高一年级第二学期学生综合素质评价自我评价表格
姓名班级政治面目职务
刚开学
时的我
新
学我
期的
伊发
始我展
的的目
我发标
展家
目长
标的
期
望
（自我评价）
学期末
学
的我
期
结
束
时
的班主任
我评语
家长评
语和期
望
（学生自我反思）
我的发
展目标
自我评
价
思
想
道同
德他学
人评
评价
价
教
师
评
价
家
长
评
价
思想道（至少每学期一次）（文档、影像）
德事迹
记录袋
学作作品说明、作品文本、影像图片（限4000 字）科品
学展
学习示
业过课
成程程
就记评
评录语
价学
手业自
册情我
感评
评价
记同
录学
评
价
学分认（系统自动生成）
定
自我评
价
合
作
与
交同
流学
他评
人价
评
价
教
师
评
价
家
长
评
价
合作与（文档、影像）
交流行
为记录
袋
基题目：合作人：
本成绩：学分：学时总数：
情实施途径：
况
学主要内容摘要（ 4000 字以内）
研习
究过
性程
学
习学（搜集资料文档、图片、音像资料）
习
成
综果
合
实自
践我
评
价
基选择次数：服务社区名称：
本社区联系电话：服务时间：
情服务时数：学分：
况
服服务内容（限 4000 字）
务
过
社程
区
服获
务得
奖
励
自
我
评
价
基选择活动种类：成果形成：
本地点：完成学时：
情学分：
况
实主题内容（限 4000 字）社践
会过
实程
践
实
践
成
果
自
我
评
价
运
动
与自我评
健价
康
他人评
价
审
美自我评
与价
表
现
他人评
价
（文档、影像）
行为记
录袋
特长
基本情
况有新意的成果
其他
个
性
与自我评
发价
展
同
他学
人评
评价
价
教
师
评
价
家
长
评
价
（照片、录音、影像）
个性发
展过程
（获得的奖章、奖状、证书）
特长与
成果展
示