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网络信息资源开发练习题检索实践综合试题

网络信息资源开发练习题检索实践综合试题
网络信息资源开发练习题检索实践综合试题

检索实践

一、著录题

1、首先说明题图所示检索结果的文献类型,然后说明(1)~(4)的著录项所代表的文献线索的含义。

2、根据下文,请判断文献的类型,并写出①、②、③、④著录项的含义。

①段正彦.②霸权稳定论的演变与中国的战略选择.③苏州大学,④2009。

3、

4、

5、

二、中文书目数据库检索

1、如要查询南京大学出版社出版的书名中含有“微博”的主题为“网络营销”的图书,试在如图所示的上海图书馆的“书目查询”检索界面中设计检索策略。

2、

3、

4、

三、中文全文数据库检索

1、在 CNKI的中国期刊全文数据库的高级检索界面中(如题图所示),检索“2015年”的“王仁五”发表的有关“流体力学”的期刊文献,请写出相应的检索策略。

2、

3、

4、

四、外文数据库检索

1、利用JournalStorage过刊全文数据库的高级检索(题34图),查询2008年发表的有关“社

会网络分析SocialNetworkAnalysis”和“主题发现topicdiscovery”方面的英文文章和图

书。

五、搜索引擎检索

1、如果使用百度搜索最近一周的有关隐性知识(不是显性知识)转移与技术创新的关系研究的中文简体网页,试在如图所示的百度高级搜索界面中进行搜索项的设置。

2、

六、其他

1、Dialog系统中的基本索引可以采用 Select进行检索,并利用后缀代码进一步限制检索词的选词范围。解释下列的检索指令所代表的含义。

2、词位置检索主要利用位置逻辑运算符限定检索词之间的位置来反映要检索的信息概念。

请说明检索式:Control(N)system 的含义。

3、在限制检索中,可以利用后缀符“/”对基本字段进行限制,利用前缀符号“≡”对辅助字段加

限制。请说明检索式“( control/TI,PAT) and la= EN OR FR”所表达的检索要求

4、对检索课题:“中美战略稳定问题”制定检索策略

5、

5、在一个具有1000篇文献的测试性计算机检索系统中,检索某一课题时,使用了特定的检索策略后查询出80篇文献,根据对课题内容和文献内容的分析,发现该系统中有关该课题的文献一共有60篇,检索出的文献中实际相关的文献有50篇。请根据上述数据,分别计算查准率和漏检率。

6、

10

网络资源与信息检索课件word格式

网络资源与信息检索 文献检索教研室 一、课程目的、性质、任务 课程目的:帮助学生建立信息意识,培养训练和提升信息素质。 课程性质:目标管理课程 课程类型:全校本科必修课24学时 所属学科:图书馆学与情报学 授课对象:大学二至四年级 课程任务: ?了解计算机信息检索技术的发展概况; ?掌握有关科技信息检索的基本概念、基础知识; ?认识科技信息检索对于科技人员的重要意义; ?了解信息检索系统的存贮和检索; ?掌握信息检索系统的主要结构、内容和特点; ?利用计算机检索工具查找相关文献信息; ?掌握文献信息检索与利用的基本方法; ?熟练使用几种典型的信息检索系统(如CNKI、维普、万方、超星、书生、EI、ELSIVER等)。教学目标: ?了解当代复杂而迅速发展变化的信息环境的特点,增加对信息和信息检索的理性认识; ?掌握信息检索的基础理论、知识和技能; ?树立敏锐的情报意识和开拓创新意识; ?学会独立科学主动系统地获取知识信息、分析评价信息和有效加工利用信息; ?有效地解决在学习和工作中遇到的有关问题,增强自学能力、研究能力和创造性多思路分析问题和解决问题的能力; ?具备未来科技人员必备的科研素质,并为终身学习打下基础。 二、教学的基本要求 熟练掌握计算机基本操作技术; 能够运用布尔逻辑代数; 掌握计算机检索基本知识; 具有一定的外语水平(汉译英); 按时听课、上机实习; 按实习指导书的要求完成实习报告; 准时提交报告。 三、教学的重点、难点及应注意的问题 重点:帮助学生掌握权威检索系统(印刷版、光盘版、网络版)及查找原始文献的方法等。

难点:分析检索课题的主题概念,确定检索策略;选择检索数据库和检索途径、方法;找出原始文献。 教学中应注意的问题: ?注重实用性、实践性和可操作性。 ?通过教学演示、课堂讲授和举例分析,提高学生获取文献信息的意识以及自如地利用各种图书馆资源和网络学术资源的能力。 四、教学方式 1.理论与实践紧密结合。 2.运用多媒体电子课件讲授(7次)。 3.组织利用电子阅览室分组集中指导实习(4次) (其它时间可自行到电子阅览室检索)。 4.网上提交作业、网上考试,网上批改试卷并公布成绩。 5.实习时参考实习指导书,先完成老师的例子,然后做自己的,完成后提交作业并保存到u盘,作为考试资源。 五、考核方式 1.满分100分。其中,平时占20%;考试占80%。 2.平时每缺勤一次扣5分,缺勤4次取消考试资格。 作业提交方式:通过图书馆主页―教学研究‖栏下的―作业提交系统‖任课教师下提交。 输入学号、姓名、密码进行注册、登录、提交。做到项目完整,格式正确、简明扼要。 海湾战争与石油 第一讲概述 本章具体内容安排: 1.1 信息素质 1.2 信息、知识、情报与文献 1.3 信息检索 1.4 数字信息资源 1.1 信息素质 1.1.1 信息素质的涵义: 指个体对信息及其特点、价值的认识、获得、利用和开发信息等方面的能力,包括信息知识、信息能力、信息观念(意识)、信息道德(伦理)等方面。 信息素质专家会议布拉格宣言 信息素质概念的提出和认识是随着社会的发展而与时俱进的。进入21世纪以来,国际社会对信息素质的认识有新的突破,达到前所未有的水平。根据2003年9月20至23日,由UNESCO 和美国图书情报学委员会(NCLIS)联合召开的信息素质专家会议和所发表的布拉格宣言:?信息素质:包括人们对信息关注和需求的知识,以及确定、查找、评估、组织和有效地创造、使用和交流信息,并用来解决面临问题的能力。信息素质是人们有效参与信息社会的一个先决条件,是终身学习的一种基本人权。 亚历山大宣言: 根据2005年11月6日至9日在埃及亚历山大城,由UNESCO,IFLA 和美国全国信息素质论坛联合召开的国际高级信息素质和终身学习研讨会上发表的亚历山大宣言:信息素质是终身学习的核心。它能使人们在整个一生中有效地寻求、评价、利用和创造信息,以便达到其个人的、社会的、职业的和教育的目标。它是数字社会的一种基本人权,能促

网络信息检索教案设计

网络信息检索教案设计 黑龙江省佳木斯市桦川县第一中学信息技术组马洪伟 教案背景 1、模块:信息技术基础 2、年级:高中一年级 3、所用教材章节:第二章第三节网络信息检索 4、学时数:40分钟 一、教材分析 教材中选取了分类检索和关键词查询两种常用信息检索方式,以关键词查询为主设计了活动,使学生通过操作理解这两种检索方式,为学生完成日常生活中所需信息获取提供了方法和途径,同时,也为学生今后的学习提供了强大的技术支持,从中培养学生信息获取的基本素养。并为选修教材中搜索引擎的学习打下基础。另外教材中还介绍了利用下载工具下载保存各类信息,并重点突出在下载前要建立分类文件夹,这为第四章信息资源管理的学习作了铺垫。 二、学情分析 需求分析:网络中信息资源分散,数量庞杂,从中寻找所需信息就像大海捞针一样,学生在平时完成活动的过程中已认识到这一点,因此对于本节课的学习学生是有一定需求的。 差异分析:学生动手操作能力都很强,在平时的生活学习中都能主动运用“搜索所需信息,一部分学生不仅能搜索到自己所需要的信息而且能利用工具下载,但绝大多数学生都没有知识产权和对信息进行管理的意识。大部分学生能积极主动的学习而且思维活跃,表达能力也很强,仅几名同学自控力不强,注意力易被分散。 情绪分析:学生对网络资源有着浓厚的兴趣,大部分学生都希望把喜欢的资源“据为已有”,这为本节课的学习奠定了良好的情绪基础。 三、教学目标 1、知识与技能 了解选择关键词的重要性;掌握分类检索和关键词查询的基本方法及技巧;能根据需要运用合适的探索方式和技巧检索信息;能使用合适的下载工具下载保存信息。 2、过程与方法 在实践中体验不同信息检索方式的检索效果,充分认识到搜索技巧在搜索信息过程中的重要性, 3、情感、态度价值观 树立合法获取信息的意识;初步体验信息资源管理中文件管理的重要性。 四、教学重、难点 重点:掌握因特网信息检索的基本方法与技巧;能够根据需要利用搜索引擎检索信息;掌握下载网络信息的常用方法。 难点:能够根据需要利用搜索引擎检索信息;能针对不同的信息选择合适的方法下载并保存。 五、教学策略设计 (1)教学方法 转变学生学习方式有利于学生知识的获取和构建、智力发展和非智力因素的培养,最终实现每一个学生全面发展的教育目标,根据这一新理念及教学内容和学生特点,我设计了诱思导学法、自主探究法、分组协作法、体验式教学法等 (2)学法指导 引导学生协作式学习、自主探究性学习、基于问题的学习,以亲自实践、积极动脑动手来学习新知。培养学生良好的学习方法与学习习惯,通过问题导学,以主题活动为主线,紧密联系生活实际,让学生从生活中发现问题,分析问题,从而解决问题。

网络信息检索期末作业

期末作业 一、读书心得 1、结合《世界是平的》、《理解媒介》,谈谈有关网络新时代特征的看法。 小谈网络新时代特征 今时不同往日,今天的世界是以往的人类所不能想象的,就像我们不能够想象到几百年后这个世界是怎么样的一样。不过,有一点是可以肯定的,那就是这个世界会变得越来越小,因为这是一种趋势------全球化的趋势。 托马斯·弗里德曼在《世界是平的》一书中谈到,由于市场的全球化,特别是资本市场的全球化,整个世界经济呈现出两个特点:一是各国经济发展趋势的一体化,即世界各国的经济联系越来越紧密,千丝万缕,越来越荣辱与共,就像“蝴蝶效应”和“卡特尼娜”飓风;二是全球经济的敏感度更快更迅猛了,经济危机的负面作用将比流感来的还快,比禽流感的传播还要迅猛。确实,如今的世界各国经济联系越来越千丝万缕,越来越荣辱与共。 就以08年美国次贷危机为例,由于全球资本市场的一体化,美国这个全球最大经济体的一次感冒引发了整个世界经济的巨大震动。给他国经济造成了难以估量的巨大经济损失,甚至导致诸如冰岛一样的国家破产发生。在这样的一个世界中生活着,或许某一天你仰天长叹一口气,就引起了“卡特尼娜”飓风。你跺一跺脚,就引发了“东南亚海啸”。 在书中,弗雷德曼把这个世界描述为平的,称我们现在正处于为“全球化3.0”时代。“托马斯弗里德曼以他独特的视角讲述了世界正在变平的过程,他在书中援引了很多热点话题,介绍了诸多令人瞩目的市场和炙手可热的行业。开发源代码、外包、离岸生产、供应联合搜索技术等被描述成为铲平世界的10 大动力,而中国、印度等国家和一些站在全球顶尖位置的公司和机构,则被描述成为变平的世界中举足轻重的角色。他把所有的这一切编织在一起的时候,却揭示了一个正在发生的深刻而又令人激动的变化——全球化的趋势。它正随着那些动力,在地球各处勇往直前、势不可挡,世界也因此从一个球体变得平坦。” 从球体世界到平坦的世界的过程,我们周围的一切都在发生着天翻覆地的变化。在这个所谓的平坦的世界中,人与人,人与社会,人与自然之间的联系更加紧密不可分。人们常认为一个人死了对于这个世界是没有关系的,地球照样绕太阳转。但如若死一个爱因斯坦,那么虽然我们的地球还是会照样绕太阳转,但是我们的生活环境的改善工程就得往后给推迟个几十年,甚至是几百年。于是我们可以得出,人才是让世界变得平坦的一个重要因素之一。 全球化是资本、技术和信息超越国界的结合,这种结合创造了一个单一的全球化市场。国与国,企业与企业之间的竞争愈演愈烈。科学技术的进步和企业管理理念的转变,为我们提供了先进的经营(运营)手段和难得的机遇。随着互联网技术愈来愈渗透到社会发展的各个方面,数字的、移动的、个人的和虚拟的电子网络技术在经济全球化、企业经营从命令和控制向合作和联系转变过程中发挥着愈来愈重要的作用。在此过程中各种技术和工具共同创造了一个全新的平台,伴随着这个新平台的建立,商家和个人开始接受新的习惯、技术和流程,从一个垂直的命令和控制的价值创造模式转换到更

南开19春学期《网络信息文献检索》在线作业 答案

19春学期《网络信息文献检索》在线作业 一、单选题(共20 道试题,共40 分。) 1. 要检索到一个具体的信息资源,如一篇文章、一本途书,应采用的检索方法是 A. 间接检索法 B. 直接检索法 C. 回溯法 D. 间隔交替法 正确答案:B 2. 在目前我们使用的数据库中,最常见的数据库模型是 A. 网状数据库 B. 层次数据库 C. 面向对象的数据库 D. 关系型数据库 正确答案:D 3. 要在题名字段中一次性检索出所有包括“颜色”这一英文单词的信息资源,应使用怎样的截词符号 A. ? B. * C. ?? D. # 正确答案:B 4. 网络信息资源检索中利用的书名、著者、出版机构、译者、发表时间等内容,我们称其为信息资源的 A. 内部特征 B. 详细信息 C. 外部特征 D. 检索途径 正确答案:C 5. 现实世界中实体与实体间的各种联系在关系数据库中的表达方式是 A. 二维表 B. 关系 C. 字段 D. 表格 正确答案:B 6. 在检索词存在单复数形式时,为避免漏检,应在检索中使用的检索方法是 A. 布尔逻辑检索

B. 位置检索 C. 截词检索 D. 限定检索 正确答案:C 7. 哪个布尔逻辑算符可以提高信息资源检索的查全率 A. 与 B. 或 C. 非 D. () 正确答案:B 8. 使用某个图书馆或信息机构的馆藏信息资源时首先应使用该馆或该机构的 A. 纸本资源 B. 电子信息资源 C. 馆藏目录系统 D. 目录卡片 正确答案:C 9. 未形成正式出版物或进入社会进行交流的信息是 A. 零次信息 B. 一次信息 C. 二次信息 D. 三次信息 正确答案:A 10. 在搜索引擎中检索与女性相关的英文文献时,如何使用截词检索方法表达女性的不同拼写方式 A. wom*n B. wom?n C. woman D. women 正确答案:B 11. 与布尔逻辑检索功能相同的截词检索方式是 A. 后截断 B. 中截断 C. 两端截断 D. 前截断 正确答案:B 12. 以下不是网络信息资源特点的是 A. 共享程度高 B. 信息来源广发 C. 形式多样、内容丰富 D. 发表周期长 正确答案:D 13. 数据库随着数据应用的发展而经历了不同的发展阶段,大致可以分为()个阶段 A. 1 B. 2

内蒙古科技大学《网络资源与信息检索》--中文数据库 作业

1、检索课题名称:matlab在电力系统潮流计算中的应用 2、课题分析: 中文关键词:1 matlab 2 电力系统 3 潮流计算 英文关键词:(1)matlab (2)Power system (3)Power flow calculation 3、选择搜索引擎: 1)谷歌(google) 2)百度(baidu) 4、构建检索策略: 检索算法:(matlab)*电力系统*潮流计算 文献范围:期刊论文、学位论文、会议论文、专著使用学术类文献检索、选择。 5、简述检索策略调整的过程: 1)在谷歌(google):使用“(matlab)*电力系统*潮流计算”检索运算式,找到约560,000 条结果符合(matlab)*电力系统*潮流计算的查询结果。 2)百度(baidu):使用“(matlab)*电力系统*潮流计算”检索运算式,百度一下 找到相关结果约145,000个 6、整理检索结果: (1)谷歌(google) (选 1 条)。 整理如下: 基于MATLAB的电力系统潮流计算Power flow calculation of power ... https://www.doczj.com/doc/b69032047.html,/periodical_gwdzcljs201212016.aspx 基于确定电力系统中各母线的电压,各元件流过的功率和整个系统的功率损耗的目地. 采用了电力系统潮流计算的方法.牛顿-拉夫逊法是数学上解非线性方程组的有效 ... (2)百度(baidu)(选 1 条) 整理如下:

基于Matlab的电力系统潮流计算-《山东农业大学学报(自然科学版)》... 基于Matlab的电力系统潮流计算,电力系统;; 潮流计算;;Matlab,郗忠梅;李有安;赵法起;张博; 山东农业大学学报(自然科学版)杂志。潮流计算是电力系统的一项重要分析功能... https://www.doczj.com/doc/b69032047.html,/Se... 2010-03-01 - 百度快照 - 评价 查看更多关于“基于Matlab的电力系统潮流计算”的内容 >> 7、标示原文线索: (1)基于MATLAB的电力系统潮流计算 国外电子测量技术 2012, 31(12) 作者:胡浩闫英敏陈永利 链接网址:https://www.doczj.com/doc/b69032047.html,/periodical_gwdzcljs201212016.aspx (2)基于Matlab的电力系统潮流计算 山东农业大学学报(自然科学版)》 2010年第02期 作者:郗忠梅;李有安;赵法起;张博; 链接网址:https://www.doczj.com/doc/b69032047.html,/Search/SCHO201002029.html 中文数据库实习作业如下: 1、检索课题名称:内燃机燃烧理论与燃烧控制研究

网 络 资 源 与 信 息 检 索 课作业

网络资源与信息检索课 综合实习报告 一、报告概况 1.课题名称: “传感器应用” 2.检索人员: 3. 反映课题内容的关键词以及相似词、同义词关键词(3-5个中英文): 关键词: 传感器应用 相似词:传感器法氧传感器硅传感器点传感器软传感器 主传感器热传感器双传感器微传感器力传感器 4. 中图法类号、类目: T工业技术 5.简要分析课题的主题内容: 传感器是一种物理装置或生物器官,能够探测、感受外界的信号、物理条件(如光、热、湿度)或化学组成(如烟雾),并将探知的信息传递给其他装置或器官。 二、课题检索报告 (一)利用百度查找与课题相关的信息

1、检索表达式:关键词=传感器应用 2、记录相关结果2条(包括网页标题、网页URL、主要内容): 结果1: 网页标题:百度百科 网页URL:https://www.doczj.com/doc/b69032047.html,/view/2601562.htm 本书是以面向中职教育为准则,以职业岗位对人才的需求为出发点编写的。全书共10章,内容包括传感器基本知识、温度传感器、气敏和湿敏传感器的应用、力敏传感器、液位和流量传感器、位置及位移传感器、新型传感器、传感器接口技术、常用检测仪表、传感器综合应用等。本书在编写中力求简化传感器原理,突出传感器的应用,强调通俗易懂,着眼于学生在应用能力方面的培养。本书可作为中等职业学校机电技术、仪器仪表、自动控制、电子技术等专业的教材,也可供从事检测、控制技术等相关专业的工程技术人员参考。 结果2: 网页标题:https://www.doczj.com/doc/b69032047.html,豆丁网 网页URL: https://www.doczj.com/doc/b69032047.html,/p-189308288.html 主要内容:

高中信息技术基础作业

高中信息技术基础作业 信息与信息技术-1 课程内容:教科版第1.1节和1.2节 教学目标: 1.通过列举身边的各种信息,感受信息的丰富性,形成对信息的感性认识。 2.结合具体例子描述信息的外在的重要特征,如价值性、时效性、可伪性、共享性、依附性等。 3.了解信息技术的发展历史,能描述几个重要阶段的基本特征。 4.结合信息技术的应用实例描述信息技术的发展趋势。 教学重点:理解信息的基本特征,了解信息技术的历史和发展趋势。 课标条目:描述信息的基本特征,列举信息技术的应用实例,了解信息技术的历史和发展趋势。 基础要求:能举例说明信息的特征,能结合实例描述信息技术的发展趋势。 条件要求:计算机教室、教室 1. 天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的() A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性 答案:C 2. 信息不能独立存在,需要通过载体来呈现,这说明信息具有( ) A.载体依附性 B.传递性 C.时效性 D.真伪性 答案:A 3. 到目前为止,人类一共经历了( )信息技术革命,其中语言的使用是从猿进化到人的重要标志。 A.三次 B.四次 C.五次 D.六次 答案:C 4. 信息技术有着悠久的历史,它将向( )方向进一步发展。 A.商业化 B.大众化 C.人性化 D.人性化和大众化 答案:D 5. 下列关于信息技术的认识,错误的是( )。 A.信息技术是一把双刃剑,对社会既有积极的一面,还有消极的一面 B.青少年不用学习信息技术,只要一心读书就行 C.青少年不能过度崇拜信息技术,也不能盲目排斥信息技术 D.青少年学生应合理利用信息技术来做更多有意义的事情 答案:B 网络信息检索-3 课程内容:教科版的2.2和2.4 教学目标: 1.学会正确使用关键词搜索信息。 2.描述“全文搜索”、“目录索引搜索”和“在线数据库检索”的区别。 3.知道几种常见的搜索引擎的功能区别。 4.能够下载网页上的文字、图片、动画等信息。 教学重点:学会使用关键字搜索需要的信息,并且掌握一定的搜索技巧 课标条目:掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法地获取网上信息。 基础要求:能够熟练使用浏览器,对于信息有一定的基础认识,知道如何从要搜素的信息

网络资源与信息检索

1.1 信息检索的基本概念 1.信息概念:从知识的角度来说,“在发生源和吸收源之间,当发生源发出的信号被吸收源所理解,信号就成了信息。” 2.文献概念:大凡人类的知识用文字、图形、符号、声频、视频的手段纪录下来的东西,统统可称为文献。作为文献,必须含有知识和载体这两个部分。 3.信息传递的渠道有非正式传递渠道和正式传递渠道两种,也可称为非正式过程和正式过程。正式过程:经过正式的文献流通。 4.信息检索:包括数据检索,事实检索,文献检索三个方面。 5.文献检索的类型:直接,间接。 直接检索:直接检索是指通过阅读原始文献直接获取所需信息。间接检索是通过检索工具的指导,查找原始文献而获取所需信息。 直接检索:1.直接检索原文易于掌握文献的实质内容,可直接判断其信息内容是否符合要求,并可能得到以外的收获.2.直接检索简便易行,并且时效高.缺点:会漏查很多相关文献. 间接检索:1.使盲目的分散检索称为有目的的集中检索.2.文献质量有较好的保证.3.加速了检索过程.4.消除语言障碍.5.提供了广泛的信息来源.6.提供了有规律的检索途径. 但是忽视直接检索的作用也是片面的,应该把二者有机地结合起来. 1.2 信息的类型及特点 1.可将信息分为一次信息,二次信息和三次信息 一次信息定义:凡事以作者本人在生产和科研中所取得的成果为依据而创作的原始文献所传递的信息. 包括范围:期刊论文、专利文献、会议文献、学位论文所传递的信息。 二次信息的定义:是将分散的、无组织的一次信息,按一定原则加工、整理、简化、组织成为系统的、便于查找利用的信息。 包括范围:各种目录、文摘、题录、索引等所传递的信息。(中国知网) 三次信息:在合理利用二次信息的基础上选用一次信息的内容,根据一定的需要、目的进行分析、综合或浓缩重组而得到的信息。 包括范围:专题评论、动态综述、年度总结、数据手册、科学大全、百科全书、年鉴等所传递的信息。 2.按信息载体的出版编辑特点划分 按信息载体的出版形式划分为12个类型(又称12大文献源),其中包括期刊、图书、会议文献、专利文献、学位论文、政府出版物、标准文献、产品资料、技术档案、报纸、新闻稿、工作文稿。 3.12大文献源功能及特点: 期刊:是信息的重要来源,是技术成就的正式纪录. 能及时反映各学科的发展水平及动向. 图书:内容较其他出版物全面、系统、可靠,有一定知识体系的完整性 便于人们对某一课题的历史、现状及未来进行研究和探讨 会议文献:不仅提供信息的重要来源,而且迅速获得最新技术信息的一个重要途径。 新发现、新成果和新见解很多是在学术会议上首先公布的 专利文献:设计的技术内容广泛,比较具有可靠,能较快地反应出世界各国科学技术的发展水平,是一种重要的信息来源。 内容上具有一定的先进性、新颖性、创造性及实用性。

网络信息检索与利用考察题

陕西师范大学网络教育学院 考查题 题目网络信息检索与利用 姓名 学号 专业 批次/层次 指导教师 学习中心

作业一: 一、说明信息检索的步骤 答:(1)确定检索方向.这是使检索获得满意结果的先决条件,为此必须弄清所需信息的诸特征,如学科归属、主题概念、时间界限、文献类型、国别和语种等. (2)确定检索方法.一般有三种方法: a.正文法——从主题、分类、作者等途径查找. b.引文法:又叫追溯法,即着眼于文献所附的参考或引用文献目录.(SCI) c.交替法:正文法和引文法交替使用. (3)确定检索工具.根据学科专业、语 种等,选择一种或多种检索工具或检索引擎. (4)确定检索途径.主题、分类或作者 (5)实施检索.注意检出一批结果后,应浏览题目和文摘,判断是否满足要求,并加以筛选,若感到不满意,应及时修改检索策略,加以调整,再行检索,直到满意为止. (6)索取原始文献.检出结果通常是文献线索,还不是原始文献.为了索取原始文献,还须进行两项工作: a.辩识文献款目,包括文献类型、来源出版物名称等; b.查找原始文献的收藏单位,先从本单位、本地区入手,利用馆藏目录和联合目录(联网目录),找到原始文献收藏单位,即可通过借阅、复制或网上传送、馆际互借等途径获得文献.

二.简述信息检索的原理 答:1.信息检索是指信息按一定的方式组织起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,也就是我们常说的信息查寻 2.信息检索是指从信息资源的集合中查找所需文献或查找所需文献中包含的信息内容的过程。 3.信息检索原理:信息的存储是实现信息检索的基础。这里要存储的信息不仅包括原始文档数据,还包括图片、视频和音频等,首先要将这些原始信息进行计算机语言的转换,并将其存储在数据库中,否则无法进行机器识别。待用户根据意图输入查询请求后,检索系统根据用户的查询请求在数据库中搜索与查询相关的信息,通过一定的匹配机制计算出信息的相似度大小,并按从大到小的顺序将信息转换输出。 三、说明一次文献,二次文献和三次文献的特点和工用。 答:一次文献,就是人们通常所说的原始文献。属于这一类文献的有科技论文、会议文献,学位论文、研究报告、专利说明书、产品样本、技术标准等等。一次文献又称一级文献,区别于经过加工整理、重新组织的二、三次文献。一次文献大多发表在科技期刊上。哪些期刊主要刊登一次文献呢?一般说来,中文科技期刊凡是以?学报?命名的如《物理学报》、《数学学报》等,都主要刊登一次文献。同时,一次文献常常以图书形式出版。确定一篇文献是否为一次文献,主要是根

《网络信息检索》教案

“网上资源检索”的教学设计 温州市龙湾区永强中学陈占泽 一、教学设计背景信息 1.模块:高中信息技术基础 2.年级:高中一年级 3.所用教材版本:浙江教育出版社 4.学时数:1学时 二、教材分析 本课的课程标准内容: (一)信息获取 (2)知道信息来源的多样性及其实际意义;学会根据问题确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。 (3)掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法地获取网上信息。 (4)掌握信息价值判断的基本方法,学会鉴别与评价信息。 本课的《学科教学指导意见》内容:第2.3 网上资源检索 基本要求:1.掌握通过搜索引擎检索网络信息的方法。 2.掌握通过主题目录检索网络信息的方法。 发展要求:掌握网络搜索的技巧。 教材内容分析: 本课内容是在学生已经学习了浙江教育出版社《信息技术基础》教材第二章“信息的来源和获取”第1、2节内容基础上开展的网络资料检索教学,是学习信息组织和信息处理的基础,也是学生信息素养的一项基本技能。本课确定以“中秋节”为主题,用不同的搜索方法来获取

所需信息,同时渗透获取有效信息的思想方法。 三、学情分析 我们是普通高中学校,高一年级的学生对网络已经不再陌生,大部分学生已经具备了使用网络的感性经验,也知道用百度、谷歌搜索引擎查找信息。但在获取信息的过程中会遇到搜索结果多,筛选困难、搜索技巧单一等问题。因此教师要在学生原有的认知基础上,提升对搜索结果进行适当的鉴别能力。同时考虑到学生信息技能参差不齐,引导学生进行自主学习和小组协作学习。 四、教学目标 1、知识与技能: 1)掌握搜索引擎获取信息的一般方法; 2)了解评价因特网信息资源的三种主要方式。 3)能区别主题目录和搜索引擎的不同特点。 2、过程与方法: 1)通过搜索“中秋节”的相关信息,提高自主学习、解决问题的能 力; 2)通过对搜索结果的筛选,培养学生信息评价的能力。 3、情感态度与价值观: 1)通过搜索中国的不同传统节日信息,增进对传统文化的了解和认 同。 2)能负责任地、健康地使用信息,形成良好的信息技术使用习惯。 五、重点难点 1、教学重点:掌握搜索引擎获取信息的一般方法,掌握搜索引擎的使用技巧。

信息检索作业

检索实习题 一.检索下列图书(要求提供基本书目项:书名、著者、出版项等) 1.一本美国前总统的自传或回忆录 2.论中日关系的书 3.B o w k e r公司出版的一本美国政界名人录 4.可买到的《安娜.卡列尼娜》的英译本是由哪几家出版商出版的? 5.拳王阿里的传记 6.关于日常生活中的食品安全的书 7.老舍所著《骆驼祥子》或《四世同堂》的英译本书名和出版社。 8.信息经纪人手册、必读一类的书 二.期刊信息检索 1.英国出版的有关无机化学的期刊有哪几种? 2.查出美国A c a d e m i c P r e s s出版社出版的有关毒物学(t o x i c o l o g y)的期刊的刊名、 I S S N号、价格、刊期等。 3.查出下列主题(选3)的期刊论文(文摘或全文)各一篇:青少年网络安全、网络安全技术、 教学中的数学游戏、竞争情报、专利战略、英国环境政策、人工智能与残疾人康复、亚洲经济形势分析、入世后的中国保险市场、清洁能源的开发。 4.选择一个感兴趣的领域(如:计算机技术、家庭教育、军事武器),调研其在网上可阅读 到的中外期刊(刊名、网址)。 三.会议及会议文献,机构信息、科技报告的检索 1.查出下列领域(选一)今年将召开的国际性学术会议:数字图书馆、信息检索、远程教育、 医学图象处理、气候变化;(会议时间、地点、主办机构及网站)。 2.查出上述主题(选2)会议文献、学位论文各一篇。 3.查出下列国际组织机构(选一)的网站以及其创办时间、宗旨及常规出版物:I M F、F A O、 W I P O、国际卫星组织。 4.查出英国图书馆、美国政府出版局G P O的概况。 5.查出摩托罗拉(或宝洁、爱立信、索尼)公司概况。 6.查出下列主题(选一)的科技报告一篇:智能交通、智能建筑、清洁能源、网络安全。四.专利信息检索 1.查出下列内容主题的专利1、2件,并查其是否有同族专利: 多人骑乘的自行车、能上下楼梯的轮椅、自动开关的路灯、阻燃的消防衣、交通控制设备。 2.查出下列公司或机构(选一)所拥有的相关内容的专利: P&G的环保洗涤用品、爱立信的手机电池、S o n y的高清晰度彩电 五.标准检索 查出下列主题(选一)的国际、国内、行业标准各一件: 碳酸饮料、空气质量、建筑材料、 六.百科知识检索 1.简述滑铁卢之战的过程 2.十字军东征前后共有几次? 3.二次大战末美国在日本广岛和长崎投放两颗原子弹的时间及造成的伤亡人数。 4.核反应堆第一个发明人是谁?现有哪些国家拥有核装置?

南开20秋学期《网络信息文献检索》在线作业答案

20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 )《网络信息文献检索》在线作业 试卷总分:100 得分:98 一、单选题(共20 道试题,共40 分) 1.以下字段中不是数据库系统提供的揭示所收录信息资源的外部特征的字段是 A.题名 B.著者 C.主题词 D.刊名 答案:C 2.读秀学术搜索中提供的图书的检索入口不包括 A.出版机构 B.书名 C.作者 D.丛书名 答案:A 3.数据库中提供的“二次检索”功能与逻辑检索中的哪个逻辑关系相同 A.非 B.与 C.或 D.() 答案:B 4.以下不是开发存取途径能够获得的文献类型是 A.期刊论文 B.科技报告 C.学位论文 D.报纸 答案:D 5.要了解某篇论文的社会影响力,哪种检索方式能最直接表达所要检索内容的含义 A.引文检索 B.专业检索 C.简单检索 D.限制检索 答案:A 6.使用百度搜索时,下面哪个逻辑运算符能实现逻辑“或”。 A.︱(前后无空格) B.︱(前后空格) C.︱(前有空格) D.︱(后有空格)

答案:B 7.在进行研究课题初步选题的阶段,搜集信息资源时较好的检索途径是 A.分类途径 B.题名途径 C.主题途径 D.号码途径 答案:C 8.GB3469-83《文献类型与文献载体代码》的规定以单字母方式标识各种参考文献类型,下面这条文献属于哪种文献类型?()刘少奇.论共产党员的修养(修订2版)[M].北京:人民出版社,1962,(76页). A.图书 B.会议文献 C.专利文献 D.学位论文 答案:A 9.网络信息资源检索中利用的书名、著者、出版机构、译者、发表时间等内容,我们称其为信息资源的 A.内部特征 B.详细信息 C.外部特征 D.检索途径 答案:C 10.在数据库中获得检索结果后,首先不应该进行的工作是 A.分析检索结果质量 B.查看文献聚类信息 C.调整检索策略 D.查看全文 答案:D 11.与布尔逻辑检索功能相同的截词检索方式是 A.后截断 B.中截断 C.两端截断 D.前截断 答案:B 12.百度中下面()逻辑“非”,即搜索结果要求不包含某些特定信息 A.纳米技术陶瓷 B.网络-局域网 C.非典︱SARS

网络信息检索听课记录

班级(学校)授课 教师教时1个课时 听课 时间 2012.9.18 下 午第二节课 科目信息技术基础课题 教学过程听课意见一、回顾旧知 ①、确定信息需求,需要确定信息的内容和信息的类型。 ②、确定信息的来源。信息的来源有: Ⅰ、纸质媒介;Ⅱ、电子媒介;Ⅲ、人;Ⅳ、事物。 在回顾的该知识点的时候,教师提供多个情景,让学生进行判断,所提供情景的信息来源分别为什么; (1)、去动物园拍照:信息的来源为事物; (2)、去三坊七巷:信息的来源为事物; (3)、去听讲座:信息的来源为人; (4)、去网络上的查找:信息的来源为媒介。 二、引入新课,新课教授 ①、常见的信息获取方法 讲解常见的信息获取的方法,说明信息来源的多样性决定了信息获取方法的多样性。常见的信息获取方法有: Ⅰ、阅读法:通过阅读报纸、杂志、图书资料获取信息 Ⅱ、观察法:从事物的属性和特征获取信息 Ⅲ、问卷法:发放问卷获取信息 Ⅳ、访谈法:与他人沟通获取信息 Ⅴ、电子检索系统:通过计算机网络获取信息 在众多的信息获取方法中,重点讲解了网络信息获取的方法。 常见的网络信息获取方法包括搜索引擎。 ②、搜索引擎的讲解 Ⅰ、什么是搜索引擎? 搜索引擎是指自动从因特网上搜集并保存信息,按照一定的规则进行编排后,提供给用户进行查询的系统。 Ⅱ、常见的搜索引擎有哪些? 百度,谷歌,搜狗,雅虎,新浪爱问等等。 Ⅲ、使用搜索引擎进行搜索的两种方式 (1)、目录检索 在课堂刚开始,课堂秩序良好,学生跟随老师的思路,回顾旧知,认真听讲,并回答教师提出的问题。 学生认真听讲,根据课本内容,思考回答教师在授课过程中抛出的问题。 学生踊跃回答生活中常用的搜索引擎,如百度,谷歌,雅虎等等。 网络信息检索听课记录表

吉大19春学期《文献检索》在线作业一1答案

吉大18春学期《文献检索》在线作业一-0005 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共10 道试题,共40 分) 1.()由电子期刊杂志社主办,是目前国内最大型的学术期刊网络数据库。 A.中国科技光盘 B.全国报刊索引 C.英国《科技文献》 D.中国期刊网 正确答案:D 2.下列内容中,属于保存和传递知识的记录方式是()。 A.纸张 B.感光材料 C.磁性材料 D.文字 正确答案:D 3.分类途径是按照文献所属的学科分类,利用()进行检索的途径。 A.学科名称 B.专业名称 C.分类号及分类名 D.以上均可 正确答案:C 4.实验记录属于()。 A.一次文献 B.二次文献 C.三次文献 D.四次文献 正确答案:A 5.逻辑算符包括()算符。 A.逻辑与 B.逻辑或 C.逻辑非 D.以上三项 正确答案:D 6.()为用户提供访问开放系统互连环境的界面,为用户提供许多网络服务器所需的应用协议。

A.应用层 B.表示层 C.对话层 D.传输层 正确答案:A 7.下列IP地址中,正确的是()。 A.202.112.80.145 B.202,112,80,145 C.202.112.256.145 D.202.112.80 正确答案:A 8.索引属于()。 A.一次文献 B.二次文献 C.三次文献 D.四次文献 正确答案:B 9.OSI参考模型的第四层是()。 A.网络层 B.传输层 C.对话层 D.表示层 正确答案:B 10.SA包括()个分册。 A.1 B.2 C.3 D.4 正确答案:C 二、多选题(共10 道试题,共40 分) 1.数据库依据数据模型的不同可以划分为以下三种类型()。 A.层次数据库 B.模型数据库 C.网状数据库

网络资源与信息检索实习报告.

网络资源与信息检索实习报告 1、检索课题名称:我国电子竞技现状、发展及影响的研究 2、课题分析:“电子竞技”作为课题的主体,其作用目标是“影响” , “现状” 、“发展”作为“电子竞技”连带部分。故可得出检索词(按对课题的影响程度排序 : 中文关键词: 1. 电子竞技 2. 现状 3. 发展 英文关键词:(1. Electronic athletics (2. current condition (3 Development 3、选择检索工具:本课题检索目标为中文相关文献。根据图书馆先有资源情况选择以下数据库: (1 CNKI 数字图书馆 (2万方数据库(会议论文 (3超星数字图书馆 4、构建检索策略:因“电子竞技”为课题主体应优先监测, “现状”与“发展”为并且关系。故制定以下检索策略: 检索算法:“现状” 、“发展” 时间范围:2005至 2011 文献范围:学术期刊、硕士论文、会议论文、专著等

5、检索检索策略调整的过程: (1 在 cnki 中国期刊全文数据库中(外网 : a 、为保证查全率,使用“电子竞技” 、“现状” 、“发展”检索运算式,检索范围选择:所有专辑、全文中检索,检索出记录找到 8条结果。 b 、上述检索策略得到的检索结果找到 8条结果过多,考虑缩小检索范围。改全文检索项为主题检索。使用“电子竞技” “现状” 、“发展”检索运算式,检索范围选择:所有专辑,主题中检索,检索出 1条, c 、上述检索策略得到结果 1条过少,故采用 a 类方法进行检索。 (2 在万方数据库(会议论文 : a 、由于“万方数据库 (会议论文”收录的文献比较单一,为保证查全率,使用“电子竞技” 、“现状” 、“发展”检索运算式,检索范围选择:全字段中检索, 不限定年代,检索出记录 0条。 b 、上述检索策略得到的检索结果 0条。考虑检索算式复杂,可简单一些。由于本课题的主体是“电子竞技” 、“现状” 、“发展” ,改用“电子竞技” 、“发展” 单一算式检索,检索出记录 1条。 (3 在超星数字图书馆: a 、使用高级检索中的书名检索, 不限定年代。检索式“电子竞技” 、“现状” 、“发展” ,检索出记录 0条。 b 、上述检索略得到的检索结果为 0条, 改用课题主体进行检索, 检索主体为“电子竞技” ,检索记录 1本图书。 6、整理检索结果: (1 在 cnki 中国期刊全文数据库中有关专辑检索选择一条:

高一信息技术《网络信息检索》教案

高一信息技术《网络信息检索》教案 一、基本说明 模块:高中信息技术基础 年级:高中一年级 所用教材版本:上海科技教育出版社 所属的章节:第二章第三节 学时数:45分钟 二、教学设计 教学目标:了解网络信息检索的几种常用方法;掌握利用搜索引擎获取网络信息的策略与技巧;能够根据问题确定信息的需求与,并选择适当的方法获取信息。 内容分析:本课是《信息技术基础》第二章第三节的内容,旨在培养和提升学生获取网络信息的能力,使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能,并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础,是学生继续学习和不断发展的不竭动力。本节强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法,为学生的学习、生活和发展提供服务。另外,本节还注意引导学生形成自主学习意识、与他人合作意识,也为必修模块的其他章节和各选修模块开展多元化交流与合作奠定基础。 学情分析:学生已有使用网络检索信息的感性经验,老

师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升,使学生形成多网络信息检索的理性认识,并在实践中不断总结积累自己利用网络检索信息的经验,不断提高自己的网络信息检索水平。但是学生之间的差异比较大,老师要注意营造交流学习的氛围。 设计思路:由问题“你知道有关中秋节的传说故事吗?”引出利用网络获取信息的学习任务,在学生交流探究并实践的基础上,让先查到的同学汇报自己的检索结果和所使用的方法,带动全班同学的学习积极性和学习兴趣,一起参与到课堂教学中来,师生一起用探究学习和交流学习的方式总结出常用网络信息搜索的方法。 在此基础上进一步引导学生学习常用信息检索方法——关键词查询法,掌握关键词的提炼和组合,然后通过抢答比赛让学生去体会和总结网络信息检索的策略与技巧。 中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。最后让学生综合运用本节所掌握的网络信息检索策略与技巧全面了解中国重大传统节日的相关文化,以此来增进学生对传统文化的了解和继承。 三、教学过程 教学环节及时间 教师活动 学生活动

17秋学期《网络信息文献检索》在线作业满分答案

17秋学期《网络信息文献检索》在线作业 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 1. 要检索某个机构的全部研究成果,应该使用的检索字段是 A. 题名 B. 机构名称 C. 关键词 D. 分类 正确答案:B 2. 在同一个检索系统中,增加检索词后不会受到影响的是 A. 检索结果数量 B. 响应时间 C. 查全率 D. 检索难度 正确答案:D 3. 要在题名字段中一次性检索出所有包括“颜色”这一英文单词的信息资源,应使用怎样的截词符号 A. ? B. * C. ?? D. # 满分:2 分 正确答案:B 4. 数据库中提供的“结果排除”功能与逻辑检索中的哪个逻辑关系相同 A. 非 B. 与 C. 或 D. () 满分:2 分 正确答案:A 5. BaiGoogleDu是哪一类搜索引擎 A. 元搜索引擎 B. 独立搜索引擎 C. 混合搜索引擎 D. 集成搜索引擎 正确答案:D

6. 要优先处理检索式中的某个部分,可以使用下列哪个符号 正确答案:C 7. 以下哪项功能不是中文数据库检索系统与英文数据库系统都具备的 A. 逻辑检索 B. 截词检索 C. 主题检索 D. 分类浏览 正确答案:B 8. 在外文数据库中要检索有关corporate gonvernance的信息资源,应该使用的符号是 A. "" B. ‘’ C. 《》 D. <> 满分:2 分 正确答案:A 9. CNKI期刊数据库与维普数据库属于哪种类型的数据库 A. 网状数据库 B. 层次数据库 C. 关系型数据库 D. 面向对象的数据库 满分:2 分 正确答案:C 10. 要改变检索式中,检索词的检索顺序,应该使用的符合是 A. () B. {} C. [] D. 「」 满分:2 分 正确答案:A 11. 以下不是网络信息资源组成形式的是

网络资源与信息检索作业

1检索课题名称:煤矿绿色开采技术的基础理论与应用 2课题分析:“绿色开采技术”属于本课题中的主体,其应用目标是“应用”,由此得出如下检索词(按其对课题影响程度排序):中文关键词:1绿色开采技术2应用 3选择检索工具:本课题检索目标为中文各类相关文献。根据本图书馆的资源情况选择如下数据库: (1)CNKI数据库(外网) (2)万方数据库(会议论文) (3)百链云图书馆 4、构建检索策略:因“绿色开采技术”是课题的主体,应优先检索,“应用”在检索结果同时存在中。故制定如下检索策略。“()”表示优先。检索算法:(绿色开采技术)*应用时间范围:2005-2008 文献范围:中文期刊论文、会议论文、图书 为了保证查全率可考虑使用全文检索途径 5、简述检索策略调整的过程: 1)CNKI数据库(外网) a、为保证查全率,使用“(绿色开采技术)*应用”检索运算式,检索范围选择:全部期刊。全文检索,检索出记录148条。 b、上述检索策略得到的检索结果148条过多,考虑缩小检索范围。改全文检索项为主题检索。使用“(煤矿绿色开采技术)*应用”检索运算式,检索范围选择:全部期刊检索出记录6条。 2)万方数据库(会议论文): a、由于“万方数据库(会议论文)”收录的文献比较单一,为保证查全率,使用“(绿色开采技术)*应用”检索运算式,检索范围选择:全字段中检索,不限定年代,检索出记录0 条。 b、上述检索策略得到的检索结果0 条。考虑检索算式复杂,可简单一些。由于本课题的主体是“绿色开采技术”,改用“绿色开采技术”单一算式检索,检索出记录16条 3)百链云图书馆 A、图书类文献属于成熟类知识,出版的数量少且与课题的相关度低,检索时应尽量扩大检索范围。图书类数据库的著录比较简单,可供检索的字段少且不规范,检索时尽量选用默认字段。使用高级检索中的书名检索,不限定年代。检索式(绿色开采技术+应用),检索出记录 0 条。 B、调整检索策略,改为课题主体检索。用“绿色开采技术”单一算式在书名中检索,检索出记录 7条。 6、整理检索结果: (1)CNKI数据库有关专辑检索结果(选1 条): 煤炭绿色开采技术及其应用 【英文篇名】Green mining technology of coal and its application in China 【作者】张国桥;李钢; 【英文作者】Zhang Guoqiao ,Li Gang 【作者单位】神华乌海煤焦化有限公司科技开发部;中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院; 【刊名】中国煤炭, China Coal, 2008年08期 【关键词】煤炭;绿色开采;环境污染; 【英文关键词】Coal;Green mining;Environmental pollution; 【摘要】在分析传统煤炭开采技术存在问题的基础上,指出了实施绿色开采的重要性以及

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