串联和并联
一、学习目标
1.能通过电路连接实验认识到串联和并联的区别；
2.能连简单的串联、并联电路；能正确区分并联电路的干路和支路；
3.能说出生活、生产中采用简单的串、并联电路的实例；
学习重点：串联电路和并联电路学习难点：串联电路和并联电路的识别
二、学习过程
【学点一】串联和并联
1、做一做：
桌面上有两节干电池、一个开关、两个灯泡和导线若干，要使两个灯泡同时发光，有几种连接方法？请用这些器材进行实际操作，并画出你所连接电路的电路图，并分析比较所连接的这几个电路有哪些不同之处。
2、阅读课本106页的相关内容，并分析比较刚才所连接的电路。可以得出：
用电器连入电路，说明用电器是串联的。
用电器连入电路，说明用电器是并联的。
3、实验探究：
在刚才所连接的串联和并联电路中，若去掉其中的一只灯泡，观察另一只灯泡的发光情况将会怎样？并观察开关的控制情况。请各小组动手操作，然后思考、讨论以下问题：⑴思考课本108页“想想议议”，在课本106页图5.3-1、5.3-2的电路图中画出电路闭合时电流的方向。
⑵请你归纳出串联电路和并联电路各有哪些特征？
串联电路的特征：
并联电路的特征：
⑶想一想：用哪些方法可以区分串联电路和并联电路？
4、阅读课本107页，了解生活中的电路是怎样连接的。
跟踪练习：
1.请说出实际生活中哪些用电器是串联的，哪些用电器是并联的？并说明理由。
2、如图所示电路，试回答下列问题：
⑴若使Ｌ1、Ｌ2串联起来，则应闭合开关；
⑵若使Ｌ1、Ｌ2并联起来，则应闭合开关；
⑶若只有Ｓ3闭合，则电路中灯不亮；
⑷若闭合开关Ｓ1、Ｓ2,则电路中灯亮。
选做题：一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（）
【学点二】电路的连接及电路图的画法
⑴将两节干电池、一个开关、两个灯泡和导线若干连接成电路，使开关能同时控制所有的用电器，请先画出电路图，并根据电路图连接电路。
⑵请你归纳：根据电路图连接实物图或根据实物图画电路图要注意哪些问题？
跟踪练习：
1、按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉）
2、小翔在研究串联电路时，连接好如图甲所示的电路，闭合开关后却发现两灯都不亮。老师借助一根导线来帮他检查故障，当把这根导线两端分别接在a、b两点时（如图乙），两灯仍不发光，接在a、c两点时（如图丙），灯Ｌ1发光，Ｌ2不发光。则
可能的故障是（）
A.Ｌ1断路
B.Ｌ1短路
C.Ｌ2短路
D.Ｌ2断路
3、请阅读课本108页“生物电”部分内容，就会知道生物电是来源于的电流。
ＡＢＣＤ
三、小结
通过刚才的学习，你有哪些收获？你还有哪些疑问？我们一起来解决。
四、达标检测
1、如图所示的电路属于串联的是（），属于并联的是（）
2、下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（）
A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同是工作，有时只有电动机单独工作，它们是并联的
B.马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的
3、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（）
4、如图是理发用吹风机的典型电路，其中电热丝通电后可以
发热，电动机通电后可以送风，选择开关可分别在“Ａ、Ｂ”
间、“Ｂ、Ｃ”间、“Ｃ、Ｄ”间三个位置与触点接触，当选
择开关在位置时，吹风机送热风；当选择开关在位置时，吹风机送冷风。
5.右图中是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，
你能看懂这个电路图吗？其中Ｍ是压缩机用的电动机，Ｌ是电冰箱内
的照明灯泡，电路图中的灯泡Ｌ与电动机Ｍ是串联的还是并联的？请
写出你的猜想和判断方法。
你的猜想：
判断的方法：