人教版小学三年级数学两步计算应用题
一、直接写出得数
50÷5= 63÷8= 82－7= 100÷2= 36÷9=
60＋70= 42+9= 24÷2= 60÷3= 26÷2=
93÷3= 30×6= 11×8= 48÷2= 84÷4= 36÷3= 90÷9= 77÷7= 88÷2= 58－40=
二、填空
1、32÷3，商的个位是（）。
2、红红今年6岁，奶奶的年龄是红红的12倍，奶奶今年（）岁，叔叔今年36岁，叔叔的年龄是红红的（）倍。
3、小丽想买一件58元的上衣送给妈妈，她每天存5元钱，（）天她才够买这件上衣。
4、☆÷7=12……△，△最大是( )，这时☆是( )。
5、小刚3分钟跳绳96下，小云2分钟跳绳68下，他们两人( )跳得快一些。
6、买3本笔记本，付出20元，找回8元，每本（）元。
三、列竖式计算，并验算。
68÷2= 57÷4= 89÷4=
四、不计算，估计出下面各题商各是几十多，用线连一连。
71÷2 96÷8 74÷3
商是二十多商是三十多商是一十多
68÷2 66÷5 52÷2
五、选择正确的答案的序号填在（）。
1、85÷4的商大约是（）①十几②二十几③三十几
2、48÷3÷2的结果与下面（）道算式的得数相等。
①48÷5 ②48÷6 ③48÷8
3、把60人分成几组，下面（）分法得到的组数最少。
①每3人一组成②每4人一组成③每6人一组
4、做除法计算时，每次除后余下的数必须( )
①比除数大②比除数小③和除数相等④以上说法都不对
六、填一填，你能帮忙算一下每种物品的单价、数量和总价吗？
小学三年级数学上学期复习（二）
一、填空：
1、很久以前，还没有计数符号的时候，我们的祖先常用的计数方法有：( )、( )和刻痕计数。
2、10个一千是( )，一万有( )个百，有( )个一。
3、千位左边一位是( )位，右边一位是( )位。
4、一个四位数，它的最高位是( )位；一个数的最高位是万位，它是( )位数。
5、4089是由4个( )，8个( )和9个( )组成的。
6、三千一百九十四，写作：( )；八千零八，写作：( )。
7、7006读作（），2018读作（）。
8、5972是( )位数，它的最高位是( )位，7在( )位上，表示( )个
( )。个位上是( )。
9、一个数是由3个万，6个十和8个一组成的，这个数写作( )读作( )。
10、与3000相邻的两个数是( )和( )。
11、在○里填上“>”或“<”。
1012 ○998 1887 ○ 1878 7980 ○8795 4800 ○ 4080
12、找规律填数
2800、2850、2900、2950、、。
6060、6070、6080、6090、、。
二、判断：对的划“√”，错的划“×”
1、6008很接近7000。 ( )
2、用2、9、
3、0组成的一个最小的四位数是2390。 ( )
4、5230读作五千二百三零。 ( )
三、选择正确的答案填在( )里。
1、一个数从右边起，万位是第( )位。①3 ②4 ③5
2、8198≈( ) 2602≈( ) ①9000 ②3000 ③8000 ④2000
3、8个千和8个十组成的数是( )①8800 ②8008 ③8088 ④80804
读6060时，要读出( )零。①1个②2个③一个都不读
5、下列各数中最大的数是( )，最小的数是( )
①8215 ②8401 8220 8308
6、在6的后面添上( )个0，就是六千。①2 ②3 ③4 ④5
7、5□2﹤550 □中可填( )；7□28﹥7529 □中可填( )。
①0、1、2、3、4、②1、2、3、4、5 ③5、6、7、8、9 ④6、7、8、9
8、用5、6和两个0可以组成( )个不同的四位数。①2 ②6 ③12 ④18
9、小华和小青家同在学样的西面，小华家离学校400米，小青家离900学校，她们两家
相距( )米。①1300 ②500 ③400
10、两个0和两个7能组成( )个只读一个零的四位数。①1 ②2 ③3
11、下面的数最5000接近的数是( )。①4999 ②5009 ③5999
四、直接写出得数
4700-200= 400+6000= 8500-5000= 10000-4000= 3000+7000= 300+4300= 5500-500= 4000+3000= 1001-999= 2600-600=
五、解决问题
1.田径运动会上，小明参加一万米长跑，还差2000米就要到达终点了，他已经跑了多少
米？
2.新华书店新运进故事书3800本，比文艺书多运进800本，两种书一共运进多少本？
3.摩托车5900元空调3000元电脑5000元洗衣机1900元。
(1)价格最贵的是( )，价格最便宜的是( )。
(2)最贵的商品比洗衣机贵多少元？
(3)如果摩托车和空调各买一样，一共要付多少钱？
4.铺一条长1500米长的石子路，第一天铺了400米，第二天铺了500米，还有多少米没有铺？
5.根据下面的统计填空。
元。
(2) 星期五和星期一营业额大约共几千元？
提高训练：
一个四位数，每个数位上的数字都不相同，它的千位上是3，十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数是百位上的数的2倍。这个四位数是多少？
小学三年级数学上学期复习（三）——三、四单元
一、填空：
1、1千克＝（）克4千克＝（）克
7000克＝（）克 9000千克＝（）克
2、1袋牛奶重100克，（）袋这样的牛奶重1000克。
3、在（）里填上合适的单位名称：
15个鸡蛋约重1（）青青身高145（）
一棵白菜约重2（）7枚1元硬币约重40（）
3个苹果约重500（）一支粉笔约长8（）
4、在（）里填上合适的数：
（）＋15＝91 （）－27＝15 （）－45 ＝26
29－（）＝13 39＋（）＝ 83 24 ＋（）＝ 95
5、在（）里填上“＞”“＜”或“＝”：
5千克（）5000克6000克（）100千克 2500克（）5千克9千克（）9000克420克（）4千克7200克（）72千克300＋800（）400＋500 2300-300（） 3300-400
二、估计一下，从下面算式中圈出得数比50大的算式。
79－35 75－29 34＋54 27＋22
89－35 75－22 34＋14 27＋28
三、直接写出得数：
65－28＝ 80－37＝83＋19＝ 40＋90＝
37＋21＝ 62－56＝ 64－27＝ 210－80＝
四、解决问题：
1、东乡小学5个月节约电70度，平均每月节约电几度？
2、三年级图书馆有故事书24本，科技书的本数是故事书的3倍，这图书馆科技书和故事书一共多少本？
3、一支钢笔价是一支铅笔价的4倍，买20支铅笔的钱可买几支钢笔？
4、水果店原来香蕉比西瓜多23千克，现在又运来17千克香蕉和20千克西瓜，现在水果店哪种水果多？多多少千克？
小学三年级数学上学期复习（四）——第五单元
一、用24时记时法表示下列时刻。
下午2时是（）上午8时是（）晚上10时是（）夜里2时是（）下午5时半是（）凌晨4时20分是（）
二、用普通记时法表示下列时刻。
8时是（） 24时是（）
22时40分是（） 13：50是（）
三、填空。
1、从上午8时到中午11时，经过了（）小时。
2、从上午9时到下午4时，经过了（）小时。
3、从中午12时到晚上8时，经过了（）小时。
4、从上午10时到下午5时，经过了（）小时。
5、火车14：30从甲地开出，18时到达乙地，途中行驶（）小时( )分。
6、海底世界上午9时开馆，下午4时半闭馆。每天开放（）。
7、妈妈晚上10时上班，工作8小时下班，妈妈第二天（）时下班。
8、超市早上7：30分开始营业，晚上9时停止营业，全天营业
9、小明16：40放学，17时10分到家，小明路上走了（）。
10、一辆火车15：30从甲站开出，行驶了42分钟到达乙站，到达乙站是（）时（）分。
11、一节课40分钟，8：15分上课，（：）下课。
12、小新上午7：30到校，10：40放学；下午1：30到校，4：40放学；他一天在校时间是（）小时（）分。
四、判断。
1．15时是3时。（）
2、火车上午10时开出，第二天早上6时到达，经过了20小时。
（）
3、今天的0时，就是昨天的24时。（）
4、一昼夜，时针走2圈。（）
5、一昼夜，时针走24圈。（）
五、解决问题。
1、王医生早上6时上班，下午2时下班，他工作了几个小时？
2、一列火车第一天晚上8时从徐州开出，第二天早上6时到达北京。这列火车一共行驶了多少小时？
3、小明下午2时30分从扬州坐汽车出发，行驶了1小时10分到达泰兴，到泰兴时是几时几分？
4、下面是一家快餐店的营业时间表，把它改成用24时记时法表示的营业时间是：
早上6：00 ~ 8：30
中午11：00 ~ 2：00
晚上5：30 ~ 9：00
这家快餐店一天共营业多长时间？
6、下面是列车运行时刻表。
徐州站火车停靠时间是（），在徐州停靠了（）分钟。
从这张时刻表上我还知道了：。
小学三年级数学上学期复习（五）——第六单元
一、填空
1、长方形有（）条边，（）相等，通常把长的边叫做长方形的（），短的边叫
做（）。正方形每条边的长叫做（）。
2、一块长方形玻璃长是10分米，宽是4分米，它的周长是（）。
3、一根绳子长4米，正好绕桌子一圈，桌子的周长是（）。
4、用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）
厘米，周长是（）。
5、一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是（）
米。
6、用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长可能是（）厘米，
宽是（）厘米，这时它的周长是（）厘米。
二、判断
1、图中有4个正方形。（）
2、正方形的周长是4厘米，两个这样的正方形拼成的长方形周长是8厘米。（）
3、用同一根铁丝，围成一个长方形或一个正方形，它们的周长是一样的。（）
三、选择
1、用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有（）种拼法。
A 、2
B 、3 C、4
2、两个边长是1厘米的正方形，拼成一个长方形。这个长方形的周长是（）厘米。
A、6
B、7
C、8
3、右边图中甲、乙两部分的周长（）
A、相等
B、甲长
C、乙长
4、甲、乙、丙三张图的周长（）
A、相等
B、不确定
C、甲长
D、乙长
E、丙长
5、用边长1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是( )；周长最短的是
( )。
A、、
四、抓住特征，巧算周长
1、四个同样的正方形拼成了一个
2、算一算涂色图形的周长。 长方形，求长方形的周长。
2
厘米 2厘米
五、有两个长方形，长都是8厘米，宽都是4厘米。分别拼成了下列图形，先填空，再求出拼成图形的周长。
六、先量出下面两个图形的长和宽及边长，再计算出周长。
七、解决问题
1、有一个和方形苗圃，长是18米，宽12
厘米，一面靠墙， 其他三面围竹篱笆，竹篱笆有多少米？
( )厘米
( )( )厘米
1厘米( )
2、一个长方形的长是38厘米，宽比长少11厘米，宽是多少厘米？周长是多少厘米？
3．一个长方形操场，长是100米，宽40米，围着这个操场跑2圈，要跑多少米？
4、用一段长70米的绳子，将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？
八、拓展训练
1．右面是一个长方形，长和宽如图所示。 (1)在这个长方形中画出一个最大 的正方形。
(2)这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是( )厘米。剩下的图形是一个（ ）形，它的长是（ ）厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。
小学三年级数学上学期复习（六）——第七单元习题
一、口算
60×5= 12×3= 30×4=3×310= 9×400= 43×2=
140×2=460×0= 800×5= 81÷9=36×2= 33×3=
二、用竖式计算
464×4= 8×630= 750×8= 305×7=
三、先估计，再在○里填上“〈”、“〉”或“=”。
470×5 ○ 2500 2000 ○ 506×4 5×600 ○ 3000
310×3×3 ○ 310×6 7×410 ○ 2790 200×2×4 ○ 8×200
四、不算出得数，把积3000大于的算式圈起来
501×6 708×4 980×35×599 6×610 9×326 7×436 8×381
五、解决问题
1、食堂每天吃掉大米 70千克，照这样计算，9个星期吃掉多少千克大米？
2、水果店运来418千克梨，运来的苹果比梨的8倍还多256千克。水果店运来多少千克苹果？
小学三年级数学上学期复习（七）——第八、九单元
一、填空
1、
左图形是由（ ）个小正方拼搭成的，从（
。
2
、用两个同样的正方体摆成的物体，从上面 ，画一画从侧面看是
( )
3、盒子里放了3个红球，7个白球，任意摸一个，可能是（ ）球，也可能是（ ）球，摸出（ ）球的可能性会大些。
4、给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，红色朝上的次数最多，蓝色
朝上的次数最少，想一想，有（ ）个面涂了红色，
（ ）个面涂了黄色，（ ）个面涂了蓝色。
5、用2个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是（ ）厘米，宽
是（
）厘米；周长是（ ）厘米。
6、左图从（ ）面看和（ ）面看都是。 从（ ） 面看是。
7、
① ② ③ ④
A B C D E (1)从正面看是图A 的是立体图（
） (2)从侧面看是图B
的是立体图（ ）
(3)立体图④从正面看是（ ），图①从上面看是（ ），从正面看是（ ） (4)立体图（ ）和图（ ）从侧面看，图形一样。 (5)从上面看，得到正方形最多的是图（ ）。
8跑步
(2)三（1）班同学喜欢( )的人最多。喜欢( )的人最少。
(3)三（1）班同学喜欢足球和跳绳的人数( )。
二、选择。
1、从放有4个红珠子和1个绿珠子的口袋中，随意摸出一个球来。正确的说法是（）
①偶尔能摸出绿珠来。②可能摸出白珠来。③经常能摸出黑珠来。
④摸到红珠和绿珠的可能性一样大。
2、下面第( )种情况从侧面看到的是。
①②③
3、
左边图形从正面看是( )，从上面看是( )。
①②③
4、观察一个长方体或正体的物体，最多能看到（）面。
①2个②3个③4个④5个
三、画一画
四、个盒子里面分别放了一些花，任意摸一朵可能会怎样？用线连一连。
正面上面侧面
小学三年级数学上学期复习（八）——第十单元
一、填空。
1、七分之三写作( )，8
5读作( )。
2、把右面图形的62涂上红色，63涂上黄色。
红色涂了( )个61，黄色涂了( ) 个6
1
。
红色和黄色一共涂了( ) 6
1
。
3、54是( )个51，4
3是3个
()()
。 二、把下面涂色的部分用分数表示出来。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) 三、先按照分数涂上颜色，再比较分数的大小。
91 61 31 4
1
3
5 7 4
四、再○里填上“＞”或“＜”。
6141 3151 757
3
9295 5181 10510
4
五、用线连一连。
31 52 85 10
7
五分之二 十分之七 三分之一 八分之五
三年级数学第五册综合复习题
一、填空题：
1、5□26〈5314，□里可以填( ) （ ）÷3=21┅┅2
2、由4 个千和90个一组成的数是（ ）这个数读作（ ）
3、9670最高位是（ ）位，6在（ ）位上，7表示（ ）
4、在括号内填上合适的单位名称：
小明身高124（ ），体重32（ ），每天喝牛奶300（ ）。 5、在〇内填上“<、=、>”号：
78÷3÷2
〇78÷6 1001〇1010 8000克〇14千克
74〇73 61 〇 5
1
370×0〇370
6、
左图形是由（ ）个小正方形拼搭成的，
从（
）面看到的是。
7、从上午11点到下午
4点半，用24时记时法是（
： ）到（ ： ），一共经过了（ ）小时( )分。
8、从4、0、6、0、7这5张卡片中先4张摆出一个四位数，摆出的四位数是小是( )，最大是( )。
9、从放有4个红球和1个黑球的口袋中，如果随意摸出一个球。（ ）会摸到红球。（ ）能摸到黑球。（选择“偶尔、经常”填空）
10、用6个1边长厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，也可能长是( )厘米，宽是( )厘米，它们的周长是( )或( )厘米。 二、选择题：
1、下面各数最接近4000的数是（ ）A 、3999 B 、4999 C 、4009 D 、3009
2、下面各数只读一个0的数是（ ）A 、3002 B 、3200
C 、3020
3、妈妈用2米长的彩线围成一个 ，亮亮也用2米长的彩线围成一个 “☆”。比
较这两个图形的周长，结果是( )。
A B 、☆比较长 C 、同样长 D 、不能比较
4、22点就是（ ）
A 、晚上22：00
B 、晚上10：00
C 、晚上10小时
5左图中，甲的周长和乙的周长相比（ ） 、甲长 B 、乙长 C 、相等
6、美术组有5名男生，女生人数是男生的3倍，美术组一共有（ ）人。 A 、15 B 、20 C 、25
7、商店有4袋乒乓球，每个乒乓球5角，一共可以卖多少钱？应补充的条件是（ ） A 、又调进3袋乒乓球；B 、每袋乒乓球6个；C 、每个乒乓球3角
8、甲乙两人做纸飞机，甲用了51小时完成，乙用了61
小时完成。谁先 完成？（ ）
A 、甲
B 、乙
C 、两人同时完成
9、汽车上午10时从甲地出发下午3时到达乙地，如果汽车平均每小时行军50千米，甲地到乙地的路程是（ ）
A 、150千米
B 、200千米
C 、250千米
D 、300千米 三、计算 1、直接写出得数
5×60= 96÷3= 84÷2= 70－18= 900＋500= 80÷4= 46÷2= 68+17= 71-24= 900+70= 1300-600= 1300-60= 300×7= 0×53= 201×4=
44÷4= 200×3= 3×271= 51 + 53 = 85－82
=
2、列竖式计算 309×5= 170×8= 4×248=
84÷3= 82÷4= 97÷7=
四、量一量下面图形的长和宽，并求出周长。（取整厘米数）
五、解决问题
1、三个同学都在读一本96页的《童话故事》，他们在交流读书情况： 赵林：我在6天里读完了这本书……
( )厘米
)厘米
1．39个同学在操场上跳绳，每3人一组，可以分成多少组？ 2．4棵杨树苗48元，3棵松树苗63元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？3．三（1）班小朋友做玩具，一共做了48个，送给幼儿园15个，其余的平均分给一年级3个班，每班可以分得几个？ 4．张教师带100元去商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗？ 5．一本《故事大王》共65页，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明平均每天要看多少页？小花呢？ 6．张大伯家养了18只鸭，养鸡的只数是鸭的2倍，张大伯家养鸡和鸭一共多少只？ 7．停车场有大汽车45辆，小汽车比大汽车多17辆，大汽车和小汽车一共有多少辆？ 8．明明有42张邮票，芳芳比他少15张，他们俩人一共有邮票多少张？9．一件上衣45元，裤子比上衣便宜12元，买一套衣服要多少元？10．小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少棵？ 11．校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵？水杉树比松树少多少棵？ 12．公园里有黑天鹅28只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍多9只。白天鹅有多少只？ 13．三年级去图书馆借书，上午借了420本，下午比上午多借20本。这一天三年级共借书多少本？
14．用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？ 15．一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了2圈，跑了多少米？ 16．用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米？17．养鱼场去年放养鱼苗896尾，今年放养的鱼苗数是去年的2倍。今年放养多少尾？ 18．科学馆上午有3批学生来参观，每批169人，下午又有213名学生前来参观。这一天一共有多少学生来参观？ 19．一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草？ 20．有一块土地，用来种西红柿，用来种茄子，其余用种西瓜。西瓜占地几分之几？ 21．李大伯家养了200只鸡，第一天先卖128只，平均每只鸡可卖9元，李大伯这天能卖多少元？ 剩下的鸡第二天卖，每8只装一笼，能装多少笼？ 22．48个同学去采集昆虫标本，每3人分一组，可以分成多少组？ 23．同学们要种93棵树，已经种了18棵，剩下的树苗平均分给5个小组，每个小组还要种多少棵？ 24．上海市六月份降水量是42毫米，七月份比六月份少了14毫米。六、七两个月一共降水多少毫米？ 25．玩具厂每小时可以生产玩具600个，从上午十时到下午二时，大约可以生产玩具多少个？
小学数学应用题各类型详解大全 小学数学典型应用题大全 小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。 应用题可分为一般应用题与典型应用题。没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。这本资料主要研究以下30类典型应用题。
小学数学应用题各类型详解大全 目录 1 归一问题 (1) 2 归总问题 (1) 3 和差问题 (2) 4 和倍问题 (3) 5 差倍问题 (4) 6 倍比问题 (5) 7 相遇问题 (6) 8 追及问题 (7) 9 植树问题 (8) 10 年龄问题 (9) 11 行船问题 (100) 12 列车问题 (111) 13 时钟问题 (133) 14 盈亏问题 (133) 15 工程问题 (14) 16 正反比例问题 (16) 17 按比例分配问题 (17) 18 百分数问题 (18) 19 “牛吃草”问题 (200) 20 鸡兔同笼问题 (21) 21 方阵问题 (23) 22 商品利润问题 (24) 23 存款利率问题 (25) 24 溶液浓度问题 (26) 25 构图布数问题 (27) 26 幻方问题 (28) 27 抽屉原则问题 (29) 28 公约公倍问题 (30) 29 最值问题 (31) 30 列方程问题 (32)
1 归一问题 【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数＝1份数量 1份数量×所占份数＝所求几份的数量 另一总量÷（总量÷份数）＝所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。 例1 买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？ 解：（1）买1支铅笔多少钱？ 0.6÷5＝0.12（元） （2）买16支铅笔需要多少钱？0.12×16＝1.92（元） 列成综合算式 0.6÷5×16＝0.12×16＝1.92（元）答：需要1.92元。 例2 3台拖拉机3天耕地90公顷， 5台拖拉机6 天耕地多少公顷？ 解：（1）1台拖拉机1天耕地多少公顷？ 90÷3÷3＝10（公顷）（2）5台拖拉机6天耕地多少公顷？ 10×5×6＝300（公顷） 列成综合算式 90÷3÷3×5×6＝10×30＝300（公顷）答：5台拖拉机6 天耕地300公顷。 例3 5辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材，需要运几次？ 解：（1）1辆汽车1次能运多少吨钢材？ 100÷5÷4＝5（吨）（2）7辆汽车1次能运多少吨钢材？ 5×7＝35（吨） （3）105吨钢材7辆汽车需要运几次？ 105÷35＝3（次）列成综合算式 105÷（100÷5÷4×7）＝3（次） 答：需要运3次。 2 归总问题 【含义】解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】 1份数量×份数＝总量 总量÷1份数量＝份数 总量÷另一份数＝另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量，再根据题意得出所求的数量。
人教版小学数学三年级计算题 班别: 姓名: 分数: 一、口算。 50+790= 18×6= 862?2= 60?4= 800?4= 360×3= 138+92= 0?6= 560,90= 6000?3= 160×4= 3500?7= 108×7= 80×80= 405?5= 478+97= 260?5? 68×12? 43?6= 55?6= 50+790= 18×6= 862?2= 60?4= 800?4= 360×3= 138+92= 0?6= 560,90= 6000?3= 160×4= 3500?7= 108×7= 80×80= 405?5= 478+97= 260?5? 68×12? 43?6= 55?6= 50+790= 18×6= 862?2= 60?4= 800?4= 360×3= 138+92= 0?6= 560,90= 6000?3= 160×4= 3500?7= 108×7= 80×80= 405?5= 478+97= 260?5? 68×12? 43?6= 55?6= 二、( )里最大能填几, 7×( ),46 ( )×6,35 8×( ),30 54,( )×7 7×( ),46 ( )×6,35 8×( ),30 54,( )×7 7×( ),46 ( )×6,35 8×( ),30 54,( )×7 三、列竖式计算。 258+49 = 645,376= 405,316= 93+618= 56×34= 650?7= 780?9= 18×78= 验算: 验算:
4，0.6= 7.3,2.9= 10,0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 808 , 629 = 406 × 8, 428 ? 4, 405 , 78 = 324 ? 9 = 57 × 26 = 四、用递等式计算。 120×2?6 480?4?3 560?4×6 152+18×6 400,129?3 (147+223)?5 206×(900,896) (77,65)×58 五、估算。 238?6? 876?3? 417?6? 753?5? 89×30? 32×48? 43×22? 52×68? 890?9? 459?50? 417?60? 351?5? 65×11? 76×11? 27×19? 45×19? 53×21? 84×21? 38×21? 35×21? 六、计算与换算。 3日,( )小时 48个月,( )年 35天,( )星期 4时20分=( )分五月份=( )天5 年,( )月 3平方米,( )平方分米 32平方分米,( )平方厘米 3厘米,( )分米138秒,( )分( )秒 300公顷,( )平方千米 80000平方米,( )公顷 1元2分=( )元6厘米=( )米13平方千米=( )公顷 1990是( )年，2月有( )天。 9分米=( )米 6.02米=( )米( )分米( )厘米 1.6元=1( )6( ) 七、在里( ) 填上“,”、“,”或“=”。
日期：2016 年 10 月 30 日 用时： ____ 得分： ____ 一、巧手补天窗。 1.时针从4走到5，走了（）时；分针从4走到5，走了（）分；秒针从4走到5，走了（）秒。 2.当钟面上3根针都重合时是（）时。 3.从早上6时到上午10时，经过了（）时。 4.现在是7时55分，再过5分是（：）。 5.火车从长春到北京大约需要10（）。 6.小红写一页大字大约需要5（）。 7.汽车1（）行驶80千米。 8.李红深呼吸一次用5（） 9.一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上（）分钟就是1小时。 二、先写出每个钟面的时刻，再算一算经过的时间。 1、（：） 2、（：） 从图1到图2经过了（）分。 3、（：）
从图2到图3经过了（）分。 4、（：） 5、（：） 从图4到图5经过了（）分。 6、（：） 从图1到图经过了（）分。 三、神机妙算。 1分一26秒＝（）秒 78秒＋42秒＝（）分 2时－1时46分＝（）分 5时19分＋41分＝（）时 4时＋80分＝（）时（）分 四、比较大小。 2分10秒（＞＜= ）70秒 240秒（＞＜= ）4分 9秒（＞＜= ）9分 3分5秒（＞＜= ）180秒 300秒（＞＜= ）6分 5时（＞＜= ）300分 210分（＞＜= ）4时 1时23分（＞＜= ）60分 五、体验数学。 1.名人服装店早上8：30开始营业，晚上7：00关门。名人服装店一天营业多长时间？
列式：答案 答：名人服装店一天营业时间是时分。 2.小丽每天早晨7：10从家出发，她在路上用了38分钟。她什么时间才能到校？ 列式：答案 答：她：能到校。 3.实验小学早上7：50上课，中午11：20放学，下午1：00上课，到下午3：20放学。学生一天至少在学校多长时间？ 列式答案 答：学生一天至少在学校时分。 4.周三下午1：50同学们观看教育片，这部教育片需要90分钟。什么时候才能看完呢？ 列式：答案 答：下午：才能看完。 智慧宫殿 笑笑的手表慢5分钟，在5分钟前是5时，现在正确的时间是几时几分？ 列式：答案 答：现在正确时间是：。 交卷
小学三年级上册数学应用题100题 1.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？ 2.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？ 3. 红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本？ 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？ 5. 3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？ 6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？ 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？ 8.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？ 9.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。计划要修路90天，实际修了多少天？
10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？ 11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。还剩多少枝没有用？ 12.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？ 13.一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？ 14.汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米？ 15.刘师傅23天共加工4255个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个？ 16.李伯伯家的一头牛，10天吃草50千克。照这样计算，有155千克草够这头牛吃多少天？ 17.湖滨公园有18条游船，每天收入1008元。照这样计算，现在有26条游船，每天增加收入多少元？ 18.工厂要加工360个零件，小王5天可做完，用这样的速度，做8天能加工多少个零件？ 19.明明看一本故事书，每天看20页，5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页？
小学数学基本应用题数量关系的种类 在小学数学教学中，教好解答应用题的准确解法，将是重要一环.在教学中，从一年级开始，把应用题的数量关系讲明白，把类型分清楚，使学生清晰理解和掌握各种类型中的数量关系，将是关键的一环。也是为今后解答复合应用题打好基础的重要一步。 在小学教学基本类型应用题的数量关系中，可分为十一种：加法2种；减法3种；乘法2种；除法4种。现分述如下： 一、加法的种类：（2种） 1．已知一部分数和另一部分数，求总数。 例：小明家养灰兔8只，养白兔4只。一共养兔多少只？ 想：已知一部分数（灰兔8只）和另一部分数（白兔4只）。求总数。 列式：8 4=12（只）答：（略） 2．已知小数和相差数，求大数。 例：小利家养白兔4只，灰兔比白兔多3只。灰兔有多少只？ 想：已知小数（白兔4只）和相差和（灰兔比白兔多3只），求大数。（灰兔的只数。）列式：4 3=7（只）答：（略） 二、减法有3种： 1．已知总数和其中一部分数，求另一部分数。 例：小丽家养兔12只，其中有白兔8只，其余的是灰兔，灰兔有多少只？ 想：已知总数（12只），和其中一部分数（白兔8只），求另一部分数（灰兔有多少只？）列式：12—8=4（只） 2．已知大数和相差数，求小数。 例：小强家养白兔8只，养的白兔比灰兔多3只。养灰兔多少只？ 想：已知大数（白兔8只）和相差数（白兔比灰兔多3只），求小数（灰兔有多少只？）列式：8－3=5（只） 3．已知大数和小数，求相差数。 例：小勇家养白兔8只，灰兔5只。白兔比灰兔多多少只？ 想：已知大数（白兔8只）和小数（灰兔5只），求相差数。（白兔比灰兔多多少只？）列式：8－5=3（只） 三、乘法有2种：
707－35×20 (120－103)×50 50＋160÷40 （58+37）÷5 120-144÷4+35 760÷10÷38 95－19×5+74 24×5+24×7 45×20×3 95÷5 +48 48÷8×7 50＋160÷40 493+25×7 （95－95）÷74 14+20÷5 85+14×3 284+16×5 4280÷（19－11） 78×7＋81÷9 （5021－3918）×6 1208－230×5 81÷9+18 （48+52）÷5 120÷30+6 20+80×3 7×（34+56） 105×2×5 800-57×9 （65+16）÷9 230×（140-132） 24×5+24×7 (2534－958)÷8 792×7÷9 （5021－3918）×6 1208－237×5 480÷（19－11）
190＋360÷4 (140＋60)×(26－8) 78×7＋828 (359－42)×53＋64 707－35×20 （120－103）×50 50＋160÷40 （58+370）÷4 120-144÷4+35 760÷10÷4 （95－19×5）÷74 45×20×3 （270＋）÷5 347+45×2 295÷5+88 178-128＋650÷50 9+31×11 （36+64）×65 85+14×（14-8） （284+16）×8 120-36×2 （58+37）×5 22×4＋221 21×3＋410 40÷2＋174 147＋72÷8 9×4＋420 2×80÷4 120×5÷2 202＋36÷9 30÷5＋240 81÷9＋877 66×5+774 921+7×4 80×6×2 770÷7+65
时、分、秒练习 姓名：家长签字： 一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数)，时针走一大格的时间 是( )小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是( )分钟。分针走 1小格，秒针走1圈，是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。 4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 6、李勇从家走到学校要15( )。 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、解决问题 1、同学们进行60米寒跑，王乐用了12秒，张鹏用了10秒，李鑫用了13秒，谁跑得最快，谁跑得最慢？ 2、在100米赛跑中，小明比小方快3秒，小方比小刚慢2秒，你能排出他们三人的名次吗？ 3、现在的时间是4时20分，再过1时30分是几时几分？ 4、现在是下午2时30分，40分钟以前是几时几分？
5、同学们去春游，早晨8：20出发，下午3：20回来，共用了多少时间？ 6、李军早上7：40到校，中午11：40放学，下午2：00上学5：00放学，他一天在学校多少时间？ 7、胖胖家到少年宫要走15分钟，他要看上午9：00的演出，最晚应当什么时间从家出发？ 8、同学们看电影《海底总动员》，看完这部电影需要2时30分，如果下午2时30分开映，放映结束时应该是什么时间？ 9、一场足球比赛需要90分钟，如果想在下午5时结束，这场足球赛应该在什么时候开始？ 10、工人师傅要做36个零件，从上午8；：00开始，到12：00完成，平均每小时做多少个？ 11、李师傅做一个零件要用9分钟，做6个零件，从下午4：00开始，要到下午几时几分才能完成任务？
小学三年级数学应用题（200题） 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？ 5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？ 6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？ 7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？ 8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？ 9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？ 10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球 有多少个？ 11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道， 小青做了多少道？ 12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？ 13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？ 15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？ 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地， 但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米？ (15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。 但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？ (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。回家后，三 个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多少钱？给小红多少钱？ (7+5)/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=2
小学数学应用题类型汇总 第一章：已知单位相同的数的应用题的解题公式 1、已知单位相同的两个数：①求共是多少用加法；②求多多少、少多少、大多少、小多少、增加多少、减少多少、相差多少都用减法算； ③求大数是小数的几倍用“大数÷小数=倍数”的方法计算；④求一个数是另一个数的几分之几用“一个数÷另一个数= ”的方法计算。 2、已知单位相同的两个数，是在原数上增加一个数后是多少用加法。（简记为增加了用加法） 3、已知单位相同的两个数，是在原数上减少一个数后是多少用减法。（简记为减少了用减法） 4、已知两个数共是多少，又知其中一个数是多少，求另一个数是多少用减法。 5、已知三个数共是多少，又知其中两个数各是多少（或者共是多少），求第三个数是多少用减法。 第二章：已知相差多少的应用题的解题公式 1、已知甲数比乙数多多少，就是甲数多，乙数少；又知少的求多的用“小数+相差的数=大数”的方法计算；又知多的求少的用“大数相差的数=小数”的方法计算。（简记为求多的用加法，求少的用减法）
2、已知甲数比乙数少多少，就是甲数少，乙数多，又知少的求多的用“小数+相差的数=大数”的方法计算；又知多的求少的用“大数—相差的数=小数”的方法计算。（简记为求多的用加法，求少的用减法） 3、已知两个数共是多少，又知两个数相差多少，用“（和+差）÷2=大数”“（和—差）÷2=小数”的方法计算。 第三章：已知每份是多少的应用题的解题公式 1、已知每份是多少，又知份数，求共是多少用乘法（每份的数×份数=总数）；已知每份是多少，又知共是多少，求份数用包含除法（总数÷每份的数=份数）。 2、归总应用题： ①用“每份的数×份数=总数”求出共是多少； ②在总数不变的情况下，每份的数发生变化后，用“总数÷变化后每份的数=变化后的份数”求出变化后的份数； ③在总数不变的情况下，用“总数÷变化后的份数=变化后的每份的数”求出变化后每份的数是多少。 3、总分应用题 ①已知一个总数
小学三年级数学计算题、应用题小学三年级数学计算题、应用题 1.计算题 80×10 = 60×20= 50×40= 24×10 = 700×20 = 50×60= 22×30= 80×70= 90×90 = 40×80 = 12×200= 40×40= 90×50 = 80×20 = 200×40= 12×30= 11×70 = 60×60= 50×30= 60×300 = 40×90= 23×20= 70×70= 30×80 = 60×90= 31×20= 20×50= 50×50= 20×70= 80×50 = 40×60= 11×40= 40×30 = 60×80= 90×70 = 43×20 = 22×30= 20×90= 12×40 = 80×60 = 90×80 = 33×30= 70×60= 500×30= 40×70 = 70×20 = 12×50= 32×200= 18×30= 11×60 = 800×20 = 30×15= 16×30= 70×70 =
33×30 = 80×80= 11×44= 70×5 = 80×4 = 30×50= 2.应用题 1、小明的学校在小明家的东南方向150米处，他每天中午都回家吃饭，请问小明在上学和放学的路上一天一共走了多少米？ 2、兰兰家在学校的南面500米处，方方家在兰兰家北面200米处，请问学校在方方家什么方向的多少米处？ 3、小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么方向？ 4、小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远？ 5、1500棵树苗平均分给5个班种植，每个班又将树苗平均分给5个小组，每个小组分得多少棵树苗？ 6、粮店运来120吨大米，第一天卖出总数的一半，第二天卖出剩下的一半，粮店还剩大米多少吨？ 7、一本书共有170页，小华已经看了90页。 （1）、还剩多少页没看？ （2）、剩下的页数，要在4天内看完，平均每天看多少页？ 8、一个足球154元，一根跳绳4元，买2个足球的钱可以买多少根跳绳？ 9、同学们在山坡上种树。四、五年级一共种树126棵，五年级种的棵树是四年级的2倍。四年级种多少棵树？
一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数)，时针走一大格的时间是( )小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是( )分钟。分针走1小格，秒针走1圈，是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 5、中古友谊小学每天早晨8：00上晨检,8：10下晨检,晨检用了 ( )8：10开始上第一节课,8：50下课,第一节课用了( )。
6、（3）百佳超市早上8:30开始营业，晚上10:30休息，百佳超市一 天营业的时间是( )时。 （1）从9：50到1：00经过了多长时间 （2）从8：45到11：20经过了多长时间 （3）百佳超市早上8:30开始营业，晚上10:20休息，百佳超市一天营业的时间是( )时。 在钟面上秒针走了3个数字，走了( )秒，走了8个数字是走了( )秒。 8、从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，( )车开的早。 9、在100米赛跑比赛中，小菊用了14秒，小梅用了16秒，小桃用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。冠军是( )，亚军是( )，季军是( )。 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。
4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 6、李勇从家走到学校要15( )。 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、判断(正确的在( )里打“√”，错的打“×” ) 1、2小时=20分。( ) 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。( ) 3、时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。( ) 4、时针和分钟都指着12时是12时整。( ) 5、秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。( ) 6、小军做50道口算题用了128分钟。 ( ) 7、飞机2：30起飞，3：10分在机场降落，飞机飞了1小时20分。 ( ) 四、选择题。 1. 秒针走一圈就是( ) 分小时秒
小学三年级数学应用题300道大全 1、用一根铁丝围成了一个长25厘米，宽18厘米的长方形，这根铁丝至少长多少？ 2、买一台电风扇的价钱是231元，买3台电风扇要用多少元？ 3、小刚有5角3分，买8分一块的橡皮，可以买多少块？还剩多少钱？ 4、一堆煤160吨，4辆卡车3次运96吨。照这样计算，4辆卡车几次才能运完这堆煤？ 5、少年宫气象小组有20人，美术小组比气象小组多6人，生物小组的人数是美术小组的2倍。生物小组有多少人？ 6、明明看一本故事书，每天看20页，5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页？ 7、同学们分成两组到菜园摘柿子。第一组摘了14筐，第二组比第一组少摘了2筐，每筐重25千克。第二组摘了多少千克？ 8、动物园有一只野牛体重618千克，野牛体重是东北虎的3倍。这只东北虎体重有多少千克？
9、辆汽车3小时行了150千米，照这样的速度，又行了4小时，又行了多少千米？ 10、花坛周围有一群小鸡，花坛东面有2只，花坛西面有2只，花坛南面有2只，花坛北面有2只，花坛里面还有2只。一共有多少只小鸡？ 11、张教师带100元去商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗？ 12、商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 13、武汉长江大桥长1670米，南京长江大桥长6772米。哪座桥长？长出多少米？ 14、红领巾假日活动站，乒乓球组有98人，比篮球组的3倍还多2人，这两个小组共有多少人？ 15、一个建筑工地第一天运来180袋水泥，第二天运来的袋数比第一天的2倍少19袋。第二天运来多少袋水泥？ 16、家具厂上个月生产单人木床1500张，双人木床1850张，铁床2500张，铁床比木床少生产多少张？ 17、欣华旅馆6月份接待旅客3046人，7月份接待的旅客比6月份的2倍少968人。7月份大约接待旅客多少人？
差倍问题： 已知两个数的差及两个数的倍数关系，求这两个数的应用题，叫做差倍问题。基本关系式是：两数差÷倍数差＝较小数。 例：有两堆煤，第二堆比第一堆多40吨，如果从第二堆中拿出5吨煤给第一堆，这时第二堆煤的重量正好是第一堆的3倍。原来两堆煤各有多少吨？ 分析：原来第二堆煤比第一堆多40吨，给了第一堆5吨后，第二堆煤比第一堆就只多40－5×2吨，由基本关系式列式是： （40－5×2）÷（3－1）－5 ＝（40－10）÷2－5 ＝30÷2－5 ＝15－5 ＝10（吨）第一堆煤的重量10+40＝50（吨）→第二堆煤的重量 答：第一堆煤有10吨，第二堆煤有50吨 和差问题： 已知两个数的和与差，求这两个数的应用题，叫做和差问题。一般关系式有：（和－差）÷2＝较小数（和＋差）÷2＝较大数。 例：甲乙两数的和是24，甲数比乙数少4，求甲乙两数各是多少？ （24＋4）÷2 ＝28÷2 ＝14 乙数（24－4）÷2 ＝20÷2 ＝10 甲数 答：甲数是10，乙数是14 还原问题： 已知一个数经过某些变化后的结果，要求原来的未知数的问题，一般叫做还原问题。 还原问题是逆解应用题。一般根据加、减法，乘、除法的互逆运算的关系。由题目所叙述的的顺序，倒过来逆顺序的思考，从最后一个已知条件出发，逆推而上，求得结果。 例：仓库里有一些大米，第一天售出的重量比总数的一半少12吨。第二天售出的重量，比剩下的一半少12吨，结果还剩下19吨，这个仓库原来有大米多少吨？ 分析：如果第二天刚好售出剩下的一半，就应是19＋12吨。第一天售出以后，剩下的吨数是（19＋12）×2吨。以下类推。 列式：[（19＋12）×2－12]×2 ＝[31×2-12]×2 ＝[62-12]×2 ＝50×2 ＝100（吨）答：这个仓库原来有大米100吨。 置换问题： 题中有二个未知数，常常把其中一个未知数暂时当作另一个未知数，然后根据已知条件进行假设性的运算。其结果往往与条件不符合，再加以适当的调整，从而求出结果。 例：一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张，总值18元8角。这个集邮爱好者买这两种邮票各多少张？ 分析：先假定买来的100张邮票全部是20分一张的，那么总值应是20×100＝2000（分），比原来的总值多2000－1880＝120（分）。而这个多的120分，是把10分一张的看作是20分一张的，每张多算20－10＝10（分），如此可以求出10分一张的有多少张。 列式：（2000－1880）÷（20－10）＝120÷10 ＝12（张）→10分一张的张数 100－12＝88（张）→20分一张的张数或是先求出20分一张的张数，再求出10分一张的张数，方法同上，注意总值比原来的总值少。 五盈亏问题（盈不足问题）： 题目中往往有两种分配方案，每种分配方案的结果会出现多（盈）或少（亏）的情况，通常把这类问题，叫做盈亏问题（也叫做盈不足问题）。
小学数学计算题 班别姓名成绩 3×10＝ 80×40＝ 18×5＝ 40×60＝30÷10＝ 13×4＝ 25×20＝ 160×4＝300÷5＝ 720÷9＝ 16×6＝ 720÷0＝180÷20＝ 0÷90＝ 10×40＝ 12×50＝85÷5＝ 57÷3＝ 0＋8＝ 32×30＝70÷5＝ 25×4＝ 15×6＝ 630÷9＝450÷5＝ 12×40＝ 240÷6＝ 16×60＝84÷42＝ 600－50＝ 500×3＝ 0×930＝27×30＝ 84÷12＝ 420÷3＝ 910÷3＝91－59＝ 11×70= 1000÷5＝ 75÷15＝320－180＝ 30×40= 40＋580＝ 560÷4= 95÷1＝ 480＋90＝ 510÷7＝ 200÷4＝72÷4＝8000÷2＝ 102＋20＝ 4000÷50＝125－25×2＝ 50×0×8＝ 75＋25÷5＝ 32÷47×12＝45＋55÷5＝ 70×（40－32）＝ 90÷5×3＝ 10÷10×30＝6×（103－98）＝7＋3×0＝51－4×6＝ 420÷2×8＝ 750－（70+80）＝300÷2÷5＝ 54×63＝ 25×38＝ 36×19＝ 774÷8＝508÷2＝ 370÷5＝ 19×47＝ 900÷5＝23×34＝ 392÷4＝ 360×5＝ 32×68＝ 203÷9＝ 63×36＝ 26×38＝ 770÷5＝ 696÷2＝ 882÷4＝ 809÷8＝ 56×79＝ 64×28＝ 820÷3＝ 630÷6＝ 458÷4=
6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 89×30≈ 32×48≈ 43×22≈ 52×68≈ 890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈ 439＋46×7= 248÷4×18= 67×（96÷6）= 25×17－120= （450－175）÷5= 268+29×65= 315－345÷3= 574÷(125 118)= 948－13×52= 17×36÷3= 560-12×24= 375÷5×24= 54×63＝ 25×38＝ 370÷5＝ 774÷8＝ 508÷2＝ 36×19＝ 19×47＝ 900÷5＝ 23×34＝ 392÷4＝ 360×5＝ 809÷8＝ 203÷9＝ 63×36＝ 26×38＝ 770÷5＝ 696÷2＝ 882÷4＝ 32×68＝ 56×79＝ 64×28＝ 820÷3＝ 630÷6＝ 18×26＝ 4＋0.6= 7.3－2.9= 10－0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 14×53＝ 15×48＝ 470÷5＝ 736÷8＝ 548÷2＝ 36×24＝ 26×57＝ 420÷5＝ 54×34＝ 340÷4＝ 340×5＝ 408÷8＝ 406÷9＝ 52×36＝ 24×42＝ 440÷5＝ 626÷2＝ 212÷4＝ 31×68＝ 76×79＝ 64×45＝ 420÷3＝ 606÷6＝ 48×26＝
三年级数学时间练习题 一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数)，时针走一大格的时间是( )小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是( )分钟。分针走1小格，秒针走1圈，是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 5、中古友谊小学每天早晨8：00上晨检,8：10下晨检,晨检用了( ).8：10开始上第一节课,8：50下课,第一节课用了( )。 6、（1）从9：50到1：00经过了多长时间？ （2）从8：45到11：20经过了多长时间 （3）百佳超市早上8:30开始营业，晚上10:20休息，百佳超市一天营业的时间是( )时。 7、在钟面上秒针走了3个数字，走了( )秒，走了8个数字是走了( )秒。 8、从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，( )
车开的早。 9、在100米赛跑比赛中，小菊用了14秒，小梅用了16秒，小桃用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。冠军是( )，亚军是( )，季军是( )。 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。 4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 6、李勇从家走到学校要15( )。 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、判断(正确的在( )里打“√”，错的打“×” ) 1、2小时=20分。( ) 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。( ) 3、时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。( ) 4、时针和分钟都指着12时是12时整。( ) 5、秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。( ) 6、小军做50道口算题用了128分钟。 ( ) 7、飞机2：30起飞，3：10分在机场降落，飞机飞了1小时20分。 ( )
2017小学三年级下册数学应用题（50题） 1、王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一台打印机用去986元，还剩多少元？ 2、三、四年级同学一共收集树种65千克，三年级同学收集6袋，每袋5千克，四年级心理学收集了多少千克？ 3、电视机厂第一天上午生产电视机274台，下午生产196台，如果第三天生产510台，第一天比第二天少生产多少台？ 4、家具厂上个月生产单人木床1500张，双人木床1850张，铁床2500张，铁床比木床少生产多少张？ 5、手帕厂原计划八月份生产手帕3280打。采用新的生产流水线后，生产的手帕运走了2960打，还剩875打。比原来计划增产多少打？ 6、少先队员割草。第一小队割草46千克，第二小队割草54千克，第三小队比第一、二小队割草总数少39千克，第三小队割草多少千克？ 7、第一养鸡场养鸡2670只，第二养鸡场比第一养鸡场少养980只，两个养鸡场一共养鸡多少只？ 8、食堂九月份烧煤300千克，十月分比九月份节约用煤40千克。两个月共烧煤多少千克？ 9、童装厂九月份计划生产童装2060套，结果上半月生产1208套，下半月生产1395套，超过计划多少套？ 10、洗衣机厂九月份上半月生产洗衣机845台，下半月生产968
台，八月分生产1560台。九月份比八月份多生产多少台？两个月共生产多少台 11、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本? 12、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵? 13、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学? 14、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人? 15、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。正确的商应该是几? 16、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书? 17、箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60个，那么5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2只箱里个数的和。原来每只箱里有多少个铅笔盒? 18、参加四年级数学竞赛同学中，男同学获奖人数比女同学多2人，女同学获奖人数比男同学人数的一半多2人，男女同学各有多少人获奖?
小学数学应用题的21种类型类，讲解详细，内容全面，例题经典 1、归一问题 【含义】 在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】 总量÷份数＝1份数量 1份数量×所占份数＝所求几份的数量 另一总量÷（总量÷份数）＝所求份数 【解题思路和方法】 先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。 例1 买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱 解（1）买1支铅笔多少钱0.6÷5＝0.12（元）（2）买16支铅笔需要多少钱0.12×16＝1.92（元）列成综合算式0.6÷5×16＝0.12×16＝1.92（元）答：需要1.92元。2、归总问题 【含义】 解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。【数量关系】 1份数量×份数＝总量 总量÷1份数量＝份数 总量÷另一份数＝另一每份数量 【解题思路和方法】 先求出总数量，再根据题意得出所求的数量。 例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米，改进裁剪方法后，每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布，现在可以做多少套 解（1）这批布总共有多少米3.2×791＝2531.2（米） （2）现在可以做多少套2531.2÷2.8＝904（套）列成综合算式3.2×791÷2.8＝904（套） 答：现在可以做904套。 3、和差问题 【含义】 已知两个数量的和与差，求这两个数量各是多少，
这类应用题叫和差问题。 【数量关系】 大数＝（和＋差）÷2 小数＝（和－差）÷2 【解题思路和方法】 简单的题目可以直接套用公式；复杂的题目变通后再用公式。 例1 甲乙两班共有学生98人，甲班比乙班多6人，求两班各有多少人 解甲班人数＝（98＋6）÷2＝52（人） 乙班人数＝（98－6）÷2＝46（人） 答：甲班有52人，乙班有46人。 4、和倍问题 【含义】 已知两个数的和及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】 总和÷（几倍＋1）＝较小的数 总和－较小的数＝较大的数 较小的数×几倍＝较大的数 【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。 例1 果园里有杏树和桃树共248棵，桃树的棵数是杏树的3倍，求杏树、桃树各多少棵 解（1）杏树有多少棵248÷（3＋1）＝62（棵）（2）桃树有多少棵62×3＝186（棵） 答：杏树有62棵，桃树有186棵。 5、差倍问题 【含义】 已知两个数的差及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做差倍问题。 【数量关系】 两个数的差÷（几倍－1）＝较小的数 较小的数×几倍＝较大的数 【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。 例1 果园里桃树的棵数是杏树的3倍，而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵 解（1）杏树有多少棵124÷（3－1）＝62（棵）（2）桃树有多少棵62×3＝186（棵） 答：果园里杏树是62棵，桃树是186棵。