西南科技大学硕士研究生入学考试初试考试大纲
非饱和土的抗剪强度研究 曹琴 (西南科技大学，绵阳，621010) 摘要：非饱和土的抗剪强度是非饱和土中的基本问题。如何快速经济地确定非饱和土的抗剪强度指标是非饱和土工程应用的关键性问题之一。非饱和土抗剪 强度的黏聚力和内摩擦角是含水指标的函数，通过模拟不同路径下非饱和土抗剪实验，得到黏-饱和度曲线（CDSC曲线），和内摩擦角-饱和度曲线(IFADSC曲线)，进而得到非饱和土抗剪强度指标，在同一路径小区间范围内CDSC和IFADSC 曲线近似为直线，通过抗剪强度路径模拟，用常规试验和含水指标得到非饱和抗剪强度指标，大大地简化了非饱和土抗剪强度指标的确定，为非饱和土土力学理论应用于实际工程提供了有力条件。根据土的卸载抗剪强度的计算方法推导出土的黏聚力和土的内摩擦角两者之间的相互关系，最后分析得到了非饱和 土抗剪强度的计算方法。 关键词：非饱和土抗剪强度指标土的黏聚力土的内摩擦角 导言：非饱和土力学的研究始于上世纪３０年代，是伴随着水文学、土力学及土壤物理学等多学科的发展而形成［1］．与饱和土相比，非饱和土除了由固体颗粒、孔隙水、孔隙气等三相系组成之外，它在液－气交界面上形成的收缩膜作为第四相考虑，并在交界面上产生了基质吸力［2］，因此，有关非饱和土的研究也就紧密地依赖于基质吸力而展开。由于非饱和土复杂的特性，长期以来其研究受测试手段和计算手段的限制，许多针对非饱和土力学的研究仍然停留在试验室研究阶段，理论成果远不能满足实际工程要求．然而，自上世纪九十年代开始，计算机技术被广泛地应用于各学科研究领域，越来越多的学者也尝试将该技术应用于对非饱和土力学特性方面研究，例如应用计算机工具进行自动控制试验、有限元分析及模型计算等．再加上物理学、热力学等多门学科的知识被有效地用于非饱和土力学的相关研究领域，并与新的工程问题相结合，开始不断涌现出了新理论、新认识和新技术．本文将从黏聚力曲线，内摩擦角曲线、线、变形和强度特性、等多方面阐述非饱和土力学的研究现状，并尝试 对非饱和土力学抗剪强度指标进行研究。 1.抗剪强度公式运用 抗剪强度是非饱和土土力学中的基本问题之一，众多专家学者对此进行了
西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法
西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是教学计划的一个有机组成部分，是教学计划中最后一个重要的教学环节；是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤；是学生毕业资格认定的一个重要依据；是高等教育质量的重要评价内容。随着我校招生规模的不断扩大，每年参加毕业设计的人数增加，有待加强毕业设计（论文）组织管理，进一步提高我校本科毕业设计(论文)质量，以提高人才培养质量。根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号文件）精神，结合我校实际，对“西南科技大学本科毕业设计（论文）管理办法”进行了修订，请遵照执行。 1 毕业设计(论文)的基本目标与要求 1.1 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识。培养学生勇于探索的创新精神和实践能力。 1.2 培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际、严肃认
真的科学态度和严谨求实的工作作风。 1.3 进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅、实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。 2 毕业设计(论文)的组织管理 全校的毕业设计工作应在主管教学的校长领导下，由教务处负责全面的组织和管理。各院部成立毕业设计(论文)工作领导小组，主管教学的院长（主任）任组长，对本院部的毕业设计(论文)工作的组织、管理和教学质量等全面负责。校、学院的工作职责分别为： 2.1 学校工作职责： a.教务处负责研究制定有关管理文件。 b.汇总各学院毕业设计(论文)选题和指导教师安排，协调有关问题。 c.制作毕业设计（论文）样表，安排布置全校毕业设计(论文)工作，对毕业设计过程进行监控管理，并及时通报情况。 —9—
. 判断题 1．粘性土的软硬程度取决于含水量的大小，无粘性土密实程度取决于孔隙比的大小。 () 2．甲土饱和度大于乙土，则甲土的含水量一定高于已土。( ) 3．粉粒是 0.074~0.05mm 的粒组。 ( ) 4. 相对密实度D r 会出现D r 1和D r 1的情况。( ) 5 .甲土的饱和度如果大于乙土，则甲土必定比乙土软。 ( ) 6 .甲土的孔隙比大于乙土，则甲土的干重度应小于乙土。 ( ) 7 土的天然重度愈大，则土密实性愈好。 ( ) 1．土的渗透系数 k 越大，土的渗透性也越大，土中的水头梯度I 也越大。( ) 2. 含有细砂夹层的粘土层中垂直渗透系数K z大于水平渗透系数K x。( ) 3．土中一点的渗透力大小取决于该点孔隙水总水头的大小。( ) 1. 土中附加应力计算公式为z kp o，因此建筑在同样的地基上，基础附加应力p o相同的两个建筑物，其沉降值应相同。( ) 2. 在任何情况下，土体自重应力都不会引起地基沉降。( ) 3. 地基土受压时间愈长，变形愈大，孔隙水压力也愈大。( ) 4?地下水位下降会增加土层的自重应力，引起地基沉降。(V) 5. 绝对刚性基础不能弯曲，在中心荷载作用下各点的沉降量一样，所以基础地面的实际压 力分布是均匀分布的。( ) 6. 密砂在剪应力作用下体积要膨胀，因此在不排水条件下测得的孔隙水压力系数 A 1/3 。 (V) 7. 在固结理论中土应力 ~应变关系是非线性弹性模型。( ) 1. 地基中孔隙水压力愈大，土的抗剪强度愈高。( )
2?条形均布荷载中点下，剪应力xz总等于零。(V) 3. 当土体中某点 1 3时，该点不会发生剪切破坏。(V)
1.表征土基强度的指标主要有: 弹性模量0E 、突击反应模量0K 、CBR 值、抗剪强度指标P5 2.地下水包括上层滞水、浅水层、层间水 3.按填土高度不同，路堤可分为: 矮路堤、高路堤和一般路堤 4.在路基路面设计中，把路基干湿类型划分为干燥、中湿、潮湿和过湿 5.路基的典型横断面形式有: 路堤、路堑和填挖结合 6.植物防护的方法有种草、铺草皮、植树 7.间接防护措施主要有: 丁坝、顺坝及格坝 8.路堑的常见断面形式有：全挖式、台口式和半山洞三种 9.路基边坡稳定性力学验算法根据滑动面形状的不同分为：直线法、圆弧法和折线法三种 10.根据墙背的倾斜方向，墙身断面形式可分为仰斜、垂直、俯斜、凸形折线和衡重式。 11.挡土墙的验算项包括: 滑动稳定性、倾覆稳定性、基底应力、偏心距和墙身横断面强度。 12.圆弧法确定滑动面圆心辅助线有4.5H 法和36°法两种方法 13.按照墙的位置，挡土墙可分为: 路堑墙、路堤墙、路肩墙和山坡墙等类型 14.加筋土挡土墙设计时一般要进行内部稳定性计算和外部稳定性计算 15.加筋土挡土墙内部稳定计算包括筋带的强度验算和抗拔验算 16.按照墙体材料，挡土墙又可分为石砌挡土墙、砖砌挡土墙、砼挡土墙、钢筋砼挡土墙和加筋土挡土墙 17.施工的准备工作大致可归纳为组织准备工作、技术准工作和物资准备工作三方面 18.路基施工的基本方法按其技术特点大致可分为人工及简易机械化、综合机械化、水力机械化和爆破等几种 19.土质路基的压实度实验方法可采用灌砂法、环刀法、灌水法（水袋法）或核子密度湿度仪法。 20.路堑地段的病害主要有排水不畅、边坡过陡或缺乏适当支挡结构物 21.雷管由雷管壳、正副装药、加强帽三部分组成 22.按照不同的挖掘方向，路堑开挖方案主要有全宽挖掘法、纵向挖掘法和混合法 23.路堑纵向挖掘法可分为分层纵挖法、通道纵挖法和分段纵挖法三种 24.药包按其形状或集结程度的不同可分为集中药包、延长药包和分集药包 25.路面横断面可分为两种槽式和全铺式两种 26.通常将路面结构划分为面层、基层和垫层三个层次 27.从路面结构在行车荷载作用下的力学特征出发，将路面划分为柔性路面、刚性路面和半刚性路面三类 28.高速公路和一级公路的路面排水，一般由路面（露肩）排水和中央分隔带排水组成 29.按照轮轴的组合形式，大致可以将行驶在道路上的车辆分为固定车身类、牵引车类和挂车类三大类 30.沥青路面所用粗集料有轧制碎（砾）石、筛选砾石、矿渣等 31.沥青面层的细集料可采用天然砂、机制砂及石屑 32.泥结碎石层施工方法有灌浆法、拌合法和层铺法3种 33.水泥稳定土中主要发生的四个作用是水泥的水化作用、离子交换作用、化学激化作用和碳酸化作用等 34.为保证沥青混合料的质量，需要控制拌制温度、运输温度及施工温度三种温度 35.沥青混合料的压实应该按初压、复压和终压三个阶段进行 36.石灰稳定土中主要发生的四个作用是离子交换作用、结晶作用、火山灰作用和碳酸化作用 37.沥青面层通常分为沥青混凝土，热拌沥青碎石，乳化沥青碎石混合料，沥青贯入式和沥青表面处治的五种类型 38.无机结合料稳定土材料常用的疲劳试验有弯拉疲劳试验和劈裂疲劳试验 39.在一定的应力条件下，材料的疲劳寿命取决于材料的强度和刚度 40.影响沥青路面低温开裂的因素主要有沥青的性质、当地的气温状况、沥青老化程度、路基的种类和路面层次的厚度等 41.沥青路面的破坏形态基本上可分为裂缝类、变形类和表面功能性顺坏等三大类型 42.水泥混凝土常用的原料包括水泥、粗集料、细集料、水、外加剂等 43.常用的外加剂包括减水剂、引气剂、缓凝剂、早强剂、防水剂等 44.目前我国测定路面材料强度和模量的方法有压缩试验、劈裂试验和弯拉式验 45.路面使用性能包括功能、结构和安全三方面 46.水泥混凝土路面接缝破坏的形式有挤碎、拱起、错台和唧泥等 47.路面行驶质量同路表面不平整度、车辆的动态响应和人的感受能力三方面因素有关
井巷工程 课 程 设 计 学院: 环境与资源学院专业班级: 姓名: 学号: 指导老师: 成绩:
设计目的: ⒈巩固提高所学的专业知识, 使其理论联系实际。 ⒉培养和锻炼学生独立工作能力, 分析和解决问题的能力。 ⒊培养学生在设计、计算、绘图、查阅和运用科技文献资料、正确编写专业技术文件等方面的能力。 ⒋熟悉煤炭工业有关的方针政策、规程、规范和技术规定等, 充分开发智力潜力, 建立全面经济观念, 为毕业后工作奠定坚实的基础。 设计采用标准: 本次设计依据《井巷设计基础》、《煤矿安全规程》及《矿山井巷工程施工及验收规范》。 设计内容: ⒈巷道断面设计 首先选择巷道断面形状, 确定巷道净断面尺寸并进行风速验算; 其次, 根据支护参数, 计算出巷道的设计掘进断面尺寸, 并按允许的超挖值, 求出巷道的计算掘进断面尺寸, 然后布置水沟和管线; 最后, 绘制巷道断面施工图, 编制巷道特征和每米工程量及消耗量表。 ⑴钻眼爆破工作 ①爆破后所形成的断面应符合设计要求．光面爆破要求巷道超挖不大于150毫米,欠挖不得超过质量标准的规定。 ②爆破的岩石块度应有利于提高装岩生产率(一般不大于300毫米);有时还要求堆积状况便于组织装运和钻眼与装岩平行作业。 ③爆破后围岩震裂较小,不崩倒棚子和损坏设备。 ④爆破单位岩石所需炸药和雷管的消耗量低,钻眼工作量小,炮眼利用率
要达到85％以上。 (2)施工组织与管理 内容: 概论、矿井的基本情况,矿井建设的准备工作,矿井建设的施工程序,列表详细阐述,确定井巷工程的施工方案。 施工管理: 推行招标承包制和积极展开建设监理工作,深入了解招标投标方式与技术程序,加强设计管理,建立修改设计管理制度,加强材料设备的技术性能资料管理和建立技术档案,做好隐蔽工程的原始记录和工程验收工作,切实做好劳动力的培训与调配,切实做好工作平衡,认真抓好”概算、预算、决算”工作。 (3)安全生产 包括: 开采水平巷道、井巷的维修、通风、安全监测、爆破材料的储存、井下放炮、平巷运输,井下工作人员都必须熟悉安全出口。井下每一个水平到上一个水平和各个采区都必须至少有两个行人的安全出口并与通道地面的安全出口相连接.为建成两个安全出口的不沟。 目录 第一章巷道断面设计 (3) 第一节巷道断面选择及其它计算 (4) 第二节绘制巷道断面施工图及材料消耗 (9) 第二章钻眼爆破设计 (11) 第一节炮眼布置图 (11)
西南科技大学网络教育学院（）/（）学年第学期试题单〈K卷〉课程名称：土力学地基基础专业班级：命题教师：陈小川 学生姓名：学号：成绩： 考试时间：月日第 1 页，共 3 页 一、名词解释（每题2分，共14分） 1、压缩模量； 2、地基沉降计算深度； 3、固结度； 4、桩侧负摩阻力； 5、最优含水量 6、膨胀土； 7、倾斜。 二、填空题（每空1分，共12分） 1、地基中某点的总应力等于________与附加应力之和。 2、饱和土的渗透固结是土中孔隙水压力消散和________相应增长的过程。 3、地基在局部荷载作用下的总沉降包括________、固结沉降和________。 4、对于饱和土，各向等压条件下的孔隙压力系数B等于________；对于干土， B 等于________。 5、同一挡土墙，产生被动土压力时的墙体位移量S1与产生主动土压力时的墙 体位移量S2的大小关系是________。 6、无粘性土坡处于极限平衡状态时，坡角α与土的内摩擦角φ的关系是 ________。 7、对一定宽度的刚性基础，控制基础构造高度的指标是________。 8、砌体承重结构建筑物地基的变形特征是________。 9、打入桩的入土深度应按所设计的桩端标高和________两方面控制。 10、垫层设计的主要内容是确定断面合理的________和宽度。 三、判断题（下列各题中，正确的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） 1、地下水位以下的土是三相体系。( ) 2、区分粉土与粘土的指标是液性指数( ) 3、地下水位下降会增加土层的自重应力，引起地基沉降。 ( ) 4、当土层的自重应力大于先期固结压力时，这种土称为超固结土。（）
西南科技大学2016-2017-1学期 《逻辑学》本科期末考试试卷（A卷）课程代码 F X 1 6 0 4 7 0 命题单位法学院：法学理论教研室 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1、天气预报不可能都是准确无误的。下列哪项判断与上述判断的涵义最为相近？ A、有的天气预报不必然不是准确无误的 B、有的天气预报必然不是准确无误的 C、有的天气预报不可能不是准确无误的 D、所有的天气预报必然是准确无误的 2、今年春运对全市中巴客运车的安全检查后，甲、乙、丙三名交警有如下结论： 甲：所有中巴客运车都存在超载问题。 乙：所有中巴客运车都不存在超载问题。 丙：如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都存在超载问题。 如果上述三个结论只有一个错误，则以下哪项一定为真？ A、如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都不存在超载问题 B、如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都存在超载问题 C、如意公司的中巴客运车存在超载问题，但吉祥公司的中巴客运车不存在超载问题 D、吉祥公司的中巴客运车存在超载问题，但如意公司的中巴客运车不存在超载问题 3、大会主席宣布：“此方案没有异议，大家都赞同，通过。” 如果以上不是事实，下面哪项必为事实？ A、有少数人不赞同方案 B、有些人赞同，有些人反对 C、至少有人是赞同方案的 D、至少有人是反对方案的 4、总经理：“我主张小王和小孙两人中至少提拔一人。”董事长：“我不同意。” 以下哪项，最为准确地表述了董事长实际上的意思？ A、小王和小孙两人都得提拔 B、小王和小孙两人都不提拔 C、小王和小孙两人中至多提拔一人 D、如果提拔小王，则不提拔小孙 E、如果不提拔小王，则提拔小孙 5、如果"鱼和熊掌不可兼得"是不可改变的事实，则以下哪项也一定是事实？ A、鱼可得但熊掌不可得 B、熊掌可得但鱼不可得 C、鱼和熊掌皆不可得 D、如果鱼不可得，则熊掌可得 E、如果鱼可得，则熊掌不可得
西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是教学计划的一个有机组成部分，是教学计划中最后一个重要的教学环节；是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤；是学生毕业资格认定的一个重要依据；是高等教育质量的重要评价内容。随着我校招生规模的不断扩大，每年参加毕业设计的人数增加，有待加强毕业设计（论文）组织管理，进一步提高我校本科毕业设计(论文)质量，以提高人才培养质量。根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号文件）精神，结合我校实际，对“西南科技大学本科毕业设计（论文）管理办法”进行了修订，请遵照执行。 1 毕业设计(论文)的基本目标与要求 1.1 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识。培养学生勇于探索的创新精神和实践能力。 1.2 培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际、严肃认
真的科学态度和严谨求实的工作作风。 1.3 进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅、实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。 2 毕业设计(论文)的组织管理 全校的毕业设计工作应在主管教学的校长领导下，由教务处负责全面的组织和管理。各院部成立毕业设计(论文)工作领导小组，主管教学的院长（主任）任组长，对本院部的毕业设计(论文)工作的组织、管理和教学质量等全面负责。校、学院的工作职责分别为： 2.1 学校工作职责： a.教务处负责研究制定有关管理文件。 b.汇总各学院毕业设计(论文)选题和指导教师安排，协调有关问题。 c.制作毕业设计（论文）样表，安排布置全校毕业设计(论文)工作，对毕业设计过程进行监控管理，并及时通报情况。 —2—
西南科技大学网络教育学院（2007）/（2008）学年第2学期期末复习题 课程名称： 土力学基础工程 一、单项选择题 1. 下列矿物质中，亲水性最强的是 B 。 A. 伊利石 B. 蒙脱石 C. 高岭石 D. 石英 2. 粘性土的塑性指数大小主要决定于土体中含（ A ）数量的多少。 A.粘粒 B.粉粒 C.砂粒 D.砾石 3. 测得某粘性土的液限为40％，塑性指数为17，含水量为30%，则其相应的液 性指数为：( C ) A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 4. 当 A 时，粗粒土具有良好的级配。 A. 5u C ≥且13c C ≤≤ B. 5u C ≤且13c C ≤≤ C. 5c C ≥且13u C ≤≤ D. 5u C ≤或13c C ≤≤ 5. 计算地基附加应力采用的外荷载为（ B ） A .基底压力 B.基底附加压力 C.地基压力 D.地基净反力 6. 不均匀系数大于10时,（ D ） A.颗粒级配曲线陡峭 B.土不易被压实 C.级配均匀 D.级配良好 7. 下列荷载中，最小的是 （ A ）
A.临塑荷载Pcr B.界限荷载P1/3 C.界限荷载P1/4 D.极限荷载Pu 8. 在下列指标中，不可能大于1的指标是（D）。 A. 含水量 B. 孔隙比 C. 液性指数 D. 饱和度 9. 区分粉质粘土与粘土的指标是( A ) A.塑性指数 B. 塑限 C.液限 D.液性指数 10. 《规范》规定砂土的密实度用（D）来划分。 A.孔隙率 B.孔隙比 C.相对密实度 D.标准贯入锤击数 11、烘干法用于测定土的（A） A.天然含水量 B.天然孔隙比 C.饱和度 D.密度 12、如下土的四个密度指标中，常被用来评价夯实质量的是（D） A.密度ρ B.饱和密度ρsat C.有效密度ρ’ D.干密度ρd 13、临界水头梯度近似等于( B ) A.1g/cm3 B.1 C.2g/cm3 D.2 14、下列哪种沉积物与牛轭湖的概念相连系？( C ) A.残积物 B.洪积物 C.冲积物 D.坡积物 15. 某挡土墙墙后填土为粗砂，当墙后水位上升时，墙背受到的侧压力的变化是 ( A) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 变为零 16. 以下基础形式中不需要按刚性角要求设计的是（ D ）。
一、填空（每空1份，共20分） 10 测试技术的基本任务是获取有用的信息 11 从时域看，系统的输出是其输入与该系统脉冲响应函数的卷积。 2． 信号的时域描述，以时间(t )为独立变量；而信号的频域描述，以频率f 或)(ω为独立变量。 3． 如果一个信号的最高频率为50Hz ，为了防止在时域采样过程中出现混叠现象，采样频率应该大于 100Hz Hz 。 4． 在桥式测量电路中，根据其激励电压的性质，可将其分为直流电桥与交流电桥。 5． 金属电阻应变片与半导体应变片的主要区别在于：前者利用导体机械形变引起的电阻变 化，后者利用半导体电阻率的化引起的电阻变化。 10 压电式传感器是利用某些物质的压电效应而工作的。 6． 带通滤波器的上下限截止频率为fc 2、fc 1，其带宽 B =12c c f f -；若其带宽为1/3倍频程则fc 2 = fc 1。 7． 属于能量控制型的传感器有电容式传感器、电感式传感器等等。 10 根据载波受调制的参数不同，调制可分为调幅、调频、调相。 11 相关滤波的工作原理是同频相关不同频不相关/同频检测原理 12 测试装置的动态特性可以用传递函数、频率响应函数和脉冲响应函数进行数学描述。 二、选择题（把正确答案前的字母填在空格上，每题1分，共10分） 不能用确定的数学公式表达的信号是 信号。1—5 D B C A B 6—10 D B D B D 1． A 复杂周期 B 非周期 C 瞬态 D 随机 2． 平稳随机过程必须 。 A 连续 B 统计特征与时间无关 C 各态历经 D 统计特征等于时间平均 3． 一阶系统的动态特性参数是 。 A 固有频率 B 阻尼比 C 时间常数 D 灵敏度 4． 系统在全量程内，输入量由小到大及由大到小时，对于同一个输入量所得到的两个数值不同的输出量 之间的最大差值称为 。 A 回程误差 B 绝对误差 C 相对误差 D 非线性误差 5． 电阻应变片的输入为 。 A 力 B 应变 C 速度 D 加速度 6． 用于评价系统的输出信号和输入信号之间的因果性。 A 传递函数 B 互相关函数 C 互谱密度函数 D 相干函数 7． 为使电缆的长短不影响压电式传感器的灵敏度，应选用 放大器。 A 电压 B 电荷 C 微分 D 积分 8． 在测量位移的传感器中，符合非接触测量而且不受油污等介质影响的 是 传感器。 A 电容式 B 压电式 C 电阻式 D 电涡流式 9． 信号分析设备可分析的频率低于磁带记录仪记录信号的频率，可将磁带 ，也可达到分析 的目的。 A 重放速度放快 B 重放速度放慢 C 重放速度不变 D 多放几次 10. 一阶系统的阶跃响应中，超调量 。 A 存在，但<5％ B 存在，但<1 C 在时间常数很小时存在 D 不存在 四、简答题（每题5分，共30分） 1． 已知周期方波的傅立叶级数展开式为 ?? ? ??+++= t t t A t x 0005sin 513sin 31sin 8)(ωωωπ 试绘出该周期方波的单边幅值谱，并说明其频谱特点。 2． 二阶测试装置的两个动态特性参数是什么？为了实现不失真测试，如何确定其取值范围？ 固有频率(n ω)和阻尼比(ξ) 为了实现不失真,阻尼比(ξ)取值0.6 ~ 0.8; 工作频率取值小于等于 0.58n ω 3． 何谓不失真测试？实现测试不失真的测试装置的幅频和相频特性应如何？ 输出y(t)与输入x(t)满足关系y(t)=A 0x(t-t 0), 其中A 0和t 0为常数, 则为不失真测试。 2分 或者用文字描述上述关系，描述正确2分，不完整1分，错误不得分。 实现不失真测试的测试装置的 幅频特性为 A(ω)= A 0 = 常数 1.5分 相频特性为 φ(ω)=ω0t -
西南科技大学城市学院 本科毕业设计（论文）任务书 题目名称 当代汽车服务营销策略的探究----以北京现代汽车4S店为例学生姓名专业班级学号 题目来源□教师科研□社会实践 □实验室建设■其它 题目 类型 □理论研究■应用研究 □设计开发□其它 选题背景及目的 到2010 年，我国汽车服务市场总额可以达到3000 亿元，汽车服务产业已经进入中国国民经济主流，成为一个战略性支柱行业。能否建立起具有国际竞争力的汽车业服务体系，关系到我国汽车行业的发展和未来。特别是当国际销售潮流已经出现的历史性变化都与越来越细化的服务有关时，一个全新的服务的世纪就到来了。有观点认为，21 世纪的世界经济是出售服务的经济，在这个“出售服务”的年代，谁能取得最后的胜利，就看谁的服务更到位、更有特色、更受消费者欢迎。服务营销工作本身可以给公司带来丰厚的经济效益，更为重要的是，有正确战略指导的、全方位的服务营销工作，可以确保客户的满意度和忠诚度。因此，服务的竞争必将成为未来汽车行业竞争的主战场。以服务为导向，服务营销为途径，创建4S店自身的品牌是汽车4S店发展之战略措施。 多年以来，对汽车的热门话题几乎都倾注在制造业和产品上，对汽车销售及其服务业的关注度相对较小。然而随着汽车市场的发展，单凭产品的独立优势赢得竞争己非常困难，汽车售后服务建设已成为当今所关注的重心。本文运用市场营销、服务营销等理论，通过对现代汽车4S店服务营销策略的研究分析，构建汽车4S店服务营销策略的理论框架，为4S店服务营销实践提供理论资源和指导。 工作任务及要求 （一）总体要求 1.选题符合专业培养目标，难易度适当，具有理论意义或实际价值。 2.论文必须文题相符，概念清楚，思路清晰，层次分明，论据充分、可靠，引用正确，论证有力。 3.论文符合写作规范。 4.论文的字数要求在0.9万字以上。 5.论文必须清楚反映自己的学术观点和学术水平，严禁抄袭。 （二）进度要求 2011年10月中旬——2011年11月中旬：选题，写论文提纲和开题报告； 2011年11月下旬——2012年4月初：写作论文初稿，论文修改及定稿； 2012年4月中旬——4月下旬：毕业论文答辩。
《地下工程》课程教学大纲 课程英文名称：Underground Engineering 课程编号：193990410 课程类别：专业课 课程性质：选修课 学分： 3 学时：48 (其中：讲课学时：32 课程设计学时：16 上机学时：0 ) 适用专业：土木工程本科专业 开课部门：土木工程与建筑学院 一、课程教学目的和课程性质 地下工程是土木工程专业公共选修专业课，本课程的知识和技术可直接应用于科研和生产实际，以获得关于地下工程总体上的认识。本课程的基本理论和技术是土木工程专业岩土工程与地下工程方向必需了解的专业基础知识。本课程对地下空间工程的特性和利用形态、明挖法修建的地下工程、盾构法修建的地下工程、掘进机法修建的地下工程、矿山法修建的地下工程等方面进行概述性介绍，使学生对地下工程知识有一个总体而全面的了解，将大大提高拓宽学生的专业知识面，增进学生的工程概念，因而也是学生基本素质教学的组成部分。 二、本课程与相关课程的关系 先修课程：《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《岩体力学》、《土力学》、《基础工程》、《结构设计原理》、《岩土锚固及支挡工程》。 后续课程：《地铁与轻轨》 三、课程的主要内容及基本要求 (一)理论学时部分 本课程对学生的基本要求是：(1)掌握主要地下工程的利用形态；(2)掌握深基坑工程的计算原理和设计方法；(3)掌握盾构法修建的地下工程原理和施工方法以及盾构设备基本类型与选型；(4)掌握TBM法修建的地下工程设计原理和施工方法以及TBM基本类型与构造；(5)掌握矿山法修建的地下工程设计原理和施工方法。 第一单元地下工程概述(6学时) [知识点] (1)地下空间工程的特性和利用：地下工程的空间种类；地下工程的空间特性；地下空间的优缺点。(2)地下工程的利用形态：为人类生存、确保安全加以
西南科技大学201X-201X-2学期 《大学物理A1》本科期末考试试卷（第二套） 一、 选择题（把正确答案的序号填写在题后的括号内，每题3分，共36分） 1、 一小球沿斜面向上运动，其运动方程为245t t s -+=，则小球运动到最高点的时刻是：〔 〕 （Ａ）1s ； （Ｂ）2s ； （Ｃ）3s ； （Ｄ）4s 。 2、某人以s m /4的速度向东行进时，感觉风从正北方向吹来，如果以s m /8的速度向东行进时，则感觉风从东北方向吹来，则风相对于地面的速度大小为：〔 〕 （A ）s m /4； （B ）s m /24； （C ）s m /12； （D ）s m /28。 3、力x F x 610+=作用在m=１kg 的物体上，使物体由原点从静止开始沿Ｘ轴正方向运动，则该物体在x=2m 处的速度大小为：〔 〕 （Ａ）4m/s ： （Ｂ）8m/s ； Ｃ）12m/s ； （Ｄ）16m/s 。 4、匀质细棒静止时的质量为0m ，长度为0l 。当它沿着棒长方向作高速的匀速直线运动时，测得它的长度为l ，则该棒所具有的动能为：[ ] （A ）)1(020-l l c m ；（B ）)1(020-l l c m ；（C ）)1(020l l c m -；（D ）)1(020l l c m -。 5、一质点作简谐振动，振动方程为)3 12cos(1042ππ+?=-t x （SI ），从t=0时刻起，到质点位置在 x=－2cm 处，且向X 轴负方向运动的最短时间间隔为：[ ] （A ） 8 1s ； （B ） 41s ； （C ）21s ； （D ）31s ； （E ）43s 。 6、一质点同时参与两个同方向、同频率的简谐振动，它们的振动方程分别 为cm t x )62cos(61π+=和cm t x )32cos(82π-=，则该质点的合振动的振幅为：[ ] (A) cm 10； （B ）cm 12； (C) cm 7； （D ）cm 9。 7、已知一沿着X 轴正向传播的平面简谐波的表达式为)cos(Cx Bt A y -=，其中的A 、B 和C 均为正值常量，则该平面简谐波的波长为：[ ] （A ）C B ；（B ） B π2； （C ） C π2 ；（D ）B C ； （E ）C B π2。 8、当一平面简谐机械波在弹性媒质中传播时，下列说法中正确的是：[ ] （A ）媒质质元在最大位移的位置时，振动动能最小，弹性势能最大；
题目： 某矿年产量90万吨，提升高度400m，竖井选用4*单层双罐笼，井筒服务年限为50年；井筒敷设压风管1条300mm，排水管2条250mm，150mm供水管及放水管各1条，4条动力电缆，3条电信线；设梯子间；井壁选用浇灌混凝土支护，井筒通过风量为160m3/s。试设计该井筒断面。 内容及要求 要求用喷射混凝土井壁支护；设计井筒断面形状、尺寸、布置等；计算工程量及材料消耗；用CAD绘制井筒断面图；编制材料消耗量表。 解： 一、井筒断面形状的选择 由于该井筒担负任务较重，服务年限较长，选用圆形断面，井壁选用浇灌混凝土支护。 二、井筒断面尺寸的确定 1、选择井筒装备，确定断面布置形式 由于该巷道提升高度大、提升钢丝绳终端荷载大，选用钢轨罐道、工字钢做罐道梁。该井筒选用金属矿用4*单层双罐笼并布置梯子间，参考赵兴东《井巷工程》图10-3b，增加一组罐道梁，用双侧罐道。断面布置见图一 2、初选罐道、罐道梁、梯子梁的型号、尺寸 根据提升容器和布置形式，参照吴理云《井巷硐室工程》表1-4以及类似矿山的经验、初选： 罐道：38kg/m的钢轨；主罐道梁（1#、2#）：I32（c）；次梁（3#）I28（a）；梯子梁：[14（b）。 3、确定提升间和梯子间的断面尺寸 双侧罐道梁的罐道梁中心线间距可由下式求的： C 1=E 1 +B 1 +E 2 C 2=E 3 +B 2 +E 4 式中：C 1 ---1#和2#罐道梁中心线间距，mm； C 2 ---1#和3#罐道梁中心线间距，mm； E 1、E 2 、E 3 、E 4 ---1#、2#、3#罐道梁连接部分尺寸，由初选的罐道、罐 梁类型及其连接部分尺寸决定。取E 1=199mm、E 2 =204mm、E 3 =204mm、E 4 =204mm B 1、B 2 ---两侧罐道之间的距离，mm。从罐道规格表中可查得B 1 =B 2 =1530 则：C 1 =199+1530+204=1933mm C 2 =204+1530+204=1938mm 梯子间的尺寸M、H、J用下列公式计算： M=600+600+m+S/2 式中：600---梯子孔宽度，mm m---梯子孔至2#罐道梁的距离，mm；取m=100mm S---2#罐道梁的宽度，mm；取S=132mm 则：M=600+600+100+132/2=1366mm H=2×（700+60）=1520
《岩土力学》课程教学指导 一、本课程的性质、目的 本课程是高等学校公路与城市道路工程专业必修专业课，是一门理论与实践并重、工程性较强的课程。本课程是研究土的物理力学性质的一门学科，目的是为了更好地学习有关专业课程，也是为了更好地解决有关土的工程技术问题。 二、本课程的教学重点 1.土的物理性质及工程分类：是土力学的基础知识。 2.土中应力计算：要求掌握自重应力、基础底面压力分布与计算、掌握分布荷载作用下土中应力计算。 3.土的压缩性与沉降计算：重点掌握地基沉降计算。 4.土的抗剪强度：重点掌握强度理论和强度指标。 5.土压力计算：重点掌握两个经典土压力理论。 6.土坡稳定性分析：掌握砂性土和粘性土土坡分析方法，重点掌握条分法。 7.地基承载力：重点掌握容许承载力的确定方法。 三、本课程教学中应注意的问题 1.理论教学环节与实践性教学环节的有效结合； 2.结合教学容，及时介绍新的技术标准，新的设计规，以及公路工程的新理论、新技术，新方法； 3.要重视学生实际能力的培养。 四、本课程采用的教学方法
本课程的主要理论、技术和方法等主要容可采用课堂讲授，注重培养学生理论联系实际能力的培养。 五、课程教学资料 教材： 1.《土质学与土力学》洪毓康人民交通 2001年4月 参考书： 1.《土力学》成宇中国铁道 2000年2月 2. 《土力学地基基础》希哲清华大学 2001年6月 3.《公路工程地质勘察规》JTJ064-98 人民交通 期刊： 4.《岩土力学》 5.《路基工程》 六、成绩评定 1.平时课程作业、实习报告占本课程考核总成绩的40%，考试占60%。 2.根据《西南科技大学学分制学籍管理暂行办法》（西南科大发[2001]207号）第十二条规定：有下列情形之一者，取消考核资格，必须重修。1、学生(免修生除外)在一学期，无论何种原因，累计缺课达教学时数的三分之一者；或任课教师随机抽查缺课6次以上者； 2、有实验、作业等环节的课程，学生未按时完成实验、实验报告及作业等环节。抄袭他人实验报告、作业的，当事人双方的实验报告、作业均按作弊处理，根据学生的认错态度和补做情况，可以考虑是否
西南科技大学2015-2016-2学期 《大学物理B1》本科期中考试试卷 一、选择题（每题3分，共48分） 1、一质点在平面上运动，已知质点位置矢量的表示式为 2 2 34r t i t j =+r r r , 则该质点作 ( ) A 、匀速直线运动 B 、变速直线运动 C 、 抛物线运动 D 、一般曲线运动 2、一质点沿x 轴运动的规律是2 45x=t t -+，其中x 以m 计，t 以s 计, 前三秒内它的 ( ) A 、 位移和路程都是3 m B 、 位移是 -3 m ，路程是5 m C 、 位移是 -3 m ，路程是3 m D 、 位移和路程都是 -3 m 3、质点作曲线运动，r ?表示位置矢量，v ?表示速度，a ? 表示加速度，S 表示路程，τ a ?表示切向加速度，下列表达式中(无矢量箭头表示该物理量的大小)，正确的是 ( ) A 、 a t = d /d v B 、 v =t r d /d C 、v =t S d /d D 、τa t =d /d v ? 4、如图所示湖中有一小船，有人用绳绕过岸上一定高度处的定滑轮拉湖上的船向岸边运动，设该人以匀速率v 0收绳，绳长不变，湖水静止，则小船的运动是 ( ) A 、匀加速运动 B 、匀减速运动 C 、变加速运动 D 、变减速运动 5、已知质点的运动方程j t i r ρ ρρ343+= (SI)，则质点在2 s 末时的速度和加速度为 ( ) A 、 j a j i v ρρρρρ48,483=+= B 、j a j v ρ ρρρ48,48== C 、 j a j i v ρρρρρ32,323=+= D 、j a j v ρ ρρρ32,32== 6、质点以速度v = 4+t 2（SI ）作沿x 轴的直线运动，已知t = 3 s 时质点位于x = 9 m 处，则该质点的运动方 程为 ( ) A 、x = 2t B 、x = 4t +0.5t 2 C 、x = 4t + t 3/3 -12 D 、x = 4t + t 3/3 +12 7、质点沿轨道AB 作曲线运动，速率逐渐减小，图中哪一种情况正确地表示了质点在C 处的加速度? ( ) A B C D 8、某人骑自行车以速率v 向正西方向行驶，遇到由北向南刮的风，风速大小也为v ，则他感到风是从哪个方向吹来 ( ) A 、东北方向吹来 B 、东南方向吹来 C 、西南方向吹来 D 、 西北方向吹来 课程代码 1 6 1 9 9 1 1 1 命题单位 理学院：大学物理教研室 a ? C A B a ?C A B a ?C A B a ? C A B
高考专业vs考研专业:巾帼不让须眉的 专业 俗话说，物以稀为贵。在高校某些专业中，“稀缺”的女生在大学学习中可能经常会享受到男生的“众星捧月”待遇，但在就业时，却只能眼看着男生们一个接一个拿到“offer”而着急。因为在就业市场上，有一些行业由于其工作环境、工作性质的要求更倾向于男生。就业的指向也造成了考生在选择时的“趋利避害”，于是这些专业逐渐成为“男生”的天下——男生是大多数，女生是“稀有群体”。这些专业有什么特色，男生的优势在哪里？在本文中，就跟随在读学子的倾述，了解一下最“爷们”专业。 冶金工程——失去了联系？不要紧，他们都在做实验 东北大学 钟济俵年6月，结束了苦行僧般的学习生活。7月，报志愿，又一次站在人生的十字路口，经过层层筛选，最终选择了东北大学的冶金工程专业，并如愿被录取。 东北大学是教育部直属“211工程”和“985工程”全国重点大学，而冶金工程，更是东北大学传统的王牌专业之一，但由于考生对该专业对应行业的热情不高，该专业录取分数并不是遥不可及。这两点，让我最终如愿以偿。 9月，怀着对大学的憧憬，我来到了东北大学。第一次班会，印象深刻。全班33个人，仅有两名姑娘，其余清一色的汉子。以至于很多男生，都后悔没有在暑假搞定个人问题。甚至有同学调侃说：“如果你爱她，送她去东大，因为那里是女生的天堂。如果你恨他，送他去东大，因为那里是男生的地狱！”女生，在东北大学，是个宝，尤其是在冶金工程这个阳刚之气最重的地方，更是宝中真品。 大学的时间如白朐过隙，这其中，有喜有忧，同时，也不断加深了对这个专业的了解。冶金工程，是个多学科相互交叉渗透的专业，也是个让人头疼的专业。 首先是课业繁重。冶金工程主干课程四年将近有30门，且科目的深度、广度较高中都增加不少。学院考虑到大一新生入学后会放松学习，特意规定不准携带电脑，并安排了晚自习。以至于不少人感叹，上了大学才知道坑爹，以为自己解放了，谁知迎接自己的是另一种高中生活。 其次是实验频繁。这是令很多人感到头疼的一块，尤其是对不注重细节的人来说。化学实验、物理实验、工程力学实验等，没有做好充分的预习，没有很好的操作能力，想做好这些实验，还是比较困难的。而且，实验之前，要有实验预习报告；实验时，要记录数据；实验结束，要有分析报告。曾经有人说，如果你跟冶金的学生失去了联系，没有关系，他们都在做实验。实验，成为了冶金学子大二的生活主旋律。 最后是专业课的挂科率，在我们学校达到惊人的30%。所以冶金专业有个流传的保研条件——大学四年只要不挂科，那么基本就能确定获得保研资格。 冶金工程是个冷门且艰辛的专业，但性价比极高，毕业生就业率长期盘踞学校各专业的首位。原因是市场对这个专业人才的市场需求量大。随着中国的稳步发展，各种高楼大厦以及基建设施的建设，都需要大量的钢材和相关的产品，造成供不应求的局面。毕业生的走向大致有三种。第一进国有企业当技术员，比如宝钢、鞍钢、首钢等这类国有企事业单位。其二可做钢材销售及相关方面的工作。这是个高风险的行业，做得好，年薪几十万没有问题，做不好，只能拿着底薪过日子了。第三可以选择读研，读博。毕业进设计院搞科研，或者出国深造，或者留校任职。当然还有相当部分的人进外企和民营企业。总之，如果你能顺利毕业，那么你都能找到工作。
2.二阶系统的主要特征参数有和。 3测试装置的特性可分为和。 4.电容式传感器有、、 3种类型，类型灵敏度最高。 5极距变化型的电容传感器存在非线性度，为了改善非线性度及提高传感器的灵敏度，通常采用的形式。 6.非周期信号可以分为和。 7、信号的有效值又称为，有效值的平方称为，它描述测试信号的强度。 8，交流电桥的平衡条件：。 9满足测试装置不失真的频域条件是和。 10.带通滤波器的通带越窄，则其选择性越。 二，选择题 1、时域信号，当持续时间延长时，则频域中高频成分（） A，不变B增加C减少D变化不定 2、将时域信号进行时移，则频域信号会（） 扩展压缩不变仅有相移 3、测试装置的频率响应函数是装置动态特性在（）中的描述。 频率域时域幅值域复数域 4、用常微分方程描述的系统称为（）系统 相似线性物理力学 5、二阶系统的阻尼比越大，则其对阶跃输入时的响应曲线超调量（） A越小B越大不存在无关 6、为了使电缆的长度不影响压电式传感器的灵敏度，应选用（）放大器 电压电荷微分积分 7、电涡流传感器是利用（）材料的电涡流效应工作。
金属导电半导体非金属以上都不对 8、在动态测试中，电桥的输出量通常采用（） 电阻量电流量电压量电感量 9、直流电桥同一桥臂增加应变片数时，电桥灵敏度将（） 增大减小不变变化不定 10、调制可以看成是调制信号与载波信号（） 相乘相加不变变化不定 三、问答题 1、电阻式应变片与半导体应变片的工作原理相同吗？若不同，请指出各自工作原理。 2、选用传感器应注意哪些问题？ 四、计算题
1、求周期信号x (t )=0.5cos10t +0.2cos(100t ?45?)通过传递函数为H (s )=1/(0.005s +1)的装置后得到的稳态响应。 解：1() 10.005H j ωω= +，()A ω=()arctan(0.005)?ωω=- 该装置是一线性定常系统，设稳态响应为y (t )，根据线性定常系统的频率保持性、比例性和叠加性得到 y (t )=y 01cos(10t +?1)+y 02cos(100t ?45?+?2) 其中 0101(10)0.50.499y A x ==≈，1(10)arctan(0.00510) 2.86??==-?≈-? 0202(100)0.20.179y A x ==≈， 2(100)arctan(0.005100)26.57??==-?≈-? 所以稳态响应为()0.499cos(10 2.86)0.179cos(10071.57)y t t t =-?+-? 2、一压电式压力传感器的灵敏度S =80nC/MPa ，把它和一台灵敏度调到0.005V/nC 的电荷放大器连接，放大器的输出又接到一灵敏度已调到25mm/V 的光线示波器上记录，（1）试绘出这个测试系统的框图（2）并计算其总的灵敏度（3）当压力变化为3MPa 时，示波器上的偏移量是多少？