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大学本科个人总结

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大学本科个人总结

时光荏苒,日月穿梭,在北京航空航天大学四年的本科学习生活已经走到了她的尽头。大学四年,是我们一生中最为宝贵的四年青春时光,美丽的北航见证了我四年的一切。在这四年了,我长大了,由一个17岁的什么也不懂的孩子长成了一个真正的男子汉;在这四年里,我的学习、政治思想觉悟、心理素质都得到了很大的提高与进步。在马上毕业、离开校园的日子里,我将四年的时光总结下来,为美好的明天做好开始的准备。

xx年7月,我收到了北京航空航天大学经济管理学院的录取通知书,心情十分激动,也十分高兴,因为我知道北航是全国著名高校,同时我还清楚地知道,在有着72万高考考生的山东省,北航招生只有130名,机会来之不易,因此我特别兴奋,也对这来之不易的机会倍加珍惜,从入学第一天就立志,要充分利用大学四年的时光,取得优异的成绩来报答父母,报答社会。

一、学习

记得在大学开学典礼上,戚发轫院士说到“什么是大学?大学就是大部分时间用来学习!”我知道,作为一名学生,学习永远是第一天职,尤其作为一名家庭贫寒的学生来说,我更知道学习对我的重要性。从大一开始,我坚持按时上课,大学四年几乎没有旷课;课余时间,我充分利用图书馆的图书资源,阅读了大量的课外书籍,在扩展了知识面的同时,更让我学习到了很多做人、做事的方法和方式,为以后的学习、工作和生活打下了

坚实的基础。北航的学生是来自全国各地的精英,大一上学期我平均分是班级第五,这个成绩有些人也许认为已经很不错了,但是我没有满足,因为我发现周围有的同学学习的时间比较少,但是成绩却相当不错,于是我调整自己的学习方法,提高学习的效率,在大二结束的时候将平均分提高到班级第三。到了大三,早已经熟悉大学学习生活的我学习等各方面都比较顺利,各门专业课成绩都不错,平均分提高到第二名。xx年年9月,我以综合排名班级第二的成绩获得了免试保送北京航空航天大学研究生的机会,对此我欣然接受。

回想大学四年,我先后获得国家奖学金、北航经济管理学院董事会奖学金、北航学习优秀奖学金、北航社会工作奖学金、国家励志奖学金等多种奖学金,一直鼓励着我不断努力。

二、思想政治

进入大学后,我对中国现代历史有了更加清晰的了解,对作为执政党的中国共产党的诞生、成长和发展有了全面的了解,我认为中国共产党是先进力量的代表,是大家学习的榜样,于是在入校不久的10月份,我向党支部正式提交了入党申请书,并成为了一名光荣的入党积极分子,多次参加了党支部组织的学习活动以及小组的学习讨论活动,随党支部参观了中国国家博物馆和中国军事博物馆,使我对党的历史有了更进一步的了解。xx年3月,我进入北航第40期学生业余党校,在这里完成了为期一个学期的党校学习,对中国共产党党的章程、中国目前的经济环境、政治局势、国际形势等有了清晰的认识,更加坚定了我加入中国共产党的决心。经过党组织的严格考察,我于xx年年6月成为一名xxx预备党员,现在我已满

高中学生个人总结

总结一:高中学生个人总结 “做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人总结如下: 一、在思想上,爱国爱校,积极上进 我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想”?我还深知要想最好的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。 二、在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。在校期间以校训作为自己的规范认真学习。 能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的最大学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。 在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。 总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进! 总结二:高中学生个人总结 光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。 作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,

本科教学评估工作总结

本科教学评估工作总结 本科教学评估工作总结怎么写?以下是XX整理的相关范文,欢迎阅读。 经济管理学院全体教职工按照学校迎评工作统一安排,高度重视,齐心协力,精心准备,认真工作,按时完成了迎评的各项准备工作。展示了经济管理学院团结、拼搏、创新、争优的精神风貌。 一、学院迎评工作总体情况 1.领导重视,全面安排布置各项准备工作 迎评是学校今年的中心工作。对此,学院领导高度重视。作为第一责任人的书记、院长,在年初确定学院工作思路与今年工作计划时,就把迎评工作作为学院的中心工作,其它工作都围绕迎评工作进行。每周一上午的学院党政联席例会第一项课题必是迎评工作。书记、院长在各种会议上不断地强调本次评估的重要性,使每位教职工在思想意识上认识到迎评工作的紧迫感和责任感,最大限度地调动广大教职工的积极性和创造性,以饱满的热情、认真负责的态度参加到迎评的各项准备工作中去;成立了以院长为组长的学院迎评工作领导小组和学院本科教学自评工作专家组,6月份,进一步成立了迎评工作指挥部,院长为总指挥,并成立了若干个工作组,副书记、副院长各负责一组。迎评工作千头万绪,经济管理学院又是一个专业多、教师多、学生多的大院,迎评工作量特别大。在学院领导和二个工作小组的检查与指导下,学院迎评的各项准备工作扎实有序地进行着,为按时完成迎评准备工作创造了必要条件。 2.统一思想认识,充分调动全院教职工的积极性 迎评涉及到每位教职工和学生,学院先后50余次召开全院教职工大会、党员干部大会、学生干部大会和各班学生班会,就本科教学工作水平评估的目的、意义、内容进行了宣传,号召人人关心迎评,人人为迎评作贡献。提出人人都是评估对象,事事都是评估重点的口号,并专门印制了宣传册,在学院门庭、走廊、楼前以多种形式营造重视本科教学和迎接评估的氛围,通过一系列的宣传教育,做好全院教职工的思想动员工作,进一步提高思想认识,统一思想,使每位教职工都认识到迎评工作的重要性和紧迫性,充分调动全体教职工参与迎评准备工作积极性和创造性,增强责任感。在迎评工作进展的各个阶段,及时召开大会总结动员,表彰先进,交流经验,推动迎评工作顺利开展。思想上的统一,为以后的工作创造了有利条件。在以后复查试卷和论文中,全院教师积极行动起来,随叫随到,认真检查自己所批改的试卷和指导的论文,及时解决在试卷和论文中存在的问题,并且提出许多行之有效的解决方案,使复查试卷和论文工作顺利进行。 3.合理分解任务,责任落实到全院每位教职工 为了周到细致地完成各项准备工作,学院先后三次根据迎评准备工作的不同时期分解任务,使任务落实到人,增加教职工的责任心和紧迫感。第一次是在开始准备阶段。学院根据学校所发评估指标体系和院系迎评材料目录,按照撰写性材料、整理性材料、提供性材料三类分类,每类又细分多项工作任务,每项工作任务细分到人,并且规定完成时间表,要求各项任务负责人要切实负起责任,认真细致地收集、整理有关材料,对遇到的问题及时向迎评工作领导小组汇报。对于向学校提供的材料要克服困难,做到材

本科毕业生自我鉴定100字以上

本科毕业生自我鉴定100字以上 在毕业之即,我对自已在学校的三年期间做了如下的总结: 首先,在思想品德上,这学年以来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法,有良好的道德修养,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,积极地向党组织靠拢。 在学习上,大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,所以在平日的学习中我会抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识,同时持续去学习其他相关领域的知识,这样越是学习,就越能发现自己所学的知识是有限的,进而就会持续的鞭策自己,做到不懂就问,不清楚就去查资料,尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。持续学习别人的长处,虚心请教,同时去伪存真,拒绝一些不健康,思想不进步的报刊书籍。我在学习经验方面主要有如*会: ①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年,我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里,我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学水平,并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识,并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题,以适合考试的形式。另外,有明确的学习目的,学习是为更多更好地掌握知识,在考试失败时要增强自信心,永远保持乐观、向上的精神。 ②学以致用式;随着社会的持续进步与发展,人类的整体素质也在持续地提升。为了工作的需要,也为了提升自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句古话。在学习的过程中,我对自己所学的专业知识除了有深刻的理解

学生自我总结(高中)

学生自我总结(高中) 学生自我总结(高中) 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 学生自我总结(高中) 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,

大学本科教学评估工作总结0001

大学本科教学评估工作总结? 经济管理学院全体教职工按照学校迎评工作统一安排,高度重视,齐心协力,精心准备,认真工作,按时完成了迎评的各项准备工作。展示了经济管理学院团结、拼搏、创新、争优的精神风貌。一、学院迎评工作总体情况1、领 导重视,全面安排布置各各项准备工作迎评是学学校今年的中心工作。对此此,学院领导高度重视。作作为第一责任人的书记、院院长,在年 初确定学院工作作思路与今年工作计划时,,就把迎评工作作为学院的的中心工作,其它工作都围围绕迎评工作进行。每周——上午的学院党政联席例会会第一项课题必是迎评工作作。书记、院长在各种会议议上不断地强调本次评估的的重要性,使每位教职工在在思想意识上认识到迎评工工作的紧迫感和责任感,最最大限度地调动广大教职工工的积极性和创造性,以饱饱满的热情、认真负责的态态度参加到迎评的各项准备备工作中去;成立了以院长长为组长的学院迎评工作领领导小组和学院本科教学自自评工作专家组,6月份,,进一步成立了迎评工作指指挥部,院长为总指挥,并并成立了若干个工作组,副副书记、副院长各负责一组组。迎评工作千头万绪,经经济管理学院又是一个专业业多、教师多、学生多的大大院,迎评工作量特别大。。在学院领导和二个工作小小组的检查与指导下,学院院迎评的各项准备工作扎实实有序地进行着,为按时完完成迎评准备工作创造了必必要条件。2、统一思思想认识,充分调动全院教教职工的积极性迎评涉涉及到每位教职工和学生,,学院先后50余次召开全全院教职工大会、党员干部部大会、学生干部大会和各各班学生班会,就本科教学学工作水平评估的目的、意意义、内容进行了宣传,号号召人人关心迎评,人人为为迎评作贡献。提出人人都都是评估对象,事事都是评评估重点的口号,并专门印印制了宣传册,在学院门庭庭、走廊、楼前以多种形式式营造重视本科教学和迎接接评估的氛围,通过一系列列的宣传教育,做好全院教教职工的思想动员工作,进进一步提高思想认识,统——思想,使每位教职工都认认识到迎评工作的重要性和和紧迫性,充分调动全体教教职工参与迎评准备工作积积极性和创造性,增强责任任感。在迎评工作进展的各各个阶段,及时召开大会总总结动员,表彰先进,交流流经验,推动迎评工作顺利利开展。思想上的统一,为为以后的工作创造了有利条条件。在以后复查试卷和论论文中,全院教师积极行动动起来,随叫随到,认真检检查自己所批改的试卷和指指导的论文,及时解决在试试卷和论文中存在的问题,,并且提出许多行之有效的的解决方案,使复查试卷和和论文工作顺利进行。3、合理分解任务,责任落落实到全院每位教职工为了周到细致地完成各项准准备工作,学院先后三次根根据迎评准备工作的不同时时期分解任务,使任务落实实到人,增加教职工的责任任心和紧迫感。第一次是在在开始准备阶段。学院根据据学校所发评估指标体

本科毕业自我鉴定600字三篇

本科毕业自我鉴定600字三篇 从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投 身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。不过日益激烈 竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优 秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,持续地挑战自我,充实 自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的 明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不 够好,学习成绩需进一步提升。今后我一定发扬成绩,克服不足,争 取更大进步。 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力, 从而提升了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了 必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制 作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提升自 己的科普知识和阅读能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱! 我的特点是:老实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际 关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的 2015年应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我 不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。 大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定 会继续努力实现自己的梦想。

毕业个人总结(精选20篇)

《毕业个人总结》 毕业个人总结(一): 时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。 大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见;大学城的日子里,每一天清晨结伴从宿舍走到教学楼,午后结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。 进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上就应逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行思考,沉着冷静得出结论。我能做到用心要求进步,用心靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。 在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。 作为一名大学生,首先,最重要的任务必须是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的情绪,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不明白从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。 回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选取适合自己的学习方法。 大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种潜

关于教育部本科教学工作合格评估相关文件的学习总结

关于教育部本科教学工作合格评估相关文件的学习总结根据学校的号召,近日我认真学习了《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》、《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》和《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》三份文件,通过阅读、学习,我认识到深化本科教学改革、全面提高教学质量是贯彻落实党中央、国务院关于高等教育要全面贯彻科学发展观,切实把重点放在提高质量上的战略部署的一部分,对本科院校的发展有着极其重要的意义。本科教学水平评估是国家教育行政部门对高等学校本科教学工作的总体情况进行评判的一种方式,是对一所院校综合实力的评估,是对学校各项工作的一次全面评估,是衡量一所学校办学层次、办学水平的评估,是国家行政部门对一所高等学校教学质量进行的国家级、权威性的评估。由此可见本科教学工作水平评估的重要性,我对此次工作报以极大的热情,认真学习关于学校本科评估的内容,现将学习心得总结如下: 本科教学工作水平评估遵循“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的原则,目的在于加强和改善国家教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导;推动各级教育管理部门重视和支持高等学校的教学工作;促进高等学校不断明确办学指导思想;改善办学条件,加强教学基本建设,深化教学改革,提高管理水平;逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制,以不断提高教育质量和办学效益,更好的为社会主义现代化建设服务。而做好教学工作水平评估有利于提升学校教学改革的理念,有利于拓展学校教学改革的思路,有利于完善教学改革的措施,有利于加强教学条件的建设,有利于加强师资队伍的建设,有利于优化教学环节,有利于提高教学质量,有利于提升办学水平,有利于提高学校的社会地位的意义。 本科教学工作水平评估是以学校的教学工作为核心的整体性评估。评估的基本内容包括办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果7个一级指标和1个特色项目。一级指标下设19个二级指标。二级指标下选取44个影响教学工作的关键因素作为观测点。19个二级指标中有11个重要指标,它们是:办学思想、师资队伍数量与结构、教学基本设施、教学经费、专业、课程、实践教学、质量控制、基本理论与基本技能、毕业

本科毕业自我鉴定3篇

本科毕业自我鉴定范文3篇 大学生毕业前夕,学校都要组织毕业生进行鉴定评议,自我鉴定则是鉴定评议的重要内容。本文是小编为大家整理的本科毕业的自我鉴定范文,仅供参考。 本科毕业自我鉴定范文篇一: 时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从xx年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些! 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。 “学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢! 作为xxx学院06级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。 我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标! 本科毕业自我鉴定范文篇二:

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。 思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。 而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

高中学生个人的期末总结

高中学生个人的期末总结 时光过得很快,一个学期就过去了,蓦然回首,感慨颇多。不得不感叹啊!下面,小编在这给大家带来高中学生个人的期末总结,欢迎大家借鉴参考! 高中学生个人的期末总结1 时光飞逝,斗转星移。转眼间,我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期,在老师,同学的帮忙下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期透过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改善措施,以一个良好的状态与精神面貌去应对高二紧张的学习生活。 首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效率与质量。在课余时间里,用心参与校园开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。

其次是学习方面。本学期在学习上,基本做到对学的资料有基本的了解,在其基础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础资料掌握得不够扎实,但基本做到 能够灵活运用老师所讲的重点资料。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只但是都是每次考试前都突击一次。英语一向是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。从这学期的学习状况上来看,成绩差强人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。 以上便是我本学期的个人总结,期望这个总结能够起到一个承上启下的作用:回顾过去,展望未来。明确前进方向,调动用心性,总结经验,使自己更上一层楼! 高中学生个人的期末总结2 时光过得很快,一个学期就过去了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲

本科教学评估总结2018年教学工作检查评估总结

本科教学评估总结2018年教学工作检查评估总结 我看到的: 以一中为代表的老区学校,常规管理规范,课程改革深入实效常规管理精细,课程管理实现了多元化,通过开设多种类型的校本课,为每一名学生搭建成长的舞台。 校本研修学术化,开展多种形式的校本培训,提升教师的学术素养。“依托校本教研,全面推进课程改革”是我校深化课堂改革的重要举措。学校采取了五步走的推行方法,即“理论学习——课例剖析——说课评课——课例实践——教学反思”。各教研组在组长的带领下,不断摸索,涌现出了一批重视学生自主学习、合作学习、探究学习,课堂教学体现了“三步五环节”的老师,特别是各组的教研组长快速成长,面对本组教师在课改中的困惑,能从理论的高度予以指导,成为学校课改的中坚力量。 教育科研网络化,学校建立了“三级课题”网络,即总课题——分课题——子课题,发布了《开发区第一中学三级网络课题指南》,旨在通过科学、严谨的课题研究与管理体系,促进学校教育科研工作的开展,实现科研兴校、科研兴教的发展战略。

教学改革实现了全员化。教学改革已在一中全面铺开,人人参与课改已经成为一种势头。他们的先进经验是:一是制定科学的实施方案,引领课程改革的发展方向。二是积极发动,营造课程改革的强大舆论。三是中层领导率先上了课改研讨课,保证课程改革的顺利实施。此外,学校组织各学科的骨干教师和热衷于课改的积极份子,组成了“课改先行者”团队,成为课程改革的第一梯队实验者,使学校的课改实验,在先行者的带领下,得以快速步入课改轨道,提升了课改的工作效率。四是加强培训,积淀课程改革的理论基础。五是稳步实施,形成课程改革的基本模式。有模式但不模式化,从入模向出模过度,是我校推进课堂教学改革的基本策略。为了保证课堂教学改革的有效运行,学校出台了《开发区第一中学关于“三步五环节”的管理规定》《开发区第一中学“三步五环节”课堂教学模式一般操作流程》,各教研组根据学科特点,出台了《学科“三步五环节”操作流程》。六是“两线并行”,全方位实施课堂教学改革。一线是教研组层面组织课改主题研讨课,一线是年段上组织的主题研讨课。七是搭建平台,在交流中相互促进。八是典型引路,引领课程改革的健康发展。鼓励课改骨干教师先行一步。同时采取全员讲课,发掘典型的办法,树立课改典型,引领课堂教学的改革。九是综合评价,激励师生参与课程改革的热情。针对学生层面,我们出台了《开发区一中生本教育学习小组建设及评价指导意见》。十是跟踪听课,全方位指导课改。在学校的强力推进下,学校课改已全面铺开,实现了课改的全员化。

本科毕业生自我鉴定

本科毕业生自我鉴定 本科毕业生自我鉴定1 四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。 在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2007年暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

高中学生自我小结2篇

高中学生自我小结2篇 在这高温的炎夏,我们来到一个偏僻的训练基地参加军训,没有很好的睡床,没有可口的伙食,也没有父母呵护照顾。我们要面临的是一个艰苦的训练,在这过程中,我们有欢笑,我们有泪水,我们也有爱,酸甜苦辣全都在其中! 在军训中,很苦很累,但这是一种人生必须经历的体验,挑战自我的历练,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,但是依然在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。操练场上不仅有我们参差不齐的步伐,也有我们阵阵的口号声,更有我们那嘹亮的军旅歌声。 在艰辛中磨练出坚韧更能造就成功:而用泪花换来的坚持总会随历练出的坚强与时间消逝.最后像军人那样,我要历练成为铁一样般的坚韧,磨练钢一样的意志.虽然明白明天,明天毕竟太有深度,对我而言还是一个迷,但坚韧的心能将明天坎坷之路踏平出一条阳光大道.生活中有许多困难是我无法预想出来的.但是只要我有坚强的意志,坚定的信念,我就一定相信能战胜自己. 在军训过程中,我开怀过,伤感过.今天,我接受风雨,承受磨练. 明天,我迎接绚丽的彩虹.苦,让我知道珍惜现在的甜.累,让我切身体会到超出体力极限的快感.军训,让我懂得了怎样去应付挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的碧海蓝天。 限时站军姿,极大的历练了我的毅力。练转身,更是考验和锻炼了活跃敏捷的思维,更展现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。 10天时间说慢也很慢,但是讲快也挺快,在这苦涩的训练结束时,才发现我们很舍不得教官。通过这次的训练,不但使我的身心得到了锤炼,更让我体

本科教学合格评估整改方案doc

本科教学合格评估整改方案 篇一:大连大学_本科教学工作水平评估整改方案 大连大学本科教学工作水平评估整改方案 本科教学工作水平评估是教育部为促进高等学校不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革,全面提高教学质量和办学水平的一项重大举措。我校充分认识评估工作对于促进学校持续、快速发展的重要意义,将评建工作作为全面提升学校整体办学实力和水平的、具有牵动作用的关键措施,将评估过程作为进一步明确办学定位、厘清办学思路、凝练办学特色的过程,作为加强教学建设、深化教学改革、提高人才培养质量的过程,作为规范教学管理、完善教学质量保障体系的过程。自XX年以来,学校认真贯彻教育部本科教学工作水平评估的“二十字方针”,以积极的工作态度,务实的工作作风,举全校之力,有目的、有计划、有步骤、有重点地开展了评建工作。 XX年10月22日至27日,以孙莱祥教授为组长的教育部高等学校本科教学工作水平评估专家组对我校进行了实地考察与评估。专家组对我校本科教学工作所取得的成绩给予了充分肯定。一是学校高度重视本科教学工作水平评估,明确目标、扎实工作,形成了“团结和谐、拼搏向上、共谋

发展”的良好氛围,成效显著。二是本科教学工作取得了突出成绩,主要体现在五个方面:1.办学指导思想明确,定位准确,办学理念先进;2.重视师资队伍建设,成效显著;3.加大教学投入,办学条件明显改善;4.不断深化教学改革,构建人才培养新模式;5.教学管理规范,教学质量得到了有效的监控。三是办学特色鲜明,学校坚持不断地建设先进的大学文化理念,形成了以“让每一个人都成功”为核心的文化理念体系。在先进的文化理念引领下,学校的办学实力和水平在短时间内大为增强,人才培养质量逐年稳步提高,走上了一条健康快速发展的广阔道路。 在充分肯定成绩的同时,专家组也客观地指出了我校本科教学工作存在的问题,并提出了非常中肯的建议:坚持以学科建设为龙头,凝炼学科方向,进一步加强师资队伍建设,着力培养学科带头人,不断提高学科建设水平。把学校确立的办学理念贯穿到人才培养全过程,深化教育教学改革,不断提高教师的教学水平。进一步拓宽资金筹措渠道,争取地方政府更大的支持,增加教学投入。积极为地方经济社会发展做出新贡献。 学校高度重视专家组对我校本科教学工作的意见和建议,将抓好评建总结工作、有针对性地进行整改、明确今后一段时期的工作目标作为学校党委的重大责任。学校认真

大学毕业生个人总结

(一)时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟 《大学毕业生个人总结》 文章《大学毕业生个人总结》正文开始>> - - - (一) 时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国******的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及******同志“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的******员靠拢。在2003年12月6日,我光荣地加入了中国******。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。 (二) 时间过的真快,不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。 在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,********人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。 在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office 办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;

高中学生期末自我总结

高中学生期末自我总结 高中学生期末自我总结怎么写?以下是整理的相关范文,欢迎阅读。 高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了. 面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从.还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做.时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了.直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动.这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进.要更加努力,更加勤奋. 上学年,按贯例都会有艺术节和校运会.相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点.之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分.只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名.至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了.高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名.不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远.在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光. 总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了.

失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐. 这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是 让我们喘口气,仅此而已…… 时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地 离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,现在,我要针对这次考试做出如下总结。 言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重 视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。 其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科,每科都基本在十几名左右,语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。 我自己对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中 所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的多次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。再有,第二点就是在做选择题是,由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外),所以我老是不敢多选,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专

学院本科教学评估总结

学院本科教学评估总结 ****学院学生管理评估工作总结 经过几个月的评估准备工作,在****年**月**日,学校迎来了为期四天的教育部专家组对我校的本科教学评估。护理与健康学院全体教职工认真学习本科教学评估知识手册,旨在促进全院规范教育教学行为、推进课程改革、提高教育教学质量,加强学院内涵建设、深化校企合作的人才培养模式,促进我院稳定、健康发展。在本科迎评期间,我院教职工尽心尽力,恪尽职守,各尽其责,努力为我校评估工作贡献自己的力量。现将我院评估期间的学生管理工作做以下总结,在此基础上提出我院的整改方案。 一、工作亮点与成绩 本学期开学伊始,我院加强学生文明礼貌教育,对16级老生采取学生干部专题讲座、培训等形式,学生干部召开班级专题班会,对全班学生进行培训,教育学生要养成讲文明、守礼貌的好习惯。其次,我院对17级新生,从军训开始,通过对学生教官进行专题培训,要求学生教官加强新生文明礼貌教育,军训期间新生已养成讲文明守礼貌的好习惯。在评估前,校领导走访学院宿舍和教学楼时,均对我院学生的文明礼貌及精神风貌提出表扬。 二、开展工作 (一)评估准备工作 1.思想准备

学院完成评估前学生工作的档案建设、文件学习、校园卫生清理,以及评估宣传展板制作、辅导员教师培训和主题班会等工作。本科评 1 估期间,全院师生工作学习热情高,具有高度的责任感和使命感,为做好评估工作,数个双休日主动到校加班加点,准备评估的各项准备工作。本学期开始后多次召开学院迎评工作会议,明确责任,凝聚人心,让全院师生时刻牢记“一切为了评估,一切服从评估,一切服务评估”的思想,树立与学校荣辱与共的意识,做到团结一致,众志成城。我院师生坚定立场,积极为迎评工作贡献自己的力量。 2.组织学习 为做好评估期间的访谈工作,我院多次组织全院师生学习评估文件,及时转达学校有关评估的会议精神,要求全院师生认真学习评估手册和相关政策文件。全院师生学习、领会、牢记教育部、教育厅、相关政策文件精神,贯彻落实学校、学院的评估指标内容,确保评估工作顺利通过。 3.学生迎评工作 为让我院全体学生融入学院迎评工作,共同参与学院发展,我院成立****院长担任组长,****副院长担任副组长的迎评工作领导小组,学院领导多次组织召开学生动员和专题学习会议,组织和鼓励学生积极参与评估准备工作,力图向

本科毕业自我鉴定

本科毕业自我鉴定 回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。本文提供一篇本科毕业自我鉴定,关于本科毕业生自我鉴定的详细内容如下。在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个

人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,

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