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预防和应对学校地震灾害自救(操作稿)

预防和应对学校地震灾害自救(操作稿)
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《预防和应对学校地震灾害自救》讲课稿

幻灯片1

(开篇)同学们,今天,我们伟大的祖国正处于欣欣向荣,繁荣昌盛,每一个家庭和谐团结,共创美梦,每一个人不忘初心,追求美好生活。但依然存在着一些无法预测的危险,如地震。今天让我们共同来学习:《预防和应对学校地震灾害自救》。通过学习,掌握地震知识,了解自救常识,掌握求生技能,应对灾害危难。

首先让我们观看视频《地震——人类的灾难》

幻灯片2

(结语),地震有着人力无法抗拒的力量,每一次大地震,展现它可怕的破坏力。“有人称地震是地球睡梦中的一次小小苏醒,但就是这不经意的懒腰,成为人类的灾难与眼泪。

(开篇)今天科学技术的高速发展,慢慢揭开了地震的神秘面纱,让我们学习地震知识,探求其中奥秘。同学们,地震是如何产生的?哪位同学来谈谈自己对地震的认识。

幻灯片3

(结语)几位同学答得非常精彩,能发现他们的知识积累非常厚实,结合几位同学的回答,让我们齐读“地震是如何产生的”

(开篇)纵观历史记载,多次的大灾难肆虐中华大地,为什么华夏会如此多灾多难,我们一起来分析世界强地震带的分布图。哪位同学能在图中快速找到中国的位置,分析中国处于哪些地震带上。

幻灯片4

(结语)我们发现中国是处于世界两大强地震带上。这就中国大地上多灾多难的原因!

(开篇)再来关注中国的强地震带分布图。谁能在图上快速找出四川与宁夏的位置吗,看看这两省是否处于强震带上。

幻灯片5

(结语)我们的家乡宁夏处于强震区域内,这就更需要我们时刻准备着,以应对灾难的突袭。

(开篇)同学们,天灾,人力真的无法抵挡吗?,我们真的只能绝望面对吗?或像视频中的呐喊“老天爷,你这个王八蛋”,对,我们要说“不”,要相信“人定胜天”。

同学们谁听过“海滩天使”蒂莉的故事,让马立慧同学与同学们分享她的事迹故事。幻灯片6

(结语)蒂莉的故事告诉我们,地震的发生是有前兆的。有准备的人,积累知识,困难时就会救己助人。

(开篇)华夏五千的文明历史,辛勤智慧的劳动人民在实践积累中,发现了地震发生前的一些规律,积累歌谣传诵,让我们来共同学习这些传承数千年的歌谣。

幻灯片7,这是一首关于地震前水的异常变化的歌谣,请同学们齐诵,开始

幻灯片8,这是一首关于地震前动物的异常变化的歌谣,请同学们齐诵,开始(结语)同学们,你从这些歌谣中学到了什么?(学生简谈)

(开篇)汶川大地震,对人类社会造成了巨大的灾难,也涌现出了许多可歌可泣的故事,桑枣中学的奇迹就是其中一例: 2008年汶川大地震中,桑枣中学因为平时重视基础建设的安全,学校常年坚持安全教育,师生加强应急演练,全校师生在大地震中无一伤亡,创造了奇迹。

幻灯片9(先出文字,再出标题)

(结语)桑枣中学的故事让每个人意识到:地震中首先要学会自救!

(开篇)专家为我们疏理了地震中如何自救的一些行之有效的做法,让我们来共同学习。幻灯片10(视频)——幻灯片18

(结语)教师:同学们,自救知识会了吗,(会了)很清晰的九点,很帮助的九点。

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