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2016逻辑真题满分解析..

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三、逻辑推理(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。下面每题所给出的五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。)

26、企业要建设科技创新中心,就要推进与高校、科技院所的合作,这样才能激发自主创新的活力。一个企业只有搭建服务科技创新发展的战略平台、科技创新与经济发展对接的平台以及聚集创新人才的平台,才能催生重大科技成果。

根据上述信息,可以得出以下哪项?

(A)如果企业搭建科技创新与经济发展对接的平台,就能激发其自主创新的活力。

(B)如果企业搭建了服务科技创新发展战略的平台,就能催生重大科技成果。

(C)能否推进与高校、科研院所的合作决定企业是否具有自主创新的活力。

(D)如果企业没有搭建聚集创新人才的平台,就无法催生重大科技成果。

(E)如果企业推荐与高校、科研院所的合作,就能激发其自主创新的活力。

20秒法:如果P,那么Q=>非Q->非P

27、生态文明建设事关社会发展方式和人民福祉。只有实行严格的制度,最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障;如果要实行最严格的制度、最严密的法治,就要建立责任追究制度,对那些不顾生态环境盲目决策并造成严重后果者,追究其相应的责任。

根据上述信息,可以得出以下哪项?

(A)如果对那些不顾生态环境盲目决策并造成严重后果者追究相应责任,就能为生态文明建设提供可靠保障。

(B)实行最严格的制度和最严密的法治是生态文明建设的重要目标。

(C)如果不建立责任追究制度,就不能为生态文明建设提供可靠保障。

(D)只有筑牢生态环境的制度防护墙,才能造福于民。

(E)如果要建立责任追究制度,就要实行最严格的制度,最严密的法治。

20秒法:如果P,那么Q=>非Q->非P 考查形式逻辑逆否命题

28、注重对孩子的自然教育,让孩子亲身感受大自然的神奇和奇妙,可促进孩子释放天性,激发自身潜能;而缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独,道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响。

以下哪项与以上陈述方式最为类似?

(A)脱离环境保护高经济发展是“涸泽而渔”,离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”。

(B)只说一种语言的人,首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄为 76 岁;说三种语言的人首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄为 78 岁。

(C)老百姓过去“盼温饱”,现在“盼环保”,过去“求生存”,现在“求生态”。

(D)注重调查研究,可以让我们掌握第一手资料;闭门造车只能让我们脱离实际。

(E)如果孩子完全依赖电子设备来进行学习和生活,将会对环境越来越漠视。

相似型50S法

29、古人以干支纪年。甲乙丙丁戊己庚辛壬癸为十干,也称天干。子丑寅卯辰已午未申酉戌亥为十二支,也称地支。顺次以天干配地支,如甲子、乙丑、丙寅、……,癸酉、甲戌、乙亥、丙子等,六十年重复一次,俗称六十花甲子。根据干支纪年,公元 2014 年为甲午年,公元 2015 年为乙未年。

根据以上陈述,可以得出以下哪项?

(A)现代人已不用干支纪年。

(B)21 世纪会有甲丑年。

(C)干支纪年有利于农事。

(D)根据干支纪年,公元 2024 年为甲寅年。

(E)根据干支纪年,公元 2087 年为丁未年。

结论型50S法

30、赵明与王洪都是某高校辩论协会成员,在为今年华语边辩论赛招募新队员问题上,两人发生了争执。

赵明:我们一定要选拔喜爱辩论的人,因为一个人只有喜爱辩论,才能投入精力和时间研究辩论并参加辩论赛。

王洪:我们招募的不是辩论爱好者,而是能打硬仗的辩手,无论是谁,只要能在辩论赛中发挥应有的作用,他就是我们理想的人选。

以下哪项最可能是两人争论的焦点?

(A)招募的目标是从现实出发还是从理想出发。

(B)招募的目的是研究辩论规律还是培养实战能力。

(C)招募的目的是为了培养新人还是赢得比赛。

(D)招募的标准是对辩论的爱好还是辩论的能力。

(E)招募的目的是为了集体荣誉还是满足个人爱好。

50S关键字法

31、在某界洲际杯足球大赛中,第一阶段某小组单循环赛共有 4 支队伍参加,每支队伍需要在这一阶段比赛三场。甲国足球队在该小组的前两轮比赛中一平一负。在第三轮比赛之前,甲过组队教练在新闻发布会上表示:“只有我们在下一场比赛中取得胜利并且本组的另外一场比赛打成平局,我们才有可能从这个小组出线。”

如果甲国足队教练的陈述为真,以下哪项是不可能的?

(A)第三轮比赛该小组两场比赛都分出了胜负,甲国足队从小组出线。

(B)甲国足队第三场比赛赢得了胜利,但他们未能从小组出线。

(C)第三轮比赛甲国队赢得了胜利,该小组另一场比赛打成平局,甲国队未能从小组出线。

(D)第三轮比赛该小组另外一场比赛打成平局,甲国队从小组出线。

(E)第三轮比赛该小组两场比赛都打成了平局,甲国队未能从小组出线。

20S法,假言假

32、考古学家发现,那件仰韶文化晚期的土坯砖边缘整齐,并且没有切割的痕迹,由此他们推测,这件土坯砖应当是使用木质模具压制成型的,而其他 5 件友土坯经过烧制而成的烧结砖,经检测其当时的烧制温度为 850-900 度。由此考古学家进一步推测,当时的砖是先使用磨具将粘土做成土坯,然后经过高温烧制而成的。

以下哪项如果正确,最能支持以上考古学家的推测?

(A)仰韶文化晚期的年代约为公元前 3500 年—公元前 3000 年。

(B)仰韶文化晚期,人们已经掌握了高温冶炼技术。

(C)出土的 5 件烧结砖距今已有 5000 年,确实属于仰韶文化晚期的物品。

(D)没有采用模具而成型的土坯砖,其边缘或者不争气,或者有切割痕迹。

(E)早在西周时期,中原地区的人名就可以烧制铺地砖和空心砖。

加强型20S法

33、研究人员发现,人类存在 3 种核苷酸基因类型:AA 型,AG 型以及 GG 型。一个人有 36%的积累是 AA 型,有 48%的几率是 AG 型,有 16%的几率是 GG 型。在 1200 名参与实验的老年人中,拥有 AA 型和 AG 型基因类型的人都在上午 11 时之前去世,而拥有 GG 型基因类型的人几乎都在下午 6 时左右去世。研究人员据此认为:GG 型基因类型的人会比其他人平均晚死7小时。

以下哪项如果为真,最能质疑上述研究人员的观点?

(A)平均寿命的计算依据应是实验对象的生命存续长度,而不是实验对象的死亡时间。

(B)当死亡临近的时候,人体会还原到一种更加自然的生理节律感应阶段。

(C)有些人是因为疾病或者意外事故等其他印度而死亡的。

(D)对死亡的时间比较,比一听中的哪一时刻更重要的是哪一年。哪一天。

(E)拥有 GG 型基因类型的实验对象容易患上心血管疾病。

削弱型:有A无B 50S法

34、某市消费者权益保护条例明确规定,消费者对其所购买商品可以“7 天内无理由退货”,但这项规定的出台后并未得到顺利执行,众多消费者在 7 天内“无理由“退货时,常常遭遇商家的阻挠,他们以商品已做特价处理、商品已经开封或使用等理由拒绝退货。

以下哪项如果为真,最能质疑商家阻挠的理由?

(A)开封验货后,如果商品规格、质量等问题来自消费者本人,他们应为此承担责任。

(B)那些做特价处理的商品,本来质量就没有保证。

(C)如果不开封验货,就不能知道商品是否存在质量问题。

(D)政府总偏向消费者,这对于商家来说是不公平的。

(E)商品一旦开封或使用了,即使不存在问题,消费者也可以选择退货。

削弱型:有A无B 50S法

35.某县县委关于下周一几位领导的工作安排如下:

(1)如果李副书记在县城值班,那么他就要参加宣传工作例会;

(2)如果张副书记在县城值班,那么他就要做信访接待工作;

(3)如果王书记下乡调研,那么张副书记或李副书记就需在县城值班;

(4)只有参加宣传工作例会或做信访接待工作,王书记才不下乡调研;

(5)宣传工作例会只需分管宣传的副书记参加,信访接待工作也只需一名副书记参加。

根据上述工作安排,可以得出以下哪项?

(A)张副书记做信访接待工作

(B)王书记下乡调研

(C)李副书记参加宣传工作例会

(D)李副书记做信访接待工作

(E)张副书记参加宣传工作例会

假言推断60S

36、近年来,越来越多的机器人被用于在战场上执行侦察、运输,甚至将来冲锋陷阵的都不再是人,而是形形色色的机器人。人类战争正在经历自核武器诞生以来最深刻的革命。有专家据此分析指出,机器人战争技术的出现可以使人类远离危险,更安全、更有效的实现战争目标。以下哪些选项如果为真,最能质疑上述专家的观点?

(A)现代人类掌控机器人,但未来机器人可能会掌控人类。

(B)因不同国家军事科技实力的差距,机器人战争技术只会让部分国际远离危险。

(C)机器人战争技术有助于摆脱以往大规模杀戮的血腥模式,从而让现代战争变得更为人道。

(D)掌握机器人战争技术的国家为数不多,将来战争的发生更为频繁也更为血腥。

(E)全球化时代的机器人战争技术要消耗更多资源,破坏生态环境。

削弱型:有A无B 50S法

37、郝大爷过马路时不幸摔倒昏迷,所幸有小伙子及时将他送往医院救治。郝大爷病情稳定后,有 4 位陌生的小伙陈安、李康、张幸、汪福来医院看望他。郝大爷问他们究竟是谁送他来医院,他们回答如下:

陈安:我们 4 人都没有送您来医院。

李康:我们 4 人有人送您来医院。

张幸:李康和汪福至少有一人没有送您来医院。

汪福:送您来医院的不是我。

后来证实上述 4 人有两人说真话,两人说假话。

根据以上信息,可以得出哪项?

(A)说真话的是李康和和张幸

(B)说真话的是陈安和张幸

(C)说真话的是李康和汪福

(D)说真话的是张幸和汪福

(E)说真话的是陈安和汪福

矛盾命题:50S法

38、开车路上,一个人不仅需要有良好的守法意识。也需要有特有的“理性计算”;在拥堵的车流中,只要有“加塞”的,你开的车就一定要让着它;你开着车在路上正常直行,有车不打方向灯在你近旁突然横过来要撞上你,原来它想要改变道,这是你也的让着它。

以下除哪项外,均能质疑上述“理性计算”的观点

(A)有理的让着没有理的,只会助长歪风邪气,有悖于社会的法律和道德。

(B)“理性计算”其实就是胆小怕事,总觉得凡是能躲则躲,但有的事很难躲过。

(C)一味退让就会给行车带来极大的危险,不但可能伤及自己,而且有可能伤及无辜。

(D)即使碰上也不可怕,碰上之后如果立即报警,警方一般会有公正的裁决。

(E)如果不让,就会碰上,碰上之后,即使自己有理,也会有许多麻烦

加强型 50S法

39、有专家指出,我国城市规划缺少必要的气象论证,城市的高楼建得高耸而密集,阻碍了城市的通风循环。有关资料显示,近几年国内许多城市的平均风速已下降 10%。风速下降,意味着大气扩散能力减弱,导致大气污染物滞留时间延长,易形成雾霾天气和热岛效应。为此,有专家提出建立“城市风道”的设想,即在城市里制造几条通畅的通风走廊,让风在城市中更加自由地进出,促进城市空气的更新循环。

以下哪项如果为真,最能支持上述建立“城市风道”的设想?

(A)城市风道形成的“穿街风”,对建筑物的安全影响不大。

(B)风从八方来,“城市风道”的设想过于主观和随意。

(C)有风道但没有风,就会让城市风道成为无用的摆设。

(D)有些城市已拥有建立“城市风道”的天然基础。

(E)城市风道不仅有利于“驱霾”,还有利于散热。

加强型 50S法

40、2014 年,为迎接 APEC 会议的召开,北京、天津、河北等地实施“APEC 治理模式”,采取了有史以来最严格的减排措施。果然,令人心醉的“APEC 蓝”出现了。然而,随着会议的结束,“APEC 蓝”也渐渐消失了。对此,有些人士表示困惑,既然政府能在短期内实施“APEC 治理模式”取得良好效果,为什么不将这一模式长期坚持下去呢?

以下除哪项外,均能解释人们的困惑?

(A)最严格的减排措施在落实过程中已产生很多难以解决的实际困难。

(B)如果近期将“APEC 治理模式”常态化,将会严重影响地方经济和社会发展。

(C)任何环境治理都需要付出代价,关键在于付出的代价是否超出收益。

(D)短期严格的减排措施只能是权宜之计,大气污染治理仍需从长计议。

(E)如果 APEC 会议期间北京雾霾频发,就会影响我们国家的形象。

解释说明型 120S法

41、根据现有的物理学定律。任何物质的运动速度都不能超过光速,但是最近一次天文观测结果向这条定律发起了挑战。距离地球遥远的 IC310 星系拥有一个活跃的黑洞,掉入黑洞的物质产生了伽马射线冲击波。有些天文学家发现,这束伽马射线的速度超过了光速,因为它只用了 4.8 分钟就穿越了黑洞边界,而且光要 25 分钟才能走完这段距离。由此,这些天文学家提出,光速不变定律需要修改了。

以下哪项如果为真,最能支持上述天文学家所作的结论?

(A)或者光速不变定律已经过时,或者天文学家的观测有误。

(B)如果天文学家的观测没有问题,光速不变定律就需要修改。

(C)要么天文学家的观测有误,要么有人篡改了天文观测数据。

(D)天文观测数据可能存在偏差,毕竟 IC310 星系离地球很远。

(E)光速不变定律已经历经多次实践检验,没有出现反例。

加强型 50S法

42.某公司办公室茶水间提供自助式收费饮料,职员拿完饮料后,自己把钱放到特设的收款箱中,研究者为了判断职员在无人监督时,其自律水平会受哪些因素的影响。特地在收款箱上方贴了一张装饰图片,每周一换。装饰图片有时是一些花朵,有时是一双眼睛。一个有趣的现象出现了:贴着“眼睛”的那一周,收款箱里的钱远远超过贴其他图片的情形。

以下哪项如果威震,最能解释上述实验现象?

(A)该公司职员看到“眼睛”图片时,就能联想到背后可能有人看着他们

(B)在该公司工作的职员,其自律能力超过社会中的其他人

(C)该公司职员看着“花朵”图片时,心情容易变得愉快

(D)眼睛是心灵的窗口,该公司职员看到“眼睛”图片时会有一种莫名的感动

(E)在无人监督的情况下,大部分人缺乏自律能力

解释说明型 120S法

43~44题基于以下题干

某皇家园林依中轴线布局,从前到后依次排列着七个庭院。这七个庭院分别以汉字“日”“月”“金”“木”“水”“火”“土”来命名。已知:

(1)“日”字庭院不是最前面的那个庭院;

(2)“火”字庭院和“土”字庭院相邻;

(3)“金”“月”两庭院间隔的庭院数与“木”“水”两庭院间隔的庭院数相同。

43、根据上述信息,下列哪个庭院可能是“日”字庭院?

(A)第一个庭院。

(B)第二个庭院。

(C)第四个庭院。

(D)第五个庭院。

(E)第六个庭院。

逻辑计算推理排除法20S

44.如果第二个庭院是“土”字庭院,可以得出以下哪项?

(A)第七十庭院是“水”字庭院。

(B)第五个庭院是“术”字庭院。

(C)第四个庭院是“金”字庭院。

(D)第三个庭院是“月”宇庭院。

(E)第一个庭院是“火”字庭院。

逻辑计算推理50S法

45.在一项关于“社会关系如何影响人的死亡率”的课题研究中,研究人员惊奇地发现:不论种族、收入、体育锻炼等因素,一个乐于助人、和他人相处融洽的人,其平均寿命长于一般人,在男性中尤其如此;相反,心怀恶意、损人利己、和他人相处不融洽的人70岁之前的死亡率比正常人高出1.5至2倍。

以下哪项如果为真,最能解释上述发现?

(A)身心健康的人容易和他人相处融洽,而心理有问题的人与他人很难相处。

(B)男性通常比同年龄段的女性对他人有更强的“敌视情绪”,多数国家男性的平均寿命也因此低于女性。

(C)于人为善带来轻松愉悦的情绪,有益身体健康;损人利己则带来紧张的情绪,有损身体健康。

(D)心存善念、思想豁达的人大多精神愉悦、身体健康。

(E)那些自我优越感比较强的人通常“敌视情绪”也比较强,他们长时间处于紧张状态。

解释说明型 120S法

46.超市中销售的苹果常常留有一定的油脂痕迹,表面显得油光滑亮。牛师傅认为,这是残留在苹果上的农药所致,水果在收摘之前都喷洒了农药,因此,消费者在超市购买水果后,一定要清洗干净方能食用。

以下哪项最可能是牛师傅看法所依赖的假设?

(A)除了苹果,其他许多水果运至超市时也留有一定的油脂痕迹。

(B)超市里销售的水果冰未得到彻底清洗。

(C)只有那些在水果上能留下油脂痕迹的农药才可能被清洗掉。

(D)许多消费者并不在意超市销售的水果是否清洗过。

(E)在水果收摘之前喷洒的农药大多数会在水果上留下油脂痕迹。

假设前提20S法

47.许多人不仅不理解别人,而且也不理解自己,尽管他们可能曾经试图理解别人,但

这样的努力注定会失败,因为不理解自己的人是不可能理解别人的。可见,那些缺乏自我理解的人是不会理解别人的。

以下哪项最能说明上述论证的缺陷?

(A)使用了“自我理解”概念,但并未给出定义。

(B)没有考虑“有些人不愿意理解自己”这样的可能性。

(C)没有正确把握理解别人和理解自己之间的关系。

(D)结论仅仅是对其论证前提的简单重复。

(E)间接指责人们不能换位思考,不能相互理解。

评价型50S

48、在编号 1,2,3,4 的 4 个盒子中装有绿茶、红茶、花茶和白茶四种茶。每只盒子只装一种茶,每种茶只装一个盒子。已知

(1)装绿茶和红茶的盒子在 1,2,3 号范围之内

(2)装红茶和花茶的盒子在 2,3,4 号范围之内

(3)装白茶的盒子在 1,2,3 号范围之内

根据上述,可以得出以下哪项?

(A)绿茶在 3 号。

(B)花茶在 4 号。

(C)白茶在 3 号。

(D)红茶在 2 号

(E)绿茶在 1 号。

逻辑多条件计算型 30S直排法

49. 在某项目招标过程中,赵嘉、钱宜、孙斌、李汀、周武、吴纪6人作为各自公司代表参与投标,有且只有一个人中标。关于究竟谁是中标者,招标小组中有3位成员各自谈了自己的看法:

(1) 中标者不是赵嘉就是钱宜;

(2) 中标者不是孙斌;

(3) 周武和吴纪都没有中标。

经过深入调查,发现上述3人中只有一人的看法是正确。

根据以上信息,以下哪项中的3人都可以确定没有中标?

(A) 赵嘉、孙斌、李汀

(B)赵嘉、钱宜、李汀

(C) 孙斌、周武、吴纪

(D) 赵嘉、周武、吴纪

(E) 钱宜、孙斌、周武

真假判断50S

50. 如今,电子学习机已全面进入儿童的生活。电子学习机将文字与图像、声音结合起来,既生动形象,又富有趣味性,使儿童独立阅读成为可能。但是,一些儿童教育专家却对此发出警告,电子学习机可能不利于儿童成长。他们认为,父母应该抽时间陪孩子一起阅读纸质图书。陪孩子一起阅读纸质图书,并不是简单的让孩子读书识字,而是在交流中促进其心灵的成长。

以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?

(A)电子学习机最大的问题是让父母从孩子的阅读行为中走开,减少了父母与孩子的日常交流。

(B)接触电子产品越早,就越容易上瘾,长期使用电子学习机会形成“电子瘾”。

(C)在使用电子学习机时,孩子往往更多关注其使用功能而非学习内容

(D)纸质图书有利于保护儿童视力,有利于父母引导儿童形成良好的阅读习惯。

(E)现代生活中年轻父母工作压力较大,很少有时间能与孩子一起共同阅读。

加强型50S

51. 田先生认为,绝大部分笔记本电脑运行速度的原因不是CPU性能太差,也不是内存容量太小,而是硬盘速度太慢,给老旧的笔记本电脑换装固态硬盘可以大幅度提升使用者的游戏体验。

以下哪项如果为真,最可能质疑田先生的观点?

(A)一些笔记本电脑使用者的使用习惯不好,使得许多运行程序占据大量内存,导致电脑运行速度缓慢。

(B)销售固态硬盘的利润远高于销售传统笔记本电脑硬盘。

(C)固态硬盘很贵,给老旧笔记本换装硬盘费用不低。

(D)使用者的游戏体验很大程度上取决于笔记本的显卡,而老旧笔记本电脑显卡较差。

(E)少部分老旧笔记本电脑的CPU性能很差,内存也小

削弱型60S法

52~53基于以下题干

钟医生:“通常,医学研究的重要成果在杂志发表之前需要经过匿名评审,这需要耗费不少时间。如果研究者能放弃这段等待时间而事先公开其成果,我们的公共卫生水平就可以伴随着医学发现更快获得提高。因为新医学信息的及时公布将允许人们利用这些信息提高他们的健康水平。”

52. 下哪项最可能是钟医生论证所依赖的假设?

(A)即使医学论文还没有在杂志发表,人们还是会使用已公开的相关新信息。

(B)因为工作繁忙,许多医学研究者不愿成为论文评审者。

(C)首次发表于匿名平生杂志的新医学信息一般无法引起公众的注意。

(D)许多医学杂志的论文评审者本身并不是医学研究专家。

(E)部分医学研究者愿意放弃在杂志上发表,而选择事先公开其成果。

假设前提型30S法

53. 以下哪项如果为真,最能削弱钟医生的论证?

(A) 人们常常根据新发表的医学信息来调整他们的生活方式。

(B) 大部分医学杂志不愿意放弃匿名评审制度。

(C) 有些媒体常常会提前报道那些匿名评审杂志准备发表的医学研究成果。

(D) 社会公共卫生水平的提高还取决于其他因素,并不完全依赖于医学新发现。

(E) 匿名评审常常能阻止那些含有错误结论的文章发表。

削弱型30S法有A无B

54~55题基于以下题干

江海大学的校园美食节开幕了,某女生宿舍有5人积极报名参加此次活动,她们的姓名分别为金粲、木心、水仙、火珊、土润。举办方要求,每位报名者只做一道菜品参加评比,但需自备食材。限于条件,该宿舍所备食材仅有5种:金针菇、木耳、水蜜桃、火腿和土豆,要求每种食材只能有2人选用,每人又只能选用2种食材,并且每人所选食材名称的第一个字与自己的姓氏均不相同。已知:

(1) 如果金粲选水蜜桃,则水仙不选金针菇;

(2) 如果木心选金针菇或土豆,则她也须选木耳;

(3) 如果火珊选水蜜桃,则她也须选木耳和土豆;

(4) 如果木心选火腿,则火珊不选金针菇。

54. 根据上述信息,可以得出以下哪项?

(A)木心选用水蜜桃、土豆。

(B)水仙选用金针菇、火腿。

(C)土润选用金针菇、水蜜桃。

(D)火珊选用木耳、水蜜桃。

(E)金粲选用木耳、土豆。

多条件逻辑计算60S法

55. 如果水仙选用土豆,则可以得出以下哪项?

(A)木心选用金针菇、水蜜桃。(B)金粲选用木耳、火腿。

(C)火珊选用金针菇、土豆。 (D)水仙选用木耳、土豆。(E)土润选用水蜜桃、火腿。

逻辑计算120S法(代入计算)

2016年高考满分作文议论文赏析(标注版)

2016年高考满分作文议论文赏析 2016·课标Ⅱ卷 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。 请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 【思路梳理】 【佳作欣赏】 语文素养来自生活(1108字) 语文,在有的人眼里是简单而又深奥的两个汉字,在有的人眼里是一本印满了晦涩难懂句子的课本,在有的人眼里只是一门需要划定分数的学科。【运用三个?在有的人眼里是……?的排比句,列举众人眼中的语文,紧接着提出自己的见解。】实际上,语文是生活,更是一种素养,是一种品质,潜移默化地塑造着我们的人格。从我们出生开始,语文就在我们的身边,涵养着我们的生活。【提出观点:语文是生活,更是一种素养和品质。】 从牙牙学语时的一声“爸爸妈妈”,到幼稚少年背诵文章的流利熟练,到坚毅青年洋洋洒洒的妙笔生花,再到成熟中老年时的满腹经纶……你所看到的每一个字,发出的每一个音节,写下的每一个笔画,都是语文素养积淀下来的结果。想要成为一个有气质而不低俗的人,首先就要学好语文,提高自身的语文素养。【从人的一生学习语文

的角度说明想要成为一个有气质而不低俗的人,首先就要学好语文。?洋洋洒洒??妙笔生花??满腹经纶?等成语的使用使文章文采斐然。】 有人认为,语文课上无需听老师枯燥无味的讲解,课下花点时间看看就行,“画画字词句,考考试不难”。但是认为只凭自己的“看看”就可以掌握课文内容,这是万万不可取的。老师在课上尽心尽力地讲解,是“听”的重要环节,课堂上回答问题,同学交流,更是自己“说”的有益练习。朗朗诵读,深深思考,与老师对话、互动,是学好语文的重要途径。【纠正了一些人认为?语文课上无需听老师……‘画画字词句,考考试不难’?的错误观点,论述了语文课堂对语文素养提高的重要作用。具有现实针对性。】积极参加社会实践活动,也可以提升语文素养。你有饱满的热情、充沛的精力融入社会,经历在学校中不曾经历的事情,并且在心中对这些事情做出评价。老人家过马路有学生搀扶,你会感到生活的无限美好,在写文章时,心中充满温暖。发现、思考、总结;观察能力、思维能力、组织能力、情感能力提升——这就是语文素养积累的过程。【论述社会实践可以提升语文素养。】【有一颗善于发现的心很重要。学会发掘生活中那些感人的话语、事件。】 然而,最重要的,莫过于阅读。有位作家讲过一个故事:秘鲁一座小城的警察脾气暴躁,市民意见很大,市长想了一个办法,让警察用三天假期读三部文学作品,果然,警察们的脾气有了改善,于是,市民们的怨气也减少了很多。【举例论证】可见,阅读不仅能丰富人的文学底蕴,更能提高人的总体素质。仔细想一下,你不曾渴望过在书的缥缈仙云中漫游吗?打开《诗经》,“杨柳依依,雨雪霏霏”的意境会让许多渐渐远去的日子回到眼前;翻开《史记》,领略那“通古今之变,成一家之言”的雄浑气魄,见证历史上一幕幕的波谲云诡;浏览《山海经》,在“山中奇谭,海外奇观”中漫步,随着古人丰富的想象力自由翱翔。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的惆怅,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的警醒……字里行间透露出的都是人类绵长的情思和惊人的智慧,每每阅读这些美丽的文字,都能让我们汲取无限的存之不易的人类文明精华,从而让我们的语文素养得到升华。【列举大量中国文学作品里的名言警句论证美丽的文字,能让我们汲取无限的存之不易的人类文明精华,从而让我们的语文素养得到升华。】【大量名言、诗句的引用增加了文章的文学韵味,显示了作者文学功底的深厚。】 酒曲经过长时间的酿造才能制成美酒,同样,语文素养的提升也不在一朝一夕间,需要长年累月的努力和积累,才能完成量变到质变的飞跃。捧一本书,揣摩字句间的深意,体会从书页中流淌出的情感,配一盏清茶,言谈举止间流露出不同于常人的气息,岂不美哉?【设问结尾,深刻有力。】 【品评】本文作者运用了大量的论据来论证论点,旁征博引,洋洋洒洒,尤其是对中国古诗文和名言警句的大量引用,充分显示了作者的文学素养之深。行文思路清

2016年一级建造师建筑实务真题及答案

2016年一级建造师《建筑工程》真题及答案 一、单项选择题(共2题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.设计使用年限为50年,处于一般环境大截面钢筋混凝土凝土柱,其混凝土强度等级不应低于()。 A.C15 B.C20 C.C25 D.C30 【B】;设计使用年限为50年的构件,P5混凝土强度等级不小于C20;P6混凝土强度等级不小于C25。2013年出过类似的。 2.既有建筑装修时,如需改变原建筑使用功能,应取得()许可。 A.原设计单位 B.建设单位 C.监理单位 D.施工单位 【A】装修时不能自行改变原来的建筑使用功能。如需改变时,应该取得原设计单位的许可。 3.下列建筑结构体系中,侧向刚度最大的是()。 A.桁架结构体系 B.筒体体结构体系 C.框架剪力墙结构体系 D.混合结构体系 【B】筒体结构是抵抗水平荷载最有效的结构体系。 4.下列水泥品种中,配制C60高强混凝土宜优先选用()。 A.矿渣水泥 B.硅酸盐水泥 C.火山水泥 D.复合水泥 【B】高强(大于C50级)混凝土宜优先选用硅酸盐水泥,不宜使用火山灰水泥和粉煤灰水泥。 5下列混凝土掺台料中,属于非括性矿物掺和料的是()。 A.石灰石粉 B.硅灰 C.沸石粉 D.粒化高炉矿渣粉 【A】混凝土掺合料分为活性矿物掺台料和非活性矿物掺合料。非活性矿物掺合料基本不与水泥组分起反应,如磨细石英砂、石灰石、硬矿渣等材料。活性矿物掺合料如粉煤灰、粒化高炉矿渣粉、硅灰、沸石粉等本身不硬化或硬化速度很慢,但能与水泥水化生成的Ca(OH)2起反应,生成具有胶凝能力的水化产物。 6.关于花岗石特性的说法,错误的是()。 A.强度高 B.密度大 C.耐磨性能好 D.属碱性石材

2016高考全国II卷语文满分作文

2016高考全国Ⅱ卷语文满分作文+名师点评 作文来源:2016高考全国Ⅱ语文卷 作文题目:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。 要求:请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 语文素养提高之我见 古人云:“与善人居,如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流,就是一个与善人居的过程,久而不闻其香,与之化矣。可见,良好的语文素养对我们来说是多么重要。 那么,如何提高自己的语文素养呢?我认为:有效的课堂学习是基础,大量的课外阅读是关键,社会实践是辅助。只有这三者有机结合,我们的语文素养才能得以有效提高。 首先,我们需要老师的指引。中华文化源远流长,博大精深,五千年的历史长河中有着厚重的文化积淀。韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道受业解惑也。从小到大,我们在老师的带领下,学会了拼音,学会了方块字,也学会了阅读与鉴赏。多少次我们思索许久没有答案,却因为老师的点拨而醍醐灌顶。是在课堂上,是在老师的谆谆教导中,我们感悟了唐诗之庄,宋词之美,小说之精妙…… 大量的阅读对提高我们的语文素养必不可少。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,大量阅读古今中外的优秀作品,可以极大地丰富我们的知识储备,我们的涵养也在阅读中逐步提升。英国哲学家培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”只要阅读,总会有意想不到的收获。中国也有位作家这样说道:“我喜欢阅读。我读一千本书,这样我也在书中体验了一千种不同的人生。” 生活处处有语文,进行适当的社会实践,更有助于提升我们的语文素养,著名的诗歌《观刈麦》和《悯农》就是作者深入社会观察之后有感而作的,对于我们中学生来说,即将进入大学的殿堂,也会有更多的机会参与社会实践。这对我们来说,既是机遇也是挑战。走入社会,对很多东西的理解也会大不一样,白居易说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”就是这个道理。 语文素养的提高,并非一朝一夕之事。她需要时间的积淀,需要我们静下心来,在平凡的课堂中、在浩瀚典籍的滋养中、在社会事件的感知中,一步一个脚印地迈向巅峰。 我们是祖国的未来,民族的希望。我们中学生语文素养的提高关乎国家的未来。因此,我们要不断提高自身的语文素养。成为一个拥有良好语文素养的人,一个有气质的人,一个谈吐优雅不凡的人,一个腹有诗书气自华的人…… 名师点评:这是一篇任务驱动型材料作文。本文围绕“语文学习与素养提升”这一主题进行论述,观点明确,思路清晰,语言精炼而富有诗意。文章开篇先点明了语文素养的重要性。继而分别从课堂、阅读和实践三个方面去论证,指出了提升语文素养的途径。故事典型,引用恰当,将抒情与说理融为一体,使说理清楚到位,感情充沛,更具有表现力。大量对比、排比句的运用可见作者文字功力之深厚,也更添加了文章的魅力。本文在结构上,逐层推进,切合实际,联系生活,并且首尾呼应,结构比较严谨。 2016高考全国Ⅰ卷语文满分作文+名师点评 作文来源:2016高考全国Ⅰ语文卷

2016年高考优秀作文(浙江卷)

2016年高考优秀作文(浙江卷) 阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……. 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离? 对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。 1.言自心文成人 古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。 内在人品、精神形象与外化表现息息相关,即便达不到完全一致,也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话:一个性格温驯善良的男人,他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样,人的人品特质也是如此,倘若纯情温良,怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急,又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品,即“文如其人”。 人清,文明,此之谓“言为心声”。 内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。 生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊! “我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。 文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。 文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢? 文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点:文如其人,言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承,即便如此,也只表现出其为人的假意逢迎,也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

2016年江苏省高考满分作文

江苏考生 无意中翻到南宋马远的《寒江独钓图》,几点水纹,几抹残云,一钓叟,除此之外,满卷皆虚空。 这叫留白,是中国水墨画中荡开的浓重一笔,全卷只有几处重点物像是细心勾勒的,其余只是略作铺陈,甚至不沾半点墨。全卷意蕴于是从二维纸面伸展成了无限。 留白是与前人的叫板。南宋马远与夏圭。人称马一角,夏半边。尤其留白,而宋前的山水画师,大多是事无巨细,皆一一列举下来。怕是远处草丛中几块石子,几块污秽的牛粪,前人也会一丝不苟地记录下来,装裱以登大雅之堂。布满画纸的山水,自也有它的美,碧水蓝天,枯藤怪石,强烈的视觉冲击,喂饱了千年来中国人的审美。仿照古人的《清明上河图》,一千多人物,雕梁画栋,飞桥屋檐,美、大气。但马远与夏圭。偏不爱这耗尽精力体力的活儿。再者,前人已留下大量如此详尽的山水,再走这条路,恐怕历史上只会多两个无名的山水画师,却少了“马一角”,“夏半边”!古诗云:“自古秋风悲寂寥,我言秋日胜春朝!”这是乐观和通达,也是个性与创新,自古太 多的悲秋怀古,似乎一到秋天,日历一撕下,人的心境也会转凉,尽管那炎热与夏天并无二致。“前人之述备矣!”秋,承载了太多的悲伤情怀。有“天凉好个秋”,也有“物换星移几度秋 ”,“秋色连波,波上寒烟翠”。只有这一声啼鸣,唤起了后世对秋的审美。“晴空一鹤排云上 ,便引诗情到碧霄。”那成排的雁、鹤不同于以往,成了欣欣向荣的象征,成了最美的秋词。 这便是“唱反调”、“叫板”之美。有些话,别人也说过我便不必再附庸风雅;只有别人无话 可说时,才是我的主场,我的黄金时代。国学大师陈寅恪不正是这样的人吗?面对一个妓女,他不似别人一样心怀芥蒂,以别样目光看她,而是在目盲情况下口述了百万学巨著(柳如是别传),这是个性与创新,也是对人性的敬重。同样,韩干,那个画马的宫廷画师,亲身入马厩,与马儿共同生活,不听从老师的劝诫,才成 就了《照夜白》,韩干的马,大多腰体肥圆,怒目圆睁,没了以往画师的瘦马,病不啦唧的。鲁迅先生的话犹在耳边萦绕,“这世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”是了,只有于杂草丛生 处辟蹊径,才能避免在他人的康庄大道上流于平庸,才能成为为人记住的开路人,才能成为有个性的个体,才能成为马远,夏圭,陈寅恪和韩干…… 只愿在不断流淌的长河中,尽管洪流碾过,巨山平偃而下,我却依旧能听到“我言秋日胜春朝 ”亦或更响亮、更不同于他的啼鸣。【名师点评】这篇考场佳作被阅卷组评为满分,其亮点如下: 1.善找由头,材料丰富。作者闲处落笔,悠闲从容地从《寒江独钓图》起笔漫谈,材料援引丰富而妥帖,从马远、夏圭、韩干到陈寅烙、鲁迅等,古今史料,尽显风流。 2.叙议精当,巧妙扣题。可贵的是文章不是脱离材料空谈道理,也并非生搬硬套堆砌事例,而是在精当的列举,巧妙的引用之后,恰到好处地加以议论,自然地勾进了题旨,用“留白”“唱反调”“叫板”“独辟蹊径”等词,生动地诠释了题目材料中的“有话则短,无话则长”,意蕴丰富 ,颇有新意。 3.积累厚实,行文从容。以文而论,作者胸中有墨,故清词丽句汩汩而来,行文纡徐从容,又节奏分明

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇 永州一中刘小忠 第一篇:尺子从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边,许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。 我们常说,要一把尺子量到底。在现实生活中,应当说尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就会出现不同的结果。想读更多此类好文章请加微信:ncf724我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜,可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色,甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。 每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。

奇怪的是干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多,而那些看客,偶尔偷机取巧做做样子,就会名利双收。甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。惰性,使我们的尺子带了偏见,就再也无法凝聚众人的力量。 大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐,数年如一日,不曾间断。而当有一天,一位老汉从中吃出了一粒沙子,顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上,而领粥的人,也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。薄情,让我们的尺子扭曲,冷了多少善良的心。 开县一辆满载了19名乘客的中巴,突遇险情,一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中,砸开车窗将19名乘客全部救出,自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月,告借无门,不得不离开医院,病死家中。19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。金有树临死前写下一封信,第一句

2016高考满分作文:进步与退步

2016高考满分作文:进步与退步在第一幅漫画中,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚,后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照,不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来,家长在教育孩子时,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。 进步与退步,两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程,而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中,对待进步与退步,教育者应秉持科学的态度,鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态,而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷,实现自我完善。正确地处理进步与退步,最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。 家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩,但其家长仍在他获得进步后予以鼓励,这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步,且61分离满分还有很远距离,但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在自我的升华过程中,需要一个量的积累,一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的,但没有这一步步的积累便

不可能到达优秀。因此,家长给予小孩进步的鼓励,应从细微处出发,给孩子一个良好的指引,脚踏实地,滴水穿石。 家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿,不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败,而不仔细推究其中的原因所在,那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此,给孩子的退步留一点空间,就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样,就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样,就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手,引导孩子给自己一个反省的空间,在退中求进,才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我,上下求索。 进步和退步是相离相生的一对,家长在教育孩子时,不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退,才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退,成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。

2016一建建筑实务真题 答案(完整版)

2016年一级建造师《建筑工程管理与实务》真题 一、单项选择题(共20题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.设计使用年限为50年,处于一般环境大截面钢筋混凝土柱,其混凝土强度等级不应低于()。 A.C15 B.C20 C.C25 D.C30 【答案】C 【解析】设计使用年限为50年的构件,混凝土强度等级不小于C25。 【考点来源】1A411013建筑结构工程的耐久性 2.既有建筑装修时,如需改变原建筑使用功能,应取得()许可。 A.原设计单位 B.建设单位 C.监理单位 D.施工单位 【答案】A 【解析】装修时不能自行改变原来的建筑使用功能。如若必要改变时,应该取得原设计单位的许可。 【考点来源】1A411023荷载对结构的影响 3.下列建筑结构体系中,侧向刚度最大的是()。 A.桁架结构体系 B.筒体结构体系 C.框架-剪力墙结构体系

【答案】B 【解析】筒体结构便是抵抗水平荷载最有效的结构体系。 【考点来源】1A411024常见建筑结构体系和应用 4.下列水泥品种中,配制C60高强混凝土宜优先选用()。 A.矿渣水泥 B.硅酸盐水泥 C.火山水泥 D.复合水泥 【答案】B 【解析】本题考查常用水泥的选用,注意和水泥的特性结合起来学习。高强(大于C50级)混凝土宜优先选用硅酸盐水泥,不宜使用火山灰水泥和粉煤灰水泥。 【考点来源】1A412011 水泥的性能和应用 5.下列混凝土掺合料中,属于非活性矿物掺和料的是()。 A.石灰石粉 B.硅灰 C.沸石粉 D.粒化高炉矿渣粉 【答案】A 【解析】混凝土掺合料分为活性矿物掺合料和非活性矿物掺合料。非活性矿物掺合料基本不与水泥组分起反应,如磨细石英砂、石灰石、硬矿渣等材料。活性矿物掺合料如粉煤灰、粒化高炉矿渣粉、硅灰、沸石粉等本身不硬化或硬化速度很慢,但能与水泥水化生成的Ca(OH)2起反应,生成具有胶凝能力的水化产物。 【考点来源】1A412013混凝土的性能和应用 6.关于花岗石特性的说法,错误的是()。 A.强度高 B.密度大 C.耐磨性能好 D.属碱性石材 【答案】D

2016年高考满分作文

2016中考满分作文:追赶时间 (2016十堰中考作文) 任选一题作文: (1)请以“的光芒”为题作文。 (2)人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。 请以“追赶”为话题作文。 要求:①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟作文题目。②内容具体,情感真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外,不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。 满分佳作赏析 追赶时间 时光就像纸飞机般,飞走,就无法回头。 ——题记或许你们还想着,过了今天还有明天。 或许你们还想着,仅仅十五、六岁的自己,还有大把的时间。 或许你们还想着,长大对自己来说,还太遥远。 但是你们有没有想过,属于自己青春的齿轮虽然还在转动,可是还剩下多少圈呢? 承载着青春的河水潺潺的流向时光的大洋,轻轻地泻进广阔的时间里,没有一丝声响。紧接着,是成熟那磅礴的汹涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那辗转的叹息。它们每一次的流淌都冲刷着两岸的石头,摩擦着抚平了一个个尖锐的棱角。 这些棱角,都是青春经过时,无意留下的。 忽然想起初三时的浑浑噩噩。每天刚上课,就期待着下课;这星期天刚过,就期待着下一个星期天的到来。 那时候在游戏里认识了一位网友,她刚考完高考,发挥得好象不太好,正借着游戏里格斗的快感来发泄情绪。 我告诉她:我已经破罐子破摔了。

发出这句话后,我用手托着下巴思考着她接下来的回复,是用安慰的语言来要我节哀顺变吗?是鼓励我要努力读下去吗?是颓废地要我出去闯社会吗?还是像个老妈子一样说一大堆无聊的道理? 等待是漫长的,荧屏外的她好像在某个世界里穿越的几千年后才回到现实一样,才幽幽地发来一句话:你折过纸飞机吗? 折过。 那你肯定玩过吧。 恩。 把纸飞机扔出去后,它会回头吗? 废话,当然不会啊。 那你说时光像不像纸飞机? 不像啊。 不,时光和纸飞机一样,都是一去不回头了。 …… 这次是轮到荧屏前的我长时间的沉默。 时光就包括青春啊,从前的我还以为,自己还有太多的时光消磨,太多的青春年华可以度过。 粘满青春的水不会因为我的浑噩而停下,不会因为我的后悔而逆流,不会因为我的追赶而放慢流速。我能做的,只有顺着水流的方向向前奔跑,用力地抓住青春的小尾巴。 追赶时间,梦想才会触手可及。

2016年一级建造师建筑工程实务真题与答案word

2016年一级建造师建筑工程实务真题与答案(可编辑word) (请别叫我科比,拿走不谢) 一、单项选择题(共2题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意 ) 1.设计使用年限为50年,处于一般环境大截面钢筋混凝土凝土柱,其混凝土强度等级不应低于()。 A.C15 B.C20 C.C25 D.C30 【B】;设计使用年限为50年的构件,P5混凝土强度等级不小于C20;P6混凝土强度等级不小于C25。2013年出过类似的。 2.既有建筑装修时,如需改变原建筑使用功能,应取得()许可。 A.原设计单位 B.建设单位 C.监理单位 D.施工单位 【A】装修时不能自行改变原来的建筑使用功能。如需改变时,应该取得原设计单位的许可。 3.下列建筑结构体系中,侧向刚度最大的是()。 A.桁架结构体系 B.筒体体结构体系 C.框架剪力墙结构体系 D.混合结构体系 【B】筒体结构是抵抗水平荷载最有效的结构体系。 4.下列水泥品种中,配制C60高强混凝土宜优先选用()。 A.矿渣水泥

B.硅酸盐水泥 C.火山水泥 D.复合水泥 【B】高强(大于C50级)混凝土宜优先选用硅酸盐水泥,不宜使用火山灰水泥和粉煤灰水泥。 5下列混凝土掺台料中,属于非括性矿物掺和料的是()。 A.石灰石粉 B.硅灰 C.沸石粉 D.粒化高炉矿渣粉 【A】混凝土掺合料分为活性矿物掺台料和非活性矿物掺合料。非活性矿物掺合料基本不与水泥组分起反应,如磨细石英砂、石灰石、硬矿渣等材料。活性矿物掺合料如粉煤灰、粒化高炉矿渣粉、硅灰、沸石粉等本身不硬化或硬化速度很慢,但能与水泥水化生成的Ca(OH)2起反应,生成具有胶凝能力的水化产物。 6.关于花岗石特性的说法,错误的是()。 A.强度高 B.密度大 C.耐磨性能好 D.属碱性石材 【D】花岗石构造致密强度高、密度大、吸水率极低、质地坚硬、耐磨,属酸性硬石材。 7.框架结构的主梁,次梁与板交叉处,其上部钢筋从上往下的顺序是()。A.板、主粱、次粱 B.板、次粱、主粱 C.次粱、板、主粱 D.主粱、次粱、板 【B】板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋居中,主梁的钢筋在下,当有圈梁或垫梁时,主梁的钢筋在上。

2016年全国高考语文Ⅰ卷作文解析及范文

2016年全国高考语文Ⅰ卷作文解析及范文 2016年全国卷作文是一幅漫画作文,整个画面由2组图面组成,构图和内容是:第一组两幅图是一个孩子考了100分,(家长给了一个吻,一个孩子考了59分,(家长给了一巴掌;第二组两幅图是同样这两个孩子,之前考了100分的孩子考了98分,(家长给了一巴掌,而考了59分的孩子升到61分,(家长给了一个吻。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题写作一篇800字的文章。 这是一道比较传统的漫画作文试题,漫画作文多年未考,全国卷还是是2007年考过《摔了一跤》漫画作文,围绕“如何培养青少年独立自主的意识与能力”,反映的是孩子“成长”中的社会、学校、家庭教育问题。而今年的这幅漫画作文与2007年相比有异曲同工之妙,主要也是反映了当下社会、学校、家庭如何面对孩子的学习、教育和成功等问题。当然,如果要从更宏观的角度去审视,可以突破教育这个范围,从当下社会国人对待各项工作事业、思想观念态度中去深入挖掘我们的评价及标准。 从构图和画面看,图中的两个人物(孩子形成鲜明对比,但所反映的问题实质是一样的,只要抓住形象特征,联系社会现实,就能找到写作材料,顺利地谋篇布局。从审题的角度看可以从以下角度立意:一是唯分数论的教育是错误的;二是分数的进退不是孩子成长的全部;第三如何看待学业成绩与素质教育;第四即要鼓励进步,更要包容不足;第五社会要允许失败,创新才有可能;第六要树立正确的成功与失败的观念等以及围绕这些立意谈应该怎么样去做。 从写作上看,议论文构思可以可以围绕“是什么,为什么,怎么样”展开论述,先要简单概述漫画画面(结合材料,再明确主旨,揭示寓意(所论述的中心后展开论述。注意论据的丰富性,论证的层次和多种论证方式的运用。如果写记叙文,可以围绕漫画的主旨,确立线索和人物故事,注重描写,叙议结合。 由于漫画作文所提供的材料是漫画,所以较文字做材料作文增加了“读图”的难度,同时也增加了自由度。比起今年重点训练的“任务驱动作文”来看,多了形象性,使

2016浙江省高考满分作文(12篇)

2016浙江省高考满分作文(12篇) 【2016浙江卷作文真题再现】 阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……. 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离? 对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭,套作。【满分作文】 1.面对虚拟,亦近亦远 这个时代是信息与虚拟的时代,自万维网诞生以来,一个架构于现实之上的人类世界便开始展开。技术在挑战现有的社会,虚拟在碰撞久存的现实。但面对这个虚拟的世界,我们应该与他保持距离,而不能被其吞噬,亦不可置之不理。 虚拟是对个人的诱惑。虚拟世界让无数人沉醉其中不可自拔,在鱼龙混杂的信息无底洞中,不少人患上了“信息焦虑症”,一旦脱离虚拟世界便会焦虑不堪,远离现实的低头族在社会中涌现。一个私人定制的虚拟空间诱惑着人们脱离现实。人们难以拒绝一个为自己定制的世界。 卡特在《共产网》中就曾表现出他对私人定制世界的担忧,太多以个人为中心的虚拟世界构建,是否会引入个人主义?失却外界辩证思想的输入,人们在自己单一思想中不可自拔,是否会导致人际关系与社会的分崩离析?卡特的担忧在现实中逐渐展现出来。在家庭朋友的聚会中,多半以手持手机低头点拨的成员为主,人们不再相互寒暄互诉心声,而是以匿名虚拟身份向虚拟诉说。 这个社会在虚拟干涉下悄然改变。匿名的虚拟让人们不再有“十指所指,十目所视”的慎独品质担忧,费孝通在《乡土中国》中所道的以血缘维系的乡土社会也在瓦解。若一味地投身虚拟,只会使社会崩塌,每个人成为独立互不干涉的小星球,一旦会面只能两败俱伤。虚拟滋生个人主义,破坏着以人际关系为基础的社会根基。 但从另一个角度思考,若只将虚拟作为一种工具,倒又不是难以接受。虚拟让人们足不出户即可购得自己心爱之物,无需踏步百里方能观看世界美景。虚拟是一场信息革命,它让我们享受到信息畅通快捷,让我们社会效率得以飞速提升,

2016高考满分作文700字-每一个生命都无需比较

2016高考满分作文700字-每一个生命都无需比较从我牙牙学语起,你便开始拿我和别的小孩比较,从中你得到了快乐和满足。 从我上小学以来,你便习惯拿我的成绩与别人论成败,为此你收获了自豪和荣光。 我曾劝你不要比,因为成绩优秀不代表一切,可你充耳不闻,认定我是你今生最得意的作品,是你最大的骄傲。 我曾反感你的比,因为我也有我的“短板”和自惭形愧,可你乐此不疲,反而嗔怪我不懂你的心。 望子成龙,那是普天下所有父母的共同心愿,我怎会不懂,只是—— 你可知道,再优秀的成绩也经不起比。从来没有比出来的天才,只有比出来的笨蛋。因为,这个世界没有“最”,只有“更”。“最”是极限,是尽头,是止境;“更”是无穷,是进取,是新的希望。人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限,刷新一次次的成绩,打破一项项的记录,不就是因为信奉“没有最好,只有更好”吗?记得奥林匹克运动会“更快、更高、更强”的格言吗?记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只要能学到知识,有无学位并不重要”的真言吗?我们实在无需时时与人比成绩较高低,做好自己便是王道。看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知,强者从来只用实力说话,无须靠一纸分数或学历来证明。

你可知道,再美好的人生也经不起比。毕淑敏说:“没有人能替代我,就像我不能替代别人。”因此,无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟“发明大王”爱迪生比,不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟“数学天才”华罗庚比。正如每一片叶子都是独一无二的,每一种人生也都是无以伦比的。你要做的是尊重和欣赏,而不是比较和责难。因为人生不是宫廷剧,更不是角斗场,非得要比得筋疲力尽,斗得你死我活。人生曼妙的风景就在高低起伏、峰回路转之间,生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨,是一次次的破茧成蝶,而非一个个分数,一张张试卷。 没必要热衷于一次次与别人较真,那会迷失了自我。也没必要把最好的我和一般的我比较,那会陷入自卑。100分你自豪,98分我同样优秀。56分我无颜,可61分我在进步。100分有100分的特有精彩,61分有61分的别样风情。 正如朝霞之壮丽,落霞之斑斓,春花之灿烂,秋叶之静美,天地间每一种生命都自有其美好,你只需要笑着去尊重和欣赏,而不是在简单粗暴的比较中抡起你的巴掌。

2016一建真题《项目管理》

嗨学网2016 年一级建造师《建设工程项目管理》真题与答案 一、单项选择题(共 70 题,每题 1 分。每题的备选项中,只有 1 个最符合题意) 1.根据《中华人民共和国招标投标法》及相关法规,对必须招标的项目,招标人行为符合要求的是 ( )。 A.就同一招标项目向潜在投标人提供有差别的项目信息 B.委托两家招标代理机构,设置两处报名点接受投标人报名 C.以特定行业的业绩、奖项作为加分条件 D.限定或者指定特定的品牌 【嗨学网答案】:B P269 2.根据事故造成损失的程度,下列工程质量事故中,属于重大事故的是( )。 A.造成 1 亿元以上直接经济损失的事故 B.造成 10O0 万元以上 5000 万元以下直接经济损失的事故 C.造成 100 万元以上 1000 万元以下直接经济损失的事故 D.造成 5000 万元以上 1 亿元以下直接经济损失的事故 【嗨学网答案】:D P201 3.项目结构信息编码的依据是( )。 A.项目管理结构图 B.项目组织结构图 C.项目结构图 D.系统组织结构图 【嗨学网答案】:C P22、356 4.根据《建设工程施工劳务分包合同(示范文本)》(GF-2003-0214),应自劳务分包人完成的工作是()。A.收集技术资料 B.搭建生括设施 C.编制施工计划

D.加强安全教育 答案:D P295 5.根据《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配各办法》,某 3 万㎡的建筑工程项目部应配备专职安全管理人员的最少人数是( )名。 A.1 B.3 C.4 D.2 【嗨学网答案】:D P226 6.美国的 AIA 合同条件在美洲地区具有较高的权威性,其主要用于( )工程。 A.市政公用 B.石油化工 C.房屋建筑 D.水利水电 【嗨学网答案】:C P350 7.与施工总承包模式相比,施工总承包管理模式具有的优势是( )。 A.业主方招标及合同管理工作量小 B.工程款项支付便捷 C.缩短建设周期 D.简化管理流程 【嗨学网答案】:C P44 8.某双代号网络计划如下图,如 B、D、I 工作共用一台施工机械且按 B→D→I 顺序施工,则对网络计划可能造成的影响是( )。

高考03 2016年高考满分作文-五年高考(2014-2018年)英语满分作文解析及写作素材积累 Word版含解析

2016年高考英语满分作文 1.2016年新课标全国卷I 假定你是李华,暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教Ms Jenkins 写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【写作思路】 该题虽然也是文字提示,属于书信体应用文写作,但它同往年的命题形式大不相同。写作要点没有单独罗列出来,而是包含在题目要求中,这对考生审题和构思提出了较大的挑战,这是前所未有的创新。 经过认真审题,我们可以确定本文的写作要点有: (1)简单介绍自己、解释缘由; (2)说明写信的目的——修改文字和格式; (3)提示所附材料在哪里; (4)表示感谢。 试题的情景是考生日常生活中熟悉的事情,题目要求明确、清晰,开放性很强,给考生留下了很大的自主发挥的空间。 【满分范文】 Dear Ms Jenkins, I am Li Hua. I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor. In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personal resume, so I don’t even know if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me. Looking forward to your reply. And I’d be really thankful.

2016全国卷1高考满分作文

2016全国卷1高考满分作文 写给妈妈的一封信 妈妈: 你送我到学校门口,我顺着人流走进考场,没有回望,我能够想象你眼神里复杂的情绪,我想我还是走得淡定一点吧。 可是眼前的漫画却让我思绪翻滚。 一个孩子第一次考试100分,脸上一个吻印,第二次考了98分,脸上一个掌痕;另一个孩子第一次考试55分,脸上一个掌痕,第二次考试61分,脸上一个吻印。 我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分数有波动,孩子的待遇就有波动。按通常意义,第一个小孩是优生吧,第二个算是很普通的学生吧,可是全都生活在被分数控制的世界里,悲喜交替,无处可逃。 我有些不安,妈妈,那个对孩子又打又亲的人是谁呢?她可能是你吗?她正是你对吧?求学十二年,你没少亲我,也没少骂我,有时甚至“啪啪啪”!你引用我老师的话说我“要成为优质的做题机器”,可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。 可是妈妈,你似乎简单了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分数了,仿佛那就是我整个人的价值体现。是的我从小就会读书,就会考试,就是你昂首挺立笑傲江湖的“资本”;是的我知道好成绩的意义,它会让我更受宠爱和欣赏,它会让你更有成就和尊严,它会改写我们家的处境和命运,它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜,我常常觉得是那么遥远。你呢?你有没有发现我越来越长的睫毛下,有更多的委屈?有没有发现我越走越快的脚步里,有更多的趔趄?你可知道,我会夜半,无言独上西楼,看月色如钩?你可知道,我会断鸿声里,栏杆拍遍,叹“无人会,登临意”?有时候竟至怒发冲冠,仰天长啸?甚或“长太息兮以掩涕兮,哀民生之多艰”? 你一直告诉我你爱我如命,所以我听话,我听你的话,不问他事,不贪享乐,不玩手机,不打

进步与退步(2016高考满分优秀作文)

进步与退步 在第一幅漫画中,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚,后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照,不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来,家长在教育孩子时,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。 进步与退步,两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程,而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中,对待进步与退步,教育者应秉持科学的态度,鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态,而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷,实现自我完善。正确地处理进步与退步,最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。 家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩,但其家长仍在他获得进步后予以鼓励,这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步,且61分离满分还有很远距离,但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在自我的升华过程中,需要一个量的积累,一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的,但没有这一步步的积累便不可能到达优秀。因此,家长给予小孩进步的鼓励,应从细微处出发,给孩子一个良好的指引,脚踏实地,滴水穿石。 家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿,不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败,而不仔细推究其中的原因所在,那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此,给孩子的退步留一点空间,就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样,就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样,就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手,引导孩子给自己一个反省的空间,在退中求进,才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我,上下求索。 进步和退步是相离相生的一对,家长在教育孩子时,不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退,才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退,成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。

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