Unit 5 Why do you like pandas ?
一.生词
1.cute adj. 可爱的；漂亮的；聪明的，伶俐的，[ 比较级cuter 最高级cutest ]
我们常常用cute称赞美丽小巧的女孩、可爱的小孩子、可爱的小动物等。Cute 的意思也可以是帅，纯帅，就是单纯的很帅！
１）Oh, look at that dog! He's so cute. 哦，看那条狗！它真可爱。
２）The baby is plump ([pl?mp] )and very cute. 那个婴儿白白胖胖的，十分可爱。
3)I look very cute. 我看上去很可爱。
4)Your child is so cute. 你的孩子真是可爱。
5)Talk to that cute girl on the bus. 与在车站的那个可爱女孩谈话。
https://www.doczj.com/doc/b69547803.html,zy a dj. 懒惰的；没精打采的；慢吞吞的[ 比较级：lazier ，最高级：laziest ]
1)Lazy people seldom succeed（[s?k'si?d]）. 懒惰的人很少会成功.
2)Don't be so lazy. 不要这样懒惰.
3)He is lazy in the study of English. 他懒于学英语.
4)Do you think kids nowadays are lazy? 你认为现在的小孩很懒?
5)The lazy boy often dreams his time away. 这个懒惰的孩子常虚度时光.
6)My lazy brother never cleans his car. 我弟弟懒,从来不擦洗他的汽车.
3. smart [smɑ?t] adj. 聪明的，精明的（比较级：smarter ,
最高级：smartest）
1)He looks a smart guy( [ɡa?]). 他看上去是一个精明的家伙。
2) He is one smart kid([k?d]). 他是一个聪明的孩子。
3)We all have smart phones. 我们都有智能手机。
4)Monkeys are smart . 猴子很聪明.
5)Sometimes in life you have to be smart. 有时，在生活中你必须要聪明点儿。
6)He is such a smart boy that we like him. 他是如此聪明的孩子,以致于我们喜爱他。
4. beautiful adj. 美丽的[ 比较级more beautiful 最高级most beautiful ] 常用来描述风景、衣服、女人和动物的美丽，工作的完美。
1)beautiful life美丽人生；美丽的人生；美好生活
2)beautiful world美丽的世界；美丽世界；
3)beautiful morning美丽的早晨；
4)beautiful girl 美丽姑娘
5)beautiful woman 美人；漂亮的女人
6)beautiful eyes 美丽的眼睛
7)beautiful work 完美的工作
8)She is a very beautiful woman. 她是个非常美丽的女人。
9）Oh, what a beautiful garden! 啊, 多美的花园!
10）How beautiful the purple flower is! 那朵紫色的花多漂亮啊!
11）What a beautiful voice( [v??s])! 多美的声音啊!
12）What a beautiful mountain! 多美的一座山啊!
13）Your clothes are very beautiful. 你的衣服真漂亮.
14）She has two beautiful skirts.她有两条很漂亮的裙子.
15）Look at the beautiful beetle!看那只漂亮的甲虫!
16）My hometown is beautiful. 我的家乡很迷人。
17) Nightingales have beautiful plumage. 夜莺长着漂亮的羽毛.
18）The waltz is a beautiful dance. 华尔兹是一种优美的舞蹈.
5．Scary adj. 可怕的，吓人的[比较级：scarier , 最高级：scariest ]
1) What animals do you think are scary? 你认为什么动物是令人害怕的?
I think tigers and lions are scary . 我认为老虎和狮子是令人害怕的动物。
2) Are you afraid of scary movies? 你害怕恐怖电影吗?
3) I t was a really scary moment (['m??m(?)nt]).那一刻真是吓人。
6.friendly adj. 友好的，(比较级：friendlier,最高级：friendliest )
1）做表语或定语,如:
She is a very friendly, open person. 她是个非常友好、坦率的人.
Tom is friendly . 汤姆很友好.
2）be friendly to sb. 对某人很友好
My teacher is friendly to us . 老师对我们很好。
Our neighbours are friendly to us. 我们的邻居对我们很友好.
3）be friendly with sb. 与某人友好相处, 与某人关系友好
I'm friendly with his mother. 我和他的母亲很要好。
7.shy adj. 害羞的；畏缩的，胆怯的[比较级shyer 或shier 最高级shyest 或shiest ]
1)She is a shy, quiet girl. 她是个腼腆安静的女孩。
2)a quiet, shy man 腼腆、不大说话的人
3) Mary is a shy girl. 玛丽是一个害羞的女孩
4) A deer is a shy animal. 鹿是一种易受惊的动物.
5) The child is shy and doesn't like to greet people. 这孩子腼腆,不爱叫人.
6)Come on, Miss Liu, don't be shy. 刘小姐, 别害羞了.
7)She is too shy to go to parties. 她很怕羞,不敢去参加舞会.
8. forget v. 忘记，[过去式：forgot , 现在分词：forgetting ,第三人称单数：forgets]后面可以跟名词/代词/动词不定式，forget to do sth. 表示“忘记要做的事”，如：
1) She never forgets her daddy's birthday. （n.）她从不忘记她爸爸的生日。
2)I forget her name. （n.）我忘了她的名字。
3)I often forget to clean my room. 我常常忘记打扫房间。
4）He always forgets to do his homework . 他总是忘记做作业。
５）I forgot to have breakfast today .今天我忘记吃早饭了。
６）She forgot to lock her door one day and two men got in.她有一天忘了锁门，结果两名男子进去了。
9．be made of 与be made from
１）be made of由…制成，从成品中能看出原材料，如：
The desks are made of wood . 课桌是由木材做成的。
The books are made of paper . 书是由纸做成的。
２）be made from由…制成，从成品中不能看出原材料，如：
The cake was made from egg .这蛋糕是由鸡蛋做成的。
The paper is made from wood . 纸是由木材造成的。
注意:
made of 与made from都可以放在名词后面做定语,如:
the skirt made of silk 丝做的裙子
things made of ivory 象牙制品
paper made from wood 木质纸
10. in danger 与out of danger
１）be in danger处于危险中，如：
The man is in danger . We should help him. 这个人处于危险中，我们应该帮助他。
２）be out of danger脱离危险，如：
Don’t worry . He is out of danger . 不要担心。他脱离危险了。
11. kind of 稍微,有点,后面跟形容原形,表示”有点…”,如:
kind of boring 有点枯燥, kind of excited 有点兴奋,
kind of sad 有点悲哀kind of difficult 有点难
The book is kind of expensive . 这本书有点贵。
Tom is kind of heavy . 汤姆有点胖。
二、教材中的短语、句子
1. walk on two legs 动词短语, 两条腿走路
The dog can walk on two legs . 这条狗会两条腿走路。
2. have a pet 动词短语,养宠物
Do you have a pet ? 你养宠物了吗？
3.sleep all day 动词短语,整天睡觉
Pandas sleep all day . 熊猫整天睡觉。
4.like … very much/ a lot / a little 非常喜欢／有一点喜欢
Not … like …at all 一点也不喜欢
I like milk very much / a lot .我非常喜欢牛奶。
I like bananas a little .我有一点喜欢香蕉。
I don’t like eggs at all . 我一点都不喜欢鸡蛋。
5.save the elephants 动词短语,挽救/拯救大象
We won’t cut down trees or buy things made of ivory to save the elephants . 为了拯救大象，我们不要再砍伐树木，也不要再购买象牙制品。
6.walk for a long time 动词短语, 走很长时间的路
The elephants can walk for a long time . 大象可以走很长时间的路。
7. get lost 动词短语, 迷路
It’s easy to get lost in the wood . 在森林里容易迷路。
8.cut down 动词短语, 砍倒
It’s not good to cut down too many trees . 砍树太多不好。
9. kill elephants for their ivory 动词短语, 为取象牙而杀大象
People kill elephants for their ivory , so we can’t buy things made of ivory to save the elephants . 人们为了象牙而杀大象，所以，为了拯救大象，我们不要购买象牙制品。
10. live in Blackwood Zoo 动词短语,居住在布莱克伍德动物园
11. from sp.介词短语,意思是来自某地,可以放在系动词be后做表语,也可以放在名词后做定语,有时放在come后面，表示来自某地，如:
1)Tom is from England .＝Tom comes from England . 汤姆来自英国。
2)the boy from Thailand 来自泰国的男孩
12. kind of boring 形容词性短语,有点枯燥
The play is kind of boring . 这部电视剧有点枯燥乏味。
13. 四个由后置定语修饰的名词性短语
students from Thailand 来自泰国的学生们
places with food and water 有食物和水的地方
things made of ivory 象牙制品
a symbol of good luck 好运的象征
The students from Thailand are in the same school with me.那些泰国来的学生们现在与我在同一个学校。
The elephants can remember the places with food and water .大象能记住有食物和水的地方。
We can’t buy things made of ivory . 我们不能购买象牙制品。
An elephant is a symbol of good luck in Thailand .在泰国大象是好运的象征。
三．话题：描述动物，表达偏好
I like pandas because they are cute .
I like dogs because they are smart .
I don’t like lions because they are kind of scary .
四、语法：
1.行为动词的一般现在时和系动词be的一般现在时。
2. Let’s do sth. 表达建议的一种句型。当你觉得可以直截了当地向对方提出建议,让对方和自己一起去做某事时,常用该句型,意为“咱们做……吧。”该句型后常加附加问句“shall we?”,使语气更加委婉。如:
Let’s listen to this tape, shall we?
其否定形式为Let’s not go to the water park. 让我们不去水上公园吧。
肯定回答：That sounds good . / Great . / Good idea . / Sure . / OK.
否定回答：No, +原因。有时另提一条建议。
7年级1单元单词及短语 第一单元 1. 我的. 2. 名字n. 3. 是v. 4. 时钟n. 5. I 我. 6. 是v. 7. I'm 8. 好的；令人愉快的. 9. 用于与动词原形一起构成动词不定式 . 10. 遇见；相逢v. 11. 你；你们. 12. 什么 . 13. 's 14. 你的；你们的. 15. （表示问候）喂. 16. （表示问候）嗨. 17. 他的. 18. 和；又；而且. 19. 她的. 20. 问题;难题;询问;疑问n. 21. 问答；答复；答案n. 22. 看；望；看起来v. 23. 第一. 24. 名字 25. 最后的；上一个的. 26. 姓氏 27. 男孩n. 28. 女孩n. 29. 零. 30. 一. 31. 二. 32. 三.
33. 四. 34. 五. 35. 六. 36. 七. 37. 八. 38. 九. 39. 电话n. 40. 数；数字n. 41. 电话号码 42. 电话；电话机n. 43. 电话号码 44. 它. 45 ' 46. 卡；卡片n 47. () 身份证 48. 家；家庭n. 49. 姓氏
7年级1单元单词和短语测试练习 第一单元 英翻汉：（49） 1. . 2. . 3. . 4. . 5. I . 6. . 7. I'm 8. . 9. . 10. . 11. . 12. . 13. 's 14. . 15. . 16. . 17. 的. 18. . 19. . 20. . 21. . 22. . 23. . 24. 25. 的. 26. 27. . 28. . 29. . 30. . 31. .
七年级英语短语表 Starter Unit 1 1. Good morning! 早上好！ 2. Good afternoon! 下午好！ 3. Good evening! 晚上好！ 4. How are you? 你好吗？ 5. OK /?u'kei/ interj.& adv. 好；可以 Starter Unit 2 6. in English 用英语 Unit 1 11. telephone/phone number 电话号码 12. first name 名字 13. last name 姓 14. middle school 中学；初中 Unit 2 15. Have a good day! (表示祝愿)过得愉快！ Unit 3 16. pencil box 铅笔盒；文具盒 17. excuse me 劳驾；请原谅 18. What about...?(询问消息或提出建议..怎么样？ 19. thank you for... 为......而感谢 20. You're welcome. 别客气。 21. ID card 学生卡；身份证 22. ask... for... 请求；恳求(给予) 23．a set of 一套；一副；一组Unit 4 24. come on 快点儿 25. tape player 录音机 26. model plane 飞机模型 Unit 5 27. soccer ball (英式)足球 28. let's = let us 让我们（一起） 29. watch TV 看电视 Unit 6 30. think about 思考；思索 31. How about...? (提出建议)......怎么样？Unit 7 32. How much...? (购物时)......多少钱？ 33. Can I help you? 我能帮您吗？ 34. Here you are. 给你。 35. a pair of 一双 Unit 8 36. Happy birthday! 生日快乐！ 37. How old...? ....多大年纪？..几岁了？ 38. See you! 再见！ 39. Have a good time! (表示祝愿) 过得愉快！Unit 9 40. for sure 无疑；肯定 42. A.M. /ei 'em/ (=a.m.)上午 42. P.M. /pi: 'em/ (=p.m.) 下午；午后 43. from... to... 从......到......
七年级英语语法知识点汇总 一.字母与音标 1.26个英文字母:5个元音字母a, e, i, o, u (联系汉语拼音中的韵母排列顺序快速 记忆) 2.48个国际音标:20个元音组合,28个辅音组合。重点辨别相似发音的元音组合。 如:[?] a China breakfast [e] ea head bread [ei] a name cake 二.十大词类 名词 a、专有名词与普通名词。专有名词指个别的人,事物,地点等专有的名称,如China, Gina、普通名词如table, chair、 b、可数名词与不可数名词:可数名词有复数形式,如an apple,two apples、不可数名词一般没有复数形式,如milk, bread, rice、 [重点]可数名词的复数变形:有规则变化与不规则变化两种 规则变化: ○1一般情况直接在词尾加“-s”, 如: bag-bags, day-days, boy-boys, key-keys等。 ○2以s, x, sh, ch结尾的单词,要在词尾加“-es”, 如: bus-buses, watch-watches, box-boxes等。 ○3以辅音字母加y结尾的单词,要变y为i再加“-es”, 如:baby-babies, country-countries, family-families等。
○4部分以f (e)结尾的单词,要变f (e)为“ves”, 如:knife-knives, half-halves等。 顺口溜:小偷(thief)的妻子(wife),为了自己(self)保命(life),站到架子上(shelf),用树叶(leaf)做的小刀(knife),将狼(wolf)劈成了两半(half) ○5以字母“o”结尾的单词,没有生命的加“-s”,有生命的加“-es”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes、 口诀:黑人(Negro)英雄(hero)爱在火山(volcano)吃土豆(potato)西红柿(tomato) 不规则变化: ○1改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等。○2单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等。 ○3其她形式如: mouse-mice, child-children等。 c、名词所有格:表示所属关系 1、单数名词词尾直接加’s, 复数名词词尾没有s的也要加’s, 如the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所Children’s Day 儿童节 2、若就是复数名词词尾有s ,只加“’”, 如:Teachers’ Day 教师节 3、如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”,如:John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 冠词 1.定冠词the:特指某(些)人或某(些)物,如The blue shirt is mine、蓝衬衫就是我 的。 2.不定冠词a/an: 用来表示“一”这个数量, 其中an放在元音字母开头的名词 前面,如an apple, an orange、 3.零冠词: 不用冠词的情况。在专有名词,不可数名词,学科名称,三餐与球类运动 名称前不用冠词,如:Tian’an Men Square天安门广场 I have lunch at school every day、 代词(人称、物主、反身代词) 物主代词:包括名词性物主代词与形容词性物主代词。前者用法相当于名词,在句
Unit1 Can you play the guitar? 【重点单词】 guitar [ɡ?'tɑ:(r)] n. 吉他 sing [s??] v. 唱；唱歌 swim [sw?m] v. & n. 游泳 dance [dɑ?ns], [d?ns] v. 跳舞 n. 舞蹈 draw [dr??] v. 画 chess [t?es] n. 国际象棋 play chess 下国际象棋 speak [spi?k] v. 说（某种语言）；说话 speak English 说英语 join [d???n] v. 参加；加入 club [kl?b] n. 俱乐部；社团 be good at… 擅长于…… tell [tel ] v. 讲述；告诉 story ['st??r?] n. 故事；小说 write [ra?t] v. 写作；写字 show [???] n. 演出；节目 v. 给……看；展示；or [??(r)] conj. 或者；也不（用于否定句） talk [t??k] v. & n. 说话；交谈 talk to … 跟……说 kungfu [,k??’fu?] n.（中国）功夫 drum [dr?m] n. 鼓 play the drums 敲鼓 piano [p?'?n??] n. 钢琴 play the piano 弹钢琴 violin [,va??'l?n] n. 小提琴 play the violin 拉小提琴 also ['??ls??] adv. 也；而且 people ['pi?pl] n. 人；人们 home [h??m] n. 家；活动本部 adv. 到家；在家be good with… 善于应付……的；对……有办法make [me?k] v. 使成为；制造 make friends 结交朋友 today [t?'de?] adv. 在今天 help (sb) with sth 在某方面帮助（某人） center ['sent?(r)] n.（=centre）中心；中央weekend [,wi?k'end], [ 'wi? kend] n. 周末 on the weekend (在)周末teach [ti?t? ] v教；讲授 musician [mju?'z??n] n. 音乐家 【重点短语】 1. play the guitar 弹吉他 2. play chess 下棋 3. speak English 说英语 3. what to do sth 想做某事 4. join the music club 加入音乐俱乐部 5. match…..with 与……匹配 6. the swimming club 游泳俱乐部 7. what club 什么俱乐部 8. a sports club 一个体育俱乐部 10. be good at telling stories 擅长讲故事 11. the story telling club 讲故事俱乐部 12. like to do/doing sth 喜欢做某事 13. let’s join 让我们加入...... 14. sound good 听起来不错 15. students wanted for School Show 学校表演招聘学生 16. talk to/with sb 跟某人谈话 17. after school 放学后 18. do kung fu 表演功夫；练功夫 19. show sb. sth.=show sth. to sb. 把某物展示给某人 20. play games with people 和人们做游戏 21.be in the school music club 在学校音乐俱乐部 22. help for old people 对老人的帮助 23. be good with… 和某人相处得好，善于和..打交道 24. be free / be busy 空闲的/忙的 25. in July 在六月份 26. tell sb. stories 给某人讲故事 27. make friends with… 和某人交朋友 28. call sb. at …… 给某人打电话…… 29. on the weekend 在周末 30. help sb.（to）do sth. 帮助某人做某事 31. help sb. with sth. 在某方面帮助某人 32. English-speaking students 说英语的学生 33. It is+adj +（for sb）to sth. 做某事（对于某人来说）是….. 34. play the piano 弹钢琴 35. play the violin 拉小提琴
句型和词组(七年级上Go for it) Unit One 1.---What's your name?你的名字是什么？ 2.—My name is Gina.我的名字是吉娜。=I'm Gina.我是吉娜。 3.What's his name?---His name's Tommy. 4.What's her name?—Her name is Jenny. 5.―Nice to meet you.很高兴认识你。—Nice to meet you,too.也很高兴认识你。 6.－What's her phone number?她的电话号码是多少？ 7.—Her telephone number is 535-2375.她的电话号码是535-2375. 8.－What's his family/last name?他的姓是什么？ —His family/last name is Brown.他的姓是布朗。 9.－What's her first name?她的名字是什么—Her first name is Linda.她的名字是琳达。 U2 1.Is this your pencil?这是你的铅笔吗？—Yes, it is.是，它是。 Is that your dictionary?那是你的词典吗？2.---No, it isn't.不，它不是。 How do you spell eraser?3.你怎样拼写eraser? Can you spell eraser?你能拼写eraser吗？ 4. in the lost and found case在失物招领箱里 5. call Alan at 495-3539给艾伦打电话495-3539 6. school ID card校牌7. 8.a set of keys一串钥匙 U3 1.Is this your daughter?这是你的女儿吗？—Yes, it is.是，它是。/No, it isn't.不，它不是。 2.Those are my two brothers.那些是我的两个兄弟。 3.Is she your aunt?她是你的姨母吗？—Yes she is.是，她是。/No,she isn't.不，她不是。 4.family tree家谱 5.Thanks for the photo of your family.谢谢你的全家照。 6.Here is my family photo.这儿是我的全家福。 7.This is my mother.这是我母亲。 5.a photo of your family=your family photo你的全家福 U4 1.You're welcome.不用谢。 What size do you want?你要多大尺码？-Size L/M/S/40.大号/中号/小号2./40号。That's too expensive.那太贵了。How about 20 yuan？20 元怎么样？ 3.We each
人教版七年级上册英语语法整理 一. 词汇4 r a 9 ^( P, B) c0 r; w% n1 j/ |' K) q4 P9 c3 ^& h⑴! G. `. |8 V3 H# O- A单词' t0 K- c) Q/ }! K* }2 ~% h) A1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示在……中，在……内。例如： + c) S, ]4 R% b ?2 l# f6 X0 in our class 在我们班上in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里in the classroom 在教室里 2). on 表示在……上。例如： on the wall 在墙上on the desk 在桌子上 1 g* i; W3 Y8 L8 W( k$ g* Xon the blackboard 在黑板上 3). under表示在……下。例如： under the tree 在树下. }1 B: g/ P0 @2 G' H1 munder the chair 在椅子下under the bed 在床下 4). behind表示在……后面。例如： 0 \! S x* p% Q0 P: T/ ~日照365behind the door 在门后9 w-V3 [: Y ?3 f, {behind the tree 在树后 5). near表示在……附近。例如：5 O: j&
near the teacher's desk 在讲桌附近near the bed 在床附近# c Y5 s6 |/ `3 @* I f7 R 6). at表示在……处。例如： at school 在学校 6 \. U2 B: I! V4 fat home 在家at the door 在门口 1 / 8 $ q( P; {% T+ f& I r5 a$ J7). of 表示……的。例如： 5 B9 I- m8 j Z$ \8 B$ x5 o: \( v9 ua picture of our classroom 我们教室的一幅画, s8 U B' g# C3 r0 z$ a map of China 一张中国地图日 2. 冠词a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. U, `9 v# I+ G, h$ r7 F6 r* c+ Ba或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 6 o `, t5 p( J' U; o; G9 z& @2 {这是一只猫。 * ^- z) D$ A5 m0 HIt's an English book. 1 x. g. g! r( I) N日照365这是一本英语书。
Unit 1 A Trip to the Silk Road trip n. 旅行，旅程J7BU1L1 silk n. 丝，丝绸J7BU1L1 road n. 路，公路J7BU1L1 lead (led led) v.带领，指路J7BU1L1 * Martin n.马丁（姓氏）J7BU1L1 note n. 便笺，笔记J7BU1L1 chance n. 机会，运气J7BU1L1 send (sent sent) v.寄，送 J7BU1L1 news n. 新闻，消息J7BU1L1 exciting adj.使人激动的J7BU1L2 along prep. 沿着J7BU1L2 kilometer n. 千米，公里J7BU1L2 special adj.特殊的，特别的J7BU1L2 culture n. 文化J7BU1L2 arrive v. 到达，抵达J7BU1L2 * Terra Cotta Warrior兵马俑J7BU1L2 leave (left left) v.动身，出发，离开J7BU1L2 * Wild Goose Pagoda大雁塔J7BU1L3 hit (hit hit) v.击，击中J7BU1L3 ancient adj.古代的，古老的J7BU1L3 * drum n.鼓 J7BU1L3 ring (rang rung)v.敲(钟)，打电话，按，响J7BU1L3 bell n. 钟，铃J7BU1L3 enjoy v. 喜欢，享受……的乐趣J7BU1L3 dish n. 菜肴，盘，碟J7BU1L3 tour n.& v. 旅游，游行J7BU1L3 guide n. 导游，向导J7BU1L3 * pit n. 坑，深坑，陷阱J7BU1L3 move v. 移动，搬动J7BU1L3 * sign n. 招牌，记号J7BU1L3 group n. 群，组，团体J7BU1L4 bridge n. 桥梁J7BU1L4 cross v. 横跨，横穿J7BU1L4 wide adj.宽的，广泛的J7BU1L4 * cheese n. 干酪，奶酪J7BU1L4 another adj. & pron.另外的，另一个J7BU1L5
七年级动词短语固定搭配 want to do sth想要做某事I want to be a teacher./ He wants to have milk for breakfast. want sb to do sth想要某人做某事My mother wants me to clean the room. want sth想要某物I want an apple. like doing sth喜欢做某事I like playing football. like to do sth喜欢做某事He likes to go shopping with his friends. like sth喜欢某物I like apples. enjoy doing sth喜爱做某事My brother enjoys playing football. enjoy sth喜爱/某物I enjoyed my winter vacation. have fun doing sth愉快地做某事I had great fun playing in the water. =have a good time doing sth = I had a good time playing in the water. =enjoy oneself to do sth = I enjoyed myself to play in the water. let sb do sth让某人做某事Lucy lets me go shopping with her. let sb not do sth让某人不做某事My mother lets me not play on the road. tell sb to do sth告诉某人去做某事Tom tells me to work hard. tell sb not to do sth告诉某人不要去做某事Tom tells me not to play every day. tell sb about sth告诉某人关于某事My math teacher tells us about the exam. tell sb sth告诉某人某事My friend told me the traffic accident. hope to do sth希望去做某事I hope to go to Beijing on summer vacation. hope +从句希望……I hope you have a good trip. It’s +形容词+of sb to do sth某人做某事真是太……It’s kind of you to help me. It’s+形容词+for sb to do sth做某事对某人来说……It’s good for you to have vegetables every day. be interested in doing sth对做某事很感兴趣Lucy is interested in dancing. be interested in sth做某事／某物很感兴趣My parents are interested in Beijing Opera. be friendly to sb对某人很友好My classmates are friendly to me. be friendly with sb和某人很友好My classmates are friendly with each other. wait for sb等待某人Jeff often waits for his sister after school. can’t wait to do sth迫不及待去做某事Summer is coming , I can’t wait to go to swim. work for为……而工作Do you want to work for a magazine? work as从事……职业My father works as a doctor. work with和……一起工作Do you like to work with other young people?
单元语法小专题(Grammar Focus) 语法精讲 过去完成时 1. 过去完成时的概念 过去完成时表示在过去的某一时间或动作之前已经完成的动作，即表示“过去的过去”。 2. 过去完成时的各种句式结构 过去完成时是由“助动词had＋动词的过去分词”构成的，had用于各种人称和数。 (1) 肯定句:主语＋had＋动词的过去分词＋其他. (2) 否定句:主语＋had＋not＋动词的过去分词＋其他. (3) 一般疑问句:Had＋主语＋动词的过去分词＋其他？ 肯定回答: Yes，主语＋had.否定回答:No，主语＋hadn't. (4) 特殊疑问句:特殊疑问词或词组＋一般疑问句(即:had＋主语＋动词的过去分词＋其 他)? (5) 被动语态:主语＋had(not)＋been＋动词的过去分词＋其他. 3. 过去完成时的判断依据 (1) 由时间状语来判定 一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有by/by the end of/before＋过去的时间点，by the time＋一般过去时从句等。如: I had finished reading the novel by nine o'clock last night.到昨天晚上九点钟，我已经读完这部小说。 We had learned over two thousand English words by the end of last term.到上学期末，我们已经学完了超过两千个英语单词了。 The bus had already left by the time/when I got there.我到达那里时，公共汽车已经离开了。 (2) 由“过去的过去”来判定 过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在: ①宾语从句中 当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在told，said，knew，heard，thought等动词后的宾语从句要用过去完成时。如: She said that she had seen the film before.她说她以前看过这部电影。 ②状语从句中 在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。如: After he had finished his homework，he went to bed.他完成作业后就上床睡觉了。 注意: before，after 引导的时间状语从句中，由于before 和after 本身已表达了动作的先后关系，若主句、从句表示的动作紧密相连，则主句、从句都用一般过去时。如: Where did you study before you came here？你来到这儿前在哪儿学习？ After he closed the door，he left the classroom.他关上门后就离开了教室。 (3) 根据上、下文来判定。 I met Wang Tao in the street yesterday. We hadn't seen each other since he went to Beijing.我昨天在街上碰见王涛了。自从他去了北京，我们就没见过面了。 4. 过去完成时的主要用法 (1)过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发
Unit1 单词： German 德国的 blog 博客 grammar 语法 sound 声音 complete 完成 hobby 爱好 country 国家 age 年龄 dream 梦想 everyone 人人；所有人 Germany 德国 mountain 山；山脉 elder 年长的 friendly 有好的 engineer 工程师 world世界 Japan 日本 flat 公寓 yourself 你自己 US 美国 短语： ask somebody about 就……询问某人live……with 与……一起生活 close to (在空间上、时间上)接近 go to school 去上学 (be) good at 擅长 make friends with 与……交朋友 all over 遍及 ’d like to=would like to 愿意 (be) far from 远离 best wishes 最美好的祝愿 on the Internet 在互联网上 in my free time 在我的业余时间hear from somebody 收到某人的来信
Unit2 单词： daily 日常的 article 文章 never 从不 table tennis乒乓球 ride 骑；驾驶 usually 通常的 so 因此；所以 seldom 不常；很少 Geography 地理 break 休息 bell 钟；铃 ring (使)发出钟声；响起铃声 end 结束；终止 band 乐队 practice 练习 together 在一起 market 集市；市场 guitar 吉他 grade 年级 短语： once or twice a week 一周一两次 brush one’s teeth 刷牙 junior high school 初级中学 love/enjoy doing…喜欢做…… on foot 步行 morning break 早间休息 take part in 参加 have a good time=enjoy oneself 过得愉快 in the evening 在晚上 later in the afternoon 下午晚些时候 play the guitar 弹吉他 do morning exercises 做早操 go to bed 去睡觉 have breakfast/lunch 吃早餐/午餐 get up 起床 wash one’s face 洗脸 a piece of bread 一块面包 have dinner 吃晚饭 arrive at 到达 help somebody with something 帮助某人做某事
你会游泳吗 是的，我会。/ 不，我不会。 他会下国际象棋吗 是的，他会。/ 不，他不会。 你和Tom会下国际象棋吗 是的，我们会。/ 不，我们不会。 Unit 2 Grammar Focus 你通常几点起床 我通常六点半起床。 他们几点穿衣服 他们总是在七点二十分穿衣服。 Rick几点吃早餐 他七点吃早餐。 Scott什么时候去上班 他总是十一点去上班。他从不迟到。 你的朋友们什么时候锻炼 他们通常在周末锻炼。 Unit 3 Grammar Focus 你怎样去上学 我骑自行车。 她怎样去上学 她通常乘公共汽车。 到学校要花多长时间 大约要花15分钟。 从你家到学校有多远 只有约2公里。 简是步行去上学吗 不，她不是。她骑自行车。 他们乘公共汽车上学吗 不，他们不是。他们步行。 Unit 4 Grammar Focus 不要在走廊里跑。 不要打架。 规则是什么 我们必须准时上课。 我们可以在教室吃东西吗 不，我们不可以，但我们可以在餐厅吃。我们可以在课堂上戴帽子吗 是的，我们可以。/ 不，我们不可以。他在学校必须穿校服吗 是的，他必须穿。/ 不，他不必穿。 你们必须做什么 我们在图书馆必须保持安静。
你为什么喜欢熊猫 因为它们有点儿有趣。 约翰为什么喜欢考拉 因为它们非常可爱。 你为什么不喜欢老虎 因为它们真的很吓人。 狮子来自哪里 它们来自南非。 Unit 6 Grammar Focus 你正在做什么 我正在看电视。 她正在做什么 她正在洗衣服。 他们正在做什么 他们正在听CD。 你正在做作业吗 是的，我正在做。/ 不，我没有，我正在打扫房间。他正在看报纸吗 是的，他正在看。/ 不，他没看，他正在打篮球。 他们正在使用电脑吗 是的，他们在用。/ 不，他们没有，他们正在锻炼。Unit 7 Grammar Focus 天气怎么样 多云。/ 阳光明媚。/ 正在下雨。 你正在做什么 我正在做饭。 他们正在做什么 他们正在公园里打篮球。 他正在做什么 他正在朋友家学习。 一切都好吗 好极了！/ 还不错。/ 糟透了！ Unit 8 Grammar Focus 这儿附近有银行吗 是的，有。它在中心街上。 这儿附近有餐馆吗 是的，邮局前面有一家。 旅馆在哪儿 它在警察局后面。 银行在哪儿 它紧挨着邮局。 公园在哪儿 它在银行对面，旅馆的后面。
七(上)英语单词和短语 hello int.你好，喂 class n.同学；班级 my pron.我的 name n.名字 is v.是(动词be的第三人称单数现在式) Miss n.小姐(对未婚女性的称呼)；老师good adj.好的 morning n.早晨，上午 good morning早上好afternoon n.下午 good afternoon下午好goodbye int. 再见 I pron.我 am v.是 (动词be的第一人称单数现在式) I’m=I am 我是 Mr n.先生 what pron.什么 your pron.你的，你们的 please int.请 sorry adj.对不起的，抱歉的 can v. aux.能，能够 you pron.你，你们 spell v.拼写 it pron.它 yes adv.是，是的 thank v.谢谢 how adv.怎样，如何 are v.是(动词be的复数和第二人称单数现在式)fine adj.很好的，不错的 thanks int.谢谢 Mrs n.夫人，太太 too adv.也，还 this pron.这，这个(指较近的人或事物) she pron.她 teacher n.老师 friend n. 朋友 her pron. 她的 his pron. 他的 nice adj. 美好的，令人愉快的 to (与动词原形一起构成动词不定式) meet v.遇见，结识 time n. 时间 go v. 走，去 now adv. 现在，目前 bye int. 再见 see v. 看见 tomorrow n. 明天 sit v. 坐 down adv. 向下地prep.向下 sit down 坐下 open v. (打)开 book n. 书 listen v. 听，倾听 draw v. 绘画，画 put v. 放，置 up adv.向上地prep.向上，朝上
一. 词汇 ⑴单词 1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 / in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 ~ 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 % 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 $ at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the:
: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. " 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat 戴帽子的男孩是谁呀 ------ What can you see in the classroom ------ I can see a bag. ------ Where's the bag . ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀 ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀 ------ 在桌子上。 和any > ①在肯定句中用some.例如： There are some books on the desk.桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。 ②在疑问句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen你的钢笔里有墨水吗 Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹吗 There isn't any water in the glass.杯子里没有水。 & ⑵记住它们的特殊用法。
2013人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 play the guitar 弹吉他play the piano 弹钢琴play the trumpet吹喇叭 play the drums 敲鼓play chess 下象棋speak English 说英语 speak a little English 说一点英语say it in English 用英语说它 join the art club 加入艺术俱乐部join the basketball club加入篮球俱乐部 join the swimming club加入游泳俱乐部what club 什么俱乐部 play the guitar well 弹吉他弹得好be good with sb和某人相处的好 be good for···对······有益处be good at···擅长······ help sb with sth / doing sth帮助某人干某事help kids with swimming帮助孩子们游泳 do Chinese kung fu表演中国功夫be in参加，加入 call sb at + 电话号码给某人打电话拨打···号 have an e-mail address 有电子邮件的地址rock band 摇滚乐队 a little 一点（后接不可数名词）in the music room 在音乐教室里 show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看 on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿…… 8. join the …clu b 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike 1