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湖南省播音主持笔试-编导部分大纲

湖南省播音主持笔试-编导部分大纲
湖南省播音主持笔试-编导部分大纲

考试内容(笔试部分)

一、普通话基础知识

1.语音部分

普通话的概念

普通话语音的特点

语音学的基本概念

汉语拼音方案

普通话的语音系统:普通话的声母系统、普通话的韵母系统、普通话的声调系统

语流音变:轻声、儿化、变调、“啊”的音变

多音多义词及异读词

2.词汇部分

普通话词汇的特点

方言词汇与普通话词汇的识别

3.语法部分

普通话语法的基础知识

方言语法结构与普通话语法结构的识别

二、普通话知识综合运用

1.语音的节律

停连,包括停连的作用,停连位置的确定,停连的表达等

重音,包括重音的作用,重音的确定,重音的表达等

语气语调

节奏,包括运用节奏的方法等

2.话语的表述及理解

语句的选择,包括词语的选择,句子的配置,节律的调整等

修辞手法的运用,包括修辞手法的类型和作用,修辞手法的选择等

语段或语篇的理解和感受

考试形式(笔试部分)

1.考试形式:闭卷笔试。

2.考试题型:判断题、选择题、注音题、改错题、分析题和综合题等。

3. 考试分值:满分50分。

4.考试时量:60分钟。

Ⅴ.题型示例(笔试部分)

题型一:判断题(下列各题中,你认为正确的,请在题干后的括号内打“√”,错的打“×”。)1.kè(课)和jiè(借)这两个音节中的主要元音e发音相同。()

2.普通话中,j、q、x不能与u或u起头的韵母相拼。()

题型二:单项选择题(在每小题列出的四个备选答案中,只有一个符合题意的答案,请将正确答案的序号填在括号内。)

1.普通话语音以什么作为标准音……………………………()

A.北方语音B.北京语音C.南方语音

D.以北方语音为标准,同时也适当吸收一些南方语音

2.请指出下列双音节词语中“劲”字读音不同的是……()

A.苍劲B.干劲C.遒劲D.雄劲

题型三:双项选择题(在每小题列出的备选答案中,有两个符合题意的答案,请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选不给分。)

1.下列选项中,全部为普通话词语的是…………()()

A.拗断、寻开心B.花招、生毛病

C.土豆、豆腐乳D.爪子、老哇子

E.抽屉、爽快

2.下列语句符合普通话说法的是…………………()()

A.你先坐下,别慌着。B.请你把瓶子上的盖儿拧开。

C.坐起说不如站起干。D.他说起话来没个完。

E.我听他的话不懂。

题型四:改错题

改正下列拼音中的错误

婴儿yīngr( ) 夜晚yièwǎn( )

题型五:分析题

“不知道占小便宜是要吃大亏的”这句话,可以理解为“应该占小便宜”,也可以理解为“不应该占小便宜”。请用你所知道的语言知识分析歧义产生的原因。

题型六:综合题

1.阅读下列语言片段,并按要求回答问题。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(节选自朱自清的《春》)

(1)上面这段话你觉得最适合用()节奏朗读。

A.明快的B.凝重的C.高亢的D.舒缓的

(2)这段话运用了哪些修辞手法?请在使用了修辞手法的语句下面划横线,并注明所使用的修辞手法。

(3)请给下面语句注上汉语拼音(要求按词连写)。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

2.对下列古典诗句展开想象并加以描述(100字左右)。

“大漠孤烟直,长河落日圆。”

湖南省普通高等学校招生广播电视编导专业考试大纲

考试环节、科目及分值

一、考试环节

编导联考由笔试和面试两个环节组成,满分300分,其中笔试200分,面试100分。

二、考试科目及分值

1.笔试

科目一:综合知识及命题写作(100分)

科目二:影视作品分析及命题编故事(100分)

2.面试

科目一:自我介绍(10分)

科目二:命题演讲,材料评析或命题创意(考生随机抽取一种)(40分)

科目三:回答考官提问(50分)

Ⅲ.考试内容、形式及题型示例(笔试部分)

综合知识及命题写作

一、综合知识部分

(一)考查目的

1.考查考生对中学语文教材所涉及的文学常识的掌握程度。

2.考查考生对学习本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识的掌握程度。

3.考查考生对学习本专业所应具备的广播电影电视基本常识的掌握程度。

(二)考试内容

1.文学常识

(1)《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头

(2)屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头

(3)《左传》与编年体史书

(4)司马迁、《史记》与纪传体史书

(5)“三曹七子”

(6)唐诗宋词的重要代表作家及其作品

(7)“唐宋八大家”及其代表作

(8)“三言二拍”

(9)中国章回小说与四大古典名著的成就

(10)鲁迅小说和杂文的主要成就

(11)郭沫若的诗歌和历史剧作品

(12)茅盾、巴金的长篇小说

(13)老舍的长篇小说和戏剧作品

(14)曹禺的戏剧作品

(15)沈从文、丁玲、周立波的小说创作和田汉的戏剧创作

(16)茅盾文学奖

(17)古希腊的神话、史诗和戏剧

(18)欧洲“文艺复兴”运动

(19)巴尔扎克及其《人间喜剧》

(20)普希金及其诗歌创作

(21)托尔斯泰及其长篇小说

(22)高尔基及其文学成就

(23)海明威、卡夫卡的小说

(24)阿拉伯民间故事集《一千零一夜》

(25)泰戈尔及其文学成就

(26)文学体裁的“三分法”与“四分法”

2.艺术常识

(1)世界三大古老戏剧

(2)元曲四大家及其代表作

(3)南戏与昆曲及其重要剧作

(4)中国古典四大名剧及其艺术成就

(5)李渔及其戏剧理论

(6)四大徽班与京剧的形成、“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及戏曲艺术的三大美学特征

(7)重要的地方戏曲剧种及其代表作品

(8)戏剧的种类,如悲剧、喜剧、悲喜剧等

(9)戏剧性

(10)古希腊三大悲剧家及其代表作品

(11)莎士比亚及其四大悲剧作品

(12)三一律

(13)欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧

(14)契诃夫及其戏剧代表作品

(15)世界三大戏剧体系

(16)象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品

(17)美国现代戏剧之父及其戏剧代表作

(18)器乐的分类

(19)器乐作品的演奏形式

(20)声乐作品的演唱形式

(21)古典音乐及其曲式分类

(22)中国音乐体裁及西方音乐体裁

(23)巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、门德尔松、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品

(24)聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其代表作品(25)电影音乐

(26)民间舞蹈

(27)现代舞

(28)芭蕾舞剧

(29)“文房四宝”与“书法五体”

(30)中国绘画的三大题材

(31)顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及其代表作品

(32)“南宋四家”、“扬州八怪”

(33)工笔画与写意画

(34)意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品

(35)印象画派的代表画家及其代表作品

(36)米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索等重要画家及其代表作品3.广播电视电影常识

(1)广播的发明

(2)广播的类型

(3)电视的发明

(4)中国电视史上的第一

(5)电视的类型

(6)电视节目

(7)电视栏目与电视频道

(8)推、拉、摇、移、跟、升降等镜头

(9)长镜头

(10)远、全、中、近、特写等景别

(11)构图常识

(12)顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力

(13)拍摄角度

(14)色彩常识

(15)后期制作基本常识

(16)电视分镜头剧本、电视文学剧本

(17)电视电影

(18)电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑

(19)主流电影

(20)类型电影

(21)电影院线

(22)电影的发明及中国电影的诞生

(23)格里菲斯与现代电影叙事形式的确立

(24)卓别林的作品及其所反映的喜剧精神

(25)重要电影流派的代表导演及其主要作品

(26)中外电影著名导演及其代表作

(27)重大的国际电影节及中国电影获奖作品

(三)考试题型

选择题、填空题、判断题、名词解释题、简答题和分析题等。

二、命题写作部分

(一)考试目的

叙事是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。命题写作主要考查广播电视编导专业考生的叙事能力和将来学习本专业所应具备的写作能力。

(二)考试要求

1.内容健康,观点正确,中心明确。

2.内容具有较强的原创性。

3.设置人物和情节,具有较强的故事性。

4.结构完整、合理,层次清楚。

三、考试形式、分值及时量

1.考试形式:闭卷笔试,综合知识与命题写作合卷。

2. 考试分值:满分100分,其中综合知识40分,命题写作60分。

3.考试时量:120分钟。

四、题型示例

题型一:单项选择题(在每小题列出的四个备选答案中,只有一个符合题意的答案,请将正确答案的序号填在括号内。)

1.戏剧作品《雷雨》、《日出》的作者是………………………()

A.鲁迅 B. 郭沫若C. 曹禺D. 老舍

题型二:填空题

1.我国古典文学名著《西游记》的作者是。

2.20世纪20年代是喜剧电影发展的黄金时期,这一时期最为杰出的喜剧演员首推以

主演《流浪汉》、《淘金记》等电影闻名的喜剧大师。

题型三:判断题(下列各题中,你认为正确的,请在题干后的括号内打“√”,错的打“×”。)

1.号称“悬念大师”,善于用悬念手法编导电影作品的导演是美国的斯皮尔伯格。

()题型四:名词解释

1.电影导演

2.喜剧

题型五:简答题

1.简述《水浒传》的主题思想。

题型六:分析题

1.阅读下列诗歌,请简要分析“桃花”在全诗中的作用。

庆全庵桃花

谢枋①

寻得桃源好避秦,桃红又见一年春。

花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。

①谢枋,宋末元初人。宋亡后,只身隐居,多次坚拒元朝征召。

题型七:命题写作题

题目:除夕

要求:写一篇不少于1000字的记叙文。

影视作品分析及命题编故事

一、影视作品分析部分

(一)考查目的

1.考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力。

2.考查考生对影视艺术常识的掌握程度。

3.考查考生灵活运用相关理论知识分析和解决问题的能力。

4.考查考生是否具备今后学习本专业所必须具备的写作能力。

(二)考试要求

1.评析性文章属于议论文范畴。不要写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。2.字数不少于1000字。

3.根据要求回答问题,应观点明确,条理清晰,论据充分,论证有力。

(三)考核知识点

1.作品的题材和主题。

2.作品的结构。

3.视听语言的初步解读。

4.作品的显著特色。

5.作品存在的不足。

(四)考试题型

1.播放一部时长50分钟以内的影视作品或作品段落,考生观看后,根据要求写出一篇评析性文章(影视作品只播放1遍)。

2.播放一部时长50分钟以内的影视作品或作品段落,考生观看后,根据要求回答问题(影视作品只播放1遍)。

二、命题编故事部分

(一)考查目的

1.考查考生的形象思维能力。

2.考查考生的想象力和创造力。

3.考查考生创作、编写故事的能力。

4.考查考生是否具备今后学习本专业所必须具备的写作能力。

5.考查考生是否具备今后学习本专业的潜在素质。

(二)考试要求

1.严格按照题目要求写作。

2.字数不少于600字,篇幅不要太长。

3.故事性强。

三、考试形式、分值及时量

1. 考试形式:闭卷笔试,影视作品分析与命题编故事合卷。

2.考试分值:满分100分,其中影视作品分析70分,命题编故事30分。

3.考试时量:160分钟(含看片时间)。

四、题型示例

(一)影视作品分析

题型一:

通过观看北京电视台2003年电视系列片《非凡抗击》中的一集:《市民英雄》,撰写一篇评析文章,要求如下:

1.文章必须包括以下三个方面的内容:

①试分析本片内在的结构特点和全片主旨;

②举例说明本片在影像表达上的主要特点;

③举例说明本片在音乐运用上的特点。

2.保持文章的相对完整,不能写成问答形式,行文时可以调整以上内容的顺序,但不能合并问题。

3.不要写成读后感、随笔、散文等。

4.字数不少于1000字。

题型二:

通过观看北京电视台2003年电视系列片《非凡抗击》中的一集:《市民英雄》,回答下列问题:

1.本片中关学曾老人琴书表演段落在视觉元素使用上有何特点?

2.举例说明本片在声音运用上的特点。

3.试阐述本片如何表现过去时空。

(二)命题编故事

题型一:

请利用下列三个词语编写一个故事,在编写的故事中,三个词语都必须出现,且至少有两个是故事的关键词。字数不少于800字。

超市小女孩暴风雪

题型二:

请以“夜场电影”为题编写一个故事,字数不少于800字。

题型三:

请根据下列图片编写一个故事,字数不少于800字。(图片略)

题型四:

请根据所给材料编写一个故事,字数不少于800字。

播音主持考试---模拟试题

播音主持考试模拟试题 一、填空题( 每空 1 分,共13 分) : 1 .播音工作的性质包括创造性、艺术性、( ) 、多质性。 2 .( ) 指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势,或者说有声语言的发展趋向。 3 .语音的最小单位是( ) 。 4 .发音时声带不振动的音是( ) 。 5 .新闻工作者要“三贴近”,是指要( ) 、贴近实际、( ) 。 6 .( ) 属于一种联想、想象活动,是播音员、主持人再造想象特点的概括。 7 .( ) 是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语,它的具体内容既包括发音的基本要领,也包括发音的审美要求 8 .( ) 是播音员或主持人因语言符号(文字的、声音的)达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。 9 .对象感强的播音特征是:( ) ;表达丰富亲切。 10 .广播电视即兴口语表达的原则有:( ) 、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、( ) 。 11 .播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象,包括声音形象、屏幕形象和( ) 。 二、单选题(15 题,每题2 分,共30 分) : 1 .播音主持工作的作用是( ) : ①传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用;②传达动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用;③可以表达个人对社会现象的观点;④规范美化语言,建设语言文明,具有范作用。A .①②③B .①②③④C .①②④D .②③④ 2 .“设身处地”,可以帮助播音员、主持人( ) A .缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等; B .拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等; C .模糊稿件内容与现实之间的距离。 3 .情景再现要求( ) A .以情为主,情景要交融; B .以景为主,情景要交融; C .情与景不可兼得,有一即可。 4 .关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的:( ) A .播音主持是播音员、主持人的个人活动,在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点; B .播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动,在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感的特点; C .播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。 5 .在感受、态度和感情中,态度是指:( ) A .“感之于心,受之于外”; B .创作者对外界刺激的估量、判断和评价; C .是创作者情操、性格、毅力等个性的表现。 6 .在播音创作一线,时有特殊紧急情况发生,有的时候紧急稿件要上直播没有时间备稿,因此,( ) A .要准确迅速地完成播出任务恰恰取决于平时备稿的好习惯; B .要养成平时不备稿的习惯,才能不拘于形式;C. 备稿是练习的要求,对于实际工作意义不大。 7 .广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则,就是指( ) ①要用最恰当的字句,恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情;②用老百姓原生态的语言来进行表达,准确就是要语表达中要掌握丰富的词汇,要会恰当地选择词语进行传播;④汉语的词汇是相当丰富的,同是表示一种情态,同义词就可能多个,用哪一个都能让人听懂。 A .②③ B .①④ C .①③ D .②④ 8 .社教服务类主持人的语言要( ) : A .深入浅出,耐心细致,富于生活气息; B .感情饱满而质朴,要爱憎分明; C .自然随意,轻松幽默; D .刚柔相济,郑重大方,反应机敏。

播音主持专业考试模拟试题

1、自我介绍(1分钟) 2、指定稿件 (1)文学性稿件 这里是太阳眷恋的东方,长江在这里孕育,希望在这里茁壮成长; 这里是海风吹醒的地方,种子在这里萌动,思想在这里豁然开朗; 回首三年路,记住奋斗的甘苦,但不沉醉于成功的喝彩。挥挥手,不带走一片云彩。 笑看三年情,握住共同的理想,但不沉迷与遥远的幻想。握握手,未来在我们自己手中。这就是我们年轻的东方,它充满无穷的力量。 (2)新闻消息稿件 本台消息:9月3日,福建省建阳市区一家金店突现神秘地道,20多万元名贵珠宝不翼而飞。警方顺着狭窄的地道潜入臭水沟,挖出了134个装着废弃土的编织袋以及锄头等作案工具。种种迹象拼凑出一个谋划已久的盗窃计划:有体形偏瘦的人,在离路面两米的地下,挖出了一条32米的地道,从而进入金店实施盗窃。 11月24日,建阳警方对外透露,这起案件的两名犯罪嫌疑人已于9月11日、12日被分别抓获,20多万元赃物目前还差2万元未追回。两名嫌犯还交代了另一起在武夷山市犯下的挖地道盗窃金店案。更让人惊讶的是,其中一名犯罪嫌疑人曾经是福建省某中学教师,并连续3年被评为优秀教师。 播音与主持艺术专业2016年模拟面试题(2) 1、自我介绍(1分钟) 2、指定稿件 (1)文学性稿件 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。 (2)新闻消息稿件 新华社消息:为尽快改变上海机动车污染排放严重的局面,让市民生活环境更干净,从今日起上海在新车登记注册时,对所有轻型汽油车,以及公交、环卫、邮政车辆,提前实施“国四标准”。 “国四标准”即是国家第四阶段机动车排放标准,等效于欧洲的“欧IV标准”。上海实施国四标准后,轻型汽油车的污染物在国三标准的基础上可再降低百分之五十左右,公交、环卫、邮政车辆的排放可降低百分之三十左右,污染减排的环境效益有望逐步体现。

播音主持考试专业知识电视台考试精修订

播音主持考试专业知识 电视台考试 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

1、播音主持呼气发声的要领是:()、持久、变化。 2、 2、由于词义或感情表达的需要,一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别,称 为()。 3、 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、()三个阶段。 4、 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为()。 5、 5、新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、()、语言朴实、节奏明快。 6、 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于()二字。 7、 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在:有助于塑造()和有助于先进文化的传 播。 8、 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和()法。 9、 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、()。 10、 10、()是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 11、答案:1、2、词的轻重格式 3、归音 4、停连 5、新鲜感强 6、“服务” 7、媒体形 象 8、粘贴 9、新闻专稿 10、安全播出 12、(二) 13、三填空 14、 1、()指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 15、 2、音素按发音特点分为()和()两大类。 16、 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示()。 17、 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主 观体验的过程是()。 18、 5、通常用()表达语气的声音形式。 19、 6、对象感强的播音特征是:体现( );表达丰富亲切。

20、 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开,这是()的特 点。 21、 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和()评论两类。 22、 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以()为本。” 23、 10、()通常用以形容艺术工作着德美艺高,为人为艺均有极高的造诣。 24、答案:1、轻声 2、元音辅音 3、语言链条 4、感受 5、语势 6、人文关怀 7、扬停 8、视听结合的 9、真实、自然 10、德艺双馨 25、四简答 26、 1、简述狭义备稿的六个步骤。 27、划分层次概括主题联系背景明确目的分清主次确定基调 28、 2、简述重音的确定方法。 29、突出语句目的的中心词体现逻辑关系的对应词点染感情色彩的关键词 30、 3、简述临场应变的要求。 31、 4、简述规范播音员主持人岗位的工作意义。 32、五论述 33、 1、论述广播电视节目中话题如何结束。 34、首尾呼应评论点题以情感人触动心灵梳理归纳概述要点由此及彼引发联想 35、选择时机巧妙“打断” 36、 2、简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。 37、五写作 38、试就播音员主持人如何积极引导广大听众、观众特别是青少年树立社会主义荣辱观写 一篇600字的作文,题目自拟。 39、(二)

播音主持笔试

播音主持试题模拟[口试+笔试]模拟题 话题主持: 一、新闻类 1.以”国六条”出台,促进房地产业健康发展,主持一个小栏目。 2.以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。 3.以“今年移动、联通不断下调话费”为话题,主持新闻节目。 二、社教类 1、以“小学生上学、放学怎样遵守交通规则”为话题,主持青少年节目。 2、以某一科教知识为话题,主持节目。 3、以某一案例,主持法律节目。 三服务类 1、以“介绍怎么购车或购房”为话题,主持服务类节目。 2、介绍某一生活小窍门。 3、主持一档天气预报的节目。 四、娱乐类 1、以“生旦净末丑”为话题,主持戏曲节目。 2、以“我爱世界杯”为话题,主持一档娱乐节目。 3、模拟主持一档选秀的节目 填空 1、播音主持呼气发声的要领是:()、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要,一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别,称()。

3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、()三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为()。 5、新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、()、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于()二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在:有助于塑造()和有助于先进文化的传播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和()法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、()。 10、()是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案:1、2、词的轻重格式3、归音4、停连5、新鲜感强6、“服务”7、媒体形象8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 (二) 三填空 1、(轻声)指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为(元音)和(辅音)两大类。 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示(语言链条)。 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体验的过程是(感受)。 5、通常用(语势)表达语气的声音形式。 6、对象感强的播音特征是:体现( 人文关怀);表达丰富亲切。 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开,这是(扬停)的特点。 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和(视听结合的)评论两类。 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以(真实、自然)为本。”

播音主持基础理论考试精华

播音与主持艺术基础理论归纳 1.播音既具有自然属性又具有社会属性 2.播音性质的主调是新闻性 3.构成播音创作活动的三个主要因素:创 作主体、创作依据、受众 4.从事播音创作的出发点和归宿是受众 5.副语言包括:眼神,面部表情,体态, 服饰,时空感觉显示等。 6.播音创作从媒介上分:广播播音和电视 播音 7.播音创作依据的基本元素是稿件 8.1949年12月15日,北京新华广播电台 正式更名为中央人民广播电台 9.播音中的三性:规范性,庄重性,鼓动 性三感:时代感,分寸感,亲切感 10.播音创作主体:播音员和节目主持人 11.广播电台和电视台播出内容以节目的形式出现 12.受众从收视态度上分:积极受众,固定受众和随意收听(收视)的受众 13.有声语言的动力器官:肺,横膈,胸廓,气管有声语言的发声器官:喉 14.播音创作从传播方式上分:录播和直播 15.节奏分为6种类型:高亢型,紧张型,轻快型,低沉型,舒缓型,凝重型 16.好的声音状态对气息的要求:深,匀,通,活 17.在电视节目中,音乐与画面的结合方式:音画同构式,音画平行式和音画反构式18.播音在电视节目中的地位:传播前沿,中介工序,联系纽带名词解释: 声音共鸣:话筒前要求发音者采用以口腔为主、辅以胸腔和头腔在内的上下贯通的声道共鸣方式。声道共鸣的状态感觉是:一根弹性声音柱,由胸部的支持垂直向上,到口腔 流动向前,“挂”于硬腭前部,透出口外。对象感:对象感就是必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态。 节目主持人:以个体行为出现,代表着群体观念,用有声语言、形态来操作和把握节目进程,直接、平等地进行大众传播活动的人。节奏:节奏是主观和客观的统一,也是生理和心理的统一。节奏的变化是由各种不同的要素的对比组合显现。节奏是交替出现的有一定规律的有序运动。 在播音中,节奏应该是由全篇稿件生发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。 胸腹联合式呼吸:胸腹联合呼吸总的感觉是:小腹微收,随着气流从口鼻被吸入肺下部,两肌向两侧扩张,腰带渐紧,小腹随之收缩。呼气时,保持腹肌的收缩感,以牵制膈与两肋使其不能迅速回弹;随着气流的缓缓呼出,小腹逐渐放松但最后仍不失去收住的感觉,而膈与两肋在这两种控制下逐渐恢复自然状态。 声音弹性:声音弹性,是与声音“僵持”相对立的概念,指声音对人们思想感情的一种适应力,即声音随感情变化而产生的可变 性、对比性、层次性。 简答题 一,在广播电视传播过程中,播音环节具有哪些作用?

播音主持人笔试题目及答案

播音主持人笔试题目及答案 播音主持人笔试题目及答案 以下是小编整理收集的关于播音主持人笔试题目及答案,有需要的朋友们可以阅读了解一下!1、为什么要报考播音主持专业?答:完全是因为自己喜爱语言和艺术,心灵深处的梦想,不肯轻言放弃。希望从事播音主持这个专业,我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的“喜欢”二字,而是积蓄已久的一种情感。播音员的一面是刚性的,它可以越来越深入,越来越锐利;而主持人的另一面,是情感的、内在的、心灵的部分,则应该是柔性的。如果两端都能充分发展,我想整个过程对我而言就是最美好的,在探询刚性本质的同时又揭开人的心灵,窥见灵魂,这不是其他任何的职业都能做到的。而我就会沉浸在这种美好中,希望能在这个行业内成长。 2、你最欣赏的主持人是谁?是否能谈谈欣赏他(她)的理由?答:我欣赏的主持人是杨澜理由:在众多优秀主持人中,我欣赏杨澜还是多一点,淡定微笑,知识广泛,亲切随和,自然睿智,落落大方,谈笑风生,主持节目挥洒自如,这样的欣赏过程对我来说也是一种享受,一个女子身上融入了智慧与美丽,并且敢于挑战自我,在我眼里,杨澜是最美丽的智

慧女性,喜欢她那种轻松自然的主持风格和她丰富的人生阅历。3、你认为做主持人应具备哪些综合素质?答:节目主持人,集彩、编、播于一身,从节目的采制到播出,始终既是节目的播出者,又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂,一举一动,一言一行,都会在观众印象中留下好与不好的形象。为了维护新闻媒介的声誉,节目主持人时时刻刻要完善自己的素质,塑造好的形象,使它美些再完美些。它不仅表现了形象美,还要表现了心灵的美,对社会对人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。外形美和心灵美和谐统一。外形美指:容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美;心灵美指:思想、情操、志趣、性格和道德的美。概括的说,主持人要具备三大综合素质:(一)政治互素质思想水平是主持人素质中的根本,它不仅是一个社会人的思想根基,而且主持人作为电视机构的代表,作为一个节目的标志,其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉,甚至会影响到整个社会。因此,主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。(二)精神素质主持人的美好形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来,而这些状态都要基于良好的精神素质,这包括对生活和观众的热爱,以及对事业执着的追求。只有热爱生活、热爱观众,主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露

播音主持考试内容包含哪些

播音主持考试内容包含哪些 2017播音主持考试内容包含哪些 播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。那么播音主持考试的内容有哪些呢?下面一起看看吧! 自备稿件 “1.自备稿:就是初试中的语音与发声的部分内容。首先要选择适合自己的自备稿件,一般说初试时可以朗读但最好背诵,稿件不宜太长,因为考官不可能长时间集中精力注意一个考生的表现,而且过长的稿件背诵比较困难,在考场中紧张就会影响考生水平的正常发挥。建议一定要较少或避免出现忘词局面,所以准备充分尤为重要。 采编方向 采编方向这是新创立的一个学科的方向,估计考试内容不会和一般考生有太多的区别,但要着重注意初试中文学常识和复试中的即兴评述。建议你可以背一两首古诗词、说不定会有帮助。 强调 强调:女院的院训是慎独、清雅、勤勉、自强,考官十分注意考生是否自信。在考试的整个过程中一定要将自己的气质修养充分展现出来。有成功的信心,你就成功了一半! 猜题 猜题:在过去一年的考试中,曾经考过的题目涉及范围很广,尤其是即兴评述,参考题目:为什么要做一个主持人;成功与天才;二十一世纪的青年如何面对未来的竞争;论雷锋精神;谈爱心;主持人与普通话的关系;我的幸福观;你最喜欢的主持人……还有就是今年的

十大新闻评述等等~总之,题目不仅和专业有观,也和政治时事有直 接的`联系,过去一年发生了很多重要大事,我们都要给予关注。考 生可以注意平时新闻或焦点访谈,多听一些评述性的语言借以运用。关于成语,常出怪生僻的成语或者是司空见惯但比较容易忽视的成语,如摧枯拉朽、偃旗息鼓、自怨自艾、妙笔生花等。考试中还会 出现词语的运用等。 镜头前表现方法 镜头前表现方法:眼睛应看镜头的上框,收下颚,眼睛要直视镜头,不要游移,眼神不要乱飘。手上身上的小动作要克服,在镜头前,任何一点小动作都可以看得非常清楚,尤其念新闻的时候,稿 纸不要举起,因为由于紧张,手都会有一些颤抖,这样在镜头前看 到的效果就很夸张。发型要体现脸的轮廓,不要遮住脸的任何部位,尤其是眼睛,嘴唇的颜色和脸色相匹配,脸色不要煞白。腮行用眼 影要淡打,脸胖者要注意打侧影。不要带明显的饰物。最是镜头的 重点,注意口型的控制,不要撅嘴,口腔开度不要太大,脖子和手 的颜色也应顾及,不要和脸色差别太大。整体感觉应以整洁,大方,健康为准。 文化考题 “考试抽到的题分为3个部分,需要考生运用平时的语文知识进行回答,以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平,考生在考 前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释,一般考题分为:成 语解释、文学常识、词语的同反义词及解释。所以考试时可带参考 工具,以供规定准备时间内查找。 口试内容 “有外语的口语表达考试,但题目都不会太难,主要考察考生的英语发音和英语口语基础,一般内容涉及:用英语说你的爱好、自 我介绍、学校介绍、单词翻译,请务必准备! 服装

播音主持经典试题

第一个自我介绍 第二个是播音主持经典试题 播音主持专业考试通常分为初试和复试,复试分为二试和三试两个阶段。本类简要介绍考试的基本内容和要求、不同考试的分类及特征与功能;概要、系统地介绍播音主持专业考生应掌握的基本知识和常识;帮助考生解决在考试中容易出现的问题,并介绍行之有效的备考方法和应试技巧。 经典试题 01 播音主持专业语言表达的要求是什么? 02 什么是停连?播音主持中如何运用停连技巧? 03 什么是重音?播音主持中如何运用重音技巧? 04 什么是语气?播音主持中如何运用语气技巧? 05 什么是节奏?播音主持中如何运用节奏技巧? 06 朗读下面的作品。 07 如何进行播音主持考试中自备文学作品的朗读? 08 试以“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”为题,进行即兴评述。 09 播音主持中怎样去把握稿件的内在语? 10 播音主持中怎样产生对稿件的对象感? 11 如何回答播音主持考试中的主考提问? 12 如何进行播音主持考试中的自我介绍? 13 播音主持考试中如何根据指定稿件改编主持人形式小栏目 第三个是 从来没有一个女人可以站得像她一样高,从来没有一颗心可以像她的一样骄傲,从来没有一位帝王会像她一样立下一块无字碑,功过自由后人评定……那无字碑上真的是一片空白吗?不,我分明看到了碑上镌刻出了一名女子的睿智与豁达。她是中国历史上的一枝独秀,以瘦

弱的双肩扛起了整片江山。将无数须眉驰骋沙场得来的大地轻易地俘虏了过来,轻松地续上了一笔。这一笔惊天动地,前无古人,后无来者。她深知自己正遭受万人唾骂,“狐媚偏能惑主”,男人的骂声中还夹杂着女人的骂。她也深知自己双手沾满了鲜血,“一将功成万骨枯”。于是,她又做出一件震撼人心的事——为自己立下一块无字碑,不着一字,孰是孰非皆凭后人断定。好一块无字碑,好一个武则天,她为自己留下了一点空白,由别人书写。功大过大皆由后世千秋评,这种大智慧有几个男儿能及?好一块无字碑,好一个武则天,她在那片白上描绘出了一个女子的广阔胸襟与明智。她知道自己得到了太多,多得让每一个人都忌妒;她也失去了太多,多得中华五千年的文明都无法乘载她的悲哀。一切尽在不言中,留一点空白,让后世子孙揣摩她内心的骄傲与哀伤。她的美丽已随大唐而逝,如今只留下荒冢草青青,还有那挂在草尖尚未风干的泪珠,是她午夜梦回时落下的。不能书写功德,不能书写悲哀,那就什么也不写。是悲是喜,都由她留下的那一点空白说。也许,不说就是说得最多,空白就是描绘最多的图景在上面。“千江水有千江月,万里无云万里天”。也许,连她自己也不知道自己是千古罪人还是流芳百世的名主。她留下的那一点白是给后人,也是给自己一个喘息的余地。她活得太累,勾心半角的深宫内院,阿谀奉承的下层,尔虞我诈的政治大漩涡……太多太多的东西都由她一个承担,“高处不胜寒”啊!融融月,淡淡风,一如那花香,风吹万里也有散去的一天。再华美的词藻写出的功德也有磨灭殆尽的一天。她那一点留白,不仅是歌功颂德,也是为自己做过的错事的反省吧!那是历经千秋万载也消不尽的…… 奥尔艺考16:47:05 卖药(小品剧本)日期:2011-02-23 10:29 点击:218 来源:未知卖药(小品剧本)(演员:赵本山、范伟、高秀敏)幕启:赵本山、高秀敏上。赵身着怪异肥大的白色T恤衫,胸前印有醒目的大字抗击非典背后多吃绿豆。推着一辆装着煤气罐、小锅以及碗筷的手推车,车上挂着横幅。上面写着:祖传良药绿豆汤,包治百病。高 卖药(小品剧本) (演员:赵本山、范伟、高秀敏) 幕启:赵本山、高秀敏上。赵身着怪异肥大的白色T恤衫,胸前印有醒目的大字“抗击非典”背后“多吃绿豆”。推着一辆装着煤气罐、小锅以及碗筷的手推车,车上挂着横幅。上面写着:“祖传良药绿豆汤,包治百病。”高极不情愿地跟在赵的后面,嘴里嘟嘟囔囔的。 赵:改革舂风吹满地,老根年年做生意,前年卖拐,去年卖车。今年开个诊所原想发一笔,结果生意还是不咋儿地。现在开始改行了—— 高:(对观众)是这么回事:头俩年卖拐卖车得了点儿甜头。后来吧就开了个心理诊所,结果来了“非典”,医院药店全火,单落下咱这心理诊所。这几天心里憋屈的慌,他就琢磨今年还该卖点啥,也不知听谁说非典病人是人人都上火、个个都高温。绿豆汤能消暑败火,他就倒腾出了点儿陈年绿豆熬汤,说是喝了它有典的有惊无险,没典的身强体健。就那绿豆汤,喝了不拉肚子就烧高香了,还身强体健,这不是忽悠瞎扯吗? 赵:(洋洋得意)你个老娘们知道个啥,广告词不夸点就咱这东西还能卖出去吗? 高:你就蒙人吧。现在的人一个一个猴精似的。你以为都像买车买拐的那个二百伍,那么好

播音试题(正式版)

A播音主持考试题 一、填空题 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 (一) 1.遵循正确的创作道路,就是从稿件的内容和形式出发,在“理解稿件、_具体感受、形之于声、及于受众”的过程中达到正确理解与准确表达的统一,达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一。 2.鼓动性,是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同_明确的宣传目的_和_具体的针对性紧密相关。 3.播讲目的就是全篇稿件的内在语,它落实在_语句主次关系_上,体现在_语气__中。 4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是:情景再现、_内在语_、__对象感_。 5.运用停连的原则是:按文意、__和文气___、_顺文势_。 (二) 1. 情景再现的核心是__触景生情__。 2.语气的灵魂是_ 语气感情色彩和分量。 3.回环往复是指抑扬顿挫、轻重缓急等有规律的变化。 4.语势包括_气息、声音、口腔状态三方面多层次、多侧面的立体变化及多重组合。5.语势有五种基本的形态:波峰类、波谷类、上山(起潮)类、下山(落潮)类、半起类。6.基调是指稿件总的感情色彩和分量 7.停连就是指停顿和连接。 8.所谓层次,是指稿件的布局、结构,是对自然段的进一步整理,也就是对自然段的归并和划分;使之更有利于“形之于声、及于受众”。 (三) 1.感受分为_外部感觉和内部感觉__两大类。 2.内在语的作用概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条。 3.对象感就是,我们在播音时必须要做到在“目中无人”的情况下,做到“心中有人”。 4.我们主张,播音员必须坚持正确的创作道路,这是广播电视的需要,这是提高_播音质量的需要,这是广大受众__的需要。 5.时代感,从主要方面看,是指一定的时代气氛和时代精神_。表现在播音语言上, 洒脱的语气和紧凑的节奏便显得必要和需要了 6.重点的分布,大体有两种情况:集中和分散。 7.播音创作的灵魂是情感。只有它,才能给有声语言以生命的活力。 8.播音的语气有两方面构成:一方面是一定的具体思想感情,一方面是一定的具体感受。 9、我们所说的背景,主要是指_ 稿件的播出背景。 (四) 1.在话筒前,太紧张、____、____、装样子,都是获得良好状态的碍。 2.内在语的把握表现在两方面,一个是语句本质的差异,一个是语言链条的承接。 3.备稿“六步”就是为了“形之于声, 及于受众”。 4.我们说的正确的创作道路,是通过播音的特殊性来阐明世界观和语言表达的关系这个核心的。 5.在播音语言上,分寸感表现在基调、语气、重音方面最为突出。

播音主持业务考试复习知识点完全总结

播音主持业务考试复习知识点完全总结 1、播音的性质:播音是一项创造性的活动。播音学是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动。播音是广播电视传播过程中关键的一环,是广播电视事业的一个重要组成部分。播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等。这众多属性,同时发挥作用,构成了播音的性质。 2、播音和主持在广播电视节目传播中的地位:播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的。首先,播音主持处于广播电视的最前沿;其次,播音与主持又是广播电视的“中介之序”;最后,播音与主持又是“联系的桥梁和纽带”,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。 3、播音与主持工作在广播电视传播中的作用:播音与主持工作在广播电视传播中具有重要的作用,具体表现为:1、传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用;2、传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用;3、规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。 4、播音与主持的语言特点:播音与主持的语言特点具体概 括为:1、规范性;2、庄重性;3、鼓动性;4、时代感;5、分寸感;6、亲切感。 5、播音主持的正确创作道路:正确的播音创作道路,可以概括为:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件--具体感受--形之与声--及予受众的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形

(完整版)《播音主持业务》模拟试题

《播音主持业务》模拟试题(五) 一、单选题 1、播音主持工作的作用是():①传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用;②传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用;③可以表达个人对社会现象的观点;④规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。 A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④ 2、“设身处地”,可以帮助播音员、主持人() A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等; B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等; C.模糊稿件内容与现实之间的距离; D.更有助于体验受众的想法、需求来调动自己的思想感情。 3、情景再现要求( ) A.以情为主,情景要交融; B.以景为主,情景要交融; C.情与景不可兼得,有一即可。 D.情与景要并驾齐驱,完全等同。 4、关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的:( ) A.播音主持是播音员、主持人的个人活动。在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点; B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动。在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点;

C.播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥; D.播音主持是以受众为核心的,播音员主持人要时刻迎合受众需求。 5、在感受、态度和感情中,态度是指:() A.“感之于心,受之于外”; B.创作者对外界刺激的估量、判断和评价; C.是创作者情操、性格、毅力等个性的表现; D.是对感受的进一步体验。 6、在播音创作一线,时有特殊紧急情况发生,有的时候紧急稿件要上直播没有时间备稿,因此,( ) A.要准确迅速地完成播出任务恰恰取决于平时备稿的好习惯; B.要养成平时不备稿的习惯,才能不拘于形式; C.备稿是练习的要求,对于实际工作意义不大; D.要放松心态,出点错是正常的,也没有关系。 7、广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则,就是指() ①要用最恰当的字句,恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情;②用老百姓原生态的语言来进行表达,准确就是要还原生活;③口语表达中要掌握丰富的词汇,要会恰当地选择词语进行传播;④汉语的词汇是相当丰富的,同是表示一种情态,同义词就可能多达几个甚至几十个,用哪一个都能让人听懂。 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④

播音主持考级大纲

播音主持考试要求 省学生艺术水平考试播音主持专业考试分为1—10个级别,考生需根据自身水平和能力酌情报考1—5级相应级别,报考6级及以上者必须具备上一级等级证书,考试现场须出示证书原件,如有忘记携带或者越级报考者,取消考试资格。详细考试容请参照省教育厅艺术教育委员会审定的《省学生艺术水平考试播音主持专业教材》。 一级 考试要求及评分办法 一、考题:抽签确定绕口令和儿歌。 二、基本要求: 1、有朗诵表演欲望 2、能大声、清楚、自然的朗诵 3、无错读字 4、略有感情 三、考分评定:绕口令5分、儿歌5分,满分10分(保留 小数点后两位) 试题组合 第一组扣纽扣采蘑菇 第二组蛙和瓜气球换皮球 第三组阿牛放牛布谷鸟 第四组喂蝈蝈吹泡泡

第五组葱和松小松鼠 第六组吃菱角做花裤 第七组数星星幼儿园真大 第八组看电视照镜子 第九组分果果水连天 第十组妞妞和牛牛做早操 二级 考试要求及评分办法 一、考题:抽签确定绕口令、绝句和儿歌 二、基本要求: 1、自然、大方、大声、清楚地朗诵 2、无明显的口齿问题和语言毛病 3、初步表达作品的情感,并有恰当的表情动作配合 三、考分评定:绕口令3分,绝句3分,儿歌4分,满分10分(保留小数点后两位) 试题组合 第一组华华和爸爸春晓采蘑菇 第二组橡皮泥悯农气球换皮球 第三组酒换油春晓爱护动物 第四组兔和肚登鹳雀楼大骆驼 第五组糖和缸题花七个果果 第六组颠倒歌山村老虎和灰兔

第七组南南有个篮静夜思小螃蟹 第八组种冬瓜悯农小燕子 第九组数枣山村三只猫咪 第十组黑豆放黑斗登鹳雀楼老虎和灰兔 三级 考试要求及评分办法 一、考题:抽签确定词组、古诗文 二、基本要求: 1、有朗诵表演的愿望 2、能大声、清楚、流畅的朗诵 3、无明显的口齿问题和语言毛病 4、初步表达作品的情感并有恰当的表情动作配合 三、考分评定:词组5分、古诗文5分,满分10分(保留小数点后两位) 试题组合 第一组巡逻凉粉旅途挂号存在 《月下独酌》 第二组捐款僧侣老头儿日常罪责 《登金陵凤凰台》 第三组晒台衰弱快乐学会补贴 《山居秋暝》 第四组散漫参加面条儿温柔喧闹 《塞上曲》 第五组牛皮窘况雄伟军队群众

播音主持考试笔试

播音主持考试笔试 1 、元音a是??正确答案:A A :央底不圆唇元音 B :后次高圆唇元音 C :后半高圆唇元音 D :后半高不圆唇元音 2 、哪项不是播音气息运用的方法?正确答案:D A :把握气息的激发因素—思想感情的运动 B :注意开源节流—吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾主要方面 C :要加强其他方面的配合 D :注意练习的新闻性和现场感 3 、以下说法正确的一项是?正确答案:C A :韵母可以分为韵头和韵尾两个部分 B :普通话单韵母有10个 C :复韵母根据韵腹在韵母中的位置可以分为前响和后响复韵母 D :汉语语音学根据舌位特点把韵母分开为四呼 4 、哪项不是备稿的含义?正确答案:A A :稿件需要提前准备好 B :播音主持不是个人的随意活动 C :从文字到有声语言的转换不是简单的对应过程 D :稿件内容纷繁、形式多样 5 、在普通话中既能充当声母,又能充当韵尾的辅音是?正确答案:B A :m B :n C :ng D :g 6 、语音里最小的自然单位是??正确答案:A A :音节 B :音素

7 、播音创作的方法包括①还原②转化③表达④吸收??正确答案:A A :①②③ B :②③④ C :①③④ D :①②③④ 8 、音强取决于以下哪个选项?正确答案:B A :发音体振动的频率 B :发音体振动的振幅 C :发音体振动的时间 D :发音体振动的形式 9 、下列说法中错误的是??正确答案:D A :广播电台、电视台应当严格按照国家有关规定控制酒类广告的播出 B :播放广播电视广告应当尊重大众生活习惯 C :播放广播电视广告应当保持广播电视节目的完整性 D :播放广播电视广告应当保证娱乐性 10 、传播新闻是广播电视传播功能的??正确答案:A A :主体 B :客体 11 、广播电视记者对现场介入的方式有?正确答案:A A :旁观式 B :暗访式 C :直播式 D :录播式 12 、下列哪项不属于按照普通话声母的发音部位进行划分的?正确答案:D A :双唇音 B :唇齿音 C :舌面音 D :鼻音 13 、下列选项中对音节描述正确的是?正确答案:B

最新播音主持业务[口试+笔试]模拟题[1]

最新播音主持业务[口试+笔试]模拟题! 话题主持: 一、新闻类 1.以”国六条”出台,促进房地产业健康发展,主持一个小栏目。 2.以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。 3.以“今年移动、联通不断下调话费”为话题,主持新闻节目。 二、社教类 1、以“小学生上学、放学怎样遵守交通规则”为话题,主持青少年节目。 2、以某一科教知识为话题,主持节目。 3、以某一案例,主持法律节目。 三服务类 1、以“介绍怎么购车或购房”为话题,主持服务类节目。 2、介绍某一生活小窍门。 3、主持一档天气预报的节目。 四、娱乐类 1、以“生旦净末丑”为话题,主持戏曲节目。 2、以“我爱世界杯”为话题,主持一档娱乐节目。 3、模拟主持一档选秀的节目 填空 1、播音主持呼气发声的要领是:()、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要,一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别,称为(声调)。 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、()三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为()。 5、新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、(新鲜感强)、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于(服务)二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在:有助于塑造()和有助于先进文化的传播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和()法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、()。 10、()是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案:1、2、词的轻重格式3、归音 4、停连5、新鲜感强 6、“服务” 7、媒体形象 8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 (二) 三填空 1、(轻声)指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为()和()两大类。 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示()。 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体验的过程是(感受)。 5、通常用(语势)表达语气的声音形式。 6、对象感强的播音特征是:体现( 人文关怀);表达丰富亲切。

高考播音主持

2010年播音主持考试在即,以下大纲能有效的帮助我们全方位了解考试内容,对考试做到有的放矢,可以说是所有参加播音主持考试的艺术考生不可不看的文章。 一、基础理论类: 1、播音主持的概念:关于播音主持的概念,书上也有很多解释,但是我们要抓住两点,一是一项创造性的活动,二是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动。播音是广播电视传播过程中关键的一环,是广播电视事业的一个重要组成部分。播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等。这众多属性,同时发挥作用,构成了播音的性质。 2、播音主持的重要性回答:关于重要性的解释,其实也很简单播音和主持在广播电视节目传播中的地位:播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的。首先,播音主持处于广播电视的最前沿;其次,播音与主持又是广播电视的“中介之序”;最后,播音与主持又是“联系的桥梁和纽带”,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。 3、播音与主持工作在我们的社会生活实践中具体的作用:关于具体作用这一块,我们说有以下几点,播音与主持工作在广播电视传播中具有重要的作用,具体表现为:1、传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用;2、传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用; 3、规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。 二、专业知识类: 1、播音主持的语言规范与特点:播音与主持的语言特点具体概括为:1、规范性; 2、庄重性; 3、鼓动性; 4、时代感; 5、分寸感; 6、亲切感。 2、播音主持的正确创作方法:正确的播音创作方法,可以概括为:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件--具体感受--形之与声--及予受众的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,

播音主持考试新闻稿件注意要点

播音主持考试新闻稿件注意要点 在播音主持考试中,“新闻稿件”朗读环节是很重要的一环,本环节将全方位的考察考生的发音、音色、对稿件内容的把握,心理素质,政治素养等。所以考生如果能掌握一些基本的方式方法,以及应提技巧等,对考试是很有帮助的,下面,我们逐一来解答新闻稿件朗读的种种细节。 第一、考试的出发点: 新闻稿件朗读的出发点是为了考察考生的整体素质和专业素质,尤其在21世纪的今天,人文关怀近年来被业内人士经常提及,这也反映出人们思想观念的巨大变化。普通观众开始认识到自己是电视节目的主人,电视节目也更加关注普通人的生活,最为典型的代表就是中央电视台“东方时空”中“生活空间”栏目的宣传口号“讲述老百姓自己的故事”。新闻类节目播报的方式沿用了几十年,早已被观众们认可和接受,但是受到人文关怀思想的影响,观众们开始反思“播报新闻”的方式是否与自己的距离太远,有一种高高在上的感觉而缺乏平民意识呢?所以观众对“播报新闻”进行了重新审视,希望能够出现一种具有平民性、开放性的新闻播讲方式,于是“说新闻”便应运而生。“说新闻”的出现在一定程度上满足了观众对新闻类节目个性化的要求,其中表现得更多的是新闻主播的个性色彩。此时电视新闻中潜在的娱乐因素战胜了新闻因素成为主宰,电视新闻也就从信息播报转向轻松娱乐,从严肃正统转向通俗流行,这也就是考试出现的最主要原因。 第二、要注意的问题 在目前的电视及广播栏目中,新闻已经占据了各档新闻类节目的重要位置,同时也出现了一种趋势:认为新闻类节目播讲方式改革的唯一出路就是“说新闻”。我们不能完全赞同这种观点,“说新闻”是新闻类节目播讲方式的一种创新,但并不是最佳的

中专能考中传播音主持

竭诚为您提供优质文档/双击可除中专能考中传播音主持 篇一:考中国传媒大学播音主持系的要求 考中国传媒大学播音主持系的要求 20xx-11-2210:25提问者:油焖小笋|浏览次数:5482 次 什么要求都说说,专业和成绩。我今年高二,想考这类的学校,想知道具体的要求。特别是身高,一定要165以上吗? 我来帮他解答 满意回答 20xx-11-2210:44 你好,我是理艺生。学的也是播音主持。 身高一般要求至少160,中国传媒大学要求165以上. 但也不是绝对的。 中国传媒大学每年录取60个左右,可以说是全国播音类艺术院校中最难考的。文化课是和专业分数结合的,如果专业比较厉害,可以排到全国的前几,文化课要求相对低些,但最低抵不过二本,如果专业成绩很一般,要在拿到专业合

格证得前提下,文化课有必要上到一本。(其他学校是有校方所决定的) 要向学校要证明。这个很容易。但是这属于提前批招生,每年的二月份就考试。 最好是找一个专业的播音老师纠正语音问题,以及培养你的逻辑思维,反映能力,快速思考能力,表达能力,语言组织能力、等等 流程每年都不同,要等前一年的年底出来招生简章,会说的很明白。关于报名,考试过程,地点,成绩出来的时间。等等 如果你专业比较厉害的话,哪个学校也不难考、还有一些就是综合性的一流大学有这个专业,如,吉林大学,湖南大学,上海同济大学,但学校是好,可是这个专业一般、每年的3.4月份专业课成绩就下来了,你可以根据自己的专业科成绩,选择是否要报考艺术类院校,如果选择了非艺术类,专业课成绩无效,可以报考一般的大学。如果填了艺术类,却没有被录取,那也会直接被录取到二批。 近两年看,录取率差不多是100多比1,每年至少6000人,有的时候也可能上万、 如果还有问题,请给我发信息。 83|评论(2) 篇二:20xx年中传播音主持招生人数及考试大纲

播音主持模拟题

播音主持[口试+笔试]模拟题!(重要资料!) 话题主持: 一、新闻类 1.以”国六条”出台,促进房地产业健康发展,主持一个小栏目。 2.以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。 3.以“今年移动、联通不断下调话费”为话题,主持新闻节目。 二、社教类 1、以“小学生上学、放学怎样遵守交通规则”为话题,主持青少年节目。 2、以某一科教知识为话题,主持节目。 3、以某一案例,主持法律节目。 三服务类 1、以“介绍怎么购车或购房”为话题,主持服务类节目。 2、介绍某一生活小窍门。 3、主持一档天气预报的节目。 四、娱乐类 1、以“生旦净末丑”为话题,主持戏曲节目。 2、以“我爱世界杯”为话题,主持一档娱乐节目。 3、模拟主持一档选秀的节目 填空 1、播音主持呼气发声的要领是:()、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要,一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别,称为()。 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、()三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为()。

5、新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、()、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于()二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在:有助于塑造()和有助于先进文化的传播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和()法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、()。 10、()是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案:1、2、词的轻重格式3、归音4、停连5、新鲜感强6、“服务” 7、媒体形象8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 (二) 三填空 1、()指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为()和()两大类。 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示()。 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体验的过程是()。 5、通常用()表达语气的声音形式。 6、对象感强的播音特征是:体现( );表达丰富亲切。 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开,这是()的特点。 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和()评论两类。 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以()为本。” 10、()通常用以形容艺术工作着德美艺高,为人为艺均有极高的造诣。 答案:1、轻声2、元音辅音3、语言链条4、感受5、语势6、人文关怀7、扬停8、视听结合的9、真实、自然10、德艺双馨 四简答

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