

4、突出重点

每一个景点都有代表性的景观,每个景观又都有反映其特色的内容,导游词必须在照顾全面的情况下突出重点,面面俱到,没有重点的导游词是一篇不成功的导游。

5、要有针对性

在实地导游讲解时,导游员必须从实际出发,因人、因时而异,有的放矢,即根据不同的听众,他们当时的情绪以及周围的环境进行导游讲解,切忌百病一言,避免不管听众千差万别,导游词只有一个现象。

编写导游词,一般都应有假设对象,某一层次,某一职业的旅游者以及某种特定的背景、导游员就应该根据特定背景写出一篇很有针对性的导游词。

6、重视导游词的品位

最后,编写导游词,必须注意提高品位,一要强调思想品位。导游讲解是向国内外旅游者介绍壮丽的中国大地、勤劳的中国人民及其伟大创造;宣传古老中华文明和各地民族风情;还要宣传社会主义

革命和建设的伟大成就,以帮助外国旅游者更多的了解中国,帮助国内旅游者更好地认识祖国和人民,因此,弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的责任。如陈蔚德《四川茶馆》导游词,深情地宣传了中华古老灿烂的文化,充满了浓郁的乡情;何琳的《郑州黄河游览区导游词》不但介绍了黄河源远流长的雄传壮丽,而且通过新旧社会对比,突出“制黄河者制国家”的主题。二要讲究文学品位,导游词的语言应该是规范的,文字是流畅的、结构是严谨的,内容介绍是符合逻辑的。这是对一篇导游词的基本要求。如果你在导游词的关键地方适当地引经据典,得体地用上一两句诗词或名人的名言,就会使导游词的文学品位提高不少。但是,你若故弄玄虚,过多地引经据典,满篇的诗词名句,将导游词搞的高深莫测,其结果定会适得其反。

内容仅供参考

导游词的格式及写法

导游词的格式及写法 导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客观上起到向游客介绍商品的作用。下面我为大家整理了导游词的格式和写法,一起来看看吧: 导游词的格式: 导游词的结构由标题、正文两部分组成。 1.标题 标题有三种有法:第一种是直接以被介绍的地点、景物和古迹为标题,如《南京市》、《故宫博物院》。第二种是以被介绍的地点、景物和古迹加“简介”、“介绍”为标题,如《桂林市简介》、《苏州园林介绍》。第三种是文章标题法,如《中华文化瑰宝一一莫高窟》。 2.正文 导游词的正文写法因内容不同而各有差异。如果是介绍一座城市,可以先做总体介绍,再做具体介绍,包括它的地理位置、历史渊源、气候条件、著名景点、水陆交通等。如果是介绍一处景物或古迹,则要突出其主要特点,包括有关建筑的特点及其历史,有关的传说故事等。 3.导游词的写作要求 1.要写出每一个景观的特色,让旅游者把握游览对象的独特风韵,做到身临其境。 2.要生动、形象,有感染力,从而激发旅游者的游兴。 3.要层次分明,叙述清晰。对方可能不了解的情况,要着重介绍。 导游词的写法: 一、导游词的特点:三性三化三感 1、真实性 ; 2、生动性 ; 3、针对性 1、知识化 ; 2、规范化 ; 3、口语化 1. 层次感; 2. 方向感; 3. 趣味感 1.临场性

虽然书面导游词没有直接面对游客及景观,但它模拟现场导游的场景,创作者把自己比作导游,设想正带领游客游览。因此导游词是循游览线路层层展开的,而且为增加现场感,多以第一人称的方式写作。在修辞方面,多用设问、反问等手法,仿佛游客就在眼前,造成很强烈的临场效果。 2.实用性 导游词的写作目的有两方面,一是作为导游员实际讲解的参考,二是作为游客了解某一景点或某一旅游目的地的资料。由于上述两个目的,导游词对每一个景点都提供翔实的资料,从各个方面加以讲述,导游员读了以后,经过加工就能成为自己导游口头讲解的内容,而游客读了,就能对此景点或旅游目的地有详尽的了解。因此,导游词有很强的实用性。 3.综合性 导游词既有说明性的特点,也有欣赏性的特点,因此,导游词是综合性的。在一篇导游词中,会用到自然科学知识,如地质成因、动植物学知识、力学原理等;还会用到社会科学 知识,如宗教常识、哲学美学知识、诗辞歌赋、中外文学等;另外,建筑、园林、书法、 绘画等,都会有所涉猎。一篇优秀的导游词往往综合了各个学科门类,多角度多层面对景点加以叙述,给阅读者全方位的信息。 二、导游词的功能 1.引导游客鉴赏 导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。 2.传播文化知识 传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识。 3.陶冶游客情操 导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。 此外,导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客观上起到向游客介绍商品的作用 三、导游词的结构:

现场导游词创作及讲解

现场导游词创作及讲解 本部分内容比赛公开题库,选手现场抽选出一个旅游文化元素,准备时长10 分钟,选手在2分钟内进行脱稿讲解。10个文化元素为:端午节、重阳节、泼水节、白蛇传、梁山伯与祝英台、孟姜女哭长城、川菜、西安牛羊肉泡馍、兰州拉面、文房四宝。 1. 端午节 端午节是中国的传统节日,又名端阳节外,又名天中节、天医节、 卫生节、女儿节、龙舟节、粽子节、诗人节时在农历五月初五。 端有“初”的意思,故称初五为端五。夏历(农历)的正月建寅,按地支顺序,五月恰好是午月,加上古人常把五日称作午日,因而端五又称重午。端午节传遍全国各地,主要分布于广大汉族地区,壮、布依、侗、土家、仡佬等少数民族也过此节。 端午节的起源有许多传说,如纪念屈原投江、始于五月五日毒日的禁忌、越王勾践训练水师、纪念伍子胥投钱塘江和曹娥救父等等,这些说法经过历代加工,与端午的民俗活动结合在一起,从而形成中华民族的一个节日。具有千年历史的端午节影响范围广泛,虽然各地因自然风土与人文环境有所差异,具体的节日习俗上也各有侧重。 端午节的主要活动有: 1.纪念历史人物; 2.划龙舟; 3.吃粽子; 4. 各种防五毒习术(贴端午符剪纸、挂艾草菖蒲、佩戴香包等避邪物、兰汤沐浴);5. 游戏,如玩斗草、击球、射柳等。与端午节相关的主要器具、制品有龙舟、粽子、五毒图、艾草菖蒲、钟馗画、张天师画、屈原像等。 端午节起源于民间习俗,其中有不少活动都是健康向上的。随着社会的进步,端午节渐渐发展成为内容丰富的传统节日,有较强的生命力。端午节对研究民间习俗的发展有重大价值,由于它是多民族共享的节日且包含跨国习俗,因此对研究民族文化往来、国际间文化交流、传统体育竞技、饮食文化等均有重要价值。 2. 重阳节 农历九月初九为“重阳” ,又称“重九”。重九成为节日,可以追溯到汉代。《西京杂记》载:“汉武帝宫人贾佩兰九月九日佩茱萸,食蓬饵,饮菊花

导游词作文的写作要求

导游词作文的写作要求 一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。 1.习惯用语 习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。 开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。 a、开头语 (1)介绍自己和旅行社 (2)介绍司机和车型、车号 (3)介绍旅游时间、地点和形成安排 (4)表示欢迎。 b、告别语 (1)总结旅游情况 (2)感谢游客配合 (3)希望提出意见 (4)表示依依惜别 2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。

概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变)。 3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注意自己携带的东西,保管好自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分。 功能 1.引导游客鉴赏 导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。 2.传播文化知识 传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识。 3.陶冶游客情操 导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。 此外,导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客

导游词的写作方法以及示例-完整

一、【导游词的定义】导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。[编辑本段] 二、【导游词的特点】其主要特点是口语化,此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。[编辑本段] 三、【导游词的结构】一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。 1.习惯用语 习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。 开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。如:来自×地的朋友们:大家好!大家辛苦了!首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我姓桂,是××旅行社的一名导游,大家叫我“桂导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务,我们十分荣幸!大家在此旅游,可以把两颗心交给我们:一颗是“放心”,交给×师傅,因为他的车技娴熟,有12年的驾龄,从未出过任何事故;另一颗是“开心”,就交给桂导我好了。旅游期间,请大家认清导游旗的标志,以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间,以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢!告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面,放在导游词的最后面。如:各位朋友:眼看火车站就要到了,桂导我也要和大家说再见了。常言道“相见时难别亦难”,“送君千里终有别”。在此,桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短几天时间,大家给我留下了非常深刻的印象,谢谢大家的合作!在几天的游览过程中,若有不尽人意之处,还请各位批评指正,您的意见将是我们努力的方向,您的建议将是我们改进的目标。在返程途中,如果有什么不足之处,还请多谅解。希望大家有机会能再来我市,欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。一年四季的美景等着您,到时桂导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安!合家欢乐!身体健康! 2.概括介绍概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略。 3.重点讲解重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分 示例: 沈阳故宫导游词 游客朋友们:大家好!首先请允许我代表沈阳市全体市民对各位的到来表示热烈欢迎!今天我为大家介绍的就是沈阳的风景名胜之一的“沈阳故宫”。沈阳故宫始建于后金天命十年(1625年)是清太祖迁都之际草创,清崇德元年(1636年)由皇太极建成。1644年,

谈如何提高信息的写作水平和写作技巧

谈如何提高信息的写作水平和写作技巧 谈如何提高信息的写作水平和写作技巧白志会 研究室的工作主要是信息反馈,另外还包括内宣《组工通讯》、外宣(各级报刊、党刊)、草拟工作总结及领导交办的其他文字材料等。今天我重点谈一谈信息工作,信息工作相对而言比较枯燥、比较清苦,天天"短平快",思想上总得绷紧一根弦,在坐的同志有的曾经从事过信息工作,而且时间比较长,想毕也深有体会,多年的实践总结和积累了丰富的经验,这些都很值得我和项民学习,其他同志虽没有具体从事过信息工作,但有一定的文字功底,所以今天我谈一谈如何提高信息的写作水平和写作技巧,有不妥之处请领导和同志们批评指正。 要想提高信息的写作水平和写作技巧,首先要了解和掌握上级有关信息的分类,只有了解了信息的分类才能有针对性地选择和确定信息的报送内容。目前上级有关信息的分类大体有四类:一是"领导参阅",主要反映组织工作中的突出问题和各地对党建、组织工作重要的意见和建议,为领导提供比较重要的情况。这一刊号适用于撰写问题和建议类信息。二是"正刊"。主要反映各级党委组织部门在领导班子、党员干部队伍、党组织建设和干部制度改革等方面的新举措、新探索、新经验。这一刊号适用于撰写经验类信息。三

是"近期动态"。也就是动态类信息,主要反映各级党委组织部门贯彻落实上级党委和组织部门重要决策的动态,近期关于组织干部工作的重要部署和举措,经及带有苗头性、倾向性的情况和问题,还包括与党建工作有关的重要社会动态、突发事件、社情民意等。这一刊号适用于撰写上级党委和组织部门的一项重要决策部署后,采取的措施和效果等动态性较强的信息。四是"业务通讯"。主要反馈信息业务工作、党员电教工作、信访工作等组织工作中业务性较强的信息。 在了解和掌握了上级有关信息的分类的基础上,我们就可以有针对性地选择和确定信息的报送内容,同时,我们在掌握第一手资料后,也可以有针对性根据上级有关信息的分类来精心筛选信息角度和准确把握信息内容。只有这样我们撰写出的信息才会有针对性和主动性,只有这样我们撰写出的信息才会有价值、才更容易被刊用。下面我从五个方面说一下如何提高信息的写作水平和写作技巧。 一、好的标题是好信息的重要标志。一个好的信息标题,既可对一篇信息起到"画龙点睛"的作用,又是引人入胜的向导。"看报先看题"、"好题一半文"都是强调标题的重要性。首先熟悉信息标题的不同类型对于写好标题是非常重要的。信息标题大体分四类:一是直述内容型。就是一语破的、不绕弯子,这类标题多用于含有单一信息的动态信息,而不适用于内容复杂的信息。《枣强县一党员干部为帮其亲

论案件类信息的写作技巧

论案件类信息的写作技巧 作者:李杉 来源:《办公室业务》 2015年第10期 文/北京市检察院第二分院李杉 论案件类信息的写作技巧 [摘要]本文就如何提高检察院案件信息的写作技巧,结合自身的工作经验及体会,进行深 入的探讨与分析。[关键词]检察院;案件类信息;写作技巧 案件类信息的目的在于能及时有效地传递各部门工作完成情况及对案件的问题思考,在检 察院信息采写中有着重要的位置,而写作技巧则是保障案件检查优质高效运行的重要途径之一。因此,如何正确地书写案件类信息、提高案件类信息采集效率成为检察院有关部门的重要关注点。 一、案件类信息的写作原则 (一)数量控制原则。在一定的时间段里,要控制对案件类信息写作的数量。案件类信息 是对社会中发生的有悖于法律和道德的犯罪现象等事实的报道。这些信息时刻围绕着大众群体,使其处于“拟态环境”中,过度的信息写作会产生负作用,影响着大众的心理认知。案件信息 的控制数量原则主要体现在对一段时间内案件数量的控制,使案件信息更真实化、本质化。这 就要求案件信息的写作者必须本着严谨的工作态度,用理性的世界观与方法论对案件进行客观 的传播。 (二)遵循负面报道、正面效应原则。检察院案件类信息涉及到监督犯罪过程的传播,如 果仅仅只是对案件的客观报道,就有可能会导致负面影响。例如,受众由于各方面因素会模仿 犯罪分子的不法手段、欣赏犯罪的情节过程等,这都违背了检察院的目的与原则。所以,案件 信息在还原案件过程的基础上,通过对事实案件的分析或采用巧妙的叙述技巧,正面强化犯罪 的危害,在受众群体中产生积极的效应。 (三)不影响法律监督与评判原则。在案件信息的写作过程中,写作者要遵循公平公正、 客观、保密的原则对案件事实进行叙述。公正原则是要求写作者在有大量的事实证据并在警方 已经对相关案件做出判断的情况下,不能加入自己主观看法,对案件进行公平公正地报道。客 观则是要求写作者实事求是地还原案件的过程。另外,在案件写作过程中,还应时刻遵守保密 的原则,对于影响案件的重要因素,如:案件的目击证人、被害人和当事人,案件的详细线索 及警方破案方法都要给予适当的保密,不能一味地为吸引读者的眼球而披露大量的重要信息。 二、案件类信息的写作技巧 (一)采用准确朴实的语言。准确是案件类信息的生命,尤其在对案件事实写作中,要本 着准确表达、判断正确、合乎逻辑的原则。准确地叙述案件,必须要做到用词贴切、恰当,为此,就要求写作者对案件进行详细的了解,包括对案件的分量、数量、程度等。另外,叙述案 件还应该采用朴实简约的语言,通俗易懂,从案件的实际角度出发,客观高效地传递案件过程 和检察院的处理意见。很多新人因案件信息富有情节性的特点,将其当作新闻甚至破案小说来 描写,没有客观公正地叙述案件过程,与之相反,采用夸大的、渲染的手法进行描写,甚至还 有细腻的心理、语言及动作描写,充满着浓郁的文学色彩。例如“杀气腾腾”“少年屠 夫”“罪恶滔天”等片面的、夸张的词语在案件写作中都不宜出现。要提高案件类信息写作的 技巧,首先要在准备公正的基础上采用简单的词语,避免使用深奥或夸张的艺术化句式。

导游词创作的要点

导游词创作质量的高低,影响着一个地区旅游资源的质量和开发程度的评价,对一个地区旅游形象的树立至关重要。要创作好的导游词,必须遵循一定的原则,下面就导游词的选题、主题、借题三个方面谈一谈导游词创作的要点。 一、选题的原则 在导游词的创作中,首先碰到的就是“写什么”、“怎么写”的问题。选择什么景观、古迹作为自己写作的对象,它决定着整个创作活动的方向,也在很大程度上决定了一个地区旅游资源的质量评价。 要做好选题工作,应当遵循下面几个原则: (一)个性原则。导游词一定要突出所描写景观的个性,即充分揭示其本身独有的、不同于其它任何景观的特色。个性即特色、特点,是独一无二的东西。个性越鲜明,则旅游资源的价值越高。 自然景观要突出自然特色。每一个自然景观都有其独特的地方,我们要准确地把它表达出来,这样才能吸引旅游者。 例如,名山各有其个性:泰山的雄、华山的险、黄山的奇、峨嵋的秀等等。溶洞很多,也各有其特色。我们一定要深刻地挖掘所要描写的对象本身拥有的个性,决不能停留在泛泛的描述上,如风景秀丽、气候宜人、四季如春、别有洞天等,太一般化,落入俗套。 对历史文化遗产类的人文资源,则应尽可能保持其原来的风貌,特别是古建筑与古园林,除审美价值外还具有历史价值,在一定程度上反映古人的审美意识与生活情趣。如古寺院,不必过多描述山门、大雄宝殿、四大天王等等,这些是每个寺院都有的,虽有微小差别,但对于不是研究佛教艺术的一般旅游者,并不感兴趣。而应着力去发现它与其它寺院不同的、在宗教史上、艺术史上独具特色的地方。 (二)创新原则。这就是要求所选主题有新内容、新见解、新材料、新角度。我们所要描写的景观,不论是自然景观或人文景观,都有悠久的历史,一般都有着大量的口头流传的故事或丰富的文学材料。因此,首先要广泛收集材料,经过认真阅读、分析、比较,筛选出优秀的、科学的、符合时代精神的、富有艺术性的精华,而去掉荒诞的、迷信的、毫无意义的糟粕。

信息写作方法与技巧

信息写作方法与技巧 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

信息写作方法与技巧主要内容: 一、信息写作的基本知识 二、政务信息介绍与写作 第一部分:信息写作的基本知识 一、简单概说什么是信息 按教科书上的说法,信息与物质、能量,是构成世界的三大资源。信息是人类社会进行沟通和交流的纽带,是文化进步的基石。信息是指反映客观世界中客观事物的特征及变化的表征,是客观事物的状态经过传送后的再现。 从做工作的角度看: 信息就是沟通情况、反映问题、交流经验,为领导科学决策、指导工作、推动工作服务的文字材料。表现形式:1.县级以上政府的政务信息刊物上刊登的文章。2.部门单位的简报。3.为领导决策服务的各类汇报材料。 从写作的角度看: 信息,是一种最常见、最常用的文体,它能使领导和相关部门及人员在最短的时间内知晓其所关心的事件之情况。信息实际上是一种“内部新闻”,它与新闻相比,只是受众不同。其中信息主要面向机关企事业单位,受众为领导同志和管理人员;新闻面向社会公开发表,受众为人民大众。同一篇材料,如果公开发表在报刊上,就称为新闻,如果刊登在内部简报上,就称为信息。 信息写作要以短见长,要变“泼墨如水”。为“惜墨如金”,尽量把其写成“豆腐块”、百字文,要在“短”字和“精”上下工夫。 一是要删繁就简。对一些动态性的信息,应抓住单位领导和相关部门及人员关注的事项,用最简洁的语言表达;二是要

避虚就实。一是一,二是二,开门见山,不写空话套话,要力求简练;三是要一事一报。不能把信息写成工作总结、领导讲话和汇报材料等;四是去同存异。对贯彻落实上级精神的信息,单选取独具特色的新招、硬招来写,哪招突出、哪招厉害就选取哪招来写。 (一)信息的特点 主要表现在三个方面:一是具有宏观性。信息主要是为领导决策提供服务的,它所产生的效应直接或间接体现在决策方面;二是具有真实性。信息要求实事求是。不管是喜是忧,都必须如实报告;三是具有权威性。信息必须经过本级领导审查后方可报出,应该是具有严肃性的“官方消息”,决不是不加约束混淆视听的小道消息。 (二)信息具有四个方面的作用 简单讲就是:宣传、协调、交流、引导 二、信息的类别 (一)根据信息反映的内容,可分为 1.经验性信息(常见,最多) (1)已经取得显着成效的经验。要领:一是简单交待背景和目的;二是具体介绍主要做法;三是介绍成效。 (2)暂无显着成效的做法。要领:一是选择有创新意义,能给人一定启示的做法写;二是简单交待背景和目的;三是具体介绍做法。 2.问题性信息 (l)对上级正着手重点整治的问题,这种信息采用率较高。要领:把相关问题来龙去脉交待清楚,找出问题的根源和实质,并点明造成问题的责任对象。 (2)对上级正在酝酿有一定参考价值的问题性信息。要领:—是指出问题;二是分析问题产生的原因;三是只对发展的趋势作出预测;四是提出具体建议。

导游词开场白写作技巧

导游词开场白写作技巧 作为开场白,良好的开端就是成功的一半。欢迎辞应包括五大要素: 1、表示欢迎; 2、介绍人员; 3、预告节目; 4、表示态度; 5、预祝成功。 以下是精选的开场白范文: 下面呢,我就给大家正式介绍一下自己,哎呀,激动的心,颤抖的手,拿起话筒我要 献丑,谁要不鼓掌谁就说我丑,哎——,很好,谢谢大家的掌声,后面还有一句呢,谁要 说我丑我下车就走(笑声),从大家的掌声中可以看出大家的审美眼光还是相当不错的嘛! 我呢,是 ***的一名专职导游员,我的名字叫 ***,有缘坐在一辆车里就是一家人了,古 语有云:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,今天我们同吃、同游、同乐还同“居”(驹),哎,怎么就同居了,有些游客问,古时候不就把车叫驹吗?难道我们还不是同居吗?只要你 需要我,我会第一时间出现在你面前。 有一句广告词说:心随我动,沟通无限,那我与在座各位朋友的沟通就从我的自我介 绍开始,我是来自春天旅行社的导游,我姓王,大家可以习惯的叫我王导或者是小王,小 王我是地地道道的东北人,具有东北人的主要性格就是热情、豪爽,所以说在这三天的行 程中如果您有什么问题和要求的话就尽管的提出来不要客气,只要你的要求是在合理而可 能的情况下,我一定会尽我自己最大的努力为你解决。那同我一起为大家服务的还有司机 张司付,那我与张司付可以说是旅游界中的最佳组合,也可以说是黄金d档,不客气的说 我们是强强联手,所以说在座的各位你这次旅行交给我们,不仅可以放心,还有舒心、开心。 HELLO!各位游客朋友,大家好!欢迎各位来到风景秀美,气候宜人,美食成堆(因游客 年龄自由填加)美女如云,帅哥成林的历史文化名城长沙,俗话说的好:“百年修的同船渡,千年修的共枕眠”现在流行的说法呢就是百年修的同车行,我们大家今天在同一辆车 里可是百年才修来的缘分呐,小X真是深感荣幸啊。 那么讲了这么多就是希望我们在座的各位朋友拿出你的热情来,积极的融入到这此旅 行之中去,从现在开始我将履行导游职责,尽职尽责的做好这次导游工作。希望得到您的 支持,谢谢! 主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们X董事长为我们致新年祝词!……(主 持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排) 来自全国各地的朋友们(或各位美丽的女士们,英俊的男士们):你们好,欢迎你们来 湖南旅游,很荣幸认识大家,更荣幸为大家导游,首先,我代表xx旅行社热忱地欢迎大 家的到来,欢迎大家到我们神奇美丽的彝州来做客,我姓李,叫李永燕,家叫我小李或李 导就行。为我们驾车的师傅姓刘,刘先生行车多年,行车安全交.给他,大家请放心好了。

导游词写作技巧有哪些

导游词写作技巧有哪些 导游词想要写得,其实只要掌握住了方法就不是很难。?导游词怎 么写?当然得结合你要写的景点。下面是小编为大家整理的关于导游词 写作技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲 解三个部分. 1.习惯用语 习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语. 开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望 五个方面,放在导游词的最前面. 2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、 历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解, 引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”.概括介绍应根据时间和 游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变). 3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文 化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一 个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注意自己携带的东西,保管好 自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分. 附上导游词范文 九寨沟导游词1 亲爱的游客们,你们好: 我是熊殷翔,大家可以叫我小熊,也可以叫我熊导。今天,很荣 幸成为你们的导游。我们马上就去这次的景点──九寨沟。 好了,大家不要睡着了。我们经过了一路的路程,终于到达了九 寨沟。九寨沟是由九个藏族小寨和三条大沟所组成的。马上印入我们 眼帘的便是天鹅海,它的水清澈见底;清得连水里的一些小植物都隐约 可以看见一二。这个海子在暖和的季节,会有成群的天鹅来这里嬉水,河面上漂浮着它们散打下来的羽毛。天鹅来这里,还有一个主要原因,

导游词写作实用

一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。 1.习惯用语 习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。 开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。 a、开头语 (1)介绍自己或旅行社 (2)介绍司机和车型、车号 (3)介绍旅游时间,地点和行程安排 (4)表示欢迎。 b、告别语 (1)总结旅游情况 (2)感谢游客配合 (3)希望提出意见 (4)表示依依惜别 [1] 2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。

概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变)。 3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注意自己携带的东西,保管好自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分。 导游词范文 编辑 各位朋友: [1] 大家好!欢迎诸位来天津古文化街参观游览。1985年建成的古文化街为天津城市增添了几许异彩,以其特有的“中国味”、“天津味”、“古味”、“文化味”吸引着来自远方的异乡游客。 这条街上有一座享誉几百年的古庙,它原名“天妃宫”,后该称“天后宫”。天津东临渤海,背倚京城,自古就是舟车汇集的水陆交通枢纽。天后宫就是在漕运大发展的情况下,为庇佑漕运建立起的祭祀海神天后的庙宇。 天后宫始建于元朝泰定三年,公元1326年,坐东朝西,是天津市区目前最古老的建筑。

导游词格式范文

导游词格式范文 导游词格式是怎么样的,导游词怎么写,需要介绍哪些方面的内容呢下面小编为大家介绍导游词格式范文,希望能帮到大家! 导游词格式一、【导游词的定义】 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。 二、【导游词的特点】 其主要特点是口语化,此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。 三、【导游词的结构】 一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。 1.见面时的开头语 开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。如:来自×地的朋友们: 大家好!大家辛苦了!首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我姓x,是xx旅行社的一名导游,大家叫我“x导”好了。这位是我们的司机x师傅。在我市旅游期间就由x师傅和我为大家提供服务,我们十分

荣幸!大家在此旅游,可以把两颗心交给我们:一颗是“放心”,交给x师傅,因为他的车技娴熟,有12年的驾龄,从未出过任何事故;另一颗是“开心”,就交给桂导我好了。旅游期间,请大家认清导游旗的标志,以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间,以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢! 2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。 概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略。 3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。(后面最好写上让游客自由活动!) 4、离别时的告别语 告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面,放在导游词的最后面。如: 各位朋友: 眼看火车站就要到了,桂导我也要和大家说再见了。常

导游词写景作文100字

大家好,我是你们的导游,我姓马。今天就由我来带领着你们去参观世界七大奇迹一之——长城 长城是我国古代极为重要的军事防御工程。因工程艰巨,被誉为人类古代建筑史上的一大奇迹。已有2000多年历史。大家看,长城像不像一条巨龙?他在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,我们现在站在山脚下,你们看上去,可能只有千里,实际上,他有一万三千多里。 现在,就让我们登上去看一看吧!大家来看,多么气魄雄伟的长城展现在了我们的眼前,瞧!我们脚下踏着的就是方砖,伸出手,让我们扶着墙上的条石,走一段路,大家感觉到了什么?对,它非常坚固。长城是用巨大的条石和城砖筑成的,每块条石大约有两三千斤重。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用,城墙顶上,每隔三百多里就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。 在古代,没有机器,建起长城的,是劳动人民的双手和智慧。所以说长城,真是一个奇迹! 听了我的介绍,很多人已经跃跃欲试,迫不及待地想登长城了,现在可以自由活动,在登的过程中,一定要注意安全,记住1小时以后,我们在这里集合,注意,不要乱扔垃圾。篇二:导游词作文指导 教学内容:第五单元作文指导导游词 授课人:张艳华 教学目标: 1.明确导游词的写法。 2.写介绍“世界遗产”的导游词。 教学重点: 写介绍“世界遗产”的导游词。 教学难点: 写介绍“世界遗产”的导游词。 教学准备:收集的景点的资料,以及相关的故事、传说、古诗句等。教学过程: 一、话题交流,真情融汇 1.教师模拟做导游。 师:同学们,喜欢猜谜语吗?请听——“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水。”谜底是一种职业。(导游) 我们到一个地方去旅游,为了更好的了解这个地方的风土人情,衣食住行,历史变迁,就需要请一名高素质的导游为我们作讲解。今天我们每位同学都是一名小导游,带领我们大家游览我国的历史文化遗产。 2. 怎样才能当好小导游呢? (学生自由讨论,老师引导说到学习写导游词方面来。) 二、知识回顾,学以致用 1.单元知识回顾 ? 《长城》先写远看长城雄伟壮观,然后写近看长城高大坚固,接着由此展开联想,最终称赞我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。 ? 《颐和园》是按照游览顺序抓住各个景物的特点来写的。 ? 《秦兵马俑》围绕着中心句把内容写具体的。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 2.老师带来了一些优美词语,大家待会儿写导游词可能会用得上。读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一个。 3.老师还带来了一些优美诗句,大家待会儿写导游词可能会用得上。读一读下面的词语,

信息的写作技巧

信息的写作技巧 导读:一、信息的概念、特点和作用 信息就是反映工作的文稿,是有价值的、客观情况的反映。层次高的信息是对原始信息的归纳、综合,是各级领导科学决策的重要依据。 信息的特点,主要表现在三个方面。一是具有宏观性。信息主要是为领导决策提供服务的,[莲山课件]它所产生的效应直接或间接体现在决策方面。要求撰写信息人员围绕工作主题、单位工作中心工作抓大问题,抓有碍全局的实际问题,抓政策性问题,抓重要的监管动态以及重大的社情民意,而不是摄取小镜头,捕捉小花絮。二是具有真实性。与新闻报道不同,新闻报道要注重政治影响,而信息则要求实事求是。不管是喜是忧,都必须如实报告。一就是一,二就是二,决不允许在数字上来大概加估计。三是具有权威性。信息必须经过本级领导审查后方可报出,应该是具有严肃性的“官方消息”,决不是不加约束混淆视听的小道消息。 信息具有四个方面的作用,简单讲就是,宣传、协调、交流和引导。 二、信息的采编技巧 (一)要学会取材。有的同志反映,身边眼前都是平平常常的业务工作,哪有那么多具有价值的信息呢?信息从哪里来呢?通过积累和实践摸索,有14条采集信息的途径可以利用,用言简意赅的98个字加

以概括,那就是:文件堆里挖;翻阅材料筛;讲话稿中捡;领导口中理;联系上下摸;会议之中捕;参与活动追;重大事件抢;深入基层拾;关注新闻抓;掌握规律掏;情况反馈传;跟踪问效知;利用网络选。信息就在我们的实际工作中,只要我们勤奋加刻苦,敏锐而深入,还会拓展出更多的渠道来,也一定会发现信息取之不尽,用之不竭。 (二)要注重时效。信息就像山里的药材,适时是宝,过时是草。要勤写快报,准确性中求快,新中求活,实中求深,是提高信息产出率的高招实招。同样一件事,你抢先一步,可能被录用,如果滞缓半拍,很可能被打入冷宫。 (三)要体现特色。条条块块承担的职能不同,信息的产生势必各有侧重。只有注重挖掘工作中的亮点,聚焦工作中的难点,采集领导关注的热点,信息工作才能源头活水滚滚来。 (四)要实事求是。编撰信息必须树立实事求是的`文风,不做“假大空”的文章。不乱提诸如“战略、战役、战术、方略”等过高的口号。语言要求准确、朴实、精练、明快、提神,避免客套话和空话。 (五)要对号入座。要根据信息层次不同,需求不同,量体裁衣,看菜吃饭,适合于哪一级信息刊物用的就报给哪一级,内外有别。各有侧重,不搞一刀切,一锅煮。 三、信息的写法 (一)细琢鲜明标题。标题是信息内容的统帅、纲领。“题常意要新,意常题要新”,这是对标题较高的要求。如何写好标题:—是题

导游词格式及写作技巧

导游词格式及写作技巧 什么是导游词? 导游词是致词的一种,是在欢迎仪式或会议上对出席人员、到访宾 客表示欢迎的讲话。 导游词属于讲话稿,需要通过演讲来表达意思。使用的情形大致有 以下几种情况: 在丽江古城区,修建有桥梁354座,其密度为平均每平方公里93座。桥梁的形制多种多样,较着名的有锁翠桥、大石桥…… 欢迎宾客来访。内外宾来访,有些要举行欢迎仪式,有些要举行欢 迎酒会。在欢迎仪式或酒会上,由主人致导游词,表达欢迎之意。兄弟 单位的客人前来参观学习,在举行座谈、宴会时致导游词。 欢迎领导视察。上级领导前来视察工作,在一定的场合表示欢迎之意。有些是上级机关及有关部门组织的工作检查组、验收组等,在汇报 工作之前,由有关负责人致导游词。 欢迎参加者。对参加各项活动、论坛、会议、展览的人员表示欢 迎。 欢迎新成员。新生入学、新兵入伍、新员工到位、新教师到校、新 领导到任,等等,在一定场合由有关领导致导游词。 随着因特网的广泛运用,有些专题网站或一些专题栏目中,也可以 登载导游词。但这种用法就不同于口头宣讲的导游词了。 怎样写导游词?

导游词一般包括以下几个部分: 标题。简短的导游词,通常只写“导游词”。 有时可以再写上致词场合和致词人。如“在 ××××会议的导游词”,或 “×××在××××导游词”。有时也可以只称“致词”,如“×××在 ××××欢迎仪式上的致词”,可以避免重复。 称谓。写欢迎对象的称呼,包括主宾及其他人员。通常要加尊称和 职务、职称、学衔等。如“尊敬的总统阁下”、“敬爱的部长夫人”。 如果欢迎对象是一个群体,就要根据具体情况加以称呼,如“各位来宾,各位朋友”、“各位新同学”等等。 正文。欢迎宾客的,一般要说明三层意思:表示欢迎;阐明意义;表 达良好祝愿。欢迎新成员的,则是表示欢迎,提出期望,表达祝愿。正 文部分要根据不同的欢迎对象和场合,确定不同的内容。一般要写得结 构分明,条理清楚,言词简洁。结束语。再次表示欢迎和祝愿。 署名署时。写致词人和日期。也可以采用在标题下加括号注明的题 注方式。 各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想, 认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利 进行。 概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引

导游词作文1500字

导游词作文1500字 要写导游词作文,但是你苦于没有找到参考的范文吗?下面是为您收集的导游词作文 范文400字,希望对大家有帮助! 如果说假期是为了放松、调整,那么新学期的开始就是拼搏、奋斗。下面是由为您收 集整理的关于小学开学第一天作文300字左右,希望对大家有帮助! 九华街上的化城寺,是九华山历史最悠久的晋代古寺,也是九华山的主寺,寺的建筑 依山势布局,反映了高超的建筑设计艺术。寺内有一口高一丈有余,重约 2000斤的古钟,铸造精美,声音洪亮,用槌撞击,凝重清扬的钟声,在山谷回荡,往往使人有超凡脱俗 之感。“化城晚钟”遂成为“九华十景”之一。 大家好,欢迎大家来到丽江游玩,我是导游李思思,请多多关照。好了,现在我们将 进入丽江古城转转,请跟我来! 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客 传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。小学生的导游词作文怎么写?下面 是为大家收集的相关范文,希望对大家有帮助! 1988年即被列入国家级风景名胜区的舞阳河风景区,除干流峡谷外,还有诸条风光特别优美的支流峡谷,有梯级跌泉瀑布的高枯溪;有九寨沟式钙华景观的小塘河;有著名风景 区云台山的杉木河等。与历史文化名城镇远相距不远的铁溪,山水特别清幽,早在500年 前的明代中叶就成了旅游区。 黄山的奇松,以石为母,以云为乳,七十二峰,处处都有青松点染,如一支神奇的画笔,把五百里的黄山抹上了生命的色彩。 现在我们正漫步古城,眼前已呈现一幅古朴、典雅、幽静的画面。大家看,纳西风格 的民居鳞次栉比,清清的溪流穿街过巷,一座座小桥如彩虹横跨小溪,一排排垂柳在清风 中摇曳。还有更好的呢!大家跟紧我!看看两旁,古城中店铺林立,各式商品琳琅满目,尤 其是那光亮的各式铜器及花样翻新的各色皮革时装,一直都是广大游客所称道的。这么多 精致的商品,大家是不是想仔细欣赏一番呢?好吧,那我们先分散一会,各自选购,十分 钟后在这里集合。 相信大家刚才的购物是开心愉快的,现在继续我们的行程吧!丽江自古就是重要的政 治和经济中心,四方街、丽江木府(木家院)是历史的见证。说到木府,据传,丽江世袭土 司为木姓,木字若加上框,即成“困”,木府便因忌讳而不设城墙。中国明代著名旅行家 徐霞客曾在丽江游记中写道:“宫室之丽,拟于王者”,“民居群落,瓦屋栉比”,是对 当年丽江古城之繁盛景观的真实写照。

信息的写作技巧、采编方法和报送要求

信息的写作技巧、采编方法和报送要求 ——在新闻出版局学习例会上的讲课提纲 讲课人:章学彭 我们今天所讨论的信息工作,是机关内部的一项专门性工作,属于办公室工作的一个组成部分。在政府系统,称作政务信息工作,在党委系统称作党务信息工作,两者统称为党政信息工作。信息是领导了解情况、正确决策的依据;是交流经验,指导工作的重要途径。做好信息工作,是各级机关的一项重要职责,也是充分发挥机关工作人员参谋助手作用的具体体现。 一、信息的含义和作用 (一)什么是信息 信息作为一种客观存在,可以说无时不在,无处不有。从广义上说,信息是对事物存在方式或运动状态的直接或间接的表述。从狭义上理解,信息是指具有新内容、新知识的消息。信息能够通过文字、符号、图像、数据、报表、声波、电磁波等载体反映出来,并通过载体进行传递和存储;信息不是过时的东西,而必须是具有新内容的新知识,能够作用于信息接受者。 (二)信息的基本特征 一是客观性。即先有信息反映的对象,后有信息。不论借助于何种载体,以何种方式进行传输,信息都不会改变其反映对象的属性。 二是价值性。在现代经济社会发展中,信息是一种价值无量的要素。信息作用于资本,可以提高资金的利用率,导致发财致富;信息作用于技术,将会产生发明创造和革新,取得技术进步;信息作用于经营管理,可以通过反馈机制起到控制和调节的作用,促进市场的发展和经济效益的提高;信息作用于生产、流通、分配及消费各个领域,则会起到组织、协调和穿针引线、铺路搭桥的作用。 三是时效性。信息的时效性是指信息从发出、接收到进入利用的时间间隔及其效率。信息活动是动态的,因此,信息本身也有寿命。一条很有价值的信息,如果传递缓慢,时过境迁,就会失去它应有的价值。 四是共享性。信息能够同时被多个使用者所利用,不会因使用者的增加而使每个使用者获得的信息减少。 五是可开发性。人们可对信息进行筛选、整理、概括、归纳、扩充,使信息更精练,含量更丰富,价值更高。同一条信息,由于信息工作人员的阅历、社会地位和知识水平的不同,从中发掘、派生、推断出的信息以及扩大信息的效用和价值也不同。 (三)信息的具体作用 一是领导科学决策的参谋咨询作用。决策是否正确,是否符合客观事物本身的规律性,关键就是看能否及时准确地获取足够的信息。一个闭目塞听、孤陋寡闻的领导,绝不可能有效地开展工作,更不可能作出正确的决策。一项政策制定之后,进入执行(组织、指挥、调节)阶段和结果(检查、监督、评价)阶段,同样需要和依赖信息反馈,据此作出新的判断和决策。 二是指导工作、解决问题的推动作用。领导和上级机关通过信息,了解情况,发现问题,同时,通过信息发布指示,揭露矛盾,对布置的工作进行督查督办,推动各项任务的完成。三是部门、地区之间相互学习、交流作用。运用纵横交错的信息网络,可以加强系统内部各地区、各单位和系统外部各部门之间的联系和交流,互通情况,相互学习,推动工作。 四是促进机关转变作用和提高工作效率的作用。信息快捷、便利、通达、及时等特点,为领

导游词作文指导

教学内容:第五单元作文指导导游词 授课人:张艳华 教学目标: 1.明确导游词的写法。 2.写介绍“世界遗产”的导游词。 教学重点: 写介绍“世界遗产”的导游词。 教学难点: 写介绍“世界遗产”的导游词。 教学准备:收集的景点的资料,以及相关的故事、传说、古诗句等。 教学过程: 一、话题交流,真情融汇 1.教师模拟做导游。 师:同学们,喜欢猜谜语吗?请听——“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水。”谜底是一种职业。(导游) 我们到一个地方去旅游,为了更好的了解这个地方的风土人情,衣食住行,历史变迁,就需要请一名高素质的导游为我们作讲解。今天我们每位同学都是一名小导游,带领我们大家游览我国的历史文化遗产。 2. 怎样才能当好小导游呢? (学生自由讨论,老师引导说到学习写导游词方面来。) 二、知识回顾,学以致用 1.单元知识回顾 ?《长城》先写远看长城雄伟壮观,然后写近看长城高大坚固,接着由此展开联想,最终称赞我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。 ?《颐和园》是按照游览顺序抓住各个景物的特点来写的。 ?《秦兵马俑》围绕着中心句把内容写具体的。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 2.老师带来了一些优美词语,大家待会儿写导游词可能会用得上。读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一个。 3.老师还带来了一些优美诗句,大家待会儿写导游词可能会用得上。读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一句。

三、开启心路 1.理解要求,典型引路。引导学生读书上的习作,把习作的要求用笔画出来。先让学生自己默读习作的要求,然后把习作的要求用笔画出来。 2.汇报: ?内容:介绍“历史文化遗产”的导游词 ?要求: ? 1.导游词。 ? 2.选取有特点的内容向大家介绍。 ? 3.可以讲与景点有关的故事、传说。 ? 4.提示参观游览的注意事项。 四、佳作引路,章法导写 (一)佳作引路 1.指导学生以小组形式探讨什么是导游词,以及导游词的特点和格式。 ①导游词是导游员引导游客游览观光的讲解词。其作用是:一是引导游客观光游览。二是宣传旅游景点。 各位游客朋友: 大家上午好!我是颐和园旅行社的导游员,我姓张,大家可以称我张导。今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。希望我的讲解能够令各位满意,使我们共同度过这一美好的时光。 颐和园共占地290公顷,其中陆地四分之一,水面达到了四分之三。根据皇家园林建园的用途和特点,可将颐和园景区分为政治活动区,帝后生活区和风景游览区三个部分。这里是世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。 进了颐和园的大门,绕过大殿,请看,这就是有名的长廊。它东起邀月门,西至石丈亭,全长728米,共273间。长廊是我国园林中最长的游廊,也称画廊。因为在廊中有很多的彩绘,小朋友猜猜,有多少幅?多达14000余幅,而且很少有重复。其中有关于西湖风光的546幅,是乾隆十五年建造长廊时,命人到杭州临摹后画上来的。人物画多采用我国的古典文学名著,例如《西游记》《三国演义》《红楼梦》等,所设计的内容时间跨度很大,从三皇五帝到清朝,这些画面可以说是我国文化史的一个缩影。这里被《吉尼斯世界纪录大全》评为全球画廊之冠。

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