我与家乡共发展
我的家在贵州省黔南州惠水县雅水镇雅水村里，雅水村坐落在一个依山傍水的小山村！后面是马路，前面是一条弯弯的小河，用我们的话来说，就是水路陆路皆可到家。前后左右都是高高的山峰，山峰隔我们家大约二三十来米。如果不亲自到这个地方，根本就不知道这里有一个小小的村寨。这个村寨虽然称不上历史悠久，但是至少也还可以说得上是很吸引人的。接下来就让我来为大家介绍一下我的小村寨雅水村：村庄距离县城并不是很远，一般来说，坐小三轮车五十分钟左右就可以到达。雅水村即雅水镇人民政府所在地，雅水镇主要商贸区，全村总面积19.04平方公里，其中耕地3402.5亩,土81亩。辖红塘、高寨一、高寨二、黄花、场坝、满杠、栗木寨、簸箕寨、抹肘、新寨一、新寨二、石庄、山口、栗平、播宜、旁朗、上播脚、下播脚、马安、洋黄、水头、董才22个村民组，总户数810户，总人口4479人，其中：农业人口4110人；非农业人口369人。主要居住民族有：布依、苗、汉。全村共有党员66名，其中女性党员10人，少数民族党员57名，35岁及以下的党员6名。雅水村主要经济产业有优质大米种植业、小商品零售业。
雅水村多么诗情画意的的名字，是的这里的景这里的人都如“雅水村”这个名字一样，这里的风景优美，真实，神秘。每天早晨都是被小鸟的叫声给叫醒的，最美的风景是在黄昏时分，夕阳照耀在田里的水稻上，这是自然与劳作的结合，云儿在夕阳里自由的游荡，鸟儿在夕阳里自由的飞翔，万物在夕阳里快乐的生长，一切都是那么的和谐那么的美好。这里的人好客热情大方。
介绍完了雅水村下面来谈一下惠水县：惠水县位于贵阳市正南面，地处黔中高原南部边坡，地势北高南低，最高海拔1691m，最低海拔666m，平均海拔1100m。惠水县属贵州省黔南布依族苗族自治州，位于苗岭山地南侧，地跨东经106°22′～107°06′，北纬25°41′～26°18′。面积2470平方公里，东接平塘，西连长顺，南邻罗甸，北与贵阳、龙里相壤。属喀斯特盆地地貌，涟江纵贯全境，
太阳地貌----著名的洛平避暑胜地，太阳地貌----著名的洛平避暑胜地涟江冲积平原面积90平方公里，土地肥沃，阡陌纵横，平畴绿野，生机盎然。县境位于苗岭山地南端，北连黔中山原，南接黔南峡谷，正好是苗岭山地向广西丘陵盆地过渡的斜坡地带，北高南低。最高点东北部龙塘坡，海拔1691m，最低点南部打场寨附近的涟江河谷，海拔666m，全县平均海拔1100m左右其中：海拔1400m以上面积90031亩，占总面积的2.43%；海拔1200m至1400m 面积1208711亩，占总面积的32.62%；海拔1000m至1200m面积1754568亩，占总面积的47.36%；海拔1000m以下面积651690亩，占总面积的17.59%。惠水气候属亚热带季风气候，冬无严寒，夏无酷暑，四季如春，气候宜人。
惠水县著名的风景区：九龙山景区
九龙山距离惠水县城8公里，硬化油路到达景区，交通便利。九龙寺鸟瞰：九座山峰以左三、右三、后三的顺序排列成一把天然的大椅子，中间另有一座小山峰傲居主位，在亿万年漫长的历史长河中，无声地演绎着“九龙浴佛”的庄严场景，九龙山因此而得名。清朝康熙二十一年（公元1682年），开山祖师古源禅师云游至此，以其高超的佛法成就感得种种瑞应，定义此山乃天然的“九龙浴佛”圣地，创建了九龙寺，作为“太子佛”应化道场，至今已有三百多年，是与贵阳黔灵山、长顺白云山齐名的黔中三大佛教圣地之一。九龙寺：九龙山寺建筑是与黔中遐迩闻名的白云山寺共负盛名的佛教胜地之一。寺殿依山顺势而建,谷地中央的小峰上筑玉皇阁，为全寺最高层，登阁眺望可俯览全寺，谕意天阙至高无上；玉皇阁下东西山腰建观音殿，殿前置铁鼎，鼎座是用方礅条石从2米高的崖坎下砌成。再下为二进院落，正殿为“大雄宝殿”，钟楼、鼓楼翼其左右；前殿为“天王殿”、“灵官殿”。每殿左右均有配殿，设藏经楼、禅房、客斋等，殿与殿之间有廊道、花圃；另外在殿旁左右建有僧舍、
寺厨、仓库等。山门建在谷口最窄处，石墙拱门，左右有照壁。大门两边的门柱上，悬挂着一幅木制阴刻的对联，黑底金字，上联为“黔南钟灵无双地”，下联是“昆仑发出第一山”。整个九龙山寺建筑布局合理，做工精巧，古朴大方，翘角飞檐，雕龙画凤，壮丽辉煌，为黔南各寺之冠。
惠水县还有百鸟和风景区、清水苑、滴水崖、溶洞群、文笔峰、马鞍井、荷花池登景点。家乡的美景是那么的令人陶醉，那么的令我的向往，作为一名大学生我也想回到的我的家乡为建设我的家乡做一点贡献，与家乡一起共同发展。我所学的专业是计算机信息管理。结合家乡的当地的资源以及我学的知识，为家乡建立一个旅游信息网站，最后我真的希望我所学的知识能够帮助到家乡，让我们携起手来，一起为家乡的发展而努力。
小学美术人教版六年级上册实用资料 《家乡的历史和发展》教案 教学思路： 本课安排在人美版小学美术十一册十九课，本课是“家乡”系列课，是一节“综合·探索”课，它既是对前三节课的总结，也是对前三节课的升华。前三课从家乡的老房子、家乡的小吃、家乡的艺术三个点出发，对同学们家乡的历史，传统进行了探究和总结，而本课则把视点放在了过去与现在的对比上，寻找家乡发展变化的足迹。我将本课设计为两课时，第一课时重心在学生了解自己家乡的历史与城市建设的发展，探究未来建筑的设计理念，将爱家乡与重庆建设结合起来。第二课时则注重学生对重庆城市雕塑的关注，所以课题为《城市名片》，领略曾经的辉煌，关注现在的发展，他不仅综合的是一个地区的历史事件、文物、经济、文化教育、环境等方方面面的内容；从表现方法上看，它又可以用手绘小报、绘画、文字、摄影、板报等多种表现方式呈现学习成果；从学习方法上看，可以采取小组合作、自主学习、探索研究等多种形式开展学习活动。 教学目标： ①认知目标：了解重庆的地理、历史、文化，了解重庆的发展，将重庆文化带入城市雕塑中。 ②情感目标：让“红岩精神”成为学生的精神力量，将爱祖国、爱家乡与重庆建设结合起来，激发学生振兴家乡的情感。 ③能力目标：学生通过查找资料、实地考察，能用语言表达自己的所感、所想，从而认识当代重庆人应该具备的品质，培养学生综合探究能力。 教学重点与难点： ①重点：体会城市雕塑中融入的重庆文化。 ②难点：用“红岩精神”塑造当代重庆人。 教学过程： 一、引入课题 师：同学们，城市与雕塑有什么联系？ 生：略， 师：请你将下面的雕塑作品与城市或国家联系起来？ 多媒体放出《自由女神像》、《哥本哈根的美人鱼》、《狮子》、《五羊》、《狮身人面像》。 生：略 师：真是不简单，聪明的人们竟然利用一座小小的雕塑让世界人民记住他们的国家，记住这座城市，比任何解说词更有用。一个城市的雕塑作品很多，可要成为一个城市的标志性雕塑，它应该拥有什么？这个问题讲起来很复杂，请你先回答是什么让你将《哥本哈根的美
改革开放给我的家乡带来的变化 在我国改革开放之前，我国一直实行的是计划经济，但随着社会的发展，随着时间的推进其弊端日渐明显，使得它却成为了我国经济发展的阻碍，阻碍了社会的发展。为了尽快提升经济发展速度，促进社会的进步，邓小平与党内的开明派开始逐一解决这些问题，这场改革运动的目的是以维持社会主义制度为前提，改变生产中不适应生产发展的管理体制和政策，并建立社会主义下的市场经济。这就是1978年中共的十一届三中全会做出的关于改革开放的重大决策。改革开放也是解放思想，它激发了各行各业的劳动积极性，使得生产力有了很大的提高，是对于我国社会经济发展的具有历史性的转折点，为我国的发展，社会的进步提供了基本的动力。 改革开入三十多年来，不仅为我国的城市经济带来了巨大的变化，也促使我国农村的经济有了飞一般的改变，以前的农村是落后封闭的，现在的农村是开放而先进的，下面我就从我所感受到的几个地方谈谈改革开放对我的家乡带来的变化。 我所能感觉到的最多也就是20世纪90年代至今的变化，更早从改革开放以来的变化可能只能从别的资料上得来一些，但就我所能知道的事实已经足以说明改革开放给我国农村带来了很多的益处！ 改革开放以前，农民的税负很重，且当时的科技还不够发达，同样的土地上，由于种子的好坏、种植的方法、肥料等因素，在当时得到的农产品于交税之后几乎只能勉强供一家人生活，根本不可能对外输出；而改革开放之后，我国的科技有了较大的进步，农民有了更好的种子，更科学的种植方法，单位面积上所得的农产品是之前的几倍，加上之后国家富强，对农业税的减免至最后的免除，现在的家乡，不仅能够自给自足，还能对外输出农产品，农民的生活水平也得到了大的改善，改革开放让国家变得富强，从而国家有力量来扶持农村，最大量地减轻农村的负担，现在不仅不用交税，国家为了缓解城市压力，甚至利用各种政策鼓励大家
XX小学二年级三班XX而 xx 是我的家乡，是一座xx 的 XX。家乡的XX更是XX如画。那里有山、有水、有花、还有树。那水像一面镜子映出了XX、XX 和变幻的山峦。夏天，树撑开了一把绿色的大伞。走有路上小草为我舞蹈，花儿向我点头，小鸟为我歌唱。我来到岛上，朋友们向我跑来，我们把小岛吵得热闹非凡。 我爱XX,我爱我XX的家乡。 XX 小学二四班XX 我的家乡在风景优美的XX,那里有许多名胜古迹。有XX、XX 塔、XX、XXXX、XX、XX 墓、兵马涌?…多得说都说不完、数也数不清。 XX 有很多小吃,有： XX 臊子面、 XX 面皮、羊肉泡、XX 饺子宴、岐山挂面…… 许多国内外游人来到这里,都要去最XX的XX。XX死的时候，身体自焚后，就留下四颗舍利子。 因XX 藏有一颗而闻名中外。 XXXX也很出名，传说是 姜子牙钓鱼的地方。有一句名言：姜子牙钓鱼——愿者上钩。因为他钓鱼的鱼钩是直钩。那条河的中间，有块被他钓鱼时跪出两个坑的石头。由此 可见他是一个有耐心、毅力的人。 我的家乡，多么神奇，多么XX，还有许多神话故事等着你去发掘呢！ XX 小学二
（6）XXXX 我的家乡在XX,那里风景 秀丽。 春天,五颜六色的花儿开放 了： 有红的、黄的、蓝的、紫的…… 五光十色、千姿百态。夏天,知了唱起了歌儿,蝈蝈在路边的草丛里奏起了乐器, 蝴蝶 提着花裙子在花丛中跳起了 /f li t 舞。 秋天，果实累累，红彤彤的苹果从树叶下面露出了甜蜜的笑冬天，雪花纷纷落下来，大地、树木、房顶…?都换上了银白色的“新装”。小朋友在雪地里 打雪仗、堆雪人…… 我爱xx 的四季，我爱我的家乡！ xxxx 小学二 （1）xx 欣悦 我的家乡在xxxx, 这是一个xx、xx 的xx。 xx 有许多名胜古迹，比如， 绳XX、腾XX、XX、孺子亭、八一起义纪念馆…… XX广场的喷泉吸引了很多游客，喷泉随着音乐忽高忽低像个顽皮的孩子在跳舞。到了晚上，整个XX华灯高照，非常XX！看，我的家乡多么XX,多么漂亮！我爱我的家乡XX！
关于家乡历史文化发展的调查实践报告 年级：15级系部：经济管理学院专业:国际贸易与经济 班级：国贸7班姓名：卓依文 实践报告正文： 一、实践目的：第一，了解家乡；第二，丰富假期生活；第三，锻炼自己 与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获；第四，学习新的知识增长见识。 二、实践内容：在本学期寒假中，我进行了一次以“寻找家乡文化”为主 题的社会实践，着重对家乡的历史文化，民风民俗进行了一次调查。这是我进行的第一次社会实践，有很多不足，但对我也是一次难得的锻炼机会。通过这次的社会实践活动，我走访了相关的单位和部门，又找遍了市里大小的图书店，搜集到了我自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助，对于我自己来说也是收益非浅。这次活动之中，虽然我竭尽全力的搜集我所能找的的资料，但是对于这次的活动也仅仅是让我基本满意，还需要更深入的进行下一次的实践。 1、汕尾概况：汕尾，别称红城，广东省辖市，地处广东省南部，珠江三角洲与海峡经济圈中间，与香港一水之隔，南临红海湾和碣石湾，西濒惠州市，南隔惠州市与香港相连，北部与梅州、河源接壤，东部与揭阳接壤汕尾是中国首个苏维埃红色政权诞生地，是广东新一轮经济改革的窗口，已发展为有一定影响力的红色旅游城市，中国首个特别合作区诞生地，同时享有“中国海鲜美食之都”、东方夏威夷、东方莫斯科等美誉。 汕尾市是全国首批对外开放口岸之一，造船、轻工业和手工业发达，鱼钩畅销国外。市城区三面临海，依港而立，，具有亚热带海滨独特风光，有“广东沿海旅游黄金海岸”之誉。海陆丰革命根据地是中国13块革命根据地。 2、汕尾历史沿革：据东南沿海出土文物考证，距今6000年前的新石器时代，就有先民在此渔猎种植，生息繁衍。《禹贡》有九州之说，时汕尾市属九州中的扬州南境；《周礼·夏官·职方》称为藩服之地；春秋属南越；战国入楚称百越。 秦始皇三十三年（前214年）统一岭南，岭南地区设立三个郡：南海郡（治所在今广州）、桂林郡（治所在今广西桂平县）、象郡（治所在今广西凭祥市）。南海郡下设四个县：龙川县、傅罗县、番禺县、四会县，龙川县东境又设揭阳戍（在今丰顺），以推行“和辑汉越”的政策。海陆丰地区（汕尾市）全境属南海郡傅罗县。至秦末，诸侯纷纷叛秦，前204年，新任南海郡尉赵佗为防北
结合我的家乡经济发展变化谈加快转变经济发展方式的必要性 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
结合我的家乡经济发展变化谈加快转变经济发展方式的必要性 加快转变我国经济发展方式，是总结我国现代化建设长期实践得出的重要结论，是党的十六大以来我们贯彻落实科学发展观的重要经验，是根据我国现阶段发展的新特点和新要求提出的重大战略思想。党的十四届五中全会通过的关于“九五”计划的建议中，把经济增长方式从粗放型向集约型转变作为具有全局意义的两个根本性转变之一，强调要把提高经济效益作为经济工作的中心，向结构优化、规模经济、科技进步、科学管理要效益。经过多年努力，我国经济增长方式转变取得明显进步，经济效益不断提高。但由于我国人口多、底子薄、地区发展差距较大，并且由于受经济发展阶段的制约，我国经济增长方式的转变还没有取得根本性突破。党的十七大报告以科学发展观为指导，科学分析当前经济运行中的矛盾和问题， 下面就我的家乡就我的家乡甘肃省而言，甘肃省是一个资源丰富、生态脆弱、产业结构偏重、少数民族比例较大、经济社会发展落后的西北省份，促进甘肃经济社会又好又快发展、实现富民强省的目标既是甘肃两千六百多万人民的迫切要求，又是党中央、国务院的殷切期望。如何从甘肃实际出发，走出西部省份赶超东部并与世界接轨的发展道路，是甘肃省上下探索的核心问题。循环经济是对发达国家工业化、城镇化过程中经验和教训进行反思的结晶，是有效解决经济增长与资源和环境约束矛盾的经济发展模式，使经济增长在保持适度规模和速度的前提下，实现物质消耗减量化并有效地改善生态环境。从根本意义上讲，循环经济解决的是发展问题，是工业化、城镇化过程中经济发展如何与资源和环境相协调的问题，是新型工业化道路的基本实现形式，是科学发展观在经济发展模式上的具体体现。甘肃省通过对循环经济的理解和认识，认真分析了省情，把发展循环经济确立为甘肃经济社会发展的重大战略选择。 加快转变我国经济发展方式，是坚持又好又快发展的必然要求。衡量经济发展得好不好，要看是否具有高的质量和好的效益。一是看经济增长主要靠增加物质资源消耗还是靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新。如果主要靠增加物质资源消耗来实现经济增长，是粗放型的增长、低质量的增长，不是好的经济发展。二是看经济增长是否建立在产业结构优化和升级的基础上。如果伴随着经济增长不能同时实现产业结构的优化和升级，经济增长只能是在低层次、低水平上重复，经济效益难以有实质性的提高，这样的经济发展不是好的发展。甘肃虽然资源丰富，但产业结构单一、产业链条短、资源利用率低、发展效益不高、部分
2020我与家乡成长演讲稿精选范文 家乡的山，家乡的河，家乡的一草一木，都令我动情。我仍是默默地站在这片土地上，无言的望着这里，一遍又一遍的在心中勾勒着她的模样。我为大家整理了我与家乡成长演讲稿，欢迎大家阅读。 我与家乡成长演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我的家乡是全国重点建设乡镇——吴店镇。她是一代明君汉光武帝的故乡。和我一样，家乡在成长着。 “新天新地新农村，现如今的农民们真是赶上了好年头。”是呀，正如这首歌中唱的，我的家乡赶上了个好年头，家乡变化日新月异，日子过得越来越红火。 我的脑海中依稀记得：我们家门前的“龙源广场”曾是一片杂草丛生的闲地，我常和小伙伴们在这块地上嬉戏玩闹。七年前，一群工人和一辆辆挖掘机改变了它的模样：小河沟变成了水泥路，荒草被圈起来，铺上石板，种上了各种树木，一个个白色的花坛里栽上了五艳六色的鲜花嫩草。吴店镇的镇标九龙戏珠坐落在广场的东北角……宽阔的广场为人们提供了优美的娱乐场所，她不仅仅属于孩子们，属于所有的人们。 城镇上的居民小区的变化也是有目共睹的：一排排新建的楼房豪华气派：一个个居民娱乐场所繁华热闹：一家家商铺生意红火。道路两旁每隔不远就有一条绿化带，里面种满了观赏的树木、各种花草，青枝绿叶，姹紫嫣红，给小区增添
了无限生机。 要想富裕，先修路。已通车三年的汉十高速公路横贯我镇。这条高速公路东抵武汉，西达十堰，来往车辆川流不息。那滚滚车流给家乡人民带来了滚滚的财源。高速路的连接线旁新建的厂房一家接着一家。家乡人民不再奔波千里去打工，在家门口就可以谋到开价不菲的工作岗位。 乡村也发生了翻天覆地的变化：走进乡村，首先映入你的眼帘的不再是那弯弯的黄土小路和低矮破旧的土房，取而带之的是宽阔的马路和一幢幢小洋楼。来到弄家，鸡鸭鹅会为唱起农家特有的迎宾曲。主人家会用地地道道的农家饭热情地招待你。金秋时节，放眼望黄澄澄的田野里，忙着抢收稻谷的不再是面朝黄土背朝天的老农，而是一台台轰轰作响的现代化的收割机在来回奔波。你还会发现农村的天是多么的蓝，云是多么的白，水是多么的清，人是多么的淳朴。 看，我的家乡一天天富起来了，美起来了亮起来了，旺起来了!就是这一方神奇的土地养育着勤劳而又智慧的帝乡人民。立足现在，展望未来，以惊人发展速度发展着帝乡必将会吸引更多的投资者青睐。 家乡，我爱你!我将与你一同成长! 我与家乡成长演讲稿篇二 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 小时候，家乡是我的一个好伙伴，我整天和他在一起玩，和他在一起学习。 每天，我都会爬上家乡强健的手臂(大树)，家乡便把我举得高高的，使我能够眺望远方，如果我拿一根绳子想汤秋千，家乡便用手捏着绳子，我便把一块木板系在绳子上，然后坐在上面，家乡便把手摇来摇去，让我感受到了汤秋千的乐
《我的家乡怎样发展》教学设计 一、课型及设想： 《我的家乡怎样发展》是一节问题研究课，课程内容充分体现了地理新课程改革的基本理念“重视对地理问题的研究、学习对生活有用的地理”。在学生已基本掌握区域研究方法的基础上，本节课任课教师尝试让学生运用所学知识，对家乡的发展进行探讨，一方面让学生学以致用，另一方面让学生深入了解江陵的基本情况，增强学生的主人翁意识。 二、教学目标： 地理新课标理念：学习对生活有用的地理、重视对地理问题的探究 （一）知识与技能 1、知道江陵经济发展的现状。 2、了解工业农业发展的基本思路。 3、灵活运用区位分析的方法解决生活中的地理问题。 （二）过程与方法： 1、了解江陵工业、农业、城市发展的基本情况。 2、学会评价江陵工业农业发展的区位条件。 3、应用课本知识，以小组合作的方式为江陵工业、农业、城市的发展提出建议。 （三）情感态度与价值观： 1、培养学生客观分析问题的能力，激励学生发奋读书的热情。 2、通过了解家乡的工农业发展，激发学生对家乡的热爱，培养学生热衷于家乡经济建设的责 任感。 三、教学重、难点：
评价江陵县工业农业发展的区位条件，提出对江陵县工农业发展的建议或构想。 四、教学过程： 导入：“重视对地理问题的探究、学习对生活有用的地理”是地理新课程的基本理念，今天我们一起来研究生活中的地理，就江陵县工业、农业、城市的发展进行探讨。 （一）教师简介探究家乡发展的思路 → →（二）江陵概况 江陵县位于湖北省中南部， 江汉平原腹地、荆江河段北岸。全县版图呈马鞍形，面积1032平方千米。耕地58万亩，人口41万，人均耕地1.41亩。农村居民29万。为亚热带季风湿润气候区，具有四季分明，热量丰富，光照适宜，雨水充沛且集中夏秋两季，雨热同季，无霜期长等特点。 长江流经江陵，观音寺闸、颜家台闸为重要的引长江水灌溉工程，由于长江水量充足，为全县生产生活提供了取之不尽的水源。 地表河渠密布，纵横交错；土壤多冲积土，养分含量高；地下卤水（液态矿产）蕴藏较大，具开采价值。 江陵基础设施完备，水陆交通便捷，两条省道和长江黄金水道穿境而过，这里距荆州铁路货运站、宜黄高速公路仅30分钟车程，由水路从郝穴出发，可直达重庆、上海。 （三）试评价江陵县农业发展的区位条件
我和家乡共成长四年级三班赵会雅 大家好，我是四年级三班的赵会雅，我现在的心情非常紧张，你可知道我来自一个榆社偏僻的小山村。同学们肯定听说过榆社吧，永远忘不了我刚来榆次时，人们喊我榆社小笨蛋，榆社穷光蛋的情景。当时我就发奋要好好学习，终于我通过自己的努力年年被评为三好学生，以为家乡争一口气。无论我的家乡是贫穷还是落后，无论我的家乡是强大还是弱小，我都深深爱这片土地，因为她给了我生命，养育了我们祖祖辈辈。 以前的家乡确实是一个贫穷而又荒后的地方。那浑浊的流水，枯干的树木，破旧的房屋和那荒凉的土地……渐渐地，哥哥姐姐们长大了，他们通过自己的努力考上了大学。他们把学来的知识用于生产，引进了新的技术，使家乡的面貌得以改善。 现在我家可漂亮了：以前矮小简陋的瓦房，一座座陈旧的砖瓦房变成了新颖别致的楼房。有宽敞的客厅，有我温馨的小卧室，还有“现代化设备”齐全的书房。 家乡的街道变宽了。把泥泞的土路改换成了宽阔的柏油路，又在路旁装上了许多“荷花”路灯，黑夜既能照明，白天又特别美观。人们的出行方便多了。高速公路贯通，动车。高铁的出现，我们到到北京、天津用不了3个小时。 家乡的环境变美了。树木更多了，草坪更绿了，花儿更艳了。城市周围的小河也变得清澈，不在发出恶臭。用煤气代替燃煤，减少了大气污染。 家乡的生活变好了。人们的生活越过越红火，几乎家家都有电器了，电话、手机也得到了普及，许多家庭还购置了电脑，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。 面对眼前美丽的家乡，我的内心情不自禁在呼喊：我可爱的家乡，我愿意为你快快成长，即使成不了你支撑你的栋梁，我也要作一株美丽的花草，为你增色添光。 无论我的家乡是贫穷还是落后，无论我的家乡是强大还是弱小，我都深深爱这片土地，因为她给了我生命，养育了我们祖祖辈辈。 同学们，让我们时时刻刻来规范自己的言行，塑造自己的人格品质，争做“四好”少年，用实际行动，投入家乡的建设中去。 啊！我可爱的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！
汉丰一校“与家乡共成长”主题活动方案为进一步加强学生爱家乡、爱祖国教育，践行社会主义核心价值观，按照教委“关于开展建县1800年系列宣传文化活动”的要求，结合本校实际，决定开展“与家乡共成长”主题教育活动。具体开展两项活动： 一、主题队会 参加年级：1－6年级时间：9月30日地点：教室 主题：我与家乡共成长 目的： 1.了解家乡发展历史、感受家乡发展进程，展望家乡未来发展。 2.激发热爱家乡、热爱祖国之情，提高学生思想道德素养。 要求： 各班主任充分认识活动意义，重视过程指导，体验育德。 1.按队会仪式开展活动。 2.班主任或提前布置学生搜集文字、图片、视频等资料（家乡发展历史、家乡发展进程、家乡未来展望三个方面）。 3.活动形式丰富，让学生了解家乡发展历史、感受家乡发展进程、展望家乡未来发展，触发学生对家乡的热爱之情，教育引导学生从爱家乡做起，培养学生爱国的情感，提高学生的思想道德素养。
二、主题征文 参加年级：4－6年级 征文要求见附后。 先班级比赛，10月14日前每班择优上交1－2篇学校评比，一等奖作品上交均稳衡中心择优选送教委评奖，由教委与少年先锋报杂志社共同对获奖学生进行物质奖励和表彰。 附件1 “与家乡共成长”征文内容要求 1.征文内容要紧紧围绕开州厚重历史和改革开放的经济发展、教育提升、百姓生活、城乡面貌等方面的 变化，组织学生参加征文活动。 2.征文要求原创作品，严禁抄袭。 3.参赛学生围绕主题，书写对家乡的赞美，阐释自己对家乡的认识与迷恋，“与家乡共成长”的决心与希望，主旨积极向上。字数不限，作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
19、家乡的历史和发展 教学目标： 应知：1、通过本课学习，初步了解自己家乡的历史和发展 2、对家乡一些标志性的景观，作简单介绍。 应会：能用手绘小报、文字、绘画等形式表现家乡的变化。教学重点：搜集资料，向家人了解调查家乡的历史和发展。 教学难点：对家乡的历史和发展进行讲述。 教学准备：课前准备：向身边的人询问，关于家乡的变化 课堂准备：彩色笔、彩色纸、剪刀、固体胶 教学内容： 1 同学们，我们先来欣赏一段音乐视频。【图1】 请问，这段音乐视频讲述的是哪里？——安徽/合肥 安徽和我们是什么关系？——我们的家乡 那么，我们就一起来了解一下自己的家乡 出示课题【图2】板书课题 2、【图3】这张照片，最突出的是什么？——彩虹 彩虹有几种颜色？分别是哪7种？——生说 现在给你任意一种颜色，你能想到家乡的什么？——生说 那我们就来看看，其中的几种颜色，让我们想起了什么？【图4】红色 这是什么？——大龙虾 大龙虾能代表家乡的什么？——小吃 谁来介绍一下家乡的小吃？——生说 有了好吃的，课不能少了好玩的地方，这是在做什么？【图5】——庙会
这个庙会又有什么说法？有同学介绍一下吗？——生说 看这里，一排排的灯笼有序的排列，在画面中形成了优美的线条，这是什么活动？——猜灯谜 有同学喜欢才灯谜吗？举手——生举手，你经常能猜中谜底吗？——真厉害，老师就不行，不过我依然喜欢猜灯谜。 今天，我们不光自己了解家乡，还要让更多的人了解我们的家乡， 所以我想把猜灯谜展示出来（师贴图） 接下来是橙色【图6】知道是什么地方的，就举手。出图——合肥大剧院 这张照片，老师一直认为很漂亮，你能用美妙的语言介绍一下吗？——生说 非常好，这幅画上的线条，让大剧院外观上的线条更加灵动，你能把它画出来吗？ 请一位同学帮我画一下——生画。你们一年级的时候，有合肥大剧院吗？——没有 合肥大剧院是去年才建成使用的，它还是个年轻的建筑体，不过名气可一点也不小啊。 这位同学画得真不错，谢谢你帮我完成了作品里的一部分。 你们猜接下来的颜色，会出现家乡的什么？——风景 【图7】是的，这一副图，同样有流动的线条，让画面显得怎么样？——生动。 有同学知道，这是哪里吗？——婺源。 不光是婺源，你还知道在哪可以见到这些景色？——黄山的周边，以及植物园 对啊，在家门口也就可以看到一年四季的美景了。【图8】 【图9】这是哪里？——环城公园，包河公园 可以用一句话来形容，图片上的景色吗？——生说 这么标志性的家乡景观，请同学们来说说。——生说 【图10】到了最后一个颜色的联想了。蓝色 猜猜看吧，这张图片是很有难度的哦。——生说 还是用一句话来说说照片吧。——生说 风筝节上，和风升上天空的风筝。 我们根据彩虹的颜色，了解了一下自己的家乡，但是我们的家乡有着自己的颜色，你知道吗？——灰瓦白墙【图11】 像这样的墙，我们对它有固定的称呼，你知道吗？——马头墙 仔细观察，在这具有特色的墙上，还有什么？——精致的纹样。这些纹样，不仅在墙上有，在平常百姓家，以前也是很多见的。（木雕）现在，你还可以在家里见到这些木雕吗?——可以，做为家中的装饰。 在课前请大家做了很多准备，现在，请大家把收集来的资料放在桌上，给大家一分钟的时间，和你小组里的同学说说自己的成果。 时间到，通过这次的收集调查活动，你发现了身边有什么变化？——生说 这是你们的感想，老师也有自己的感想（贴文字）。 这就是我想介绍的家乡，看看书本上，他们是怎么看待自己家乡的历史和发展的。 书本P39-P40 【图12】 现在，你们想以什么方式，完成这个主题？——生说 好的， 作业要求： 以小组为单位，结合绘画和文字，合作完成一张以“家乡的历史和发展”为主题的作品。 （小组分工） 评价：
我与家乡共成长-我的家乡作文650字 我爱我的祖国，我的祖国地大物博、文化灿烂。华夏文明，让人叹为观止;秀美山河，让人流连忘返……在祖国的怀抱里，我享受着温暖和煦的阳光，生活得无比幸福。 我的家乡新疆阿克苏地区库车市是个美丽的城市，听妈妈讲，以前家乡经济不发达，人们的生活水平不高，饭桌上除了当季蔬菜，几乎一年都见不到肉，而现在，人们餐桌上有了丰富的美食，大家都开始注重养生了。妈妈总是感慨：“现在生活水平提高了，生活越变越好。” 妈妈还说，以前没有干净平整的柏油马路，都是坑坑洼洼的泥土路，晴天时走在路上浑身上下会落满灰尘，雨天出门一不小心就被泥水溅一身;夜晚还没有路灯，一片漆黑。而现在，我的家乡发生了翻天覆地的变化：宽阔的柏油马路贯通东西南北，道路两旁的街灯彻夜明亮;一辆辆汽车穿梭在整洁、宽阔、平坦的道路上，再无往日尘土飞扬的景象。这样的家乡怎能不让我热爱。 我的学校库车市第七小学也是妈妈的母校。听妈妈说，她上学那会儿，教室是一排排平房，冬天特别冷，夏天又特别热。操场就更不用说了，地面不平整，跑操时不小心就会崴脚，一到下雨天就没办法
上体育课。现在我们的教学楼宽敞明亮，冬天有暖气，夏天有风扇。操场上有漂亮的红色塑胶跑道，我们可以尽情地在宽阔的操场上嬉戏。 我的家乡还新修建了人工景观湖，沿着湖边走一圈，心情好极了!这里有音乐喷泉和音乐广场，可以欣赏到百米高的音乐喷泉水幕景观。傍晚时分，叔叔阿姨们穿着漂亮的衣服伴着乐曲跳起欢快的舞蹈，可爱的小朋友们站在湖边给鱼儿投食，时尚的大哥哥、大姐姐们则用手机拍下这些美好的画面…… 昨天是一页翻过的历史，今天是一个崭新的起点!生在这样一个伟大的新时代，我要努力学习，奋发向上，让祖国的明天更加繁荣富强!
我的家乡调查报告 寒假社会实践之家乡调查报告 家乡的具本情况： 我的家乡平坝县座落于贵州省安顺市的东大门，西与安顺市行政中心西秀区相邻，东与贵阳市清镇市相邻，与贵州的其它地区相比地势较为平坦因而得名“平坝”。平坝县中心城区到省会贵阳市48公里、距安顺市行政中心城区39公里。全县面积999平方公里。县城面积17.5平方公里。规划待建设面积38平方公里。最高为1645.6米，最低963米，城区中心海拔1250米。年均气温13~16℃度，冬无严寒，夏无酷暑，气候温和，山长青，水常绿。平坝县矿产资源十分丰富，有着“贵州大宝藏”之称。县境内蕴藏有丰富的煤炭、铝土矿、硫铁矿等矿产资源30多种，其中已探明储量的有15种，是全国200个重点产煤县之一，是黔中重要的能源和原材料基地。xx年在斯拉河上建成发电的引子渡水电站装机容量36万千瓦，是贵州省首批“西电东送”标志性工程之一。县内自然资源丰富。矿产资源分布广、储量大；能源资源煤、水、电并存，水火互济；旅游资源多姿多彩，不可多得；历史文化神奇奥秘，古掘古朴；生物资源种类繁多，价质高。资源优势明显，透出诱人的开发前景。
平坝有着自己的地方性美食。贵州菜主要属于川菜系列，但贵州菜又有自己独特的风味。四川主要是麻辣型，云南为甜辣型，而贵州主要是糟辣、酸辣为主要特色。贵州的主要黔味名菜有：鱼香肉丝、宫保鸡丁、“霸王别姬”、兰球鸽蛋、套全鸭、天麻鸳鸯鸽、盐酸菜烧 干鱼、糟辣脆皮鱼、龙爪鸡丝、金钩挂玉牌、辣子鸡、板栗烧鸡、魔芋锅粑炒肉丝、凉拌折耳根、酸菜豆米汤、平坝地方菜肴属黔菜系跟四川、湖南菜口味接近，与川菜相比最大的的差别是由麻辣改成了鲜辣和酸辣。平坝的特色小吃也是多种多样，其中清真小吃受到广大吃客的欢迎和好评。比如最常见的有清真清炖牛肉粉、清真清炖鹅肉粉、清真全牛宴。除了清真小吃之外，最受欢迎的还有油炸豆沙粑、红油素卷粉、酸辣烫火锅、红油乔凉粉、虾儿凉粉、肠旺粉面、肉沫粉面、大排粉面、辣子鸡粉面、红烧肉粉面、豆面糍粑、香酥肉饼、米汤+油炸豆沙粑、平坝糯米饭等等。 家乡的经济发展： 西部大开发的十年，特别是“十一五”的五年，平坝县经济增长速度快、发展质量好、社会进步显著、城乡面貌变化大、人民群众得实惠最多的时期。据县xx年，全县生产总值完成421785万元，比上年同期增长13.3%，增长速度与上年同期增长1.2个百分点，其中：
我与校园共成长作文 我与校园共成长作文一：我与学校共同成长 历经寒暑，岁月如歌，学校的风景日新月异。三个春夏秋冬，一千多个昼夜的交替我所熟悉的一草一木，使我浮想联翩。 一年级，懵懂的我带着来到了这美丽的学校，小脑袋中想：学习，是什么呢？我带着强烈的求知欲，开始了小学生的旅程，见到了老师们和蔼可亲的面容，听见校长那亲切的声音；虽然我和同学们素不相识，慢慢地，慢慢地和同学们和睦相处了 二年级，我还是一个小学生，开始学习朗诵。初次朗诵，我可是一个胆小鬼，声音小得连蚂蚁也听不到，但经过老师的一番耐心的辅导后，我的朗读声可是“全班之首” 哟！开始明白老师们严厉的目光下蕴涵着的将知识传于千秋万世的心，我又对老师油然而生出一种敬佩之情。 还懵懂的我一下子跑进了三年级。第一篇作文的题目是:我的暑假生活。好难啊！不会写，就只好上网查找作文, 抄袭他人，借鸡下蛋。虽然获得了好评，但是心里还是忐 忑不安，我知道这样做太虚伪了。
四年级，就要到了，我觉得肯定很难，所以，我要好好学习，天天向上！ 我与校园共成长作文二：我与母校共成长 转眼间，我在朱泾二小已经生活了四年了，我从以前那个第年级的小弟弟变成了一位高年级的大哥哥，因次，我深深地感谢我的母校。 今年是我校百年校庆，朱泾二小已经过几个十年，你们说说，九十年前的朱泾二小和现在的朱泾二小有区别吗, 当然有，从前，那个连现在的新大楼都没得朱泾二小和现在的无法比，教学楼连漆都刷不起，和现在的崭新的教学楼好比吗，一百年来，有成千上万的学生进过朱泾二小。我四年来，为朱泾二小做过许多事：我和校里的大哥哥大姐姐为大队部竞选演讲一起画黑板，画完，我自豪的看着黑板，想：这届竞选一定是最好的。竞选完后，有同学对我说：“奚祯牌，你黑板画的真好。”“这还有大哥哥大姐姐的功劳呢。”我说道。虽然我没为学校争得荣誉，可这四年来，学校培育我，让我在学校里得到许多奖项：画画、写字、英语、语文和优秀团员。
改革开放以来家乡的发展变化调查与分析 内容摘要：回望祖国大地，改革开放已经走过了３０多年头了。３０多年来，从城市的景色面貌到普通人的着装饮食，相信我们每个人，都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。从1978年十一届三中全会以来的30多年，是我们党领导和团结全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、锐意进取，进行建设有中国特色社会主义的历史性、创造性活动的30多年。我们通过学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》了解到改革开放为我国带来了翻天覆地的变化，为进一步了解它的具体成就，学校在寒假中组织了这次实践调查活动，而本文就是这次实践调查的具体结果与分析。以数据和论述的方式主要讲述了改革开放30多年的发展，中国人民的生活实现了由贫穷到温饱，再到整体小康的跨越式转变；中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。 关键词：改革开放发展小康生活解决温饱问题历史转变 调查地点：山东省济宁市汶上县 调查时间：２０１２年１月１５日
调查对象：村委书记及部分党员领导人及部分村民 调查方式：问卷调查。。访问调查。。查阅本村有关改革开放以来取得的成就文件资料。。 调查者：李田田地质（科本１０－１） 正文： 调查背景：汶上县位于济宁市北部，是历史悠久的佛都之城，因有佛牙舍利而闻名。这里的农民朴实善良，大多数以农业为家庭的主要收入。村庄以聚民为主，每家每户挨在一起，房子大多都是以前那种形式，有几户盖起了二层小楼房。左邻右舍处的都很熟，很有感情，不像城市的住宅小区，大家彼此也不是很熟悉。有的住了好几年都不知道隔壁住的是谁。最有意思的是，村民家几乎家家都会开垦一小块菜地，种些时令蔬菜，等到成熟时相互赠送些，这样又加深了村民之间的感情。 调查目的：改革开放至今已走过三十三个年头，历史的发展和实践的效果，已经证明，只有改革开放才能发展中国特色社会主义。中国特色社会主义发轫于改革开放。改革开放成为中国特色社会主义最鲜明的特征。无论是让腰包鼓起来还是让脑袋鼓起来，其实都是有道理的，时代的不同，政策的指向性和致富的方法上必然也就不同。改革开放初期，邓小平提出让一部分人先富，先富带动后富，最终实现共同富裕的理念，“两个大局”的思想也对于加速经济的发展有很大的帮助，经过几十年的发展，最终实现了小康的目标。胡锦涛主席说，十一届三中全会以来的30多年，
为我的家乡点赞 调查时间：2016-10-3——2016-10-5 调查地点：我的家乡内蒙古丰镇市 调查对象：政府部门、历史文物部门以及文化部门、市食品管理局、养老院，以及市历史景点 调查方法：个人走访以及实地旅游 调查人：王尚文 调查目的：了解家乡所发生的变化，介绍家乡的历史背景、传统优秀文化、非物质文化遗产、历史景点、人文资源；从而更好的认识家乡的发展，以便为家乡的建设作出自己的建议。 前言 我的家乡位于内蒙古自治区中部、乌兰察布市东南部的的丰镇市。正值十一放假期间，为了更好的认识和了解自己的家乡，我经过走访做了一份关于家乡发展的调查报告，经过整理内容如下： 一、10月3号上午走访政府人员的历史背景 我来到丰镇市人民政府，想在职人员询问后得知丰镇市的历史背景，着实让我甚为吃惊;原来丰镇市自古就是一座文化古城，有着雇员的文化历史。雍正十三年（1735年）开始设立行政建制；隆十五年设丰镇厅，民国三年改厅建县。解放初期，一度为绥远省政府所在地，为市建制。“9.19”后省政府迁往归绥，又恢复为县建制。1990年11月15日经国务院批准，丰镇撤县设市。1999年被国务院批准为对外开放城市。 二、10月3号下午赏优秀传统文化和非物质文化遗产 在得知丰镇市悠久的历史之后，我十分期盼我市自古以来的优秀文化。于是带着好奇，带着憧憬我来到了有名的文化局进行走访，很不幸，被告知文化局休假，暂停一切服务。因此我乘车来到食品检测部门，希望在此能够有所收获。 果然，终于了解到了家喻户晓，闻名内外的丰镇月饼的发展状况与市场前景：结果真是让我喜出望外，不仅为自己身为丰镇人而骄傲。 丰镇月饼搭上互联网车让传统手艺走的更远了！“24小时加班打包都来不及，这个月线上销售就能破俩百万，没想到互联网销售比实体店都强。”内蒙古自治区丰镇市海鹏月饼有些公司总经理魏华说。 丰镇月饼已有一百多年历史。清末年间，丰镇街上便有大大小小十几家做月饼的炉食铺。现在50多家月饼店铺排列在街道两边，形成了丰镇独有的风景-----月饼街。2009年，丰镇月饼制作技艺被收录在内蒙古《第二批自治区级非
我和我的家乡一起成长 四年级（2）班曾娜我出生在湖南省耒阳市长坪乡西岭村，在那里我快乐地成长。提起我的家乡你一定会感到陌生，但那里山清水秀，鸟语花香，景色迷人！时代在进步祖国在发展，我的家乡沐浴着改革开放的春风，响应着国家“脱贫致富、奔小康”口号，我的家乡和我一样也在一天一天地成长。在我出生后的这几年，我的家乡发生了很大的变化。 听奶奶说，以前我的家乡既贫穷又落后，人们的生活过得很不好，根本不是现在的这个样子。 村里有一条马路是通向外面马路的，这条马路围绕着村子，经过我家门前。奶奶指着家门前的这条马路对我说，以前这条马路是泥土路，凹凸不平，泥坑洼洼。晴天走在马路上，如果有一辆车驶过，就会飞尘漫天，路人都要捂口掩鼻；要是下雨天走在马路上，一不小心摔了一跤，马上会变成泥土人，就算没有摔跤，衣服和裤子也会溅上一堆泥巴。人们都说：“要想富先修路！”。为了脱贫致富，在我出生的那年，政府出钱帮我们把村里的这条马路修宽了，又铺上了水泥，在马路的两边还种上了许多小树苗。现在，这些小树苗都已经长成大树了，它们就像两排整齐站立的卫兵守护在马路的两边，保卫着我们的村子。 奶奶又指着家门前不远的小山坡对我说，以前那里是一座荒山，因为土地贫瘠种不出粮食所以都没人开垦，平时就只有小孩子还愿意去那里玩。在我出生后的这几年里，村里人在乡政府的组织和带领下积极开荒，种果树种油茶。如今，漫山遍野的果树、油茶，正在茁壮成长，成片成片的无边无际！奶奶和我站在小山坡上，看到小山坡也被换上了的绿装，我们开心地笑了。一阵阵微风吹来，我们仿佛闻到了各种水果的香味，在我们脚下，我们仿佛看到了一条金光大道，大家都走在了这条金光大道上，脱贫致富，迈向小康！ 啊！家乡的山变绿了水更清了，人们的生活越来越好了！我的家乡在一天天变好，我在一天天长大，我一定努力学习，长大了把家乡建设得更美好！ 指导老师：XXX
从家乡变化看发展 我的家乡位于位于安徽西部,大别山北麓,俗称“皖西”,家乡的小镇就是当年声震鄂豫皖苏区的苏家埠48天战役的革命老区苏家埠镇戚家桥,一条淠河千百年来静静地从家乡流过,养育了一辈又一辈的家乡人。家乡是一个内陆地区,自古以来就是一个以农业为主的经济欠发达地区。近年来,在改革开放、全面建设社会主义新农村大潮的冲击下,勤奋的家乡人民奋起直追,,家乡的建设取得了很大的成果。 随着党中央十七大的顺利闭幕,在以胡锦涛主席为首的党中央领导下,建设和谐社会进入新一轮的高潮,社会主义新农村的建设也日新月异。在此之际,我回了一趟阔别了五年的家乡,短短儿天之行,我目睹了近几年家乡巨大的变化,让我感慨万千。这一幕幕变化触动着我的心,让我这个在上海工作的人强烈感受到家乡的进步,体会到科学发展观、社会主义新农村建设、和谐社会建设给家乡的父老乡亲所带来实实在在的好处。 一、生活直奔小康,彰显和谐发展成效 家乡的小镇是一个靠丘陵区的小镇,以前镇上只有一家商店,旧称“合作社”,记得小时候家里的一切商品都是从那里购来的,而且一大早就要去排队。“合作社”里售卖的商品品种少、质量低,村民要想购物,就只能到十几里地之外的县城里购买,不仅占用时间,而且交通极不方便,一天只有一班老
破车在颠簸公路上,一早就要等在那里。所以能上一趟县城是很奢侈的记忆。近五年来,小镇上新开了几家大超市的连锁店。这些店里商品琳琅满目,从日用到工具、从手机到冰箱彩电、摩托车甚至农用车……应有尽有,有些昔日在大城市里才能买到的物品,如今也出现在小镇上。市里的配货中心每天配货,保证了商品的新鲜和货品的丰满。如今村民的生活水平比以前提升了一大截。95%以上的家庭有了彩电冰箱等家用电器,并接通了有线电视,部分还装上宽带,用起了电脑网络。几年前,村里还进行了农电网改造,用电更加稳定经济。 从他们洋溢着笑容的脸上,时时透露出生活富足后的欣慰和喜悦，从他们谈笑风生的话语里,时时表达着对党中央的感谢、对胡书记和温总理的感激之情。用家乡人一句话说，“现在呀,天天都是过年……” 二、经济稳步发展,农民收入逐步提高 近年来,中央和自治区的一系列支农惠农政策的出台和落实,极大地调动了农民种粮和发展农业生产的积极性,农村经济稳步增长,农民收入不断提高,农村经济进入了一个新的发展阶段。现在家乡人种田不要上税,反而国家还给予补助种粮食费用,养猪国家也给补助,现在的普通农户的收入,也是前几年的二翻。 早年间,一些走出家门到外地发展的家乡人,看到了这些惠农政策给家乡带来的发展前景,纷纷回乡,安心在家乡发展。
千年龙城，美丽泸县，我的家乡，农业发展 主题：我的家乡怎样发展—结合案例分析我的家乡农业发展措施 导学案 执教人：泸县第四中学付顶斌 学习目标 1.通过对我的家乡发展条件的评价，巩固和灵活应用第四章知识。 2.通过掌握家乡发展资料，提出探究方案，开展调查研究，提出解决问题对策。 3.通过对家乡发展资料的收集，激发学生热爱家乡、建设家乡的主人翁态度。 问题探究 案例1：泸县是一颗肥沃的土地，是典型的季风水田农业区，山东多平地少，是南方低山丘陵地区的缩影，在长江之北、沱江河畔，濑溪河、龙溪河在这块土地上流淌，玉龙湖闻名川南。结合所学知识说出泸县发展农业的自然地理条件。（1组展示，2组修改评价） 案例2：泸县是我国传统的稻米生产地区，这里也称为“川南鱼米之乡”。人们精耕细作的经验丰富，水稻单产高。由于这里的降水季节变化和年际变化大，所有常常出现产量波动。针对材料中的问题，从气候、水源角度为我们当地提出促进水稻稳产可持续发展的措施。（2组展示，3组修改评价） 案例3：泸县的主要农产品是稻谷人们对农产品加工少，深加工更少，严重影响农民的收入。针对材料中的情况，从产业化发展角度提出农业可持续发展应该采取的措施。（3组展示，4组修改评价） 案例4：泸县是川南瘦肉型生猪产地，养殖户农民文化素质低，畜产品也比较单一，而且出现产品滞销。提高农产品的市场竞争力引起当地人们的思考。针对材料中的问题，从科技角度提出畜牧业可持续发展的措施。（4组展示，5组修改评价） 案例5：泸县土地污染、水土流失、以及林木的乱砍滥伐改变着农业生产环境。针对材料中的问题，从生态角度提出可持续发展措施是什么？（5组展示，6组修改评价） 案例6：泸县山地多，平地少，耕地比重小，过去人们只盯着耕地发展农业，好多人过着吃不饱穿不暖的日子。针对材料中的问题，从综合发展角度提出农业可持续发展的措施。（6组展示，1组修改评价）
我与家乡共同成长 二十世纪七十年代末从深圳刮起的改革春风直到九十年代才来到我的家乡睢宁，给一个落后，贫穷，不被注意的小县城带来了真正的新生，也就在那时，九一年的初春，我降生了，幸运地与它一起成长，感受改革给我们带来的改变。 记小学时代——教育观念的转变 虽然“女子无才便是德”在我家那里早已消失，但“让孩子上学”却一直都没有走进父母的心，省吃俭用存下的钱不是送他们的孩子接受教育，学习知识，而是用来给儿子娶媳妇，给女儿买嫁妆，生子延续香火。如此往复，一代又一代，直到我们这代，思想终于有了转变。尽管重男轻女还是存在，像我家，因为爷爷奶奶对男孩的执着追求，导致我家姐妹三个的戏剧性结果，为此我妈还被他们狠狠地蔑视了几番。每每想起那段历史我妈都会心酸，接着向我诉苦。不过，这也不能怨他们，毕竟中国根深蒂固的“养儿”“传统”不那么容易被动摇，而且他们也没被教过孟德尔遗传定律，不知道生男生女是取决于我爸爸。庆幸的是我爸有着先进的思想，抛开别人的“好言相劝”，像什么“女儿是给别人养的，上学是在浪费钱，还不如多买点好吃的”，毅然的让我们走进了学校，小的时候他就常跟我们说：“女孩男孩都一样，都是父母的心头肉，你们要好好学习，只有做出农村，将来才有可能不过苦日子。”后来，跟我爸看法一样的人越来越多了，于是我们县城建起了越来越多的学校。知识决定命运，改变未来的观念慢慢的深入人心。再后来，追随国家的步伐，逐渐实现了六年义务教育，九年义务教育。文化人同样不负所望，交出了更多的栋梁之才。给家乡的发展做出了巨大的贡献。 记中学时代——发展观念的进化 初一的一个星期五，回家偶然发现我家年龄跟我妹差不大的“熊猫”黑白电视不见了，急的我满屋子找，那可是我们姐妹三儿的心肝宝贝。五岁前的事我虽然记得不是很多，但还是模模糊糊地知道我家新买了一台黑白电视，熊猫牌的，而且是村子里唯一的一台，小孩们都爱来我家，挤在三间砖房里看大风车，动画城，看的尽兴时他们连饭都不愿回家吃了。后来，我才知道它退休了，十一寸的彩色电视机代替了它的位置，它来到我家的时候我追着搬运工跑来跑去，高兴地上蹿下跳。因为养蚕，我家才有多余的钱买彩电。1996-2000年，家乡抓住了农村改革的契机，积极引导和组织广大农民，发展本土特色产业，大力发展林、果、桑、畜、禽、渔等主要农副产品，建成了一批农业和多种经营生产基地，培育了一批支柱产业。农村市场体系日臻完善：农业产业化经营，进入流通领域，一个以基地为依托，以批发市场和专业市场为龙头、以农贸市场为纽带的农村市场网络初步形成。建立了很多以农副产品为原料的乡村工业企业，2000年，基本形成了区域特色鲜明，布局趋于合理的产业结构新格局。从事农产品营销的农民收入得到了很大的提高，像我家，一年卖蚕茧的钱就很可观。农业基础设施建设跨上了新台阶。因此，我们县的生活水平提高了很多。 在我看来，我们县之前的“保护本地产业”思想似乎在我上高一时有改变，上学的路上，我第一次看到了“经济开发区”的红条幅，红布白字挂在一大片被框起来的土地入口处，后来那里建起了一座很大的工厂，叫“星星集团”，生产的冰箱，彩电销往全国各地，我有很多同学的父母就在那里工作。当时我觉得好神奇，我们这个小县城还可以生产冰箱，卖给其他地方，当他们看到产地时，是不是就会有越来越多的人知道有个叫“睢宁”小县城，越来