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医学美学

医学美学
医学美学

表明强壮的体魄,匀称而富有节奏感的体态及饱满而富有活力的精神状态

是既健康而又壮美的体魄——健美(一词始于体育科学领域)

健康与形体美——完美结合、和谐统一

是人体美的体现,也是一种医学美

健康

是一种躯体上、心理上和社会上的完满状态,而不是没有疾病和衰弱现象。

健康本身就是一种美——医学美,是人体美最基本的条件

不健康总是有损于人体美

健美

凡健美者,不仅是躯体上、心理上和社会适应上均处于完满状态的人体,而且应同时具有自然形态和社会形态之美及心理上的自我审美愉悦感。

这是医学美学对“健美”概念基本内涵的重新认识。

脑植起搏器妙治帕金森氏病

帕金森氏病是一种常见的老年性神经系统疾病,同时又是世界医学难题之一,广州珠江医院为一名来自高州的患有帕金森氏病的年青物理教师卢兆基置入一脑起搏器,使

病人病情明显改善,恢复正常的生活功能,并且有望重执教鞭

——恢复了身体健康,提高了生命质量,增强了健美素质

使之生存得更加谐美

实现健与美的和谐统一

是医学技艺美的体现

什么是医学

?医学是研究人类生命过程以及同疾病作斗争的一门科学体系

?以保持和增进人类健康,预防和治疗疾病、延长寿命、提高劳动能力为实践内容

?医学的最低目标——维护人的生存

?医学的最高目标——满足人的生物、心理和社会适应的全方位需要、增强健美素质、提高生命质量,达到健与美的高度和谐统一,生存得更加谐美

医学目的

?是人类在一定历史条件下对医学的企求,希望通过医学达到“救死扶伤”、“防病治病”、“延长寿命”、“提高生命质量”的目的

?随着社会的发展和医学手段的进步,医学目的已从单纯解除身体病痛,发展到既除身痛,又去心中痛苦,还要积极提高生命质量,为心身舒适积极创造条件的全方位服务目的?一般来说,临床医学的目的在于诊疗已经发生了疾病的人,其对象是“疾病状态人”

?预防医学的目的在于实施疾病的防治,维护人群的健康,其对象是“健康状态人”

?康复医学的目的在于帮助病伤治愈后但仍有功能障碍者尽可能地恢复正常,其对象是“康复状态人”

?事实上,还有一些一无伤、二无病、三无功能障碍的“健而不美”者,他们由于自觉“不美”

(无论个别部位还是整体的不美)而在心理上和社会适应上也处于一种“非完满状态”,即一种特殊的非健康状态,具有改善自身之美的强烈的医学审美追求,可称之为“求美状态人”——医学的一类特殊对象

?谁来为这类对象服务?

?医学美学与医学美容学已在实际上挑起了这付重担

一、什么是医学美学

?医学美学是一门以医学和美学原理为指导,运用医学手段和美学方式的结合来研究、维护、修复和塑造人体美,以增进人的生命活力美感和提高生命质量为目的的科学

?以医学实践为土壤,同时也为医学的发展提供美学的指导和准绳

?既具有医学人文学科性质,又具有医学技术学科性质

?晚于医学和美学的形成,基本理论的提出在20世纪80年代,是一门新兴的边缘学科?中外第一部专著是天津科学技术出版社1988年6月出版的邱琳枝和彭庆星主编的《医学美学》

什么是美学

?美学发端于艺术,在古希腊,描绘人体健美是艺术的主要潮流

?美学是对美和美感进行研究的一门学科

?是研究美的存在(现实美)、美的认识(美感)和美的创造(艺术)的普遍规律及其相互关系

二、医学美学产生的背景

社会需求的反映

墨子曾言:“食必常饱,然后求美;衣必常暖,然后求丽;居心常安,然后求乐。”

改革开放以来,人民经济文化生活水平有了极大地提高,信息时代正在逐渐改变着传统封闭的生活观念

人们追求的不仅仅是生活,而是享受生活

对产品的需求不再仅仅是寻求物质的满足,还要提供精神的快感

艺术进入了生产,生产需要美学的指导

这种追求给医学带来新的色彩、增加了新的内容——人们希望通过医学手段达到健与美的高度和谐统一

医学发展的历史必然

医学模式的转变

医学模式是对疾病和健康的基本看法和态度,它直接反映了一定历史时期医学研究的对象、方法、范畴和基本对策。

随着社会的进步,医学为社会健康服务的宗旨大体可分为3个阶段:

自然哲学医学模式阶段——经验医学时期,认为患病是邪气侵入,治病以驱除邪魔为上(古代医学)

生物医学模式阶段——实验医学时期,消灭生物学致病因素、以维护人的生存为目标(15世纪以来)

生物-心理-社会医学模式阶段——不仅使躯体没有病,还要消除心理社会致病因素,满足人生物、心理和社会适应的全方位需要,以提高生命质量和增强健美

素质(20世纪70年代以来)

健康概念的更新

随着医学模式的转变,医学除继承“救死扶伤、防病治病”的使命外,还需要将人的病态改为常态,常态改为美态,以期从更高层次上提高人体生物的、心理

的、和社会的完满状态

世界卫生组织宪章认为:健康是一种躯体上、心理上和社会上的完满状态,而不仅是没有疾病和衰弱现象

医学美学所认为的“人体美”概念也毫不例外地要灌注“健康”新概念的内涵

美学在向应用领域拓宽——医学与美学的联姻

三、当代中国医学美学学科形成的阶段性

自发孕育阶段(1981-1985)

医学与美学理论联姻阶段(1986-1989)

医学美学理论与临床实践相结合的发展新阶段(1989- )

四、医学美学的学科特点

学科对象——人体美,是以往任何传统医学学科所没有认定的学科对象

通过医学手段和美学手段的结合来达到人体审美和医学审美的目的

所运用的医学手段取自临床医学、预防医学、康复医学,并渗透了许多美学成分、结合了各种审美实施而使之有所发展和创新

五、当代医学美学的学科目标

进一步推进美学与医学更广泛的结合

促进健与美的高度和谐与统一

更有效地美化人的身心状态

从而不断增进人体素质和生命活力的美感

人体素质和生命质量是人体美的基础和载体

生命活力是人体美的核心标志

人体素质和生命活力的美感是“三大和谐”的集中体现

三大和谐——人与自然、人与人、人自身

是人类的根本追求

文明的根本追求

美学的根本追求

六、医学美学研究的对象

医学美

所谓医学美,即存在于医学领域内的美,以及同医防保健有联,并能对人的身心健美发生有意影响的感性形象。

是指具有生命活力的人体美及其健康之美,即医学人体美;以及对这类特殊的美的维护、修复和再塑的医学实施和医学理论。

基本范畴包括人体美、医学技艺美、医学环境美、医防保健措施美、医德美以及医务工作者的外在美和审美修养。

人体美是医学美的核心

医学审美

就是指人类在医学科学体系及其实践活动的发展过程中,逐步形成和积累起来的审美的情感、认识和能力的总和。

包括医学审美感受、医学审美趣味、医学审美能力、医学审美观念和医学审美理想等范畴

健美和长寿是医学审美的理想目标

如何在医学工作中实现审美理想

要求医学工作者要有良好的专业知识和一定的审美修养。

预防和治疗疾病都有一个采取什么医学审美措施的问题,它包括医学审美选择和医学审美处理。

举例:严重烧伤病人的救治

医学审美关系及其调理

包括:人与人、人与物两方面的关系

医学审美关系的双向性

医学审美关系的调理

是在保障人体健美的活动中出现的关系

人与人的医学审美关系

指在医学领域内从事审美活动中出现的人际关系,主要是医务人员与伤病患者、与社会

人群间的医学审美关系

人与物的医学审美关系

指人与客观医学事物间的审美关系,即医务人员把医疗卫生机构基本设施、医院布局,以及推而广之凡能影响人体健美的自然和社会环境等作为审美对象,在医学审美活动中出现的关系

医学审美关系的双向性

医学工作者采取治病救人、预防保健等措施,作用于患者和社会人群,而后着可能做出感激、表扬、激励、监督、批评等反应。这是人与人之间审美关系的双向性。

人与物之间审美关系的双向性:如创造了新的医疗仪器、新手术术式(具有医学美性质),从而提高了疗效和医疗质量。这就是一种反馈和影响。

医学审美关系的调理

医学审美关系的调理是一个减少医学审美差异、协调医学审美关系并使医学审美关系逐步趋于和谐统一的过程。

通过医学审美关系的调理,确立公认的医学审美评价标准,进行医学审美教育。

一方面使人群有正确的医学审美观点,讲究卫生、注重环保、锻炼身体、养生健美等等;

另一方面使医学工作者加强医学审美修养、关心爱护服务对象、提高医疗技术水平、与服务对象一起把医学美提高到一个新的层次。

七、医学美学的基本任务

维护和增进社会个体和群体的健美

系统阐述在医学领域中认识、掌握、运用医学美的重要意义

正确解决医学工作者自身的外在美、内在美和审美修养与做好医防保健工作的关系

八、医学美学的社会功能

改善人的健美素质

提高人的社会价值

增进人际关系的和谐和生活幸福

有助于人类自身的良性繁殖和延续

九、医学美学学科体系的医学社会学意义

医学美概念的提出对医学的社会服务宗旨和内容提出了新认识.

医学审美意识对医学实践质量将发生深刻影响

随着医学内涵不断外延, 医学模式将发生新的变化: 生物--心理--社会-美学[审美]医学模式

新认识

医学的社会职能是为人的健康服务

健康不仅是躯体无病损,还要心理上健康,社会适应上使人有美感

人们的生命质量层次从初级生存质量观,经过中级生活质量观正向高层次生命质量观过渡

医学服务已进入增强健美素质,提高生命质量阶段

要实现生命质量的高要求,必须把医学人体美作为医学审美对象的核心,进行医学审美实施,评价医学实施质量

深刻影响

?医学实践的审美评价尺度就是医学人体美

?当医学审美成为一种普遍意识和普遍行为时,一切医学现象就可能不断地向有利于人类健美长寿方向发展

?医务工作者逐步掌握了医学审美观,会在医疗实践的判断研究中不断提高医学审美鉴赏

能力,自觉地去创造医学美,提高医学实践质量

?使人从根本上达到健、力、美的目标,实现医学美的崇高境界

医学模式

?疾病和创伤对人体造成的不仅是病痛,而且也是对人体结构美、形态美、功能美、韵律美以及整体生命质量美的损伤与破坏

?对疾病的治疗和预防,不论是药物的或是技术的手段,也不仅仅是一般意义上的消除病痛和强健身体,而且还有着修复、重塑、维护和强化人体美,提高个体或群体生命质量的重要意义

?随着医学美学学科体系的产生与发展,医学审美主体在医学实践中以医学美、医学人体美为目标,以医学审美的观点为指导,评价医学事物与现象

?从这个意义上说,现代医学模式全面准确的表述,应该是生物-心理-社会-美学医学模式?生物、心理、社会因素是疾病发生、发展、转归的影响因素

?美学,也就是医学审美因素,既是医学实践的技术因素,更是医学实践的评价因素

?医学美包括

.....:

人体美、医学技艺美、医学环境美、医学服务美、医防保健措施美、医防保健人员外在美、内在美和审美修养

?医学模式定义

模式:

研究自然现象或社会现象的理论图示和解决方案,同时也是一种思想体系和思维方式.

医学模式:

对人的疾病与健康以及影响健康的因素所持的基本观点.

神灵主义医学模式

远古时代,人们认为世间的一切是由超自然的神灵主宰,疾病乃是神灵的惩罚或者是妖魔鬼怪附身,故把患病称为“得”病,对待疾病则依赖巫术驱凶祛邪,而死亡是“归天”,是灵魂与躯体分离,被神灵召唤去了。这种把人类的健康与疾病。生与死都归之于无所不在的神灵,就是人类早期的健康与疾病观,即神灵主义医学模式。

自然哲学的医学模式

?在希腊以医学之父希波克底的研究开始为标志,将鬼神巫术从医学领域驱逐出去,提

出了类同现代医学模式中的某些要素,如他创立的“四体液学说”(血液、粘液、主愁

的黑胆和主怒的黄胆),认为体液构成的整体比例关系决定人的性格、气质、体质和

疾病。

?中国传统医学—阴阳学说

“阴平阳秘,精神乃治”

“阴盛则阳病,阳盛则阴病”

“阴阳离决,精气乃绝”

阴阳平衡失调看做是疾病发生的基本因素

中国传统医学—五行相生相克

水-寒火-暑金-燥土-湿木-风水-心火-肝金-脾土-肺木-肾

心气主喜肝气主怒脾气主悲肺气主忧肾气主恐 西方:

四元素土、水、火、风

四体液血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁

?机械论医学模式

把人体看成是由许多零件组成的复杂机器,心脏是水泵,血管是水管,四肢活动是杠杆,饮食是

给机器补充燃料,大脑是这架“机器”的操纵盘。

?生物医学模式

在关于健康与疾病的认识,人们认为健康是宿主(人体)、环境与病因三者之间动态平衡,这种平衡被破坏便发生疾病。这种以维持生态平衡的医学观所形成的医学模式,即生物一医学模式。?生物-心理-社会医学模式

心脑血管疾病、肿瘤、精神病等,已成为人类健康的主要危害。同时,人们还惊讶地发现,曾经为人类健康作出过重大贡献的生物医学模式,在这些疾病面前显得束手无策。

因为这类疾病的发生原因主要不是生物学因素,而是社会因素或(和)心理因素所致。

于是,出现了综合生理、心理和社会因素对人类健康与疾病影响的医学观,这就是生物--心理--社会医学模式。

健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱

精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作;

处事乐观,态度积极,乐于承担任务且不挑剔;

善于休息,睡眠良好;

应变能力强,能适应环境的各种变化;

对一般感冒和传染病有一定的抵抗力;

体重适当,体型匀称,头、臂、臀比例协调;

眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎;

牙齿洁白,无缺损,无疼痛,齿龈颜色正常,无出血;

头发光泽,无头屑;

肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松。

医学审美作为全面评价医疗效果和健康水平的重要标志之一

审美是指美感的产生和体验。

审:欣赏美

体会美

创造美

观察、感受、认识、鉴赏

一、什么是医学审美

医学审美就是发生医学实践活动中美的欣赏、美的体验与美的创造。

医学科学体系及其实践活动的发展过程中,逐步形成和积累起来的审美的情感、认识和能力的总和。

医学审美是一种意识,既反映客体,又能反作用于客体。

医学审美包括

?医学审美感受

即医学美感,是指人们(审美主体)在医学审美活动中产生的情感上的满意或不满意、愉悦或厌恶的一种感受。是一种社会心理现象,是人们对美的医学事物带有情感性的认识活动。

美感的直觉性美感的愉悦性

?美感的生理学基础

审美对象中的形象通过感官皮层下中枢神经和植物性神经兴奋物理过程转变为生理过程返回大脑皮层相应区域生理过程转变为心理过程获得对美的感性认识进一步综合分析获得对美的理性认识移情作用作用于机体内脏、腺体、肌肉等效应器———产生良性生理变化、构成情感体验的生理基础伴有外貌表情变化产生美的心境(和谐、愉快、情趣)

?医学审美趣味

是指审美主体对医学审美对象的特有的兴趣和倾向。

它随专业教育,生活环境和经历,立场观点,社会文化心理,情感体验,审美修养境界,年龄、性格和职业不同而有高下、正误之分

?医学审美能力指医务人员从事医学审美活动的效率

自学能力,思维能力,表达能力(包括语言、写作、制订医疗方案),临床诊疗医学审美处理和操作能力,科学研究能力

?医学审美观念是指医务人员在一定的医学审美实践中总结概括出来的关于健美的构想和看

?三停(大三停,小三停,侧三停)

?五眼

?黄金分割

人体黄金点

脐—脐以上与脐以下比值是0.618(高跟鞋)

风市穴—双手自然下垂中指尖的部位,为足底至头顶之分割点

喉结—头顶至脐之分割点

乳头—乳头垂直线上,锁骨至腹股沟之分割点

肘关节—肩峰至中指尖之分割点

膝关节—足底至脐之分割点

眉峰点--眉毛外1/3与内2/3之分割点

眉间点—发缘点(前额发际中点)-颏下点连线,上1/3与下2/3之分割点

鼻下点--发缘点(前额发际中点)-颏下点连线,下1/3与上2/3之分割点

口裂点--(上、下唇闭合时口裂的中点)。鼻下点—颏下点连线,上1/3与下2/3之分割点。

颏上点(颏唇沟正中点)。鼻下点—颏下点连线,下1/3与上2/3之分割点。

上下臂的长度约为大小腿长度的0.618

手掌五指并拢时,手的宽度与长度之比近似0.618

鼻宽与唇宽之比近似0.618

口裂长度与两眼外眦间距之比近似0.618

头最宽与头高之比近似0.618

头发分界

?容貌美评价标准

五官端正,眉、眼、鼻、唇、颊左右对称

面部各器官轮廓清晰且富有立体感

面部皮肤色泽红润,无皮肤疾病

口腔医学美学论文相关资料1

作为口腔科医师无论从事哪一个分 支专业或属于哪一层次的水平对美学知识的了 解熟悉和掌握都应有基本的要求即美学底线而 且越是高学历高职称者越需要以体现整体水平现就笔者近! #年来在 口腔医学美学教学临床科研中的体会对口腔科 医师的美学底线论述如下 一基础美学知识了解 基础美学又称普通美学大美学通过美学理 论美学发展史美学原理的学习启迪和建立积极 有序的美学思维健全哲学审美观和艺术审美观通 过对美的感悟认知和品鉴激发口腔科医生运用美 和创造美的能力基础美学知识的了解是深入学 习医学美学和口腔医学美学的前提因为这是高超 技术的源泉也是萌发灵感的基础其主要内容有 美的产生背景美的本质美的特征美的美学含义 与日常含义美学的建立与分类美学与审美学的趋 同与联系中外美学发展简史美学的主要学派及其 观点审美形态自然美社会美艺术美和科学美 形式美的概念及其规律美感的特征及构成要素审 美主体与客体的概念审美主体的条件审美的统一 性和差异性美学的特殊领域丑的美学残缺美非 对称美等二医学美学知识熟悉 医学美学知识能引导口腔科医生探索口腔医学 与美学的结合点及其内在联系和规律对运用美学 原理提高操作水平具有直接的指导意义其主要内 容有医学美学与美容医学的概念及其相互关系求 美者的心态与人格消极体象与体象错觉求美动机 与心理需要医学人体美与艺术人体美医学人体美 与曲线美黄金律容貌结构的解剖学特征和美学意 义容貌美的格式塔特征全息律特征动态美特征 及多视角特征医学审美创造的思维结构特点及制 约因素医学审美评价的作用标准和数学方法等 一名出色的口腔科医生除了具备扎实的专业理论和技能 之外还应该身处人文主义的境界领悟美学和艺术 的真谛在努力提高综合素质的追求中体现对人类 生命质量的责任同时体现自身的生命价值 口腔医学美学,在近十五年来得到迅速发展,此学科随着人们对物质文化生活水平的提高,对美学的需在不断增加,对口腔颌面部美学也提出了更高要求。口腔医学美学是口腔医学与美学相结合的学科,是口腔医学的重要组成部分,也是医学美学的组成部分,侧重于研究和阐明口腔医学中的美与审美及其规律性问题,并为口腔医学提供美学的相关理论和方法的指导原则。口腔科医学美学,特别是牙齿的美容是一项理论与技术均很强的学科。颌面部的美

医学美学重点

1、美的本质: 就是人的本质力量在社会实践中所赋予客体对象积极、正面、肯定的以及具有普遍性和共同性的品格或特质——对称、协调、统一与和谐 2、美的基本形态:自然美、社会美、艺术美、科学美、技术美 2、美的特征 自然美的特征:形式重于内容,具有多样性。 社会美的特征:内容重于形式,具有时代性和阶级性。 艺术美的特征:形象性,情感性,时代性,源于生活又高于生活。 科学美的特征:理性的内在美,反映宇宙美的规律,真和美的统一,绝对和相对性 4、形式美的含义: 指社会和自然中构成事物外在形的物质材料属性(色彩、声音、形体等)及其组合规律所呈现出的审美特性。 5、构成形式美的感性因素:色彩、声音、形体 6、形式美自身特定的法则:整齐一律、对称均衡、对比协调、多样统一等 7、形式美法则的应用: 各部分之间的应用法则:单纯齐一、节奏韵律、对称均衡、比例。整体上的法则应用:多样统一、对比和协调。 8.美感与审美的概念及其特征: (1)美感 ——概念:是人们对于美的感受和体验(狭义是指审美感受,既审美主体与审美客体构成审美关系时,审美主体所产生的综合心理反应。广义的美感是指人类的审美意识,它是在审美感受的基础上,不断积累丰富和提炼审美经验,逐步形成高层次的审美观念。 ——特征:直觉性、愉悦性、超越性。 (2)审美 ——概念:指主体对客观事物的能动反应是人们在实践中逐步形成积累起来的审美情感、认知和能力的总和,是人类区别与动物的重要特征之一。 ——特征:直觉性、流变性、普遍性、差异性。 9.审美的功能:调节功能、美育功能、激励功能 10.医学美学的含义: 是一门以医学与美学理论为指导,以医学和美学审美及其规律为对象,遵循医学与美学原则,运用医学手段和美学原理的结合,来研究、维护、修复和再朔人体的健康美,以增进人的生命活力美感和提高生命质量为目的的医学与美学交叉的新兴学科。 11.医学美的含义: 指人体美和人体健美,以及对人类特殊美的维护、修复和再朔的医学实施和医学理论,其核心是体美。 12.医学美的基本形态:医学自然美、医学社会美、医学科技美、医学艺术美。 13.医学美的特征:技术整合性、多样统一性、形象感染性、实践性与时代性、个别性与社会性、相对性和稳定性。 14医学审美的含义和特点: (1)含义:医学审美是以人的感情为中心的一种综合的审美意识,是人类在医学科学体系及其审美实践活动中逐步积累和不断形成、发展起来的审美情感、审美认识和审美能力的总和。 (2)特点:1直觉性与理智性的统一2模糊性和实证性的统一3个性与社会性的统一4功利性与非功利性的统一 15.医学审美的原则:整体性原则、健康性原则、选择性原则 16.医学美感的含义:指医学审美实践活动中,不同医学审美主体对于医学美的体验,是对审美对象的局部、

L121医学美学答案

L121作业3-1 单选题 1、玫瑰花很美,这一命题属于()(5 分) A.审美命题 B.认知命题 C.逻辑命题 D.价值命题 我的答案:A 得分:5分 2、美学主要研究人的哪方面心智能力()(5 分) A.知 B.意 C.情 D.灵 我的答案:C 得分:5分 3、美学起源于对人的()研究。(5 分) A.理智 B.意志 C.理性 D.情感

我的答案:D 得分:5分 4、被称为“美学之父”的美学家是()(5 分) A.康德 B.鲍姆嘉登 C.维柯 D.柏拉图 我的答案:B 得分:5分 5、鲍姆嘉登认为,美学是()(5 分) A.完善的人性 B.完善的情感 C.完善的理性 D.完善的感性 我的答案:D 得分:5分 6、“美”并非事物的一个属性,而是人与事物之间的()(5 分)A.合必然性 B.合规律性 C.合目的性

D.合目的性与合规律性的统一 我的答案:D 得分:5分 7、医学的本质是()(5 分) A.科学 B.技术 C.艺术 D.既是科学又是人学 我的答案:D 得分:5分 8、PLEASECARE的医学服务模式,其核心价值是患者的需要,所以主张()(5 分)A.艺术与科学相结合 B.技术与科学相结合 C.艺术与技术相结合 D.目的与手段相结合 我的答案:A 得分:5分 多选题 9、审美活动的两个特质是()(5 分) A.直觉

B.创造 C.演绎 D.归纳 我的答案:AB 得分:5分 10、意大利美学家维柯在其《新科学》中,提出诗性智慧的特点有()(5 分)A.耽于感性的具体性 B.强调从肉体到精神的快乐 C.是幻想性的 D.是抽象性的 我的答案:AD 得分:0分 11、意大利美学家维柯在其《新科学》中,提出诗性智慧的原则有()(5 分)A.形成想象性的类概念 B.形成概括性的类概念 C.以己度物的隐喻 D.把人看成是衡量事物的尺度 我的答案:ACD 得分:5分 12、康德在《判断力批判》中提出的核心概念是()(5 分)

医学美学

医学美学 1.什么是医学美学? 它是一门以医学和美学原理为指导,运用医学手段和美学方式的结合来研究、维护、修复和塑造人体美,以增进人的生命活力美感为目的的新兴学科。(具有医学人文学科的性质,又有医学技术学科的性质)。 2.医学人体美学概念? 是指采用科学手段研究处于正常状态下人体形态、结构中符合形式美的因素,以及正常形态结构与生理功能和心理过程之间的协调、匀称、和谐和统一,旨在推进人体健康和生命活力之美。 3.医学审美概念? 就是发生在医学实践活动中的美的欣赏、美的体验与美的创造的过程。 4.容貌美的概念? 容貌美,是指面型、眼、鼻、口、耳及皮肤的综合之美。容貌美是指容貌在形态结构、生理功能和心理状态的综合作用中所体现出来的协调、匀称、和谐统一的整体之美。 5.医学审美疗法的概念? 她是根据病人的身心特征,有意识、有目的的运用医学审美规律、审美形态、审美形象、审美手段、审美环境、审美感受等多种医学审美形式对病人或亚健康人群进行保健治疗。主要通过改变受治者的心理环境和精神状态,调动人的整体生命节律系统,激发病人战胜疾病的信心和勇气,强化病人自身的抵抗力,缓解病人的紧张情绪,减轻病人的疼痛感等手段,达到治疗疾病、康复病体和增进身心健康的目的。 6.美容医学学科的美学特点有哪些? 审美的科学性;神美的无目的性与合目的性;审美主体的互动性;审美的专业性;审美的创造性。 7.睑裂的高度分哪些类? 睑裂高度指眼睛平视正前方时上下睑缘最大距离,平均7~12mm,可分细窄型、中等型、高宽型。 8.成年女性乳房分为哪些类? 成年未育的:幼稚型、圆盘型、半球型、丰满型、悬垂型、肥大型; 已婚已育的:松垂型、萎缩型、肥大型、混合型。 9.构成人体形态美的基本要素? 色彩、形体、声音、气味。 10.什么是医学感性美? 11.影响人体形态美的因素? 12.什么是美学医学? 13.眼型的特点(丹凤眼)? 属美眼一种,外眦角大于内眦角,外眦略高于内眦,睑裂细长呈内窄外宽,弧形展开。黒珠、眼白露出适中,眼睑皮肤较薄。 14.女性理想的腰围? 约60cm. 15.三庭五眼? 正面“三庭”,是指发缘点到颏下点的距离分为三等份,发缘点至眉间点、眉间点至鼻

医学美学

医学美学 第一章什么是医学美学 第一节医学美学的形成与发展 一、医学美学产生的社会条件 (一)医学美学的产生是社会经济、政治发展到一定阶段的产物 1、社会经济的发展为医学美学的产生奠定了物质基础 2、医学美学产生的社会政治条件 (二)医学美学植根于医学实践的需求 1、医学美学植根于医学目的全面性 现代医学模式是:生物——心理——社会 2、新的医学实践催生了医学美学 二、医学美学产生的科学基础 (一)美学为医学美学形成提供理论指导 1、美学的研究对象 美学的研究对象是: (1)艺术 (2)美的本质和规律 (3)人与现实的审美关系 (4)表现活动 美学的研究对象应该是人的审美活动 具体内容:(1)审美活动的起源 (2)审美活动的经验形态 (3)审美活动的本质 (4)审美活动的形式呈现 2、美学的发展历程 (二)医学设定了医学美学的根本目的 1、医学的目的与艺术化趋势 首先,医学研究的对象—人体就是一件精美的艺术品。 其次,许多医学发现和发展开始于艺术或受到艺术的启发。 2、医学美学的目的:“健美” 三、医学美学在医学实践中不断发展 (一)中国古代朴素医学美学思想与美容医学技技艺的萌芽 1、美容方药的出现 2、美容术的产生 (二)国外现代美容医学技术发展梗概 1、西方美容医学技术的发展与西方整形外科的发展密不可分 2、美容医学的形成 (三)我国当代医学美学与美容医学的兴起与发展 1、我国当代医学美学与美容医学的创立(1980—1990) 2、医学美学的系统化研究时期(1990—) 特点:(1)紧密关注并指导临床实践,在促进美容医学形成的基础上,使医学美学成

为独具特色的医学人文学科。 (2)总结、提升医学美学与美容医学的研究成果。使医学美学日臻完善。 (3)建立医学美学研究中心,教学与科研并举,促进医美学完善。 第二节美容医学学科概论 以美化人体为实施目标,现实中健康的具有生命活力的人体美 一、美容医学学科的定义、对象和学科基础 (一)美容医学的定义 即美容医学,是一门以人体美理论指导,采取手术与非手术的医学手段,来直接维护、修复和再塑人体美,以增强人的生命活力美感和提高生命质量为目的的新兴医学交叉学科。 (二)美容医学的研究对象 现实中健康的具有生命活力的人体美 对象:人的形体美以及维护、修复和再塑其体形美的所有医学技能、设施及基础理论。(三)美容医学的学科基础 1、生物医学基础 2、医学美学(含医学人体美学)基础 3、美容医学心理学基础 二、美容医学学科的基本任务和实施范围 (一)美容医学学科的基本任务 1、满足社会人群的爱美需求 2、不断完善美容医学的整体学科体系 3、深入研究医学人体美学和美容医学心理学 4、充分借鉴并加大与相关学科的整合 (二)美容医学学科的实施范围 1、对一些解剖结构及生理功能正常范围的某些不尽完美的状态的矫治。 2、对某些无功能障碍而仅外观欠缺的先天性或发育性的畸形、缺损和缺陷的矫治。 3、对各种损容性疾病的治疗。 4、对一些疾病治愈后,虽在生理功能得以恢复,但外形尚未完全恢复的缺陷的再矫治。 5、皮肤的美容护理。 6、运用各种物理、化学技术和方法施以美容治疗 7、在进一步加强医学美学理论的“指导性”意义的基础上,深入研究和发展医学审美手段在美容医学临床实践中的应用,使之转化为美容医学实施中一种应用性“审美技能”。 三、美容医学学科的美学特点 (一)审美的科学性 (二)审美的无目的性与合目的性 (三)审美主体的互动性 (四)审美的专业性 (五)审美的创造性 四、美容医学学科的审美意义和要求 (一)美容医学实施的审美意义 1、正确诊断在美容医学实施中的审美意义 2、精心治疗在美容医学实施中的审美意义

护理美学复习重点

护理美学复习重点 名解 1、审美感受(p29):是人们在审美欣赏和审美创造活动中的一种特殊的心理现象,它是欣赏者对美的事物的一种情感体验。(狭义的美感) 2、审美意识(p37):是周围客观存在的各种审美对象在人脑中的能动反映。(广义的美感) 3、护理美学(p103):是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科。 4、护士审美修养(p113):是指护士通过美学理论的学习,在护理实践活动中自觉地进行自我锻炼、自我培养、自我陶冶所取得的感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质的过程。 5、审美评价(p121):是指以一定的审美标准为尺度,对审美对象所做的鉴赏、阐释和评价。 6、护理专业形象(p137):是指护士群体或个人在护理实践中的外表、思想、语言、行为、只是等的外在体现,包括有形的外在形象和无形的内在形象。 二、其他 1、人类文明的三大鼎足:真、善、美 2、分析美的产生:美产生于劳动实践;在美的产生过程中,实用价值先于审美价值;从实用价值到审美价值的过渡中,人类的观念起了中间环节的作用;美的产生体现了人类与审美对象之间的辩证关系。 3、美的特征:美的形象性(最基本)、美的感染性(最显著)、美社会功利性(内在属性)

4、美育的功能:导善(通过审美教育可以塑造、建构人的完美人格,培养高尚的道德情操,从而引导人们的心灵趋于善)、启真(通过视、听觉来直接把握对象的美,提高人的感知能力、形象记忆能力与想象能力)、健身(它能愉悦人们的身心,愉悦身心是美育一切功能的基础和先决条件) 5、构成美感需同时具备三个条件:审美的客体,即客观存在的美的事物;审美的主体,即具有审美能力的人;联系主体与客体的纽带,即社会实践活动 6、与护理美学相关的学科:护理心理学、护理伦理学、护理管理学、护理教育学 7、护理审美评价的功能:沟通功能(首要功能)、调节功能、激励功能、导向功能 三、综合分析题 1、护士审美修养的意义?(p113) 护理实践的过程不但是科学过程,而且也是人文过程;解除患者的不适,既运用物质手段,又运用精神手段;护士不仅依靠物质的、技术的力量,而且依靠包括美学在内的人文精神。科学与人文在护理过程中将充分、自然、和谐地融合起来。用人类的科学技术和文化智慧,促进人类的健康,提高生命的质量。 2、为什么护士审美修养贵在自觉?(p119) 3、如何理解临床护理中的审美创造和审美感受?(p129)

《医学美学》教学大纲

《医学美学》教学大纲 适用于本、专科各专业 一、课程简介 《医学美学》是由医学与美学交叉结合而形成的一门新型学科,是美学原理在医学领域的运用,医学离不开审美问题。医学美的存在和在此基础上产生的医学审美观点随着医学科学的发展和人类健康水平的提高,日益显示出其重要性。现今已有很多大学的医学专业已开设此课程,如第四军医大、安徽医科大、中南大学等。 本课程的目的是:医学美学作为一门新兴的应用美学,是由中国学者于本世纪80年代提出的,并在不到10年的时间里得到长足的发展。 课程的教学指导思想是:关于医学美和医学审美的一般规律,以及医学美学教育对医学生审美需要和审美意识的塑造。 本课程为我校开设的选修课程,共16个理论学时,1.0学分。 二、课程目标 (一)基本理论知识 医学美学以医学和美学原理为指导,使学生运用医学手段和美学方式的结合来研究、维护、修复和再塑美感,使用美学的一般原理来研究医学人体美,了解医学审美、医学美感和在医学审美活动过程中所体现出来的一切医学美学现象。 (二)基本技能 以《医学美学》为蓝本,结合本校学生的实际需要,用多媒体的形式进行授课,课程结束以论文形式考核学习情况,以统计出美学教育对医学生审美素质发展的意义和作用。课程采用教师引导学生发挥相结合的形式,力图将生活、学习、工作中的美感引入课堂,使学生在上课的同时吸收美学的要素,并应用于以后的生活中,发现美,感受美,形成健康的审美心理。 (三)基本素质 本课的教学,必须坚持审美与二次审美相结合,在加强基本理论的讲授的同时,还应注重学生课题的审美感受。学生在学完本课程后应达到以下要求:

1.提高审美感知能力 2.增加审美情趣 3.拓宽审美视野 4.提高审美理解分析能力 5.加强自身修养,提高自信力 6.提高对美的创造力 7.提高正确的审美观及人生观 8.在医疗工作中的指导意义 三、学时分配 四、理论教学目标与内容 (一)医学美学绪论 目标 1.掌握医学美学产生的必然性 2.熟悉医学发展的艺术化趋势 3.了解美与健康的关系 内容 1.重点阐述美学与医学的渗透 2.详细讲解美学发展的应用化趋势 3.一般介绍美与健康

口腔医学美学

口腔医学美学 (一. 1.学习口腔医学美学课程注重的是什么?(目的性) “口腔医学美学课”注重的是提高综合素质: 目前我校把“口腔医学美学课”定为综合素质课。该课程不像一般专业课,有较强的技能培训,有大量的专业知识传授。每学期给新开课的班级上课时,都会告戒学生,“口腔医学美学”课程可能不会教给你一项专门的技术,那些专门技术是各专业课讲授和训练的内容。“口腔医学美学”所传授的是一种观念;是一种思维方式;是一种看待某些专业问题的新的立场和处理某些专业问题的新的方法,而非专业技能。 我们希望学生通过这门课程的学习,充分理解“医学美学”应是人们站在医学的角度,从医学和美学的基本原理出发,研究人体美、人的美感和美的创造的一门科学。 作为医生,在医学模式由单纯的“生物医学模式”转变为“生物-心理-社会医学模式”的今天,为了提高医学的科学研究水平和临床医疗质量,推动医学理论和实践不断的向前发展,不仅需要医学科学知识同时还需要学习和掌握一些美学原理和医学美学知识,并创造性的运用到本专业的医疗实践中去,这是进一步提高医疗质量所必不可少的。 2.医学美学的学科位置?学科性质?学科范围? 我们认为:医学美学应是美学的分支学科,可纳入医学人文科学的学科群中; 医学美学的研究重点应放在以美学规律指导医疗实践上,其基本原理可成为各医学分支学科的共同基础。 (二. 1.审美心理建构由哪四要素构成? 感知、想象、情感、理解 2.儒家八目是哪些? 《礼记?大学》八目: 格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下 3. 简述美的四种形式? 自然美、社会美、艺术美、科技美 (三. 1.常用口腔颜面部美容外科方法? 2.面部衰老的原因及常用的治疗方法? 面部衰老的原因: (1)增龄性变化(真皮胶原质、透明质酸等的减少) (2)肌肉的活动 (3)地心引力 (4)外界损伤 常用的治疗方法:

美学与医学美学课程考试大纲

目录 文学与新闻传播学院错误!未指定书签。 《大学囯文》课程考试大纲··········错误!未指定书签。《中国现代文学史》课程考试大纲·······错误!未指定书签。《现代汉语》课程考试大纲··········错误!未指定书签。经济与管理学院错误!未指定书签。 《管理学》课程考试大纲···········错误!未指定书签。《财务会计》课程考试大纲··········错误!未指定书签。《会计学基础》课程考试大纲·········错误!未指定书签。数学与计算机科学学院错误!未指定书签。 《C语言》课程考试大纲···········错误!未指定书签。《数据结构》课程考试大纲··········错误!未指定书签。医学院错误!未指定书签。 《人体解剖学》课程考试大纲·········错误!未指定书签。《护理学基础》课程考试大纲·········错误!未指定书签。美容医学院错误!未指定书签。 《人体解剖学》课程考试大纲同上·······错误!未指定书签。《美学与医学美学》课程考试大纲·······错误!未指定书签。音乐舞蹈学院错误!未指定书签。

文学与新闻传播学院 《大学囯文》课程考试大纲 一、教材 北京理工大学出版社《大学国文》,姚电、康丽云、胡毓智主编 二、考试范围与要求 1、考试范围 《采薇》、《湘夫人》、《春江花月夜》、《临洞庭湖赠张丞相》、《闺怨》、《梁甫吟》、《月夜》、《长恨歌》、《饮湖上初晴后雨·水光潋滟晴方好》、《定风波·莫听穿林》、《踏莎行·雾失楼台》、《凤凰台上忆吹箫·香冷金猊》、《沈园二首》、《水龙吟(楚天千里清秋)》、《雨巷》、《别赋》、《三戒(并序)》、《桨声灯影里的秦淮河》、《刘姥姥进大观园》、《西厢记·拷红》、 2、基本要求 1)能结合课文的有关段落进行分析论述; 2)掌握每篇课文的主要观点(或主旨)、思想内容等; 3)了解课文相关的作家作品等文学基本知识; 4)领会课文的主要写作特点或艺术表现手法; 5)赏析课文中的关键词句或富于艺术表现力的精彩词句与段落。 三、试卷题型: (一)选择题 (二)名句赏析 (三)简答题 (四)分析题 《中国现代文学史》课程考试大纲 一、参考教材 《现代中国文学(1998—1949),第二版》,乔以钢总主编,罗振亚、李锡龙主编,南开大学出版社。 二、主要内容 1、“小说界革命”

美学与医学美学

第一章绪论 第一节医学美学的形成与发展 一、医学美学产生的必然性 (一)医学美学产生与现代医学模式相适应 1.医学模式的转变扩大了医学本身的内涵,更新了人们的健康观念。 2.现代医学模式促进了医学社会学、医学伦理学、医学美学、美容医学等一批新兴交叉性学科、综合性学科的产生。 (二)医学发展的艺术化趋势 1.临床医学既是一门科学,也是一门艺术 (三)美学发展的应用化趋势 (四)美学与医学的渗透 1.现代科学发展的一个突出特点,就是个传统学科已打破原来学科的界限、范围和束缚,多角度、多层次、全方位地交叉、渗透和综合,高度综合交替进行,从而导致了交叉学科的繁荣。 2.科学与艺术并行不悖。科学的理性向艺术的感性渗透,极大地提高了艺术创造能力;艺术向科学领域渗透,会科学注入新的创造力和活力。 二、美与健康的关系 (一)美与健康 1.健康的含义:健康是人躯体上、心理上和社会上的完满状态,而不是没有疾病和衰弱的现象。 2.健康是美的前提和基础:只有在健康基础上的美才是真正的美,失去了健康的人体不可能美。 3.人体的美丑对人的健康产生重要的影响 (二)美与心理健康 1.体验生命意识,促进自我意识的发展:从审美体验激发自我体验,从生命体验的肯定增强自我认识,到感情的自由和释放,最终推动自我功能的调节。 2.激励个性进取,塑造完善人格品质 3.丰富感情空间,协调人际关系 4.调整心理定势,消除心理疾病 (三)美容应坚持健康优先的原则 作为一个美容师应遵循的原则是: 1.要做到任何美容手术都无损健康,凡有损健康的手术都应拒绝。 2.所有美容手术,也应和其他医疗手术一样,认真实行知情同意原则。 3.对某些效果不明或,或没有远期效果观测依据的美容手术不应草率实行。 4.不片面追求经济利益,更不为了获取经济利益做有损健康的手术。 三、医学美学的发展历程 (一)中国古代朴素医学美学思想与医学技艺的萌发 (二)国外现代美容医学技术发展概述 (三)我国当代医学美学与美容医学的兴起与发展 (四)医学美学与美容医学整体学科是社会文明的产物 第二节医学美学的对象、任务和作用 一、医学美学的研究对象

医学美学重点

1.美的本质:就是人的本质力量在社会实践中所赋予客体对象积极、正面、肯定的以及具有普遍性和共同性的品格或特质——对称、协调、统一与和谐 2.美的基本形态:自然美、社会美、艺术美、科学美、技术美 3.美的特征:自然美的特征:形式重于内容,具有多样性。社会美的特征:内容重于形式,具有时代性和阶级性。艺术美的特征:形象性,情感性,时代性,源于生活又高于生活。科学美的特征:理性的内在美,反映宇宙美的规律,真和美的统一,绝对和相对性 4.形式美的含义:指社会和自然中构成事物外在形的物质材料属性(色彩、声音、形体等)及其组合规律所呈现出的审美特性。 5.构成形式美的感性因素:色彩、声音、形体 6.形式美自身特定的法则:整齐一律、对称均衡、对比协调、多样统一等 7.形式美法则的应用:各部分之间的应用法则:单纯齐一、节奏韵律、对称均衡、比例。整体上的法则应用:多样统一、对比和协调。 8.美感与审美的概念及其特征:(1)美感——概念:是人们对于美的感受和体验(狭义是指审美感受,既审美主体与审美客体构成审美关系时,审美主体所产生的综合心理反应。广义的美感是指人类的审美意识,它是在审美感受的基础上,不断积累丰富和提炼审美经验,逐步形成高层次的审美观念。——特征:直觉性、愉悦性、超越性。(2)审美——概念:指主体对客观事物的能动反应是人们在实践中逐步形成积累起来的审美情感、认知和能力的总和,是人类区别与动物的重要特征之一。——特征:直觉性、流变性、普遍性、差异性。 9.审美的功能:调节功能、美育功能、激励功能 10.医学美学的含义:是一门以医学与美学理论为指导,以医学和美学审美及其规律为对象,遵循医学与美学原则,运用医学手段和美学原理的结合,来研究、维护、修复和再朔人体的健康美,以增进人的生命活力美感和提高生命质量为目的的医学与美学交叉的新兴学科。 11.医学美的含义:指人体美和人体健美,以及对人类特殊美的维护、修复和再朔的医学实施和医学理论,其核心是体美。 12.医学美的基本形态:医学自然美、医学社会美、医学科技美、医学艺术美。 13.医学美的特征:技术整合性、多样统一性、形象感染性、实践性与时代性、个别性与社会性、相对性和稳定性。 14医学审美的含义和特点:(1)含义:医学审美是以人的感情为中心的一种综合的审美意识,是人类在医学科学体系及其审美实践活动中逐步积累和不断形成、发展起来的审美情感、审美认识和审美能力的总和。(2)特点:1直觉性与理智性的统一2模糊性和实证性的统一3个性与社会性的统一4功利性与非功利性的统一 15.医学审美的原则:整体性原则、健康性原则、选择性原则 16.医学美感的含义:指医学审美实践活动中,不同医学审美主体对于医学美的体验,是对审美对象的局部、个别反映。 17.医学美感的特点:(1)审美主体:在实践活动中,按照美的尺度,有目的的对美学审美客体实施医学美和评价医学美的人。既包括医务人员又包括医务服务对象。(2)审美客体:指医学审美主体处于审美关系中被医学审美欣赏的对象。(3)审美目的:医学审美是医学审美主体以法治疾病、增进身心健康、延年益寿和人体美为目的的一种特殊美感过程。(4)审美环境:包括医疗卫生单位的自然地理环境状况、人际关系、建筑设备等。 18.人体美的含义:指人体在正常状态下的心态结构、姿势动作生理功能的协调统一。狭义:指人体本身的形体和容貌的形态美。广义:包括外在美和内在美。既包括人的身材相貌五官和装饰的美,也包括人的风度举止言谈所表现出来的一种精神风貌和内在气质美 19.医学人体美的含义:当人体成为医学研究和实施对象时,称为医学人体美。 20.医学人体美的审美特征:1医学人体美是形式美法则的高度剧集2医学人体美的前提是生命活力美3医学人体美的普遍性和差异性4医学人体美既是审美主客体的统一又是自然美和社会美的统一5医学人体美是美感、性感和羞耻感的统一

山东大学__口腔医学美学考试笔记

第一周2013.9.9 医学美学是美学的分支学科,可纳入医学人文科学的研究群中,研究重点应放在以美学规律知道的医疗实践上,其基本原理课成为各医学分支学科的共同基础。 1、学习口腔医学美学注重什么? ①口腔医学美学课注重的是提高综合素质,是一门综合素质课。 ②口腔医学美学课所传授的是一种观念,一种思维方式,一种看待某些专业性问题的新立场和处理某些专业问题的新方法,而非专业技 能。 ③口腔医学美学课是人们站在医学的角度,从医学和美学的基本原理出发,研究人体美,人的美感和美的创造的一门科学。 2、牙体缺损的美容修复治疗 (1)材料:复合树脂玻璃离子粘固粉固位钉根管桩 (2)方法:①复合树脂修复术适用:龋病变色牙前牙的小间隙关闭畸形牙和扭转牙的 ②玻璃离子粘固粉适用:前牙,双尖牙牙颈部楔状缺损 ③固位钉 ④根管桩:由于牙体破坏严重,我们需要在牙根内放置根管桩并形成固定冠的核即桩核,以起到增加牙体的强度和提 高全冠的固位力的作用 3、外部自然世界的三种属性 色彩声音形状 色彩:具有强烈的表情性,它是审美特性的本质所在,在自然光线下,自然肤色亦明显不同,而且种族间也有不同 4、面部正面的三停五眼 古代画家根据成年人的面部物管位置和比例归纳出来的一种人物面部的一般性比例,规律,它阐明人体面部正面观的纵向和横向的比例关系,因此,三停无眼是衡量人的五官大小,比例,位置的一般法则。 三停:将人面部正面纵向分为上中下三等分,发际-眉线-鼻底-颏底线上唇1/3,下唇2/3 五眼:将人面不知何处去正面横分为五等分,以一个眼长为单位,即两眼间的距离为一眼的距离,从外眼角垂线至外耳孔垂线之间为一眼距离,整个面部纵向氛围五个眼的距离。 第三周2013.9.23牙齿美容术 一、牙齿的功能有哪些? 咀嚼、辅助发音、语言、保持面部美观 二、牙齿的组织学结构有哪些? 牙齿由暴露在口腔的牙冠,生长在牙槽骨中的压根,及二者交界处的牙颈部构成,从组织学上看可以分为牙釉质、牙本质、牙骨质和牙髓。 三、牙齿颜色变化有何规律? 1、同一牙齿的各部分颜色不同,牙体中部与切端偏黄,颈部受牙龈影响偏红黄色,明亮度以牙中部最大,龈端与切端相近。牙中部的色泽最有代表性。 2、上前牙中,中切牙亮度最大,尖牙最小,侧切牙介于两者之间。 3、牙齿的色泽随年龄增加而增大,中年以后牙色变暗,色影变深 4、牙色泽性别上有差别,女性较男性上颌前牙明亮,颜色较浅。 5、活髓牙高于死髓牙,死髓牙偏红黄色。 四、引起牙齿颜色异常的原因有哪些? 1、牙齿染色:牙齿染色多为外源性着色,一般是食用含有色素的食物如茶叶、咖啡、巧克力等色素沉积在牙面上;经常吸烟者烟斑也 会附着或沉积在牙面的牙石或者软垢上。 2、牙齿变色:①遗传因素:如乳光牙; ②釉质或者牙本质发育不全; ③氟斑牙; ④四环素牙; ⑤牙外伤;

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